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英语六级句子

关于英语六级句子的文字专题页,提供各类与英语六级句子相关的句子数据。我们整理了与英语六级句子相关的大量文字资料,包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果英语六级句子页面未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子。

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语录:即与英语六级句子相关的名人语录
说说:即与英语六级句子相关的qq说说、微信朋友圈说说。
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  • 英语六级短语大全

  • 英语六级短语大全

      对于英语六级的备考,大量的英语短语是我们需要储备的。下面是小编给大家整理了英语六级短语大全,供大家参阅!

      1、keep faith with 对…守信用

      2、lose faith in 对…失去信心

      3、on faith 毫无怀疑地, 依赖地

      4、faithful to (=loyal to) 对…忠诚

      5、fall into the habit (of) 养成…*惯

      6、fall short of (=fail to reach a desired result, standard, etc.) 没达到, 低于 familiar with 熟悉,了解

      7、have a fancy for ( =like sth、without the help of reason) (没有道理地)喜欢, 想要

      8、take a fancy to (=become fond of) 喜欢

      9、by far 远, 非常 (与比较级或最高级连用)

      10、far from 远远不是

      11、far from 非但不…(而且)

      12、in fashion(=stylish, most modern)时兴,流行

      13、after the fashion (of) 依照…

      14、find fault with(=complain about; criticize)找毛病,对…吹毛求疵 at fault (=in the wrong, blamable)有错

      15、in favour of 赞成

      16、be in favour with 受宠, 受偏爱;

      17、out of favour with 失宠, 不受宠

      18、in one’s favour(=to one’s advantage)对.有利

      19、(be) favourable to(=advantageous)有利的

      20、fear for (=be afraid for the safety of sb、or sth.) 为…担心

      21、for fear of (=in case of; because of anxiety about) 以防, 由于怕 in fear of (=afraid for the safety of) 担心

      22、feed (sb.) on sth、靠吃…, 用…喂养

      23、be fed up with(=be unhappy, tired about sth、dull) 厌烦, 腻了 feel like (=have a desire for) 想要

      24、fill in 填写

      25、fill out ( =fill in )填写

      1、set the world on fire=set the flames on fire(=do sth、remarkable)有突出成就

      2、play with fire (=take great risks)干冒险事

      3、set sth、on fire(=set fire to sth.)使..着火,放火

      4、at first sight(=when first seen)乍一看,一见

      5、for the first time 第一次 (作状语)

      6、in the first place 首先, 第一

      7、fit into 刚好放入

      8、fit in with ( = suit , fall into agreement) 合适, 相配, 一致

      9、(be) fit for (=right and suitable for) 适合

      10、focus on (=concentrate on) 集中在…上 focus sth、on 把…集中在…上 be fond of 喜欢

      11、(be) in force 有效 , 实施

      12、go into force 开始生效

      13、by force 靠武力, 强行

      14、force…on 把…强加给…

      15、in the form of 以…形式

      16、be fortunate in 幸运,有好运气

      17、free of charge 免费

      18、be freed from 免受, 没有…

      19、in front of 在…前面 in the front of 在…前部

      20、furnish…with (=sup*) 向…提供

      21、in general (=in most cases, usually)通常

      22、catch (or get) a glimpse of 瞥见(强调结果) take a glance(or look) at看一 眼(强调动作)

      23、be good for 对…有好处;对…有作用 be good at 擅长于; be good to 对…好

      24、in good time(=early)早早地(做完.到达等)

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  • 英语六级弃考会禁考吗

  • 英语六级弃考会禁考吗

      英语六级一般指大学英语六级考试。大学英语六级考试(又称CET—6,全称为“College English Test—6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。下面是小编整理的英语六级弃考会禁考吗,欢迎大家阅览。

      CET—6:全称“CollegeEnglishTest—6”,即“大学英语六级考试”。大学英语六级考试是公家统一出题的,统一收费的,统一组织考试的,用来评定中专以上学历人员的英语能力的考试,就是CET—6,只有四级考试合格的人才有资格参加六级考试。

      六级弃考没有不良后果。但是,“若英语四六级考试弃考一次,将取消下次报名资格”。也就是说,如果今年12月份的四六级考试弃考,明年3月份将不能报名,直到9月份才有资格报名。”

      延伸阅读:四六级考试违规处罚规定

      根据教育部要求,参加大学英语四、六级考试的考生,如有下列行为之一的,将按中华人民共和国教育部第33号令《国家教育考试违规处理办法》和本校校纪校规严肃处理。

      一、考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

      (一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

      (二)未在规定的座位参加考试的;

      (三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

      (四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

      (五)在考场或者教育考试机构禁止的.范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

      (六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

      (七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

      (八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

      (九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

      二、考生违背考试公*、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

      (一)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

      (二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

      (三)胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

      (四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;

      (五)由他人冒名代替参加考试的;

      (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

      (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

      (八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

      (九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。

      三、教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

      (一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;

      (二)评卷过程中被认定为答案雷同的;

      (三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

      (四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

      (五)其他应认定为作弊的行为。

      四、考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为:

      (一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;

      (二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;

      (三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为;

      (四)故意损坏考场设施设备;

      (五)其他扰乱考试管理秩序的行为。

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  • 英语六级常用短语

  • 英语
  • 英语六级常用短语

      短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。下面是小编给大家带来的英语六级常用短语,希望能帮到大家!

