守法小公民标语

关于迎全运做文明有礼小公民征文1200字

关于迎全运做文明有礼小公民征文1200字

　　在学*、工作乃至生活中，许多人都写过征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写征文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于迎全运做文明有礼小公民征文1200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

　　社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水*也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

　　在我们身边，一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在校园内、楼梯上总能见到纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等，随处可见。甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又怎样；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡*以为常；很多同学把文化知识的学*放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明*惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为*惯，是保证我们顺利学*的前题，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学*环境。相反，如果我们养成了文明的行为*惯，学*环境就一定是良好有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，会影响到自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以，我们应该做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的人。

　　让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。

　　在2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了8·0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的'救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来，有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊！

　　我相信，我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园！让我们从现在开始，做一个讲文明的人吧！

　　文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起，从自我意识做起。下面的路边见闻，充分体现了文明小市民的重要性。

　　在路边上，一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞，司机叔叔可能都吓了一跳，据我观察，这两辆车并没有任何损伤，甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲，互相指责对方，话不投机三句少，就破口大骂，脏话也接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗，那位叔叔也是血气方刚，毫不相让，而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字，那位高级轿车的司机，也是位衣装整洁的“绅士”。后来，他们各自打电话叫家人，竟然差点打起来！最后还是交警出面解决的。为了这事，足足浪费了5个小时！不仅耽误了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，还严重阻塞了交通，浪费了我们公众的时间，扰乱了我们生活秩序。简直就是道德上的犯罪！试呈想如果事情发生后，发现没什么损伤，互相道一声对不起，以后开车慢一点，小心点，几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了，可以拨打交通事故电话“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公*、公正、责任分明处理的，也没有必要吵架啊，与已伤肝，与人伤和气，显得素质多低啊，所以退一步海阔天空。我们走在大街会看到一些不文明的场景，一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上，虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰，乱扔乱倒垃圾，乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里，我们的环卫工人们或蹲或站，或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉，给我们营造了一个干干净净地环境，所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花……大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗！

　　我们每个人都希望住在一个充满祥和，和谐的气氛大家庭里，都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”！那么就从我做起，让我们协起手来，都来争做文明！

迎全运做文明有礼小公民征文

迎全运做文明有礼小公民征文（通用19篇）

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好征文呢？下面是小编整理的迎全运做文明有礼小公民征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　第十三届全运会主题词为“全民全运、全运惠民”，目的在于让广大群众共享全运会带来的快乐、健康、激情和成果。我们要传承文明有礼的品德。

　　一次，我走在大街上，就看见了这样一件事：一个小妹妹手中拿着一个塑料袋，正往垃圾桶那走。只见小妹妹小心翼翼地把塑料袋扔入了垃圾桶中，然后走开了。望着小妹妹离去的背影我欣慰地笑了。

　　虽然这只是一件很小的事，但是我很欣慰。

　　我希望大家改正自己不文明的*惯，争做文明小公民。让我们从小事做起，从身边的点点滴滴做起，共同创造美好的家园。

　　你知道什么是文明吗？文明就是不打架，不骂人，文明就是遵守交通规则，文明就是爱护公共卫生，保护自然环境。

　　你的一个不文明，就有可能使非常要好的朋友中断友谊，你的一个不文明，就有可能使原本幸福的家庭，遭遇不幸，你的一个不文明，也许就会使美好的自然环境，遭到破坏。

　　有一次，学校组织春游，老师让我们带塑料袋，我想：带塑料袋干吗，好象还不利于环保。最后老师告诉我们带塑料袋是为了把吃过的东西袋子放进垃圾袋里，这时我们才恍然大悟……我们来到小河边看见河里脏脏的，不时发出臭味，我们不管三七十一用树枝把这些垃圾勾上来扔进垃圾桶，我们经历了一次环保春游。

　　记得，还有一次我和妈妈在路边吃小吃，我吃完了便把垃圾随手扔在地下，妈妈立即叫我捡起来，我很不高兴说：“为什么，又不是我一个扔的？”妈妈说：“那都是清洁工叔叔们的劳动成果，我们应该去爱护它，他们每天早出晚归，辛辛苦苦地干活，如果每个人都这样，不是让美丽的城市垃圾成山了，他们得多累啊！”听了妈妈的话，我低头把垃圾捡起来，放到路边的垃圾桶里，妈妈高兴的笑了。夸我是个懂事的孩子，文明的小学生。现在，不管我在哪里看到别人乱扔垃圾我便上前劝他（她）把垃圾放进垃圾箱里，爱护自然环境，保护地球妈妈。

　　想做一个文明的小公民其实很简单，只要改正自己的坏*惯，我相信大家一定会成为一个文明的小公民的。

　　做文明公民，是我们大家都能做到的，简单的一个词，一句话、一个举动、一个态度，都是文明的表现。讲文明可以拉*你我的距离，使我们彼此可以用心沟通。

　　文明的学生，一定是一个文明用语在嘴边，远离脏话，尊重他人，有着良好卫生*惯，爱护公物，爱护学校的一草一木，不乱涂乱画的人；文明的学生，一定是个尊敬师长和友爱同学，懂得感恩，感恩父母的养育，感恩老师教导的人。你能做得到吗？

　　记得有一次，我随爸爸妈妈去上街，看到一个老爷爷戴着墨镜，拄着拐杖走在盲道上。无意中，我发现盲道上有几块砖头。我想，反正又不关我的事，再说了，我也没那个心情呀。这时，一个小姑娘走了过来，看起来有五六岁那样，只见她慢慢地走了过去，使劲搬起了那几块砖头。老爷爷慢悠悠的、*安的走了过去。顿时，我觉得自己还不如那个小姑娘，红着脸跑回家去。在家中，我悟出了一个道理：如果一个人能为文明迈出一小步，社会将会迈出一大步。自此以后，“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。

　　其实，现实生活中，文明也就是一个动作，如果人们不随意吐痰，不乱扔垃圾，不讲脏话，那么，文明之花就会绽放再每一个角落！为了让生活更美好，大家一起来做“文明小公民”吧！

