描写小麻雀外貌的句子

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描写孔雀外貌的句子英语
外貌,英语
1.孔雀园里的孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。
2.孔雀的尾巴一开屏，鲜艳夺目五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃花形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带有点暗红色的，真漂亮。
3.泰山那继而天空的云朵，赤紫交辉，瞬息万变，有的象万马奔驰，有的象神牛角斗，有的象凤凰展翅，有的象孔雀开屏但见满天彩霞与地*线上的茫茫云海融为一体，犹如巨幅油画从天而降。云霞雾霭相映，岚光宝气闪烁。浮光耀金的海面上，日轮掀开了云幕，撩起了霞帐，披着五彩霓裳，像一个飘荡着的宫灯，冉冉升起在天际。
4.起风了，那相对*静的雾海滚动起来，雾浪一个又一个地慢速翻滚着，犹如慢镜头中大海的汹涛。那雄狮骆驼孔雀老虎……被风打散，卷着漩儿，打着传儿，依依恋恋地飘起来，飘……
5.青花瓷，又称白地青花瓷，常简称青花，是*瓷器的主流品种之一，属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强发色鲜艳烧成率高呈色稳定的特点。原始青花瓷于唐宋已见端倪，成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五彩孔雀绿釉青花豆青釉青花青花红彩黄地青花哥釉青花等衍生品种。
6.只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
7.孔雀得意的抖动着身体，随着它脚步的移动，彩屏般的羽毛发出哗哗的响声。
8.当音乐响起时音乐喷泉就会凌空飞起，有的像孔雀开屏，有的像荷花，还有的像一个m形的，当喷泉开始时，旁边的灯开起时，就照在喷泉上，这时喷泉变成了五颜六色的，好看极了！
9.孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。
10.孔雀开屏非常漂亮，像一把大扇子，每一根翎毛上都有一个个黑色的羽毛，好像一只又一只小眼睛。
11.孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑绿黄相间，像是无数只大眼睛。
12.结果，我很幸运。约莫晚上九点钟光景，全家上床睡觉的时候，隔壁房间传来好一阵木器家具的碰撞声。已经脱掉衣服的小保尔，在那间房子里来回跑动，蹦高跳低，把椅子撞翻在地，简直发了疯一样。我听他大声叫我：“快点儿来呀，快看这些蛾子，跟鸟一样大！满屋子都是啦！”
13.它可神气了，昂着头，挺着胸得意洋洋，来回转着，炫耀自己的美丽。另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。白孔雀好像胜利似的，满意地合上它那美丽的尾巴。
14.孔雀开屏是由一大盆**修剪造型而成，它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的**，像两颗红色的玛瑙，镶嵌在黄色的绸缎上，明亮有神。
15.鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫蓝黄红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠*他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。
16.瞧，孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成了一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一匹彩缎。
17.孔雀在阳光下漫步而行时，就像穿了一件漂亮的舞衣，那颜色有时青翠的像雨后的荷叶，有时又像晶莹圆润的蓝宝石。
18.头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形，尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽，真正的尾羽很短，呈黑褐色
19.只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。
20.孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇一个个黑环黑绿黄相间像是无数只大眼睛
21.便利店推出了用酷乐仕维他命水提味的低热量的辛辣西瓜酸橙味思乐冰（一种冰沙）。
22.孔雀开屏了，只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美丽，尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色的使人眼花缭乱。
23.那是个难忘的晚会，我称之为大孔雀蛾的晚会。有谁不知道这种华美的蝶蛾？它是欧洲最大的夜蛾。（它相貌出众：栗色的天鹅绒外衣，白色的皮毛脖套，灰白相间的翅膀，以及黑白褐红各种颜色的弧形线条。）
24.孔雀头顶的羽毛像一把小扇子，又像一顶皇冠，漂亮极了。它的嘴巴尖尖的，淡黄的颜色，它如果啄你一下一定很疼。它的眼睛是椭圆形的，又细又长的，像人的眼睛一样。脖子长长的，身子是雪白雪白的，像穿了一件洁白的婚纱，十分漂亮。
25.早晨，当第一缕阳光斜斜洒进屋子，花儿们便早早开始了一天的生活。孔雀竹宇慵懒地享受着温和的晨光，就像一只只还没有开屏的孔雀。腊梅花和栀子花已经开始比起谁长得高了，最终还是腊梅花略胜一筹。你看，晨风中胜利者正摇摆着身子，高兴地跳着欢快的舞步呢！五色木也醒了，不过它才伸了一下腰，周围的植物朋友们就知道自己不能再享受清晨了，都争先恐后地躲着，生怕五色木那有毒的叶子碰到自己。
26.只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇慢慢散开又像透亮的珍珠撒在它身上非常美丽
27.只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
28.知识是引导人走向光明与真实境界的火炬，知识不是孔雀华丽而累赘的羽毛，而是雄鹰朴实矫健的双翅，知识使你有智慧。知识是辽阔的天空，任鸟儿自由自在地飞翔。愿你张开翅膀，在知识的蓝天中自由飞翔!
29.西双版纳这个被誉为“植物王国”和“动物王国”的傣族之乡，一幅幅美丽的画卷展现在眼前：茂密的原始森林中，野象悠然漫步，孔雀和小鸟在林中飞翔，凤尾竹婆娑起舞，槟榔树亭亭玉立，大青树气根如林，别有一番情趣。
30.孔雀非常爱美，总是拖着长长的尾巴大摇大摆地走来走去，头上的羽毛像镶嵌着蓝宝石的皇冠，戴在头上特别显眼，让人一眼就看出它是鸟中之王。
31.孔雀在阳光下漫步而行时，就像穿了一件漂亮的舞衣，那颜色有时青翠得像雨后的荷叶，有时又像晶莹圆润的蓝宝石。
32.孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。
33.孔雀开屏时犹如一把碧纱宫扇尾羽上那些眼斑反射着光彩好像无数面小镜子
34.孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。
35.孔雀有一身五彩斑斓的羽衣，头上的三根翎毛，就像是三朵翡翠花，一抖起来，那翎毛就会轻轻颤动，特别惹人喜爱。
36.雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱，它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛，这些羽毛蓝里透绿，尾巴末端是桃形，最外一圈……，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发光，显得更加美丽。
