关于老师批改作业把句子写具体的文字专题页,提供各类与老师批改作业把句子写具体相关的句子数据。我们整理了与老师批改作业把句子写具体相关的大量文字资料,包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果老师批改作业把句子写具体页面未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子。
1、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!
2、看看你同桌的作业,他的格式更美观!
3、初中语文作业批改学生评语
4、你做题很细心,老师很欣赏你!
5、祝贺你每次都考一百分!
6、书写越来越快越来越漂亮看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!
7、喜欢你的语言,朴素而富含哲理,推荐给大家!
8、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
9、你很聪明,再把数字写的漂亮些,会更棒!
10、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!
11、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
12、人性的*!
13、细心就会进步!
14、这不是你的水*!
15、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
16、字里行间流露出的真情,让我感动!
17、你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!
18、老师很愿意帮助你
19、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
20、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!
21、老师认为你是最有发展潜力的学生
22、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
23、你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去
24、看到你的字,我感到非常得舒服
25、找出错因并加以纠正,就不会重复以往的错误!
26、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
27、我喜欢你对学*的专注,它能影响我!
28、每次打开你的作业本就有一种美的享受
29、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!
30、请别辜负父母的一片心意!
31、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
32、一份耕耘,一份收获!
33、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!
34、检查小学作业批改评语
35、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力
36、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩
37、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
38、上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!
39、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
40、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!
41、你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运
42、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整你可要记住吆,永保这样好吗?
43、你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的
44、减少失误最有效的方法就是想好了再做!
45、你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为作家”的,老师期盼着你的成功
46、你的计算方法很巧妙
47、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
48、你做题很细心,从不出错
49、写字时要注意,大小一致,行款整齐
50、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
51、每天都应给自己加油!
老师批改作业评语
班主任到了期末的时候就会为学生写评语,在评语中总结了每一个学生一学期的表现以及对他们的看法,怎样为学生写评语呢?下面是小编收集的老师批改作业评语,欢迎阅读。
一、赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。
1、我忍不住要多看两遍,真好!
2、你真棒!最*学得真棒!
3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
4、祝贺你每次都考一百分!
5、就这样做下去,孩子!
6、喜欢你的认真劲儿!
7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
8、我发现你的成绩又提高了!
9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!
10、喜欢你的语言,朴素而富含哲理。
二、肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。
1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!
2、孩子,你在努力!我能感觉到!
3、这就是耕耘后的收获!
4、这段时间学*状态很好!
5、有进步啦!
6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
7、字迹美观,页面整洁!
8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!
三、批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。
1、学*退步,我会注意你!
2、你没有认真完成!
3、放松要求了吧。
4、为什么总有错字?我等待你的回答!
5、这不是你的水*!
6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
7、骄兵必败!
8、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
9、后面没有前面认真,持之以恒!
10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
四、激励式:激发和鼓励学生,使其奋发。
1、加油!超过别人!
2、放飞梦想,突破渴望!
3、让大伙儿看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!加油!加油!
6、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!
10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!
五、说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学*状态。
1、失败乃成功之母,别泄气!
2、一份耕耘,一份收获!
3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水*!
4、你的.汗水不会白流,你的努力也不会白费!
1、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!
2、看看你同桌的作业,他的格式更美观!
3、初中语文作业批改学生评语
4、你做题很细心,老师很欣赏你!
5、祝贺你每次都考一百分!
6、书写越来越快越来越漂亮看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!
7、喜欢你的语言,朴素而富含哲理,推荐给大家!
8、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
9、你很聪明,再把数字写的漂亮些,会更棒!
10、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!
11、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
12、人性的***!
13、细心就会进步!
14、这不是你的水*!
15、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
16、字里行间流露出的真情,让我感动!
17、你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!
18、老师很愿意帮助你
19、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
20、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!
21、老师认为你是最有发展潜力的学生
22、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
23、你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去
24、看到你的字,我感到非常得舒服
25、找出错因并加以纠正,就不会重复以往的错误!
26、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
27、我喜欢你对学*的专注,它能影响我!
28、每次打开你的作业本就有一种美的享受
29、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!
30、请别辜负父母的一片心意!
31、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
32、一份耕耘,一份收获!
33、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!
34、检查小学作业批改评语
35、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力
36、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩
37、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
38、上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!
