人的能力是有限的句子

关于人的能力是有限的句子的文字专题页，提供各类与人的能力是有限的句子相关的句子数据。我们整理了与人的能力是有限的句子相关的大量文字资料，包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果人的能力是有限的句子页面未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子。

有道理有内涵的说说图片人这一生能力有限，但是努力无限
努力,内涵,能力
　　1、找到一个很适合的爱人需要满足两种心理需求，一种是安全感，一种是归属感，安全感就是你确定你的另一半不会走，归属感就是你确定你不会走。
　　2、再等等，等我们走过这匆匆岁月，熬过人生疾苦，黄昏下我醉在你的怀里，做你可爱的小老太太。
　　3、我当然知道人都是会变的，也从未指望过你永远如初，但感觉到你对我不似从前的时候，还是忍不住偷偷难过了很久。
　　4、生命注定要经历一次次磨难，才能塑造出与众不同。所有的经历都是获得，所有的获得都是上苍给予的恩宠。
　　5、多心的人注定活得辛苦，因为太容易被別人的情绪所左右。多心的人总是胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，动弹不得。有时候，与其多心，不如少根筋。
　　6、你还不来，我怎敢老去。愿你忠于自己，活得认真;笑得放肆，走也走的潇洒，过去那些走过的路，丢掉的人，撕裂的往事，别回头就好。
　　7、我还是喜欢我自己一个人，没辜负，没牵挂，没感动，也没失望。
　　8、对一个城市的归属感就是：无论你在一路上多么颠沛流离，你都知道有人会在这里等着你回来。
　　9、生命最大的恐惧，不过是来自于心底那个不去发现的黑暗，但是灵魂告诉我们，只要还有心跳，就一定有勇气。
　　10、既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。
　　11、陪你把岁月熬成清酒，陪你把孤夜熬成温柔，你醉就醉在我怀里，你醒就醒在我枕边。
　　12、一切的矫情和暴躁，要么是因为缺爱，要么是因为缺钱。一个人，想过上安逸*和的生活，想要心境开阔，自由无拘，钱和爱缺一不可。一切的不快乐，大多是因为缺钱或缺爱。因此，必须奋斗，才能幸福。——苏芩
　　13、喜欢肥而不腻的人，活泼和严肃恰到好处，善良的不够纯粹，但也谈不上邪恶，说认真，便花十倍的苦心去对待，说放弃便一笑而过，这样的人最招人喜欢。

[阅读全文]...

没能力的说说感慨能力有限的说说
能力,感慨
1．没有能力但是努力去做的人才是英雄。
2．我爱你时你说什么是什么，不爱你时你说你是什么?
3．我在等你，你若回头，那是不是最美的守候。
4．我不会想太多了，只想一个人过，一个人离开，可是，我现在没有能力，连最庸俗的金钱都没有，我该怎样离开。
5．没有能力但是努力去做的人才是英雄。
6．也许是我错了，真的是错了，错爱上了一个人，以至于最后全是回忆
7．"我有许多想做的事，但我没有能力。我知道此刻的颓废，却也甘愿颓废。
8．对不起我没有能力追求自己想要的东西。
9．我爱你时，你说什么就是什么。我不爱你时，你说你是什么。
10．学*好不好没用！就看你有没有能力去赚钱！这个社会不会都要用到钱！有钱能使鬼推磨！
11．多去理解尊重别人，常怀宽容感激之心，宽容是一种美德是一种智慧，海纳百川是多么广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助；感激你的敌人，是他们让你变的坚强。
12．没有能力的男人才会说女人现实,没有魅力的女人才会说男人花心
13．当你没有能力为你所说的承诺负责，那么就请你别给他人承诺和希望好吗。
14．微笑不用成本，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生力量。分享不用费用，但能倍增快乐。
15．听说幸福很简单，简单到时间一冲就淡。
16．曾经莪以为念念不忘旳人，也就在一念之间都忘记了。
17．我的承受能力还没有你想象的那么强更不能包容你的所有。
18．谁说我们不懂爱情我们懂只是没有能力承担罢了
19．找一个安静的角落，去抚*自己心中的伤痛。
20．男人长相再美，没有能力照样是废物。
21．可能我只是你生命里的过客，但是你不会遇见第二个我！
22．你的名字加我的名字是世界上最美的诗
23．我爱你时你说什么是什么，不爱你时你说你是什么?

