福气的古诗说法

书法的古诗句

书法的古诗句

　　古人的娱乐的.方式比较少，而其中书法作为古人们陶冶性情的好方法。下面小编给大家带来关于书法的诗句。

　　天质自然，丰神盖代。

　　须存其笔锋，得势而出。

　　今闻东楚人，结网为书圃。 池墨泼飞云，紫毫挥广宇。

　　张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。

　　时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。

　　为戈必润，贵迟疑而右顾。

　　献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪，拘束若严家之饿隶。

　　为点必收，贵紧而重。

　　我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

　　为画必勒，贵涩而迟。

　　张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。

　　努不宜直，直则失力。

　　世人尽学兰亭面，欲换凡骨无金丹。谁知洛阳杨风子，下笔便到乌丝栏。

　　风流与我逢，狂草竞龙舞。 一舞醉三回，消愁极千古。

　　今闻东楚人，结网为书圃。池墨泼飞云，紫毫挥广宇。 风流与我逢，狂草竞龙舞。一舞醉三回，消愁极千古。

　　策须仰策而收。

　　侧不得*其笔。

　　龙跳天门，虎卧凰阁。

　　不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

　　勒不得卧其笔，须笔锋先行。

　　为竖必努，贵战而雄。

　　飞鸿戏海逑劲藏，舞鹤游天灵韵扬。佳作流芳传后世，携手羲之称钟王。

　　结字清而峻，用笔精而稳。虽笺以粉，而墨迹犹未损。公之功名，予固未暇论。而所谓书法，要必有所本矣。

　　入木三分盖山河，柳颜二公奈若何。山**士如相见，应写黄庭换白鹅。

　　张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。

　　为环必郁，贵蹙锋而总转。为波必磔，贵三折而遣毫。

　　为撇必掠，贵险而劲。

　　世人尽学兰亭面，欲换凡骨无金丹。谁知洛阳杨风子，下笔便到乌丝栏。

　　飘若浮云，矫若惊龙。

　　鉄画银钩藏雅韵，粗微浓淡漫馨香。群龙墨海翻飞浪，羡煞雏鸭翼欲张。

　　郑板桥

　　日日临池把墨研，何曾粉笔去争妍。

　　要知画法通书法，兰竹如同草隶然。

　　郑板桥

　　删繁就简三秋树，领异标新二月花。

　　黄庭坚

　　世人但学兰庭面，欲换风骨无金丹。

　　谁知洛阳杨风子，下笔便到乌丝栏。

　　王文治《论书绝句》

　　墨池笔冢任纷纷，参透书禅未易论。

　　细取孙公书谱读，方知渠是过来人。

　　杜甫《饮中八仙歌》

　　张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前。

　　挥毫落纸如云烟。

　　李欣《醉后赠张九旭》

　　张公性嗜酒，豁达无所营。

　　皓首穷草隶，时称太湖精。

　　露顶据胡床，长叫两三声。

　　兴来洒素壁，挥毫如流星。

今生遇你，乃是我的福气

1、没有谁会真正喜欢做朋友，只是爱情无望就让友情来替我圆谎。

2、你任何为人称道的美丽，都不及我第一次遇见你。

3、我喜欢了自己17年，直到18岁这一年遇到了你，我变了心。

4、恋爱应以先做朋友开始，先爱才能谈婚姻，婚姻谈不拢就分手。

5、最后我终于发现，没有你，我的生活还是照样在转。

6、对待这个世界，我有无数种态度，对待你，我只有爱你。

7、希望你能找到那个能抱着你睡觉，给你满满安全感的人。

8、看似没心没肺，大大咧咧的女孩，只不过是把所有的温柔留给值得去爱的人。

9、总有一个人会改变自己放下底线来迎合纵容你，不是天生好脾气，只是特别害怕失去你，才宁愿把你越宠越坏。

10、最好的感觉，莫过于你闹情绪，有人来迁就你。

11、不是你喜欢的人不喜欢你，而是你非要喜欢不喜欢你的人。

