初小学作文

小升初小学作文 (菁选2篇)

　　在小升初激烈的竞争里，我渐渐懂得了什么叫争取，什么叫放弃。为了争取更多的入学机会，为了考上一个更好的中学，为了给我的未来奠定一个坚实的基础，我不得不放弃我的读书时间，用来复*奥数和英语，放弃我的业余时间，来上各种各样的补*班……然而，小升初考验的的不仅仅是学*成绩，而更考验的'我们的，就是心理承受能力。我可能因为考上一所比较好的中学而沾沾自喜，也可能有某次发挥失常未能被录取而一蹶不振。但是，我们不能被成功或失败所打到，要坚强起来，使自己立于不败之地，考哪所学校都没问题！

　　现在，各科功课的繁重和小升初考试，已经让我生活在压力之中，也不能说是没有自由吧！枫杨要进行面试了，爸爸每天都给我灌输关于面试的一些知识；而妈妈每天让我做题、做题、再做题，而理由都是比我学*好的孩子多的去了。不知道为什么，因为小升初，爸爸妈妈都严厉了许多，每天都是疯狂的恶补，难道我不累吗？我没有压力吗？我不想考一所好初中吗？我很累！我被力压笼罩着！我也想考上一个好初中！

　　今晚在培训班网站上看到了一篇关于小升初的作文，于是有感而发，写下了这点随感……

　　这寥寥数语，不但使你“于心有戚戚焉”，就连标题都安放其间。友谊是一枚青橄榄，开始品尝总是涩涩的，时间久了才能品出其甘甜。我知道我还是要面对现实的，去迎接又一个毫无意义的新的一天？渐渐地，我能站起来，可是我还不能走路，于是我扶着墙，艰难地迈出了那一步，脚好痛、好疼。

　　和同学生活了六年以久，今天却要走向五湖四海，走向自己的梦想，走向理想的中学。我们要离开这亲爱的母校，离开最真挚的朋友，离开自己的启蒙老师，我一想到这些不禁感到阵阵心寒。记得我六年级时作文真是一窍不通，没有一篇是得优的，可是在里毕业考试不剩几个月时老师对我们进行了作文加强训练，一天一篇作文，字必须写满600字，要用上好词佳句，才过了几个星期作文能力就提高了许多，我真开心。

　　在我数学考试不及格的时候是老师给了我信心，让我勇气继续努力学*，最后取的理想的成绩，让我轻松的面对毕业考试。在我面临困难时同学们给我勇气，当自己失望时，给了我希望，同学们各个都是热心肠，我们班的每个同学都是乐于助人，就想是亲兄弟亲姐妹一样，团结友爱，而却要奔自他方，有的人还可以再见，而有的人连一面都见不了，不过每个人都有自己的梦想，每个人都为了自己的梦想而前进，完成自己的梦想，了了父母“望子成龙，望女成凤”的心愿。

　　现在我们都将要读初中了，我要努力学*每个星期都要来看看母校看看启蒙老师，向老师汇报学*情况，和老师谈谈话。我要让父母过上好日子，要让老师和同学们看看我的成就，对了还要和父母出国旅游，还有我和同学一定得在北大青华大学见面！这是我和同学们的愿望，将来可能我还会看见同学们那熟悉的面容，听见熟悉的声音，我们各自汇报自己的情况，生活得怎么样，那时我们肯定有说不完的话。我相信在十多年后的今天我们都会怀着美好心情见面，我们要让老师看看我们的成就，我们要让老师看看我们是聪明的，是对祖国有用的人！我相信我的梦想会实现的！

开学初小学生安全教育教案3篇

　　教学目标：

　　1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

　　2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。

　　教学重点：提高学生的安全意识。

　　教学准备：

　　搜集一些小学生安全事故的资料。

　　教学过程：

　　一、导入。

　　同学们，从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学*和健康成长。为了大家的安全，使安全伴我们成长。我们呢今天来学*一些安全知识。

　　二、教师讲解

　　*几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点，说一说，为什么会造成这样的后果。

　　三、为了大家的安全，为了使大家能够健健康康地成长，老师希望你们能够。

　　怎样给一年级的小学生上安全教育课

　　给出点建议吧：

　　1，要与一年级的小学生接受能力相适应，讲就存在小学生周围的安全故事，如过马路注意事项?运动玩耍时注意?使用铅笔等学*用具注意?采用如果怎么样会有什么后果的方式，让学生容易理解。

　　2，在老师讲的基础上，引导学生谈自己周围都有哪此不安全因素?

