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读多一些宽容读后感700字

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  • 窃读记读后感700字

  • 读后感
  •   今天我读了林海音写的《窃读记》。读完后,我深受启发。

      这本书讲了林海音窃读的`故事:作者每次放学后都会急匆匆地赶往书店读书。为了不让书店的老板发现她窃读,所以她经常会把自己隐藏起来。她有时会贴在一位大人身边,假装是他女儿或妹妹。下雨天她会借着躲雨在书店逗留,老板也没有理由赶走她。当她成功时,会立刻找到书贪婪地读起来。她读书时很快乐,但也不喜欢窃读的滋味。

      林海音的经历让我想到了我自己。面对自己所热爱的事物,我们都曾全力以赴。

      有一次,我在练*弹钢琴。由于一直找不到音,我刚断断续续弹了一点,又被一个咪卡住,曲不成曲,调不成调,这让我非常烦燥,不开心地嘟起了嘴巴,甚至有了放弃不练的念头。但我不想放弃我喜欢的歌曲,于是又振奋精神坚持弹了一半。

      这时耳边嗡嗡响,一只可恶的蚊子停在我右手臂上正贪婪地吸食我的血。虽然我刻意摆动右手肘加大力度,但是蚊子稳若泰山,继续一动不动地扎在我的手臂上。哈!这坏家伙真会趁火打劫。我举起左手对准目标拍下去,无奈,目标人物蚊子得意洋洋地从我眼前迅速飞走了。不但没打死蚊子,手臂还红了一大片,我沮丧极了。

      收拾好心情准备继续弹奏时,我己经把旋律忘得一干二净了。算了,弹钢琴这么累,还被蚊子咬,要不就放弃吧。我咬牙切齿地低声嘀咕。可是,想到双手抚摸琴键时指尖流泻出的美妙音符,想到音乐为我插上的翅膀,我索性牙一咬,心一横,全身心投入到敲击音符的快乐中。一次次反复练*,我终于把曲子练得滚瓜烂熟。一串串充满生命力的音符在指尖跳动,欢快地在琴键上舞蹈!

      《窃读记》被我妥善放置在了书架最显眼的角落。我想,当我为考试成绩愁眉不展,或者想要放弃时,想到林海音的窃读,想到弹钢琴时全力以赴的自己,也许会有坚持下去的勇气。甚至多年以后,当面对人生的风雨时,我依然还能够从这本书中汲取力量吧!

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  • 少年读史记的读后感700字

  • 读后感,史记
  •   司马迁的《史记》,贯通祖国三千余年的辉煌历史,是*历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首,是一部经典之作。

      该书是*古代最著名的古典典籍之一,记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的礼貌,生动的描述了三千年大大小小的一些史事。读过这本书,让我深深得感受到了祖国文化的伟大,令我心存敬意。史记的生动描述一向鼓励我们的写作,以及我们祖国的发展,史记一出来,可谓是洛阳纸贵啊。

      一部伟大的作品,总会有辉煌的成就。《史记》这一部伟大的作品,是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心境也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。简便幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗*惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

      就像尤安·艾肯在《走遍天下书为侣》一文中所说的'那样,看《史记》就仿佛在作一次历史旅行,读者像是穿越了时空,成了一位历史事件的亲历者,体会了当时人们的思想感情;就仿佛在和司马迁应对面的谈话,被他那准确到位的语言所打动,在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑……

      《史记》,鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是一本令我们每个*人都应当细细阅读的经典!是一本既生动趣味又能增长知识的值得一看的好书!

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  • 初读史记故事读后感700字3篇

  • 读后感,故事,史记
  •   这几天,我读了《史记故事》这本书得第一章——五帝的故事。

      这章主要讲了五帝;炎帝、黄帝、唐尧、虞舜、大禹的故事。炎帝和黄帝是华夏民族的祖先,他们都是生活在远古时代。那时,还没有像今天这样完善的文字符号系统,人们记述历史都是靠口头相传,炎帝和黄帝的神奇故事就是人们一代又一代口头相传下来的。

      其中,我最喜欢炎帝了。炎帝不但聪明伶俐,而且充满爱心,关心人们的生活,全心全意的帮助别人。部落里的人也关心他尊重他,并推选他为首领。

      一天,炎帝看见许多小鸟在地上啄食着什么,他过去一看,原来是些细小的植物种子。他拾起几颗种子放在嘴里咀嚼,味道甘甜可口。炎帝想:”既然小鸟能靠这种子活下去,人为什么不能用它来充饥呢?“于是,他把这些种子收集起来种在地里?——这就是我们现在吃到的小米。为了感谢炎帝对农业生产发展的贡献,人们都尊称他为神农氏。神农氏为了帮助人们获取更多的食物,又开始远涉高山大河,遍尝各种植物,这就是人们所说的”神农尝百草“。他发现许多植物中,有很多是可以食用的,有的甚至有治病的功能。他在尝百草中多次吃了有毒的植物,幸亏及时找到解药,才挣脱了死神的魔掌。他告诉人们这些草不能吃,提醒人们注意。最后,他尝到了一种名叫断肠草的剧毒植物,无药可救。神农氏不幸去世了。

      神农氏为了人们的利益,历尽艰辛,不辞劳苦,并因此牺牲了自己的生命,这种精神永远受到后人的敬仰。

      当然,其他四位也都是好皇帝:轩辕黄帝*息了战乱,统一了天下,使百姓得以安居乐业;唐尧关心百姓疾苦,选贤任能,勤劳国事;虞舜仁义贤明,谦和有礼;大禹为治理水患,三过家门而不入……

      炎帝神农氏和黄帝轩辕氏都为华夏文明的发展做出了卓越的贡献,他们的精神永世长存。读了他们的故事,我为有这样的祖先而自豪,以自己是炎黄子孙而感到骄傲!

