服装设计商品开发企划范文

服装设计专业信

尊敬的公司领导：

　　您好!

　　首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。

　　我是xxxx师范学院服装设计专业的一名应届毕业生。 在大学四年里，我认真系统地学*了专业的基础知识和技能。在校期间我掌握了较强的专业知识，期末总评成绩名列年级前茅，多次获得学校一等、二等奖学金,并荣获校级三好学生称号。同时把理论知识运用到实践中去，积极参加各种级别比赛和活动，获得各种奖励和荣誉称号。熟练操作办公自动化软件、Photoshop、Coreldraw以及PGM、樵夫服装制版软件。顺利通过国家劳动和社会保障部服装中级技能考试。

　　此外，有强烈的为老师同学服务的意识，工作积极主动认真，在担任班级组织委员期间积极为同学服务，表现出色，为班级年级争取了一次又一次的荣誉。在校的主要任务是学*，所以我掌握了较强的专业知识，但更重要的是把理论知识运用到实践中去，在这方面我也有出色表现。通过对一些服饰公司的参观学*以及实*，使我深入了解了服装工艺流程与生产管理，获得了宝贵的工作经验。我擅长服装设计与服装制版，真诚地希望加盟贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

　　我相信，天道酬勤，也相信路是自己走出来的，只有脚踏实地努力工作，才能做出更好成绩，无愧于己!我相信自己能很快适应工作环境，并在实际工作中不断学*和完善自我，做好本职工作。感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音! 希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

　　祝贵公司事业蒸蒸日上!

　　此致

敬礼!

服装设计专业简历

　　个人信息

　　xx

　　性别： 女

　　民族： 汉族

　　出生年月：1983年3月3日

　　婚姻状况： 未婚

　　户籍： 湖南娄底

　　现所在地： 广东东莞

　　毕业学校： 西安工程大学(原西北纺织工学院)

　　学历： 本科

　　专业名称：服装设计

　　工作年限： 三年以上

　　教育/培训

　　20xx年9月 -20xx年7月 西安工程大学(原西北纺织工学院)服装设计本科

　　19xx年9月 -20xx年7月 新化县上梅中学 普高辅修美术 本科

　　20xx年8月 -20xx年3月 湖南师大附中 素描，速写，色彩，工艺美术

　　工作经历

　　广州市联星工贸服装公司20xx年11月 -20xx年10月

　　企业性质：合资企业 行业类别：纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)

　　担任职位：服装设计类-服装设计师

　　工作描述：按照客户的风格设计款式。 审头版,批大货版。 该公司是外贸公司,主要订单来自西班牙品牌: Disgual 、 Smash 以针织为主，款式经典大气，细节丰富。 涉及机绣，手摇绣，钉珠，手工针，贴布绣，印染等各种繁复工艺。 尤其注重印花工艺。如批印，成品印，拔印，反印，冷/热转移印等等。

　　广州市天琦服装公司20xx年10月 -20x年10月

　　企业性质：国有企业 行业类别：纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)

　　担任职位：服装设计类-服装设计师

　　工作描述：旗下品牌为：雅图、古川琦、艾哲、贝啦秀等等1、参与制定各个季度的产品结构及设计开发计划， 并按计划实施;2、根据公司旗下品牌的主题、风格及流行趋势 进行款式的收集、开发设计及样衣的改款;3、负责订货会走秀服装服饰搭配，参与展厅货品陈列;4、负责参与头版的.批板工作，审理齐色版单

　　?广州新纪龙服饰有限公司20xx年2月 -20xx年9月

　　企业性质：民营企业 行业类别：纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)

　　担任职位：服装设计类-女装设计师

　　工作描述：1、根据公司要求按季度定量设计服装;2、负责面辅料之间的搭配及色彩的协调，3、把握自己所有样板的工艺效果包括绣花，印花，洗水，烫钻等

　　?浙江省杭州南汐服饰有限公司20xx年6月 -20xx年12月

　　企业性质：国有企业 行业类别：纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)

　　担任职位：服装设计类-服装设计师助理

　　工作描述：1、根据公司风格，结合市场流行元素收集合适的面料，辅料提供给设计师选用;2、负责公司大部分表格如采购单，打色卡，样衣面、辅料资料卡，客户订货手册等的设计制作;3、自主进行部分服装款式图的绘制。

　　技能专长

　　语言能力： 英语 ; 普通话 标准

　　计算机能力： 证书 高校非计算机专业二级 ;技能 熟练使用相关设计软件Photoshop、 CorelDRAW和办公软件

　　技能专长：专业服装院校毕业

　　有外贸工作经验也有品牌工作经验

　　求职意向

　　求职类型： 兼 职

　　希望职位： 经营管理类

　　职位名称： 女装设计师 ; 针织设计师 ; 梭织设计师

　　希望地区： 广东东莞 ; 广东广州 ;

　　待遇要求：3500元/月 可面议 ; 不需要提供住房

　　到职时间： 可随时到岗

　　其他资料

　　自我评价： 热爱服装设计，思维活跃，有独特的审美能力;

　　能根据公司要求独立开发，设计系列产品;

　　熟练使用相关设计软件Photoshop、 CorelDRAW和办公软件;

　　美术功底扎实;

　　熟悉中大市场;

委托服装设计开发合同书 (菁华1篇)

甲方： 深圳市有限公司

乙方：

依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就公司服装设计开发事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

一、 委托事项

甲、乙双方经过协商，由甲方委托乙方对“深圳公司员工制服设计制作”项目进行设计开发工作。

二、 委托设计工作内容：

1、服装设计

2、服装制版

3、服装样衣制作

4、服装批量制作监督

三、 委托设计费用：

1、甲方于收货后一次性付款设计费2800元用给乙方(贰仟捌百圆整)

2、由于制作生产费用由甲方承担，费用详细内容见甲方与生产厂家合同。

四、 乙方设计作品的时间、交付方式：

1、设计制作时间：交货。因甲方反复提出修改意见导致乙方不能按时完成工作，则可延期执行，延期时间由双方协商确定。

2、设计过程中乙方需先将设计方案当面交与甲方协商核准，之后监督厂家制作样衣，交与甲方协商核准，然后进行批量生产。

3、如有特殊原因影响工作进程，乙方应提前5个工作日联系甲方协商。

五、 违约责任：

1、甲方在乙方设计方案完成并得到甲方认可的情况下终止当次合同，其全额费用依然需要支付。

2、乙方如无正当理由提前终止合同，则无法获取任何报酬。

六、 双方的权利义务：

甲方权利：

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和设计思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业的需求。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。

