詹天佑课文
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詹天佑课文
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《向往的生活4》张子枫本本分分早起背课文，网友：太真实了新一季的向往的生活再次和大家见面，喜欢这个节目的观众都非常的高兴。这一季节目的常驻嘉宾依然是黄磊，何炅，彭昱畅和张子枫四位。在这里的每一个人享受的都是慢生活的节奏，可是张子枫却要比其他人紧张，因为她马上就要参加高考了。因此在别人都沉浸在美梦中的时候，她就已经开始早起背课文了。看到子枫妹妹早起背书备战高考的情景，想必无数人的高考情节都被勾了出来吧。现在回忆起那时的生活，是不是觉得既紧张又美好呢？同时看到这个情节之后，也让大家把明星再次拉入了普通人的行列当中，原来明星也是普通人，他们也要备战高考，也要为了高考付出努力。 在第一期节目中有一个片段，通过这个片段可以看得出面对高考，张子枫也是像普 -
忆江南是小学几年级的课文 忆江南是小学几年级学的知识《忆江南》是小学四年级的课文。《忆江南》全称是《忆江南词三首》，该作品出自《白氏长庆集》，是一种联章词。它的作者是唐朝诗人白居易，白居易出生在河南新郑，和词人元稹并称“元白”，另外，也与诗人刘禹锡并称“刘白”。其诗有语言通俗的特点，被世人称为“诗魔”和“诗王”。 -
作者抓住了小石潭的什么特点 课文抓住了小石潭的哪些特点作者抓住了小石潭水清、石怪、树绿、鱼多、幽静的特点，作者借这水清境清之景抒发了自己心中愤懑难*的心情和被贬后在寂寞处境中的悲凉凄苦情感。 小石潭的主要特征 潭水清(色清洌、声清脆、全石为底，鱼儿相乐)和环境凄清(竹树环合)。文中通过描写小石潭的水、石、树、鱼、岸等景物，突出了小石潭水清、石怪、树绿、鱼多的特点。全文寓情于景，抒发了作者既想借山水求乐又无法排遣政治上失意而造成孤独寂寥的感情。 《小石潭记》艺术手法 1、移步换景 写小石潭，先写“声”(水声)，后写“形”(潭中景物)，写潭中景物又先写“*观”(水、石、树、鱼)，后写“远望”(水源)，最后概写环境，引发感触。 2、寓情 -
河中石兽是初中几年级的课文 河中石兽是初中几年级的文章《河中石兽》是初中一年级下册语文中的第24课。 《河中石兽》是清代文学家纪昀的文言小说，出自纪昀晚年收集整理民间鬼神故事而成的《阅微草堂笔记》，告诫人们对未知的事物要全面深入地调查研究，同时对于那些喜欢在未知的事情上大谈其词的假学者做出了辛辣的嘲讽。纪昀又名纪晓岚，号石云，曾任《四库全书》的总纂官，著有《阅微草堂笔记》。死后谥号“文达”，乡里世称文达公。 -
笋芽儿课文告诉我们什么 笋芽儿这篇文章给我们了一个什么道理《笋芽儿》课文启示：笋芽儿的成长就像我们的生活一样，或许会遇到很多的阻碍和困难，但是我们不要害怕；我们应该像笋芽儿一样，勇敢的冲破阻碍，这样才能克服困难，获得成功。 《笋芽儿》原文 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。” 笋芽儿 -
去年的树课文告诉我们一个什么道理 去年的树告诉我们什么道理《去年的树》是人教版小学四年级的一篇语文课文。课文告诉我们：做人要信守诺言，说到做到，珍惜身边的事物。提醒人们要爱护树木，保护大自然，人与自然要和谐相处。 课文主要讲述了一个既感人又感伤的故事：一只鸟儿和一棵树是好朋友。到了冬天，小鸟要到南方去过冬，和树约好了春天回来唱歌给它听。可是等小鸟回来，树却不在了。小鸟四处寻找，最后找到变成了一束火苗的大树，鸟儿对着灯火唱起了歌。唱完了歌，鸟儿又对着火苗看了一会儿，就飞走了。 虽然听歌的并不是树，但每个读过这个故事的人都被小鸟所感动，因为它实现了对朋友的承诺。 -
藏戏这篇课文的主要内容和中心思想 藏戏的主要内容及中心思想主要内容：介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式，表现出传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。中心思想：作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及藏戏强烈、鲜明的民族特点。 《藏戏》简介 首先介绍藏戏的三个特点，分别是：戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天。 接下来详细描写了藏戏的开山鼻祖——唐东杰布的传奇故事。 接着介绍藏戏中“面具”的特点及作用。并简略地说明了藏戏的其他特色：舞台简朴、剧情靠解说、说唱来描述；唱腔、动作丰富多彩等。 最后作者用一句话总结全文，点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。 《藏戏》写作特点 从内容看，本 -
