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《翅膀》诗歌
在日常学*、工作抑或是生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编精心整理的《翅膀》诗歌,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
盘旋的苍鹰,
低回的风筝,
可有人向你们倾诉慕意。
你有翅膀,你能翱翔,
你能接受苍穹的洗礼。
你有胆量,你有魄力,
你能俯览人间的奇迹。
我愿你借我一双翅,
带我冲破这尘世的绊与羁。
我回环在咸阳上空,
巍峨的秦都城里
似乎还有那一统六国的皇帝。
我以翅上羽翼轻抚过竹简,
干涸的墨迹是他治国*天下的心意。
长城犹在,历史不灭,
我愿这独处高楼的人儿
能常于地下安息。
我徘徊在乌江之侧,
东流的江水不止
依稀是谁家姑娘仍依誓而泣。
我以翅上羽翼对抗着逆风,
如咽水流是他复国未遂的叹息。
长戟断折,楚歌声停,
我愿这坚毅刚强的勇士
能在沉默中释怀。
我追溯到橘子洲头,
尽染的层林红透
隐约是一代天骄的风发意气。
我以翅上羽翼搏击着肃寒,
争流百舸是他兴国安家的壮志。
湘江北去,淹没往昔,
我愿这风华绝代的书生
能来世志与天齐。
我临着不知名的溪,
临溪照影。
这不知来处的林风忽起,
肆虐地分剥我不齐整的羽翼。
我反抗,我挣扎,我怒吼,
只因我也有长空纵横意,
我也想遨游那无边天际。
可这狂风
哪里懂得我的哀苦求乞。
盘旋的苍鹰,
低回的风筝,
可有人向你们倾诉慕意。
我仰望青天,仰望穹顶,
幻想着有朝一日
我也能在云端恣意。
叶子·翅膀
厚古薄今、临深履薄、色厉胆薄、喷薄欲出、广种薄收、轻徭薄赋、门衰祚薄、高义薄云、帷薄不修、命薄缘悭、高义薄云天、薄物细故、尖嘴薄舌、身单力薄、薄命佳人、
比翼齐飞 比翼:翅膀挨着翅膀。
齐飞:成双的并飞。
比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。
出处:《尔雅·释地》:“南方有比翼鸟焉,不比不飞,其名谓之鹣鹣。
” 比翼双飞 比翼:翅膀挨着翅膀。
双飞:成双的并飞。
比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。
出处:《尔雅·释地》:“南方有比翼鸟焉,不比不飞,其名谓之鹣鹣。
” 不翼而飞 翼:翅膀。
没有翅膀却飞走了。
比喻物品忽然丢失。
也比喻事情传播得很迅速。
出处:《管子·戒》:“无翼而飞者声也。
”《战国策·秦策三》:“众口所移,毋翼而飞。
” 插翅难飞 插上翅膀也难飞走。
比喻陷入困境,怎么也逃不了。
出处:唐·韩愈《寄崔二十六立之》诗:“安有巢中鷇,插翅飞天陲。
” 插翅难逃 插上翅膀也难逃走。
比喻陷入困境,怎么也逃不了。
出处:唐·韩愈《寄崔二十六立之》诗:“安有巢中鷇,插翅飞天陲。
” 雏鹰展翅 雏:幼鸟。
幼鹰展开翅膀飞翔。
比喻青年人开始独立生活、工作。
功薄蝉翼 功劳象蝉的翅膀那样微薄。
形容功劳很小。
常用作谦词。
出处:汉·蔡邕《让高阳乡侯章》:“臣事轻葭莩,功薄蝉翼。
” 戢鳞潜翼 戢:收敛;潜:隐居。
鱼儿收敛鳞甲,鸟儿收起翅膀。
比喻人退出官场,归隐山林或蓄志待时。
出处:《晋书·宣帝纪论》:“和光同尘,与时舒卷;戢鳞潜翼,思属风云。
” 将飞翼伏 翼:翅膀。
伏:收拢。
鸟在将要飞起的时候,先收拢翅膀。
比喻在大的举动之前,总是要先潜伏收敛。
狼突鸱张 像狼一样奔突,像鹞鹰一样张开翅膀。
形容坏人猖狂嚣张到了极点。
联翩而至 联翩:鸟联着翅膀疾飞的样子。
形容人接连来到。
出处:晋·陆机《文赋》:“滔藻联翩。
” 如虎傅翼 好象老虎生出翅膀。
比喻因增加新助力,强者愈强,恶者愈恶。
如虎添翼 好象老虎长上了翅膀。