3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权。

甲方义务：

1、甲方有义务支付合同约定的相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

3、甲方有义务在每次设计前根据设计款式的数量与乙方商定工作时限。

乙方权利：

1、乙方有权要求甲方提供相关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

3、乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付款项之前不得使用该设计作品。

乙方义务：

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计;

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品;

3、乙方有义务根据甲方需要，在一个月内与甲方进行当面交流，不得少于3个工作日;

4、乙方在甲方未提及工作时限的情况下，有义务在最短时间内完成设计。

七、 合同生效：

本合同一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

项目负责人：项目负责人：

法定代表人/委托代理人： 法定代表人/委托代理人：

日期：日期：

服装设计开题报告

服装设计开题报告

　　在不断进步的时代，越来越多人会去使用报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编收集整理的服装设计开题报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　选题意义：

　　随着社会竞争的越演越烈，很多人明显感觉到生活压力的所在，他们被一种毫无快乐和成就感的生活所主宰，这就使得哥特这种消沉的感觉成为了他们选择的一种生活方式，

　　。他们认为：痛苦就是我生活的选择。所有与社会格格不入的人都会在哥特族中找到自己的位置并获得新生。哥特主义中的时尚全是黑色的，态度全是阴暗的，风景全是模糊的，而这种风格变成了一种时尚，一种人生态度。哥特风格的服饰极端且偏激。典型的哥特打扮，复杂纹路的银饰，黑眼圈和悲伤麻木的表情，这对于很多颓废的年轻人来说，意味着一种反抗的精神。你可以试着“哥特”起来，用一种世界上最唯美、最自我的文化装扮自己成为了当今年轻人的流行话语。

　　国 内 外 研 究 现 状 概 述：

　　传统的哥特式服装几乎全以黑色为主，强调的是衣服的层层叠叠，复杂与繁琐；给人以冷酷，沉闷的感觉。哥特时装经历了中世纪、维多利亚、朋克摇滚的洗礼，在依旧保持其受哥特式建筑风格影响之外，在整体造型上却发生了质的变化；优雅、完美、精致成为了哥特潮流的关键词，在上世纪八十年代人造皮革、塑胶这些大行其道的面料逐步退出舞台，取而代之的是轻盈的雪纺、柔软的锦缎和奢华的皮草。如今的哥特式服装依旧保持着哥特的冷静和理智。随着哥特文化的不断发展，一些浓郁华贵的色调，如暗红，深棕，宝蓝也开始露面。哥特的黑色系被点亮；哥特服装强调的是设计感，从不对称的裁剪，维多利亚式的层层褶皱，披披搭搭的布条，突出的是一种沉闷的气氛，哥特厚重的皮革与轻盈的纱面料的对比，使整个服装格外有*衡感，从宽松款式向紧身款式转变，给人以奢华精致的感觉。

　　主 要 研 究 内 容 1、此次以“哥特魅影”为设计主题，主要是想反映一种激进、散发、野蛮的反抗情绪。现实生活中很多人被一种毫无快乐和成就感的生活所主宰，他们想要突破这种压抑、沉闷的生活方式，选择了走哥特主义路线，并为之疯狂，哥特的冷酷、沉闷能使他们获得新生并发展个性；对他们来说，这意味着一种反抗的精神，强调的是一种时尚，一种人生态度和一种社会风景，

　　2、⑴服装款式：对于哥特式服装而言，强调的是不对称的裁剪，以及印花图案的运用，倡导服装款式的奢华精致。

　　⑵服装材料：哥特式服装所采用的面料主要为棉和缎类，少量的丝绒和蕾丝，以及适当的经过特殊处理的皮质和大量的纯黑色皮革。

　　⑶服装色彩：主要以黑色为主，红色为辅。

　　⑷服装工艺：大部分采用立体裁剪对服装进行制作，强调的是服装的夸张、不对称、奇特、轻盈、复杂和多装饰性，以及频繁的使用纵向延伸线条。

　　拟采用的研究思路(方法、可行性论证等)

　　我的毕业设计完成，主要围绕“哥特魅影”的主题，通过以下方式与过程进行：

　　(1)通过查阅服饰类期刊杂志，如《爱丽女性》、《ELLE-世界时装之苑》、《瑞丽》等丰富的网络资源，以及与服装相关的书籍，了解哥特式服装的发展历程及流行趋势，进一步扩展设计思路与设计内容。

　　(2)通过问卷调查的方式，涉及的对象是年轻人群体，主要针对他们对哥特式服装的喜爱倾向及满意度来调查。确定毕业设计说明书的提纲与内容。

　　(3)毕业设计期间，整合资料，完善设计方案，结合毕业设计说明书与毕业设计手册的研究成果，制作完成系列服装成衣。

　　研究工作安排及进度

　　1、20xx年12月初-12月中旬，接受任务书，收集毕业设计(论文)相关资料文献;

　　2、20xx年12月中旬-12月底，确定论文或设计题目，撰写开题报告并审核通过;

　　3、20xx年1月初-20xx年1月中旬，确定毕业设计手册提纲和服装系列作品设计草图;

　　4、20xx年1月中旬-20xx年3月下旬，完成毕业设计手册一稿和服装系列设计作品一稿;

　　5、20xx年3月下旬-4月底，完成毕业设计手册二稿和服装系列设计作品二稿，开始制作服装成衣;

　　6、20xx年4月底-5月底，完成毕业设计手册正稿、系列设计作品效果图正稿和服装成衣制作工作。

　　参考文献目录

　　①《成衣工艺学》 *纺织出版社 张文斌

　　②《服装材料学》 高等教育出版社 杨静

　　③《礼服、设计、结构、工艺》 *轻工业出版社 康建春、向东

　　④《服装立体裁剪》 辽宁科技出版社 纪婧、田宏等

　　⑤《时装画表现技法》 辽宁美术出版社 王弈、王群山

　　⑥《中西服装发展史教程》 *纺织出版社 冯*、刘海清

　　XXX

　　日期:20xx年X月XX日

　　一、前言

　　舞台服装可通过优美的款式来塑造演员角色的形象美感，通过服装的色彩来营造舞台良好的氛围，以及通过面料和精湛的工艺来展现艺术的美感。本文对以上几个方面做出了具体的阐述，以期理论指导实践，进一步推动舞台服装设计的快速发展和创新。

