英语句子成分练*

九年级英语词类与句子成分练*题

九年级英语词类与句子成分练*题

　　在**淡淡的日常中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧，借助句子，我们可以更好地表达。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢？下面是小编整理的九年级英语词类与句子成分练*题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一.词类

　　能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。

　　英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下：

　　(一) 名词

　　名词(n = noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如：

　　foreigner外国人 soap肥皂 Newton牛顿 law法律 freedom自由 peace和*

　　英语名词可分为两大类：

　　1.普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如：

　　teacher教师 market市场 rice大米 magazine杂志 sound 声音 production生产

　　2.专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须

　　大写。例如：Hemingway海明威 Russia俄罗斯 New York纽约 United Nations联合国

　　名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如：

　　shop→shop商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys 玩具 leaf→leaves树叶

　　英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如：man→men男人 tooth→teeth牙齿 datum→data数据

　　有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅以前资料。

　　(二) 冠词

　　冠词(art = article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。

　　不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如：

　　a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book 一本有用的书an exhibition一次展览

　　an honest man一个诚实的人

　　定冠词只有一个，即the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如：the TV programs 那些电视节目 the house那座房子 the Olympic Games奥运会

　　(三)代词

　　代词(pro = pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括：

　　1.人称代词，如：I, you, they, it等;

　　2.物主代词，如：my, his, their, our, mine, hers等;

　　3.反身代词，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等;

　　4.相互代词，如：each other, one another等;

　　5.指示代词，如：this, that, these, those, such, same等;

　　6.疑问代词，如：who, whom, whose, which, what等;

　　7.关系代词，如：who, whom, whose, which, that等;

　　8.不定代词，如：some, any, no, all, one, every, many, a little, someone, anything等;

　　(四)数词

　　数词(num = numeral)是表示“数量”和“顺序”的词。

　　前者称为基数词，例如：one(一)，twenty (二十)，thirty-five(三十五)，one hundred and ninety-five(一百九十五)等;

　　后者称为序数词，例如：first(第一)，twentieth(第二十)，fifty-first(第五十一等。

　　(五)形容词

　　形容词(adj = adjective)是用来修饰名词，表示名词属性的词。例如：yellow(黄色的)，wonderful(惊人的)，strong(强大的)。

　　形容词一般放在它所修饰的名词之前，例如：busy streets(繁华的街道)，public relations(公共关系)，young men(年轻人)等。

　　形容词的比较等级可分为三种，既原级、比较级和最高级。原级，既未变化的形容词原形，例如：great, big, difficult等;比较级，既形容词+后缀-er或more+形容词，例如：greater, bigger, more difficult等;最高级，既形容词+后缀-est或most+形容词，例如：greatest, biggest, most difficult等。

　　(六)副词

　　副词(adv =adverb)可分为四种，包括：

　　(1)

　　1.普通副词，例如：together(一起)，well(好)，carefully(仔细地)等;

　　2.疑问副词，例如：when(何时)，where(何地)，how(如何)，why(为什么)等;

　　3.连接副词，例如：therefor(因此)，then(然后)，however(然而)，otherwise(否则)等;

　　4.关系副词，例如：where, when, why等。

　　副词的比较等级的构成和形容词一样。

　　(七)动词

　　动词(v = verb)是表示动作或状态的词，例如：sign(签字)，support(支持)，have(有)，exist(存在)等。

划分句子成分练*

划分句子成分练*

　　什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。下面是小编为你带来的划分句子成分划分句子成分练* ，欢迎阅读。

