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演讲比赛活动主题策划书
充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家整理的演讲比赛活动主题策划书,欢迎大家分享。
一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1、学校角度。
(1)、给同学们提供一次展示自我的*台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水*及在公众场合下的英语演说能力。
(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。
(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水*及成果。
(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。
2、选手角度。
(1)、有一次展示自己英语口语水*的机会,有一次与他人交流英语学*心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。
3、观众角度。
(1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学*英语的热情,激励其学*兴趣。
(2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。
三、活动参与对象和地点
全体学生会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学*英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间:x月x日~x月x日)。
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水*,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学*、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序。
比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。B.选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则。
成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的*均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
六、奖项设置
7~9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名
B组:一等奖1名二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度:(xxx)
1、宣传组组长:(xxx)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2、后勤组组长:(xxxxxxxxx)负责比赛现场的布置,观众*安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。
3、计分组组长:(xxxxxxxxx)负责计分、计时。
4、评委组组长:(xxxxxxxx)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公*公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水*。
5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
流程:
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
我的大学主题演讲比赛活动策划书,关键词是策划书,我的大学主题演讲比赛。
一、比赛背景
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学*的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
xx医学高等专科学校学工处
四、承办单位
xx医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日,召开各班学*委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日,准备比赛,选出选书
11月5日,召开选手会议,确定各项事宜
11月12日,下午五点办正式初赛
11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日,召开复赛选手会议
11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日 ,召开决赛选手会议
11月27日,下午七点正式决赛
七。比赛人数
每班一人进行初赛 共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼111
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手,张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助,具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。
(3)安排维持秩序人员, 保持现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分
【精】主题演讲比赛策划书
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一、 活动背景:
光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,我们励志社也迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有社员有一个积极的开始,为社团的发展和创新提供源源不断的推动力,开拓社员思路,体现我们社员风华正茂的精神状态。在丰富社员的课余生活的同时提高大家演讲水*,提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,并进一步巩固社团的影响力、号召力,我们励志社特开展本次以“励志”为主题的演讲赛,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。
二、 活动时间:
演讲赛初赛:3月14日即第二周星期天晚7点
演讲赛决赛:3月19日即第三周星期五晚7点
三、 活动地点:
演讲赛初赛: 北校:化工楼505
南校:四教二合班
演讲赛决赛: 四教一合班
四、 活动目的:
1.进一步加深社员对21条的理解,并将“励志立志,成功成才;追求卓越,没有借口;坚持到底,永不放弃”的口号融入到每个社员的心中。
2.给社员们一个发展的舞台,通过本次比赛,增强社员的表达能力,丰富社团生活。
3.扩大社团的影响力,让更多的人了解社团,促进社团的发展。
4.为即将到来的社团文化艺术节做准备,使社团在文化艺术节上有精彩的表现。
5.通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学*的机会。
6.增厚社员之间的感情,增强社团凝聚力。加深对演讲口才的重要性的认识,共同进步。
五、 活动人员:
初赛:励志社参赛人员及理事会成员
决赛:励志社所有成员及蒋*.杨廷良老师、校社联领导、学院社团部领导、嘉宾、评委
六、 活动前期准备:
a) 由励志社理事会和委员开会谈论了有关演讲赛的主题“励志”及相关细节。
b) 策划部写好本次活动的策划书,并将策划书交往校社联审批,完成本次活动申请。
c) 理事会将请柬送到各个嘉宾手中,并确定好本次演讲赛的评委。
d) 各小组负责人将本次活动通知到每个社员,统计确定参加演讲赛的社员名单,于11日晚上交理事会。
e) 宣传部打出四张关于活动的海报,分别置于十教九教,八教及南校美食广场宣传栏上,在3月10日前完成海报制作。
f) 财务部买好奖品,准备好其他活动物品。
g) 外联部负责拉赞助,在外提高励志社的知名度。
七、活动流程:
(一)、演讲赛初赛
1.6点30所有参赛选手,到达赛场,登记报到。
2.6点40所有社员完成进常
3.7点钟演讲赛正式开始,由主持人介绍本次比赛的评委,并宣读比赛规则和评分细则。
4.参赛选手在主持人手中抽取出场号码。
5.参赛选手进行演讲。
6.评委评分,点评。
7.主持人宣布进入决赛的名单。
8.评委、社员依次退常
注:
1. 每出场3位选手,主持人宣布一次选手得分。