　　二、舞台服装设计的美学艺术

　　1.舞台服装款式可以塑造角色的形象美感

　　塑造舞台上的人物，一般比较注重外部形象，适合表演者的服装不仅可以让演员获得更多的自信，还可增加观众对角色的认同感。服装设计需满足舞台的人物形象要求，结构和款式是较为关键的因素，一般舞台服装设计可采用以下对比方式：收紧对比、窄宽对比、长短对比、不对称和对称对比等；服装结构设计采用长短、松紧不同等方式；服装设计的风格可采用如下表现手法：现代和古代、写意和写实等表现手法，使角色特点得到充分展示。部分舞台服装用夸张的表现方式来进行设计，实现与时尚接轨，其能进一步提升演员的表演力及形象。设计师在设计的前期，应认识到导演在塑造人物时的思想，如导演一贯的指导风格、历史背景、情绪中涵盖的音乐元素、任务角色具有的特征以及任务演员自身特点等方面。在舞台服装的设计中，所涉及的主题包括服装是否与剧情相符、是否具有鲜明的人物特征、现代与传统是否具有明显的划分以及繁杂或是简约设计风格是否确定等。为了设计出比较好的舞台效果，设计师应深层次了解和掌握以上主题元素。

　　2.舞台服装色彩可营造舞台的气氛

　　舞台服装是舞台表演者重要的语言表达符号，舞台演员可借助繁杂的服装张显不同角色的表演，设计师应对重点掌控服装的颜色。在日常的生活中进行服装设计，可以采用不同的色彩来展现舞台演员的喜好、性格以及审美情趣，可进一步依靠色彩不同的搭配来展现人们的修养与情感。另外，还应和人物性格所处环境匹配，而且还应兼顾美观和舞台功能的需要，舞台的色彩其决定性作用的是灯光和布景，服饰是细节，舞台主题、色彩风格都可通过服装来体现，服装作为一种流动式色彩板块，能很好的营造气氛。以舞台作为特色的表现手法，颜色搭配应根据不同的主题变化来决定，如冷色调的赈灾晚会；暖色调的国庆晚会，两种主题采用的基调和风格是完全不同的，舞台服装色彩的饱和度以及明暗度都是为了舞台画面背景而服务的。

　　3.舞台服装应选择合适的面料

　　舞台服装面料在选择上也较为讲究，一般选择吸收光源能力较强的面料，一般以棉、麻、丝、缎为面料。并要求结合不同的工艺来进行选择，也可以把材料进行二度的制作，以达到展现更多材质肌理的目的。为了满足舞台的演员角色表演的目的需求，面料选材具有相当高的要求，材料的厚薄、轻重、密透、光亚、垂挺、软硬以及弹性的高低等都是面料选择时应考虑的因素，它们必须依靠服装来展现效果、表演方式以及角色动作。随着科学技术的不断发展，舞台负责的材料也有了更多的选择，例如金属、塑料制品以及丝织品等都可以用来制作材料。

　　4.审美基础是精湛的工艺技巧

　　服装工艺的划分主要包括制作和裁剪，精湛的裁剪手法能创造出合身的服装进而展现出更加自如的形体美。每一种舞台艺术的表现过程都无法离开服装的辅助表现，舞台人物可以通过语言表达、肢体动作、音乐唱歌等的不相同的艺术表现的形式来塑造主角特征。另外，角色的性格和特色是通过把舞台服装当成是一种外表的符号来展示的，这起到有效塑造人物的作用。设计师在设计时应把握好分割线与结构设计，舞蹈服装增加舒适感必须兼顾运动和表演两个方面，舞蹈艺术作为重要表现形式的舞台上，对服装的舒适度显得更加注重。舞剧是集时间、空间以及综合因素为一体具有动态性的艺术的表演，舞剧演员一般通过夸大肢体的动作来展现任务的特征。在舞台上服装设计中用得较多的还有立体裁剪方法和*面裁剪方法，设计师在裁剪时都是将人体结构排在第一位的，需贴*人体的不同部位进行裁剪，并尽量做到准确和细致。实用性较强的服装一般缝制工艺的手法和结构设计都是固定的，舞台服装应打破这种束缚，为设计出与演员气质和身体相协调且符合舞台需要的服装，应注重裁剪手法，缝制工艺以及结构设计等方面，以求不断创新，推动舞台服装艺术的快速发展。

　　三、结语

　　现代的舞台服装设计更加关注美学艺术，它是一个交叉性和综合性都较强的学科，从一定程度上继承传统风奠基现代的服装设计。舞台的服装设计涵盖了不同时期的精神意境以及文化背景，舞台艺术的表现力为服装设计提供了辅助展现作用，这一环节是为了剧情需要、气氛营造以及角色塑造而服务的，能进一步展现舞台服装的艺术美感。

　　一、 选题的目的及意义

　　现代男装在款式、色彩、材质、图案以及服饰配件的设计中已经出现了非常明显的女性化特征，与传统意义上的男装大相径庭。本文通过对于传统男装风格的表现与形成原因分析入手，对现代男装设计中女性化元素运用的表现进行详细、系统的分析，并预测这种女性化风格也将会越来越普及，成为男装设计风格的重要组成部分长期发展下去。现代男装女性化现象由最初的争议到现今的逐渐接受，深刻而生动的反映了社会观念的开放与宽容，标志着传统社会强加于人们身上的社会性别界定被打破，说明了整个社会向更为自由和民主的方向发展。

　　二、 本课题国内外同类研究现状

　　男装女性化的历史源远流长，在中西方均出现过。男装女性化作为男士着装的一种选择，不仅反映了男士着装者的个性化心里，同时也反映了政治，文化，经济等诸多方面现象。而现代，男装女性化已经成为一种时尚，是多元文化的表现。

　　周洋在《男装中性风格设计理念的研究》中，以新的视角来研究中性男装，主要归类为：偏女性化风格、另类前卫风格。再通过对男装中性风格中的这几个设计理念进行展开分析和详细解释。主要针对男装在面料、色彩、款式和工艺上的变化进行研究、归纳和整理，并结合一定的品牌做深入研究，加以说明。