　　划分句子成分练*（加答案）

　　1. We are working.

　　我们在工作。主系表

　　2. I can swim very well.

　　我游泳泳地很好。主谓

　　3. The waiter brought a bottle of beer to me.

　　那个使者给我了一瓶啤酒。主谓双宾/主谓宾状

　　4. Why does the wind blow?

　　风为什么会吹？主谓

　　5. The rain has been pulling down for a whole day.

　　雨已经下了一整天了。主谓

　　6. Both Tom and Jack enjoy country music.

　　汤姆和杰克都喜欢乡村音乐。主谓宾

　　7. Jim asked you to give his best wishes to everyone.

　　吉姆请我把他的最好的祝愿带给每个人。主谓宾补

　　8. You must get the car ready by tomorrow.

　　到明天为止你一定要把小车准备好。主谓宾补

　　9. I have a lot of clothes to wash.

　　我有许多的衣服需要洗。主谓宾，to wash做clothes的定语

　　10. He gave his son some advice on reading.

　　他在阅读方面给了他的儿子一些建议。主谓双宾

　　11. Read me the first paragraph.

　　给我读第一段。主谓双宾

　　12. I’ve ordered some soup for you.

　　我已经为你要了一些汤。主谓双宾/主谓宾状

　　13. He began leaning English ten years ago.

　　十年前他开始学英语。主谓宾

　　14. My being late worried my teacher.

　　我的迟到让我的老师很担心。主谓宾，动名词短语My being late做主语

　　15. The president himself would visit our school.

　　总统将亲自参观我们的学校。主谓宾

　　16. April fool’Day is the special day of the year

　　愚人节是一年中很特别的一天。主系表

　　17. He usually takes a nap after lunch.

　　他通常在午饭之后要小睡一会儿。主谓宾

　　18. I got it back at once.

　　我马上把它取回 。主谓宾

　　19. He finished lunch and went into the garden.

　　他吃完午饭后去了花园。主+并列谓语

　　20. The telephone rang.

　　电话响了。主谓

　　21. We study hard.

　　我们努力学*。主谓

　　22. His father might have died.

　　他的父亲可能已经去世了。主谓

　　23. Will you leave the door open/ unclosed?

　　你要把门开着？主谓宾补

　　24. Can you make the dog stand still?

　　你能让那只狗站着不动吗？主谓宾补

英语句子成分练*题

英语句子成分练*题

　　在学*、工作乃至生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的.句子吧，根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。你还在找寻优秀经典的句子吗？下面是小编为大家收集的英语句子成分练*题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：

　　1. The students got on the school bus.

　　2. He handed me the newspaper.

　　3. I shall answer your question after class.

　　4. What a beautiful Chinese painting!

　　5. They went hunting together early in the morning.

　　6. His job is to train swimmers.

　　7. He took many photos of the palaces in Beijing.

　　8. There is going to be an American film tonight.

　　9. He is to leave for Shanghai tomorrow.

　　10. His wish is to become a scientist.

　　11. He managed to finish the work in time.

　　12. Tom came to ask me for advice.

　　13. He found it important to master English.

　　14. Do you have anything else to say?

　　15. To be honest; your pronunciation is not so good.

　　16. Would you please tell me your address?

　　17. He sat there, reading a newspaper.

　　18. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.

　　19. He noticed a man enter the room.

　　20. The apples tasted sweet.

　　二、用符号划出下列短文各句中的主语(—)、谓语(=)、宾语(～)：

　　I hope you are very well. Im fine, but tired. Right now it is the summer vacation and Im helping my Dad on the farm. August is the hottest month here. It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark. Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors. We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat. We have a lot of machines on the farm. Although the farm is large, my Dad has only two men working for him. But he employs more men for the harvest. My brother takes care of the vegetable garden. It doesnt often rain in the summer here. As a result, we have to water the vegetable garden. Every evening we pump water from a well. It then runs along channels to different parts of the garden.

　　三、用符号划出下列短文各句中的定语(—)、状语(=)、补语(～)：

　　Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time. These parties often make us very happy. We cook meat on an open fire outside. Its great! Americans eat a lot of meat — too much in my opinion. Some of my friends drink beer. I dont, because I have to drive home after the party. In your letter you asked about the time in different areas of the States. There are five different time areas in the States. In my state we are fourteen hours behind Beijing time. How many different time areas do you have in China? Well, I must stop and get some sleep. Please give my best regards to your parents.

　　四、选择填空：

　　( )1. ____ will leave for Beijing.

　　A. Now there the man B. The man here now

　　C. The man who is here now D. The man is here now

　　( ) 2. The weather ____.

　　A. wet and cold B. is wet and cold C. not wet and cold D. were wet and cold

　　( ) 3. The apple tasted ____.

　　A. sweets B. sweetly C. nicely D. sweet

　　( ) 4. He got up ____ yesterday morning.

　　A. lately B. late C. latest D. latter

　　( )5. The actor ______at the age of 70.

　　A. dead B. died C. dyed D. deaded

　　( )6. ____ were all very tired, but none of ____ would stop to take a rest.

