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汉语前置词、(英语:preposition,前置词,因为汉语介词一般前置),在语法里是一个用来表现一个字的文*能的词汇或字缀。下面是小编整理的语文中的介词有哪些?欢迎大家阅读。
介词的语法特征
(1)表示时间,处所,方式,对象等语法意义。如:
从明天(开始)(表示时间)在家(自修)(表示处所)
按原则(办事)(表示方式)把作业(做完)(表示对象)
(2)介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词。如“从车上下来”“比他高”。有的.介宾结构可以作定语,但要加“的”,如“对历史人物的评价”“在桌子上的书”。少数介宾结构可以充当补语,如“工作到深夜”“睡在床上”。介宾结构不能做谓语。
(3)“在,向,于,到,给,自”等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词。如“落在我身上”“奔向二十一世纪”“取决于你的考试成绩”“勇于实践”“走到了目的地”“献给人民”“来自纽约”。
介词的分类
(1)表示时间,处所:从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着
(2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭
(3)表示目的:为 为了 为着
(4)表示原因:因 由于 因为
(5)表示对象,范围:对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于
(6)表示排除:除 除了 除去 除非
(7)表示被动:被 叫 让 给
(8)表示比较:比 和 同
上述介词中的“着,了,过”是语素,不是动态助词。
介词与动词的区别
现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能。如“在,为,比,到,给,朝,经过,通过”等。
他为谁,为大家。(动词)
我们为人民服务。(介词)
学校的大门朝南。(动词)
学校的大门朝南开着。(介词)
今天我们比技巧。(动词)
你比他强。(介词)
计划通过了。(动词)
通过学*,我们提高了认识。(介词)
二者的区别在于:
(1)动词能肯定否定相叠表示疑问,介词不能。
他在不在宿舍(动词)
他在黑板上写了几个字。(“在”为介词,不能改为“在不在”)
(2)“X+宾”的前后是否有别的动词,若有别的动词,“X”是介词;若没有别的动词,“X”是动词。如: 火车到站了。(动词)
火车到十一点钟才进站。(介词)
他在宿舍。(动词)
他在宿舍住。(介词)
他住在宿舍。(介词)
(3)大部分动词能带动态助词“了”,介词不能。
汽车经过了八一桥。(动词)
经过认真的考虑,他决定到新疆去。(介词)
他给了我一本书。(动词)
他给我买了一本书。(介词)
长春私立高中介绍
高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。*的高中阶段教育包括:普通高级中学、普通中等专业学校、**高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。以下小编为大家整理了长春私立高中介绍的相关内容,希望对大家有所帮助!
1、长春育文中学
位于长春市朝阳区人民大街,育文中学拥有独立的教学楼,育文中学十分重视素质教育和教学改革,被国家天文台长春人造卫星观测站确定为素质教育基地校,被东北师范大学确定为教育科学研究基地校,被吉林省教育厅确定为课程改革样本校、实验校,被*科学院心理研究所确定为“十五”工程研究基地校。
2、东北师范大学附属中学
长春重点私立高中,拥有80余个特色教室,其中包括历史时空,机器人实验室等,学校的教学质量和教学环境在长春名列前茅,而且还与国外14所学校建立了合作关系,学生可以不定期进行国际交流,并且国际的知名大学也直接面向学生招生。
3、日章学园长春高中
是长春一所中外合办高中,学校教育队伍力量雄厚,能师聚集。专任教师98人,其中高级教师8人,中级教师29人,国家省市骨干、科研骨干、学科带头人等10人。长春日章学园高中的教师,以高度的责任感,事业心和良知,凭借着高尚的师德风范、深厚的`业务功底、娴熟的教育技法、忘我的劳动,赢得了学生的真诚信赖,可谓“德高业精学生颂,培桃育李满树红”。
4、长春市**大路中学