[阅读全文]...

感慨能力有限的说说没能力的说说(精选20句)
能力,感慨
1、找一个安静的角落，去抚*自己心中的伤痛。
2、可能我只是你生命里的过客，但是你不会遇见第二个我！
3、当你没有能力为你所说的承诺负责，那么就请你别给他人承诺和希望好吗。
4、我不会想太多了，只想一个人过，一个人离开，可是，我现在没有能力，连最庸俗的金钱都没有，我该怎样离开。
5、没有能力的男人才会说女人现实，没有魅力的女人才会说男人花心
6、学*好不好没用！就看你有没有能力去赚钱！这个社会不会都要用到钱！有钱能使鬼推磨！
7、听说幸福很简单，简单到时间一冲就淡。
8、我有许多想做的事，但我没有能力。我知道此刻的颓废，却也甘愿颓废。
9、对不起我没有能力追求自己想要的东西。
10、也许是我错了，真的是错了，错爱上了一个人，以至于最后全是回忆
11、曾经莪以为念念不忘旳人，也就在一念之间都忘记了。
12、我爱你时，你说什么就是什么。我不爱你时，你说你是什么。
13、男人长相再美，没有能力照样是废物。
14、没有能力但是努力去做的人才是英雄。
15、多去理解尊重别人，常怀宽容感激之心，宽容是一种美德是一种智慧，海纳百川是多么广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助；感激你的敌人，是他们让你变的坚强。
16、谁说我们不懂爱情我们懂只是没有能力承担罢了
17、我爱你时你说什么是什么，不爱你时你说你是什么?
18、我的承受能力还没有你想象的那么强更不能包容你的所有。
19、我在等你，你若回头，那是不是最美的守候。
20、你的名字加我的名字是世界上最美的诗

[阅读全文]...

形容人有能力的句子
形容一个人有出色领导能力的四字词：1、高瞻远瞩[ gāo zhān yuǎn zhǔ ]释义：瞻：视，望；瞩：注视。
站得高，看得远。
比喻眼光远大。
出处：清·夏敬渠《野叟曝言》二回：“遂把这些粉白黛绿；莺声燕语；都付之不见不闻；一路高瞻远瞩；要领略湖山真景。
”例句：观察和分析形势必须善于抓住关键性问题，透过现象看本质，只有这样才能～，因势利导，夺取战争和革命的胜利。
2、深谋远虑[ shēn móu yuǎn lǜ ]释义：计划得周密，考虑得久远。
汉贾谊《过秦论》：“深谋远虑，行军用兵之道，非及曩时之士也。
” 谋：策划，计划。
出处：汉·贾谊《过秦论》：“深谋远虑；行军用兵之道；非及曩时之士也。
”例句：有雄才大略，能～，是成就大业的基础。
3、足智多谋[ zú zhì duō móu ]释义：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。
富有智慧，善于谋划。
形容人善于料事和用计。
出处：元·无名氏《连环计》第一折:“此人足智多谋，可与共事。
”例句：草船借箭的故事体现出诸葛亮的足智多谋。
4、运筹帷幄[ yùn chóu wéi wò ]释义：在帷幕之中指挥、谋划。
后泛指策划机要。
出处：汉·司马迁《史记·高祖本纪》：“夫运筹帷幄之中；决胜于千里之外；吾不如子房。
”例句：第一线工人辛勤劳动，贡献的确不小，领导和科技人的功劳一样不可埋没。
5、指挥若定[ zhǐ huī ruò dìng ]释义：形容态度冷静，考虑周全，指挥起来就象一切都事先规定好了似的。
出处：唐·杜甫《咏怀古迹》：“伯仲之间见伊吕；指挥若定失萧曹。
”例句：足球场上，虽然面对强手，开场十分不利，但教练员～，终于转败为胜。
才高八斗，五车。
卧虎藏龙虎踞龙盘大略薄发才高八斗真才实学踔能国士无双文韬武略大才盘盘莫测高深老谋深算被褐怀玉文武双全胸中甲兵人中骐骥见多识广身经百战诗句：1、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
2、遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发，谈笑间，樯橹灰飞烟灭 .3、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯.
工欲善其事，必先利其器。
句子是说:工匠想要使做好，一定要先让锋利。
比喻要做好一，准备工作非常重要。
语出《论语·卫灵公》：子贡问为仁。
子曰：“工欲善其事，利其器。
居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
”
德爰礼智，才兼文雅，学比山成，辩同河泻，明经，光朝振野仪许中，声高洛下，含潘度陆，超终迈贾，才高八斗，学富五车诗成惊天地笔落泣鬼神飘泊流浪多少年，来也匆匆，去也匆匆，来去总在风雨中。
自信天下一支笔文也纵横，武也纵横。
纵横天下论英雄学富五车，财高八斗。
满腹经伦，妙语如珠.
才华横溢、才高八斗、文思如泉、笔走如飞、满腹经伦、博古通今、学富五车形容很有才华的成语1、风流潇洒：英俊有才华，气度超脱。
2、风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。
意思是风采才华为当世第一。
3、才识过人：才能和见识超过一般人。
4、盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。
形容超出当代、无与伦比的才能。
5、风流自赏：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。
6、风流蕴藉：蕴藉：*和宽厚，含蓄内秀。
形容人风雅潇洒，才华横溢。
也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
7、才高八斗：才：才华。
比喻人极有才华。
8、才占八斗：才：文才，才华。
形容人学问高，文才好。
9、晦迹韬光：晦、韬：隐藏；迹：踪迹；光：指才华。

