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初一美术试卷及答案
练*就是用题进行多角度、多层次的训练,通过多方面的强化,恰当的重复来掌握知识和技巧。题,既包括书面文字,又包括口述和动手操作的实验等。下面是小编收集整理的初一美术试卷及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、填空题:(每空0.5分,共15分)
1、美术课程具有___________性质,是学校进行___________的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学*活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学*领域。
3、文人画是*传统绘画中重要的风格流派,自___________兴起,______、______、_____朝以后成为*画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。
4、*书法艺术创作的常用幅式有条幅、_______、______、_____、______手卷等。
5、伦勃朗群像画《夜巡》,画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。
6、画家是安格尔,他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美,而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调___________和___________,偏爱幻想的___________世界,追求灿烂的色调。
二、单选题:(每空1分,共10分)
1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。
A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯
2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带 ( ),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。
A.甩水发 B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子
3、唐三彩常用的颜色主要是 ( ) 。
A、 红、黄、蓝 B 、 红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、 黄、绿、白
4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为 ( ) 之神。
A、 北方 B 、东方 C、西方
5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是 ( ) 。
A、 隶书 B 、 行书 C、篆书 D、 楷书
6、齐白石的*画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( ) 。
A、 青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、 树蛙
7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过 ( ) 的形式表现出来。
A、 水彩画 B 、 工笔画 C、版画 D、 油画
8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是 ( ) 。
A、 法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、 意大利米开朗基罗
9、故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是
( )。A、 文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿
10、“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是( )。
A、 苏东坡 B 、 金 农 C、王 冕 D、 齐白石
三、多项选择题(每小题2分,共20分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内,多选、漏选、错选均不得分)
1.某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是 ( ) 。A.突出专长,对于教学内容进行了优化 B.违背了素质教育“全面发展”的要求C.师傅带徒弟的传统模式 D.应当大力提倡
2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括( )。
A、 能初步解读身边的美术现象
B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于 ( )。
A.画笔的特性 B.画笔的大小、长短 C.用笔的力度和速度 D.绘画材料的特性
4.石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用( )。
A.卷轴画 B.壁画 C.年画 D.雕塑
5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这个庞大的地下军阵有 ( )。
A.步兵 B.骑兵 C.弓箭手 D.将军
6.有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是 ( )。
A.《格尔尼卡》 B.《内战的预言》 C.毕加索 D.达 利
7.绘画以内容、题材来分类有 ( )。
A.风景画 B.油画 C.静物画 D.肖像画 E.历史画
F.风俗画 G.壁画 H.年 画 I.漫 画 J.宣传画
8.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调*淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的 ( ) 对比。
A.明 度 B.冷 暖 C.厚 薄 D.纯 度
9.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 ( )。
初一易错应用题带答案
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。以下是小编整理的初一易错应用题带答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
数学复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出一个单位量的数值,如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等,然后,再根据题中的条件和问题求出结果。这样的应用题就叫做归一问题,这种解题方法叫做“归一法”。有些归一问题可以采取同类数量之间进行倍数比较的方法进行解答,这种方法叫做倍比法。
由上所述,解答归一问题的关键是求出单位量的数值,再根据题 中“照这样计算”、“用同样的速度”等句子的含义,抓准题中数量的对应关系,列出算式,求得问题的解决。
例1小红骑车3分钟行600米,照这样的速度她从家到学校行了10分钟,小红家到学校有多少米?
[解]600÷3×10
=200×10
=2000(米)。
答:小红家到学校有2000米。
[常见错误]
600÷10×3
=60×3
=180(米)。
答:小红家到学校有180米。
[分析]
解答上题先要求出1分钟行的路程,再求出10分钟行的路程。错解中把3分钟行600米,看成了10分钟行600米,因此,第一步求单位量的数值就错了,后面再去乘以3是毫无道理的。防止出错的根本办法是解题时要找准对应的数量。如上例,3分钟行的路程对应的是600米,10分钟行的路程对应的小红家到学校的路程。
例2某运输公司用6辆汽车运水泥,每天可运96吨。根据运输情况,现在增加4辆同样的汽车,每天一共运水泥多少吨?