学校拥有60余个班级,而且有先进网络教学系统,这里的学生可以接受先进的前沿的教育,发挥学生的特长,让学生个性发展,同时扎实的教学质量也保证了学校很高的升学率。
5、长春市第一外国语中学
是长春第一外国语私立高中,学校共设有英、日、俄三门外语,并施行双语教学,学校的教学设施齐全,拥有图书馆,多媒体计算机教室等多种特殊教室,而且学校体育场馆众多,是吉林省体育传统学校。
6、长春二实验中学
长春十大私立高中之一,全校教职工279人,任课教师238人。其中特级教师6人,高级教师78人,国家、省、市骨干教师58人,毕业和在读研究生54人,同时拥有全国模范教师、省市专家、省级科研型名校长、省级科研型名教师、“十佳”教师、“师德标兵”、“德业双星”等各级各类教学能手达百余人。
7、长春市希望学校
长春市希望学校原名长春市第八十六中学,始建于1968年,当时这里还一块“贫瘠的土地”,操场是烂泥塘,教学楼破损不堪,教学质量一直是全区倒数第一,社会声望极差,学校到了难以维持的窘迫境地。
8、长春市东方实验中学
成立于1990年,坐落于长春*庆街,共有2000余名学生,学校内的现代化水*卓越,计算机教室,多媒体教室,高新实验室,而且周边幽静舒适,为学生提供了一个理想的教学环境。
9、长春外国语学校
长春十大私立高中之一,坐落于南湖公园边,是一所极具特色的外国语学校,学校教学充分与国外接轨,外籍教师,国外经典教材以及外语课外活动,而且学生定期可以参加国外院校交流,让学生有一个完美的语言学*环境。
10、长春市朝*中学
成立于1956年,是一所特色民族中学,多次获得吉林省教学质量大奖,学校的教学特色鲜明,不光让学生学*的课本的知识还注重培养同学们的个体发展,树立正确的人生观以及乐观向上的精神,是长春排名前列的学校。
语文中介词的分类和用法
在学*语文的过程中,介词是一个比较抽象的说法,要用在实际处才能解释清楚介词的具体作用。下面是小编收集整理的语文中介词的分类和用法,希望能够帮助到大家。
一、介词的语法特征
(1)表示时间,处所,方式,对象等语法意义。如:
从明天(开始)(表示时间)在家(自修)(表示处所)
按原则(办事)(表示方式)把作业(做完)(表示对象)
(2)介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词。如“从车上下来”“比他高”。有的介宾结构可以作定语,但要加“的”,如“对历史人物的评价”“在桌子上的书”。少数介宾结构可以充当补语,如“工作到深夜”“睡在床上”。介宾结构不能做谓语。
(3)“在,向,于,到,给,自”等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词。如“落在我身上”“奔向二十一世纪”“取决于你的考试成绩”“勇于实践”“走到了目的地”“献给人民”“来自纽约”。
二、介词的分类
(1)表示时间,处所:从自自从于打到往在当朝向顺着沿着随着
(2)表示方式:按照按照依依照本着经过通过根据以凭
(3)表示目的:为、为了、为着
(4)表示原因:因、由于、因为
(5)表示对象,范围:对、对于、把、向、跟、与、同、给、关于
(6)表示排除:除、除了、除去、除非
(7)表示被动:被、叫、让、给
(8)表示比较:比、和、同
上述介词中的“着,了,过”是语素,不是动态助词。
三、介词与动词的区别
现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能。如“在,为,比,到,给,朝,经过,通过”等。
他为谁为大家。(动词)
我们为人民服务。(介词)
学校的大门朝南。(动词)
学校的大门朝南开着。(介词)
今天我们比技巧。(动词)
你比他强。(介词)
计划通过了。(动词)
通过学*,我们提高了认识。(介词)
二者的区别在于:
(1)动词能肯定否定相叠表示疑问,介词不能。
他在不在宿舍(动词)
他在黑板上写了几个字。(“在”为介词,不能改为“在不在”)
(2)“x+宾”的前后是否有别的动词,若有别的动词,“x”是介词;若没有别的动词,“x”是动词。如:火车到站了。(动词)
火车到十一点钟才进站。(介词)
他在宿舍。(动词)
他在宿舍住。(介词)
他住在宿舍。(介词)
(3)大部分动词能带动态助词“了”,介词不能。
汽车经过了八一桥。(动词)
经过认真的考虑,他决定到新疆去。(介词)
他给了我一本书。(动词)
他给我买了一本书。(介词)
英语中常见介词构成的短语
短语是连通句子的桥梁,学*英语基础是要掌握短语的运用,下面小编为大家搜索整理了常见介词构成的短语,希望能给大家带来帮助!