[阅读全文]...

形容共情能力的句子
能力,优美
如何提高共情能力
步骤一：学*摆脱自我中心　　人在儿童时总是以自我为中心的，他认为太阳是为他而发光，星星是为他而闪烁，世界上的万事万物都是以他为中心而发生发展的。
随着年龄的增长，人开始了解个体与环境中他人的关系，开始渐渐摆脱自我中心。
　　但是，中国的由于自小所受到的关注、照顾和呵护太多，再加上高考制度导致的对青少年人格、情感培养的严重忽略，因此现在不少大学生的心理年龄与其没有同步发展，都上大学了，却仍然以自我为中心，只关注自己的需要和愿望，受自己需要和愿望的支配，对他人的需要、感受甚至存在都缺乏敏感。
这种状况中，还怎么谈得上利他
　　所以，要想具备，首先要做的就是：学*摆脱自我中心，学*关注周围的人。
　　步骤二：培养对人需要的敏感　　我曾经非常注意地观察过在车上不懂得让座的青年人，我发现那不像很多老年人认为的那样只是简单的道德问题。
我认为就青年人而言主要的问题还在于他们缺乏对人需要的敏感。
　　我观察到一些很善良的青年人因为缺乏对人的敏感而对站在自己身边的老人视而不见，在很多需要提供援手的场景中无动于衷。
　　这些青年人不缺道德观，也不乏善良，他们缺的只是对人需要的敏感和具体的与利他*惯。
　　其实，人与人的交往中，一个眼神，，一个欲言又止的表情，一次嘴角的牵动，一次稍纵即逝的皱眉等等，都可能反映出人的需要，所以，我们要学*从这些细微的非言语表达中迅速察觉别人的需要。
　　步骤三：学*观察并体验自己和他人的情绪　　很多时候，我们因为缺乏对人情绪的敏感而难以设身处地为别人着想。
所以我们还有必要通过对他人情绪的观察与体验，来提高我们对人情绪的敏感，以此增强我们对他人的。
　　为了提高大家对情绪的敏感度，我们先就情绪描述语作了词汇替换练*。
中国传统中一向强调自我克制，因此，中国人不太善于描述自己的情感，所以，从积累相关词汇入手是一个很重要的方式。
　　我们分别就以下词做了替换练*，它们是：　　“高兴”；“烦恼”；“忧伤”；“焦急”。
　　例如：烦恼的替换词包括：烦躁、烦闷、郁闷等等。
　　从情绪描述词汇的扩大入手不仅有助于提高对情绪的敏感度的，它还能增强我们对情绪的体验和描述并表达情绪的能力。
　　步骤四：通过观察非言语信息增加对他人的了解　　人际之间的交流交往，既通过言语也通过非言语进行，的研究表明，人际互动中，有65％的信息是以非言语形式传递的。
　　所以，要想准确体验并理解他人的感受与意图，在倾听中还需要养成观察的*惯，学*把非言语信息当作为了解他人的重要线索。
推荐你多看些心理方面的书，提高自愈能力。
这样的人能够很好的理解他人，所以带来的优势就是人际关系良好，因为谁都愿意和理解自己的人交往，往往这种人都是有很大正能量的，所以妥善运用，是很有利于自己生活工作，自然也就开心，而不会单纯的痛苦。
共情能力低同同理心。
简单说就是对他人的感知能力弱，对他人发生的事造成的影响往往表示不理解。
其实每一个人共情能力都是有高有低，有一些人看电影都会因为情节流眼泪大哭或是愤慨等方式表达情绪。
但某一些人则显得很“淡定”，完全不知道其他人在干什么，仿佛看的不是同一部电影。
共情能力也可以理解为感同身受，无论“针扎没扎自己身上都感觉疼”，也可以说是想象力较为丰富。
共情能力高的人，往往会“悲天悯人”一些，对社会现象的感知也相对较敏感，热衷公益事业的人群大多出自这一类性格。
共情能力低的人，相对偏理性思维，一件事情黑是黑、白是白，永远不可能混淆，与人原本拥有的感性相冲突。
罗杰斯曾这么定义：“所谓的共情是指站在别人的角度考虑问题，它意味着进入他人的私人认知世界，并完全扎根于此。
” 就是说关心一个人，不能把他作为一个客观物品从外面观察，要进入他的世界，并根植于此。
我个人认为，共情基于人类共同的心理沉心理学,共情罗杰斯曾这么定义：“所谓的共情是指站在别人的角度考虑问题，它意味着进入他人的私人认知世界，并完全扎根于此。
” 就是说关心一个人，不能把他作为一个客观物品从外面观察，要进入他的世界，并根植于此。
我个人认为，共情基于人类共同的心理沉

