关于大班圣诞节活动方案的文字专题页，提供各类与大班圣诞节活动方案相关的句子数据。我们整理了与大班圣诞节活动方案相关的大量文字资料，包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果大班圣诞节活动方案页面未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子。
大班圣诞节活动总结
总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的大班圣诞节活动总结，欢迎大家分享。
满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节，在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
一、区域活动
结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用*时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。
二、圣诞老人、麋鹿
在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用*时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
三、装饰圣诞树
幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。
四、雪房子
在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮。
五、松子娃娃
利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。
六、教学活动
在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
七、送礼物活动
通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。
八、环境创设
在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了*时看起来肺活量比较大的，由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。
九、家园互动
在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。
通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。
此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。
一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到；从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常；这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应非常的活跃。
在这次活动中，我班孩子表现棒极了！孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。通过这次的活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；通过活动，让师生们共同感受到了xx大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到非常的难能可贵，孩子的点点滴滴都铭记于心，与孩子的相处是快乐的，他可以让自己忘却很多的烦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完美，在做这一年的总结的时候，我发现家长朋友们要比我的付出多很多，孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。
在这次的圣诞节，我真的要衷心的感谢我的家长朋友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教育方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多，由原来的小不点，长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声：“你们辛苦了，真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的`宝贝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学*。
一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和自我的教学手段，给孩子创造一个良好的学*环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学*。
伴随着冬日里温暖的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20xx年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始，本次活动主要分为六个环节：
1、25号早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的喜悦。
2、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
3、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。
4、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞知识的，答对的有奖。