英语中常见介词构成的短语
1.at构成的短语
at risk; at peace; at a great speed; at the cost of; at the age of; at dusk; at dawn; at war;
2.in 构成的短语
lost in thought; in trouble; in surprise; in detail; in advance; in return; in ruins;
in a hurry; in all directions; in charge of; in search of; in memory of; in honor of
3. on构成的短语
go on a trip to; on show; on display; on the spot; on the whole; on the contrary;
on purpose;
4. as 构成的短语
as a result of;
5.by 构成的短语
by accident/ chance
6.from构成的短语
(from A to B)from day to day; from beginning to end
7.to构成的短语
to one’s delight/joy/surprise; the key/answer/solution to the problem
8.with构成的短语
with a smile;
英语中常见介词构成的短语
有人会问我,那“口头禅”的英文要怎么讲? 答案是:英文中没有所谓的“口头禅”这个词,唯一比较接*的讲法应该是 convention(惯用语)。
1. He is a nice person, you know, everybody likes him.
他是一个好人,(对吧!),大家都喜欢他。
You know 大概可以算是美国口头禅排行榜的第一名了,有许多老美常常会不自觉的在句子中插入“you know”来转折语句气,但这跟你知不知道其实一点关系也没有,它反而有点像是中文口头禅的“对吧”,所以就算你不知道他说的这件事,他还是会说“you know”。这种词偶尔用在句子中还无伤大雅,可是要是用得太多了,反而会让听话的人分心,抓不到你讲话的'重点。
另外有时候一连串的 “You know” 也代表你想要描述一件事情,但一时之间讲不清楚,但对方大概也知道你在讲也什么东西,例如“The capital of Cuba is, you know, you know.”(古巴的首都在……(我一时想不太起来)那个你知道什么地方的地方)。
2. Look, the fact is I don't like him at all.
我跟你说,事实上我一点也不喜欢他。
老美在跟别人讲话之前,特别是说一些比较认真的事情时,都会加上 Look 这个词,它的意思是“我告诉你喔!”或是 “我跟你说”。由于Look 是一种惯用法,所以你把 Look说成 Listen也对,但如果你仔细统计一下的话,说Look的人肯定是比说 Listen的人要多。
3. I was just like, "Hey! Don't even think of parking here."
我就这样说:“喂! 你想都别想把车给停在这。”
老美在叙述某人说了某句话时,他们不会说“I said...” 或是 “He said...” 而会说 “I was just like...” 和 “He was just like...”,当然也不一定指说过的话,指当时的想法也可以,例如你曾经想“完了,我的车被吊走了”就可以说“I was just like; No way, my car was towed.”
常见的介词短语搭配
1 WITH
(1)v+with
(a) v+with
begin, mix, agree, deal, fight, meet, play, quarrel, do, fool, reason, correspond, com*, settle,
(b) v + sth (sb) + with + sth (sb)
compare, provide, sup*, feed, replace, combine, equip, furnish,
(2)adj+with
angry, strict, pleased, busy, covered, satisfied, filled, wrong, wild, crowded, connected, popular, covered, patient, annoyed, acquainted, delighted, confronted, content, friendly, identical, frank, concerned, bored, afflicted, associated, blended, burdened, comparable, consistent, disappointed, displeased, endowed, enraged, exhausted, familiar, gifted, impatient, infested, intimate, irritated, level, moved, occupied, overcome, popular, satisfied, vexed
(3) n+with
acquaintance, alliance, trouble, talk, chat, connection, consultation, conversation, sympathy,
2 AT
(1)v+at
aim, point, snatch, wonder, strike, work, look, glance, laugh, run, catch, shoot, stare, glare, thrust, smile, call, fire, tear, knock, winder, arrive, come, gasp,
(2)adj+at
amused, delighted, angry, good, surprised, astonished, pleased, terrified, clever, alarmed, astonished, clumsy, disgusted, impatient, quick, startled, surprised,
(3)n+at
knock, pull, look, glance, smile, game, astonishment, surprise, alarm,
定语从句中的介词提前
语从句在初中英语中的重要性主要体现在完形、阅读和写作中,因此,能否较好的掌握定语从句直接关系到你英语成绩的拔高。以下是小编收集整理的定语从句中的介词提前,仅供参考,欢迎大家阅读。
介词提前的定语从句
1 关系代词which, whom在定语从句中作介词的宾语时, 从句可有:介词+ whichwhom 引出。如:
1) Great changes are taking place in the city which they live in .