　　沐浴着阳光，满载着希望的果实和辉煌的种子。20xx年10月16日，这个万众瞩目的日子，这个让天津儿女无比骄傲的日子即将到来。一想到激烈的的体育竞赛，给我们带来的视觉盛宴，我们就会热血沸腾。运动健儿们为祖国荣誉奉献的情怀和那种“苦其心志，劳其筋骨”的精神多么令我们钦佩。

　　一方水土养育一方人，登上泰山，你所能感受到的那种博大宽广就是山东人的胸怀。天津大地，物产富饶，风景宜人，文化之乡，人才辈出，可为人杰地灵！赏着“四面荷花三面柳，一城山色半城湖的泉城，聊斋成，原山国家森林公园，临淄*古车博物馆，临淄足球博物馆，讲着聊斋故事，齐国故事，孔子拜师，读者国学经典，我们耳濡目染，我们健康成长！我们与全运同行！

　　天津大地素有礼仪之邦的美誉。每一个山东人都应该珍惜这个向全国乃至全世界展现山东之美的机会，创建文明全运的重任就落在了我们每一个人的肩上。

　　做为一名小学生，捡起一片废纸，一片果皮，不乱吐口香糖，保护环境，遵守交通规则，文明乘车，主动让座，尊老爱幼，热情真诚。从身边的小事做起，做到语言美，行为美，用实际行动证明我们山东的小学生市文明的小学生，用实际行动让全运健儿感受到山东人的文明，热情。办好全运是山东人的骄傲，也是我们天津儿女的一份荣誉，一份责任。

　　俗话说“众人拾柴火焰高“作为小学生的我们还要告诉更多的人行动起来。为创建“和谐*，全民全运”贡献力量。

　　寒假里的一天下午，我做完作业，便和邻居的小伙伴们一起玩。因为刚刚过年，小伙伴们都带了很多的零食，我们边吃边玩，在居民楼上窜上窜下，打打闹闹，好不开心。一会儿功夫，楼梯上下到处都是我们随手扔掉的废物，有果皮、食品袋……，脏得不得了。

　　这时，一位老爷爷回来了，看了这情景，摇了摇头，叹了口气说：“真不讲文明。”说着就从家里拿来扫帚打扫起来，有几个小伙伴看也不看一眼就走了，我觉得很不好意思，这楼梯是我们自己糟蹋脏的，老爷爷这么大年纪了，还帮我们打扫卫生，收拾残局，我们还坐视不管，真不像话。想到这里，我立即也回去拿来扫帚和簸箕，和老爷爷一起打扫起来。

　　不一会儿，楼梯上下又变得干干净净，一尘不染了。我们小学生应该处处讲文明，公共场所不能乱扔果皮纸屑，要从小养成爱护环境的好*惯，做一个文明礼貌的小公民。

　　我承诺我要作一个文明的小公民，文明时时刻刻都在我们的生活中洋溢，但也有一些不文明的人，他们的行为非常令人可耻。

　　一次，我出去替爸爸妈妈买馒头，刚好看见一辆汽车闯了红灯，差点儿撞上一位过马路的行人。那位司机不仅没有说对不起，而且还下车对那位行人破口大骂，说：“你怎么这么不小心，没看见我的车来了，你就不能避让一下吗?”那位行人指着红灯，生气地说：“你闯红灯了，说对不起的应该是你。”就这样你一言，我一语的争吵起来，我实在看不下去了，就去干我的事了。

　　当我回来时，发现刚才的路上已经围满了路过的行人。许多车也排起了“长龙”。司机们“嘀嘀”地按着喇叭，非常刺耳。此时，那两个人还在互相对骂，很不文明。我对他们的行为感到可耻。不久前我也遇到过一个文明的公交车司机，他让我的感触很深。

　　一天早上，我在站台等车，不一会儿，7路车来了，我连忙找到一个舒服的座位坐下来，司机刚要开动公交车，突然，我听见“等一下，等一下”的叫声。我回头看了看，只见一位年迈高龄的老人艰难地往前跑着。这位司机却在默默地等待，一分钟，两分钟，三分钟，直到那位老人上了车，司机才发动了汽车。

　　文明，就在我们的身边传递，我们要作一个文明的小公民，相互谦让，乐于助人，让文明永远洋溢在人间。

　　广大青年学生要树立远大理想，勤奋刻苦，自强不息，志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。全体同学要认识建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，身体力行，齐心协力，投入和谐校园的建设中。

　　遵守公德，爱校如家，要养成良好的文明*惯，爱惜校园一草一木，一桌一椅。杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。垃圾入箱、不、乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不随意张贴、不损坏公物、不在教室吃东西、不使用一次性餐具、不制造白色垃圾，自行车摆放整齐、有序，积极参与到维护校园环境的劳动体验中，使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化。

　　文明守纪，安全有序，遵纪守法、文明交往、助人为乐、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体，不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话，做一个道德高尚、举止高雅的大学生。

　　提倡节约，杜绝浪费，自觉弘扬勤俭节约的优良作风，从自我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。文明就餐，排队购饭;餐桌文明，不剩饭菜;人走水关、灯熄，共建节约型校园。

　　让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行。

　　在人们洁地灵的土地上卷起了争当做文明好公民的热潮。正当人们热烈的讨论着，积极投入服务社会的时候，这股浪潮也偷偷地*卷我们的校园。同学们在班会上积极地讨论如何才算讲文明的小公民，最后大家还一致推选我是文明小公民的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我*时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。

　　回想起当初自己也不是一个合格的文明小公民，是一次深刻的经历让我决心要做个文明和对社会有贡献的好公民!那是个星期日的下午，我和小朋友在社区的小公园里打球，我们玩得很高兴的时候，闻到不远处传来一阵阵恶臭，我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢?我们几个小朋友都忍不住这难闻的气味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。我忍不住走了过去，