2.每位选手的演讲时间为5分钟,每超过10秒钟在原分数上扣1分,不足3分钟不扣分。
3.得分在前5的选手进入决赛。
4.南北校同时进行预赛。
(二)、演讲赛决赛
1. 6点30所有参赛选手,到达赛场,登记报到。
2. 6点40所有社员完成进常
3. 进入决赛的选手抽签,决定出场顺序。
4. 7点演讲赛正式开始,主持人介绍嘉宾,评委。
5. 嘉宾杨老师讲话。
6. 主持人宣读比赛规则和评分细则。
演讲比赛活动主题策划书(12篇)
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流程:
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前xx分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用xx分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。 (2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离*分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的*均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6D8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1~xx秒扣0.02分,超11~20秒扣0.05分,超20~30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
一、活动前言
又是一年国庆,潮起潮落,泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷,一份份铭记,一份份荣耀,更有一 份淳朴的*梦。铭记历史,拾获荣耀,力创美好的未来。岁月的风霜冰释了那致命的曾经,也给了我们一片可以仰望的星空。古国文明,那是用汗水和鲜血换来的光芒,站在神州大地仰望天际,那是我们渴望的地方,因而奇迹发射了一艘艘神舟,探索未来,追求一个我们共同怀揣的*梦。
二、活动目的
70周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮!我们骄傲,我们自豪,让我们知道国力强盛是一个国家的根本,为此我班决定举行一次演讲比赛,一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼,了解自己的不足和互相激励,另一方面可以增进我们的爱国情怀。
三、活动时间: 20xx年10月9日
四、活动地点:XX工程职业技术学院教学楼(多B331)
五、活动前期准备
1、由相关老师和班长,学*委员担任评委
2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组(4人)
3、主持人一人(自愿担任,有此才能优先1人)
六、活动要求
本次活动以“伟大的祖国”为主题,自由发挥,时间五到八分钟。言语得当,内容具体。每位小组最少一名参赛人员,将姓名,组号,和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。
七、活动流程策划
1、先由主持人致开场词
2、活动开始后班委维持纪律
3、选手开始演讲
4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备
5、演讲结束后,宣布比赛成绩,发放奖品。本次活动评选出一、二、三等
奖,根据获奖选手所在的小组进行加分
八、评分标准
1、演讲内容(35分):思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到, 内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观 事实,具有普遍意义,体现时代精神。
2、语言表达(35分):演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏 张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容(15分)。
3、形象风度 (15分): 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、综合印象 (5分): 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果 (10分):演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
九、评分规则 :满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
比赛活动策划书
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为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》,经XX地区银行卡联*会议商议,决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。
一、活动目的
组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动,是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。
二、组织形式
为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。
组长:XXx
成员:
领导小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工作。
主任:
副主任:
成员:
三、竞赛方式和时间、地点
(一)竞赛方式。
竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。
1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。
2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。
(二)竞赛时间。
竞赛时间定于x月XX日上午8:30。
(三)竞赛地点
竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。
四、竞赛题型
(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。
(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。
(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。
五、奖项设置
知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元,二等奖2名、奖金分别为x元,三等奖4名、奖金分别为x元。
技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元,二等奖2名、奖金分别为x元,三等奖4名,奖金分别为x元。
六、筹备工作
(一)建立竞赛题库。
1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。
2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。
(二)竞赛队伍组建。
1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。
2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。
3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人:XXx,联系电话:XX,传真:XX。
(三)预备会议。
x月x日下午15:00,各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是抽签排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和系统,四是技能比武裁判培训。
(四)竞赛活动现场。
1、x月x日上午7:00,开始进行现场布置、设备装备。
2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。
3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。
4、上午9:00,比赛活动正式开始。
⑴领导讲话
⑵技能比武
⑶知识竞赛
⑷领导颁奖
⑸领导、领队、工作人员会餐
第一章前言
一、活动背景
