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尊敬的家长:您好
创建省级文明城市是泸州市委市*一项重要工作,市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。
为共创文明城,提高学生文明素养,让孩子们更好地养成良好的文明*惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:一、创造一个文明整洁的家庭环境。
家庭环境是孩子健康成长的土壤和基础,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。
家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。
家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力和提高孩子的科学文化知识水*都将产生深远的影响。
家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成良好的行为*惯。
二、家长要起模范带头作用,做孩子文明的标兵。
父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。
三、教育并督促孩子养成文明*惯。
青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。
文明*惯的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明*惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、遵守公共场所秩序,争当文明言行的使者。
和孩子们一起争当文明言行的使者,一起参与到“小手拉大手,共创文明城”活动中来。
宣传文明行为,自觉监督社会上的不文明行为和不良文明*惯,对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。
衷心希望各位家长积极参与到活动中来,与孩子一起,摒弃陋*、提升素质、弘扬文明,为孩子文明素质的提高,为共创文明城市作出自己的贡献。
最后祝您们家庭幸福,工作顺利。
)做好分层教育。
遵循教育规律生身心发展规律,研究制定年级、不同学段的德育具体要求和常规,按梯次递进结构形成规范化和序列化的德育内容及实施要求。
小学阶段教育学生初步培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感;树立基本的是非观念、法律意识和集体意识;懂得做人做事基本道理和社会生活基本常识教育,养成良好的行为*惯。
(二)融入课堂教学。
充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容细化落实到各学科课程的德育目标之中。
加强品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治课程的教育教学,以及综合实践课程、校本课程等课程体系建设,重点加强德育、语文、体育、艺术等课程教学的管理和评价,引导各学科教师依据课程标准和学生实际情况,设计相应的教学活动,在传授知识和培养能力的同时,将情感、态度、价值观自然融入课堂教学全过程。
积极开展学校课程的教学研讨,增加优秀传统文化课程内容,分阶段有序推进学校优秀传统文化教育,提高学科育德实效。
(三)融入社会实践。
将社会主义核心价值观细化为贴*学生的具体要求,引导广大学生将核心价值观转化为实实在在的行动。
组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动,保证每个学生在每个学段至少参加1次学工学农体验式劳动。
组织学生前往社会实践基地或青少年校外活动中心,开展富有吸引力的教育实践活动。
在集动手、劳动、军训、协作、宣传教育为一体的实践基地中加强社会主义核心价值观教育,引导学生走向社会、了解社会,让学生在丰富多彩的实践活动中培养发现问题和解决问题的能力,强化劳动*惯、合作精神和生活技能,增强对社会的责任心和使命感。
二、将社会主义核心价值观融入到各项主题教育活动中 (一)开展“学*身边好人·争做道德模范”实践活动。
充分利用感动*十大人物、道德模范、身边好人、美德少年等先进人物的感人故事,引导广大学生学*领会他们所走过的艰辛历程和背后的精神内涵,感悟人生和生活的真谛,增强对祖国和时代的责任感和使命感。
运用班级道德讲堂,以班级为单位,以学生交流感想、自我宣讲为主要形式,宣传社会主义核心价值观,营造“学雷锋·做有道德的人”的浓厚氛围。
(二)开展“敬老·爱老·助老”主题活动。
广泛开展孝敬教育,弘扬中华孝道,加强以孝道为基础的家风家教建设,培养学生的孝心、爱心,形成孝顺父母、尊重师长、爱老助老的社会风尚。
以孝敬父母、关爱老人为主题,书写自己或身边发生的孝敬父母、关爱老人的故事,表达尊敬长辈、帮助老人的切身感受。
传播经典家风,弘扬中华民族优秀治家传统,在家风中传承民族信仰,进一步增强社会主义核心价值观的感染力。
(三)开展各类读书活动。
强化学生的阅读意识,培养学生读书*惯和能力,形**人好读书、读好书的浓厚氛围,丰富学校文化内涵,深入推进素质教育。
举办寒暑假读书活动,精心设计寒暑假读书活动方案,引导更多的青少年学生利用假期,参与内容丰富、形式活泼的读书活动。
倡导广大中小学生阅读传统经典和文化,进一步培育和践行社会主义核心价值观。
(四)开展重要事件和纪念日教育活动。
以节日、宣传日、纪念日为契机,组织学生开展道德实践活动,把社会主义核心价值观融入活动中。
利用劳动节、抗战纪念日、国庆节、“九一八”国耻日和南京大屠杀等纪念日培养学生的爱国情怀;利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动,培养学生服务人民的意识;利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动,增强学生遵纪守法的观念;通过考试纪律教育,培养学生诚实守信的美好品德;通过组织学生假期社会调查等实践活动,加深学生对社会主义核心价值观的认识和理解。
1、珍爱生命,拒绝毒品。
2、莫沾毒品,莫交毒友。
3、防毒反毒,人人有责。
4、扫除毒害,。
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。
7、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。
8、有毒必肃,*必惩,种毒必究,吸毒必戒。
禁毒社工
一、禁毒社工的性质、管理和工资待遇
