尺有所短的对仗句子

关于尺有所短寸有所长课文原文

关于尺有所短寸有所长课文原文

　　课文《尺有所短寸有所长》是人教版四年级上册语文第28课。下面是小编为您收集整理的尺有所短寸有所长课文原文，希望对您有所帮助。

　　【课文原文】

柯岩老师：

　　您好。

　　我从报上读到您写给小学生的信，很有意思。虽然我不认识您，还是想冒昧地给您写封信，向您说件事儿。

　　我在班里原来好朋友很多。最*，我的作文在全国征文比赛中得了奖，县报、市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事，但不知怎么的，好些朋友忽然和我疏远了，有的还不理我了。我很伤心，也很生气。我又没得罪他们，不就是我的成绩超过了他们，他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了，现在出出进进，总是自己一个人，看着同学们勾肩搭背，有说有笑地走来走去，我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教，希望您帮助我摆脱困境。

　　敬祝

　　身体健康

国强小同学：

　　你的信使我很难过，不是为你的处境，而是为你的心态。

　　你说得很对，获奖应该是件让大家都高兴的事，现在怎么竟会变得这样令人烦恼呢?

　　你说是因为同学嫉妒你。不排除个别人可能是这样，但会不会所有的人都是这样呢?我不相信这一点。所以我想，咱们还是先从自身找找原因吧!

　　你在来信中并没有全面地介绍自己。但从你能在全国获奖来看，我猜想你是一个聪明的孩子，大概学*不错。你的好朋友很多，根据一般情况判断，你应该是个能与人和睦相处、*等交流，甚至能帮助同学的人。

　　如果我猜得不错，那就让我们接着往下分析：既然同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患者，那么，是不是我们自身出了毛病呢?

　　你使我想起了自己。我小时候是个骄傲的孩子，听到了一些夸奖，就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话，给我讲过“人上有人，天外有天”的故事，也说过“尺有所短，寸有所长”的话，当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品，也曾飘飘然过。那时候妈妈还在，虽已身患重病，还是不时地告诫我：不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛，也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子，摔跟头……又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的`深意。我学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，我拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交心，患难与共。我还做得不是很好，但已经受益匪浅，能够保持*衡的心态，乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀，身患重病，却至今仍能写作的一个重要原因。

　　我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学*别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。你愿意试一试吗?

　　祝你

　　健康快乐

　　【课文解析】

　　这是一篇略读课文。课文由两封信组成，一封是张国强同学写给柯岩的信，他认为同学们嫉妒他获奖，因而疏远他，感到很寂寞，所以写信 向柯岩老师讨教，希望得到柯岩老师的帮助。一封是柯岩老师的回信，她在信中通过合理地推断，分析了张国强失去朋友的原因，并结合自己的经历告诫国强，只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才能拥有越来越多的朋友；彼此之心交心，患难与共，才能飞快地进步。张国强在信中提到的问题是学生在生活中很有可能遇到的，因此这篇课文对学生思考自己的成长问题有较普遍的指导意义。

谚语：尺有所短，寸有所长

谚语：尺有所短，寸有所长

　　导语：所谓尺有所短寸有所长，每个人都有自己擅长的东西，应该加以发挥。下面是小编收集整理的谚语：尺有所短，寸有所长的介绍，欢迎大家阅读参考！

　　尺有所短,寸有所长的解释

　　尺有所短，寸有所长。比喻人或事物各有其长处和短处。出自《楚辞·卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”《史记·白起王翦列传论》：“鄙语二：‘尺有所短，寸有所长。’ 白起 料敌合变，出奇无穷，声震天下，然不能救患於 应侯 。”

　　拼音：chǐ yǒu suǒ duǎn，cùn yóu suǒ chánɡ

　　释义：短：不足;长：有余。比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点。

　　出处：战国·楚·屈原《卜居》：“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”

　　示例:但古人云：“尺有所短，寸有所长。”我们只要尽忠辅佐闯王，总还是有可用之处。(姚雪垠《李自成》第二卷第四十八章)

　　典故原文:甘戊使于齐，渡大河。船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎?”甘戊曰：“不然。汝不知也。物各有短长......”