5、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》（幼儿带上自制的面具）。
6、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果。
这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园精心策划，以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。
通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；让师生们共同感受到了大家庭的温暖；加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
圣诞节子在大学纷飞的寒冷冬天敬礼，在幼儿园都挂起了圣诞节的彩灯，我们大班也在班级，里面做了一个好看的圣诞树。这一天班级各个班级都举行了圣诞节活动，我们班也别外。
为了在圣诞节这一天取得好结果，有个浓烈的圣诞节氛围，我们老师提前一天准备，我们班我更具班级里面的学生爱好做了充分准备，因为提前一周就向同学们做了一个简单的调查，了解了班级里面的小朋友的喜好，同样我也在圣诞节到来的前一天准备好了礼物。
上课的时候老师穿上了圣诞节的服装，在学生们都去吃中饭时，把礼物塞进了他们的桌子抽屉里面，同时还奉送了一张简单的有趣的圣诞节贺卡，当学生们在上课的时候打开抽屉，看到了精心准备的礼物，上面还有署名，明确的表明送给那个小朋友，看到礼物的瞬间小朋友的笑容就在脸上浮现，开心的欢呼，彼此之间相互比较相互查看，都在庆祝这一天节日的到来。
为了让节日的氛围更加热烈，在班级里老师讲述了一个叫做圣诞老人的故事，让小朋友们来接和接触到圣诞节的快乐，快乐的笑声在每一个班级想起，在每一个小朋友身边点亮，每一个人都对这样的节日氛围喜欢，大家带着圣诞帽，学着圣诞老人的模样欢快的嬉戏。
这是一个老师最开心的时刻，通过这次的活动，发现小朋友们对老师更加尊敬，以前调皮的学生也都认真的学*端正坐姿，不与老师闹别扭了，努力听讲，明显通过这次的活动把老师与学生之间的距离拉*，让学生认可了老师也更加听话，这是这次活动开始时没有想到的，一开始的目的也只是为了让小朋友们可以快快乐乐的过上圣诞节，让小朋友们子啊这一天高兴。
当老师和学生一同参与当活动深入人心，得到的就是大家的拥护，这次的活动明显非常成功，所有小朋友都喜欢这样的活动，每一个人都有一个梦想，都希望在节日的一天送上一份好礼物，老师作为圣诞老人送上了礼物同时也有小朋友父母送的礼物也在这一天一起送给了在做的所有小朋友，快乐能够感染大家，我们幼儿园所有幼儿都在这一天开心的笑了起来，每一个人都在欢呼。
在以后的节日里节目还会举行，活动也会继续，当然互动同样会让所有小朋友都参与到其中，体会和享受到其中的欢乐。
幼儿园大班圣诞节活动方案
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班圣诞节活动方案，欢迎大家分享。
一、活动名称：
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，**圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程：节目表演
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、*安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
设计思想:
随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿感受到圣诞节的节日气氛。
活动一认识圣诞节
活动目标:1。了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来.2。初步感受圣诞节欢乐的气氛。
活动准备:多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。
活动过程:
一.参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。
请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。
二.幼儿讲一讲对圣诞节的认识。
请幼儿说一说:1。圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)2。人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物)
三.请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。
小结:圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。
活动二装饰圣诞树
活动目标:1.通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。2。进一步感受圣诞节的快乐。
一、活动主题
贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20xx年，*森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0._2公顷，不到世界*均水*的1/4，居世界第_4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界*均水*的1/6。除去大片的非洲和*地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至_点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;
3.发放宣传单;
4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语;
4.征集环保建议在登记表上登记;
