奥运会乒乓球男单决赛观后感

奥运会乒乓球比赛规则3篇

　　01、每场比赛开始前，运动员可以在比赛开始的球台上练球2分钟，这是运动员的权利哦。

　　02、每场比赛开始前，双方运动员采用抽签的方法选择方位和发球、接发球。

　　中签者有选择方位和发球、接发球权，也可要求对方先作选择。

　　如中签者选择先发球或先接发球，对方则选择方位。

　　如中签者选择方位，对方则选择先发球或接发球。

　　03、每局比赛采用11球制，比赛双方两球换发，比分至11：N时，比赛结束（若N大于9，则比赛继续进行，直至比分拉开两分），得分多者获胜，若比分为10：10*分时，采取一球换发制。

　　04、发球时，球接触桌面即视为发球开始，若出现不过网或没有接触双方球台的情况，则视为发球失误，对方得分。

　　05、每局比赛结束之后，任何一名运动员都有权要求不超过两分钟休息时间。

　　06、下一局比赛开始时，双方运动员交换场地与发球权。

　　07、一局比赛中，先得11分的单打或双打运动员为胜方，但打到10*以后，先得2分者为胜方。

　　08、参赛双方放弃的，双方不得进入复赛，双方之一放弃的，放弃方不进入复赛。

　　09、每天举行2场比赛，七局四胜制，胜出者直接进入复赛，复赛完后进入决赛。

　　乒乓球单打比赛规则

　　一、赛制: 本次比赛实行淘汰赛，初赛一局决胜负(每局11球)，半决赛和决赛实行3盘2胜制。

　　二、分组抽签规则: 比赛中首轮都采用抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。

　　首轮结束后，第一轮比赛的胜利者，重新进行抽签分组，从数字号码中抽出，胜利者顺利晋级下一轮，轮空者则直接晋级。

　　三、选择发球权和方位 : 比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变;

　　四、发球制 :发球为5球换法制，每一局比赛，每人只发5个球，发完就立即交换球权，以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方，但双方比分达10*后，先多得2分为胜者。在10*后，双方实行轮换发球法，每人每次只发1个球。

　　五、判罚细致

　　1、发球时，乒乓球出手即有效; 2、发球时不得遮挡，并将球抛起;

　　3、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分;

　　4、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球;

　　5、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效;

　　6、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效;

　　7、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分;

　　8、比赛过程中，乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网)，为死球，对方得一分;

　　9、比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束;

　　10、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动，对方得一分，此次对抗结束;

　　六、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

全运会乒乓球决赛名单3篇

　　男单：马龙、许昕、樊振东、王楚钦、林高远、梁靖崑（前6人免试进决赛）、方博、于子洋、周雨、闫安、周启豪、刘丁硕、向鹏、袁励岑、梁俨苧、徐瑛彬、牛冠凯、全开源、孙闻、尚坤、王林堃、马特、徐晨皓、赛林威、林诗栋、张煜东、严升、徐海东、王博、曾蓓勋。

　　混双：林高远/刘诗雯、熊梦阳/冯亚兰、薛飞/张瑞、孙闻/钱天一、徐晨皓/李雅可、赵子豪/陈熠、*胜/孙艺帧、朱毅/赵阁、周恺/何卓佳、张煜东/蒯曼、梁国栋/李佳燚、朱雨玲/朱霖峰、曹巍/王曼昱、李治/杨蕙菁、郑培锋/李仁思佳、梁靖崑/孙颖莎。

　　女单：丁宁、刘诗雯、朱雨玲、陈梦、王曼昱、孙颖莎（前6人免试进决赛）、陈幸同、王艺迪、黄頴琦、吴洋晨、孙艺祯、王晓彤、顾玉婷、何卓佳、孙铭阳、钱天一、刘铭、陈熠、石洵瑶、李佳燚、蒯曼、张瑞、范思琦、刘斐、郭艳、齐菲、郭雨涵、张迟、臧小桐、王畅。