　　A. We, us B. Us, we C. We, our D. We, we

　　( )7. He found the street much ______.

　　A. crowd B. crowding C. crowded D. crowdedly

　　( ) 8.I think _____necessary to learn English well.

　　A. its B. it C. that D. that is

　　( ) 9. The dog ____ mad.

　　A. looks B. is looked C. is being looked D. was looked

　　( )10.I will never forget the day ______ I joined the army.

　　A. that B. when C. in which D. where

　　练*一：一、1、主语，定语;2、间接宾语;3、谓语，状语;4、定语;5、状语，状语;6、定语，表语;7、宾语，状语;8、谓语，主语;9、谓语;10、主语，表语;11、谓语，宾语;12、状语;13、形式宾语，真正宾语;14、宾语、定语;15、插入语，状语;16、宾语(间宾+直宾);17、状语，状语;18、形式主语，表语，宾补;19、宾补;20、表语

　　二、略 三、略

英语完成句子练*题

英语完成句子练*题

　　句子理解是初中英语教学中语言理解的重要组成部分。以下是小编整理的英语完成句子练*题，希望对大家有所帮助。

　　1.Wedon’t_____________goodluck.

　　我们不想要扫掉好运气。

　　2.Weusuallyeat_______ricedumpling______yuanxiao.

　　我们通常吃一种被称为元宵的米饭布丁。

　　3.They_____usgoodluck_____________.

　　一年到头，他们带给我们好运气。

　　4.They___________English____.

　　他们想要把英语说得很好。

　　5.Ourparents______NewYear________.

　　父母送给我们新年礼物。

　　6.Thesepopularlessons____continue_____2008.

　　这些受欢的课将持续到2008年。

　　7.Machines______thedulljobsin_________,officesandfarms.

　　机器将会在工厂，办公室和农场里做单调的工作。

　　8.People____work______________.

　　一个星期中，人们将要工作三天。

　　答案

　　1.We don’t want to sweep away good luck.

　　2.We usually eat a kind of rice dumpling called yuan xiao.

　　3.They bring us good luck al lthe year round.

　　4.They want to speak English well.

　　5.Our parents give us NewYea rpresents.

　　6.These popular lessons will continue until 2008.

　　7.Machines will do the dull jobs infactories,office sandfarms.

　　8.People will work three days a week.

　　1. There are ____ ___small villages __ the coast.

　　在海岸旁有许多小村庄

　　2. ___ _______ there are usually fireworks.

　　在午夜通常有火焰

　　3. __ ____ ____ ___England _____ ___ some lakes and low mountains.

　　在英国的北方有一些湖和低的山。

　　4. There ____ ___ ___ ______ in spring and autumn.

　　春天和秋天在这里是坏天气

　　5. There ____ __ _____ ____ and strong winds.

　　这里将会有大雨和强风。

　　答案

　　1. There are lots of small villages on the coast.

　　2. At midnight there are usually fireworks.

　　3. In the north of England there are some lakes and low mountains.

　　4. There will be bad weather in spring and autumn.

　　5. There will be heavy rain and strong winds.

　　1. I _____ _____ ______ to talk with her.

　　我没机会和她谈话。

　　2.Everybody has strong points . We should _____ _____ each other.

　　每个人都有优点，我们应该互相学*。

　　3. I can't help you _____ ______ . --I'm too busy.

　　我现在不能帮你--我太忙了。

　　4. He decided to _____ ______ English , because he just failed the exam.

　　他决定专攻英语，因为他刚考试不及格。

初级中学语文语法句子成分划分练*

初级中学语文语法句子成分划分练*

　　在日常生活或是工作学*中，大家都接触过很多优秀的句子吧，从表达的角度说，句子是最基本的表述单位。什么样的句子才经典呢？以下是小编为大家整理的初级中学语文语法句子成分划分练*，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、用符号法标出下列句子的主干：

