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三年级抗疫情手抄报三年级抗疫情手抄报画法

1.首先在右边写出【三年级】并在心画出边框,边框的右上角画出两个气球边框写出【*】,右下角画出一位医护工作者。2.然后在左边画出一个边框,左下角画出一位带着口罩的小女孩,底部画出草坪轮廓和小草轮廓。3.最后涂上颜色就可以了。
四年级下册课文琥珀主要内容四年级下册课文琥珀的主要内容

《琥珀》的主要内容：一只苍蝇循着松脂的香味，停在一棵大松树上;有只蜘蛛悄悄地向苍蝇扑过去，这时一大滴松脂从树上滴下来，把它们一齐包在松脂里;两只小虫挣扎了一番后就不动了;松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球;千万年后，松脂球已经成了化石，被一对父子捡到了。　　《琥珀》的作者　　《琥珀》的作者是德国作家柏吉尔。柏吉尔是一位科学家、科普作家，他的主要作品有《活动》、《爱的代价》、《乌拉波拉故事集》。本文就改写自《乌拉波拉故事集》。作者用讲故事把本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣，吸引小读者，所以也有人说《乌拉波拉故事集》是童话。《乌拉波拉故事集》的主要内容是介绍各种自然科学常识的，却是用写童
图形手抄报一年级简单图形手抄报一年级简单内容

1.画出图形的轮廓；2.再画出两朵花的轮廓；3.最后填充好颜色就完成了。
小学三年级课文小虾主要内容小学三年级课文小虾的主要内容

　　《小虾》的主要内容：全文先讲述了我和邻居阿成哥在村边小溪捉虾的事，再围绕着小虾“有趣”和“脾气不好”这两个特点来描写小虾的特性，具体写了小虾吃东西以及小虾打架等趣事，表现出作者对小虾的喜爱之情。　　《小虾》的赏析　　《小虾》全文运用了富有童真的语言，浅显生动地描绘出小虾的特点，形象地塑造出小虾“有趣”、“脾气不好”这两个特点，抒发了作者对小虾的喜爱之情。　　《小虾》的原文　　院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。我想，这不正好用来养小鱼小虾吗?　　我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻把手伸到大石块下，捉到了一
过年二年级手抄报过年二年级手抄报怎么画

1、首先在顶部写上“鼠年大吉”的标语。2、然后在中间画一只老鼠。3、接着在右边画一个写字框。4、接下来在左边画一个鞭炮写字框和元宝装饰。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
八年级下册物理知识点八年级下册物理知识点有哪些

　　八年级下册物理知识点有“力”与“重力”，力是物体对物体的作用，物体间的力都是相互的，力的单位是牛顿。重力是指由于地球吸引而使物体受到的力，物体受到的重力与它的质量成正比，重力用字母G表示。　　一、力的知识点　　1、一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。　　2、单独一个物体不能产生力的作用。　　3、力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。　　4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。　　二、重力的知识点　　1、重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大。在地球上，越靠*赤道，物体受到的重力越
三年级守株待兔文言文译文三年级守株待兔的文言文译文

　　守株待兔的故事选自《韩非子·五蠹》，守株待兔含有不知变通、死守教条的意思，告诫我们不要心存侥幸，要通过主观努力来获得成功。《韩非子》是战国时期法家学派的经典著作，作者是法家学派代表人韩非，现行版本的《韩非子》是由后人辑集而成。　　《守株待兔》的原文　　宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。　　守株待兔的词意辨析　　守株待兔有“不知变通”的意思，与“通权达变”的意思相反，通常用于形容那些妄想不劳而获，或死守狭隘的经验，不知变通的人。守株待兔的同义词有刻舟求剑、坐享其成、缘木求鱼等。守株待兔的反义
孩子上一年级需要准备什么孩子上小学一年级需要准备什么东西

　　孩子上一年级需要准备的东西：1、户口本和父母身份证；2、接种疫苗本；3、各种学*用品；4、新书包；5、家庭实际居住地证明(房屋产权证、租房合同等原件、复印件)；6、出生证明；7、一张*期一寸免冠彩照。　　孩子上一年级需要准备什么　　1、户口本和父母身份证。上一年级的孩子涉及到入学籍，要填写多项信息，非常繁琐，所以父母最好把户口本和身份证准备好，不要丢失。　　2、接种疫苗本。接种疫苗本是孩子入学和入托所必备的，以前有忘记打的疫苗是需要补上的，家长可以根据当地疾控中心的短信提醒接种疫苗。　　3、一张*期一寸免冠彩照。　　4、从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表。　　如果孩子是非
二年级植树节手抄报二年级植树节画报

