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音乐室标语大全

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音乐教室室布置标语
音乐,教室
1.有音乐灵魂便不会寂莫用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章
2.。放飞想象翅膀，创造艺术人生
3.当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。舒曼
4.探索生命奥秘，提高生活质量；
5.培养科学态度，提高科学素质；
6.音阶练*是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。霍夫曼约瑟夫
7.鼠标，打开知识宝库的金钥匙；键盘，驶向成功彼岸的银帆船。
8.艺术只承认一流，时间只记住精品。
9.步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。
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11.款音乐教室装修效果图音乐教室专用凳墙面标语设计图
12.基本功练*包括五指练*音阶琶音哈农等，这些内容每天要练*，要持之以恒。在练*时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度力度速度颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练*，找到自己需要的方法。朱工一
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14.和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。柯尔托·阿尔弗莱德
15.没有音乐的人生，将是悲哀的。
16.用音符传播新气象，以歌声展现真精彩。
17.用音乐歌唱青春，用心灵创造生活。
18.享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一。
19.音乐拨动心弦，温情律动精彩。
20.。有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

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关于音乐教室的标语
音乐,教室
关于音乐教室的标语
　　在*时的学*、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的标语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，标语持续见证着每个时代的变迁。那什么样的标语才算得上是经典呢？以下是小编整理的音乐教室的标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　1、舞是乐之心，乐为舞致声。
　　2、音乐，人类永恒的主旋律。
　　3、歌声的童年，七彩的世界。
　　4、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章。
　　5、心有多大，舞台就有多大。
　　6、放飞想象的翅膀，创造艺术人生。
　　7、追随快乐的音符，聆听成长的旋律。
　　8、音符是人类最美的文字，音乐是人类最美的语言。
　　1、有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
　　2、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
　　3、有音乐的地方就有陶醉的人们。
　　4、心有多大，舞台就有多大。
　　5、舞是乐之心，乐为舞之声。
　　6、文舞相融，德艺双馨。
　　7、放飞想象翅膀，创造艺术人生
　　8、我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口。
　　9、必须认真地练*所有的音阶。——罗伯特·舒曼
　　10、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练*。——巴克豪斯
　　11、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
　　12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
　　13、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
　　14、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
　　15、音阶练*是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。——霍夫曼·约瑟夫
　　16、我从来不喜欢练*，但当我开始练琴时，首先慢练十分钟的音阶，倾听弹奏的声音，每一个音都会产生回应，它给我动力，我一生将坚持这样做。——克里本·范
　　17、音阶、和弦、琶音的学*，对学生是非常必要的，因为通过这些练*，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。—尼古拉耶夫·里安涅德
　　18、练*音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗
　　19、学*技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练*曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。——帕德雷夫斯基·简
　　20、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。—柯尔托·阿尔弗莱德
　　21、该强调音阶、琶音及巴赫作品的练*。每天都练半小时以上的音阶、琶音，一定都要加上表。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的，不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。——巴克豪斯
　　22、每天练*的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳，提倡身体放松，精神集中地演奏音乐。——阿劳
　　23、练*好音阶、琶音是必须的，练*时要根据自己的弱点，需要而有所不同。练*和弦是要用很慢的速度来弹，把手放在键盘上感受它的扩张。——拉罗查
　　24、练*时要弹得很慢，不用踏板，听清乐曲中的每个音，然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧，如八度就找一些八度的曲子来练。——卡扎德絮
　　25、让我们潇洒的起舞释放青春的激情，让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。