[阅读全文]...

失去爱的能力句子
能力,伤感
1、原来分手就是，这个人跟你再也没有关系，千秋万代，四海八荒，都只有你我，再无我们。
2、世上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。
3、不要仗着我喜欢你，做些让我难受的事，如果有一天，我不在乎了，那我们就真的完了。
4、相爱必须相知，相知纷歧定有缘相爱，即使把心向一小我私人打开。
5、我裹着被子蜷缩在床角，静静地看着窗外的天一点点地变亮。我才发现，黑夜原来那么漫长。
6、感谢你陪我走过那一季的繁花似锦，落英缤纷。
7、我一直以为我忘记了过去，原来我只是逃避了过去。
8、只有离别时，才看清故事里的错误，与错误中的真实。
9、久了久了就淡了，淡了淡了就散了，散了散了就陌生了。
10、早点睡吧，你喜欢的人可能已经抱着别人睡着了。
11、花不是属于赏花的人，而是属于勇敢的人！
12、别离让我深深的体会，命运里面有痛。
13、人心，一般不会死在大事上，但会被那些一次一次的小失望，积攒成致命的伤。
14、可以忘了受过的伤害，但别忘了它给你的教训。
15、我生掷中的暖和本就未几，而你也仅此一次。
16、心好像不曾痛过，但眼泪却不断掉下来。
17、既然今生有缘见，你我相约到百年。谁若九十七岁死，奈何桥上等三年。
18、你不要指望所有人都喜欢你，因为不是所有的人都是人。
19、说完分手峩们谁都没有回头，有什么资格说是谁背叛了永久。
20、你曾说我是你的命，把命丢掉的你还活着吗。
21、我不委屈，我只觉得筋疲力尽，再不能挣扎。像是一条鱼，即将窒息；又像是一朵花，就要枯萎。
22、不要怕被别人利用，人家利用你说明你还有用。
23、正式宣布单身！从今天起，我要过好自己的生活！不再会为他而流泪！说到做到！
24、一段感情，如果看不到未来，也感受不到当下，那么，不如一别两清，做回那个路人甲。
25、阳光下，我要带你去看属于我们的那一片蓝天。
26、我以为我能逗你笑你就会喜欢上我，但是我居然输给了让你哭的人。
27、我不是超人，我很*凡，我会痛，我也会崩溃。
28、旧的东西再不放开，即使新的来了，你也会因为腾不开手而错过。
29、我曾经那么相信你是我的幸福，可惜，你想要的幸福里却没有我。
30、好希望那个我想联系但又不敢联系的人能够主动联系我。
31、一人走，一人睡，一人哭，一人笑，终是一人。
32、没关系。爱你那么久，都是我心甘情愿。所以没关系。
33、你走了真好，我不用每天担心你会走。
34、让我慢慢忘记你像阳光蒸发朝露。干干净净的心情从此不再背负思念荆棘。记忆它属于生命谁能轻易抹去，我只能全部都藏匿。
35、有多少人，明明分手了，却还爱着。有多少人，明明还爱着，却说放下了。
36、想要你再回到我身边，跟我有始有终。
37、生活别自卑，就算你是一堆屎，也会有遇见屎壳郎的那天。
38、人海茫茫，岁月尚长，别回头也别将就，保持优雅的自己，自然会有良人来爱你。
39、该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。
40、你走的那天，我决议不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不一瞬。
41、懵懂的年纪说不得爱，受伤害的一定是爱做梦的女孩。
42、你用心，他无心，爱着不爱自己的人，本身就是没有回报的。
43、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。