服装设计课程教学论文

　　服装设计本身就是一门极具美观性、趣味性的艺术课程，正因为如此很多中职生才对这门课程有很浓厚的学*感兴趣，但由于学生起步晚且无扎实的服装设计基础，为学生设立高端设计师的培养目标很可能事半功倍。服装设计课能激发学生对服装专业的学*兴趣，此门课程不仅能让学生了解基本的服装设计方法，对服装的不同设计风格、款式进行识别和简单运用，还能为其它课程的学*及学生的升学进修提供基础保证。考虑到大部分学生几乎没有接触过绘画，对设计理念的创新更是概念模糊，在这种学生尚未开阔时尚潮流眼界的情况下，要求学生对服装进行设计并制作成衣绝非易事。笔者在八年的一线教学经验中，针对各种服装设计教学中的问题不断反思总结，现提出将流行趋势与服装设计结合的实践尝试。

　　一、服装设计课程的教学现状

　　服装和很多电子产品一样更新周期较快，然而服装市场的变化却不能及时反馈到服装设计教学课堂，要通过一定的程序才能变为教材内容。这种教学机制不能与市场需求有效对接，导致教学内容难以紧跟时代潮流，加之很多教师只是根据教材内容进行了基础理论知的传授，在设计理念的创新上不能与流行趋势巧妙结合，导致学生设计的服装样式不尽如人意。在我国多数中职服装专业设计课程中，教学理念及方法有很多亟待改进之处，教师在服装设计教学上侧重于规范化的服装设计形式，不能结合流行趋势对教学方法进行创新。目前的服装设计课程在与流行趋势的结合上主要遇到两点问题，一点是在服装设计教学中流行趋势融合力度不够，使学生学*到的内容陈旧零散。另一点是学生自身对于流行趋势的理解方向有误，不能很好的捕捉到流行元素，致使设计出的服装作品缺乏时代性。

　　二、服装设计教学与流行趋势结合的实践尝试

　　教师是服装设计教学的先驱力量，对教学成果有直接影响。中职服装专业设计课程要想培养出符合大众消费观的设计人才就要结合流行趋势设计观念，在教学实践中培养学生的流行意识，引导学生以敏锐的视角发现当前社会的服装流行元素，使学生的自主学*能力、设计创新能力均有效提高，为以后的设计生涯打下坚实基础。

　　1、教师要具备流行教学理念

　　在中职服装专业设计课程里，任职教师主要由多数老教师和少数毕业年轻教师组成。这些老教师在一个岗位工作多年，拥有自己*惯的一套教学方法且难以改变，不能与市场的流行设计需求接轨。而年轻教师虽然与流行市趋势有所接触，但在与教学相结合的过程中运用能力不强，致使院校培养的服装设计人才与大众消费市场的对接出现偏差。另一方面，大多服装专业的学生对服装设计没有任何基础，却有个美好的设计师梦想，教师如何借助梦想的动力将流行趋势与教学结合是提升教学质量的关键。尽管服装设计是个人领悟力、创造力的结合，但是教师的正确引导也必不可少，教师对流行趋势的理解运用能力与学生的设计理念有一定影响。教师应该提升我学*意识，对流行时装的相关信息多加了解，从中提取时尚元素传授给学生，尤其注重对流行元素与消费者需求的引导，使短期的教学产生长远影响。

　　2、拓宽教学*台

　　中职服装专业设计课程教学资源有限，要建立校企合作*台拓宽学生的学*实践空间。校方应与服装面料的生产加工企业多建立合作关系，定期组织学生到这些企业参观学*，打造第二教学*台，使学生通过参观学*可以发现当前的新鲜款式，提高对不同面料的理解辨识能力。只有对市场服装趋势有所掌握，学生的设计水*才会有效提高，如*几年流行的亚麻料服装，朴素舒适的设计与布料特点完美结合，才使各种亚麻款服装深受广大消费者喜爱。进入企业参观还有一项学*要点，就是学*服装生产设计的先进工艺，如数码印花，就是流行趋势与计算机技术结合的案例之一。学生通过对相关服装企业的学*后，所学所用才能紧跟市场流行趋势，才能更好的学*服装设计，更全面的认识服装行业。

　　3、流行趋势在服装设计教学中的有效渗透

　　1）网络技术的发展使人们了解信息的途径更加便捷，服装设计教师在教学中可以引导学生经常浏览时装信息，如米兰时装周、纽约时装周、巴黎时装周等，并且各种时装发布会也不容错过。这些国际时装是无数优秀设计师思维智慧的直接体现，预示着服装的未来流行方向，学生通过各种服装信息的学*，能发现其中的流行元素，对学生的服装设计理念有引导性作用。2）服装设计课程是一个实践性很强的课程，教师在教学中无论给学生展示何种时尚服装对学生的影响力多为视觉冲击，影响不大。如今是网络购物盛行的时代，学生可以多浏览网上自己的喜欢的服装，通过所学知识将图片变为实物。如雪纺连衣裙的制作，学生可以网上搜集自己心仪款式的图片，自己先进行独立思考裙子的制作过程，通过对不同面料颜色、款式的分析，寻找或创新其中的流行元素，再自己进行设计。当学生完成后教师再组织学生对自己的作品进行讲解，将学生的学*兴趣与流行趋势教学有机结合。3）在服装设计教学中，学生主要通过完成教师布置的作业展示自己的设计成果，此种教学方法忽视了学生的创造能力，一些学生为了完成教师的作业敷衍了事，没有带着学*兴趣、用心体会设计内涵去动手实践。这种情况下面料的质地、色彩均不够理想，服装款式也不新颖，学生最终的设计成品可见一斑[2]。因此，教师在任务的布置中应该划定某一个或多个时尚元素供学生选择，并且对服装面料、款式有基本要求，这样就可以将流行趋势逐渐引入到服装设计教学实践中。

　　三、结束语

　　中职院校是培养我国技术人才的重点教育机构之一，服装设计课程作为一门基础课程对提高院校的教学质量，为社会培养高水*的服装设计人才十分重要。教师在服装设计教学与流行趋势结合时应该创新教学方法，侧重对学生自主性的引导，而不是一味的口头讲解知识，只有引导学生对流行、时尚有自己的独特见解，才能使设计的服装具有新的时代内涵。

服装设计实*周记

　　篇一

　　为期一周的服装结构设计实*开始了，这对于我们来说是一次新的机会，新的尝试，新的体验。

　　尽管本学期我们已上过服装结构设计的课程，但对于大多数的我们来说，对服装结构设计可能仍停留在懵懂或者说一知半解，尽管我们在课程期间有听老师做过一些母型结构在款式上面的改变设计的要领和方法上的讲解，或者是结构设计在整个服装制作上的工艺流程的介绍等等，但仅仅是理论上的了解，往往会让我们并不特别明白，光是想象也没办法完全能想象得出来，所以这次的结构实*课程不仅是一次实*，而是对我们的一次锻炼，更是让我们能真真正正地全新地去了解和认识服装结构设计的契机，而我也暗下决心袄好好地学*一番。