　　译文:甘戊出使齐国，渡过一条大河。船夫说：“河水是个小的间隔，你自己都不能渡过去，还能到君主那里去游说吗?”甘戊回答说：“不对，你不了解，事物各有它的长处。那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以让他们侍奉君主，却不可以叫他们带兵打仗;骐骥騄駬这样的好马，能过日行千里，如果把它们放到屋子里，让它们捕老鼠，还赶不上一只小野猫;干将可算是锋利的宝剑，天下闻名，可是木匠用它做木工活，还比不上一把普通的斧头，现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你;然而游说各个小国大国的君主，你就不如我了。”

　　详细释义：尺虽比寸长，但也会有它的短处;寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。

　　尺有所短,寸有所长的故事

　　有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗?”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊!” 于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧?”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。” 大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢?” 小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀!”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。 大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊!”它俩成了永远不分离的好朋友!结局就是这样的。

　　拓展：《尺有所短 寸有所长》教案

　　教学目标：

　　1.认识7个生字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。明白尺有所短，寸有所长的道理，能正确地看待自己和他人。

　　3.学*书信的格式和写法。

　　教学重难点：

　　1.读懂信的内容，结合自己的生活实际体会尺有所短，寸有所长的道理。

　　2.学*书信的格式、写法。

　　教学课时：

　　1课时

　　教学过程：

　　一、谈话导入，揭示课题

　　1.同学们，如果你想和家人、亲戚、朋友或同学沟通想法、分享快乐、倾诉烦恼，你会用哪些方式？（面谈、通电话、发电子邮件、书信）

　　2.从古至今，书信都是人们之间一种重要的沟通方式，书信的内容包罗万丈，除了分享快乐、倾诉烦恼，还有请求帮助的、汇报情况的等等。

　　3.今天我们要学*的28课《尺有所短 寸有所长》里就有两封信，请大家看看这两封信主要写了什么内容？

　　板书：尺有所短 寸有所长

　　二、自由阅读，感知课文内容

　　1.自由阅读课文，看两封信主要讲了什么。

　　2.学生简单概括书信内容。

　　三、深入思考，探究文中道理

　　1.师：对于张国强提出的问题，你有什么看法？你曾经有过这种感觉吗？你是怎样做的？

　　2.师：柯岩老师提到的尺有所短，寸有所长，你觉得有道理吗？

　　生：有道理。

　　师：我们看到这句中，有两个丈量单位进行比较，谁跟谁比？

　　生：尺和寸比。

　　师：尺和寸有什么关系？

　　生：1尺=10寸。

　　师：一尺和一寸比，谁长？

　　生：尺长。

　　师：那又为什么这里说是尺有所短呢？

　　学生思考。

　　师：尺有所短，那是一尺在跟谁比啊？

　　生：跟一米比。跟一丈比，就显得短了。

　　师：很好，相信你们也同时明白了寸有所长是怎么回事了。

　　生：那是把一寸和一厘米、一毫米在比了。

　　师：对极了。

　　师：明明是尺和寸在比长短，柯岩怎么把这句话送给张国强，她的`目的又是什么？

　　生：柯岩想告诉张国强一个人如果总是用自己的长处去比自己的短处，那么他不但会停止前进，还会（找课文句子读）

夫尺有所短，寸有所长

　　出自战国诗人屈原的《卜居》

　　夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。

　　智有所不明，数有所不逮，神有所不通。

　　赏析

　　甘戊出使齐国，渡过一条大河。船夫说：“河水是个小的间隔，你自己都不能渡过去，还能到君主那里去游说吗？”甘戊回答说：“不对，你不了解，事物各有它的长处。那种谨慎老实、诚恳厚道的臣子可以让他们侍奉君主，却不可以叫他们带兵打仗；骐骥騄駬这样的好马，能过日行千里，如果把它们放到屋子里，让它们捕老鼠，还赶不上一只小野猫；；干将可算是锋利的宝剑，天下闻名，可是木匠用它做木工活，还比不上一把普通的斧头，现在用船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你；然而游说各个小国大国的君主，你就不如我了。”