44、爱上一个不爱你的人，就像给自己挖了个坑，然后跳进去，挖坑的是自己，跳进去的还是自己，最后扒不出来的也是自己。
45、下辈子我要做你的一颗牙，至少我难受你也会疼。
46、都说竹子无心，可是却无人去想它的心去哪了！
47、分道扬镳，留下这残缺旳爱和没有写完旳故事。
48、睫毛下的伤城，途经了谁的风光谁的心。
49、我爱他轰轰烈烈最疯狂，我的梦狠狠碎过却不会忘。
50、离你越*的地方，路途越远，最简单的音调，需要最艰苦的练*。
51、青春就像一个残酷的童话，笑话一般上演着一个个闹剧。

[阅读全文]...

形容领导能力的句子
能力,领导,写作
形容领导能力的句子
　　确保让你领导的人感到他们是在和你一起工作，而不是为你工作。下面是小编为大家整理的形容领导能力的句子，欢迎参考~

　　1、你的领导能力绝不常见。
　　2、太美的文字，无不流露着真诚与祝福；欣赏你的文字，赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学*，感恩生活，感谢有你的相知！
　　3、你太有智慧了。
　　4、象你这样有能力的人确实不多见。
　　5、像你考虑问题这么细，不成功才怪。
　　6、如果我们单位完成了上级交给的工作任务，我会说，是领导高—瞻远瞩，指挥有方，功不可没。
　　7、如果我们单位没有完成上级交给的任务，我会说，领导带领我们艰苦创业，已经把任务落实到最好程度。
　　8、如果单位里不出事故，我就说领导抓安全防范政绩突出，堪称楷模。
　　9、如果单位出了事故，我就说领导在事故处理上坚决果断，雷厉风行。
　　10、如果领导被上级评为先进工作者，我就说领导业绩突出，实至名归。
　　11、如果领导没被上级评为先进工作者，我就说领导淡泊名利，不与别人争抢荣誉。
　　12、听说王经理今天很忙，想不到还能抽空一见，真不胜感激。
　　13、如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。
　　14、时间过得好快！一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的`人，我想说：谢谢你！
　　15、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。
　　16、在公司当领导，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。
　　17、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，领导！对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
　　18、有机会一定要多向您请教，您讲的每一句话，都叫我终身受用无穷。在我的印象当中，您是一个富有活力且极富魅力的人。
　　19、我很钦佩您的决策能力。
　　20、您是一个特别*易*人，特别有亲和力的人。您在这方面真是非常优秀，您能不能教教我。
　　21、如果谁能在你的手下工作，天天得到这么多鼓励和赞美，流再多的汗也无怨无悔。
　　22、你在这里有着不可取代的位置。
　　23、保险业中像你这样有能力的人确实不多见。
　　24、谦恭地敬重领导，不如顺从领导的意志和命令。对高明的者而言，服从是金，语言是银。这是由领导与下属的特殊关系决定的。

[阅读全文]...