　　26、舞蹈是人类一种独特的艺术形式，她能激发人们无限的遐想。
　　27、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。
　　28、目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。
　　1、分享与飞扬，与你我同在。
　　2、用音乐打开想象的闸门。
　　3、乐学，乐享，乐音致远。
　　4、聆听，最美丽的`音乐；倾听，最唯美的境界。
　　5、没有音乐，人生将是一场错误。
　　6、没有音乐的人生，将是悲哀的。
　　7、琴瑟和鸣，乐享人生。
　　8、如果没有音乐，你的人生将变得无比乏味。
　　9、生活中没有音乐，犹如生活没有阳光。
　　10、跳动的音符放飞的歌声。
　　11、跳跃的音符，畅想的源泉。
　　12、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。
　　13、舞是乐之心，乐为舞之声。

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音乐教室的标语
音乐,教室
音乐教室的标语（精选50条）
　　在日常学*、工作和生活中，大家都看到过标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。那么什么样的标语才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的音乐教室的标语（精选50条），欢迎大家分享。
　　1、音乐可以陶冶人的情操。
　　2、音乐是人类情感的主宰。
　　3、音乐，是净化心灵的阶梯。
　　4、没有音乐，人生将是一场错误。
　　5、生活中没有音乐，犹如生活没有阳光。
　　6、用音符传播新气象，以歌声展现真精彩。
　　7、用音乐打开想象的闸门。
　　8、我把欢乐注进音乐为的是让全世界感到快乐。
　　9、音乐应当使人类的精神爆出火花。
　　10、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
　　11、舞是乐之心，乐为舞之声。
　　12、音乐，人类永恒的主旋律。
　　13、音乐是一种语言，它能反映人的精神品质。
　　14、歌声的童年，七彩的世界。
　　15、音乐是全世界的营养大餐。
　　16、琴瑟和鸣，乐享人生。
　　17、音乐是人类不可或缺的元素。
　　18、没有音乐的人生，将是悲哀的。
　　19、音乐是陶冶性情的熔炉。
　　20、分享与飞扬，与你我同在。
　　21、音乐是人类最美的语言。
　　22、跳跃的音符，畅想的源泉。
　　23、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
　　24、用美妙的音符编出灿烂的人生乐章。
　　25、用音乐展出你的个性，演绎你的精彩。
　　26、音乐是属于群众的，这是人人有份的。
　　27、音乐使一个民族的气质更高贵。
　　28、享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一。
　　29、乐学，乐享，乐音致远。
　　30、步入音乐的殿堂，能使你的灵魂得到升华。
　　31、有音乐的.地方就有陶醉的人们。
　　32、如果没有音乐，你的人生将变得无比乏味。
　　33、音乐是人类共有的精神食粮。
　　34、跳动的音符放飞的歌声。
　　35、你把生命旋律给了我，我用理想把他谱成一首歌。
　　36、聆听，最美丽的音乐；倾听，最唯美的境界。
　　37、音符是人类最美的文字，音乐是人类最美的语言。
　　38、有音乐，灵魂便不会寂莫，用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章。
　　39、美在这里诞生。
　　40、文舞相融，德艺双馨。
　　41、发现美、鉴赏美、创造美。
　　42、美在音乐中。
　　43、让我们潇洒的起舞释放青春的激情，让我们尽情地歌唱伴随美好的年华。
　　44、歌声的童年，七彩的世界。
　　45、艺术只承认一流，时间只记住精品。
　　46、流动的诗，运动的画。
　　47、目光传递热爱生活的神情，动作展示表演技艺的天才。
　　48、舞蹈是人类一种独特的艺术形式，她能激发人们无限的遐想。
　　49、童心名曲悠扬的歌声。

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音乐器材室管理制度
音乐
音乐器材室管理制度
　　一、管理制度主要特征
　　1.权威性。
　　管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯;
　　2.完整性。
　　一个组织的管理制度，必须包含所有执行事项，不能有所遗漏，如发现或新的执行事项产生，应相应的制定管理制度，确保所有事项“有法可依”；
　　3.排它性。
　　某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理;
　　4.可执行性。
　　组织所设置的管理制度，必须是可执行的，不能偏离组织本身事务，成为一纸空文；
　　5.相对稳定性。
　　管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。
　　6.社会属性。
　　因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
　　7.公*公正性。
　　管理制度在组织力对每一个角色都是*等的，任何人不得在管理制度之外。
　　二、音乐器材室管理制度（精选10篇）
　　在当下社会，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的音乐器材室管理制度（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。
　　2、管理人员要认真做好设备添置登记，钢琴、电子琴、琴架、乐谱、节奏乐器、cd片等专用器材摆放整齐。
　　3、学生进入教室，应提前排好队，有序进入教室，按规定座位坐好，室内保持安静、严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，更不能带食物饮料入内。下课时依次离开教室，不得拥挤。
　　4、教师在使用本教室前，应首先学会操作，注意用电安全；避免造**为故障和损坏。
　　5、使用音乐教室，应爱护教室内的公共财产，不随意动用室内的乐器。如有损坏照价赔偿。使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。
　　6、音乐室一切设备，教具未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
　　7、每天活动结束，要进行大扫，搞好室内环境整洁工作、及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。
　　8、其他师生需要使用音乐教室，须经本室的管理教师同意，使用前应由双方验收器材，设备等，使用时应按本制度要求进行管理，使用后，双方及时联系，清查设备与器材，做到有效管理。
　　9、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。