优美对仗句子是

白日依山尽,黄河入海流.（王之涣）　　天边树若荠,江畔洲如月.（孟浩然）　　荷风送香气,竹露滴清响.（孟浩然）　　风鸣*叶,月照一孤舟.（孟浩然）　　雨中山果落,灯下草虫鸣.（王 维）　　明月松间照,清泉石上流.（王 维）　　泉声咽危石,日色冷青松.（王 维）　　大漠孤烟直,长河落日圆.（王 维）　　桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞.（杜 甫）　　映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.(杜 甫）　　高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏.（杜 甫）　　涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家.（白居易）　　野火烧岗草,断烟生石松.（贾 岛）

天风随断柳　　客泪堕清笳　　天意高难问　　人情老易悲　　铜雀春情深　　金人秋泪横　　依依树林出　　惨惨烟雾收　　静者心多妙　　飘然思不群　　青山埋白骨　　绿水吊忠魂　　百年三万日　　一别几千秋　　凤木有余恨　　瞻依无尽时　　白云悬影望　　鸟鸟切遐思　　窗竹鸣秋雨　　床琴断夜弦　　玉梅含笑意　　金柳动哀情　　昔时人已没　　今日水犹寒　　转眼人千里　　消魂梦一柯　　欢娱嫌夜短　　寂寞恨更长　　星离成恨事　　云散奈愁何　　勋名满天下　　功业在人间　　灰撒江河里　　碑树人心中　　三江载泪水　　五岳摧心胸　　白日放歌须纵酒　　青春作伴好还乡　　蝴蝶梦中家万里　　杜鹃枝上月三更　　雪花似掌难遮恨　　风力如刀不断愁　　夜饮客吞杯底月　　春游人醉水中天　　雨中竹叶含珠泪　　雪里梅花载素冠　　抽刀断水水更流　　举杯浇愁愁更愁　　清江锦石伤心丽　　嫩蕊浓花满目斑　　纵使有花兼有月　　可堪无酒又无人　　蝉声断续悲残月　　萤焰高低照暮空　　屏风有意障明月　　灯火无情照独眠　　酒困路长唯欲睡　　日高人渴漫思茶　　自在飞花轻似梦　　无边丝雨细如愁　　江声不尽英雄恨　　天意无私草木秋　　勋业辉煌欣自举　　名花灿烂喜连枝　　颇思泛泛鸥为伴　　翻羡翩翩燕作客　　欢饮花前秋不老　　高吟池畔意多遒　　西风残照伤摇落　　东风丽日喜花开　　江管春归花不发　　周窗雨冷草空青　　三径寒松含露泣　　半窗残竹带风号　　碧水青山谁作主　　落花啼鸟总伤神　　古同松柏清同竹　　言可经纶行可师　　朗月清风怀旧宇　　残山剩水读遗诗　　扶桑此日骑鲸去　　华表何年化鹤来　　蝶化竟成辞世梦　　鹤鸣犹悲步虚声　　人间未遂青云志　　天上先成白玉楼　　风凄暝色愁杨柳　　月吊宵声哭杜鹃　　窗前有竹传声籁　　座上无人对雨花　　流水夕阳千古恨　　凄风苦雨百年愁　　天上急需白玉赋　　人间惊陨少微星　　繁花将茂秋光碎　　