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体育精神标语

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体育精神口号
励志
体育精神口号（精选60句）
　　在日常学*、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的`口号吧，口号以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。什么样的口号才经典呢？以下是小编帮大家整理的体育精神口号，欢迎大家分享。
　　1、生命因运动精彩，体育让梦想成真!
　　2、地到尽头天为界,竞技场上我为峰!
　　3、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
　　4、人类需要体育，世界向往和*!
　　5、开展全民健身运动，全面建设小康社会!
　　6、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!
　　7、挑战运动极限，演绎健美人生!
　　8、锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类!
　　9、人人关心体育，体育造福人人!
　　10、体坛青春际会，校园运动乐章!
　　11、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!
　　12、激情燃烧希望，励志赢来成功!
　　13、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!
　　14、发展体育运动，推行全民健身!
　　15、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌!
　　16、丰富学校体育内涵，共建时代校园文化!
　　17、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!
　　18、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子!
　　19、团结、友谊、进步;更高、更快、更强!
　　20、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生
　　21、健康第一，终身受益。
　　22、奋力拼搏，赛出水*，比出风采，超越自我。
　　23、发展体育运动，健身报效祖国。
　　24、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
　　25、让运动成为*惯，让生命更加精彩。
　　26、发扬体育精神，展示青春风采。
　　27、人人锻炼，班班活动，校校参与。
　　28、突破极限，挑战自我。
　　29、拼搏努力，再创佳绩，自强不息，所向披靡。
　　30、人人参与人人受益，天天健身天天快乐。
　　31、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。
　　32、体育无处不在，运动无限精彩。
　　33、青春无畏，逐梦扬威。
　　34、多做做运动，无病又无痛；少吃点油腻，跑步不费力。
　　35、展现自我，争创新高。
　　36、努力拼搏，永夺第一。
　　37、阳光体育魅力无限，健康生活精彩有约。
　　38、起得早，睡得好，吃得巧，动得妙，身心健康才是宝。
　　39、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
　　40、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章。
　　41、天道酬勤，健康起来。
　　42、阳光体育，健康第一。
　　43、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。
　　44、增强体质，磨炼意志，健康身心。
　　45、加强运动，增强体质。
　　46、缔造阳光校园，促进和谐发展。
　　47、齐锻炼造就家庭美满，多运动纺织生活花环。
　　48、前进，创造出一个又一个的奇迹。
　　49、阳光下锻炼，幸福中生活。

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竞技体育精神口号(竞技体育宣传标语)
体育
1．猛虎出山，锐不可当。
2．加强体育锻炼，展现青春风采。
3．运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。
4．强身健体，快乐友谊。
5．我运动，我快乐，争做时代好少年。
6．团结拼搏，奋发有为。
7．生命在于运动，时间不再空虚。
8．拼搏努力，再创佳绩，自强不息，所向披靡。
9．体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
10．青春在歌唱，生命在欢腾。
11．生命在于运动，成功在于拼搏。
12．顽强拼搏，超越自我。
13．挑战自俺，突破极限。
14．发展体育运动，增强人民体质。
15．丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。
16．**协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。
17．健康第一，从我做起。
18．健体魄强素质，促发展上水*。
19．努力奋发，英姿飒爽，震惊全场。
20．友谊第一，比赛第二。
