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活动目标:
1.在音乐游戏中体验生活活动的乐趣,有良好的卫生*惯;
2.随节奏完成转手腕、蹦跳步、猜拳等动作,能对输赢结果做出敏锐的反应;
3.能与同伴合作,遵守游戏规则和游戏玩法。
活动准备:
阅读绘本《沙子的下面是什么》、学唱歌曲《洗手啦》。
活动过程:
一、绘本引出活动内容,激发幼儿玩音乐游戏的兴趣
1.根据绘本谈话:西西他们在沙子下面挖出了那么多东西,一双双能干的小手给弄脏了,现在我们需要做点什么呢?
2.复*歌曲《洗手啦》,能用自然的声音歌唱。
3.复*歌曲,用拍打身体各部位的方式感受歌曲欢快的节奏和情绪。
4.复*歌曲,用肢体动作表达自己的对歌词的理解。
二、根据歌曲内容,模仿转手腕、蹦跳步、猜拳等动作
1.随节奏模仿转手腕、蹦跳步动作,师:你是怎么抖掉手上、身上的沙子的?
2.幼儿学*玩2人一组的手部、腿部猜拳游戏,会辨别输赢结果。
三、学*音乐游戏的玩法
1.老师示范讲解游戏玩法及规则。
2.幼儿2人一组自主玩游戏。
四、乐意与老师或同伴合作玩游戏,体验音乐游戏的快乐
1.单人游戏。(全班幼儿与教师玩一对多的单人猜拳游戏,熟悉最简单的.玩法,让不同层次的幼儿对游戏玩法有完整感知)
2.双人游戏。(两人协商输赢的奖惩方式能发挥幼儿主动参与游戏的兴趣)
3.多人游戏。(推选一名领队,与领队相同为赢,幼儿学会主动关注他人)
4.分组对抗游戏。(组内协商出拳内容,两组协商输赢的奖惩方式,能培养幼儿的集体意识,知道自己是小组的一员,每个人都要遵守小组约定)
五、放松活动:游戏吹泡泡
附:玩法一(双人游戏):
1—2×8:蹦跳步16次,双臂上举一拍一次折腕;
3×8:1—4拍双脚大八字,双手肩前一拍一次向内抖手腕,同时胯左右各2次;
5—8拍2人猜拳;
4×8:1—4拍输家小碎步,双手半握拳于脸前模仿哭;赢家小碎步双手上举模仿笑;
5—8拍输家模仿洗手搓手背;赢家双手前*位竖大拇指(似夸奖)
5—8×8:动作同1—4×8
间奏:幼儿自由玩吹泡泡、玩水等动作第二遍音乐幼儿换游戏伙伴再次玩游戏。
一、活动目标:
1、尝试运用多种材料进行绘画,表现不同时段的树林景色。
2、大胆尝试,大胆表现,体验交流、合作的快乐。
二、活动准备:
1、在活动室铺上长卷大图画纸(分为三个小组)。
2、水粉、油画棒、画笔、鲜树叶和枯树叶。
三、活动过程:
(一)引导幼儿观察比较三个时间段(白天、傍晚、夜晚)树林景色的变化。
(二)讨论交流:如果请你来画不同时间段的小树林,你会使用哪些材料?你想用什么色彩来表现?
(三)选择感兴趣的材料,自主作画。
1、启发幼儿用不同的色彩来表现三个时间段树林的景色。如:夕阳——采用白色、土黄色、金黄色等。
2、激发幼儿想象力,调动已有经验,添画小树林的景物。
教材简介:
花草树木是生活中不可缺少的植物,是我们人类的好朋友。本次美术活动是在幼儿了解春天基本特征的基础上开展的,让幼儿通过手中的画笔,学*用色块表现树的基本特征。来大胆表现自己对春天树林的认识以丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。
教学目标:
1、学*用色块表现树林,并尝试把笔横过来直接画形状的小技巧。
2、能按自己的喜好并用前后遮挡组织成一片美丽的树林。
3、懂得节约资源的道理,知道运用自己的智慧变废为宝的好处。
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动重难点:
重点:学*用色块绘画的.方式,巩固涂色时的遮挡关系。
难点:如何让幼儿掌握用色块绘画树,并初步画出树林之间的前后遮挡关系。
活动准备:
树林的课件、教师范画、各种色块色树、油画棒。
幼儿了解多种树的形态特征、并会画树。教师能很快画出一些不同的树。
教学过程:
一、感受新的绘画技法。
师:今天老师带来了几盒蜡笔,可是我们发现这盒蜡笔太旧了,都变得很短了。那我们是不是就把他们扔掉呢?千万不要哦,今天陆老师就来教大家怎样变废为宝。
师:如果蜡笔太短,竖着捏不牢的话,那我们就来试试可不可以把蜡笔*躺下来画,效果肯定很特别,挑选一个自己喜欢的颜色,我们现在就来在小纸片上试一试。
(教师先示范,幼儿小练1)
师:老师还知道以前我们画画都会先画外面的这条轮廓线,再在里面涂上颜色,就像现在我画的这棵树一样。
师:但今天我们不画轮廓线,而是直接把笔横躺下来画出树的形状
(教师边讲授边示范,幼儿小练2)
师:你们看,这样画的树是不是很特别呢?
二、感受树林。
师:今天我们就来用这种特别的方法画树林,画什么?
幼:树林。
师:什么是树林?
幼:有很多树的地方。
师:老师这里就有几张树林的图片,我们来看一看,树林里的树都一样吗?(PPT图)
师:树林里的树颜色不一样、形状不一样,那都有什么颜色、形状?(根据幼儿的答案出示教具)
三、遮挡关系的阐述
师:刚才我们小朋友已经学会用这个特别的方法画一棵树了,但如果我要画这么一片五颜六色、形状不一的树林该怎么办呢?