岁月如驰夏室寒　　花落胭脂春去早　　魂消锦帐梦来惊　　人生自古谁无死　　凡事行其心所安　　热泪滴滴解冻土　　悲歌阵阵惊暮鸦　　休言灵堂无忠骨　　应知寰宇有热血　　留声步步垂青史　　洒血滴滴荐轩辕　　巨笔难尽功千行　　泪雨不表哀半点　　不信天公鸣哀角　　却悲人间陨巨星　　泪抛四海召先烈　　悲上九天请忠灵　　泪滚千行场地湿　　哭声一片暮云低　　寒风萧萧添哀思　　落日曛曛总断魂　　倾城人哭哀声震　　漫地花飞白雪翩　　惊闻落雷肝肠断　　忍看星陨裂长空　　百日星沉光不熄　　一朝风起雨非轻　　但恨黄泉无客店　　喜看英名落心中　　青山翩翩缘君舞　　银花朵朵为你开　　三山石剑含悲耸　　九派波涛带恨流　　声声爆竹向寂寥　　岁岁哀痛总难消　　千山不语齐俯首　　万水鸣咽共吹箫　　流泪眼对流泪眼　　断肠人送断肠人　　人逢喜事精神爽　　闷来愁困睡意多　　月照寒枫空谷深山徒泣泪　　霜封宿草素车白马更伤情　　人去堂空朝雨暮云难见影　　琴调弦绝高山流水少知音　　竹径萧条*生壮志三更梦　　云山缥缈万里秋风一雁哀　　廿年间化雨春风琴书宛在　　千里外山长水远梁木何依　　时雨飞来半壁山河重洗涤　　大星归去满天风月助凄?　　忠魂不泯一腔热血化春雨　　大义凛然千秋壮志泣鬼神　　枫叶四弦秋怅触天涯迁谪恨　　浔阳千尺水勾留江上别离情　　菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶　　锦机声寂矣愁看夜月照空帏　　文艺批评　　文以载道　　史以记事　　飞鸟出林　　惊蛇入草　　洋为中用　　古为今用　　差之毫厘　　谬之千里　　持之有故　　言之成理　　沉郁悲壮　　昂扬激越　　意料之外　　情理之中　　文心清若水　　诗胆大如天　　满纸荒唐言　　一把辛酸泪　　意到形须似　　体完神亦全　　笔落惊风神　　诗成泣鬼神　　眼观山水形　　手写山水神　　远看山有色　　*听水无声　　春去花还在　　人来鸟不惊　　诗言其志也　　歌?其声焉　　二句三年得　　一吟双泪流　　题材无禁区　　作家有立场　　横如列阵排云　　直如倒?垂露　　牵如万岁枯藤　　纵如惊蛇激水　　文章尔雅从无俗　　诗赋风流自有神　　略诵古今成野史　　具言金石著山经　　自昔何休为学海　　还如司马在史园　　诗有清风师正雅　　字无俗迹学来禽　　能以诗书通政事　　自然道学始风流　　诗妙尽从言外得　　易微谁见画前真　　友如作画须求淡　　山似论文不喜*　　虎尾春冰真学问　　马蹄秋水大文章　　诗情岛佛非嫌瘦　　书法坡仙不碍肥　　多画要和诗句读　　古琴今作水声听　　山川出云即霖雨　　日月合壁为文章　　举求往迹得其化　　文有真宗鉴乃神　　挥将日月长明笔　　写就雷霆不朽文　　相如一赋值千金　　屈原一骚传万代　　苏轼唱大江东去　　柳永吟晓风残月　　稼轩笔下龙蛇走　　定庵砚上风雷吼　　尚书即散文之祖　　诗经乃诗歌之端　　眼睛即心灵之窗　　书本乃智慧之?