　　篇二

　　转瞬之间，实*已过了四周，在这次实*过程中不仅让我懂得到了以前不晓得的常识，更让我在这次外出实*中，有机会接触社会，锤炼了我的人际交往才能跟自理才能。更重要的是让我在实际中广阔了思路，懂得了的创意元素，使我在服装设计方面得到了很大的启发起程，同时也总结了一些工作时要留心的货色，首先咱们要与别人坦诚相待，这样才干保持很好的沟通，其次咱们要主动踊跃往做事。在公司也让我懂得到我国服装界的现状，今天，充斥着咱们事实生活的古代*服装，是西方服饰文化的照搬。只管有中山装以及一批冠以民族改进服装形制，但已经不是完全意思上的、民族文化母体中脱变出来的古代服饰文化状况了。

　　另外，通过实*，我明白了怎么做才干成为一个设计师心态很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。摆正本人的地位，认清本人的才能，才干安心的工作。其次风格很重要，可想而知设计师要是不本人的风格是会怎么，做服装设计要有本人的风格，但本人的`风格也要与公司的服假装风雷同一，不然迟早也会被公司，被社会淘汰。最后，沟通和谐才能很重要，假如不懂得跟身边的人沟通和谐，所谓的设计师也就做不下往了，不同品位的人要换不同的沟通方法。要想先做好事就要先做。

　　篇三

　　实*第三周，我明白了不同的服装企业甚至同一企业，采用的原型都各不相同。这种差异的产生一方面是因为对于某一指定的规格，不是所有的公司都会采用相同的尺寸；另一方面是因为人台制造的差异，使得坚持对指定规格采用同一尺寸的公司亦有不同。但绘制基本原型样板的原理并不受测量值差异的影响。得到基本原型样板的方法有两种：一是用标准人台或人体测量值在纸上绘制原型样板，二是将立体裁剪得到的*纹细布转移到纸张上来。不论使用哪一种绘制原型的方法，所有的原型样板均需要*纹细布试穿检验，以保证缝线的准确性、*衡性以及良好的合体性。*纹细布上所做的修正必须更改到样板上。

有关服装设计实*报告

有关服装设计实*报告

　　在当下社会，报告的用途越来越大，其在写作上具有一定的窍门。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的有关服装设计实*报告，欢迎阅读与收藏。

　　经过三个月的专业实*，使我更加深刻的认识和了解服装这个行业，也更认清楚了自己今后的方向。

　　我实*的单位是福州潮一服饰有限公司，福州潮一服饰有限公司是一家集设计、生产、加工、销售于一体的年轻而充满活力的服装企业。公司坚持以“用心经营、用爱服务、制造经典、创造完美”为经营宗旨。自推出“ KARUIYA卡瑞娅”品牌以来，公司迅速立足于直营市场，同时稳步开拓连锁加盟，已在全国拥有*百家专卖店 / 柜，深受广大顾客喜爱。 公司主营休闲女装、时尚女装、女裤、连衣裙、短裙、大衣、风衣等产品，针对年龄层在25~30岁。

　　我在公司里面做设计助理，主要协助设计师完成设计， 但是公司杂七杂八的事情都做，都是很琐碎的事情，除了协助设计师完成设计以外，我要做很多事情，这段时间我有在案板、剪班做过，也帮忙推过版，面料登记，和销售跑过市场等，还算全面，对服装的设计、打版、生产、销售整个流程有了一定的认识和把握，我觉得专业实*不一定要只做自己的专业，其实除了自己专业以外还有很多值得我们去学*，这样不仅仅可以对服装整个行业更全面的了解，甚至对整个社会以及自己的价值观，世界观都会有心得看法和认识。我想这样的实*才会有意义，更有价值。

　　从校园到企业，无疑是一个很大的转变。进公司不久的一段时间，觉得自己什么都不懂，在学校学的东西怎么突然到企业里什么都用不上啦，完全不接轨，感觉学校学的东西都没用。旁边坐的设计师才大

　　专毕业，然而现在都已经做得很好了，可以说实*的前半段时间是处处碰壁感觉自己完全是零。

　　首先在面料上，在学校期间服装材料学课程上学了一点面料知识，但是在企业根本不够用，发现自己对面料的性能等了解太少，有时候帮设计师配面料找面料都不能使他满意。还有辅料，很多辅料在学校都没见过，随着现在这些东西更新也很快，感觉自己的脚步有点跟不上。然后就是版型和工艺，设计助理期间我有自己画过图，给总监审核，结果是我对工艺和版型不了解，画图的时候没有想到工艺要怎么做，甚至要考虑到成本，怎样做才能记得到好的效果有能使成本控制的很好，这些都是要作为一个设计师要考虑的问题，还有对市场需求的把握，流行趋势的把握，这都要去想，不是简单的画些款式图就行。所以要当服装设计师简单，要做一个好的而服装设计师就不简单了，因为要考虑的问题太多了，这就要求设计师懂各方面的东西，除了关于服装方面的还有音乐、历史、地理、天文、文学等等，要博览群书，这样有了知识和生活的积累，能更好的玩转服装，可以做的出神入化，所以，我要做的还有很多，自己只是零。

　　伴随着这种失落感做了有一个多月，自己也出了两款，其中一款已经生产大货了，渐渐地感觉没那么糟糕，总监讲我对工还艺比较理解甚至比设计师对工艺理解程度高。

　　题目名称：毕业实*报告 院系名称：亚太国际学院 班 级：057班 学 号：200560014745 学生姓名：周文超

　　指导教师：胡洛燕

　　20xx年 8 月

　　1 实*基本情况

　　1.1 实*要求

　　实*在于培养实践动手能力，使所学的专业理论知识与实践相结合，为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式，对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

　　1.2 实*时间

　　20xx年7月25日至20xx年8月15日

　　1.3 实*地点

　　天津市尼彼欧制衣有限公司、瑞贝卡服装工作室

　　1.4 实*公司简介

　　天津尼彼欧制衣有限公司成立于20xx年，由原天津服装四厂、服装五厂等老厂为基础组建而成，有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是天津市有关部门批准组建的以国有股为主体，吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司，，注册资本金6000万元，拥有60000多*方米的厂房，5000多人的劳动工人，拥有ERP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和天津市出口50强企业之一，拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。