　　才发现原来恶丑就是这堆垃圾传来的，而我也是这堆垃圾的“制造者”之一。我的脸立刻红了起来，还记得不知道从什么时候起，人们都嫌垃圾车远不愿意走多几步路，都喜欢随便把垃圾丢在公园附*，而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走人了，根本没想过自己也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更觉得自己无地自容了，我马上冲到他们面前帮忙，老人和小女孩都笑了，他们原来是住在这附*的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。

　　我们一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在这里立块小牌告诉人们不应该乱扔垃圾，要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷，他用炯炯的目光看着我，拍拍我的头说：“小朋友，你真是个好孩子，文明好公民啊!”我的脸更红了，不好意思地对张爷爷说：“爷爷，其实我以前也扔过垃圾在这里拉，不过我以后绝对不会再破坏这里的环境了，而且我还要保护这里的卫生不被破坏，真正做个好孩子，文明好公民!”张爷爷笑了，我也笑了。就这样我们弄了保护环境卫生的小牌，而且还带头经常清理小公园。皇天不负有心人，不到一个礼拜，小公园附*乱扔垃圾的情况不见了。

　　自从那以后我懂得了很多做人的道理，我们都应该从小事做起，从自己做起，积极做个合格的文明好公民，为自己的家园，为社会做出贡献!

　　我们大家都是众多公民中的一员，但是，你做到了文明小公民这个标准吗?

　　我认为，作为一位文明小公民，要遵守以下纪律：

　　一、不要在走廊上大吵大闹。

　　二、不要在公共场所吐痰。

　　三、在学校时，要礼貌地和老师打招呼。

　　有一次，我过马路，一位姐姐看见一位老奶奶，就扶他过去了。我看见了，就想：这个姐姐真不错，我应该多向他学*。

　　我们中华民族五千年，一直有很优秀的传统。我们作为华夏儿女，要为祖国争一口气，别让外国人瞧不起我们，不要以为我们的素质比他们差。事实上，我们一点都不比他们差。

　　我们大家并没有意识到这个问题，我们大家一定要做好*的好公民，让别的国家重新认识我们这个东方资源大国——*。让*吸引更多的外国人!

　　我，是一位文明小公民，文明从我做起。

　　我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学**惯和文明做人的好*惯。其中养成良好的品德*惯更为重要，因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去，就要从小学会做人，例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道：

　　尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

　　每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来，这时候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好!”这句话，包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊!

　　我记得老师曾经说过：“你愤怒吗？读了《弟子规》吧！你痛苦吗？读了《弟子规》吧！……”大意如此。第一次听到这样的话，我产生几分怀疑。

做一个知法守法的好公民发言稿

做一个知法守法的好公民发言稿（精选5篇）

　　在社会一步步向前发展的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的做一个知法守法的好公民发言稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们演讲的题目是：《自律克己，遵纪守法》。

　　古人云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。鱼在水中嬉游，离不开大海之浩瀚；鸟在空中飞翔，离不开天空之辽远，自由是它们的理想，天地是它们的准则。人也一样，无人不向往自由，自由需要法律的约束，法律是人们共同的准则。它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。

　　法律看似离我们很远，实则渗透在我们生活的方方面面。比如，排队不讲秩序、喧闹扰人、脏物到处乱扔、骑车乱闯红灯等，这些都是法规所禁止的。法律法规并不是文本的东西，而应该是心里实实在在的准绳。同时，知法守法也并非成年人的责任和义务，知法守法对于我们小学生来说也非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶*的话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了。”那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？

　　首先，要自律克己。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、在日常学*生活中不注意约束自己，在学校不遵守学生守则、违反校纪校规。作为一名小学生，在学校里，我们要自觉认真地学*、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》，时刻用它来约束我们的行为，做到自尊自爱、注重仪表，礼貌待人，遵规守纪、勤奋学*，自觉养成良好的行为*惯和学**惯，并自觉抵制不良行为*惯。当我们做某件事情时，首先要想一想，我们的做法是否对同学、对班级、对学校有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。在社会上，我们要用社会公德来约束自己，例如热爱祖国维护祖国尊严，尊重生命爱惜生命，珍惜资源保护生态，遵守公共秩序，爱护公共财务保护公共设施，乘车购物自觉排队，公共场所安静不大声喧哗，文明上网等，努力做到勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　其次，我们还要做到知法守法。我们要主动学*一些法律常识，不断提自己高明辨是非的能力。作为一名小学生，除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》外，我们还应该主动学*《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，丰富自己的法律知识。为了强化同学们的法律意识，学校每年也都会开展相应的主题教育活动，今天下午将面向三至六年级同学开展“法律伴我行”青少年法制报告校园公益巡讲活动，让我们以井然的秩序，百倍的热情投入到活动中去，积极主动地学*法律法规，做遵规守纪的小学生，做知法守法的好少年！

　　同学们，俗话说：“不以规矩，不能成方圆。”昨日的*惯，成就了今日的我们，而今日的*惯，必将决定我们的明天。那就让“自律克己，遵纪守法”也变成我们的一种*惯，贯穿于我们的学*和生活，从身边小事做起，从学*每一条法律法规做起，从遵守校规校纪做起，让法律守护我们健康成长。

老师们、同学们：

　　大家上午好!我今天讲话的主题是：懂法学法知法守法。

　　俗话说“无规矩不成方圆。”一个国家民族乃至世界都是如此。而我们青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。千里之堤往往毁于蚁穴，遵纪守法要从小事做起。比如说不携带管制刀具、过马路时遵守交通规则、不吸毒赌博、严格遵守中学生守则等等。

　　据统计，当前国内14至25岁的青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%，而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%，这一数字正可谓令人怵目惊心，惶恐难安。无知的人最可怕，无知才会妄为，无知才会导致悲剧，法制观念淡薄，好逸恶劳，贪图享受，以身试法，最终必将受到法律的严惩。

　　我曾经在报纸上看到一则这样的`新闻：有一个初二的中学生，他小学时成绩名列前茅，可是由于在初中迷恋上了网吧，不能自拔，成绩直线下降，还学会了打人、骂人，以至于最后结伴走上了犯罪的道路。当人们问他时，他后悔地说：“当初我沉迷于网络，就觉得就感到打人骂人是‘合理合法’的事，敲诈一个人可以得到一些钱，并且来得也很轻松。如果再给我一次机会，我一定不会这样了！”可惜没有如果，等待他的将是漫长没有自由的监狱生活。