[解]96÷6×(6+4)
=16×10
=160(吨)。
答:每天可运水泥160吨。
[常见错误]
96÷6×4
=16×4
=64(吨)。
答:每天可运水泥64吨。
[分析]
解答归一问题先求出单位量的数值,但对题中要求的问题应加以分析。上题中“增加4辆同样的汽车”,每天一共运水泥多少吨,应是增加的汽车运输量与增加前的运输量的和,即10辆汽车的运输量。归一问题常常发生例2的错解,主要原因是没有认真分析与理解题意,把要求的问题所对应的数量搞错,从而出现错误。
例3某县化肥厂计划春节前40天生产化肥3400吨,实际头8天生产化肥720吨。照这样计算,春节前可超产多少吨?
[解]720÷8×40—3400
=90×40—3400
=3600—3400
=200(吨)。
答:春节前可超产200吨。
[常见错误]
(1)3400÷40×(40—8)+720
=85×32+720
=2720+720
=3440(吨)。
答:春节前可超产3440吨。
(2)720÷8×40
=90×40
=3600(吨)。
答:春节前可超产3600吨。
(3)720÷8—3400÷40
=90—85
=5(吨)。
答:春节前可超产5吨。
[分析]
学生对归一问题的基本应用题一般都能解答出来,但是,对归一问题的扩展题解答时却常常出错。例3就是这种扩展题,出现的第一个错解是对题意不理解,仅根据题中已知条件的表面联系,胡乱凑在一起,进行解答。错解(2)与错解(3)都是答非所问,没有按照题目的要求,进行解答。错解(2)求出的是春节前实际生产的吨数,错解(3)求出的是实际每天比原计划每天多生产的吨数。
为了防止归一问题的扩展题解答出错,关键还是要掌握归一问题的基本解法。如例3先求出每天实际生产的吨数,再求出春节前40天实际生产的总吨数,最后求出超产的吨数。按照这个思路,解题就不会出现错误。
初一应用题及答案
初级中学简称初中,在九年义务教育之内。是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。下面是小编精心整理的初一应用题及答案,希望对大家有所帮助。
1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能完?
还要运x次才能完
29.5-3*4=2.5x
17.5=2.5x
x=7
还要运7次才能完
2、一块梯形田的面积是90*方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?
它的高是x米
x(7+11)=90*2
18x=180
x=10
它的高是10米
3、某车间计划四月份生产零件5480个.已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中*均每天生产多少个?
这9天中*均每天生产x个
9x+908=5408
9x=4500
x=500
这9天中*均每天生产500个
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米.甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?
乙每小时行x千米
3(45+x)+17=272
3(45+x)=255
45+x=85
x=40
乙每小时行40千米
5、某校六年级有两个班,上学期级数学*均成绩是85分.已知六(1)班40人,*均成绩为87.1分;六(2)班有42人,*均成绩是多少分?
*均成绩是x分
40*87.1+42x=85*82
3484+42x=6970
42x=3486
x=83
*均成绩是83分
6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,*均每箱多少盒?
*均每箱x盒
10x=250+550
10x=800
x=80
*均每箱80盒
7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳.男生分成5组去踢足球,*均每组多少人?
*均每组x人
5x+80=200
5x=160
x=32
*均每组32人
8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克.食堂运来面粉多少千克?
食堂运来面粉x千克
3x-30=150
3x=180
x=60
数学初一应用题及答案
导语:数学应用就是指单独的数量关系,构成的题目,没有涉及到真正实量的存在及关系。下面由小编为大家整理的数学初一应用题及答案,希望可以帮助到大家!
1、为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费。若墨用电户四月费的电费*均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元?
设总用电x度:[(x-140)*0.57+140*0.43]/x=0.5
0.57x-79.8+60.2=0.5x
0.07x=19.6
x=280
再分步算: 140*0.43=60.2
(280-140)*0.57=79.8
79.8+60.2=140
2、某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。今年夏天由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。结果送货人员与销售人数之比为2:5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员?
设送货人员有X人,则销售人员为8X人。
(X+22)/(8X-22)=2/5
5*(X+22)=2*(8X-22)
5X+110=16X-44
11X=154
X=14
8X=8*14=112
这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员
3、现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?
设:增加x%
90%*(1+x%)=1
解得: x=1/9
所以,销售量要比按原价销售时增加11.11%
4、甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少?
设甲商品原单价为X元,那么乙为100-X
(1-10%)X+(1+5%)(100-X)=100(1+2%)
结果X=20元 甲
100-20=80 乙
5、甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。
设乙车间有X人,根据总人数相等,列出方程:
X+4/5X-30=X-10+3/4(X-10)
X=250
所以甲车间人数为250*4/5-30=170.