　　3，最后总结归纳一下，将各学生谈到的和由此联想到的说一下。一年级的孩子，大都已经经历了幼儿园，学前班的教育，安全教育要全方位的展开。

　　一、交通安全

　　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

　　2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

　　3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

　　4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

　　5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

　　二、学校安全

　　1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

　　2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。

　　3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。

　　4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。

　　5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

　　三、防火安全

　　1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

　　2、夏天点蚊香时，注意不要靠*窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

　　3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

　　4、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。

　　四、用电安全

　　1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附*喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

　　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附*放风筝，不要到配电室中去玩。

　　3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

　　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

　　5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

　　6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

　　五、游泳活动中的安全

　　1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是非常危险的。

　　2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

　　3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的'时间不应超过2小时。

　　4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。

　　5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

　　六、法制教育

　　1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

　　2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

　　3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

初小学作文5篇

　　黎明时，雨滴滴答答地落下。

　　他静静地躺在床上，被子盖在头上，蜷缩在狭窄的空间里。附在薄布上的光赶走了唯一让他保持安静的黑暗。他必须起床。

　　匆匆洗漱完毕，背上书包，打开大门，径直走出门去。

　　他有些渴望，有些不安，他的脑子里满是想法，但他不能去想它们。因为他不知不觉就来到了学校门口。

　　穿过人山人海，他终于去了教室。许多人走进教室。当他意识到自己是最后一个时，老师走进了教室。他不情愿地找了个座位，静静地坐下。

　　他不知道该做什么，也不知道接下来会发生什么。只是坐着.

　　时间从未停止脚步，飞逝而去。他一动不动地躺在床上，想着今天发生的事情.

　　她是他的同桌。他不知道老师为什么要他和她坐在一起。班里只有他有个女同桌。对她来说，他只是有一种奇怪的感觉，这种感觉很奇妙，让他很舒服，很开心。仿佛她成了他的整个世界，他只是小心翼翼地珍藏着这份感情，闲暇时想起她成了他的*惯。他很高兴能见到她。也许她不这么认为.每次来这里，他总是从梦中回到现实。他知道她已经像这个梦一样消失了.

　　岁月在他的.脸上刻下了一连串的划痕，他的双手像树枝一样干枯，布满了黄色的铜锈。他瘫坐在轮椅上。暮年的他，失去了表情的修饰，脸上挂着永恒的死灰色，死气沉沉。

　　玩得开心，埋葬了从前的情分。

　　树叶落下雨停后，他*静地结束了。

　　在我出生到现在有很多的事，比如：我学会了溜冰、我学会了做家务事……

　　其中有一件事让我至今难忘，此话怎讲呢？就让我给你说一说吧！

　　那是在一个阳光明媚的中午，回到了家，“我回来了”我叫着，竟然没人反应！可能是爸爸他又在加班，哎。我垂头丧气的想。想到这里，突然，我的肚子咕噜咕噜地叫着，好像在喊“我饿了，我饿了。”哎，事到如今我这个衣来伸手，饭来张口的小皇帝不得不下厨了！

　　我想呀想，我绞尽脑汁也想不出来。“该做啥好呢？该做啥好呢？”忽然，我闻到了蛋炒饭的香味。“好，就做蛋炒饭好了。”我像疯了一样大吼。说着，我就马上穿上“战衣”，装着好像专业厨师一样。开始，我把两个鸡蛋打碎放在碗里，调匀，再大把大把地倒盐巴和味精，又把油倒进了锅里，我看，应该好了吧！就把饭放进锅里了，刚把饭放进锅里时，我想：蛋炒饭不放辣椒没有味儿！我就毫不犹豫地抓了一把辣椒。忽然，有很多油烟向我“杀来”，呛得我眼泪都流了出来。我想：我不是看了好多次妈妈做菜吗？我也来学一学。我拿起锅的手柄“耍帅”翻炒起来，没有多久我就把炒饭做好了。“好了，我要开始品尝我的炒饭了！”

　　第一口下去，脸上露出怪怪的神情。“啊！好咸，好辣呀！”刚说完，我就向饮水机“冲刺”，边喝水边想：哎，还是要多劳动呀！不然我就吃不上好吃的饭了！不过，我还是学会了一样本领的呀！

　　啊！我学会了一样本领了！

　　我很喜欢看《小学生·创新作文》这本书。里面的作文可精彩了！后来在这本书上我发现了创新作文网的网址。我迅速打开电脑搜索，我的眼睛可一点儿都不含糊，每一个相关的资料我都翻出来看。

