学生远足标语

远足感想

远足感想（精选15篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的远足感想作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　古人云：“读万卷书，行万里路。”意思是与其死读万本书，不如走万里路，增长见识，开拓视野。这个星期五，我们学校就响应了这句话，组织进行了初三学生的远足活动。 这一天，天空阴沉沉的，还下着小雨。但我们个个都精神饱满，斗志昂扬。其实我们早已听说过这次远足的困难——28公里的路程，从学校出发到杨梅牛扣村。所以每个同学不敢懈怠，都做好了充足的准备。学校也准备了医护人员和车辆，“万事俱备，只欠东风”，现在就只剩下校长一声令下了！随着校长一声令下，我们踏上了远足的旅途。

　　刚开始的5公里是轻松而愉快的，同学们有说有笑，似乎大家都没有担心这28公里的路程。但人终究不是钢做的，不到10公里，我的脚就开始发麻，脚板底开始疼了，但我并没有在意。随着时间的推移，我的脚终于发起*了，每走一步都是一次折磨，一步一步地，我们到达了中点牛扣村。在一户人家里，我们度过了愉快的一小时。

　　回程是最痛苦的。我的脚感到钻心地疼，身上的背包如同千斤重担，使我的极限受到了严重的挑战。但我知道我是九一班的，我不能给班集体添麻烦，于是我不停的望周围，企图分散注意力减轻疼痛。到了最后一个休息点，此时我感觉我的脚已经不属于我自己了，我不停的按摩，但是越按越痛。这是我看到一些学生坚持不住，选择乘车回去。这时我心生念头：不如我也坐车回去吧，免得活受罪。突然，我想到了一句话“世上无难事，只怕有心人”，是啊，只要坚持不懈，世界上有什么事是做不成的呢？于是我咬着牙，一步一步的走着。眼看学校就在前方，我把牙咬得更紧了······终于，我走到了学校。回头一看，才发现自己做了一件自己认为不可能完成的事！

　　这次远足，磨练了我的意志，让我明白了只要坚持不懈，永不言弃，没有什么困难能够阻挡我们前进的脚步。每当我在学*上或生活上遇到困难，我就会想起这一天，想起这件事，想起这28公里，想起这句话“世上无难事，只怕有心人”！

　　开学第一周的星期五下午，我们初一级部组织了一次远足。这次远足的目的地是大土屋山的山顶。 同学们排好队整装待发，个个精神抖擞、充满自信。在级部主任的带领下，远足开始了。春天的山上，小草冒出了嫩芽，柳树也吐出了细细的嫩叶。同学们最初迈着轻快的步伐，边走边欣赏着路边的风景，到后来气喘吁吁、大汗淋漓，最后我们终于到达了山顶。“无限风光在险峰”，山顶的风光是最美的。山顶上有很多的大石头，还有一位老人在放羊。我们疲惫地坐在石头上，欣赏着山顶的风光，**的春风，吹去了一身的倦意，心中顿觉无比舒畅。

　　我们在山上休息了一会儿，又玩了一会儿就返回了学校。

　　远足结束了，虽然感到很累，但也收获不小。刚开始时，我们都想得很简单，不就是爬山么，小意思！可是一路走下来，其中的艰辛，让我们明白了远足的意义。“路遥知马力”，远足让我们看到了，自己因为缺乏锻炼而疲惫，我们在身体和意志都需要更多的磨练。几十里的山路，崎岖不*，大大小小的石头硌得脚生疼，最后觉得腿都不是自己的了。

　　这次远足，也给了我许多的感动，虽然路途遥远，山路难行，但同学们都没有轻言放弃，而是迎难而上，勇敢地挑战自己的耐力和意志，最终都到达了山顶。有的同学身体瘦弱，几乎走不动了，同学就在后面推着他（她）走，绝不让一个掉队，特别是一些女生，手拉手一起前进。“团结就是力量”，脚下的路，被我们征服。

