群里开会了

安若堇萱释义：堇是淡紫色，萱是忘忧草。它的解释为文字流淌在指尖，时而欢喜，时而沉沦，

因为那是寂寞的诉说，把苍凉说给世界听，把悲伤带进阳光的坟墓里，消匿在淡紫色的忘忧草

里。


社团简介：

①：关于青春：以十根手指的时间祭奠逝去的眼泪逃亡。

②：关于阳光：左手牵着右手，哒哒哒的朝着向日葵狂奔。

③：关于文字：用指尖写你所写，愿与文字慢慢变老。







安若堇萱结构：安若堇萱目前分为：杂志社、网络电台、音乐社、电影剧场；



主要部门：安部（新人部）、若部（写手部）、堇部（管理部）、萱部（宣传部）




在安若堇萱的世界里，我们都一样，我们都是主角，都有自己的闪光。别说你是配角，别说你的

光芒别人看不到，那不过是你给自己的失败寻找的借口。

如果你喜欢文字，那请给安若堇萱一个拥抱你的机会，一起用文字描绘出眼眸里或哀伤，或明朗

的温度。

如果你喜欢摄影，那请给安若堇萱一个肩并肩的机会，让我们一起仰望，一起用照片记录下人生

里那些快乐的瞬间，温文儒雅的感动。

如果你喜欢设计，那请给安若堇萱一个陪伴你的机会，安若堇萱会安静地坐在你身边，微笑地看

着你把如水的灵感，看着你把明艳张扬的幻想变成现实。

让我们扣紧彼此的指尖，抛却所有隐藏的痛，许下永远的诺言，知道美好总在明天。

我们期待您的加入！





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看海去看海去没有驼铃我们也要去远方



小雨噼噼啪啪打在我们的身上和脸上

象小时候外婆絮絮叨叨的叮咛我们早已遗忘

大海啊大海离我们遥远遥远该有多么遥远

可我们今天已不属于童稚属于单纯属于幻想



我们一群群五颜六色风风火火我们年轻

精力旺盛总喜欢一天到晚欢欢乐乐匆匆忙忙

象一台机器迂回于教室书馆食堂我们和知识苦恋

有时对着脏衣服我们也嘻嘻哈哈发泄淡淡的优伤



常常我们登上阳台眺望远方也把六月眺望

风撩起我们的长发象一曲《蓝色的多瑙河》飘飘荡荡

我们我们我们相信自己的脚步就象相信天空啊

尽管生在北方的田野影集里也要有大海的喧响



六月 看海去看海去我们看海去

我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤裸的情感

让那海天无边的苍茫回映我们心灵的空旷

捡拾一颗颗不知是丢失还是扔掉的贝壳我们高高兴兴

再把它们一颗颗串起也串起我们闪光的向往


我们我们我们是一群东奔西闯狂妄自信的哥伦布呵

总以为生下来就经受过考验经受过风霜

长大了不信神不信鬼甚至不相信我们有太多的幼稚

我们我们我们就是不愿意停留在生活的坐标轴上


六月是我们的季节很久我们就期待我们期待了很久

看海去看海去没有驼铃我们也要去远方





——潘洗尘

　影片的主角是一个叫做杰克的11岁美国中西部的少年。他是家里三个孩子当中的一个。
　　一开始，世界上的所有事情对他而言都是惊奇的。他按照自己的想法和心灵的指示做事。他的妈妈教会了他用爱与仁慈去面对这个世界；而他的爸爸却告诉他，想要在这个世界里混下去，必须把自己摆在第一位。父亲和母亲都希望杰克顺从自己，处在矛盾之中的杰克只能靠自己的力量调节这两种相悖的思想。在目睹了饥饿、病痛以及死亡之后，杰克的心理受到了创伤，而且开始渐渐开始迷失自己。而这个世界上的曾经一度令人愉悦和欣喜的事情，也开始渐渐变得令人难以捉摸。
　　成年后的杰克生活得并不是太好。他丢掉了自己的灵魂，在当代社会中像一只无头苍蝇一样摸爬滚打。他希望能改变这个社会的面貌和他人的想法，可是到头来一切都是空想一场。他最终明白，无法改变社会的原因是，我们都是社会的一份子。于是，杰克开始换了一种眼光和角度来看社会。从新的角度看，社会里充满了奇迹、珍宝和无双的事物。现在的杰克已经准备好了去原谅自己的父亲，并且即将开始自己生命的新的征程。
　　在故事的结尾，杰克终于明白了生命的真谛，他理解了爱、美、善、真。杰克最终发现，他的认知的起点就来自于自己的家庭－－那是他的第一所也是最重要的学校。在家庭里，他学*到了关于世界的真相、自我意识的起源，以及如何对这个世界施以博爱。