5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明*负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
一、活动目标：
1、幼儿了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与*的节日“春节”进行对比，感受中西方节日的不同。
2、 让小朋友初步了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
3、通过欣赏歌曲《merry chistmas》，感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
二、活动准备：
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当音乐cd、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
三、活动过程
（一）、复*节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学*的兴趣，引出圣诞节由来。 教师介绍圣诞节的由来，让幼儿初步了解圣诞节的由来。
2、讨论：请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
（二）、介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来，让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放音像资料或讲故事，让幼儿了解圣诞老人的传说。
（1） 圣诞老公公是谁？
（2） 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
2、播放音像资料或讲故事，了解圣诞树的传说。
提问：老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
3、圣诞节与春节的对比。 从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距
4、欣赏歌曲《merry chistmas》，感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
（三）、自选区域活动
区域一：美工——用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二：手工——做驯鹿拉的圣诞老人。
圣诞节活动方案
为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的圣诞节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、 活动背景
圣诞节、元旦均属于国际性节假日，一年一度，圣诞节为西方人传统过年，与*春节有同样重要的意义。随着世界各国交流的日益频繁，圣诞节逐渐被*人所接受，尤其年轻人对这个地地道道的舶来节日越来越钟情了。
*人过圣诞节并不是为了纪念耶稣的诞生，只是一种友情，亲情，爱情聚会的美好借口罢了。
随着*人对圣诞节的热衷，圣诞节经济模式也越来越凸现了。元旦在圣诞节之后作为公历过年有着浓郁的节日气氛。而国内把元旦作为法定节假日，从圣诞到元旦又形成了一个黄金周，消费者疯狂游玩和购物促成节前的一次消费热潮，各商家都把此时作为销售商品的战略阶段，各商家群雄逐鹿，奋起搏杀，力争在一年的最关键时刻实现销售业绩新的突破。
二、 活动目的
1.利用节日消费高峰，提高销量。实际销售目标比去年同期提升业绩超过XX%以上，具体数据详见销售预测。
2. 借势推广冬季新产品，促进品牌认知度的提高。
3. 回馈广大消费者，建立品牌忠诚度。
4. 加强与终端商场的合作，改善彼此客情。
三、 活动对象
各地区各个年龄层，主要针对女性
四、 活动时间
20xx年12月15日至1月6日
五、 活动地点
XX（*）全国各门店及专柜
六、 主推产品
·XX天后——碧玺
养颜美容，旺夫益子，增强人际关系，助运事业，招财纳福
·鬼老财神——绿幽灵
保护心脏，帮助恢复体力，事业成功之石，有强烈的招财能量。
七、 活动主题及思路
1、 活动主题：
“晶”彩圣诞 助运20xx
——XX水晶圣诞倾情回馈之旅华丽起舞
举手在那落雪纷飞见，XX的闪耀，在梦境之中华丽的起步，好运随之相伴
2、 活动思路：充分利用圣诞节这一契机，通过现场秀、赠送、抽奖等一系列促销手法，直接让消费者“礼、利”双收，从而提高公司商品销量、提高品牌在当地的知名度及展现XX水晶的品牌实力。
八、 活动内容
1、 现场秀（20xx年12月24日——20xx年12月26日）
XX水晶直营店内将会上演“水晶传说”，我们会将各种水晶的传说表演给莅临直营店的顾客。如（碧玺的传说、绿幽灵的传说、紫水晶的传说等等，具体时间具体安排）
2、 赠送（活动期间）
专属定制——一个人的“晶”彩：
凡在圣诞期间在XX购买20xx元以上者免费提供定制服务，刻上只属于你的印记，并赠送VIP卡一张，此卡可抵现金使用（第二次消费时才能使用）。
“链”结顾客心：
顾客凡购水晶产品（含碧玺、绿幽灵）1000元以上，赠送价值200元的精美彩宝手链一条。
好运“与日俱增”：
12月20日凡请碧玺或绿幽灵即优惠20元
12月21日凡请碧玺或绿幽灵即优惠21元
12月22日凡请碧玺或绿幽灵即优惠22元
12月23日凡请碧玺或绿幽灵即优惠23元
12月24日凡请碧玺或绿幽灵即优惠24元
12月25日凡请碧玺或绿幽灵即优惠25元
12月26日凡请碧玺或绿幽灵即优惠26元
3、 抽奖（20xx年12月24日——20xx年12月26日）
凡在XX直营店内购买水晶的顾客，凭小票可参加“助运水晶鞋”抽奖活动。获奖信息将在20xx年12月26日21点公布（短信通知、XX官网与微博公布获奖名单），共抽取两名幸运顾客。
此次礼品为：助运水晶鞋+水晶吊坠男女款一对（粉）
助运水晶鞋+水晶吊坠男女款一对（紫）
礼品均为特别打造，概不售卖
