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二年级下册看图写话

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二年级冬季安全手抄报二年级冬季安全画报

1.首先在顶部写上“冬季安全”的标语。2.然后在左边画一个雪人。3.接着在中间画两个写字框和一棵树。4.再把画好的元素都涂上相应的颜色。5.最后在写字框内写上文字即可。
二年级怎么补救拼音二年级拼音太差如何补

　　找出一年级上册的课本，重新学*声母、韵母鹅整体认读音节;重在积累，多陪孩子或者让他自己读一些带拼音的课外读物，不会的给予孩子指导;可以给孩子每天写一句话并让他标注拼音;激发孩子对于学*拼音的兴趣。　　1、编说童话故事，激发孩子兴趣　　教师可以将拼音编进通话故事里，寓教学内容于故事情节中，让孩子产生兴趣，积极主动的学*。例如：森林里只有小熊开了家商店,东西非常好卖,这不,小熊今天又该去城里进货了。开车行驶在*坦的大道上,想着商店红火的生意,小熊高兴地唱起了歌：“ā ā ā”。不一坐,前方出现了一个斜坡,为了爬上这道坡,小熊加大了油门,汽车在坡上吃力地行驶着,小熊嘴里哼的歌也变成了“á á
二年级下册语文中国美食的课文内容二年级语文中国美食的课文内容

　　二年级下册语文《中国美食》这篇课文主要介绍了中国的美食文化，通过不同美食介绍了不同的烹饪方式，文中借凉拌菠菜、香煎豆腐以及红烧茄子等具有代表性的美食，介绍了中国美食中的三种烹调方法：凉拌、煎、红烧。　　中国饮食文化介绍　　中国的饮食文化是在烹饪历史发展过程中，逐渐形成的。中国的烹饪艺术主要通过肴馔本身的色、形、香、味、滋与筵*组合来窥其一斑，常用的技法有：炒、爆、炸、烹、溜、煎、贴、烩、扒、烧、炖、焖、氽、煮、酱、卤、蒸、烤、拌、炝、熏。选料精良选料做好一品中国菜肴美食的基础，火候是烹调中最重要的事，是形成菜肴美食的风味特色的关键之一。　　刀功，即厨师对原料进行刀法处理，使之成为烹调所需要
二年级神笔马良的故事二年级神笔马良的故事是什么

　　马良从小爱画画，但是家里很贫穷，只能拿树枝画画;有一天，一个白胡子老人送了一只神笔给马良;马良用神笔画出的东西都会变成实物，马良为许多穷人画画;县令逼马良给他画金元宝，马良偷偷画出梯子，逃跑了;后来皇帝也知道这事，抢了马良的笔，却把金山画成蟒蛇，差点吃了自己;最后皇帝为了得到海中央的摇钱树，淹死在海里。　　《神笔马良》的简介　　《神笔马良》的作者是洪汛涛。洪汛涛是我国著名儿童文学作家，“神笔马良”之父。洪汛涛的主要作品有《神笔马良》、《狼毫笔的来历》、《十兄弟》、《不灭的灯》、《夜明珠》。　　《神笔马良》的故事家喻户晓，塑造了马良，神仙爷爷，县令，皇帝等人的鲜明的人物形象，表现了封建社
二年级春节手抄报二年级春节画报

1、首先在左上角和右上角分别画上两个灯笼。2、然后在左下角画上一串爆竹。3、接着在右下角画一串铃铛。4、接下来画上用于写字的横竖线。5、画完之后写上“春节快乐”的标语。6、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
二年级冬季安全手抄报二年级冬季安全画报

1、首先在顶部写上“安全伴我行”的标语。2、然后在中间画一个五角星。3、接着在两边画两个用于写字的框。4、接下来画上花朵装饰。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
二年级植树手抄报二年级植树画报