女娲补天课文的主要内容是什么 女娲补天主要内容概括女娲补天讲的是远古时代，天破了一个大洞，女娲看见百姓生活在水深火热中，决定补天。最后经过女娲的一番辛劳整治，终于把天补上了，地也填*了，人民恢复了安乐的生活的故事。 女娲补天的故事 传说在远古时代，水神共工和火神祝融打起来了，结果祝融打胜了，败了的共工不服，一怒之下，把头撞向不周山，导致不周山崩裂了，天倒下来了半边，地也陷成一道道大裂纹，龙蛇猛兽开始吞食百姓，百姓的生活陷入了水深火热之中。 女娲亲眼看着人类遭到如此奇祸，感到无比痛苦，于是决心补天，来解决这场灾难。她选用各种各样的五色石子，架起火将它们熔化成浆，用这种石浆将残缺的天窟窿填好，随后又斩下一只大龟的四脚，当作四根柱子把倒塌 -
腊八粥这篇课文主要讲了什么 腊八粥讲了一件什么事《腊八粥》课文讲述了腊八那天八儿“等粥”和“喝粥”两件事，展示了一幅淳朴、和睦的图景，表现出了作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。 《腊八粥》中心思想 本文通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵;描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，洋溢着浓郁的生活气息，展示出人们对生活的热爱。 作者简介 《腊八粥》的作者是沈从文，他的原名叫沈岳焕，乳名茂林，字崇文，笔名上官碧、璇若、休芸芸等，是我国的著名作家。沈从文的创作风格趋向浪漫主义，他要求小说的诗意效果，融写实、纪梦、象征于一体， -
两茎灯草课文主要内容 两茎灯草主要写了一件什么事《两茎灯草》记述了严监生临终前由于灯盏点了两茎灯草，而伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉了一茎灯草才一命呜呼的故事，生动地刻画了爱财胜过生命的守财奴形象。 《两茎灯草》出处 《两茎灯草》出自清代小说《儒林外史》，小说作者是清代的吴敬梓，他用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。 《儒林外史》简介 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，成书于乾隆十四年(1749年)或稍前。全书共五十六回，它代表着中国古代讽刺小说的高峰，也开创了以小说直接评价现实生活的范例。 《两茎灯草》 严监生的病一天比一天重，可是在将死之际，一直伸着两个指头，就是不肯断气。一家人纷 -
鲁滨逊漂流漂流记课文内容 鲁滨逊漂流记主要内容鲁滨逊航海遇到风暴触礁，漂流到了一个荒岛上。他自制工具，寻找食物，以非凡的勇气在孤岛上存活下来。之后鲁滨逊还救了野人“星期五”，历经重重困难后，他们最终离开荒岛回到英国。 《鲁宾逊漂流记》创作背景 《鲁宾逊漂流记》是作者受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手在海上与船长发生争吵，因此他被船长遗弃在南美洲大西洋中，独自生活在离智利400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4月之久，四年后他被伍兹·罗杰斯船长所救。 作者简介 《鲁宾逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福，他是英国著名小说家，被誉为“英国与欧洲小说之父”。笛福年轻的时候是一个成功的商人，晚 -
陶罐和铁罐中相提并论的意思 陶罐和铁罐课文中相提并论是什么意思陶罐和铁罐中“相提并论”的意思是：指把不同的人或事放在一起谈论或看待。相提并论指的是骄傲的人和谦虚的人。 这个故事讲述的是：从前，国王的厨柜里有一个陶罐，一个铁罐，铁罐看不起陶罐，常常奚落它。还说陶罐不能和自己相提并论，说它总有一天会破成碎片。随着时间流逝，王朝覆灭，宫殿倒塌，两个罐子遗落在废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。许多年过去了，有一天，人们来到这里，发现了那个陶罐，倒掉泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。陶罐感谢人们，还恳请人们把旁边的铁罐挖掘出来。结果，人们把土都挖掘遍了，连铁罐的影子也没见到，只找到几块锈蚀不堪的铁片。 -