说明:
等式左边是调前的,等式右边是调后的
6、甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A.B两地间的路程?(列方程)
设A,B两地路程为X
x-(x/4)=x-72
x=288
答:A,B两地路程为288
7、甲、乙两车长度均为180米,若两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12秒;若同向行驶,从甲车头遇到乙车尾,到甲车尾超过乙车头需60秒,车的速度不变,求甲、乙两车的速度。
二车的速度和是:[180*2]/12=30米/秒
设甲速度是X,则乙的速度是30-X
180*2=60[X-(30-X)]
X=18
即甲车的速度是18米/秒,乙车的速度是:12米/秒
8、两根同样长的蜡烛,粗的可燃3小时,细的可燃8/3小时,停电时,同时点燃两根蜡烛,来电时同时吹灭,粗的是细的长度的2倍,求停电的时间。
设停电的时间是X
设总长是单位1,那么粗的一时间燃1/3,细的是3/8
1-X/3=2[1-3X/8]
初一数学应用题及答案
练*题从狭义上讲,练*题是以巩固学*效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练*题是指以反复学*、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是小编帮大家整理的初一数学应用题及答案,欢迎大家分享。
1.为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费。若墨用电户四月费的电费*均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元?
设总用电x度:[(x-140)*0.57+140*0.43]/x=0.5
0.57x-79.8+60.2=0.5x
0.07x=19.6
x=280
再分步算: 140*0.43=60.2
(280-140)*0.57=79.8
79.8+60.2=140
2.某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8。由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货。结果送货人员与销售人数之比为2:5。求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员?
设送货人员有X人,则销售人员为8X人。
(X+22)/(82)=2/5
5*(X+22)=2*(82)
5X+110=16X-44
11X=154
X=14
8X=8*14=112
这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员
3.现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?
设:增加x%
90%*(1+x%)=1
解得: x=1/9
所以,销售量要比按原价销售时增加11.11%
4.甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少/
设甲商品原单价为X元,那么乙为100-X
(1-10%)X+(1+5%)(100-X)=100(1+2%)
结果X=20元 甲
100-20=80 乙
5.甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。
设乙车间有X人,根据总人数相等,列出方程:
X+4/5X-30=X-10+3/4(X-10)
X=250
所以甲车间人数为250*4/5-30=170.
说明:
等式左边是调前的,等式右边是调后的
6.甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A.B两地间的路程?(列方程)
设A,B两地路程为X
x-(x/4)=x-72
x=288
答:A,B两地路程为288
7.甲、乙两车长度均为180米,若两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12秒;若同向行驶,从甲车头遇到乙车尾,到甲车尾超过乙车头需60秒,车的速度不变,求甲、乙两车的速度。
二车的速度和是:[180*2]/12=30米/秒
设甲速度是X,则乙的速度是30-X
180*2=60[X-(30-X)]
X=18
即甲车的速度是18米/秒,乙车的速度是:12米/秒
8.两根同样长的蜡烛,粗的可燃3小时,细的可燃8/3小时,停电时,同时点燃两根蜡烛,来电时同时吹灭,粗的是细的长度的2倍,求停电的时间.
设停电的时间是X
设总长是单位1,那么粗的.一时间燃1/3,细的是3/8
1-X/3=2[1-3X/8]
数学初一试卷及答案
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。以下是小编整理的数学初一试卷及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、选择题(每小题3分 ,共30分)
1.下列一组数:-8、2.7、-312、 π2、0.66666…、0、2、0.080080008…,其中是有理数的个数是( )
A. 5个 B. 6 个 C. 7个 D. 8个
2. 月球的质量约为73400 000 000亿吨,用科学记数法表示这个数是 ( )
A.734×108 亿吨 B.73.4×109 亿吨
C.7.34×1010 亿吨 D.0.734×1011 亿吨
3.计算 的结果是( )
A. B. C. D.
4.下列各选项中的两项是同类项的为( )
A.- 与 B. 与 C. 与- D.3 与2
5.下列说法正确的是( )
A. 的系 数是-2 B. 的次数是6次
C. 是多项式 D. 的常数项为1
6.一个三位数,个位数字是a,十 位数字是b,百位数字是c,则这个三位数是( )A. abc B.a+10b+100c C. 100a+10b+c D. a+b+c
7.下列各对数中,数值相等的是 ( )
A、23和32 B、 和-22 C、-(-2)和 D、 和
8.若│a∣= —a , 则a是( );
A、 非负数 B、 负数 C、 正数 D、 非正数
9.下面运算正确的是( )
A、 B、
C、 D、
10.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若支出20元记为+20元,则-50元表示 .