比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
出处:三国·蜀·诸葛亮《心书·兵机》:“将能执兵之权,操兵之势,而临群下,臂如猛虎加之羽翼,而翱翔四海。
”
有个词语符合你说的【薄如蝉翼】这并不是个成语。
蝉翼就是蝉的翅膀。
薄如蝉翼就是指很薄很纤细、像蝉的翅膀一样,这就是个比喻修辞。
形容一样东西或事物很单薄、很脆弱,不堪一击。
翅膀硬了 您曾说
我是一只鸟
翅膀硬了就飞了
我真的飞起来了
撺过您手搭的凉棚
一下子高过了哈尔滨
2000米5000米8000米
我的飞升成了抢眼的一道风景
围观的红霞白云铺天盖地而来
哈尔滨被挤到了视线尽头
唯有挥动白发的您
始终排在潮头
仰头仰头
您不是在送我
您是舍不得倒出两眶泪水
机场的水泥地不需要眼泪
这东西在东北老家值钱
能灌醉几棵高粱
关于描写翅膀样子的句子
在学*、工作或生活中,大家一定没少看到经典的句子吧,根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。句子的类型多样,你所见过的句子是什么样的呢?以下是小编整理的关于描写翅膀样子的句子,希望对大家有所帮助。
1、看着手中的红蜻蜓,红红的腰身,红红的翅膀,就像一团火。
2、翅膀上端是黄色的,中心是橘色和粉色交加的,下端还有五、六个白点儿,很美很美。
3、它们翅膀的背面是嫩绿色的,上面还有着美丽的花纹,这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。
4、闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。
5、成群的蝶儿时聚时散,绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛极美的绸缎。
6、我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
7、我曾为梦想折断了翅膀,但我不会因为折断了翅膀而放弃梦想……
8、你说你愿做我的翅膀,带我翱翔世界,如今翅膀已断,我只能从空中坠落。
9、叶子,是不会飞翔的翅膀;翅膀,是落在天上的的叶子。
10、我没有勇气折断我的翅膀,却也飞不到任何地方。
11、它那小巧玲珑的翅膀上长满了米黄色的羽毛,摸上去毛茸茸的。
12、她的翅膀非常大,是波浪开的,上面还有五颜六色的圆点,羽毛就像粉色的裙子。
13、他有一身独具风采的羽毛,有一对可以展翅高飞的翅膀,它们自由的在天空的怀抱中翱翔,偶尔发出清脆的鸣叫。
14、那令人羡慕的翅膀,是它们的“臂膀”,当它们展翅飞向天空时,它们那对翅膀有力地煽动着,成为了它们在天空唯一的工具。
15、翅膀上的羽毛,是哪么的洁白,是那么的舒服。突然间,羽毛上有一滴小小的水滴,感动了它幼小的心灵……
16、它的翅膀,与其说是大自然浑然天成的玛瑙绿色,不如说是造物者给人类的一对绿色翅膀的精灵。
17、小蝴蝶很可爱,它有一对飘逸的翅膀,是巧克力色和白色的。
关于描写翅膀的句子
1、如果说雄鹰想要冲破苍穹,自信便是它的翅膀;如果说一颗流星想要在夜空中熠熠生辉,自信便是它在瞬间绽放美丽的符号;如果说你想要到达成功的彼岸,自信,就一定是你手中的船桨。
2、一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。
3、倾吐成长岁月之心声,展我之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光,存入生命的档案,我们不必惋惜美好时光一去不复返,也不必叹惜岁月如梭梭梭催人老。我们应展开翅膀,为了理想的明天做好充分的准备,为童年而欢呼,为成长而喝彩
4、年轻的梦想是你的翅膀,父母的期望是你的羽毛,十年的勤奋是你的利爪,你是高考场上最矫健的雄鹰,冲向那最辽阔的天空吧!
5、爱情是两个半圆,组合成一个同心圆;爱情是两只翅膀,组合成一对双飞翼。祝福你的爱情比翼双飞、圆满成功!
6、风吹,吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起,扑腾着翅膀,划出的弧线骄傲有力。
7、思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。
8、天使能够飞翔是因为她有翅膀,花朵能够开放是因为她爱阳光,我时常忧伤是因为你不在我身旁,但我仍感谢上苍让我认识你让你在我心上!
9、青春,一个生机盎然的字眼,象春日里刚冒头的新芽;青春,一种顽强不屈的精神,如冬天久经风霜的腊梅。青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌。青春,给予我们太多的是倔强。不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步--向前,向前。青春也总是让人在痛苦后合笑颜开,蓦然回首,只是在脑海中还深深的藏着那些曾经架着欢乐的翅膀飞翔的似水年华。
10、在所有的蝴蝶珍品中最大的蝴蝶那就是霸王蝶。它高17。5厘米,宽11厘米。它的翅膀很奇特,翅膀上下各有两个小三形。它的翅膀上也有许多颜色,有深褐色、浅褐色、褐红色、朱红色、黑色、白色、褐黄色。但我不知道为什么蝴蝶中的霸王――霸王蝶会被人类捉住呢?
11、我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去,怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到,如果我也有翅膀
12、没有幻想没有期望,就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想过高的期望,就像鸟儿不知飞向何方。
13、对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。——苏霍姆林斯基
14、金鸡张开翅膀站在太阳下,就像凤凰朝阳,浑身金亮金亮的,美丽极了。
15、咩——,一只长着漂亮长角的羊突然抬起头来,神气地对着天空叫了一声,之后又在原地兴奋地转了好几圈。其他羊见它叫得这么欢,也不甘示弱,纷纷效仿,就连还在喝奶的小羊羔也稚声稚气地叫了几声咩咩。顿时,羊群的叫声划破蓝天,回荡在草原上,震耳欲聋,就连在远处觅食的鸟儿也受到惊吓,拍着翅膀扑棱棱地飞上云端。
16、此时此刻,所有念想都流向故乡,路口上等候着亲人藏了一年的盼望,火炉边积蓄了荒了一年的家常。春节将至,这些思念在无节制疯长,恨不得插上翅膀早点飞翔,归乡与家人欢聚一堂,让我的祝福伴随你一路**安安,欢快返乡!
17、蝴蝶很美,白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹,精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。
18、下午,伴着天边的红霞,向晚的微风,水中的鸭子也被天上的红霞映成了红色,鸟儿也扑闪着翅膀归巢了,羊儿们也回圈了,我们望着那些美丽迷人的风景,品尝着农家饭菜,心里别提有多开心、多惬意了!
19、当大雁的翅膀在天空追随流星,龙胆花燃烧了整条银河,被桨划破的月亮变成古铜色。什么是永恒的呢?
20、闺蜜你记住:他若折断你的翅膀,我必亲手毁了他的天堂,有我在没人敢伤害你。
21、当他回来时,迎接他的是一片哭声,黎寇茫然中抬起头,白羽鸽扑棱着翅膀飞过重重院落高高屋檐,虎子偎着他的腿,懵懂地看他脸上忽然下起倾盆大雨。从此往后,他是一只单飞的鸽,再也没有一处窠臼容他落。
22、在风雨里依然可以大声歌唱!淋湿的翅膀更加有力量,即使眼泪还是会忍不住滑落,被泪水与汗水浸湿的脸颊依然还可以微笑,脚步前进的方向永远不会停滞不会改变,无论最后结局如何。
23、冬银装素裹的来了,既神奇又美丽。在回家的路上,雪悄悄的飘落在人间。雪飘时,晶莹的雪花犹如点点白梅,轻轻绽放在山川间,房檐上,枝头间,大地上。雪变大了,好像那尊贵的白天鹅抖动翅膀,洁白的羽毛在天空中翩翩起舞;又变大了,不知是谁摇了下天上的玉琼花树,洁白无瑕的花瓣从天而降,美丽极了!
24、皮皮:天使什么样?母亲:有一双翅膀,而且会飞。皮皮:奇怪,管家阿姨不会飞,爸爸怎么对她说你是我的天使。母亲:我今天就让她飞走。
25、天使,请为我展开你的翅膀,带我飞翔。
26、夜是柔软的。清幽的月光,闪闪的星光,灿烂的灯光显得是那样的耀眼。风姑娘用它那无与伦比的翅膀抚摸着大地母亲嘴里还不时的唱着歌。
27、叶子是不会飞翔的翅膀,翅膀是落在天上的叶子!
28、不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显着成绩。
29、骑白马了,不一定是王子,可能是唐僧;有翅膀了,不一定是天使,可能是鸟人。
30、张扬梦想,自信青春。你我同是天使的翅膀。
31、两颗黑溜溜的小珠子在眼眶里来回晃荡,那小巧的嘴不停地啄者,他有一身独具风采的.羽毛,有一对可以展翅高飞的翅膀,它们自由的在天空的怀抱中翱翔,偶尔发出清脆的鸣叫。她们是鸟,是天空妈妈的孩子。
静谧时,
薄而透明的翅膀,
好似个纱巾一样柔滑。
飞翔时,
小小的翅膀依然坚韧,
如同飞机的那钢铁般的机翼。
我的翅膀,
就是我瘦弱身躯的*衡器。
静静的,
是它初始给人们的感觉,
那透明的翅膀下,
是瘦小干练的身躯。
执着的,
是它一生的信念,
需在不大的池塘里,
把子孙后代来培养。
每一次把成熟的果实放入水中时,
母亲就头也不回地飞离而去,
新的生命从孕育到出生,
全都要依靠自己的力量,
面对着如此陌生而广袤的大地,
和毫不起眼的池水,
它没时间去考虑父母们会在何方,
唯一能做到的就是,
通过不断的学*技能,
来提高适应生活的种种方法,
勇敢地向未来发出挑战。
1.蝴蝶如翩翩起舞的少女,优雅地飞走了。
2.飞来飞去的蝴蝶就像仙女跳舞那样迷人。
3.文章表面上写了白杨的什么品质,实际上赞扬的是谁,赞扬他们什么。
4.为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。
5.在草坪中央的几方丈的地面上,聚集着数以万计的美丽的蝴蝶,仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的,好像一座美丽的花坛一样。它们拥挤着,攀附着,重叠着,面积和体积在不断地扩大。从四面八方飞来的新的蝴蝶正在不断地加入进来。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的,它们翅膀的背面是嫩绿色的,上面还有着美丽的花纹,这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。在它们的密集着的队伍中间,仿佛是有意来作一种点缀,有时也舞着少数的巨大的黑底红花身带飘带的大木蝶。
6.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的联系,理解小高为什么把昆虫带回宝石岛。
7.了解“插叙”——看看课文的自然段。这三个自然段向我们介绍了“西瓜不*常的来历”。
8.这奇异的蝴蝶,远远看去像倒挂在树上的一片枯叶,要是你伸手去摘那片树叶,它却飞了起来。
9.写出下面词语的反义词 明白( 相信( 照样子写词语 笑嘻嘻 __________ __________ __________ __________ 联系上下文填空 “纸箱的秘密”指的是____________________作者“明
10.一群五颜六色的蝴蝶就像一群穿着不同颜色衣服小孩子,聚集在一起。
11.他们都望着一只蝴蝶在石竹上采取它的营养料,它用一双迅速翻动的翅子从这一朵石竹飞上另一朵石竹,等到它停在花上的时候,翅膀仍旧继续从从容容扑着。
12.蝴蝶就像是美丽的仙女在空中扇动着彩色的翅膀。
13.回顾标题课文以“彩色的翅膀”为题是什么意思?