“禁毒社工”是禁毒社会工作者的简称,所谓“社会工作者”是服务和帮助的提供者,是社会工作过程中首要的构成部分。社会工作者是在社会福利、社会救助、社会慈善、优抚安置、残障康复、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的工作人员,通常简称“社工”。“禁毒社工”,顾名思义,就是在*的禁毒部门主导下,对吸毒人员进行管理、教育、服务和行为矫治,开展禁毒宣传的社会工作人员。禁毒社工通过自身的工作,对吸毒人员生活上予以关心,行为上予以矫治,加强日常的监督管理,使他们巩固戒毒成果,彻底戒断毒瘾。
1、禁毒社工的性质:编外用工。
2、禁毒社工的管理:按照《禁毒社工管理工作暂行办法(试行)》之规定,实行禁毒办和乡镇(开发区)*双重管理,以乡镇(开发区)*管理为主,由乡镇(开发区)*与禁毒社工签订《劳动合同书》,县禁毒办负责对禁毒社工组织业务培训和指导。
3、禁毒社工的工资待遇:按编外用工工资标准执行,并按规定办理各类社会保险。
二、禁毒社工的职责要求
禁毒社工工作是一项专业性很强的工作,禁毒社工不仅担负禁毒政策和药品滥用预防知识的宣传教育任务,且要负责一定量的吸毒人员的帮教工作,帮助吸毒人员脱离毒瘾,过正常人的生活。具体地讲,禁毒社工履行职责有:
1、掌握工作对象的个人资料、背景资料,建立工作对象档案。
2、组织或参与社区、学校、企业的禁毒宣传、教育活动;组织工作对象学*、参观、座谈、宣传或公益劳动。
3、在各相关单位和部门的支持下为戒毒者提供生活上的关心和支持,帮助他们解决目前生活学*、社会交往中的突出矛盾和问题,鼓励他们树立远离药品滥用的信心和决心。
4、对戒毒(康复)人员进行心理咨询和辅导,提供治疗和康复的建议和条件;排除他们戒毒(康复)过程中心理和生理反应而产生的不良情绪,引导他们抵制药品滥用和毒友的诱惑,促使其建立良好的人际关系,提高其适应社会环境、处理问题的能力,以达到降低复吸率,恢复正常的学*生活的目的。
5、协助社区戒毒(康复)工作小组,在一定期限内对帮教对象定期和不定期进行尿液检测。
6、紧密联系所在地派出所,及时互通情况,加强对戒毒(康复)人员的外部约束,防止帮教对象复吸。
7、对拒绝接受社区戒毒(康复)、中止戒毒(康复)或者严重违反社区戒毒(康复)协议的戒毒(康复)人员,及时向*机关报告。
三、禁毒社工如何履行好职责
禁毒社工所从事的工作是一项长期性需付出辛勤的劳动,在日常工作中不仅要有做到“三勤”、“三会”、“四心”,还要做到“四不怕”“四依靠”,只有这样才能将工作深入开展,方能见效。
1、三勤(脑勤、脚勤、手勤)
要做到脑勤,就是多动脑、多分析、多思考,对涉毒人员的语言、行为和家属的话要多思考分析,从中发现问题,对症下药;脚勤就是要多走动,既要多找这些人本人家属谈话、交流,还要多与社区联系沟通,同时还要同辖区民警沟通,请他们支持工作。手勤就是要多写,其本人的基本情况要记载,周围人的情况要记载,有记载既便于工作又便于打击。
2、三会(会进门、会讲话、会宣传)
会进门就是工作中能做到进得了工作对象的门,工作对象愿请你进门。进门之后与工作对象之间要有话讲,而且做到这些人包括家属能与你讲、愿与你讲,这样工作就有实效,在这基础上要积极开展禁毒宣传,有了双方良好的沟通,涉毒人员愿与你交流,就要能做宣传工作,宣传《禁毒法》等相关法律,宣传药品滥用的危害,使那些人在思想上根本转变。
3、四心(真心、耐心、关心、细心)
在工作中,禁毒社工接触的工作对象多是吸涉毒对象,这些人员对禁毒社工的工作多比较抵触,禁毒社工要有真心对待他们,不歧视他们,才能被涉毒对象接受,从而开展工作。同时要有耐心,做禁毒工作不是一朝一夕的事,要经过耐心细致的接触交流,才能了解其基本的情况和深层次的情况,才能将工作深入开展。还要能关心涉毒对象,*时多关心、多照顾他们,这样就能感动涉毒对象的亲人,有了亲人的帮助,一起对其做工作,涉毒对象的转化就有动力,转化的能力就大,工作的成效就大。还要有细心,涉毒对象不是说改就改的,因其周围环境的影响,要使他们改好困难非常大,故在*时的工作中,就要细心观察、细心体会其反常异常情况,查明原因,有针对性的开展工作,方能有成效。
4、四不怕(不怕受冷遇,不怕麻烦、不怕吃苦、不怕反复)
工作中发现,大部分涉毒人员对*、社会存在抵触情绪,禁毒社工在上门过程中就会发生涉毒人员对社工不接待、不理睬或回避现象,所以上门工作时就要不怕受冷遇,不怕麻烦。在上门过程中,若一次、二次或多次不行,一直要到能接触、交流把你当朋友。同时还要不怕吃苦,涉毒人员的生活规律不正常,早上睡觉不见人,下午外出流荡,晚上不回家等情况时有,禁毒社工在工作中要不怕吃苦,正常工作时间找不到人就要在非正常工作时间上门找人开展工作。还要不怕反复,涉毒人经做工作后会改好一段时期,但因环境等因素的影响,又会反复吸毒,此时社工不能灰心,一次改不好二次改,力求将其变好。
禁毒社会工作中的风险来源及风险事故
(一)风险源
1、政治源。禁毒社会工作风险的政治源主要来源于药物滥用者吸食、注射毒品的违法性,从而引发的药物滥用者对自身、禁毒社会工作者、社会造成的恶性危害。戒毒人员因其违法行为而担负的财产损失、人身自由的相对限制、部分权益的丧失,以及因法律责任的承担给吸毒人员及其家庭带来经济、污名化等其他不利影响,一定程度上造成戒毒人员抵触情绪和报复心理的增加,这些都是引起风险事故的诱因。
2、经济源。主要来源于吸毒人员的经济状况和为改善生活所做出的越轨行为。对部分吸毒人员来说,涉毒导致他们丧失劳动力、丧失公*就业机会,无业导致他们更贫穷。而在戒毒康复期大多需要通过*福利政策支援、社会救助等维持康复费用,同时为获得经济收入,药物滥用者更有可能再次走上赌博、盗窃、抢劫、卖淫、*等高风险道路。
3、社会源。主要源于药物滥用者社会支持系统的不完善以及社会对戒毒人员的“污名化”认定。社会支持系统中,家庭对药物滥用者是否会出现高风险行为起着*乎决定性的作用。药物滥用者在戒毒后能不能保持操守、规避高风险活动很大程度上取决于家庭成员是否给予了物质尤其是精神上的支持。
(二)禁毒社会工作的风险事故类别
1、服务对象的风险事故
(1)复吸。强烈的.生理和心理依赖性及戒毒后的稽延性戒断反应、亲情的离弃、社会群体的鄙夷、毒友的再次诱惑导致复吸在吸毒人群中是一个普遍存在的问题,也是禁毒工作一直希望解决的难题。复吸不仅是简单的戒毒者个人问题,更有复杂的社会原因。要降低复吸率不仅要戒毒者自己有顽强的毅力,更需要家庭、社会等各方的关怀与*的大力支持。
(2)脱管、失管、漏管。药物滥用者在完成所内强制隔离戒毒后,从出所到与专业社工取得联系、构成帮扶关系之前,通常会出现*均30天的“帮教服务真空期”,在这段时间内,部分戒毒人员会出现脱管、失管、漏管现象。
(3)死亡。药物滥用者在戒毒康复期间,因为生活境遇不如意、环境压力大或者他人诱惑,可能会因想不开导致自杀或者吸毒过量而死。