师:老师这里有许多已经用今天学的方法画出来的树,我请一位小朋友来想办法拼贴出一片树林(出示教具,个别幼儿操作)
师:用拼贴的方法我们可以很容易看出,在一片树林中,有的树在前有的树在后,为什么?
幼:遮挡关系,大小等。
师:那这种前后关系要怎么画出来呢?
师:老师先在纸上画出一棵树,请一位小朋友来画一颗在他后面的树(画一半),如果前后两棵树的颜色一样呢(空隙)?
四、幼儿小组操作练*。
师:我看待许多小朋友都已经坐不住想要去试一试这种新方法了,好,我们现在就来画一片美丽的树林。
五、作品展示
六、教师总结
师:这么美丽的树林图片就是用我们原本想要扔掉的短蜡笔画出来的,其实,只要我们*时多动脑筋,就能变废为宝的!
教学反思:
在活动前采取了几个策略:策略一:活动前的社会实践活动——"捡树叶",主要考虑到幼儿知识经验的建构。和孩子在实践中观察了小树林里各种颜色的树叶,不同形状的树木,有了情感的体验,充分感受到了春天的美。为活动的开展铺垫了基础,使幼儿有话可说。策略二:重难点的前置——色块绘画的方式及遮挡关系。我们还在美术区设置了"五彩的树叶",通过实物和范例欣赏,丰富了幼儿对色彩的感知,如:对好朋友色彩的理解——相*色的认识。通过幼儿的欣赏,帮助幼儿理解色块绘画。通过对活动的梳理,使得我对美术活动的教学有了更多的思考。
一、导入活动更精彩。
我们*时的美术活动中,很多采用PPT、图片欣赏、情景导入、谈话导入等方式激发幼儿的参与积极性。其实我们可以拓宽自己的思路,采取更多的形式。如:视频的形式,让孩子观察春天的风景,发现春天的色彩;用特写的形式,欣赏不同形态的树。即帮助幼儿发现秋天色彩的丰富性,感受春天的美;发现树的独特性,又建构了幼儿的知识经验,为幼儿活动做准备。
教材简介:
花草树木是生活中不可缺少的植物,是我们人类的好朋友。本次美术活动是在幼儿了解春天基本特征的基础上开展的,让幼儿通过手中的画笔,学*用色块表现树的基本特征。来大胆表现自己对春天树林的认识以丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。
教学目标:
1、学*用色块表现树林,并尝试把笔横过来直接画形状的小技巧。
2、能按自己的喜好并用前后遮挡组织成一片美丽的树林。
暑假到了,我和爸爸妈妈一起来到了一片小树林。
小树林绿绿的,像一片绿色的海洋,我陶醉在这绿色的海洋之中。风娃娃跑来,吹了一口气,树上的叶子都翩翩起舞,此时,小树林变成了一个光彩亮丽的舞台。
看!那棵松树像个哨兵,笔直的站在那里!它的叶子像一根根刺、像一根根针。突然,从树上蹦下来一只小动物,我很好奇,于是就跑过去看看,“啊!是只小松鼠,好可爱呀!”我开心地说。梧桐树弯着腰,像个小老头似的,好像在说:“你好啊,小朋友!”我自言自语的说:“你好!”妈妈一叫我,我才回过神来。我回过头来,正要走,忽然停下来,因为,前面有棵樱桃树,树上那小红灯笼般的樱桃,红通通的,让我忍不住一口吃掉。远处有一棵柳树,它的枝条像一条条辫子,微风吹来,辫子就一甩一甩的,可好玩了。小树林有松树、梧桐树,还有樱桃树、柳树……
小树林是不是很迷人呢?他就像一个树的.百宝袋,虽说里边的树不完整,但是有很多类、品种。
那你是不是跟我一样喜欢小树林了呢!
【活动目标】
1、对色彩感兴趣,能大胆运用多种颜色绘画,表现不同时间段树林的景色。
2、大胆表现,体验交流的乐趣。
【活动准备】
经验准备:观察过三个时间段(白天、傍晚、夜晚)树林景色变化的图片。
物质准备:PPT,画纸、水彩笔、油画棒
【活动过程】
一、结合PPT,引导幼儿回忆、讲述不同时间段小树林的景色。
提问:你看过白天、傍晚、夜晚的小树林吗?它们的景色有什么不一样?
为什么这些树林的颜色会不一样?(颜色的变化是由于光线的变化造成的)
二、启发幼儿构图。
1、师:如果请你来绘画你想画什么时候的小树林?你会使用什么颜色?
2、教师出示范图,引导幼儿观察图中树叶的颜色。
师:老师也绘画了不同时间段的小树林,看白天的小树林用了什么颜色?傍晚、晚上的呢?
三、引导幼儿绘画小树林。
1、构图:先绘画小树林。
2、根据时间段的不同,在树木轮廓涂上相应的颜色。
四、展示与分享:师幼共同布置"美丽的树林"展,共同欣赏,评价作品。
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。
【活动目标】
1、对色彩感兴趣,能大胆运用多种颜色绘画,表现不同时间段树林的景色。
2、大胆表现,体验交流的乐趣。
3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。
【活动准备】
经验准备:观察过三个时间段(白天、傍晚、夜晚)树林景色变化的图片。
物质准备:PPT,画纸、水彩笔、油画棒
【活动过程】
一、结合PPT,引导幼儿回忆、讲述不同时间段小树林的景色。
提问:你看过白天、傍晚、夜晚的小树林吗?它们的景色有什么不一样?
为什么这些树林的颜色会不一样?(颜色的变化是由于光线的变化造成的)
二、启发幼儿构图。
1、师:如果请你来绘画你想画什么时候的小树林?。你会使用什么颜色?
2、教师出示范图,引导幼儿观察图中树叶的`颜色。
师:老师也绘画了不同时间段的小树林,看白天的小树林用了什么颜色?傍晚、晚上的呢?