37.孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成，它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花，像两颗红色的玛瑙，镶嵌在黄色的绸缎上，明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花，像七色彩虹，绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成，两只翅膀翩翩起舞。你看，那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘，露出一个泛着红晕的笑脸。

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老舍的文章《小麻雀》
老舍的文章《小麻雀》
　　老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），男，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。下面是小编整理的老舍的文章《小麻雀》，欢迎大家分享。
　　雨后，院里来了个麻雀，刚长全了羽毛。它在院里跳，有时飞一下，不过是由地上飞到花盆沿上，或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次，我看出来：它并不会飞得再高一些，它的左翅的几根长翎拧在一处，有一根特别的长，似乎要脱落下来。我试着往前凑，它跳一跳，可是又停住，看着我，小黑豆眼带出点要亲*我又不完全信任的神气。我想到了：这是个熟鸟，也许是自幼便养在笼中的。所以它不十分怕人。
　　可是它的左翅也许是被养着它的或别个孩子给扯坏，所以它爱人，又不完全信任。想到这个，我忽然的很难过。一个飞禽失去翅膀是多么可怜。这个小鸟离了人恐怕不会活，可是人又那么狠心，伤了它的翎羽。它被人毁坏了，而还想依靠人，多么可怜!它的眼带出进退为难的神情，虽然只是那么个小而不美的小鸟，它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。它是要保全它那点生命，而不晓得如何是好。对它自己与人都没有信心，而又愿找到些倚靠。它跳一跳，停一停，看着我，又不敢过来。
　　我想拿几个饭粒诱它前来，又不敢离开，我怕小猫来扑它。可是小猫并没在院里，我很快的跑进厨房，抓来了几个饭粒。及至我回来，小鸟已不见了。我向外院跑去，小猫在影壁前的花盆旁蹲着呢。我忙去驱逐它，它只一扑，把小鸟擒住!被人养惯的小麻雀，连挣扎都不会，尾与爪在猫嘴旁搭拉着，和死去差不多。
　　瞧着小鸟，猫一头跑进厨房，又一头跑到西屋。我不敢紧追，怕它更咬紧了，可又不能不追。虽然看不见小鸟的头部，我还没忘了那个眼神。那个预知生命危险的眼神。那个眼神与我的好心中间隔着一只小白猫。来回跑了几次，我不追了。追上也没用了，我想，小鸟至少已半死了。猫又进了厨房，我楞了一会儿，赶紧的又追了去;那两个黑豆眼仿佛在我心内睁着呢。进了厨房，猫在一条铁筒——冬天升火通烟用的，春天拆下来便放在厨房的墙角——旁蹲着呢。小鸟已不见了。
　　铁筒的下端未完全扣在地上，开着一个不小的缝儿小猫用脚往里探。我的`希望回来了，小鸟没死。小猫本来才四个来月大，还没捉住过老鼠，或者还不会杀生，只是叼着小鸟玩一玩。正在这么想，小鸟，忽然出来了，猫倒像吓了一跳，往后躲了躲。小鸟的样子，我一眼便看清了，登时使我要闭上了眼。小鸟几乎是蹲着，胸离地很*，像人害肚痛蹲在地上那样。它身上并没血。身子可似乎是蜷在一块，非常的短。头低着，小嘴指着地。
　　那两个黑眼珠非常的黑，非常的大，不看什么，就那么顶黑顶大的楞着。它只有那么一点活气，都在眼里，像是等着猫再扑它，它没力量反抗或逃避;又像是等着猫赦免了它，或是来个救星。生与死都在这俩眼里，而并不是清醒的。它是胡涂了，昏迷了;不然为什么由铁筒中出来呢?可是，虽然昏迷，到底有那么一点说不清的，生**源的，希望。这个希望使它注视着地上，等着，等着生或死。它怕得非常的忠诚，完全把自己交给了一线的希望，一点也不动。像把生命要从两眼中流出，它不叫，不动。
　　小猫没再扑它，只试着用小脚碰它。它随着击碰倾侧，头不动，眼不动，还呆呆的注视着地上。但求它能活着，它就决不反抗。可是并非全无勇气，它是在猫的面前不动!我轻轻的过去，把猫抓住。将猫放在门外，小鸟还没动。我双手把它捧起来。它确是没受了多大的伤，虽然胸上落了点毛。它看了我一眼!
　　我没主意：把它放了吧，它准是死!养着它吧，家中没有笼子。我捧着它好像世上一切生命都在我的掌中似的，我不知怎样好。小鸟不动，蜷着身，两眼还那么黑，等着!楞了好久，我把它捧到卧室里，放在桌子上，看着它，它又楞了半天，忽然头向左右歪了歪，用它的黑眼飘了一下;又不动了，可是身子长出来一些，还低头看着，似乎明白了点什么。
　　拓展内容：小麻雀阅读练*题
　　一群麻雀落在草地上，它们一边蹦蹦跳跳地找食物吃，一边唧唧喳喳地玩。
　　雀鹰在天上打旋，两只眼睛冲着地面扫来扫去。当它飞到第三圈的时候，就发现了草地上的这群麻雀。它看见麻雀一只只长得像小绒球，又圆又壮，馋得口水直流，就从天上一头扎了下来。麻雀正玩得高兴，老远看见雀鹰一头扎下来，就唧唧喳喳地叫唤起来：
　　“齐下手！”
　　“齐下手！”
　　“齐下手！”
　　它们早有约定：雀鹰来了，大家谁都别害怕，一齐下手跟它干！可是等雀鹰真的飞下来了，几只胆小的麻雀却不顾集体，撒开翅膀，躲到一边去了。阵势乱了，几个胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝蜂似的乱飞起来，有的钻到草底下，有的躲进石头缝里，有的藏到树叶底下，有的蒙头转向地飞到高空。它们一边乱飞，一边唧唧喳喳地叫唤：
　　“各顾各！”
　　“各顾各！”
　　“各顾各！”
　　再说雀鹰开始往下飞时，看见麻雀已经摆开架势，好像要反抗，心里有些发怵。它想：自己虽然嘴尖，翅膀大，爪子有劲，可是麻雀齐了心，也不是好惹的，真的打起来，难保不吃亏。正打算飞开，忽然看见麻雀”呼啦”一下散了伙。它高兴得又一头扎了下去，没费一点劲儿，就叼了一只吓昏了的麻雀，飞到一边吃去了。
　　雀鹰飞走了老半天，麻雀才灰溜溜地钻出来，集合到一起又唧唧喳喳地叫起来：
　　“查查少谁！”
　　“查查少谁！”
　　“查查少谁！”
　　麻雀虽然多，因为不齐心，总对付不了雀鹰。直到如今，雀鹰还能够轻而易举地抓到麻雀。
　　1．给下面加粗的多音字选择正确的读音，在下面画“ ”。
　　石头缝（féng fèng）散了伙（sàn sǎn）
　　爪子（zhuǎzhǎo）躲藏（cáng zàng）
　　2．比一比，再组词。
　　唤（）换（）抗（）坑（）
　　胆（）担（）劲（）经（）
　　3．照样子再写几个词语。
　　例：蹦蹦跳跳（AABB式）____________________
　　例：又圆又壮（ABAC式）____________________
　　例：灰溜溜（ABB式） ____________________
　　4．补充。
　　（1）的麻雀地飞走了。
　　（2）的雀鹰地抓到麻雀。
　　5．问答题。
　　（1）小麻雀如果都齐心，团结起来同雀鹰斗，就有可能斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出麻雀是有可能斗过雀鹰的？用“____”画出来。
　　（2）事实上，小麻雀因为不齐心而没有斗过雀鹰。你是从文章中的哪句话看出小麻雀一点也不齐心的？用“～～～”画出来。
　　（3）读了这个有趣的故事，你懂得了怎样的道理？
　　_____________________________________________________

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描写孔雀外貌的句子英语
英语,外貌,优美
1.孔雀园里的孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。
2.孔雀的尾巴一开屏，鲜艳夺目五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃花形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带有点暗红色的，真漂亮。