　　许多家长也来参加了我们的远足，和孩子们一起体验爬山的乐趣与艰辛。有的阿姨走不动了，同学们就帮着拎包，或上前搀扶。在一些危险的地方，叔叔们就主动过来保护我们。

　　这次远足，让我们体会到了行路的艰难，也让我们学会了团结互助，我们正在长大，我们敢于挑战，因为人生就是一次远足，我们脚下的路刚刚开始。

　　期待下一次的远足。

　　“人不会老去，直到悔恨取代了梦想”，一个人的一生，就是一次游览。远足活动的50华里路程不经意间浓缩成一个人生的缩影。

　　有一种生活你没有经历过，就不知其中的艰辛；有一种艰辛，你没有经历过，就不知其中的快乐。远足，充满艰辛，充满挑战，充满刺激，充满惊喜，充满快乐。

　　因为远足，我们感受了团结的力量。*说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”，那天早上，面对漫长的50华里，我们没有退缩反倒是说说笑笑充满兴致，集合宣言后大约7；30大队伍便出发了，浩浩荡荡的队伍缓缓前进，好不威风。一路上，同学们互相帮助少不了相互之间的帮助问候，同学受伤时，一个关切的眼神，便让人感到了暖意，身体的劳累早已置之度外。当同学送来的水浸湿了**渴的喉咙时当我走不动时同学搀住我得的手时，当我收到同学的毛巾是，当我听到大家虽然劳累却依旧响亮的口号时，当我听说这一路走来25公里班级内却无一人掉队时，我感受了这个彩虹六班，这个家的的温暖。

　　因为远足，我们树立了坚定的信念。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。远足的早上天气微凉，但到了中午火辣辣的太阳照射着每一个人。 开始的时候我们每个人都精神饱满。但不久就累了。精神已经有点提不起来了。不一会儿，脚就开始疼了，有的同学脚还磨起了泡，面对大家的疲惫，体委带头领大家唱歌，“想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变?”嘹亮的歌声响起，鼓舞了每个人的斗志， 彩旗伴着青春的旋律， 飘扬着，奔跑着。 向我们的目标铺下一条缤纷的路。 整齐的队伍渐渐零散， 但仍没有停下前进的脚步。 听到了，那一声声‘不抛弃，不放弃’ ，我们大家共同手拉手一起战胜脚下的沉重。目的地插满我们的旗帜，一张张笑脸记录了成功的喜悦。

　　因为远足，我们收获了对生活的热爱。生活的理想就是为了理想的生活，日本著名作家有岛武郎说过：“上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”我们走上远足的道路，就像是走进了新的生活，行程的艰辛就像是人生路上的艰难困苦，我们在路上经历

　　了磨练和成长，虽然有苦有累，但我们收获得更多，成为了我们生活中难以忘怀的插曲。人生道路漫长艰辛，但双脚在自己掌控范围之内，我们没有理由失足，人生是一次壮游，选择可能是伟大而又*凡的。过程 可能是孤独，痛苦的，结局可能是朴素而又*淡的，但不抛弃，不放弃，路就在你的脚下，保持着对生活的热爱，总会望到胜利的曙光。

　　远足的道路，虽然艰辛，但又刺激，有快乐，有惊喜，有祝福，我们收获了坚强，学会了团结，体验了生活，我们每个人都走完了这段路，每个人都是生活勇士！

　　今天！今天就是振奋人心的远足训练了！当我迈出校园时就感到无比的兴奋与热血沸腾。 旅途中，不免有许多艰苦与劳累。但旅途中，一路的景色更是引人注目，金黄的油菜花、展览的湖泊、苍翠的竹林与无际的草地……

　　除了赏心悦目的景色，让我感触最深的就是我们旅程中那种活泼向上、积极进取的精神，旅程再远没有怕过、双脚再痛没有听过。

　　喊着嘹亮的口号、迈着坚定的步伐，以最饱满的精神迎着困难向前上。

　　最令我动容的时候就是在旅途最后一段时，人们早已筋疲力尽，既能强颜欢笑，边走边唱着鼓舞人心的《一二三四歌》。其乐观进取的精神显而易见。

　　在这次远足拉练时我收益良多：不但让我们放松心身，而且还磨练我们的意志。由此我感觉到英华学子团结互助的自觉性及朝气蓬勃的生命力。

　　2013年4月20日，一个阳光明媚的日子，我校迎来了“百师千生泰山赏春远足”的活动，这是对我们的一次磨炼，一次挑战。

　　远足刚开始时，同学们都有点儿兴奋，一路上说说笑笑，阳光照着我们灿烂的笑容。阳光透过树叶直射到地面上，形成五光十色的光环。枝头的小鸟在欢快的歌唱，好像在说：“欢迎你们！欢迎你们！”。路上的野花遍地开着，有红的、黄的、粉的、白的、紫的?红的似火，黄的像金，白的如银，粉的像绸，紫的像缎，各种各样的颜色都有。同学们都拿起手中的照相机拍照。突然，前方有一阵喊声：“前方有消防栓！注意！”这阵声音逐渐向后传着，“前方有垃圾桶！注意！”同学们着善良而又纯洁的心灵深深地打动了我。

　　路程在不断地加远，同学们渐渐的支撑不住了，但仍然坚持着，坚持着，看看旁边的同学们，满脸笑容，努力前行，我的幼小的心灵告诉我：“不能放弃！要坚持！坚持就是胜利！”