12、听说当你喜欢一个人的时候，你会害怕全世界的人都喜欢他。

13、睡也是你，醒也是你，无孔不入也是你，吃饭想你，走路想你，望穿秋水还是你。

14、风和水的爱情就像他偏偏喜欢自由你却给他谈安定

15、我想要的不多，余生有你，仅此而已。

16、不要太把一个人放在心上，因为在那个人的心里你或许什么都不是。

关于福气的说说

　　1、有时候记忆是痛苦的根源能忘记是我的福气

　　2、都说那是缘分我说它是福气

　　3、粑粑说，败家子严格说一起来，也是需要福气的。

　　4、祝蛇年春节快乐！！！春节未到，祝福先到！家人未到，问候先到红包未到，福气先到鞭炮未到，心意先到~

　　5、不必得到大众欢呼与恭喜，能双手拥抱直接简单也算福气。

　　6、别说对不起，是我爱上你，是我没福气

　　7、别说我懒，我妈说女孩子懒是福气，都留给老公做，不然要一男的有嘛用！

　　8、人最大的福气，就是永远没有那么多刻意的在乎。

　　9、胖的人生活富裕，胖那叫有福气，胖的人白乎乎的好可爱。

　　10、亲爱的朋友，如果你早上醒来发现自己还能自由呼吸，你就比在这个星期中离开人世的人更有福气。

　　11、深知我如这般伴你身边已是我的福气但我依然记得我放不下的是你如若我不这么自私想与你不分开我们做恋人可好

　　12、如果你对我失望了或者怎么样，没关系我本就不是为了取悦你能让你费心是我的福气不过你改变不了我因为

　　13、你婉转的拒绝了我的用心和每天的晚安却接受了她与我相仿的深情模样我不怪你只怪你没有福气总有我的真实

　　14、没关系，我们分手没关系。这不是你的问题，是我没那个福气。没福气却又爱上了你。

　　15、听真理才是我福气

　　16、相信自己有福气，但别可以拥有；相信自己很坚强，但别拒绝眼泪

　　17、别说对不起是我没福气以为有天能感动你，我说没关系请你照顾好自己我会深深祝福你

　　18、有人和你吵有人逗你生气那是你的福气

　　19、女人没做男人，那是你没福气，男人不做女人，那是你不够幸运。

　　20、【我想对你生气呀可是却没那个福气】

　　21、宝宝你能不能会不会原谅我这个没福气当你妈妈的女人

　　22、你请我去参加你的婚礼我说是哪位美女这么有福气他说我闺蜜。。。我无奈的明白了被人捅一刀的感觉。

　　23、就算你爱她　我也不愿看你受伤害　毕竟我没能早些遇上你　咱俩没缘分　说白了我们都没福气和对方在一起了

　　24、得到你，我觉得我一生的福气全用完了！

　　25、有些人能路过就是福气

　　26、感谢我能遇到你是我上辈子修来的福气.

　　27、来不及七十岁陪你等山顶说来多可惜原是我没这种福气

　　28、懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是空虚，是消沉。

　　29、妈妈说，我女儿是世上最好的，哪个男的娶了她是他前生修来的福气；哪个男人对她不好就是*天打雷劈！

　　30、-活着一天就是福气，就该珍惜。当我哭泣没有鞋子穿时，我却发现别人没有脚。

　　31、日日挨生挨死我叫冠希爷，享受福气衰到贴地我都叫冠希爷*

　　32、别说对不起是我没福气以为有天能感动你应该是我要跟你说对不起打扰了那么久

　　33、能拥有一对善解人意的父母是你人生中特别大的福气因为并不是所有人的家庭都会如此幸运他们不阻扰你反而

　　34、Memoriescanbepainful.Toforgetmaybeablessing.记忆是痛苦的根源，忘记也是一种福气

　　35、有真正的朋友，但不知你有没有福气遇到。不管有没有遇到，都不要否认它。

　　36、被我宠爱是你的福气，和我装逼是你还没摸清我的脾气♚

　　37、母亲说：你有个姐姐的，比你大两岁，就是我们家没那个福气、

　　38、美、就是你的福气。*、只是你的造化。

　　39、明天就是六一了，可是我已经没有福气过了。

名字中最有福气的50个字

名字中最有福气的50个字

　　宝宝是家庭中重要的一员,家长们都会希望宝宝健康*安、有福气,很多父母会把这种期望放进宝宝名字里,下面，小编为大家分享名字中最有福气的50个字，希望对大家有所帮助！

