英语句子发音规则

英语音标发音拼读规则大全

英语音标发音拼读规则大全

　　导语：音标是英语学*的基础，幼年和童年是英语学*的黄金时期跟着纸上无声的内容学*，很可能会毁了孩子的英语学*生涯!下面YJBYS小编分享英语音标发音拼读规则大全，欢迎参考!

　　音标发音记忆法

　　英语*有48个音标，元音20个，辅音28个。

　　单元音

　　[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]

　　双元音

　　[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]

　　辅音

　　[θ]、[]、[]、[]

　　注：

　　多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;

　　还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。

　　自然拼读

　　1. 字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.

　　2. 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).

　　3. 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).

　　4. 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).

　　5. 字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).

　　6. 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).

　　7. 有五种情况末尾的字母e不发音。(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)

　　7.1-7.4中，尾字母e承担一定功能：

　　7.1 e使它前面的元音字母发字母音，如：bake，gene，time，type，code，cute

　　7.2 e使单词不以一个v或一个u结束，如：love，give，blue，true

　　7.3 e使g和c读软音/j/和/s/，如：chance，bodice，charge，allege

　　7.4 e帮助避免一个音节中发生没有元音字母的情况，如lit tle，cas tle，bot tle，dab ble，fid dle

　　7.5 尾字母e不承担功能：

　　7.5.1 使一个不是复数形式的单词不以s结尾，如：dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals

　　7.5.2 加长短的主意词(main-idea)，如：awe, ewe, rye

　　7.5.3 用以区分同音异形词的含义，如：or和ore for和ore.

　　7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音.，如：treatise，giraffe

　　8. 有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子：

　　Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.

　　另外,or在w后也可以发/er/的'音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.

　　9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.

　　10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, bud get).

　　11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)

　　12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是

　　1) c之后用ei;

　　2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein).;

　　3)还有下面的例外情形：Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer

　　13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship, friend ship).

　　14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如

　　infect——infectious / collect——collection / potent——potential

　　music——musician / space——spacious / finance——financial

　　soci (companion)——social / ancien (old)——ancient

　　/cruc (cross)——crucial / speci (kind) to special

　　15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(如tense---tension), 其中的音素si发/sh/.

　　discuss——discussion / compress——compression / admis——admission

　　16. 音素si可以发/zh/, 如vision, divi sion, occasion, explosion.

　　17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f.如：will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如recess

英语音标发音规律口诀

英语音标发音规律口诀

　　音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。以下是小编收集的发音口诀，欢迎查看！希望对你有所帮助！

　　一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母。

　　感觉学*标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。

　　大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

　　小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

　　[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]

　　二、英语拼音怎么来拼读：

　　(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。）

　　拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。

　　三、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：

　　1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练*，逐步达到听音写字、音义结合的水*。第三步是形义结合，练*英语汉语意义对应翻译。

　　2.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）

　　总口诀： 元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。

　　字母组合固定音，千锤百炼*语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连，

　　元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。

　　辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。

　　b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s];d发[d], f [f], g发[g] [d], []少见;h [h], j发[d], k / l [k] [l]可分连;m [m], n [n][ ], p [p] q [k] r 发[r];s 最多[s]和[z], 趋唇[] []也常见;x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；最后一个字母z，发好[z]音才算完。

　　常见辅音字母组合的发音口诀： 字母组合固定音，千锤百炼*语感。

　　wh发音 [h] 和 [w], th 常发 [θ] 和 []；ch/tch多发 [t], 有时发音 [] 或 [k]；sh [], ph [f], gh 不发或发 [f](词尾)；gedge 多发 [d], ck 发 [k], kn [n]; ng 易发 [] [ g], qu发音 [kw] 和[k]。wr 发卷趋 [r], 双写分节不分音。{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}

　　字母L的两种读音口诀：音节开头发清音[l -], 音节末尾模糊音[- l],

　　元音字母a e i(y) o u 的发音口诀： 元音字母音多变，熟记规则也不难。重开音节多长音，[ei][i:][ai][ u][ju:/u:]来拼；重闭音节/轻音短，[][e][i][ ][ ][u][ ]，

　　a接r /ss常发[ɑ:/ ], 还有[ei][ ] [ / :][i] []。e的发音首数[e]，空尾/重[i:]轻[i][ ]。

　　重开音节i发[ai]，重闭/轻音短[i][ ]。o发长音[ u][ :][u:]，短音[][ ][ ] one殊。

　　u字多发 [ju:]和[]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y头发[j]重读[ai]，轻音/结尾[i]变来。

　　ay ,ey, o/uy，多发[ei][i],[ i][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音须强化。