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  • 读草房子读后感700字 (菁选3篇)

  • 读后感
  •   在这个美好的假期,我读了《草房子》这本书。里面的内容深深地感动了我,金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

      这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

      最有趣的就属秃鹤那章了,他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤,只是,他是一个十足的小秃子,所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。秃鹤的头很地道,大家都想摸摸,可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意了,谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的爸爸就给他买了一顶帽子,桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔,有一天学校要会操,秃鹤想参加,可他没带帽子老师不让他参加,最后秃鹤在台上闹,蒋一轮老师只好让他参加,可他却闯了祸,他去讨好别人,大家都不理睬他,直到有一次演戏,没有合适的选择,才让秃鹤来试试,这一试却让人对秃鹤刮目相看。

      最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校费了很多时间也没能将她赶出校园。在大家的眼中,她是一个可恶的老婆子,经常搞破坏然。而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

      感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

      《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

      在学*之余,当我泡在图书馆时,一次偶然的机会,使我无意间看见了这本《草房子》,我不禁被它所吸引,便细细品读起来。

      这部小说里主要写了男孩桑桑刻苦铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参加了一串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师和白雀姐之间毫无瑕疵的纯情,不幸的杜小康与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切,既清楚又朦胧地展现在桑桑的记忆中。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

      《草房子》让我感觉到无论是调皮的桑桑,还是长着秃顶的陆鹰、内向、善良的小女孩纸月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上,发生了诸多或喜或悲的故事,但这一件件*凡而又不*凡的故事,体现了在面对厄运时的相互搀扶;在身陷困境时的相互帮助;在身处孤独冷漠时给予殷殷关爱、浓浓爱护。

      读着《草房子》里同龄人的自由生活,我不禁想:为什么家长们总喜欢约束我们,不准我们像小说里的孩子到处疯玩呢?为什么暑假里的孩子整天不是玩电脑,就是上补*班。我们物质条件这么好,而且拥有父母的爱,却一个个如同笼中之鸟?记得每一个暑假,我总是要报很多补*班,其他时间都很少能出去玩,连去图书馆都要找很多借口。但自从我读了《草房子》后,我把里面的故事讲给了爸爸妈妈听后,他们陷入了沉思……我想:爸爸妈妈一定深有感触吧。

      走进《草房子》,我还认识到生活不可能永远是一帆风顺的,因此我们要珍惜快乐的时光,同时当我们在学*、生活中遇到困难和挫折时,要学*杜小康那种坚强不屈的精神,克服困难,迈向成功!

      草房子的清新雨纯美将永远激励着我们!

      《草房子》的作者是曹文轩,这部书由9个小故事组成,发生的一切都与油麻地有关,都与桑桑有关。书中的每一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。

      故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子在小学的西北角,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个“疯婆子”、“可恶的老东西”,总在学校里搞破坏。但在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,在当地人的照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户,而且她竟为了学校的.一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴,对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。

      桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。

      但是,在药寮那一章,却使我很伤心——桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医,治好了他的病,从那以后桑桑也懂事多了。

      读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。

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  • 读《简爱》读后感700字 (菁选3篇)

  • 读后感
  •   在假期中,我阅读了英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,这本小说使我被深深地打动了。

      女主人公简·爱自幼父母双亡,被疼爱她的舅舅收养,但舅舅的去世使得简·爱被不喜欢她的舅妈收养,遭到了舅妈和约翰的虐待,但她并没有因此放弃自己、放弃活下去的希望,她最终在药剂师劳埃德的帮助下逃离了这里、逃离了这个对她来说像是地狱一般的地方。她被送去了慈善学校,在那里待了八年。随后找到了一个做家庭教师的工作,她凭借着自己独特的人格魅力赢得了一份爱情,但是她与罗切斯特的情路却很坎坷,最后她排除了万难得到了幸福。

      简·爱和同时期的女性不一样,她不被金钱左右、渴望*等、有着自己的尊严。虽然她的人生困难重重,但她凭借着自己的聪明、善良、坚强一一的将困难克服。

      “你以为我会留下来成为一个无足轻重的人吗?就想一个没有感情的机器一样?你以为我身无分文、身份低微、相貌**、个子矮小,我就没有灵魂了吗?你想错了!我的灵魂和你一样丰富,内心和你一样充实!如果上帝赐予我美貌和财富,我也会让你离不开我,就像我现在离不开你一样!我不是根据*俗、惯例,甚至也不是通过血肉之躯在跟你说话,而是我的灵魂在和你的灵魂对话,就像当我们穿过坟墓来到上帝面时一样,我们的精神彼此*等!”简·爱的这段话使我深深震撼,她既有着对爱情的追求也始终保持着自尊。在小说最后,简·爱获得了财产,罗切斯特变成了一个残疾人,简·爱还是义无反顾地和罗切斯特在一起了。

      喜欢一个人是喜欢他的`内在,是灵魂与灵魂的交流。简·爱始终坚持着自己的本心,不被世俗和金钱改变,这是值得我们学*和敬佩的。

      简·爱的一生是乐观的、坚强的,正因如此她才能克服所以困难最终获得幸福。

      每一种成长都与寒冷为邻

      “假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”漫漫人生路,不如意之事比比皆是,但我们仍要逆流而上,逆风飞翔。

      简·爱就是这样一个人。我无法想象,一个豆蔻年华中的女孩没有父母的疼爱,没有朋友的陪伴,没有新衣相衬。只有无尽地谩骂、轻视和欺辱,她是如何敢于向命运抗争?我也无法想象,这么一个面貌丑陋的女孩,是如何敢于向上层人士示爱,且又离开的如此决绝?我更无法想象,一个受尽人生苦难的孩子,是如何坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人人*等?我无法想象,而她却做到了。为什么?因为她有理想,她比我们更坚强。正如居里夫人曾说“人类也需要富有理想的人,对于这种人来说,无私的发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的利益”

      如醍醐灌顶般,我明白了,也羞愧了。

      我们不是简爱。我们拥有完整而幸福的家庭,有着优渥的物质条件。可有些人却选择挥霍。他们没有理想,更不能受挫。他们*惯于成功法人人生,无法面对失败。其实,我们每个人,包括作者夏洛蒂。勃朗特,都希望有一帆风顺的学业,两情相悦的爱情,*步青云的事业。可上帝不会给每个人准备一条阳光大道,你走的那条很有可能是条崎岖小路,但你也该庆幸,吃过苦,你才会坚强。流过泪,你才会真正懂得快乐的真谛。