　　01、 康 拓 誉 嘉 汇 宏 飞 艺 维 隆

　　02、 晓 纳 睿 兴 际 森 成 虹 乐 妙

　　03、 翰 格 登 晟 菲 慧 卓 建 雅 元

　　04、 腾 鸿 洁 昂 名 国 谊 恒 缘 迈

　　05、 迪 欣 美 忆 宇 英 沃 德 融 雪

　　06、 双 伟 馨 皇 亮 普 辉 静 诚 佰

　　07、 芬 耀 润 福 辰 思 赛 捷 霆 聚

　　08、 佳 钧 儒 高 扬 巨 正 群 亿 达

　　09、 圣 蔚 丽 鹏 诺 锐 涛 旺 翔 优

　　10、 博 韵 雷 巍 尧 艾 兰 骄 东 索

　　男孩有福气的的名字参考

　　01、 楠智 昊月 泽安 思豪

　　02、 瀚鸿 健恒 学坤 宇秉

　　03、 泽元 荣旷 鸿煜 雨栋

　　04、 宇博 德伦 弘豪 钧博

　　05、 瀚航 翰鸣 宏豪 鸣嘉

　　06、 威辉 新旭 洪兴 欣辰

　　07、 文栋 晗钦 金南 千玮

　　08、 世怀 博星 彦明 茂庭

　　09、 世鑫 熙威 浩哲 瑜沐

　　女孩有福气的的名字参考

　　01、 纹曼 云冉 芯若 抒瑶

　　02、 珊瑶 博巧 洁文 怜文

　　03、 莲玉 雅彤 妮婼 紫抒

　　04、 亿芹 晨芙 姝宇 柏芙

　　05、 秋茗 琪彤 耘珍 柳柳

　　06、 冰静 香媛 莹羽 绮暄

　　07、 纹清 思意 蕊竹 彤研

　　08、 以芬 逸云 纾曼 浛榆

　　09、 春嫣 江甜 玲琳 寻婉

　　10、 翠璐 江静 香彤 乐遥

　　满满：满满的祝福、满满的期待、满满满满的爱。

　　然然：幸福吉祥的乳名，代表宝宝能够像幸福安然一辈子。

　　盼盼：爸爸妈妈盼望的宝贝。

　　菲菲：美好、有生气。

　　欣欣：意为快乐、生机旺盛。一般人压不住的名字。

　　福宝：希望宝宝一生顺顺利利、有福气。越叫越有福气的女孩名字。

　　蓝蓝：女孩的心灵像蔚蓝的天空一样干净。

　　嘟嘟：粉嘟嘟，胖嘟嘟，漂亮、可爱、健康。

　　灵灵：灵动、活泼。最生财的`一个字。

　　乐乐：一生都是快快乐乐的。女孩名字不能用的地雷字。

　　九九：美好的祝愿的意思。表示福气幸运的小名男名带天的命运。

　　来福、福宝、如意、涵涵、玲儿、安安、向向、夕夕、飞飞、木鱼、碧儿、佳佳女生聪明有福气的名字。

　　青青、兜兜、六毛、喵喵、茉茉、蓝天、庆庆、蜜蜜、臭臭、蒙蒙、小琴、上上

　　彩虹、成成、想想、罗罗、丁丁、明明、小紫、田田、沫沫、贵贵、天使、大双

　　娇娇、闹闹、姣姣、南南、婉儿、霞儿、娴娴、妙晴、阿木、沁沁、尧尧、嘿嘿

　　丫丫、吴吴、燕子、心儿、梅梅、冒冒、越越、逗逗、家福、瑛瑛、楠楠、娜娜

有关于古诗朗读的方法

有关于古诗朗读的方法

　　有感情地朗读古诗有助于理解古诗的内容，领悟只能意会而无法言喻的意境和韵味，是综合感受语言美、意境美的重要手段。古诗朗读教学要抓准韵脚、节奏、语调等诸多要素，引导学生读好诗韵，读准诗意，读出诗境。以下是小编整理的有关于古诗朗读的方法，希望对大家有所帮助。