39、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
40、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!
41、你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运
42、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整你可要记住吆,永保这样好吗?
43、你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的
44、减少失误最有效的方法就是想好了再做!
45、你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为作家”的,老师期盼着你的成功
46、你的计算方法很巧妙
47、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
48、你做题很细心,从不出错
49、写字时要注意,大小一致,行款整齐
50、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
51、每天都应给自己加油!
作业批改评语
批改作业是教师的家常便饭,有经验的教师总是利用作业批语这一特殊形式褒贬学生的得失,进而达到一定的教育效果。下面是小编为大家整理的作业批改评语,供大家分享。
1. 杨轲妃宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。
2. 刘宥绪宝贝线条大胆流畅,你画画时表现大胆,无拘无束,想象丰富。绘画作品色彩鲜艳,处处透着童真,希望你今后在画画时,能够再多一些耐心和细致!
3. 易佳欣宝贝进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。从你的绘画作品中可以看出细细、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,你是个认真、细心、女孩子。 李蕊汐宝贝线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。若在用色彩上用心些,涂色迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
4. 易祖弘宝贝你喜欢画画,能选择自己喜欢的颜色进行涂色,色彩鲜艳,如果把画面涂的更满一点,那就更棒了!希望每次作画你都能认真对待相信你会越来越好的。加油!
5. 彭云凯宝贝你的绘画作品很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。宝贝加油! 吴孟霖宝贝你想象力丰富,敢于创造, 能尽力表现自己的感觉,其画、线条、颜色处处透着童真。希望今后在画画时能多一些色彩方面的运用会更好!宝贝要继续加油哦! 曹洵瑞宝贝你的每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高,一步一步慢慢的,当你认真的时候特别的认真对待。宝贝加油!
6. 谌姝好宝贝你的进步是大家有目共睹的,画面也是越来越来越整洁越来越饱满。细心,想象丰富,画面越来越丰富,细细、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,若在用色彩上自信些,涂色迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
7. 陈羽乐宝贝你画画时表现大胆,无拘无束,想象丰富。绘画作品色彩鲜艳,处处透着童真,希望你今后在画画时,能够再多一些耐心和细致! 周灏铭宝贝你每一次作画都很认真,画面干净整洁,细心,想象丰富,画面越来越丰富,细细、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,若在用色彩上自信些,涂色迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
8. 范子源宝贝可爱的你,通过学*进步不少。每次绘画都很认真,想象丰富,色彩鲜艳,只是涂色上再细心些,那就更棒了!
9. 袁西贝宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。 黄宇权宝贝你的绘画作品布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。希望每次作画你都能认真对待相信你会越来越好的。加油!
10. 李子昊宝贝每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。希望你能坚持学*画画,取得更大的进步,加油!
11. 曹洵瑞宝贝大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
12. 廖俊杰宝贝每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。画面色彩也是越来越丰富,创作也来越大胆,继续加油哦!
13. 王浩林宝贝大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。
14. 黄照川宝贝你的接受能力较强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳。还会不时指导其他的小朋友,小朋友都很喜欢你哦!
15. 坐在最后一排的你,美术课上总是“默默无闻”,老师真希望哪天能看到你勇敢地举起手,大胆地表露你的心声。
1. 你的作业是可以做得更认真的!
2. 请读懂图意!
3. 作业切不可有应付的表现!
4. 回答问题时,声音要洪亮!
5. 有序思考,可以使你的思路更清晰!
6. 回答数学问题既要条理,也要严密!
7. 实际上,计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
8. 注意:一个人的数学水*,往往是从细节中折射出来的!
9. 做与思是密不可分的!
10. 请注意数学的某些规定格式!
11. 再努力,莫放松!
12. 莫忘父母的期望!
13. 思路和书面都应讲求清楚!
14. 希望你能养成自查作业的*惯!
15. 线段图可以帮你分析数量关系!
1、老师相信你,本学期你一定能行!
2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!
3、计算时,一定要注意精确!
4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!
5、方法要灵活,计算也要精确!
6、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!
7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!
8、明确题意,才能明确解决问题的方法!
9、弄清数量关系,方法才会正确!
10、用心练*,才能形成数学技能!
11、本学期你一定会做得很漂亮!
12、注意:对计算结果的处理要灵活!
13、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!