      没有苦难,贝多芬也不会奏出震惊的交响曲;没有苦难,司马迁也不会完成巨著《史记》。没有苦难,苏东坡也不会成为千古文豪。火以炼金,逆境磨炼人。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。人生路上坎坷重重,吃苦是必备的生存技能。吃过苦,才能更加明白生活的意义,存在的价值和成功的喜悦。当我们遇到挫折时不要抱怨,因为每一种成长都与寒冷为邻。

      《简爱》就是这样一本书,从中我们领略了激情与诗意,也感受了积极的力量。千千万万的读者迷上它,其中便有一个我。

      放下那本印着欧式花纹的小说,闭上眼睛,新潮澎湃。

      《简爱》是由英国作家夏洛蒂。勃朗特所著的长篇小说。这部小说曾被当时的人们称为“女性的第二本《圣经》”。该书讲诉了一位从小失去双亲的英国女子简爱,在各种磨难中不断追求自由与*等,坚持自我,最终获得幸福的故事。

      整本书语言优美,用词明朗,在字里行间都可以感受到一种从心灵深处发出的一种力量。作者以生动形象的外貌、动作描写和细致传神的心理描写,将一位勇敢、坚强、自尊、独立的大女人形象刻化地淋漓尽致,让我对书中的简爱十分崇拜。

      她并没有美丽的容貌,但她却拥有智慧、勇敢的灵魂,和骨子里不甘向世俗屈膝的勇气。尽管命运没有给简爱无限的好运,但却给予了她与生俱来的勇敢与坚韧。

      生活中,我们也会因为许多原因,没有勇气而与机会失之交臂。记得那一次,我参加了兴趣班组织的演讲比赛,在家准备了两个星期的我本以为可以好不紧张地完成这次演讲。可世事难料,当我站上讲台时,底下的同学和老师纷纷朝我看来,我没有心思猜想他们目光是否善意,只觉得倍感压力,脑中像有无数头野马疾驰而过,将我的头绪一一迁走,只留下一片空白飘荡在我的脑海中。就在我快要放弃时,简爱那坚毅的似乎在我眼前一闪而过。我想到简的一生那样艰难,遇到多少难题不都解决了吗?而我只不过一场比赛而已,我顿了顿,恢复了勇气,大声地完成了演讲,获得了一片掌声。

      是啊,虽然我们不能决定处在怎样一个环境下,但生活让每个人都有一次改变自己的机会。你有多少勇气,便会成就不一样的人生高度。

      读读《简爱》呢,与简爱的灵魂交流,它会让你明白,在这多揣的命运中,勇气是多么可贵!

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  • 《宽容》读后感10篇

  • 读后感,宽容
  •   《学会宽容》既像一位长者正在对我们低声细语,又像一缕清风吹进我们的心田,读了这篇文章,我受到了教育和启发。文中一句“如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。”令我接触了人生哲理。

      一次,淘气的堂弟来到我家。我并没有十分注意他的行动。过了一会,突然“扑通”一声响,于是,我闻声而起。来到了我的房间,眼前的一幕却让我惊呆了---我心爱的小闹钟被狠狠的摔在了地上,已“粉身碎骨”。这就是我那淘气的堂弟干的,“这可是用我攒的压岁钱买的。”我心中越想越恨。于是,我发泄了我所有的情绪,骂得堂弟泪水汪汪。

      夜晚,我彻夜难眠,想想堂弟难过的泪花,看看自己过分的行为,我觉得十分后悔……

      也许和*与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈的消费它们。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器。或许,人人都有过失,但这并不可耻。只有宽容是它最有效率的药材。

      一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。

      房龙的《宽容》名声很大。

      作者首先定义了什么是宽容。“语言是人类最具欺骗性的发明,一切定义都注定带有随意性。因此,一个谦卑的学生最好求助于一本所用语言已被大多数人接受为定论的权威书”——《大不列颠百科全书》。该书第二十六卷第一千零五十二页上写着:“宽容(来自拉丁文tolerare——忍耐):允许其他人有行动或判断的自由,耐心地、不带偏见地容忍不同于自己或被普遍接受的行为和观点。”

      子贡问曰:“有一言而可以终生行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

      该书序言谈到上古时代原始人为何做不到宽容、而是有那么多的禁忌,是因为无知及对环境的不可掌控,为了求生存,“考虑到他生活的条件,不宽容是一种职责。”

      如今宗教做不到宽容实在不应该,究其原因有三:懒、无知及私利。

      房龙认为人能做到宽容,是因为不绝对,不认为自己是绝对正确的;始终存在怀疑之心,从而给他人留下一点空间。

      史蒂芬·柯维在其名著《高效能人士的七个*惯》一书中分享了他在地铁站的一次亲身经历:小儿啼哭,妈妈不管不问,他很生气;后来了解到小儿刚刚失去父亲,他马上“原谅”了妈妈的不作为。他从而认识到了思维转换的重要性。当你了解到更多信息、站在对方角度思考时,就可能做到宽容。

      索罗斯在其著作《这个时代的无知与傲慢》中以盲人摸象为例,谈到开放社会的核心原则。每个盲人都只收集到关于大象的部分信息,如果他们都坚持自己的看法,就不可能达成一致。所以,没有一个伟光正的盲人,每个盲人都应有发言权。只有秉持开放心态,分享信息、倾听别人,大家一起来拼图,才可能找到真相。

      I disapprove of what you say, but I will defend to the death your right to say it。

      “我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权利。”英国女作家伊夫林·比阿特丽斯·霍尔在其著作《伏尔泰的朋友们》中说。当我们认为自己所掌握的信息未必是真实的、即使是真实的也未必是全面的时候,我们就会认同这句话。

      佛教谈到“去我执”,是从根本上解决问题:连我都没有,又何来基于私利的判断?