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

——杜甫《绝句》晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦洲。

——崔颢《黄鹤楼》

要求对仗，文采优美

最重要的一点，对联的话，讲究上仄下*，而你给的句子，结尾的章是*声字。

因此你题目就求错了，你要求的应该是上联，而非下联。

下面是我对的上联：千里山河俱寂，老翁*地墨绘锦绣画卷。

万家灯火通明，少女伏案笔撒优美诗章。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

身无彩凤双飞燕，心有灵犀一点通。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

*一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

且乐生前一杯酒，何须身后千载名

*水楼台先得月，向阳花木易为春。

屋漏偏遭连夜雨，船迟更遇顶头风。

最好是七言绝句

对仗要工整，语句要优美

严厉打击藏头诗软件!罗裳不耐五更寒,永生厮守两相依;霞光万丈迷人眼,真情一份在我心.原创,谢谢

打雪仗唯美句子

打雪仗唯美句子（精选120句）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的句子吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。究竟什么样的句子才是好的句子呢？下面是小编帮大家整理的打雪仗唯美句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、啊!我喜欢雪，喜欢那神奇的五角，六角形，八角形。我站在阳台，伸出手臂，刚打开窗户，就有一阵风把它送过来，我马上伸出手掌，想抓住一片飞舞的它，可是，它好像很急似的，在风的帮助下，从我手臂下一个一个的逃走。这些冬天的小精灵们，漫天飞扬，像那些浪迹天涯的剑客，又像是急匆匆的旅行家。哎!真不知这些小家伙到底肩负着什么重要的任务，竟然没空理睬我。我放学回家，他们竟又缠着我了，在我身后追逐着，一刻也不放松，他们藏在我的头发里，钻进我的帽子里，趴在我的书包上，唉，真拿他们没办法。

　　2、啊，雪，你像婴儿的心灵一样明澈，如天使的羽翼一样纯洁，似我思绪般快乐飞扬。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐的花粉。鹅毛般的大雪漫天飞扬，像玉一样洁，如银一样白，像烟一样轻，似柳一样柔，一片一片一片片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。雪啊，你带走了我所有的烦恼，为我带来了快乐，虽然是一点点，但我会永远珍藏心田。

　　3、傍晚时分，雪停了，学校那宽大的操场，像盖了一床巨大的羽绒棉被。踩上去，脚底发出咯吱咯吱的响声，好悦耳啊!落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，而那些四季常青的松柏上，则背负着蓬松松沉甸甸的雪球儿!

　　4、不一会儿，树上，屋顶上，小花小草上都落满了雪花，世界变的一片洁白。我兴奋的随着人流到了操场上。我把手一伸，头一抬，只见雪花漫天飞舞，耳边不时听到了同学们的阵阵欢笑。我站在一根光秃秃的大树下，这棵大树已经脱掉往日绿油油的衣裳，穿上了冬爷爷送上都积满了雪花，真是：“犹如一夜春风来，千树万树梨花开。”我抬起头，雪花宝宝纷纷落下，轻轻的吻着我们红彤彤的小脸蛋，凉丝丝的。这时不知是谁将一个雪球扔进了我的脖子里麻酥酥的。

　　5、雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。

　　6、雪花象一只只从远方飞来的白蝴蝶，她们在空中翩翩起舞，嬉笑着，逗闹着，看着这些蝴蝶，我觉得雪是冬天最美丽的女儿。

　　7、我穿好衣服到窗前一望，院子白茫茫一片，房顶象盖上了厚厚的新棉被。上学的路上，我看到人们都在清扫自家门前的积雪，行人被厚厚的棉衣裹得严严实实，小心地慢慢走着，脚下发出吱吱的响声。司机叔叔开的车走得也特别慢。刚到校门口，我就被同学们打雪仗的雪块扔了一身，走进校园，发现我们的教学楼在白雪的映衬下，更加漂亮了!

　　8、我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了!