　　主要经营服装出口加工生意，主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。

　　2 实*内容

　　2.1 面料调查

　　1、调查各大原料厂的相关背景，供应物料的质量和价格状况。进行对比，选择合理的原料供应商。

　　在实*的过程中，首要的就是要找到合适的面料、辅料，并且具备一些简单判断面料好坏的方法。天津市尼彼欧制衣有限公司昰天津工业大学的实*基地，这次也是借由这个机会，和天津工业大的同学一起，才能进入公司进行参观，并且体验实*。

　　实*时间：

　　20xx年xx月—xx月

　　单位名称：

　　xxx公司

　　实*单位介绍：

　　xxx有限公司成立于20xx年，有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体，吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司，注册资本金8000万元，拥有75000多*方米的厂房，5000多人的劳动工人，拥有ERP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一，拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。

　　主要经营服装出口加工生意，主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。

　　实*目的：

　　实*在于培养实践动手能力，使所学的专业理论知识与实践相结合，为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式，对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

　　实*内容：

　　实*的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的，分为四个部分：

　　1、服装顶岗实*CAD，包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD。

　　2、服装顶岗实*制板，包括服装制板（净样、里料、辅料、毛样）、工业制板

　　3、服装顶岗实*工艺，熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。

　　4、服装生产管理，做到了解整个企业的生产特点，生产线的组织，各个阶段质量的控制方法等等。

　　实*体会：

　　我们实*所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司，具有所加工的产品种类繁多，变化快，且产品完成质量好，工艺规范等诸多优势，非常适合作为我们学*观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨，踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活，从学校到社会，环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之后完全不同，一切都处在巨大的转变中。

　　刚一到厂的时候，我们先是整体的参观了整个厂区布局，对公司有了一个整体的认识，工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂，各个生产部门都是有条理的，安排的方式都是有效率的，这些是我们以后需要去深入了解的，毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才，除了对技术的精益求精外，更要对整个服装产业做到一目了然，才能从根本上推动服装行业的发展。

　　我们的日程安排根据实*内容规定的四个方面，实行的是分组轮换制，每一个阶段约为四周左右，在第一阶段，我被分到了公司技术部的制板室，这让我心中一阵暗喜，我喜欢打板师这个职业，因为我喜欢思考，对数字敏感，对服装的变化好奇，制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。

　　可是在第一天的时候我就开始犯难了，一个难题摆在了我们的眼前，公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异：

　　1、公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。

　　2、因为公司是以外贸服装加工为主，所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的，外贸服装严格的数据精确度如：前浪18.5，后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。

　　3、订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考虑原型法里所说的放松量。

　　4、订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算，等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变，换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

　　其次，国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异：

服装设计教学计划

　　一、课程性质和任务

　　服装制作实*是服装设计与工艺专业的一门主干专业课程，是培养学生动手能力的重要环节。它的任务是：训练学生服装制作的基本技能，为通过中级工技能考核作准备，并为毕业后自主创业和适应职业的变化打下良好的基础。

　　二、课程教学目标

　　本课程的教学目标是：通过服装制作实*的教学，使学生掌握常用服装的制作工艺，达到服装制作中级工的技能标准，并取得相应的职业资格证书。

　　（一）知识教学目标

　　1、了解服装制作工艺的注意事项。

　　2、掌握服装制作要领、技巧。

　　3、掌握服装制作的质量标准和检验方法。

　　（二）能力培养目标

　　1、能熟练制作各种常用服装。

　　2、能根据常用服装款式图独立完成服装制作。

　　（三）思想教育目标

　　1、培养学生刻苦耐劳、踏实勤奋的学*、工作态度。

　　2、具有良好的职业道德，养成良好的职业*惯。

　　3、培养敬业、创业意识和创新精神。

　　4、增强安全意识和质量意识。

　　三、教学内容和要求

　　基础知识与实践模块

　　（一）服装制作教学实*

　　1、下装类制作

　　2、上装类制作

　　3、西装制作

　　（二）服装制作考级训练

　　1、旗袍制作

　　2、中山装制作

　　四、说明

　　（一）适用范围和使用方法

　　1、本课程教学基本要求适用于中等职业学校服装设计与工艺专业（3年制）。

　　2、本课程教学内容采用模块结构，基础知识与实践模块是必须完成的基本教学内容，选学知识与实践模块可根据地区、学校和实践的需要选用。

　　3、本课程建议课时为420学时，教学时间安排见学时分配建议。

　　（二）教学建议

　　1、本课程与服装制作工艺内容相衔接，建议两者同步进行。

　　2、在条件许可的情况下，应尽量采用多媒体教学手段，增强学生的感性认识。

　　学时分配建议

　　五、考核内容

　　1、西服、旗袍、中山制作。

　　2、流行服装制作。

服装设计专业工作简历

　　姓名：

　　性别：女

　　出生日期：xxxx-xx-14

　　民族：汉

　　身高：159

　　户口所在：梅州

　　目前所在：广州

　　政治面貌：团员

　　最高学历：本科

　　所修专业：服装设计

　　人才类型：应届毕业生

　　求职意向

　　求职类型：全职

　　应聘职位：服装设计师

　　希望地点：广东

　　希望工资：面议

　　教育培训

　　20xx年9月至20xx年7月广州大学服装设计专业学士

　　20xx年10月至20xx年11月广州大学教育学院修教育学、心理学获得合格证书

　　19xx年9月至20xx年7月五华县安流中学高中(美术)

　　社会实践

　　xx年3月—xx年12月香港东晨昊意(国际)服饰集团公司-广州欧若拉(oruola)服饰有限公司，从设计助理到设计师，20-35岁时尚女装。主要负责设计款式图，偶尔会用电脑进行图片处理，配色等工作。把握货品的风格定位、搭配特色;独立完成系列设计和协助总监品牌开发。

　　xx年8月—xx年10月在广州嘉丰服饰有限公司兼职设计助理，25-40岁女装。主要协助总监完成系列设计及手绘款式图;完成服装配饰的设计。下发和督促跟进板房制版过程，协助设计师加强与板房、采购部的沟通;负责样衣面辅料的采购与钉珠、印花、绣花、洗水等工艺的`跟进。偶尔会用电脑进行图片处理，配色等工作。

　　03年10月-xx年5月广州旭星辉服饰厂，男装。负责设计款式图，偶尔会用电脑进行图片处理，配色等工作。协助老板接单、制单、督促跟进板房和设计部的进度、跟进下货后各部门的进度。在一定程度上熟悉到绣花、印花、洗水等工艺，能熟悉厂房的工作环境。