(4)其他高危行为。药物滥用者在戒毒后通常会遇到各种高危情境,比如处于熟悉的与用药有关的环境之中、与之前毒友约见、进入歌舞厅等娱乐场所等,以及一些“看似无关的决定”都有可能引发他们做出一些高风险事件,导致自我效能感的降低,甚至出现“破堤效应”和越轨行为的出现。
2、禁毒社会工作者的风险事故
(1)职业防护风险。新型合成类毒品大多是中枢神经*类和*类,尤其是以各类新精神活性物质组成的第三代毒品,对中枢神经造成的损伤是不可逆的。药物滥用者在服用药物后行为不可控,暴力行为大大增加,从某种程度上来说加剧了禁毒社会工作者的工作风险,容易引发工作中的各种风险事故和恶性伤害。
(2)社会认同风险。目前我国公众对社会工作的认知出现偏差,在社会资源有限的情况下,在社会对药物滥用人群仍存有偏见的情况下,对禁毒社会工作更是不甚理解。因此禁毒社会工作者难以获得公众对其职业的认同,也难以获得职业的荣誉感和成就感。
3、对社会的风险
戒毒康复人群自身的低自尊、无自信、强敏感、弱能力、易违法等特征,极易使他们成为社会边缘人群。遭到的“污名化”对待也导致药物滥用者在戒毒康复治疗结束后难以回归到正常的社会生活中,面临社会支持缺位,社会群体的排斥等问题,这些无疑会再一次将他们推向重新违法犯罪的道路,甚至于报复社会,制造各种违法事件,对社会治安秩序和人民生命财产安全造成严重威胁。
禁毒社会工作中的风险事故分析
在禁毒社会工作中,风险事故发生的概率高于一般社会工作,风险事故造成的伤害也远远高于一般社会工作,主要是由于外控制挑战加剧和内控制执行不到位造成的。
尊敬的家长:您好
创建省级文明城市是泸州市委市*一项重要工作,市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。
为共创文明城,提高学生文明素养,让孩子们更好地养成良好的文明*惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:一、创造一个文明整洁的家庭环境。
家庭环境是孩子健康成长的土壤和基础,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。
家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。
家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力和提高孩子的科学文化知识水*都将产生深远的影响。
家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成良好的行为*惯。
二、家长要起模范带头作用,做孩子文明的标兵。
父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。
三、教育并督促孩子养成文明*惯。
青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。
文明*惯的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明*惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、遵守公共场所秩序,争当文明言行的使者。
和孩子们一起争当文明言行的使者,一起参与到“小手拉大手,共创文明城”活动中来。
宣传文明行为,自觉监督社会上的不文明行为和不良文明*惯,对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。
衷心希望各位家长积极参与到活动中来,与孩子一起,摒弃陋*、提升素质、弘扬文明,为孩子文明素质的提高,为共创文明城市作出自己的贡献。
最后祝您们家庭幸福,工作顺利。
)做好分层教育。
遵循教育规律生身心发展规律,研究制定年级、不同学段的德育具体要求和常规,按梯次递进结构形成规范化和序列化的德育内容及实施要求。
小学阶段教育学生初步培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感;树立基本的是非观念、法律意识和集体意识;懂得做人做事基本道理和社会生活基本常识教育,养成良好的行为*惯。
(二)融入课堂教学。
充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容细化落实到各学科课程的德育目标之中。
加强品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治课程的教育教学,以及综合实践课程、校本课程等课程体系建设,重点加强德育、语文、体育、艺术等课程教学的管理和评价,引导各学科教师依据课程标准和学生实际情况,设计相应的教学活动,在传授知识和培养能力的同时,将情感、态度、价值观自然融入课堂教学*。
积极开展学校课程的教学研讨,增加优秀传统文化课程内容,分阶段有序推进学校优秀传统文化教育,提高学科育德实效。
(三)融入社会实践。
将社会主义核心价值观细化为贴*学生的具体要求,引导广大学生将核心价值观转化为实实在在的行动。
组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动,保证每个学生在每个学段至少参加1次学工学农体验式劳动。
组织学生前往社会实践基地或青少年校外活动中心,开展富有吸引力的教育实践活动。
在集动手、劳动、军训、协作、宣传教育为一体的实践基地中加强社会主义核心价值观教育,引导学生走向社会、了解社会,让学生在丰富多彩的实践活动中培养发现问题和解决问题的能力,强化劳动*惯、合作精神和生活技能,增强对社会的责任心和使命感。
二、将社会主义核心价值观融入到各项主题教育活动中 (一)开展“学*身边好人·争做道德模范”实践活动。
充分利用感动中国十大人物、道德模范、身边好人、美德少年等先进人物的感人故事,引导广大学生学*领会他们所走过的艰辛历程和背后的精神内涵,感悟人生和生活的真谛,增强对祖国和时代的责任感和使命感。
禁毒标语
1、防毒反毒,人人有责。
2、消除毒品祸害,造福子孙后代!
3、拒绝毒品,功在当代,利在千秋。
4、抵制毒品、参与禁毒!
5、全党动员,全社会行动,打一场禁毒人民战争。
6、厉行禁毒,严厉打击毒品犯罪。
7、参与禁毒斗争,构建和谐社会。
8、有毒必肃,*必惩,种毒必究,吸毒必戒。
9、毒害不绝,禁毒不止!
10、吸毒有害身心健康。
11、禁毒工作,人人有责!
12、毒品不绝、禁毒不止!
13、扫除毒害,利国利民。
14、抵制毒品,远离毒害。
15、*有罪、吸毒可耻!
16、积极行动起来,打一场禁毒的人民战争!
17、开展创建无毒校园活动,确保一方净土。
18、增强防毒意识,抵御毒品危害!
19、参与禁毒斗争、构建和谐社会!