　　9、雪花从银灰的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋：在那些小巧玲珑的野花身上，有的雪花即将化为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石，装扮着花儿;披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。

　　10、雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

　　11、幸福的一个冬天，这儿又下雪了。小雪一点点，一片片，细碎零乱而匀称飘摇地款款而来。那像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。我情不自禁的伸出双手，去接住那些花，感受它落入手中，清凉的感觉。我想，雪会不会落在叶儿上，又踮起脚轻轻的飞起来呢?我眼前就有这么两只粉蝶儿在飞舞，在嬉戏，在追逐。

　　12、下雪天，真美!你看那一片片雪花，纷纷扬扬的落下来。有的雪花像游子投进大地母亲的怀抱一样，在空中一刻也不能停留，就匆匆的落了下来;有的雪花则在空中跳起了“华尔兹”，慢悠悠的落了下来;还有的雪花东飘飘，西飘飘，在空中看起了远处的美景，一会儿，才慢慢地，依依不舍的落了下来。

　　13、下雪天，真美!你看那一棵棵树上挂满了白雪和冰条，亮晶晶的，在阳光的照耀下，映出了五彩斑斓，夺目耀眼的光彩;那一座座房子，仿佛童话中的水晶宫殿，房顶，门前，都是洁白的雪，被雪怀抱着;那一座座高山，成了白色，白雪皑皑，像给大山铺上了一层棉被，好让它舒舒服服的睡上一觉……

　　14、下雪的时候是我这一年中最盼望、最想念的时刻，我看到了窗户上好像趴着雪娃娃我看到洁白的雪地好像羽毛，我和爸爸踩着带脚印的雪地，发出“咯吱、咯吱”的声音，我们在这个洁白的冬天里，愉快的玩耍，打雪杖、堆雪人，我们快乐的创造这个世界，让世界更丰满、更美丽!

　　15、我走出了家门，嗬，外面好一个粉装玉砌的世界。大雪纷飞，如片片鹅毛闻风飞舞，纷纷扬扬，又似梨花缤纷落地，香闻十里，更像我的思绪，飞扬飞扬，快乐纷飞。路边电杆上的电线怎么变成了银白色的琴弦?是雪仙子开了个玩笑吧，她用那无暇的雪，造就了无声的音乐世界!北风驾驭一片片冬的精灵——雪花，来到了北国大地，让我们感受到了快乐。

　　16、 我小时候也是一看到下雪，就老兴奋了那时雪很大，厚厚一层，银装素裹感很强烈。踩在地上吱吱的响。真开心。一群小孩打雪仗，堆雪人，太好玩了。哈哈哈

　　17、 雪地上迎来了许多小家伙，他们在雪里堆雪人、打雪仗、滚雪球，奔跑着、嬉戏着，欢快的笑声在雪地里飘荡！

　　18、 再下大点又可以堆雪人了哈哈哈哈下雪总能让人莫名的开心。吼吼吼。

　　19、 想起那是几年前啊，在表姐家顶楼，踩着厚厚的积雪，咯吱咯吱的，堆雪人，打雪仗，心底还期盼着来年能碰到一个深爱的人。

　　20、 朵妞早上看到外面一层薄薄的雪兴奋极了，“妈妈，妈妈，雪好漂亮啊，我们可以去堆雪人。

　　1、白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。我踏在湿漉漉的路面上，耳边飘来絮絮叨叨又自豪的声音：瞧我来了。

　　2、大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！那山川，河流，树木，房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看*处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑也似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

　　3、雪花像翩跹的粉蝶，欣喜地闪耀着她的翅膀好象把晶莹的絮片撒到大地上，让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

　　4、秋天的思念，一叶一叶地飘落，冬日的雪花，一片一片地翩跹，对你的爱，凋落又萌生，永无止境地辗转在流年、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。

　　5、这时，呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界，晶莹剔透，美不胜收。雪渐渐地停住了，太阳又出来了。金色的阳光普照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。路旁的树上挂满了透明的银条儿，这就是传说中的树挂，它那奇特的形状令人惊叹不已！银条上偶尔还结着雪球儿，若是有顽皮的人晃动树枝，银条和雪球就簌簌地抖落下来。雪球摔碎了，玉屑似地雪沫儿随风飘散。真是一个雪白神奇的世界！人们纷纷走出家门，玩起了久违了的打雪仗，堆雪人的游戏。一个个雪球，一片片纯白，飞入了每一个人的心里。心中的雪，雪中的心，都融化在了一起。