14、希望你把数和字写得再大方些!
15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!
16、计算步骤不能过简,要相对完整!
17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!
18、你还是有些马虎,请注意!
19、书写一定要认真!
学生作业批改评语
在*时的学*、工作或生活中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。你所知道的评语是都是什么样子的?下面是小编为大家收集的学生作业批改评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
【赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。】
1、我忍不住要多看两遍,真好!
2、你真棒!最*学得真棒!
3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
4、祝贺你每次都考一百分!
5、就这样做下去,孩子!
6、喜欢你的认真劲儿!
7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
8、我发现你的成绩又提高了!
【肯定式:对学生的作业或作业中的某方敏表示关注和肯定。】
1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!
2、孩子,你在努力!我能感觉到!
3、这段时间学*状态很好!
4、有进步啦!
5、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
6、字迹美观,页面整洁!老师为你骄傲!
7、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
8、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
【批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。】
1、学*退步,我会注意你!
2、你没有认真完成!
3、放松要求了吧……
4、为什么总有错字?我等待你的回答!
5、这不是你的水*!
6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
7、后面没有前面认真,“持之以恒”!
8、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
【指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。】
1、详略不得当!
2、你应该概括得更全面些!加油!
3、语言可以更活泼些!
4、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!
5、字要写正,不出格。
6、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。
7、眼到,心到,手到。你能做到!
8、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!
【互动式:让学生感受到老师在和他们共同努力,共同成长。】
1、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。
2、你的文章给我很大启发,谢谢你!
3、向你学*!
4、我们一起努力,共同进步!
5、我喜欢你对学*的专注,它能影响我!
6、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!
附:学生评语
1. 杨轲妃宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。
2. 刘宥绪宝贝线条大胆流畅,你画画时表现大胆,无拘无束,想象丰富。绘画作品色彩鲜艳,处处透着童真,希望你今后在画画时,能够再多一些耐心和细致!
3. 易佳欣宝贝进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。从你的绘画作品中可以看出细细、慢慢地绘画,体现出你很有耐心,你是个认真、细心、女孩子。 李蕊汐宝贝线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。若在用色彩上用心些,涂色迅速些,一定能画出更美的作品,加油!
4. 易祖弘宝贝你喜欢画画,能选择自己喜欢的颜色进行涂色,色彩鲜艳,如果把画面涂的更满一点,那就更棒了!希望每次作画你都能认真对待相信你会越来越好的。加油!
5. 彭云凯宝贝你的绘画作品很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。宝贝加油! 吴孟霖宝贝你想象力丰富,敢于创造, 能尽力表现自己的感觉,其画、线条、颜色处处透着童真。希望今后在画画时能多一些色彩方面的运用会更好!宝贝要继续加油哦! 曹洵瑞宝贝你的每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高,一步一步慢慢的,当你认真的时候特别的认真对待。宝贝加油!
书法作业批改评语
教师的评语应针对学生存在的问题和不足给予具体的指正,通过评语明确点出今后的要求与希望,使学生从评语中受益,并促进学生去思考,去改正,坚定其学*的信心。下面是小编收集整理的书法作业批改评语,欢迎阅读与收藏。
1、你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。
2、你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的!
3、你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的。
4、你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁。
5、你做作业认真的优点是值得大家学*的
6、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!
7、勤奋学*,力求上进,成绩一定会很快提升的。
8、你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。
9、你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。
10、做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。
11、努力吧,成功就在你眼前。
12、你的书写是班里最棒的,要再努力。
13、我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越*了。
14、你是有前途的学生,再努力一定会成功。
15、你终于赶上来了,老师真为你高兴。
1、虽然你写的作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样。这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你"百尺竿头,更进一步"。
2、你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学*中"更上一层楼"
3、书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。
4、你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学*中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生
5、凡事都要认真,不能马马虎虎,学*如此,做作业更是如此,你说呢?
6、大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀?
7、你的作业进步很快,这是你努力的结果。老师相信你能行!
8、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!
9、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。
10、你的成绩很好,来源于你的作业认真。
11、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!
12、你是班内很有希望的学生,你会努力的。
13、你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。
14、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。
15、你做作业认真的*惯是值得大家学*的。
16、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!
17、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。
18、做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。
19、你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受
20、孩子,老师相信你能行,再加把劲!