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”*是一个发展中的国家，法律正在逐步完善。同学们，让我们从现在做起，从身边的每件小事做起，做一个学法、懂法、守法的好公民！

老师们、同学们：

　　大家上午好!我今天讲话的主题是：学法知法守法。

　　20世纪以来，青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65％，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，*年来，14—18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。“人之初，性本善”，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲？人生最初暗淡的一笔来自哪里呢？分析其成长过程我们得到很大的启发，青少年时期的心理素质、不良的个性倾向和家庭社会的不良影响导致了青少年走上违法犯罪的道路。

　　青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，心理上主要表现为：交往需要增加，有虚荣心，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不*衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪

　　如何防止不良现象的发生、远离犯罪呢？

　　首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

　　其次、要提高法制观念，用法律标准约束自己，要学法、懂法，继而守法。先从《中学生守则》和《邹*一中学生管理条例》入手，养成良好的守纪*惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。认真学*相关的法律法规。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，明确知道什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制常识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

　　第三、要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结。提倡同学之间互相学*、互相补充、互相理解，营造浓厚的团结氛围。同学们遇事要三思而后行，不可鲁莽行事；要有严明的纪律和明确的学*目标。同学们要争当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为。

　　同学们，古人云：“勿以恶小而为之。”尤其在开始更为重要，任何丑恶的、不良的行为和*惯，不管它是多么微不足道，我们都应决不含糊，坚决拒之。让我们一起学法、知法、守法，用自己美好的心灵创建人类的文明。

老师们、同学们：

　　大家上午好!我今天讲话的主题是：学法知法守法、共创人类文明。

　　“法”是调整和规范人们行为的文件，它规定什么可以做，什么不能做，哪些行为是违法行为。而“法治”就是用法的精神来治理人、社会和国家。“法治”对公民的两大要求就是：学法和守法。

　　学法与守法两者互为关系，学法是前提和基础，守法是目的和要求。不学法就不懂法，不懂法就难守法。这就要求我们首先要学好法，掌握更多的法律知识，然后自觉地去守法。

　　法就在我们身边，只有通过学*才能发现。如：学《道路交通法》，让我们知道红灯停，绿灯行；学《未成年人保护法》，让我们知道如何约束自已的行为和保护自已的利益。大量的案例事实表明，许多青少年都是由于对法律知识学*的忽视，不懂法，不知法，缺乏辨别是非能力，极易受社会不良现象的影响误入歧途，也容易被人教唆走上犯罪的道路，还有许多青少年因为不懂运用法律武器保护自己，而被违法犯罪行为所侵害。例如：某子弟学校学生覃某，经常敲诈小同学，但都没有学生跟家长说过，后来发展到骗四年级学生某某到河边进行敲诈，因诈不到钱，覃某便用绳子把这名小学生给**了，接着又打该同学的家里电话，谎称该同学已被绑架，要家长交钱才放人，经*人员严密布控，案犯于当天深夜落网。

　　“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢？他决定铤而走险，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个**凶手，这是多么可怕啊。

　　法治呼吁人们学法，法治更呼吁人们守法。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起，“不因善小而不为，不因恶小而为之”。只有人人学法，个个守法，国家才能长治久安，社会才能文明进步，我们才能在法治的蓝天下幸福地享受生活。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和*惯、纪律一样，与我们的生活息息相关，让我们的社会和谐有序。作为祖国未来，我们应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。遵纪守法，我们要从身边做起。遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我们要从保证每一节课的纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够严格自律；从被动接受纪律约束，到主动养成良好*惯；从杜绝抄袭作业，到自觉抵制不良诱惑。遵纪守法，我们要从小事做起。有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好*惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心？你有没有每次严格遵守？或许在不经意间，我们就做了一个好公民；或许在不经意间，我们就违反了规章制度。

　　遵纪守法，我们要从现在做起。我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！

　　同学们，我们慧才小学的每一名同学，都是祖国的花朵，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学*《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱。让我们在纪律和法规的蓝天下，和睦相处，快乐学*，健康成长；让我们从今天开始行动，从现在开始行动，时刻做一名遵纪守法的小公民；让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生，当一个讲文明的青少年！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于遵规守法的语录

1.没有无例外的规则。——德国 军事 理论家和军事 历史学 家克劳塞维茨

2.贪婪之心不可有，法律知识不可无。

3.法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——*勒

4.俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学* 健康 地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。

5.当四好少年，无论在什么时候，什么地方都要严格要求自己，遵守所有规定；看见弱小者需要帮助，尽自己的努力去帮助他们，和同伴友好相处。用我们的行动，做一个遵纪守法乐于助人的好少年。

6.遵纪者愉快，守法者 幸福 。

7.法治是稳定的基石，和谐是发展的保障。

8.即使遵循正确的原则，也未必能事事顺利;如果这样，请不要退缩，不要气馁，不可失望(马可?奥勒利乌斯

9.贪侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总 感到不能满足自己。——法安格尔人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自 身的物质利益。——法居里夫人德行告诉人们：反抗诱惑吧，那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。— —俄车尔厄雪夫斯基不贪为宝。——左丘明激浊而扬清，废贪而立廉。——柳宗元出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐廉者民之表也，贪者民之贼也。——包拯清风两袖朝天去，免得闾阎（老百姓）话短长。——于谦其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。——孔子临官莫如*，临财莫如廉。——白居易嗜欲之原灭，廉正之心生。——刘向苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。——方 志敏俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。——徐特立廉者不求非其有。以财为草，以身为宝。——刘向不管时代的潮流和社会的风尚怎样，总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会 ，走自己正确的道路。——美爱因斯坦没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。——法巴尔扎克 收起 作业帮用户 举报

