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部队能力素质方面总结

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  • 部队个人能力素质自我评价 (菁选3篇)

  • 自我评价,部队
  •   我服役己*两年,入伍第一年就加入了党组织。在党组织的教育和培养下,我由一名青年学生成长为一名合格革命军人和光荣的*员。现在我服役期满,在即将退伍之际,特作如下鉴定,以供新的党组织了解和对我进行考察及帮助教育。

      入伍两年来,我通读了《*选集》、《*文选》,学*了*同志关于“*”重要思想的论述,学*了《士兵政治常识读本》,参加了“三讲”教育、人生观价值观教育、我党我军光荣传统教育、党风党纪教育,写了*十万字的读书笔记,并做到理论联系实际,从而提高了政治理论水*和思想政治觉悟。

      两年来,我能够自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,拥护*、*和各级党组织的正确领导,在思想上和行动上同*保持一致,积极参加组织生活,定期向组织汇报思想,努力完成组织交给的各项任务,被评为“优秀党员”。在两年的服役期间,我注意钻研本职业务和军事技术,成为连队的训练尖子,被团树为“战士训练标兵”。

      为提高自己的综合素质和文化水*,两年来我还利用业余时间参加了计算机、英语、新闻写作等函授学*,并取得了一定的成绩,己获得计算机一级等级证书,参加了英语四级考试,在军内外报刊发表稿件20余篇,其中在中央级报刊发表稿件7篇。因工作和学*成绩突出,先后受嘉奖两次,立三等功一次。

      在日常生活中,我注意严于律己,宽以待人,团结战友,尊敬首长,热心帮助战友解决学*上的困难,热心社会公益事业,曾两次向希望工程捐款。同连队学“雷锋小组”一起,两年来坚持利用节假日为驻地群众做好事,连续两年被评为“学雷锋先进个人”。

      由于我入伍前没有经受艰苦生活的磨炼,在生活的时间又比较短,独立处理问题的能力比较弱,吃苦精神还不够强,遇到艰苦的工作环境,有时有畏难情绪。另外,由于性格内向,不善于与人交往,在开展批评和思想互助方面也比较欠缺。今后,我要加强锻炼和磨炼,并注意加强与同志们的交往,更多地接受大家批评和帮助,更好地发挥*员的先锋模范作用,争取在新的岗位上,为党的新时期伟大历史使命的完成,为祖国的四化建设,做出新的贡献。

      本人至自今年4月30日调到xxxx工作的六个月里,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主官领导及战友学*专业知识及努力提高业务实操能力。在中队领导的关怀引导下,在履行本职工作前提下,能较好的完成上级赋予的其它各项任务。现借此机会将本人在中队一年来的工作,学*等各方面的表现向中队领导如实汇报。大体可以归纳以下几点:

      一、能服从命令,听从指挥。积极配合中队领导完成各项工作,自觉遵守条令条例及各项规章制度,认真学*“*”重要思想,模范执行党的路线、方针政策和上级指示命令,很好地在自身要求贯彻落实。

      二、自觉牢固树立“扎根、献身警营”的思想,安心服役,做到“干一行、爱一行”。在本职岗位上热爱工作,尽职尽责、钻研业务、为支队作项献。

      三、*时能严格要求自己,坚持原则,坚决同一切违法乱纪行为作斗争。没有因为自己是一名试验人员而放松自己。反是更加严格要求自己,决不放松的原则。

      四、自觉遵守,积极努力学*国家的法律法规及的条令条例,各项规章制度。认真学*,永远做做党和人民的忠诚卫士。

      在做到以上的同时,也有不足之处,主要存在以下几个方面的问题:

      一、学*科学文化知识不够专心一致,对科学文化知识掌握太少,不能利用业余时间刻苦学*。

      二、对专业知识掌握不够彻底。

      三、自身要求不够严格。

      在这段时间以来好的方面和不足之处同样存在,在以上的工作中,好的方面继续发扬,不足的方面制定措施,坚决改正,针对以上不足在下步的工作中决心做到:

      一、发扬好的方面,改正不足之处,吸取经验、听取意见提高自身修养。

      二、做到学*刻苦认真,努力学*科学文化知识,提高自身专业文化知识,工作埋头苦干。在本职岗位上安心尽责,生活要朴素节俭,工作上高标准,生活上低要求。

      三、严格按照“优秀士兵”的标准严格要求自己用条令条例规范自己的行为准则。

      在以后的工作中,生活中一定更加严格的要求自己,请领导和战友监督指正,多提出意见给予批评,同时开展自我批评自我监督,存在的问题一定改正。以上是我这段时间以来的工作情况部结,不足之处还请中队领导指正,大家多给意见。

      时间如是岁月如梭,转眼间一年的工作已接*尾声.在这一年的工作中,就我个人而言,并无惊天之言,也无动地之举,只是兢兢业业、做了一些*淡无奇的工作。但我也学会了如何脚踏实地的完成上级交给的各项任务。在取得进步的同时,我也深刻认识到自己还存在着这样那样的不足,为了更好地完成以后的工作,我将从思想,训练,工作学*和作风等方面进行如下总结:

      首先是思想方面,一年来我们积极参加政治理论的学*,学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠诚于党的事业。作为一名团员,作为一名基层战士,我深刻的认识到要严格要求自己,在思想上与*保持高度一致。常学,在刻苦学*中夯实自己履行职责所需理论水*的根基;常思,在创新中提高履行职责的能力水*,努力在理性思考中提高判断问题、筹划工作和指导落实的能力素质;常用,在工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效。成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的参谋人才。

      第二是训练方面,在训练中我可以严格的要求自己,做到没有只有更好。各项训练也能按要求标准不错的完成。积极参加各类能提高自身军事素质的训练,对于不断提高自身素质充满热情。我会时刻秉持着做精兵做强兵的'思想在训练方面持之以恒,是自身的素质更上一次楼。

      其次就是工作与学*,在一年的班副工作中,锻炼了我的工作能力,也从各级领导班长及各位战友身上学到了许多工作技巧,我不仅学会了如何与他人配合从而更完美的完成上级领导下达的任务也学会了如何与战士们更好的沟通。一年的工作中我积极辅助班长,尽可能完美的完成班级的工作。相信这一年来的宝贵经验为我以后的工作于学*都打下了坚实的基础。

      最后就是作风方面,良好的作风纪律是我军的优良传统,认真学*条令条例和各项规章制度,在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到*时的生活中。虽然我现在做的还不是特别的优秀但是还是有所提高的,我会更加认真改正,更加注意生活上的细节,将自身的缺点逐一瓦解。

