得到了鼓励作文

种蜜得蚁作文

　　小时候我特别喜欢吃蜂蜜，甜甜的，可好吃了。

　　一天，幼儿园的老师告诉我们：“种瓜能得瓜，种豆能得豆，只要爱劳动，种什么就能得什么。”我一听，心里可乐坏了。我要种蜂蜜，种出许许多多的蜂蜜，我要是能让小朋友和老师也尝尝我种的蜂蜜，那有多好呀！

　　一回到家，我就开始忙碌起来了：先找到一瓶蜂蜜，又在花坛的泥土里挖了一个深深的洞，再把大半瓶的蜂蜜倒进洞里，最后小心地把蜂蜜埋了起来。接着我便躲在一旁偷偷地观察动静，可一直等到天黑，泥土里也没有一点儿变化。我心里虽然着急，但不敢去挖开来看，怕蜂蜜苗会死掉。第二天一大早，我就急忙起床去观察播“种”过的地方。唉！好失望，泥土里并没有想象中的'绿色的嫩芽，也没有蜜汁流出来，再仔细一看，只见几个小黑点在爬来爬去。这是什么呀？呵，是蚂蚁！这些黑蚂蚁说不

　　定正在拿蜂蜜来庆祝它们的节日呢！我小心翼翼地挖开泥土一看，哪里还有蜂蜜！只有一些黏糊糊的东西和一大群正在忙碌着的小蚂蚁。

　　后来我把这件怪事悄悄地告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑说：“小傻瓜，蜂蜜是小蜜蜂从花朵上采集而来的，不是像你这样种出来的。小蚂蚁是偷吃蜂蜜的行家，你这不是送食上门吗？”我真是有点儿不服气，没想到自己辛辛苦苦地劳动，收获的却是小蚂蚁。

登山偶得作文

　　山，巍峨高耸，它是那么挺拔，静静地矗立着，不声不响，与世无争，却又富有内涵，教会我们人生的哲理。

　　“一往桃花源，千春隔流水。”早闻“西岳”华山之景令人叹为观止，今日一见，果真这中华文明发祥地名不虚传：云雾缭绕的华山，如诗如画，朦胧中隐约透着几抹绿色，那是成片葱茏的针叶林，很是迷人，这山崖有些陡峭，山峰上花岗岩片片，棱角分明，给人以壮美的视觉感受。我被眼前的美景深深震撼了，迫不及待地迈上了登山的第一步。

　　我来到了山脚，很是惬意地走着，欣赏沿途的风景。在清新的空气中，山是那么美丽，鸟儿的叫声是那么悦耳，我所走的小道又是那么*坦，令人很是愉悦。

　　爬着爬着，我已经到达了半山腰的位置。这时，山间的小道变得崎岖起来，石子变多了，越来越不好爬。我喘着粗气，动作也变得缓慢起来，这华山并不像想象中的好爬，我全然忘了当时刚上山时的惬意。

　　山越来越陡，我不得不扶着小道旁的栏杆，一步一步地向上挪。蜿蜒曲折的小道，时常在变化着，一会儿高一会儿低，让人气喘吁吁。我感到双腿越来越沉重，似乎快撑不到山顶了。因为烈日，我的额头布满了汗珠，后背也被汗浸湿了，周围再美的景色也无心欣赏，只想快点到达目的地。

　　回到家的时候，我想起了这次登山的经历，突然觉得很有意思。想起了刚上山时我悠闲地欣赏沿途的.风景，又想起了走那些陡路的难耐，我不禁思考：刚上山时，因为在山脚下，山的角度并不是特别高，小道很*坦，于是我爬得很轻松；但是爬到半山腰，这时山有些倾斜，小道也就跟着不好走了起来，于是越来越累。我豁然领悟，人生不也是如此吗？当人们没有遇见困难时，一切是那么轻松自如，走得就很快；但是当挫折来临时，一切都变得困难了，走得就慢。每个人的人生都是在*缓的路与陡峭的路之中穿行，只有学会走这两种路的方法，我们才可能走好自己的人生之路。

　　临走了，华山还是在哪儿，宛如一个满腹经纶的老者，抚着花白的胡子，在向我们细细诉说山中的奥秘。

我得表弟作文

　　我的表弟叫刘孟周，我们都爱叫他周周。

　　周周虽说是我的表弟，其实，他只比我小几个月，我们是一起长大的。周周很结实，有一张圆圆脸，一双不大的眼睛，看起来胖嘟嘟的，非常可爱。

　　我和周周是最要好的朋友。我们的玩具一起玩，东西一起吃。每到假期，我们还经常一起出去旅行。当然，我们也有生气的时候，有时为一个玩具争吵，有时为多得一点零食互不相让，让我生气的是最后的胜利者总是他。

　　周周有个弱点，他最害怕老鼠，为了捉弄他，我经常用橡皮泥捏几只小老鼠来吓他，每到那时，他就会向我投降，我就会得意地叫他“胆小鬼”。

　　有一件事，让我改变了对周周是“胆小鬼”的看法。有一个署假，周周病了，需要做一个小手术。家里只有我和奶奶照顾他，我想，这下完了，他一定会又哭又闹不肯做手术的。让我没想到的是，到了做手术那天，周周告诉奶奶，他长大了，是个男子汉，要自己走进手术室。我听后吓了一跳，心想，如果换成我，早被吓得不知所措了。奶奶直夸周周是个勇敢的小男子汉。

　　做手术的.时间到了，我和奶奶看着周周一个人勇敢地向手术室走去……我打心眼里佩服我这个表弟。

我得发誓作文550字

　　有一天，爸爸和我一起去饭店里吃饭了，还有我叔叔、舅舅、姐姐、弟弟、妹妹……

　　饭店的阿姨就给我们拿了菜谱，让我爸爸来点菜，我爸爸点完了就是我舅舅……，我们一共点了6个菜，那一个阿姨，就给厨师说：“408一共点了3个菜，”她就把菜一个一个的告诉了厨师，阿姨就先给我们上了2瓶饮料，4瓶啤酒。

　　那一个厨师很快的就做出了一道菜，上到桌子上了，我一看，唉，怎么是菜花呀！我不爱吃，第二道菜一上，我想了想，一定是菠菜吧！可是，我看了看，就目瞪口呆，我心里就在想：“没想到，真没想到，万万没想到，尽然是我最喜欢吃的压锅大丰收，里面有土豆、鸡肉和牛肉、还有玉米，我一闻，像是闻到了最甜的限量版棒棒糖一样，爸爸就给我加了一块土豆，我就尝了尝，哇塞，我就像已经把限量版棒棒糖吃到了嘴里似的。

　　最后一道菜一想到了桌子上，我给爸爸说：“爸爸，爸爸，快告诉我，最后一道菜是什么，爸爸冲着我笑了笑说：“是你超喜欢吃的牛肉水饺，”我说：“啊，什么，”是你超喜欢吃的牛肉水饺，我说：“真的，我就站了起来一看，啊，还……还真是，”那三个菜都已经上桌了，那每一个菜上面都散发着香喷喷的味道。

　　最后，我们把桌子上的菜吃的，一干二净，出门的时候，爸爸对我说：“孩子，你得减肥啦！你太胖啦！”我说“行，我向天向地的发誓，保证减肥，要是我骗你，就会遭雷劈。”