【荐】主题演讲比赛策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的主题演讲比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、比赛时间
20xx年5月3日
二、比赛地点
xx中运动场
三、报名及抽签
1.由各年级选送选手进行决赛。
2.全校分成初中组和高中组;各选手在赛前抽签决定上场次序。
四、演讲形式
以“我的*梦”为主题,演讲内容要做到主题鲜明、体裁多样、内容积极健康、语言精练、表达完整。
二、比赛规则
1.本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符;
3、比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲;
4、比赛采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
三、评分规则
1.本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。各位评委按照以下评分细
则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位,参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生(成绩相同为并列,不产生后一名)。
2.评分标准
(1)演讲内容(40分): 思想内容能紧紧围绕主题,观点正确,见解独到,内容充实具体,生动感人;材料真实、新颖,事迹感人,实列生动,反应客观事实,具有普遍意义,体现时代精神;讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;文字简练流畅,具有较强的思想性。
(2)语言表达(35分):演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润,原则上脱稿演讲,未脱稿者扣5分; 演讲表达准确、流畅、自然;语言技巧处理得当,语速恰当,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容、
(3)形象风度(15分):演讲者着装朴素,端庄大方,举止自然得体,精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(4)综合印象(10分):富有较强的艺术感染力,演讲效果好,节奏时间掌握恰当,时间限定在5-8分钟。
四、评委组成
五、计分方法
1.由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的*均分为该选手的最后得分。
六、奖励办法
各组设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。
七、在比赛过程中,若有疑议,由评委商讨裁定。
八、本次比赛最终解释权为共青团第x中学委员会。
共青团xx区第x中学委员会
20xx年4月27日
活动背景
中华人民共和国成立65周年国庆刚刚结束,伴随着国庆的结束,我们每个人心中应该都有许多感触要抒发,有许多梦想要实现,如今,山东师范大学65周年校庆即将来临,我们可以借此良机,将自己心中的*梦说出口,以演讲的方式呈献给大家。
活动目的
希望大家通过本次演讲比赛,了解学校的光辉历史,对*梦有自己的理解和诠释,也能够借此更加明确自己心中的目标,丰富自己的课余生活,增强大家的自信心和荣誉感,展现数科院的风采。
活动对象
数学科学学院大一大二全体同学
活动主题
“我的*梦”主题演讲比赛
主办方
数学科学学院学生会心理健康部
活动时间
暂定本周日(即20xx年10月25日)下午14:30
活动地点
暂定C127教室(备用教室C129)
活动形式
演讲比赛
赛前准备
1.做好宣传工作,带动大一大二同学积极参与
2.初赛由班内以各自标准选拔出一人参与复赛,共计18人参与复赛。复赛时邀请老师及学生会同学担任评委。
演讲比赛活动主题策划书通用12篇
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为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水*变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月30日
3、地点:学校前院广场
4、参赛人员:
教师组:各年级组每组选送一名教师参赛
学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、初赛奖励办法:
学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)
教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)
7、决赛奖励办法:
学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。
教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(xx%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(xx%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演:钱战彬
组织协调:郭会玲赵军伟
会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛
活动主持:程前郑寒
评委:暂定
汇总:于彩利赵会娟李炎博
音响:周世发
主题演讲比赛策划书【推荐】
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们一起来学*写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编收集整理的主题演讲比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目的:
通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:
测绘工程系全体同学
四、活动主题:
我的大学我做主
五、主办:
测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间:
待定
活动地点:
待定
七、赛前准备:
1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、 邀请列*评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、 提前借好教室,确定即*演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:
演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。
【活动前言】
"一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。"演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神;自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气;引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!
【策划、主办单位】:
广州大学松田学院演讲与口才协会
【大赛目的】:
展现我院大学生的综合素质,在全院形成文明、求知的浓厚氛围,倡导"发展、创新、勇拼"的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。
【参赛对象】:
广州大学松田学院在校学生。
【演讲主题】:
主题演讲比赛策划书【荐】
不经意间,工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是要好好写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家收集的主题演讲比赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公*、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0。5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附:经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1。5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元
主持人化装:30×2=60元
会场布置材料:70元
合计:1035元
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