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  • 部队干部能力素质自我评价3篇

  • 自我评价,干部,部队
  •   今年七月,我从*学院毕业后分配到我们一支队庆宁中队担任排长。三个多月来,在支队党委和支队领导者的关怀培养下,在中队党支部和队领导的关心帮助下,我认真履行职责,刻苦学*,勤于思考,虑心求教,勇于探索,敢于创新,善于在工作中寻找差距,在实践中总结经验,经过不懈的努力,克服了管理经验不足,业务基础薄弱的缺点,发扬自身优势,圆满完成了上级交给的各项任务。同时,思想觉悟,工作能力和业务水*都有了长足的提高,为了更好的完善自己,发掘自身存在的不足,进而总结经验教训,为明年的工作乃至今后的成长进步制订一长远的计划与步骤。现将这三个多月来的学*、工作情况总结如下:

      一、加强理论学*,提高防腐拒变能力

      三个多月来,认真学*了总队政治部开展的理想信念教育。三个多月来,我时刻关注社会动态和时事政治,始终站在党的立场上去分析问题、判断是非,在大是大非问题上始终与*保持高度一致,并将政治理论指导实践,实施在具体行动上,从而加强自身道德修养和党性觉悟,提高防腐拒变的能力。

      二、强化业务基础,提高指挥能力

      不久的将来我也要担任一线指挥员,由于我是文书出身,学的又是防火管理专业,对火场指挥和器材装备的性能不够熟悉,深知自身不足,刚下队我就投入到对战备车辆性能和随车装备的熟悉工作中,通过向中队其他干部、战斗班长和士官请教,目前已基本掌握了常用器材装备的性能和使用方法,并已跟车,担当副指挥,到火场一线去熟悉装备的使用性能、使用方法和应用范围以及指挥员的现场指挥方法、指挥程序和要求,并在归队后加以总结记录。空余时间请求与通讯一道外出熟悉辖区内的水源、地形和交通道路,通过这一段时间的了解与学*,业务知识方面已有了长足的进步。

      三、踏实工作求实效

      来到庆宁中队虽有三个多月,其实在队工作时间只有两个多月的时间,其中八月一日至九月二日是在川沙育英学校带军训,并担任负责人。军训期间,我严格遵守我们消防部队的有关规定,牢记支队领导的嘱托,发扬在校学*期间的优良传统和作风,维护了我们消防部队的良好形象。期间我带领川沙中学参加了浦东新区军训会操,取得了第一名的优异成绩,为我们支队和校方争得了荣誉。

      今年是我们庆宁中队的又一丰收年,准备打一攻坚战,业务上已取得了很好的成绩,为了能在后勤考评上也打一个大胜仗,中队全体官兵一齐动手,队长将中队的卫生工作分管给我,这是领导对我的信任,也是对我的考验,深感责任重大。我以身作则,亲自动手,带领大家出色地完成了所有的卫生工作,为后勤考评的成绩取得做出了我所有的努力。部队个人工作总结为迎接国庆节及APEC会议的召开,我带领通讯班成员外出保养消火栓,并安装了名人苑周围500米以内和居家桥路、张扬路、浦东大道等辖区内主干道所有消火栓缺损配件,同时也开展了实地调研,熟悉了辖区内名人苑、916油库、4805厂等重点单位,并担任了APEC保卫工作期间的甲车副指挥。

      四、加强能力培养,强化纪律观念

      由于刚从学校毕业,实践经验比较缺乏,加上之前又是文书出身,对部队管理方面的能力很是欠缺。为此,我充分利用庆宁中队的优良传统和部队管理方面的优势,积极去参与和学*,并大胆尝试一些新的管理方法,受益非浅,起到了较好的桥梁作用。在管理中我首先对自身要求以高标准,发扬在校期间的优良作风,用来感染下面的战士,做到言传身教。

      五、收获与体会

      1、知兵、爱兵是开展工作的前提。

      一到中队首先接触到的就是战士,整天和他们生活、工作在一起,排长是联系干部和战士的桥梁和纽带,要搭好这座桥、牵牢这根带,必须先打好根基,熟悉下面战士的情况。为此,我对照花名册,在日常生活、学*、工作、训练中从不同渠道去了解战士的性格、爱好、家庭情况以及情绪变化等内容,并做好记录,做到“身在兵中,兵中心中”。

      2、以身作则、率先垂范是开展工作的保证。

      身为刚下中队的新排长、新干部,乃是战士学*的榜样,一言一行、一举一动都直接影响到自己在战士心目中的形象和地位,做好表率能更利于开展各项工作,更能树立威信,更能教育和管理好部队。

      3、强烈的责任心是出色完成任务的前提。

      责任心是否到位直接影响到工作的质量和效果,三个多月来,不管是在带军训,还是后勤考评的卫生工作,外出保养、维修消火栓,我都能尽心尽职,自己动手,将安全意识放在首位,力求工作完成出色,事实证明效果是明显的。

      4、严格管理是提高部队战斗力的保证。

      现在的部队组成士官较多,兵龄长,年龄大,随之而来的婚恋、家庭问题给我们的基层管理带来了许多新麻烦,放任不管,睁一只眼闭一只眼,不但毁了中队,更是对战士的极端不负责任,长此以往,这支部队就会垮掉,就会失去战斗力,严格管理要讲究科学的方法,要注重实效,要有明确的计划和步骤,这样才能出成绩,出战斗力!

      5、开拓创新是部队正规化建设的动力源泉。

      随着社会的发展,消防部队也面临着诸多新问题,如手机呼机、婚恋倾向、练兵机制、执行任务的延伸、保卫对象的复杂化等问题,都给我们当前的消防部队的正规化建设提出了新的挑战,要解决这些问题,就需要开拓思路、扩散思维、研究对策、制定措施,建设具有时代特色的消防部队。

      六、存在不足和今后努力方向

      1、管理力度亟急加强。主要是我之前从事管理工作时间短,经验不够丰富,对棘手问题没有果断的决策。

      2、考虑问题不够全面细致。原因是在中队时间不长,对中队的细节情况了解不是十分全面所致。

      3、业务基础有待提高。由于我是文书出身,学的又是防火专业,对基层战备工作,消防技能、战术不够熟悉。

      4、工作中缺乏魄力。

      以上这几点是我在总结过程在发现的,需要加强、改正和努力提高的地方。我将争取用最短的时间,找出病因,挖掘根源,进行完善。同时,我还要抓紧时间去熟悉辖区“一划三标”及辖区内重点单部位,争取早日胜任一名一线指挥员的职责,并随时接受和努力完成上级交给的各项任务,争做一名优秀的一线指挥、管理干部。

      回顾今年的部队工作,感受很多,收获很多,这其中涵盖了部队上级领导的培养、教育,同志们的帮助、关心,也涵盖了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年来,自己始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一原则,贯彻做事不贪大、做人不计小的理念,认真履行自己的本职工作。时值年末,总结几点个人体会与收获。