12. 3的倒数 ,|2|的相反数 .
13.某日中午,北方某地气温由早晨的零下2℃上升了10℃,傍晚又下降了4℃,这天傍晚北方某地的气温是 ℃.
14、定义a※b=a2-b,则2※3=
15.单项式 的`次数是 ,系数是 .
16.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为1,则 的值是
17.若│y+3 ∣+(x—2) = 0,则y =___________ .
18.观察下列等式: , , , ,根据你发现的规律,请写出第n个等式: .
三、解答题(共66分)
19. (10分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来.
- , 0, 4, -3, 2.5
20.计算( 每小题6分,共36分)
(1) —|—3|2÷(—3)2; (2)0—(—3)2÷3× (—2) 3
21.(10分)先化简,再求值 ,其中 ,
22、(10分)参加第十七届韩日世界杯足球赛的23名*队员的年龄如下表所示:
21 29 24 27 33 22 25 25 32 31 28 31
24 24 23 21 20 27 26 28 23 34 34
⑴求出年龄最大的队员与年龄最小的队员的年龄差
⑵求出*队队员的*均年龄。
答案
一、选择题(3×10)
1、B 2、C 3、C 4、B 5、C 6、B 7、C 8、D 9、D 10、D
二、填空题(3×8)
11、收入50元;
12、— ;—2;
13、4℃;
初一英语试题及答案大全
在**淡淡的日常中,我们需要用到试题的情况非常的多,试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?下面是小编整理的初一英语试题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
Ⅰ.找出每组词汇中不属于同一类的选项
( )1.A.my B.his C.you D.her
( )2.A.what B.his C.your D.my
( )3.A.telephone B.card C.clock D.family
( )4.A.number B.eight C.seven D.six
( )5.A.two B.four C.six D.nine
( )6.A.Peter B.Amy C.Linda D.Mary
( )7.A.Smith B.Bill C.Brown D.Bush
( )8.A.first name B.last name C.family name D.phone number
Ⅱ.将下列的名和姓进行分类
Barry Vickers Tony Green Michael
Bill Paula Jones Mark Amy
Gina Liza Peter Smith Linda
Brown Cooper Black Grace Mary
First name boys’ name (9)
girls’ name (10)
last name (11)
Ⅲ.用英语完成下列算式
12.____-two=two 13.____+one=nine 14.Nine-____=six
15.____+four=six 16.____-six=three 17.Five+____=six
18.One-one=____ 19.Four+four=____ 20.Eight-three=____
Ⅳ.用am,is,are填空
21.What ________ your name? 22.My name ________ Tom.
23.I ________ John Brown. 24.Her name ________ Lucy.
25.________ his name Peter? 26.________ you Kate?
27.My phone number ________ 2836579. 28.It ________ my English book.
29.His family name ________ White. 30.I ________ in Grade One.
Ⅴ.单项选择
( )31.________ your name,please? My name is Jim.
A.What B.What’s C.Who D.Who’s
( )32.I am ________ ,I am an English boy.
A.John Brown B.Brown John
C.Gina Green D.Green Gina
( )33.My mother is Alice Johnson. ________ phone number is 2546809.
A.His B.Your C.Her D.Its
( )34.I ________ Ken. My family name ________ Martin.
A.am,am B.is,is C.is,am D.am, is
( )35.— Good morning,Miss Gao!
— ________!
A.Hello B.Hi
C.Good morning D.Thank you
( )36.— Nice to meet you.
— ________.
A.Thank you B.The same to you
C.Don’t say so D.Nice to meet you,too
( )37.________ name is Mark and ________ name is Liza.
A.His,his B.Her,her C.His,her D.Her,his
( )38.— What’s your car number?
— ________ 321471.
初一语文现代文的阅读题及答案
在日常学*和工作中,我们会经常接触并使用阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。你所见过的阅读答案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初一语文现代文的阅读题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎*于本能的爱,就是母爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。
谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的*的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是一件极大的憾事。
在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九*和他的友人们,付出很大的劳动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种异想天开有如张骞凿空之盛举,完全(mí)补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功,将会受到*学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。
谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母爱,告诉他(她)人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。但是人间毕竟不总是充满了温暖的,你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份;遇到悲的时候,你只要一想到母亲,你就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖(sǒu)精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。
我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师,回忆你的朋友,回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温(xīn),甜蜜和温(xīn)不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗?但是,对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能(pì)美的呢?
我是一个从小就失去母爱的人。这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球,不管到了什么地方,也不管是花前月下,只要想到我那可怜的母亲,眼泪使立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎!此生已矣,我又不相信来生,奈之何哉!奈之何哉!
《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”③这是古今同恨的事。惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情况,再背诵一下孟郊那一首有名的诗:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
读者如能做出应有的结论,庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。
注释:①年高德劭:年岁长,品德高。劭(shào),(品德)美好。
②醍醐:tíhú,古时指从牛奶中提炼出来的精华。
③子欲养而亲不待:子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。
④庶:shù,几乎,差不多。
1.通览全文,可知这是季羡林先生为__________________写的一篇____________(文体名)。
2.本文中称母爱为“人间第一爱”是因为这种爱
(抄录原文回答)
3.根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。
mí()补抖sǒu()*īn()pì()美
4.给句中加点的词语写出两个意义相*的词。
惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义。
________________________
5.第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中的“这”指的是
(不超过24个字)
6.文章4、5两段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。不符合该文段意思的是哪几项?(多项选择)()
A.可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。
B.想起母亲,眼泪就会潸潸涌出,甚至在睡梦里哭醒。
C.即使华佗、歧伯再世也无法医治“我”心中的创伤。
D.可以获得甜蜜和温(xīn),净化和抚慰自己的灵魂。
E.在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。
[答]:()
7.“《韩诗外传》上说:”树欲静而风不止,子欲养而亲不待。‘,这是古今同恨的事。“这句话中的”恨“是什么意思?为什么说”子欲养而亲不待“是”古今同恨的事“?
“恨”的意思是:__________________________________
说:“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”,这是因为:_______________
8.文章末段说:“读者如能做出应有的结论”,其中“应有的结论”应当是___________.
参考答案:
1、《新绿文丛》;序言。
2、最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎*于本能的爱,就是母爱。
3、(弥)补,抖(擞),温(馨),(媲)美。
4、体会、品味(或:欣赏、回味等)。
5、古今没有人将写母爱的文章搜集编辑在一起供人们阅读。
6、B、C. 7、遗憾。父母过早的离世,古今的孝子们都无法很好地报答自己对父母的养育之恩。
8、对《新绿文丛》的良好评价。
(一)语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料
所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的'难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。
通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。*时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。
有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。
初一营销问题应用题及答案
应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系,并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是小编为大家整理的初一营销问题应用题及答案相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。