　　10、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。
　　一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
　　二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
　　三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。
　　四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练，就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
　　五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
　　六、每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。
　　七、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
　　八、每次活动完，要检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
　　一、音乐室内乐器属于公共财产，任何人不得将其占为己有，不得故意损坏、搬运、外拿，如有因过失而损坏教具和器材者，按其轻重必予以赔偿。
　　二、不准乱弹、乱砸钢琴。弹完钢琴后应立即将琴盖好。
　　三、不准在教室内吸烟、吐痰、乱扔杂物或干其他与学*无关的事情。
　　四、不准带外人进入教室。如确有需要，必须经老师同意。
　　五、对课桌实行个人包干制度。个人的桌面要保持清洁，凳子用完后要归还原位、摆放整齐，出问题个人负责。
　　六、每位音乐生要文明守纪，团结一致，不准打架、斗殴、说脏话，在学*上要互相帮助。
　　七、除正常活动时间外，任何音乐生不得借各种名义逃课和进入音乐室。如确有需要，须经班主任、任课老师同意后方可。
　　八、按时上专业课和参加音乐组组织的各项活动，任何人不得无故缺课，如有事，须向老师请假。无故缺课三次后，当自动退出。
　　九、保持室内卫生。
　　1. 本室用于音乐教学，上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
　　2. 进入音乐教室要听从教师指挥，不准喧哗、打闹。
　　3. 注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
　　4．学生进入音乐室应安静、有序。上下课后，排队出音乐教室。
　　5. 爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
　　6. 音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

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幼儿园音乐室管理制度
音乐,幼儿园,管理
幼儿园音乐室管理制度（精选10篇）
　　管理制度是指组织对内部或外部资源进行分配调整，对组织架构，组织功能，组织目的的明确和界定。提供了幼儿园音乐室的管理制度给大家阅读！
　　一、音乐室内乐器属于公共财产，任何人不得将其占为己有，不得故意损坏、搬运、外拿，如有因过失而损坏教具和器材者，按其轻重必予以赔偿。
　　二、不准乱弹、乱砸钢琴。弹完钢琴后应立即将琴盖好。
　　三、不准在教室内吸烟、吐痰、乱扔杂物或干其他与学*无关的事情。
　　四、不准带外人进入教室。如确有需要，必须经老师同意。
　　五、对课桌实行个人包干制度。个人的桌面要保持清洁，凳子用完后要归还原位、摆放整齐，出问题个人负责。
　　六、每位音乐生要文明守纪，团结一致，不准打架、斗殴、说脏话，在学*上要互相帮助。
　　七、除正常活动时间外，任何音乐生不得借各种名义逃课和进入音乐室。如确有需要，须经班主任、任课老师同意后方可。
　　八、按时上专业课和参加音乐组组织的各项活动，任何人不得无故缺课，如有事，须向老师请假。无故缺课三次后，当自动退出。
　　九、保持室内卫生。
　　1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。
　　2、管理人员要认真做好设备添置登记，钢琴、电子琴、琴架、乐谱、节奏乐器、cd片等专用器材摆放整齐。
　　3、学生进入教室，应提前排好队，有序进入教室，按规定座位坐好，室内保持安静、严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，更不能带食物饮料入内。下课时依次离开教室，不得拥挤。
　　4、教师在使用本教室前，应首先学会操作，注意用电安全；避免造**为故障和损坏。
　　5、使用音乐教室，应爱护教室内的公共财产，不随意动用室内的乐器。如有损坏照价赔偿。使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。
　　6、音乐室一切设备，教具未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
　　7、每天活动结束，要进行大扫，搞好室内环境整洁工作、及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。
　　8、其他师生需要使用音乐教室，须经本室的管理教师同意，使用前应由双方验收器材，设备等，使用时应按本制度要求进行管理，使用后，双方及时联系，清查设备与器材，做到有效管理。
　　9、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。
　　10、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。
　　1、音乐室由音乐专职教师韩玉婷同志负责管理。
　　2、管理负责人要认真登记音乐教具、器材，安排好上课班级，负责好室内的清洁卫生工作。
　　3、室内钢琴固定摆放，不得随意挪动，音乐学凳可由老师根据需要规则摆放。
　　4、任课教师上课前需提前带学生入室，安排座次，充分做好准备工作。
　　5、保持室内安静，不得大声喧哗，随意走动，无意打闹。
　　6、保持室内卫生，不在室内吃零食，不乱抛杂物。
　　7、节约用电，不乱开电灯，随手关灯。
　　8、使用教师认真组织学生进场、退场，小心开关门窗，谨防伤害，确保安全。
　　1、音乐室由上音乐课教师负责管理。
　　2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
　　3、注意室内清洁，不准带宽东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。
　　4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走运、打闹。
　　5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
　　6、每周教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放
　　7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