Great changes are taking place in the city they live.
2) The film which I’m speaking of is to be shown next week.
The film I’m speaking is to be shown next week.
3. This is the teacher whom I’ve learnt a lot from.
This is the teacher I’ve learnt a lot.
4. The man whom we sent the present to is a doctor of laws.
The man whom we sent the present is a doctor of laws.
5. The situation which we had got into was very dangerous.
we had got was very dangerous.
6 The policeman whom Mr Henry is talking with is a friend of mine.
The police man
定语从句之关系副词
一 关系副词引导的定语从句
1.When 表示时间,其先行词往往是表示时间的名词(如time, day , hour, year 等)。在从句中做时间状语。
I will always remember the day . I got the first prize I will always remember the day2. where 表示地点,在定语从句中做地点状语。其先行词往往是表示地点的名词(如place, room, house, street, area等)
This is the place. My mother was born This is the room . I lived This is the village. My father worked 3 why 引导定语 从句,在从句中表示原因,做原因状语。其先行词一般为reason. I don’t know the reason she looks unhappy today.我不知道为什么她今天看上去不高兴 The reason 他为什么那样说的理由是十分清楚的。
二 当堂训练
1 用关系副词when, where 把下列每对句子连接成定语从句。
1)I’ll never forget the day. I joined the PLA on that day.
_________________________________________________.
2) Last autumn my sister went to the town. She was born there.
_____________________________________________________.
3) The days are gone. During those days we used ‘foreign oil.”
___________________________________________.
4) Li Fang lives in that street. Do you know the street?
______________________________________________________?
三 如何 判断关系代词与关系副词
1. 用关系代词,还是关系副词完全取决于从句 中的谓语动词。及物动词后无宾语,就必须要求用关系代词; 而不及物动词则要求用关系副词。如:
This is the mountain village where I stayed last year (stay 是不及物动词)
This is the mountain village which I visited last year.(visit 是及物动词)
This is the house which I bought last year.(buy是及物动词)
This is the house where I lived last year.(live 是不及物动词)
I will always remember the days when we worked together.(work 是不及物动词)
I will always remember the days which we spent together. (spent 是及物动词)
Ancient China was a place where states were often at war with each other.
It was also a time when there were many great philosophers.
2. 当堂训练:填空
1. Is this museum _______ you visited a few days ago?
2. Is this museum _____ the exhibition was held.
3. It is the school _______ the film star studied when she was young .
4 It is the school ________ I hated when I was young.
5. It is an important day ______ I’ll never foget.
6. It is an important day ______I first gave a speech in public .
7. The hotel _____ they are staying is very expensive.
8 The hotel ______ they bought is very expensive.
四当堂检测
初中常见动词短语与介词短语
初中阶段,动词短语与介词短语是重点短语的两大类。下面,小编就为大家送上初中常见动词短语与介词短语。
动词短语
一、动词+介词
1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…
2.listen to…听……
3.welcome to…欢迎到……
4.say hello to …向……问好
5.speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下
此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。
B.动词(vi)+副词。
1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家
4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
介词短语
1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。
2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。
7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。
8.at + 时刻表示钟点。
9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。
10.of短语表示所属关系。
11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。
12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。
另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
1)be back/in/out 回来/在家/外出
2)be at home/work 在家/上班
3)be good at 善于,擅长于
4)be careful of 当心,注意,仔细
5)be covered with 被……复盖
6)be ready for 为……作好准备
7)be surprised (at) 对……感到惊讶
8)be interested in 对……感到举
9)be born 出生
10)be on 在进行,在上演, (灯)亮着
11)be able to do sth. 能够做……
12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……,恐怕……)
13)be angry with sb. 生(某人)的气
介词又称作前置词,表示名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。今天我们就一起来看看介词短语的句子举例吧!