　　（1）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

　　（2）他被一阵哭声惊醒了。

　　（3）我觉得我们的战士太伟大了。

　　（4）消息在乡下传得特别快。

　　（5）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。

　　（6）我一直沉醉在世界的优美之中。

　　（7）这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

　　（8）理想中的女儿应该是个淑女。

　　（9）荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。

　　（10）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。

　　（11）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。

　　（12）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

　　（13）汽车在望不到边际的高原上奔驰。

　　（14）写文章是交流思想、传播经验的一种方法。

　　（15）一个人在学*过程中有若干主要的关节。

　　（16）他们是一切伟大人民的优秀之花。

　　（17）赵州桥高度的技术水*和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

　　（18）赵州桥的设计完全合乎科学原理。

　　（19）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

　　（20）一切活的生物都离不开食物。

　　（21）我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。

　　（22）日华和月华大多出现在高积云的边缘。

　　（23）天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

　　（24）那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。

　　（25）那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。

　　（26）片面的强调读书，而不关心政治，或片面的强调政治，而不努力读书，都是错误的。

　　（27）更让我动情的，则是从不少年轻人身上反映出的心灵美。

　　（28）开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。

　　（29）徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。

　　（30）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。

　　（31）于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。

　　（32）那有节奏的歌声是和谐的、优美的。

　　（33）我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。

　　（34）他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。

　　（35）祥子喝了瓢凉水就走了出去。

　　（36）那壮丽的柱廊、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的图画。

　　（37）这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

　　二、划分句子成分

　　（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民*的渡江区域。

　　（2）在一天夜里，他被一陈尖叫声惊醒了。

　　（3）纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

　　（4）袁隆*视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。

　　（5）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。

　　（6）他花了三十多年的时间，留意观察日、月以及各行星的运动。

　　（7）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。

　　（8）她教给了我生活的知识和革命的道理。

　　（9）我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

　　（10）这支部队的'先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。

现代汉语句子成分划分

现代汉语句子成分划分

　　现代汉语句子成分划分怎么样划分，现代汉语句子成分划分是怎么样的呢？以下就是小编整理的现代汉语句子成分划分，一起来看看吧！

　　一、句子成分的构成：

　　句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

　　主语和谓语：主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的。在一般情况下，主语在前，谓语在后。 （1） 大伙都散了。（《分马》）

　　（2） 满树浅黄色的小花， 并不出众。（《荔枝蜜》）

　　（3）我最不能忘记的是他的背影。（《背影》）

　　（4）利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学。（《大自然的语言》）

　　（5）那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面， 组成了一幅庄严绚丽的画图。（《雄伟的人民大会堂》）

　　这几句的主语是 "大伙" "满树浅黄色的小花"" 我最不能忘记的"" 利用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面"，这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背？" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图"。

　　把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如：

　　（6）一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。（《驿路梨花》）

　　（7）其实这种缩微技术，早在十九世纪普法战争时候就使用过了。（《从甲骨文到缩微图书馆》）

　　可以认为"竹床""技术"是主语，可以认为"铺""使用"是谓语。

　　宾语和补语：宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的补充成分。如：

　　（1）桥脚上站在一个人，却是我们母亲。（鲁迅《社戏》）

　　（2）我最不能忘记的是他的背影。（《背影》）

　　（3）萧队长说过：先进的要带落后的。（《分马》）

　　（4）列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的**斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的**斗争，世界革命才能胜利。（《纪念白求恩》）

　　字下有线的全是宾语。还有一种宾语叫做"双宾语"，如：

　　（5）现在人们叫它 故宫。（ 《故宫博物院》）

　　（6）我给她 一本书。

　　"它""她"是*宾语（间接宾语），"故宫""一本书"是远宾语（直接宾语）。

　　（7）说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫<一下>，痛得我差点儿跌<下来>。（ 《荔枝蜜》）

　　（8）我独自一人游荡< 在田野里 >。（《挖荠菜》）

　　（9）从化的荔枝树多得< 像一片碧绿的大海 >，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得< 忘记早晚 >，有时还趁着月色采花酿蜜。（ 《荔枝蜜》）