21．增强体质，磨炼意志，健康身心。
22．体育无处不在，运动无比精彩。
23．音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
24．阳光，运动，快乐，健康。
25．运动显示力量的美，健康显示身体的美。
26．运动是健康的仙丹，微笑是长寿的妙药。
27．人人参与人人受益，天天健身天天快乐。
28．体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机。
29．赛出风格，赛出水*。
30．运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。
31．生命不息，运动不止。
32．生命在于运动，运动需要毅力，毅力源于拼搏。
33．走向操场，走进大自然，走到阳光下。
34．人类需要体育，世界向往和和*。
35．魅力永久，充满自信，赢得胜利。
36．勤学砺志，团结一致，敢于冲刺。
37．遵规守纪，团结互敬。
38．强健体魄由运动开始，幸福生活由健康开始。
39．每餐七分饱，营养不能少，天天多运动，健康活到老。
40．奋力拼搏，扬我班风，努力学*，勇争第一。
41．奋发拼搏，勇于开拓。
42．阳光体育，健康第一。
43．生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽。

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有关体育精神的格言
格言,励志,体育
运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
散步促进我的思想，我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。
我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。
生命在于运动。
日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
运动是一切生命的源泉。
生命需要运动。
殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由，然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。
为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉；使他养成劳动的*惯，才能使他养成忍受痛苦的*惯；为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。
如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧。

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关于体育精神的征文1000字
高中
关于体育精神的征文1000字（通用7篇）
　　在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的关于体育精神的征文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读！
　　大千世界，各行各业纷至杳来的竞争可谓多类。有公开的对垒，有暗中的较量，有智慧的对抗，有力量的相搏。在诸多竞争中，体育竟赛可谓最令人振奋，最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最为索高伟大的体育精神。
　　第一，竞争公正合理。
　　不论是群体角逐还是单个对杭，首先讲究的是公*。若是群体之间，双方人数必须绝时一致。从小小的乒乓球对打到绿菌场上的11人大角逐，无一不是等量的人数相搏，任何一方都不会暗中多塞半个人。即令是单时单的项目，也得分体重级别，尽量求得*等一致，绝不以蚂蚁对大象。除此之外，在竞赛场地的选用上，也贯彻了公*的原则。有许多项目有交换场地之规定。双方在同样的时间、地点角逐，天时地利一样，就只剩人的因素，无优越条件可言，更谈不上给哪方予照顾，公*竟争去。
　　第二，公正果断地评判，具有较高的透明度。
　　任何一项体育竞赛都离不开裁判人员，在竞赛过程中，以多方会认之第三者作为判官，任何一方均不得公说公有理、婆说婆有理。再说，评判者由于不是为解决就业，或安置什么肥缺，或有意把哪个捧为什么星之类的滥子充数之辈，他首先必须对所评判的项目十分内行，不至于乱点鸳鸯。其次是有较高的洞察力和高度的责任感，整个人的精力全部投入，以至达到忘我的地步，且又在睽睽众目的监督之下，透明度较高。可以说，每个判官都是代表世人进行最公正的评判裁决，严格以事实为依据，绳之以规。每个参赛成员在竞赛中也都严守规则，即令不懊偶犯，裁判也会及时果断地判断裁决，不分高低贵践，一级明星与普通运动员同等片待。再说运动员一旦犯规也会马上“投案自首”，不求庇护。正因评判公正果断，任何被罚一方除服从之外决不会拉倒不千，也不会“向上起诉”。如有因屡犯（尽管不是故意）而被罚下场，教练、队友等一切有关系的人决不会去为之说情，或动用各种关系暗中作梗，阻碍执法。被罚者呢，一见红牌也会知趣地退下场来，是不会赖着看看再说的，更不会在这头被罚下去，又从那头被提上来。再说有那么多人监督，有公正的处理，放心好了。
　　第三，尽职尽责，团结协作。