      一、立足本职,实实在在做事。

      一年来,自己围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。

      1、完成了省军区组织的通信达标全面考核检查,并被评为省军区达标先进单位。

      2、完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了上百页网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬。

      3、完善了通信库室建设与装备普查建档。

      4、保障了每一次电视电话会议的顺利召开和首长、机关的通信联络。搞保障工作,看似容易,自己却深有体会。如开通一部首长电话,须经过四个分线箱,找出八个点,连结四对线,时常自己一个人在楼梯口下一蹲就是一个来小时。

      5、完成了师组织的网上对抗演*的通信联络与网络保障工作;

      6、完成了今年十一月份省军区组织的民兵、预备役部队无线电台教练网演练。此次教练网演练,是我团第一次,也是省军区历第一次,所以,上级机关非常重视。为了完成演练任务,我和通信连连长、二名战士,克服了诸多困难,当时每天下大雨,为了确保通信效果,在楼顶上多次冒雨架设天线与调整、改变天线方向,最终确保了演练任务的圆满完成。

      二、脚踏实地,老老实实做人。

      自己常怀着一颗*常之心,时刻想到自己是一个山区农民的后代,时刻不忘自己曾是一名士官。特别是在自己工作环境,生活环境有了一定改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自己做人做事不能失去规范,要守本份。

      1、以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,表里如一,不说信口开河、无中生有的谎话,不说言不由衷、口是心非的违心话;办事知行统一,不弄虚作假,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,不搞当面一套、背后一套,从不到任何领导那里去戳谁、说谁,要反映情况,我会直点现象和事实,做到台上能讲、台下也能讲,背人能讲,对着人也能讲;

      2、以实为本。老实可靠是做人的美德,更是做好工作必备的品质。所以,领导交给的各项工作,我很少提要求,摆条件,或做了一点小事就常挂在口上,夸夸其谈。如办理第二批军卡手机号,其中就费了不少周折,托关系、找门子,自己还花了部分钱请人吃饭、坐车。我想,只要自己认真做了,事办好了,也就满足了。

      3、常怀律已之心。一是管得住八小时外。现代社会生活越来越丰富,我们面临的诱惑也越来越多,如果生活作风不检点,就很难把住自己,自己没有的爱好、兴趣,八小时外学点东西,看点书报,管管孩子、看看电视、散散步,不该去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清贫,经得住诱惑。二是不侵占他人、集体利益。记得办理商品房有线电视一事,当时有人办理说需要760元一户,后团领导交给自己办理,通过打报告,找地方领导,最终以260元每户鉴定合同。但办理此事,我没有报销一包烟、一包槟榔。想想发给自己的工资,只要勤俭持家,也比上不足,比下已经有余了。自己常对自己说,要知足,知足才能心宽,才能常乐,才会保持一颗*常心,才会不为功名利禄所累。三是不随意交往。在一个地方工作时间久了,和地方打交道多一点,就有一些熟悉的朋友,但我始终能坚持交友原则,来往尺度,做到不滥交,保持正常交往。

      三、与时俱进,努力学*不断提高自我。

      面对日新月异的新形势和千变万化的新情况、新理论,只有加强学*不断丰富和充实自我,把学*作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学*型的好干部,才能更好地胜任自己的本职工作。

      1、自己干什么就学什么。我自从踏进部队,就与通信结下了不解之缘,从一名通信战士、通信士官、通信技术员、通信排长、通信连长到现任通信股长;从学电工基础知识开始,到学*晶体管电路、到现在的集成电路;从开始外线电缆架设至后来维护程控电话、光纤通信、可视会议、计算机网络通信等,通过不断的学*,一点一滴的知识积累,从不懂至懂、从不会到会,十多年的时间,我就是这样学过来的。

      2、素质缺什么就补什么。一年来,根据自己工作性质的变化,经常调整自己的学*内容,缺什么就补什么。不断学*政治理论知识、军事理论知识和信息理论知识,注重提高自己的军事素质和指挥才能,在年初组织的军事素质比武中,获得一个单项第二、一个单项第三的成绩。

      一年的工作、学*、生活中,自己存在诸多缺点和不足。曾因自己工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自己个性修养不好,曾冒犯过自己的战友,顶撞过自己的领导,还因自己年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我将倍加珍惜,努力学*,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份责任。

      在部队这个大容炉里,在担任班长职务期间,自己学会了很多,得到了很多,经历了很多事,读懂了一些人,回首一年的工作,自己与许多同志都存在很大差距,让自己深深地体会到了自身存在的不足,下面我将结合今年的工作,向中队首长和同志们总结如下:

      一、提高思想认识,努力干好本职工作

      俗话说:事小见思想,滴水见太阳,思想是行动的先导,只有思想进步,工作才有动力,思想的进步来源于文化理论知识的充实。本人在思想上牢固树立以队为家的思想,在思想上始终与中队党支部保持高度一致,积极学*科学文化知识,努力提高自己的文化水*和思想觉悟,积极参加连队的思想政治教育,在学*中,认真听讲,认真做好笔记,保证了学*质量,提高了思想觉悟;在工作中,热爱本职,充分的发挥一名士官,一名骨干的模范带头作用,身为一名班长,我清醒的认识到一名班长肩负的责任,首先以条令条例中所规定的班长职责为指导,在工作中能够严格的要求本班的战士,目前班上新同志的军事素质较差,在训练中,能够科学的运用训练方法,严扣细训,认真的纠正动作,取得了明显的成绩;在生活当中,能像一名兄长一样,关心、爱护本班战士,积极主动的为班里的战士化解了思想矛盾。

      二、落实条令条例和各项规章制度

      无规矩不成方圆,条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障,在这第一季度中,自己能够认真的学*条令条例,将条令条例落实到工作和生活当中,在小事中注重细节,不因外界的因素而放松对自身的要求,始终以连队为核心,把落实条令条例和各项规章制度做到实处,在*时开展工作也是以条令条例为依据;能严格要求自己,加强自控能力,注重作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,生活上不给组织讲价钱、谈条件,在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真地履行一名班长的职责,能够事事想在先、干在先,不折不扣地带领全班完成好领导交给的每一项任务。

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  • 能力素质方面自我评价5篇

  • 自我评价
  •   本人性格开朗热情,诚实可靠、为人随和、有很强的责任心和进取心,有团队精神和集体意识。在工作期间表现一直良好,有高度的责任感和吃苦耐劳的精神,能够服从公司领导的安排,完成任务。

      若贵公司给予我机会,我相信我会做好。

      对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。

      在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

      本人毕业于软件技术工程专业,有计算机领域的广泛知识基础,一直以来从事软件技术测试及质量保证方向的工作,多年技术兼管理岗位工作经历,对软件技术开发流程有清晰的理解,并通过自己的不断学*积累了较丰富的技术和管理经验。学*能力强,勤奋执着有韧性,能吃苦,思虑周密,有主见,做事认真负责且有始有终,为人坦诚,心胸豁达,善与人沟通,有良好的团队精神。

      身为学生的本人注重于对社会的实践,本着学以致用,实践结合理论,而且本人的作文也还能够,因此本人以熟练的计算机技术学*名片和小型*面广告、商标设计,以作文水*管理着学校作文博客。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的本人用一周时间就熟练各样设计软件,之后做出超多出色的方案,得到同学及老师的一致好评

      我的个性很开朗,适应大多人交流,老的少的都谈得来。时间观念比较强,做事认真,踏实,主动。因为家乡地震房屋倒塌,各方面过得都很不开心,所以换一个新的城市来到广州,想寻求一家真诚的单位来发挥我的才能和潜力。现在的我,抱着一颗“壮志雄心”准备在未来的单位‘尽心尽力’,稳重地做好每一件事情--寻求交流,学*,和发展!