　　终于到达了目的地，我们都自豪的拿起笔签了自己的名字，并且还合影留念。 再返回的途中，我们都已累得不行了，于是，我们就一起唱歌加油鼓劲。突然，一个身影从我们身边跑过，原来是徐校长，只见他穿着白色T恤衫，向我们招了招手，他与我们徒步而行。校长说：“同学们，咱们一起来为自己加油吧！远足之行，重在参与。走进泰山，建设泰安。爱我中华！”在校长的鼓舞带动下，我们走得更带劲了，最后到了校门口，校长为我们鼓起掌来，完成了这次远足活动。

　　这短短的一个下午，使我受益无穷！这次远足活动虽然有点累，但是增强了我们的意志，锻炼了我们，使我们更加有克服困难的勇气和自强不息的力量，让我们累中有快乐，苦中有甜，让我们在困难中自强不息！只要坚持，就一定会获得成功！让我们一起锻炼身体！加油吧！Come on!

　　这虽然只是一条路，一段征程，一次考验，但是她让我们的体质变得强壮！让我们的精神振奋起来！

　　“不经历风雨，怎能见彩虹？”让我们在磨砺中走向自强！

　　在困难来临的时候，请举起你的左手，左手代表着方向，他不会向困难低头。 当遇到挫折的时候，请举起你的右手，右手代表着希望，他不会向挫折发愁。 当右手攀向左手，我们的力量，就有源头。

　　当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向有决心有节奏；一起牵着手向前走。

　　远足不是旅游，他没有舒适的客车，没有美味的面包，没有热心的导游；有的，只是我们坚定的意志。远足开始了，景怡人，欢声笑语亦怡人。那草儿为我们绿了，那花儿为我们艳了，一切都沐浴在春风里，在春风里摇曳、摇摆。同样沐浴在春风里的我们一路上更是欢笑不断。搭起我们的手臂，团结就是力量！

　　不一会儿，就走在了回来的路上，但同学们却早已双脚发麻，双腿发软。但是，“脚疼？我帮你提包吧。”“谢谢。”“没关系，我们一起坚持”的话语自始至终都在我们的队伍里回荡。

　　更值得一提的是，我们都不自觉地牵起了彼此的手，感觉好像没有什么可以打倒我们，没有什么可以阻碍我们。因为此刻，我们的心彼此相连。

　　就要回到相别已“久”的教室，心中不免滋生了一种“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”又似“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的感觉。

　　放眼望“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，回头看“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。

　　现在，远足活动已圆满成功，但这并不意味着我们就为这种坚持画上了圆满的句号。因为，其实人生也是一个旅程，一个宝贵的旅程?

　　坚强的意志是重要的心理品质，有坚强意志的人往往不屈服于周围人的压力，能独立地作出决定，能在复杂情况下迅速作出决定，还能在行动过程中不怕困难、不达目的不罢休的品质。然而，当今社会上的青少年意志力薄弱，缺乏锻炼，于是我们学校针对这一现象组织了这次远足拉练活动。

　　此次活动从学校出发直到泰山学院后门，路程很长，同学们都很累。但途中同学们说说笑笑，不亦乐乎，快乐战胜了疲劳，我们用快乐的笑脸给此次活动划了一个圆满的句号。

　　这次活动磨练了我的意志，让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义。我知道要想走向成功，必须有坚强的意志。它让我能够专注、执着于自己的目标，坚持数年、数十年、甚至一辈子，让我一步一个脚印地走向成功，最终叩开成功的大门，它更让我收获了成功的快乐，同学之间的友谊，它将成为我人生中一颗璀璨的明珠，照亮我生命中的每一刻。

　　在*日的生活中，我们只有“从家到学校，从学校到家”这样反复的往返，繁忙的学业似乎把我们与自然隔绝开了，而这次远足活动让我们充分的接触自然，感受泰山文化。春天的气息早已降临人间，处处生机勃勃、万紫千红。柳树长出新的枝芽，一阵春风拂过就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了。还有那鲜艳的花朵，娇小玲珑闻着它那沁人心脾的花香，有种心旷神怡的感觉，仿佛到了世外桃源。我从没有和泰山和自然及其之*，这或许就是远足的游中之意吧，让我们懂得要热爱自然、亲*自然、与自然和谐相处。

　　这次远足更让我懂得了感恩，感恩学校组织8000多人同时上路，一路上有很多困难，还有很多意想不到的事情，学校费了很多脑筋，一次次周密的计划，就是为了让我们有更深刻的体验；老师牺牲自己宝贵的休息时间，一路随行，呵护左右，师恩难忘；感恩同学，有人渴了，几个杯子拥到面前；有人累了，几双手挽伏左右；有人掉队了，多少话语激励鞭策。