九、 广告配合
1. 通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来电消费。
圣诞节活动方案
为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的圣诞节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、 活动背景
圣诞节、元旦均属于国际性节假日，一年一度，圣诞节为西方人传统过年，与*春节有同样重要的意义。随着世界各国交流的日益频繁，圣诞节逐渐被*人所接受，尤其年轻人对这个地地道道的舶来节日越来越钟情了。
*人过圣诞节并不是为了纪念耶稣的诞生，只是一种友情，亲情，爱情聚会的美好借口罢了。
随着*人对圣诞节的热衷，圣诞节经济模式也越来越凸现了。元旦在圣诞节之后作为公历过年有着浓郁的节日气氛。而国内把元旦作为法定节假日，从圣诞到元旦又形成了一个黄金周，消费者疯狂游玩和购物促成节前的一次消费热潮，各商家都把此时作为销售商品的战略阶段，各商家群雄逐鹿，奋起搏杀，力争在一年的最关键时刻实现销售业绩新的突破。
二、 活动目的
1.利用节日消费高峰，提高销量。实际销售目标比去年同期提升业绩超过XX%以上，具体数据详见销售预测。
2. 借势推广冬季新产品，促进品牌认知度的提高。
3. 回馈广大消费者，建立品牌忠诚度。
4. 加强与终端商场的合作，改善彼此客情。
三、 活动对象
各地区各个年龄层，主要针对女性
四、 活动时间
20xx年12月15日至1月6日
五、 活动地点
XX（*）全国各门店及专柜
六、 主推产品
·XX天后——碧玺
养颜美容，旺夫益子，增强人际关系，助运事业，招财纳福
·鬼老财神——绿幽灵
保护心脏，帮助恢复体力，事业成功之石，有强烈的招财能量。
七、 活动主题及思路
1、 活动主题：
“晶”彩圣诞 助运20xx
——XX水晶圣诞倾情回馈之旅华丽起舞
举手在那落雪纷飞见，XX的闪耀，在梦境之中华丽的起步，好运随之相伴
2、 活动思路：充分利用圣诞节这一契机，通过现场秀、赠送、抽奖等一系列促销手法，直接让消费者“礼、利”双收，从而提高公司商品销量、提高品牌在当地的知名度及展现XX水晶的品牌实力。
八、 活动内容
1、 现场秀（20xx年12月24日——20xx年12月26日）
XX水晶直营店内将会上演“水晶传说”，我们会将各种水晶的传说表演给莅临直营店的顾客。如（碧玺的传说、绿幽灵的传说、紫水晶的传说等等，具体时间具体安排）
2、 赠送（活动期间）
专属定制——一个人的“晶”彩：
凡在圣诞期间在XX购买20xx元以上者免费提供定制服务，刻上只属于你的印记，并赠送VIP卡一张，此卡可抵现金使用（第二次消费时才能使用）。
“链”结顾客心：
顾客凡购水晶产品（含碧玺、绿幽灵）1000元以上，赠送价值200元的精美彩宝手链一条。
好运“与日俱增”：
12月20日凡请碧玺或绿幽灵即优惠20元
12月21日凡请碧玺或绿幽灵即优惠21元
12月22日凡请碧玺或绿幽灵即优惠22元
12月23日凡请碧玺或绿幽灵即优惠23元
12月24日凡请碧玺或绿幽灵即优惠24元
12月25日凡请碧玺或绿幽灵即优惠25元
12月26日凡请碧玺或绿幽灵即优惠26元
3、 抽奖（20xx年12月24日——20xx年12月26日）
凡在XX直营店内购买水晶的顾客，凭小票可参加“助运水晶鞋”抽奖活动。获奖信息将在20xx年12月26日21点公布（短信通知、XX官网与微博公布获奖名单），共抽取两名幸运顾客。
此次礼品为：助运水晶鞋+水晶吊坠男女款一对（粉）
助运水晶鞋+水晶吊坠男女款一对（紫）
礼品均为特别打造，概不售卖
九、 广告配合
1. 通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来电消费。
一、活动背景
进入十二月以来，各个大大小小的节日都接踵而来，其中的圣诞节是第一个，也是与影楼浪漫相连的一个节日，同时也迎来又一次的婚纱旺季。
二、活动目的
借此机会提高销量，吸引人气，提高品牌知名度。
三、活动主题
“浪漫圣诞舞出自己的浪漫礼物”
四、活动形式
抽奖、特价
五、活动内容
1、活动时间：12月20—12月27日
2、活动地点：xx影楼
3、活动具体内容：
特价部分：圣诞节促销期间，本影楼推出两份楼餐。
（1）圣诞特惠套系298元（只限棚拍）：
经典法式7寸相册，造型3次，服装3套，拍摄多张，入册10张。并赠送16寸XX年历海报！
（2）浪漫圣诞1225元情侣套餐。（凭宣传单，可直降至998元） 浪漫礼物部分：
宣传单派发人员在超市及商场门口派送圣诞礼品宣传单，凭借此宣传单可以到影楼圣诞树下领取圣诞礼盒一份。
凡是从圣诞礼盒里找出圣诞盛装舞会邀请函的朋友都可以参加于12月24日举办的圣诞盛装舞会
其它礼品：各种小礼品，以及一些影楼现金券或是打折卡，规定数额的优惠全家福套餐。
圣诞盛装舞会部分
参加对象：圣诞节礼物里找出邀请函的'朋友; 消费圣诞套餐的客户; 报名参加者。
圣诞盛装舞会活动：
1、抽奖
奖项设置： 超级幸运顾客：一名 奖品：现金￥5000;影楼送出价值￥3000幸福生活合家欢套照一套
一等奖：二名 奖品：现金￥1000;影楼送出价值￥999幸福生活合家欢套照一套
二等奖：四名 奖品：现金￥500元
三等奖：八名 奖品：现金￥20xx
纪念奖：若干 奖品：影楼提供的纪念品一份
2、拍照
细节说明：
①服装免费提供有邀请函的，免费服装有限，可另行租借。免费化妆。
②报名参加者收取相应费用，提供部分免费服装，也可以租借其它服装及化妆包。
③舞会当中有专门摄影人员，与会者可以要求特殊拍照。会后可以自行选择影片及后期制作等。
六、活动宣传
1、店前悬挂条幅也可以悬挂于其它主要商业区显着位置。
2、宣传单，dm单派送到位。
3、报纸：选择当地有影响的报刊登，黑白、彩印或双色套印均可。
4、广播：与电*系，尽可能以黄金时段播报。
5、电视：制作浪漫舞会广告。
七、费用预算
1 、奖品费用（价值）：￥13089（￥15588）
2、 推广费用：￥40000
3、 联络费用：￥4000
4、 其他：￥XX 合计：￥59089（￥61588）
圣诞节活动策划方案