1、首先在左边画一个洒水壶和一棵树。2、然后在中间写上“3.12植树节”的标语。3、接着在右边画一棵包裹文字的树。4、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
六年级毕业班主任感言六年级班主任感言简短

　　1、继续努力学*吧，愿你拥有知识的大海。2、愿你是永远奔腾的千里马。3、用努力点燃天赋吧!4、愿你未来学业有成。5、祝你不为风雨所折服。6、愿你扬帆起航。7、愿你是船，劈波斩浪。8、学问是苦根上长出的甜果。9、去积累吧，愿你拥有知识的大海。10、愿你是个风雨无阻的水手。　　六年级毕业班主任感言如下：　　1、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。　　2、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!　　3、孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。　　4、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。　　5、学*，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。　　6、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于
植树节三年级手抄报植树节三年级画报

1、首先在右上角写上“植树节”的标语。2、然后在左边画一棵高大的树木。3、接着在中间画一个树木的写字框。4、接下来在右边上下画二个长方形的写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
植树节六年级手抄报植树节六年级画报

1、首先在顶部写上“植树节”的标语。2、然后在左上角画一个灯饰写字框。3、接着在做左下角画一个花边写字框。4、接下来在右上角画一个椭圆形的写字框。5、之后在右下角画花朵和树木。6、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
抗击新型肺炎三年级手抄报抗击新型肺炎三年级画报

1、首先在顶部写上“抗击疫情”的标语。2、然后右边画一个穿防护服的医护人员。3、接着在中间画一个类似三角形的写字框。4、接下来在左边画两个不同形状的写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
一年级手抄报

1、先在左上角画上几朵花，周围用圆圈连接，然后在右边画上一只快乐的小熊，让它手里举着气球，2、下边画上一个笔记本，右边再画上几枝铅笔，左边再画上一个大圆，在空白区域画上一些白云及其他装饰，3、给左上角的圆圈涂上红色，花朵涂上黄色和紫色，右边的小熊涂上黄色，气球涂上绿色、橙色和黄色，4、给云朵涂上蓝色，左边的圆涂上黄色和白色相间的条纹，周围再画一些绿色的小树，5、右边再画上一些虚线，书本厚度涂上蓝色，再用蓝色笔画上一条条直线，用棕色笔画上一条条虚线。6、下面的草丛涂上青色，铅笔涂上不同的颜色，左上角的框里面写上一年级手抄报几个主题文字，再画上阴影就可以了。
三年级手抄报

　　1、画上三个气球，写上“三年级”。　　2、右边画上书本。　　3、给整体涂上颜色。　　4、在书本里面画上横线就可以了。
二年级植树节手抄报二年级植树节画报

1.首先在中间画一棵树。2.然后在树叶上写上“植树节”的标语。3.接着在右边画花草做装饰。4.接下来在左边画蘑菇小鸟做装饰。5.再把画好的元素都涂上相应的颜色。6.最后在写字框内写上文字即可。
三年级下册燕子的主要内容三年级下册语文燕子主要内容

　　《燕子》的主要内容：全文依次描绘了燕子的外形以及燕子在春天从南方飞往北方的景象，并具体描绘了燕子在天空中飞翔、在湖面上嬉戏、在电线上休息的情景，从而表现了诗人对燕子和春天的喜爱之情。　　《燕子》的作者　　《燕子》的作者是郑振择。郑振择是中国现代著名作家、学者、翻译家和社会活动家。郑振择的主要作品有小说《家庭的故事》、《短剑集》、《短剑集》、《短剑集》等、译著《沙宁》、《血痕》、《灰色马》、《飞鸟集》等。郑振择毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。　　《燕子》的原文　　《燕子》　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。　　才下过几阵蒙蒙的细雨。微风
一年级清明节手抄报一年级清明节画报

1、首先在顶部写上“清明节”的标语。2、然后在右边画一只鸟。3、接着在右边缘画竹子。4、接下来空白处画直线。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
二年级春节手抄报二年级春节手抄报怎么画

首先在左上角和右上角分别画上两个灯笼。然后在左下角画上一串爆竹。接着在右下角画一串铃铛。接下来画上用于写字的横竖线。画完之后写上“春节快乐”的标语。最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
二年级植树节手抄报二年级植树节画报

1.首先在顶部写上“植树节”的标语。2.然后在左边画一棵树。3.接着在中间画波浪形写字框。4.接下来在右边画一个小女孩。5.再把画好的的元素都涂上相应的颜色。6.最后在写字框内写上文字即可。