　　*两个百年的号召，为炎黄子孙指明了奋进的方向，实现*梦，需要顽强的意志、坚强的信念、超群的才干，还有感恩的心态。实现*梦，从我们开始，从远足的行动开始。

　　“踏青”即“踏春”，又称之为“远足”。在“春色满园关不住”的时节结伴远足，岂不美哉！

　　王安石不远千里，独行赏游褒禅山，而我们，一群充满活力的少年踏着矫健的步伐，要去领略太清她那迷人的风采。

　　春光灿烂惹人怜。即使是九万里黑云压进。也挡不住我们向外飞的欲望。飞出去了，才真正感受到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的壮阔。我们穿梭于林间小道，望着那蓬勃的生命，我们满怀热情，向着大地呐喊，“我们要做向上的青年。”

　　“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”顶着风雨，我们哼着歌前行，踏着青儿，我们憧憬前方旖旎的风光。红军不怕远征难，长征二万五千里，而对于我们而言，区区十里又算什么！“苦不苦，想想红军二万五！”我们怀着这种信仰毅然前行。

　　“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”满怀着憧憬，我们到达了太清，我们面带装容，来到老子像前，他高大的身姿，博学的容颜，“天下第一”当之无愧。在他面前，我们郑重宣誓“要做向上的青年。”

远足励志标语

　　远足，亦称作徒步、行山或健行，并不是通常意义上的散步，可以理解为“长途步行运动”，也包含“翻山越岭的长途步行”。那么关于远足的励志标语有哪些呢？下面是小编给大家整理的远足励志标语，供大家参阅!

　　一 、远足决心

　　1、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队

　　2、打造一流团队，共创美好未来

　　3、今天生活苦不苦，想想红军长征两万五

　　4、今天生活累不累，想想当年董存瑞

　　5、今天学*苦不苦，想想红军长征两万五

　　6、今天学*累不累，想想当年董存瑞

　　7、红军不怕远征难，万水千山只等闲

　　8、不到重点不罢休，不到长城非好汉

　　9、坚定学*信心，实现心中梦想

　　10、学会生活，学会实践，报效母亲，感恩社会

　　11、与祖国共奋进，与时代共前行

　　12、挥动激情，挑战自我，突破极限，奋勇拼搏

　　二、迎奥运

　　13、迎奥运、讲文明、树新风--我参与、我奉献、我快乐

　　14、为祖国争光，为奥运添彩

　　15、为绿色奥运宣传、为科技奥运加油、为人文奥运添彩

　　16、奥运为国增荣誉，我为奥运添光彩

　　17、同一个世界同一个梦想

　　三、讲文明、树新风

　　18、讲文明从我做起，树新风从现在开始

　　19、放飞你的青春，奔洒你的热情

　　20、文明是快乐的源泉

　　21、手边留情花似锦，脚下留情草如茵

　　22、文明是成功之花，理想是行舟之帆

　　23、垃圾不落地，文明在手中

　　四、环境保护

　　24、绿色的生命需要我们呵护

　　25、做到无污染远足，除了脚印什么都不留下，除了记忆什么都不带走

　　26、环境保护，人人有责，保护蓝天碧水

　　27、加强环境宣传教育，提高全民环境意识

　　28、保护环境是每位公民应尽的责任

　　29、环境保护从我身边做起

　　30、保护环境就是保护我们自己

　　31、保护地球就是保护我们自己

　　32、保护水环境，节约水资源

　　33、水是生命之源

　　34、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿

　　35、敬畏自然，崇尚自然

　　36、人类善待自然，就是善待自己

　　37、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天

　　38、让我们亲*绿色，一路同行

　　五、社会实践

　　39、走进自然、磨练意志

　　40、培养能力、提高素质

　　41、开阔视野、增长知识

　　42、让我们在这里开始，一同感悟户外人生

　　43、千磨万击还坚劲，任你东西南北风

　　六、体育锻炼

　　44、生命在于运动

以心远足——樱花地

谁的梦

　　缤纷了落英的时节

　　这个春，我的心

　　多想再度远足那个地儿

　　重温被樱花侵泡的迷醉

　　轻拥窗外那一帘暖意

　　我便轻装出发

　　我会满载而归

　　不收获路上的风景

　　只为收获那份愉悦的心情

　　山野，微翠，银装

　　缠一泓思念的心

　　就在这个季节

　　将心，渲染到绚烂

　　寻一处清幽，栖息灵魂

　　心，随思绪起落

　　灵魂，随暖意飞升

　　对山谷喊一嗓

　　可听幽幽回声

　　对太阳呡一笑

　　心里便装满幸福和温暖

　　阳光，清风

　　相伴一潮又一潮，相濡以沫的路人

　　花开，花落

　　饱含激情与沉思

　　花衣披肩，轻踩花蕊满地

　　拾一片花瓣珍藏

　　一万年太久，只珍朝夕

　　随心而梦，随步而移

　　那里，是修心和温情的摇篮

　　也是静养与释放的驿站

　　备好词语，拟好章节

　　挥一串留涟而洒脱的行句

　　飚一首激情张扬的诗歌

　　描摹渲染，那片神往的樱花地

　　作者：王丽

中学“远足励志”活动方案

中学“远足励志”活动方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的中学“远足励志”活动方案，欢迎大家分享。