　　相*发音不规则，省力顺口是关键。相*/强化加弱化，使得元音多变化。

　　常见元音字母组合发音口诀： 字母组合固定音，常受影响发音变；千锤百炼*语感。

　　组合爱发长/双元(音(重读音节))；常受影响发音变；为了顺口图方便，*似发音相变换。

　　另有强化加弱化，多个字母省略念。外来/古语不规则(发音)，熟读百遍字腔圆。

　　四、音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读：

　　1.音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位，一个单位算一节。连读起来轻重缓急，流利有节奏，便于听说阅读。

　　2.音节的结构、类型：口诀： 完全结构头中尾(音头/音中/音尾)，元音字母*央(包含组合)，缺头少尾有开闭(音节)，e尾/成音/r音节。

　　开音节/闭音节：以元音或不发音的e结尾的叫开音节，以辅音结尾的是闭音节。

　　3.划分音节口诀： 音节中心看母音，辅音要向两边站。中心之间辅音连，一靠后,二分手；多个中间偏左右，字母组合算一个(音)。多音节尾 -l -m –n(e)，前有辅音成音节，学会一眼识破音节数目，运用语音规则，做到见字读音。

　　4.单词重音（重音符号ˊ）：双音节和多音节词中常常重读一个音节，其它读轻音。遇到生词，有音标当然省事，但在无音标的情况下，至于哪个音节要重读，由于英语词源、构词、例外情况等因素限制，不可能将每个生词读的完全无误。只能掌握的一般规律：

　　重音口诀： 为了顺口有节奏，张口由大变到小(省气力)，大口/长音多重读，还要保持身*衡(整个单词发音)，特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词)，倒数第三多琢磨。(一般是)前轻---中重----后又轻。哪儿*顺哪(儿)读重。

　　1. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你将的话录下来并和英语(论坛)为母语人士将的对比一下。应对雅思口语非常有效。

　　2. Slow down!很多英语学*者常说语速太快容易养成他们的坏*惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。

　　3. Picture it..闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的.明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的;

　　4. Get physical!发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th’，将你的舌头放在齿间（不要咬住）并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

　　5. Watch yourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！*时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

　　6. Copy the experts.绝对没有取代从专家－英语母语人士处学*发音的方式。因此仔细听！

　　7. Practice makes perfect.发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。－第一次见面，在饭店点菜，询问方向－然后你自己表演出对话内容。别害羞！

　　8. Find a language buddy. 从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水*同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。

　　9. Be poetic.好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation （声音的升降调）和 stress （对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音）的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练*单词的重音和音调。

　　10. Sing a song!学*一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。

英语单词的发音

英语单词的发音

　　引导语：当下英语基本上是哑巴英语，很多学生英语考试能力很强，试卷考试几*满分，会看会写会听，要用英语交流就变得尴尬。英语应该是一项技能，不是学术研究，应该用到生活中，来服务我们的生活。小编整理了一些英语单词的发音，供大家学*：

　　abandon/ ’bndn/ vt.丢弃;放弃，抛弃 aboard/ ’b:d/ ad.在船(车)上;上船 absolute/ ‘bslu:t/ a.绝对的;纯粹的

　　absolutely/ ‘bslu:tli/ ad.完全地;绝对地 absorb/ b’s:b/ vt.吸收;使专心 abstract/ ’bstrkt/ n.摘要

　　abundant/ ’bΛndnt/ a.丰富的;大量的 abuse/ ’bju:z, ’bju:s/ vt.滥用;虐待 n.滥用 academic/ k’demik/ a.学院的;学术的

　　accelerate/ k’selreit/ vt.(使)加快;促进 access/ ‘kses/ n.接*;通道，入口 accidental/ ksi’dentl/ a.偶然的;非本质的

