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为庆祝**建党95周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示沐尘畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡,美好沐尘”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛,具体方案如下:
一、活动目的
以“两学一做”学*教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学*教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的.意识,提高党员责任感、使命感。
二、活动步骤
活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。
三、演唱内容
各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。
四、比赛规定
1、比赛以大合唱的形式进行,每个支部安排8-12名选手参赛,有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱;
2、在大合唱时必须要有伴奏;
3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;
4、大合唱时不得看歌词。
五、奖项设置
本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。
六、报名、比赛时间及地点
各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部*签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。
联系人:xx
七、活动要求
(一)高度重视,认真组织
各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学*教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。
(二)加强宣传,踊跃参与
各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。
(三)全面铺开,形式多样
比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学*教育和纪念建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。
为庆祝中华人民共和国建党第xx周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水*,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学*,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组 长:白海萍
副组长:荆文钧
成 员:张军、张慧琴、王存德、 各班班主任
二、参赛对象:1—6年级各班学生
三、活动时间:20xx年5月20号下午
四、比赛地点:学校操场
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有*就没有新*》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的*均分。
七、 奖励办法:
只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名
优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)
为迎接建国xx周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:
一、活动时间
20xx年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴*学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水*及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
七、报名及办法
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
一、活动目的:
为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。
二、主题:
奉献·友爱·互助·进步
三、活动时间:
20XX年3月29日(周六)下午2:30开始。
为确保活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的中班唱红歌活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
为培养学生爱国主义精神,唱响爱党爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。
一、目的意义
以歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。
二、内容形式
选取有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。歌曲分为三个板块:一是新*成立前的新民主主义革命时期的歌曲;二是新*成立后至改革开放前全国人民奋发图强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,要唱出健康向上的时代风貌。
三、活动时间:
20xx年10月-20xx年11月
四、活动内容和形式
1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。
2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。
3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2014年11月。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。
4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于11月底举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。
一、活动时间
20xx 年9月29日(暂定)
二、参赛对象
xx中心幼儿全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴*学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的'选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水*及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
一、指导思想
通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接伟大的日子。
二、活动时间:
20xx年9月下旬至10月中旬
三、组织机构
为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组**员如下:
领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。
四、比赛要求
(一)参赛人员需在公明居住、工作或学*,性别不限;
(二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏);
(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选择高质量的CD格式伴奏碟;
(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选;
(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。
五、工作安排
(一)工作分工
1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会;
2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区;
3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校;
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是小编收集整理的迎国庆唱红歌活动方案(精选10篇),希望大家能够喜欢。
活动时间:
20xx年x月x日上午
活动地点:
室外大操场
活动对象:
全体教师、幼儿
活动目标:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为*人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。
活动准备:
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程:
一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。
二、(9:00——9:05)升旗仪式。
三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演:托班组:XX、小五班:XX、小六班:XX、小七班:XX、中六班:《大*》、中七班:《今天是你的生日》、大六班:《我爱*》、诗歌朗诵:大六班
四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动
托班组:欣赏有关国庆的.视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。
小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为*人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。
一、活动目标