介词短语的句子举例【1】
作补足语
例如:I found everthing in good condition.我发现一切状况良好。
Eevn his way of walking down the street and turning a corner could be recognaized as his own.
甚至他在街上走路时和在拐角处转弯时的那种姿态,都可以认为是他独有的动作。
The heavy rain kept us inside the house.(大雨使得我们待在了家里。) 介词短语的句子举例【2】
作定语
例如:The man in black is Mr Zhang.穿黑衣服的人是张先生。
He is a man of wealth.他是个有钱人。
China is a country with a long history.*是历史悠久的国家。
作表语
例如:He was already in his forties.他已经四十多岁了。
You must remain in bed.你必须得卧床休息。
He was against slavery.他反对奴隶制。 介词短语的句子举例【3】
作状语
例如:At seventeen,he began to learn acting.
十七岁时,他开始学*表演。(时间状语)
We put the play on in a theatre.
我们在剧院上演这出戏。(地点状语)
We jumped with joy.
我们高兴得跳了起来。(原因状语)
He returned home for his dictionary.
他回家去取字典。(目的状语)
We went there by bike.
我们骑自行车去那儿的。(方式状语)
In spite of the heavy rain,they arrived.
尽管雨下得大,他们还是到了。(让步状语)、
房产中介口号大全
在我们*凡的日常里,大家都接触过比较经典的口号吧,口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。你还在找寻优秀经典的口号吗?下面是小编帮大家整理的房产中介口号大全,希望对大家有所帮助。
1、上帝助自助者。
2、自古成功在尝试。
3、绊脚石乃是进身之阶。
4、怠惰是贫穷的制造厂。
5、第一中介,安家地产。
6、泰山之顶,玉皇之巅。
7、先知三日,富贵十年。
8、蚁穴虽小,溃之千里。
9、造物之前,必先造人。
10、人之所以能,是相信能。
11、以诚感人者,人亦诚而应。
12、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
13、只要路是对的,就不怕路远。
14、含泪播种的人一定能含笑收获。
15、莫找借口失败,只找理由成功。
16、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
17、回避现实的人,未来将更不理想。
18、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
19、不是境况造就人,而是人造就境况。
20、勤劳奋进机会多,坐享其成空幻想。
21、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
22、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
23、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
24、世界会向那些有目标和远见的人让路。
25、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
26、安家地产筑福生活,康居天下乐业万家。
27、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
28、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
29、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
30、坚持努力受用一生,诚信待人富贵逼人。
31、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
32、群策群力争创美好,同心同德共建和谐。
33、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
34、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
35、心手相连筑福生活,风雨同舟共创安居。
36、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
37、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
38、安家安家,心系天下,和谐有我,共创辉煌。
39、安家地产,服务领先,诚信至上,永远向前。
40、安家地产,行业争先,创造奇迹,实现梦想。
41、安家地产,精诚筑福,康居天下,乐业万家。
42、安家地产,前途璀璨;逐梦旅途,永不服输。
43、安家地产,舍我其谁,顽强拼搏,挑战自我。
44、安家地产,值得挑战,团结一心,再创佳绩。
45、安居乐业,造福万家,脚踏实地,快乐高产。
46、超越巅峰,为王而生。奋发向上,势不可挡。
47、超越自己,走向成功,挑战生活,成为王者。
48、**之美,体现自我,安家立业,中流砥柱。
49、诚信共利,拼搏人生,携手并进,创就辉煌。
高中简短自我介绍
一、自我介绍的步骤目的
简单的说是“认识——了解——欣赏”三个步骤,但通常情况下,绝大部分的自我介绍只能达到前两个层次,很难达到第三个层次。
比如在招聘面试中的自我介绍,目的是使招聘者明了求职者的三个问题:
你现在是干什么的(应该在共同点中强调不同点);
你将来准备干什么(应力求具体、合理);
你过去干过什么(应保持与将来的一致或连贯性)。
二、高中简短自我介绍(通用40篇)
当我们在一个陌生场合中,我们有必要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编收集整理的高中简短自我介绍(通用40篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
在我们班上,有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛,多才多艺,能书善画,老师同学都很喜欢她。
她那一头乌黑的披肩长发简单地梳成一条马尾辫,一双亮晶晶的大眼睛,谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。
她的才华翩翩,作文、画画(高难度的漫画)、写字、跳绳……对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品,她还会跳舞,参加过多次比赛。
别看她这样文静可爱,她还是跳绳和跑步的高手呢!她一分钟可以跳150下,如果是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘气,别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”!