三、引导幼儿绘画小树林。
1、构图:先绘画小树林。
2、根据时间段的不同,在树木轮廓涂上相应的颜色。
四、展示与分享:师幼共同布置"美丽的树林"展,共同欣赏,评价作品。
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。
【活动目标】
1、对色彩感兴趣,能大胆运用多种颜色绘画,表现不同时间段树林的景色。
2、大胆表现,体验交流的乐趣。
【活动准备】
经验准备:观察过三个时间段(白天、傍晚、夜晚)树林景色变化的图片。
物质准备:PPT,画纸、水彩笔、油画棒
【活动过程】
一、结合PPT,引导幼儿回忆、讲述不同时间段小树林的景色。
提问:你看过白天、傍晚、夜晚的小树林吗?它们的景色有什么不一样?
以前我家的门前有一片茂密的,那里一年四季景物都很美。
春天,那里的树木发除了嫩嫩的,小小的叶子,小草也从地里探出了头,来观赏春天的美景。过了几个星期,树木的嫩叶没有以前的嫩了,也没有以前的叶子小了。叶子显然比以前多了。
夏天,茂密的里的树木的叶子长大了,颜色也变深了,叶子也越长越大。一阵风吹过,满树的叶子都动了起来,像是一个个小精灵在跳舞。
秋天,是叶子变黄的季节。茂密的里的叶子都变黄了,黄黄的叶子长在树上,像是黄色蝴蝶飞到树上,一阵风吹来,蝴蝶就随风而动飞到了地上,叶子落在地上,踩一下会发出“脆脆”的声音。我和小伙伴常常到那里玩。
冬天,茂密的里的叶子都落完了,一场雪过后,地上,房子上,都是雪,雪下在树上像是一条银链,美丽极了。
但是,这些是以前的美景,现在都变成一栋栋楼房。
我的`家乡有一片小树林,一年四季风景优美。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草探出脑袋欣赏春天的美,花儿绽开了笑脸,好像在说:“春天真美啊!”夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶,把树林封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空。秋天,树木的叶子纷纷落下,地上好像铺上了金色的地毯。小燕子回了南方。太阳下山时,树林的景色非常美,一切都很*静,只听到树叶“唰唰唰”的声音,显得很和谐。冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,像个棉花糖。
整个树林,也就像一片白茫茫的海洋。我爱家乡的小树林。
家乡的那片小树林方圆几十里,虽然没有名胜古迹可以供人游览或参观,但它那四季的风光,却令人陶醉。
明媚的春天带着乐观来了,光秃秃的树枝上长出了绿叶。瞧!这绿叶晶莹莹,翠生生,闪光泛亮,春意盎然。我漫步在小树林里,啊!真美啊!看,那一片片绿莹莹的小草,一丛丛嫩嫩的野菜,一朵朵奇异艳丽的野花,红的、白的、紫的……争奇斗艳,竞相开放。绿草艳花上还飞舞着双双对对的蝴蝶。它们扇动着美丽的花翅膀,飞起降落,忽高忽低,落下时还带着有节奏的轻微的沙沙声想响……
炎热的夏天,烈热炙烤,而小树林里阴凉蔽日,空气新鲜。这里是青年人的自学天地,也是人们工作之余休息的乐园。看,一些老年人三五成群地在这绿色的小天地里唠家常,下象棋;小伙子们*武练拳,爱唱歌的小姑娘在这尽情歌唱,兴至勃勃,
金色的秋天来了。清晨,小树林沐浴在这桔红色的晨光之中。翠绿的叶子开始变黄脱落,碧绿的小草开始枯萎,但是小树林的野酸枣熟了,吸引着那些嘴馋的孩子。看,孩子们的衣兜里都塞的满满的,他们笑着,嘴里嚼着……
寒冷的冬天到了。小树林虽然脱光了“衣服”,但它们并不示弱,昂首挺胸,勇敢的同暴风雪做斗争。在那千里冰封万里飘雪的美景中,小树林更会打扮自己。看,枝头上那洁白的雪花,远远望去,多像戴在头上的梨花。
家乡的小树林是美丽的,小树林自有它无限乐趣。我爱家乡的小树林
小区里的小树林就是猫的乐园。
一个夏天的早上,我和妈妈伴着雨点儿的歌声来到了猫的乐园。这里好像有一种强大的力量把我和妈妈拉到了另一个世界:绿油油的小草背着我们的双脚,花香扑面而来,清风温柔地抚摸着我的脸颊,喜鹊那悦耳的叫声从我耳边划过。“哇,多么梦幻的小树林啊!”
碧蓝的天空像一块儿巨大的手帕,白云调皮地给太阳公公戴上围巾,把太阳公公热得脸更红了。突然,“喵,喵,喵”,几声猫叫打破了鸦雀无声的小树林,小猫从错落有致的灌木丛里探出头来,圆溜溜的大眼睛好像晶莹剔透的宝石,它热情地伸出前爪“喵呜”……好像在说:“你好,我想和你一起玩儿。”我笑眯眯地说:“难道你不想跟我一起往前走走吗?”话音未落,它好像听说妈妈不要她了似的,垂头丧气地走开了。
随后,又一只小猫跑到我脚边,四脚朝天地露出白花花的肚皮,用期待的.眼神,可怜巴巴地看着我手里香喷喷的香肠,“这是怎么了?“哦,原来是肚子饿了呀。”我心想。于是,我毫不犹豫地把香肠丢到地上。霎时,几只花斑猫箭似地窜了出来,加入抢食的队伍,一会儿工夫,香肠就被吃了个精光。“真是群吃货!”不过,它们吃得这么开心,玩儿得这么高兴,仿佛整个小树林都充满了阳光,可爱极了。
我喜欢这片小树林,更喜欢这猫的乐园。
离我家不远处有一片小树林,一棵棵粗壮的大树坚守着它们的领地。
我非常喜欢那片小树林!