　　男双：马龙/王楚钦、薛飞/*胜、刘丁硕/全开源、赵钊彦/孙正、梁靖崑/周恺、向鹏/王志诚、周启豪/张超、徐瑛彬/曹巍、方博/于子洋、高杨/王楷博、牛冠凯/于何一、闫安/徐晨皓、尚坤/赵子豪、桂晨凯/刘寒风、杨硕/梁国栋、樊振东/林高远。

　　女双：陈幸同/王艺迪、吴洋晨/许诺、刘炜珊/齐菲、张瑞/孙艺帧、何卓佳/臧晓桐、石洵瑶/蒯曼、顾玉婷/王晓彤、吕婷婷/张优佳、朱雨玲/范思琦、王曼昱/车晓曦、赵琳/郭芮辰、杨蕙菁/郭艳、钱天一/张蔷、马菀含/刘娅琳、徐佳瑞/朱培育、孙颖莎/孙铭阳。

　　男团：广东、北京、山东、湖北、*香港、*澳门（前6支队伍免试进决赛）、河南、山西、天津、河北、黑龙江银河、陕西、江苏ZGL、上海地产集团、湖南、辽宁、浙江、福建。

　　女团：河北、山东、江苏、四川、*香港、*澳门（前6支队伍免试进决赛）、辽宁、天津、上海地产集团、北京燕京啤酒、广东、河南、湖北、*ZGL、云南、黑龙江银河、山西、陕西。

wtt乒乓球决赛赛程表3篇

　　刚刚结束了休斯敦世乒赛的征程，国乒一行就马不停蹄“转场”新加坡，参加即将在那里举行的WTT世界杯总决赛。

　　WTT世界杯是新*创办的一项赛事，仅设男女单打比赛，但规格水*均为世界顶级标准，总决赛仅邀请世界排名前16位的选手参加。此次*队的11名世乒赛选手中，除周启豪、钱天一因世界排名不够无缘参赛外，其余9人全部参加本次赛事。外国选手中，皮切福德、奥恰洛夫、*野美宇、石川佳纯均将披挂上阵，伊藤美诚、波尔则因各自原因缺*，此外，在世乒赛中大放异彩的瑞典小将莫雷加德世界排名仍在30位开外，未能获得参赛资格。

　　(来源：WTT世界乒联)

　　本次比赛的抽签结果今天傍晚刚刚出炉，男单方面，樊振东、王楚钦被分入上半区，梁靖崑与林高远则携手镇守下半区;女单方面，休斯敦世乒赛冠亚军得主王曼昱、孙颖莎和陈幸同处于下半区，与青岛名将陈梦同在上半区的，则是小将王艺迪。首轮比赛，陈梦将遭遇自己在世乒赛1/4决赛的对手石川佳纯。

　　CCTV5直播国乒出战WTT世界杯！樊振东+陈梦等亮相，刘国梁督战！伊藤美诚缺*

　　休斯顿世乒赛（2021年世界乒乓球锦标赛）刚刚落幕，国乒掌舵人刘国梁就率领一众弟子从美洲大陆返回亚洲，参加本周末在新加坡举办的2021年世界乒乓球职业大联盟（WTT）世界杯总决赛。北京时间12月4日（周六），樊振东、王楚钦、陈梦、孙颖莎、王曼昱等*乒乓球队精英就将马不停蹄的参加男女单打首轮较量，央视体育频道CCTV5将从上午11时开始，分4个时间段进行现场直播。

　　此次WTT世界杯汇聚了男女各16名选手，比赛的对阵形势已经出炉。国乒派出了4名男选手和5名女选手参加该项赛事。国外选手方面，德国老将波尔、刚刚在世乒赛上获得男单亚军的瑞典小将莫雷加德、小日本女乒一姐伊藤美诚没有参赛。

　　男单1/4区首轮，樊振东对阵德国选手弗朗西斯卡，郑荣植对阵李尚洙。在休斯顿世乒赛上，国际乒联男单排名世界第一的樊振东一路过关斩将，在连续3场国乒内战中击败了王楚钦、林高远和梁靖崑，昂首晋级决赛后横扫莫雷加德。

