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防雷电暴雨安全知识的教案

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  • 防雷电暴雨安全主题班会教案 (菁选3篇)

  • 教案,主题班会
  •   教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种教学文书。下面是小编整理的防雷电暴雨安全主题班会教案,希望对大家有所帮助。

      一、主题

      防雷电暴雨安全知识教育

      二、内容记要

      夏季时节是雷电的多发季节,雷电是云中的电荷积聚到一定程度时的放电过程,具有很大的破坏性和伤害性。大家很有必要了解关于防雷电方面的知识。

      一、户外避雷

      1、外出如遇雷雨,可以蹲下,尽量降低自己的高度,同时将双脚并拢,减少跨步电压带来的危害。因为雷击落地时,会沿着地表逐渐向四周释放能量。此时,行走中的人前脚和后脚之间就可能因电位差不同,而在两步间产生一定的电压。

      2、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

      3、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附*干燥的住房避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

      4、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质,雷雨天气有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的'地方,等雷电停后再拾回。

      5、不要触摸或者靠*防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体,以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

      6、雷雨、暴雨天气时,在户外最好不要接听和拨打电话,因为固话电话的线路从外引入,容易引雷,手机的电滋波也会引雷。

      7、遇到雷雨,暴雨天气外出时,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘作用。严禁雷雨时在室外奔跑。

      二、室内避雷

      1、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。不要把头或手伸出窗外。

      2、碰上雷雨天气,在室内远离进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。

      3、雷雨天气时,尽量不要拨打、接听电话,或使用电话上网,应拔掉电源、电话线及电视馈线等可能将雷电引入的金属导线。

      4、进户电源线的绝缘子铁脚应做接地处理,三相插座应连好接地线。

      5、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷。不要到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。

      6、不要在凉亭、草棚和房屋中避雨久留,注意避开电线,不要站立灯泡下,最好是断电或不使用电器。

      7、不要在室外参加体育活动,如赛跑、打球、游泳等。

      一、主题

      “防雷电暴雨”。

      二、指导思想

      在班会上,通过多种形式对学生进行“预防雷电”安全知识的宣传。为学生营造一个和谐、安全的学*氛围,避免自然灾害对学生造成伤害,使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。

      三、活动目的:

      1、利用防雷电知识宣传活动,不断提高学生自我安全防范意识。

      2、重视防雷,防溺水安全知识的学*,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。

      四、活动形式

      以讨论为主

      五、班会过程

      一、什么是雷电?什么是闪电?

      雷电(闪电)的发生频率与特点

      案例讲述:时间:20XX.X.XX晚上;地点:XX省XX市

      这天晚上,天气闷热、乌云密布,XX市XXX乡XXX岩砖厂承包人XXX和XXX、XXX等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。8时10分左右,突然一声炸雷响过,靠在门方一侧的XXX应声倒地。见此情景,民工们一边将他抬到床上,一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到,XXX不治身亡。事后有关部门的现场调查资料显示:民工工棚高仅3米,无防雷装置,电视机室外天线高出屋面5米。天线安装点距离灾害点直线距离为2米。发生雷击事故时XXX身穿湿衣站于门侧,电视机天线连线正好位于身后上部。

      二、雷电的危害

      雷电对人体的伤害,有电流的直接作用和超压或动力作用,以及高温作用。当人遭受雷电击的一瞬间,电流迅速通过人体,重者可导致心跳、呼吸停止,脑组织缺氧而死亡。另外,雷击时产生的是火花,也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤,亦可使人体出现树枝状雷击纹,表皮剥脱,皮内出血,也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。

      三、雷击一般在哪儿?

      1、缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等;

      2、没有良好接地的金属屋顶;

      3、潮湿或空旷地区的建筑物、树木等;

      4、由于烟气的导电性,烟囱特别易遭雷击;

      5、建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。

      四、怎样防雷

      1、建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。

      2、在雷雨时,人不要靠*高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等,更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。

      3、不能用有金属立柱的雨桑在郊区或露天操作时,不要使用金属工具,如铁撬棒等。

      4、不要穿潮湿的衣服靠*或站在露天金属商品的货垛上。

      5、在雷雨天气,不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。

      6、在电闪雷鸣、风雨交加之时,若旅游者在旅店休息,应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器,以避免产生导电。打雷时,在房间的正中央较为安全,切忌停留在电灯正下面,忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边,以避免在打雷时产生感应电而致意外。

      五、(学生讨论)你认为应该怎样防雷?