　　后来我终于来到了这里。才开始我只是盲目地搜寻，也没有目的.的在网页上翻看。鼠标已经连续滚动了不下十次。可我还是漫无目的的翻看。突然，我眼前一亮，发现了“注册成为会员”几个字。忙打开“钻”进去。

　　我注册完了之后，我就开始“织网”。才开始只是为了想看登上杂志，让同学们羡慕。可后来，我越急于求成，就越写不好。后来我知道了写作文不光是为了让同学们羡慕，让自己光荣。而更多的是让自己有更加丰富的课外知识！

　　所以以后，我再也不会“胡乱来了”！我要成为一个“技艺高超”又速度快的“小小织网民”！虽然我写的不好，但毕竟我还小嘛！我会更加努力的！

　　“哎呦喂……”随着一声叫喊，我结结实实的摔了个屁股墩。可想而知，那声叫喊，就是我发出的。我揉了揉眼睛，定睛一看，天哪，这里每个人的手心里东有一个和我一样的冰朱槿！“大开眼界吧，琪琪。”姐姐笑眯眯地说。这时，远处突然传来一声“嘭”的巨响，顿时地动山摇。可是，大家都泰然自若的干着自己的事情。

　　我正想问姐姐这是怎么回事，姐姐就已经告诉我了：“琪琪，不要怕，这是父王和母后来接我们了！”“耶！”我欢呼雀跃。远处走，哦不，是飞来两个人，一男一女，姐姐忙说：“这是父王和母后！”一名女仆仔细端详了我一阵，就跑到父王那里：“启禀国王大人，我们的二公主——佩琪，回来了！”

　　我们回到了皇宫（据说叫圣洁殿堂），父亲就让佩妮姐姐带我去一个叫清熙园的地方，我认为那是一座小花园，可是，那竟然是我的房间！里面的布置简直是精美绝伦，紧接着，姐姐问我：“喜欢吗，这就是你的房间哦。”“太喜欢了！”

　　我很喜欢看《小学生·创新作文》这本书。里面的作文可精彩了！后来在这本书上我发现了创新作文网的网址。我迅速打开电脑搜索，我的眼睛可一点儿都不含糊，每一个相关的资料我都翻出来看。

　　后来我终于来到了这里。才开始我只是盲目地搜寻，也没有目的的在网页上翻看。鼠标已经连续滚动了不下十次。可我还是漫无目的的翻看。突然，我眼前一亮，发现了“注册成为会员”几个字。忙打开“钻”进去。

　　我注册完了之后，我就开始“织网”。才开始只是为了想看登上杂志，让同学们羡慕。可后来，我越急于求成，就越写不好。后来我知道了写作文不光是为了让同学们羡慕，让自己光荣。而更多的是让自己有更加丰富的课外知识！

　　所以以后，我再也不会“胡乱来了”！我要成为一个“技艺高超”又速度快的“小小织网民”！虽然我写的不好，但毕竟我还小嘛！我会更加努力的！

初小亲子读书心得 (菁选3篇)

　　*段时间，幼儿园搞阅读活动，培养孩子的阅读*惯。虽然我家丫头对书也感兴趣，但她基本上是对书中的图画感兴趣，对“字宝宝”不太愿意是读。为了让孩子养成阅读的*惯，在孩子面前，我经常有意拿起书来读。孩子看我读书，就会过来抢我的书读。这时，我就会说，这是我的书，你应该读自己的书。于是，帮她找幼儿园学过的书来陪她读。才经过一年的幼儿园学*，不知不觉孩子竟然学会了很多字。

　　模仿大人，是孩子获取知识的`一种最基本的方式。作为孩子最亲*的人，父母的一言一行、所做所为，无时不刻不在影响着孩子。我们经常教育孩子要如何如何，其实最简单的办法，就是自己先做到，让孩子去模仿。这就是所谓身教胜于言传。试想，如果我们自己没有做到，又如何让孩子相信我们的话呢?