      1. dress up 穿上盛装,精心打扮,装饰,修饰

      2. drop by/in 顺便访问

      3. drop off 下降,减少;睡着,入睡;让下车,把放下

      4. drop out 退出,退学

      5. dry out 干透

      6. dry up 干透,干涸;枯竭

      7. fall behind 落后,落在的后面

      8. fall through 落空,成为泡影

      9. fall out 争吵,失和;脱落

      10. fill in 填满;填写; 替代

      11. find out 查明,找出,发现

      12. get across 清楚,被了解

      13. get around/round 走动,克服,设法回避;抽出时间来做

      14. get at 够得找,触及;意思是,意指;查名,发现;指责

      15. get away 逃脱;走开,离开;做了而逃脱责罚

      16. get by 通过;过得去,过活

      17. get down 下来;写下;使沮丧;开始认真做,着手做

      18. get in 进入,抵达;收获;对亲*

      19. get into 进入;卷入;对发生兴趣

      20. get off 下来;动身,出发;下班,结束;逃脱惩罚

      21. get over 克服,解决;中恢复过来

      22. get through 度过;通过,获得通过;讲清楚,完成;接通电话

      23. get together 相聚,聚集

      inteference in/with 干涉,阻碍

      between/among sth

      introduction to 引言,介绍,入门

      memorial to sth 引进(物)

      invitation to 邀请

      investment in sth 投资

      loyalty to sb/sth 忠诚

      memorial to sb/sth 纪念碑

      obstacle to sth 纪念碑

      objection to sth 反对

      opponent of sth ……的'障碍

      opponent at/in sth 对手

      patience with 反对者

      passion for 对……的强烈爱好,热爱

      precaution against 耐心

      pity for sb/sth 可怜,怜悯

      preference for sth 预防,防备

      preface to ……的前言

      preparation for 偏爱

      preference to sth 优先

      proposal for sth 准备

      prejudice against/对……的偏见,偏重

      preparation for 建议

      in favour of ……喜欢,赞成

      each bird love to hear himself sing. 孤芳自赏。

      early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起身体好。

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  • 英语六级考试阅读

  • 阅读,英语,职场
  • 英语六级考试阅读

      英语六级一般指大学英语六级考试,又称CET-6,是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。以下是小编为大家搜索整理的英语六级考试阅读试题,希望能给大家带来帮助!

      英语六级考试阅读 篇1

      We lived on the banks of the Tennessee River, and we owned the summers when we were girls. We ran wild through humid srumner days that never ended but only melted one into the other. We floated down rivers of weekdays with no school, no rules, no parents, and no constructs other than our fantasies. We were good girls, my sister and We had nothing to rebel against. This was just life as we knew it, and we knew the summers to be long and to be ours.

      在我们还是小女孩的时候,夏天是我们的,那时,我们家住在田纳西河畔。在那些永无尽头、一天天彼此交融的湿润夏日里,我们撒了野地跑着。我们在长长的日子中放任着自己,没有学校的管束、没有规则的羁绊、没有父母的训诫、没有既定的观念,只有属于我们自己的梦幻。我和姐姐,我们都是好女孩,那些日子里没有什么需要我们去对抗和反叛的。这就是我们所知的生活,我们知道夏日正长,而且是属于我们的。

      英语六级考试阅读 篇2

      The road that ran past our house was a one-lane rural route. Every monung, after our parents had gone to work, I'd wait for the mail lady to pull up to our box. Some days I would put enough change for a few stamps into a mason jar lid and I eave it in the mailbox. I hated bothering mail lady with this transaction, which made her job take longer. But I liked that she knew that someone in our house sent letters into the outside world.

      我家门前的那条路是一条单车道的乡间小路。每天早上父母上班以后,我会等着女邮差把车停在我们的信箱跟前。有时候,我会在大口玻璃瓶的瓶盖里放上够买几张邮票的零钱,再把它放在信箱里面。我讨厌为这样的交易去麻烦女邮差,这会延长她的工作时间。但我喜欢让她知道我们家里也有人寄信到外面的世界。

      英语六级考试阅读 篇3

      I liked walking to the mailbox in my bare feet and leaving footprints on the dewy grass. I imagined that feeling the wetness on the bottom of my feet made me a poet. I had never read poetry, outside of some Emily Dickinson. But I imagined that people who knew of such things would walk to their mailboxes through the moming dew in their bare feet.

      我喜欢赤足走向我家的信箱,在沾着露水的草地上留下脚印。我想像着,足底湿漉漉的感觉使我成了一个诗人。除了艾米莉·狄金森的一些作品外,我其实从不读诗。但是我想,懂得这类东西的人_定会赤足踏着晨露走向他们的信箱。

      英语六级考试阅读 篇4

      We planned our weddings with the help of Barbie dolls and the tiny purple wildflowers growing in our side yard. We became scientists and tested concochons of milk, orange juice, and mouthwash. We ate handfuls of bittersweet chocolate chips and licked peanut butter off spoons. When we ran out of sweets to eat, we snitched sugary Flintstones vitamins out of the medicine cabinet. We became masters of the Kraftt macaroni and checse lunch, and we dutifully called our mother at work three times a day to give her updates on our adventures. But don't call too often or speak too loudly or whine too much, we told ourselves, or else they'll get annoyed and she'll get fired and the summers will end.