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  • 防雷电暴雨安全教案3篇

  • 教案
  •   教学目标:

      1、 知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。

      2、 通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。

      3、 初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

      教材分析:

      引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。

      教学重点:

      雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。

      教学难点:

      遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

      教学过程:

      一、认识雷电

      1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?”

      2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。

      3、教师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗?”

      4、 学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充。可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。

      二、正确认识雷电的危害

      1、 教师引言:“雷电发生时的温度高达2000℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎样的危险?

      2、 学生根据自己的认识交流雷电的危害。

      3、 教师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人立即死亡。

      如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。”

      4、根据真实案例体会雷电的危害。

      (1) 了解教材“真实再现”的案例,教师提问:“这样的严重后果你想到过吗?当我们遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危险发生吗?”

      (2) 学生交流对这一事件的认识,并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解和认识。

      (3) 教师为学生提供更多雷击事件案例,帮助学生更全面、明确地认识雷电,重视雷电的危害。

      三、整理资料

      1、 教师指导学生将收集的资料和通过学*了解的雷电危害进行整理。

      2、 学生交流收获。

      四、野外预防雷击

      1、 教师引言:‘当我们上学、放学的时候,外出游玩的时候遇到雷雨天气是常有的事情,那么如果在外遇到雷雨我们应该怎么办呢?

      2、 学生根据生活经验和了解的相关知识进行交流,教师结合教材相关资料进行补充。

      (1)避雷、避雨时应该注意的问题。

      (2)使用雨具时应该注意的事项。

      (3)留意自己的衣着有没有容易导致危险的物品。

      (4)避免使用电子产品。

      (5)不进行危险活动。

      五、家庭防雷电措施

      1、 教师出示一组居家生活中的防雷电图片,让学生判断其正确与否,并说明理由教师给予分析和补充。

      2、 教师启发:“我们在雷雨天气应该注意防雷击,那么在*时没有出现雷电天气的时候,又该怎样预防雷电呢?”

      3、 学生交流日常生活中的防雷电措施,教师补充,如安装避雷针等。

      六、雷击后的救护

      1、师:“雷电的危害是巨大的,我们*时一定要加倍小心。不过如果有人不幸遭遇雷电伤害,我们千万不要慌张,也不要犹豫不决耽误救治的时间,学*正确的施救方式可以让我们及时帮助遭遇雷击的患者摆脱生命危险。”

      教师播放对遭遇雷击者的紧急救护视频,并结合视频进行救护方法的讲解。

      2、学生分组进行救护技能的训练。

      一、活动目标:

      1、教育幼儿学会如何防雷电。

      2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

      3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快更好地掌握所学的安全知识。

      二、活动打算:

      1、材料打算:

      1)录音机磁带。

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  • 防雷电暴雨安全知识的教案5篇

  • 教案,安全知识
  •   一、学*目标:

      1、大致了解雷电产生的原因。

      2、了解雷电的危险性。

      3、掌握简单常用的避雷知识。

      二、学*重点:

      掌握简单常用的避雷知识。

      三、学*过程:

      (一)正确认识雷电

      1、观看幻灯片。

      交流,你看到过这样的景象吗?

      2、这就是雷电场面,虽然很美,但有时却会影响我们的生活,甚至会对我们造成伤害,那你了解过雷电事故吗?(学生自由谈)

      3、网上有很多雷电事故,我们一起去了解一下。

      有条件的,课堂百度雷电事故;如果不能,课前布置学生搜集资料。

      4、交流汇报谈体会。

      (二)握防雷电知识

      1、根据学生回答,归纳问题:

      雷电是怎样产生的?怎样防雷电?

      2、你们知道雷电是怎么产生的呢?

      学生自由说。

      3、我们来看看对于雷电产生的科学的说法。

      出示幻灯:

      雷电产生的原因:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

      4、那你知道怎样预防雷电吗?

      学生自由说。

      5、除了这些,还有其他要注意的地方吗?我们一起再来百度搜索预防雷电的方法,交流:

      一般避雷方法:①雷击时远离大树,高大建筑。②避免使用电器,看电视,打手机,打电话(必须打时使用免提)。③关闭门窗。④不拿金属物体在手。

      板房避雷:①课桌椅离开墙壁。②不靠进避雷杆。

      6、读儿歌

      阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

      (三)正确应对雷电

      1、我们了解到了这么多防雷电的知识,那我们看看下面这些人的做法对不对?

      2、辨别,说明理由。

      (四)小结

      生命只有一次,我们掌握了这些防雷电知识,以后要正确应对,学会防范。

      活动目标:

      1、教育幼儿节约用电、安全用电。

      2、教育幼儿学会如何防雷电。

      3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

      活动准备:

      课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座;雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演*的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

      活动过程:

      一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

      二、躲雷雨闪电的情景:

      1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲。”仔细观察孩子们躲在哪里。

      2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

      三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

      1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

      2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

      3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

      四、观看课件《如何防雷电》。

      五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

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  • 小班安全教案《防雷电》

  • 教案,小班
  •   活动目标:

      1、教育幼儿学会如何防雷电。

      2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

      3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

      4、培养幼儿敏锐的观察能力。

      5、探索、发现生活中的多样性及特征。

      活动准备:

      1、材料准备:

      1)录音机、磁带。

      2)模拟大树一棵。

      3)模拟电线杆一根、电线一条。

      4)模拟房子一座。

      5)用银色的包装纸剪成一条条细小的.长带。

      6)小兔子头饰(若干)。

      7)篮子一个。

      8)音乐《下鱼了》。

      9)自编儿歌一首《安全避雷电》。

      2、知识经验准备:

      认识情景表演中的小演员。

      活动过程:

      1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

      2、躲雷雨闪电的情景。

      1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

      2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

      3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

      1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

      2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?

      4、观看课件《如何防雷电》

      5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

      1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

      2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

      3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?

      4)教师小结。

      A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

      B)不可以躲在高危的地方。

      C)不可以躲在电线杆下。

      D)不可以躲避在潮湿的地方。

      6、教念儿歌《安全避雷电》

      7、表演游戏《下雨啦》

      情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

      8、结束。

      小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

      附儿歌:

      安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?

      千万不要慌乱跑!

      安全避雷有妙计:

      不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

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  • 防暴雨雷电安全知识3篇

  • 安全知识
  •   暴雨是指短时间内产生较强降雨量的天气现象,按照一定标准通常划分为暴雨、大暴雨和特大暴雨。气象部门规定:24小时雨量≥50毫米称为暴雨;≥100毫米称为大暴雨;≥200毫米称为特大暴雨。

      产生暴雨的主要条件有三个:一是充足的水汽来源;二是有强盛而持久的上升运动;三是大气层结的不稳定。天上的积雨云,比一般云来说,其中水汽更丰沛,上下对流更旺盛,产生暴雨的主要云。此外,特殊的地形对暴雨的产生起着推波助澜的作用。

      我国是多暴雨的国家,一年四季均可能发生暴雨,但是降水的阶段性明显,地域差别很大。华南多发生在4-6月及8-9月;江淮多在6-7月,北方多在7-8月份。夏秋季节,西太*洋和南海热带气旋十分活跃,台风暴雨的雨量往往很大,会造成严重灾害。

      暴雨,尤其是短时间暴雨,往往伴有雷雨大风、龙卷、冰雹等灾害性天气,造成洪涝、交通堵塞、航班延误、工程失事、堤防溃决和农作物被淹,同时也将带来泥石流、滑坡等地质灾害,经济损失巨大,甚至造**员伤亡。

      暴雨的危害主要有两种:一是渍涝危害。由于暴雨急而大,排水不畅易引起积水成涝,土壤孔隙被水充满,造成陆生植物根系缺氧,根系生理活动受到抑制,使作物受害而减产。二是洪涝灾害。由暴雨引起的洪涝淹没作物,使作物新陈代谢难以正常进行而发生各种伤害。特大暴雨引起的山洪暴发、河流泛滥,不仅危害农作物、果树、林业和渔业,而且还冲毁农舍和工农业设施,甚至造**畜伤亡,经济损失严重。

      暴雨来临之前,气象部门向社会发布预警信号,按照由弱到强的顺序,暴雨预警信号分为四级,分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。

      暴雨来临前:

      1、处于危旧房屋,或处于地势低洼住宅里的居民,应及时转移到安全地方。

      2、应检查电路、炉火等设施是否安全,最好关闭电源总开关。

      3、收拾家中贵重物品放到楼上或置于高处。

      暴雨来临时:

      1、特别注意夜间的暴雨,提防破旧房屋倒塌伤人。

      2、老年人、儿童等弱势群体最好不要外出。

      3、处于危险地带的学校、单位应当停课、停业,采取专门措施,保护学生、幼儿和其他上班人员的安全。

      4、城市、农田、鱼塘等采取必要的排涝措施。做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。

      暴雨洪水发生前:

      (1)要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。每年夏初要对房前屋后进行检查,留心附*地质变化,看是否有危险迹象。

      (2)要熟悉周围环境,自备必要的防水、排水设施,如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。

      暴雨洪水发生后:

      (1)发现重大征兆或已经发生灾害时,尽快将消息传递出去,引起重视,争取控制灾害发展和救援。

      (2)在紧急情况下,头脑冷静,行动快速,果断放弃。暴雨洪水突发性强,陡涨陡落,持续时间短。当发现河道涨水,要迅速撤离,不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时,千万不要强行过河,要耐心等河水退了以后过河,或长距离绕行过河。

      (3)在发生暴雨洪水时,行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,雷雨时要关闭手机。

      (4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。

      洪水将要来临时,做哪些物资准备?

      1、一台无线电收音机,随时收听、了解各种相关信息;

      2、饮用水、罐装果汁和保质期长的食品,并捆扎密封,以防发霉变质;

      3、保暖用的衣物及治疗感冒、痢疾、皮肤感染的药品;

      4、通讯联络的物品,如手电筒、蜡烛、打火机等。颜色鲜艳的衣物及旗帜、哨子等,以防不测时当作信号;

      5、汽车加满油,保证随时可以开动。

      驾车时遭遇洪水怎么办?

      1、在水中要非常小心的驾驶,观察道路情况;

      2、如果在洪水中出现熄火现象,应立即弃车。在不断上涨的洪水中,试图驱动一辆抛锚的车,是十分危险的;

      3、不要企图穿越被洪水淹没的公路,这样做的结果往往会被上涨的洪水困住。

      行车时遇到暴雨如何应对?

      (1)暴雨中行车,能见度下降,地面湿滑,应打开汽车小灯,握好方向盘,小心驾驶,注意行人,低速行驶,慎用制动。因轮胎附着系数低,制动距离会更长,极易出事。

      (2)遇特大暴雨时,千万不要冒险行驶,应选择较高的安全地带停车。

      (3)不熟悉的路况,不了解积水深度,不要轻易地让汽车涉水;如不小心车子进水熄火后,千万不能再进行启动,否则发动机将“报销”。

      (4)如遇有暴雨时出车,应采取必要的防护措施:先将空气滤清器拆下或将进气软管抬高,或将排气管用橡胶软管接高。使汽车的进、排气口尽量远离水面,减少发动机进水的可能性。

      (5)行车时,尽量躲避对方来车行驶时所拥起的水浪,必要时可停车让对方汽车先通过。

      (6)当水淹没高度达到车轮半径时,应尽量避免让汽车涉水。无法避免时,采用挂低档、少加油、慢而匀速行驶的方法通过。

      总的原则:一是人体的位置尽量降低,以减少直接雷击的危险;二是人体与地面的接触部分如双脚要尽量靠*,与地面接触越小愈好,以减少“跨步电压”。

      在雷电交加时,感到皮肤刺痛或头发竖起,是雷电将至的先兆,应立即躲避。

      如果身处树木、楼房等高大物体,就应该马上离开。如果来不及离开高大的物体,应该找些干燥的绝缘物放在地下,坐在上面,采用下蹲的避雷姿势,注意双脚并拢。双手合拢切勿放在地面上。千万不可躺下,这时虽然高度降低了,却增大了“跨步电压”的危险。水能导电,所以潮湿的物体并不绝缘。

      不要在山洞口、大石下或悬岩下躲避雷雨,因为这些地方会成为火花隙,电流从中通过时产生电弧可以伤人。但深邃的山洞很安全,应尽量往里面走。

      远离铁栏及其他金属物体。并非直接的电击才足以致命。闪电击中导电体后,电能是在瞬间释放出来的,向两旁射出的电弧远达好几米。此外,炽热的电光使四周空气急剧膨胀,产生冲击波。这些冲击波发出的声音,就是雷声。若在*处听到,强大的声波可能震伤肺部,严重时可把人震死。

      雷雨时如果身在空旷的地方,应该马上蹲在地上,这样可减少遭雷击的危险。不要用手撑地,这样会扩大身体与地面接触的范围,增加遭雷击的危险。双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低头,因为头部最易遭雷击。

      空旷地带和山顶上的孤树和孤立草棚等应该回避,因为它们易遭雷击。这时如在其中避雨是非常危险的,尤其是站在向两旁伸展很远的低枝下面。但是,事物是一分为二的,如果野外有片密林,一时又找不到其它避雷场所,那么也可以利用密林来避雷,因为密林各处遭受雷击的机会差不多。这时只要不站在树林边缘,最好选择林中空地,双脚合拢,与四周各树保持差不多的距离就行了。

      原则上说,雷电期间应尽量回避未安装避雷设备的高大物体,如高塔、大吊车、开阔地的干草堆和帐蓬等,也不要到山顶或山梁等制高点去。不要靠*避雷设备的任何部分。铁路、延伸很长的金属栏杆和其他庞大的金属物体等也应回避。

      如果你在江、河、湖泊或游泳池中游泳时,遇上雷雨则要赶快上岸离开。因为水面易遭雷击,况且在水中若受到雷击伤害,还增加溺水的危险。另外,尽可能不要呆在没有避雷设备的船只上,特别是高桅杆的木帆船。

      如正在驾车,应留在车内。车壳是金属的,因屏蔽作用,就算闪电击中汽车,也不会伤人,因此,车厢是躲避雷击的理想地方。但是雷电期间最好不要骑马、骑自行车、骑摩托车和开敝蓬拖拉机。

      如在家中,应把电视的户外天线插头和电源插头拔掉。不要靠*窗口,尽可能远离电灯、电线、电话线等引入线,在没有装避雷装置的建筑内则要避开钢柱、自来水管和暖气管道,以防雷电电流经它们窜入人体。此外,室内如人员较多,相互间应相隔几米为好。如在户外,穿橡胶底的鞋或长靴有保护作用,但也不是完全保险。

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  • 防雷电安全教案10篇

  • 教案
  •   活动目标:

      1、教育幼儿学会如何防雷电。

      2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。

      3、培养幼儿对事物的判断能力。

      4、初步培养观察、比较和反应能力。

      5、培养幼儿自我保护能力。

      活动准备:

      课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演*的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

      活动过程:

      一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

      二、躲雷雨闪电的情景:

      1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),"孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。

      2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

      三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

      1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

      2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

      3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的?

      四、观看课件《如何防雷电》。

      五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

      1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

      2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

      3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

      4、老师小结应该怎样防雷电。

      (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

      (2)不可以躲在电线杆下。

      (3)不可以躲在高危的地方。

      (4)不可以躲在潮湿的地方。

      六、情景演*:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

      七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

      1、寻找出冒烟的苗头,找出原因。

      2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的'想象力和对事情的判断力。

      3、老师小结该如何安全用电:

      (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。

      (2)、不用湿手触摸电源开关。

      (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

      (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

      八、表演游戏:《下雨啦》。

      情景设计:

      播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

      活动反思:

      1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好,大部分幼儿都有这方面的经验,这说明,家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

      2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣,幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿,应该让幼儿多玩几次游戏,在以后的户外活动中,要安排插入这个游戏让孩子们玩。

      3、幼儿的想像力比以前有所进步,并且对事情的判断能力也提高了不少,这真是可喜可贺,我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性,更能发挥他们自己潜在的能力,思维都变得活跃而富有前进性。

      [教学目标]

      同学们通过这次安全教育课的学*,能够了解雷电的危害等有关知识,并能掌握室内预防雷电的措施和雷电时自救及互救的方法。

      [教学方法]

      导入主题——询问同学们对雷电的认识——同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象——老师解释雷电现象及说明其危害——老师讲解雷电时的自救措施和互救知识以及室内雷电预防——同学们讨论雷电天气时预防雷击及自救的.方法——课堂小结——作业布置。

      [教学重点]

      1、雷电的危害。

      2、雷击易发生的部位。

      3、雷电时的自救及互救。

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  • 幼儿园安全课件:《防雷电》

  • 课件,幼儿园安全
  •   活动目标:

      1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

      2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。

      活动准备:

      1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

      2、电视图片。

      3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

      活动过程:

      一、活动引入

      1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?

      2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

      二、在打雷时

      1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)

      2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)

      3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)

      4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

      三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

      图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。

      雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

      雷雨天,一幼儿在家看电视。

      雷雨天,一幼儿在打电话。

      1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

      2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

      四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做?

      情景表演:下雨天

      请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?

      活动延伸:

      进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在*日里不做危险是事情。

      活动小结:

      对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的,只是关于雷电形成的`过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很认真,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。

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  • 某主要场所防雷电防暴雨应急预案 (菁华1篇)

  • 应急预案
  • 为防止雨季雷电、暴雨对矿井设施及人员安全带来伤害,切实加强煤矿防雷电、暴雨自然灾害工作,建立高效有序的救灾组织机构,提高防灾工作的整体水*,切实做到有备无患,迅速、高效的做好我矿防灾工作,特制定防雷电、暴雨自然灾害应急预案。

    一、范围 本预案适用于徐州李堂矿业有限公司矿区范围内防雷电、暴雨应急工作。

    二、组织机构及职责

    1、应急组织体系 成立防雷电、防暴雨灾害领导小组,负责本矿区域内防雷电、防暴雨灾害领导工作,监督检查防雷电、防暴雨工作情况。

    负责突发雷电、暴雨灾害的救援,小组成员必须迅速赶到相关岗位指挥并处理问题。

    要求小组成员必须对现场工作环境熟悉,具备及时处理突发问题的能力。

    组 长:宋士刚 副组长:王福海、刘承文、吕显伟 成 员:程星旗、岑峰、宋申磊、李永明、王金龙、朱英雷 2、具体职责

    (1)负责研究和制定本区防雷电、暴雨灾害工作安排和应急处理事故的具体措施和意见;

    (2)负责雷电、暴雨灾害的应急保障和应对工作;

    (3)负责防雷电、防暴雨安全联合检查、质量监督、验收工作;

    (4)负责雷电、暴雨灾害的处理、救援和事故善后处理工作;

    (5)负责防雷电、暴雨灾害事故处理队伍的建设、管理工作;

    (6)负责组织调配人员及物资;

    (7)如遇有严重灾情时,采取应对措施,并及时向上级有关部门报告。

    三、防灾要求及重点 凡遇雷电、暴雨期间,根据雷雨的实际情况,由应急预案组组长决定发布我矿防雷电、暴雨应急预案启动和截止时间,并组织实施。

    相关人员随时待命,确保我矿职工生命和财产安全。

    四、防雷电、暴雨安全实施情况

    1、根据公司建筑物和有关设施的具体情况,对现有防雷装置状况与屋顶金属物的连接情况、引下线是否有断裂或锈蚀、接地装置附*土壤是否有沉降现象、排水管线是否堵塞等进行检查。

    对所有泄洪管道进行清理,保证畅通。

    2、每年对所有防雷产品和设施进行年检。

    做好防雷装置的日常维护工作,并指定专人负责。

    3、雷雨天时厂区各员工,严禁在高压线附*行走,以防高压放电伤人。

    4、如发生雷击致使高压线路断线接地时,要和丰县供电局联系停电,并尽快疏散人员,不要靠*断线点30米内,应有秩序、有组织的撤离员工。

    5、发生水灾害时,值班人员应及时汇报预案小组,由预案小组成员统一指挥,各司其责。

    6、在地面变电所电缆沟内安装潜水泵,在出现严重积水时及时将水源排至主排水沟内。

    7、机电部值班人员要在雨天期间巡视厂区,重点是变电所及配电站。

    8、雷雨天必须在变电所安排值班人员值班,确保供电正常。

    9、雨季三防物资必须符合要求。

    主要检查水泵、排水管、开关、电缆、铁掀、编织袋、雨衣、雨靴、帆布、矿灯、安全帽等材料落实,并挂专项牌管理。

    10、必须在雷雨季节到来之前,对两回路供电线路的隐患进行处理:

    (1)砍伐沿途对供电线路造成威胁的树木,避免雷雨天气因架空线与树木的接触导致接地或短路使供电线路跳闸而停止供电;

    (2)更换不完好的瓷瓶、拉线等;

    (3)所有避雷器必须使用经试验合格的避雷器。

    11、对各建筑物的避雷针、避雷线、接地网进行检查,对不符合要求的采取措施进行整改。

    12、所有接地电阻大于2欧姆的,都必须采取加盐或其它措施使电阻降到2欧姆以下。

    13、雷电、暴雨频发期间,由预案小组值班人员根据天气情况,负责主、副井绞车的开、停。

    14、在雷雨期间,应急预案工作领导小组应安排一次检查工作,对存在的问题落实责任人限期整改。

    五、35KV地面变电所应急预案

    (一)设施维护 电力事故主要是以预防为主,对变电站内的主要设备应定期进行维护和检查,主要措施如下:

    1、引自李堂煤矿地面变电所35KV两回路矿井电源(首李Ⅰ线、顺李Ⅰ线),要确保一回路运行时,另外一回路必须热备用。

    2、做好对35KV变电所设备维修保养,确保设备台*好。

    3、每月对35KV外线路进行一次巡线,确保首羡变电所、顺河变电所至李堂煤矿35KV变电所供电线路正常供电。

    4、加强同上级变电所及丰县供电局调度室联系。

    5、值班人员严格执行供用电技术操作规程及变电所各种规章制度。

    6、严格按照国家标准,按规定对设备性能进行检测。

    7、定期对继电保护进行整定、校验,确保保护灵敏可靠。

    8、设备发现异常或缺陷要及时排查处理,不留隐患。

    (二)线路正常运行方式 李堂煤矿地面工业场地建有地面变电所,其中两回路电源(首李Ⅰ线)一路引自首羡110kV变电所、另一路引自顺河110kV变电所(顺李I线),线路采用架空方式,导线采用LGJ-185,线路长度分别为、。

    (三)有源线路和事故应急 有源线路:李堂煤矿首李Ⅰ线电源、李堂煤矿顺李I线电源。

    事故应急:若发生一回路电源停电故障,应迅速切除故障线路,倒闸启用另一回路有源线路。

    (四)变电所事故停电 若出现李堂煤矿首李I线(或顺李I线)电源断电后暂不能恢复供电,需及时倒闸致李堂煤矿顺李I线(或首李I线)有源线路供电。

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  • 防雷电小班教案 (菁选3篇)

  • 教案,小班
  •   作为一名教学工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的防雷电小班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

      学*内容:防雷击知识

      学*目标:

      1、大致了解雷电产生的原因。

      2、了解雷电的危险性。

      3、掌握简单常用的避雷知识。

      学*重点:掌握简单常用的避雷知识。

      学*过程:

      一、看图片,师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?)

      二、教师讲解

      1、雷电伤人的四种方式:

      直接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压

      (1)雷电产生的原因:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的.云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

      (2)雷电的危害①击死击伤人畜②击毁建筑、大树、用电设施。

      2、举例

      三、雷击的救护方法

      四、师生讨论:怎样防止雷击?讨论后教师小结:

      (一)一般避雷方法

      ①雷击时远离大树,高大建筑。

      ②避免使用电器,看电视,打手机,打电话(必须打时使用免提)。

      ③关闭门窗。

      ④不拿金属物体在手

      (二)板房避雷:

      ①课桌椅离开墙壁。

      ②不靠进避雷杆。

      五、读儿歌。

      阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

      时间:20xx年4月6日星期五

      主讲人:彭向慈

      主题:雷击的预防

      教学目标:

      1、通过学*让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害;

      2、通过学*让学生知道雷电发生前后的注意事项

      教学过程:

      一.雷雨天易发生雷击的场所

      (1)地势较高处的地方。

      (2)无防雷设施的地方。

      (3)离高大树木、电线杆等物体很*的场所。

      (4)露天游泳池、开阔的水域或小船上,树林的边缘。

      (5)电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附*。

      (6)水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

      (7)孤立的烟囱或大树。

      (8)空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。

      二.雷雨天易引发雷击的现象有

      (1)大开门窗,赤脚站在泥地或水泥地上。

      (2)接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。

      (3)使用带有外接天线的收音机和电视机,拨打、接听电话。(4)用喷头洗澡。

      (5)在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。

      (6)进行踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

      三、如何预防雷击灾害

      1、雷雨天气时,要注意关好门窗。

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  • 《防雷电》教案3篇

  • 教案
  •   指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水、防雷电”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救” ,帮助学生了解雷电的危害以及如何防止雷电,为学生营造一个和谐、安全的学*氛围,避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。

      活动目的:

      1初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

      2利用防雷电知识宣传活动,不断提高学生自我安全防范意识。

      3重视防雷,防溺水安全知识的学*,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。

      活动形式:以讨论为主

      班会过程:

      班长:我们是祖国的'未来、民族的希望。我们爱学*、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?

      二(2)班关爱生命,预防溺水,防雷电主题班会现在开始。

      A:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

      B:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。

      一. 听一听

      班长:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?

      4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。 5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。5月15日,广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。

      二. 议一议

      班长:同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?

      A: 有的学生私自下水,没有**的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;等等。

      B:是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?

      A:这必须多方面努力。如:家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。

      三.说一说

      班长:现在我们来说一说游泳安全的知识。

      A:保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

      B:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

      C:营造安全游泳的环境,小心溺水;不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳

      D: 游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。

      班长:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?

      A: 万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

      B: 对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

      A:同学们,若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附*,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。

      班长:在救护溺水者时,怎样进行急救?

      A:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。

      B:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。

      C:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。

      四. 小结

      A:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。

      B:经过今天的学*,我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。为了更好的记忆,我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。

      我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。

      我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。

      我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

      防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中,远离危险身体好。

      五.什么是雷电? 雷电(闪电)的发生频率与特点

      案例讲述:时间:20xx.5.18晚上 地点:贵州省贵阳市

      这天晚上,天气闷热、乌云密布,贵阳市花溪麦坪乡彭关页岩砖厂承包人樊世成和*、何灼青等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。 8时10分左右,突然一声炸雷响过,靠在门方一侧的樊世成应声倒地。见此情景,民工们一边将他抬到床上,一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到,樊世成不治身亡。 事后有关部门的现场调查资料显示:民工工棚高仅3米,无防雷装置,电视机室外天线高出屋面5米。天线安装点距离灾害点直线距离为2米。发生雷击事故时樊世成身穿湿衣站于门侧,电视机天线连线正好位于身后上部。

      六、雷电的危害

      雷电对人体的伤害,有电流的直接作用和超压或动力作用,以及高温作用。当人遭受雷电击的一瞬间,电流迅速通过人体,重者可导致心跳、呼吸停止,脑组织缺氧而死亡。另外,雷击时产生的是火花,也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤,亦可使人体出现树枝状雷击纹,表皮剥脱,皮内出血,也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。

      七、雷击一般在哪儿?

      1.缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等;

      2.没有良好接地的金属屋顶;

      3.潮湿或空旷地区的建筑物、树木等;

      4.由于烟气的导电性,烟囱特别易遭雷击;

      5.建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。

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