3.泰山那继而天空的云朵，赤紫交辉，瞬息万变，有的象万马奔驰，有的象神牛角斗，有的象凤凰展翅，有的象孔雀开屏但见满天彩霞与地*线上的茫茫云海融为一体，犹如巨幅油画从天而降。云霞雾霭相映，岚光宝气闪烁。浮光耀金的海面上，日轮掀开了云幕，撩起了霞帐，披着五彩霓裳，像一个飘荡着的宫灯，冉冉升起在天际。
4.起风了，那相对*静的雾海滚动起来，雾浪一个又一个地慢速翻滚着，犹如慢镜头中大海的汹涛。那雄狮骆驼孔雀老虎……被风打散，卷着漩儿，打着传儿，依依恋恋地飘起来，飘……
5.青花瓷，又称白地青花瓷，常简称青花，是中国瓷器的主流品种之一，属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强发色鲜艳烧成率高呈色稳定的特点。原始青花瓷于唐宋已见端倪，成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五彩孔雀绿釉青花豆青釉青花青花红彩黄地青花哥釉青花等衍生品种。
6.只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
7.孔雀得意的抖动着身体，随着它脚步的移动，彩屏般的羽毛发出哗哗的响声。
8.当音乐响起时音乐喷泉就会凌空飞起，有的像孔雀开屏，有的像荷花，还有的像一个m形的，当喷泉开始时，旁边的灯开起时，就照在喷泉上，这时喷泉变成了五颜六色的，好看极了！
9.孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。
10.孔雀开屏非常漂亮，像一把大扇子，每一根翎毛上都有一个个黑色的羽毛，好像一只又一只小眼睛。
11.孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑绿黄相间，像是无数只大眼睛。
12.结果，我很幸运。约莫晚上九点钟光景，全家上床睡觉的时候，隔壁房间传来好一阵木器家具的碰撞声。已经脱掉衣服的小保尔，在那间房子里来回跑动，蹦高跳低，把椅子撞翻在地，简直发了疯一样。我听他大声叫我：“快点儿来呀，快看这些蛾子，跟鸟一样大！满屋子都是啦！”
13.它可神气了，昂着头，挺着胸得意洋洋，来回转着，炫耀自己的美丽。另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。白孔雀好像胜利似的，满意地合上它那美丽的尾巴。
14.孔雀开屏是由一大盆**修剪造型而成，它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的**，像两颗红色的玛瑙，镶嵌在*的绸缎上，明亮有神。
15.鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫蓝黄红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠*他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。
16.瞧，孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成了一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一匹彩缎。
17.孔雀在阳光下漫步而行时，就像穿了一件漂亮的舞衣，那颜色有时青翠的像雨后的荷叶，有时又像晶莹圆润的蓝宝石。
18.头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形，尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽，真正的尾羽很短，呈黑褐色
19.只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。
20.孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇一个个黑环黑绿黄相间像是无数只大眼睛
21.便利店推出了用酷乐仕维他命水提味的低热量的辛辣西瓜酸橙味思乐冰（一种冰沙）。
22.孔雀开屏了，只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美丽，尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色的使人眼花缭乱。
23.那是个难忘的晚会，我称之为大孔雀蛾的晚会。有谁不知道这种华美的蝶蛾？它是欧洲最大的夜蛾。（它相貌出众：栗色的天鹅绒外衣，白色的皮毛脖套，灰白相间的翅膀，以及黑白褐红各种颜色的弧形线条。）
24.孔雀头顶的羽毛像一把小扇子，又像一顶皇冠，漂亮极了。它的嘴巴尖尖的，淡黄的颜色，它如果啄你一下一定很疼。它的眼睛是椭圆形的，又细又长的，像人的眼睛一样。脖子长长的，身子是雪白雪白的，像穿了一件洁白的婚纱，十分漂亮。
25.早晨，当第一缕阳光斜斜洒进屋子，花儿们便早早开始了一天的生活。孔雀竹宇慵懒地享受着温和的晨光，就像一只只还没有开屏的孔雀。腊梅花和栀子花已经开始比起谁长得高了，最终还是腊梅花略胜一筹。你看，晨风中胜利者正摇摆着身子，高兴地跳着欢快的舞步呢！五色木也醒了，不过它才伸了一下腰，周围的植物朋友们就知道自己不能再享受清晨了，都争先恐后地躲着，生怕五色木那有毒的叶子碰到自己。
26.只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇慢慢散开又像透亮的珍珠撒在它身上非常美丽
27.只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
28.知识是引导人走向光明与真实境界的火炬，知识不是孔雀华丽而累赘的羽毛，而是雄鹰朴实矫健的双翅，知识使你有智慧。知识是辽阔的天空，任鸟儿自由自在地飞翔。愿你张开翅膀，在知识的蓝天中自由飞翔!
29.西双版纳这个被誉为“植物王国”和“动物王国”的傣族之乡，一幅幅美丽的画卷展现在眼前：茂密的原始森林中，野象悠然漫步，孔雀和小鸟在林中飞翔，凤尾竹婆娑起舞，槟榔树亭亭玉立，大青树气根如林，别有一番情趣。
30.孔雀非常爱美，总是拖着长长的尾巴大摇大摆地走来走去，头上的羽毛像镶嵌着蓝宝石的皇冠，戴在头上特别显眼，让人一眼就看出它是鸟中之王。
31.孔雀在阳光下漫步而行时，就像穿了一件漂亮的舞衣，那颜色有时青翠得像雨后的荷叶，有时又像晶莹圆润的蓝宝石。
32.孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。
33.孔雀开屏时犹如一把碧纱宫扇尾羽上那些眼斑反射着光彩好像无数面小镜子
34.孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。
35.孔雀有一身五彩斑斓的羽衣，头上的三根翎毛，就像是三朵翡翠花，一抖起来，那翎毛就会轻轻颤动，特别惹人喜爱。
36.雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱，它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛，这些羽毛蓝里透绿，尾巴末端是桃形，最外一圈……，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发光，显得更加美丽。
37.孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成，它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花，像两颗红色的玛瑙，镶嵌在电影的绸缎上，明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花，像七色彩虹，绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成，两只翅膀翩翩起舞。你看，那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘，露出一个泛着红晕的笑脸。

