表达师生的古诗句

古典师生情诗句

　　师生之间的情谊可能旁人也无从知晓，不过有一些相关的典故流传了下来。

　　师生情

　　仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

　　饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

　　尊敬师长终身思慕

　　宋朝时，*穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后，每到初一、十五，*穆王一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

　　尊敬师长名留后世

　　桓荣是汉明帝的老师，而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼，亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学*。

　　尊师重道立雪程门

　　宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学*，他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊!”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有*，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。

　　举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢!而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业;相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得大家去体会、学*。

　　尊师重道终成大器

　　东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦!”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。

　　当我们真心地对待他人的时候，他人也必定会以真心回报我们的。

　　恭敬师傅天子善报

　　明朝时在四川灌县有一位银匠，名叫何云发，他*日侍奉师傅非常恭敬诚恳。每次若在道路上遇到师傅，他一定双手拱立，诚心敬意地向师傅问好。不久他的家渐渐地富有起来，但是结婚多年却一直没有子女，有一天他妻子梦到神来托梦说：“你命中本来注定没有子女，但因你的丈夫懂得恭敬师傅，所以上天许你生个贵子。”后来他们夫妇果真生了贵子，并得到这贵子的孝顺供养，一生衣食丰厚。

表现师生生活的古诗

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　唐·

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!

　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

　　蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

　　清·龚自珍

　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

　　唐·刘商

　　虚空无处所，仿佛似琉璃。

　　境何人到，禅心又过诗。

　　唐代

　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。

　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。

　　欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

　　半世东奔西忙，今又远航，

　　路遥山高水长。

　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

　　厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

　　教子教女，辛勤半辈。

　　满头白发，甘乳一生。

写师生情的诗句-古代师生情经典诗句

　　描写“师生情谊”的诗句有哪些？

　　1、《无题・相见时难别亦难》唐代 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。译文见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。2、《己亥杂诗・其五》清代 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。译文浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。3、《新竹》清代 郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。译文新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。4、《奉和令公绿野堂种花》唐代 白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。译文绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？5、《咏怀古迹五首・其二》唐代 杜甫摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。译文落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。

　　表达同学师生之间情谊的诗句有哪些？

　　1．嘤嘤鸣矣,求其友声------<<诗经.小雅.伐木>>

　　2．投我以桃,报之以李------<<诗经.大雅.抑>>

　　3．投我以木瓜,报之以琼琚------<<诗经.卫风.木瓜>>

　　4．结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>

　　5．丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>>

　　6．海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>>

　　7．相知无远*,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>

　　8．少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈<<除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫>>