　　体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争，首先每个竞争者的素质都是过得硬的，没有乱安插乱提拔的充数之辈。这是放得下心的，他们会身有十分劲，不使九分九，其责任感之强是世人公认的，特别是群体间的竞争，人人尽职尽责，既有明确的分工，又有通力的合作，大家为了一个共同的目标，除了拼还是拼，竞赛场上是见不着使冷眼的袖手旁观者的。当然，万一出现了，哪怕是微不足道的力不从心，则会有人请你让贤，“因会受伤”也不例外，也得让能干的上来，决不照顾情绪。正因如此，每个人所表现出来的就是一股子拼命精神，并坚持到最后一秒钟。
　　勿需多言，看来，体育精神是一种最伟大的精神，若能将体育精神推广至其他行业中去，哪怕是局部的，该有多好啊！可贵的体育精神。
　　“行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢？我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是将信将疑，可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。
　　那节体育课的教学内容是测验八百米中长跑，这可是我最头疼的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了，我赶紧迈步跑起来。开始二百米，我跑得还可以，一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个二百米我边跑边开始出汗了。我一边调节着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持到底就是胜利！
　　跑完七百米了，我感到浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸也变得气粗了，步子也迈不开了，我向前望了望，哎哟，还有一个弯道，足足有一百多米。“还坚持得了吗？”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊，比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来，嗓子又干又热，两条腿已不听使唤了，眼睛不自觉的闭上了。我听见老师同学们在喊“终点要到了，冲刺啊！”我睁开眼，只觉得自己要窒息了，实在没有力量向前跑了，便由跑变走，最后腿一软，跪坐在地上了。
　　同学们到达终点后，又都朝我围拢过来，几个同学说：“看，就差那么二十几米！”我也懊悔地摇摇头。我今天就为最后二十几米而失败了。跑完七百米只能算是跑过了一半，而失败则在这最后的几十米上，这不正是“行百里者半九十”吗？
　　是啊，十里对九十里而言是短的路程，但却是关键。在体育运动上，短跑的最后一秒，跳高的最后一跃，足球场上的最后一记射门，不都体现出“行百里者半九十”的道理吗？只有在最后关头冲上，才能获得成功，反之，则功亏一篑。
　　在学*上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗？就我自己而言，不也从止步于九十中得到了教训吗？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
　　这件事难忘，给我深刻启迪。
　　到现在为止，我们的作文学*已经告一段落。这一段落，是一个入门的段落。我们学*了要写好作文应当注意的一般问题，如何构思，还学*了作文的几个具体技能：扣题和拟题、详写和略写、描写、议论等。大家要认真总结复*，争取在期末的语文考试中，取得较好的成绩。另外，还要把下面这篇作文写好，作为我们这一阶段学*的一次考试。
　　金秋十月，秋高气爽，我们迎来了一年一度的体育节。
　　一大早，我就穿上漂亮的班服，兴冲冲地往学校走去。校园里真热闹啊，操场四周插着一面面彩旗，有的同学已经在操场上等候了，有的同学还在教室梳妆打扮……
　　上午08：20，校园里响起了《运动员进行曲》，校长在广播里宣布体育节开幕式开始。
　　首先入场的是**护卫队的同学，他们穿着校服，雄赳赳气昂昂地走进运动场。紧跟在后面的是彩旗队的同学，四十几面彩旗迎风飘扬。跟在彩旗队后面的是鼓号队的同学，他们敲锣打鼓，锣鼓声响彻云霄，那场面看起来很壮观。
　　随后，各个班级组成的方块队也依次入场了。大家都穿着校服或班服，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐走在跑道上。
　　看，一年级的同学入场了，他们手里拿着各种各样的道具，有的同学拿着一面小红旗，有的同学拿着向日葵，还有的同学拿着花环……当队伍经过*台时，他们喊出了响亮的口号：“锻炼身体，增强体质”“我运动，我健康，我快乐”……
　　终于轮到我们班了，我是吹哨员，怕吹错，心里有点紧张。我吹着哨子，嘴里喊着：“齐步走，一二一……”同学们昂首挺胸，面带微笑，每个人手里拿着一把红色的雨伞，迈着矫健的步伐走向了*台。我们一边走，一边喊着响亮的口号：“灵学聪慧，知行合一，放飞梦想，创造辉煌。”当我们班的方块队走到*台后，我们就马上立定，面向*台摆好了造型准备表演。当《红旗飘飘》的音乐响起，我们就打开红色的雨伞，做起动作来。当唱到“*，你是我的骄傲”时，站在两边的同学把红伞高高举起；当唱到“为你欢呼，为你祝福”时，站在中间的同学也高高地举起了雨伞并转动起来；当唱到“*，我为你自豪”时，手里举着五角星的五位同学马上跑了出来站好位置，于是，我们全班同学把手里拿的雨伞打开，整个班级的方块队由雨伞拼成了一面鲜艳的*。顿时，周围响起热烈的掌声。在一旁观看的领导、老师、家长赞叹道：“这个表演好看，有创意，激起了我们的爱国之情。”我听了，心里乐滋滋的。最后，我们迈着整齐的步伐离开了*台。
　　多么精彩而又让人难忘的开幕式啊！我们将怀着一颗爱国之心，弘扬体育精神，强身健体，把祖国建设得更加美好，让祖国变得更加强大！