      我们用芭比娃娃和旁边小花园里紫色的小野花来筹办我们的婚礼游戏。我们是尝试将牛奶、橙汁和漱口水混合在一起的科学家。我们吃光一把又一把甜中带苦的巧克力片,并把勺子上的花生酱舔得干干净净。糖果吃完了,我们就从药箱里偷拿有甜味的弗林斯通复合维生素。我们成了用卡夫通心面和干酪烹制午餐的专家,并尽职尽责地每天给正在上班的妈妈打3个电话汇报我们的最新情况。但是,我们告诫自己:不要打太多电话,不要说得太大声,也不要在电话里过多地诉苦,要不然他们就会生气,妈妈就会被解雇,美好的夏日也就完结了。

      英语六级考试阅读 篇5

      We shaped our days the way we chose, far from the prying eyes of *s. We found our dad's Playboys and charged the neighborhood boys money to look at them. We made crank calls around the county, telling people they had won a new car. "What kind?" they'd ask. "Red," we'd always say. We put on our mom's old prom dresses, complete with gloves and hats, and sang backup to the C.W. McCall song convoy, which we'd found on our dad's turntable.

      远离大人们窥视的目光,我们按自己选择的方式安排着生活。我们找出了爸爸的((花花公子)》杂志,让邻家的男孩们付费观看。我们给全县各地的人打神秘电话,对他们说他们赢得了一辆新车。“什么样的?”他们会问。而我们总是回答:“红的。”我们穿上妈妈在班级舞会上穿的旧礼服,配上手套和帽子,并伴唱着在爸爸的唱机上找到的`麦考尔的《护卫队》这首歌。

      英语六级考试阅读 篇6

      We went on hikes into the woods behind our house, crawling under barbed wire fences and through tangled undergrowth. Heat and humidity found their way through the leaves to our flushed faces. We waded in streams that we were always surprised to come across. We walked past cars and auto parts that had been abandoned in the woods, far from any road. We'd reach the tree line and come out unexpectedly into a cow pasture. We'd perch on the gate or stretch out on the large flat limestone out crop that marked the end of the Woods Behind Our House. One day a thunderstorm blew up along the Tennessee River. It was one of those storms that make the day go dark and the humidity disappear. First it was still and quiet. There was electricity in the air and then the sharp crispness of a summer day being blown wide open as the winds rushed in. We threw open all the doors and windows. We found the classical radio station from two towns away and tumed up the bass and cranked up the speakers. We let the wind blow in and churn our summer day around. We let the music we were only vaguely familiar with roar through the house. And we twirled. We twirled in the living room, in the wind and in the music. We twirled and we imagined that we were poets and dancers and scientists and spring brides.

      我们到屋后的树林里远足,从带刺的铁丝篱墙下爬过,穿过缠绕纠结的灌木丛。热气和湿气透过树叶的罅隙扑上我们绯红的脸颊。每次我们总是会意外地遇到溪流,于是我们就在其中涉水而行。我们走过被丢弃在远离大路的林中的轿车和汽车部件。我们会—直走到树林边上,结果意外地走进一个奶牛场。我们会倚坐在门上休息,或者摊开四肢躺在露出地面的又大又*的石灰岩上。这些岩石标志着“屋后树林”的尽头。有一天,田纳西河沿岸出现了暴风雨。这样的暴风雨让天空变得阴沉起来,同时也驱走了湿气。刚开始,一切宁静又安详。一会儿功夫, 空气中孕含着电流,乍起的风把夏日的清爽吹得豁然大开。我们敞开所有的门窗,把收音机调到两个镇子之外的古典音乐台,加重低音并把音量开得大大的。我们让风吹进来,让它肆意搅动着我们的夏日。我们让似曾相熟的音乐在屋子里轰鸣,我们则在一边随着音乐飞快地旋转。在客厅中、在风中、在音乐里,我们飞旋着,想象自己是诗人、是舞者、是科学家、是春天里的新娘。

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  • 英语六级的翻译技巧

  • 教育
  • 英语六级的翻译技巧

      大学英语六级考试是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。下面是小编为大家收集的英语六级的翻译技巧,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一、词类转译技巧

      在英译汉过程中,有些句子可以逐词对译,有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同,就不能逐词对译,只能将词类进行转译之后,方可使译文显得通顺、自然;对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。

      1、转译成动词。英语中的某些名词、介词、副词,翻译时可转译成汉语中的动词。

      The lack of any special excretory system is explained in a similar way 。

      植物没有专门的排泄系统,可用同样的方式加以说明。(名词转译)

      As he ran out ,he forgot to have his shoes on 。他跑出去时,忘记了穿鞋子。

      2、转译成名词。英语中的某些动词、形容词,翻译时可转换成汉语中的名词。

      The earth on which we live is shaped a ball。

      我们居住的地球,形状象一个大球。(动词转译)

      The doctor did his best to cure the sick and the wounded 。

      医生尽了最大的努力来治疗病号和伤员。(形容词转换)

      3、转译成形容词。英语中有些作表语或宾语的抽象名词,以及某些形容词派生的名词,往往可转译成汉语中的形容词。另外,当英语动词转译成汉语名词时,原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。

      It is no use employing radar to detect objects in water。

      使用雷达探测水下目标是没有用的。(作表语的名词转译)

      The sun affects tremendously both the mind and body of a man 。

      太阳对人的身体和精神都有极大的影响。(副词转译)

      4、转译成副词。英语中的某些名词、形容词,翻译时可转译成汉语中的副词。

      When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor 。只要一发现有 可能反对他的人,他就本能地要用他的魅力和风趣将这些人争取过来。(名词转译)