      故,要做到宽容:

      不认为自己是正确的;

      不认为自己的利益是最重要的;

      不认为自己掌握了真实且全面的信息;

      相信可能性。

      假期里我翻开了《学会宽容》这本书,从中我明白了什么是宽容,感受到了宽容的魅力。宽容是智慧、宽容是力量,宽容是爱、宽容是我们现代人身上缺少的一种品质,书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。

      这本书一共分成了五部分,“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事,这些生动的故事把道理变得更加浅显,每个故事都证明和体现出了,宽容给我们的人生带来的是美好。

      简单的讲,我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的。俗话说得好:“退一步海阔天空”,这也是一种宽容的体现。面对任何事,都要学会宽容地看待一切,这样所有的事情都会简单起来,你会发现原来生活是可以更美丽的,就算是别人的侵犯还是过错,都需要学会宽容。

      或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现,向别人屈服,只能让我们退让和忍受。其实宽容应该是相互的,如果我对他宽容,他对我却不宽容,岂不是自己吃了大亏?抱有这种认识和思想的人,实际上他们已经不宽容了,他们理解的宽容是片面的,极端的。

      书上很恰当的举了一种比喻,这是我们生活中很确切的事实:比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲说:“上回你不借我镰刀,所以这回我不借马给你。”这是报复;如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲虽然答应,却趁借马之机向乙说道:“你上回不借我镰刀,但是这回我借你马匹了。”这是憎恶;如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲欣然答应,不但决口不提上次借镰刀的事,还热情地告诉乙这匹马的*性。这就是宽容。

      这是软弱无力吗?不是的,宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔、呵责,非但令人反感,取不到教育的效果,而且可能激起逆反心理,一错再错。是啊,我想:如果能宽容,那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是,这种无声的教育,何尝不试试呢?

      这本书给我太多的感触,细细品味,反思生活中的点点滴滴,让宽容的种子拨撒在我心里,快乐的迎接生活中的每一天。

      我们是大自然的一份子,珍爱大自然就是珍爱我们自己。

      容的大地‘这本书中主要提到:我们生活在地球这个美丽的.家园中。 以人类目前所认知,在这充满神秘感的宇宙中,只有我们那美丽的家园——地球,才有生命的存在,也只有在地球上,人类才能生存。自古以来,人类就凭借着勤劳双手改造着自然。从上古时的大禹治水到今日的三峡工程,人类在为自己的生活环境而不断改造着自然的同时,却又自己制造着环境问题,比如森林过度砍伐,水土流失……我们都希望自己能生活在一个舒适的环境当中,而地球恰好为人类的生存提供了天独厚的条件。然而,伴随着社会发展而来的,是各种反常的现象:从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉*原的大洪水,从*卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原大面积干旱,再到1998年我国洪水肆虐。清水变成了浊浪,静静的流淌变成了怒不可遏的挣扎,孕育变成了肆虐,母亲变成了暴君。地球仿佛在发疟疾似的颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。“厄尔尼诺”,这个挺新鲜的名词,像幽灵一样在世界徘徊。人类社会在它的缔造者面前,也变得光怪陆离,越来越难以驾驭了。

      这套丛书的目的就是为了使广大青少年读者能够全面、系统地认识到我们人类已经或即将面对的各种环境污染问题,唤醒我们爱护环境、保护环境的心。那我们应该怎么做呢?是继续对保护环境这个问题视而不见,还是从此开始保护、爱护环境?做为一名*少先队队员,我觉得,正确的做法应该是保护环境。所以,从这一刻起,我要从一点一滴的环保小事做起,不因善小而不为。保护环境,人人有责,爱护环境,从我做起。用小行动保护大地球!

      法国19世纪的文学大师维克多。雨果曾说过:“世界上最宽的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”雨果的话虽然浪漫,却也不无启示意义。

      穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何以律人之心律己,以恕己之心恕人,这也是宽容,所谓"己所不欲,勿施于人"也寓理于此。

      《学会宽容》这本书让我领略到了宽容的力量。这本书一共分成了5大块,“宽容是一种智慧和力量”“宽容是深藏爱心的体谅”“宽容是对生命的洞见”“宽容是成长的绿荫”“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事,这些故事都证明和体现出宽容给人生带来的是美好。

      宽容是人性之间必不可少的,俗话说得好“退一步海阔天空”,这也是一种宽容的体现。懂得退让,懂的宽恕他人,可以少了一份责骂,那是没必要的。面对任何事,都要学会宽容地看待一切,这样所有的事情都会简单起来,你会发现原来生活是可以更美丽的,就算是别人的侵犯还是过错,都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现,向别人屈服,只能让我们退让和忍受;宽容应该是相互的,如果我对他宽容,他对我却不宽容,岂不是自己吃了大亏?抱有这种认识和思想的人,实际上他们已经不宽容了,他们理解的宽容是片面的,极端的。

      书上很恰当的举了一种比喻,这是我们生活中很确切的事实:比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲说:“上回你不借我镰刀,所以这回我不借马给你。”这是报复。

      如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲虽然答应,却趁借马之机向乙说道:“你回不借我镰刀,但是这回我借你马匹了。”这是憎恶。

      如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲欣然答应,不但决口不提上次借镰刀的事,还热情地告诉乙这匹马的*性。这就是宽容。

      是软弱无力吗?不是的,宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔,呵责,非但令人反感,取不到教育的效果,而且可能激起逆反心理,一错再错。是啊,我反扣书想:如果能宽容,那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是,这种无声的教育,何尝不试试呢?

      好多例子,好多比方,好多好多的故事。每个故事,都证明了宽容在不同的情况下不同的好处。我清晰地记得,书上曾说过这么一个简单的故事,题目是《被上帝咬过的苹果》我当时看到这个题目就很感兴趣,是什么意思呢?原来,是一个从小双目失明的人,自他懂事后他烦恼,认定是老天在责罚他,感到一辈子完了。虽然很多亲友和社会的人来关怀他,但他不愿在怜悯中度过一生。

      后来一位老师告诉他:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来。上帝知道了这事,笑道:“我很喜欢这个美丽的比喻,但要声明一点:所谓的缺陷是指生理上的,那些有道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬的,是虫。”多么富有哲理的话语呀,怎能不引起我的深思呢!