　　为规范学生行为、拓展学生视野、陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕艰辛、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质，同时普及环保知识和规范环保行为，实践自我安全保护、道路交通安全等法律知识，感受本土风物，挖掘历史文化积淀，实践地理、历史、生物、政治等学科知识，学校决定组织全体高一学生进行这次远足社会实践活动。

　　一、活动组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、参加对象：

　　XX二高高一两个班高三三班部分师生（学生身体不适者，提前提出申请，可不参加此项活动）。

　　三、活动时间、路线

　　时间：X月X日8：00到15：00

　　路线：校门→正北→铁路桥南头转正东→粮管所背后→镇卫生院西路→转正西→化工厂北门→正西→经韩岩村→走藏宝沟→高速路口往东南→经石堆村→转正东→过董家坡村→过白埠村→熊耳山；然后原路返回。

　　四、活动主题、内容和目的

　　1.主题：磨砺意志，团结协作，亲*自然，提升素养

　　2.活动内容：

　　（1）远足

　　（2）环保教育

　　（3）法制安全教育

　　（4）学科知识讲座

　　（5）励志心得佳作展评

　　（6）活动总结

　　3.目的：进行集体主义教育，实践自我超越，进一步加强环保教育，实践绿色环保行为，实践道路交通和自我安全防护。在活动中展示青少年朝气蓬勃的精神面貌，体现团队精神，表现坚毅顽强，团结协作的良好品格，并能进行相关配套的

　　五、活动安排：

　　1.7：40在北操场集合，进行授旗仪式和活动安全教育。

　　2.8：00出发，15：00前全部返校。

　　六、注意事项

　　（一）班主任

　　1.充分动员，让学生明确活动意义；活动中充分调动学生积极性，随时观察学生情绪动向，做好活动总结。在活动开始前，各班组织学生进行队列、歌唱、口号的规范和训练，进行以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、自我安全防护、环保意识以及展示二高学生形象、学校形象等内容的思想教育。

　　2.强化学生安全意识。把安全工作做为整个社会实践活动的重要环节来抓，各项安全措施要落实到人，每班选派2—4名班干部协助班主任管理。服从集体行动，细化管理要求。

　　3.班主任全程跟班，另每班至少选派一名教师协助管理。密切注意班级学生的活动情况和各类安全隐患，及时发现身体感觉异常的学生，并及时向相关领导汇报。出发时、远足过程中、班级活动、返校时每次均要清查学生人数；活动期间禁止任何形式的单独行动。

　　4.教育学生有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

　　5.严格划分活动区域，禁止学生到有危险的区域活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施。

　　6.活动前审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，并将其妥善安排。

　　7.严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　8.环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化。严禁学生攀折花草树木，严禁乱丢垃圾，每生、每班自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

　　9.组织学生唱歌曲和喊口号，调动学生情绪。

　　（二）学生

　　1.全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐，每班均需带班旗，2列纵队行进，坚决杜绝学生私自活动。学校进行纪律考核。

　　2.卫生要求：爱护公共设施，爱护公物讲卫生；准备好塑料口袋，垃圾要装袋。学校进行卫生考核。

　　3.纪律要求：集体活动不离队，服从安排听指挥；文明游戏不奔跑,排队做到快静齐；善于观察多思考，边玩边学长见识。

　　4．班级活动：积极参加班级组织的主题活动（班主任负责，文明、有意义）

　　5.出行在外，注意文明举止，避免与陌生人发生任何形式的冲突。

　　6.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生，特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥，有序通过。

　　7.活动时，注意保管好自己的物品。

　　8.确保饮食安全，不喝生水，不要在小摊小贩处购买食品。

　　9.活动结束后，以班级为单位，组织班级内部感想交流，并推荐至少5篇优秀“远足感想”上交综合办公室展出。

　　10.学生自带少量食物和水，早晨出发前学生要吃好早餐。特别注意要穿旅游鞋或胶底鞋。

　　（三）随队教师

　　1.协助班主任组织学生。

　　2.与班主任配合，调动学生情绪，组织唱歌和喊口号。

　　3.配合班主任随时观察学生状态，发现问题及时解决。

幼儿园远足活动方案

幼儿园远足活动方案（精选18篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的幼儿园远足活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动目的：