　　在小日本东京奥运会乒乓球男单决赛上不敌老队长马龙后，樊振东相继拿下了全运会和世乒赛男单冠军，证明自己有成为国乒一个的`实力。

　　男单2/4区首轮，00后小将王楚钦死磕*台北选手林昀儒，韩国选手张禹珍对决英格兰选手皮切福德。王楚钦与孙颖莎搭档，获得了世乒赛混双冠军。

　　男单3/4区首轮，小日本华裔选手张本智和对阵瑞典选手法尔克，*香港选手黄廷镇对阵西蒙高兹。

　　男单4/4区首轮，林高远对决巴西选手雨果·卡尔德拉诺，梁靖崑对阵尼日利亚选手阿鲁纳。

　　女单1/4区首轮，陈梦对阵能说一口流利汉语的小日本选手石川佳纯，新加坡老将冯天薇对阵韩国选手田志希。已经拿到过世界杯和奥运会乒乓球女单冠军的陈梦在休斯顿世乒赛上无缘冠军，错过了打破张继科纪录成为大满贯选手的机会，国乒一姐的位置也受到了威胁。

　　女单2/4区首轮，王艺迪对阵波多黎各选手迪亚兹，佐藤瞳对阵波尔卡诺娃。

　　女单3/4区首轮，王曼昱对阵*香港选手杜凱琹，*台北选手郑怡静对阵小日本小将早田希娜。

　　在东京奥运会上顶替老将刘诗雯获得女团冠军后，王曼昱表现强势，在全运会和世乒赛上均拿到了女单和女双冠军，这位1999年出生于黑龙江省齐齐哈尔市的小将有望提前接班，成为新的国乒一姐。

　　女单4/4区首轮，孙颖莎对阵德国选手索尔佳，陈幸同对阵小日本女将*野美宇。孙颖莎在世乒赛上拿到了女双和混双冠军，但在女单决赛中不敌队友王曼昱。

　　国乒将士在WTT世界杯决赛中表现如何？让我们拭目以待！

乒乓球比赛通知

乒乓球比赛通知

　　在快速变化和不断变革的今天，我们都跟通知有着直接或间接的联系，上级单位向下级单位对某一项工作的布置、要求、意见等往往用通知的形式传达。你所见过的通知是什么样的呢？下面是小编整理的乒乓球比赛通知，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为丰富和活跃公司员工业余文化生活，提高员工身体素质，展现员工自我风采，增进员工沟通交流，公司将举办员工乒乓球比赛，现将有关事宜通知如下：

　　（一）比赛时间、地点、项目

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：公司ｘｘ02室

　　比赛项目：男子单打、女子单打

　　（二）报名要求

　　一、裁判报名

　　为保证比赛公*，本次比赛招募裁判四名，成立裁判委员会。裁判可同时作为选手参加比赛，但保证每场比赛均有一名主裁判员，一名副裁判员。

　　裁判要求：熟悉乒乓球比赛规则，具备必须的乒乓球技能，为人公*正义。有意报名裁判者，可直接到人事行政部报名。报名人数超过要求人数时，由人事行政部考核筛选，并发放规则学*手册。