20、莫沾毒品,莫交毒友。
21、吸毒*害人害己,禁毒防毒利国利民!
22、吸毒是犯罪的祸根。
23、扫除毒品危害,创建*安凤岗。
24、依法禁毒、构建和谐!
25、四禁并举,预防为本,严格执法,综合治理。
26、珍爱生命,拒绝毒品。
27、禁毒工作必须持之以恒!
28、反毒、防毒,净化社会,振兴民族!
29、学生不吸毒,校园无毒品。
30、手拉手远离*齐参与共筑防毒长城。
31、禁毒工作要持之以恒,毫不手软。
32、毒品一沾,悔恨终生。
33、禁绝毒品,功在当代,利在千秋。
34、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。
35、毒品是人类社会的公害。
36、金山银山,吸毒耗光,沾染恶*,家破人亡!
37、一切涉毒违法犯罪必将受到法律的严惩!
38、不让毒品进我家。
39、打击毒品犯罪,维护社会稳定!
40、吸毒害己害家害人!
41、*无论数量多少,都要追究刑事责任。
42、一人吸毒,全家遭殃,社会受害。
43、加强毒品预防教育,保障人民身心健康!
44、广大群众行动起来,积极检举毒品违法犯罪行为!
45、珍爱生命,拒绝毒品!
46、行动起来,参与禁毒人民战争。
47、创建“无毒社区”,净化社会环境!
禁毒征文1500字
吸食毒品是与死神一起演奏一曲曲死亡之歌。下面是小编推荐给大家的禁毒征文1500字,希望大家有所收获。
作为一个加班族,每个寂寞的晚上是最难熬的,有些人是会选择喝咖啡来提提神,但是我却选择站在窗前,来一根香烟,点燃并吸上一口,是多么惬意的事情呀!作为在外漂泊的人,晚上一根香烟能让我感到满足,可是最*晚上抽烟时总是咳嗽,可能是干嘛了吧。
其实,我从小还是很排斥烟的,大概是高中吧,交了一群认为很合适自己的朋友,他们干什么,我也学着,突然看着他们抽烟觉得也很酷的,于是向他们要了一根,开始咳得很厉害,后来就好了很多。开始还很节制,因为家人从小就教育我不能吸烟,所以很少抽,但是随着时间推移,我越来越想抽,感觉不抽烟就说痒痒的,心中放不下它,当时还没觉得上瘾,可是后来我的室友跟我说我现在一天至少半包烟,一下课就去厕所。我才反应过来我对烟上瘾了,可是我又不敢告诉我父母,他们很严厉又保守,于是隐瞒下来,可是我又戒不了烟,于是烟瘾越来越大。
过了五年,大学毕业了,很兴奋,我长大了,马上要有自己的生活。我在家找工作时,抽烟的事被父母发现了,他们什么没多说,这让我很诧异,他们只是失望的摇了摇头,然后叹了几口气,看着他们这样心中很愧疚。但是心中的愧疚很快就没了,因为我找到工作了。面试那天一切都很顺利,可是在结尾时他们问你抽烟吗?我很纠结,过了一下,我说我抽烟,然后他们说对不起,我们不接纳抽烟的员工。当时心中感觉不知如何形容,在下一场面试时我留了个心眼,说我不抽烟。于是我有了工作
三年过去了,有了点积蓄,到了要结婚的年龄了,父母不停的催结婚,我也到处的处对象,可是他们一个个不是嫌弃我没车没房,就是因为我抽烟而离开我,二十几个没有一个成功的,终于在一个阴雨天在咖啡馆中一个人郁闷的喝着咖啡,抬头那一瞬间,看见了让我心脏一阵悸动的女孩子,勇敢的上去搭讪,我们越聊越开心,慢慢的我们成了情侣,再慢慢地我们结婚了,期间她一直不知道我抽烟。
纸包不住火,她终于知道我抽烟了,而我却知道她怀孕了,于是我很少在家里抽烟,实在忍不住就出门抽。十月怀胎,我当爸爸,心中十分激动,把孩子抱在手心里,都小心翼翼的怕一个小信碰到了,终于我养成了不在家里抽烟的*惯了。
三十七岁吧,我在公司招惹到了一个有权有势的人,并且我抽烟的事被他知道了,于是高层知道了,我保不住自己的工作,人生开始低到谷底,我开始自暴自弃,整天在家中呆着,抽烟成瘾,浑浑噩噩的度日,工作也不找,妻子在期间也不停地开导我,但我没有丝毫法改变,一年后,妻子再也受不了我了,带着两岁的孩子与我离婚了,她走之前说,你自暴自弃没有关系,但是你每天在家吸烟,地上都是烟蒂,我不要紧但女儿受不了,对不起。
现在我一个人生活,找了一份最简单的工作,工资不高每晚加班,但是可以养活自己,很满足。可是每天加班站在窗前,回忆以前,心中百味夹杂,点上一根烟在烟雾中自己懊悔着。
最*抽烟时总咳得很厉害,感觉十分不舒服,去医院检查,医生叫我做好心理准备,我当时还诧异,怎么了。结果医生告诉我因为常年吸烟,大量的尼古丁让我患上了心脏病,我是说为什么最*为什么老是胸闷,可是医生接下来的话让我绝望了,医生告诉我大量尼古丁不禁让我得了心脏病,而且还有肺癌晚期。我当时如雷击一般,半天缓过劲来,整个人都软了瘫在椅子上。
不知道是怎么坐车回家的,在家中看着手中的化验报告,上面那刺眼的四个大字:肺癌晚期让我脑子生痛的,我下意识拿出了烟点燃,看着烟雾,我突然意识到,这玩意让我失去了父母的期待,让我失去了好的工作,失去的幸福的婚姻,失去了我可爱的女儿,失去了一切,现在还要来夺走我的生命。
现在感觉未来一片迷茫,只是因为抽烟,我的一生都毁了,希望你看到我这篇文章,学会一件事情,千万别吸烟,以为和吸毒一样,毁掉人的一生,所以为了你的生活,未来,请禁烟吧。
缪塞曾说,“对坏事的好奇心是一种可诅咒的毛病,是从一切不洁的接触中产生的。”由于我们自身的好奇心,我们正在追赶的路程也许会在将来某个十字路口不经意地拐个弯,以至于我们踏上了一条看似鲜花遍地,却实际是通往悬崖绝壁的小径。而又在不经意之间,开在这条小径旁边的一种华丽高贵的花幻化**形,她微启红唇,说要带领我们找寻在世间从未体验过的新奇。于是,她开始扭动着妖娆的身姿邀请闯入者一起起舞,她的美使人着迷,她的舞姿令人心醉,我们或许不会拒绝她的邀请,自然而然又心甘情愿地闭上眼睛沉醉其中,却是没有发现她在引领着起舞时眼底那一抹似有似无的阴冷……
曾在网上看到过这样一个例子:有一名年仅15岁的初中男生,他*时学*成绩也还不错,也知道毒品的危害,但是还是经不住身边“瘾君子”的一再“开导”,竟然以为自身的自控能力很强就不会受到什么伤害,只是尝试一口,即使出现问题也一定可以很容易就戒掉,最终的结果便是他也成为了一名“瘾君子”,直到现在身心都难以再恢复。例子中的这名少年还未成年就已经染上了毒瘾,这对他将来的生活会造成多么大的影响啊,会使家人多么痛心!很显然他虽然知道毒品是有害的,但是依然没有一种成型的认知,他对危险浑然不觉,反而是带着一种好奇心,加之他禁不住毒品摄人心魄的魔力和别人在身边进行的“吸毒让人可以忘记一切烦恼”、“那种飘飘欲仙的感觉是在*时不可能体会到的”等等一些鼓吹,便产生了一种对吸食毒品想要“试一试”的强烈欲望,于是酿成了最后无法挽回的悲剧。
在2016年2月,国家禁毒办发布了一份《2015年*毒品形式报告》,这份报告告诉我们,“截止到2015年年底,在*发现的吸毒人员有234.5万名,共破获毒品刑事案件16.5万起,缴获各类毒品102.5吨……”在此之前,我从未关注过这方面的事情,对毒品到底是什么也不是很了解,仅知道它是一种危害很大的东西,它不仅损害个人的身心健康,还会使得家破人亡,甚至走上违法犯罪的道路。现在单从网上查到的这些数据看,都觉得很是惊心,竟然参与到吸毒事情中的人数以万计,仅被破获的收缴的毒品都用吨来称量!“毒品”,这两个看似简单的字,组合在一起出现却使人胆战心惊,它的出现使接触到的人都深受其害,它带着一种致命的美丽引诱着想要进一步一探究竟的人们走向不归路。