　　9．以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏<<清明宴司勋刘郎中别业>>

　　10．同是天涯沦落人,相逢何必曾相识------唐.白居易<<琵琶行>>

　　11．人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明<<行路难五首>>

　　12．人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫<<徒步归行>>

　　13．友如作画须求淡,山似论文不喜*------清.翁照<<与友人寻山>>

　　14．一日不见,如三秋兮------<<诗经.王风.采葛>>

　　15．盈盈一水间,脉脉不得语------汉.古诗十九首<<迢迢牵牛星>>

　　16．举手长劳劳,二情同依依------汉乐府民歌<<孔雀东南飞>>

　　17．红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思------唐.王维<<相思>>

　　18．郎骑竹马来,绕床弄青梅------唐.李白<<长干行>>

　　19．月上柳梢头,人约黄昏后------宋.欧阳修<<生查子>>

　　20．一日不思量,也攒眉千度------宋.柳永<<昼夜乐>>

　　21．身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通-------唐.李商隐<<无题二首>>

　　22．去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风------唐.崔护<<题都城南庄>>

　　23．春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干------唐.李商隐<<无题>>

　　24．东边日出西边雨,道是无晴却有晴?------唐.刘禹锡<<竹枝词>>

　　25．曾经沧海难为水,除却巫山不是云------唐.元稹<<离思五首>>

　　26．上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见------唐.白居易<<长恨歌>>

　　27．从此无心爱良夜,任他明月下西楼------唐.李益<<写情>>

　　28．两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮------宋.秦观<<鹊桥仙>>

　　29．在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝------唐.白居易<<长恨歌>>

　　30．衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴------宋.柳永<<凤栖梧>>

　　歌颂老师的诗句

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）桃李无言，下自成蹊（成语）桃李满天下。（出去不祥）

　　1,您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

　　3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

　　4、教师的春风，日日沐我心。

　　5、一位好老师，胜过万卷书。

　　6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

　　7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　　8、一日为师，终身为父。

　　9、片言之赐，皆我师也。

　　10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

　　11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

　　12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　　13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

表达师生离别的诗句

表达师生离别的诗句

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那么问题来了，到底什么样的诗句才经典呢？以下是小编精心整理的表达师生离别的诗句，欢迎大家分享。

　　1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　2、桃李不言，下自成蹊。

　　3、投之以木桃，报之以琼瑶。

　　4、一日为师，终生为父。

　　5、谁言寸草心，报得三春晖。

　　6、落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　7、十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

　　8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　9、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

　　10、愿尔尽得春风意，长风直挂成名家。

　　致谢

　　人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

　　老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

　　踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

　　有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

　　对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

　　天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

　　您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

　　鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

　　没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

　　您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

　　把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

　　您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

　　假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的'勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

　　老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

　　往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

　　您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

　　因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

　　忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

　　真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

　　有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

　　老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　思念

　　一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

　　如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

　　别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……

　　人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

　　每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

　　老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

　　今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

　　服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

　　怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

　　赞颂

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

师生情谊的诗词佳句（赞美师生情的诗句）

人生有三大幸事，其中之一就是得遇良师。一个优秀的老师，可以让一个人受益终生，所以每到教师节，人们就会借机向老师表达感恩之情，或者来赞美老师。

这个时候，老师们会收到很多祝福信息，一些宣传海报也会送上对老师的称颂，比如，春蚕、蜡烛、人梯等词句，会大量涌现。

当了多年的老教师们似乎对这些宣传、赞美，*以为常了。年轻的老师却有自己的想法，他们不喜欢这样的比喻。

听听她们的说法，也很有道理。

1、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

这句话是李商隐的诗《无题》中的句子，是写爱情的。

所谓的“丝”，通“思”，说的是内心的思念不止；“泪”本是蜡烛的蜡滴，在诗句中比喻恋人的眼泪。

按照原诗的意思，这两句写的是爱情中的伤情，不能理解为是歌颂奉献精神。

如果非得把它比作老师的奉献，也未免太悲壮了，你看，蜡烛也好、春蚕也罢，到最后都耗尽了生命。

奉献，并不是非得要丢掉性命。

2、老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

这句话，和上句一样，太悲壮。教师的职业就是为学生服务，教书育人，但是照亮学生，并不一定非得“毁灭”自己。

3、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

这句诗是龚自珍《己亥杂诗》中的句子，说的是从枝头上掉下来的落花，不是无情之物，它们化成了春天的泥土，就能保护、滋养出新的花枝。

用“落红”来比喻老师，也不恰当。老师爱学生，不是用生命换得另一个生命的成长，而是陪他一起成长，涓涓细流，慢慢流淌，所谓十年树木，百年树人，就是这个道理。

很多年轻的90后老师都说：我希望能作导航的灯塔，照亮别人，也成就自己。这样的说法，更让人感受到年轻一代的自信和向上的志向。

其实，表达对老师的祝福、感恩、赞美的语句，下面这些更合适。

1、“随风潜入夜，润物细无声”

杜甫诗《春夜喜雨》中的两句诗“随风潜入夜，润物细无声”，很恰当。

诗句的意思是，春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。

用“润物细无声”来形容教育者使受教育者在潜移默化中受教育，受熏陶，既写出来老师无私的爱，又写出了老师教育方法的巧妙。

无声中有大爱。

2、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”