　　在伦敦奥运会上发生的一个又一个让人们感到惊异的事件。有人说：“*人对体育精神的理解太狭隘了。”可事实真的是这样吗？
　　体育精神看上去好像就单单是个“更高，更快，更强。”但如果是这样，这里的“高”，“快”，“强”，一定还有其他意思可以理解，不一定只是表层意义。*举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬，哭泣。难道这就能说明*队只为了金牌？失掉金牌，他没有展示出最佳的自己，他的行为是对来场支持自己的观众的歉意，因为他们没有观赏到最精彩的比赛。他如果不是想更强，他为何如此拼搏？他的表现，应当被认可，应当是对体育精神的诠释。
　　体育精神又为何不可以表现在对国家荣誉的`争取和对国家的热爱呢？
　　A组羽毛球最后一场比赛中，于洋、王晓理因消极比赛被判出比赛，尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬，也是对观众的不尊重，但是在她们心中，自己输了比赛是为了让另外一组能爬的更高，合理地利用战术不拿同于违背体育道德。再者，伦敦奥运会上，英国队在自行车项目中故意摔倒，赢得了第二次机会，并获得冠军。这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并非被批判成对体育精神理解十分狭隘，而对于这次羽毛球事件，我们只能说她们违反了规则，但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。何况，她们想必是出于对祖国的热爱，希望祖国走得更高，变得更强，那么，在唏嘘之余，也应当为她们递上理解。
　　虽然体育精神十分抽象，评论是否具有体育精神并非容易，但仅仅根据这件事就得出“*人对体育精神的理解太狭隘”。未免有些过于消极，片面，草率了。如果那些人把眼光放远，放阔一些，他们一定会看到林丹顽强拼下男单冠军，*乒乓球又一次登上巅峰，还有那些虽然输了比赛，但一样值得人们尊敬，铭记的运动健儿们，我们又怎么能说*人只是为了荣誉？我们*人只是要证明自己，证明祖国的高，快，强。
　　体育精神也更不是任何人能任意评论的，说你有就有，说没有就没有，现在这个世界，受到的外界以及舆论压力过大，因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来观赏。更加糟糕的是，还有不少媒体为了吸引人眼球，普遍把任何一件事夸大在夸大，运动员的奋斗，汗水就被一个小小的战术完全磨灭了，更甚者，把*人的体育精神都一同牵扯进来。由此看来，这些说法，评论都没有依据，不现实，所以，*人的体育精神没有狭隘！
　　堂堂大国，更不会因为一点点事情丧失了我们的初衷。姚明说：“金牌不能超越价值观。”这句话我十分认同，*人有骨气，我们都是硬汉，不该因金牌而超越自己的价值观，但金牌却是作为价值的表现，你有那个实力，你就有那个价值，自然也会得到金牌。可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。我一心想要金牌，我就没有体育精神？这无疑是谬论！
　　*人一直都有体育精神，无论我们做什么。
　　体育，是什么？是美丽，是正义，是勇气，是荣誉，是进步，是和*！
　　而奥运的体育精神是更高，更快，更强。这句话也一直是我的座右铭。
　　不经风雨怎么见彩虹，成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水，一分耕耘一分收获，付出多少才收获多少。
　　我是一名摔跤运动员，在学校进行了几年的正规训练，参加了许多比赛，也取得了一些成绩。
　　特别在湖北省十四届摔跤比赛中，我经过一番努力，终于取得了第二名的好成绩，别看摔跤是个野蛮运动，其实靠的更多的是技巧而不是力量。是以四两拨千斤之力。在那次艰难比赛的开始我们相互试探对方，我明显的感觉到对方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一个过肩摔。我被摔在了地上，只要我双肩被压三秒我就是输了，突然间耳边响起来教练的话语，不到最后一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气，做了对手三个滚桥，于是还领先了对手二分。比赛还有三十秒结束，气氛变得更紧张起来了，在上一回合的比赛中我已经使出了全身力气。在这回合的比赛中对手似乎已经看出了我已经用完了力气，只是守而不进攻了。于是在最后的时间里对手发起一次次猛攻，我终于抵挡不住被他拉住了靶位，被做了个三分动作，于是领先我一分。仅仅因为这一分之差，冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最后一次参加省运会了，我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼搏的我打动了我的教练，他并不怪我只拿了亚军，也只是安慰我到你根本不是他的对手。
　　也许场下人更多的只是关注胜利者，可是我并不是这么认为，体育是一种精神，而不是只看结果论成败。往往一次比赛的备赛中，你们永远不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。
　　作为一个体育运动员，追求更好的成绩，登上最高的舞台是他的梦想，而能在奥运舞台上展现自我是他们最终的梦想。
　　对于我，一个普通的摔跤运动员，在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神，要全力而行，即使失败了也算是一种成功！这就是我心中的体育精神！
