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小鸟拟人动漫
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在葱郁的森林里雪松们拉着手请小鸟留下歌声仿写拟人句 在葱郁的森林里雪松们拉着手请小鸟留下歌声仿写拟人句是什么在青翠的田地里，玉米和高粱微笑着点头，请蜻蜓和蜜蜂歇歇脚，小河边的草丛里，放了一个喇叭似的蛐蛐。 仿写，进行模仿练*。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。 学生从范文中学*到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练*中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。 -
什么是拟人句修辞手法 什么是拟人句拟人句的意思是什么拟人指的是将非人的无情物形容成具有人格特点的事物，即用写人的词句去写物，使“物”具有人一样的言行或神态。拟人是一种常见的修辞手法，运用了拟人的修辞手法的句子叫做拟人句。 拟人句的作用 拟人句可以让作者试图描述的事物具有更鲜明的特征，可以突出作者试图强调的事物特点。拟人句还能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。 拟人句的例子 1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。 2.花儿随风舞蹈。 3.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 4.今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。 5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 6.青蛙击鼓跳 -
雪松们拉着手请小鸟留下歌声是拟人句吗 雪松们拉着手请小鸟留下歌声是不是拟人句雪松们拉着手请小鸟留下歌声是拟人句。 把物体拟做人，赋予物体人的外表，人的思想以及人的情感，这样的修辞手法称为拟人。一般来说拟人都是通过动名词等来表现，运用拟人来进行写作可以更加准确的表达作者的情感，同时也能够让事物具有人的特点，从而使文章更加的生动形象，读者在阅读的同时也能够对作者描写的事物理解得更加透彻，同样也能使文章更加的生动形象，引起读者的阅读兴趣。 -
花儿随风摇摆改为拟人句 花儿随风摇摆改为拟人句是什么“花儿随风摇摆”改为拟人句为“花儿随风温柔地摇摆”。 拟人句是指把一般的事物拟人化，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情，拟人是一种常用的修辞手法。 -
荷叶在风中摇摆改为拟人句；荷叶在风中摇摆改成拟人句是什么拟人句：荷叶在风中摇动着，犹如一位美丽的少女在舞蹈。 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。 当然还可以有其他形式的改动。 （1）荷叶随风起舞。（2）荷叶在微风中摇动着曼妙的身姿。（3）荷叶在微风中跳舞。