春天,春风吹绿了它们的新装,满树的新叶像变魔术似的,一天天的沉淀着春风的那丝丝新绿,渐渐的从嫩绿淀成了翠绿,绿得直逼人的眼,似乎一碰就能滴下水来,满眼生机勃勃的样子,让人看了就觉得心情舒畅。每到这时,我总喜欢一个人捧本书静静的坐在树旁,沐浴着阳光,享受着林中鸟儿的欢乐,聆听着风儿吹过时荡漾起的阵阵林涛,好不惬意!
夏天,那积淀了一春的片片树叶现出前所未有的沉静,那绿,仿佛在和这炎热的夏天静默,不显山,不露水,但却绝不低头。林中,知了也在为树木们加油呐喊,听,“加——油,加——油”!夏天的中午虽然家中开了空调,但我还是更愿意躲在这些树的绿荫中,享受它们和夏天的战斗的成果。
秋天,晚来的秋风将鏖战了一夏的树林抹上一层金黄,满林的树木像一个个身披金甲的将军,个个威风凛凛的伫立在那里。抖一抖铠甲,落下满地金黄,每到这时我总喜欢在这里欣赏它们的风姿,享受这一场无与伦比的“黄金雨”。
冬天,将士的金甲换成了一袭白袍,犹如长者般沉静,傲视这自己守卫的这片土地。又一年了,它们坚守着、鏖战着、胜利了,虽然沉静但却掩饰不住内心的兴奋,将那心愿已了的酣畅淋漓化作呼呼作响吼声,随着那凛冽的西北风,传得很远、很远……
好一片充满生气的树林,我爱这充满生气的树林!
我们家后面有一片四季都很美丽的小树林。它是我的秘密乐园,给我留下了深刻的印象。
春天,树木们抽出嫩绿的枝芽,一棵棵小树笔挺的站着,像一个刚被**出来的士兵。这时盛开的花有很多,比如海棠花,桃花……散发着阵阵清香。
夏天,树叶密密麻麻的,像一把把绿色的大伞。旁边的池塘中,朵朵荷花盛开,有的像害羞的小姑娘,有的像……美丽极了。
秋天,树叶变黄后纷纷落下。果实也慢慢成熟,柿子和石榴像一个个红玛瑙,闪闪发光。在我眼里这时的小树林像贵妇人一样。
冬天,树叶都落光了。下雪天,一个个孩子跑出家门,在雪地里嬉戏玩耍。有的在打雪仗,有的在滑雪……大家玩儿的真开心啊!
现在,小树林正处在夏天,它正在慢慢成长,而我也和这片美丽的小树林一样正在长大。
弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。
田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了……
迷人的小树林啊!
风爱在树枝上荡秋千,蝉爱在那儿练嗓子,亮晶晶的光斑爱在树下嬉戏,连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了……
这神奇的小树林,你去过吗?
当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧!
只是,千万别带*。你只要*在大树下就会听到一个永远没有结尾的童话……
在我的家乡,有一片小树林。小的时候,我就跟小树林结了不解之缘。
春天,春姑娘披上绿衣裳,悄悄地走来了。燕子从南方飞来,小鸟在枝头上,正在欣赏春天的美景。柳树抽出新的小芽,嫩绿嫩绿的,微风吹来,枝条就像许多活动的“小辫”。摇摇晃晃,真令人喜爱。
夏天,枝叶茂盛,杨树像撑开的一把绿绒大伞,树叶就像许多“小蒲扇”,风一吹,许多“小蒲扇”都摇了起来。柳树,枝叶繁茂,舒展着腰肢,翩翩起舞。从远处看,像一片绿色的“海洋”。
秋天,像一位神奇的画家,描描抹抹,把秋天描绘得生机勃勃,树木脱下了“绿外衣”,穿上了一件“黄外衣”,树叶黄了,都纷纷扬扬的飘落下来,像飞舞的“彩蝶”。落在地上像铺上一层厚厚的“地毯”。
冬天,冬姑娘给大地披上了一层厚厚的“棉衣”,树木都披上了一件“自大褂”,远远望去,就像六月里开的“梨花”。树,它是那么坚强,好像一个站岗的“战士”!
小树林呀!无论走到哪儿,我永远也忘不了你!
小树林真美啊!
蓝晶晶的天空中飘着几朵白云,有的像奔跑的小马,有的像正在吃草的山羊,还有的像在空中自由飞翔的蜻蜓。远远望去,高大的山峰耸立在蓝天之下,好像神话故事中*真的在用他那强壮的四肢顶着天空呢!绿油油的草地上长着一片茂盛的'小树林,纵横交错的树枝上有一顶绿色的帽子——树冠,这个树冠特别大,大得好像能盖住天。微风姐姐笑着轻轻飞来,大树们就“沙沙”地响起来,好像在欢迎她似的。草地上,粉色的、红色的、黄色的小花被鲜嫩的小草掩盖着,特别美丽。这些花儿还吸引了一群群蝴蝶,这些蝴蝶在朵朵花儿间飞舞,有的转圈儿,有的高飞。
树林深处,清澈的小河宛如一条透明的蓝色丝绸,又好像一块纯净的蓝宝石。几条小鱼游到了河中央玩耍,它们有时跃出水面,来一个漂亮的“鱼跃龙门”,有时在水中转着圈圈,就好像在模仿那些清纯可爱的少女舞蹈。突然,鱼群“哗啦”一下就散开了,转眼就不见了。
春天的小树林很美,美得如画,让人心旷神怡,我爱春天的小树林!