种瓜得豆作文5篇

　　我现在是真的觉得那句话说的真是不错。就是种瓜得瓜，种豆得豆，这句话说的可真是不错。的确，你种下什么东西，来年这片庄稼里面，一定就会长出什么东西，来回报你的。这就是这个世界的自然法则也是自然规律，的确你付出了什么就肯定会得到什么。

　　就像是你玩游戏，都是一样的道理。如果你肯每天都花时间去玩，你肯认真地去玩，每天都是这样的话，那么你得到的就是你的游戏技术游戏等级也会相对应的提高呀，如果每天都肯花时间的话，那么甚至你都比一些rmb玩家要玩得更好一些。是的这也不是没有可能发生的事情，只要你肯去玩啊，只要你愿意去玩那么久没什么不可能。这也好像你本来是个写作很不好的人，可是现在的你准备崛起了，你认真地对待每一次写作然后自己私下里每天又会好好的去写作，每天都尝试着写不同的生活，尽量把字数写的`多一点，如果你每天都在练*，那么长久以往你的写作水*肯定也有很大的进步了，甚至是质的飞越，这也都不是没有可能发生的事情。只要你愿意去做，只要你愿意付出，你对学*付出了汗水，付出了时间，那么来年你收获的就一定是你的好成绩啦。相信自己，好好的去做，好好的去学*，你辛劳的去付出，上天总会看到的，就算上天刚好闭上了眼睛。可你每天的慢慢的积累，也能积累出很多的经验，很多的学*知识啊，有了那些东西，你的考试成绩还会差吗？很多时候我们根本不需要上天的眷顾，只要你自己愿意努力，你都可以考到好成绩了。

　　俗话说得好，种瓜得瓜，种豆得豆，的确你付出了什么，就一定会收获什么，要相信！

　　俗话说得好，种瓜得瓜，种豆得豆。当你现在在做着什么行为时就已经悄悄为你的`未来种下了果实。正所谓“三年前的你决定了三年后的你”。种瓜得瓜，种豆得豆，这是最简单的孟德尔定律，这就意味着，当你种下的是番茄，就别想得到土豆。

　　*在他很小的时候，就定下了他的雄心壮志：“为中华之崛起而读书”。在他此后的生涯里不断沿着他内心播下的种子前进，使他加入*，同*带领着千千万万*人民抵御外来侵略，保卫祖国江山，建立新*。自小在他心中种下结出璀璨的果实。所以，当我们在心中种下的是好的、向上的、积极的果实，它便会带领我们发奋图强，超越自我，创造辉煌，这就是善因善果。

　　曾经一位老师跟我讲过一个学生的事例：该学生因中考成绩不错，便想高中的知识也难不了他，他先歇一年高一，高二高三再讲知识补起来。他被松懈玩乐了一年，因为他一开始的一个想法，导致别人在认真学*时，他在玩。就这样，他荒废了一年的时间。当到了高二，他想要重新开始认真学*时，他发现，已经跟不上别的同学了。所以，就因为那个同学当初一个不成熟的想法，使他落后了。当你心中有了一个坏的、消极的想法，它便拉着你一步一步堕入深渊，难以翻身。这就是“恶因恶果”。

　　鲁迅说过，种牡丹者得花，种蒺藜者得刺。你现在种下什么，将来就会得到什么。即现在决定将来。所以，我们为收获好的果实，需要吸收积极的想法，摒弃一切错误、消极，不好的想法，通过不断努力，不断学*，来收获来日金光闪闪的累累硕果。

　　常言说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”可你听说过“种瓜得豆”吗先别稀奇，读了下文你就明白了。

　　19世纪中叶，英国疟疾流行，治疗疟疾的天然奎宁不够用。德国化学家霍夫曼让学生柏琴试着从焦油中提炼奎宁。柏琴用了各种办法都没能把奎宁提炼出来，但却发现了一种紫红色的鲜艳的东西氯化苯胺。这种东西作染料特别好。于是合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手里诞生了。柏琴为此申请了专利，并办起了历史上第一家合成染料厂。

　　在未能解决原定问题的情况下，有心的人却能用来解决另一种问题。看来“种瓜有时也能得豆”。

　　其实，“想种瓜，却得了豆”的事例很多。19世纪中期，德国人亨利·施瓦德为了寻找水星和太阳之间的行星，他用望远镜对着太阳连续观察了5年，一直没有找到他所要找的行星，但却第一个发现了太阳的表面有太阳黑子存在。他继续观察、记录，后来通过对多年积累资料的分析研究，又发现了太阳黑子活动的周期。这一发现使他获得了英国皇家天文学会授予的金质奖章。20世纪50年代，美国一个农业科研小组原打算研究一种能促使植物生长的物质，未能如愿，然而却发现了一种能阻碍某些农作物和杂草生长的物质，于是除草剂就这样诞生了。这真是母鸡下了鸭蛋、种豆得了瓜。

　　凡种“瓜”能得到“豆”的人都善于细心观察、分析。有时种“瓜”得了“豆”，由于表面现象的掩盖，即使留心你也难一下子看出“豆”在哪里。例如1932年，德国的杜马克发现了一种染剂，它对链球菌病具有特殊疗效。但他没有细心分析原因。后来法国化学家特雷夫对这种染剂细心分析，才知道有特殊疗效的原因不是因为它是染剂，而是因为它包含了一种叫磺胺的物质。如果杜马克也能做到细心分析，那么，磺胺也就可以更早的为人类服务了。

　　朋友们，你从中学到东西了吗只要你留心观察、细心分析，说不定哪一天你也能从“瓜地里”收获一大堆圆滚滚的“豆子”呢。

　　常言说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”可你听说过“种瓜得豆”吗?先别稀奇，读了下文你就明白了。

　　牐19世纪中叶，英国疟疾流行，治疗疟疾的'天然奎宁不够用。德国化学家霍夫曼让学生柏琴试着从焦油中提炼奎宁。柏琴用了各种办法都没能把奎宁提炼出来，但却发现了一种紫红色的鲜艳的东西——氯化苯胺。这种东西作染料特别好。于是合成染料“阿尼林紫”便在柏琴手”便在柏琴手里诞生了。柏琴为此申请了专利，并办起了历史上第一家合成染料厂。

　　牐犜谖茨芙饩鲈定问题的情况下，有心的人却能用来解决另一种问题。看来“种瓜有时也能得豆”。

　　牐犉涫担“想种瓜，却得了豆”的事例很多。19世纪中期，德国人亨利·施瓦德为了寻找水星和太阳之间的行星，他用望远镜对着太阳连续观察了5年，一直没有找到他所要找的行星，但却第一个发现了太阳的表面有太阳黑子存在。他继续观察、记录，后来通过对多年积累资料的分析研究，又发现了太阳黑子活动的周期。这一发现使他获得了英国皇家天文学会授予的金质奖章。20世纪50年代，美国一个农业科研小组原打算研究一种能促使植物生长的物质，未能如愿，然而却发现了一种能阻碍某些农作物和杂草生长的物质，于是除草剂就这样诞生了。这真是母鸡下了鸭蛋、种豆得了瓜。