      二、词义的选择和引伸技巧

      英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。一词多类就是指一个词往往属于几个词类,具有几个不同的意义;一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。在英译汉的过程中,我们在弄清原句结构后,就要善于运用选择和确定原句中关键词词义的技巧,以使所译语句自然流畅,完全符合汉语*惯的说法;选择确定词义通常可以从两方面着手:

      1、根据词在句中的词类来选择和确定词义

      They are as like as two peas 。他们相似极了。(形容词)

      He likes mathematics more than physics 。他喜欢数学甚于喜欢物理。(动词)

      Wheat, oat, and the like are cereals 。小麦、燕麦等等皆系谷类。(名词)

      2、根据上下文联系以及词在句中的搭配关系来选择和确定词义。

      He is the last man to come 。他是最后来的。

      He is the last person for such a job 。他最不配干这个工作。

      He should be the last man to blame。怎么也不该怪他。

      This is the last place where I expected to meet you 。我怎么也没料到会在这个地方见到你。

      词义引伸是我们英译汉时常用的技巧之一。翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确切表达原意,甚至会造成误解。这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引伸,引伸时,往往可以从三个方面来加以考虑。

      1、词义转译。当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引伸转译。

      The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat 。太阳能主要以光和热的形式传到地球。

      2、词义具体化。根据汉语的表达*惯,把原文中某些词义较笼统的词引伸为词义较具体的词。

      The last stage went higher and took the Apollo into orbit round the earth。最后一级火箭升得更高,把“阿波罗号”送进围绕地球运行的轨道。

      3、词义抽象化。根据汉语的表达*惯,把原文中某些词义较具体的词引伸为词义较抽象的词,或把词义较形象的词引伸为词义较一般的词。

      Every life has its roses and thorns 。每个人的生活都有甜有苦。

      1) 顺序法

      顺序法翻译不改变原文表达语序,不会影响对原文内容的理解。

      例1 即使在我们关掉床头灯甜甜地进入梦乡时,电仍然为我们工作:开动电冰箱,把水加热,或使室内空调机继续运转。

      译文: Even when we turn off the bedside lamp and are fast asleep , electricity is working for us, driving our refrigerators, heating our water, or keeping our rooms air-conditioned.

      在句子中,句子前半部分是一个让步状语从句,后半句的"开动","加热","使......运转"都是"电在为我们工作"的具体内容。因而在译文中,译者将这三个并行动作处理成了V-ing 形式,补充说明working的内容。译文按照原句的语序完全传达了原文的意思,采用顺序法翻译,达到了"精确,通顺"的目的。

      例2 It was a Saturday evening, when Tom was lying on the bench of the school listening to a blackbird and composing a lyric, that he saw the girls running among the trees, with the red-cheeked Joe in swift pursuit.

      译文: 那是周六的傍晚,汤姆正躺在学校的长凳上,一面听画眉鸟唱歌,一面写一首抒情诗,忽然看见女孩子们在树林里奔跑,后面紧跟着那红脸的.乔。

      原句里一连串出现了一系列的动词如:lying, listening, composing, saw,这是按汤姆进行这些动作的先后顺序来描述的,如果在译文中打乱这些顺序,就反而会显得凌乱,没有逻辑。

      2)逆序法

      逆序法根据目标语使用者表达*惯与目标语读者的认知能力,按原文语序反向翻译,以便更好地传达原文的内容。

      例3 他经常做礼拜的时候,总坐在固定的座位上,可是那天他们发现他不坐在老地方。

      请读者比较下面两句译文,你认为哪一句较好?

      译文1:When he attended worship, he always took a certain seat, but they found that he took a different one that day.

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  • 英语六级分数构成

  • 英语六级分数构成

      英语六级合格分数线是大家普遍关注的一个问题,以下是小编为大家搜索整理的英语六级分数构成,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

      【总分:710分】

      一、英语六级作文

      说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分

      在这部分你要达到63.9分为及格。

      时间:30分钟

      二、听力部分 =248.5分

      1、听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。

      2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

      3、长对话 7%。 分为2段,每段3-4个题,共7小题,每小题7.1分。

      4、短文理解 10% 共10个小题,每小题7.1分。

      5、 短文听写 10% 共10个小题,每小题7.1分。

      三、综合部分35% =248.5分

      说明:

      1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分

      2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。

      3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题7.1分。

      四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分

      试卷结构

      测试内容

      测试题型

      分值比例

      考试时间

      写作

      写作

      短文写作

      15%

      30分钟

      听力理解

      听力对话

      短对话

      选择题(单选题)

      8%

      30分钟

      长对话

      选择题(单选题)

      7%

      听力短文

      短文理解

      选择题(单选题)

      10%

      短文听写

      单词及词组听写

      10%

      阅读理解

      词汇理解

      选词填空

      5%

      40分钟

      长篇阅读

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  • 英语六级听力占多少分

  • 英语六级听力占多少分

      大学英语六级考试是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。以下是小编搜索整理一份英语六级听力占分比例,欢迎大家阅读!