　　1.与大自然零接触，让孩子走入大自然，了解大自然，开阔孩子的视野，增长见识，并对孩子进行独立、勇敢情感培养。

　　2.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验运动的快乐。

　　3.在运动中，让学生从小树立健康意识。

　　二、筹备组委会：

　　组长：

　　成员：

　　三、活动时间：

　　5月

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：

　　幼儿园F班全体幼儿

　　六、活动内容：

　　负重远足闯关、美食分享、纪念奖牌赠送

　　七、活动要求：

　　1.活动前各班组织做好孩子的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。

　　2.活动时要求孩子在班级老师的带领下有组织地进行，发挥小队长的作用，分好组。（每组5-6个幼儿）

　　3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生。

　　八、安全分析：

　　1.从我校到我们活动地，要沿着公路走一段路，还有一段田埂路和上坡的小路比较窄，这是一个应该注意的方面，要做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

　　2.这次活动参加人数较多，所以在路途中，要求学生不拥挤、不打闹。分班级一路纵队走。

　　3.不准学生到山坡的悬崖边去玩耍。提倡各班组织一些集体活动。

　　九、活动准备：

　　1．班主任提前做好孩子的思想动员、教育及分组工作：

　　（1）、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。

　　（2）、注意安全，学生须带够食物。各班主任要及时检查。

　　（3）、教育学生在活动过程中，要互帮互助，团结合作。

　　（4）、对学生远足时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

　　2．每班由三位教师负责整个活动，班主任负责安排协调。

　　3．三个大班按照F2、F1、F3班的顺序出车，到达目的地，按组次在指定地点开始活动。

　　分班分组——拍小组照——分组闯关游戏----集合、美食分享——颁发奖牌——返校。

　　十、活动过程：

　　1、上午8：50分，各班清点人数 ，按班级出发 F2-F1-F3

　　2．各班到达香山驿站后，开始组织活动。要求各班有班级标识、小组有小组标识、口号、小组名字。

　　3．负重徒步分三关。第一关：穿越丛林（网，关卡负责人：如）

　　第二关：智力游戏：猜谜（负责人：）

　　第三关： 合作游戏（五人六足）（负责人：）

　　全程拍照：； 医务：

　　4.活动后，各班围圈 美食分享 颁奖牌

　　5.坐校车返回幼儿园

　　十一、其他事项：

　　1．孩子负重3公斤物品（建议：两瓶水、水果、零食） （请老师结合孩子情况提出建议）。

　　2．以上设想还有不周到的地方，班主任临时对孩子加以补充教育，力求本次活动安全、快乐而有意义。

　　十二、教师安排：

　　1．总指挥：

　　2. 安全员：（备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花等）。

　　3．场地安排、摄影：

　　4．教师跟班安排：

　　一、活动目的

远足感言作文2篇

远足感言作文2篇

　　在现实生活或工作学*中，我们时常会因某些事或人产生新的想法，有这样的时机，就要好好写一写感言将其记录下来。那么好的感言是什么样的呢？下面是小编为大家整理的远足感言作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　古人曾曰：知行合一。单凭理解而不去实践，终究不能将其化为己用。因此，我们要避免纸上谈兵的错误观念，走出校门，开阔眼界，从实践中获取真知、磨炼自身意志，这也是这次活动的主题——砥砺前行。一切都应为学*让路的思想已成为过去，“纸上得来终觉浅”，唯有课堂与课外、学*与实践相结合才能真正掌握知识的真谛。

　　远足活动意义非凡，砥砺前行四个简单的字语却能给人带来无穷的精神鼓舞。在茫茫征途中，它激励我们努力前行；在无边学海，它鼓舞我们咬牙坚持。它给我们带来的不仅是成功的喜悦，更是品格的磨炼，伴随着它的鼓舞，我们一路讴歌前行，尽管路途坎坷，我们依旧将疼痛隐藏在欢快的歌声中。因为我们明白，一旦精神动摇，便会从此一蹶不振。

　　远足活动收获甚多，孔夫子登泰山而小天下的乐趣并非是那些只愿憩息于山腰的人所能知。当你历经千难万险最终实现目标的`时候，你将体会到前所未有的成就感。学*亦是如此，当开普勒最终总结出三大定律时，他带着满满的成就感进入故土。学*路上，困难无时无刻都在等待着我们，要心怀一颗不是你死就是我亡的心态，砥砺前行。恕自己一过，则万过由之而生，在这个竞赛般的学途上，你只有一次机会，要相信：在无边学海中，定有“会当凌绝顶，一览众山小”的一日。