她有很多优点,如:想象力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人,可不是瞎说的。她半路上看见乞丐,都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥,因为那里很多乞丐。她还经常参加献爱心的活动,可以说她非常大方。
是人都有缺点,她当然也不例外,如:挑食、有点骄傲、不爱听别人意见、总是恶作剧等等。她总是坚持自己的意见,从来不爱听别人的意见,对于因为她坚持自己的意见输了比赛,她也毫不在意。有时也会像个骄傲的公主。
她非常喜欢小动物,尽管她妈妈不允许她养小动物,她也经常外出时偷偷带点食物,见到流浪得小动物就给点吃的。就算她被狗咬了,她也会觉得小狗非常可爱。
大家好,我叫XX,我与你们同龄,但是我长得比较壮,俗话说:心宽体胖嘛!虽然是这样,我也不喜欢别人叫我魏肥、魏猪,还有,我的名字的音序是WC,但是,希望你们在上厕所时不要想起我。
我不喜欢别人叫我的外号,所以,各位,拜托,不要随便给我取难听外号。 我这人说话就是白,我经常口不择言,想到什么就说什么,所以,我经常吐出这样的字眼:白痴、神经,但是请大家多多见谅!
谢谢大家!
你们好。我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在*时的学*中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。*常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。
这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!
我叫xx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。
我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在*时的学*中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。*常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!
各位老师,同学们,大家好!很荣幸来到这个大集体!我的名字叫xx,毕业于xxxxx中学。
我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自我介绍,让更多的人了解我。
毕业于xxxxx中学,今年的九月来到XX一中这所学校,今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在*时的学*中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。
我*时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,非常佩服书中的男主人公。我*时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!
刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。
为了以后自己能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学*,用自己所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!
这就是我,为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大学,通过学*专业知识,次来为社会更好的贡献。如果以后有问题,希望能在班上能向大家能多多指教,我叫xx!
大家好!我叫xx,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在xx班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学*上相互帮助。
我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨,一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人 因为我们都有共同的梦想!
请多指教哦!