      改革后的六级成绩总分为710分,六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,翻译占15%,作文占15%。

      各单项报道分的满分为:听力248.5分,阅读248.5分,翻译和写作213分。各单项报道分之和等于报道总分。

      一、英语六级作文六级分数分配详解

      说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分 时间:30分钟

      在这部分你要达到63.9分为及格。

      时间:30分钟

      二、听力理解部分 =248.5分

      1、听力部分占整套试题的35%。

      2 、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

      3、听力篇章 7%。 分为2段,每段3-4个题,共7小题,每小题7.1分。

      4、讲话/报道/讲座 20% 共10个小题,每小题14.2分。

      三、阅读理解部分35% =248.5分

      说明:

      1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分

      2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。

      3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题7.1分。

      四、翻译部分

      汉译英 15% 30分钟 =106.5分

      英语六级听力答题技巧:

      首先从外部条件来说。

      大家在考六级听力时最好准备能罩住耳朵的大耳麦,并使用降噪耳塞塞进耳朵(就是大家课堂上睡觉时所用的隔音耳塞)。有的同学可能会想用隔音耳塞赌注耳朵还能听到耳机里的声音么?这个大家可以放心,声音是靠固体传播的,降噪耳塞技能有效去除考场外的杂音,又能帮你清晰听到耳机里传出的录音的声音,保证大家不受外部环境的影响。

      接下来讲六级听力必备的一些答题技巧。

      六级听力对话部分答题要点

      1.利用8-12秒的时间,迅速浏览选项,判断题型

      2.分析选项之间的逻辑关系并加以标记

      3.预判正确答案在原文中出现的位置

      4.听清问题,得出答案

      下面为大家展开介绍六级听力短对话及长对话答题技巧:

      短对话要采用第二句中心原则两个人对话,一般回答问题即第二个人说的话比较重要,如果第一句没听清,千万不要纠结。仔细听第二个人的回答,还是很容易找出答案的。小对话多采用所听非所答原则。长对话要采用所听即所得的答题原则,一般你听到的就是答案。

      如果实在没听清的话,在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项,优先选择意义比较深刻的.选项。大家要记住一个顺口溜:医院无大病,车毁人不亡。所以,一般去医院看病,得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。考试没考好都有人第一时间出来安慰的。大家一定要记住这些规律

      六级听力短文部分答题要点

      1.预览选项,判定文体

      2.分析选项间的逻辑关系(与其它选项逻辑明显不相符的首先排除)

      3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)

      4.把握10组key words(关键词) 参考:英语四六级听力过程中需注意的关键词

      六级听力听写话部分

      1. 预览原文判定文体,确定时态

      2. 预判36-42题,判定词性,词形

      3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ,以听懂主要意思为主要目的,记录信息为次要目的

      4. 第二遍放音时按顺序书写,并利用速记方法尽量多的记录信息

      5. 第三遍放音时查缺补漏,精听具体词汇的细节变化

      6. 从经常丢分的原因出发,检查核对

      考试说明

      国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定:对结束四、六级学*的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。

      教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水*打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

      鉴于两份《大学英语教学大纲》“是*行的,两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”,为了使考试便于实施,大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷,考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。

      为保证试卷的信度,大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是,为了较好地考核学生运用语言的能力,提高试卷的效度,试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。

      本考试于学期结束前定期举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。

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  • 英语六级总分是多少

  • 英语六级总分是多少

      大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。下面是小编整理的英语六级总分是多少,欢迎阅读,仅供参考!

      六级成绩总分为710分,六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,阅读占35%,综合占10%,作文占20%。各单项报道分的'满分为:听力249分,阅读249分,综合70分,作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。

      一、英语六级作文

      说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分时间:30分钟

      在这部分你要达到63.9分为及格。

      时间:30分钟

      二、听力部分=248.5分

      1、听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。

      2、短对话8%。8个题目,每小题7.1分。

      3、长对话7%。分为2段,每段3—4个题,共7小题,每小题7.1份。

      4、短文理解10%。共10个小题,每小题7.1份。

      5、短文听写10%。共10个小题,每小题7.1份。

      三、综合部分35%=248.5分

      说明:

      1、选词填空5%。10个题,每小题3.55分

      2、长篇阅读10%。10个题,每小题7.1份。

      3、仔细阅读20%。共2篇,一篇5个题,每小题7.1份。

      四、翻译部分

      汉译英15%。30分钟=106.5分

      拓展

      英语六级450分不低,英语六级450代表通过了六级考试。

      1、大学英语六级考试过线分数默认为425分。

      2、大学英语六级考试满分为710分,版凡考试成绩在权220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。

      3、因为现在英语六级只发成绩单,没有证书,招聘单位主要看个人的成绩单,成绩单分数越高,自然更受青睐。

      扩展资料:

      英语六级报名条件:

      1、全日制普通高等院校本科、专科在校生和在内校研究生;

      2、各类全日容制**高等院校本科、专科在校生;

      3、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分),才能报考大学英语六级考试;

      4、考生一律在就读学校报名、考试。

      全国大学英语四、六级考试系教育部主办、由教育部考试中心组织实施的全国统一标准化考试,考试目的是检测在校大学生的英语能力,考试对象只针对在校大学生。

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  • 大学英语六级口试流程

  • 大学英语六级口试流程

      大学英语六级口试流程是怎么样的,大家需要了解一下具体的内容吗,下面一起去阅读小编为你整理的大学英语六级口试流程吧,欢迎借鉴!

      自我介绍

      自我介绍的原则就是要保持句子简单且具体。所以在这一部分不要只会说我叫什么,我来自哪里,我的兴趣爱好是什么,要做到自然。注意的是不要透露个人或者学校的信息。

      建议的主要信息为:

      1. 姓名(你说了你的名字人家反正也不认识你,但是不要说学校名字)

      2. 专业(呐,你不会说你的专业也没有关系的,你就说Education啊, Psychology这种好说的就可以了)

      3.家乡(其实这个也是纯看心情)

      4.爱好

      兴趣爱好-兴趣爱好对我的影响

      ·音乐:I am fond of music mainly because it can cheer me up greatly when I feel down. Besides, I also believe that music is an indispensable part of culture through which I could have a better understanding of different countries.