　　accommodate/ ’kmdeit/ vt.容纳;供应，供给 accommodation/ ,km’dein/ n.招待设备;预定铺位

　　accompany/ ’kΛmpni/ vt.陪伴，陪同;伴随 accomplish/ ’kmpli/ vt.达到(目的);完成

　　accordance/ ’kr:dns/ n.一致;和谐;授予 accordingly/ ’kr:dili/ ad.因此，所以;照着 account/ ’kaunt/ n.记述;解释;帐目

　　accumulate/ ’kju:mjuleit/ vt.积累 vi.堆积 accuracy/ ‘kjursi/ n.准确(性);准确度 accurate/ ‘kjurit/ a.准确的，正确无误的

　　accustomed/ ’kΛstmd/ a.惯常的;*惯的 acid/ ‘sid/ n.酸;酸的，酸性的 acquaintance/ ’kweintns/ n.认识;了解;熟人

　　acquire / ’kwai/ vt.取得;获得;学到 acre/ ‘eik/ n.英亩(=6.07亩) adapt/ ’dpt/ vt.使适应;改编

　　addition/ ’din/ n.加，加法;附加物 additional/ ’dinl/ a.附加的，追加的 address / ’dres/ n.地址;演说;谈吐

　　adequate/ ‘dikwit/ a.足够的;可以胜任的 adjust/ ’dΛst/ vt.调整，调节;校正 administration / dminis’trein/ n.管理;管理部门

　　admission/ d’min/ n.允许进入;承认 admit/ d’mit/ vt.承认;准许…进入 advance/ d’va:ns/ vi.前进;提高 n.进展

　　advanced/ d’va:nst/ a.先进的;高级的 affect/ ’fekt/ vt.影响;感动 age/ eid/ vt.变老

　　adventure/ d’vent/ n.冒险;惊险活动 advisable/ d’vaizbl/ n.明智的;可取的 affair/ ’fe/ n.事情，事件;事务

　　affection/ ’fekn/ n.慈爱，爱;爱慕 afford/ ’fr:d/ vt.担负得起…;提供 afterward/ ‘a:ftwd(z)/ ad.后来，以后

　　aggressive/ ’gresiv/ a.侵略的;好斗的 aircraft/ ‘ekra:ft/ n.飞机，飞行器 alarm/ ’la:m/ n.惊恐，忧虑;警报

　　alcohol/ ‘lkhl/ n.酒精，乙醇 alike/ ’laik/ a.同样的，相同的 alloy/ ‘li, ’li/ n.合金;(金属的)成色

　　alphabet/ ‘lfbit/ n.字母表，字母系统 alter/ ‘:lt/ vt.改变，变更;改做 alternative/ :l’t:ntiv/ n.替换物;取舍，抉择

　　altitude/ ‘ltitju:d/ n.高，高度;高处 aluminium/ lju’minjm/ n.铝 amaze/ ’meiz/ vt.使惊奇，使惊愕

　　ambulance/ ‘mbjulns/ n.救护车;野战医院 amongst/ ’mΛst/ prep在…之中(=among) amuse/ ’mju:z/ vt.逗…乐;给…娱乐

　　***yse/ ‘nlaiz/ vt.分析，分解，解析 ***ysis/ ’nlsis/ n.分析，分解，解析 ancestor/ ‘nsist/ n.祖宗，祖先

　　anchor/ ‘k/ n.锚 vi.抛锚，停泊 ancient/ ‘einnt/ a.古代的，古老的 ankle/ ‘kl/ n.踝，踝节部

　　announce/ ’nauns/ vt.宣布，宣告，发表 annoy/ ’ni/ vt.使恼怒;打搅 annual/ ‘njul/ a.每年的 n.年报

　　anticipate/ n’tisipeit/ vt.预料，预期，期望 anxiety/ g’zaiti/ n.焦虑，忧虑;渴望 anxious/ ‘ks/ a.忧虑的;渴望的

　　apart/ ’pa:t/ ad.相隔;分开;除去 apologize/ ’pldaiz/ vi.道歉，谢罪，认错 apparatus/ ,p’reits/ n.器械，仪器;器官