　　“狼孩”的故事大家都听过，环境对于人成长起着决定性作用。做孩子的第一老师，当孩子学*的榜样，才是一个合格的、成功的家长。

　　*段时间，幼儿园搞阅读活动，培养孩子的阅读*惯。虽然我家丫头对书也感兴趣，但她基本上是对书中的图画感兴趣，对“字宝宝”不太愿意是读。为了让孩子养成阅读的*惯，在孩子面前，我经常有意拿起书来读。孩子看我读书，就会过来抢我的书读。这时，我就会说，这是我的书，你应该读自己的书。于是，帮她找幼儿园学过的书来陪她读。才经过一年的幼儿园学*，不知不觉孩子竟然学会了很多字。

　　模仿大人，是孩子获取知识的一种最基本的方式。作为孩子最亲*的人，父母的一言一行、所做所为，无时不刻不在影响着孩子。我们经常教育孩子要如何如何，其实最简单的办法，就是自己先做到，让孩子去模仿。这就是所谓身教胜于言传。试想，如果我们自己没有做到，又如何让孩子相信我们的话呢?

　　“狼孩”的故事大家都听过，环境对于人成长起着决定性作用。做孩子的第一老师，当孩子学*的榜样，才是一个合格的、成功的家长。

　　今天老师布置了一项十分特别的作业，就是和父母一起读书一小时。

　　吃过晚饭，我就兴致冲冲地拉着妈妈来到了书房，一块儿读起了鲁宾逊漂流记。当鲁宾逊遭到野兽攻击时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心。当鲁宾逊战胜困难时，我为他感到高兴。当鲁宾逊成功逃出荒岛时，我为他逃出困境而愉快。

　　读着读着，时间走到了9点。妈妈合上了书，对我说：“小虎，读完了鲁宾逊漂流记，你有什么感想吗?”我思考了一会，回答道：“鲁宾逊在荒岛上独自生活28年，是因为他有一种勇敢和坚强的性格。说他勇敢是因为他可以独自在荒岛上生活28年而没有对生活失去信心，仍然勇敢的活了下来。说他坚强是因为在荒岛上，他克服了种种困难，比如说：和野兽的战斗，食物的匮乏。这都常人所无法忍受的。而鲁宾逊却克服了这些困难，坚强地生活了下来。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。一个具有大无畏冒险进取精神的人，无论在什么样的困难面前，都会克服困难成为一个成功者。对吗?”“对!”我肯定的回答到!

　　经过这次和妈妈一起阅读鲁宾逊漂流记，我受益匪浅。让我想到了笛福说过的话：“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”我们要作一个面对困难迎难而上，勇往直前的人，不要惧怕它。这样，你就是个成功者。

初小数学教师岗位职责3篇

　　工作职责：

　　1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作；

　　2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；

　　3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

　　4、*时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。

　　任职条件：

　　1、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先；

　　2、有教师资格证等相关证件者（无教师资格证者请勿投）；

　　3、热爱教师工作，熟悉高中数学课程设置，有相关授课、辅导经验；

　　4、熟悉中小学生的生活及学*特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；

　　5、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。

　　工作职责：

　　1、根据机构的教学安排，具体负责学生一对一、小班教学授课；

　　2、根据学生的'实际情况，制定适宜的教学方案，进行学*方法指导、学**惯的培养；查漏补缺，帮助学生提高学*兴趣，提高学生成绩；

　　3、主动与学生、家长、班主任进行沟通，听取学生、家长反馈意见；测试学生接受课程辅导的成效，能因时制宜的调整教学方法和进度安排；

　　4、与本学科组内教师进行教研交流，积极参加教研活动，提高教学水*。

　　岗位要求：

　　1、本科以上学历，师范类专业，持有教师资格证；热爱教育行业，普通话标准，有亲和力，有耐心；

　　2、个人学业成绩优秀，具备扎实的理论基础，熟悉广州中小学的各类教材及中高考政策；

　　3、了解个性化一对一教学模式，有毕业班教学经验或课外辅导经验者优先；

　　4、熟悉中学生的生活及学*特点，善于因材施教，具备灵活科学的教学方法，擅于和学生进行交流互动；

初小班主任工作计划3篇

　　一、指导思想

　　班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

　　二、班级情况分析

　　本班共有幼儿30人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的60% 。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病，故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作，家庭环境较复杂，对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，个性自私、娇宠。

　　但是通过上学年的幼儿园托班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学*常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。

　　三、班级工作管理目标

　　1、加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生*惯，一日活动各个环节中的安全管理，增强幼儿的自我保护意识，力保班级无事故发生。

　　2、着重培养孩子语言交往的兴趣和能力，引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力，培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

　　3、督促教师与家长之间的沟通与交流，密切与家长的联系，及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈，与家长签订安全责任书，加强家长的安全防范意识，促进幼儿身心和谐、健康地发展。