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麻雀李小男经典台词
经典台词
陈深和李小男也回到家中，享受着片刻的宁静。
李小男好奇地问陈深是*还是军统，陈深总是避而不答。
陈深突然严肃地对李小男说，要她离开这个是非之地。
李小男哀求陈深不要赶她走，让她留在他身边。
陈深赶李小男走已经不是一两次了，李小男每每想起这些情景，总是痛心不已，但她仍然舍不得自己心爱的人。
即使陈深找到毕忠良和刘兰芝，以各种理由表示自己不愿意订婚，李小男也在一旁懂事的顺从着。
徐碧城躲在厕所里，将情报写在纸条上，与女服务员接上了头。
这一幕被跟出来的陈深所察觉，他告诉徐碧城，不要轻举妄动。
此时苏三省、李小男都离开了包厢，两人在楼道中相遇，李小男递给苏三省一只手帕，让他擦干头上的雨水，苏三省受宠若惊。
麻雀中陈深看了李小男写给他的信是第66集。
《麻雀》是由金琛、周远舟导演，原著作者海飞编剧，李易峰、周冬雨、张鲁一、张若昀、阚清子、尹正、李小冉联袂主演的谍战革命剧。
该剧根据国家一级作家海飞的原著小说改编而成，主要讲述了陈深潜伏在汪伪特工总部首领毕忠良身边，以“麻雀”为代号委派工作，秘密传递信息，成功“窃取”汪*“归零”计划的故事。
该剧于2016年9月5日在湖南卫视金鹰独播剧场播出。
麻雀李小男身份是代号叫做“医生”的陈深的上线。
在沈秋霞因为掩护陈深死掉了之后，李小男就以“医生”的身份出现了，成为了陈深的新上线。
　　《麻雀》小说中是这么描述的：　　李小男在抽完一支烟后开始招供。
李小男说出她其实是宰相多年未交往的亲妹妹，从此他们家再也没有一个人活在世上了。
陈深表情*静，他的眼前浮起米高梅舞厅门口李小男看到宰相吞枪自尽的时候一声惨叫的情景，才明白原来李小男竟然早就看到了宰相和自己在舞厅内的接头。
　　在电视剧《麻雀》中，李小男红衣出场，身份是喜欢陈深的电影厂的三流女演员。
第一集中宰相和陈深碰头，李小男就在现场，所以李小男应该早就知道了陈深的身份。
李小男表面看起来大大咧咧，没心没肺，口无遮拦，其实是一名素质极佳的*女特工。
当宰相牺牲后，以医生的身份重新出现在陈深的面前，成为他新的上线。
李小男最后不幸暴露，被深爱着她的心狠手辣的苏三省杀死。
腹有诗书气自华
唐山海将任务交代给徐碧城之后，独自去到了验尸房看望已经离世的柳美娜，他紧紧握住柳美娜早已冰冷的手，想起她对他好的点点滴滴，想起她明知自己是特务还要为他铤而走险，想起自己亲手杀死了深爱他的美娜，不禁泪如雨下
第31集苏三省还是对李小男恋恋不忘，他再一次来到了剧组看望李小男，为李小男带来了点心和花，这次李小男在好友朱珠的劝说下并没有生气，她现在对苏三省的态度已经慢慢转变了，苏三省十分开心，他觉得自己终于有机会追求李小男了。
苏三省趁机邀请李小男去自己家中吃饺子，在苏三省的再三邀请下，李小男答应了他。
很快休息时间到了，轮到李小男上场拍戏了，在拍戏的时候李小男不小心从台上摔了下来，幸好苏三省扶住了她，不过他却因为救李小男自己受了伤，李小男十分心疼，但是苏三省心里却美滋滋的。
陈深看到了受伤的苏三省感到十分惊讶，他不知道为何苏三省受了伤竟然还会这么开心。
李小男来到了行动处看望苏三省，她喂苏三省一口一口地喝汤，陈深见状十分生气，他故意在汤里面加了喝多盐，然后将李小男拉到一边，自己喂苏三省，苏三省见状“感谢”了陈深之后就离开了。
李小男误以为陈深吃醋了，她心中有一些窃喜。
陈深拉着李小男去了自己的办公室，行动处的人都看到了这一幕，他们暗中嘀咕为何陈深会拉着李小男的手。
陈深质问李小男是否与苏三省在一起了，李小男没有正面回答他的问题，其实她就是在利用苏三省来引起陈深的注意。
两人因此发生了争吵，李小男不希望陈深再干涉自己的私人生活，毕竟现在两人什么关系都没有。

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《麻雀》说课稿
《麻雀》说课稿
　　作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《麻雀》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　一、说教材
　　《麻雀》是新课程六年制小学教科书语文第七册中的一篇选读课文，出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同角色的神态、动作的具体描写，不仅刻画出小麻雀弱小可怜，猎狗庞大凶猛的形象，而且塑造出老麻雀在危急关头挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象，热情地歌颂了“爱”这一种强大的力量。
　　根据教学大纲和学段的要求，结合学生实际和课后练*，我制定了本课的教学目标：
　　（一）知识目标：
　　1、继续运用“从内容中体会思想”的方法，在整体感知课文的基础上读懂重点句段，理解课文内容，体会爱的伟大。
　　2、学*作者具体描叙和表达真情实感的方法。
　　3、感情地朗读课文。
　　（二）能力目标：
　　在理解课文的过程中培养学生的阅读分析能力、口头表达能力、思维想象能力。
　　（三）德育目标：
　　懂得老麻雀奋不顾身掩护小麻雀那种“强大的力量”就是爱的力量。
　　（四）教学重点：
　　1、抓住描写小麻雀、猎狗、老麻雀的神态、动作的句子，体会三者的特点，进一步感受爱是一种的强大力量。
　　2、练*有感情地朗读课文，加深理解。
　　（五）教学难点：
　　体会第4、5自然段中描写老麻雀神态、动作的句子所表达的思想感情，即“一种强大的力量”就是爱的力量。
　　（六）教学准备：
　　动画课件。
　　二、说教法和学法：
　　新课改精神强调：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。而教学过程又必须强调合作精神、突出自主性、注重探索和研究的过程。因此，我主要采用学生自主学*、探究的方法，把学*的主动权交给学生，充分体现学生的主体性。在设计教案时，我结合“从内容中体会思想”的阅读方法，先让学生欣赏朗读，整体感知课文内容并概括课文的主要内容，然后提出两个问题：“课文中哪些自然段使你感觉特别紧张、扣人心弦，甚至让你喘不过来？”“课文中那些句子你有所体会？体会到了什么？”让学生合作探究，采取“读——找、写——议——读”的方法，从文章中找答案，说理由，并通过朗读把自己的理解读出来。在反馈交流时，抓住重点句子，让学生仔细体会，深入理解。通过各种读的形式调动学生的积极性，使学生在朗读中积累语感，积累词汇。
　　三、说教学过程
　　（一）谈话导入（出示课题）
　　１、听录音（鸟的叫声。）
　　２、说说*常所看到的鸟有哪一些？说说最常见到的有是什么鸟？
　　（二）整体感知
　　1、读课文，说说课文讲述了一个怎样的故事？
　　2、根据板书再说课文内容。
　　3、师引导重点段落。（课文第四、五自然段）
　　（三）探究中心
　　1、自主读课文。
　　用自己喜欢的方式读课文，做到：眼到、口到、心到、手到。
　　培养学生的自主性，这是新课标极力强调的。为尊重学生的个性，我特别要求用自己喜欢的方式读课文，使学生能积极主动地参与学*。同时又提出读的要求，使学生明白读课文的时候，注意力要集中，要开动脑筋。在阅读时做到眼到、口到、心到、手到，边读边思、边读边记、边读边学，边读边画，使学生养成良好的读书*惯。
　　2、提问：读了课文你看到了什么？想到了什么？学生边读边把感觉写在句子的旁边。
　　3、反馈交流。
　　在以自学探究为主的课堂里，“交流”成了提升探究过程的重要环节，这是在接受式课堂里所没有的一种全新教学行为。本环节教学，教师着力抓两点，一是抓重点句子，品重点字词；二是抓感情朗读，读中悟情。
　　分别从：“猎狗慢慢地走过小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。”“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。”“它呆立着不动，准备着一场搏斗。”等语句去体会老麻雀的奋不顾身、勇敢、为了拯救自己的幼儿不惜牺牲自己的生命、母爱等。在教学中适当运用多媒体课件，激发学生的兴趣，帮助学生直观认识课文。
　　5、深化主题。