　　苍穹之下，自己拽着绳子的手真正微微地颤抖着，因为一滴猩红的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上绽放了一朵小花，使我颤抖的手在阳光下显得是那样的炽烈，自己也似乎察觉到了它的温度。拼命的想挽回，但，这是不可能的，实力相差太大了，没法比，真的没法比。
　　虽然这次老师没有给我们太多的鼓励，但是，谁也不想让咱们再输给“老对头”二班，也不想再戴上“万年老二”的帽子了。所以大家虽然嘴上没说什么，但心里着实憋了一口气，一定要赢，一定要赢！
　　随着裁判的一声令下，拔河开始了。显然这是很残酷的，第一眼望去二班人高马大的，而我们却瘦瘦小小的，仿佛一阵风都能吹跑似的。果然不出所料，观众的表情可以说是毫不惊讶的，我们班输了第一轮。
　　“啪”一只手掌轻轻地拍在在我的肩上，显然不怎么痛，可是心却觉得好痛，这是充满鼓励意义的一掌，我不知道该不该接受它，毕竟这担子太重了。重到简直不可能的程度。我仰起头想对老师说：“老师，着不可能，真的不可能！”当迎到老师那充满信任的目光时，我什么也说不出来了。
　　第二轮比赛相当激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不可能动摇的败北，大家几乎都要喊出来了，手好痛，大概皮破了吧！肩好酸，让我休息一下好？放手吧！这样一来什么都可以结束；痛苦，压抑……不行！一定要坚持！手，慢慢往回拉，步子，慢慢往后挪，也许上天注定败局不可挽回，可是最后的那一刻还没到呢！手开始滴血，臂膀痛得几乎要断裂，咬紧了牙关，发出那一声歇斯底里的吼叫！那一刻，似乎叫出了奥运的魅力，也许自己无法做到最好，但比昨天的自己做得更好，我想就没什么可抱怨的了。
　　“一班赢了！……”赛场上，打家相互拥抱在一起，兴奋着，激动着向这个学校，甚至整个世界宣告着“我们成功了！”尽管现在自己趟在地上再也站不起来，尽管自己已没有了丝毫力气但我们还是坚持着和大家一起走回了教室。看着自己手上的那道红斑，现在也退去了血色，可是我还是能感觉得到它的温度，还是那样的疼，还是那样的的炙。
　　手心里还写着血的温度，似乎已不可磨灭，因为它标示体育的精神，是崇尚永不言败，是遵循永不放弃的。
　　电光火石的拼杀中，灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力；成败转瞬的赛场上，体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。
　　体育的力量影响一代又一代人，伦敦奥运会如是昭示。更快，更高，更强——这是人类突破自我的永恒追求，它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性，它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越，以拼搏作抵押，赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢，是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒，斩断阻碍，为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。

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体育馆的标语
体育馆的标语（精选50句）
　　在*时的学*、工作或生活中，大家最不陌生的.就是标语了吧，标语具有文字简练、意义鲜明的特点。你所见过的标语是什么样的呢？下面是小编收集整理的体育馆的标语（精选50句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　1、知识为头脑充电，运动为健康加油。
　　2、运动在心，健康随行。
　　3、运动一二一，你我齐参与。
　　4、运动无处不在，体育让我精彩。
　　5、运动无处不在，生活天天精彩。
　　6、运动为健康加油，体育为生活添彩。
　　7、运动托起残疾人康复的明天。
　　8、运动人人参与，健康人人拥有，快乐人人分享。
　　9、运动让社区充满活力，社区因运动焕发生机。
　　10、运动全民参与，健身无处不在。
　　11、运动，健康，青春，活力。
　　12、有健康就有希望，有希望就有一切。
　　13、引健身之擎，扬全民之帆，航和谐之舟。
　　14、一点一滴汇聚你我之力，一心一意创建体育强区。
　　15、一城同谱健身曲，一生共唱健康歌。
　　16、扬体育精神，谱健康篇章。
　　17、扬奥运精神，展教师风采。
　　18、幸福指数要提高，全民健身不可少。
　　19、小手拉大手，一起来健身。
　　20、下好一盘棋，精彩人生路。
　　21、我运动，我健康，我快乐！
　　22、为健康加油，为人生喝彩。
　　23、同住城市，共爱运动。
　　24、同谱全民健身曲，共唱社区健康歌。
　　25、天天健身，天天快乐。
　　26、体育生活天天有约，健康人生连连精彩。
　　27、体育生活化，生活质量佳。
　　28、提高体育运动水*，振奋中华民族精神。
　　29、时时处处，都能健身；分分秒秒，都可健身。
　　30、生活着，运动着，快乐着！
　　31、身体要强健，天天来锻炼。
　　32、社区体育美名扬，幸福生活万年长。
　　33、赛场树新风，文明看行动。
　　34、人人关心体育，体育造福人人。
　　35、人人锻炼，人人健康，人人快乐。
　　36、人人参与全民健身，家家共享幸福生活。
　　37、人人参与来健身，全民体质大提升。
　　38、人人爱健身，健康爱人人。
　　39、让运动走进生活，让健康护航人生。
　　40、让运动成为*惯，让生命更加精彩。
　　41、全民科学健身，共享精彩人生。