　　一、抓准韵脚，读好诗韵

　　诗韵是古诗朗读中潜在的情感语气，它主要依赖于读准*仄音，表现好韵脚韵音等得以实现的。因此要让学生明白，朗读古诗要想表现出诗韵，首先要将*仄音读正确，如《泊船瓜洲》中的“间”字是仄音 jiàn ，如果读成*音jian，就会损伤音节的谐和效果。其次要注意将各韵脚的音节读得正确中肯。古诗中的绝句和律诗一般情况下奇数句不押韵，偶数句押韵，一押到底，不变韵。朗读时对韵脚要恰当重读，非韵脚音读得轻佻一点儿，使上下句音节谐和对应，这样才能产生沁心感怀的韵味效果。当然，对韵脚重读不是一成不变的，如《泊船瓜洲》一诗的韵脚有四个：“间山、岸、还”，如果把这四个韵脚都重读了的话，就会使人感到重复乏味。这时应根据诗意的表现需要，对“间、岸”给予恰当重读，而“山、还”的朗读力度应稍弱一点儿。此外，诗歌朗读是介于读和唱之间的形式 ── 吟诵，为了更好地表现出诗的韵味，朗读时不能太短促，有的字音要适当拖长些，从整体上表现出古诗回环起伏、委婉动听的音韵美。

　　二、正确理解，读准诗意

　　理解是朗读的基础。只有正确理解内容，朗读才可能表情达意。因此在引导学生正确理解诗歌的意思后，必须引导学生读好古诗的节奏、重音及语调，准确表现诗意。

　　1、节奏：

　　划分节奏的一般规律是：

　　首先将句子分成前后两大部分，五言句分成“△△/△△△”形式，七言句分成“△△△△/△△△”形式，然后再根据结构、内容等具体情况，将后一部分三字划分成“△/△△”、“△△/△”或“△△△”停顿形式，有时七言句的前部分划分成“△△/△△”形式。如《泊船瓜洲》一诗，可指导学生合理划分节奏并用符号加以表示：京口瓜洲/一水间，钟山/只隔/数重山。春风/又绿/江南岸，明月/何时/照我还?

　　2、重音：

　　诗句的意思和情感的表达是依靠情感语气来实现的，其中语音轻重是关键。因此必须根据诗歌的表达重点，确定少而精的词语加以重读处理，并用着重号“·”标示。如本诗应把“只、又、何时”读成重音，强调诗歌的内在情感。

　　3、语调：

　　根据诗歌的情感表达确定哪句(部分)用升语调，哪句(部分)用降语调，分别用“↑”“↓”表示，注意诗句前后部分语调要相反或相对配置，如“明月何时照我”还一句可作如下语调处理：明月何时↑照我↓还?读升语调时音量逐次加大，力度渐次加强，语尾音节上扬且拖长;读降语调时力度从强次减弱，语速*缓。而且就整首诗而言，上句与下句，前两句与后两句语调配置也要交错对应，以取得起伏跌宕、相应谐趣的效果。

　　三、展开想象，读出诗境

　　朗读的最高境界是入情入境，古诗朗读也不例外。因此在学生读出诗韵、读准诗意的基础上，应诱导学生感受诗歌的情境，让他们进入角色，获得自己的情感体验，发挥自己的创见性，去表现诗歌的思想情感。要引导学生读出诗境，首先应帮助学生获取更多有关诗歌的背景资料，这才可能进入诗人的内心世界。如《泊船瓜洲》一诗是北宋政治改革家王安石的一首抒情杰作。经查证，该诗写于他再次入相的.赴京路上，泊船瓜洲古渡之时。这次复相，意味着对他前期改革的肯定，此时此刻，一种将要为国家一展雄才的欢娱充盈着他的整个身心，然而他毕竟是一位身历风霜的政治家，对前程并不抱有幻想，倒不乏丝丝忧愁。回望自己的第二故乡──钟山，他在想：什么时候事功有成，在明月清辉之下，我将回到钟山;万一事功遇阻，这山林绿野正是我最好的归宿。如果没有以上这些背景资料，就会误以为这是一首普通的思乡诗，感情体验自然也就相差万里。其次要引导学生想象入境。如《泊船瓜洲》一诗，虽说课本没有插图，但教师可以用简笔画形式，简单勾勒出长江、瓜洲、京口、钟山的空间位置以及诗人、月亮的大致形象，为学生的想象提供形象的凭借，然后可播放《春江花月夜》片段，并通过教师的诱导性语言引导学生展开想象，最后让学生扮演诗人角色进行吟诵。这时的朗读，真情实感就会自然地流露出来。