10.人民教师，作为国家的建设者和 教育 者，应该干一行，爱一行，专心致志，勤奋 学* ，精益求精，博学多闻，遵纪守法，唯有如此，才能胜任教书育人的重任。

11.任何一个*手里唯一的权力就是镇压罪犯的权力。那么，如果罪犯不够的话，就把他们制造出来。一个*把太多的东西宣布为犯罪，人们就不可能秋毫无犯地生活下去。有谁是想自己国家的公民全都遵纪守法的?这样的国家对大家还能有什么好处?不过，只要通过一些既不能被遵守被执行，又不能被客观解释的法律，这个国家就立刻到处是罪犯了然后，你就可以坐收犯罪之利。这就是制度。作者：安兰德 出处：阿特拉斯耸耸肩

12.遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

13.什么叫*安夜? 一丈夫晚上能早点回家，对妻子来说就是*安夜! 二孩子晚上能早点回家，对父母来说就是*安夜! 三夫妻和睦，对家庭来说就是*安夜! 四每晚像孤魂野鬼一样出入各种娱乐场所的男女能早点回家，对社会来说就是*安夜! 五人人都遵纪守法，对国家来说就是*安夜! 如果以上几点能够做到，每天都是*安夜! 中国人的*安夜其实就这么简单

14.很多问题，讲道理是没用的。为啥?道理的弹性太大了，公说公有理婆说婆有理。用法律说话吧，法律是保护富人的，与穷人没多大关系。富人利用法律赚钱，穷人只能老实巴交地遵纪守法。无论多么难的问题，都能用枪杆子解决。当然，用钱解决不了的问题，也能用枪杆子解决。谁有枪杆子，谁就是老大……

15.法治与和谐同在，公益与文明共存。

16.欲知*直，则必准绳;欲知方则圆，则必规矩(吕氏春秋

17.遵纪守法阳光道，违法乱纪独木桥。

18.事事有法可依人人知法守法各方依法办事。

19.生活中， 父亲 就像一盏永远不会灭的灯，时时处处关心着我；学*上， 耐心 细致地指出我作业上的细微错误。父亲要我成为一个勤学好问遵纪守法关心他人的好孩子。有一次，我在学校捡到了角钱，高兴地回到家里告诉爸爸，本认为他会说我很幸运，讨了个便宜，但爸爸却郑重的说：这种事小的时候爸爸也遇到过，你想丢钱的人不急吗，应该把钱交给你的 老师 ，角钱事虽小但却能体现一个人内心深处的品格。后来，我把钱交给了失主，自己心里感到十分 快乐 。

法制宣传标语：人人守法法守人人

　　一、法以民为本，民以法为天。

　　二、弘扬法治精神，服务科学发展。

　　三、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。

　　四、法制进万家，温馨你我他。

　　五、衣食住行，与法同行。

　　六、人人守法，法守人人。

　　七、加强法制建设，推进科学发展。

　　八、学法知法懂法事事讲法，用法守法护法人人普法。

　　九、法制你我他，和谐靠大家。

　　十、情动人、理服人、法育人。

　　十一、弘扬宪法精神，构建和谐社会。

　　十二、知法、守法、才能守家。

　　十三、学法让社会更美好，守法使社会更和谐。

　　十四、实践科学发展观，学法用法天地宽。

　　十五、木受绳则直，人学法则慎。

　　十六、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐有序。

　　十七、和谐之路，法制起步。

　　十八、知律法于心，守法律于行。

　　十九、百行德为首，万事法为先。

　　二十、和谐与文明同在，法治与发展共存。

　　二十一、法治诞生希望，和谐凝聚力量。

　　二十二、知法守法用法，和*和美和谐。

　　二十三、依法行使权利，自觉履行义务。

　　二十四、争做守法市民，构建和谐乌苏。

　　二十五、今天开启法律明灯，照亮明日人生前程。

　　二十六、智者以法护身，愚人以身试法。

　　二十七、知法守法你我他，幸福*安千万家。

　　二十八、立法为基，守法为本。

　　二十九、守护人生绿灯，不创法律红灯。

　　三十、法制建设人人参与，和谐乌苏人人受益。

遵纪守法证明样本

遵纪守法证明样本（通用7篇）

　　遵纪守法证明，是小编为大家准备的.保证遵纪守法范文，欢迎大家阅读证明格式字体字号，证明有很多，下面是小编收集整理的遵纪守法证明样本（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

*科学院研究生院管理学院：

　　兹证明我院学生在校期间，遵纪守法，没有违规违纪行为。

　　兹证明：学生姓名_______，性别X，X族，该同学于_______年8月进入_______大学_______学院_______专业学*，学制四年，学号______________，现为我校在读大学生。

　　兹证明：学生姓名______，性别__，__族，该同学于2009年8月进入______大学______学院______专业学*，学制四年，学号____________，现为我校在读大学生。

*科学院研究生院管理学院：

　　兹证明我院学生______在校期间，遵纪守法，没有任何违规违纪行为。

　　兹证明______，出生日期______年____月____日，男，身份证号：__________________。为某单位某岗位，工作积极，团结集体，遵纪守法。我单位对本证明真实性负责。

　　兹证明，本单位___________，男，于_________年____月____日出生。身份证号：_________________________________。

　　于________年____月____日至________，在____________________________单位从事_____________工作。

　　以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。

　　特此证明。

　　兹证明：学生姓名______，性别__，__族，该同学于20xx年8月进入______大学______学院______专业学*，学制四年，学号____________，现为我校在读大学生。

学法知法懂法守法征文

学法知法懂法守法征文（精选30篇）

　　在学*、工作、生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。还是对征文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的学法知法懂法守法征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　从现在做起，注意自己的一言一行，看看自己的行为是否文明，看看自己的行为是否遵纪守法。有这样一篇报道：崔同学，今年16岁，在家里是独生子，是爸妈的希望，但他从小就有一个贪小便宜的*惯，看见别的同学有比自己好的尺子，铅笔，橡皮就要拿来占为己有。老师向家长讲了这件事，但他父母不以为然，认为孩子现在还小，长大了会懂的。但崔同学随着年龄的长大，胆子也越来越大，看见人家停放的自行车，电瓶车手就痒痒，非要去撬锁，把车子占为己有。有的车子被他买掉，有的车子被他骑到别的地方丢弃了，所偷合计人民币6900元。崔同学的偷车行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百六十三条构成盗窃罪。法院对崔同学两年，并处罚金2000元。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。一个人犯错误，往往是从并不起眼的小事开始的。人们常说“千里之堤，溃于蚁穴”，就是说从小就要加强自己的守法意识，遵章守法，遵守学校各项规章制度。