      是呀,当我们还在为先天的缺陷自怨自艾、时,想想这个比喻吧“因为上帝太喜欢你了,所以咬得大了些”。不能改变的事情是不必自寻烦恼的,坦然的接受上帝的安排,发挥自己的长处,做生活的强者。

      宽容首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。芸芸众生,各有所长,各有所短。争强好胜推动一定限度,往往受身外之物所累,推动做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行,才能扬长避短,才能在因嫉妒之火吞灭心中的灵光。

      在寒假期间,我在《学会宽容,懂得珍惜》这本书上看到了一个故事,名叫“上司的宽容”。这个故事主要讲了:日本著名松下集团的总裁松下幸之助,有一次他的下属犯了一个错误,松下狠狠地批评了他一顿。但是事后,他用温和的态度去鼓励他的下属,让他的下属吸取教训,下次做的更好,还亲自打电话给那位下属的妻子,让她做些好菜慰劳一下她的丈夫。读完故事,我深有感触。那位上司虽然批评了自己的下属,可是,他还是十分关心自己的下属。第一次阅读时,我还不能体会到什么,可是当我再次进行阅读,仔细去品位文中的句子时,我却体会到了那位上司宽宏大量的心。

      我自己在班里面担任中队长一职,也可以算是班里的“管理员”了。每次同学做错事时,我纠正他们,指出他们的不足时,看得出他们都是闷闷不乐。我想,我是不是应该像松下幸之助一样,再给予他们鼓励,宽容他们的过错呢?是不是这样就能使经过我提醒的同学高兴起来呢?我想,在下个学期,身为中队长的我还要更加宽容同学们的过错,给予他们更多鼓励与帮助,让我们班的每个同学都快乐起来!

      一个真正的领导者,即使批评也要讲究艺术。虽然要求严格,却同样能得到下属的尊重,才是真正的领导者。指出别人的不足时,同样也要对别人所犯下的错误给予宽容。我们的生活中会出现狂风暴雨,但同时也需要风和日丽的日子。

      今天,我读了作文书上几篇《宽容》,给我留下了十分深刻的印象。

      这些文章让我懂得了理解与宽容的重要性,例如在管鲍之交中,就写了二人共同经商,管仲收了大多数的钱,但鲍叔牙没有生气,并理解管仲生活的难处,宽容了他,最后两人成了形影不离的好朋友。而项羽却是因为心胸太过狭窄而失去了江山。

      这些故事让我明白了理解与宽容不但能得到快乐,还能得到友谊。这道理让我想起因为我小肚鸡肠而影响了同学之间的友谊。记得那是在国庆联欢会的第2天,我们要把椅子搬*室,搬得路上,我和刘少华的椅子相撞,结果两人互不相让,就吵了起来。结果有半个学期谁也不理谁。其实我自己也不愉快,当时我要是宽容一点,就不会这样不快乐。

      还有一次,甘靖凡开玩笑的轻轻拍我一下,可我却认为他故意打我,于是穷追不舍得要打他,但是跑不过,于是就几天不理他。读了这几篇文章后,想着他是开玩笑,于是及时向他道歉,现在我们又成了形影不离的好朋友。

      今天我读了这几篇文章,让我感受到了宽容是一种快乐,是一种友情,是一种力量。只要人人宽容一点,世界就会变得更和谐,更美好。

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  • 读《钢铁是怎样炼成的》有感700字:钢铁战士_读后感

  • 读后感
  •   《钢铁是怎样炼成的》是一本广为流传的文学巨著。

      主角保尔·柯察金是一位为几代人所敬仰的英雄。

      他有着坚韧的性格,即使在再艰苦的环境中他也能自得其乐的干自己的事业而不埋怨周遭的一切;他有着坚强不屈的品质,不会在任何困难面前倒下,因为他不愿向困难屈服。

      他少年时期辍学,当了一名洗碗工;战争爆发后,又成了一名光荣的红军战士;他因为战争双目失明,却弃武从文,走上了文学创作的道路。

      保尔顽强的一生深深的感动了我,他被病魔缠身、丧失战斗力,却仍然跟病魔斗争,争分夺秒,顽强地学*写作。到底是什么能够让他顽强地克服一切困难,不知疲倦地工作、工作、再工作,直到结束生命?

      保尔有着旁人所无法媲美的恒心与意志力,他坚忍不拔、百折不挠,为了实现自己与社会的理想而甘愿牺牲。

      从保尔充满坎坷与荆棘的一生中,我读懂了两个字——毅力。

      即便处于再艰苦的境遇下,保尔都能够凭借惊人的毅力克服一切的难关。他的生命不仅拥有丰硕的果实,其过程也同样壮观到震撼人心!

      钢铁是在熊熊的烈火中经历不间断的燃烧和冷却锻造而成的。而保尔则是在重重的困境下经历无数次跌倒,却又一次次爬起。

      对于我们来说,保尔本身就已经成为了一块钢铁——一块上等的钢铁!

      然,没有什么东西是与生俱来的。世界上没有天生的英雄,亦没有自然形成的钢铁。只有通过自身坚持不懈的努力,才能够到达胜利的顶峰。

      正如保尔,他在一次又一次的挫折中不断展示着这股惊人的力量——毅力。

      有了毅力,便不会再向挫折低头,即使困难一直阻挡在前方,也不会再气馁,而是用更加稳健的步伐向更远的山峰奔跑。

      钢铁的柔韧、保尔的顽强、如此般的精神,就像一面鲜红的旗帜,召唤人们奋勇前进,使我们勇敢的走下去。

      通向成功的路没有捷径。只有执著地去追求,靠着恒心与意志力一步步向上攀登。只有真正理解“毅力”的.含义,并赋予实际行动,才能够攀上泰山之巅,饱览盛景。

      毅力——这便是钢铁的精神!