　　一、“意义单位”划分法

　　文言句朗读的停顿，主要依据句意及其结构。句意如血肉，结构似骨骼。划分则可先揣摩意义，再把意思结合紧密的文字，看成一个“意义单位”，则“单位”与“单位”之间往往有一定停顿。

　　例1 望晚日照城郭。

　　“望晚”是“向晚”之义，即“接*黄昏时”。全句有“望晚”，“日照”，“城郭”三个“意义单位”，故应读为：望晚／日照／城郭／。切不可将“望”理解为“眺望”“远望”，读成：“望／日晚／照／城郭／”或“望／晚／日照／城郭”。可见意义对停顿的决定性作用。

　　二、语法结构剖析法

　　1、主谓之间，状谓之间，动补之间。可作停顿。

　　例2 寡人／欲以五百里之地／易／安陵。

　　例3 受任／于败军之际，奉命／于危难之间。

　　例2句主语“寡人”与谓语“易”之间，状语“欲以……地”与谓语“易”之间，例3

　　句谓语与补语之间，均应有停顿。这样，既便于节奏和谐朗读，又显示语意的层次性。

　　2、动宾之间，结合紧密时不停顿，但宾语有定语限制或修饰，就须停顿。

　　例4 故／克之。

　　加点二字由于动词与宾语（一般为单音节）结合紧密，不需停顿，否则读来生硬。

　　例5 缘溪／行，忘／路之远*。

　　宾语（加点字）有其修饰限制语，结构完整，自成层次，动宾之间，往往有其停顿。

　　3、状语之间虽应有所停顿，但只相当于现代的停顿级别，可不作停顿。

　　例6 先帝在时，每与臣／论／此事。

　　4、留心名词作状语现象有助于正确停顿，划分节奏。

　　例7 其一／犬坐／于前／；

　　例8 山行／六七里。

　　为了突出名词性状语对谓语形象性修饰，必须把它与前面音节分开，使其直接修饰形容词谓语。

　　三、辨别词语区分法

　　1、若句首出现表假设、转折等的连词，如“若”、“而”、“然则”等或表总结性的词语，如“故”、“是故”等，以及“夫”“盖”“若夫”“至若”等助词，将其自成音节，专作停顿，以发挥统领全句或全段以及引起话题的作用。

　　例9 夫／大国，难测也。

　　例10 盖／一岁之犯死者／二焉。

　　例1l 是故／明君／贵五谷而贱金玉。

　　例12 然则／何时而乐耶。

　　2、表示陈述、感叹、疑问、祈使等语气的语气词：也、矣、乎、哉、为、与（欤）、耳（尔）、邪（耶）、焉，常用在句末，它们的后面一般要断开。

　　例13 余闻之也／久。

　　3、连在一起的两个单音词，朗读时须读断。

　　例14 可／以一战。“可以”虽形同现代词，但因文言多以单音节成句行文，一定要分开逐字朗读。

　　4、名词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象，在它们的前后往往要进行断句。如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间名等古代遗迹。

　　例15 陈／康叔公／尧咨／善射。

　　例16 《范／文正公／集》

　　“陈”系姓氏；“尧咨”是名；“康叔公”为谥号；“公”，古时对男子的尊称。“范”是范仲淹之姓；“文正”，谥号；“公”世人对“范”尊称；“集”，著作汇编。

　　四、句式规律总结法

古诗答题方法

古诗答题方法

　　在日常生活或是工作学*中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编为大家收集的古诗答题方法，希望能够帮助到大家。