以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体,丰富学校教育内涵,通过教唱、学唱、演唱红歌,对广大师生进行爱国主义教育,培养各族学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励各族学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力,为建设安康富美吐鲁番而努力奋斗。
二、活动主题
20xx年活动主题为“*梦,爱国情”。围绕庆祝**建党100周年、中华人民共和国成立72周年,以及其他重大节庆活动,组织广大师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国的优秀歌曲,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系建设。
三、活动范围
“*梦,爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、幼儿园全体教职工和学生,并延伸到学生家长及家庭成员,力争实现全社会人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱**、团歌、队歌、颂歌、革命歌曲及经典戏曲等体现爱党、爱国、爱人民、爱家乡和爱社会主义等题材的红色曲目。
四、活动安排
(一)全员红歌“天天唱”。
自通知下发之日起,各县(市)要按照地区统一部署,认真组织开展本地、本学校“*梦爱国情”唱红歌活动,要结合本地实际,制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午第一堂课前,以班级为单位组织学生集体唱红歌,并固定下来形成制度。每天利用早操、早读、升**时间集体唱红歌,每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间,组织学生学唱、传唱红色歌曲,每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县(市)要加强组织领导,搞好宣传发动,抓好工作落实,积极组织师生学唱、传唱红色歌曲,达到人人会演唱、班班有歌声。
(二)节日庆典“红歌会”。
5月至9月份,抓好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动,按照喜庆热烈、务实简朴的原则,因地制宜,举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。组织开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动,引导各族青少年学英雄、唱红歌,增强他们对党、团、队组织的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等*台,播放红色经典歌曲,大力营造红歌人人唱的良好氛围。
(三)层层选拔“红歌赛”。
要组建教师、学生合唱团,由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理,将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合,组织音乐教师集体备课,科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲,提高演唱水*。10月份,地区将举办吐鲁番地区中小学、幼儿园开展“*梦爱国情”红歌比赛。各县(市)要以乡(镇)为单位进行初赛,集中举办县(市)复赛,选拔优秀单位进行地区决赛。
(四)“小手拉大手,红歌家家唱”。
要充分发挥家校联系*台,让红歌传唱活动由校园向家庭、社会不断延伸、扩展。学校定期召开家长会,积极动员学生家长学唱红色歌曲,要求每名学生向家长传唱红色歌曲,确保每个家庭至少会唱3—5首。有条件的,可以班级为单位进行家庭合唱初赛,学校组织进行复赛,县(市)于元旦前后举办“小手拉大手,红歌家家唱”决赛,并表彰奖励,使红色歌曲家家会唱、人人会唱。
五、有关要求
1、高度重视,周密组织。
各县(市)要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识,高度重视“*梦爱国情”唱红歌活动组织工作,要把红歌传唱活动作为加强学校思想政治教育工作的重要途径和首要内容,融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面,有效提升学校思想政治教育工作水*。
2、广泛开展,深入推进。
各县(市)要根据本地实际,认真制定红歌传唱活动的具体安排,要细化到每一个班、每一首歌,传唱任务要细化到每一名教师、每一名班主任。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多媒体优势,提高师生演唱红色歌曲的水*,确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。
3、加大宣传,营造氛围。
各县(市)要加大活动的宣传教育,积极与广播、电视、报纸等新闻媒体沟通协调,宣传报导教育系统红歌传唱活动,大力营造“*梦爱国情”唱红歌活动良好的舆论氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动,努力引导广大师生积极主动学唱红色歌曲。
4、加强督导,完善机制。
各县(市)要认真做好“*梦爱国情”唱红歌活动组织协调工作,切实加强对学校活动开展的督查、指导力度,定期、不定期组织人员到学校开展明查、暗访,全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况,并作为对学校及领导班子年度考核的.重要指标,严格落实责任,对个别重视不够、组织不力的学校及负责人,要坚决予以处理。年底,地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结,评选优秀组织单位,交流、推广活动中好的制度和做法,形成广大师生人人唱、天天唱红歌的长效机制,确保“*梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。
一、指导思想
红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。
二、演唱形式
1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。
三、时间安排
XX月XX日上午9点开始。
四、活动要求
1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。
2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。
3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。
五、演唱顺序
从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。
活动时间:
7月1日上午9:00~11:00
活动地点:
二楼大班活动室
参加人员:
大班教师与全体幼儿
活动目标:
1、知道7月1号是建党节,是党的生日;
2、了解*的灿烂文化,有做*人的自豪感。
活动准备:
*、红歌碟片、录音带、打击乐器、京剧脸谱、布置好活动室内的环境。
活动过程:
一、播放《今天是你的生日,我的党》宣布活动开始;
二、升**、奏**、行注目礼;
为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编整理的学校唱红歌活动策划方案(通用6篇),欢迎大家分享。
一、组织单位
新疆财经大学商务学院共青团团委组织部
二、活动名称:
校园红歌会大赛
三、活动主题:
红色旋律,青春之声
四、活动目的:
红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。
五、参赛对象
商务学院全日制在校学生
六、“校园歌手大赛”活动的流程
(一)选拔阶段
选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。
(二)比赛阶段
时间:4月2日
地点:新疆财经大学大学生俱乐部
七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)
1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)
2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)
3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)
4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)
5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)
八、活动的奖项设置
设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
九、工作措施
(一)材料准备工作:
1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;
2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;
3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。
(二)大赛准备工作:
1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;
2、由承办方及各位老师选拔主持人;
3、确定评委老师;
4、比赛时间、场地的确定;
5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;
6、安全纪律管理工作;
7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;
8、灯光、话筒的调试。
(三)后续工作:
1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;
2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;
3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
(四)经费预算:
荣誉证书: 元;
会场布置: 元;
水: 元;
评分纸、笔: 元;
请柬 份: 元;
总计: 元。
一、活动宗旨:
徐:LADIES AND GENTERMEN,
杨:女士们,先生们,
陈:双桥办的朋友们,
钱:区委办的朋友们,
合:大家下午好!