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  • 宽容的力量读后感3篇

  • 读后感,宽容
  •   当我读完《宽容的力量》时,心中就有了一丝温暖。《宽容的力量》举了两个例子。二战后,在一次大选中,丘吉尔螺旋了。对于一个名扬四海的政治家来说,落选是件非常狼狈的事,但他却说:“我追求的就是民主,民主胜利了,我们也就高兴了。”文中这说了一件普通人的事:一位女士不小心摔倒在地上,手中的蛋糕把地板弄脏了,可老板说:“我代表我的地板向您道歉,它太想吃蛋糕了。”于是那位女士小了,并“投桃报李”,愉快的在店里买了好几样东西才离开。

      在我们的生活中,别说因为别人而丢了自己的面子,地板被弄脏,就是有人一不小心东了一下我的桌子,有事也会和他吵上半天。记得一次,我的音乐书没有拿来,想看一下梨梨的书,可是她就是不借我看,我很生气,下课后她又向我借修正液,可我正在气头上,就毫不客气说:“不行。”这一次她也发火了。在过后的一瞬间,我后悔不借给她。看了《宽容的力量》后,我更加后悔了,与稳重的人物比起来,我简直太渺小了。

      有句老话:“有容乃大,恰如大海”,是啊,正因为大海极谦逊的'接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!

      宽容是一种力量,宽容是友谊的桥梁,宽容是阳光,谁又能拒绝阳光呢?

      像海一样宽容吧!朋友们!

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  • 宽容与担当读后感3篇

  • 读后感,宽容
  •   学会宽容别人,就是学会了善待自己。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗之中,而宽容却让我们的心灵获得自由,获得**。俗话说“将军头上能跑马,宰相肚里能撑船。”告诉我们,在与人交往的过程中,应该对人宽容大度。

      宽容是一种智慧和力量。早在半个多世纪之前,陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中,让它们发挥奇妙的作用。

      陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,将其制止并叫他到办公室去,当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了,陶校长掏出一颗糖给这位同学说:“这是奖励给你的,因为你比我先到办公室。”接着又掏出一颗糖说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”

      男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶行知又说:“据我了解,你是因为他欺负女同学你才打他的,说明你有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时男孩感动得哭了,说:“校长我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶校长于是又掏出一颗糖说:“你已认错,我再奖励一颗,我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”

      陶校长的四颗糖的故事体现了宽容的魅力,通过陶校长的宽容大度让男孩知道自己做错了要勇于承担自己的错误。

      宽容需要忍耐,但并不是纵容,不是免除对方应承担的责任,而是要有担当。任何人都需要为自己的行为负责,要勇于承担错误。

      宽容是化解仇怨的好方法,多一些宽容,多一些担当,我们的生活当中就会永远快乐,永远幸福!

      看完了视频,我对宽容和对责任的担当有了进一步的理解:宽容与担当,是一个人的思想情操和文化修养的提升,两者结合,便可以创造出惊人的创举。担当、宽容,是你再向别人吐露真情,是你步入思想境界是试金石,是你提高修养的阶梯 。

      “世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容不仅能建立人与人之间沟通得桥梁,而且还是朋友之间友谊的基石。

      宽容,是一个人对另外某个人的包容,可以体现出一个人的大度和胸襟,历史上有不少名人宽容过别人,也许是竞争对手,也许是不共戴天之仇的仇家,也许还可能是徘徊在抗战第一线的敌人,也许是生活上的竞争对手。担当,是能够看出一个人的做事态度以及他远大的理想抱负,司马迁因为有了这份担当 ,写成了鸿篇巨制《史记》,孔子周游列国,有了抱负,建立了儒家门派……

      不久前,我忘记带钢笔了,我向朋友借了一支深蓝色的钢笔,笔套上印有星星点点的白。那是星空啊,原本描摹深沉的天空因那点点星光而柔和,变得无比静谧。拨开笔套,笔尖细得像一根银针,在白纸上写上的字就像一曲绵长的舞曲,令人赏心悦目。

      下课时,我没有盖紧笔帽就把笔放在了桌旁,等我回到座位,便看到已经躺在地上奄奄一息的钢笔了,钢笔里的墨水被摔出。一片一片,像是墨色的荷,但却深深刺痛了我的.双眼,我急忙蹲下来,握住那支已经摔断了笔尖的笔,内心感到痛苦而绝望。我不由紧锁眉头,完了完了!我竟然把她最喜爱的钢笔摔坏了,她会不会和我绝交呢?不会的,还是赶紧向她道歉吧。我捧着摔坏的钢笔,担心地走到朋友面前时,她似乎已经明白发生了什么,拍了拍我的肩膀大笑道:“别担心,我原谅你了!不就是一支笔吗,没什么的。”我微微一惊,这便是宽容?那么我因要学会去承担责任,隔天,我便买了另一只 钢笔还给她,心中顿时轻松了不少。这边是生活中我对于宽容和担当的理解。

      看完了视频,我对宽容有了进一步的理解:宽容是一粒种子,可以生成友谊的长青树;宽容是一束阳光,可以消融猜疑的积雪;宽容是一场雨,可以洗涤狭隘的心灵……

      我记得5年级学过一篇课文叫《谈礼貌》,有2个例子写的是关于宽容的,一个是*在刮胡子时,被划了一道小口子,*非但没有怪理发师,而且还向他道歉;一位小学生无意踩到了一件长裙,长裙的主人原谅了他。

      可见,宽容不仅能建立人与人之间沟通得桥梁,而且还是朋友之间友谊的基石。

      不久前,我忘记带钢笔了,我向朋友借了一支淡蓝色的,笔套上印着洁白的云朵,底端印了一片草地,丛中还夹杂着星星点点的红色。拨开笔套,笔尖细得像一根针,在白纸上写上1,2个字就像在光滑的丝绸舞蹈一样。