　　8、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。如失职造成损失，扣学期岗位奖或按损失的程度，追究事故责任。
　　一、未经允许，不得进入音乐教室。
　　二、音乐室内保持安静，禁止大声喧哗。
　　三、音乐器材按类摆放，整齐有序。
　　四、爱护室内公物，音乐室内物品多数为贵重物品，严禁随意触摸、挪动，如有损坏者，按价赔偿。
　　五、音乐室内保持卫生、整洁，禁止随意乱丢垃圾。
　　六、禁止将音乐室内的物品带出室外，特别情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
　　七、音乐室内不准带零食进入
　　八、加强管理，做好防盗、防火安全，每次学*后，最后一位离开教室者须关好电灯、门窗。
　　一、音乐教室是进行音乐教学和培养音乐特长学生的主要场所，由音乐教师管理使用。
　　二、音乐教室内各种器材应根据不同性能分类编号，存放整齐、美观，取用方便，贵重器材要设专橱上锁严格保管。
　　三、音乐教室内必须建立建全各种规章制度，健全使用记录、器材损坏赔偿记录。
　　四、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。
　　五、学生在音乐教室内要严守纪律，听从指挥，保持室内整洁、卫生。不准随地吐痰，乱扔废纸，不准高声喧哗，不准吃零食。
　　六、学生在教师指导下积极动手、动口、用心领会，提高自己的音乐欣赏能力。

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教室的标语
教室
教室的标语（通用655句）
　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都经常接触到标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。那么什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编为大家整理的教室的标语，欢迎阅读与收藏。
　　1.没有无德育的教育，没有无情感的管理。
　　2.想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
　　3.自信创造奇迹，拼搏书写神话。
　　4.我自信，我出色；我努力，我成功。
　　5.促进人，发展人塑造人。
　　6.不敢高声语，恐惊苦读人。
　　7.静心以明志，学高以致远。
　　8.反思昨天，立足今天，把握明天。
　　9.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
　　10.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
　　11.以滥用水为耻，以节约水为荣。
　　12.放飞你的青春，奔洒你的热情。
　　13.给我一次机会，还你一份惊喜。
　　14.勤思好问，乐于探究。
　　15.礼貌用语，态度和善。
　　1、懒惰，不思考，不懂装懂
　　2、盲目攀比，挥霍父母血汗钱
　　3、作业应付或者不交作业
　　4、自以为是，学*不努力
　　5、说闲话，做与进步无关的事情
　　6、起床迟，拖沓，无斗志
　　7、畏难情绪，消沉无斗志
　　8、因一点小事或小挫折而垂头丧气
　　9、无集体荣誉感
　　10、打扫卫生时不认真
　　1、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
　　2、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。
　　3、穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。
　　4、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
　　5、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
　　6、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
　　7、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
　　8、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
　　9、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
　　10、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。
　　11、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
　　12、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
　　13、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
　　14、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
　　15、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
　　16、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
　　17、勤奋的人常把高山当*地，懒惰的人常把*地当高山。
　　18、用这三年换取生命的愉悦，不好用生命来悔恨这三年。
　　19、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
　　20、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
　　21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
　　22、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
　　23、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
　　24、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

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小学音乐器材室管理制度
音乐,小学
小学音乐器材室管理制度
　　一、音乐器材分类
　　*乐器:
　　（1）吹奏乐器：如笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫，等。
　　（2）弹拨乐器：如琵琶、筝、扬琴、七弦琴(古琴)、热瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、弹布尔，等。
　　（3）打击乐器：如堂鼓(大鼓)、碰铃、缸鼓、定音缸鼓、铜鼓、大锣小锣、小鼓、排鼓、达卜(手鼓)、大钹，等。