徐:金秋送爽,万里河山披锦绣;
杨:丹桂飘香,高歌欢唱寄深情。
钱:我们见证历史,见证新***年的光辉历程;
陈:我们迎来十月,迎来祖国繁荣昌盛的明天。
徐:值此祖*亲**岁生日之际,我们在这里欢聚一堂,隆重举行“迎国庆、唱红歌”卡拉OK大奖赛,既是献给祖*亲的一份祝福,也是我们两办干部职工真诚友谊和良好精神面貌的一次展示。
杨:两办领导对这次活动特别重视,主要领导亲自策划,分管领导亲自抓,并且成立了活动筹备委员会,细化了人员分工。
陈:首先,让我们以热烈的掌声欢迎双桥街道党工委*王义明致辞!
(王义明致辞)
(致辞后,四主持人同上*台)
钱:感谢王*热情洋溢的讲话。让我们再次把热烈的掌声送给他!下面,我们有请区委办主任洪琳宣布比赛开始。
洪:我宣布:宣州区委办公室机关党支部、双桥街道办事处机关党支部“迎国庆、唱红歌”卡拉OK大奖赛现在开始!
钱:请洪琳、王义明、张立新上台领唱《**》。请全体起立,同唱这首我们自己的歌。
徐:本次“迎国庆、唱红歌”卡拉OK大奖赛具有三大特点:自娱性、联谊性、参与性。
陈:自娱性,目的只有一个,那就是让祖国感受到我们的热情!
钱:联谊性,就是通过活动增进我们两办及干部职工之间的友谊。
杨:参与性,就是在座的每位都是评委,每位同志都可以展示自己的歌喉,所有参赛选手都有参与奖。
徐:在此,让我们以热烈的掌声感谢双桥街道办事处对本次活动的大力支持!
钱:本次“迎国庆、唱红歌”卡拉OK大奖赛设优秀选手奖12名,奖金各200元;参与奖若干名,奖金各50元。
陈:今天所有参加活动人员均为本次活动评委,一人一票。选票上已经注明选手选送单位,要求每个评委分别从“区委办”和“双桥办”选手中选出6个优秀选手。无论是总数还是类别,少选有效,多选无效。也就是每张选票中,区委办的选手最多只能选6名,双桥办的选手也最多只能选6名,在一张选票中同一选手不能重复选择,重复选择的按一票计算。
杨:比赛结束后,将由竞赛组集中统计,分别按得票多少,从“区委办”选手中选出前6名,从“双桥办”选手中选出前6名,作为优秀选手。
周丽荣从观众*上场:各位领导、朋友们,大家生日快乐!
钱:今天是谁的生日呀?
周丽荣:(唱)今天是你的生日,我的*!
钱:我们祝福你的生日,我的*。周丽荣一首《今天是你的生日》唱出了我们大家的心声。然而,新*要成立就必须先“砸碎万恶的旧世界”,请听双桥办谭朝晖的《红星照我去战斗》。
徐:战斗!战斗!!要战斗就得练就好枪法。
陈:是的。他们天天都在训练。你看!他们已经《打靶归来》了。
(龚益聪、程和*从观众*迈着正步,扛“枪”走向*台)
杨:龚益聪、程和*这两位军人出身的干部,将军人的形象演绎的惟妙惟肖。军人们“此情温暖人间”,请曾经当过兵的同志起立,站到过道两边。
刘廷蓉:祝愿我们最可爱的人《好人一生*安》。(刘廷蓉上台与龚、程握手)(龚、程敬军礼)
徐:是呀。为了我们今天的幸福生活,军人们出生入死。广大群众也自发赶来送别红军,那场面真的是感天动地。(龚、程等曾经当过兵的人站在过道两边,王跃从吧台上,并与他们一一握手,判别)新农办的王跃就曾老泪纵横地《十送红军》。不信?你听!