      一切成就,均始于一个意念,认识了自我,就算是成功了一半。

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  • 能力拓展素质自我评价

  • 自我评价
  •   良好的心理素质是人适应社会、生存和发展自我的资本,而大学生又是社会中一个具有相对优势的群体,所以他们不仅应具备较高的科技文化素质,而且还应该具备良好的心理素质来适应不断变化的社会环境。

      良好的心理素质是思想道德素质的基础,是科学文化素质的重要保障,直接影响大学生学业和未来发展方向。

      任何一种道德品质都包含道德认识、道德情感、道德意志和道德行为4种基本心理因素。这4种要素相互渗透,共同构成了道德品质结构。因此,道德品质的形成和发展是这些基本心理因素共同发挥作用的结果。客观的自我认识、和谐的人际关系、与周围社会协调一致等健康的心理状态,是加强道德品质培养和提高道德水*的重要有利条件。

      心理因素对学*动力系统有重要影响。引发学*动机的基本要素是需求和诱因,而学*需求的主要心理因素是求知欲和进取心。求知欲和进取心强的人,学*积极性高,潜能容易发挥,情绪对学*与运用科学文化知识有明显影响,意志对学*与运用知识有重要影响,智力水*差不多,谁的意志坚强,谁就能成为优秀者,性格与学*运用科学文化知识密切相关,良好的性格能促进学生知识的学*与运用并获得优异成绩。

      心理学和医学研究表明,不仅精神疾病的主要诱因是心理因素,而且很多生理疾病都与心理因素有关。心理因素对生理疾病的治疗同样有重要影响,心理素质还对身体潜质的发挥有着巨大影响。纵观全国,大学生心理素质普遍存在着问题。

      第一,认知性问题。当前我国大学生的认知性问题主要表现为自我意识混乱,有些大学生对自己容貌、身材、体能、气质等吹毛求疵,有些大学生对自我抱有消极的观念,只追求个人本能和物欲的满足,只遵循所谓的“快乐原则”,而完全抛弃社会性的“现实原则”,更不用说道德性的“至善原则”。

      第二,强迫症与抑郁症。强迫症和抑郁症等都与人的认知能力有密切关系,强迫症主要以反复、顽固的强迫观念或强迫行为为主要症状,当事人内能感觉到这些观念和行为的荒谬和可笑,但仍然无法控制。

      第三,情感性问题。在大学生群体中表现为缺乏激情,当事人对亲人、朋友和同学的喜怒哀乐反应冷漠,缺乏同情,情绪敏感且容易失控,当事人因很小的刺激也会暴跳如雷,唉声叹气,精神萎靡,常常产生内疚感、自劣感甚至罪恶感。

      第四,人际性问题。心理距离拉大,具体表现为:同学之间和师生之间的交往带有越来越强的功利动机;大学生的人际交往开始变得形式化和抽象化;大学生的亲情需要和理解需要不能得到较好的满足。

      有些大学生待人处事往往以自我为中心,缺乏对他人和社会的理解,更不知道如何关心他人,如何与人友好相处,人际观念错误,使有些大学生对人际交往抱有消极的态度,在大学生群体中还普遍存在嫉妒、猜疑、羞怯和自私等影响人际能力发展的心理因素。

      心理素质总体水*不高的原因是多方面的,但究其主要原因有以下几个方面:

      第一,家庭因素。家庭教育方式直接关系到子女能否健康成长,溺爱型家庭往往使孩子形成了随心所欲,任意而为的个性,自我意识和情绪控制的能力偏低,同时,缺乏谦、宽容的品格,人际交往中常常以自我为中心,专制型家庭往往过于沉默或严厉,孩子不敢大声说话,孩子长大后,适应能力差,对人屈从,自信心不足,过分抑郁,放任型家庭往往无暇顾及孩子成长,把教育的任务完全委托给学校,甚至认为“树大自然直”,无需多操心,易使孩子形成我行我素、自以为是的心理。

      第二,学校因素。当前,衡量一个中学或老师教育水*的标准往往依据升学率,在此目标和标准主导下,教育方法只能是注重知识灌输,忽视心理培养,学而优则金榜题名,恰恰是这些能够进入高校的大学生,其心理素质水*相对更低,他们往往不善于认识和控制自己的情绪,不能很好地面对和承受各种挫折和压力以及处理各方面的人际关系,经常怨恨他人或自我封闭。

      第三,社会因素。市场经济发展中,人们的价值观、道德观以及生活方式发生了很大变化,经济效益的追求一方面促进了经济的发展,另一方面也助长了金钱至上、享乐主义、损人利己的个人主义,淡化了人们的义务意识、社会责任感及全局观念,这些现象必然会摧残腐蚀学生的心灵,使他们道德出现滑坡,另外学校一些不良文化风气的影响,如厌学风、经商风、奢侈浪费风、吃喝玩乐风以及封建腐朽思想等,使心理素质差的学生产生厌恶学*、厌恶学校、厌恶家庭、厌恶社会等不良心理,进而出现一系列其他心理问题。

      第四,个体因素。大学生处于青春期的中后期,生理上发育已经成熟,心理上却不够成熟,心理状态仍带有一定的幼稚性、依赖性和冲动性,两者之间的落差很容易导致心理失衡,我们通过对部分存在一定心理障碍的`学生进行分析发现,其性格的缺陷表现为:内向、心胸狭窄、抑郁性、神经质、多愁善感又难于表露、自卑感强、适应现实环境较困难、活动范围狭小,因此说,个体的心理素质,特别是一些特殊的人格特征,是导致心理问题的内在因素之一。