　　期待已久的远足就这样结束了，仿佛是意犹未尽，也或许是疲惫让我如此不甘。

　　一颗心比磨烂的脚更炽热，勇者少年啊，今日你顽强、坚毅，值得肯定。奔跑着的你有如此的诱惑力，节目中的你多才多艺，晚霞的余热暖着心底的感叹，终将燃烧。

　　出发前的铮铮誓言此刻在心底，我们带着满心的希望，殷切的期望，空气中活力满满的味道，出发了。离开校园，便代表着一高，同学们一路欢歌，招惹不少路人欣赏这亮丽的风景，拍视频。路旁的鲜花也着实令人着迷，伴着温暖的光，清爽的风。心情自然美丽，虽然不及大家王羲之性情“放浪形骸之外”，但亦有“游目骋怀之感。我不禁惊叹于家乡的美丽，生活中的现代化的设备，健康跑道、运动场、图书馆等交错坐落在清潠河畔，凭你的感受。我不禁惊叹于同学们的才艺，上可三角函数文言诗词，下能善歌善舞演小品。我惊叹于自己视野的狭隘……。

　　但人生可不是惊叹外物的代名词，而是要以惊叹来激励自己，奋斗，拼搏，终有一天变得让别人惊叹。这绝不是简单的远足，其意义应当被铭记。

小学生环保标语

　　小学生环保标语

　　1、记住，我们只有一个地球。

　　2、地球地球我爱你，我们是你的好儿女，保护你是我责任，细心照料我最行!

　　3、爱我浙江，护我绿谷。

　　4、爱我母亲，护我家园。

　　5、大手小手齐动手，共创环保模范城。

　　6、鸟儿啼，虫儿鸣，大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境，环境回馈我们。人与环境手拉手，我们都是好朋友。

　　7、人类只有一个地球，我们要保护环境。

　　8、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。

　　9、绿色家园，从我做起。

　　10、我们是新时代的儿童。

　　11、保护环境人人有责。

　　12、保护环境，从我做起。

　　13、环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。

　　14、与生活相约，与环保同行。

　　15、我们是龙的传人，祖国绿化有我份。

　　16、睁着眼、闭着眼，到处都是绿。

　　17、创建绿色学校，美化学*环境。

　　18、同在蓝天下，共爱一个家。

　　19、点点滴滴都是爱。

　　20、清洁卫生，从我做起。

　　21、呵护绿色，感受生命。

　　22、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样!

　　23、世界只有一个地球。

　　24、生命因绿色而美丽。

　　25、我环保，我自豪。

　　26、让我们为世界添一份绿。

　　27、绿化环境，美化家园，净化心灵。

　　28、保护环境，从我做起!

　　29、水是有限资源，点点滴滴都是情!

　　30、小草也有生命，请勿践踏。

　　31、保护环境，靠你，靠我，靠大家!

　　32、珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。

　　33、看到绿色，我们才会有好心情!

　　34、让我们和地球一起健康成长。

　　35、今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。

　　36、地球妈妈要环保，不环保真糟糕，垃圾灰尘满天飞;大地爷爷要环保，不环保不好啊!人们争着往医院跑。

　　37、让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。

　　38、让世界充满色彩，让生命充满精彩!

　　39、保护环境，从你我开始。

　　40、人人播撒绿色美，处处享受环绿美。

　　41、“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

　　42、既要金山银山，更要青山绿水。

　　43、拥抱未来，因为我们追求，向往春天，因为它是绿的。

　　44、小草正在生长，请不要打扰!

　　45、让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬!

　　46、成就绿色，成就未来。

　　47、爱比花红，情比绿浓!

　　48、保护蓝天碧水。

　　49、有限的资源，无限的循环。

　　50、跨越新时空，享受新生命。

学生防溺水宣传标语

学生防溺水宣传标语

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，标语起着警示人们的作用。你所见过的`标语是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学生防溺水宣传标语，欢迎大家分享。

　　1、强化安全教育，防止溺水事件发生;

　　2、水是生命之源，请远离水源地。

　　3、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水!

　　4、生命至高无上，学生安全第一!

　　5、为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。

　　6、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。

　　7、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断--预防溺水，珍爱生命。

　　8、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!

　　9、让溺水事故远离校园，让*安幸福一生相伴。

　　10、生命只有一次，安全伴君一生。

　　11、生命只有一次，溺水只差一念。

　　12、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。

　　13、切记：不要去非正规游泳场所游泳!

　　14、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。

　　15、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。

　　16、为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。

　　17、预防溺水，人人有责!

　　18、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。

　　19、珍爱生命!不要一人下水游泳。

　　20、生命只有一次，请珍爱生命。

　　21、江河无情，生命无价!

　　22、珍爱生命，预防溺水!