　　（4）拉弦乐器：如二胡、板胡、革胡、马头琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡，等。西洋乐器包括:弦乐器，木管乐器，铜管乐器，键盘乐器，打击乐器。
　　二、小学音乐器材室管理制度（通用5篇）
　　在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到制度，制度是维护公*、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编为大家整理的小学音乐器材室管理制度（通用5篇），希望能够帮助到大家。
　　1、音乐器材室一切音乐专用设备由专人负责管理，设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。
　　2、管理人员要认真做好设备添置登记，钢琴、电子琴、琴架、乐谱、节奏乐器、cd片等专用器材摆放整齐。
　　3、学生进入教室，应提前排好队，有序进入教室，按规定座位坐好，室内保持安静、严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，更不能带食物饮料入内。下课时依次离开教室，不得拥挤。
　　4、教师在使用本教室前，应首先学会操作，注意用电安全；避免造**为故障和损坏。
　　5、使用音乐教室，应爱护教室内的公共财产，不随意动用室内的乐器。如有损坏照价赔偿。使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。
　　6、音乐室一切设备，教具未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
　　7、每天活动结束，要进行大扫，搞好室内环境整洁工作、及时做好使用后物品的`归类和存放，并认真做好使用情况登记的'记录。
　　8、其他师生需要使用音乐教室，须经本室的管理教师同意，使用前应由双方验收器材，设备等，使用时应按本制度要求进行管理，使用后，双方及时联系，清查设备与器材，做到有效管理。
　　9、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。
　　10、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。
　　一、音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。
　　二、一般音乐器材应入橱、上架。摆放整齐，保持清洁，贵重器材要有专柜存放，加锁。
　　三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
　　四、要保持室内卫生。器材存放要注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。
　　五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
　　六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。
　　七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记，定期清查，做到帐物相符。
　　八、学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。
　　一、音乐器材室必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入音乐器材室。
　　二、按配备标准和教学要求，管理人员应及时申请购买音乐器材和设备，以保证教学工作的正常进行。
　　三、要建立音乐器材管理总帐、分类帐和低值易耗品账。音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等，要凭单据及时登记，做好帐册管理，所有器材每学期盘点一次，做到帐帐相符，帐物相符。
　　四、根据学校教学的实际，部分音乐器材可在学期初由教研组(教师)向音乐器材室办理出借领用手续，音乐器材领用和归还时，管理人员应仔细检查仪器完好情况，并做好相应记录。如有损坏，按学校相应的规章制度报主管部门处理。
　　五、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位;并根据重下轻上、水*或竖直放置的原则作适当调整，做到科学合理、美观大方、取用方便。
　　六、要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点，做好防尘、防潮、防锈腐工作，确保音乐器材始终处于完好状态。
　　七、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。
　　一、音乐室仪器供音乐教学和课外活动使用，由专人负责管理。
　　二、音乐室仪器设备，必须登记造册，入橱定位保管。
　　三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。
　　四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。
　　五、音乐器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
　　六、音乐器材因使用不当造**为损坏的要视情节给予教育和赔偿，因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。
　　七、保持音乐器材室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学*无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。
　　八、音乐器材室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
　　九、音乐器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，确保物、账相符。
　　一、音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。
　　二、认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放，做到账、卡、物相符。
　　三、做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。
　　四、按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。
　　五、爱护音乐器材，未经管理人员许可，其他人员不得随意运用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。
　　六、音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。
　　七、注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整齐。
　　八、每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。如因失职造成器材损坏、丢失，由管理人员负责赔偿。