我的家乡是一个小村庄,那里风景优美。我特别喜欢我家乡的小树林。
一天早上,爸爸妈妈带我去小树林里玩。
那里的风景美极了!我抬头仰望,湛蓝的空间一碧如洗,天空中飘着几朵白云,有的像白兔,有的像绵羊。几只小鸟飞来了,我不时听到了几声婉转的鸣叫,听!它们正在叫着呢:“啾啾,啾啾。”飞累了,就飞到树枝上休息,不一会,就又展翅飞向蓝天。
远处,一座座连绵起伏的群山层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画。
*处是一片生机勃勃的草地。草地绿油油的,上面还是开满了一朵朵五颜六色的小花,就像一块绿地毯,上面绣满了五彩斑斓的花朵图案。草地上一颗颗挺立的大叔形态各异,有的像宝塔,有的像一朵绿色的云,从大地上升起,还有的像一把大伞。小刺猬来了,它穿着它的小盔甲一蹦一跳地真可爱。突然,它发现一个野果,它立刻跳过去,用刺刺住野果子,一扎,野果子一下就到它背上了,小刺猬就快速地回到屋里了。蝴蝶抖动着五彩斑斓的翅膀在草丛中飞舞。
小河弯弯曲曲,伸向远方。河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
啊!小树林真美啊!
我家住在西区,小区外有一个美丽的小树林。
冬刚刚走出这里,春就悄悄地来了。这里是观赏春天美景的好地方。一棵棵小树发芽了,一个个“小竹笋”出来了,尽情地呼吸着这春天的气息……
进入树林,焕然一新的一幕呈现在眼前:树枝上抽出了一条条细而绿的枝条;雪融化成雪水,滋润着大地;小草被春雷爷爷叫醒了,伸了个懒腰起床了。
进入林子里面,空气仿佛是用蜜酿出来的一般甜。树干千姿百态:有弯的、有直的、有斜的、还有交叉的、还有……,真是形态万千﹗树杈上的小“风铃”、用土堆起来的小沙丘,被风一吹,“叮叮叮,沙沙沙……”好像是在演奏春天的交响曲。
夏天,树林的最深处,就是树林最美丽、最吸引人的地方。雨后空气潮湿,带着一股股香味扑面而来,在这幽静的地方品茶倒是个好想法。笔直的树杆,有碗口那么粗。细长的小草也在与树比高,在微风中翩翩起舞。牵牛花羞答答的“抱”着小树,仿佛是在说着一些悄悄话……
秋天进入小树林,树叶乘着“降落伞”,飘飘然落了下来。给树林铺了一层金黄色的“大地毯”,踩上去“沙沙沙”的响,清脆悦耳。还有些叫不上名的树的果实也成熟了,挂在枝头,煞是好看,晚上灯光打在上面,让人以为是星星哩!
下雪了,形态各异的树都换上了“银装”,走进树林,好像进入了童话世界……
我爱这个美丽的乐园,她让我流连忘返,她给我带来了欢乐和笑声!
小树林真美啊!
蓝晶晶的天空中飘着几朵白云,有的像奔跑的小马,有的像正在吃草的山羊,还有的像在空中自由飞翔的蜻蜓。远远望去,高大的山峰耸立在蓝天之下,好像神话故事中*真的在用他那强壮的四肢顶着天空呢!绿油油的草地上长着一片茂盛的小树林,纵横交错的树枝上有一顶绿色的帽子——树冠,这个树冠特别大,大得好像能盖住天。微风姐姐笑着轻轻飞来,大树们就“沙沙”地响起来,好像在欢迎她似的。草地上,粉色的、红色的、黄色的小花被鲜嫩的小草掩盖着,特别美丽。这些花儿还吸引了一群群蝴蝶,这些蝴蝶在朵朵花儿间飞舞,有的转圈儿,有的高飞。
树林深处,清澈的小河宛如一条透明的蓝色丝绸,又好像一块纯净的蓝宝石。几条小鱼游到了河中央玩耍,它们有时跃出水面,来一个漂亮的“鱼跃龙门”,有时在水中转着圈圈,就好像在模仿那些清纯可爱的少女舞蹈。突然,鱼群“哗啦”一下就散开了,转眼就不见了。
春天的小树林很美,美得如画,让人心旷神怡,我爱春天的小树林!
我家的小树林 我家有个迷人的小树林,这里美丽的景色,可爱的小动物都深深地印在我的脑海中,以至每次有空闲都忍不住去那里。 初夏的清晨,一个人漫步在林内,小河对岸广播里回荡着优美的音乐,脑子里什么都不想,静静地去欣赏美景。高大的杨树枝繁叶茂,微风吹来,深绿色的叶子尽情地在风中摇摆,发让你的脚真不忍心去踩这些可爱的.生灵。
正欲抬脚,忽然一声清脆的鸟鸣把你的思绪从地上出哗哗的声音。脚底下长满了郁郁葱葱的嫩草,放眼望去,朵朵或黄或紫的小花点缀在上面,引到了树上。
哦!是我这个不速之客惊动了它们,当我看时,一大群喜鹊已经扑扇着翅膀飞远了。 一路往北,来到鹅场,站在远处眺望鹅群,它们大都在用自己那又宽又扁的嘴梳理羽毛,因为鹅是一种很爱干净的动物,所以如果发现一两只偷懒的脏鹅,它们准会一拥而上,毫不留情地啄这些邋遢鬼。*时,除去喂食的时间,鹅群几乎全泡在水里。一会儿这来个“潜泳”,一会儿那来个“速游。玩累了不需要人吆喝,它们便会排起井然有序的长队陆续走到岸上狼吞虎咽地吃食。 怎么样?亲爱的朋友们,你们有兴趣来观光吗?