　　教师通过引读第五自然段，进一步体会爱的伟大力量。再引导学生想象：“你从老麻雀的表现中想到了什么？”进行发散思维练*。这一步能开发学生想象力，培养创造性思维，最大限度开发学生潜能，发展智力，激活学生思维的独立性、思维的深度和广度。爱因斯坦说过，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，是知识进步的源泉。丰富的想象是创造的翅膀，通过展开想象，培养学生创造性思维，加深学生对课文主题的理解。
　　（四）总结全文
　　教师先从阅读方法和文章写法两方面进行简短的小结，帮学生梳理和概括本节课所学知识，有助于学生掌握阅读方法和写作方法。然后，教师再运用煽情的语言，极富感染力地强调爱是一种不可忽视的强大力量，这种力量在任何动物身上均有体现，都值得歌颂和赞美，进一步加深学生对课文中心的理解。
　　一、说教材
　　歌词作者结合儿童心理采用拟人的手法，描绘了一只彬彬有礼、惹人喜爱的小麻雀形象，非常形象化，潜移默化地教给小朋友待人有礼貌的道理。歌曲的节拍是四三拍，学生在一年级的时候，歌曲前两句采用了重复的手法，尤其要注意歌曲进入的第一个音符re的音准，第三乐句在较低音区进行节奏重复，第四乐句重复了一二乐句的素材，形成呼应，倒数第二小节要把三拍子唱满，最后一小节要注意休止一拍结束。
　　二、说学情
　　本课的歌曲比较的简单，学生学*起来比较的轻松，但在歌唱姿势和发声练*方面没有养成*惯，容易喊唱，对节奏把握有时不准确，对于四度音程2—5要提醒学生唱准，教师要多加指点和练*。
　　三、说教学目标：
　　1、动脑为歌曲编创歌词、动作；
　　2、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点；
　　3、自选打击乐器为歌曲伴奏。
　　四、说教学重点、难点：

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麻雀李小男经典台词
经典台词,语录
陈深和李小男也回到家中，享受着片刻的宁静。
李小男好奇地问陈深是*还是军统，陈深总是避而不答。
陈深突然严肃地对李小男说，要她离开这个是非之地。
李小男哀求陈深不要赶她走，让她留在他身边。
陈深赶李小男走已经不是一两次了，李小男每每想起这些情景，总是痛心不已，但她仍然舍不得自己心爱的人。
即使陈深找到毕忠良和刘兰芝，以各种理由表示自己不愿意订婚，李小男也在一旁懂事的顺从着。
徐碧城躲在厕所里，将情报写在纸条上，与女服务员接上了头。
这一幕被跟出来的陈深所察觉，他告诉徐碧城，不要轻举妄动。
此时苏三省、李小男都离开了包厢，两人在楼道中相遇，李小男递给苏三省一只手帕，让他擦干头上的雨水，苏三省受宠若惊。
麻雀中陈深看了李小男写给他的信是第66集。
《麻雀》是由金琛、周远舟导演，原著作者海飞编剧，李易峰、周冬雨、张鲁一、张若昀、阚清子、尹正、李小冉联袂主演的谍战革命剧。
该剧根据国家一级作家海飞的原著小说改编而成，主要讲述了陈深潜伏在汪伪特工总部首领毕忠良身边，以“麻雀”为代号委派工作，秘密传递信息，成功“窃取”汪*“归零”计划的故事。
该剧于2016年9月5日在湖南卫视金鹰独播剧场播出。
麻雀李小男身份是代号叫做“医生”的陈深的上线。
在沈秋霞因为掩护陈深死掉了之后，李小男就以“医生”的身份出现了，成为了陈深的新上线。
　　《麻雀》小说中是这么描述的：　　李小男在抽完一支烟后开始招供。
李小男说出她其实是宰相多年未交往的亲妹妹，从此他们家再也没有一个人活在世上了。
陈深表情*静，他的眼前浮起米高梅舞厅门口李小男看到宰相吞枪自尽的时候一声惨叫的情景，才明白原来李小男竟然早就看到了宰相和自己在舞厅内的接头。
　　在电视剧《麻雀》中，李小男红衣出场，身份是喜欢陈深的电影厂的三流女演员。
第一集中宰相和陈深碰头，李小男就在现场，所以李小男应该早就知道了陈深的身份。
李小男表面看起来大大咧咧，没心没肺，口*拦，其实是一名素质极佳的*女特工。
当宰相牺牲后，以医生的身份重新出现在陈深的面前，成为他新的上线。
李小男最后不幸暴露，被深爱着她的心狠手辣的苏三省杀死。
腹有诗书气自华
唐山海将任务交代给徐碧城之后，独自去到了验尸房看望已经离世的柳美娜，他紧紧握住柳美娜早已冰冷的手，想起她对他好的点点滴滴，想起她明知自己是特务还要为他铤而走险，想起自己亲手杀死了深爱他的美娜，不禁泪如雨下
第31集苏三省还是对李小男恋恋不忘，他再一次来到了剧组看望李小男，为李小男带来了点心和花，这次李小男在好友朱珠的劝说下并没有生气，她现在对苏三省的态度已经慢慢转变了，苏三省十分开心，他觉得自己终于有机会追求李小男了。
苏三省趁机邀请李小男去自己家中吃饺子，在苏三省的再三邀请下，李小男答应了他。
很快休息时间到了，轮到李小男上场拍戏了，在拍戏的时候李小男不小心从台上摔了下来，幸好苏三省扶住了她，不过他却因为救李小男自己受了伤，李小男十分心疼，但是苏三省心里却美滋滋的。
陈深看到了受伤的苏三省感到十分惊讶，他不知道为何苏三省受了伤竟然还会这么开心。
李小男来到了行动处看望苏三省，她喂苏三省一口一口地喝汤，陈深见状十分生气，他故意在汤里面加了喝多盐，然后将李小男拉到一边，自己喂苏三省，苏三省见状“感谢”了陈深之后就离开了。
李小男误以为陈深吃醋了，她心中有一些窃喜。
陈深拉着李小男去了自己的办公室，行动处的人都看到了这一幕，他们暗中嘀咕为何陈深会拉着李小男的手。
陈深质问李小男是否与苏三省在一起了，李小男没有正面回答他的问题，其实她就是在利用苏三省来引起陈深的注意。
两人因此发生了争吵，李小男不希望陈深再干涉自己的私人生活，毕竟现在两人什么关系都没有。

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比喻句麻雀鸟
1、海鸥闪电般从云端俯冲下来，在接*水面的一刹那，突然像羽毛一样轻盈地飘落
2、麻雀的确可爱，它的脑袋很小，只有栗子那么大，眼晴虽小却非常有神，它的身体小巧成蛋状流线型，放在手上只占手掌的一半它浑身长着灰褐色羽毛，和树皮色相似，是一种保护色，它颈部和腹部的毛发白，显得很匀称，它的尾巴像半张开的小扇子
3、小麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外衣，灰黑的小爪子紧紧抓住树和树，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴麻雀还是歌星”呢，它唱出来的歌清脆又动听，好食像是一台魔法演奏出来的
4、小麻雀飞起来的时候有趣极了，只听扑扑”几声，就能看见一个娇小的身体拖着个小尾巴在空中飞来飞去，它里面转个圈时而做个俯冲时而翻个跟斗，就像一位马戏团的老手正在表演杂技，有趣得让人捧腹大笑
5、啄木鸟轻捷地伸出爪子抓住树干，并用尾羽撑住身子，好像坐在小椅子上
6、小麻雀头上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像个小小的绒球
7、小麻雀长得小巧玲珑，全身的羽毛灰溜溜的，圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小圆眼睛，尖尖的小嘴是浅粉色的，小小的身体也是圆乎乎肉嘟嘟的，走路的时候小尾巴总是一翘一翘
8、叽叽喳喳”，叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时的开起演唱会”
9、不论是在萧瑟秋风的树下，还是在冬天野外的路旁，喜鹊迎面飞来，生机勃勃，欢欣活跃，令人感到振奋
10、麻雀全身是毛绒绒的嫩毛，尖尖的嘴，圆圆的小眼睛还不时的转动，十分可爱！但只要我走一步，小麻雀就会感到害怕，看它很担心的样子我想这时鸟妈妈也一定很着急了我向窗外望去，绿化带的树上，果然有一只鸟妈妈在叽叽喳喳”地叫不停，还急的飞来飞去
11、看呀！那些小麻雀多好玩，它们在窗台上跳来跳去，快活极了！麻雀的身子又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停的摆动它们头上是一片褐色的羽毛，像盖上了一块小小的头巾白色的脖子，好像带上了银色的项链
12、小鳥安逸地躺在大樹懷抱里歡快地唱起了小兔子乖乖”