　　（10）我那时真是聪明< 过分 >。（ 《背影》）

　　（11）年纪比我大的人，往往如此，我遇见过< 好几回>了。（ 《从百草园到三味书屋》）

　　尖括号里的全是补语，都补充说明了前面的动词、形容词。

　　定语和状语：定语是名词性词语的修饰成分，状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。

　　（1）这时我看见（他）的背影，（我）的泪很快地流下来了。（《背影》）

　　（2）可我，总还是怀念那（长在野地里）的荠菜，就像怀念（那些与自己共过患难的老朋友）一样。（《挖荠菜》）

　　（3）老远就看见（镶嵌在正门顶上）的**的闪闪金光。（《雄伟的人民大会堂》）

　　（4）李四光没有过一次舒畅和快乐的谈话。（ 《地质之光》）

　　（5）他们认得钱，托他们只是托！而且我大年纪的人，难道能料理自己么？（朱自清《背影》）

　　（6）说到这里，我们两人都地站了起来， 走到"北海"跟前。（萧乾《枣核》）

　　圆括号里的是定语，方括号里的是状语。

　　二、句子成分划分的符号：

　　主语（=），谓语（—），宾主（﹌），定语（（ ）），状语（），补语（〈 〉）。

　　句子的成分可以用下面两种线条符号的形式标示出来：

　　石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。

　　或：

　　石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。（“‖”前边是主语，后边是谓语，下边不必再加横线。）

　　在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。

　　所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如：

　　统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

　　这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。

　　碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如：

　　（1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。

　　（2）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。

　　把第一句的所有定语、状语都压缩掉，剩下的主干是“发现提供证据”，可以看出，这个句子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是“青年担负建成强国”，很显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配，“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，因此使人觉得话没有说完全。

二年级英语口语练*句子

　　1、爸爸带Tony去外边吃饭，爸爸把他介绍给在座的朋友。Tony连忙自我介绍，说：

　　我叫Tony。I'm Tony.

　　2、Susan随妈妈来到办公室，看到妈妈的同事都在，就上前自我介绍，说：

　　我叫Susan。I'm Susan.

　　3、芳芳换了一所幼儿园，她对新伙伴自我介绍说：

　　我叫芳芳。I'm Fangfang.

　　4、东东结识新朋友时，总是喜欢首先自我介绍，他说：

　　我是东东。I'm Dongdong.

　　5、一年不见，你长高了好多，奶奶都认不出你了。你说：

　　我是明明。I'm Mingming.

　　6、丁丁不害怕陌生人，他主动打招呼说：

　　我是丁丁。I'm Dingding.

　　7、他没听出你的声音，你连忙告诉他说：

　　我是Mars。I'm Mars.

　　8、你很希望那位叔叔记住你的`名字，你告诉他说：

　　我是Ted。I′m Ted.

　　A sorry!aunt,i really won"t stay here,hope you can konw me ~B but,you are a kid! do you konw? A i isn"t a kid,i can do everything by selfconfidence.i want to do what i want to~~~~~i believe i can do better B if you do it,i don" allow you eat diner A o,iask my mother at once!saying you misuse me, figure out! B i order you go to school in a minute,you can get a car! figure out A O my god,let"s go! B go

　　词汇：

　　horse马elephant大象bear熊tiger老虎monkey猴子panda熊猫

　　pencil铅笔quilt被子back退后lookat看friend朋友little小的

　　white白色long长的who谁all全部的howabout怎么样road路

　　kite风筝bin垃圾箱park公园building建筑物

　　句子：

　　1.Lookatthehorse.It’sbigandbrown.2.Lookattheelephant.It’sfat.

　　3.Lookatthetiger.It’syellowandbrown

　　4.Lookatthemonkey.It’sthin.5.Lookatthepanda.It’sfat.

　　6.Lookatthebuilding.Whatdoyousee?

　　7.Lookattheroad.Lookatthecar.Thecarisfast.

　　8.Lookatthepark.Whatdoyousee?Iseeaslideandaswing.

　　9.Lookatthebin.It’ssmallanddirty.

　　10.Comhere,Mom.LookatthechickIt’ssmallandyellow.

　　Ithastwolegs.Ilikeit.

　　11.Gothere,May.Lookattheelephant.It’sbigandwhite.

　　Ithasalongnoseandfourlegs.Itcandance.

　　12.Gothere,Sam.Whatdoyousee?Iseeapig.It’sbigandwhite.

　　Comehere,Mum!OK.Whatdoyouhear,Mum?

　　“Oink,oink”.Apiggoes“oink,oink”.

　　13.Ihaveafriend.Sheisblackandwhite.Sheisfat.

　　Shehasablacknoseandtwoblackandwhiteears.Shehasashorttail.

　　Shelikestoeatbamboo(竹子)leaves.Whoisshe?Sheisapanda.

　　14.Whatisthis?Itisabear.It’sbigandyellow.

　　15.Whatcolourisit?Itispink.It’sapinkpig.