郑板桥诗《新竹》中“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”的意思是：

新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长，又须老一代积极扶持。

这两句诗，一下子写出了老师为了学生，甘心抛洒青春热血的崇高，是不可多得的好句子。

3、“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。”

这些是作家冰心对自己恩师的深情歌咏。

玉壶存冰心，写的是恩师生前的纯洁的情操 ；朱笔写师魂，用自己赤心热情的朱红笔去赞叹已故的恩师的魂。

谆谆如父语，回忆依稀恩师所说的话，教导之心如同亲父一样深切。殷殷似友亲，忆惜与恩师相处的日子，虽然是师徒，但是两人之间的情义如同亲友一样醇厚。

从这些句子中，不难体悟到老师给学生如阳般温暖的爱，和学生对老师感念之情。

4、“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”

唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》中，一句“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，写出了对老师兢兢业业培养出千万优秀人才的高度夸赞。

你看，这句的意思是：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

这不正是对一个老师桃李满天下、芳名远播的赞美吗?

结语：

韩愈说过：经师易遇,人师难遇。

伴在身侧的良师，是我们前行路上明亮的灯塔，是带领我们认识世界的人，他们在我们成长的道路上，给予我们鼓励、温暖、滋养。

把最深切的祝福和感谢，送给你的老师！

老师生日祝福诗句

老师生日祝福诗句

　　浓浓的感情，代表着最美好的祝愿。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于老师生日祝福诗句，希望可以帮助到大家！

　　1、月满桂花延七裹，庭留萱草茂千秋。

　　2、彩衣争舞祥光霭，喜筵七旬乐事多。

　　3、生年行运再无阻，日增华采若明珠。快意信手拾不尽，乐事成瓦筑小屋。

　　4、心存华文以穆清兮，盖钟灵而毓秀。

　　5、生辰福路多健康，今日朋友聚一堂。人生快意有所得，寿星此乐你我知。

　　6、生当人杰死亦雄，日为刀剑夜则筝。快意恩仇江湖事，乐得逍遥度浮生。

　　7、亲朋共享天伦乐，寿星恩泽福生园。

　　8、生逢喜时同相聚，日月星辰与亮齐。快意叠来亦由研，乐善好音终因缘。

　　9、生来即胜百花芳，日洒金光满院香。快意时时前后伴，乐融富贵进门窗。

　　10、连日凝神新墨劲，五更着意旧诗鲜。

　　11、生生不息的河流，日日夜夜的期盼，快快长大的心愿，乐无忧愁的实现。

　　12、浅忘前年锁眉事，数枝寒梅事业心。深追此行欢聚情，岁增好运尽孝心。

　　13、鹤筹添算尊慈寿，见酒称觥祝古稀。

　　14、夏首淅然以入梦兮，冬雨雪而未寒。

　　15、福荫遍泽子孙旺，千里祝寿暖春风。

　　16、望君乘风以破浪兮，揭百尺竿而高起。

　　17、生就福如东海澜，日临南山青松岚。快采琼花祝生辰，乐曲仙音绕娇娆。

　　18、春风轻拂以莫定兮，漾繁花而晴昊。

　　19、生性高雅显风范，日子惬意体康健。快意人生知音伴，乐娱生日尽开颜。

　　20、老夫与老妻，婆娑真趣味，生活在一起，日夜来相依，快要度佳期，乐到笑眯眯。

　　21、老君身边仙，婆罗门中女。生来满庭香，日夜霓裳曲。快活夫妻情，乐闻传千里。

　　22、祝福应乘早，你我任萧遥，生活多烦恼，日月轮次倒，快意上云霄，乐音寄纸鹞。

　　23、祝福应乘早，你我任萧遥。生活多烦恼，日月轮次倒。快意上云霄，乐音寄纸鹞。

　　24、老幼相别离，婆娑非舞羽。生涯知几日，日复想光仪。快意乍四顾，乐道辞荣禄。

　　25、高山景行望，宇廓水汤汤。生夜朗星耀，日日照福光。快事长享有，乐情谊久长。

　　26、范知何娴美，丹唇流歌飞。生逢俱如意，日沐南风吹。快事长伴友，乐衔月下杯。

　　27、祝语从心道，老妪自将夸。公长奔波路，生且憩桑麻。日日结欢笑，快意处处发。乐相筑小家。

　　28、祝福且赠与，丹青亦有需。儿郎随相和，生耀在芳居。日长闻百鸟，快意流清渠。乐何如游鱼。

　　29、祝愿奏奇巧，小径闻调高。粉殊凡俗世，生采自飘飘。日来我相伴，快友与逍遥。乐面衬柔娇。

　　30、高朋满座齐祝愿，好友聚首共道贺：生命因你而闪亮，日子今夜最特殊，快马加鞭来祝福，乐不可支青春驻。

　　31、清香四溢花烂漫，明霞飘逸彩蝶欢。生性高雅显风范，日日进取事业展。快意人生勤登攀，乐娱生日庆华年。

　　32、杜梨海棠春蝶恋，云中飞仙情悠然。生机无限艳阳天，日出风清笑颜展。快意人生知音伴，乐歌曼舞生日欢。

　　33、清夜恩情四座同，明明我祖乐无穷。生公说法鬼神听，日高丈五睡正浓。快剑斫断生蛟鼍，乐全老子今禅伯。

　　34、祝福至爱千秋好，颖蕙达人纤姿妙，生年吉利命中金，日饮甘醇红颜葆，快娱欢歌擎挚友，乐享天伦迁升早。

　　35、老天恩赐玉人至，婆娑倩影凝脂奇。生就避月羞花貌，日倚曲栏蜂蝶迷。快将美酒醉诞日，乐把柔指胸前移。

　　36、会须留赏待君王，如今人望在岩廊。生人莫负*生年，日下风高野路凉。快剑长戟森相向，乐如南有嘉鱼时。

　　37、祝福心语随风传，你如用心能听见。生死难随情未变，日日夜夜念君颜。快乐常在忧愁散，乐等来生践诺言。

　　38、祝词弹奏心之曲，你且欣然倾耳听：生花妙笔寄思念，日复一日牵挂中。快意爱情美酒酿，乐在岁久芳馨浓。

　　39、焦陂荷花照水光，云似多情巧护霜。娇波斜入鬓云长，生爱君家锦树芳。日月须归仁义主，快凌紫清登玉堂，乐子飞燕侍昭阳

　　40、亲密相无间，爱伊若花颜。的的时光*，老句赋新篇。婆娑烛光舞，生辰笑靥甜。日落逍魂处，快夜人缱绻。乐得共婵娟。

　　41、刘邦项羽天下雄，宝剑锋出磨砺中，山壁高耸指苍穹，生机勃发雷霆动。日积月累蓄于胸，快马扬鞭四方颂，乐而忘忧响晴空！

　　42、李白斗酒诗百篇，佳人诞辰桂花开，宁静本是小家玉，生命光辉正灿烂。日月同辉赞祖国，快乐生活靠大家，乐在其中笑呵呵。

　　43、赵氏孤儿逞英豪，小小年纪大名堂，卉木萋萋显朝气，生生不息毅力坚，日月可鉴其孝心，快人快语佳话传，乐为榜样留千古。

　　44、张女贤雅姿娉婷，文风曲调若仙人，慧兰之心众称羡，生世欢喜意态新，日丽风和谈笑情，快意无忧俏展颜，乐度永恒真挚愿。

　　45、祝福浩荡风云寿，罗仙荫德水长流。贤者芳泽千年秀勇士壮怀写春秋。生逢盛世歌伴酒，日新月异争上游。快马加鞭织锦绣。乐为新锐拓荒牛。

　　46、柳绿江南别酷冬，暗香阵阵示春浓。花开正遇佳节到，明月难逢喜事重。健体能行千里路，康身可上万座峰。长圆好梦华年美，寿胜南山不老松。

　　47、老是想你在心头，婆婆妈妈难开口。祝福肯定常牵绕，你的美丽忘不了。生怕惹你三分气，日日与你共欢喜。快乐时光总觉短，乐此一生有你伴。

　　48、祝贺话语有万千，吴门娇女赛天仙，丽质高雅令我赞，香气飘入我心间，生日蜡烛红红燃，日思夜想总难眠，快请月老把线牵，乐声悠悠并蒂莲。

　　49、王氏子孙皆人杰，芳家小女有才貌，祝求姻缘百日成，你看何日是佳节，生在仙境入凡尘，日来百日寻佳婿，快刀只求斩乱麻，乐不思蜀美滋滋。

赞美老师的诗句 古诗

赞美老师的诗句 古诗

　　有关赞美老师的诗句、古诗有哪些呢?赏析赞美老师的诗句古诗的同时，我们也要感谢敬爱的老师的无私的奉献，感谢他们为我们传播知识。欢迎阅读小编整理的有关赞美老师的诗句以及古诗，希望能够帮到大家。

　　奉和令公绿野堂种花

　　朝代：唐代

　　作者：白居易

　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。

　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。

　　赏析

　　绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

　　无题·相见时难别亦难

　　朝代：唐代

　　作者：李商隐

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

　　蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(蓬山 一作：蓬莱)

　　听颖师弹琴

　　朝代：唐代

　　作者：韩愈

　　昵昵儿女语，恩怨相尔汝。

　　划然变轩昂，勇士赴敌场。

　　浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。

　　喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。(凤皇 一作 凤凰)

　　跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

　　嗟余有两耳，未省听丝篁。

　　自闻颖师弹，起坐在一旁。

　　推手遽止之，湿衣泪滂滂。

　　颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠!

　　寻雍尊师隐居

　　朝代：唐代

　　作者：李白

　　群峭碧摩天，逍遥不记年。

　　拨云寻古道，倚石听流泉。

　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。

　　语来江色暮，独自下寒烟。

　　春夜喜雨

　　朝代：唐代

　　作者：杜甫

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

　　鉴赏

　　杜甫这首五言律诗是他在成都第二年所作的著名诗篇之一，历来为人们所传诵。当时，诗人在亲戚和朋友的帮助下，加上自己的苦心经营，他寓居的浣花草堂基本建成。经过长期颠沛流离和饱经忧患的杜甫，生活总算暂时得以安定，所以他才有町能对成都自然景物进行深入的观察和细致的琢磨，并在此基础上创作了不少吟咏它们的诗篇。《春夜喜雨》，就是其中最突出的一首。

　　诗一开头，杜甫就赞美春夜所下的雨是“好雨。”为什么是“好雨”?因为在春季农作物非常需要雨水的滋润。农谚云:“春雨贵如油。”正反映了春雨的宝贵。由于成都地处“天府之国”的四川盆地，气候温和，雨量充足，一到春天虽然常常晚上下雨，但次日却又有明媚的阳光。这就正如诗人在另一首诗中所描绘的:“蜀天常夜雨，江槛已朝晴。”(《水槛遣心二首》)在正需要雨水之时，雨就降下来了，它是“知时节”的，所以“当春乃发生”。这种为万物生长所必须的“及时雨”，真是难得的好雨!这两句诗，是采取拟人化的手法进行描绘的。把无情作有情，把无知当有知，杜甫作诗常常如此。这里把春雨当作有知觉的，故它能根据需要，应时而降。诗中的“知”字和“乃”字，一呼一应，极为传神，诗人喜雨的心情跃然纸上。

　　接着，第三、四两句既描写了春雨的动态，又传出了它的润物之神。因为好雨下在夜里，故诗人着重是从“听觉”上去描绘雨景的。雨细而不能骤，随夜色而逐渐隐没。它悄悄而来，默默无声，不为人们所觉察，故称为“潜入夜”。这样不声不响地下的雨，当然是滋润万物的细雨。“细无声”，正好恰当地表现了它的可贵精神。这里的'“潜”字和“细”字都用得准确、贴切，前者透露出风很微，后者说明了雨极小。这恰如仇兆鳌所说:“曰潜、曰细，写得脉脉绵绵，于造化发生之机，最为密切。”(《杜诗详注》卷十)

　　第五、六两句是进一步从“视觉”上描绘夜雨景色。“野径”指田野间的小路，是指地上;“云”是指天空。由于晚上正在下雨，所以浓云密布，群星潜藏，月色无光，天空和地上都是一团漆黑，正说明雨意正浓。而一片墨黑的世界里，唯有江边船上放射出一线光芒，并且显得格外明亮。这是一幅极其生动的雨中夜景图。诗人在这里所用的“俱”字和“独”字，都是为了突出这种景象。而在这种景象之中，也包含了诗人自己惊喜的感情。

　　最后两句是写雨后晓景。是第二天的事。天明雨霁，整个成都城都是耀眼的繁花，花朵沉甸甸地抬不起头来。令人目不暇接，心旷神怡。至此，诗人对喜雨的感情达到了高潮，于是“花重锦官城”的诗句冲口进发而出，真是“通体精妙，后半尤有神”。放王嗣奭说:“束语‘重’字妙，他人不能下。”(《杜臆》卷四)

　　这首诗描写细腻、动人。诗的情节从概括的叙述到形象的描绘，由耳闻到目睹，自当晚到次晨，结构谨严。用词讲究。颇为难写的夜雨景色，却写得十分耀眼突出，使人从字里行间。呼吸到一股令人喜悦的春天气息。这首诗题虽是《春夜喜雨》)，但是全诗不露喜字，却又始终充满喜意。显然，诗人这种感情的产生绝不是出于一时的冲动，而有其现实基础。据史*载，在他写作此诗的前一年，京畿一带就有严重灾荒，“米斗至七千钱，人相食”(《资治通鉴·唐纪》)。因此，杜甫一听到雨声，就感到无限喜悦，这喜悦恰好反映了诗人关心人民疾苦的崇高的思想感情。

师生情的精美话语开头（赞美师生情深的诗句）

1. 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

2. 因为您一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

3. 老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……

4. 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

5. 老师让我们快乐每一天，告诉我们一个成功的秘密：善用时间，充实昨天，把握今天，开创明天。

6. 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

7. 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

8. 严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。

9. 流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。

10. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

11、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石基，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

12、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

13、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

14、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

15. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

16. 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！

17. 黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。

好段

1. 老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

2. 瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。

3. 你只要翻开我们的作业本，你就会发现，老师不仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有他圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此，成绩差的学生亦然如此。因为，在他的心中没有好坏学生之分，只要爱学，愿学的学生他都喜欢，都会努力地把他教好。

4. 老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

5. 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

6. 王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。

7. 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

8. 老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。

9. 她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处*三年了。

10. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每每念到这句诗时，脑中总是浮现出您的面孔。您用那喑哑的喉咙为我们上课，而教室里的学生却早已心不在焉，可您却轻声细语的说道：“同学，认真点。”然后朝同学们甜甜地一笑。您脸上那美丽的笑容让学生懂得了您的爱，懂得了您那颗宽容的心。

11. 黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。

12. 陈老师是在六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！

13. 廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

14. 第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

15. 她今天给我们上了第一节课。她来到教室，大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很“可爱”呢！