14.课文为什么用“彩色的翅膀”作题目?
15.他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。
16.本文以(为线索,“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开,赞扬了(。
17.**班战士的辛苦以及他们爱祖国爱**的感情。
18.上文是作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来______________________________________________。
19.当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜田间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们,总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住的扇动着。一群儿童们嬉笑着,追逐在它们之后,见它们停下了,便悄悄地蹑足走*,等到他们走*时,蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。
20.为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵懂一些农业知识他找到了答案西瓜开了花要授粉小岛远离大陆没有蜜蜂也没有别的昆虫西瓜花没授粉当然结不成瓜
21.蝴蝶在花丛中跳着迷人的舞姿。
22.他们在岩石下小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。
23.战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
24.它们总是翩翩地跟随着我,这些美丽而又坚强的蝴蝶。有时它们在我前面引路,有时它们在我身后盘旋……说它们美丽,这也许是没有什么疑义的。可惜我对昆虫没有什么研究,不能叫出它们的名字,然而它们奇妙的姿态和绚烂的色彩,使我惊呆了。有些彩蝶大如玉兰树叶,黑色的翅膀上,点缀着五彩缤纷的小圆点,有金黄的,雪白的,桔红的,淡紫的,它们使我想起国色天香的牡丹。有些蝴蝶小似指甲片,色彩也朴素得多,或土黄,或灰白,或雪青,飞在绿草丛中,真像是一些朴实无华的小野花,惹人爱怜。伏虎寺附*,据说有一种世所罕见的枯叶蝶,酷似枯黄的树叶,遗憾的是未能亲眼目睹。不过我想,珍贵的枯叶蝶其实倒未必美,只是稀少罢了。那些到处可见的普通蝴蝶,才是真有魅力的,有时,它们翩然飞落在我前面的石阶上,仿佛从石缝里开出来的奇花,微微地颤动着美妙的花瓣。
25.他们在岩石下小路旁垒出一块块海岛田把从家乡带来的蔬菜种子连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去
26.“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
27.在括号内填上适当的关联词语。
28.菜园里,花圃中,成群的蝴蝶,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,随风飘来,又随风飘去。
29.用较快的速度默读课文,有感情地朗读课文。
30.这两句话写出了战士们收获西瓜后的心情
31.理解课文内容,学*海岛战士在艰苦条件下扎根海岛改造海岛的爱国情怀,激发学生的爱国情感。
32.小的银翅蝴蝶,朝吸花液,夕眠花丛,它翅上的银粉,一日灿似一日,有时它绕着花枝跳舞,翅儿映了太阳闪闪发光,有如珍珠的光辉。
生命的翅膀防溺水歌词
让生命舞动翅膀,挂上飞扬的风帆,让快乐常伴你我身边,更让生命的精彩永远不变。下面小编带来的生命的翅膀防溺水歌词。
《生命的翅膀》是一首防溺水教育优秀宣传作品,由歌曲《隐形的翅膀》改编而来,利用《隐形的翅膀》原歌优美的旋律,配上防溺水安全自救的常识为歌词,全歌优美生动而又琅琅上口,孩子们在深情演唱的同时,更能体会到远离溺水,珍爱生命的重要性。
《生命的翅膀》——防溺水歌曲
江河池虽美 玩耍戏水易命丧
不擅自和同学结伴在河边游荡 守规则
我一直有双生命的翅膀 带我飞 飞过迷茫
每一次游泳 父母都要在身旁
见溺水不盲目下河 呼救保
安康 互监督
我一直有双生命的翅膀 带我飞 人生启航。
生命的翅膀 水中折翼多可怕
远离了悲剧 歌声更嘹亮
生命的翅膀 美丽梦想都开花
留住了幸福 世界任翱翔
江河池虽美 玩耍戏水易命丧
不擅自和同学结伴 在河边
防溺水教案
活动目标
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良*惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程教学过程:
1、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的`爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、小结:
人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!