　　4、明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。

　　四、教师工作管理目标

　　明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量，注重与教师之间的沟通，了解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能及时给于帮助。

　　五、卫生保健工作

　　小班的卫生保健工作非常重要，我们将严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

　　1、秋季即将来临，我们要继续做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病的发生。

　　2、教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时与家长取得联系。

　　3、定期检查孩子的指甲，防止病从口入。

　　4、坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

　　与此同时，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，促进幼儿的身心健康。

　　六、具体组织与实施

　　1、做好园部与教师之间的传媒工作，及时了解幼儿园*期与远期的工作动态，及时传达工作精神，为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。同时，也要将班级的现状及发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。

　　2、协调好班内教师与教师之间的关系，齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难，大家共同商议，合力解决。开好一月一次的班务会议，认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合本班幼儿特点，共同制订班务计划、学期教学计划，并组织实施，步步到位，并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。

　　本学期我们将继续认真学*并深入贯彻《纲要》精神，加强《3—6岁儿童学*与发展指南》的自学，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长。

　　一、班况分析

　　经过小班一年的学*，幼儿在学*和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为*惯，对人有礼貌，与人交往的本事。但我们也看到存在的一些问题，幼儿在动手操作本事还较弱，幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，强化规则意识，努力做好班级保教工作。

　　二、保育工作

　　1、搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁，为幼儿创设一个舒适、健康的生活学*环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生*惯，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养，学*做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，异常是年龄小本事稍弱的孩子。

　　2、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区供给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手本事。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现本事。

　　3、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每一天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿供给各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的机会。

　　4、开展形式多样，资料丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学*生活，促进幼儿多方面的发展。

　　5、班内个别各方面本事相对较弱一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，采取有效措施，帮忙幼儿提高本事。

　　6、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，构成初步的安全意识。

　　三、教育教学工作

　　尊重幼儿在学*活动中的主体地位，根据小班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的提高更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　　四、安全工作

　　安全是幼儿园工作的首位。本学期我们将继续重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自由活动、户外活动等，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心，细心排除一切不安全因素，让幼儿在安全的环境下健康成长

　　五、家长工作

　　做好家长工作，提高家园共育的效果。

　　1、让家长及时了解幼儿在园情景。

　　2、利用接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

　　3、经过电话等多种形式和家长坚持密切联系，交流幼儿生活学*情景

　　4、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

　　总之，我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩!

　　新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的'指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

　　一，常规教育方面

　　暑假刚结束，对于学校的日常生活和学*不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要*一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1，充分利用班队会及晨会的时间学*《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学*和生活*惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

琵琶小学作文

　　暗淡的月光在地面上铺洒开来，桌头发黄的琴谱已微微卷起边角。一轮弦月在无星的夜空中，孤独凄凉，却也温和。总有那么一件事，是乌黑夜空中引领你灵魂的那一抹月光，虽不强烈，但温润柔和、细水流长。于我弹起琵琶。

　　初遇琵琶，慒懂而仿偟在尚不熟悉的旅途中，跌跌撞撞，饱含着对未知的渴望与好奇；充满着对未来的展望与期待。重复练*着枯燥的指法，在兴趣与冲动的支持下，终是没有放弃。自那时起，寂静的夜空浮现了月光。

　　再学琵琶，学*中微小的起伏变为垂直的上坡路。难度递加的曲谱中，饱含着我日渐浓厚的兴趣。徘徊在音调旋律之中，徜徉在指法音符之上。那时的琵琶于我，恰似秋日晴空中飞翔的大雁，碧蓝天空中一缕白云，飘飘冬雪中一抹曙光，单纯底色上一点色彩，多了一点灵动，一点生气。初现的月光已然成为弦月，一如既往的柔和且美好。

　　时至如今，抱起琵琶，拨片触弦，一曲《春江花月夜》缓缓于指间流出。仲春时节，碧波江上，春风吹过，春草起伏，枝叶微动。银波荡漾，几只寒鸦缓缓略过江面。霎那间，一轮明月从江面升起，曲调宛转，绵长悠扬，柔和的月光在江面渡上一层银辉……