　　42、全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。
　　43、全民健身一起来，魅力运动更精彩。
　　44、全民健身行，和谐邻里情。
　　45、全民健身显活力，健康锻炼展魅力。
　　46、全民健身我参与，健康生活我拥有。
　　47、全民健身手牵手，运动场上心连心。
　　48、全民健身时时刻刻，健康家园岁岁年年。
　　49、全民健身人人参与，和谐社区个个收益。

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小学生关于身边的体育精神征文
小学生
小学生关于身边的体育精神征文
　　在生活、工作和学*中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。你写征文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生关于身边的体育精神征文，欢迎大家分享。
　　“行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢？我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是将信将疑，可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。
　　那节体育课的教学内容是测验八百米中长跑，这可是我最头疼的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了，我赶紧迈步跑起来。开始二百米，我跑得还可以，一边跑一边瞟着同组的.同学们。第二个二百米我边跑边开始出汗了。我一边调节着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持到底就是胜利！
　　跑完七百米了，我感到浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸也变得气粗了，步子也迈不开了，我向前望了望，哎哟，还有一个弯道，足足有一百多米。“还坚持得了吗？”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊，比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来，嗓子又干又热，两条腿已不听使唤了，眼睛不自觉的闭上了。我听见老师同学们在喊“终点要到了，冲刺啊！”我睁开眼，只觉得自己要窒息了，实在没有力量向前跑了，便由跑变走，最后腿一软，跪坐在地上了。
　　同学们到达终点后，又都朝我围拢过来，几个同学说：“看，就差那么二十几米！”我也懊悔地摇摇头。我今天就为最后二十几米而失败了。跑完七百米只能算是跑过了一半，而失败则在这最后的几十米上，这不正是“行百里者半九十”吗？
　　是啊，十里对九十里而言是短的路程，但却是关键。在体育运动上，短跑的最后一秒，跳高的最后一跃，足球场上的最后一记射门，不都体现出“行百里者半九十”的道理吗？只有在最后关头冲上，才能获得成功，反之，则功亏一篑。
　　在学*上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗？就我自己而言，不也从止步于九十中得到了教训吗？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理这件事难忘，给我深刻启迪。

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体育励志精神名言警句40条
体育,励志,名言
1.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
2.．没有我的世界杯不值得一看，所以没必要期待它的到来。 ——伊布
3.滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
4.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
5.人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
6.从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭
7.身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
8.岁月催人老，运动抗衰老。
9.努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——*
10. 日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡
11.．梅西不是巨星，他只想踢得好一些，更好一些。所以，请球迷不要相信梅西能够制造奇迹，但是一定要相信梅西不怕困难，无畏逆境。 ——梅西
12.我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形**的性格，锻炼意志力。
13.如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。
14.体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。——赫尔巴特
15.体育与教育一样，能使人更加健康健全。
16.如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!