一旦沾染上毒品便等于踏上了死亡的列车,它的无情使许多人家破人亡、妻离子散,它的魔力使许多好奇心强、意志薄弱的人甘为俘虏。但据一些案例显示,在社会上有一部分人接触毒品其实是在借毒品来麻痹自己,他们是在用毒品来寻求解脱,却没想到会坠入更痛苦的深渊。一个案例中,一名17岁却有两年多“毒龄”的女孩吸毒的原因竟然是为了寻求解脱,她想用吸食毒品来消除自己的愁绪,但是却没想到自己会因此而被“吸”进戒毒所。她自己曾说她吸毒是为了从那个感觉不到温暖的畸形的家庭中脱离出来。由于家庭的不和谐,她的存在使她备受折磨,仅在小学毕业后她就跟着在歌舞厅认识的几个朋友离开了那个她所谓的牢笼。在一次偶然的机会下,她看见几个朋友在抽烟,但是抽法很是奇特,于是她在好奇心的驱使下凑到了他们跟前,还学着他们的样子猛吸了一口,她说那时候她便感到了一种前所未有的解脱,她也越来越迷恋那种感觉,但是自己没有经济来源,只能一直依靠着那些朋友,也只有和他们在一起的时候才会让自己忘记不愉快的事情。长此以往,她已经被毒品所控制,一直忘不了毒品带给她的“快乐”,只一步一步踏上了通往悬崖边的虚幻之路。这位年轻的女孩儿仅是因为内心的空虚和不能忍受的情感上的折磨,便天真得选择了一个看起来可以带给她快乐地方向,但实际上,她对于快乐一时的误解和贪图,造成了最终更为痛苦的结局。
为落实“开展‘禁毒、防毒’,创建‘无毒’校园”文件精神,根据上级的指导思想和要求,进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,胡李小学把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位,为此,学校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,切实按照文件的内容和工作要求,立足学校实际,紧紧围绕“拒绝毒品,珍爱生命”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使全校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境,开展禁毒活动总结。
学校经过不断的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式教育师生们毒品的危害,并开展一系列的活动,提升了师生们抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。
胡李小学在禁毒宣传工作中做到组织健全,责任到人,措施到位。学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。在接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学*了文件的精神,并在星期一早上的“**下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时学校立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
同时开展了内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“拒绝毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
(2)组织学生观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会,工作总结《开展禁毒活动总结》。
(3)利用黑板报进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
(4)利用校园广播系统,组织有关资料进行广播,还利用班会课时间学西有关禁毒系列资料。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的'疏忽,而踏上这样一条不归路。
(5)学校进行大型的“拒绝毒品,珍爱生命”主题教育活动,在活动中全体学生进行了“拒绝毒品,珍爱生命”的宣誓活动,让禁毒教育活动深入人心。
本次禁毒教育活动中我校紧紧围绕“拒绝毒品,珍爱生命”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水*,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒转,甚至为吸毒而丧失人性。
对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
吸毒――这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的*衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒。而毒进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒,甚至为吸毒而丧失人性。吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。
目前,日趋严重的毒问题已成为全球性的灾难。毒的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。 据联合国的统计表明,全世界每年毒交易额达5000亿美元以上,毒蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒的人数已高达2亿多,其中17~35周岁的青壮年占78%。
毒已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学*的机会、工作的能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请人们仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒的危害是多么的巨大啊!!
“毒”,两个再简单不过的字眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么,为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害,而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?
毒带给人类的只会是毁灭。旧*,我们曾受的泛滥,而被称为“*”,使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。我希望人们要积极宣传毒的危害,自觉地与吸毒、*等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒、拒绝毒!
“远离毒,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!
“远离毒,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!