我是什么二年级语文 我是什么二年级语文课文《我是什么》课文原文：我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。*常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让 -
课文骑鹅旅行记主要内容 六年级骑鹅旅行记梗概《骑鹅旅行记》讲的是有个叫尼尔斯的小孩被小妖精用魔法变成了一个小人，他便骑在他家的大白鹅背上，进行了一场旅行。在旅行中他增加了见识，结交了许多朋友，最后在困难和危险中得到了锻炼，变成了一个好孩子的故事。 《骑鹅旅行记》的故事 尼尔斯不爱学*，一看到书本就会犯困；不爱牧鹅放鸭，会经常捉弄家里饲养的小动物，以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精，尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精，受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁的脖子上，和一群野鹅飞上了天空。 马丁决定和野鹅飞往北方，那是他向往己久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐 -
课文梅花魂写的五件事 梅花魂写了哪五件事情1、外祖父教“我”读书；2、“我”弄脏了墨梅图，外祖父生气了；3、妈妈决定带“我”回国，但外祖父因自身原因不能回国而哭了；4、离别前一天外祖父送“我”墨梅图；5、回国那一天，外祖父送我一块梅花手绢。 《梅花魂》主要内容 《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。本文以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了外祖父对梅花的喜爱之情和对祖国深深的眷恋之情。 《梅花魂》写的五件事 1、外祖父叫我读唐诗宋词时常动情的流泪； 2、“我”把外祖父的一幅墨梅图弄脏了，外祖父非常生气； 3、外祖父因为身体原因，不能回
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蜜蜂一课告诉了我们一个什么道理 蜜蜂课文告诉我们什么道理法布尔通过实验来证实蜜蜂有辨别方向的本能的故事，给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。还告诉我们做事情要善于观察和思考，不轻信、不盲从，要具有求真、求实的科学态度。 《蜜蜂》主要内容 课文记叙了法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而来做的一个试验，最后发现蜜蜂靠的是一种无法解释的本能。 《蜜蜂》的启示 法布尔通过实验来证实蜜蜂有辨别方向的本能的故事，给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。还告诉我们做事情要善于观察和思考，不轻信、不盲从，要具有求真、求实的科学态度。 实验过程 1、选40只蜜蜂，做上白色记号。其中20只受伤了。 2、把蜜蜂带 -
雷雨一课是按照什么的顺序来写的 雷雨这篇课文作者按什么的顺序描写的《雷雨》是按照时间顺序写的，课文以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线，伪善的资本家周朴园，受新思想影响的单纯的少年周冲，被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪，在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时，反映了更为深层的社会及时代问题。 作者简介 《雷雨》的作者是曹禺，这是他创作的一部话剧，发表于1934年7月《文学季刊》。曹禺在一个没落的封建官僚家庭出生，是中国杰出的现代话剧剧作家，代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》等。 曹禺作为中国新文化运动的开拓者之一，与鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齐名。曹禺的处女作《雷雨》在中国现代话剧史上具有极其重大的意义，它被公认为 -
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