      下课了,我没有盖紧笔帽就把笔放在了一旁,等我回到课桌旁,就看到已经躺在地上奄奄一息的钢笔了,钢笔里的墨水被摔的到处都是。我急忙蹲下来,捧住那支已经摔断尖的笔,就如同一位母亲抱住一位只剩一口气的孩子,痛苦而绝望。如果在我面前有一面镜子的话,那么眉头一定是紧锁着的,眼睛中释放出熊熊烈火,嘴角似乎挂了千斤重的东西,一脸铁青。完了完了!我竟然吧她最喜爱的钢笔摔坏了,到底是谁把她的钢笔摔到地上的,她会不会和我绝交呢?不不不!我甩了甩头,想把这可怕的想法从脑内删除,唉,当务之急是赶紧向她道歉。我捧着摔坏的钢笔,抖抖索索地走到朋友面前时,她似乎已经明白发生了什么,拍了拍我的肩膀大笑道:”别担心,我原谅你了!不就是一支笔吗,它没有我们的友情重要。”我抬起头来,歪着脑袋,似乎在说”真的吗?”她点了点头,我不由分说便抱住了她,阳光照在她们的背上,显得如此美好。

      如果世界没有宽容,将不再美好。

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  • 读《鲁滨逊漂流记》有感,读后感700字5篇

  • 读后感
  •   业余时间,我特别喜欢打架子鼓,但是随着难度的加深,我就开始了想放弃的念头,就在这时妈妈送了我一本《鲁滨逊漂流记》,没有过多的批评和谆谆教导,妈妈只告诉我,三天内让我告诉他讲了什么?

      抱着抵触的心情,我翻开了书的第一页,鲁滨逊是一位富家子弟,是一个执着,追求梦想,喜欢冒险的青年。父母的反对,朋友的劝告都不能让他动摇对航海的热爱与追求。这时我不禁有点明白了妈妈的用心良苦。鲁滨逊终于得偿所愿,与朋友乘船开始了他的航海之旅,然而命运和他开了一个大大的玩笑,在第一次航海中,他的船就遇难了,然而鲁滨逊并没有因为这次差点丢掉性命的航海而放弃理想,就在这时,我突然想起了自己,在困难面前,我又做了什么?随着故事的发展,他的坚定,执着,勇敢,坚忍不拔彻底让我折服。鲁滨逊可以在荒岛上孤独生存28年,他可以凭借自己的一双手去建造房子,去种粮食,去制作生活用品,去做美味的面包,而每一项挑战,都是在没有工具,没有帮手的情况下,很长一段时间里独立完成的,大大满足了自己的生活基本需求。

      放下书,想想自己,学校有老师,家里有父母,每天这么多人帮助我,爱护我,而我,在小小的困难面前,就这么容易选择放弃,我是真的热爱架子鼓吗?什么叫热爱?鲁滨逊在第一次出海就遇到了风暴,后来有遇上海盗……这一连串触目惊心的经历都没有让他退却,最后遇难孤岛,凭借自己对生活的渴望,对未来的执着,他坚韧不催,用顽强的毅力,生存了28年,他也没有放弃。躺在床上,遥望星空,想起鲁滨逊曾经说的一句话“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

      三天的约定到期了,我和妈妈又许下了一个三年的约定“架子鼓十级必达”

      这就是我读完《鲁滨逊漂流记》最大的收获!

      走进书房,打开书柜,这本已经发黄的《鲁滨逊漂流记》一下就映入我的眼帘。

      这本书是英国作家笛福所写的,本书详细的讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的英国人的特殊经历:鲁滨逊,一个年轻的人,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种*静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的他,却当上了充满了危险的职业——水手,在危机四伏的大海上航行。在一次航行中,轮船失事,鲁滨逊孤身一人流落到了一个荒岛上。但是陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃,而是用以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战。他依靠自己的智慧和劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修造船只,并搭救了野人“星期五”。最终,他遇到一艘货船,成功地离开了生存整整28年的荒岛。

      鲁滨逊说过:“上帝让我来到这儿,受这孤独和寂寞,可他却又给了我食物,给了我水和羊群,给了我生的希望。”是啊,在生活中当我们遇到坏事时,我们应当考虑到其中包含的好事,不能丧失希望。这不禁让我想到了曾经的一篇课文《艾滋病小斗士》,课文中的恩科西得知了自己的病情后,并没有悲观消沉,而是一边顽强的与病魔做斗争,一边关心其他患有艾滋病的儿童,同时还梦想着未来;还有课文《二泉映月》中的阿炳,虽然生活的穷困和疾病在折磨他,但是这泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。在生活中,有一些同学遇到一点点挫折就不开心,觉得自己不行,做不到。其实只要乐观的面对每一件事,希望之光就能驱散绝望之云。

      鲁滨逊认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学*知识也一样, 必须相信自己有能力把各个学科学好, 这样在学*过程中才会有一股股动力不断促使我们前进。同时, 还必须在做好每一件事后力求精益求精,好上加好。

      鲁滨逊有着自信,自立,自尊,自强的可贵精神,值得我们去学*!

      一个爱探险的英国青年——鲁滨逊四次乘船出海,却在一场风暴中流落荒岛,独自在岛上上生活了28年。后被一个船长救回英国。《鲁滨逊漂流记》写的就是这个英国青年的故事。

      在荒岛上的二十八年当中,他靠自己的勤劳、勇敢和智慧克服了饥饿、寒冷、孤独、恐惧等种种难以想象的困难,但更令我印象深刻的是他的乐观与感恩。当鲁滨逊被困荒岛,几乎没有获救希望的时候,他没有抱怨上帝对他的不公,而是在沙滩上列表,让自己知道自己得到了什么,想办法解决缺少的物资。他努力多看事物好的一面,少看阴暗面。即使生活困难,但他十分乐观,同时心存对大自然与上帝的感激。鲁滨逊的乐观与感恩让他的心灵与生活得到了充实。