英语音标48个发音

英语音标48个发音

　　一、元音（20个）

　　单元音（12个）

　　前元音：/i：////e///

　　中元音：/：///（美式特有音素/：r//r/）

　　后元音：/ɑ：////：////u：///（美式特有音素/ɑ//ɑ：r//：r//r/）

　　双元音（8个）

　　合口双元音（特点：其第二组成部分为/i/或//）

　　/a//e//a/////

　　集中双元音（特点：其第二组成部分为//，美式为/r/）

　　///e///（美式特有音素/r//er//r/）

　　二、辅音（28个）

　　发清辅音时发音时声带不振动。

　　发浊辅音时发音时几乎不送气，声带振动。

　　成对辅音（20个）

　　双唇塞音/p/：pit—/b/：bit

　　齿龈塞音/t/：tin—/d/：din

　　软腭塞音/k/：cut—/ɡ/：gut

　　齿龈塞擦音/ts/：its—/dz/：goods

　　塞擦音/tr/tree—/dr/drink

　　齿龈塞擦音/t/：cheap—/d/：jeep

　　唇齿擦音/f/：fat—/v/：vat

　　齿间擦音/θ/：thin—//：then

　　齿龈擦音/s/：son—/z/：zip

　　齿龈后擦音//：sugar—//：seizure

　　软腭无擦通音//：whine（也写成/hw/，仅用于美语）—/w/：we

　　鼻音（3个）

　　浊辅音。发音时软腭下垂，使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。

　　双唇鼻音/m/：map

　　齿龈鼻音/n/：nap

　　软颚鼻音//：hang

　　似拼音（4个）

　　浊辅音。它们四个的发音非常相似。

　　声门擦音/h/：ham

　　齿龈无擦通音/r/：run

　　齿龈边音/l/：left

　　软腭化齿龈边音//：cancel

　　半元音（2个）

　　语音学上指擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音。

　　软腭无擦通音//：whine（也写成/hw/，仅用于美语）—/w/：we

　　硬腭无擦通音/j/：yes（浊辅音）

　　元音音素：

　　/i：/ 【衣 发长点】

　　/I/【衣 急促地发声】

　　/e/【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】

　　//【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁*地发】

　　/：/【额 发长音】

　　//【额 发短音】

　　/∧/【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

　　/a：/【啊 嘴巴长到最大】

　　//【哦 急促】

英语48个音标发音

英语48个音标发音

　　英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言，被统称为古英语。下面是小编整理的英语48个音标发音，欢迎大家分享。

　　1、英语音标发音表

　　英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

　　2、英语语音名词解释：

　　1.音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节([m] [n] [r] [l]例外)。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

　　2.音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

　　例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

　　②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的'元音是短音，则辅字组属于重读音节。

　　例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02

　　3.重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

　　4.开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse

　　五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [ai] [u] [ju:]

　　5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

　　3、词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien tific im pression nation

　　48个国际音标的发音—元音：

　　[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。

　　[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁*。

　　[:] 嘴形扁*，上下齿微开，舍身*放，舌中部稍稍抬高。

　　[] 嘴唇微微张开，舌身放*，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。

　　[:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

　　[] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

　　[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。

　　[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

　　[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放*，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

　　[] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。

　　[] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁*形，舌尖抵下齿。

　　[e] 嘴形扁*，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

　　[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。

　　[ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。

　　[i] 由[]和[i]两个单音组成，[]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。

　　[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。

　　[u] 由[]和[u]两个单音组成，[]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。

　　[i] 由[i]和[]两个单音组成，[i]重读，[]轻读，双唇始终半开。

　　[e] 由[e]和[]两个单音组成，[e]重读，[]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。

　　[u] 由[u]和[]两个单音组成，[u]重读，[]轻读，双唇由收圆到半开。

　　48个国际音标的发音—辅音：

　　[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。

　　[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。

　　[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。

　　[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。

　　[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。

　　[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。

　　[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。

　　[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。

　　[]双唇收圆并稍微突出，舌尖接*上齿龈，送气，声带不振动。

　　[]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接*上齿龈，送气，但声带需振动。

　　[t]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。

　　[d]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。

　　[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。

　　[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。

英语th发音绕口令

　　绕口令短小精干,语言幽默,十分拗口。多读一些绕口令,你可以从中得到一些乐趣。下面是小编整理的英语th发音绕口令，欢迎大家阅读。

　　·Thin sticks, thick bricks.