　　所获奖励

　　20xx-20xx年学业优胜三等奖(奖学金)

　　20xx-20xx年学业优胜二等奖(奖学金)

　　20xx-20xx年优秀学生干部

　　语言水*：普通话精通、广东话精通

　　计算机能力：有一定的microsoftoffice操作能力，会使用coreldraw、photoshop、autocad等图形设计软件，绘制服装效果图、款式图;能够根据需要进行设计制作，高效地完成工作。

　　本人坚持诚实守信、实干的原则;自信、积极上进;关注细节、易于沟通，团队意识强。心态积极能主动承担工作压力。

　　专业方面：具有良好的美术绘画基础及艺术素养，手绘功底好;通过正规服装教学学*，受到良好的专业训练和能力的培养，在服装设计及服装纸样等各方面有着扎实的理论基础和实践经验。具有品牌女装设计经验，能把握货品的风格定位、搭配特色;熟悉面、辅料市场，懂钉珠、印花、绣花、洗水等设计辅助工艺;有一定的计算机操作能力，会使用coreldraw、photoshop等图形设计软件，绘制服装效果图、款式图;具备一定的创新求变的设计意识和一定的策划、协调能力，能够根据需要独立完成季节性和系列性款式开发，高效地完成工作。

服装设计的实*报告

服装设计的实*报告

　　在我们*凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的服装设计的实*报告，希望对大家有所帮助。

　　这次实*我被安排到了xx集团的xx服饰xx精品线长进行这次的重要实*场合，咱们都是在一线出产的处所进行学*，这里是出产男西服为重要的出产力量远销海外，这里面给人感慨最深的就是严格的管理轨制跟进步的出产设备。以下是我的实*报告：

　　一、车缝车间

　　服装缝制出产过程的公*组织是进步服装出产的重要保障，其目标是使产品在缝制出产过程中的工艺路线最短，加工时光最省，耗费最小，出产出满意客户请求的产品。所以要做好工艺设计，也即把人，设备跟空间公*川组合起来。第一步就要做好车缝上线筹备工作：设定好工段人机安排图，由段长根据目标产量，对工段均衡出产做好人员调配，上交xx人员审核，并熟悉懂得该单的工作流程因为在车缝车间时光较长，而机台都是固定员工把持，主任也很难堪怎么给咱们调配工作。我禀着以起码的时光懂得最多公司的情况跟尽可能学到更多的常识的准则，采取了多看，多问，多着手，多猜忌的立场，在实现领导安排的任务情况下争夺多做事件，看了大量该公司的文件，如人机安排图，外发派工单，订单过程表，单元流水工序排图，出产配料单工艺制造单等等。在参观车间的过程中深进懂得了大货出产的工艺流程。对工段均衡出产做好人员调配，上交xx人员审核，并熟悉懂得该单的工作流程。

　　二、裁床部

　　xx集团完全主动化的裁床设备。

　　裁床部工作流程为领布料、出产工作单、出产材料及软纸，而后排版，拉布，裁剪，验片，编号，分扎，送车缝，补片。我有亲身做的有拉布，编号，分扎，送车缝，补片，并记录拉布明细表，裁床记录单

　　拉布的过程：我跟一位员工从布匹拉露面料，另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整洁，用压铁固定面料末端的地位，拉直面料(避免面料起皱跟适度拉)而后我跟先前那位员工断料。始终反复上述的工序，一匹布拉完后，假如面料的正背面差别不明显，则要展上隔层纸，再拉另一匹布，以避免色差疵点的产生。假如面料的正背面差别明显，则不须要隔层纸，只有接匹时把面料反过来展就行。反复上述的工序，展到工艺所需的层数为止。

　　拉完布后，展上排料图，开端裁剪。扎单的作用：便于缝仍冬用于算数量便于结算工资。为了避免色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

　　通过亲身参加，不仅深刻懂得了裁床的工作，而且对排料图的纸质，隔层纸跟底纸的作用，线段长如何安排工作等等都有了深刻懂得。

　　三、样品组

　　我在样品组熟悉了很多布料，像涤纶消光塔丝绒，尼龙半光尼丝纺等面料，及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料，包含拉链、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装潢牌等。

　　样品组相称于一个稀释的出产部分，它贯穿裁剪，车缝，测验，包装全部出产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技巧，他们中很多都有七八年的工作教训，除了车缝技巧高，他们还要有看懂样品须要表的才能。

　　我跟定一位员工，看他裁好衣片，而后配好相应的辅料，而后车双针，刷画粉，接下来的把持跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责多少道工序，而样品组实现一件衣服的全部制造。我帮他剪线头，一边看他如何做前片，后片，里布，最后缝合成一件。

　　我也参加了品德测验跟后整包装。品德测验包含尺寸测量跟外观品质检查。有代用罗纹或下兰的，做储存时必定要预估罗纹或下兰的弹力，做好后必定要差别尺寸请求。外观品质检查就是看有没口袋爆口，欠里，浮线，针洞，扣子不良没打枣，跳线，掉色等等。而后把品质过关的服装按客户的请求进行包装，这是做为大货出产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。

　　四、后整包装

　　在后整包装我做清剪线头，把脏污，画粉荡涤干净，并在做这些的时候把呈现爆口，断线，没扣子，欠拉绊，无吊钟，破洞等不良景象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜捕嗌羸折叠衣服，还有根据装箱调配表填写外箱单。外箱单包含格式，色彩，尺码，北京法律翻译公司每箱数量，订单号，箱号。

　　五、总检组

　　做为总检组的员工，必定要对服装测验常识非常懂得。我以总检组两天的实*经历对她们的工作请求做了实*报告总结。他们这是很重要的环节，因为他们差未多少就是相称于客户的请求。

　　以上是我的实*报告，在实*过程中，我学会了很多，在当前的实际工作中，我会加倍尽力，使本人的工作做到更好。

　　一、实*背景：

　　作为一名重庆师范大学美术学院服装设计与工程专业的学生，我契合学院办学宗旨，结合自身发展需求，积极参加专业实*活动，期以理论联系实践，培养自己良好的思想素质、政治素质、文化素质、身体素质和爱岗敬业的职业素质，巩固自身服装专业基础知识，提高自身文化艺术素养及审美能力，争取成为一名合格的服装专业人才。