1. 让泪水远离毒品,让幸福拒绝毒品。
2. 健全管理机制,严防*品*和易制毒化学品流入非法渠道。
3. 毒品尝一口,阎王向你招手。
4. 万众一心,禁绝毒品。
5. 坚决打好为期三年的禁毒人民战争。
6. 毒品一日不绝,禁毒一日不止。
7. 禁毒靠大家,利民利国家。
8. 吸毒是当今人类社会的公害。
9. 白粉后面是白骨。
10. 培养遵纪守法公民。
11. 实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁。
12. 全民动手,共除毒害。
13. 党心民心万众一心,防毒禁毒众志成城。
14. 开展创建无毒娱乐场所活动,确保一方净土。
15. 挖好自己的坟。
16. 大力创建无毒社区,创一方净土,保一方*安。
17. 健康成就未来。
18. 染上毒品,就等于魔鬼缠身,自讨苦吃。
19. 不让毒品进我家。
20. 罂粟——我们应辣手摧花!
21. 为自己设想,对家人负责,谋社会利益,请远离毒品!
22. 深入创建无毒社区。
23. 依法禁毒,让我们共同参与;
24. 有毒必肃,*必惩,种毒必究,吸毒必戒。
25. 创一流文明城市。
26. 毒成瘾身败名裂,弃毒重生受人敬。
27. 严厉打击各类毒品违法犯罪活动。
28. 认识毒品危害,提高抵御能力。
29. 坚决参与禁毒斗争。
30. 参与禁毒斗争构建和谐社会。
31. 无毒防毒保净土。
禁毒名言警句
1、毒品,一颗糖衣炸弹,它会在你最幸福的时候,将你一步步推入深渊。
2、不要让毒品毁了你的未来。
3、一朝陷毒瘾,一生难自拔。
4、人生有无数的第一次,但绝不可以吸第一次毒。
5、品尝的是一时的快乐,失去的却是一世的前途。
6、把自己的一生全都用来吸食毒品上,那么你将永远都低着头。
7、*,冰住的不只是你的良知,还有你的灵魂;***,摇走的不单是你的快乐,还有你的生命!
8、不做毒品奴隶,只做禁毒先锋。
9、美丽的人生中,当然会有种种诱惑,致命的诱惑。我们应抑制自己的好奇,永远比要去碰它们,才会健康成长。
10、毒品是人类社会的公害。
11、毒品,一个有着美丽外衣的无形杀手,靠*了只有死!
12、勿逞一时之快,误美好一生。
13、分分秒秒抵制毒品,时时刻刻远离毒品。
14、开展禁毒斗争,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。
15、生死只取决于一念之间。接受毒品,接受死亡;拒绝毒品,拒绝死亡。
16、坚决查禁毒品,维护社会治安。
17、扫除毒害,利国利民。
18、远离毒品,义不容辞。
19、严厉打击毒品违法犯罪活动。
20、知毒识毒避毒,戒毒禁毒无毒。
21、加大禁毒力度,深化禁毒斗争!
22、毒品犹如糖衣炮弹,不要贪图一时之快去吸食毒烟,而失去一生的幸福。禁毒从你我他做起。
23、学*的乐趣能影响你一生,能使你快乐一生,而吸食毒品只能舒服一时,还要把自己宝贵的生命一同赔进去。
24、离毒三分,健康满分。
25、全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。
26、禁毒利国、利民、利己。
27、吸食毒品,就是把恶魔请来吸食你纯洁的灵魂!
28、拿起的是毒品,放下的是生活。
29、全民动员禁毒防毒创一流文明城市
30、毒品无情,生命可贵。
31、禁绝毒品功在当代利在千秋。
32、有毒必肃,*必惩,种毒必究,吸毒必戒。
33、大力推行综合治理深入开展禁毒斗争。
34、吸毒制毒*害人害己,戒毒辑毒禁毒有益你我。
35、毒品,给你带来的只是一时的快乐,换回的却是一生的痛苦。远离毒品,从你我做起。
36、动员起来,打一场禁毒的人民战争!
37、一次吸毒,终生戒毒
38、除毒务早,除毒务尽!
39、禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举堵源截流严格执法标本兼治综合治理。
40、同在一个世界,同禁万恶毒源,同享光明人生。
41、毒品,摧残人的心灵,践踏人的自尊,剥夺人的生命,使原本明媚的天空步入黑暗。让我们收敛起好奇心,杜绝毒品往来。
42、吸食毒品是与死神一起演奏一曲曲死亡之歌。
43、毒的是生命,赌的是家庭,堵的是前程。
44、防毒反毒,人人有责。
45、当我们落入于毒品的圈套时,世界是灰色的;当我们摆脱于毒品的诱惑时,世界便是蓝色的。为了共创美好的蓝天,让我们携起手来,共同打击毒品。
46、珍爱生命,远离毒品;防范毒害品,从你我他做起。
47、禁毒战争为大家,和谐社会靠大家。
48、同创无毒社会,共享安宁生活。
49、禁毒,从你我做起。
50、增强拒毒防毒意识积极投身禁毒工作。
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依法禁毒,创造和谐社会;远离毒品,享受阳光生活。你知道禁毒顺口溜有哪些吗?以下是小编整理了关于2020最新禁毒的顺口溜_禁毒宣传顺口溜大全,希望你喜欢。学校6.26国际禁毒日禁毒宣传简报
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。以下是小编为大家整理的学校6.26国际禁毒日禁毒宣传简报相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
6月26日是国际禁毒日,为了进一步宣传毒品的危害,学*禁毒的有关知识,预防未成年人吸食毒品,提高全体师生识毒、防毒、拒毒意识。小河小学于6月30日下午开展了以“珍惜生命,远离毒品”为主题的禁毒日宣传教育活动。
活动首先进行了全校禁毒宣传大会,学校主管安全工作刘婉兰副主任就毒品的几种常见类别、各种危害进行了详细介绍,并结合我国当前吸毒人员日趋低龄化的现状,提醒青少年要时刻告诫自己,坚决拒绝毒品,珍爱生命。接着学生代表发表对禁毒感言。最后,各班班主任在班会课上进一步加强对学生的宣传教育。
通过开展禁毒宣传活动,全校师生不仅能*距离感受全民参与禁毒的意义、责任,深刻领会了毒品对社会、家庭的危害,更是为同学们上了一堂生动、精彩的“禁毒课”。
根据各级党委*和教育行政主管部门关于禁毒工作的方针政策、文件精神,为了使全体师生深刻认识毒品给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的严重危害,强化我校师生禁毒意识,提高师生识毒、防毒、拒毒的能力,促进校园和谐稳定 。我校开展了以“珍惜生命、拒绝毒品;依法禁毒、构建和谐”为主题的“禁毒集中宣传月”活动:
一、6月初,以“6·1”《禁毒法》实施纪念日和“6·3”虎门销烟纪念日为契机,我校在校园内通过橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。生动形象的图文介绍毒品种类、诉说毒品的危害(对个人的危害、对家庭的危害、对社会的危害)、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面对师生进行直观生动的法制宣传教育。
二、学校充分利用每天课间操后的时间集中全校师生开展禁毒知识宣传教育,并要求师生认真观看橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。
三、为组织开展好“626国际禁毒日”的禁毒知识宣传教育活动,学校组织各班班主任认真搜集资料,在班会课时开展“珍惜生命、拒绝毒品;依法禁毒、构建和谐”主题班会活动,发放禁毒知识文字宣传材料,组织学生讨论观看禁毒教育图文的收获,安排学生出黑板报——禁毒教育专刊。教育学生要珍惜青春,珍惜生命,远离毒品,做学法、懂法、守法、护法有利于国家的一代新人。