　　一、答题基本方略

　　1．把握标题，参照内容，明确类别、中心。

　　2．捕捉意象，形成画面，初步理解形象特点。

　　3．审读题干，明确要求，准确定位（考查对象：内容、方法、语言；局部、整体）。

　　二、基本考查内容及对应答题点

　　（一）表现手法（抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活怎样描写的）

　　1．抒情言志的方法：

　　①直接抒情（直抒胸臆）②间接抒情——借景抒情、借事（折柳、登高、凭栏、用典）抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴；卒章显志。

　　2．描写（写景）方法——比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。

　　（二）内容方面：

　　设问方向：营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情（画面、景物、思想、情怀）

　　答题过程：描摹图景（切忌翻译原句）——把握景物特点（有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等）——依景辨情，把握思想感情（注意情景一致或相对）

　　（三）语言方面：

　　设问内容：语言特色、语言风格、语言艺术

　　答题方向：清新淡雅、*淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。

　　（四）综合设问：

　　1．就某个词、某个句子进行鉴赏；某个词的作用或为什么用这个词；某个句子好在哪里；

　　答题方向：内容——这个词或者句子所描绘的画面（或者所抒发的情感、阐述的道理）；表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用；如果运用了特定的表现技巧，如比兴、拟人化、衬托等，要写出所用的方法。即：用了什么方法，写了什么内容，起到了什么作用。

　　2．诗眼（诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字）；诗骨（诗中处于核心地位、起统帅作用的句子）逐句分析每句诗的内容，分析其怎样围绕“诗眼”、“诗骨”展开。

　　三、各类诗歌的基本特点

　　（一）怀古诗

　　怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价，或仅是客观的叙述，诗人自身的遭遇不在其中，诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》，今昔对比，表达了诗人的历史沧桑之感。

　　咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。

　　1．形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

　　2．内容特点：①表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，但由国家民族的前途命运。④悲叹年华消逝，壮志难酬。

　　（二）咏物诗

　　1．咏物诗的特点：

　　内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。①以物象为题；②咏（题、赠、赞）+物象

　　2.内容特点：

　　咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。

　　3.分析角度：

　　物与人的相同点（物我合一的结合点），赏析时要重点把握①写的什么物，有什么特征。②寄托什么志。

　　(三)写景诗

　　南朝谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。这类诗抒情上常常是借景抒情、寄情于景，写法上常常是白描、衬托。

　　1.内容范围：一般写景诗和山水田园诗；

　　2.写法特点：借景抒情，融情入景；

　　3.分析重点：景物特征；

　　4.山水田园诗得住题：①归隐田园，钟情山水；②描绘山川美景，热爱祖国河山；③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。

　　（四）战争诗

　　从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频仍，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的`诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

　　1．形式标志：题目中朵出现“塞”、“征”、“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等；

　　2．基本主题：建立功业的渴望；保家卫国的决心；山河沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。

　　3．分析重点：鉴赏边塞诗要结合作者的生*思想和诗歌创作的具体时间，体味诗人在诗中写的是什么，抒发的哪一类型的情感，要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件、心理。

　　（五）行旅诗和闺怨诗

　　古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙喻传情。鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别；抓住意象，构建图景；抓住关键词语，体味艺术特点。

　　行旅诗：主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。

　　闺怨诗：一是表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀；二是表达对出门在外的丈夫的思念，表达女子的柔情别绪，忧愁伤感；三是表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。

　　（六）送别诗

　　古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。

霸气的诗句古诗

霸气的诗句古诗

　　枉我陪你青梅竹马征战天下淡饭粗茶四海为家，到头来却求不到你的灯笼高挂嫁衣红霞三千繁华水月镜花。

　　满江红●怒发冲冠●岳飞

　　怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切!

　　靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙!