13、那些小麻雀有时瞪着圆圆的小眼，巡视四方，好像在觅食；有时高叫几声，又用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛，那自由自在的样子真是好玩极了
14、芙蓉鸟睡觉的姿态很美它站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧
15、小麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外衣，灰黑的小爪子紧紧抓住树和树，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴
16、身着灰色西服的小麻雀轻快敏捷地跃上枝头，将头埋进翅膀里梳理羽毛太阳照在了小麻雀身上，小麻雀一惊，飞走了
17、树林里也热闹起来，鸟雀欢快地鸣叫着，像一个高明的乐师，像陀螺那样打转转，往朝霞万里的高空飞旋
18、树林里的小鸟在唱歌，歌声飞上天空；飞过树林；飞跃小溪；飞到屋子里动物们都来听这场演唱会”
19、小麻雀这回偷吃鸡食，同先前一样，先是在空中来回飞了几圈，像在侦察”地上有没有鸡食过了一会儿，它们落到房檐上，东张张西望望，看到院中没有人，然后才落到地上偷食吃
20、这时野地里最热闹的，莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了叽叽喳喳，在稀稀密密的枝头商量心事，成百成千只会突然从树上飘然而下，纷纷扬扬如无数片落叶
21、咕咕”吱吱啾啾”唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在小区弥漫开来，荡漾开去
22、清晨，小鸟在鸣叫，就像歌唱家在唱歌
23、天空的小鸟就像一片无助的落叶，一团渺茫的飞絮，在孤独地飞翔
24、小麻雀可漂亮了，嫩黄的小尖嘴，雪亮乌黑的大眼睛，还披着件花衣服”呢啊，小麻雀，你们真可爱！
25、大雁兴奋得一路高声歌唱，低声吟哦，简直像小孩子，争抢着投入母亲怀抱
26、白鹭全身羽毛雪白，一群群不停在树枝上，真像是绿树上开满了白色的花朵
27、一只猛鹰*张着双翅从天空直插下去，几乎触到地面，忽又扑动翅膀，发出猛烈的声响斜刺天空
28、小鸟在枝头像一个歌唱家般放声歌唱
29、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信
30、麻雀的嘴可真特别，又尖又长，嘴角有一处白白的，似乎吃饭时沾了一颗小米粒
31、喜鹊的羽毛黑白相间，黑色中还闪耀着紫色的光辉后面拖着一条中间宽末端尖的尾巴，栖在枝头时常上下翘动
32、小鸟像哨子一样在枝头发出清脆的声音
33、燕子的尾巴就像一把剪刀
34、麻雀的小尾巴露在外面，三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看
35、麻雀头上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像个小小的绒球
36、燕子飞行的时候，漂亮极了那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美
37、小麻雀没有孔雀那鲜艳美丽的羽毛，也没有鹦鹉那嘹亮高吭的歌喉，但它却有着*凡坚定重感情的好品格
38、麻雀那玛瑙似的小眼睛，圆圆的像珍珠，机灵地探视四方，一旦发现危险情况，使会忽地飞起来，飞到别处去回头瞧着
39、啄木鸟那又直又硬的长嘴，像把凿子似的，敲打着树干，笃笃”地像敲打着指挥鼓
40、半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树
41、清晨，窗外小鸟的鸣叫声就像长舌妇们在唧唧歪歪一般没完没了，惊扰了我在懒觉中的春梦
42、一群小麻雀互相结伴嬉戏着，叽叽喳喳连飞带跃飘下来它们三只一群五只一伙地轻盈地跳跃着，小巧玲珑的身影在地上闪动
43、麻雀经常在草地上活蹦乱跳，它头上的羽毛像一块棕色的头巾，翅膀上的羽毛像灰色的大衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫
44、鸟，是我最喜欢的动物它那小巧玲珑的翅膀上长满了米黄色的羽毛，摸上去毛茸茸的一张小嘴一天到晚不知疲倦地唱着歌
45、啄木鸟的头圆圆的，嘴长长的，尾巴像把刷子，还穿了一身五颜六色的衣裳
46、清晨，小鸟像山间的清流一样在轻快的鸣唱
47、树上的麻雀像一群多话的女孩，吱吱喳喳叫个不停
48、唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子
49、我以前养过一只小麻雀，是我爸爸买回来的，我给它起了一个名字叫莉莉，莉莉它有一双蓝宝石一样美的眼睛，红红的尖尖的小嘴巴，还有一身灰黑色的羽毛和一对嫩黄色的爪子
50、黑鹰*展着宽阔的两翼在空中翱翔，简直像一架小型飞机
51、鸟儿在树上唧唧喳喳叫个不停，似乎在对谁诉说心中的欢愉

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麻雀阅读答案参考
阅读,语文
麻雀阅读答案参考
　　无论是在学校还是在社会中，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学*中有着重要的作用。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编精心整理的麻雀阅读答案参考，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　【材料一】
　　人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。（甲）麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅。它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。只要稍加注意就会发现，城里的麻雀比乡村还多。它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活。我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人心烦，它们的欢跃给人添乱；它们一文不值，它们的羽毛一无所用，它们的肉不好吃。因此，它们到处被驱赶，人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。
　　（节选自布封《动物素描》，江苏人民出版社2005年版，有删改）
　　【材料二】
　　麻雀
　　[法]法布尔
　　麻雀属于鸟类，而不是昆虫，但是，它们与人朝夕相处，所以，我心血来潮，在观察研究昆虫的同时，又想到了它们：麻雀在哪儿搭窝筑巢呢？
　　每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺，以便最大限度地充分利用可使用的场地。
　　在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的，因为树洞较高，可以避开不速之客的骚扰，而且树洞洞口狭窄，雨水打不进来，但洞中却别有一番洞天，宽敞得很。因此，即使后来有了屋檐和旧墙，它仍旧对树洞情有独钟。如果找不到合适的树洞，麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。
　　令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成，这就需要有一个固定而又*展的支撑物来支撑。这种困难对麻雀来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来：它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢。它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀！
　　它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等——全都聚拢在一起，做成了一个很大的'空心球，一旁有一个小小的出入口。这个球形窝体积庞大，因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。这个窝布置得很乱，没有一定之规，没有艺术性，但却非常结实，能够经受得住一季的风吹雨打。