　　二、选手报名

　　各部门可指定专人记录报名情景，报名人数不限，在08月28日下班前，将报名人员名单上报人事行政部，公司领导报名参赛的直接在人事行政部报名。

　　（三）比赛办法

　　具体办法待报名结束后发布。

　　（四）奖项设置

　　本次比赛设男子单打、女子单打冠军、亚军、季军各一名（女子单打奖项根据实际参赛人数调整），获奖者颁发证书及奖品，未获得名次的参赛人员各颁发纪念品一份。

　　为喜迎十一国庆，大地乒乓球馆举办“xx体育杯”乒乓球团体比赛，欢迎各界乒乓球友及广大爱好者进取报名参赛。

　　一、赞助单位

　　xx体育独家赞助

　　二、比赛时间：20xx年xx月xx日8点半准时开赛

　　三、比赛项目：团体比赛（报名费每人20元）

　　四、比赛地点：xx乒乓培训基地。

　　五、报名截止时间：10月5日18点

　　六、比赛规则:分两个阶段进行，第一阶段小组循环（根据报名人数分组），第二阶段淘汰赛。

　　七、奖励

　　比赛取团体前六名，赠送专业运动装及大地乒乓会员卡，未获奖队员赠送精美纪念品一份。

　　为加强团队建设，活跃员工文体生活，促进员工身心健康，现决定举办公司第一届乒乓球比赛，具体方案如下：

　　一、参赛人员：凡是公司在职员工均可报名参赛。

　　二、参赛报名

　　报名形式：电话、现场报名均可，XXXXX，

　　综合办公室；

　　报名截止时间：20xx年8月-日。

　　三、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双，各物业项目每项限报3人（3组），双打比赛各物业项目间人员可以联合报名。

　　四、比赛时间及地点

　　比赛时间：另行通知

　　比赛地点：Z大学生文体活动中心

　　五、比赛办法

　　1、第一阶段：综合办公室随机组合，采用单淘汰制。

　　2、第二阶段：根据第一阶段获胜者名单，如不超过3名，直接进入决赛；如超过3名，综合办公室随机组合采用单淘汰制，胜者进入决赛，如胜者不足3名，被淘汰的净剩球多者补入。

　　3、第三阶段（决赛）：采用循环制，以得分决定名次。胜一场得三分，负一场不得分，同样得分的情况下净胜球多者获胜。

　　4、所有比赛采取五局三胜制。

　　六、各比赛项取前三名给予奖励，所有参赛人员及裁判员均有纪念奖。

　　七、组织

　　1、综合办公室负责比赛的组织、协调、宣传及预算的制订；

　　2、公司采购人员负责奖品、纪念品的购买。

　　各工会小组：

　　为丰富校园文化生活，增进工会会员之间的交流，促进教职工积极参加体育锻炼，推动学校健身运动的开展，有效提高我校乒乓球运动水*，经研究决定，举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下：

　　一、比赛项目

　　男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

　　二、报名方法

诗词大会决赛观后感

　　“今天晚上电视里播放诗词大会总决赛，你可要注意收看哦！”妈妈对我说。晚上八点零六分我准时坐在沙发上观看诗词大会。

　　担任本次决赛的主持人是龙洋。他首先介绍了五位点评老师，这五位点评老师分别是：康震、王立群、蒙曼、杨雨和郦波，接着介绍了现场百人团成员，分别是：少儿团、青年团、百行团和家庭团。最后介绍了进入本次决赛的四位选手，他们是：彭敏、韩亚轩、郑坤健和姜怡伶。

　　比赛开始了，首先是两两对抗赛。第一场是彭敏和韩亚轩对决，他们两人都是有备而来，回答问题干净利落，答题中的一些诗词我也学过，可我的反应总是被他们慢半拍，每当我想起来的时候他们已经答题完毕。他们思维敏捷、知识面特别宽，真的很牛。对决的结果，彭敏赢了。第二场是郑坤健和姜怡伶对决，他们两人也特别厉害，最终郑坤健略胜一筹。第三场是韩亚轩和姜怡伶对决。这场比赛特别关键，因为谁输了就意味着不能继续参加下面的比赛，所以这场比赛火药味特别浓，答题中你来我往，互不相让，最终韩亚轩胜出。

　　比赛进入第二轮“飞花令”，参赛选手是郑坤健、韩亚轩和彭敏。这一轮比赛三位选手表现十分精彩，比赛经过多个回合，三人都不分胜负。最后进入“超级飞花令”环节，三人继续答题，依然精彩纷呈，最后郑坤健惜败。

　　比赛进入第三轮“冠军争夺赛”，这一轮，题型更加灵活，既有必答题，又有抢答题。最后在抢答题环节，韩亚轩由于出了一点小失误送给对方两分从而屈居亚军，彭敏笑到了最后成了冠军。

　　这场诗词大会决赛，让我大开眼界，特别是点评老师的讲解，让我学到了很多知识。我真的羡慕这些选手，他们都十分优秀，在诗词大会的舞台上一路过关斩将，取得了一个又一个的胜利。不过，让我最佩服的还是韩亚轩，小小年纪才十一岁，只比我大一岁，但他像个“神童”，站在舞台上不慌不忙、信心满满，对答如流。“梅花香自苦寒来”，韩亚轩能有今天的成绩，背后一定吃了不少苦。今后，我要向韩亚轩学*，多读书，多背唐诗宋词，不仅要背诵，更要在理解上下功夫。要通过多读课外书，不断提高自己的学*成绩。