为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的圣诞节活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动主题
《感恩圣诞创销12月》
1、疯狂时段天天有
2、超市购物新鲜派加1元多一件
3、立丹暖万家冬季;羊毛衫、内衣、床品;大展销
4、耶诞礼品特卖会
5、耶诞;奇遇;来店惊喜
6、耶诞欢乐园;欢乐圣诞夜
二、活动时间
xx.xx.xx
三、活动目标
活动期间，营造浓烈的'节日气氛，提高来店的客流量，其中超市的销售额比活动前增长10%。
四、活动内容
1、疯狂时段天天有
a）活动时间：x月x日-x月x日
b）活动地点：1-4楼
c）活动内容：活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段（在人潮高峰期），周六至周日（另含24、25日）每天不定期选择2个时段，在4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。（抢购期间所售商品，建议免扣）。
2.超市购物新鲜派加1元多一件
a）活动地点：-1F
b）活动时间：x月x日-x日
c）活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。（每日限量，先到先得）。
d）等级设置：
购物满28元加1元得1包抽纸（日限量500包）；
购物满48元加1元得柚子一个（日限量200个自理）；
购物满88元以上加1元得生抽一瓶（日限量100瓶）；
3.立丹暖万家冬季;羊毛衫、内衣、床品;大展销；
a）活动地点：商场大门外步行街；
b）活动时间：x月x日-x日；
c）组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。（建议降扣，让厂家以特价进行销售）；
4.耶诞礼品特卖会
a）活动地点：商场大门和侧门外步行街；
b）活动时间：12月21日-25日；
c）组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。
5.耶诞;奇遇;来店惊喜
a）活动地点：全场
b）活动时间：x月x日-x日
c）活动内容：活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。特别提醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼！数量有限，送完为止。
6.;耶诞欢乐园;激情圣诞夜
a）活动地点：大门外步行街
b）活动时间：x月x日、x日晚上7：30-9：00
c）活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在*安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。
五、媒体宣传规划
1.媒体宣传：
a）DM宣传单：于x月x日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。
b）报纸广告：x月x日在《xx晚报》上发布半版活动信息广告1期；
六、费用预估
1.超市购物新鲜派加1元多一件500元×19天=x元；
2、耶诞;奇遇;来店惊喜x元；
3、耶诞欢乐园;激情圣诞夜x元；
活动目标
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与*的节日"春节"进行对比，感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程
活动一：
复*节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学*的兴趣，引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动二：
介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
（1）圣诞老公公是谁？
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
（1）老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？
3、圣诞节与春节的对比。
（1）从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
（1）感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
自选区域活动区域一：美工（1）用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二：手工（1）做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸（1）幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画（1）画画心目中的圣诞节。
区域五：科常（1）通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学*、感知。
区域六：排图讲故事（1）通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四：
请"圣诞老人"给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束
一、活动名称：
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，**圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程：
节目表演
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
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