　　6、大雪纷飞之际，是我十年难得一见的美景，那些小雪花是那样洁白，那样纯洁。山川树木房屋全都罩上了一层雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界！

　　7、现在，呈现在我们眼前的是冬季山中雪景，你看那洁白的世界底层奔流着的黑带似的溪流，那树林里交错承载着白雪奏鸣的纤细音调的枝丫，那被雪压得低垂下来不时打着寒颤的针叶树的枝头，无疑把我们带入了一个银铺玉砌的充满浪漫的世外桃源，偶尔，一阵清新而又有几分寒意的风儿涌来，便调皮地将枝头白色的粉末像烟雾似的抖落下来。使得这山，这树，这雪增添了几分神秘。

　　8、冬季残歌，寒风萧瑟，伫立落雪盼着你细步而来，待安好笑颜。听，雪花飘零梅树枝头，傲骨寒梅正迎风雪笑，你是否会有几丝欣慰吧。

　　9、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

　　10、一会儿，雪越下越大，天地间像挂着一床白色的大幔帐，白茫茫的一片。雪落在对面的房顶，盖得严严实实，就像罩上了一床白色的棉被。树木，地面全披上了白衣，铺上了白毯。一会儿，寒风吹过，雪花片片，银光闪烁，周围的一切顿时沉浸在银白色的世界里。

　　11、没过几分钟，地上便积了一层薄薄的雪，大地被这珊珊来迟的雪装点着、滋润着。雪以铺天卷地之势地下着，越下越猛、越下越大，看上去像一副雄伟壮阔的图画。

　　12、不知何时，天空中飘落这纯白的冰晶，在微亮的空中，展开一副静谧和谐的飞雪漫天。她飘舞，转动，音符般跃动在空中。用优美的舞姿，缓缓勾勒，那远山，那浓雾古韵悠悠，似一曲安逸的愉悦，萦绕在山间，飞舞在空中，化作漫天飞雪。不着浓墨，淡淡的灰白，宛若渗透着古典*风的山水画卷，在晨曦破晓前，展卷。

　　13、房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪，房顶有*的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人。远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿着各色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。

　　14、风儿为雪花的飘落，伴奏着，使冬日的进行曲更为雄壮，小树大树的舞蹈使进行曲增添一笔不可缺少的辉煌。洁白的美丽处处可寻，今雪可能是一次大洗礼，使身边的每一个污点干净，盖住了每一个丑点。

　　15、过了一会儿，雪片开始稠密起来，雪花也似乎大了起来，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢，下得稳稳的；百片千片，漫天飞舞。不一会儿，高楼戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子，马路上铺起了一层薄霜。

　　16、傍晚时刮起的暴风雪，那时正极其猛烈。过早降临的冬季，几乎总是以不祥的风雪开始。风雪摧残，蹂躏地面上的一切，在低地上积起雪堆，从山上舔去最后的草茎。尘土，像玻璃屑一样坚硬，随着风雪旋卷。房屋在风的压力下倾斜。一切都弯折蜷缩颤抖惨厉地多音地呼啸着。

　　17、漫步于宁静的雪地，似乎屏息海洋深处，人感到自己在下潜。当你走向空旷的雪野，突然寻到了世界的尺度：自己的脚步。

　　18、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

　　19、雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

　　20、雪，还在下。瞧，它们正与落叶共舞呢！灿灿的黄叶与洁白的雪花相映成趣。听，它们在和脚边的绿草低语，实在探求无限美好的春光吗？雪敲开了每个人的心扉，原来，它滋润的不仅是万物，还有心灵啊！成片的耀眼的纯白张扬着，空气仿佛也变得清新。弯下身子，捧起一团雪，小心翼翼的呵护它们，凉爽顿时遍布全身。还没等靠*脸庞，手上的余温就将它融化了。不由哀声叹息，为什么这美好流失地却如此快呢？还不等你去慢慢享受，它就不见了踪影。或许，在这场小雪之后，又将迎来新的春天了吧？