乒乓球比赛活动方案

【热】乒乓球比赛活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的乒乓球比赛活动方案，希望对大家有所帮助。

　　一、活动目的

　　丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神、

　　二、活动方式

　　1、以班级为单位分男女生进行

　　2、每班决出男女各前两名学生参加全级比赛

　　三、活动地点

　　前操场

　　四、活动时间

　　11——16周，班内海选每班一个案子，七八年级各用一周时间海选结束、从宿舍楼到综合楼案子编号为1—9号，一班1号案子，二班2号，以此类推、级内决赛时间另行安排、

　　五、活动步骤

　　（一）活动前准备

　　1、兵乓球案编号

　　2、球拍，兵乓球（自备）

　　（二）活动方案

　　采取抽签方式确定比赛小组

　　比赛方式：

　　此次比赛分为男单、女单，实行三局两胜淘汰制，单打每一局采用11个球，记11分，2分轮次发球

　　班内：

　　1、男/女生将签编为1、2、3、4、5……N，共N签，以抽中的连续N/2个数字的队员为一A组，后N/2的学生为B组，1和2对阵，3和4对阵……，实行3局2胜制，最后决出A组2强，B组2强、

　　2、AB组的4强决出两名队员参加本年级的比赛、

　　级内：

　　1、各班出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5……N，共N签，1和2对阵，3和4对阵……，实行3局2胜制，最后决出4强

　　2、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行3局2胜制

　　六、工作人员

　　班内：

　　1、班内的海选赛，学校安排比赛时间，班主任组织所有男女学生参加、

　　2、男生比赛时，女生为裁判、反之亦然、每一个案子两个裁判、

　　级内：

　　总负责：xx

　　总裁判：xxx

　　1号球案裁判：xxx

　　2号球案裁判：xxx

　　3号球案裁判：xxx

　　4号球案裁判：xxx

　　5号球案裁判：xxx

　　6号球案裁判：xx

　　7号球案裁判：xxx

　　8号球案裁判：xxx

　　9号球案裁判：xxx

　　七、注意事项

　　1、全体七八年级学生积极参加本班的海选比赛、

　　2、各班班主任亲自组织班内海选赛、

　　3、观赛学生站在比赛区域线之外，文明有秩序观看比赛、

　　4、决赛各裁判教师课外活动在比赛场地集合、

　　5、比赛时间将在电子屏幕上出示，请全体师生注意、

　　活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委学生会联合xx级体教乒乓球班将举办第xx届“南湖杯”乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

　　一、活动名称

　　华中师范大学体育学院第xx届“南湖杯”乒乓球比赛

　　二、活动口号

乒乓球比赛通知

乒乓球比赛通知

　　在快速变化和不断变革的今天，我们都跟通知有着直接或间接的联系，上级单位向下级单位对某一项工作的布置、要求、意见等往往用通知的形式传达。你所见过的通知是什么样的呢？下面是小编整理的乒乓球比赛通知，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为丰富和活跃公司员工业余文化生活，提高员工身体素质，展现员工自我风采，增进员工沟通交流，公司将举办员工乒乓球比赛，现将有关事宜通知如下：

　　（一）比赛时间、地点、项目

　　比赛时间：待定

　　比赛地点：公司ｘｘ02室

　　比赛项目：男子单打、女子单打

　　（二）报名要求

　　一、裁判报名

　　为保证比赛公*，本次比赛招募裁判四名，成立裁判委员会。裁判可同时作为选手参加比赛，但保证每场比赛均有一名主裁判员，一名副裁判员。

　　裁判要求：熟悉乒乓球比赛规则，具备必须的乒乓球技能，为人公*正义。有意报名裁判者，可直接到人事行政部报名。报名人数超过要求人数时，由人事行政部考核筛选，并发放规则学*手册。