　　我们身边的有些同学*时不注意自己的自身形象，日积月累就养成了些坏*气：迟到，旷课；边走边吃，乱扔垃圾；街头不遵守交通规则闯红灯等。同学们，千万不要认为这些是区区小事，如果我们不能引起重视，依然我行我素的话，后果将是不堪设想的，以后长大就可能会更加放纵自己，不能做好自我约束，到时再后悔已经晚矣。

　　小事是大事的基础，大事是小事的积累。遵章守纪应该从小做起，从点滴做起，严格要求自己，那么我们的校园将更加和谐，我们的社会也将变得更加和谐。同学们，让我们共同行动起来，做遵纪守法的小公民！

　　作为一名学生应该从我身边的小事做起，做一名知法、守法、普法的小公民。在我很小的时候，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子，他们总是对我说“要听老师的话，爱护公物，要遵守交通规则，不要闯红灯，不要欺负小朋友，要谦让。不要做坏事，如果做了坏事就要被公交同志抓走的。”

　　《全国青少年普法教育读本》用活生生的例子教育我们要遵纪守法。有一个案例讲了一个青少年吸毒的案件，一个少年因不爱学*，整天游手好闲，不遵守学校的纪律，后来整天沉迷于游戏，结果染上了，最终后悔莫及，受到了法律的制裁。

　　看了这一个个活生生的例子，我知道了：做坏事不仅仅是要被抓起来那么简单，更重要的是会给自己和家人带来伤害，让自己走向深渊，所以，遵纪守法我们要从小做起，做一个学法懂法、知法守法的小公民。同时我们也还要以自己遵纪守法的言行影响身边的人，让更多的参与到学法守法的队伍来，提高大家重视法律、遵守法律的意识，减少法盲对社会的犯罪危害，那我们的生活就更加美好了。

　　法律伴我们成长,法律给我们权利,我们要做一个知法守法的好学生。

　　在学校，我们应该遵守学校的校纪校规，走出学校我们才能更好地遵守国家的法律法规。记得有一次，湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云，爸爸、妈妈带着我到玄武湖公园去踏青，一进大门，空气好清新，公园里的路面被园林工人打扫得干干净净，我们走在玄武湖的大道上，享受着大自然赋予我们的阳光和清新的空气。我从包中拿了一个橘子，扒开皮，顺手将橘子皮扔在了路边。桔黄色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼，妈妈看了看橘子皮，又看了看我，本来面带笑容的脸突然消失了，她停下了脚步。我莫名其妙地盯着她，顺着妈妈的眼光看到了被我遗弃在路边的橘子皮，又看了整洁的路面，我的脸刷地一下红了，忙跑过去弯下腰捡起橘子皮丢向路边的垃圾桶。妈妈的脸上又露出了开心的笑容。她对我说：“这虽然是一件小事，如果人人都象你这样乱丢垃圾，不遵守社会公共道德，公园会变成什么样呢？”

　　我们作为一个小学生，祖国未来的接班人，更要遵纪守法做一名合格的小公民。只有这样，我们才能健康、快乐的成长，我们的社会才会更加和谐。认我们做个时刻遵纪守法的好少年吧！

　　为增强安全防范意识，打造*安和谐校园，9月5日晚，我校组织全体新生在运动场举办了安全法制教育讲座，此次讲座邀请了寮步泉塘派出所副所长钟冠钦、警长梁庆文及我校德育副校长潘汉修同志出*，讲座由德育处陈伟明主任主持。

　　梁警长从当前青少年违法犯罪案例解析、如何防范和应对生活中遇到的安全问题等方面展开讲解，他用通俗易懂、生动的语言解读了遵纪守法的意义，通过案例分析提醒同学们严格规范自己的行为，遇到危险情况要沉着应对，不要惊慌。

　　钟副所长在讲座中指出，中职生最重要的是要遵守校纪校规，养成遵纪守法意识，正确处理同学之间的矛盾，避免出现打架斗殴现象。

　　陈主任就早恋、防溺水、防诈骗、喝酒、抽烟、赌博等问题进行了深入剖析，他结合自己所处理的安全事件，进行耐心讲解，使学生明白是非，对学生的不良行为倾向起到了“医治”和预防的作用。

　　据悉，九月份是我校“安全法制教育月”，后续将开展系列安全教育活动，希望广大同学能够积极参与到活动中来。

　　自从学了小学生守则后我感受很深，由其是第6段：6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

　　因为我对答应别人的事努力做到深有感触：记得我上三年级期末的一次，我的同学借了我的钱说好在考试后还我，但那一天他病了。我想他是还不了我的钱了，可那天我是走路来学校走路回家去的，可天公不作美下起了暴雨：只坐车才不会被淋成“落汤鸡”。我急的像热锅上的蚂蚁――团团转。这时那位同学的妈妈及时的赶来还了那个同学借我的钱说：“他生病他后一直挂念着这些钱，三翻四次的让我来还你。我没办法，只好来了。”这时我感到这钱不止是解了我的燃眉之急，还是一个人的诚信的问题。从此我再也不会答应别人的事不放在心上了，因为我知道诚实守信是衡量一个人的“尺子”，没有了它一切都无法实现。

　　同学们我呼吁：让我们都诚实守信起来吧！我相信：我们大家都诚实守信起来后，世界将变的更美丽！

　　人，作为渺小而独立的个体。在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，人，究竟能选择什么，该选择什么？

　　——题记

　　孔子云：“言必行，行必果，然小人哉！”