　　21、看，那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树，像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。

　　22、满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。

　　23、雪越下越大，渐渐模糊了我的视野，慢慢地，整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上，光秃秃的树枝上，高高低低的屋顶上，都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的，真成了一个粉妆玉砌的世界！

　　24、过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了水晶屑末，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那水晶屑末将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那水晶屑末会发出叮叮当当清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的水晶工艺品。

　　25、雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？

　　26、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

　　27、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

　　28、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

　　29、雪花，梦中的雪花！因你的降临，我就像一个顽皮的孩童，伸出双手，伸展双臂迎接你的到来，与你翩翩共舞，任你晶莹的花瓣把我变成一个洁白的雪娃娃，追随你的踪迹，唱出一路欢乐的歌！

形容打仗气势的句子

箭拔弩张 比喻形势紧张，一触即发 动魄惊心 使人神魂震惊。

原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。

后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

黑云压城城欲摧 摧：毁坏。

黑云密布在城的上空，好象要把城墙压塌似的。

比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。

山雨欲来风满楼 比喻重大事件发生前的紧张情势。

拔刃张弩 刃：指有铎刃的兵器；弩：用机械发箭的弓。

拔出刀，张开弓。

形容战斗前的紧张气氛。

一身明电影袍，端坐椅上，好似睥睨天下，俯视万生

哦，不，他本就是在万上

只是，谁又知晓他的心中的一切，高处不胜寒，所以，他永远只是一副冷酷的模样

如玉般的雕刻模样，完美的眉型更衬他的英气，薄唇紧抿，眉头紧皱，好似被什么事所烦恼，可是就这皱眉的模样，更让人从心底生出敬畏来。

形容上战场打仗时的成语：惊心动魄、变化多端、锣鼓喧天、气势磅礴、荡气回肠一、惊心动魄 [ jīng xīn dòng pò ]【解释】：使人神魂震惊。

原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。

后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

【出自】：南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。

”【译文】：文章以华丽温暖，意悲而远，惊心动魄，可以说几乎是一个字千金二、变化多端 [ biàn huà duō duān ]【解释】：端：头绪。

形容变化极多。

也指变化很大。

【出自】：明·冯梦龙《古今小说·陈从善梅岭失浑家》：“这齐天大圣神通广大，变化多端。

”三、锣鼓喧天 [ luó gǔ xuān tiān ]【解释】：喧：声音大。

锣鼓震天响。

原指作战时敲锣击鼓指挥进退。

后多形容喜庆、欢乐的景象。

【出自】：元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折：“早来到北邙前面，猛听的锣鼓喧天，那军不到三千，拥出个将一员，雄纠纠威风武艺显。

”【译文】：早早来到北邙前面，只听的锣鼓喧天，那的军队不到三千，推出一个将一员，雄纠纠威风武艺显。

四、气势磅礴 [ qì shì páng bó ]【解释】：磅礴：广大无边的样子。

形容气势雄伟壮大。

【出自】：*代 秦牧《古战场春晓》：“这是中国*代史上气势磅礴的一页。

”五、荡气回肠 [ dàng qì huí cháng ]【解释】：荡：动摇；回：回转。

形容文章、乐曲十分婉转动人。

【出自】：三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》：“女娥长歌，声协宫商，感心动耳，荡气回肠。

”【译文】：女儿娥长歌，声音合宫商，感动心动而已，荡气回肠。

四面楚歌是一个汉语成语，形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境，而致陷于孤立窘迫的境地。

出自《史记·项羽本纪》。

九歌·国殇[ɡuó shānɡ]【年代】：先秦【作者】：【题目】：九歌·国殇【内容】：原文：操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。

旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃。

出不入兮往不反，*原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。

破 阵 子辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。

沙场点秋兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。