形容创新能力强的句子
创新,职场,优美
1、我创造，所以我生存。
——罗曼·罗兰2、我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物
——高尔3、无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。
——阿诺德4、希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。
——泰戈尔5、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。
——雨果6、创举促进创造力的发展。
——歌德7、创新就是创造一种资源。
——彼得·杜拉克8、创造，不论是肉体方面的或精神方面的，总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。
——罗曼·罗兰9、人材最本质的特点在于创造。
——箴言10、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。
——卢尔卡尔斯基11、神从创造中找到他自己。
——泰戈尔12、生活不是静止，而是同静止作斗争，是创作，是创造，是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。
——《罗曼·罗兰传》13、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。
——米尔14、创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。
——莫泊桑15、创造的神秘，有如夜间的黑暗，是伟大的。
而知识的幻影，不过如晨间之物。
——泰戈尔
厉害事、能力、才干、手腕一害 [ lì hai ] 解释：了不起。
引证：巴金《五：“他的心跳得厉害。
” 韦君宜《忆西榆林》尤其是那香果，真香的厉害。
”二、本事 [ běn shì ]解释：本领。
引证：郭沫若《＜少年维特之烦恼＞序》：“我在此处，只能把书的本事略略叙出，以供读者参考。
”三、能力 [ néng lì ] 解释：能胜任某项任务的主观条件。
引证：方纪《三峡之秋》二：“ 长江蕴藏着无限丰富的水能；三峡形成了天然的水利枢纽。
这在我国的建设事业中，有可能变成一种巨大的能力。
”四、才干 [ cái gàn ] 解释：办事的能力。
引证：冰心《两个家庭》：“听说他的才干和学问，连英国的学生都很妒羡的。
”五、手腕 [ shǒu wàn ] 解释：手段、技巧、才能。
引证：叶圣陶《友谊》四：“我没有艺术手腕，只能送给你一些花瓣儿。
”
表示在工作上是个新手：初出茅庐；表示掌握了一定的技巧，擅长某种工作：轻车熟路、得心应手、游刃有余；表示善于规划以后的工作：高瞻远瞩；表示善于把握工作中的机遇：及锋而试、因利乘便；表示有能力独自担当重要职务：独当一面；表示善于处理意外变故：通权达变、随机应变、守经达权；表示工作作风果断彻底：大刀阔斧、雷厉风行；表示工作作风认真细致：条分缕析、有条不紊、按部就班；表示善于创新：自我作故；表示对工作认真负责，勤恳专注：兢兢业业、身体力行；
宾语从句中的“能否”与主语从句中的“建设…”对应不一致，将“能否”去掉就可以了。
简言之，就是句子的意思是能够建设新型城市，不能说能否培育是关键。
曾仕强经典名言（领导的激励与协调）(2010-02-07 23:36:00)转载标签：对错中国人名言面子曾仕强杂谈分类：说三道四 1、组织的必要是因为个人能力有限，组织的目的就是要团结一致，是为了合理分工；当你自己可以全盘控制的时候，你就不需要增加层级。
2、干部是没有面子的，面子要给总裁；干部要面子你就死路一条。
3、分工是一种罪恶，是一种阴谋，因为不分工的时候大家做事非常有乐趣，一分工就完全没有乐趣了。
使得工作很单调，使得工人没有技术。
但组织能使没有技术的工人生产出很非常技术的东西。
所以今天不能单打独斗，所以组织是必要的分工。
如果不能合作，你就不要分工。
4、西方人是让对错清晰化明朗化公开化，我们是让对错模糊化。
组织的每个阶层有每个阶层的作风，没有什么对错。
基层员工对错很清楚（因为工作很简单），干部就很模糊了，到总裁这层基本就没有对错了。
5、中国人的干部跟总裁（上级）在一起是最聪明的时候。
6、总裁是头，没手脚有耳目，主要功能是思考的不是动作的；干部是身体，没耳目有手脚。
7、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。
组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。
8、天底下情绪最大的是中国人，中国人又是最善于情绪管理的人。
（外国人一切按规矩办事，很少有情绪） 9、中国人害怕权威，却不服从权威。
10、发现问题的能力比解决问题的能力更重要。

[阅读全文]...