我是一名高中生,我有着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一双弯弯的眉毛,像月亮是的。我这个人有点小毛病,便是假期的时候,每天基本不洗脸和刷牙。
要升上中学啦,这些坏毛病要改改啦在新的学校里,我能够学到新的知识,使我的眼界变得更为的辽阔而宽广。我还能够在这里寻求到新的友谊,养自身变得充实起来。
我的内心,比较内向便是不太爱表达和展现自身,要是有什么心事,要是严重的话我会跟父母倾诉,心里会感觉好一点要是有一些小事情的话会偷偷写在日记本上。
我的性格比较粗心,便是在做某些事的时候,总是丢三落四的。有时候晚上写完作业,就放到一边,早上起来就走了,来到了教室才想起忘记带作业了。还有那便是在家写作业的时候出去玩了,回到了家才想起写作业。
我曾是一名初中生,毕业了成为一名高中生了。刚开始来的时候,在学校有点不适应,功课许多,上课时间也许多,娱乐和玩耍时间很少。感觉很烦躁。来军训的时候,有点害羞,不太乐意跟同学们交往。可是,没过几天大伙之间彼此间就认识了。
我不再害羞了,我变得开朗一些了。在军训的时候很苦很累,可是我和同学们坚持了过来。军训的时候每天要站三四个钟头。有些同学刚来的时候说学校的饭菜真难吃,可是他们那一天军训的时候都把饭菜吃的一点也不剩,还吃但很小呢。刚来的时候,晚上还在不停的讲话,但是到了军训的第一天一觉睡到大天亮。
刚来到,新学校的时候虽说有点不*惯这里的生活作息,可是自要*惯了便会好了。在新的学校里,我能够学到新的知识,使我的眼界变得更为的辽阔而宽广。我还能够在这里寻求到新的友谊,养自身变得充实起来。
嗨,大家好!初次见面,我先来段自我介绍。我叫飞飞。这个名字的由来啊,还得从初一说起。步入中学的第一天,我便与小佑佑成了好朋友。因为她爱追星,又由于我的真名与“刘亦菲”只有一字之差,她便送了我一个外号“刘亦菲”。无论我们走到哪儿,她都只叫我的外号。久而久之,全班同学都知道我是“刘亦菲”了。初二时,闺蜜佳佳认为叠词顺口就叫我“飞飞”,加上我是中二晚期少女,于是,“飞飞”成了我的别名。
说起我的与众不同,那还真有三个。
与众不同一——天下大乱,只有我不乱。不知道是谁透露生物地理会考出成绩了。死气沉沉的班级才有了一丝“活力”——有的同学不安地在教室里“乱窜”;有的同学已在向上天祈祷:希望班主任不要把成绩发到家长群;还有的同学甚至翻出会考的生物地理卷子,又凑到一起对答案……我仍不慌不忙、津津乐道地看着小说。“飞飞,我生物等级A,地理成绩B。没拿到双A,好可惜啊!”娟哥突然出现,吓了我一跳。“没事的,你至少还有个A。我一个等级C一个等级E。”我边说边看小说,丝毫不关心自己的成绩。见我这样,娟哥只得无奈地说:“全班就只有你能这么镇定了。”
与众不同二——“三秒钟”记忆。“四点的时候记得煮饭。”妈妈出门上班前提醒我。我看着电视不在意地回答她:“知道了!”……我又睡了几个钟头。到了四点,我似乎记得妈妈吩咐过我一件事,但我始终也想不起来。到底是什么事呢?算了,反正也不是一件大事。我这样想着,也就没有再去想那件事。……傍晚时分,妈妈下班回家。她一进门,就问我:“煮饭了吗?”我带着一头雾水地反问她:“煮什么饭?”妈妈皱着眉头走进厨房,看了一眼,最后叹了口气,无奈地说:“你这个记忆力啊!”
与众不同三——不踩点,不是我的风格。“水,零食,餐布……”我慢条斯理地收拾着野餐所需要的东西。“飞飞,你要迟到了!”佳佳在电话那头“咆哮”。我抬眼,瞥了眼时间,*静地说:“还有三十分钟。”佳佳无奈,只得“威胁”我道:“要是你害我错过梓瑜姐的‘鱼卷’,我定会将你‘千刀万剐’!”“放心,我肯定准时。”我不放心地又将包里的东西检查了一遍。“你赶快!”“现在出门了。”“……”下午两点三十分。“飞飞,你终于来了。”佳佳等得有点小脾气了。我看了看时间,淡定地说:“刚好三十分钟,我挺准时的。”说完这句话,只换来佳佳的一记白眼。
怎样?你现在认识飞飞了吗?是不是觉得飞飞我很有趣啊?我们能交个朋友吗?