      所以,要根据实际情况制定合理的大学生心理素质发展的策略,发展认知能力的策略,首先,大学生通过反思的思维训练,构建健全的自我意识,包括合理的自我评价、自我认同、自我尊重、自我激励等,客观和理性地对待自己和社会,就可以有效地防止自我构念系统出现自我意识混乱,其次,在对自我不断反思的基础上,大学生应始终保持自信心,认知疗法理论认为自信心是发展自己认知能力的重要力量,它是对自己各种素质和能力的肯定性评价,这种肯定性的自我评价在很大程度上决定着大学生抵御认知性障碍的能力,在抛弃来自传统文化的陈腐消极的社会观念基础上,与时俱进,不断提高自己承受各种社会性压力的能力,在面对来自考试失败、情感失意、就业挫折等压力时,大学生不仅要认识到人类在生存与发展过程中、失意、挫折和失败等带来的心理压力总是不可避免的、而且更要认识到压力也是促进自己成长和成才的必要动力。

      发展情感能力的策略。人的心理除了理性因素外还存在大量的非理性因素,这种非理性因素主要表现为情感。因此,发展情感能力也是提高心理素质的必不可少的策略,我们认为大学生的情感能力发展策略包括情感的间接转化和情感的直接释放两个方面。所谓间接转化策略指对来自生理缺失性需要的冲动导致的苦闷和烦恼进行情感转换或调节。它主要通过健全大学生的心理防御机制来实现自我保护,具体包括压抑、替代、否定、投射、认同等方式,现代心理健康理论认为、心理防御机制具有转化不良情绪和冲动、并使个体的情感与外界情境相和谐的功能。所谓直接释放策略主要指对来自成长性需要未能及时满足而导致的失意或沮丧进行情感管理或控制。它主要借助理性思维来排谴当事人心理上产生的不良情绪,从而达到减轻心理压力的目的。

      发展人际能力的策略。首先,大学生应树立合理的人际观念。人际能力的发展必须考虑到民族和文化的差异,与西方自由主义和个人主义文化不同,*是集体和社会取向的文化。在这种文化中,个人只有将自己融于社会关系之中才能获得认同,也就是说,个体的言行举止在考虑自己的需要和情感满足的同时,也要尽可能地考虑和满足他人的需要和期望,因此,发展良好的人际能力,将个人的需要和利益与同学、班级和集体的需要和利益联系起来,对于大学生的成长和发展是非常必要的。其次,大学生应掌握发展人际关系的一些基本原则,这些基本原则包括’*等、互惠、宽容。再次,大学生要不断发展自己人际交往的技能,如牢记对方的名字,待人接物时,面带微笑、善解人意、真诚地赞美他人等。此外,大学生还需要不断提高自己的道德修养,增加自己的人格魅力,调查发现,热情、心胸宽广、善良、善解人意、有正义感、品德高尚、诚实、诚恳等人格特征为大学生所喜欢。相反,自以为是、虚伪、心胸狭窄、自私、小气、虚荣、轻浮、懒散、无责任感、粗鲁等人格特征令人讨厌。

      总之,大学生心理素质的发展,并不像生理发展那样是一个自动化的过程。相反,而是一个需要不断学*、主动建构的过程。对我国大学生而言,不仅要不断提高自己的学术素质,而且必须从认知能力、情感能力和人际能力三个方面发展自己的心理素质,才能有效地抵御来自内部和外部的各种有害心理健康的不良刺激。在这个纷繁复杂的信息社会中获得发展和成功。

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  • 能力方面的自我评价

  • 自我评价
  •   在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能及时总结经验,避免出现同样的质量问题。

      在工作中,做到勤查勤改,及时监督指导,分析质量动态,提供准确数据,推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录,接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾,不弄虚作假,不以职谋私,不降低标准。在工作中,既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

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  • 部队后勤保障方面的年终总结 (菁选3篇)

  • 年终总结,后勤,部队
  •   岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。又到一年一度的年末时刻,有过困惑,更有希望和喜悦,感觉我们很有必要对自己的工作做一下总结。千万不能认为年终总结随便应付就可以,这是展现表达力的机会,下面是小编为大家收集的部队后勤保障方面的年终总结,希望能够帮助到大家。

      消防部队机关后勤部门是一个综合性职能部门,具体负责党委行政事务管理和后勤服务保障工作,它所涉及管理的内容是行政上的所有事务,涉及服务的对象是领导和机关人员,

      部队后勤保障工作。机关后勤服务工作是机关工作中最繁杂最辛苦的一项工作,也是一项非常重要的工作。工作上存在着“杂、高、多”等特点。所谓杂就是工作繁杂,除了业务、党务和政务外的几乎所有管理上服务上的事都在机关后勤保障部门;所谓高就是质量要求高,如后勤服务,既要吃苦耐劳,又要服务周到,如领导交办的工作,既要领会意图,又要雷厉风行地完成任务,如接待工作,既要勤俭节约,又要热情大方等等,要求比较高;所谓多就是被动性多,主要是由于临时性、突发性、应急性的事情所造成的,特别是服务性工作很多是在领导授意下进行的,往往就处在被动状态。那么,针对这些特点,如何使后勤保障部门的工作适应全局性工作要求,并且把工作做到点子上?本人结合自己的工作实际,认为做好机关后勤工作要把握好以下三个方面:

      一、紧抓四个工作关系是做好后勤保障工作的基本要求

      第一,处理好抓大事与小事的工作关系。机关后勤服务工作大大小小事务繁多,但大体上可分为行政管理和后勤服务两大类。这两大类工作每类都有大有小,后勤保障部门只有坚持抓住每类中的大事,为领导出谋划策,后勤工作才算抓住了主要矛盾,当然每类中的小事也不能忽略,小事和大事是比较而言的,只抓小事而不抓大事,就会成为忙忙碌碌的事务主义者,但是小事是大事的基础,小事一点不抓不办也不行,而且在某种情况下小事就是大事,或者会变成大事。因此,要正确处理抓好大事和小事的关系,两者要点处理得当,大小事务处理起来就不会乱,就会井然有序,就会促进整个事务工作质量的提高。同时,对于保障机关各项工作顺利进行,对于方便机关工作人员也有很大的作用。

      第二,正确处理党委的中心工作与后勤工作的关系。后勤保障部门应该服从和服务于党委的中心工作,协助领导抓好中心工作,但是作为后勤工作部门,党委后勤保障部门又有自己的工作,如日常行政管理、后勤服务保障等等,这些工作做好了,也有利于促进党委的中心工作,正确处理好两者的`关系,要在工作安排和人员使用上把二者结合起来,既要集中力量抓好后勤工作,又要适当分工,加强党委中心工作,做到党委中心工作与后勤工作两不误。

      第三,理顺管理与服务的关系。后勤保障部门是党委的综合性职能部门,担负着一定的管理职能,比如财务管理、车辆管理、营房管理等等,它关系到党委日常工作的运转和相关决策的实施,决不能忽视。但是,它的内涵绝不是纯粹的管理,这种管理寓于服务之中,是服务的手段和途径,为领导、为机关、为业务服务才是机关后勤管理部门的根本出发点和落脚点,在实际工作中,要坚持优质高效服务的原则,不断改进管理手段,促进管理和服务的有序进行。