　　牐牱仓帧肮稀蹦艿玫健岸埂钡娜硕忌朴谙感墓鄄臁⒎治觥Ｓ惺敝帧肮稀钡昧恕岸埂保由于表面现象的掩盖，即使留心你也难一下子看出“豆”在哪里。例如1932年，德国的杜马克发现了一种染剂，它对链球菌病具有特殊疗效。但他没有细心分析原因。后来法国化学家特雷夫对这种染剂细心分析，才知道有特殊疗效的原因不是因为它是染剂，而是因为它包含了一种叫磺胺的物质。如果杜马克也能做到细心分析，那么，磺胺也就可以更早的为人类服务了。

　　牐犈笥衙牵你从中学到东西了吗?只要你留心观察、细心分析，说不定哪一天你也能从“瓜地里”收获一大堆圆滚滚的“豆子”呢。

　　夜深人静，晚风轻轻地抚摸着世间万物。我正坐在月下，苦苦思考着该写什么。月亮也有了一丝睡意，拉了一片云彩，进入了甜蜜的梦乡。星星见月亮睡着了，眨巴眨巴眼睛，散发出余下的光亮，将大地照得闪闪发亮。突然，风儿从窗缝中挤了进来，把我身边的《我要做好孩子》翻了开来，这似乎在告诉我应该写什么。

　　在《我要做好孩子》中，作者着力刻画了六年级小学生金铃，是我们似曾相识而又很有个性特点的一个普通女孩，她像是生活在我们周围的那群系着红领巾背着学生书包的高小生中的一个。金铃面对着做不完的作业，没完没了的考试，过于看重分数的家长、老师，以及被逼着进强化训练班、学钢琴、减肥等等。所有这些，似乎都是现在小学生共同遭际和命运。如今，我也已经是六年级的学生了，明年就要面对小升初考试了，就要离开亲爱的母校与同学了，迎来新的学校与同学了，马上就要生活在新的环境里了。爸爸妈妈整天唠叨着要让我才什么“稚川”，可他们根本就不明白我们小孩子的心里在想些什么。书上说的果然没错，“随着年龄的增长，孩子的天性会被隐藏起来，但是爱玩的天性是永不埋没的”。小时候，我是一个外向的，什么话都跟父母说的孩子。可现在，我什么不愿意跟他们说，就算受了什么委屈，也只会一个人承受，默默地在角落里流泪。跃然我不愿意失去玩的时间，但是我知道，爸爸妈妈是为了我好……我只能拭去眼角的眼泪，勇敢地面对一切，迎接新的挑战。我只能用99份汗水1份努力来做得更好，俗话说得好“种瓜得瓜，种豆得豆”。

　　《阿甘正传》中说过：“人生就像一块夹心巧克力”。的确，人生就像一座矿藏，永无休止。“人人皆可成尧舜”这就是这句话的最佳解释。要人生路中，不可能一帆风顺，这就是苦苦探求矿脉的过程。在这过程中，需要一定的机遇，可是机遇总喜欢光顾有准备的人。我们一定要记住：种瓜得瓜，种豆得豆。

失与得作文10篇

　　芬必得，治感冒，中西药结合疗效好！大家都看过则广告吧！今天的主题不是芬必得。我想告诉大家的是——失必得。

　　有人说，人生就是不断拥有和寻找的过程，不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你若不得，黯然回首，那人却在，灯火阑珊处。有失才有得，有得必有失。人们一味地追求完美会使热病摔得遍体鳞伤。有时候，回头想想，其实自己也得到了许多。人，追求完美，但永远不可能完美，我们总是在得到水晶鞋的时候想方设法得到南瓜车。最后，我们会把唯一得到的水晶鞋摩得不成鞋样，即使得到了南瓜车，也失去了水晶鞋的光彩。接着开始后悔，把自己推向绝望的处境。其实，不管失去什么，只要有追求的精神去寻找。记住：拥有就是得，失去了才会去寻找。把拥有与寻找用等号连接起来。你将得到更多，同时，也会失去一些。只有这些失去，才是你寻找的动力，你得到的阶梯，成功的桥梁。失去了，未必不是好事。只要我们肯去想想遗失的美好。转过身，往前走，你失去⒈也许会得到2。

　　铅笔天生喜欢和白纸作对，它梦想着在白纸上留下深深的记忆，却又经不起橡皮的摩擦，橡皮擦了以后白纸还是白纸。虽然白纸失去了铅笔的痕迹，但等待它的是橡皮擦不掉的钢笔。它失去了铅笔，却得到了钢笔。铅笔一般⒋角钱一支，而钢笔的价值远远高于铅笔。在此，我要说，寻找就等于拥有，寻找后所得到的远远大于你想象的。

　　芬必得，治感冒，中西药结合疗效好！欢迎回来，广告之后，为您总结：有失才有得，有得必有失。寻找吧！你即将拥有。

　　有得必有失，有失必有得。一个人在得到某些东西的时候，会失去一些东西，一个人在失去一些东西的时候，也会得到一些东西。得与失有一种奇妙的关系：得必失，失必得。

　　比如说，我有一次和朋友下棋，我和朋友的棋艺不相上下。可每次和他下棋时，总是很长时间都没有结果，最后和棋。后来，我与他再次切磋时，用了“得必失，失必得”的道理，我故意漏了一个大破绽给他，他一下子便向那边强烈地攻击，我损失了许多棋子，然后就把剩下所有的棋子瞄准了他的将军，他顿时感到无力回天。最后，我战胜了他，第一次战胜了他！

　　运用好“得必失，失必得”，一定会有很大的成功。

　　古代名将韩信有一次与敌军交战，战争中，背水而战是兵家大忌，因为背靠江水，如果战败，那就只能束手就擒，敌军的将领说韩信有勇无谋，可他却不知韩信失去了逃跑的机会，却士气大增，得到了胜利！

　　“得必失，失必得”，如果运用不当，那也只能失败。

　　比如说当你上课时是睡觉，那你就会得到睡眠的时间，却也丢掉了宝贵的知识，还会被臭骂一顿。

　　只要你运用好“得必失，失必得”，你就会获得成就。

　　上帝为你关闭一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。――题记

　　植物失去了美艳的花朵，收获了甜蜜的果实。大地失去了鲜嫩的绿色，收货了纯洁的白雪。青春失去了单纯的稚气，收获了成熟的未来。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为所以动心忍性，增益其所不能。”想收获，便一定会失去什么。塞翁失马，焉知非福。失去不必担心，会得到另一种答案，而得到也是一种失去，失去了一份满足。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，苏东坡在赤壁感叹古今，他被左迁多次，终舍弃功名利禄，选择飘逸流浪，成其一代文豪之名。陶潜舍弃了功名，得到了悠然见南山的恬适；李白舍弃了不愁吃穿、勾心斗角的宫廷生活，得到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的洒脱；贝多芬舍弃了心灵的杂念，得到了空前绝后的“命运交响曲”。秦皇得到了绵延万里的长城，却失去了自己辛苦打下来的江山；汉武得到了儒家巩固统治，却失去了百家争鸣的辉煌；我们的到了独一无二的成熟，却失去了天真无邪的幼稚。得亦失，失亦得，人生在世，何必患得患失？

　　“恭喜小润同学成功当选班长！”史老师响亮的声音在教室里回荡。“耶！”教室里一片沸腾，支持者们兴奋的目光让我心里暖暖的。战胜了强劲对手小丁，成功的喜悦在我胸腔里一点一点地弥漫开来……