大家好,我是xxx。来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。 我是一名学*一般,相貌一般,体格一般的内向学生。我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。我喜欢看书,特别是喜欢xxx的书。
呵呵,大家都觉得我人优点蛮多的吧,可是我很懒的,咳,这也是我比较无奈的地方啊。 在今后的学*生活中,我们要团结一致,努力学*,为自己的未来打下坚实的基础,大家一起努力吧!谢谢。
我叫毛均培,今年19岁。我来自人杰地灵陕西安康,众所周知,陕西是一个历史文化底蕴十分深厚大省,或许正因为如此造就热爱历史与写作我。随着秦岭隧道通,我家乡安康市成为重要交通枢纽城市,起着承南接北作用,作为一名安康人,我也希望像家乡一样,成为一名传媒人士,加强南北文化交流与沟通,让更多人解陕西,让更多人解*。
我生活在一个和谐美满家庭,也许是受爸爸影响,我性格热情、大方、爱交朋友,因此我也练就较好社交能力。我爱看小说,作为男生,可能很多人喜欢悬凝、推理,而我却喜欢青春言情类,我喜欢贴*生活,贴*我们故事,关于成长、关于梦想、关于情感,在我看来,这些才够真实。幻类我认为太过虚假,不过,这不会妨碍我天马行空思想。当然,我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙霸气,赵政委儒雅,这正是我极力学*。再比如电影《风声》。最后顾晓梦那段独白“只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我不仅仅是心震撼,我更在这种光影世界里找到自己喜爱专业。
我爱青春,也爱历史,我很坚强,也很脆弱,或许这样很矛盾,但哲学上不是说嘛,矛盾是事物发展动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己发展舞台。
英语介词的使用方法
“英语介词一般用于名词或者代词前面,表示该词与句中其他成分的关系。以下是小编帮大家整理的英语介词的使用方法,希望能够帮助到大家。
英语介词不可单独使用,只能与不同的此类构成介词短语来在句子中担当一个成分。
常用的五种介词短语
1.介词+名词:at the door, into the bag
2.介词+代词: for me, of others
3.介词+动名词: in doing so, to my saying that
4.介词+连接副词/连接代词/what从句:over what he had better do
5.介词+连接副词/连接代词+不定式:on how to do this
其他类型的介词短语
6.介词+介词短语:from across the street, until after dinner
7.介词+副词:from below
8.介词+复合结构:with the light on
9.介词+不定式(but/except):…did nothing but sleep介词 -- 连接词与词纽带
英语经常用介词来表示词与词之间的关系
在小学英语中,介词学*的比重占了课程的很大一部分,掌握好介词也是为以后学英语奠定基础的关键之一。有些孩子由于英语介词不过关而对英语怯步,如今在小升初临门一脚时,如何不让英语介词绊倒通往中学的大道?以下就来看看,他人是如何学*英语介词的?
首先来看看,at in与on在时间方面的用法 :at表示时间的一点;in表示一个时期;on表示特殊日子。如:
He goes to school at seven o’clock in the morning. 他早晨七点上学。
Can you finish the work in two days? 你能在两天内完成这个工作吗?
Linda was born on the second of May. 琳达五月二日出生。
1>. at后常接几点几分,天明,中午,日出,日落,开始等。如:
at five o’clock (五点),at down (黎明),at daybreak (天亮),at sunrise (日出),at noon (中午),at sunset (日落),at midnight (半夜),at the beginning of the month (月初), at that time (那时),at that moment (那会儿),at this time of day (在一天的.这个时候)。
2>. in后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季节,世纪等。如:
in 2006(2006年),in May,2004 (2004年五月),in the morning (早晨/上午),in the afternoon (下午),in the evening (晚上),in the night (夜晚),in the daytime (白天),in the 21st century (21世纪),in three days (weeks/month)三天(周/个月),in a week (一周),in spring (春季)。
3>. on后常接某日,星期几,某日或某周日的朝夕,节日等。如:
on Sunday (星期日),on a warm morning in April (四月的一个温暖的上午),on a December night (12月的一个夜晚),on that afternoon (那天下午),on the following night (下一个晚上),on Christmas afternoon (圣诞节下午),on October 1,1949 (1949年10月1日),on New Year’s Day (新年),on New Year’s Eve (除夕),on the morning of the 15th (15日的早上)等。
我们常用的方位介词有: in on to
在范围之内用in,在范围之外,如果两地接壤就用on 不接壤的用to
如:
Beijing is in the north of China .
Japan is to the east of China .
Shanxi Province is on the west of Hebei Province .
regarding, respecting, saving等
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