教学反思:
活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。
这篇文章,它地感动着我的心,买火柴的小女孩悲境遇告诉我:我多幸福. 在这界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们.我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学*知识,学*本领,去圆我们五彩缤纷的梦.
人到中年,活着感觉越沉重。
这种沉重就像一个人陷入沼泽,你想挣脱泥水的围困,想让自己的身体变得轻盈,从而从泥沼的吸引中脱颖而出,但是你似乎越挣扎,陷得越深。
我感觉自己正陷入这种恐惧。
我周围的生活就像一个巨大的泥沼,我深陷其中,不能自拔。
这时候我想到了庄子。
这只蝴蝶。
或者大鹏。
这是长翅膀的庄子,从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比的庄子。
比起我生活的时代,庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼,一个恐怖的陷阱。
庄子,包括和庄子一样地位卑微也更多数的庶,他们只是君主的猎物,被围困在君主的苑囿里,君主什么时候高兴了或者不高兴了,就宰杀一只,纯粹为了娱乐。
那是一个毫无生命尊严的时代,那是一个人命低于草菅的时代感。
庄子也是一只猎物呀,被君主围捕,但却冲破君主的包围圈,胜利大逃亡了。
对于“士”,君主不是纯粹用刀剑来对付,他们还用蜂蜜和甜酒,用玉帛和铜币。
他们要让一部分猎物成为自己的宠物,供自己取乐,同时也会为自己充当爪牙,去猎杀更加低级的庶。
庄子被诱惑。
楚王派使者持千金来了。
楚王要降服这一只桀骜不驯的猎物。
温柔的大网张开了,暗藏杀机。
但庄子就是不入其彀中。
庄子选择了突围。
庄子冲天而起。
庄子就是这样被逼出了一双翅膀。
庄子从此不再是一只猎物。
庄子完成了自己。
因为有了翅膀。
因为舍弃。
庄子获得了前所未有的自由,自由是什么
自由是你一无所有之后,还能自信地对所有的人说:“我富甲天下。
”我们有这种气魄吗
没有,所以我们成不了庄子。
庄子曾经向监河侯贷粟。
因为庄子家贫。
庄子从来不是迂腐的伯夷叔齐,庄子知道生命的可贵。
但庄子从来不向君主摇尾乞怜,像那些建筑设计豢养的哈巴狗。
庄子是有翅膀的人。
庄子的灵魂在天上,在与天地精神相往还的浩渺宇宙间。
庄子是能够吞吐宇宙的人,抟扶摇直上者九万里,庄子哪会下作到向君主摇尾乞怜,那是在与大自然肌肤相亲。
庄子就这样拔地而起。
庄子在我们的灵魂的仰望中翩翩起舞。
庄子是雄浑的。
庄子也是妩媚的。
庄子一会儿是大鹏,力拔山兮气盖世;一会儿是蝴蝶,流连细蝶时时舞。
庄子让当时的社会吃惊,更让*吃惊。
这个长关翅膀的怪物,滑过阴暗的宫廷,滑过君主的刀丛,竟然毫发无损。
凭什么
凭他的一对翅膀。
人到中年,我感到生命的沉重。
因为我没有庄子的翅膀。
说到底我没有庄子那样彻底的思想。
思想使人轻盈。
1.江湖险恶,不行就撤!- 9穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力10没有伞的孩子必须努力奔跑!11.我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。
2.我们必须在失败中寻找胜利,在绝望中寻求希望。
3.,为了未来好一点 ,现在苦一点有什么
4.不要随便遇到一个人就对Ta掏心掏肺的,在你看来是朋友,在Ta看来,你是傻子。
5.卑微的讨好别人,只会换来别人的无视。只有自身的强大,才能换来别人对你的重视,只有*等的对待,才能换来真正的尊重。不要在意别人的眼光,别总看着别人的生活,后悔自己的选择,坚持你认为对的,做你自己想做的。
6.微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。
7.生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。 1、生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。
8.在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。
9.失望和生气是不一样的,生气只不过是想被人哄哄,而失望就是你说什么我都听不进去,开始理性思考,不抱有希望。