      历史上不乏像鲁滨逊一样乐观与感恩的人。罗斯福总统家中曾经被盗,朋友安慰他时他笑着说:“你不必安慰我,1、我现在好好的。2、做小偷的'人是另外一个人,不是我。我应该感谢造世主。”这是幽默的感恩与乐观。

      无独有偶,发明家爱迪生发明灯泡时,尝试了一千多种材料,每次失败他都会笑着说:“我离成功又*了一步。”但他真正成功时,他说道:“感谢上帝让我发现了钨丝!”这也是乐观和感恩世界。

      更有霍金,他被诊断为活不过两年,当记者采访他问:“霍金先生,您是否认为命运对您不公?”他用能活动的三根手指在键盘上敲到:不,我还有能活动的头脑,能打字的手指,哦,我还拥有一颗感恩命运的心!”面对命运的不公,霍金选择了乐观,感恩。

      我也曾小考失利,陷入焦急,却不知如何弥补,而同学小李虽然一般考得也不好,但她每次都会总结错误,总能在低分面前一脸灿烂:“我又进步啦!”这,是我们身边的乐观!

      再看看现在的我们,受不起一点挫折,偶尔遇到一点小困难就怨天尤人,简直就是温室里的花朵,跟上文的这些人比,我们太缺少鲁滨逊的那种乐观与感恩了。所以,我衷心推荐你去读读这本书,你肯定会有不一样的收获!

      在疫情禁足期间,我读了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》。

      主人公鲁滨逊出生在一个英国的中产家庭,他非常喜欢航海,他从小的梦想就是当一个航海家。但是他爸爸妈妈坚决不同意他的想法,怕出什么危险,出什么事故,但是鲁滨逊并没有就此放弃。

      一次,鲁滨逊背着亲人和朋友开启了一段航海的旅途,但是他不清楚这样做是否会伤害他父母的心,刚离开港口他就特别后悔。但是既然已经离开就不可能再回去,就一直坚持走下去,这也是值得我学*的一个地方。

      还有一次,鲁滨逊在航海的过程中遇到暴风,船被海上的礁石击沉了。所有的人都死了,他一个人被刮到了一座荒无人烟的孤岛上。但是他并没有就此颓废放弃,先是推算出了自己的地理位置,然后是制作日历,建房定居,他驯养了一圈山羊,这样,他每天都有羊奶喝。他还可以下海捕鱼,这样他也不会活活被饿死。他去船上取东西的时候,还救下了两只猫跟一条狗,每日与他作伴,他在森林里打猎的时候也会时常带着狗。日子就这样一天一天过了下去。就这样整整过了26年。

      26年后的一天,鲁滨逊无意间救了一个被欺负的野人,因为是在星期五救了那个野人,所以便取名“星期五”。星期五被他训服成了忠实的奴仆。

      有一天,荒岛上来了一艘船。这艘船上发生了叛乱,水手们合体绑架他们的船长,鲁滨逊和野人星期五一起救出了船长,船长爽快地答应带他们回英国。

      在荒岛上过了28年的日子后,鲁滨逊重新回到了英国。

      鲁滨逊的身上有许多优点值得我去学*,在我的阅读过程中,我充分地感受到了鲁滨逊的积极向上,勇敢乐观的心态。他被迫流落荒岛,却没有就此颓废,等待上帝对他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋,自己驯养牲畜,自己去森林里打猎,让自己有奶喝有肉吃,就算流落荒岛,日子也过得体体面面。他最值得我学*的一点就是不放弃。在学*的途中我们会遇到许多的难题,有时候一旦这个题做不出来,就直接放弃颓废不做了,但是鲁滨逊并没有这样,他坚持了自己的梦想,用自己的双手让自己过得舒服,这点非常让我敬佩。

      鲁滨逊的故事非常有趣,励志,让人读了一遍,还想再读第二遍,如果有时间我想再读几遍这本书,去深深地体会鲁滨逊的性格特点,并且向他学*。

      同学们,想必你们一定看过《鲁滨逊漂流记》这部小说吧!鲁滨逊在荒岛上战胜了各种困难,凭借顽强的意志活了28年!他是英雄的代名词,是我的偶像,他的精神值得我们学*!

      鲁滨逊特爱航海,因一次事故,船员死亡,鲁滨逊幸存,被流落荒岛;之后用船上的物资,搭起了树屋,建了一圈围栏,他之所以用枪打猎,是因为食物稀少;到最后就下了“星期五”,有农场,有羊圈,有羊奶喝、羊肉吃,还凭借聪明才智,把一位船长救下了,返回英国。

      他十分坚强,对生活充满希望。记得有个情节是:鲁滨逊造了艘船在海滩上,可就在赶去的时候,“星期五”掉进了一个地洞,一颗树木压在他身上,洞窟窿一直在溢出海水,这是涨潮的预示!鲁滨逊顿时手足无措,跳下去挪开那棵沉重的树木,可这一定是徒劳的。海水越升越高,“星期五”立马叫他去海岸,不然船会冲走的。鲁滨逊看了看洞口,望见了树藤,情急之下想出了办法,救出了朋友“星期五”。

      他就是这样一个人,迎难而上,坚定不拔,乐观勇敢,我佩服他到了五体投地的程度,我们应当学*他的精神。不然我始终在父母的羽翼保护之下,未曾经受任何磨炼,不会去努力向上,还整天抱怨谁的错,谁的对。我觉得学*不应局限于课本之中,我们要在生活中学*更多的生活常识与生存本领,武装自己的大脑,成为社会的顶梁柱,不做世界的蛀虫。

      去野外求生和在自然灾害下生活差不多,比如汶川地震,面对灾难,人人团结,井然有序,显然并没被灾难达到,灾区人民一起团结奋进,重建家园;那些失去手或腿的人,饱经风霜,靠着顽强的意志活出比*常人更灿烂的人生;他们那顽强不屈,临危不惧的精神不就是鲁滨逊所具有的吗?

      鲁滨逊就是这样一个人,他用自己顽强不屈、迎难而上、乐观勇敢的精神,为我谱写了一段美妙的诗篇!

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