四、各班学生利用校园黑板报出一期禁毒知识的学*所获的专刊,以文字和图画相结合的形式宣传禁毒知识,广大学生认识到要珍惜生命、远离毒品,要人人参与禁毒,个个宣传毒品的危害性,共创无毒校区,共建和谐校园。
我校通过组织开展“禁毒集中宣传月”禁毒知识宣传教育系列活动,使师生充分地了解了毒品是人类的公敌,吸毒害人害己害社会,懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的义务,*、吸毒、诱骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识,有力地提高了师生防拒毒品的能力,强化了师生的法律意识和守法观念,为我校加强依法治校,建设和谐校园起到了积极的推动作用。
在“6.26”国际禁毒日来临之际,为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,我校结合实际开展禁毒知识竞赛活动。
按照上级要求,从6 月起,我校相继开展了一系列的禁毒宣传教育活动。利用周一的学生*、生命与安全课进行“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的宣传与教育。并在6月19日下午,三——五年级学生进行网上禁毒知识竞赛。
这次教育活动,我校真正做到了从学生教育入手,不断争取禁毒宣传教育的工作实效,使学生真正的理解“珍爱生命、拒绝毒品”的重要性。
为认真落实禁毒宣传工作任务,推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据有关文件精神要求,进一步增强学生“远离毒品,珍爱生命”的自觉意识,中和镇鱼水村小于6月份开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。
一、学校利用广播、墙报、板报等宣传《禁毒法》相关知识。在活动期间,班级板报增加“禁毒知识我知道”栏目,并向各班发放禁毒宣传资料。
二、举行禁毒宣传教育主题班队活动
三、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的`宣传教育的同时,充分发挥学校学生对社会的辐射作用,让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。
四、进行“三方联动”,充分发挥家庭、社会、学校的合力,加强学校周边环境治理,请法制副校长为学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校班主任老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片和光碟,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。
禁毒征文500字(精选8篇)
毒品像一个魔鬼,残害了无数的家庭。下面就随小编一起去阅读禁毒征文500字,相信能带给大家启发。
听完了这次的讲座,我明白了毒品是一种可恶的东西,它不知道摧毁了多少人的生命,也不知道它毁了多少人的前途,而有些人却为了赚钱把这个“天使的表面,恶魔的内心”的毒品拿去偷偷地贩卖、放进客人的饮料里。
为什么说是“天使的外表”呢?因为有些毒品可以融入水中,不容易发现。有些毒品外表很好看,吸引人去吃。有些毒品外表很有趣,让有些人当*吃下去。而恶魔的内心是因为,吃了毒品后,一般会令人兴奋,但是,这会使人会发生一现不正常的表现,比如:上瘾、自残、躲避他人……还会对自己的身体会产生许多不良现象,比如:头晕、运动阻碍、精神错乱……所以,我建议大家不要吃,甚至不要碰这种东西。
现在,国家对毒品也抓的很严,即使是帮别人把毒品给别人,也会坐牢的,更不用说是制造毒品、贩卖毒品了。小朋友们,如果遇到人要你把一个东西给那个人的话,千万不要干,要不然为什么那个人离他要你给的那个人那么*,要你帮他给呢?明显要给他的是不能光明正大送给别人的东西。
有些时候,有些人会因为无意中喝下被下了毒品的饮料,而产生悲剧,而一般会下毒品的地方,一般是娱乐场所,所以要小心这些地方,如果真的不幸吸毒吸上瘾了,必须迅速去戒毒所去戒掉,不过我先提醒一下,吸毒容易戒毒难啊,所以不能去吸毒。
毒品是人间的垃圾,是可恶的东西,是个“天使外表,恶魔内心“的恶魔!
*日,通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头――毒品,有了一个正确地认识。
这些年,由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻的一代,这个大恶魔头正无时无刻地危害着那些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍惜生命吗?
人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该谨慎地防备它,战胜它。努力做到以下几点:
一、洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。
三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。
四、加强学*,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。
我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把“ 毒品”这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。
在我们眼中“爱”这个神圣而又纯洁的感情,而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具,一个利用友爱,父爱,母爱谋取金钱的工具。曾经一位戒毒者在接受访问,回想他当初吸毒的情形时说:“当初我在家也曾经想戒毒,但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。只想着怎么弄到毒品。”并且他说吸毒者六亲不认,为了有足够的钱来买毒品,说谎、打劫、**……只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。因为此时的吸毒者已经抛下了自尊,他们的脑中只有一个信念“只要有钱买毒管他会不会被抓。”
我曾在报纸上看到一个人吸毒,他的儿子患病没钱治疗去世了;他的妻子因为心中感到悲愤而自杀,吸毒者不久也因吸毒过量而死亡,真是一人吸毒,家破人亡。
所以说,毒品碰不得。它就像是一个电脑黑客,一旦进入你的脑中,目的只有一个――控制你的思维,让原本你主宰的大脑转变为它驾驭的领地。
“远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患;提高你自我保护的意识;帮助你重新认识自己的生命。
朋友们,请珍爱自己的生命,把毒品踢出这个将要被污染的地球。贩卖毒品的人,请你们自重,。世界上的职业千百种,别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来,觉悟吧!