提升能力的好句子29条
能力,经典
1.今士之用身，不若商人之用一布之慎也。——《墨子·章贵义》
2.口言之，身必行之。——《墨子·章公孟》
3.这部分主要是测试考生理解现代书面语的能力，文章的题材与日常生活或工作有关。问题可包括提纲挈领深层意义辨别事实与意见诠释资料等。
4.爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也。——《墨子·章兼爱(下》
5.做事要有耐心和毅力，能够有条不紊的处理琐碎的事情。
6.钓者之恭，非为鱼赐也；饵鼠以虫，非爱之也。——《墨子·章鲁问》
7.人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说，不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。
8.位置可以增加人的气力，但增加不了能力。
9.不义不富，不义不贵，不义不亲，不义不*。——《墨子·章尚贤(上》
10.当不当老大取决与你的思维方式，而不是你的能力。所以有的人生下来就是当领导当老大的料，这个想学很难。
11.认真搜集资料，提炼优美的文章或段落，不断积累，多思考，多想象，多观察，勤奋写作，不断提高自己的文化水*。
12.君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。——《墨子·章非攻(中》
13.愤怒可以帮你达到某种目的，但并不适合所有情况。其原因是，随着年龄的增长，你有责任去调整自己的情绪，抵制挫败感。没有人有那种远见和能力，能判断出扰乱你心绪的原因所在。经常发怒的人难成大事，而懂得这个道理的人则容易获得成功。
14.学会列清单，写下你需要做的每一件事。首先，你可以在任何时候定义你在做什么。不要相信自己能够用大脑记住所有事情，当你看到一长串自己的清单时，你也会有紧迫感。
15.正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才绝不向她要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的，都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量，就是对知识的好奇心爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效的学* 方法，*和的学*心态，持之以恒的毅力等等这些才能成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。
16.根据帕累托原理，我们应该优先考虑我们每天应该做什么。我们应该把我们每天应该做的事情按如下顺序排列A是重要和紧迫的——立即去做。B紧急但不重要——只在优先考虑重要的事情之后才去想它们。C重要但不紧急——只要没有前一类事情的压力，就应该把它当作紧急情况来做，而不是拖延。D既不紧急也不重要——空闲时间。
17.在事件中沉着冷静，具有较强的抗压潜力。
18.每天花个小时在线下载和学*视频。
19.每天下班后检查工作清单，并通过检查更新所有工作清单。
20.利用课余时间广泛阅读各类有用书籍，吸收各领域知识，丰富知识结构，将工作与思维相结合，尽可能创造性地开展工作。
21.有许多产生不安全感的原因，并不是因为我们身上的智慧和能力真的不足，而是因为我们运用了错误的衡量尺度，总是拿自身实际的标准和理想的，完美的纯粹的理想自我相比较。
22.别试图教猪唱歌，不但不会有结果还会惹猪不高兴！别跟傻瓜吵架，不然旁人会搞不清楚到底谁是傻瓜！一分钟有多长？这要看你是蹲在厕所里，还是等在厕所外。看电影时
23.每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
24.士虽有学，而行为本焉。——《墨子·章修身》
25.你是一个非常聪明优秀的孩子，我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪！
26.良马难乘，然可以任重致远；良才难令，然可以致君见尊。——《墨子·章亲士》
27.在工作中实践，不断检验学*成果。
28.以此亏夺民衣食之财，仁者弗为也。——《墨子·章非乐(上》
29.教育者，教之育之使备人生处世不可少之件而已。人不能舍此家庭绝此社会也，则亦教之育之，俾处家庭间社会间于己具有自立之能力，于人能为适宜之应付而已。