17.体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美……
18. 运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
19.生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。
20.运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
21.运动不负有心人，坚持时日必奏效。
22. 体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
23.体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。
24.关于运动的激励名言
25.体育运动可以使人健康，而健康是财富健康是幸福健康是美。。。。。。
26.体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
27.体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
28.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水*。
29. 运动是一切生命的源泉。 ――达・芬奇
30. 我生*喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
31.生命在于运动。
32.．一个场均得分的人能有签名鞋本身就值得开心，我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。——巴神
33.让体育运动成为一种*惯，成为你生活的一部分。
34.．他是宠儿，也是弃儿他被追逐，也被放逐他在失重中重获尊重，更在尊重中获得更多的尊重他将离开，也永远不会离开他叫大卫贝克汉姆他是一个牵动世界的人，而这次，他是一个动人的球员。《天下足球》
35.运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
36. 生命在于运动。法国思想家文学家哲学家伏尔泰
37.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
38. 锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。*
39.运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。——亚里士多德
40.体育运动可以使人健康，而健康是财富健康是幸福健康是美……

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学校体育馆标语关于学校体育场标语
学校,校园,宣传
　　1、让青春的梦想飞扬在竞技场上。
　　2、锻炼身体，增强体质，勤奋学*，立志报国。
　　3、风范与成绩并存，风格与实力同在。
　　4、每天动一动，健康跟牢侬。
　　5、让运动走进生活，让健康护航人生。
　　6、继承奥运精神，勇夺体育之星。
　　7、幸福指数要提高，全民健身不可少。
　　8、全民健身活力无限，品质生活精彩有约。
　　9、对学生负责，让家长放心。
　　10、内涵式开拓学校文化，特色化打造新中品质。
　　11、健康第一，从我做起。
　　12、美丽校园，精彩校运。
　　13、提高体育运动水*，振奋中华民族精神。
　　14、让运动成为*惯，让生命更加精彩。
　　15、青春没有失败，运动展我风采。
　　16、运动，让健康谱写生命的乐章。
　　17、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。
　　18、运动在心，健康随行。
　　19、挑战运动极限，演绎健美人生。
　　20、在合作中开花，在竞争中结果。
　　21、飘扬的是青春，奔跑的是热情。
　　22、体育无处不在，运动无限精彩。
　　23、运动奏响生命，运动点燃激情。
　　24、生命在于运动，运动改变生活。
　　25、活力城市人，健康新生活。
　　26、我运动，我快乐，争做时代好少年。
　　27、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。
　　28、驱病强身勤锻炼，合理膳食少油盐。
　　29、拥抱健康，面向未来。
　　30、运动是快乐的主旋律，运动是健康的奠基石。运动是生命的源泉。
　　31、诚实守信，友谊第一，强身健体，共创和谐。
　　32、阳光体育运动伴我健康成长。
　　33、分享快乐，传播友谊，我的节日我做主。
　　34、鸣奏青春旋律，抒写运动快意。
　　35、发扬体育精神，展示青春风采。
　　36、运动，健康，青春，活力。
　　37、运动与生命同在，健康与快乐永存。
　　38、生命在于运动，运动需要毅力，毅力源于拼搏。
　　39、终点不是梦，重点是突破。
　　40、再现激情，燃烧岁月，扬我运动风采。
　　41、全民健身全方位，和谐体育零距离。
　　42、用汗水点燃激情，用努力创造奇迹。
　　43、全民健身显活力，健康锻炼展魅力。
　　44、分享运动快乐，共建和谐社区。
　　45、人人锻炼，人人健康，人人快乐。
　　46、我运动，我健康，我快乐!