1、我相信你一定能行,离优秀还有一步之遥。
2、你是最有前途的学生,努力吧!
3、我面对你的试卷笑了,因为你又进步了。
4、终于看到了你的进步,真高兴。
5、只要坚持不懈的努力,胜利一定会属于你的。
6、成绩是刻苦学*的结果,前进吧。
7、终于看到你的笑容,我真替你高兴。
8、看到你的这次成绩,我都不敢相信自己的眼睛,老师祝贺你!
9、你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。
10、你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢?
11、你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运。
12、你很认真,继续努力吧!你会做得更好。
13、孩子,老师发现你有点灰心,别泄气,你能行!(黄兴涛
14、相信你能把作业做的更好。
探索引力波有什么具体的作用
在爱因斯坦的广义相对论中,引力被认为是时空弯曲的一种效应。下面是百分网小编整理的探索引力波的作用,希望对你有帮助。
探索引力波的作用
在过去的一个世纪,因为新的观测宇宙的方法使用,天文学已经发生了改革性的变化。天文观测最初使用可见光。400多年前,伽利略最早使用望远镜进行观测。然而,可见光仅仅是电磁波谱上的一小部分,在遥远的宇宙中,并非所有的天体会在这个特别的波段产生很强的辐射,比如,更有用的信息或许可以在射电波段得到。利用射电望眼镜,天文学家们已经发现了脉冲星,类星体以及其他的一些极端天体现象,将我们对一些物理的认识推向了极限。利用伽马射线,X射线,紫外,和红外观测,我们也取得了类似的进展,让我们给天文带来了新的认识。每一个电磁波谱的打开,都会为我们带来前所未有的发现。天文学家们同样期望引力波也是如此。
引力波有两个非常重要而且比较独特的性质。
第一:不需要任何的物质存在于引力波源周围。这时就不会有电磁辐射产生。
第二:引力波能够几乎不受阻挡的穿过行进途中的天体。然而,比如,来自于遥远恒星的光会被星际介质所遮挡,引力波能够不受阻碍的穿过。这两个特征允许引力波携带有更多的之前从未被观测过的天文现象信息。
引力波的基本介绍
这种弯曲是因为质量的存在而导致。通常而言,在一个给定的体积内,包含的质量越大,那么在这个体积边界处所导致的时空曲率越大。当一个有质量的物体在时空当中运动的时候,曲率变化反应了这些物体的位置变化。在某些特定环境之下,加速物体能够对这个曲率产生变化,并且能够以波的形式向外以光速传播。这种传播现象被称之为引力波。
当一个引力波通过一个观测者的时候,因为应变(strain)效应,观测者就会发现时候时空被扭曲。当引力波通过的时候,物体之间的距离就会发生有节奏的增加和减少,这个频率对于这了引力波的频率。这种效应的强度与产生引力波源之间距离成反比。绕转的双中子星系统被预测,在当它们合并的时候,是一个非常强的引力波源,由于它们彼此靠*绕转时所产生的巨大加速度。由于通常距离这些源非常远,所以在地球上观测时的效应非常小,形变效应小于1.0E-21。科学家们已经利用更为灵敏的探测器证实了引力波的存在。目前最为灵敏的探测是aLIGO,它的探测精度可以达到1.0E-22。更多的空间天文台(欧洲航天局的eLISA计划,*的*科学院太极计划,和中山大学的天琴计划)目前正在筹划当中。
引力波应该能够穿透那些电磁波不能穿透的地方。所以猜测引力波能够提供给地球上的观测者有关遥远宇宙中有关黑洞和其它奇异天体的信息。而这些天体不能够为传统的方式,比如光学望远镜和射电望远镜,所观测到,所以引力波天文学将给我们有关宇宙运转的新认识。尤其,引力波更为有趣的是,它能够提供一种观测极早期宇宙的方式,而这在传统的天文学中是不可能做到的,因为在宇宙再合并之前,宇宙对于电磁辐射是不透明的。所以,对于引力波的精确测量能够让科学家们更为全面的验证广义相对论。
引力波狭义相对论的预言
引力波是狭义相对论的预言。
关于万有引力的本质是什么,牛顿认为是一种即时超距作用,不需要传递的"信使"。相对论中,爱因斯坦则认为是一种跟电磁波一样的波动,称为引力波。引力波是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递。引力辐射是另外一种称呼,指的是这些波从星体或星系中辐射出来的现象。电荷被加速时会发出电磁辐射,同样有质量的物体被加速时就会发出引力辐射,这是广义相对论的一项重要预言。
流体力学中,重力波(gravity wave)是指液体介质内或两种介质面间的一种波。当液体表面或内部液团由于密度差异离开原来位置,在重力(gravity force)和浮力(buoyancy force)的综合作用下,液团会处于上下振动以达到*衡的状态。即产生波动。
美国科研人员2016年2月11日宣布,他们利用激光干涉引力波天文台(LIGO)于去年9月首次探测到引力波。这一发现印证了物理学大师爱因斯坦100年前的预言。