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办公室标语
励志
办公室标语
　　在*时的学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。那么什么样的标语才是好的标语呢？以下是小编为大家整理的办公室标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　1、责任高于一切！成就源于付出！
　　2、捧着一颗心来，不带半根草去。
　　3、理想的教育,激活生命的潜能教育的理想,提升生命的意义
　　4、取至高之境开独造之域
　　5、纳百川之流成大海通千古之典显文才
　　6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
　　7、因材施教丹心一片为人师表满腔热血
　　8、知书以达理读史以明智
　　9、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
　　10、振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
　　11、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地
　　12、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
　　13、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
　　14、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，是以“善”为历程，是以“美”为目标.
　　15、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗
　　16、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎
　　17、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
　　18、教育是科学科学的价值在于求真教育是艺术艺术的生命在于创新
　　19、人生的意义在追求中体现人生的价值在奉献中闪光
　　20、体验成长过程享受生命快乐
　　21、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向课堂回归，多元向标准回归。
　　22、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性
　　23、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。
　　24、今天送我一个学生，明天还你一个栋梁
　　25、教师应该是学生学*的促进者，教师是学生学*能力的培养者，教师是学生人生的'引路人，教师应该是教育教学的研究者。
　　26、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融
　　27、以诚待人以情感人以理服人以公信人
　　28、勤细实树形象教研改铸师魂
　　29、教育是事业，其意义在于献身；
　　30、教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
　　31、工作激发学*，学*创造佳绩
　　32、没有无德育的教育，没有无情感的管理
　　33、引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。
　　34、当好学校的主人做好师生的仆人
　　35、做好各项常规工作全面提升服务质量
　　36、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
　　37、以师德高尚为美以勤奋工作为本以无私奉献为乐以学校盛兴为荣
　　38、上下沟通达共识，左右协调求进步。
　　39、你的语言——学生的思维能力。你的语言——学生的语言能力。你的语言——学生的审美能力。
　　1、考场管理规范化，真情服务你我他。
　　2、坚持公开、公*、公正原则，树立考试、考场、考点新风。
　　3、优化考试环境，提高考试质量，狠抓不良风气，杜绝违纪事件的发生。
　　4、胸怀奥鹏教育事，心系天下求学人。
　　5、认真负责，监守岗位，细心做事，有始有终。
　　6、优异的成绩源于自身的努力，别欺骗自己。
　　7、考场规范管理，责任重于泰山。
　　8、考场岗位神圣，履行职责光荣。
　　9、奥鹏网教，以质取胜，以情予恩，以心系学。
　　10、扶正气严肃堂堂考纪用爱心成就莘莘学子。

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教室标语大全
教室
教室标语大全
　　在学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧，标语不但折射着时代精神，也体现了执政的方向和智慧，其意义和作用是不容忽视的。那什么样的标语才算得上是经典呢？下面是小编整理的教室标语大全，欢迎阅读与收藏。
　　1．从大处立志，从细微处努力。
　　2．细节决定成败，态度成就梦想。
　　3．在这个世界上，没有真正的绝境，只有绝望的思维。
　　4．“荣辱不惊，静如止水”的心态会让你越来越优秀。
　　5．当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
　　6．再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
　　7．成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
　　8．没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
　　9．成功=艰苦奋斗+少说空话+坚强意志+正确方法。
　　10．今天，你努力了吗？
　　11．厚积薄发，玉汝于成。
　　12．有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
　　13．夯基础多锤炼出成绩上一流大学，争分秒重实效抢效率方19班特色。
　　14．摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
　　15．我努力，我坚持，我一定能成功！
　　16．不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
　　17．我努力，我坚持，我一定能成功！
　　18．静——不敢高声语，恐惊读书人；醒——不能上课睡，为求母心安。
　　19．不该做的事不要做，该做的事认真做。
　　20．刻苦学*，自律高效；牢记目标，勇往直前。
　　21．早读如歌唱家练嗓，听取琅琅书声一片；自*如思想家沉思，独留和谐天籁之音。
　　22．争分夺秒——早来会儿，晚走会儿，抓紧时间多学会儿；提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿。
　　23．不思进取者，莫入；喧哗吵闹者，莫入；来学睡觉者，莫入。
　　1、分秒必争，我必成功!