      ·读书:I enjoy reading primarily because it cultivates my way of critical and ***ytical thinking, enriches my knowledge and sets a fire in my mind.

      ·运动: Swimming, is a part of my daily life, since it could relax myself, ease tiredness, release the pressure and keep my body in good shape.

      ·旅游:Through travelling, I could escape from daily life routines, meet different people, experience another culture, obtaining a sense of freshness.

      简短回答

      第一个问题一般与文章内容息息相关相关,注意短文中的关键信息点,段首段尾句。

      第二个问题一般是开放性问题,自我发挥,不要求多,快速头脑风暴说两三个点就可以。

      个人陈述

      陈述部分:类似于小演讲,核心在于清晰有条理地根据要求表达我们的信息。由于四六级考试本身的特点,我们的presentation会更像一篇四六级作文。考察的话题都是与生活相关的,比如食品安全,旅游,读书,找工作,交友等。 略有不同的是,六级是问题题目,偏向论述。六级字数在120左右是可以的。流利度也是靠*朗读的内容即可。大家注意:这部分的口语约等于45秒钟准备口述一篇简单作文。三段式内容分层:

      1.起句固定以我的话题是…开始。My topic today is the importance of foodsafety. (废话套路开始) I believe this is a topic concernseveryone and it’s closely related to our daily life. (25字)

      2. 可以指出现状, 六级虽然没有图片,你可以脑补画面。We have three meals a day and we are worried about food safety,while our food is not very safe. From the news,we cansee that,there are problems with our vegetables, meatand fruits. Unsafe food is very harmful to our health, especially for youngchildren. According to many surveys, unsafe food leads to many diseases, evencancer.(62字)

      3. 谈谈solution,作文即视感To solve the problem, ourgovernment should carry out more regulations and punish the dishonest peoplewho make unsafe food. We can’t live our life happily without food safety. (29字)

      两人互动

      四六级都有的.discussion部分,技巧有三点:

      1. 先讲拖延大法,打打太极,明明自己什么都没讲也让对方和考官觉得我很厉害的样子。一定要争取第一个说话,这个没得商量。

      2. 怎么样不费力也能显得我好像很厉害呢,就是改题目。把上面的关键信息提取一下,这一招呢就是打太极自己出出小风头,又把问题抛给对方,在对方思考的时候自己也可以动脑筋。

      3. 大家不要把对方当做你的敌人,最好肯定是大家都能拿好成绩。考试要求中都写明了这个是一个合作,如果你一个人唱独角戏也会影响成绩。哪怕对方实在水*不行,你也要照顾对方的感受,和对方寻找话题,鼓励ta说话。这样才算完成了考试任务。

      4. 大家可能不想老是用I think 这样的表达,老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白,其实光靠换个短语对于得分没啥很大的帮助的,最重要的还是你的point好不好。

      Personally, I think

      I’d like to point out …

      My view is that …

      As far as I’m concerned,

      In my opinion, we should …

      It seems to me that …

      Well, the point I’m trying to make isthat….

      You mentioned that…, but, in my view …

      5. 在讨论中,我们不是永远相互赞同地说,yes,you are right.Good idea, I totally agreewith you.我们完全可以去争论和辩论,当然啦,也要哦注意态度哈。 如果我们对于别人的观点不怎么赞同,也最好不要直接说I disagree. / You are wrong. 这样比较强烈语气的表达。我们可以替换成缓和一些的表达。

      小技巧

      大家可能不想老是用I think 这样的表达,老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白,其实光靠换个短语对于得分没啥很大的帮助的,最重要的还是你的point好不好。

      Personally, Ithink

      I’d like topoint out …

      My view isthat …

      As far as I’mconcerned,

      In my opinion,we should …

      It seems tome that …

      Well, thepoint I’m trying to make is that….

      Youmentioned that …, but, in my view …

      在讨论中,我们不是永远相互赞同地说,yes,you are right.Good idea, I totally agreewith you.我们完全可以去争论和辩论,当然啦,也要哦注意态度哈。 如果我们对于别人的观点不怎么赞同,也最好不要直接说I disagree. / You are wrong. 这样比较强烈语气的表达。我们可以替换成缓和一些的表达。

      反对的表达(注意语气不能太过强烈)

      Not really. 非常好的表达,加上犹豫的表情,解释为不怎么对吧。I can see your point, but I think … 我明白你的意思,但是我觉得…Maybe you are right, but … 可能你是对的,但是…I’mafraid I don’t think it that way. 恐怕我不是这么想的。Sorry, Idon’t quite agree with you. 不好意思,我不是很同意你的意思。

      问答

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  • 英语六级考试必读文章

  • 英语六级考试必读文章(精选10篇)

      英语最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是小编为大家整理的关系副词引导的定语从句详解,欢迎阅读与收藏。下面是小编帮大家整理的英语六级考试必读文章,仅供参考,欢迎大家阅读。

      下面是小编整理的一篇与玫瑰传说有关的英语六级考试必读文章,一起来读一读吧。

      People have been passionate about roses since the beginning of time. In fact, it is said that the floors of Cleopatras palace were carpeted and that the wise and knowing Confucius had a 600-book library specifically on how to care for roses.