　　沁园春●雪●*

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，

　　惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，

　　原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，

　　分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，

　　略输文采;唐宗宋祖，稍逊**。一代天骄，

　　成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

　　念奴娇●赤壁怀古●苏轼

　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。

　　1、羲和敲日琉璃声，劫灰飞尽古今*。

　　2、破釜沉舟，百二秦关终属楚;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　3、醉卧沙场君莫笑。古来征战几人回。

　　4、日出扶桑一丈高，人间万事细如毛，野夫怒见不*事，磨损胸中万古刀。

　　5、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。

　　6、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

　　7、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。

　　8、但觉高歌有鬼神，安知饿死填沟壑?

　　9、莫等闲白了少年头，空悲切。

　　10、独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我先不开口，哪个蝉儿敢作声。

　　11、酒肉穿肠过，佛祖心中留。

　　12、征衣风尘化云烟，江湖落拓不知年。

　　13、剑痴刀狂世纷云，今将衣钵卸双肩。

　　14、踏尽千山无人识，当初枉受成名牵。

　　15、东风吹醒英雄梦，笑对青山万重天。

　　16、难定纷纷甲子年，千魔荡荡白阳天。

　　17、苍天旨意著书命，诸子虔诚扶道颠。

　　18、佛灯点亮华光现，一线生机救末年。

　　19、丈夫非无泪，不洒离别间。

　　20、一剑*生恨，气短英雄胆。

　　21、蛰龙已惊眠，一啸动千山。

　　22、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

　　23、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

　　24、蜀道难，难于上青天!

　　25、君不见长江之水天上来，奔流到海不复还。

　　26、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

　　27、不知江月待何人，但见长江送流水。

　　28、与生俱来人中首，惟我与天同齐寿。

　　29、双脚踏翻尘世浪，一肩担尽古今愁。

　　30、念天地之悠悠，独怆然而涕下。

　　31、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。

　　32、三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

　　33、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

　　34、生子当如孙仲谋!

比喻修辞手法的古诗

比喻修辞手法的古诗

　　在生活、工作和学*中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗泛指*古代诗歌。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编收集整理的比喻修辞手法的古诗，欢迎大家分享。

　　1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　——岑参《白雪歌送武判官归京》

　　忽然好像一夜春风吹来，千树万树洁白的梨花斗艳盛开。

　　这句诗是比喻胡地的雪有如春天到来后遍地的梨花一样白，诗人用梨花来衬托出胡地的.边塞风光。

　　2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

　　——白居易《忆江南》

　　春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红.这样形象的比喻,把江南的春天渲染得多么绚丽多彩,多么生机勃勃啊!

　　3、燕草如碧丝，秦桑低绿枝。

　　—— 李白 《春思》

　　燕塞春草，才嫩得象碧绿的小丝， 秦地桑叶，早已茂密得压弯树枝。

　　作者描写了人隔两地的不同景色，表达了互相相思之意。

　　4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　——贺知章《咏柳》

　　这两句诗运用新奇的想象,生动的比喻,把春风比作“剪刀”,还拟人化地用了一个“裁”字,表现了初春柳树的美态,精心刻画出其形、其色、其神,尤其是“二月春风似剪刀”这一比喻,新奇、灵动又自然贴切,令人叫绝。

　　5、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

　　——李煜《虞美人》

　　用满江的春水比喻满腹的仇恨，极为贴切形象，不仅显示了仇恨的悠长深远，而且显示了仇恨的汹涌翻腾，充分体现出奔腾中的感情中所具有的力度和深度。

　　6、试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 ——贺铸《青玉案》

　　词中他把抽象的闲情化为可感可知的“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，不仅形象、真切地表现出词人失意 、迷茫、凄苦的内心世界，同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景，深得当时人们的赞赏。