　　我家屋前有两棵高大的梧桐树，树枝垂及屋顶。整个夏季，麻雀都飞到这儿来栖息，生息繁衍。梧桐树交相掩映的碧绿枝叶，是麻雀飞出其家屋的第一站。（乙）小麻雀在能够飞翔觅食之前，总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停；吃得肚子滚圆的雀从田间同来也先在此歇息；成年麻雀经常在这儿开“碰头会”，照管家中刚刚出巢的小麻雀，一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子；麻雀夫妇常在这儿吵嘴；还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。它们从清晨一直到傍晚，络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。然而，12年中，我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。一对麻雀夫妇忙碌着，辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴，但是，它们好像对自己的劳动成果并不满意，因为第二年我就没看见它们再搭了。瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力，何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢？看来，麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。
　　（选自《昆虫记》，陈筱卿译，中央编译出版社2011年版，有删改）
　　【材料三】
　　但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多
　　丰子恺
　　阅读题
　　（选自《护生画集》，上海译文出版社2012年版）
　　【注释】画中诗句出自明代方孝孺的《百雀诗》：“曲巷高檐避网罗，朝来饱啄陇头禾。但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多。”稔（rěn）：庄稼成熟。
　　14.三则材料中，作者对麻雀的态度有什么不同？各出于什么原因？（6分）
　　15.材料二中，作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的。请结合文章内容分析。（6分）
　　16.甲、乙两处都用了拟人的方法，但语言各有特色，请分别举例说明。（4分）
　　答案
　　(三)(16分)
　　14.（6分）材料一中，作者厌恶麻雀，因为作者认为麻雀一无所用，反给人们带来干扰和损失；材料二中，作者欣赏麻雀，因为作者认为麻雀具备高超的建筑技艺，能充分利用可使用的场地；材料三中，作者宽容爱护麻雀，因为作者希望丰收，人能与麻雀共享丰收的果实。
　　15.（6分）作者非常简略地说明了麻雀利用屋檐和旧墙筑巢，因为这种窝巢省力又牢固；作者较为简略地说明了麻雀利用树洞来筑巢，为了表现麻雀善于利用场地；作者详细说明了麻雀在树枝间筑巢，为了充分表现麻雀具备高超的建筑技艺。
　　16.（4分）甲处语言富有感情色彩，如“眷恋”“不乐意”等词语，表现出麻雀对人类的依赖；乙处语言生动而富有情趣，如“一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子”，具体细致地描摹了麻雀的生活情态。
　　对我来说，没有一种鸟比麻雀更亲*了。它们每天都活泼在我的视野中，有时在窗外的树上扑腾，有时就飞到我的窗台上溜达，这使我有机会*距离看它们。麻雀头大脖子短，褐色羽毛，形象并不美，但很可爱。只要活着，它们似乎没有一分钟停止活动，永远成群结队地在那里蹦蹦跳跳。
　　幼年时看过人类围剿麻雀的景象。那时，*人把麻雀列为害鸟，全民共诛之，成千上万人对着天空呐喊，敲锣打鼓，可怜的麻雀在人们的讨伐声中惊惶乱飞，无处歇脚，最后精疲力竭，如中弹般从天空纷纷坠落，有些麻雀就撞死在墙头。我也曾敲打着面盆参与过围剿麻雀的战争，开始觉得好玩，但目睹麻雀们的死亡过程，幼小的心里充满了同情。还好，闹剧很快结束，麻雀们得到*，它们在人类的世界中又重获生存的权利。少年时，我有过一次养麻雀的经历。将一只刚孵化出不久的小麻雀，从一个小小的粉红色肉球，喂养成一只羽毛丰满的麻雀，这是一个不简单的过程。为了给小麻雀寻找食物，我曾无数次爬到树上摘皮虫。喂食时，小麻雀仰起脑袋大张着黄口，发出急切的呼叫，我这才懂得了什么叫做“嗷嗷待哺”。在麻雀还没有真正学会飞翔时，我和它有过最美妙的相处。我将它扔到天上，它会拍打着翅膀飞回到我的手掌上。现在回想起来，那真是不可思议的景象。然而等它完全掌握了飞行的本领，就再也不甘心被我豢养。一次，我将它扔上天空，它展翅远去，消失在天空中，再也没有回来。那时，我也懂得了，对于这些成群结队在人类周围飞翔活动的小鸟来说，自由比什么都重要。
　　上小学时，有一次正上课，有两只麻雀飞落到教室的窗台上，发出极其欢快的鸣叫，全班同学都被那兴奋婉转的鸣叫声吸引，从来没有听到麻雀这样叫过。窗台上的景象，也是以前没见过的，只见那两只麻雀拍打着翅膀交缠在一起，一会儿磨着嘴，一会儿互相攀骑，像是在打架，又像是在亲热。给我们上课的是一个年轻的女教师，她也停止了上课，看着窗外那两只麻雀，不知为什么，竟然脸色涨得通红。那两只麻雀把窗台当成了舞台和床，在几十双眼睛的注视下，它们不停地欢叫着舞蹈着，仿佛要没完没了纠缠下去。最后，是女教师走过来打开窗户，赶走了那两只麻雀。它们飞走后，就停落在旁边的屋顶上，从教室里虽然看不到它们，但它们的欢声依然随风飞扬，飘进每个人的耳朵。这一课老师讲的什么内容，已经没有一丝印象，而那两只麻雀春心荡漾的鸣叫和欢状，却清晰如昨。
　　前些年，搬了新家，在书房装空调时，外墙留下一个洞，装修结束时，忘了将那洞填补掉。反正那洞和房间并不相通，便没有填没它。没想到这墙洞居然成为麻雀的家。每天早晚，可以看见它们飞进飞出，在洞口欢呼雀跃，有时还会飞上窗台，俨然成为我的邻居。在书房写作时，窗外麻雀们的啁啾是我耳中美妙的音乐。那时，家里养着一只芙蓉一只绣眼，笼子就挂在阳台上。每天早晨给鸟喂食时，便有麻雀飞来。芙蓉和绣眼吃食，总会把小米弄到阳台上，这些溅落的小米，就成为麻雀的早餐。
　　来阳台作客的麻雀中，有一只麻雀蹦跳的动作很奇怪，节奏似乎比别的麻雀慢一点，离开时，总是最后一个起飞。仔细观察后才发现，这只麻雀，竟然只有一只脚。每天早晨，这只独脚麻雀一定会来，它在阳台上蹒跚觅食，虽然动作有点迟钝，但样子仍然活泼快乐。我不知道，它的独脚，是先天残缺，还是事故形成，拖着一只脚飞翔蹦跳觅食，是一件艰难的事情。麻雀的社会里没有残疾慈善组织会照顾它，为了生存，它必须付出比别的麻雀更多的精力。我养的芙蓉和绣眼先后飞走了，阳台上挂着空笼子。而那只独脚麻雀依然每天飞来，我在阳台上撒一些小米喂它，看它用一只脚在阳台上来回蹦跳啄食，心里充满了怜悯。独脚麻雀的孤身拜访，持续的日子很短，大约四五天之后，它便消失了踪迹，阳台上的小米再无法吸引它过来。它是找到了更好的觅食地点，所以放弃了我的阳台，还是遭遇灾祸，再也无法飞翔?我永远也无法知道。
　　还好，书房外阳台上那个墙洞，依然是麻雀们的巢穴，我的耳畔，还是常常能听见麻雀欢快的啁啾。麻雀的鸣叫，已经成为我生活环境的一部分。它们的声音，远比城市里的人喊车啸要美妙得多。
　　小题1:作者通过哪些事情的记叙来表现“对我来说，没有一种鸟比麻雀更亲*了。”的情感的?(3分)
　　小题2:贯穿全文的线索是什么?试结合内容概括回答。(4分)
　　小题3:联系上下文，说说“那真是不可思议的景象”中的“不可思议”应如何理解?(3分)
　　小题4:那只“一只脚”的麻雀后来最有可能的去向是什么?为什么?(4分)
　　小题5:文章旨在告诉人们一个什么道理?你从中获得什么启示?(4分)
　　参考答案：
　　小题1:(3分)少年时饲养麻雀;小学上课时被一对婉转鸣叫吸引;前些年搬新家与麻雀为邻。(每点1分，计3分)