　　与喜悦相伴而来的，却是一大堆艰巨的任务。“小润，粉笔用完了，你去总务处领两盒！”“放学后留下来，帮马老师把数学小报贴到墙上去！”“庆元旦联欢会你和豆丁主持，准备好了吗？”……我就像一个旋转的陀螺，在教室和办公室之间不停地穿梭，完成着一个又一个不断增加的任务。“好累！”我的腿和手要*。“好烦！”我的心在*。做班长，就非得这么忙吗？

　　那是一个阳光明媚的午后，我想起卫生还没检查，便匆匆赶到教室。里里外外看了一遍，还好，挺干净！于是我放心地回到座位上，开始完成课堂作业。刚刚写到一半，就有同学拍了我一下：“老师叫你出去！”

　　又有什么事啊？我不情愿地放下笔，望了一眼站在走廊上的老师。不好，她正瞪着我呢！一种不祥的预感传遍全身。我不敢怠慢，赶紧低着头走向老师。“教室卫生检查了吗？”我点点头。老师的声音高了八度：“你怎么检查得这么不认真？你看这垃圾！”顺着她手指的方向，我看到了一个大纸团，正静静地躺在走廊上，那团白纸看上去是那么刺眼。咦，我刚刚检查的时候没见到这纸团呀！“以后检查认真点！”老师甩下一句话就进了教室。看着老师离去的背影，我压住满肚子的委屈，上前弯腰捡起了纸团，在同学们惊异的眼光中，把它扔进了垃圾桶。而垃圾桶也不知什么时候又被同学们生产的垃圾填满了。算了，我来吧。我没有喊值日生，弯腰端起垃圾桶，向垃圾房走去……

　　那一天的课堂作业，我直到上课前最后一分钟才赶完。我第一次感到，班长好难当！为了它，我失去了好多休息玩耍的时间，甚至还要承受无端的指责……曾经在我看来无比光辉的“宝座”，如今却成了压在我背上的一座大山，让我喘不过气来。

　　为了能工作学*两不误，我学会了提高写作业的效率，我学会了找帮手和我一同干，我学会了找老师商量，寻找最佳的解决方案。我的努力换来了老师和同学们的认可，期末评优，我以全票通过三好学生竞选，还光荣地被评为常州市“美德少年”。

　　捧着沉甸甸的奖牌，我心中感慨万千。生活其实就像一架天*，得与失分放在天*两端，找到*衡点，失去也许意味着更好的得到。

　　人之所以活的累，就是想的太多。身体累不可怕，可怕的就是心累。心累就会影响心情，会扭曲心灵，会危及身心健康。其实每个人都有被他人所牵累，被自己所负累的时候，只不过有些人会及时地调整，而有些人却深陷其中不得其乐。生活有太多的难题和烦恼，要活得一点不累也不现实。

　　生命本是一场漂泊的漫旅，走过的每一个地方，遇到的每一个人，也许都将成为驿站，成为过客。总是喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢眷恋。却发现，曾经以为念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程中，已慢慢淡忘……对于曾经的驿站，只能剪辑，不能驻足，对于曾经的过客，只能感激，不能苛求。

　　人之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间。生活中总会有一些值得回忆的心情往事，更有一些必须面对的难舍难分。放弃与坚持，该如何取舍？勇于放弃是一种大气，敢于坚持何尝不是一种勇气，孰是孰非，谁能说的清道的明呢？

　　人之所以会烦恼，就是没有学会遗忘。一切的一切都深藏于心灵深处，“记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。”又有几人能如此洒脱！

　　人之所以会痛苦，就是追求的太多。明知道有些理想永远无法实现，有些问题永远没有答案，有些故事永远没有结局，有些人永远只是熟悉的陌生人，可还是在苦苦地追求着，等待着，幻想着。

　　人之所以不快乐，就是计较的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。世界上没有完美无缺的东西，缺憾有时也是一种美，一种凄婉、永恒的美……

　　人生，其实就是这样，无奈但又必须去接受。有时总想让自己活得潇洒快乐一些，却对身边的人或事物无法割舍！人生总有太多的无奈和遗憾。

　　岁月蹉跎，时光荏苒，人的一生中，痛苦与寂寞挥之不去！再好的东西都有失去的一天，再深的记忆也有淡忘的一天，再爱的人，也有远走的一天，再美的梦也有惊醒的一天，该放弃的决不挽留，该珍惜的决不放手。

　　如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。成长的痕迹给了我们很多的感悟与启迪,别让自己的心太累。人生最遗憾的，莫过于：轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。

　　心累了，在宁静的夜晚，沏一杯清茶，放一曲淡淡的音乐，将自己融化在袅袅的清香和悠扬的音乐中……体味那份温情和感动；

　　太多的忧郁会让人很累，那么何不放下，轻松走一程！

　　太多的情感会让人很痛，那么何不放手，浪漫只片刻！

　　太多的眼泪会让人很苦，那么何不擦干，微笑面对！

　　风雨人生 得失常在

　　文尝你我 不乱情怀

　　舍得浅笑，得到的是友谊，舍得宽恕得到的是胸襟，舍得诚恳，得到的是朋友。有些人为了鸡毛蒜皮的事大大出手，有些人为了一句话的争论而与人老死不相往来，仔细想想，值得吗？不累吗？舍得舍得，有舍才有得，其实有时候得到恩惠的人并不是那些得了小便宜的人，而是那些吃了亏的人，上帝总是公*你给的，因而上帝会在给你挂上一扇门的同时给你翻开一扇窗。因而，什么也不愿意放下的人有时候反而会失去更多，当你双手紧握，里面什么都没有，当你翻开双手，就会发现国际就在你的手中……

　　日子就是一种心态，只有拥有好心态的人才不会让日子发霉。时间如白驹过隙，转瞬即逝，因而如何让这时间短的人生不了惋惜也是一种智慧。应对日子的荣誉，学会看清，生不带来死不带去的东西是属于尘世间的，而你得到的是游历的光景。应对日子的崎岖，学会*心静气，没有什么事过不去的，有时候让自己害怕的其实就是害怕本身。应对人生的悲欢离别，学会漠然一笑，日子的天*总是有人进就会有人出，进去和离开都只是个循环的过程，而只有站在循环中心的你，才干掌握这份*衡。因而，学会看清很多无所谓，你会发现简简单单的日子才是最真实的存在。如果有一天，你跟你最亲*的人发生争论，你就让他赢，他又能赢得什么，所谓的输，你又会输掉什么。其实赢跟输只是一种方式算了，国际上本来就没有那么多的明晰的对与错的边界，你又为何把生命浪费在那么多语言的纠葛上方呢？其实日子中并不是没有爱情，而是那么多不必要的争论让你丢掉了那份本就应爱惜的爱情。

　　好好爱惜每一段爱情，无论是亲情还是爱情，正因国际这么大，我们能遇到并且走到一齐真的很不容易。好好的爱惜他人，好好的爱护自己，不拿自己的心情去责怪他人，不拿他人的错误惩罚自己。当好朋友好久不联络了，何必忧虑？想联络的话他迟早会联络你，不想联络你的话你在此忧虑岂不是多此一举？当爱你的人不再爱你，你又何必去痛苦的悲痛的昏天黑地，能做走的爱人不是真实的爱人，正因真爱你的人不舍得离去，正因真爱没有保质期。其实你就应感谢命运的抉择，帮你派出了一个不值得你为之付出的人。当日子应对生离死别，何妨不换一种心情，离开有时候也是一种摆脱，人本来就会有生老病死，痛苦难过只会让逝者更难以安息。