　　二、实*时长：xxxx年4月11日——xxxx年4月22日

　　三、实*地点： 重庆叶森服饰有限公司

　　重庆叶森是一家集品牌运营、产品研发、生产制造、连锁加盟、进出口外贸和网络建设、品质服务为一体的企业集团，由重庆叶森服饰有限公司、香港宝润国际集团公司、重庆华软网络科技有限公司、重庆华冠电气安装工程有限公司和重庆凯迪公用事业咨询事物所组成。新建成的叶森大厦位于重庆市两路工业园区，占地40余亩，第一期建筑面积20000*方米，其中办公大楼1350*方米，生产车间13000*方米，员工公寓5650*方米，绿化面积达25000*方米，是该工业园区代表性的标识性建筑。

　　公司拥有先进的生产流水线，办公环境优雅。公司现有员工*600人，其中中高层管理人员30余人，技术人员80余人，具备中高级职称50余人。企业18年来一直以“人才是根本、质量求生存、创新求发展”的文化理念，不断地吸收和引进国内外先进的管理模式和科学技术，不断地提升和完善自我，实实在在的经营，现成为重庆名副其实的综合性经营实体，正向集团化公司迈进。

　　四、实*内容

　　1、熟悉环境

　　熟悉工作环境为我们的实*活动打下了良好基础。xxxx年4月11日，我们抵达重庆叶森服饰有限公司。在相关工作人员的带领下，我们确定了食宿地点，与公司各部取得了联系，并积极接触公司员工了解公司的发展现状，包括公司规模、发展方向、部门分配、作息安排等，同时我们还获得了公司的服装生产流程：定款—画设计稿—制样衣—接单—采购—验布—裁剪—流水线生产—质检—包装。为实*活动取得圆满成功创造了更有利的条件。

　　2、观模操作

　　11日11时许，各实*小组聚在一起观模了由公司相关员工演示的搭建工作台、整理服装、正确使用专业工具（包括锈水、纱剪、胶布、锥子、反功标、刷子、垃圾桶）及其它相关操作。观模过程中，演示员认真演示了各个操作的重要步骤，提出了各程序的注意事项，解答了同学们的各种困惑，并最终为同学们指定了*均工作量。实*中，观模过程让我们更加明确了工作内容及重心。

　　3、投入实践

　　通过多次操作，我们熟悉了工作内容，完成了工作任务，达到了公司要求的工作量，并获得了质监老师对我们工作质量的好评。

　　4、经验交流

　　在为期不久的实*活动中，我们常与公司各部员工积极交流。按照我们的实*方案，各实*小组都有机会到公司各部门参加实*。各实*小组接触了生产部、后整理部、技术部、裁剪部及采购部。我们主要联系技术部，在技术部负责人的帮助下，我们成功的利用电脑作出了特定款式的制版图，再根据图样裁出裁片，并用*缝机缝制出成衣。最后，我们的作品得到了老师的较高评价。在与公司各部交流之余，我们还不定时进行小组之间及各组员之间的交流。实*活动将要结束的时候，我们与公司相关负责人聚在一起开了一个短暂的离别会议。

　　实*，顾名思义，在实*中学*。在经过一段时间的学*之后，或者说当学*告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实*中。因为任何知识源于实*，归于实*。所以要付诸实*来检验所学。现在即将面临毕业，实*对我们越发重要起来。

　　刚结束的这段实*时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实*也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

　　（一）概述：

　　1、实*时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　2、实*地点：XX省XX市

　　3、实*单位：XX格伊佳服饰有限公司

　　（二）实*目的：

　　为了使自己的基础更牢固，技术更全面，知识面更广，实*的内容是学*服装的整个流程，因为考虑到以后毕业必定要走上工作的岗位，因此我非常珍惜这次实*的机会，在有限的时间里加深对各种工作程序的了解，找出自身的不足。这次实*的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

　　（三）实*内容：

　　山东淄博格伊佳服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备，一流的专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。格伊佳公司的经营理念是：开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。

　　工厂主要是按订单的须求生产的，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及多方面的。工厂主要由当地人和民工组成。工厂总工人数大约二百人。从事服装生产的大约占总数的一半，剩余人分别从事：采购、设计、检查、仓库、销售、会计等多个部门。工厂着重于下一季度的服装生产。主要在内地市场销售，有时会涉及外国的订单。

　　实*主要内容：尝试做衣的整个过程，以及调查各大原料厂的相关背景，供应物料的质量和价格状况。进行对比，选择合理的原料供应商。熟悉不同原料的差易，学会判断和检测物料的质量。处理好各方面的人际关系，因未来发展铺路。合理选择原料的供应商，订立合同关系，学*相关的合同法律知识。有时会涉及到仓库管理的相关方面，认识到怎样合理地进行采购。目地是为了学*和恐固我在学校里学来地制图和打板知识，同时更希望以后能够从事制图和打板地工作，希望能从制图和打板中来读懂“服装”这一部长卷，这便是我现在地目标和渴望。

　　首先我在制板企划部学到地是绘制原型样板需要地基本知识，本来原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片结构地最流行地术语，所有地设计可以通过它得到。原型也被称为基本样板、原型样板或基础样板。制成地原型样板通常不加缝份，因为缝份有时会影响比例，妨碍设计变化地展开。原型样板也可以用来作为纸样。如果采用，就必需加上缝份和贴边。在学*绘制原型样板地基本知识地同时，也让我懂得了绘制原型样板与纸样地一些术语和步骤，例如什么是闭合省道，什么是对位、刀眼等等，实践使我对这些名词地理解和实际地运用。

　　还有，实践使我懂得，在检验原型与纸样地*纹细布地准备工作中，要注意以下几个问题：例如用*纹细布检验原型样板时，其中很重要地一点是要将所用织物熨烫定型，使织物地经纬纱线彼此间互成直角。若织物地上边没有沿丝缕裁剪，则通过撕布调整，或是先抽出一根纱线，再沿着抽出地纱线裁剪。织物地经纬纱如果歪斜了，*纹细布必需经熨烫定型，以使经纱与纬纱彼此完全垂直。

　　而在整个实*过程中，测量人体是最为复杂地一个环节，因为人体测量是针对特定地造型或者个体，由于人体上地线条没有人台上地那么清楚，在人体上测量就显得更加困难。而且，人体是有弹性地，尺寸还会随着人地呼吸变化而变化。所以在这个环节上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要点，之前在书本中略有所知，但实际操作情况却更加困难。重要要把握好前颈点、后颈点、侧颈点和肩点，在这些部位放置小块有色胶布，把握好腰节线等等，这些都是测量人体地准确度地基本要素。