我爱清清的水,我爱蓝蓝的天。我更爱家乡村附*的小树林。那里是我成长的乐园。
春天,树林里的树长出了很多碧绿色的小嫩芽。柳树上这时已经长满小嫩芽,在微风吹拂下,一个个像漂亮的小姑娘在梳理她的长发,不一会儿,小鸟飞了过来,叽叽喳喳地叫着,像是在给大树唱着歌曲,别提有多开心了!小草也挺直了腰杆,迎接春天的到来。
夏天,忽然下起了倾盆大雨,过了一会儿,雨停了,大树伯伯全身湿透了,雨水就像给大树洗了一个澡。太阳出来了,树叶枝叶茂盛,叶子密密麻麻,遮住太阳,每当到了下午,这片小树林就成我们的乐园,我们在这里玩游戏,跳皮筋……,不到夕阳西下,我们基本都不回家。
秋天,小树林里的树叶变黄了,叶子开始从树枝上落下来,有的叶子像一只只蝴蝶在空中飞舞,有的像黄莺展翅欲飞……落下的叶子又为大地铺上了一条金色的毯子,告诉人们:秋天来了。
冬天,树林一片光秃秃的,只剩下枝条和树杆,不惧严寒的站在那里,多像一位大将啊!在严冬中蕴育来年枝繁叶茂。
我家乡的小树林是我的乐园,我喜欢那个小树林。
我家旁边的小树林不大,没有西湖秀美,也没有长城那么壮观,但我却同样深爱着它。
春天,树下的小草带着晶莹的露水,在微风细雨的呵护下茁壮成长。小树摇晃着树枝,新长出来了嫩黄的小叶子,伴着春风的“呼呼”声和春雨的“沙沙”声打着节拍。好一幅美丽的春景图。春天的树林是大自然最棒的交响乐团。
夏天,小草长得更茂密了,小树也长大了。我喜欢坐在地上闻闻泥土的芬芳;我喜欢站在树下摸摸那粗糙的树干;我喜欢小蚂蚁缓缓爬过我的手掌,既不嫌脏也不嫌累;我还喜欢闭着眼睛倾听小鸟婉转地歌唱,任风轻轻拂过我的脸颊。这情景,深深印入我的心上,永远不会忘记。夏天的小树林,是我的乐园。
秋姑娘来了,吹了一口凉气。碧绿的叶子渐渐变深黄,柔软的小草慢慢枯萎,但小树林却不失一丝美丽。“快来呀,快来呀!”不远处传来孩子们天真无邪的欢笑声。瞧!他们跑过来了。女孩们大多在拣着喜欢的树叶做标本,迎着秋日的阳光享受落叶的剪影。男孩们几乎都在跳着,跑着,草地上打着滚,背上粘满枯树叶和树枝,像一个个可爱的小刺猬。秋天的气息,很美,很浓,很欢悦。秋天的小树林美丽又活泼。
我爱家乡的小树林,我想变成小鸟,为你歌唱;我想变成落叶,躺在你的怀抱;我想变成太阳,让你更加茁壮地成长。
我们的校园里有一片小树林。这里的景色常常令我陶醉。
小树林里长满了各种树木,有:玉兰树、桃树、柳树、杨树、松树、槐树……一阵微风拂过,树林便“沙沙”作响,好像一只乐队在演奏优美的曲子,让人心旷神怡。
这里不但绿树成荫,而且还是一个“动物王国”。有漂亮的喜鹊,雪白的山雀,多彩的蝴蝶……这些可爱的小生灵代表着那无限的勃勃生机。
小树林的四季变化无比奇幻。春天,这里百花盛开,争奇斗艳,鸟雀齐鸣;夏天,这里翠色-欲滴,色彩斑斓;秋天,这里秋高气爽,天高云淡,层林尽染;冬天,这里一片银白,树林被裹上了一层白棉被,它们却依然无所畏惧,傲然挺立,真是银妆素裹,粉装玉砌……
同学们也经常在树荫下乘凉;在草丛中嬉戏;在长椅上晨读……小树林成了校园里不可缺少的景物。
这就是我的校园中美丽的小树林,如果你走进它,可能发现它比描写的还要美!
夏天,每一样美丽的花,就像一把把大花伞,给夏天增添了许多姿色。
不信?你瞧,满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看,翡翠的荷叶像一个个大圆盘,一个挨着一个,那上面水点儿,滚来滚去,像断了线的珠子。荷花的颜色有白的、粉的、洁白无瑕的犹如冰雕玉琢一般,粉的像霞一样艳丽,浮在清澈的水面上,宛如一群群亭亭玉立的少女姗姗走来,一阵微风吹来,又如气度不凡的花仙子在翩翩起舞,使人看了心旷神怡,不禁为之倾倒“这真可谓出淤泥而不染了!”
夏天,每片树林都茂密繁阴,就像在上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳光,给炎热的夏天增添了一片阴凉。
当走进山林里,只见满山的树木,有的'粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱。整个山坡全被绿色笼罩着,站在树林底下,简直望不见天。一颗颗长满绿叶的树林,活像一个个顾不得梳头的姑娘,她们碰着头,手拉着手,活像一对对亲密的朋友。当被雨水冲刷后,这片树林就显得比以前更加鲜绿了,在微风的吹动下,闪闪发光,仿佛有一个个新的生命在颤动着,充满着生机。
夏天的这一切真美啊!碧绿、纯洁、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带,*看,它也是那么绿,那么有生机,在弯弯月牙的照映下,这是那样的美丽,又是那样的温柔。
夏天!我爱你!
夏天来了,夏姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了,她一挥手,把小树林装扮得多彩多姿。
你看,天空十分湛蓝,像用清水洗过的蓝宝石一样。白云轻轻地飘荡在天空中,一会是连绵起伏的群山,转眼间,山顶不见了,不一会就变成了一片汪洋大海。远处的山,再也不像往日那样清淡,它变了,变成了一个身穿深绿色衣服的巨人。
树在夏天里长高了,那桃花谢了,在叶片间露出了一个个小小的青桃。橡树十分高大,叶子长得十分浓密,像一把绿色的大伞,时时刻刻为别人遮阳。知了停在树干上唱着歌,好像在赞美夏天呢!