　　学会换一个视点看国际，在三棱镜的国际里你会看见冷色调的身旁就是暖色系。得之坦然，失之漠然。

　　还记得一起手牵手走过的岁月？还记得曾经同生共死的誓言吗？还记得当初我们嘻嘻哈哈在一起不顾他人的嘲讽吗？这些你都不记得了？或者时间已经让你遗忘！

　　我开始怀念以前的岁月，开始怀念那个能懂自己的人，开始怀念那个傻里傻气的人…

　　我用文字记录下了一切，记录下你的一颦一笑，记录下我自认为最珍贵的友谊！

　　渐渐发现在记录的过程中我错的好离谱，原来你已不是当初的你，你开始变了，变的爱面子，变的冷漠，变的自私，变的…而我已经无力去记录这一切，我不知道该如何起笔写下变了之后的你。

　　而我也似乎跟着变了，变的开始还击，开始学会讽刺，开始玩弄别人的感情，开始变的只为自己不为别人着想！

　　我们之间的距离好比天空和大地，一个天上一个人间，*的触手可及，但实际好远，好远。

　　我不在惋惜失去的，因为“得之坦然，失之淡然…”错过了，就让它随风远走！

　　俗话说的好：“手中有粮，心中不慌。”无论什么时候，粮食都是硬家伙。尽管经济在发达，粮食不够，心中也会发慌。

　　那么我们手中的粮食够不够，用不用发慌呢？

　　虽然我国*三令五申，要保住18亿亩粮地的“红线”，人们的温饱问题可以得到解决，基本实现了小康社会。但社会上浪费粮食的现象仍让人们触目惊心。例如，某大学食堂的垃圾桶里有大量的剩饭剩菜，还有一口就没动过都扔掉的馒头。某网红直播打着“大胃王”的称号，要将食物“一网打尽”。可背后的剪辑催吐，也让人嗤之以鼻。

　　手中的粮食虽然够，但浪费之风不息，节俭之风不著，任凭粮食被浪费下去，我们迟早会有“心慌”的一天。

　　以古为鉴，以史观今。中华民族自古以来就是崇尚节俭的民族，就是高高在上的皇帝，譬如朱元璋。元皇后的生日宴*，竟只设四菜一汤，真是让人大跌眼镜。而在经济文化高速发展的今天，国民的素质理应有所提高，而粮食浪费的问题却屡见不鲜。真的人们“飘”了吗？

学会舍与得作文3篇

　　爷爷剪树枝告诉我许多启示，在冬天与春天之间水果树要剪一次树枝，将坏的，或长的太好的树枝剪掉，这样秋天丰收的时候，结的果干会又甜又大又好吃。这让我有了几个启示。

　　比如说农民泡豆的时候，先把烂掉，被虫咬过的和坏掉的豆全部喂鸡，将水里浮起来的豆先去烧掉，吃掉。其他的豆都去种，这就告诉我们，不合格的要全部舍去，好的呢！就再去种，这样来年就有得的了。

　　还有田径运动比赛中，第一场预赛淘汰下去的人选就像是成长失败的树枝一样，没有了长成参天大树的机会，而进入了决赛的人选就有了长成参天大树的机会，这种舍与得并不是因为什么，而是因为在比赛之前，他们的骄傲使他们没有了长成参天大树的机会。

　　再比如说西瓜吧!一个瓜藤长了十多个西瓜，但是这么多的西瓜并不是所有的西瓜都是能成为大大的成熟的西瓜，当西瓜长了半生半熟的时候，果农总要将几个西瓜摘掉，留下六、七个，让其他剩下的非常好吃，原因是一个瓜藤里面有固定的营养，假如长的太多的话实在分不过来那么整体的瓜就会变得一点都不好吃。舍掉一些会让我们得到更多的，但不是舍得的东西越多得到的也就越多，是要理性舍得。

　　有很多人都失了一些掉，但是他们都得了很多东西，所以也不是舍就不好。

　　暑假，我修学去新加坡旅行，带了两个“泥老虎”，打算一个送给圣尼格拉女校我的搭档——顾镜闻，一个留着自己玩。

　　“泥老虎”，是南方常见的一种儿童玩具，又称“呙呙呙”。把玩细看，其实就是一个窝窝状的风干泥块，圆顶处画作虎头，开口处封一层纸，纸里垂下一根线来，每次一见到这根线，我就会情不自禁用双手在线上不停地搓动，那虎头里就会发出怪异的“呙呙——”声。

　　圣尼格拉是一所园林式的学校，夏日的校园草茂花妍，树木葱郁，我似乎回到了故乡。顾镜闻——圣尼格拉女校的一名四年级的'女学生。当她知道我是她校园活动的搭档时，她便大方地笑盈盈地朝我飞过来，“你——好！”中文并不标准，但我能感受到逼面而来的那股热情。我忙不迭地从包里掏出“泥老虎”，并花了好半天给她讲这“泥老虎”怎么玩。她一直用惊喜的眼光注视着我。随后，她如获珍宝似的双手捧过头顶，在原地绕了一个360度圈儿，并大声地呼唤着她的同伴：“快来看，*的宝贝！”我从心底里泛起从未有过的快乐。第二天，我不经意间，在顾镜闻桌上发现了那只“泥老虎”，己支离破碎得不成样子了。纸片被拉了出来，套子也卸了，“泥老虎”成了一副病猫样。

　　唉！全怪我，如何使用我没讲清楚。我不是还有一只吗，索性给她吧，她那么发狂地喜欢。可我自己也喜欢哟，还真有些舍不得。可又不能让我的搭挡，不，我的朋友空欢喜一场。我急忙奔回宿舍，从枕头下取出我心爱的那只“泥老虎”，“义无反顾”地捧到我的朋友面前。我的朋友张开双臂，在众目睽睽之下热情地拥抱了我。我抬头看她眼里还噙着泪花。我真有几分惭愧，惭愧的不是我被女生拥抱了，而是我决定给她第二只“泥老虎”以前，还犹豫过。分手那天，顾送我一只精致的礼物盒子，并催我打开，问我喜欢不喜欢。我只得当众打开，一张照片，照片上是“泥老虎”，“泥老虎”被一条毛绒绒的小狗抱着。而小狗又安闲自在地躺在我朋友顾的怀里。顾正友好地冲着我笑呢！

　　人生有太多的得与失，有太多在“不舍得”与“舍得”之间的徘徊。孰不知，“舍”亦是“得”。

　　——题记

　　学会“舍得”。

　　佛说“舍得”。何为“舍得”？或许是放弃也能有所收获吧！因为有“舍”才会有“得”。传说中的如来佛祖正是在菩提树下学会了舍得。而孟子也曾曰，鱼与熊掌两者不可得兼也。还有老子也曾以“塞翁失马，焉知非福”来阐明这个道理——“舍得”。这不是一种巧合，而是圣人智慧的结晶。

