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关于化学的文艺句子

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  • 离别同学文艺气质赠言

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  • 离别同学文艺气质赠言

      你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最后不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。以下是小编整理的离别同学赠言文艺气质,欢迎阅读。


      1、 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

      2、 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

      3、 记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

      4、 果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

      5、 幸福要走那么多路,用那么漫长的时间,做出那么多努力,毁坏它却只要迈出一步,一瞬之间,不费吹灰。

      6、 你永远不需要去寻找、追逐,或赢得爱,因为爱不会躲藏,不会跑走,也不会向你要求任何代价。你只要在心里为它留一块空间,爱就会自然地注入你心中。

      7、 每个人都要成长,这是一条必经的路,也是一条逃避不了的路。不愿成长的人,只能被现实拉扯着跌跌撞撞向前,即使遍体鳞伤、血肉模糊。没人在乎你是否痛了,他们有他们的路要走,他们很忙;也没人能够替你承受,这些都得是自己承担,无可奈何,无可避免。

      8、 没有什么可怕的,你要相信一切都会好好的。即使你很害怕,很痛苦,很迷茫,也不要放弃希望,未来的你幸福的你,在等着现在的你恐惧的你。

      9、 你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……凡此种种,每一个烦恼的根源都在自己这里。所以,每一次烦恼的出现,都是一个给我们寻找自己缺点的机会。

      10、 幸福这座山,原本就没有顶、没有头。你要学会走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到生活的满足。一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

      11、 朋友是什么?一个灵魂居住在两个肉体中。

      12、 不要用借口搪塞失败,不要让骄傲占据心灵。

      13、 幸福是回到家后敲门,而不是伸手去摸那冰冷的钥匙。

      14、 不是在最好的时光遇见了你们,而是有你们在,我才有了最好的时光。

      15、 人的潜能是一座无法估量的丰富的'矿藏,只等着我们去挖掘。

      16、 做一个清醒者,冷冷地旁观这个世界,向世界索取自己想要的东西,做自己想要做的事,成为自己想要成为的人,该抓住的抓住,该舍弃的舍弃,该背叛的时候就背叛,我想这才是真正的够酷。

      17、 总有很多东西无法挽留,比如走远的时光,比如枯萎的情感。

      18、 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

      19、 失败是什么没有什么,只是更走*成功一步;成功是什么就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

      20、 幸福就是,早上挥手说“再见”的人,晚上又**常常地回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下。——龙应台《幸福》

      21、 爱对一个人,人生就等于做对了大部分的事情。

      22、 说服自己、感动自己、征服自己,带着真诚感恩的心,勇敢地走完选定的生活道路,决不回头。

      23、 世界上,唯独骗不了的,是自己的心,它总在你最没提防时,暴露你的欢喜忧愁。

      24、 无法忘记过去伤痛与愉悦的人,往往会连今天的幸福也失去。

      25、 拥有宁静的心灵,才能发现意想不到的美。

      26、 女人,也许该让自己把持着足够多的自知与自省,清醒地知道何时该穿豹纹高跟,何时该穿棉布拖鞋。何时该耀眼,何时该淡然。何时该犀利,何时该温婉。

      27、 我这人就是这脾气,只要别人不理我的,我不会再硬着脸皮去打扰。你的态度决定我的态度,你若对我沉默,我也只好对你冷漠。

      28、 我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

      29、 拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

      30、 用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

      31、 友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。 5无数次的擦身而过装做不经意。

      32、 世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你,却当作不知道。

      33、 我们放下个性,放下原则,放下自由,只是因为放不下一个人

      34、 因为爱过,所以不会成为敌人,因为伤过,所以不会做朋友。

      35、 擦身而过,也是一种很深的缘分。

      36、 可以用1天时间爱上一个人,但却要用1辈子去忘记一个人

      37、 小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,多年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待……

      38、 你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼……

      39、 多谢你的绝情,让我学会死心……

      40、 带著一根烟。浪迹天涯……

      41、 木头对火说:“抱我”!火拥抱了木头`木头微笑着化为灰烬!火哭了!泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……

      42、 当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

      43、 我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己……

      44、 回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃孓。无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么,我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你我让你走了……

      45、 不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

      46、 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

      47、 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的*静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

      48、 面对着岁月摆下的筵*,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

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  • 经典文学文化常识

  • 文学,经典,文化
  • 经典文学文化常识

      文学常识比较零碎,在学*和复*的时候需要整理一下,所以,今天,小编给大家整理了文学常识大全,一起来学*下。

      1、《诗经》*最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是*现实主义文学的开端。

      《楚辞》*第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、*第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原

      《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是*诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。

      2、《春秋》*第一部编年体史书。

      《汉书》*第一部断代史史书。

      《论语》是*第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。

      司马迁《史记》*第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。

      鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。

      孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。

      《说文解字》*第一部字典。

      藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗。

      鲁迅《狂人日记》*第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。

      郭沫若《女神》*第一部新诗集。

      3、法国——凡尔赛宫

      英国——白金汉宫

      俄国——克里姆林宫

      *——故宫

      4、民间四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。

      5、南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为*历代读书人的必读书。

      “四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》

      “五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

      孟子,名轲,宇子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。书由其弟子编辑。主要作品为《孟子》共7篇,各取篇中开头儿字为篇名,如《梁惠王》、《公孙丑》、《告子》等。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文,"四书"之一。孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。

      列子,名御寇(圉寇),道家前辈。主要作品为《列子》又名《冲虚真经》《愚公移山》出于此书。诸子哲理散文。

      庄子。名周,世称南华真人,道家代表人物。主要作品为《庄子》,又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。

      荀子·名况,字卿。避汉宣帝刘询讳,改称孙卿。主要作品为《荀子》其中《劝学篇》《天论》等最有代表性。另作《赋篇》对汉赋的兴起有所影响。建立了以儒家思想为主体,

      又兼采法家和其他各家学说的思想体系。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。

      韩非,法家集大成者。主要作品为《韩非子》全书55篇《扁鹘见蔡桓公》、《五蠹》、《南郭处士》等都出于此书。诸子哲理散文,先秦法家的代表著作。

      吕不韦,秦相,集合门客编成《吕氏春秋》。主要作品为《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇《察今》、《察传》等出于此书。收入诸子哲理散文,杂家的代表著作。

      屈原,名*。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》《九歌》包括《山鬼》《国殇》等11篇)《天问》《九章》包括

      《哀郢》《橘颂》等9篇。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称"楚辞",后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚",成为"文学"的代名词。

      《故国策》33篇《荆轲刺秦王》《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》等都出于此书。西汉刘向根据史料编定。属国别体史书,历史散文,主要记载战国时代谋臣策士游说诸侯或相互论辩时提出的政治见解和斗争策略,以及他们的政治活动。对后世散文和辞赋的创作有很大影响。

      《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。民谚有"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。

      春秋战国时期,文化"百家争鸣"。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。

      我国**歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

      “知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。

      孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

      *古代的典籍可以分为“经、史、子、集”四大部分。经部主要是儒家经典。史部指由朝廷主持修纂或得到朝廷认可的“正史”、“野史笔记”及其他史书。子部是指经、史之外的专门著作。集部包括各种汇集历代作家不同体裁作品的书籍,以诗文为主。

      1、经:四书五经——《诗》、《书》、《礼》、《易》和《春秋》合称为“五经”,《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》合称为“四书”。《大学》和《中庸》本来是《礼记》中两篇。到宋朝时有“十三经”的说法,它包括《周易》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《礼记》《左传》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孝经》《孟子》《尔雅》。

      2、史:“二十四史”是指自从《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》直到《明史》的二十四部纪传体史书,这些史书通常被视为“正史”。在正史之外,司马光主编的编年体史书《资治通鉴》、唐代刘知几所著的我国第一部史学理论专著《史通》等也有很大影响。

      3、子:囊括了经史之外的专门著作,如《老子》、《庄子》、《墨子》、《韩非子》等。类别包括儒家、兵家、法家、农家、医家、天文算法、术数、艺术、谱录、杂家、类书、小说家、释家、道家等14类。

      4、集:收录个人作品的称为“别集”,如白居易的《白氏长庆集》、欧阳修的《欧阳文忠公文集》。收录众人作品的则称为“总集”。我国现存最早的诗文总集是梁朝萧统编的《文选》。《全唐文》、《全唐诗》也是比较著名的总集。

      5、六艺:即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》和《春秋》。由于《乐经》不传,于是又变为《五经》。

      6、《四库全书》是*历史上规模最大的丛书,编纂开始于清代乾隆年间,历时15年,全书分为经、史、子、集四部,故名四库。

      7、《论语》是记录孔子及其弟子言行语录的儒家经典著作。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子强调“礼”和“仁”的学说。

      8、《孟子》作为儒家学派的经典之一,集中地体现了孟子的思想。孟子,名轲,字子舆,战国时期鲁国人,被尊称为“亚圣”。孟轲是继孔子之后先秦儒家学派的又一代表人物。

      9、《老子》反映的是道家的思想。春秋时期老子在《周易》的基础上,进一步阐明“道”是天地万物的本源,而“道法自然”。因此老子主张一切顺其自然,“无为而治”。战国时期的庄周是继老子之后的又一重要的道家学者,庄子主张“天人合一”和“清静无为”。

      10、《尚书》是我国最早的历史文集,是研究商周时代社会政治的原始资料。

      11、《春秋》开启了私人著史的.先例,它是我国第一部编年史,因其言辞隐晦、表达简约,许多学者为其著文诠释,其中最著名的为《春秋》三传:《左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》。

      12、春秋笔法也叫“春秋书法”或“微言大义”,是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。它以合乎礼法作为标准,是非分明而又简约,含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判,以达到征实和劝惩的目的。

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  • 大学文艺委员竞选稿

  • 文艺,大学,职场
  • 大学文艺委员竞选稿(精选7篇)

      在日常生活和工作中,我们需要用到竞选稿的情形越来越多,竞选稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。你写竞选稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的大学文艺委员竞选稿(精选7篇),欢迎大家分享。

    敬爱的老师,亲爱的同学:

      大家好,我XX,今天我要竞选的职位是文艺委员,在我的生命中,从不相信“沉默是金”,我是一个外向的人。我知道我在体育方面没有天赋,竞选大队长我没有一定的经验,同时我也是一个不太喜欢朗诵的人,但是,天生我才必有用,我喜欢舞蹈,我喜爱文艺,我在舞蹈方面有天赋,我的人生因舞蹈精彩,因文艺精彩。我是学校舞蹈队队员,参加过区级、市级、省级的比赛,有丰富的表演经验,也曾获得过这方面的奖项,作了5年的的副班长,也有一定的管理经验。也得到了许多同学的支持,也多次得过“优秀班干"、“优秀学员”的称号。但这已经成为过去,而我追求的是今天与明天,总结昨天。踏入六年级的学堂,成为新一届的毕业生,这是我小学阶段的一个转折点,这一次竞选,给了自我展示的舞台。5年的副班长生活,也增强了我的组织能力、协调能力,自控能力和责任心。参加这次竞选,也是给我的磨练和锻炼的机会,爱文艺的我,每天都沉浸在文艺这美好的世界里。如果我胜任了这个职位,我愿意当一名“向导”为大家导航文艺世界的精彩瞬间,我会在课余时间组织各类有关文艺的活动,让每一个人都有一个展示自己才华的舞台。如果我胜任了,我愿意带大家一起走进文艺世界,让大家都知道:everyone is no.1,每个人都是第一。希望大家支持我,希望大家把珍贵、宝贵的一票投给我,我会让你们从此喜爱上文艺,“舞”出你们精彩的人生。

    敬爱的老师,亲爱的`同学:

      大家好!我想竞选文艺委员这个岗位。虽然大多同学都认为官最大,最光荣,其实只要发挥自己的能力,在哪个岗位上都光荣。所以,我会结合我的特点,希望能竞选上文艺委员。

      我,作为21世纪的少年,要努力做到德智劳美全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长,本领。我的爱好很广泛如:我在各种比赛中获得的成绩,四川省声乐比赛荣获二等奖,乐山市乐器比赛荣获一等奖,二胡已考过十级······

      文艺委员不仅应该爱好广泛、乐感好、能起到带头作用。而且最重要的事能全心全意为大家服务,帮助同学共度难关!

      假如我被当选了,我会在工作中勤勤恳恳,任劳任怨牢记:“水能载舟,亦能覆舟”这句话,绝不骄傲自大,我会广泛了解大家的心愿,有事与大家商量,与大家学*!

      大家又出你手中宝贵的一票,让时间来证明我的实力!

      谢谢大家!

    尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

      大家好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“文艺委员”。 我叫xxx,进xxx大学以来,我在班上担任过文艺委员,并且一直在学生会工作。学生会是xxx,使我对学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。

      在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。我在学生会的日子,让我学会了很多东西,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

      如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为文艺部长助手,我将感激万分,并将此化为不尽的 动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。

      俗话说:“没有最好,只有更好。我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和 自我创新下会使文艺部的工作更上一层楼。

      这是我今日的承诺,行动能证明一切。如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。

      最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。记住,我是xxx号,我的演讲完毕,谢谢大家!

    各位老师、同学:

      大家好!

      我叫XX,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。

      理由有4点:第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目. 第二点,我有一定的工作经验.凭着我从小学到高中担任班委的经历,从工作中提高了自己的组织与协调能力,尤其熟悉文艺工作的基本流程,我自信有能力胜任这个职务.第三点,我渴望得到锻炼.迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同.这次竞争班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己.第四点,我愿意为同学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学*氛围。综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学*、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处。

      最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

    老师、同学们:

      大家好!

      先自我介绍一下:我叫梁丽叶,与梁山伯同姓,和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑:“哟,好一个中外合资的名字!”爸爸对我说,叶子很*凡,但漂亮的叶子却不多,起这个名字是寄希望我出*凡于不*凡之中,自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。

      我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人*那“数风流人物,还看今朝”的气势。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。在我的成长日记和档案里,记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部,获得过校奖学金,参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。

      但昨日已经过去,明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使四周同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。假如我当选为学生会文艺部部长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。

      谢谢!

    尊敬的老师,亲爱的同学们,

      大家好,我是孔德巍。我非常荣幸也很激动能参加这次的班干部竞选,今天我要竞选的是文艺委员。

      我,作为21世纪的大学生,要努力做到德智体美劳全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长,比如:快板、武术、象棋、乒乓球、羽毛球等。假如我竞选上了文艺委员这个班干部,我一定会严格要求自己,以身作则,认真学*,积极的为同学们服务,任劳任怨,改掉时间观念较差这个坏毛病,给大家起好的带头作用。假如我没有竞选上,我也不会气馁,而是会更加努力的学*,争取在下一年的竞选中取得成功。

      相信我,没错的。同学们,快把你那宝贵的一票放心的投给我吧!谢谢大家!

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

      大家好!

      我叫陈xx,今年x岁,是xx班的学生。今天,我很荣幸地站在这里,向大家展示我自己。感谢老师给我提供了这次锻炼自我的机会。今天,我要竞选的职位是学校文艺委员。

      我认为,我一定能胜任文艺委员这个职位。因为我从小喜欢音乐,4岁开始学*古筝和舞蹈,以后又学*了唱歌和书法等,尤其擅长弹奏古筝,我曾与中央音乐学院教师袁莎在人民大会堂同台演出。辛勤的汗水换来了点滴成绩,5岁那年获青州市“八喜杯”少儿器乐大赛二等奖,6岁获山东省第四届少儿才艺大赛金奖,7岁获新二中校庆器乐大赛一等奖,8岁获青州市广场文化系列活动一等奖,2008年我作为*古筝奥运助威团的成员参加了北京“天下筝会”活动,今年7月底又顺利通过了全国音乐考级古筝十级。我还多次参加舞蹈比赛并取得了一定的成绩,今年六一儿童节我和我的同学表演的舞蹈《荷花舞》受到了老师和同学们的一致好评。我还获得了青州市“新创宜佳杯”书法大赛三等奖。由于各方面表现比较优秀,2008年被潍坊市教育局评为潍坊市“双合格”活动好儿童荣誉称号。

      各位领导、老师、同学们,如果这次我能竞选成功,我会用我的热情和智慧协助老师搞好校园各项文艺活动,我会和大家一起,尽职尽责地让文艺之花开遍校园每个角落,决不辜负老师和同学们对我的期望。如果这次竞选不成功,我也决不气馁,在今后的时间里,我一定会积极参加学校的各项文艺活动,发挥我的长处,为校园绽放文艺之花贡献自己的一份力量!

      谢谢大家!

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  • 化学与健康论文

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  • 化学与健康论文

      在学*、工作中,大家对论文都再熟悉不过了吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么你有了解过论文吗?下面是小编整理的化学与健康论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

      摘要

      “民以食为天”,随着人民生活水*不断提高,人们关心食品不仅仅是“食以果腹”,更多地是关心食品的营养、安全卫生、贮藏、综合利用等问题。

      本文在描述“食品化学”的定义的基础上,说明食品化学在食品安全、打击伪劣食品、食用产品加工质量、食品资源的综合利用中所起的作用,论述了食品化学对人类健康的重要性。

      [关键词]食品,化学,人类健康

      1、何为食品化学

      当今世界,人人都在从不同的角度关心食品。

      经济不发达地区(或云尚未解决温饱的地区),人们所关心的问题是能得到足够数量和种类的营养素。

      在经济发达地区,已有丰富的食品供应,而且许多农副产品通过深度加工以及加入化学物质后,改变成丰富多彩的各式食品。

      此时,人们关心的是食品的成本、质量、品种和制作上的方便,加工过程以及化学添加剂对食品卫生和营养价值的影响。

      这正是食品科学—一门涉及到食品的特性及其变质、保藏和改性原理的科学所要研究的问题[1]。

      在科学领域中,食品科学是涉及到细菌学、化学和工程学的综合科学。

      食品化学是食品科学的一个重要方面,它主要是一门研究食品的组成、特性及其在贮藏加工过程中产生的化学变化的科学[1]。

      例如在销售新鲜水果和蔬菜时,食品化学家就要研究如何维持其生命过程的适宜条件;而长期保存食品时,食品化学家主要研究的是适宜生命生存的条件,比如热处理、冷冻、浓缩、脱水、辐射处理和添加化学防腐剂。

      2、食品化学与食品安全

      安全性是任何人选择食品都最关心的问题,也就是说,任何食品在消费时不能有任何有害的化学物质或细菌的污染。

      食品变质后或发生不良变化后,其质构、风味、颜色和营养价值都会发生变化,乃至产生毒素。

      前几项凭直觉容易察觉,而后两项则只能通过化学方法才能检测到。

      通过化学分析手段,对有毒成分的了解,促使人们采取许多控制措施,以便尽可能地减少因消费食品或在加工中加入的物质而可能引起对健康的危害[2]。

      花生很容易变质,产生黄曲霉素,这种毒素能诱发肝癌;在豆类及谷类中存在着蛋白酶抑制剂、血球凝聚素和色素,卷心菜、萝卜、菜籽等中含有具有抗甲状腺作用的含硫葡萄糖苷,在木薯中和豆类植物中存在着有毒的氰类化合物,豆科和茄科植物中存在豌豆素、黄毒素,植物抗毒素,在菊科植物中存在有能导致肝脏静脉闭塞和引起肺部中毒的双稠吡咯啶生物碱类,黑胡椒中存在有能致癌的黄棕素[2]。

      食用动物性食品后有发生猪肠毒素病和贝壳类的麻痹性中毒,发生最多的是由海洋动物引起的鱼中毒(食用含有毒组织的鱼所引起)和贝壳类中毒(食用曾摄入浮游生物并浓缩其毒素的贝壳类所引起)。

      为改善营养价值,保持新鲜度,创造某些期望的感官性质或有助于加工,而加入到食品中的一种或数种化学物质(即食品添加剂)。

      目前,世界上使用的添加剂多达到2000种以上,其中许多是有毒的,必须通过测定,监测其食用的安全性。

      亚硝酸盐和—N—亚硝基化合物用作食品保鲜剂和着色剂也有很长的历史,主要是用于肉类(火腿)和鱼类食品,这两种试剂都有可能产生具有强致癌作用的亚硝胺。

      作为稳定剂、增稠剂和胶凝剂的角叉胶与溃疡性结肠炎及胃肠道其它组织的变化有关。

      偶氮染料色素添加剂(如黄油)有可能导致肝肿瘤和膀胱肿瘤[2]。

      由于食品加工过程中,卫生条件控制不好,微生物很容易生长,它们可产生霉菌毒素,黄曲霉毒素、肉毒杆菌和肠毒素。

      在正常生产、加工和处理过程中,由于疏忽,使得一些污染物通过不同的途径进入到食品中,如烟熏食品中有一些能致癌的多环芳烃。

      另外,食品中残留有剧毒的杀虫剂和除草剂。

      重金属作为一种普遍的环境污染物和偶然的食品污染物而日益受到关注。

      汞能损害中枢神经系统,镉能导致动物和人类肾小管损伤、贫血、肝功能受损和睾丸损伤。

      能致麻木和头痛的多氯联苯很少出现在新鲜的蔬菜和水果中,但它们常存在于鱼、家禽、乳和蛋中[2]。

      为保证人类饮食安全和身体健康,通过化学家、生物学家、微生物学家、病理学家和流行病学家共同研究,才能作进一步的识别和解释,同时制订相应的管理措施。

      进行食品的加工和贮藏,食品化学家起着关键的作用。

      3、食品化学与伪劣产品

      当今市场上充斥着许多假冒伪劣商品,掺假现象时有发生。

      比如以酒精兑水充当白酒;黑胡椒中掺入砂子、叶子、枝、梗、小麦粉、碗豆粉等;辣椒粉中掺入银朱、赭石等;香精油中掺入松节油、其它油和酒精;醋中掺入硫酸;咖啡中掺入烘烤过的谷粒、烧焦的菜豆和豌豆等;茶叶中掺入冲过再弄干的茶叶和其它植物的叶子;牛乳中掺水、淀粉、树胶、苏打、糊精等;糖中掺入砂、石灰、纸浆等;巧克力掺入淀粉、磨碎的硬饼干等。

      由于每一种食品其特定的营养成分含量和比例各不相同,只要能有效地检测某一食品中特定的成分,便能推论出该类食品是否掺假。

      因此,食品化学家们通常花费大量时间和精力来了解食品的天然特性,研究常被当作掺杂物的化学制品和检测它们的手段。

      食品化学是有效地控制伪劣产品必不可少的科学。

      4、食品化学与产品加工质量

      如何能在加工过程中保持食品中的原有营养成分,同时又能有效地除去毒素,这是食品加工过程中最感头痛的问题,这直接关系到人类的身体健康。

      加工的一个重要优点,就是使食品能在可食用条件下贮藏更长的时间。

      由于加工过程的激烈性,产品的天然特性往往会发生很大的变化,有的是期望的(如加热使蛋白酶抑制酶等抗营养分子失活),有的是不期望的(如加热破坏维生素),高温时,蛋白质中的氨基酸能与还原糖发生美拉德反应,从而使蛋白质的利用率下降。

      对蔬菜进行速冻加工时,如不预先杀死其中的酶,其组织有可能在冷冻贮藏期间催化有害的反应。

      另外,当蔬菜或肉解冻时,大量的水溶性维生素和矿物质从解冻渗出物或烹调之中损失。

      对食品进行脱水干燥时,会因不同种类和不同的脱水方法不同程度地发生物理变化、化学变化以及生物化学变化,尤其是维生素C的破坏和蛋白质生物价值的降低。

      食品化学家通过对上述变化的规律进行认真地检测和研究,来设计出最佳的食品生产、质量改良和贮藏的方法。

      5、食品化学与食品资源的综合利用

      任何食品的基本组成不外乎以下几类,即碳水化合物、蛋白质、油脂、维生素等。

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  • 高中文学文化常识大全

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  • 高中文学文化常识大全

      文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学*惯。下面是小编整理的高中文学文化常识大全,希望对你有帮助。

      1、我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史。

      2、我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》,他是一个由不懂外,却成了翻译家的人。

      3、我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异。

      4、我国新文学史上第一篇短篇小说是:狂人日记。

      5、第一位开拓“童话园地”的作家是:叶圣陶。

      6、我国第一部浪漫主义神话小说:西游记。

      7、第一篇报告文学作品是:(夏衍)包身工。

      8、新*第一位获得“人民艺术家”称号的作家:老舍、其作品是;龙须沟。

      9、先秦时期的两大显学是:儒墨。

      10、儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

      11、唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴。

      12、常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。

      13、“五四”新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学。

      14、两篇《狂人日记》的作者分别是:俄罗斯的果戈里我国的.鲁迅。

      15、世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛。

      16、佛教三宝是:佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)。

      17、三从四德中三从:未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子。四德:妇德、妇言、妇容、妇功。品德辞令仪态女工。

      18、初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。

      19、三纲五常:三纲:父为子纲、群为臣纲、夫为妻纲。五常:仁、义、礼、智、信。

      20、三姑六婆:三姑:尼姑、道姑、卦姑。六婆:媒婆、师婆(巫婆)、牙婆、虔婆、药婆、接生婆。

      21、三皇五帝:三皇:伏羲、燧人、神农。五帝:黄帝、颛琐帝、喾尧舜。

      22、三教九流:三教:儒、道、释。九流:儒家、道家、阴阳法、名墨、纵横、杂农。

      23、三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲、蓬莱、方丈;五岳:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。

      24、三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)

      25、三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。

      26、佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)

      27、佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)。

      28、三省六部:三省:中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)。六部:吏户礼兵刑工。

      29、三苏:苏洵苏轼苏辙三军:上中下/左中右/海陆空。

      30、三吴:吴郡、吴兴会稽(丹阳)三国:魏蜀吴。

      31、三秦:雍王(西)、塞王(东)、瞿王(陕西北)。

      32、三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚。

      33、三原色:红、绿、蓝。

      34、三坟五典:三坟:伏羲、神农、黄帝。五典:少昊、颛顼、高辛、唐尧、虞舜。

      35、三体石经:尚书春秋左传、古文小篆汉隶三种字体书写。

      36、第一位田园诗人:东晋,陶渊明。

      37、文章西汉两司马:司马迁、司马相如。

      38、乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝。

      39、先秦时期的两大显学是:儒墨。

      40、第一位伟大的爱国诗人:屈原。

      41、新*第一位获得'人民艺术家'称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》。

      42、三教:儒释道。

      43、三公:周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫清明,太师太傅太保。

      44、三军:上中下左中右海陆空。

      45、三省六部:三省:中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。

      46、三坟五典:三坟:伏羲、神农、黄帝;五典:少昊、颛顼、高辛、唐尧、虞舜。

      47、李杜:李白、杜甫、小李杜:李商隐、杜牧。

      48、三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚。

      49、史学双璧:史记资治通鉴。

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  • 化学与生活3000字论文

  • 生活
  • 化学与生活3000字论文(通用9篇)

      在学*和工作中,大家都经常接触到论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。怎么写论文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的化学与生活3000字论文(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      摘要:人类的生活大致可分为精神生活和物质生活两个方面,物质生活离不开物质,精神生活也离不开物质。由于化学是以物质的组成、结构、性质和应用为主要研究对象的一门科学,改造原有物质和制造新物质就成了化学的主要研究内容。

      本文将从关注营养*衡、促进身心健康、生活中的材料、保护生存环境等四方面来介绍化学对人类生活的影响,进一步证明化学与人类社会密不可分的关系。

      关键词:化学;生活;人类

      一、关注营养*衡

      生命本身就是一种奇迹。只要走进大自然,无论是公园、农田、森林、草原还是崇山峻岭,江河湖海,我们都会发现有数不清的动物和植物。生命要为生存而感激太阳,同时也要感谢化学,感谢把能量转化为生命物质的化学过程。

      1、糖

      糖类是绿色植物光合作用的产物,对于人和大多数动物来说,属于最基本也是最廉价的能量来源。在我国居民的食物构成中,人们每天摄取的热能中大约有75%来自糖类。糖类是由C、H、O三种元素组成的一类有机化合物,糖类也叫做碳水化合物。糖类中最重要也是最简单的糖是葡萄糖,它在自然界中分布十分广泛,存在于葡萄等带甜味的水果里。淀粉也属于糖类,主要存在于植物的种子或块根里,其中谷类含淀粉较多。例如,大米中淀粉约80%,小麦含淀粉约70%,马铃薯含淀粉约20%。淀粉虽属于糖类,但没有甜味,需要进一步化学反应变成葡萄糖才可以被人吸收。纤维素也是糖类,它不能被人类吸收,但也有重要作用,例如,它可以刺激人体消化。

      2、油脂

      油脂的主要成分是高级脂肪酸与甘油所生成的酯,叫做甘油三脂。在人体中,油脂主要在小肠中被消化吸收,实质上是脂类被酶催化水解生成高级脂肪酸和甘油,脂肪酸在人体中主要有以下几种功能:

      (1)供给人体热量;

      (2)储存能量;

      (3)合成磷脂、固醇等物质;

      (4)参与人的生理过程如促进发育等。

      3、蛋白质

      蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有生命。肌肉,血清,血红蛋白,毛发,指甲等都是有不同的蛋白质构成的,一切重要的生命现象和生理机能都与蛋白质密切相关。大学生每天需要摄入80~90g蛋白质,才能满足需要,保证身体健康。蛋白质会在人体内被水解成氨基酸,然后被人体吸收。不同的食物中含有的蛋白质数量及成分不同,营养价值也不同,合理搭配各种食物,可以使氨基酸相互补充,提高膳食中蛋白质的吸收与利用。

      4、维生素和微量元素

      在20世纪初期,科学家发现,如果用只含糖类,脂肪,蛋白质和水喂养,实验动物不能存活。但加入微量牛奶后,实验动物就能正常生长了,科学家经过反复论证,实验,认为正常膳食中还必须有微量维生素,矿物质等。

      二、促进身心健康

      “生命在于运动”,这是人们从实际生活中总结出的一条真理。合理选择饮食,正确使用药物和培养良好的生活*惯是保障身心健康的重要方面,而这些都离不开化学。

      1、合理选择饮食

      1)水的重要性

      人们每天都要补充一定量的水分,水是人体的重要组成成分,是人体含量最多的一种物质,约占人体体重的三分之二。人体的水需要不断补充,没人每天要补充2.5~4L水。可以说,没有水就没有生命。水是一种很好的溶剂。食物中许多物质如糖等要溶于水才能被吸收。水溶液在血管细胞间川流不息,把氧气和营养物质运送到组织细胞,又把代谢废物送到体外。此外,水还有调节体温的作用。

      2)食物的酸碱性

      在日常生活中,食物的选择与其酸碱性关系很大。食物的酸碱性是按食物在体内代谢最终产物的性质来分类的,有重要的生理意义。因为人体正常的生理过程对所涉及的体液都有较严格的酸碱性要求。例如在正常情况下,人体的pH总保持弱碱性范围(7.35—7.45),否则,就会出现酸中毒或碱中毒。由于人体具有自动缓冲系统,能使血液的pH总保持在正常范围内,达到生理*衡。但这种调控能力是有限的,还需要通过选择酸性食物或碱性食物来加以控制。

      3)食品添加剂

      为了改善食物的色、香、味或补充食品在加工过程中失去的营养成分,以及防止食物变质等,我们经常会在食品中加入一些天然的或化学合成的物质即食品添加剂。食品添加剂的品种有许多,主要包括这几种:着色剂、调味剂、防腐剂、营养强化剂等。随着食品工业的发展,食品添加剂已经成为人类生活中不可缺少的物质。但不合理的使用食品添加剂会损害人体健康。

      2、正确选择药物

      统计数据表明:我国居民的*均估计寿命由1949年时的35岁,提高到2000年的70.8岁;传染病在死亡病因中所占的比率由35%降到5%。其中主要原因是普遍应用了各种新型药物。

      化学对此做出了重大贡献:

      1)人工合成药物

      主要包括解热镇痛药、抗生素、抗酸药等等。解热镇痛药如阿司匹林是人们熟知的感冒药,具有镇痛作用。是第一个重要的人工合成药物。阿司匹林的应用开辟了医药化工的全新领域,是至今销量最大的药物。青霉素是最重要的抗生素,即消炎药。青霉素有阻止多种细菌生长的优异功能。抗酸药可以治疗胃痛,能中和胃里过多的胃酸,缓解胃部不适。

      2)天然药物

      天然药物取自植物、动物和矿物,来源丰富。化学对中药有重要意义。许多中草药的有效成分已经分离。例如具有止咳*喘功能的麻黄碱是从中药麻黄碱中提取的生物碱。

      三、生活中的材料

      材料是人类赖以生存和发展的重要物质基础。没有半导体材料,就不可能有现在的计算机技术;没有耐高温、高强度的特殊结构材料,就不可能有今天的宇航技术;没有光导纤维,就不可能有现代的光通信;没有有机高分子材料,人类的生活就不可能像今天这样丰富多彩。

      化学是材料科学发展的基础:

      1、合金

      合金是由两种或两种以上的金属(或金属与费金属)熔合而成的具有金属特性的物质。合金与各成分金属相比,具有许多优良的物理、化学或机械的特性。因此,尽管目前已经制得的纯金属只有80多种,但由这些纯金属制得的合金已达数千种,大大拓展了金属材料的适用范围和价值。生活中常用的合金有铁合金、铝合金和铜合金等。

      2、金属的腐蚀和防护

      金属的腐蚀现象非常普遍。例如,钢铁生锈,铜器表面生成铜绿等等。腐蚀可使金属的机械性能、色泽和外形等方面发生变化,严重时可使机器设备、仪器和仪表等报废。所以防止金属腐蚀也是亟待解决的问题。金属的腐蚀主要包括电化学腐蚀及化学腐蚀,因此要从这两方面考虑来进行金属的防护:金属腐蚀的本质是金属失去电子变成阳离子的过程,越活泼的金属越易被腐蚀,因此想要保护金属,可以在要保护的金属上连接一种比该金属更活泼的金属。此外也可以在金属表面涂漆,烤蓝,加氧化膜,镀金属等等,需要根据不同的情况选择不同的防护方式。

      3、玻璃、陶瓷和水泥材料

      一般的住宅玻璃是普通玻璃,制造普通玻璃的主要原料是纯碱,石灰石和石英。制造陶瓷的主要原料是粘土。陶瓷具有抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高温、绝缘、易成型等优点。常用的硅酸盐水泥的原料主要是石灰石和粘土。

      4、塑料、纤维和橡胶材料

      合成材料的品种很多,塑料,合成纤维和合成橡胶就是常说的三大合成材料。塑料的品种很多,用途各不相同,主要有:聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、脲醛塑料等等。而橡胶是制造汽车、飞机和医疗器械等所必需的材料,是重要的战略物资。

      四、保护生存环境

      20世纪以来,随着科学技术的迅猛发展,人类创造了空前丰富的物质财富。而与此同时,自然资源的过度开发和消耗,污染物的大量排放,导致全球性的资源短缺,环境污染和生态恶化。保护环境,保护地球已成为人类的共同的呼声。环境问题的最终解决要靠科技进步。在这个过程中,化学是大有可为的。改善大气质量,污水处理和实现垃圾的资源化等都要依靠化学方法,要依靠化学等科学的发展。

      1、改善大气质量

      大气的污染危害是多方面的,它即危害人体健康,又影响动植物的生长,严重时会影响地球的气候。如形成酸雨、是全球气候变暖和破坏臭氧层等。为了改善大气质量,我们应当减少煤等化石燃料燃烧产生的污染、减少汽车等机动车尾气污染,减少室内空气污染等。

      2、爱护水资源

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  • 华东理工化学工程与工艺就业前景

  • 华东理工化学工程与工艺就业前景

      提前查询一下专业的就业方向,可以帮助我们选择专业的志向,填志愿也更方便哦,以下是小编为大家整理的华东理工化学工程与工艺就业前景,仅供参考,希望能够帮助大家。

      如题,华东理工化学工程与工艺就业前景

      毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。主要就业方向:

      1.可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作。不过这需要毕业生具备一定的.科研水*和较高的学历。

      2.到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作。化工行业有很多知名的企业如美孚、壳牌、巴斯夫、中石油、中石化等。当然,除了这些大企业外,一些冶金、化纤、煤炭、橡胶等化工企业也是毕业生不错的选择。化工行业是个讲究经验和积累的行业,技术和经验是技术型人才的资本,对于刚毕业的学生来说,一般需要一个相当长时间的经验积累,从基层做起,让理论和实践充分的结合后,才能谋取个人职业更好的发展。

      3.可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。除了走工艺、研发、质量检验等技术人才的道路外,该专业复合型销售和管理人才也为市场所青睐。关键是如何取得化工类技术以外的教育背景和从业经历。化工贸易、管理人才基本都需要是化工专业出身,同时熟知贸易规则和单位业务,还必须具备耐心细致,和较强的语言表达能力。

      专业定义

      化学工程与工艺主要研究化学工程与化学工艺相关的基本知识和技能,涉及化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等多个方面,进行化工合成、化学工艺优化、化学检验等。例如:洗发水、洗涤剂等生活用品的调配和合成,化妆品配方的研发,医学用药的研制,血液成分的化学检验等。

      就业方向

      化工类企业:化学工程、化学工艺、工程设计、技术开发、生产管理、质量检验; 医药类企业:生化分析、医药合成、化学检验、化学调配、医药代表。

      考研方向

      化学工程、化学工程与技术、化学工艺、化学工程。

      课程体系

      《高分子化学》、《化学反应工程》、《环境保护与绿色技术》、《化工工艺》、《有机化学》、《分析化学》、《无机化学》、《高分子物理学》、《化工传递过程》、《化工技术经济》 部分高校按以下专业方向培养:煤化工、化工工艺、化工贸易、精细化工、石油化工、化学能源工程、药物制备工程、过程装备与控制、过程装备及控制工程、能源变换材料及工程。

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  • 化学说课稿

  • 化学说课稿

      作为一位杰出的教职工,就有可能用到说课稿,认真拟定说课稿,那么应当如何写说课稿呢?以下是小编收集整理的化学说课稿,希望对大家有所帮助。

      首先感谢区教研室给我提供展示的*台,同时也希望在座的各位专家、评委、老师给我的课提出宝贵的意见。今天我要说课的内容是如何识别酸和碱。下面我从教材分析、学情分析、教学目标设置、教学方法选择、教学过程设计及教学反思等六个方面进行说课。

      一、教材分析

      酸和碱是我们比较熟悉的两种物质,酸和碱的生产及使用对我国的现代化建设具有重大的作用。本节课主要目的是把酸和碱的知识与前面学*的这些有关章节的知识紧密联系起来,扩大学生的视野,并巩固前面学*的知识,提高学生的观察、分析能力,培养学生学*化学的兴趣,懂得运用化学知识和方法合理开发和利用资源。为学生直接参加工农业生产,更好的使用酸和碱做好知识和思想准备。

      因此,用酸碱指示剂识别酸、碱的方法及从微观粒子H+和OH-的角度去认识溶液呈酸性或碱性的原因是本节课教学的重点和难点。

      二、学情分析

      对于有酸味的物质(白醋、柠檬汁、西红柿等)和有滑腻感的物质(熟石灰、肥皂、洗衣粉等)学生并不陌生,但这些物质为什么有的有酸味,而有的有滑腻感?怎样用化学方法识别它们?这些问题虽然学生以前没有认真思考过,但却最能激发学生的探究欲望,所以教学起点应定位于学生已有经验的基础上,设计有利于他们自主学*和创造的化学学*情境,让他们去观察、去透过表象看到事物的本质,并探索出规律来,在“做科学”的实践中逐步形成终身学*的*惯和能力。

      三、教学目标

      基于以上分析,本节课主要达到以下“三维目标”:

      1.知识与技能:学会用酸碱指示剂、石蕊试纸来检验溶液的酸碱性。

      2.过程和方法:通过亲历实验探究过程,初步学会从H+和OH-的角度去认识溶液呈酸碱性的原因,进一步建立宏观与微观相联系的思维方式。

      3.情感、态度与价值观:让学生获得成功的愉悦感,以轻松的心情去认识多姿多彩的化学知识,初步建立将科学知识运用到实际生活中的理念。

      四、教学方法选择

      为达成以上教学目标,我准备采用包括实验探究法、谈话法、讨论法等在内的过程式教学方法。

      五、教学过程设计

      下面谈谈授课过程的设计,授课过程分为四个环节:

      (一)课前背景资料的准备:

      学生准备

      1.提前一周让学生去准备有酸味的物质和有滑腻感的物质。

      2.搜集牵牛花和酸雨的有关知识。

      教师准备

      牵牛花和酸雨的有关媒体材料,酸碱指示剂的制作方法。

      (二)创设情境、提出问题:

      教师先展示一瓶白醋,接着再展示一块肥皂,让学生说出它们给你留下了什么印象?学生答:白醋有酸味,肥皂有滑腻感。然后让学生说出有酸味的物质和有滑腻感的物质还有那些,如何识别它们?学生各述己见,有的说尝味道,有的说用手触摸一下。还有的说碳酸能使石蕊变红,现在也应该加入石蕊。教师用媒体展示牵牛花的视频资料,让学生思考牵牛花变色的原因。接着提出问题:“酸味”是酸的特征,“涩味和滑腻感”是碱的特征,但科学家从不用品尝或触摸的方法来确定一种物质是否为酸或碱,他们是怎样识别酸或碱的呢?

      从实物到资料,从生活到化学,学生感觉比较亲切,同时给学生一种震撼,激发起学生强烈地寻找解决问题办法的渴求,以求达到“未成曲调先有情”的课堂效果。

      (三)实验探究、解决问题

      通过探究,主要解决以下两个问题:

      1、如何识别酸和碱?

      让学生将准备好的有酸味的物质和有滑腻感的物质拿出来,以小组为单位进行实验、观察、比较、分析、总结,归纳得出识别酸和碱的方法。再通过小组间交流课前搜集的资料,进一步了解酸和碱的不同。这样通过观察实验直观了解,再到查阅资料丰富见闻,学生便总结出的识别酸和碱的方法:即用用酸碱指示剂、酸碱试纸来检验溶液的酸碱性。

      教师再接着设问:为什么不同的酸溶液都能使石蕊试液变红,不同的碱溶液都能使石蕊试液变蓝?物质的酸性和碱性的本质区别是什么?

      2、酸和碱的本质区别在哪里?