　　小题2:(4分)“我”对麻雀的喜爱之情。(2分)开篇定下“亲*”的基调，接着写幼年时目睹麻雀死亡过程心里充满同情，再写少年时喂养小麻雀的亲密和上课时被麻雀亲昵举动所吸引，最后写与麻雀为邻，尤其是对那只“一只脚”麻雀的优待和牵挂。(2分)
　　小题3:出乎意料，很难想象。
　　小题4:去与其它麻雀会合了，因为麻雀的特性是“永远成群结队”的。(4分，言之有理即可)
　　小题5:道理：人类应该与动物和谐相处。或：因为有了动物的存在人类的生活才丰富多彩。第二问启示，只要言之有理即可。(每问2分，计4分)

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麻雀台词名言
名言,台词,语录
麻雀电视句里的名言
凡长得很电视剧的男人，都是纸老虎。
社会评论家,畅销作家 * 《寻人启事》我有个朋友家里有42个电视机……他修电视机的。
电视名言海派清口创始人周立波《壹周立波秀》这种地方，电视台像在选美，谁漂亮谁上;广播台像在选鬼，怎么丑的人都有。
赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人韩寒《三重门》电视并不是真实的生活，在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。
美国微软公司的董事长比尔·盖茨生活就像一场电视剧，粗制滥造，没有逻辑，但却猥琐前行，冗长，不过不能罢手。
赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人韩寒《1988》电视一打开，尽是会议。
会议多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复，新的内容并不很多。
麻雀虽小，五脏俱全
麻雀虽小但五脏齐全
麻雀虽小，五脏俱全。
比喻事物的体积或规模虽小，具备的内容却很齐全。
●坟墓是死者的衣服,一座坟墓是一件普通的衣裳,而一块丰碑则是一件绣衣(托;富勒)●应该为之树碑的人们都不需要纪念的人们都不需要纪念碑,这是因为他们早已在人们的思想和记忆中树起了自己的丰碑(威;赫兹里特)●我宁愿让别人问我为什么我没有一块丰碑,也不愿让别人问我为什么我有一块丰碑(马;加图)●它好似一曲持续而静止的音乐(史达尔)●高尚者的丰碑是他们自己的美德(欧里庇得斯)
我读的书愈多，就愈亲*世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。
—— 高尔基

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打麻雀语言化描写句子26条
语言,优美
1.《冬天的池沼》冬天的池沼，寂寞得像老人的心饱历了人世的辛酸的心；冬天的池沼，枯干得像老人的眼被劳苦磨失了光辉的眼；冬天的池沼，荒芜得像老人的发像霜草般稀疏而又灰白的发冬天的池沼，阴郁得像一个悲哀的老人佝偻在阴郁的天幕下的老人。
2.小麻雀偷吃鸡食时，先是在空中来回飞几圈，像在“侦察”地上有没有鸡食；然后它们再落到房檐上，东张张西望望，看到院中没有人，这才落到地上偷食吃。
3.麻雀体型较小，只有拳头那么大，身上有黑色的斑点，圆溜溜的脑袋，一双绿豆般大的眼睛，黑色的尖尖的小嘴，十分可爱。
4.在家中聆听，我又听见了一种最熟悉的“啾啾啾啾”，这一定是麻雀在歌唱春天，伴着风吹树叶的“沙沙”声，越发显得清脆。
5.雨水过后，田野里的青蛙“呱呱”直叫，小鱼也忙着产卵了，树上的麻雀又叽叽喳喳起来，燕子重回到屋檐下的老窝，还时不时地停在电线杆上。成群的蜜蜂跳着欢快的字舞，忙着采蜜，家乡的蜂蜜十分有名，因为甜纯远销国内外。
6.不要指望，麻雀会飞的很高，高处的天空，那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置，它照样会过得很幸福！
7.吃完米后，麻雀们又一起飞上房檐，都用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后在瓦片上跳来跳去，看样子，它们吃得很满意。
8.麻雀经常在草地上活蹦乱跳。它头上的羽毛像一块棕色的头巾，翅膀上的羽毛像灰色的大衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。这就是它，麻雀，一个可爱的小生灵。
9.小麻雀头上的棕色羽毛又短又密，毛茸茸的，像个小小的绒球。
10.家乡多么美呀，交通是发达的，楼房是精致的，有顶绿的树，有顶靓的花，麻雀在电线杆上叽喳，小猫在树下嬉戏，蝴蝶越过花丛而来，摊贩像小河似的在街道上翻涌而来。家乡多么好呀，天空是明亮的，土地是宽阔的，有顶香的麦子，有顶好的环境，小鸟在柳树上歌唱，小狗在花丛中扑蝴蝶，喜爱旅游的人们从远方而来，热情的人们带者土特产拥了上去。
11.晨起的彩蝶翩翩，送上我对你的想念；晨起的麻雀缠绵，送去我对你的爱恋；晨起的阳光暖暖，送去我对你的欢颜，晨起的雨露甜甜，送去我对你的感言。
12.春天来了，燕子和大雁也准备北归了。像这类候鸟都畏惧冬天，不象小麻雀有很大的抗严冬耐风雪的本领。布谷鸟也不失时机的每天早晨“布谷……，布谷”，不顾劳累的提醒农家赶快播种。但一个月还不到的时间，农夫完成了播种，刚要喘一口气时，那些布谷鸟很知趣，不再“布谷……，布谷”的叫了。偶尔听到一两声“布谷，布谷”的叫声，不是布谷鸟发生了危险，就是一只呆头呆脑的布谷鸟。
13.麻雀还是“歌星”呢，它唱出来的歌清脆又动听，好食像是一台魔法演奏出来的。
14.在空中，鸟儿在空中不知疲倦的歌唱，麻雀黄鹂，杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着，就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团，尖尖的小嘴还不时的动着，好像在说：叽叽，没有我乐团就瘫痪了！柳絮在空中飘着，仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱，空中，地上，树上这些美丽的景色，让春姑娘构成了一副美丽的画。
15.麻雀吃东西的样子真是可爱，头快速地点着，偶尔还会停下来警觉地看看周围。
16.麻雀全身是毛绒绒的嫩毛，尖尖的嘴，圆圆的小眼睛还不时的转动，十分可爱！但只要我走一步，小麻雀就会感到害怕，看它很担心的样子。我想这时鸟妈妈也一定很着急了。我向窗外望去，绿化带的树上，果然有一只鸟妈妈在“叽叽喳喳”地叫不停，还急的飞来飞去。
17.麻雀小小的脑袋总是左顾右盼，用乌黑的眼睛察觉危险，显得十分警惕；嫩电影的尖尖小嘴啄着虫子；头上有一撮灰色的羽毛，像戴着一顶灰色的小帽子，既保暖又漂亮。当麻雀在枝头上休息时，棕色的小尾巴总是上下不停地摆动。它每天都一边飞一边叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲。
18.麻雀的小尾巴露在外面，三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。
19.树上的麻雀像一群多话的女孩，吱吱喳喳叫个不停。
20.麻雀一刻不停地唧唧喳喳聒噪着，招呼同伴连飞带跃飘下院来。
21.猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上批扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
22.我以前养过一只小麻雀，是我爸爸买回来的，我给它起了一个名字叫莉莉，莉莉它有一双蓝宝石一样美的眼睛，红红的尖尖的小嘴巴，还有一身灰黑色的羽毛和一对嫩电影的爪子。
23.树上的麻雀像通了电的喇叭似的叽叽喳喳一刻也不停。
24.麻雀那玛瑙似的小眼睛，圆圆的像珍珠，机灵地探视四方，一旦发现危险情况，使会忽地飞起来，飞到别处去回头瞧着。
25.运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。“加油！加油！”会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐！
26.小麻雀可漂亮了，嫩黄的小尖嘴，雪亮乌黑的大眼睛，还披着件“花衣服”呢。啊，小麻雀，你们真可爱！