杨:“血肉之情怎能忘红军啊,盼望早日传捷报”。当然在送别的队伍中也有曾经的战友,他们希望战友“ 不负人民养育情,待到春风传佳讯,再相逢”。听!好象有《驼铃》声。区委办的乔能万送战友来了。(场景同上)
钱:乡亲们时刻思念着我们的*,而我们出行的将士们也时刻思念着自己的《母亲》。双桥街道办事处的张繁华说他在参军入伍的时候“每当在路上停下脚步,望着天空,他都会看到自己的母亲”。看!他来了。
陈:张繁华很好地表达了自己对母亲的思念。下面我们听到的将是王燕荣在皓月当空时,对妻子的真情告白。现在有《十五的月亮》作证。
徐:“军功章呵,有我的一半,也有你的一半。
陈:也许你永远不会忘记红军《过雪山草地》的艰辛场面,红军是怎样度过难关的?请听孙炳才给你讲述。
钱:“红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。”红军过雪山草地的精神将永远激励我们青年一代克难奋进。军人们辛苦了!让我们的水兵好好睡觉吧。请听杨海红演唱的《军港之夜》。
杨:待到朝霞映红了海角,看我们的战舰又要启航。他们又要投入到另一场战斗。谁是真的英雄?请听陈强演唱的《真心英雄》!
徐:在血与火的斗争中,我们踏着中华民族成立的历史足迹,共同感受到今天幸福生活的来之不易,更加激励我们努力建设美好的祖国。今天的大奖赛进入第三篇章:建设祖国。
陈:那么应该如何建设自己的祖国呢?
徐:首先,我们每一个人都要有一颗*心。请欣赏双桥办潘玉成给大家带来的一首《我的*心》。
陈:“我的祖先早已把我的一切烙上*印”。我明白了,建设祖国首先要对祖国忠诚。这是对当代孩子最好的教育。
杨:听听我们双桥办刘余茂演唱的《*娃》,你就知道了。有请刘余茂。
徐:刚才几位对建设祖国给出了不同的答案:一要忠诚,二要正直,三要创新。但我认为这还不够。
陈:那还有什么呢?
徐:大家知道,柏杨在《丑陋的*人》中就说过,“一个*人就是一条龙,而几个*人加在一起就是一条虫”。虽然这句话有失偏颇,但说明作为*人更重要的就是要团结。雷洋,你说是不是呀?
雷洋:是呀。《众人划桨开大船》,才能建设好自己的国家。
男:尊敬的各位领导、老师、
女:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男:今晚的校园,洋溢着欢乐气息
女:今晚的校园,回荡着欢声笑语
男:伴着花的芳香,
女:踏着歌的节拍
男:我们在火红绚丽的五月欢笑,把欢庆的歌放声高唱。
女:我们在充满希望的五月歌唱,歌唱我们伟大的祖国,歌唱我们伟大的党
男:xx一中20xx年“激情青春,唱响五月”歌咏比赛现在开始!(鸣炮)
二、首先请学校x校长为20xx年歌咏比赛致词
三、教师合唱:《我们走在大路上》
男:五月的天,风轻云舒
女:五月的地,鲜花芬芳
男:春天的故事唱不尽,阔步走进新时代
女:中华儿女斗志扬,祖国前程更辉煌
男:我们信心百倍,意志如钢
女:我们团结一心,斗志昂扬
合:走在通向胜利的大路上
男:首先请欣赏老师们给我们带来的合唱《我们走在大路上》。下一个节目《国家》请做好准备。
1、《国家》
女:当中华大地遇到危难时,是您用爱心相助。
男:当举世震惊的地震,让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助。
女:这就是我们的国家,永远坚强、永远蓬勃的国家。
男:请欣赏大合唱《国家》,下一个节目《大*》请做好准备。
2、《大*》
女:升起我们的*,歌颂我们伟大的祖国。
男:让我们为你而歌唱,激荡心中爱国情怀,唱响心中的满腔热情,
女:大*,我们共同的家!请欣赏大合唱《大*》下一个节目《大*》请做好准备。
3、《大*》
男:泱泱中华五千年历史,时代在不断地变更,但我们所有炎黄子孙的心,都牵挂着那一片土地,接下来请欣赏大合唱《大*》。下一个节目《一二三四歌》请做好准备。
4、《一二三四歌》
女:一、二,三、四,一二三四!一二三四向首歌。这熟悉声音,这锵有力的节奏,表现了我们青春少年昂扬的斗志,豪迈的气势和坚定的自信。下面请听”激扬青春,唱响五月”校园最强音《一二三四歌》。
下一个节目《国家》请做好准备。
5、《国家》
男:国是我们的国
女:家是我们的家
男:*就是我的国
女:一中就是我们的家
男:国字刻在我们的心,
女:家字绕着我们的情
男:和着一曲《国家》满载希望的祝福,
女:歌唱祖国辉煌的明天。
男:请欣赏大合唱《国家》。
下一个节目《*人》请做好准备。
6、《*人》