1、首先在右上角写上“植树节”的标语。2、然后在旁边画上太阳和云团。3、接着在左下角画一棵树。4、接下来在底部画一个小女孩手拿洒水壶浇花。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
二年级雷雨课文主要内容二年级雷雨课文讲了什么内容

　　二年级雷雨课文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表达了作者对大自然的热爱之情。　　《雷雨》是人教版二年级下册语文教材中的一篇课文。全文共八个自然段。第一自然段主要描写了雷雨来临之前，乌云密布，没有一丝风。第二自然段主要写了起风了，树枝乱摆。第三自然段主要描写了下雨前电闪雷鸣的景象。第四自然段主要写雨下起来了。第五自然段主要写雨越下越大。第六自然段主要描写了雷雨中的景象。第七自然段主要写了雷雨过后，天亮起来了，空气也变得清新了。第八自然段主要描写了雨过天晴的景象。
二年级下册语文神州谣的课文内容二年级下册语文神州谣的课文是什么

　　《神州谣》的课文内容如下：　　《神州谣》　　我神州，称中华，　　山川美，可入画。　　黄河奔，长江涌，　　长城长，珠峰耸。　　台湾岛，隔海峡，　　与大陆，是一家。　　各民族，情谊浓，　　齐奋发，共繁荣。　　《神州谣》全文共四小节。第一小节概括描写了神州大地山川的壮美;第二小节写了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个代表性的自然景物;第三小节讲了台湾与大陆隔海相望，是不能分割的一家人;最后一小节描写了各族人民的深厚情谊，精诚团结，为实现中华民族伟大复兴共同奋斗的决心。
抗击禁毒二年级手抄报抗击禁毒二年级画报

1、首先在顶部写上“抗战病毒”的标语。2、然后在左边画一个穿防护服的工作人员。3、接着再画几个用于写字的框。4、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
我是什么二年级语文我是什么二年级语文课文

《我是什么》课文原文：我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。*常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让
才造句二年级小学才造句二年级

“才”字造句有：认真完成作业，学*成绩才能提升;*时多看书，积累好词好句，才能写出优美的句子;自己动手，才能丰衣足食;只有好好学*，才能报答父母。等等。1、鱼儿要待在水里，才能活下去。2、每天吃早餐，才能有一个健康的身体。3、只有期末考到一百分，才能得到奖励。4、只有通过法律，他才能得到应有的惩罚。5、只有坚定有信心的人，才能克服难题。6、只有满怀善意，才能感受到这个世界的温暖。7、只有不断练*跑步，才能在赛场上超越其他选手。8、只有经历过风雨，才能看到彩虹。9、只有努力，不断进步，我们才能有一个好未来。10、只有依靠群众，才能把工作做好。11、经他解释之后，我才明白是怎么回事。12、经历过苦
泄露的意思是什么二年级下册语文泄漏是什么意思

　　泄露在二年级下册语文书中的意思是指：本不应该让别人知道的事却让别人知道了，多用来形容走漏了风声。　　本词出自《东周列国志》第四回：“祭足曰：‘主公才智兼人，此事必非坐视，只因大庭耳目之地，不便泄露。子贵戚之卿也，若私叩之，必有定见。’”。文中的“泄露”指的就是让别人知道了本不应该知道的机密或者事情。在汉语言中经常用来指透露出去，比如：“事关重大，你切勿泄露了机密。”。
二年级植树手抄报二年级植树手抄报画法

首先在右上角写上“植树节”的标语。然后在旁边画上太阳和云团。接着在左下角画一棵树。接下来在底部画一个小女孩手拿洒水壶浇花。最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。
二年级下册手抄报

1、首先写上主题文字，右边画一个纸飞机，上边坐着个娃娃。2、空白处画三个写作框，再画上太阳、云朵、花草点缀。3、最后在写作框里画上横线，涂上颜色就可以了。
枫树上的喜鹊原文二年级下册《枫树上的喜鹊》课文

　　我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。　　是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。　　我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有六只小喜鹊了。　　我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。　　从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。　　喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的