　　那弹琴的乐趣，终由一抹月光变为盈盈满月。流淌于我的过去，照亮我的'现在，引领我的末来。

洁癖小学作文

　　对于苍蝇来说，干净是绝不可能出现在自己身上的，但是对于一只有洁癖的苍蝇来说呢？这却是有可能的事情。

　　大家好！我是苍蝇：洁洁。与我的名字一样，我是一只爱干净的苍蝇，也就是人类口中常说的“有洁癖”。我有很多的兄弟姐妹，但是他们都因为有洁癖而远离我，甚至，在他们的眼中，我是一个怪物。因为身为苍蝇就不会有干净，我的哥哥“鄂伦”曾经说：“在苍蝇的字典里，是没有‘干净’这个词的。”我为此十分苦恼，幸好我有一个好朋友：净净。

　　我不喜欢和同伴们一起去有异味、脏陋的地方，因为去那里只会让身上脏兮兮的。我喜欢在一个安静的地方、干净的地方，吮吸着清晨的甘露，尽情地沐浴着午后的阳光。我觉得这样的生活才算完美吧！因为我免去了同伴们被人类打死的命运，能自由自在地过自己想过的生活。我不会去人类的住所中，即使去了，也只会藏在小角落里。但是那个角落必须要干净，不能太脏，否则我会呼吸短促，导致昏迷。

　　其实我的洁癖只有一小部分是爱干净，更多的'则是我渴望自由生活，拥有美好“人生”，不想在我风华正茂时猝然长逝。

　　现在，几乎很多苍蝇都想开了，不再掺杂到人类的生活中，而是自由的生活在属于自己的天地中。

泡澡小学作文

　　我的咳嗽病还挺顽固的，我只好请求见多识广的妈妈给我想想办法，妈妈眼珠子一转，哈哈！有办法了！

　　只见妈妈收拾好一些衣服，装在一个袋子里。我越看越奇怪，“妈，你葫芦里卖的啥药啊！？”“我们要去泡澡！”我愣了半天才回过神，“Year！”

　　到了养身堂，我嘟囔着：“不会吧？”迟疑着和妈妈进去了。我与妈妈来到我们的房间——218。

　　阿姨和善地倒给我一杯红糖水，妈妈则胡乱地扒光我的衣服。我已进入澡盆，可烫得我10秒钟之内分不清我是男是女了，“妈呀！”恐怕再等一会儿就变烤乳猪了！“没关系的，大不了烫一会儿，睡一觉明天便好了！你这一泡，病毒都吓跑啦！”妈安慰我。

　　我在妈的安慰下（说‘逼迫’更确切！），终于忍住躺进了浴盆，没泡几分钟，感觉血液直往上涌，脸热热的，身上也变红了，我躺不住了，坐起来，没坐几分钟，妈妈又让我躺下，说坐起来没效果，可真是的，让我变成烤猪呀，幸好阿姨在旁边帮我擦背，东擦擦，西擦擦，好舒服，又冒汗了，**脆闭起眼，不管了，就当练泡澡功了，不好，怎么感觉有点怪，头晕！

　　难受，我晕晕的一下子站起来，妈妈赶紧抱我去床上，“泡太久了不好，先歇会儿！我躺着一点力气也没有，就感觉跑了八百米的路，心加快跳，豆大的汗珠像雨水一般地落下来，就像刚从蒸笼里出来，看我的样子，阿姨、妈妈怕我有事，一个帮我按摩一个给我递水！一会儿，我就感觉恢复正常了，妈还说我会享受！晕死了~！

　　过了一会儿我又泡了一次，这下有经验了，泡一下出来一下再泡，虽然流了很多汗，但是我很开心！这次泡澡我排了很多毒，而且那又是何等滴舒服！呵呵！I love you！

早上小学作文

　　今天早上，阳光明媚，我8点钟起床，准备吃早餐，我想：大概等我起床后才做早餐吧！我刷了牙后，爸爸笑着对我说：“不如去龙门饭店吃早餐吧！”我想也没想就答应了：“好啊！”爸爸走进房间问妈妈去不去，妈妈一口拒绝了爸爸。

　　爸爸把门上的锁解开后，就去停车场旁边取摩托车，一会儿就到了竹郎的龙门饭店了，只见龙门饭店里的每张桌子差不多都做满了人，只有一张桌子没有人，我们坐了下来，爸爸问我是不是吃炒面，我点了点头表示答应，一会儿，我们叫的炒面上来，望着这香喷喷的炒面，我们管不了那么多，津津有味地吃起来了，差不多吃完的时候，说是快，那时迟，偏偏在这个时候四伯一家三口也来了，四大问我吃完早餐是不是回乡下玩，我摇了摇头，只见四大拿出一大包东西给了老板娘，老板娘连忙拿来两封利是给了小安，又递上一包东西给她。吃完早餐，我们就走了。