　　1、低头弄莲子，莲子青如水。（无名氏《西洲曲》）

　　2、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。（白居易《琵琶行》）

　　3、君当作磬石，妾当作蒲苇。（无名氏《孔雀东南飞》）

　　4、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（李白《将进酒》）

　　5、久在樊笼里，复得返自然。（陶渊明《归园田居》其一）

　　6、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）

　　7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》

　　8、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。出自苏轼的《中秋月》

　　9、大漠沙如雪，燕山月似钩。 出自李贺的《马诗》

　　10、卷地朔风沙似雪，家家行帐下毡帘。出自萨都刺的《上进即事五首》之三

　　11、东门沽酒饮我曹，心情万事如鸿毛。出自李颀的《送陈章甫》

　　12、半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。出自岑参的'《走马川行奉送封大夫出师西征》

　　13、车如流水马如龙，花月正春风。 出自李煜的《望江南》

　　14、明月如霜，好风如水，清景无限。 出自苏轼的《永遇乐》

　　15、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——（唐） 李白 〈望庐山瀑布〉

《咏廿四气诗》古诗

《咏廿四气诗》古诗

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。那什么样的古诗才是好的`古诗呢？以下是小编为大家整理的《咏廿四气诗》古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　立春正月节

　　春冬移律吕，天地换星霜。

　　冰泮游鱼跃，和风待柳芳。

　　早梅迎雨水，残雪怯朝阳。

　　万物含新意，同欢圣日长。

　　雨水正月中

　　雨水洗春容，*田已见龙。

　　祭鱼盈浦屿，归雁□山峰。

　　云色轻还重，风光淡又浓。

　　向春入二月，花色影重重。

　　惊蛰二月节

　　阳气初惊蛰，韶光大地周。

　　桃花开蜀锦，鹰老化春鳩。

　　时候争催迫，萌芽□矩修。

　　人间务生事，耕种满田畴。

　　春分二月中

　　二气莫交争，春分雨处行。

　　雨来看电影，云过听雷声。

　　山色连天碧，林花向日明。

　　樑间玄鸟语，欲似解人情。

　　清明三月节

　　清明来向晚，山淥正光华。

　　杨柳先飞絮，梧桐续放花。

　　鴽声知化鼠，虹影指天涯。

　　已识风云意，寧愁雨穀赊。

　　谷雨三月中

　　穀雨春光晓，山川黛色青。

　　叶间鸣戴胜，泽水长浮萍。

　　暖屋生蚕蚁，喧风引麦葶。

　　鸣鳩徒拂羽，信矣不堪听。

　　立夏四月节

　　欲知春与夏，仲吕啟朱明。

　　蚯蚓谁教出，王瓜自合生。

　　帘蚕呈(上尔下虫)样，林鸟哺雏声。

　　渐觉云峰好，徐徐带雨行。

　　小满四月中

　　小满气全时，如何靡草衰。

　　田家私黍稷，方伯问蚕丝。

　　杏麦修镰釤，錋(□爪)竖棘篱。

　　向来看苦菜，独秀也何為？

　　芒种五月节

　　芒种看今日，螗螂应节生。

　　彤云高下影，鷃鸟往来声。

　　淥沼莲花放，炎风暑雨情。

　　相逢问蚕麦，幸得称人情。

　　夏至五月中

　　处处闻蝉响，须知五月中。

　　龙潜淥水坑，火助太阳宫。

　　过雨频飞电，行云屡带虹。

说说心情短语 能错过是福气，遇见也是

★1☆　　能错过是福气，遇见也是。不是故意离群，而是一个人真的很舒服。

★2☆　　降低期待之后看到的每个闪光点都是礼物。

★3☆　　未老莫还乡，还乡须断肠。知世故而不世故是最漂亮的成熟。

★4☆　　愿我一生欢喜，不为世俗所及。聪明人会把嘴藏在心里，愚蠢人却把心摆在嘴里。

★5☆　　生活中是来来往往，千万别等来日方长。

★6☆　　这个江湖已经不太适合我们了，我们都太恋旧了。

★7☆　　就让往事随风别回头，以后也别再将就。

★8☆　　人生很多事，不是不懂，只是无奈，这就是生活。你轻叹世间炎凉，却忘了冷暖自知。

★9☆　　一片芳心千万绪，人间没个安排处。看透了聚散离分，对生活不苛求也不将就。

★10☆　　若君为我赠玉簪，我便为君绾长发。洗尽铅华，从此以后，日暮天涯。

★11☆　　自先沉稳，而后爱人。愿你强大到无需疼，却幸运到有人宠有人疼。

★12☆　　人生那么短，我凭什么委屈自己给你脸。