16. 我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。

17. 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

18. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

描写师生情谊的好词好句好段

师生情谊

精美词语

偏心、疼爱、忘我、品格、无视、体贴、冷漠、教导、教诲、和蔼、和气、和善、和祥、慈祥、随和、威严、操心、操劳、辅导、辛苦、勤恳、关切、关怀 、谈心、交心、沟通、说服、爱护、责备、严肃、严厉、严谨

付之一笑、引经据典、呕心沥血、伏案疾书、满面春风、满面笑容、一脸怒气、神情庄重、关怀备至、体贴入微、语短情长、亲如一家、言传身教、旁征博引、喋喋不休、出口成章、深入浅出、调理芬芳、一身正气、两袖清风、 若即若离、不远不*、不冷不热、漠不关心、眉飞色舞、目光炯炯、咄咄逼人 、声色俱厉、推心置腹、喜笑颜开

绝妙句子

1.老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看了我一眼，然后拉我坐下，语重心长地……

2.我静静地望着他那沾满粉笔屑的背影,似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰.哦!那可是一枚精致的勋章啊!

3.同学们欣喜若狂,欢呼着跑过去,把田老师团团围住,问长问短,就像见到了久别的亲人似的。

4.*日里,王老师总是那样认真地给我补*功课;衣服破了帮我补;爸爸不在家我就住在老师家;晚上休息时,老师给我洗脚,讲故事。

5.我看着她耐心地给我缝衣服,听着她轻声细语的谈话,一股暖流涌到我的心间,我真想扑到吴老师怀里,亲切地叫一声”妈妈!”

6.身穿带着老师体温的衣服,一股暖流传遍了我的周身,我的鼻子一发酸,眼泪立刻夺眶而出。

7.她是慈母,把满腔的爱无私地献给同学;她是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;她是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。

8.刚领到”十佳教师”选票的同学们热烈地议论起来,大家都想把最庄严的一票投给自己最敬爱的老师。

9.“祝老师生日快乐!”大家”刷”的一下站起来,异口同声地喊起来,然后和着掌声,献上我们心中的歌:”祝您生日快乐……”

赞颂老师的古诗句

赞颂老师的古诗句

　　一日为师，终身为父。——关汉卿

　　古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

　　师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

　　圣人无常师。——韩愈

　　务学不如务求师。——杨雄

　　学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

　　经师易遇，人师难遇。——司马光

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

　　举世不师，故道益离。——柳宗元

感谢老师的古诗句

　　玉壶存，朱笔写师魂。下面是小编为你带来的感谢老师的句 ，欢迎阅读。

　　1、《无题》

　　唐·

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

　　蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

　　2、《己亥杂诗·其五》

　　清·龚自珍

　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　3、《奉和令公绿野堂种花》

　　唐·

　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。

　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。

　　4、《题太公钓渭图》

　　明代·刘伯温

　　璇室群酣夜，璜溪独钓时。

　　浮云看富贵，流水淡须眉。

　　偶应非熊兆，尊为帝者师。

　　轩裳如固有，千载起人思。

　　5、《听颖师弹琴》

　　唐·韩愈

　　昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。

　　浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，

　　忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

　　嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。

　　推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。

　　6、《酬问师》

　　唐·刘商

　　虚空无处所，仿佛似琉璃。

　　境何人到，禅心又过诗。

　　7、《天净沙六首·王本成》

　　未知作者

　　敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。

　　狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

　　8、《寻雍尊师隐居》

　　唐·

　　群峭碧摩天，逍遥不记年。

　　拨云寻古道，倚树听流泉。

　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。

　　语来江色暮，独自下寒烟。

　　9、《板书有感》

　　未知作者

　　字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。

　　半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

　　10、《冰心》

　　未知作者

　　玉壶存冰心，朱笔写师魂。

　　谆谆如父语，殷殷似友亲。

　　轻盈数行字，浓抹一生人。