      人类有史以来就钟情于玫瑰。 据说,克娄巴特拉宫殿的地面就铺满了娇嫩的玫瑰花瓣,博学的孔子有600册藏书专门讲述如何培育玫瑰。

      The rose is a legend on its own. The story goes that during the RomanEmpire, there was an incredibly beautiful maiden named Rhodanthe.Her beauty drew many zealous suitors who pursued her relentlessly.Exhausted by their pursuit, Rhodanthe was forced to take refuge from her suitors in the temple of her friend Diana. Unfortunately, Diana became jealous. And when the suitors broke down her temple gates to get near their beloved Rhodanthe, she became angry tuming Rhodanthe into a rose and her suitors into thorns

      玫瑰本身就是一个传说,在罗马帝国时代,有一个名叫罗丹斯的美丽绝伦的少女。她的美丽引来了无数狂热的求婚者锲而不合地追求她。罗丹斯实在招架不住了,不得不到朋友狄安娜的神庙里躲避她的求婚者。不幸的是,狄安娜产生了嫉妒之心。当求婚者冲进了神庙的大门,要接*他们所爱恋着的罗丹斯时,狄安娜一怒之下将罗丹斯变成了一枝玫瑰花,将她的求婚者变成了花刺。

      In Greek legend, the rose was created by Chloris, the Greek goddess of flowers. It was just a lifeless seed of a nymph that Chloris found one day in a clearing in the woods. She asked the help of Aphrodite, the goddess of love, who gave her beauty. Dionysus, the god of wine, added nectar to give her a sweet scent, and the three Graces gave her charm, brightness and joy. Then Zephyr, the West Wind, blew away the clouds so that Apollo, the sun god, could shine and made this flower bloom And so the Rose was born and was immediately crowned the Queen of Flowers.

      在希腊传说中,玫瑰是希腊花神克罗斯创造的。当初玫瑰只是林中一个仙女的尚无生命的一粒种子。一天,花神克罗斯偶然在森林的一块空地上发现了它。克罗斯请求爱神阿佛洛狄特赋予了它美丽的容貌,让酒神狄俄尼索斯浇洒了神酒,使它拥有了芬芳的气味。又有美惠三女神将魅力、聪颖和欢乐赐予了它。随后,西风之神吹散了云朵,太阳神阿波罗用光茫将其照耀并使它开花。玫瑰就这样诞生了,并立即被封为花中之皇后。

      The frist true primary red rose seen in Europe was"Slaters Crimson China" introduced in 1792 from China, where it had been growing wild in the mountains. Immediately, rose breeders began using it to hybridize red roses for cultivation. Ever since, the quest for the perfect red rose has been the Holy Grail ofrosarians: a fragrant, disease-resistant, long-lasting, Iong-stemmed, rebloaming, perfectly formed rose with a clear non-fading vivid red color. Absolute perfection still hasnt been attained, and of course never will!

      欧洲见到的第一枝真正的原色红玫瑰叫做“斯莱特*深红”,于1792年从*引进。当时,它.直生长在*山区的野地里口玫瑰培育者马上开始用它进行杂交种植。从此,寻求完美的红玫瑰一直是玫瑰栽培者所追求的理想。这种玫瑰应具有芳香的气味、抵御疾病的能力,持久的花期、修长的花茎、反复开花的本领、优美的体态以及不褪色的纯鲜红颜色。然而,绝对的完美却始终未达到,当然也永远无法达到!

      There is a special rose language invented as a secret means of communication between lovers who were not allowed to express their love for one another openly. In the mid 18th century the wife of the British ambassador in Constantinople described this in her letters, which were published after her death. These letters inspired many books on the language of flowers, each describing the secret message hidden in each flower. A red rose bud stands for budding desire.An open white rose asks "Will you love me?" An open red rose means "Im full o flove and desire",while an open yellow rose asks "Dont you love me any more?"

      人们发明了一种特殊的玫瑰语言,作为不被允许公开示爱的情侣间秘密交流的方式。18世纪中期,英国驻君士坦丁堡大使的`夫人在信中对此做了描述。这些信件激发了许许多多关于花草语言书籍的问世,每一本书都对每种花所隐藏的信息进行了描述。一朵红玫瑰花蕾代表萌发中的情欲,一枝盛开的白玫瑰则是在探问:“你会爱我吗?井一枝绽开的红玫瑰的含义是:“我对你满怀着爱意和渴望竹,而一枝开放的黄玫瑰则是在询问:“你是不是不再爱我了?”

      Boys English grades are up to a tenth worse when high numbers of girls are in the class with them, though girls grades are unaffected.

      当班上女生人数较多时,男生的英语成绩要下降10%,而女生们的成绩则不受影响。

      Boys do worse in English when there are many girls in their class,researchers will say today, contradicting the widely held belief that girls are always a good influence on boys in school.

      研究人员今天宣称,当班上女生人数较多时,男生的英语就会变得较差。而人们以往普遍认为,在学校中,女生对男生总是有积极影响。

      Boys do best with as few girls as possible in English lessons at primary and secondary school, Steven Proud, a research student at Bristol Uruversity, will tell the Royal Economic Societys conference.

      布里斯托大学的研究生史蒂文 普劳德将在皇家经济学会的会议上宣布:对于J,学与初中的英语课而言,女生越少,男生成绩越好。

      But when it comes to maths and science, both boys and girls at primary school aclueve up to a tenth of a grade more when there is a high proportion of gids in the class, Proud found.