　　学会“舍得”。

　　然而有时，我也在想如何“舍”。若舍去的是宝贵青春，得到的只是痛苦和教训，这种“舍得”过于“慷慨”，我是无法接受的；若舍去的是不义之财，得到的是无愧于己，这种“舍得”是我想要的。像我一样的孩子，在“舍”时也是磕磕碰碰，一次一次的“舍”后，才明白什么是“舍得”。为了理想，而放弃利益，是舍得；为了道德，放弃自己的种种顾忌，是舍得；为了国家，而放弃自己的抱负，是舍得。

　　学会“舍得”。

　　“舍”之后的“得”，会比我们想象中的更美好。然而，在舍与不舍之间，困惑往往会蒙住我们的双眼，所以我们会常常无法认识“得”的真面目。因而，我们太需要一双慧眼了。其实，学会“舍”，是一种勇气；然而，发现“得”，是一种心态。乐观的面对眼前的一切，我们就可以摘除“困惑”的眼镜，发现更加美好的生活。

　　希望你我学会——“舍得”。

佐厨得尝佐斗得伤3篇

　　大李和大王，一个是我的同事，一个是我的好友。这两家的孩子年纪相仿，都是十五六岁的半大小子。大李家的孩子很仗义，爱打抱不*，但脾气火爆，一点就着，父母跟着操心，整天提心吊胆的，生怕出点什么事情。大王家的孩子脾气温顺，很听父母的话，学*很好，一点也不让父母操心。他们因为我认识彼此，成了好朋友，在一起的时候经常交流教育儿子的经验。

　　一天晚上，大李给我打电话，说是家里出了点事，急需两万元现金，希望我能借给他。我问：“怎么了？”他说：“我儿子又出了点事，唉，真不叫人省心啊！”然后挂断了电话。我猜想一定是他儿子又惹了祸，不是把人家打了，就是被人家打了。于是我马上提取了两万元现金，急急忙忙打车赶到大李说的地方。

　　果然不出我所料，大李的儿子把人家打了。原来大李儿子的一个朋友和别人起了争执，他不去劝架，反而帮着朋友去打架，结果一杯扔出去，把对方中的一个人打伤了。对方报了警，大李儿子成了重犯，而他儿子的朋友却成了事外人。对方治疗的费用要大李家承担。尽管他儿子朋友的家里也承担了一部分，但比起大李家承担的，那简直不值一提。我们在劝大李不要闹心的同时，私下里也为大李感到冤枉。大李自己也这么说他儿子：“帮助别人可以，但别帮着去打架啊，这回人家脱了干系，吃亏不是自己吗？”

　　过了几天，朋友间谈起了大李儿子的事，不禁跟大王儿子对比了起来。有人说：“你看人家大王家的孩子多懂事啊，那孩子既仁义又老实，一点也不让父母操心。”有人说：“可不是！那孩子还特别喜欢帮助人呢！”另一个接着说：“他父母怕他耽误了自己，就让他给自己留点时间，你们猜那孩子怎么说的？他说，送人玫瑰，手有余香，帮助别人学*，别人提高了，自己也提升了。”

　　两个刚刚涉世的孩子，同样去帮助别人，大李儿子由于帮的方式不正确，不仅帮了倒忙，还伤害了自己；而大王儿子不失仗义之情，在正路上与朋友相互扶持，朋友收获了美丽的花，自己的手上也留下了一缕花香。

　　孩子如此，**不也一样吗？想起了《颜氏家训》中的一句话：“佐厨得尝，佐斗得伤，为善则预，为恶则去。”帮着厨子烹饪，能够享受饭菜的浓香，而帮着朋友去打架斗殴，不仅害了朋友，也会伤到自己。因此，帮助别人无可厚非，为朋友两胁插刀也无可非议，但帮助的时候要仔细地考量，对的可以帮助，不对的务必远离。

“南”得的雪景作文3篇

　　呼——呼——冷风一阵一阵的从窗口而入，屋外的大树被吹的东倒西歪，而野草、野花则再进行一项严厉的考验，如”离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生……”这首诗教导我们要学*野草们不怕风不怕雨的精神，不过，的我要是在学*野草们的精神，可就要得重感冒啦！

　　初二全家人回娘家，而我现在位于南投鹿谷的一条空无一人烟雾瀰漫的街道上，这种感觉就好像狂风暴雨前的宁静。“俪儿啊！赶快进屋子裡，外面又冷又溼，小心感冒啦！”远远的就听到奶奶呼吸急速的叫声，我赶紧骑着奶奶买菜用的铁马飞奔回家，一进屋裡我那又冷又热的手直颤抖，我的.眼睛目不转睛的瞪着窗外的天空，一层又一层的云，灰白交错着，风婆婆把天上一团又以团的棉花糖吹向早已吃饱饱的太阳公公，由于吃不下去的关係使得太阳公公面红耳赤看不到地面，现在的鹿谷乌云密佈随时可能下起大雨。

　　时间一分一秒的过去，手上的计忽冷忽热，我的眼睛从未离开窗外的天空，到了下午开始下降“十五度、十二度、十度、七度……”到了晚上十二点，外面温度已达一度多了！我的心开始热雪沸腾，嘴裡岁岁唸着「圣母玛利亚、阿弥佗佛、妈祖、阿门。请保佑天空开始飘下一团一团得白雪花吧！从未看过雪景的我殷切的期盼」，那一团团的雪赶快来拜访一下鹿谷吧！现在时间半夜一点整，温度还是在一度多，外面的天空丝毫没有动静，街道上又是一片宁静，「南」得的雪景最后还是落空了！

　　南投鹿谷曾有过的经验，茶园裡那一排排的深绿色茶叶染上白晰的白雪，看起来颜色更鲜豔、更清爽，不过这次“南”头的雪景又再度唱空城记了！到底会不会这问题可真让我一个头两个大，要在南投下雪真的是难上加难。

偶得作文700字10篇

　　踽踽独行于生命的小径，一路春暖花开，一路是不经意间的小美好。

　　8月暑假，烈日当头，38摄氏度的高温直照头顶，小狗在街边不停的吐着舌头，花儿是被太阳烧伤了身子，纷纷垂下脑袋，耳边不停的传来括噪的蝉鸣声，大功率的空调在嗡嗡作响，而这时正是小区规定倒垃圾的时间（国家规定，垃圾必须分类）。

　　我家的垃圾桶已经爆满，在妈妈的再三催促之下，我极不情愿的拎着沉重的垃圾袋出门去倒垃圾，大概要绕大半个小区的路程（来回两千米左右），我走过一半路程就已经大汗淋漓。

　　蓦地，一个身影闯入我的视线，身穿脏兮兮的保洁服，衣服上满是灰尘，脚下是一双褪了色又沾满了泥土的绿军鞋，坐在一块大石头上，他的脸上写满了严肃与认真，手上捧着一本白色的书，戴着手套的双手略显笨拙的翻着书页，仿佛已入无人之境，阳光照在他的全身，他嘴唇干裂，时不时豆大的汗珠从他的脸上滚落下来，他只是用袖子随意的一擦，转而眼神立刻回到书上。

　　他似乎感知到了有人的到来，抬头笑着说说：“小朋友，你愣在那干嘛？快把垃圾给我，太阳太大，早点回家吧。”我一惊，赶忙递上手里的垃圾。他接过，我低声说句谢谢，连忙转身就走，“谢什么？这本是我的工作呀”远远飘来他的声音。我回头，见他又重新拿起书，坐在大石块上静静地看了起来。