　　高尔基曾经说过：“人类最不道德处，是不诚实与怯懦。”所以人一定要诚信，诚信对待别人，诚信对待自己。

　　英国著名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他可以不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自己的劳动还清了债务。

　　诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自己的劳动还清了债务，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，轻松地搞自己的创作，但是他没有，没有在贫穷下失去自己的原则，让自己遗憾。诚信待人，诚实面对自己、他人。诚信，一种美德。

　　商鞅立木取信，商鞅为表明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。

　　坚持诚信就会赢得信任。或许一个不诚实的人在特定的期间，特定的场合，通过特殊的手段可能蒙蔽一些人，但只是暂时的，“庐山真面目”终将被揭穿，信任的基础永远是诚实。

　　“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边……”儿时的歌谣飘荡在成长的岁月中，变得是逐渐成熟的身体，不变的是那份早已铭刻到骨子里的遵纪守法的思想。

　　家——我们成长的港湾，它将最无私最深沉的爱给予了我们，而稚嫩的我们却一次又一次粗暴的伤害它。国有国法，家有家规，作为家庭中的一员，我们有责任、有义务去保护它。父母的严加管教是为了我们未来更好的发展。一首歌唱得好“听妈妈的话，别让她受伤……”我们做得最错的一件事就是把我们最不好的一面给了我们最亲*的人。听爸爸妈妈的话，从你我做起。

　　学校——我们将青春中的最美好的年华都奉献给了它的地方。在校园中，学校从学校发展、学生健康、师生关系等方面制定了学生必须遵守的各项措施。许多学生不理解学校的良苦用心，甚至公然和学校对抗。作为新一代的好青年我们应该转换角度、换位思考，从学校的角度出发去认识和思考自己的所作所为。这样将有利于我们做到遵纪守法，从我做起。

　　社会——我们终将会成为其中的一员。祖*亲为我们、为社会、为国家付出和奉献了太多太多。当我们身处错综复杂的名利场，千态万状的浮世绘，我们必须认识到法律法规的重要性，因为法律是铁血无情的。我们必须遵纪守法。

　　我想说无论身处何时何地，都要遵纪守法，从我做起。

　　所谓“遵纪守法”就是遵守法纪，做好自己的本分。但不做偷鸡摸狗、**放火的坏事，就是遵纪守法。既然要做好，那就得从小事做起。

　　在我们生活当中，有很多人都忽略了一些微不足道的细节。例如：在公共汽车上，有一些座椅上面标着“老、弱、病、残、抱婴者座位”

　　颜色与其他的也不同，但某些人视而不见，一屁股就坐下去了。如果没有乘客，年青的你坐处休息一会儿，那是没问题的。但当你看见有需要让位的人，你就应该让。而他们不但没让座，还故意往窗口方向望去或假装睡觉，那是不应该的。那位置本来你就不应该坐，你还不让位，这怎么遵守法纪啊？更不用说以遵守法纪为荣了！

　　还有些人为了一点滴利益，便明知固犯的。像那些偷剪供应人民用电的电线和城区里沙井盖去卖的人，明明知道这样做不但破坏公物，而且还会给市民带来危害与不便，可他就是为了自己的利益而选择了违背良心、国家的事情。难道他做这些违法的事情，不觉得有悔于自己和父母吗？

　　像这样的人在当今社会上多得是，因为在他们的观念中，这些只是没人管也算不了什么的“小事”，只有触犯刑事责任的才算是违法乱纪。知荣明耻，既是维护道德的防线，也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。

　　人生的道路是光明的，为了不要让它留下污点，就应该遵纪守法，做好自己的本分，做一个好市民。

　　“没有规矩，不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名小学生，更是要从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。可是，在我们这个班级的集体中，还时常有违反纪律的情况出现。

　　那一次上课的时候，老师因为临时接到通知到其他班级听课去了，临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室，同学们就开始捣蛋工作了。讲话的讲话，扔纸条的扔纸条，看漫画的还算是比较安分守己了。更出格的是，有几位同学互相喊着绰号，展开的唇枪舌战，有一位同学还跑到讲台边，在黑板上胡乱涂鸦，班干部劝也劝不住。俗话说得好，“勿以恶小而为之”，像这些同学，老师不在的时候，他们不知道自觉约束自己，一旦养成*惯，可怎么改正啊。

　　在上学放学的路上，我也经常看到一些违反社会秩序的事情。*几年，塘下的车辆增多了，交通比较复杂，重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停，绿灯行的交通规则没有人不懂，可是就有一些行人，等不及绿灯亮起的时候，看着红灯就闯过去了，来往的车辆鸣着喇叭提醒他，他当做没听到。我想，这跟一个人的基本素质有密切的关系啊，这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。

　　那一次，我和妈妈上街买东西，走在公路上的时候，一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳，一开始还以为是青年人不遵守交通规则，超速行使。等到摩托车开过去了，这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊：“抓住他，强盗。”可是，救星并没有出现，大家看到这种情况，只关心自己的钱包，对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。

　　“国无法不治，民无法不立”，要构建一个和谐的校园，构建一个文明的社会，我们不仅要养成遵纪守法的*惯，更要有同坏人坏事做斗争的勇气。

　　青春是靓丽的，也是娇嫩的。作为青少年的我们，正处在人生的重要阶段，让青春绚丽多彩而不至晦暗无光是我们所期望的，也是必要的。如何更好地自我保护和防范呢？回答我们的是一句屡见不鲜的话：知法、守法、用法。是的，生活在今天这个社会，处处有维护社会有序运行的行为规则，其中法律是最强有力的。

　　一次次的普法教育，我们对法律常识有了一定的了解，但我们是否足够重视它们呢？一提到犯法，大多数同学会联想到“**放火、偷盗抢劫”等等，并认为这些事情离我们青少年很远、不用在意。其实不然，*几年来，青少年犯罪为数不少，去年，我国青年犯罪数目已占全国刑事案件的10%。