狭义相对论的主要成就;相对论作为爱因斯坦终生事业的标志是他的相对论;提起狭义相对论,很多人马上就想到钟表慢走和尺子缩;狭义相对论最重要的结论是使质量守恒失去了独立性;爱因斯坦于1922年12月有4日,在日本京都大学;爱因斯坦说:他最初考虑这个问题时,正是学生时代,;爱因斯坦有机会读了洛伦兹在1895年发表的论文,;中速度相加原理相违背;狭义相对论建立后,爱因狭义相对论的主要成就。
引力波是不是电磁波
不是。
电磁场是电磁相互作用的.效应,引力波是引力的效应。
电磁波表现为电磁场的振动的传播,引力波表现为时空尺度振动的传播。
电磁波的微观形式是光子(自旋为1),引力波的微观形势是引力子(自旋为2)。
宇宙引力波源
那么在我们的宇宙当中,什么样的天体才能够撼动产生可以探测到的引力波呢?对于地面上的探测器,通过认为下面的四种可以产生:
1、旋进(In-spiral)或者合并的致密星双星系统。比如中子星或者黑洞的双星系统。非常类似于发布会当中的系统。
2、快速旋转的致密天体。这类天体会通过周期性的引力波辐射损失掉角动量,它的信号的强度会随着非对称的程度增加而增加。可能的候选体包括非对称的中子星之类的。
3、随机的引力波背景。非常类似于我们通常熟知的宇宙背景辐射,这一类背景引力波,也通常叫做原初引力波,它是早期宇宙暴涨时的遗迹。2014年由加州理工、哈佛大学等几个大学的研究人员所组成的BICEP2团队曾宣称利用南极望远镜找到了原初引力波,但是后来证实为银河系尘埃影响的结果。原初引力波的探测将是对暴胀宇宙模型的直接验证,对于它的探测依旧在努力寻找之中。
4、超新星或者伽马射线暴爆发。恒星爆发时非对称性动力学性质也会产生引力波。而直接探测到来自于这些天体的引力波,将是提供对这些天体最直接而且最内部的信息。
以上的天体都能够产生地面探测器所探测到的引力波信号(频率大约几到几百赫兹)。还有一类天体,也能够产生比较较强的引力波,只是产生的频率比较低而已(频率在0.01赫兹以下)。
5、超大质量黑洞。在星系的中心,我们知道会有一个超大质量黑洞的存在。星系在演化的过程当中,会彼此合并,所以在某些星系中间,会有两个黑洞。非常类似于LIGO所探测到的双恒星级黑洞,这两个双黑洞在绕转和最终的合并的之时,也会产生很强的引力波。这种引力波可以利用空间探测器来探测。
学生语文作业老师评语
在日常生活或是工作学*中,大家都经常接触到评语吧,评语可以帮助被评价者不断地逼*理想目标,相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编整理的学生语文作业老师评语,欢迎阅读与收藏。
1、书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。(孙德安
2、你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学*中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生。
3、凡事都要认真,不能马马虎虎,学*如此,做作业更是如此,你说呢?
4、大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀?
5、你的作业进步很快,这是你努力的结果。老师相信你能行!
6、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!
7、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。
8、你的成绩很好,来源于你的作业认真
9、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩
10、你是班内很有希望的学生,你会努力的
11、你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。
12、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。
13、你做作业认真的*惯是值得大家学*的。
14、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!
15、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。
16、做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。
17、你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受。
18、孩子,老师相信你能行,再加把劲!
19、书写认真,字迹工整是你一贯的风格,*几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!
20、你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!