　　那日，38度，人们大多恨不得只在空调房里看看书打打游戏，像我这种生性好动的，那更别说了。可这时的我，似有一阵像清泉一般凉彻心底又是舒服的感觉吹进了我的心田，安抚我烦躁的内心。显然，垃圾、人、书、太阳，这四个毫不相关的东西，在我的心中已然构成了一幅秀丽的美图，在我的脑海中紧紧定格。

　　那个执著又认真的身影，虽然衣着朴素，却让人觉得美丽异常，他的脸并非英俊，却让人觉得踏实，感觉有着智慧与力量。

　　在人、书、太阳，给我留下的画面使我觉得是一份偶得的美好，另人难忘。

　　林清玄曾去拜访一名作品寥寥的画家朋友。当他问朋友何故作品较少时，那名画家浅浅一笑：“艺术，宛如闲时的散步。”

　　好一句闲时的散步！“艺术本天成，妙手偶得之”，艺术就如这闲庭散步，总是妙手偶得，绝不能强行求取。正如顾城所言：“当你什么也不想要的时候，一切如期而来。”

　　纵观古今中外妙文名画，往往得自作者灵感的瞬间闪现，而非苦心孤诣的强求。黄公望在画完《富春山居图》后，不禁叹言：“兴之所至，不觉如许矣。”他自己创作的画作，自己却为之惊奇。但想来并不奇怪。老先生云游四海，遇花花开，遇水水转。待到晚间归宿，唤童子铺纸研墨，一天所见所感，均信手跃然纸上。在寻常巷陌，在青山绿水间，他得到了灵感，如同与故交偶遇般，提笔便有佳作。佳作《富春山居图》，不是因为他执着于要画出一幅绝世的画来，而是来源于生活，来源于他在世上的散步游乐。

　　可是现实生活中有许多的艺术家苦苦寻觅，希望凭着自己对于艺术的执着能在艺术的殿堂占据一*之地，殊不知当你想成为一个诗人时，你就失去了诗。因为当你冥思苦想，强行创作时，往往意味着思想与情感的压制。诗仙李白才华横溢，创作佳作无数，然而在崔颢的《黄鹤楼》面前却不得不搁笔，发出“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的慨叹。后来，李白仿照《黄鹤楼》写了一首《登金陵凤凰台》，然而始终不如《黄鹤楼》这样文章天成、自然圆融。灵感是强求不来的，当你的思想和情感被压制时，纵使才高如李白，也难妙笔生花。

　　当然，艺术创作不能执着，不可强求，并不代表艺术家只能坐以待毙，在等待中消磨才华与青春。艺术家要做的不是终日无用的苦思，而是融入生活，在五彩斑斓的生活中，总有与灵感之花不期而遇的机会。

　　“文章本天成，妙手偶得之。”艺术也应如此，闲庭信步，妙手偶得。

　　国庆得暇，回到奶奶家这个寂美的小村庄。享受着村中特有的质朴与静谧，傍着山，拥着那金黄的谷田，感受村中空气的清新与大地的踏实，以及乡中独特的风景，怀抱自然的气息。

　　村里是很美丽、很单纯的感觉。奶奶院里的梨树很繁盛，青青的梨儿很甜，是透彻心脾的那种甜。而梨树又颇得鸟儿欢心。于是，满满一树鸟儿，鸣着，喊着。村里人爱鸟，从不捕捉它们。所以鸟儿也常常光顾人家的树，久而便形成了一道特殊的风景。偶尔还会见到几只喜鹊和白鸽儿在树上栖息，甚至飞到屋檐上。有几只胆大的混熟了，还会在没人的时候飞在地上或是窗台上嬉戏。

　　村里都仍是*房，每家都有个小院，种植着各种蔬菜和水果，空气中总是荡漾着一股甜美的气息。在二姑家的小园中，有一棵枣树，枝儿很密，也很高，树冠的顶端比屋顶还高出了一大截。回去的时候，正是枣儿成熟的好季节。偶尔走到树下，有风吹过，便是满地的红枣。于是，就拿了些许袋儿盆儿，与哥哥姐姐拿了竹竿，约二姑夫一同打枣。枣儿好密，满满地，一嘟噜一嘟噜的，枝儿都被压得垂了下来。先是两人搭档，一人用竹竿压下枝儿，一人踩在花栏围墙上，满怀着收获者的成就感，仰着脸，努力地贪婪地将一把把红亮光鲜的枣儿捋进篮里。再往高处够不着了，就用竹竿轻轻敲击树干，便见一阵枣雨过后，袋儿盆儿都盛满了丰收的果实。用清洌的井水淘洗之后，放在嘴里，又脆又甜，美味无比。色泽也好，个个闪着鲜红的亮光。个头也不小，令人馋涎欲滴。

　　二姑家还种着些向日葵，在地里掰几块，瓜子极其饱满，皮儿也乌黑发亮，粒儿还有股余香。剥开皮，里面的瓜子儿白白嫩嫩地，极其可爱。

　　踽踽独行于生命的小径，一路春暖花开，一路是不经意间的小美好。——题记

　　六月，烈日当头，骄阳似火，小狗在街边不停地吐着舌头，合欢花叶倚着树梢在热浪中**，*日里趾高气昂的月季也打了蔫儿，耳边不停聒噪着的蝉鸣声，大功率的空调在嗡嗡作响，推着我赶忙奔向学校寻找一处清凉。

　　到了学校门口，早已大汗淋漓，赶忙买了一根冰棍大快朵颐，我便嚼着冰棍走进学校。蓦然，一个身影闯入我的视线。

　　身着脏兮兮的工装服，衣服上沾着灰尘与泥土，头戴一定黄色的安全帽，脚下是一双褪了色的绿军鞋。他的脸上写满了严肃和认真，略显笨拙和粗糙的双手轻柔小心地翻过书页，他的身子倚着墙，眼神紧紧黏在面前的书上，仿佛已入无人之境。

　　我的心猛地一震，*日里被擦拭得一尘不染的图书柜，摆放着整整齐齐的图书迎接的都是穿着校服，洋溢着青春面庞的学生，今天却接待了这样一个特殊的人物，一个满身灰尘却能够在烈日下专心致志读书的工人。

　　他的脸庞被风吹雨打，皮肤黝黑又粗糙，颧骨高高突起，嘴唇有些干裂，时不时豆大的汗珠从他的脸上滑落，他只用袖子随意地一擦，转而眼神又回到了书页上。烈日，书柜，工人就构成了一幅和谐而美好的图画，在我的脑海中紧紧定格。

　　我忽然觉得，有一阵像山间清泉一样凉爽而又舒服的风吹进了我的心田。

　　那个执著而又认真的身影，他的衣服并没有镶金饰玉的华贵，却让人觉得美丽异常，他的脸庞并没有风流倜傥的英俊，却让人觉得可爱异常，他的双手并没有润玉凝脂的娇美，但却让人感受到智慧和力量。

　　烈日，书柜，工人，对我来说是在未来的岁月中一份难以忘却的美好。

　　这破天，难道又开始漏了吗？

　　我坐在教室里，望向窗外，刚种下的小树在雨点的击打下大幅地摇晃着，好像随时会倒下的样子。班里的声音异常的嘈杂，语文老师在班里晃悠着，不时轻哼上几声歌曲。我想，他看见我们也很无奈吧。