　　·Three thrice-freed thieves.

　　·Faithless, ruthless and worthless.

　　·Three thrushes thrilled them.

　　·They thanked them thoroughly.

　　·Three Scotch thistles in the thicket.

　　·Thelma saw thistles in the thick thatch.

　　·A thin little boy picked six thick thistle sticks.

　　·Then the thankless theologian thawed thoroughly.

　　·Neither my mother nor my father likes this weather.

　　·His father and mother visited my brother with Arther.

　　·Three sick thrushes sang thirty-six thrilling songs.

　　·Through thicket and bush the thirty thirsty Thracians thrust.

　　·Thus the thug threatened the thoroughly thoughtful theologian.

　　·Do they think this method is mathematically thoughtful?

　　·They ran hither and thither as though they were frightened.

　　·There are thirty thousand feathers an the thrush’s throat.

　　·Three thro*ing thumping thrush thoroughly thwarting thrashers.

　　·Two thirsty thatches thoughtfully thatched a thrush’s nest-such a thank-less task!

　　·I buy my suits from Theophilus Thictlethwaite , the tailor at thirty-three South Twelfth Street. ·The author’s enthusiasm for the theory runs through the whole thick book.

　　·These bathers are breathing through their mouths.

　　Smooth breathing is rather soothing.

　　·He had nothing but a farthing, and a farthing wasn’t worth anything, even in those days. ·They think that these things are better than those.

　　·As the thicker things are better than thin things.

　　·I can think of six thin things. Six thin things, can you?

　　Yes, I can think of six thin things and of six thick things, too!

　　·I thought a thought. But the thought I thought wasn’t the thought I thought I thought. If the thought I thought had been the thought I thought I wouldn’t h*e thought so much.

　　·A thatcher of Thatchwood went to Thatchet a-thatching.

　　Did a thatcher of Thatchwood go to Thatchet a-thatching? If a thatcher of Thatchwood went to Thatchet a-thatching, where’s the thatching the thatcher of Thatchwood has thatched?

　　·On two thousand acres, too tangled for tilling,

　　Where thousand of thorn trees grew thrifty and thrilling,

规则的英语句子

英语音标规则口诀

英语音标规则口诀

　　音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，以下是小编与大家分享的英语的音标口诀，仅供大家参考，希望大家喜欢，谢谢！

　　口诀1：

　　英语音标四十八，元音二十辅二八。

　　元音又分单和双，单元十二双元八，

　　单元又分长和短，长5短7就是它，

　　合口集中是双元，合5集3音好发。

　　辅音发音有6种，清浊10对相对搭，

　　爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。

　　摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，

　　鼻3舌1半元2, 学会音标顶呱呱。

　　口诀2：

　　国际音标四十八，个个都要记清它，

　　元音成双二十整，辅音成对有十双，

　　有气无声清辅音，有声无气浊辅音，

　　剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/、//

　　/r/,/w/,/h/,/j/,/l/

　　口诀3：

　　单元音共十二，四三五前中后。

　　双元音也好背，合口集中八个整。

　　辅音共计二十八，八对一清又七浊，

　　四个连对也包括。有气无声清辅音，

　　有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

　　音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读：

　　1、音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位，一个单位算一节。连读起来轻重缓急，流利有节奏，便于听说阅读。

　　2、音节的结构、类型：口诀： 完全结构头中尾(音头/音中/音尾)，元音字母*央(包含组合)，缺头少尾有开闭(音节)，e尾/成音/r音节。

　　开音节/闭音节：以元音或不发音的e结尾的叫开音节，以辅音结尾的是闭音节。

　　开音节(词) ：[以开音节结尾] a, area, tea, by, day, no, boy, buy, grey, baby, ruler, rubber, father, the, she, we, he, bee, table, apple, name, bicycle, banana, orange, some,

　　闭音节(词)：basket, bag, cap, class, miss, cross, rain, tired, bed, red, yes, egg, sit, it, begin(开始), hot, not, boat, boil(沸腾，煮沸，激动), cup, sun, cut, put, but, mutton(羊肉), meet, woman,

　　r音节：元音字母(a e i o u) + r构成的独立的音节，也可以前后加辅音字母共同构成音节。

　　例如：far(远的), arm, er (嗯~), her, teacher, ruler, sir, girl, stir(轰动, 激起), or, for(为了，对于，因为，适合), short, fur(毛皮), turn, // article(文章), order (命令, 定购, 定制；次序, 顺序,秩序), urgent (急迫的, 紧急的), urban (城市的`, 市内的),