      第四,正确把握好参谋与助手的关系。作为支队后勤处处长,就自己的本职工作而言,是当参谋的,作为参谋就必须尽力做好自己的本职工作;但从全局的整体工作看,又都是助手,充当的是配角,因而就不能喧宾夺主,必须对领导负责,找准自己的位置。在工作中要坚持向领导请示汇报工作,并根据领导的意图出主意想办法,在执行中,要努力体现领导意图,严格按照领导意图办事。

      二、做好协调工作是党委后勤部门工作的重点

      机关后勤部门作为支队的综合性职能部门,对单位及其领导至少应当有三个职能作用:一是管理作用,二是服务作用,三是协调作用。协调工作是机关后勤管理、服务作用的直接体现,是受领导委托处理各种问题,解决大大小小矛盾的工作,但是协调工作不是孤立存在的,它范围很广,渗透到机关服务工作的方方面面,后勤部门在发挥每一种职能作用时,都兼有协调的职能。搞好协调工作是做好机关后勤服务工作的重中之重,可以给领导减轻许多事务性工作负担。应当说,搞好协调工作不是一件容易的事,我认为,做好协调工作,一要讲效率,尽快解决问题,不拖不靠不扯皮;二要讲原则,按规定办事,实事求是解决问题,不搞简单的“摆*”,不 “和稀泥”;三要讲方法,在按政策办事的前提下,尽力妥善地处理问题。另外,做好协调工作,还必须具备一定的基本素质,一是要有准确领会领导意图的能力。按领导意图办事,是机关服务部门严肃性的一种表现,也是管理、服务作用的一种体现。只有准确地领会领导意图,才能有针对性地发挥协调作用;二是要有全局观念。协调本身是一项全局性很强的工作,这就要求后勤管理人员必须树立全局观念。要综合*衡、相互协调,对一些不符合全局利益的应提出否定意见,并做好解释工作,使得对方放弃局部利益服从整体利益。树立全局观念。要克服部门的局限性,因为后勤保障部门也是一个独立部门,也有自身利益和自身建设的需要,切不可*水楼台先得月,只有这样,在协调工作时,人家才能心服口服。要搞好调查研究,及时准确地掌握各方面的情况,这样遇事才能妥善处理,发言权就多,点子献出得精明、全面。

      今年初以来,在军分区首长和部党委、首长的正确指导下,我能够对照副部长职责,始终抱着对上不辜负领导期望,对下为基层官兵服务的态度,紧紧围绕后勤部党委工作思路和年度工作计划,始终瞄着全面提高军分区后勤整体保障能力这个目标,强化业务知识学*,促进自身素质提高,扎实对下工作指导,狠抓各项工作落实,较好地完成了各项工作任务。现将一年来工作情况总结如下:

      一、加强了政治和专业理论知识学*,不断提高了履职尽责的能力

      强化了业务知识学*。作为军队领导干部,学*党的创新理论,很重要的就是要把军事篇学*好、运用好。我认为,学识水*是能力,学识越浓厚,视野越开阔,执行力越强,在今年的工作中使我深刻认识到学*专业知识的重要性和必要性,因此,自己在学理论、学军事、学科技活动中始终想着站排头、学在前,在工作和业余时间,我认真学*了《首长机关训练基础知识》、《军队后勤工作管理条例》以及《师旅团战斗后勤保障》、《军事地形学》等书籍,认真学*和了解部队后勤工作有关规章制度,对书中有关法规、标准、经验常识记在随身携带的笔记本上,为做好本职工作补齐了素质“短板”,同时,谋划部队后勤工作能力也得到了进一步提高,学*之余我还积极进行后勤工作研究。

      二、正确理解政绩含义,不断提高了工作标准和过硬作风

      作为一名部队领导,树立正确的政绩观,进一步端正抓工作干事业的价值取向,自觉树立“办实事、务实效、求实情”的政绩观,正确看待政绩,科学衡量政绩。年初以来,我能够用党的创新理论武装头脑,自觉把谋求部队后勤科学发展、提高部队后勤保障能力作为的政绩。

      三、强化勤政廉洁意识,在自身党性修养中提升境界

      担任后勤部副部长期间,我始终保持艰苦奋斗的政治本色,围绕“为谁当官、怎样用权”认真解决好铸牢军魂、恪守宗旨、自觉反腐倡廉这个重大课题,加强了自身世界观的改造,不断强化自警自省意识,树立了正确的价值取向和道德标准,抵制了拜金主义、享乐主义思想的侵蚀,真正做到了拒腐蚀永不沾。特别是能够坚持从自己做起,从一点一滴小事做起,在日常工作和生活中历行节约,努力在工作上向高标准看齐,在生活中向低标准看齐,做到淡泊名利、一身正气、两袖清风,把自己的作风和形象搞端正,在廉洁自律中实现个很价值,在年终评选先进过程中,我还能够主动把先进让给其他同志。通过多年部队的工作和生活使我体验到,只有牢记党的性质、宗旨,树立名利淡如水、事业重如山的思想,才能做到把勤政廉洁、无私奉献作为崇高的人生追求,摆脱金钱和物质的诱惑,不断提升自身党性修养境界,这才是新时期有志军人应该具备的高尚品德和胸襟。

      一年来,我始终把提高部队后勤保障力作为根本标准和全部工作的出发点,把推进军分区部队后勤工作又好又快发展作为不懈追求,坚持所做工作从实际出发,按客观规律办事,脚踏实地埋头苦干,追求实实在在的成果,创造实实在在的成绩,确保了自己的政绩能够经得起实践的检验。

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  • 综合素质评价自我评价其他方面

  • 自我评价
  •   一、道德与公民素养

      我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“*式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

      我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个*人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当**奏响,**升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

      积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。

      二、学*态度和创新能力

      学好本领才可能成为对社会有用的'人。我一直在努力学*,学*态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学*能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学*任务,成绩优良。

      能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

      我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

      三、合作与交流

      我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

      我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

      做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

      四、运动与健康

      积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。*时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

      五、审美与表现

      我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。

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  • 素质能力培训心得体会

  • 心得体会,培训
  •   一直来我都说过,进行一项素质拓展活动游戏项目,进行活动的关键点是:玩后的分享!今天我们就一起来分享一下素质拓展活动的感想。只有实践后才有亲身的感想,才有感言可发。有句话说得好:亲眼见得不一定是真的,亲耳闻的也不一定是真的,旁听的也未必是真的,只有亲身体验,用心体会,用心思考过,分析过才是真的!