　　Set 2

　　1. When do we use shampoo? (When we was our hair.)

　　2. Where does your mother cook? (In the kitchen.)

　　3. Does an elephant use its nose to pick up things? (Yes, it does.)

　　4. What color are tomatoes inside? (Red.)

　　5. In which season do we put on more clothes? (In winter / autumn.)

　　6. How many days are there in January? (Thirty-one.)

　　7. Which are often thicker, dictionaries or magazines? (Dictionaries.)

　　School things(学*用品)

日常英语口语练*300句

日常英语口语练*300句

　　英语要多说多练，为了方便广大伙伴们更好地练*英语口语，以下是yjbys网小编整理的关于日常英语口语练*300句，供大家练*。

　　1. Hello! / Hi! 你好!

　　2. Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

　　3. Im Kathy King. 我是凯西·金。

　　4. Are you Peter Smith? 你是彼得·史密斯吗?

　　5. Yes, I am. / No, Im not. 是，我是。/ 不，我不是。

　　6. How are you? 你好吗?

　　7. Fine, thanks. And you? 很好，谢谢，你呢?

　　8. Im fine, too. 我也很好。

　　9. How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗?

　　10. She is very well, thank you. 她很好，谢谢。

　　11. Good night, Jane. 晚安，简。

　　12. Good-bye, Mike. 再见，迈克。

　　13. See you tomorrow. 明天见。

　　14. See you later. 待会儿见。

　　15. I have to go now. 我必须走了。

　　16. May I come in? 我能进来吗?

　　17. Come in, please. 请进。

　　18. Sit down, please. 请坐。

　　19. Its time for class. 上课时间到了。

　　20. Open your books and turn to page 20. 打开书，翻到第20页。

　　21. Ill call the roll before class. 课前我要点名。

　　22. Here! 到!

　　23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗?

　　24. Any different opinion? 有不同意见吗?

　　25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗?

　　26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗?

　　27. Could you say it again? 你能再说一遍吗?

　　28. Any questions? 有什么问题吗?

　　29. Thats all for today. 今天就讲到这里。

　　30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。

　　31. Whats this? 这是什么?

　　32. Its a pen. 是支笔。

　　33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗?

　　34. No, it isnt. / Yes, it is. 不，它不是。/是的，它是。

　　35. Whose pen is this? 这是谁的笔?

　　36. Its Kates. 是凯特的。

　　37. Is that a car? 那是一辆小汽车吗?

　　38. No, it isnt. Its a bus. 不，那是一辆公共汽车。

　　39. What do you call this in English? 这个用英语怎么说?

　　40. What is the color of your new book? 你的新书是什么颜色的?

　　41. How big is your house? 你的房子有多大?

　　42. How long is the street? 这条街有多长?

　　43. Whats the name of the cat? 这猫叫什么名字?

　　44. Wheres the company? 那个公司在哪儿?

　　45. Which is the right size? 哪个尺码是对的?

　　46. Whats this? 这是什么?

　　47. Its an air-conditioner. 这是空调。

　　48. Is this yours? 这是你的吗?

　　49. Yes, its mine. 是的，是我的。

英语被动语态练*题

英语被动语态练*题

　　在英语的学*当中，英语的时态部分是学生比较容易混淆的难点，如果要真正读懂一个句子或段落，单纯认识单词的中文意思是不够的，还需要结合时态，才能了解在该语境下，究竟是什么意思。以下事实小编为大家整理的英语被动语态练*题，希望能帮助到大家。

　　1、“Do you like the material？” “Yes， it _____ very soft.”

　　A. is feeling B. felt

　　C. feels D. is felt

　　【解析】此题正确答案为C，因为 feel 在此为连系动词，而连系动词均为不及物动词，不能用于被动语态，尽管有时其汉语意思有被动意味。

　　2、He was angry _____ your work. He said that he _____ at all.

　　A. at， didn’t satisfy B. to， didn’t satisfy

　　C. at， wasn’t satisfied D. to， wasn’t satisfied

　　【解析】最佳答案为C，be angry at （about） sth 意为“对某事生气”，许多同学常按汉语意思将其中的介词 at （about） 换成 to，这是错误的.另外，许多同学将汉语的“不满意”直译为 not satisfy，这是是不对的，因为，satisfy在现代英语中只用作及物动词，其意不是“满意”而是“使（人）满意”，所以其后不能没有宾语，除非本身是被动语态（或是系表结构）。

　　3、If you want to sell your product you must _____ it.