　　成音节： 辅音字母(有时跟不发音/弱化音的元音字母) + l, m, n, (常常带有不发音的e)可算作一个音节。

　　例如：label ((贴)标签), pupil, pencil [sl], table, bicycle, little [tl], apple [pl],

　　people,

　　3、划分音节口诀： 音节中心看母音，辅音要向两边站。中心之间辅音连，一靠后,二分手；多个中间偏左右，字母组合算一个(音)。多音节尾 -l -m –n(e)，前有辅音成音节。

　　例子：学会一眼识破音节数目，运用语音规则，做到见字读音。

　　闭音节：pen [pen], cap [kAp], basket [`bB:skit], green [gri:n], book [buk], and [And], eat [i:t],

　　开音节：he [hi:], she [Fi:], tea [ti:],my [mai], teacher [`ti:tFE], ready [`redi], July [`dVu(:)lai],

　　ruler [`ru:lE], her [hE:],

　　成音节： table [`teibl], apple [pl], bottle [tl], middle [dl], bicycle [`baisikl], pencil [sl],

　　seven [`sevn], eleven [i `lev(E)n],

　　不发音的e 尾：come [kQm], please [pli:z], whose [hu:z], nice [nais], name [neim], give [giv],（开音节的外形，多读长音。）

　　4、单词重音（重音符号ˊ）：双音节和多音节词中常常重读一个音节，其它读轻音。遇到生词，有音标当然省事，但在无音标的情况下，至于哪个音节要重读，由于英语词源、构词、例外情况等诸多因素限制，不可能将每个生词读的完全无误。只能掌握的一般规律：

　　重音口诀： 为了顺口有节奏，张口由大变到小(省气力)，大口/长音多重读，还要保持身*衡(整个单词发音)，特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词)，倒数第三多琢磨。(一般是)前轻---中重----后又轻。哪儿*顺哪(儿)读重。

意大利语发音规则

意大利语发音规则

　　意大利语发音规则总结 很多人出于留学、考研、工作或者单纯兴趣要学意大利语，意大利语的学*相对来说较有难度，其中就是发音问题，小编给大家整理了意大利语的发音规则，希望对大家有所帮助。

　　1、意大利语的ci和ce发音象英语的'chi,che'.在cia,cio,ciu中的‘i'不发音，所以发音像‘cha,cho,chu'.

　　cia batta

　　botti ce lli

　　2、chi和che发音是‘k’

　　Chi anti

　　or che stra

　　3、gi和ge有软音,发音='Jim'中是'j'.在gia,gio,giu中的'i'不发音,反以发音像'ja,jo,ju'

　　Parmi gia no

　　Ge nova

　　4、ghi和ghe是硬音，像英语'gate'中的'g'

　　Lambor ghi ni

　　spa ghe tti

　　5、gn的发音像'onion'中的'ni'

　　* gne

　　6、gli的发音像'million'中的'lli'

　　Modi glia ni

　　Ca glia ri

　　7、z的发音像'dz'中的a或'tz'中的a

　　Vene z ia

　　gra z ie

　　8、zz发音='tz'

　　pi zz a

　　pia zz a

　　1、Sci和sce发音=‘SH’

　　pro sc iutto火腿

　　pi sc ina游泳池

　　pe sc e 鱼

　　2、请注意sche和schi有硬音‘sk‘

　　ri schio风险

　　bru sche tta

　　3、Qu,du,bu，它们的发音='kw','dw','bw'

　　que sto 这个

　　qui这里

　　duo mo天主教堂

　　buo no 好

　　4、s和 ss

　　单个's'在词中发音像英语的'z'

　　Co s a 什么

　　la ca s a 房子

　　但'ss'的发音像英语的'ss'

　　Po ss o我可以吗

　　ade ss o 现在

　　5、其他的双辅音如：'rr' , 'tt',它们的发音只有一点与单元音不同

　　重音和语调

　　1、一般来说，单词中倒数第二个音节是重音

　　spa ghet ti

　　ra vio li

　　2、但也有许多例外

　　te le fono

大象的英文发音标准的

大象的英文发音标准的

　　大家都知道大象是自然界的一种动物，但是你知道标准的大象的英文发音是怎样的吗?为此百分网小编下文告诉大象的标准英文发音，欢迎大家阅读!

　　大象的英文发音

　　大象的英文是elephant。

　　发音见音标。

　　elephant 英[elfnt] 美[lfnt]

　　n. 象，大象;

　　描写大象外貌英语短文

　　大象的.样子很奇特。它长着四条粗壮的腿，篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵,于是，眼睛就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴，专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令对手闻风丧胆。

　　Elephants looks unique. It has four strong legs, long with a long nose and two big ears like a basketball fan, head and eyes are very small. A large body of the back and a small tail, designed to drive the flies and mosquitoes. Its vice long sharp teeth to tremble with fear on hearing of the opponent.

　　大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水，然后把鼻子放进嘴里，水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流，大象可真傻呀!

　　Elephants drinking it is amusing. It first with a long nose suction inlet, then put the nose into the mouth, the water will automatically flow into the mouth. But sometimes the water continued to flow out mouth, elephants can really silly!

　　大象是群居动物。一群大象中总有一只德高望重[注: 德：品德;望：声望。道德高尚，名望很大。]的领头象，他既要带领象群迁徙，又要保护象群免受其它野兽攻击，所以责任重大，任务艰巨。

　　Elephants are social animal. A herd of elephants always has a highly respected [Note: de: character; Wang: prestige. Noble, great fame. The lead elephant, he must lead the elephant population migration, but also to protect elephants from other animals attack, so the heavy responsibility, the task is arduous.

　　大象是一种古老的哺乳动物。早在几百万年以前，它就与恐龙等动物共同生活在地球上，后来恐龙灭绝了，但大象却顽强地生存了下来，说明大象适应环境能力比较强。今天看来，只要人类尽力保护大象，大象作为一种动物种类再继续生存几百万年是不成问题的。

　　Elephants are an ancient mammals. As early as in millions of years ago, it was with the dinosaurs and other animals live on the earth together, then the extinction of the dinosaurs, but the elephant stubbornly survive, that the ability to adapt to the environment is strong. Today, as long as people try to protect the elephant, the elephant is a kind of animal species to survive for millions of years is not a problem.

　　大象的英文例句

　　Don't make mountains out of molehills

　　勿把苍蝇说成大象

　　An enraged elephant crashing about in the undergrowth

　　被激怒了的大象，在矮树丛中东奔西窜

　　The cloud appeared in the shape of an elephant.

　　那朵云以大象的形状出现。

　　The matriarchal society consists of her female offspring and their young

　　大象的母系族家庭是由其生育的母象和幼象组成的。

　　It is this male-leaving behavior that highlights the matriarch elephant family

　　这种"走婚"行为形成了母系族大象家族的特点。

　　A proboscis,especially the long prehensile proboscis of an elephant.

　　长嘴象鼻或长虫的喙，尤指大象的可缠卷的长鼻

　　An elephant family is led by a matriarch, with the matriarch being the oldest and most experienced of the herd.

　　大象的家族首领由一头母象担任， 她是象群内最年长和最有经验的母象。

　　An elephant family is led by a matriarch, with the matriarch being the oldest and most experienced of the herd

　　大象的家族首领由一头母象担任，她是象群内最年长和最有经验的母象。

　　Our basic principle is that if you want to shoot rare, fast-moving elephants, you should always carry a loaded gun.

　　我们一个基本的原则就是，如果你想要猎捕那种罕见且移动迅速的大象，那么你的枪枝就要随时上膛准备。

　　A herd of elephants

　　一群大象

　　大象英文写作

　　Elephant

　　ant lives in the forests of southeast Asia 。 It is langer and langer 。 It has a long nose 。 It move in groups 。 It feed on eat grass ， leaves and fruit 。 And it like drinking milk and water 。 But the water is getting small and small 。 Now ， In the end live to be about 60 years old 。 However ， the eleplant is in danger 。 Frist ，the people cut down forests are getting smaller and smaller 。 Then ， people killing them for their ivories 。 We should protect the animals 。