1、你勤奋好学,诚实可爱。学*上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。
2、你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了“六一”庆祝会上你精彩的表演,真不愧是“区小人才(电子琴)比赛”的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多!
3、索浩翔:见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。正是因为这些,你的成绩不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心读书,把自己锻炼成为一名全面发展的好学生。
4、在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学*上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
5、你的学*比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!
6、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。
7、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学*多花点时间在学*上,你会更优秀的。
8、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学*没有明显进步。在这里老师送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
9、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学*上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学*计划,对你严格要求,改正缺点,把学*搞好。
10、胡周,"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"少年时代是人一生中最宝贵的学*时光,错过了你会后悔一辈子。其实,你是个聪明的孩子,这从你工整的字迹、干净的作业、精细的首饰绘画可以看出。当然,举手不主动、做题不很细心等缺点也不容忽视。希望在新的学期,你的步子能迈得更大。
11、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
12、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
13、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
14、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,作为咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
15、徐思静,本期表现不错,尊敬师长,团结同学,基本上能按时出勤,能及时完成老师交给的任务,但是,如果你如果对自己的学*和生活能有更好的计划和打算,并积极的去落实,我相信你也可以变得优秀起来的。试试看吧。
1、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
2、你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学*卫生*惯,作业不马虎,争做学*的小主人。
3、诚实、热情、关心集体、学*自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
4、在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!
5、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?
6、爱说爱笑是你的优点,但有时也是你的缺点。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心,各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
7、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。
8、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学*成绩也会好的。
9、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
10、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学*上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学*态度,珍惜美好时光,全身心投入学*中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
11、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
12、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,*时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
13、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学*上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
14、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
家长给孩子作业批评语
在*日的学*、工作和生活里,大家最不陌生的就是评语了吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。什么样的评语才是好的呢?下面是小编帮大家整理的家长给孩子作业批评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1.你现在知道是怎样错的了吗?
2.弄清算理,才能列出正确的算式!
3.运用表格法解决问题,也是很不错的!
4.你能把解决问题的依据画出来吗?
5.一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!
6.这一次做得不错,再努力些就会更棒!
7.放松要求了吧……
8.用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
9.一份耕耘,一份收获!
10.你努力,你收获,你勤奋,你成功!
11.鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!
12.相信你能做得更好!
13.这么端正的作业,一定下了很大功夫!
14.我忍不住要多看两遍,真好!
15.不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
16.你应该概括得更全面些!加油!
17.这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
18.你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!
19.太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性!
20.你很认真,继续努力吧!你会做得更好!
1.你的作业进步这么大,我真兴奋!
2.很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
3.再努一把力!相信你下次会做得更好!
4.真棒!争取下次更好,行吗?
5.每次打开你的作业本,都能欣赏到你那清秀的字体,真棒!
6.每次打开你的作业本就是一种美的享受!
7.你总是很怕做作业,经常拖欠作业。
8.要认真按时按质完成作业。
9.作业不能按时按质完成。
10.作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字。
11.按时完成作业,字迹工整。
12.作业不认真,字迹潦草。
13.可惜你有时很粗心,简单的字都写错。
14.作业的书写不够整洁。
15.你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。
1.踊跃发言,展示真正的自己!
2.书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢!
3.表现不错,有进步,继续加油哟!
4.你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....
5.功夫不负有心人,有进步,继续努力!
6.家长签字不能忘,成绩提高有保障!
7.相信自己,一定没问题!
8.加油,成功会属于你的!
9.希望你的成绩能更上一层楼!
10.认真是你走向成功的敲门砖!
11.加把劲,老师很看好你!
12.作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!
13.好的学*态度决定好的成绩,你尽力了吗?
14.继续努力,你很有潜力!
1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
2、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
3、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。
4、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
5、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
6、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
7、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,构独特合理。
8、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
9、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事。
12、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。
13、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
14、文章语言通俗易懂,贴*生活实际,读来令人倍感亲切。
15、能够选择生活中具有典型好处的题材,事件的代表性较强。
16、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
17、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
18、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
19、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
20、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将……呈现读者面前。
21、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
22、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
23、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
24、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
25、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
26、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
27、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。
28、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。
29、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
30、音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
31、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
32、文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂。
33、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
34、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
35、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事。
36、词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努力。
37、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
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