　　23、强化安全教育，防止溺水事件发生。

　　24、珍爱生命，坚决不下水游泳;

　　25、生命第一，预防溺水;

　　26、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。

　　27、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。

　　28、若果你嫌命长，请在此处下水。

　　29、此处发生溺水起，至今未看溺水者上岸。

　　30、加强安全教育，建设*安校园。

　　31、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水。

　　游泳有危险，家长要监管!

　　炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡!

　　勿让小孩去游泳，淹在水里没人懂!

　　珍惜宝贵生命，请勿下河游泳!

　　未成年人擅自下河玩水、游泳，危险!!!

　　严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳!

　　珍爱生命，预防溺水!

　　水中有危险，下水请三思!

　　江河水下藏杀机，玩水游泳须注意!

　　1、加大溺水安全教育，建设*安漂亮校园。

　　2、溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。

　　3、大手牵小手，安全去游泳。

　　4、安全第一位，不要让水带走你的生命。

　　5、珍惜生命，水深危险，回头是岸。

　　6、用泳池设施时，**须照顾儿童。

　　7、清清河水，预防溺水；珍惜生命，杜绝入水。

　　8、一失足成千古恨，要想回岸等来生。

　　9、珍惜生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。

幼儿园春游远足活动方案

幼儿园春游远足活动方案（精选35篇）

　　为了确保活动科学有序进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园春游远足活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动目的：

　　春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲*自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　活动时间：20xx年5月29日

　　活动地点：东湖海洋世界

　　活动准备：

　　1、校车3台：8：30从幼儿园准时出发

　　2、幼儿及教师午餐共200份：一小瓶矿泉水、甜橙一个，沙律包一袋、一盒牛奶、

　　3、桌布、报纸等

　　安全保障措施：

　　1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。

　　5、 全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

　　6、 参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动程序：

　　7：308：00 幼儿在家吃早餐

　　8：008：30 入园、幼儿外出前准备

　　8：30 准时出发

　　9：5011：00参观海洋馆，观看表演

　　11：1012：00 幼儿集体午餐

　　12：30返园准备工作，清点物品及人数

　　14：00安全入园、离园前整理

　　15：00幼儿离园

　　活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　　2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。

　　3、活动地点：网球公园

　　4、活动时间：

　　4月10日学前组4月11日

　　大班组4月12日

　　中班组4月13日

　　小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　　活动流程：

　　9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽

　　9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐

　　10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净

　　10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐

　　11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐

　　12：00活动结束、

　　活动要求：

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

小学生班级标语

小学生班级标语（精选50句）

　　在我们*凡的日常里，大家都看到过标语吧，标语在生活中是比较重要的一种宣传形式。那么什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编整理的小学生班级标语（精选50句），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、感恩从心，开始让爱温暖彼此

　　2、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德

　　3、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的

　　4、励志口号标语：小学教室标语励志口号标语：小学教室标语说话和气待人，有礼乐于助人

　　5、学*机会不容易，浪费光阴真可惜

　　6、教室——学*圣地！切勿谈天说地

　　7、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

　　8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

　　9、尊敬师长，友爱同学，诚实守信

　　10、感恩不仅是一种品德，更是一种责任

　　11、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远

　　12、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈

　　13、懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则

　　14、思考带来“灵气”，读书滋养“底气”

　　15、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南

　　16、感受文字之美，尽享读书之乐

　　17、书籍是人类进步的'阶梯——高尔基

　　18、与经典同行，为生命阅读

　　19、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤

　　20、冰冻三尺非一日之寒

　　21、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀

　　22、涉外活动，以礼相待，不卑不亢

　　23、遵守纪律，关心集体，爱护校园

　　24、书籍——进步的阶梯，知识——力量的源泉

　　25、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香

　　26、最是书香能致远，读书之乐乐无穷

　　27、阅读经典，丰富人生、

　　28、莫等闲，白了少年头，空悲切

　　29、学会感谢，感谢让你变成坚强的人；学会感恩，感恩让你的世界充满阳光

　　30、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航

　　31、点燃读书激情，共建书香环境

　　32、谁言寸草心，报得三春晖

　　33、读书破万卷，下笔如有神

　　34、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才

　　35、书籍是横渡时间，大海的航帆

　　36、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家

　　37、天下无难事，只怕有心人

　　38、教室里面别喧哗，益于自己益于他

　　39、团结友爱好集体，怒力学*创佳绩

　　40、滴水之恩，当涌泉相报

　　41、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随

　　42、班级建设靠大家，互助互爱是一家

　　43、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

　　44、服饰整洁，仪容端庄，举止文雅

　　45、少壮不努力，老大徒伤悲

　　46、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒

　　47、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

　　48、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲

　　49、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