　　二、选手报名

　　各部门可指定专人记录报名情景，报名人数不限，在08月28日下班前，将报名人员名单上报人事行政部，公司领导报名参赛的直接在人事行政部报名。

　　（三）比赛办法

　　具体办法待报名结束后发布。

　　（四）奖项设置

　　本次比赛设男子单打、女子单打冠军、亚军、季军各一名（女子单打奖项根据实际参赛人数调整），获奖者颁发证书及奖品，未获得名次的参赛人员各颁发纪念品一份。

　　为喜迎十一国庆，大地乒乓球馆举办“xx体育杯”乒乓球团体比赛，欢迎各界乒乓球友及广大爱好者进取报名参赛。

　　一、赞助单位

　　xx体育独家赞助

　　二、比赛时间：20xx年xx月xx日8点半准时开赛

　　三、比赛项目：团体比赛（报名费每人20元）

　　四、比赛地点：xx乒乓培训基地。

　　五、报名截止时间：10月5日18点

　　六、比赛规则:分两个阶段进行，第一阶段小组循环（根据报名人数分组），第二阶段淘汰赛。

　　七、奖励

　　比赛取团体前六名，赠送专业运动装及大地乒乓会员卡，未获奖队员赠送精美纪念品一份。

　　为加强团队建设，活跃员工文体生活，促进员工身心健康，现决定举办公司第一届乒乓球比赛，具体方案如下：

　　一、参赛人员：凡是公司在职员工均可报名参赛。

　　二、参赛报名

　　报名形式：电话、现场报名均可，XXXXX，

　　综合办公室；

　　报名截止时间：20xx年8月-日。

　　三、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双，各物业项目每项限报3人（3组），双打比赛各物业项目间人员可以联合报名。

　　四、比赛时间及地点

　　比赛时间：另行通知

　　比赛地点：Z大学生文体活动中心

　　五、比赛办法

　　1、第一阶段：综合办公室随机组合，采用单淘汰制。

　　2、第二阶段：根据第一阶段获胜者名单，如不超过3名，直接进入决赛；如超过3名，综合办公室随机组合采用单淘汰制，胜者进入决赛，如胜者不足3名，被淘汰的净剩球多者补入。

　　3、第三阶段（决赛）：采用循环制，以得分决定名次。胜一场得三分，负一场不得分，同样得分的情况下净胜球多者获胜。

　　4、所有比赛采取五局三胜制。

　　六、各比赛项取前三名给予奖励，所有参赛人员及裁判员均有纪念奖。

　　七、组织

　　1、综合办公室负责比赛的组织、协调、宣传及预算的制订；

　　2、公司采购人员负责奖品、纪念品的购买。

　　各工会小组：

　　为丰富校园文化生活，增进工会会员之间的交流，促进教职工积极参加体育锻炼，推动学校健身运动的开展，有效提高我校乒乓球运动水*，经研究决定，举行xxxx年春季乒乓球比赛活动。现将有关活动事项通知如下：

　　一、比赛项目

　　男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。

　　二、报名方法

小孩怎样练乒乓球

　　一、变换击球线路训练法

　　将乒乓球的无数击球线路归纳、简化为五条基本球路，然后再根据运动员的具体情况进行训练。

　　(一)单线练*法

　　1、方法

　　(1)按规定的单一线路进行单一技术的练*。如右方斜线对攻。

　　(2)按规定的单一线路进行两个或两个以上技术的练*，如右方斜线的削中反攻练*。

　　2、作用

　　(1)学*、熟悉某一单个技术或改进某动作的某些缺点：如通过看右方斜线的中台对攻，解决攻球时用腰腿协调发力的问题。

　　(2)单一线路上两种或两种以上技术(包括手法和步法)的配合及其战术练*。如，为加强左半台的进攻能力，可采用左半台对练的方法：在左半合范围内，发球、接发球、搓、拉、攻、挡多种技术配合，并带有一定的战术意识。