　　窗外的雨依旧下着，雨点打在树叶上，随后又掉落在地，形成大片的水洼，如此循环，像是自然的低语。雨声穿过嘈杂，荡漾在班级中，但我的心情却*静不下来。

　　放学的铃声回响在校园之中，打破了原本宁静的气氛。同行的伙伴叫醒了趴在桌子上的我，“走了，回家啦！”我看了看他，伸了个懒腰，打了个哈欠，从书包里掏出钥匙，便下了楼。“张壁鑫，你带伞了没？”我摊开双手，朝他笑了笑：“你猜？”“猜，你猜我猜不猜？”他回了我一个笑容，显得那样的幸灾乐祸。

　　顶着雨，推着车，向校门外跑去。同伴不知从哪拿出来一把伞，还是那种粉色的，上面有着广告。“你这是从哪来的？你不是没伞吗？你不会是偷的吧！”我笑着问道。“你想多了，这是借的，得还的！”他无奈的看了看我。

　　大雨磅礴的.路上，我带着他，他的手臂高举着，用一把伞替我遮挡风雨。那条回家的必经之路并不*坦，地面上布满了水洼，虽然我极力避开水坑，但我无奈我的眼镜已被雨水打湿，根本看不清路。当我把同伴送回家时，他的衣服已经湿了大半，而我，只是裤子有些湿润。看着他，我不好意思的笑了笑。内心有种不同的情绪在升腾。

　　其实生活中的美好有很多，但今天才发觉，友谊其实也是一份难得的美好。

　　“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，不历经风雨怎能感到，命运无法让我们跪地求饶，就算鲜血撒满了怀抱……”一次偶然，一段歌词，一次感悟，一份收获。

　　——题记

　　两个月的暑假转眼间就结束了，还沉浸在暑假懒散生活中的我迎来了我人生中的第一个“奋斗旅程”——初三。在别人口中听到初三毕业班生活是多么的苦、多么的累、多么的恐怖，犹如地狱般。我却不以为然，因为我有我的梦想。我坚信我的梦想会让我走的更远，即使前方有许多不*。或许是我太过天真，对现实估计不足。

　　当我步入初三的课堂，一股名叫“压力”的巨风扑面而来，看到那垒得高高的课本，用十根手指头都数不过来。看着那都排到了垃圾桶后的座位，我顿时感到了竞争的强烈。我做到自己的座位上去，拥挤的课桌将我囚禁在这个小小的角落，我如同被囚禁在鸟笼的鸟，想要挣脱这个牢笼却力不从心。我开始迷惘——梦想之路离我有多远？

　　紧张的课程压得我喘不过气来，没有了电脑课，没有了美术课，没有了音乐课，没有了一周四节的自*课，每科的课也是一节赶着一节的上。我开始恐惧这种生活，开始无心听课，开始没有了奋斗的动力，开始赞同他们对初三的描述。梦想之路它在何方？就这样我消极了几周。

　　难道我就这样过我的一生吗？无所为原不是我的个性，我不知是否要给我的心找个出口？昏暗的房间，被反复把玩的电视机遥控似乎在对着我笑。突然一首歌让我停住了无聊的思绪，专注那：歌声沙哑，歌词却字字刺入我耳膜“充满鲜花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定会去我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是悬崖峭壁……”，是为我而唱的吗？

　　我闭上眼睛听着这首歌，脑海里浮现出这几天的种种消极，眼泪不禁从眼眶滑落。“命运无法让我们跪地求饶”是啊，命运只是空无的谈话，没有谁的命运不是掌握在自己手上的，为了让自己的将来不留遗憾，现在的我们只能努力。现在这点苦又算什么呢，只要熬过了，前方就是无限光明。我不能再这样下去。音乐落幕，昨天已为过去。

　　一首歌，一次感悟，一份收获。昨天那消极的我已是过去，激昂奋斗的我才是明天的我。

　　我喜欢秋雨轻吟浅唱，将所有情绪都寄托于这绵绵秋雨，这雨大大小小不知道落了多少滴，如同世间万物，不经意间却让你思索良久。

　　合着音乐，游离于断虹霁雨，游离于袅袅梧桐。月夜形单影只，雨夜却不怕，因有雨陪伴。再连着下几场，或许天真的会凉下来呢，树叶也会真的凋落呢，难道秋注定是一个伤感的季节。古人关于秋除却离别便是伤花惜花，大多忘了秋的缠绵。秋所以雨，那是秋要落泪，女人也总是落泪，亦伤亦悲，亦喜亦乐，女人落泪时，像极了秋雨时节，你莫去搀扶，如同搀扶了一季秋雨，娇弱无力，悲伤满怀，泛滥成灾。

　　合着雨声，游离于夜色如水，游离于菡萏香销。潇潇幕雨辗转于清寒小楼，人共青山瘦。之所以秋寒，是秋要叶红，季节催得花儿长得太快，秋雨只是想溶解了花香，让这片泥土芬芳一季，却不小心芬芳了流年，芬芳了时光，芬芳了夜。夜的芬芳像极了女人，你看不见，摸不着，嗅不到，却暗香浮动，伊人憔悴。

　　合着夜色，游离于飒飒风寒，游离于孤灯箫音。乍寒还暖时节，三杯两盏却已醉眼朦胧。西楼卷帘，斯人悲秋，谁落泪；凝妆轻舞，为谁愁。干病酒，怎奈寒蝉凄切，落红难数。朦胧夜雨朦胧愁，为谁绞心肠。这个秋天，一直落雨，若你安好，便是晴天，此生得此愿，足矣。

　　觉人间，万事到秋来，都摇落。

　　星期三的下午，我和一些女生在教室里画画。这时候，王露琴走过来大叫一声：“哇，朱朱，你的诗写得好好啊！”我转过头一看，朱朱的诗确实不错。于是我也兴致也来了。马上动笔也写了一首。朱朱看见了，对我的诗也大加赞赏。说要拜我为师，听后我心里美滋滋的。

　　第二节体育课，跑完步后，老师让我们自由活动。我就带着我的“弟子们”坐在花坛旁的座椅上，我在那里对他们说：“写诗首先要先观察，多想。要多字化简，比如“彩蝶翩翩飞舞”要写成彩蝶飞舞……如果觉得诗难写，就先把诗题想好，再围绕诗题写。他们一齐向我点点头，我的满足感油然而生。

　　天空中的白云悠闲地飘来飘去，柔和的阳光照在我们的身上，葱兰花开得正艳，白色的花瓣修长而美丽。看见这么美丽的风景，我认为现在正是作诗的最佳时间了。我们聚在一起，观察洁白的葱兰花。我们何不以“葱兰花”为题写一首诗呢？正在这时候，一个顽皮的孩子跑过来，好像要来采这葱兰花,但是葱兰花上的蝴蝶却吸引了他。我灵机一动说：“素兰园中栽，彩蝶飞其间。小童欲采撷，唯恐花意偏。”听完我的“大作”后，他们又一次地夸奖了我。写好“诗”后，我兴奋地跑到语文老师那让他帮我看看。老师也表扬我写得好。

　　走出办公室的那一刻，我的心里比吃了蜜还要甜。