      识别酸和碱的成功探究为酸和碱的本质区别的探究增大了内驱力,学生们兴致勃勃。教师可提供盐酸、醋酸、熟石灰、氢氧化钠、食盐的化学式,在实验的基础上让学生们说说看酸和碱的本质区别在哪里。学生进行交流分析,谈谈自己的看法,教师也参与进去,形成了生生交流与师生交流的局面,使学生逐渐形成正确的认识,达成共识:酸溶液中都有H+,碱溶液里都有OH-,由于它们的存在,使酸和碱分别具有各自的通性。

      然后教师可提出如下问题:牵牛花可变换不同的颜色,能否用它来制作酸碱指示剂,请说出制作方法,有没有其他植物也可用来制作酸碱指示剂?在展示酸碱指示剂的制作方法的基础上,引导学生从是否实用、经济等角度上自我评价和反思,形式上可采用辩论的方式。这样不但培养了学生评价和反思的能力,而且培养了学生从实际出发思考问题的品质,为将来参与实际工作奠定了基础。至此本节课的重点和难点得到了突破。

      (四)总结评价与反思

      让学生对本节课知识进行自我总结回顾,不但要弄明白我学到了什么?明白了什么?而且教师随时让学生把自己感受至深的东西记下来,作为其珍藏一生的积淀。

      然后教师设计一个挑战自我的题目:酸雨是三大环境问题之一。酸雨的形成是一个复杂的大气化学和物理现象,主要是大气被污染,工业废气等有害物质SO2、NO2,进入大气形成。由于我国的能源结构是以煤炭为主,所以为SO2排放大国,也是酸雨的受害国。酸雨给人类带来的危害是多方面的,它可以使大片的森林死亡,农作物枯萎,破坏水生态环境使水中没有任何生物活动,还能加速建筑物、文物的腐蚀和风化过程等。枣庄作为“煤城”,煤炭被广泛应用,调查一下各用煤单位有没有采取一些减少大气污染的措施,同时提出一些合理化的建议。并思考如何知道枣庄是否也遭受酸雨的危害。

      六、教学反思

      通过本节课教学的设计,我深刻体会到了“生活是最好的素材”这一艺术创作的理念,并把它运用到了化学课堂设计中,引导学生从生活入手,理性地分析生活,研究生活,得到经验,获得真知,然后将得到的东西再灵活地运用到生活中去,展现了科学研究与发现的真实过程,实现了“从生活走进化学,从化学走向社会”这一要求。

      本节课由于实验探究、讨论整理的环节偏多,所以课堂节奏的调控需要深入思考,需要教师在课堂上灵活地处理和把握,以便顺利完成教学任务。

      我的说课完毕,谢谢大家!

      一、说教材

      《化学反应速率和限度》是人民教育出版社高中化学必修2第二章第三节第一课时的内容。在学*这部分内容之前,学生已经掌握了化学反应的本质是旧键的断裂和新键的形成的相关知识。在此基础上,学生比较容易理解影响化学反应速率的因素。同时也为下节课学*化学反应的限度做了良好的铺垫。

      二、说学情

      这个阶段的学生已经储备了一定的相关知识,诸如温度、压强、催化剂、表面积及浓度等因素对化学反应速率的影响,积累了一定的化学方程式,掌握了基本的实验技能,基本养成了思考、讨论、探究的*惯。本节课的教学重点不是在知识的深度和广度上,而是让学生通过实验探究和问题解决,体验科学研究的过程,强化科学探究意识,培养创新精神和实践能力,体会化学学*的乐趣,真正做到学以致用。

      三、说教学目标

      【知识与技能】理解基本化学反应速率的概念;认识影响化学反应速率的外界条件。

      【过程与方法】通过实验探究分析影响化学反应速率的外界条件,形成科学的探究方法,发展探究能力。

      【情感态度与价值观】有参与化学科技活动的.热情,将化学知识应用于生产、生活实践的意识。

      四、说教学重难点

      【重点】化学反应速率的概念;影响化学反应速率的因素。

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  • 化学的英文形式是怎么读的

  • 英文,教育
  • 化学的英文形式是怎么读的

      化学是一门理科的学科,那么关于它的英文单词形式的正确读音是怎么样的呢?下文是小编为大家准备了化学的英文形式是怎么读的内容,希望能对大家有所帮助!

      化学的英文形式:chemistry

      第三人称复数:chemistries

      读音如音标所示:英 [kemstri] 美 [kmstri]

      词典解释

      1. 化学

      Chemistry is the scientific study of the structure of substances and of the way that they react with other substances.

      2. (物质的)化学组成,化学成分,化学反应

      The chemistry of an organism or a material is the chemical substances that make it up and the chemical reactions that go on inside it.

      e.g. We have literally altered the chemistry of our planet's atmosphere...

      我们确实改变了地球大气层的化学构成。

      e.g. If the sup* of vitamins and minerals in the diet is inadequate, this will result in changes in body chemistry.

      如果饮食中的维生素和矿物质含量太低,将会引起人体化学结构的变化。

      3. (互相之间的)吸引,亲密

      If you say that there is chemistry between two people, you mean that is obvious they are attracted to each other or like each other very much.

      e.g. ...the extraordinary chemistry between Ingrid and Bogart...

      英格丽和鲍嘉之间的'情意绵绵

      e.g. Janis and I became friends but we were never close. The chemistry wasn't there.

      我和贾妮斯成了朋友,可我们从未走得太*,没有那种感觉。

      化学的英文例句

      1. Many of the volunteer programs that the chemistry major initiated are still running including one that has reached out far beyond the campus grounds.

      2. Since October 2002, it has worked with Korea Academy of Research in Chemistry to develop the catalyzer.

      3. The pair play husband and wife in the adaptation of John Grogan's memoir, and sources say there is growing chemistry between them off screen.

      4. Xu is " the father of Chinese rare earth chemistry ", the Xinhua News Agency said.

      5. In a society that is now morally wide open and full of pressure and temptations, constant separation will harm the chemistry between spouses.

      6. Also attending the contest is last year's female champion Juliet Lee, a former chemistry professor in China who now owns a salon in Maryland.

      7. The announcement ended years of speculation about China's most romantic sporting couple, whose chemistry on and off the ice has fascinated Chinese fans.

      8. The group members have all excelled individually in different musical fields and this has helped them develop a particular musical chemistry.

      9. Police say a dozen students and a teacher have been injured by an explosion in a high school chemistry class in central Germany.

      化学的英文词组

      放射化学

      radiochemistry;

      分析化学

      ***ytical chemistry;

      理论化学

      theoretical chemistry;

      生物化学

      biochemistry;

      无机化学

      inorganic chemistry;

      物理化学

      physical chemistry;

      应用化学

      applied chemistry;

      有机化学

      organic chemistry

      化学的英语单词为chemistry,读音:英式读音为[kemstri],美式读音为[kemstri]。

      chemistry作为可数名词,意为化学;物质的化学组成(或性质);(常指有强烈性吸引力的)两人间的关系。例句有:

      1、The patient's blood chemistry was monitored regularly.

      那名患者的血液化学成分受到了定时的监测。

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