　　3、注意点

　　(1)在实际训练中，所谓的单线练*，常是规定击球区域的练*。如，两条斜线经常是以对角半台为界，两条直线往往是以同边半台为界。

　　(2)即使是单一线路的单一技术练*，也不能站死不动地打球，最起码应有单步或小碎步式的重心交换。

　　(二)复线练*法

　　1、两点打一点的练*

　　(1)方法

　　①有规律地变化左右落点。如：一左一右。一左两右等。

　　②无规律地变化左右落点。

　　在以上的`练*中，两点打一点者可使用一种技术(如正手2/3台走动攻)或两种(左推右攻)及两种以上的技术，一点打两点者，可使用一种(如反手推挡)或两种以上的技术(如在摆速练*时，反手推结合反手攻或侧身攻)。

　　(2)作用

　　①两点打一点者

　　a.可提高将几种技术结合起来的技能，如反手推挡与正手攻球的结合、反手攻球与正手攻球的结合等。

　　b.可提高步法的移动速度，特别是用一种技术(如正手攻球)在走动中击球时，对锻炼步法的意义尤为明显。

　　②一点打两点者，可提高控制与变化落点的能力。

　　(3)注意点

　　①循序渐进、由易到难。无规律变化的练*难度大，应在有规律变化的练*基础上进行。

　　②陪练者(一点打两点者)击球的速度和落点、角度的变化应适合对方的水*，最好是经对方努力后即可完成，不经努力就可完成或经过努力也难以完成的练*都是不好的。

　　③练*目的不同，应有不同要求，如练*反手推挡结合正手攻时，要求用跨步或并步。练*正手2/3台走动攻时，要求用并步或滑跳步。

　　另外，还应特别注意不能用降低技术质量的方法进行敷衍式的练*。如练*推、侧、扑时，不能用勉强的小侧身攻。

　　2、两点对两点的练*

　　(1)方法

　　①两斜对两直：

　　规定一方只能打两条斜线，另一方只能打两条直线的练*。

　　②逢斜变直、逢直变斜：

　　一方可随意向对方全台击球。另一方遇斜线未球必须回直线，遇直线未球必须回斜线。

　　③全台无规律地变化落点的练*。

　　(2)作用

　　①走动中将两种技术结合运用，并有意识地控制击球落点。

　　小孩如何练乒乓球 乒乓球的击球训练

　　②途斜变直、逢直变斜的难度比两斜对两直大，既可提高判断能力，又可锻炼步法和有意识地控制落点调动对方的能

　　③全台练*，往往与战术相结合。

　　(3)注意点

　　从易到难，练*双方应密切配合。

　　(三)长短球练*

　　1、方法：

　　在上面的练*中加进短球的内容，从有规律到无规律。这里的规律有两个含义：

　　(1)长短球的落点变化，如，同线长短、异线长短。

　　(2)长短球变化的间隔时间，如，一长一短、两长一短或无规律地变化长短落点。

　　2、作用

　　(1)提高前后步法及其与左右步法的结合能力。

　　(2)把打台内、*台及中远台球的技术结合起来。

　　3、要求

乒乓球教案10篇

　　教学目标：

　　1、通过幼儿自己对实验现象的观察，培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察*惯和敏锐的观察能力。

　　2、培养幼儿认识、探索生活中常见事物蕴含的科学原理的兴趣。

　　3、通过幼儿自己操作，培养幼儿实际解决问题的能力。

　　教学准备：

　　小神童电脑软件、桥梁展示图、纸、笔

　　教学过程：

　　一、以故事形式引起幼儿兴趣：

　　小熊家门前有一条小水沟，它正在那发愁不知怎么办才能过对岸，小朋友你们能帮助小熊想个办法吗？小熊的好朋友机灵猴也帮它想了个法子，我们一起听听是什么法子？和我们想的一样吗？