(一)进价问题:
1、商店将超级VCD按进价提高35%以后打出“九折酬宾,外送50元出租车费”的广告,结果每台超级VCD仍获利208元,那么每台超级VCD的进价为多少元?(1200)
2、商店将VCD按进价提高40%标出销售价,然后再以八五折优惠价出售,结果还赚了220元,那么每台VCD的进价为多少元?(1157.9元)
3、某商品的零售价为900元,为适应市场竞争,按零售价的九折降价并让利40元销售,仍可获利10%,则此商品的进价为多少元?(700元)
(二)原价问题:
1、某商品连续两次降价15%后的售价为7225元,那么该商品的原售价(未降价时)是多少元?(10000元)
2、如果某商品降价x%后的售价为a元,那么该商品的原售价是多少元?( 元)
3、受季节影响,某商品每件按原价降价10%,又降价a元,现在每件售价为b元,那么该商品的原售价是多少元?( 元)
(三)定价问题:
1、某商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,问标价为多少元?(3200元)
2、商店将进价为700元的商品按标价的7折销售,仍可获利140元,问商品的标价为多少元?(1200元)
3、某商品按定价销售,每个可获利45元,现在按定价的85%出售8个所获利润,与按定价每个减价35元出售12个所获得的利润一样,这一商品每个定价多少元?(200元)
4、某商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元;按定价的九折出售将赚20元,这一商品的定价是多少元?(300元)
(四)价格升降问题:
1、某商品降价20%后,欲恢复原价,则提价的.百分数为多少?(25%)
2、某商品提价10%后,欲恢复原价,则降价的百分数为多少?(9 %)
(五)利润问题:
1、一种商品每件成本a元,按成本增加25%定出价格,后因库存积压减价,按价格的92%出售,每件还能盈利多少元?(0.15a元)
2、某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价低了*%,使得利润率增加了8个百分点,那么经销这种商品原来的利润率是多少?(17%)
3、某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价低了35%,使得利润率由m%提高到(m+6)%,则m的值为多少?(14)
(六)付款问题:
某商店为了促销空调机,2000年元旦那天购买该机可分两期付款,在购买时先付一笔款,余下部分及它的利息(年利率为5.6%)在2001年元旦付清,该空调机每台售价为8224元,若两次付款数相同,问每次应付款多少元?(4224元)
(七)打折问题:
1、某商品的进价为1250元,按进价的120%标价,商店允许营业员在利润率不低于8%的情况下打折销售,问营业员最低可以打几折?(9折)
2、某商场出售一台彩电,这台彩电每台的进价为2820元,每台标价为3300元,现在以几折出售可以使每台售价比进价多150元?(9折)
(八)盈亏问题:
1、某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( B )(A)不赔不赚(B)赚8元(C)赔8元(D)赚32元
2、某人将甲、乙两种股票都卖出,甲卖1200元,盈利20%;乙卖也是1200元,但亏损20%,该人此次交易中盈利多少元?(亏本100元)
初一语文期中试卷及答案
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是小编整理的初一语文期中试卷及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一语文期中试卷
一、卷面(2分)
1、书写工整美观,无涂改。(2分)
2、书写清楚工整,有少量涂改。(1分)
3、书写看不清楚,涂改较多(5处以上)。(0分)
二、积累与运用(10分)
1、根据课文用原文填空:(6分,每空1分,错一字不给分)
(1) 这_____________ , 实在照不了多远,但这小姑娘的
__________ 鼓舞了我 ,我似乎觉得眼前有无限光明!
(2) 那同志合拢了夹着火柴的党证 ,双手捧起,_____________________ ,小心地放到卢进勇的手里……
(3)享受幸福是需要学*的,当幸福即将来临的时刻需要 。
(4)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都 _________________。
(5)不过,我对随时告别人生, 。这倒不是因为生之艰辛所致,而是由于生之本质在于死。
2、改正错别字(在原句画出并改正)(2分)
(1) 我感到又羞脑,又冤屈。七八岁的姑娘家,谁愿意落下这么个名声?( )
(2) 战胜困难靠得更多的是临门一脚,先前的湍湍不安帮不上忙。 ( )
3、选用下面的二个词语写成一段话,要求连贯,通顺。(2分)
敬畏 折服 震撼 风和日丽 垂暮之年 厚赐 丰盈充实
_____________________________________________________________
三、现代文阅读理解:(共48分)
(一)(12分)
我独自一人游荡在田野里。太阳落山了,琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字,只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西*生头一次潜入了我那童稚的心……
说过了这些,人们也许会理解我为什么对荠菜有着那么特殊的感情。
1、给下列词语中加点字注音。(2分) 童稚( )
第1页(共6页)
2、根据解释从文段中找出适当的词。(2分)
使人摸不透的,高深莫测的。( )
3、文中写道:“妈妈焦急地呼唤着我的名字,只是不敢答应。”为什么?(2分)
__________________________________________________________________
4、本段的景物描写似乎与作者当时的心情不相称,这样写有什么作用?(2分)
________________________________________________________________
5、“我”对荠菜有特殊感情的原因是什么?(4分)
________________________________________________________________
(二)(12分)
但是我没有摘。我没有摘花的*惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不止在我眼前,也在我心上缓缓流过。 流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死迷、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。……
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里装满生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
1、第一段中划线的句子在行文中有何主要作用?(2分)
答:
2、用文中的语言回答,为什么作者会有“精神的宁静和生的喜悦”?(2分)
答:
3、花会“遇到各种各样的不幸”,但是随着时间的推移它同样“张满了帆,在这闪光的花的河流上航行”,作者借此是为了说明什么?(2分)
答:
4、联系课文,第三段在文章结构方面起了什么作用?(2分)
答:
5、联系课文,理解“我不觉加快了脚步”的深层含义。(4分)
答:
三、课外阅读(24分) 谈怕
毕淑敏
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