　　刘备告诫儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话到今天依然不过时。生活中一些恶*往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。如果不重视法律，一味地宽恕自己的不良行为，让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口，等待我们的将会是法律的制裁。法律是*等的，也是威严的，犯法必将受到法律的严惩。

　　同学们，我们总希望自由自在“畅游天空，遨游大海”，但身处在法制社会，“法”无处不在。我们要将它作为我们生活的准则，规范我们的行为，约束我们的行动。冲动、困惑时，让法律唤起你的理智；迷惘、踌躇时，让法律指引你的道路。知法、守法、用法会让我们的青春少走一段弯路。

　　只有认真守法，才能做一个懂法的人；只有懂法，才能成为一个守法的小公民；只有守法，我们才能更好地拿起法律武器来保护自己的权益。将“法”根植于我们内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。只有这样，我们才可以挺起胸膛，自豪地说：“‘法’在我心，我心有‘法’！”

　　让我们在遵循法律轨道茁壮成长，牢记法律的准绳，豆蔻年华的你我肩负祖国明天的辉煌。

　　交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

　　我曾经就看过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在街上散步。突然，一辆自行车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很可能会发生交通事故。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在马路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗？他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子真可怜啊！刚才不小心撞了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”我想：如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的慢一点，如果……可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……

道德与公民自我评价

道德与公民自我评价（通用5篇）

　　在*日的学*、工作和生活里，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。如何写自我评价才合适呢？下面是小编为大家整理的道德与公民自我评价（通用5篇），欢迎大家分享。

　　我衷心拥护**的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的.社会主义祖国，用建设有*特色的社会主义理论武装自己，积极参加*学*小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

　　本人爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任;尊重**，**，会唱**，认真参加升旗仪式;热爱祖国，热爱集体，有着强烈的责任感;诚实善良，不说谎话，不弄虚作假，不抄袭作业，考试不做弊;言而有信，助人为乐，许诺别人的正当事情总是尽力去做;有一定的分辨是非能力，为人正直，有正义感;正直坦白，办事认真，责任感很强。

　　我一直以来都关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动;对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告;遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊重他人劳动;爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物;尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师交流看法;珍爱生命，不吸烟、不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧;勤劳俭朴，孝敬父母，生活上不向父母提过份的要求。

　　本人遵纪守法，爱祖国、诚实守信、关心集体、保护环境。自信、自律、勤奋；对个人的行为负责；积极参加公益活动；具有社会责任感。有学*的愿望与兴趣，能运用各种学*方式来提高学*水*，有对自己的学*过程和学*结果进行反思的*惯。能与他人一起确立目标并努力去实现目标，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为；能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

　　自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范和校纪，抵制不良诱惑，无违法违纪行为；勇于进行批评和自我批评，善于同不良行为作斗争，严于律己，积极上进。

　　法纪观念较强，能遵守法律法规和校纪，日常行为表现基本符合中学生日常行为规范要求。能接受各级管理人员的管理；能抵制不良诱惑，无违法违纪行为，能进行批评和自我批评。

　　基本能遵纪守法，但法纪观念不够强；知道按中学生日常行为规范要求自己，虽有违反行为规范和校纪校规的行为，但能接受批评，愿意改正。

　　对各项法律法规和学校的规章制度知之甚少，法纪观念谈簿，时有不符合中学生日常行为规范要求的现象，曾受到学校通报批评或违反校纪校规受过处分。

知法守法名言

　　一个人的成长中，光有学*规矩是不够的。首先要懂法，法律才是最重要的规矩。下面是小编整理收集的知法守法名言，欢迎阅读！

　　1、加强学法用法，促进依法经营。

　　2、其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。

　　3、法治与和谐同在，公益与文明共存。

　　4、我以我心爱赤壁，我以我行创文明。

　　5、贪婪之心不可有，法律知识不可无。

　　6、明辨法律红绿灯，知法守法伴我行。

　　7、法治是稳定的基石，和谐是发展的保障。

　　8、金贵银贵文明最宝贵，千好万好和谐最美好。

　　9、你对违章讲人情，法律对你不留情。

　　10、人人必知小法律，天天不做违法事。

　　11、建设法治文化，陶冶诚信情操。

　　12、文明的赤壁要法治，法治的赤壁更闻名。

　　13、学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程。

　　14、拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。

　　15、文明赤壁人人爱，有你参与更精彩。

　　16、种德者必养其心，守法者必利自身。

　　17、忠诚事业，热情服务，诚实守信，廉洁奉公。

　　18、人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

　　19、树怕不发芽，人怕不懂法。

　　20、依法诚信纳税，共建小康社会。

　　21、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

　　22、民为和谐之本，法乃公*之源。

　　23、文明赤壁你我共建，和谐社会你我共享。

　　24、知法守法从我做起；法治意识娃娃抓起。

　　25、中华人民共和国公民在法律面前一律*等。

　　26、增强法制观念，确保安全生产。

　　27、和谐润四海，法治安天下。

　　28、以法治国铸伟业，秉德安民兴中华。

　　29、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

　　30、建设法治家园，构筑和谐社会。

　　31、知法是安康的基石，守法是和谐的根本。

　　32、依法纳税是每个公民应尽的义务。

　　33、尊重未成年人的人格尊严。

　　34、加强农村普法教育，推进农村法制建设。

　　35、遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

　　36、文明赤壁精彩有约，和谐城市魅力无限。

　　37、学法则明智，用法则业兴。

　　38、事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事。

　　39、美丽赤壁是我家，依法治理靠大家。

　　40、繁荣法治文化，弘扬法治精神。

　　41、以诚待人，人人敬；依法办事，事事成。

　　42、弘扬法治精神，构建和谐社会。

　　43、学法源于一点一滴，守法始于一言一行。

　　44、名节重泰山，利欲轻鸿毛。

　　45、宣传宪法精神，维护宪法权威。

　　46、依法纳税、诚信纳税、纳税光荣

　　47、以法治权权生威，以德修心心养廉。

　　48、法制保障了民主，法治促进了和谐。

　　49、让权力在阳光下运行。

　　50、恪守法规，画出圆满人生。