　　二、边看小神童软件边提问：

　　1、机灵猴和小熊来到了什么地方？看到一座什么桥？在古代人们用什么来建造桥梁的？小熊喜欢吗？为什么？

　　2、机灵猴和小熊又来到了哪一座桥？赵州桥是用什么来建造的？它的外形怎样？赵州桥和竹桥有什么区别？

　　3、它们来到了现代看见了什么桥？钢筋吊桥的用什么来建造的？钢筋吊桥在结构上有什么特别之处？钢筋吊桥起到什么作用呢？你们现在见过哪些钢筋吊桥？

　　4、看完了钢筋吊桥，它们又看了什么桥？现代立交桥建立在什么地方？它是用什么来建造的？它对交通起到什么作用？你们在哪些地方看到现代立交桥？

　　5、除了机灵猴介绍我们认识的古代竹桥、赵州桥和现代的.钢筋吊桥、立交桥外，你们还见过哪些桥呢？

　　6、我们一起进入电脑看看一些用不同材料建造的、有不同用途的桥梁。

　　三、我们看了这么多桥梁，你们最喜欢哪一座桥？为什么？

　　四、小熊现在想到了要建造一座桥，我想请小朋友做一名小小桥梁设计师帮助小熊设计一座桥，好吗？

　　五、幼儿设计桥梁。

　　六、请个别幼儿向大家介绍他的设计作品，最后一起送给小熊。

　　水流到别的杯子去

　　水流到别的杯子去 设计意图：水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密， 沉与浮 1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船，或将小铁钉放在积木上等。沉与浮 2（立起来的木棍）：将小木棍放入水中，发现它躺在水面上。如果在木棍一端粘一大块橡皮泥，或钉上一根大铁钉，都能使它立起来。 活动目标：使用多种材料，玩水的过程充满和有趣。 活动材料：饮料管、纸、牙膏皮、泡沫塑料、小积木、塑料、菜叶、小瓷器、竹片、铁钉、小石子水管、竹片、盛水具、彩色墨水等 活动过程：下午天气热，小朋友都在玩水。今天材料很丰富，但给出一个条件，每人只给一盆水，要节约用水，用完就没有了。用水管连接水的有3组、用大小杯子滔水的有2组、用矿泉水瓶盖扎洞来射水有3组、做水帘洞1组、沉浮和自定义玩法有几组。 “水流到别的杯子去”组；佘馨蕊、张俊骞、覃芷珊、卢艺文、班学佳 *这几个小朋友，把2根管子把3个杯子连接起来，慢慢地将一杯红色的水倒在水杯里玩，发现杯里的红水通过连接饮料管子流到另一个水杯，3杯水慢慢变红了，孩子们高兴极了，饮料管子传送水耶，3杯红水第一次出现流动成水*，水不流动了。 *又观察，张俊骞提出，加水才行，边说边给其中一个杯加水，佘馨蕊：水从管子流过去了，3杯红水又第二次流动成水*，水又不流动了。 *老师提醒小朋友想办法让一杯水高一点，观察会怎样。卢艺文从旁边小菜园里取两块土，和班学佳一起把一个杯子垫高起来，红色的水又流动了。 *就这样反复做做学学。覃芷珊用手指搅拌水，红水没有原来这样红了，变淡了。 *老师说：为什么水会流过去呢？卢艺文说：水要斜坡才行。 比较水位高度与流的快慢之间的关系，体会水由高处往低处流的特性。体会水的多少和颜色深浅变化的关系。

　　一、基本情况分析

　　小学四年级的学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学*;能正确评价自己及他人的学*态度与学*能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学*过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。

　　二、教材分析：

　　小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　三、教学目标及重难点

　　教学目标：

　　1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

　　2、获得运动基础知识;学*和应用运用技能：学生将能够在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

　　3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

　　4、学会通过体育活动等方法调控情绪，学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学*领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

　　5、通过趣味体育，培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。

　　6、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　7、渗透法制教育《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等。

　　教学重点：

　　沙包掷远;25米或200米跑、仰卧起坐教学难点：

　　第三套小学生广播操《七彩阳光》

　　四、教学措施

　　1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

　　2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。4、运动技能和体能中等以上的学生可采用一些分组轮换的方法，由小组长带领进行练*，充分发挥小组长的带头作用。

　　五、教学进度表

　　每周二个课时

　　第一课时

　　教学目标：懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。

　　教学内容：引导课——课堂常规

　　教学步骤：

　　一、自主活动、活跃情绪

　　教师活动：教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型;讲解游戏的方法规则。

　　学生活动：学生

　　自由组合4至6人一组，在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。