桃坑学校“禁毒杯”中小学生禁毒征文比赛活动总结 为进一步深化校园禁毒教育系列活动,检验并巩固禁毒知识进校园的成效,根据上级有关精神,学校决定在全校开展“禁毒杯”主题征文活动。现对此次活动总结如下:
此次征文本着“公正、公*、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在*时的教学中各学科教师在抓好教育教学的同时,有效的渗透了校园禁毒教育知识,这才使的我们的学生在此次征文比赛中,有话可写,有理可依,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀*作集体展出,以备学生之间学*交流。
此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批*作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争*作教学能够有更大的提高。
总之,通过开展此次征文比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒物预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学*、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水*得到充分展现。
相信大家都一定知道这是一个有危害的东西,不过,大家知道的危害有多大吗?
是万恶之首,曾给中华民族带来了不堪设想的后果,使*人民承受了几百年的痛苦,所以做为未来祖国的接班人的我们,更不能吸食,要拒绝,不让它进入祖国这个伟大的家。
吸食的后果是十分严重的,孕妇在吸食后生下的孩子也会受到母体的影响,变成畸形儿,更可怕的是有人甚至因为吸食而染上了艾滋病等各种疑难绝症,这多么可悲呀!不仅它会使吸毒失去理智,禽兽不如,在吸毒者犯瘾的时候,他们会觉得身子里面有成千上万只虫子在爬来爬去并且口吐白沫,样子极不雅观。那种滋味更是痛苦难忍,甚至比死更还难受。如果这时候人不能满足他对的欲望,那他会变成六亲不认,禽兽不如,因为他已经失去理智,满脑子只有一个字眼“”
据联合国的统计表明,全世界每年交易高达500亿美元以上,蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种的人数也已经高达2亿多人,其中17—35周岁的年青壮年占78%!这么多惊人的数字展现在你眼前,你是否感到了一种前所未有的恐惧呢?
这是的危害,难道不是危害重大吗?难道的危害不会使一个国家灭亡吗?难道不是社会的危害吗?是那么可怕、可恶、可恨,它就像潘多拉盒子,释放出了所有邪恶的灵魂!,
为了避免的危害,我们每个人都应该要远离,如果发现身边有人吸毒,要及时劝解,并报警,为世界禁毒日做出自己的贡献。
毒分很多种类:有,这些都能危害人们的身体健康,甚至还危害其家人,导致严重的后果,这也给社会带来不安。
我曾看过这样一篇报道:有一名16岁的女孩子,因和爸妈呕气而离家出走,在附*的一家歌舞厅里疯狂地喝酒,在这时,一名男子递给了她一杯酒,说:“尝尝我这个,我这个比你那酒喝下去更刺激。”那女孩听完后,也没有什么戒备地喝了下去。喝完后她感到很兴奋,随着音乐的劲爆,她走进舞池,疯狂地甩着自己的头。她并不知道这是毒头丸起的作用,而后她的头在音乐下一直摇下去。随后的一段时间里,她就恋上了这个舞厅,看到那个不认识的男子递给她那杯酒时,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,极力地想喝那杯酒。后来,她的父母发现了她的异常,送她去医院才知道,原来自己的女儿染上了毒,他们只好眼里含着泪把她送进了戒毒所。
看完了这个故事,让我懂得了毒的危害性,它并不有利于我们自己的身体健康,只会对我们造成伤害,所以我们要远离毒。
随着社会的发展,科学的不断进步,贩卖毒及生产毒的人也越来越多,导致更多的人接触到毒。而我国刑警在毒这一方面也取得了较好的成绩。但是犯罪分子的`猖獗,使得我国刑警在打击毒方面还应加快脚步,严惩这些犯罪分子。
对于毒,我们不应畏惧,要勇于面对,让我们用法律武器来打击毒,让我们的社会更加和谐,更加安定和美好!
禁毒,是每个人应尽的责任!人们一旦染上了毒物,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒物,不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们应该谨慎地防备它,战胜它。
那些贩运毒物的坏人,真的把什么都想到了,他们无孔不入,这让人不寒而栗。更让人感到悲哀的是,大部分吸毒者都是青少年,他们执迷不悟,甚至认为吸毒是时尚,且全球吸毒者是渐渐增加。有了第一口毒烟就永远没有最后一口了,他们慢慢跌入了幽黑的深渊,当他们觉悟时,已没有悔改的机会。多少人因为吸毒而无家可归,卖儿卖女。
在一部禁毒影片中,有一个叫默默的女孩,她唱戏很出色。一天,默默回到家,发现她的妈妈躺在沙发上,全身发抖。妈妈让他去吴阿姨那里拿药。默默拿了药后,怕吴阿姨乱来,(因为吴阿姨不会医术)就把吴阿姨开得药拿给医生看,医生看了看,吃惊地问:“孩子,这是哪来的?这不是药,这是毒物,是海洛!”默默这才知道妈妈在吸毒。回到家,妈妈叫默默把药给她,默默告诉妈妈,那不是药,是毒物!妈妈就抢了默默的书包,(因为药在书包里)妈妈拿出药,吃了。最后,妈妈疯了,爸爸被关进监狱里。从此,默默也开始吸毒烟了。就这样,一个本来美好的家庭被毒物毁了。
生命的价值在于幸福、美好地活着,若是为了追求所谓的“时尚”而去吸毒又有什么意义呢?让我们携起手来,拒绝毒物,远离毒物,消灭毒物吧!
毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人,目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且,直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。减少或消除毒品犯罪,从古至今一直都是世界各地的人民的共同愿望,打击毒品犯罪已经成为了各国警民所共同面临的一项严峻任务。
警察们在戒毒工作中发现了:有很多吸毒者都是因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒,有的为了“治病”而滥用毒品,结果成瘾而不能自拔!为了教育广大青少年,我校“天山第二中学”在开设的自主学科“民防”科目中也开设了宣传“拒绝毒品、禁毒”的一项学目,对我们也达到三方面:“识毒、戒毒、禁毒”的目的。
亲少年是容易染上毒品的人群:青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
根据《关于禁毒的决定》第8条规定,吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。
毒品对身体有害,我们不要轻易染上,因为一旦染上就会无法自拔,它如同一个“黑洞”,会使你或他或他们越陷越深,他是我们的敌人,而不是朋友。毒品有害,抵制毒品!
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