男:悠久的历史,灿烂的文化,这就是我们的祖国——*;勤劳勇敢,自强不息,这就是我们*人。下面请欣赏歌曲《*人》。下一个节目《让世界充满爱》请做好准备。
7、《让世界充满爱》
女:20xx年4月20日8点02分,四川省雅安市发生了7.0级地震,大量民房倒塌,受灾人数达150多万,造成重大的人员伤亡。
男:如今,全国上下许多单位、名人都向雅安灾区人民献出了爱心和祝福。
女:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;爱是云朵,让枯萎的心沐浴雨露;
活动方案:
一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统*俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。
活动总结:
12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
活动目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的.快乐。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿
活动时间:20xx年12月31日上午
活动准备:
1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4、各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学*更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
就在假期的时候我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》,这个节目让我受益匪浅。
当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽的远古中跳跃出来,同时,一首首唐诗宋词就从祖国花朵的脑海中迸发出来。
在第一轮的“古诗大比拼”当中,比赛规则就是说出带有江字或湖字的诗句,而且不能重复。在前几轮当中选手们面对评委们提出的问题都对答如流,但是随着选手们说的诗句越来越多,而剩下没说的诗句也越说越少,所以有的选手就开始慢慢的败下阵来,但是最终经过一轮轮的淘汰、一轮轮的考验,还是有一位同学赢得了这一关的第一名,因此我特别的佩服她的沉着与冷静,因为在比赛当中,她可以不慌不忙的就把诗句背出来,而且也没有像其他的同学那样心浮气躁,一想不起来,就开始慌乱,相反他可以很沉着的面对,大家也都明白,即使了解的东西再多,心理素质这一关过不了,也是不可能完成这个比赛的,因此心理素质也很重要。俗话说得好,“冰冻三尺非一日之寒”“台上一分钟,台下十年功”从这场比赛中可以看出,*日里的她要下多少的功夫呀!我觉得自己和她相比要逊色的多了,所以在以后我可要多读一些关于古诗的书籍。
国学文化是中华民族传统文化的载体,持续学*国学文化能够更好地传承中华民族的文化精神,然而,弘扬和培育民族精神,必须要从最基本的做人开始,如果没有做人的基础,那就不会有民族的精神,就更加不会有革命精神。一个国家的振兴,必须以国民素质的提高为前提。
还有一个就是“美德大考验”,相信不用我说大家也都知道,这是考察一个人的美德是否是合格的,这个节目用一个很特别的方式来考察的美德是否合格,那就是通过一个人的就餐来考验她们彼此谦让的`美德。餐桌上一共有六个人,但是服务员每次上的食物数量就只够五个人吃的,因此,评委们就通过这个美食考验来看看他们六个人是怎样分食的,同学们在美食的面前是否可以抵挡住诱惑,并且身上还仍保持着美德的品质,同时,还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语,和与长辈进餐时他们的表现是什么样子的,是让着父母还是独自享用。让人惊讶的是,却是看到她们都表现的特别棒,宁可自己不吃,彼此也要都让着对方,这个我真的是自叹不如!
我衷心地希望,能有更多的人加入国学文化学*的行列中,让国学经典的智慧引领大家走出迷茫,让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!
让我们一起并肩走进国学文化,与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!
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