　　A. advertise B. advertise for

　　C. advertise on D. advertise to

　　【解析】事实上，正确答案为A，advertise 可用作及物和不及物动词：用作及物动词时，其意为“为……做广告”、“登广告宣传”；用作不及物动词时，其意为“做广告”、“登广告”，此时通常后接介词 for，表示“做广告征求”.比较： advertise for sth （sb） 登广告征求或寻找某物或某人 （此时 advertise 不及物） advertise sth 为……登广告，登广告宣传……（此时 advertise 是及物动词，其后要直接跟被宣传的东西作宾语） 。People advertise things that they wish to sell. 人们为要卖的东西登广告。The manager wants to advertise for a new secretary. 经理想登广告招聘一位新秘书。

　　再比较以下用例： advertise jobs 登广告招人 advertise for jobs 登广告求职

　　4、“I love traveling. I hope to go with you this time.” “But does your mother _____ you to go？”

　　A. let B. agree

　　C. allow D. promise

　　【解析】最佳答案为C， 不能选A是因为 let 后用作宾语补足语的不定式不能带 to；不能选B是因为动词 agree *惯上不用于 agree sb to do sth 这一句式；不能选D是因为在 promise sb to do sth 这一句式中，to do sth 的逻辑主语是 promise 的.主语而不其是宾语，比如 He promised me to go 的意思是“他答应我，他去”，而不是“他答应我让我去”，之所以能选C，是因为 allow sb to do sth（允许某人做某事）与上文语境刚好吻合。

　　5、“Do your parents agree to your doing that？” “Yes， of course. In fact， they always ______ me to try something new.”

　　A. hope B. suggest

　　C. support D. encourage

　　【解析】此题的正解答案是D，因为在以上四个选项中，只有encourage 可后接不定式的复合结构作宾语，即可用于 encourage sb to do sth，而其余三者均不可后接不定式的复合结构作宾语，即英语中*惯上不说 hope sb to do sth， suggest sb to do sth， support sb to do sth.

初二英语句子翻译的练*及答案

初二英语句子翻译的练*及答案

　　多做翻译句子练*，能够提高初二英语的学*成绩，下面老师就为大家收集一些翻译精选练*及答案，大家要加强练*翻译哦，从中找到答题技巧。详情请看。

　　句子翻译

　　1. “英雄”的`意思就是你非常敬佩的某个人。

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　　2. 开车上学要比乘公共汽车花费时间少。

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　　3. 我们必须告诉英语老师我们在读什么。

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　　4. 我的搭档是个12年级的毕业生。

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　　5. 吴老师今晚将上电视。

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　　答案

　　1. “Hero” means someone you admire very much.

　　2. Driving to school takes less time than taking the bus.

　　3. We have to tell our English teacher what we are reading.

　　4. My buddy is a senior in 12th grade.

　　5. Mr Wu is going to be on TV tonight.

　　句子翻译

　　1. 我希望我们的演出会取得成功。

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　　2. 明天我们不去上学而是去为贫困孩子募集钱。

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　　3. 我认为孩子们学*读和写很重要。

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　　4. 我希望这些明星会邀请我吃午饭。

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　　5. 去年因为那场大雨，这里发了洪水。

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　　6. 刚才我和朋友们练*打棒球很开心。

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　　7. 她决定每天做更多的运动来保持苗条。

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　　8. Millie 的铅笔盒和Amy 的尺寸一样。

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　　9. 我理想的学校在一边有个公园，另一边有个大卖场。

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　　10. 我们总是在网上聊得很高兴。

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　　答案

　　1. I hope that our show will be a success.

　　2. We will go to raise money for poor children tomorrow instead of going to school.

　　3. I think it is important for the children to learn to read and write.

　　4. I wish these stars would invite me to (have) lunch.

　　5. Last year there was a flood here because of the heavy rain.

　　6. I had a good time practicing playing baseball just now.

　　7. She decides to take more exercise to keep slim.

　　8. Millie’s pencil box is the same size as Amy’s.

　　9. My ideal school has a park on one side and a shopping mall on the other.

　　10. We always have a good time chatting on the Internet.