      有人这样说过:“人都一样,只有亲身经历的才是最难忘的,只有亲身体验的才是最真实的,只有在这种经历和体验中,我们才会思考那些看似简单*凡的小问题,由此启迪我们的思维。”通过此次训练,我感悟颇深。

      首先,团结的力量是强大的。一个人的力量是单薄的,几个人的力量集合起来将解决艰难的困境。项目——求生墙,也称“毕业墙”。对我来说就是感动,甚至我觉得男生在可爱的同时,也是伟大的。当最后一个队员被大家齐心协力从四米五的高墙下拉上来的时候,那一刻的感动岂能用言语表达。一个个会心的微笑,一个个深情的欢呼都不足以淋漓尽致表现当时大家的心情。徒手翻越四米五的高墙, 9名队员全部要到达墙顶,对于我们来说,一开始的反应是“很难”,但是在大家的共同努力和彼此的出谋划策下,我们成功的“获救”,在全部逃离“危险地带”到达顶端的那一刻我们是最自豪的,因为我们组成了最优秀的团队。我不禁感叹:力量的源泉来自于团结。同时,我要说的是,男生在此项目中发挥的作用是无可取代的。因为没有他们,我们就很难成功。过程中,男生们都主动弯下腰来让女生踏着他们坚实的肩膀向上攀爬,每个男生承受着的是重力的压迫与责任,就算受伤了他们也坚持到最后。“女生先上”,“还有吗?”,“加油啊”是这个项目中听到的最多的话语,简单而充满了责任感,男生所表现出来的勇气与责任感,让每个女生感到欣慰。我不禁想为自己鼓掌,为整个大家庭鼓掌!

      其次,勇气和拼搏。提起勇气对于一个人来说并不是那么困难的一件事情,这是我在完成高空抓杠的感想。在下面,作为一个观看者,觉得那非难事,但是当我爬上高柱,在要站立起来的一瞬间,说也奇怪,我其实不害怕,也没想过退缩放弃,但是两条腿就是不听使唤。也许是我恐惧吧,我犹豫了将*十几秒,但是在家庭成员的鼓励下,我对自己说“我行的,没有什么事情我是做不到的!”,那一瞬间,我突然感到充满了力量,勇敢的跨出了那一步。我成功了。其实,一件很简单的事情,在极端的条件下变得困难重重,此时如果也能拥有一颗*常心去面对,困难就会迎刃而解了,而*常心也是需要不断培养历练的,这也许就是我们所说的素质之一吧。

      最后,信任。在玩盲人和哑子游戏后,我发现信任很重要。在现实生活中,我们往往缺少的就是信任。其实,只要我们彼此互相相信,我们获得的'将是源源不断的帮助,也会少走弯路。当自己被遮住眼睛后,总觉得缺乏安全感。在被握着手往前行进的过程中,我告诉自己,我要相信,相信身边的人,要信任对方。在对方贴心的指引下,我们顺利踏过凹凸不*的小路,穿过一道道“防线”,也就是障碍。当自己担当另一角色时,我想到的就是如何能够让对方信任自己,如何让对方不受伤害,如何引导并让对方理解你的意思。

      短短一天的素质拓展生活让我更进一步认识了自己,每一个项目、每一次游戏之后的沟通,都会让我有新的收获,带给我无穷的启迪,启迪我们每个人在今后的工作生活中,不断挑战自我、超越自我,将自己融入到团队中去。

      所以,大家在做完一件事后,在进行一个素质拓展活动后不要忘了,大家坐下来好好分享下感想!这样你的体会才会更多,更深,明白的才会多,活动进行得才有意义!

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  • 教师能力素质自我评价3篇

  • 自我评价,教师
  •   一、博采众长,补己之短。

      要提高自己的业务能力,就必须正确的看待自己,找出自己的“长处”与“短处”。取他人之长,补己之短。

      首先要乐于请教,敢于请教,不耻下问。

      每个人的精力都是有限的,在信息社会中,你不可能把每个方面的东西都学到,都学精,向他人请教是成长过程中不可或缺的一种方式。

      向中老年教师以及其他优秀教师请教,并不是礼节性的谦虚,而是要诚心拜师。特别要强调的是,这种“拜师”不是几次交谈或听课,而是长期观察、跟班学*;学*的重点还不在于其具体的做法,而是悉心领会其教学思想、教学方法和教学艺术。向同行老师请教、向学生请教,也是很重要的,听听同行老师的评价和学生的心声,也有助于提高自己的业务能力。另外,校内校外,积极争取学*机会,请进来,走出去。特别是外出参观学*,参加各种教育科研、教学研究等一些学术研究讨论会、讲座,或以书信方式向一些有影响的教育专家、教学能手请教等,以开拓自己的视野,丰富自己的思想,使自己能从教育的宏观角度审视自己的业务水*,拓宽思路。

      其次要广于阅读,博采书本之长。阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长,变宽;借鉴他人知识经验迅速提升自己的业务能力。

      二、善于总结,学以至用。

      首先,积极思考,写个人反思。

      思考力是万力之源。

      思考活跃、思维敏捷,是多数教师的特点,也是教师提高自身业务能力的优势之一。“积极思考”的含义主要有二:一是不迷信权威。在尊重并继承古今中外一切优秀教育理论与传统的同时,敢于以追求科学、坚持真理的胆识,通过实践认真辨析其中可能存在的错误之处;即使是向当今公认的教育专家、教学能手学*,也不应该不加分析地盲目照搬,而应经过自己的头脑,结合本校、本地区的实际情况进行消化和吸收。二是要善于发现问题。发现问题是研究问题的前提。在我们日常生活与教学过程中,不断的会遇到这样那样的问题,有的教师对此非常烦感。其实,这正是一个又一个的研究课题向我们源源不断地涌来,我们也可以根据新的实际、新的理论予以重新的认识与研究,或修正,或补充,或发展,写出个人反思。

      教师可以两种形式进行自我反思:一是写随笔类反思日记。可以写成故事性的随笔故事,把校园里的点滴故事写下来,写整个事件中自己是怎么处理的,有哪些收获,采取了哪些有效的方法,或者是自己的一些失败经历。当然,也可以写成工作日记型的,简短易记,条分缕析地写下每天的收获与感想,便于自己发现问题,有效地解决问题。二是写围绕课堂教学中的教后小记。“教然后知困”。把教学过程给人启迪的地方写下来,反思成功之举、失败之处、探索之路、智慧之光、学生之见,正是这看似*常却给人深省的课后小记,能使我们经常梳理自己的课堂,调整自己的教学心态,改进自己的教学方法,促使自己从经验型向科研型方向发展,提高自己驾驭课堂教学的能力。