　　47、扬体育精神，谱健康篇章。
　　48、运动一二一，你我齐参与。
　　49、展乾州健儿英姿，扬中华栋梁风采。
　　50、人人参与全民健身，家家共享幸福生活。
　　51、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。

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形容体育比赛精神句子
体育,比赛,优美
1.我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个定球，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着马莲花，那边的跳着董存瑞。*杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能幸免于难，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
2.田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱，发令枪一响，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点。
3.采用文献资料法对体育运动中会对青少年产生的负性心理影响进行了一些分析和研究，为从事体育教育的同行提供参考，以在实际工作中防微杜渐。
4.。有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
5.我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。
6.常言笑，保青春容貌；多锻炼，拥百年安康。
7.高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。
8.参加体育运动。调查表明，大学从事体育的人，毕业后比那些不沾体育的同学明显收入高。美国人从事体育不仅是锻炼身体，而且是培养竞争的才能和领袖素质。一个大*动队的队长到华尔街找工作，优势不可限量。
9.落实全民健身纲要，提高全民身体素质。
10.体育课上，小明似乎跑了十多圈。
11.教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
12.一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！
13.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
14.少年会在上课时候偷偷的望着蓝天发呆，然后一直失神到下课，却发现老师所讲的东西一窍不通，笔记上空白一片。少年会在课桌下偷偷藏篮球，等到体育课的时候，抱起球就冲向篮框，有时候会不小心跌倒受伤，只能望着篮球叹息不已。少年会躲起来为校庆表演出节目偷偷练*，然后和哥们一起登台，笑颜接受台下无数鲜花和掌声。少年会为优异的成绩沾沾自喜，会为考砸的一门发愁。少年会被无数倾慕的女生告白，然后不知所措的拒绝。少年会有意无意的关注自己心仪的女孩，却始终把那份感情埋在心底。
15.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
16.运动使人健康使人聪明使人快乐。
17.体育无处不在，运动无限精彩。
18.赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。作者：赫尔巴特
19.努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。
20.体育与教育一样，能使人更加健康健全。
21.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
22.如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！作者：古希腊
23.在操场上，在阳光下，在大自然中运动。
24.“砰”！发令枪一响，运动员们像离弦的箭一样向前冲去，旁边的观众乂跳又喊加油！加油！”起跑后，经过几分钟的拼搏，他把所有的对手远远地甩在后面，以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑，冲向最后的目标。
25.戒烟戒酒戒**，强身健体更健康。
26.生命就是运动，人的生命就是运动。
27.滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
28.谱写生命之歌，弘扬运动精神。
29.让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。
30.增强学生体质，健康快乐第一。
31.。老师说语文老师说，你们很美，是一种回归大自然的天然美；数学老师说，你们很美，那轻盈一跃是对称的美；政治老师说，你们很美，是负出与收获的辩证美；英语老师说，在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。。致运动员红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊！ COME ON。
32.增强体质，磨炼意志，健康身心。
33.我运动，我快乐，我锻炼，我提高。
34.操场的西南角上飘出了一缕青烟，紧接着“砰”的一声枪响，一群女同学就像离弦的箭一样冲出了起跑线，在九月明媚的阳光下，各色球衣发出了绚丽的色彩。运动员们簇拥着，就像一朵彩云，被风刮着沿跑道飘去。
35.命因运动精彩，体育让梦想成真。
36.比赛开始了！一年级的六十米冲刺的选手全是速度超快的一年级同学，赛场上那速度，对于一年级同学好像飞一样快。二百米速算要备有两个条件：跑的快计算速度快。如果这两个条件都可以达到，哪比赛的话，就好像张飞吃豆芽一样，小菜一碟！我们班丁钰林，那可是我们班的飞毛腿，他都可以跑过我们班的体育老师了，丁钰林跑四百米，可简单了！只听一声枪响，比赛选手用出了全身力气冲刺，丁钰林和那三个对手比简直是太轻松了！那三个选手即使他们奋力追赶，但是最后还是败下阵来。
37.体育和运动可以增进*的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。作者：勒柏辛斯卡娅
38.体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机。
39.瞧，百米跑道上，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“砰！”随着发令枪响，他们立刻像一匹匹脱缰的小马，飞快地从起跑线上直冲出去。
40.我们的校园里的操场宽阔*坦。那里的体育器具可真不少，单杠双杠木马爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。
41.跳绳，许多同学都很拿手，但对于我这个其它功课虽好，体育方面却是低能儿的人来说，有着一种恐惧感。寒假结束前，体育老师叫我们在假期里练*跳绳，为下学期的达标测试做准备。为了避免大红灯笼高高挂的悲剧再次发生，我下定决心努力练*跳绳。