树下是一片一望无边的大草坪,一眼望去,像一块绿色的地毯。花开在草与草之间,不时散发出淡淡的清香,把蝴蝶都吸引过来了。这儿一片紫,那儿一片黄,它们是绣在地毯上的'花纹呀!
瞧!那边有只小白兔正在树下乘凉,不时打着呼噜。树上那小鸟叽叽喳喳地叫着,迎接着夏姐姐的到来。小松鼠和小猴正在比赛爬树呢!只见小松鼠用爪子抓住树枝,双脚紧紧钩住树干,摇了摇尾巴,一转眼,便爬上了树顶。小猴也不示弱,它一转眼便穿进了树丛,不见了。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。荷叶碧绿绿的,像一个大玉盘。风一吹,它在风中跳舞。荷花从水底钻了出来,当它还是小花苞时,小蜻蜓就飞在了它的头上,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!过了一段时间,荷花盛开了,露出了莲蓬。小蜻蛙跳到荷叶上,给荷花讲世界有多么美丽。荷花听了,十分高兴,对小青蛙说:“谢谢你,小青蛙,让我知道了这么多知识,等花瓣落了后,我一定请你到我家来品尝莲子!”
啊!夏天真美,夏天的小树林更美!
我的家乡有一片小树林,一年四季都很美丽。
春天的小树林是嫩绿色的,小小的嫩芽露出头来,像是在探索春天的奥秘,小草。小花也在春风中扭动着腰肢。
夏天的小树林是深绿色的,一棵棵小树已经长成了苍天大树。傍晚,大人们坐在树下乘凉,小孩子也爱在树林里玩“捉迷藏”的游戏。
秋天的小树林仿佛是一个金色乐园,树叶像一只只金黄色的蝴蝶摆动着一对对翅膀飘落下来,给大地铺上了一层金色的地毯,漂亮极了!
冬天的小树林好像一个银色的世界,小朋友们在院子里堆雪人,打雪仗,不时传来孩子们一阵阵银铃般的笑声。
我爱家乡,更爱家乡的小树林!
每当放假,一回到姥姥家,我准要立刻跑到了“我的乐园”——村头的小树林。那里美丽极了,带给我无限的欢乐。
来到小树林中央,一缕缕花儿的清香沁润心脾,使人神清气爽;一排排高大的树木层层叠叠,阳光透过树叶的缝隙投射到地上,地面斑斑驳驳,仿佛波光粼粼;一阵阵鸟儿的“啾啾”声萦绕耳边,让人心情愉悦。这里美不胜收,仿佛置身“天堂”一般。走到树林尽头,那里更美了。灌木丛像一个个趴着打仗的军人一样,牢牢地扒在地上,小树林一片郁郁葱葱,我仿佛到了绿的海洋。呀!突然间一片花瓣从树上飘落下来,落到了我的手中,上面的纹路像活了一样,一动一动的。啊!小树林真是美不胜收呀!
在小树林玩累了,我便坐到地上休息。一阵风吹来,为我带来丝丝凉爽。我想今天有风,那我就可以放风筝了。我快速回到家,拿上风筝就又跑到小树林,我的手拿着风筝用力地抛向空中,随后我便快速的奔跑起来,风筝像鸟儿一样在天空自由的翱翔。我开心的和拢不合嘴,感觉自己像风筝一样飞了起来。风儿温柔地抚摸我的脸庞。玩了好大一会儿,我累了躺在地上。
不久夜幕便降临了,皎洁的月亮牵着小星星在天空中漫步,走着走着便跑了起来。啊!这不正是我白天放风筝时的场景吗?四周的树木沙沙作响,暖风拂过我的思绪便跌进了这美丽的夜景中。
啊!小树林真是美丽又好玩!这里是我最爱的乐园!
小区里的小树林就是猫的乐园。
一个夏天的早上,我和妈妈伴着雨点儿的歌声来到了猫的乐园。这里好像有一种强大的力量把我和妈妈拉到了另一个世界:绿油油的小草背着我们的双脚,花香扑面而来,清风温柔地抚摸着我的脸颊,喜鹊那悦耳的叫声从我耳边划过。“哇,多么梦幻的小树林啊!”
碧蓝的天空像一块儿巨大的手帕,白云调皮地给太阳公公戴上围巾,把太阳公公热得脸更红了。突然,“喵,喵,喵”,几声猫叫打破了鸦雀无声的小树林,小猫从错落有致的灌木丛里探出头来,圆溜溜的大眼睛好像晶莹剔透的宝石,它热情地伸出前爪“喵呜”……好像在说:“你好,我想和你一起玩儿。”我笑眯眯地说:“难道你不想跟我一起往前走走吗?”话音未落,它好像听说妈妈不要她了似的,垂头丧气地走开了。
随后,又一只小猫跑到我脚边,四脚朝天地露出白花花的肚皮,用期待的.眼神,可怜巴巴地看着我手里香喷喷的香肠,“这是怎么了?“哦,原来是肚子饿了呀。”我心想。于是,我毫不犹豫地把香肠丢到地上。霎时,几只花斑猫箭似地窜了出来,加入抢食的队伍,一会儿工夫,香肠就被吃了个精光。“真是群吃货!”不过,它们吃得这么开心,玩儿得这么高兴,仿佛整个小树林都充满了阳光,可爱极了。
我喜欢这片小树林,更喜欢这猫的乐园。
离我家不远处有一片小树林,一棵棵粗壮的大树坚守着它们的领地。
我非常喜欢那片小树林!