      然而史蒂文 普劳德同时发现在数学与科学学科上,女生人数多对男女生都有积极影响_成绩可以提高10%。

      There was a rich merchant who had 4 wives. He d the 4th wife the most and adorned her with rich robes and treated her to delicacies. He took great care of her and gave her nothing but the best.

      从前,一位富有的商人娶了四个老婆。他最他的小老婆,给她华丽的衣裳和美味佳肴。他对她体贴入微,把最好的东西都给了她。

      He also loved the 3rd wife very much. He’s very proud of her and always wanted to show off her to his friends. However, the merchant is always in great fear that she might run away with some other men.

      商人也很爱第三位老婆。他为她感到骄傲,并常把她作为在面前炫耀的资本。但他同时也忧心忡忡,怕她与其他跑了。

      He too, loved his 2nd wife. She is a very considerate person, always patient and in fact is the merchant’s confidante. Whenever the merchant faced some problems, he always turned to his 2nd wife and she would always help him out and tide him through difficult s.

      当然,商人也爱二老婆,她既善解人意又耐心。事实上,她是商人的红颜。每每遇到困难,他就会找她,而她也总能帮助他走出困境,度过难关。

      Now, the merchant’s 1st wife is a very loyal partner and has made great contributions in maintaining his wealth and business as well as taking care of the household. However, the merchant did not love the first wife and although she loved him dee*, he hardly took notice of her.

      至于大老婆,她是一位忠诚的,替他照料生意、打理务,忙里忙外,可谓劳苦功高。然而,尽管她爱得这么深,商人却偏不钟于她,甚至没把她放在心上。

      One day, the merchant fell ill. Before long, he knew that he was going to die soon. He thought of his luxurious and told himself, “Now I have 4 wives with me. But when I die, I’ll be alone. How lonely I’ll be!”

      一日,商人得了重病,他自知将不久于人世。当他回顾自己奢华的一生,不禁心中怅然:“现在我虽然有四个老婆相伴,但死后却要孤零零一人。多啊!”

      Thus, he asked the 4th wife, “I loved you most, and owed you with the finest clothing and showered great care over you. Now that I’m dying, will you follow me and keep me company?” “No way!” replied the 4th wife and she walked away without another word.

      于是,他问小老婆:“我最疼你,给你买最漂亮的衣服,还对你呵护备至。现在我就要这个了,你愿意随我而去,与我相伴吗?”“绝不可能!”她丢下一句话,径自走开了。

      The answer cut like a sharp knife right into the merchant’s heart. The sad merchant then asked the 3rd wife, “I have loved you so much for all my life. Now that I’m dying, will you follow me and keep me company?” “No!” replied the 3rd wife. “Life is so good over here! I’m going to remarry when you die!” The merchant’s heart sank and turned cold.

      小老婆的回答如一把尖刀插在商人心上。的商人继而问第三个老婆:“我一直对你宠爱有加。如今,我将不久于人世,你愿意随我而去,与我相伴吗?”“不!”她道,“人间的多么美好啊!你死后我会改嫁他人!”商人的心倏地下沉,渐渐变冷。

      He then asked the 2nd wife, “I always turned to you for help and you’ve always helped me out. Now I need your help again. When I die, will you follow me and keep me company?” “I’m sorry, I can’t help you out this time!” replied the 2nd wife. “At the very most, I can only send you to your grave.” The answer came like a bolt of thunder and the merchant was devastated.

      他再转向二老婆,问道:“我常常求助于你,你也总能为我排忧解难。现在我想再请你帮一次忙。我死后,你愿意随我而去,与我相伴吗?”“很抱歉,这一次我帮不了你,”她说,“我最多只能让你入土为安。”这句话犹如晴天霹雳,商人彻底绝望了。

      Then a voice called out: “I’ll leave with you. I’ll follow you no matter where you go.” The merchant looked up and there was his first wife. She was so skinny, almost like she suffered from malnutrition. Greatly grieved, the merchant said, “I should have taken much better care of you while I could have!”

      这时,旁边传来一个声音:“我愿意随你一同离去。无论你到哪里,我都会跟着你。”商人抬起头,看到了自己的大老婆。她是那么消瘦,一副营养不良的样子。商人悲痛万分,他说:“我过去就应该好好地你啊!”

      Actually, we all have 4 wives in our lives

      其实,我们每个人的一生都有四位相伴。

      The 4th wife is our body. No matter how much time and effort we lavish in making it look good, it’ll leave us when we die.

      小老婆代表我们的躯体。无论我们花费多少的和精力想去装扮她,我们死后它终会弃我们而去。

      Our 3rd wife is our possessions, status and wealth. When we die, they all go to others.

      第三位老婆代表财产、地位与。一旦我们撒手西去,它终究会转向他人。

      The 2nd wife is our family and friends. No matter how close they had been there for us when we’re alive, the furthest they can stay by us is up to the grave.

      二老婆则代表了我们的家人与朋友。我们活着的时候,无论他们与我们多么亲*,他们最多也只能到墓前送我们最后一程。

      The 1st wife is in fact our soul, often neglected in our pursuit of material, wealth and sensual pleasure.

      至于大老婆,她则是我们的。当我们沉迷于物质、金或感官享受的时候,她常常会被遗忘在一旁。

      Guess what? It is actually the only thing that follows us wherever we go. Perhaps it’s a good idea to cultivate and strengthen it now rather than to wait until we’re on our deathbed to lament.

      结果呢?她才是与我们相伴的。也许从现在开始,我们就应该悉心好她,而不是等到临终之际才悔恨不已

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