10.没有伞的孩子,必须努力奔跑。其因为别人看扁你而生气,倒不如努力争口气。争气永远比生气漂亮和聪明。不要等,有时等着等着,就让等待成为一种*性,就会在等待中蹉跎岁月
11.尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智
12.每一个不努力的日子就是对生命的辜负。 2.让努力成为一种*惯。 3.要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路远
13.人生最大的敌人是自已怯懦。
14. 所有的努力,不是为了让别人觉得你了不起,而是为了能让自己打心眼里看得起自己。没有任何人会成为你以为的今生今世的避风港。只有你自己,才是自己最后的庇护所。再破败再简陋,也好过寄人篱下。
15.总有一段不凡的旅程,谁也不例外。有些事我们必须放弃,才有精力迎接更美好的生活。珍惜每一天的时光,努力过充实的生活。你会找到属于你的价值和快乐。
16.你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。
17.不是所有的付出都有回报,也不是所有的付出都需要回报。只要在付出的过程中能感到快乐和幸福,这样的付出就是值得的。
18.一旦立下目标,不达目标绝不罢手,方可成功。
19.有些事,不明不白,让人猜不透;有些理,概念模糊,让人悟不出;有些路,坎坷难走,让人行不通。有些话,能不说就沉默,藏在心里更适合;有些伤,能不揭就不放下,无声忘记更明智;有些事,可以看透,但不要看破;有些人,可以看穿,但不要戳穿;给事留一个机会;给人留一个空间,给己留一份尊严。
20. 总有一段不凡的旅程,谁也不例外。有些事我们必须放弃,才有精力迎接更美好的生活。珍惜每一天的时光,努力过充实的生活。你会找到属于你的价值和快乐。
21.人生的路,要边走边看,边走边忘
22.志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。
23.不拼不搏人生白活,不苦不累人生无味。
24. 没有伞的孩子,必须努力奔跑。其因为别人看扁你而生气,倒不如努力争口气。争气永远比生气漂亮和聪明。不要等,有时等着等着,就让等待成为一种*性,就会在等待中蹉跎岁月
25.啊!秋天是收获的季节!我要在这受获的季节里,像农民伯伯一样,用自己勤劳的双手,获得丰硕的成果。
26.励志的句子:没有伞的孩子必须努力奔跑!
27.认识一个人靠缘分,了解一个人靠耐心,征服一个人靠智慧,和睦相处靠包容。
28.所有的努力,不是为了让别人觉得你了不起,而是为了能让自己打心眼里看得起自己。没有任何人会成为你以为的今生今世的避风港。只有你自己,才是自己最后的庇护所。再破败再简陋,也好过寄人篱下。
29.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
30. 只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,才能够扫除挡在梦想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。
31.一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。
32. 人生路上总会遇到竞争对手,当你遇上强敌时,你恐怕会觉得很沮丧,如果是我的话,我将会感到无比的兴奋,因为遇上强敌,才会磨练我们的意志,我们的人生才会因竞争而变得更加精彩。
33. 卑微的讨好别人,只会换来别人的无视。只有自身的强大,才能换来别人对你的重视,只有*等的对待,才能换来真正的尊重。不要在意别人的眼光,别总看着别人的生活,后悔自己的选择,坚持你认为对的,做你自己想做的。
34.时光飞逝,岁月如梭,身边走过那么多人,你有没有很想,和谁重新认识一次。
35.还没死就别把自己当废物。
36.未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的
37.忠诚是一种信赖,背叛是一种离奇,天赋是一种表现,健康是一种成本,冷漠是一种无情,死亡是一种落寞,主张是一种行为,颠覆是一种重生,等待是一种期盼,被迫是一种无奈,微笑是一种投资,创新是一种动力,友谊是一种信任,卓越是一种品质。
38.在某个时刻,我真的会很嫉妒,但是想想,我又付出了什么,凭什么得到那样的回报,于是,我决定努力。
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