春天,春风吹绿了它们的新装,满树的新叶像变魔术似的,一天天的沉淀着春风的那丝丝新绿,渐渐的从嫩绿淀成了翠绿,绿得直逼人的眼,似乎一碰就能滴下水来,满眼生机勃勃的样子,让人看了就觉得心情舒畅。每到这时,我总喜欢一个人捧本书静静的坐在树旁,沐浴着阳光,享受着林中鸟儿的欢乐,聆听着风儿吹过时荡漾起的阵阵林涛,好不惬意!
夏天,那积淀了一春的片片树叶现出前所未有的沉静,那绿,仿佛在和这炎热的夏天静默,不显山,不露水,但却绝不低头。林中,知了也在为树木们加油呐喊,听,“加——油,加——油”!夏天的中午虽然家中开了空调,但我还是更愿意躲在这些树的绿荫中,享受它们和夏天的战斗的成果。
秋天,晚来的秋风将鏖战了一夏的树林抹上一层金黄,满林的树木像一个个身披金甲的将军,个个威风凛凛的伫立在那里。抖一抖铠甲,落下满地金黄,每到这时我总喜欢在这里欣赏它们的风姿,享受这一场无与伦比的“黄金雨”。
冬天,将士的金甲换成了一袭白袍,犹如长者般沉静,傲视这自己守卫的这片土地。又一年了,它们坚守着、鏖战着、胜利了,虽然沉静但却掩饰不住内心的兴奋,将那心愿已了的酣畅淋漓化作呼呼作响吼声,随着那凛冽的西北风,传得很远、很远……
好一片充满生气的树林,我爱这充满生气的树林!
愿岁月遗忘,这汇集时间温暖的地方。
——题记
那日追着蝴蝶,不经意间踏入那片树林。
本以为岁月会遗忘,没想到我先遗忘了。昔日的痕迹犹在,只是,少了一人。记起了以往的夏天,小树林是我和弟弟的天地。
秋千架还在,却少了坐的人。我只身一人坐上去。
仲夏之月,这树林应是蝴蝶的天地。今年,却甚是怪异,只寻到三两只,一副恹恹病态。往年,应是一大群一大群蝴蝶,在百花中飞舞,炫耀夺目,在树林中热闹整个夏天。
泪花已模糊了我的双眼。
孟秋之月,草已开始枯萎,那绿如翡翠的芭蕉叶却是醒目。当年,我和弟弟种下时才有几寸高,现如今已有一丈高了。
仰头,一望无际的白让我不知所措。当年,天空也是一望无际的白,那白得纯洁,让人亲切。可如今的天空,分明多了几分难以言说的孤寂,苍凉。
孤寂,在天地的生机中滋长。昔日的满心欢喜,转眼覆没。
这天空的白,让我想到了夏日的“雪”。那“雪”不会化,在明晃晃的阳光下,分外刺眼。但每次都不足以堆雪人。但这夏日的“雪”,已让年幼的我们满心欢喜。
似雪的杨絮,今年却未见到了。但想想夏日里,“雪”与蝴蝶在空中盘旋,似飞逝的流光般,白似雪,粉似霞,绿似竹,暑意已全无。可一切,物是人非呀!
当夜,我彻夜未眠,小树林里有太多令我难以忘怀的东西——如土块般的“记忆之石”;被我深埋在地下,却长出芽儿的土豆…
可风干了一切过往的记忆,小树林早已不是我的天地罢!
我们家后面有一片四季都很美丽的小树林。它是我的秘密乐园,给我留下了深刻的印象。
春天,树木们抽出嫩绿的枝芽,一棵棵小树笔挺的站着,像一个刚被**出来的士兵。这时盛开的花有很多,比如海棠花,桃花……散发着阵阵清香。
夏天,树叶密密麻麻的,像一把把绿色的大伞。旁边的池塘中,朵朵荷花盛开,有的像害羞的小姑娘,有的像……美丽极了。
秋天,树叶变黄后纷纷落下。果实也慢慢成熟,柿子和石榴像一个个红玛瑙,闪闪发光。在我眼里这时的小树林像贵妇人一样。
冬天,树叶都落光了。下雪天,一个个孩子跑出家门,在雪地里嬉戏玩耍。有的在打雪仗,有的在滑雪……大家玩儿的真开心啊!
现在,小树林正处在夏天,它正在慢慢成长,而我也和这片美丽的小树林一样正在长大。
在我上过学的联合学校,有一片小树林。那里虽然没有桂林山水秀美,没长城雄伟,但却让我喜欢上了它。
小树林里种着槐树和柳树,阳春三月,柳树梳起它那长长的辫子,在风中舞动,而槐树才吐出小拇指般大的绿疙瘩,过上三四周,槐树舒枝展叶。阳光下,那一簇簇绿叶,明亮地照耀着我的眼睛。这时的槐树将要结槐米了。只要你仔细看,就会发现有些绿叶间已经藏有小小的花苞了,露出点点白色。
过不了几天,槐米就会长出来,槐花开了,散发出醉人的香气,令人心旷神怡。槐花是白色的,远处看,像槐树上落满了雪花,总让我想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。走*看花朵,白中泛黄,黄中泛绿,美丽极了。
十几天后,槐花花瓣会落下,那洁白的花瓣,如同给小树林铺上了薄薄的白绒毯。我们常在小树林里嬉戏,打沙包,踢毽子……
啊!小树林里藏着无穷无尽的美。
十月的时候,槐树的叶子几乎光了,等到十一月,槐树就变得光秃秃的了,整棵树伴着秋风奏着交响乐。我们还是喜欢在那玩,累了就靠在树上,偶尔一抬头,发现还有几只蚂蚁在比赛爬树呢!
一片小树林,留下了我小时候的童真与欢笑,现在,我已经是五年级的学生,离开小树林已经两年了,但我永远忘不了那片“葱郁”的小树林。
在我奶奶家附*有一片小树林,我很喜欢它。
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