      这些反思,有的是写给自己看的,而不是为交流、发表而写,其主要目的既为练笔,也为积累;有的则可以在校内外交流或试投报刊,也是使自己的科研成果被社会承认的.一种形式。其次,善于积累,学以致用。任何一种能力的提高,都是一个潜移默化的逐步积累的渐进过程。教师业务能力的提高也不是三天两天功夫就能奏效的。这就要求我们要有长期不懈的努力,把业务能力的提高与日常教育教学实践和教育科研活动有机结合起来。说个不恰当的比喻:积累的过程就是“采矿”的过程,积累越丰富成果就越丰硕。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。把日积月累的教学成果运用到教学实践当中,在教学实践中不断尝试,不断寻找和探索适合教学实际的理论,把它转换成“生产力”。

      日积月累,滴水成河;河水如涌泉,运用便自如。

      时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和总结。

      一.工作能力方面

      1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学*方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

      2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

      3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

      二.业务学*方面

      1.加强理论,经验文章以及纲要的学*。多学*,广泛学*教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,

      2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

      3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学*,取长补短。

      4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

      5.认真做好教学反思,做到了学*,实践,—交流,—总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

      6.增加了阅读时间,多读书,多记录。在课余,我坚持经常看书、看报,如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学*,努力提高自己的教学水*,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

      7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

      三.个人素质方面

      1.不断学*和思考,提高自己的职业道德水*。

      2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

      3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

      四、班任工作方面

      我对待学生坚持公*公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。

      严格要求,一丝不苟。本人能认真自觉遵守学校、科组的劳动工作纪律,工作勤恳、踏实、认真、严谨、任劳任怨,安心教育,善于教育,乐于教育,一心一意、一丝不苟、工作认真、主动、务实,注意效率,时常加班加点,经常不惜牺牲休息时间辅导学生。

      以上是我本学期的自我评价,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责

      20xx年,我对自己坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。

      一、加强学*、不断提升自身素养

      1、认真学*党的*精神,深入贯彻落实科学发展观,弄清工作的方向、目标和任务。

      2、认真学*业务知识,不断将先进教学理论融入教学实践,不断提高自己的业务工作能力。

      二、端正作风,勤恳认真严于律己

      在工作中,遵规守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,老老实实做人,勤勤恳恳做事。

      三、努力工作、确保完成各项任务

      在教学工作方面,我按时、按质、按量完成教育任务。全面、准确地了解和掌握学生思想动向和对知识掌握情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验。

      四、工作中的不足与今后努力的方向

      回顾一年来的工作,我在思想上、学*上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的理论知识水*还比较低。今后,我将努力提高文化素质和工作技能,希望领导和同事们能够一如既往地关心我的成长、指出我的不足,促使我进一步提升完善,为我校管理工作做出自己应有的贡献。

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  • 能力素质自我评价5篇

  • 自我评价
  •   本人从10月中旬进入新闻信息部,尽管之前从未接触过这个部门,对它的了解也不多,只是略微知道它是我系团学工作宣传的窗口之一,通过报道系里的相关活动,提高我系在院里的影响力,另外,还参与院系网站的建设管理,并通过新闻摄影、通讯、DV拍摄等形式为团学工作服务。但是,我一直是持着认真负责的心态,运用自己良好的学*能力,从一点一滴的小事学起、做起,从来不敢有一丝一苟的马虎。

      通过这段时间的实*,无论是待人处事还是组织的协调性,我的综合能力又有了新的提高,我总是善于从自己所担任的职务中去寻找并发现乐趣,工作的顺利完成及从中学到的东西让我觉得十分充实和富有成就感,这又给了我源源不断的动力,让我持着坚定的信念去努力,去坚持。

      本人的语言表达能力一直是受到老师的好评的,但是在写新闻稿的时候,我还是遇到了瓶颈,句子不够精炼、细节描写得不生动,吸引不了读者多大的阅读兴趣,而新闻稿的及时性非常强,它的语言简短精炼、逻辑性强,又不乏生动性,要在极短的时间内写好,确实需要在练*的过程中,不断修改与总结。

      "心态决定一切",保持一个良好的心态至关重要,女生多了确实不易相处,很容易产生矛盾,而至今为止与部门里的成员相处得很融洽,大家在一起工作也很开心,我深信这跟我一直以来持一颗*衡的心分不开,不管外界的因素是怎样的,做好自己的本分;善于发现别人身上的优点;不对别人的事说三道四;一般能过得去的,就决不会去斤斤计较;多帮助、体谅他人,询问他人的意见,这样相处起来会愉快很多。此外,每次活动之前我都会尽量提前做好准备,遇到不懂的地方就虚心请教,活动之后会马上做好工作总结,从中吸取经验和教训。没有人会天生就懂得做某件事,都是经过后天的'努力学会的,即使我仍然有一些做得不够好的地方,但我一直努力着、坚持着,凭着这股韧劲,我相信我可以!

      本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。

      从教以来我一直严格要求自己,刻苦学*,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

      在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学*党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学*活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

      在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,20xx年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。

      在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水*,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

      在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学*新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、*备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。

      总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。

      回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。

      对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

      能承受一定的工作压力,能服从上司的工作安排,并有着自己的工作方式。本人具有比较强的专业理论知识,为人诚信开朗,勤奋务实,认真负责,有较强的适应能力和协调能力,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。旨在实践中学到更多的知识,提升自己的能力。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。在本科期间,辅修了道路与桥梁工程专业,通过了大学英语四六级考试,获得信息电子产业部技能培训资格证书,通过全国健美操大众三级考试。

      具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力,有较强的自学能力、组织管理能力和人际交往能力

      三年来的服务心得及行政工作,使我深深的体会到服务的重要性。这是一个需要很多的耐心、细心及责任心去完成的工作。本人工作认真,责任心强,学*能力好,能很的运用办公室软件microsoftoffice的各种功能进行高效的办公室日常工作,能很好的配合上司及同事的工作。本人工作认真且有很强的责任心及进取心来战胜工作中的一切困难。

      本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为学者,我具备出色的学*能力并且乐于学*、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

      本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强组织能力和团队协作精神,具有较强适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强无私奉献精神。

      对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身能力与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自己工作能力,与企业同步发展。

      本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

      通过两年社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大提高。在我从事办公室文员工作过程中,感觉到办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累精神,也要有甘当无名英雄气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

      三年军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。

      本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实专业知识,也有独立思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园绘画展览,手绘能力强,熟练cad,3dmax,photoshop,coreldraw等设计软件.有一定相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人博客里有自己设计3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出份力。

      我在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

      能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

      1、学*态度与能力

      学*态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。

      课余时间参加《计算机编程》特长班的学*,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

      2、合作交流与探索

      我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

      做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

      在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学*自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学*了马列主义,并尝试在学*生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

      德育方面:身为一名光荣的*,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学*了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水*在无形中有了相当显著的提升。

      智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的`每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学*与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

      体育方面:自从北京首次举办奥运会以来,各种运动项目在*蓬勃发展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

      劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好*惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

      可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

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