　　2、十年磨剑，梦想驻清华。
　　3、抢时间，抓基础，勤演练，树自信，誓拼搏，圆梦想。
　　4、畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。
　　5、决战高考，改变命运。
　　6、凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门。
　　7、只要学不死，就往死里学!
　　8、战胜高富帅，考过官二代，高考不拼爹，努力靠自己。
　　9、聚精会神搞学*，一心一意迎高考。
　　10、十年一战孤注一掷，一朝风云问鼎乾坤。
　　11、怀梦想，携信心，带坚韧，跨题海，奔前程。
　　12、厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
　　13、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
　　14、微笑备考，成功在望。
　　15、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。
　　16、青云之志，穷且益坚;扬帆起航，勇往直前。
　　17、我信我拼壮志在心，我想我做成功在握。
　　18、放马金鞍，唯我十三，追逐梦想，勇夺桂冠。
　　19、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
　　20、没有高考，你拼得过“富二代”吗?
　　21、不拼不博一生白活，不苦不累高三无味!
　　22、物我两忘，天道酬勤。
　　23、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
　　24、韶华如水，逝匆匆，奋力一搏方始休;青灯黄卷，志踌踌，一纸功名造极峰。
　　25、用今朝心如止水，换明日骇浪惊涛。
　　26、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。

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图书室标语
图书室标语（精选135句）
　　无论在学*、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。标语的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家收集的图书室标语，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　1、看书该是云淡风清，*湖秋月。
　　2、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。
　　3、自制是金光灿亮的马疆。
　　4、在此读书勿用口，在外行事方显才。
　　5、吾生而有涯，而知也无涯。
　　6、好借好还，再借不难。
　　7、招呼沟通你我，礼貌造就和谐。
　　8、气有浩然，学无止境。
　　9、笔声，纸声，翻书声，此时无声胜有声。
　　10、我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
　　11、通晓千古事，尽在不言中。
　　12、环境好，生活就好。
　　13、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
　　14、知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。
　　15、读书心需静，请大家保持安静。
　　16、公共场所有文明，文明就在你我中。
　　17、记好时间，送"它"回家。
　　18、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。
　　19、静以修身，学以育德。
　　20、读书创造卓越，知识成就梦想。
　　21、书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。
　　22、沉默也是一种美！
　　23、徜徉知识海洋埋下梦想种子。
　　24、认认真真读书，堂堂正正做人。
　　25、沉默在这里已升华为一种品德。
　　26、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
　　27、书籍——净化心灵的宝库。
　　28、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
　　29、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语。
　　30、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫人生。
　　31、书儿也有生命，你若爱它，它就会永远贡献它的虔诚。
　　32、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
　　33、除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下。
　　34、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
　　35、理想的书籍是智慧的钥匙。
　　36、带走该带走的，留下该留下的。
　　37、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴。
　　38、一本好书，相伴一生。
　　39、请让书香盈室，别留烟气满屋。
　　40、诗书不是无情物，化作天使来护它。
　　41、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
　　42、安静读书，认真学*，文明看书，增加修养，爱护书刊，讲究卫生。
　　43、与文明共行，共创文化盛况。
　　44、埋头静读，书中自有黄金屋。
　　45、在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔。
　　46、把阅读变成一种*惯，把写作当作一种思考。
　　47、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
　　48、阅尽天下书，享人间乐事。
　　49、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹。