法治作文400字

法治作文初二

　　众所周知，国有国法，家有家规。没有规矩不成方圆，是单位管理的准绳。有之，不是万能；无之，却是万万不能。

　　一个活泼可爱的小女孩在田野中欢快地奔跑手中牵着一根长长的风筝线，随着他越跑越远，风筝越来越高的飞向蓝天。接着，屏幕上出现了这样几个令人深思的字：约束，是为了飞的更高！

　　在我们学校，随处可见的是那一幅幅温馨而又和谐的画面。

　　让我们把目光从美丽的校园，移入五彩缤纷的社会：红绿灯前，红灯亮起，大家纷纷停住前进的步伐；超市内，收银台前，排起了长龙般的队伍；公交车上，相互让座的人们，争来抢去……这一幕幕的情景，不正是我们社会主义法制约束的成果吗？

　　因为有了法制的约束，才有了社会的正常秩序，因为有了法制的约束，才有了个人的幸福生活，因为有了法制的约束，才有了国家的繁荣昌盛！朋友们！让我们每个人在法制这个约束力的牵引下，携手并进！让和谐*，飞得更高更远！

　　大家是否还记得，在中央电视台社会与法栏目中，有一条公益，描绘了这样一幅画面：

　　是呀，风筝没有了，引线的约束，就会随风坠落，航船没有了航向的约束，就会失去目标，人没有了道德和法律的约束，就会轻狂。权利呢？没有了约束。他就会———他就会制造罪恶。

　　听，教室里震耳欲聋的掌声，发自内心的笑声，清脆动听的歌声；看，操场上，充满活力的操，配合默契的竹竿舞，动作整齐的团……。这一切的一切，都来自于校规校纪的约束，和大家对校纪校规的遵守。

　　当然，不和谐的画面也会偶尔出现，但我相信，这些生活中的小插曲，在重新审视了法律的威严后，一定会销声匿迹。

法治作文

　　俗话说：“没有规矩不成方圆。”法治是维护社会安定和国家长治久安的重要保障，没有法治，整个社会乃至国家就会动荡不安。而现实生活中，却有很多甚至是青少年学生违法犯罪的行为频频发生，这让我痛心不已。

　　之前，我在网上看到一个在南京*竹镇发生的惨案：20xx年5月5日，一名13岁的少年用锤子把自己38岁的母亲打死。那么之一惨案是如何发生的呢？原来，这位少年整天沉迷于网络游戏，有时在网吧一待就是好几天，也不回家，他父母和老师劝了他好多次，可他就是不知道悔改。这天早上，他向母亲要零用钱去上网，而他母亲不肯。后来，这名少年与他母亲发生了争执，他随手拿起锤子将他母亲打死了。

　　看完这件惨案，我震惊不已，心情久久不能*复。一个孩子竟然打死了养育自己十多年的母亲，这实在让我难以相信。到底是什么促使他对自己的母亲痛下杀手？其实这件事的罪魁祸首就是网络。所以我们青少年学生应该远离网络游戏，只有这样才能让我们不成为网络游戏的`傀儡。它使我们许多青少年学生脱离现实，沉溺其中，不能自拔，最终走向违法犯罪的道路。也使一些青少年荒废学业，虚度这一美好年华。

　　作为中学生的我们，应该把主要精力放在学*上，处处以优秀的人作为榜样，努力学*知识，提高自身素质和文化修养，以免将来走上违法犯罪的道路。要“慎言行，谨交友”，和品质好的人交朋友，可以从他们身上学*一些他好的优点，还可以互相告诫。“择其善者而从之，其不善者而改之。”我们还要认真学*法律知识，提高辨别是非的能力。

　　总之，要让犯罪离我们越来越远，就必须以身作则，从日常点滴做起“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，与法治做朋友，与犯罪作斗争。我们要知道如何知法、守法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步。

法治作文400字5篇

　　法治，这个词，在我们的心中并不陌生。在生活中，法治无处不在。做一个好人，最基本的就是要遵守法治，遵守规则。

　　而我认为，我的班主任老师就是一个拥有这样的精神品质的人。老师曾经给我们讲过一个关于她自己的故事，这个故事不仅让我对老师更加的敬佩，还让我学到了很多做人的道理。这个故事是这样的：

　　有一次，老师骑自行车回家，那个时候交通管理并不严谨，经常有人闯红灯，违反交通规则。就在这时，充满正义感的老师给我们做了一个榜样。红灯亮起了，看到前面的人都在不顾自己的安全闯红灯，心里很犹豫：“到底要不要停下呢？大家都在闯红灯，我是不是该停下，遵守规则呢？”老师思考了一会，定下决心：应该停下，为大家树立一个榜样！

　　老师停下了车，在十字路口静静等待。这时，一个很好的现象发生了：后面的行人看到老师在等红灯，都觉得应该遵守规则，不能闯红灯，所以都纷纷停了下来。大家都以老师为榜样，遵守交通规则，没有闯红灯。

　　老师感到很欣慰，认为自己这样做是正确的，不仅自己成为了一个有正义感的好人，而且还让其他人充满了正能量。老师的行为为我们树立了一个很好的榜样。我要向老师学*，做一个充满正能量的人！

　　遵守法治，从我们做起！

　　这两天，老师让我们读两本书，一本是《关爱成长法治护航》一本是《抗战英雄》翻开这本书，我就爱上了它。

　　第一章是我的人生我做主，写的是我可以改名字吗？妈妈，看日记前跟我说一声好吗？等等。最让我觉的好看的片段就是第一章里的第四课你不能拿我的人格开玩笑，我们班经常有人吵架，都不知道怎么才能让他们不吵架。读了这本书，可以及时阻止他们。并且我还知道了我们不能犯《民法通则》《户口登记条例》《儿童权利公约》《宪法》《刑法》《未成年人保护法》等。

　　不仅如此，它还教会了老师、家长不能剥夺我们上学的权力，而我们不能损坏公物，不能偷东西，不能闯红灯，不能去网吧等等。在电视上我们不止一次看见有些人把小孩拐去卖掉，不良少年威胁人。如果你遇到这种情况会怎么办呢？《法在我身边》上面写：应当熟记自己的家庭地址、电话号码以及家长的姓名。工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致回家的时间告诉家长。外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。不接受陌生人的钱财、礼物、玩具，食品、与陌生人交谈要提高警惕。

　　我们大家共同生活在同一个校园当中，每个人对某一件事物的见解和看法都是不同的，如果没有一些制度来规范我们大家，我们想做什么就做什么，各行其是的话那么这个校园将变得混乱不堪，所以我们将制定一些制度来规范我们的言行，那么这些制度又是什么呢？答案就是：法律。

　　我国是一个法治社会国家，宪法是我国的根本大法也是我国的“母法”，在日常生活中主要靠以宪法为基础制定的许多部“子法”来维系人们的次序，我国法律规定了我国公民生活中的方方面面，使我们清楚的知道在*时应该做什么，不应该做什么，一旦违反法律会有什么样的后果，从而使人们不再违返法律。

　　如果说道德是人们追求的最高要求，那么不违法则是我们学生的最低要求。在校园中如果没有一些法律制度来规范我们学生的行为*惯让我们任意妄为，那么我们进入社会以后将很容易会走入犯罪的道路，所以我们学生要学法、懂法、遵法。

　　我曾经看过一则新闻，里面讲到：在一间山村学校了，一名女同学下晚自*后在饭堂买宵夜排队时被几名同校的男生强行拉到男生宿舍进行xxx，后来在凌晨的时候回到女生宿舍被宿管发现了并报警，当警察来到之后问那几名男生为什么要这么做？知不知到是犯法的？那几名学生中的一名居然说不知道，由此而知现在学生法律观念有多底，所以说学校应加强对学生的法律意识观念教育。为了让我们的校园变得和谐、美好从现在起我们应该为努力学*法律，做一个遵纪守法的好学生好公民而努力。

　　在我们美丽的校园里，却有一些同学时常在楼梯上追追打打。那样是多么危险，可是他们却浑然不知！如果一个不小心，从楼梯上摔下来怎么办呢？严重的可能摔成残疾，轻微的可能一点儿小磨擦！可是，那是血的教训！更有同学，为了逞威风，坐在窗台上。可是，如果一个不留意，从上面掉下去怎么办呢？可是有生命危险的啊 ! 有些同学可能会说，现在的医学技术那么发达，还怕这些小伤吗！那么你就错了，你有没有想过，父母亲看见你受伤了，会多么心疼啊！

　　父母给予了我们生命！我们应该感到庆幸。生命是多么宝贵，我们要好好珍惜它才对！我们是小学生，我们是父母的掌上明珠，我们是社会的接班人，我们是祖国的花朵。，遵纪守法，爱惜生命！我们是池塘里洁白的荷花，出淤泥而不染 ! 不投毒，不**，不放火，不抢劫，不故意伤害造成他人重伤！我们虽然是小学生，但是要知法，守法，懂法，学会用法律保护自己！我们要让生命之花开得更加灿烂！同学们，犯罪就好比一杯咖啡，虽然好喝，但是没加糖就会让你感觉十分苦涩！我们是新*的少年，认真学法，好好用法！新时代的接力棒要靠我们传递，用我们充满智慧的头脑为祖*亲作出贡献！让我们做一只雏鹰，在蓝天下地自由翱翔 !

　　为进一步加强青少年法制宣传教育工作，增强广大师生的法律意识和法制观念，x月x日镇安县司法局在达仁中学开展了内容丰富的送法进校园活动，专题为全校师生作了一场精彩的法制讲座，发放了法律法规知识宣传资料。

　　法制讲座上，陕西安业律师事务所律师狄传珍从青少年犯罪率开始说起，列举了许多青少年由于不懂法守法所造成的触目惊心的案例，引导和教育学生要自觉学法守法;随后派出所*韩涛也就如何针对一些中小学生法律意识淡薄的现象，引用了大量生动实例来提高学生法制观念，并结合中小学生的实际上了一堂生动的法制讲座。讲座结束后，还为广大师生发放《镇安县青少年法律知识读本》、《商洛市法律知识100问》、《镇安县“六五”普法法律知识读本》、法律援助宣传资料等宣传资料600余份。

　　本次法制讲座结合生活实践和未成年人的生理、心理特点，向学生讲述了社会生活、居室活动安全等方面的知识，以一个个鲜活的案例、生动的讲述来打动学生，以此提高学生安全防范意识及自护能力，很受全体师生的赞扬。

法治宣传横幅

　　加强法治文化建设，弘扬法治精神

　　开展普法教育，营造发展环境

　　学好法律明是非，依*不吃亏

　　法以民为本，民以法为天

　　学法铭于心，守法践于行

　　实践科学发展观，法制社区天地宽

　　学法、知法、守法、护法，为你为我为大家

　　法制社区重在行，和谐家园我先行

　　法制意识心中有，和谐生活更长久

　　法制与你我同在，社区与和谐同行

　　法律和人生相伴，*安与和谐同在

　　普法教育你我他，法治建设靠大家

　　贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会

　　传播法律知识，弘扬法治精神

　　学法用法、依法办事，提高全社会法治化水*；

　　深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质；

　　深入开展‘七五’普法，全力推进“法治社区”

　　您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护；

　　弘扬法治精神，树立法制观念，坚持依法办事，维护法治环境；

　　积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法；

　　依法办事，依*；民主参与，民主监督；

　　传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神

　　深入开展法制宣传教育，推进经济社会协调发展

　　学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争

　　正确行使公民权利，自觉履行公民义务

　　法治建设无止境，和谐社区伴终生

　　加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展

　　普及法律知识，弘扬法治精神，推进法治建设；

　　以法为准，以理说话，理性*

　　学法、知法、懂法，法律常驻心中；用法、守法、护法，幸福相伴一生。

　　普法学法齐行动，共筑幸福港城梦。

　　加强法制宣传教育，服务经济社会发展，全面推进法治新会建设；

　　深入开展法制宣传教育，全面推进法治社区建设进程

　　以宪为尊，以法为本，依法办事，依*；

　　树立宪法意识，维护宪法权威；

　　有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

　　公民依法享有权利和履行义务相统一；

　　人人都是普法先锋，处处都是和谐风景。

　　法·治张家港，律·动正能量。

　　学法让人生更完美，守法让港城更和谐。

　　美丽港城让你心动，学法守法邀你行动。

　　守法一生，*安百年，幸福万家。

　　天天学法明是非，时时守法生活美，处处用法不吃亏。

　　港城与法同行，我与港城共进。

　　“七五”普法人人参与，社会和谐家家受益！

　　踏“七五”普法新征程，做港城守法好市民。

　　诚信书写美妙人生，法治创造和谐社会。

　　普法一起来，港城更精彩！

　　“七五”普法大舞台，有你参与更精彩。

　　天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用*益

　　弘扬法治精神，推进依法治国；

法治*观后感800字作文

法治伴我成长作文5篇

　　儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，充满着梦想与渴望，但那颗天真的心，却丝毫没有发现，法治环保已悄然来到身旁。

　　站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：“要听老师的话，遵守纪律。”到了幼儿园又听到老师的提醒：“小朋友要遵守课堂纪律。”到了公园，那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以*息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样，法治环保一步步地走进我的生活，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。

　　上了小学，我终于明白了那个叫做“法治环保”的东西，虽然没有很具体的定义，只是知道，遵纪守法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学*，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，做力所能及的家务……正因为遵纪守法，让我变得更加优秀。

　　突然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不正是“法制”所赐予我的吗？在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法治。

　　十五岁花一样的年纪，在我的身边，一个少年开始了弃学经商的道路。

　　他，跟随他的亲朋加入了伐木求财的队伍。开始盗采林木进行没有计划的盲目采伐。随着雨季的`到来，爆发了山洪，摧毁了下游的村庄，造成了人员与财产的重大损失。因而他及他的亲朋们受到法律的制裁。这种盲目从众的心理正是十五六岁的青少年不应具备的。在砍倒一棵棵树木的时候，他却忘却了自己所学过的法律，他忘却了《环境保护法》里的禁止乱砍滥伐树木的规定，他却忘却了乱砍滥伐所带来的后果。他忘却了法律会制裁他。最后，还是逃不过法律的法眼，受到法律的严惩。

　　所以我们青少年又能做些什么呢？我要求大家做到以下几点：

　　1.大力宣传《环境保护法》

　　2.积极制止破坏环境的行为

　　3.向有关部门举报破坏环境且不听劝阻的行为

　　4.坚决与违反《环境保护法》的行为作斗争

　　因而，法治环保，就在我们身边，从我做起，从一点一滴做起，法治环保，伴我成长！

　　法律，是什么？是那样的虚无缥缈，又是那样的清晰明了，指腹轻轻地划过每一个字，精美的插图在眼前快速地划过，却好似一股莫名的风，我*静的心湖荡起一丝丝涟漪，书捧于手中，在这*静的夜晚，趴在书桌前，孜孜不倦地读着，如饥如渴地看着，忘却了自己，也收获了自己。

　　看着那本已经有些破损的，我曾经爱不释手的书，《第一本法律漫画书》，心久久不能*静，或许儿时的我，只是被他那精美的图画，生动的文字所吸引，以至于每次看到它，耳畔总是想起妈妈常说的一句话“先**，再成才”，以至于每次翻开它，脑海里都会浮现‘法律’这个既熟悉又有些生疏的词，就像恋了几世的情人，不曾相见，却早已在心中影影绰绰。

　　渐渐长大，深情抚摸着它的书皮，是它让我明白我与法律相识已久，法律，就好像无形的风，一场清清凉凉的雨，那带着青草般甘甜的空气，一个从我出生便陪伴着我的`保护罩，那样的*，又是那样的远，不曾相逢，却已经相识！

　　法律，就像一杯清泉之水，清而澈，凉而柔，在我需要他时自心底源源流出，这本书让我明白了什么是法律，还让我懂得了“没有规矩，不成方圆”的道理，懂得了言必信，行必果，懂得了怎样去更好地保护自己，懂得了怎样去克制自己，开导自己，不因为电脑的诱惑踏入网吧，不因为金钱的诱惑而误入歧途，使我不禁想起拘留所中，因为一时的不理智，不少追悔莫及的身影，不禁叹息，不要等到坠入绝望的深渊，被伤得体无完肤之时，才想到补救，却已经亡羊补牢，为时已晚！

　　而作为中学生的我们，最容易因一时的心血来潮，冲昏了头脑，受到邪恶力量的摧残。让我们坚信读书好，多读书，读好书，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”做到多读书，在书中坚定自己的梦想，在书中学会怎样保护自己，在书中学会保尔·柯察金钢铁般的意志！

　　又是那样*静的夜晚，月光幽幽地照在纱窗上，悄无声息地洒在地板上，我趴在书桌前，孜孜不倦地看着那本儿时爱不释手的书——

　　少年强则国强，少年弱则国弱，让法治之光照耀大地，让法治之花漫山遍野，让法治伴随着我们，健康成长，让法律在知识的浇灌下，长成参天大树！

　　儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，充满着梦想与渴望，但那颗天真的心，却丝毫没有发现，法治环保已悄然来到身旁。

　　站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：“要听老师的话，遵守纪律。”到了幼儿园又听到老师的提醒：“小朋友要遵守课堂纪律。”到了公园，那随处可见的'标语又让我那天生顽皮的心得以*息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样，法治环保一步步地走进我的生活，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。

　　上了小学，我终于明白了那个叫做“法治环保”的东西，虽然没有很具体的定义，只是知道，遵纪守法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学*，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，做力所能及的家务……正因为遵纪守法，让我变得更加优秀。

　　突然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不正是“法制”所赐予我的吗？在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法治。

　　十五岁花一样的年纪，在我的身边，一个少年开始了弃学经商的道路。

　　他，跟随他的亲朋加入了伐木求财的队伍。开始盗采林木进行没有计划的盲目采伐。随着雨季的到来，爆发了山洪，摧毁了下游的村庄，造成了人员与财产的重大损失。因而他及他的亲朋们受到法律的制裁。这种盲目从众的心理正是十五六岁的青少年不应具备的。在砍倒一棵棵树木的时候，他却忘却了自己所学过的法律，他忘却了《环境保护法》里的禁止乱砍滥伐树木的规定，他却忘却了乱砍滥伐所带来的后果。他忘却了法律会制裁他。最后，还是逃不过法律的法眼，受到法律的严惩。

　　所以我们青少年又能做些什么呢？我要求大家做到以下几点：

　　1.大力宣传《环境保护法》

　　2.积极制止破坏环境的行为

　　3.向有关部门举报破坏环境且不听劝阻的行为

　　4.坚决与违反《环境保护法》的行为作斗争

　　因而，法治环保，就在我们身边，从我做起，从一点一滴做起，法治环保，伴我成长！

　　星期天，我到奶奶家去玩，在一张报纸上，看到一则新闻。20xx年6月20日13时53分，南京秦淮区石杨路友谊路口发生一起交通事故：一辆“宝马”轿车闯红灯通过路口，撞上一辆正常行驶的“马自达”牌轿车，并撞上一辆正常行驶的公交车和一辆出租车，造成“马自达”轿车内两人死亡，出租车驾驶员受伤。

　　又是闯红灯！遵守交通规则人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把交通规则当成耳旁风，从而导致恶**通事故的发生，带走了很多人的生命。交通安全很简单：不闯红灯、开车不喝酒、不接听电话、不逆向行驶、不开斗气车……只要我们注意就能做到，就可避免危及生命的交通事故。生命对于我们来说是宝贵的、唯一的，而交通安全法规是我们生命的守护神，日日夜夜的守护在我们身边，让人们安全出行。

　　只要少发生几次交通事故，就能有效减少事故对人的伤害。做为少先队员的我们，不仅要自己遵守交通规则，不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上打闹、不乘坐非法车辆和超载车辆、不到法定年龄不骑自行车或电动车，还要提醒身边的长辈和同学、朋友，遵守交通规则。向他们宣传违反交通法规的危害性。

　　每一起事故的发生，不仅对受害人的家庭带来无尽的痛苦和灾难，同样对自己的家庭也带来无尽的伤害。只有唤醒所有人的交通安全意识，才能让我们中小学生高高兴兴地上学，**安安地回家，让交通安全陪伴我们健康成长。

　　法律，是什么？是那样的虚无缥缈，又是那样的清晰明了，指腹轻轻地划过每一个字，精美的插图在眼前快速地划过，却好似一股莫名的风，我*静的心湖荡起一丝丝涟漪，书捧于手中，在这*静的夜晚，趴在书桌前，孜孜不倦地读着，如饥如渴地看着，忘却了自己，也收获了自己。

　　看着那本已经有些破损的，我曾经爱不释手的书，《第一本法律漫画书》，心久久不能*静，或许儿时的我，只是被他那精美的图画，生动的文字所吸引，以至于每次看到它，耳畔总是想起妈妈常说的一句话“先**，再成才”，以至于每次翻开它，脑海里都会浮现‘法律’这个既熟悉又有些生疏的词，就像恋了几世的情人，不曾相见，却早已在心中影影绰绰。

　　渐渐长大，深情抚摸着它的书皮，是它让我明白我与法律相识已久，法律，就好像无形的风，一场清清凉凉的雨，那带着青草般甘甜的空气，一个从我出生便陪伴着我的保护罩，那样的*，又是那样的远，不曾相逢，却已经相识！

　　法律，就像一杯清泉之水，清而澈，凉而柔，在我需要他时自心底源源流出，这本书让我明白了什么是法律，还让我懂得了“没有规矩，不成方圆”的道理，懂得了言必信，行必果，懂得了怎样去更好地保护自己，懂得了怎样去克制自己，开导自己，不因为电脑的诱惑踏入网吧，不因为金钱的`诱惑而误入歧途，使我不禁想起拘留所中，因为一时的不理智，不少追悔莫及的身影，不禁叹息，不要等到坠入绝望的深渊，被伤得体无完肤之时，才想到补救，却已经亡羊补牢，为时已晚！

　　而作为中学生的我们，最容易因一时的心血来潮，冲昏了头脑，受到邪恶力量的摧残。让我们坚信读书好，多读书，读好书，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”做到多读书，在书中坚定自己的梦想，在书中学会怎样保护自己，在书中学会保尔·柯察金钢铁般的意志！

　　又是那样*静的夜晚，月光幽幽地照在纱窗上，悄无声息地洒在地板上，我趴在书桌前，孜孜不倦地看着那本儿时爱不释手的书——

　　少年强则国强，少年弱则国弱，让法治之光照耀大地，让法治之花漫山遍野，让法治伴随着我们，健康成长，让法律在知识的浇灌下，长成参天大树！

法治公益广告词

　　1、以理服人人人服，依法办事事事兴。——作者：吴文生

　　2、法治进万家，和谐你我他。——作者：王林

　　3、学法明心志，守法正言行！——作者：王新

　　4、国是篱笆法是桩，拆了桩子篱散光。——作者：肖国辉

　　5、我以我心爱龙岗，我以我行守法治。——作者：李文龙

　　6、和谐龙岗，法治护航！——作者：金志明

　　7、春夏秋冬，法在心中！ ——作者：李喜辉

　　8、内心的法律是道德，成文的'道德是法律。——作者：李世琦

　　9、与法律同行，建法治社会，享自由人生。——作者：胡艳丽

　　10、做人要诚信，做事要守法。——作者：高利君

　　11、法治创造和谐，文明永驻龙岗！——作者：刘建伟

　　12、毛毛细雨湿衣裳，违法要从小处防！——作者：齐来锁

　　13、和谐龙岗诗配画，六五普法锦添花！——作者：王九

　　14、一件小事见证公民素质，人人守法才显大国风范！——作者：杨书佳

　　15、不法于始，必悔于终！——作者：徐艳红

　　16、同在法治蓝天下，放飞法治龙岗梦。——作者：燕茹

　　17、携手同绘法治画卷，齐心共建*安龙岗。——作者：薛勇

　　18、守法路路畅通，违法步步难行。——作者：黄少勇

　　19、法治长城始于一砖一石，诚信文明来自一言一行。——作者：杨杨

　　20、你学法，我学法，权益保障有办法；挣金山，赚银山，法治社会作靠山！——作者：张馨丹

　　21、精彩人生路，学法第一步。——作者：肖静

　　22、人因懂法而*安，家因守法而美满，国因普法而和谐。——作者：杨广胜

　　23、*安和谐最幸福，知法守法最自由！——作者：李峰凌

　　24、法律条文要弄懂，遵纪守法最光荣！——作者：周进

　　25、法治随心，和谐随行！——作者：马鑫

　　26、一方龙岗热土，满城法治和风！——作者：蔡香葱

　　27、牵手法治时代，相约幸福龙岗！ ——作者：赵擎宇

　　28、六五普法每一人，？和谐龙岗每一天！——作者：田野

　　29、龙岗与法治共进，幸福与和谐同行。——作者：冯也

　　30、持法制之剑，斩罪恶之源。行正义之路，走人生之巅。——作者：程铂

　　31、人人法治一小步，和谐龙岗一大步！——作者：肖少荣

　　32、做人道理千万条，遵纪守法第一条。——作者：齐任艾

　　33、知法，吾之幸也；守法，吾之义也；弘法，吾之道也。——作者：刘明军

　　34、你不依法，法不依你。——作者：李彦霖

　　35、莫道和谐药难找，法治就是灵芝草！——作者：王训琅

　　36、建设法治龙岗，打造和谐天堂。——作者：汤名泉

　　37、大道至简，法治见微！——作者：俞涛

　　38、信是人生通行证，法乃龙岗守护神。——作者：任玉才

　　39、心似明镜，拂尘去垢镜自清；法如活水，正本清源水长流。——作者：陈红梅

　　40、守法用法护法事事讲法；学法知法懂法人人普法！——作者：宁刚

　　41、人生成功路，学法第一步！——作者：吴玉凤

　　42、践行科学发展观，建设法治新龙岗。——作者：郭玉军

　　43、情让人间温馨，法令社会和谐。——作者：张长河

　　44、人人守法，法护人人！——作者：张雄喜

　　45、学法辨是非，懂法正言行，知法明荣辱，用法处纷争，守法创和谐。——作者：江会辉

　　46、一点一滴砌起诚信基石，一言一行筑就法治大厦！——作者：江维维

　　47、推动法治文化建设，助力龙岗跨越发展！——作者：刘坤荣

　　48、普法以实为先，学法以勤为本，用法以民为镜，执法以公为秤！——作者：段思成

　　49、法似警钟警双耳，律如明镜明众心。——作者：胡红梅

　　50、法治创建人人参与，和谐龙岗个个受益！——作者：刘灿芬

春节法治宣传标语

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的'作用。什么样的标语才经典呢？以下是小编收集整理的春节法治宣传标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、美好家园离不开法治保障。

　　2、宪法是国家的根本大法，是人民意志的体现。

　　3、弘扬宪法精神，树立宪法权威。

　　4、尊崇宪法，学***，遵守宪法，维护宪法。

　　5、天大地大，有法律徒步千里，情大理大，无规矩寸步难行

　　6、学法用法，诚信守法。

　　7、知法守法用法，和气和谐和美。

　　8、学法、知法、懂法，争当普法使者，用法、守法、护法，共建和谐社会。

　　9、恪守宪法原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命。

　　10、崇尚法治，建设法治，厉行法治。

　　11、人民调解为百姓，化解纠纷促稳定。

　　12、维护社会公*正义，法律援助在你身边。

　　13、法律援助人人参与，和谐社会人人受益。

　　14、普法是国家安康的基石，守法是为人处事的根本。

　　15、人民的权益靠法律保障，法律的权威靠人民维护。

学校依法治教依法治校自查报告3篇

　　xx中学在县依法治县领导小组和上级教育行政部门的正确领导下，严格贯彻执行党和*在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策，进一步端正办学指导思想，认真做好依法治校工作，努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境，提高学校的教育教学质量和办学水*，各方面工作呈现良性循环的发展态势。现将自查情况汇报如下：

　　一、机构健全：

　　1、学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。今年根据人事变动的实际，及时调整了“依法治校”领导小组，刘焕东校长任组长，黄银新副校长、黄俊基副校长、钟志文所长任副组长，成员有学校中层干部和政治教师。分管领导亲自抓法制教育。

　　2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划，做到年年有计划、有总结、检查落实到位。

　　3、机构完善，有明确的议事，办事制度。

　　二、加强法制教育，提高师生法制素质。

　　1、按照“依法治校”的规划要求，学校每两周利用周前会进行法制教育，重点学*《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计生管理条例》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》以及教师利益相关的教育政策、法规。学校还配给每个教师《公民道德建设实施纲要》、《教育法律法规文件选编》、《教师职业道德规范》等相关教育法律法规，采取集中学*与自学结合的方法，实行师德与年度考核，评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化，自由散漫的没有了，积极向上的多了。

　　2、利用升旗、晨会等对学生进行法制宣传教育，先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”“法在我心中”等多种主题的法制教育，通过综合实践活动，进行“环境保护法”的教育，使学生了解一些与日常社会生活密切相关的法律常识，逐步提高学生明辨是非的能力。利用班会、校会、“校园之声”广播进行学生安全知识的教育。聘请岐岭镇派出所所长钟志文担任我校法制副校长，经常利用法制讲座，校会对学生进行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育学生遵纪守法。

　　各种活动的开展，提高了师生的法制观念，为正常的教育教学秩序提供了保障，学校校风好、学风好，无重大事故及违法犯罪现象。

　　3、积极参加行政执法机关组织的法律知识学*和教育培训、普法考试、考试成绩填入个人普法合格证书中，教职工实考率达100%。

　　4、深入开展保持*员先进性学教活动，在深入学*的前提下，学校党支部开展了党性分析，民主评议落实整改等一系列活动，大家在开展批评与自我批评的基础上，每个人都写了总结反思材料，使全体党员真正受到了一次触动灵魂的教育。

　　三、坚持“依法治校”，提高法治化管理水*。

　　学校始终坚持“一手抓教育，一手抓法制”，结合各业务部门工作实际，先后制定和完善了教育教学质量要求，行政管理及其它岗位制度，坚持按照法律法规，按各项制度办事，规范工作程序，提高法治化管理水*。

　　1、坚持党风廉政建设责任制。学校党支部大会定期召开，支委会每月召开一次、每年召开不少于两次民主生活会、充分听取党员干部们的建议。建立合理的考核制度、突出内部管理、逐级管理、逐级负责的原则，严格执行责任追究制度。

　　2、坚持民主集中制的原则。对重大决策的制定，如干部任用、资金使用等都经学校行政集体研究决定，并得到教师的认同。

　　3、依法建立各种规章制度，层层签定包括日常管理，师德目标管理，规范收费在内的各项责任书，用制度约束人，激励人，成就人。

　　4、依法管理教师。在保证教师合法权益的同时，我们重点教育、督促教师履行义务。严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁讽刺、挖苦学生，坚持做到发生一起、处理一起。

　　5、依法保障学生合法权益。我校全面执行课程计划、开齐课、上足课。校长和各行政人员随机检查教师的上课情况。认真落实教师岗位目标，制定“教师常规要求”，从各个环节对教师工作职责做了明确规定，让教师有章可循。

　　6、依法执行财务制度。学校建立了健全的财务管理与监督制度。严格按照上级财务、物价部门规定范围、项目、标准收费，并张榜公布，填发收费单据，接受上级部门监督，无乱收费现象。对有限的学校资金进行合理的、有计划的收支，并向教师公布，增加透明度。没有私设“小金库”现象，做到了民主理财，自清自洁。

　　7、加强治安防范，保障师生的生命财产安全。

　　安全工作是学校工作的重中之重。开学初，学校就进一步健全安全管理制度，落实安全措施和安全责任。突出安全教育和防范这一重点。首先要求各班利用晨会、班会向学生传授交通安全、活动安全、环境安全、自救自护等常识。其次，在学校门卫管理、值日管理、禁止学生骑摩托车上学，严禁携带刀器，上下楼梯的注意事项等细节方面作了相关规定和落实。第三，经常检修学生桌椅、学校电器设备、体育器材，以消除、不安全因素。第四，与食堂、小卖部签订安全责任书，并责令其与供菜商农签订责任书，保证学生用餐安全，保证菜源的质量和安全。

　　四、推进校务公布，促进学校持续发展。

　　学校充分发挥工会组织监督与保证作用，使广大教职工有效参与学校管理。一是坚持每学年一次教代会制度，我校的重大决策，改革方案，学校财务等都在教代会上公开、讨论。二是校务公开规范化，经常化，扩大化。利用周前会，公示栏对学校*期工作安排，教职工关心的热点，规章制度的执行情况，重大决策的落实及结果，进行公开或说明。本学期还尝试在学校主页进行网络公示，确保教师迅速全面了解情况。三是做到管理民主化，如教师的年度考核，都经过个人申报，公开述职，民主测评，考核小组测评而产生。另外，学校基建项目，校园美化等都是在全体教师的主动参与下进行。四是多方收集教职工意见和建议，激发大家参与学校管理的热情。学校也正是在这样一个和谐的氛围中走向持续发展道路的。

　　在依法治校的工作中，我们取得了一定的成绩，但也有不少的困难与问题：如办学经费的不足影响办学水*的提高，制度建设有待进一步细化，管理和服务质量有待进一步提升等等。今后，我们将按照上级部门的有关精神，结合学校实际，不断总结，探索，切实抓好每一项工作，不断开创“依法治校”工作的新局面，争创依法治校先进学校。

　　教育作为社会的一个部分，学校作为育人的场所，全面实施法制化管理已是时代发展的必然趋势。依法治教、依法治校、依法施教不仅是依法治国的重要组成部分，同时也是深化教育改革，推动教育事业不断向前发展的必然要求。我们把依法治校工作落到实处，是实现学校跨越式发展有效途径。因此，几年来，我们在实施学校的法制化管理方面，进行了积极而有效的探索。

　　一、建立健全组织机构，切实加强依法治校工作的组织领导

　　为了更好地贯彻落实依法治校工作，不断加强学校管理的法制化进程，我校成立了以校长为组长，法制副校长参加地依法治校工作领导小组，下设办公室，并抽调专人负责。同时，吸收相关人员成立了防火、安全保卫、普法等工作专项领导小组。定期召开依法治校工作会议，研究部署依法治校工作。做到职责明确，责人到人，确保各项工作有计划、有组织的开展，务求实效。

　　二、以加强制度建设为根本，不断推进学校管理的法制化、规范化

　　首先，我们根据《教育法》、《义务教育法》等法律法规研究制定了《中学各种职责》，对学校组织机构、办学方向、教育教学工作、教师的权利和义务、校园管理等作出了明确规定，并在此基础上建立健全了学校的各种配套规章制度与岗位职责，注重将制度建设与学校常规管理、民主管理有效结合起来，将法制教育与师德教育和学生良好行为规范的养成教育结合起来。从根本上保证学校各项工作有章可循，有法可依。为全面推进依法治校工作提供必要的前提保障。

　　其次，建立科学决策机制，健全校内管理体制。一是进一步完善校长负责制，形成了以校长为核心的行政指挥系统。按照校长负责制的内涵和实质分解和细化各项工作。并形成制度，保证行政机构科学有序，管理顺畅，工作效率高。二是形成以党支部为核心的党的组织系统，设立工会等健全的组织机构。三是制定校务委员会议、党支部会议、教师代表会议制度，对学校重大问题或事务实行校务会提议、党支部讨论、教师表决通过的办法。积极落实科学、民主的决策机制，不断提高领导班子的决策效率。

　　第三，建立健全了学校的各项规章制度，从根本上保证了各项工作有章可循，有法可依。

　　我校在认真贯彻执行国家的法律法规的同时，依据有关法律规定，根据教育发展的新形势、新情况，结合我校办学章程及时完善了学校各种规章制度，建立过去没有的，健全过去不够的，修定已经过时的，使学校的一切管理活动以制为准，以章为规，保证学校各项管理依法进行，按规运作。

　　第四、严格执行各项规章制度，完善考核机制，切实将依法治校工作落到实处。

　　我们依据学校管理的配套制度与岗位职责，制定并完善了《教师工作考核》、《师德考核》、等各职能部门和各岗位人员的考核办法，实行月跟踪考评、学期汇总、学年总评相结合的方式。加强检查，强化监督，切实发挥考评的激励促进作用，不断强化考评结果的运用，奖勤罚惰，树立正气，从而实现学校管理的科学化、制度化、规范化。

　　三、以大力推行校务公开为突破口，充分发挥民主管理与民主监督作用。

　　为了进一步加强和完善教职工*制度，切实保证师生员工参与学校民主决策，民主管理和民主监督的权力，从1999年起，按照上级要求，我校便开始全面实行校务公开。学校成立了校务公开工作领导小组，制定校务公开实施方案，规定有关学校改革与发展德重大举措公开，学校涉及教师与学生切身利益的工作公开，对学校管理中收费、财务收支、人事任免、大型基建等事项全程进行公开。把校务公开制度同学校长期实施民主管理过程有效结合起来，努力提高教育质量和办学效益。这不但保护了广大教职工的民*力，同时，在很大程度上刺激了教职工参与学校民主管理的热情，校务公开被广大教职工称赞为"阳光工程"，是我们教育事业蓬勃发展的不竭动力。

　　四、以加强普法宣传为纽带，积极营造良好的法制氛围

　　首先，我们强化了校内广大教师学法、懂法、守法的教育力度。我们按照上级的普法要求，根据我校实际，先后研究制定了《中学依法治校实施方案》和《中学普法工作五年规划》。结合方案和规划的具体要求，又分别制定相应的年度计划，把规划目标层层分解，年年加以落实。通过举办讲座、报告、法律知识竞赛等形式积极组织开展《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等涉教法律、法规的学*与宣传活动。使广大教师充分学*和了解国家的法律法规，学校的规章制度，不断丰富广大教师的法律知识，提高法律意识，增强学法、守法的自觉性。

　　其次，加大学生法制教育工作力度，强化规范约束和良好行为*惯的养成，积极组织法制社会实践活动。不断提高学生依法保护自身合法权益不受侵害的能力。一是根据教育局的部署和要求，我校在二年级开设法制教育课，严格按照上级规定做到计划、课时、师资、教材四落实。并认真做好课程教学管理，要求任课教师认真备课、上课，积极开展法制教育教学研究活动。二是利用主题班会、座谈会等形式，积极组织开展法制社会实践活动，组织学生到市法制教育基地让学生亲身体验、感受"法"的重要性，自觉的投入到学法、守法的行列中。

　　再次，认真做好教育法律、法规的校外宣传，提高全社会对依法治校工作重要意义的认识，依法增强广大干部群众"依法保教"的责任感和自觉性。我们针对干部群众中普遍存在着对涉教法律、法规知法程度不高，法制观念淡薄的.现象。积极开展普及性的宣传与学*活动，我们利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣传月的有利契机，邀请法制副校长到校做法制讲座，观看法制教育片，通过开展办板报、贴标语、法律咨询等丰富多彩的活动，不断提高师生的法律意识。逐渐形成尊师重教的良好社会氛围。特别是通过对《教育法》和《义务教育法》的宣传，使广大家长送子女接受义务教育由单纯的个人意愿向履行法律"义务"的认识转变。这为进一步加强学校"控流"工作，巩固"两基"成果奠定了坚实的基础。

　　教育收费是社会上的一个热门话题，规范收费不仅关系到*的形象、教师形象，同样关系到学校的健康发展。我校在收费问题上是严肃的、认真的，凡涉及到向学生、家长收取费用，都严格按照财政、物价及上级教育行政部门核定的收费范围、收费标准执行，没有任何乱收费现象，一直以来，我校从未发生过因收费问题的申诉。

　　实践证明，加强校内法律法规学*，强化校外法律法规宣传，不仅使广大教职工弄清了如何履行自己的义务，而且使每一位公民都认识到自身的法律责任和应履行的义务。营造了全社会各方面共同负责，齐抓共管的依法治校新局面。

　　总之，加强法制建设，全面推进学校的依法治校进程，必须以普法宣传为基础，以制度建设为根本，以校务公开为突破口。这样才能从真正意义上实现依法治校方略。

游览法治公园游记作文1000字10篇

　　游人泰山公园在我们泰州是人人皆知，连许多外国朋友都千里迢迢来“凑热闹”，每天的真可谓络绎不绝，数不胜数。本人今年暑假也慕名大驾光临了一下，算是给足了那里管理员的面子。玩得还算尽兴，现在，就由本人向你们报道一下当日的情况。

　　清晨，“流氓兔”准时响起了警铃，这次的铃声比以往都要清脆。我穿好衣，漱完口，洗毕脸，三下五除二吃完早饭后，和爸妈一起来到“新世纪花园”和叔叔他们会合。一切都进行得那样顺利，好象都在计划中似的。准备工作做好以后，我们就打的向泰山公园进发。坐在车上，天空好象变得更加湛蓝，公路也变得更加*坦，“上车就晕”的我这次也不晕车了。不一会儿，我们就来到了大名鼎鼎的泰山公园。

　　我环顾四周，一下就发现了第一个玩的目标——划船。爸爸爽快地答应了我的要求，他立即付了钱。我眼疾手快，跳上了一艘脚踏式河马船，其他人也纷纷跳进了河马的“嘴”里。船上共四个人，两个人为一组，两组轮流替换踏，大家一点也不感到累。可不一会儿，问题出现了，我们的船被卡到了两根桥桩之间，因为“河马”太肥了，而我们的驾驭本领又有限。“河马”在桥下团团打转，进退不得，惹得周围船上的游客哈哈大笑。多亏叔叔“笨人”也有笨法，用两手使劲抵住桥桩，才把船慢慢移开。哎，下次不练好划船的本领，我再也不骑这“河马”了，都丢人现眼呀！

　　下了“河马”，我又发现了新大陆——“体能训练馆”。体能训练馆里有许多有趣的项目：激流勇进、翻天覆地、乡间水车、木桶滑梯……其中，我最爱玩“空中飞人”了。“空中飞人”就是在空中架一根约60米的电缆，游人登上高台，双手紧紧抓住套在缆线上的“工”型把手，奋力蹬腿，从空中迅速滑向对端，然后松手跳下。“工”型把手自动滑回原处，下一个游人又可出发了。“空中飞人”可是一项勇敢者的游戏，开始我也不敢玩，怕从空中摔下来。爸爸鼓励我说：“是男子汉，就别胆怯！任何事情，总有第一次，不经历失败的痛苦，就不能享受成功的喜悦。”我鼓起勇气，抓紧把手，闭上眼睛，脚下一蹬，拼了！身子顿时如入云端，飞向对面……由于时间的关系，在这里，我就不向大家介绍“激流勇进”等节目了。其中的乐趣，也非一言两语所能表达，一定要亲临尝试才能体会。

　　这次泰山公园之行为我的暑假增添了不少的快乐。有机会，大家也要出去走走，莫要虚度少年时哟！

　　总评：作者根据游览情况，依次记录了自己在中山公园的所见所闻所想，清晰详细。从写作的角度来看，作者可以将观察与联想结合起来，抓住要点生动地描述，既突出了内心的兴奋和快乐，又让读者沉浸在场景中。

　　解说员：周六在泉州小亭，天气晴朗，天空晴朗，温柔的春风在人间欢快地跳跃着。我和爸爸去中山公园玩。（“晴空万里”的意思是“好天气”，所以“好天气”应该删除。）

　　“嘟嘟”，随着汽车喇叭的声音，目的地到了。下了车，看到大门两边有两只石狮子，威风凛凛，仿佛在摇头说；“欢迎！欢迎！”（描述按照播放顺序进行，使得全文层次清晰。表情描述把“石狮”活了过来。）

　　走进公园，我觉得仿佛置身于一片美丽富饶的森林。公园（这里）开满了芬芳的花朵，绿色高大的树木覆盖了大地。公园左侧有一个大水池，水池中间有一个异常生动的假山。假山上有很多绿色的小树苗，水从假山上倾泻而下，真的像一个（小）“瀑布”！（阳光照在“瀑布”上，波光粼粼。）迫不及待的跑到“瀑布”下，洗个凉澡。阳光照射在壮观的瀑布上，闪闪发光，令人眼花缭乱。

　　继续向前走。“啊！快看！还有荷花！”（前面的路上）不远处一个小女孩指着喊。我低头看她指的地方，真的有荷花。我赶紧拉着父亲的手往那里跑。我看到河上漂浮着很多荷叶，还有一些青蛙蹲在上面，坐着“免费长途旅行”。莲花随风摇曳，就像一个美丽的女孩优雅地跳舞！莲花里有一朵小莲花，像新生婴儿一样舒适地坐在“莲花床上”。

　　我们沿着河边来到河中央的桥上，低头一看：一群金鱼在河里欢快地嬉戏追逐，一些鱼围了上来，仿佛在说着什么，真可爱！突然，一个男孩扔了一把鱼食给活泼的金鱼。当我看到有东西吃时，我看到一条金鱼迅速游向鱼食。没想到右边又来了一条金鱼，赶紧插上，把鱼食吞下去。另一条金鱼不得不看着金鱼用圆圆的嘴吃东西。（前三节详细描述中山公园的美景。绿树、假山、荷花、金鱼。展示公园的丰富多彩，其中穿插的个人感受展示了公园风景的魅力。）

　　后来，我们参观了中山公园的操场和绿色的竹林。旁边？夕阳西下，我和父亲不愿回家。（这里简单描述一下夕阳西下时公园的美景，以此来体现最后一段：中山公园真美！）

　　啊！多么美丽的中山公园！

　　暑假的一个周日下午，我兴奋地把随妈妈坐车到妈妈工作的地方咸安过假期，这是我盼望多时的。将*4个小时才到达目的地，下车后妈妈就将我带到她住的宾馆房间，吃完晚饭，妈妈说带我去散步，而且去公园玩，我因有点累本来想休息，听说有地方玩，心中很是好奇，就爽快的答应去了。

　　我跟着妈妈离开宾馆，边走边听她介绍周围风景和这里有趣的事，走不多远，看到前面流淌着一条温泉河，因为周围有很多天然的温泉，下雨时，河上还罩着雾气，*常有些人会在河上游泳。顺着河流，到了一个叫“十六潭”的公园，一进门，各种各样的游乐设施呈现在眼前，有过山车，有划船，有碰碰车，还有摩天轮，这些我都看不上眼，感觉都玩过很*常。

　　可是当我刚想回宾馆房间看电视时，看到一个旋转木马样的东西，上面挂着一些“秋千”，固定在上面的伞棚上，在玩的一些游客坐在椅上，用手紧紧地抓着绳子，有的闭上眼，有的在尖叫，飞得同伞顶一样高了，速度好像还没有减下来，我往后退了几步，以前也只在电视上见过，没觉得了不起，身临其境才感觉到有点可怕。我紧张地说：“今天先回家吧，下次准备好再玩。”妈妈说：“这是飞椅，可好玩呢！”，好像故意拉了拉我手，说：“玩下吧，一起上去，有我呢！”我无奈地坐上其中一个椅子，后被工作人员固定住安全带，我坐在外面，妈妈坐在里面。我紧紧地拉着绳子，伞棚开始慢慢地升起，后来越甩越高。我坐在上面生怕绳子会断开，就拼命用手抓紧，心里忐忑不安，我们随着惯性抛得越来越高，已经离开地面好高了，一下冷汗都冒出来了，像看一场恐怖电影那样紧张，不知后面会发生什么。

　　地上的人从一边倒到另一边去，变得和蚂蚁一样大，我都快不知道是我在转，还是他们在转，快甩到顶端高处时，感觉身体失去重力，我直接闭上眼睛，再也不敢看，感受自己像一根羽毛在风暴中旋转。下来的时候，连心脏在哪儿和脚在哪儿都感觉不到了，还有一种晕头转向的感觉。我歇了一会儿才*静下来，感到蛮刺激，甚至疯狂，同时也蛮开心。

　　这次外地公园游玩意外收获很大，当了一回“飞人”，很好地锻炼了我的胆量和勇气，我改变了最开始对陌生地方公园没好玩的想法，看来不能以一种片面眼光去判断你所不了解的事物和环境，只要注意观察并且亲身去体验总会有所收获。

　　已经记不清这是我第几次来长虹公园了，但是却是第一次和笑笑妹妹一起来，她也是第一次来长虹公园，*时她都是和姥爷去逛西沽公园，因为爸爸有事情，所以我们只是短短的相聚了一个小时在公园里，然后就分别了，笑笑很依依不舍，约我下次再来。

　　爸爸说他这次最大的收获就是被蚊子咬了很多包，记得上次我和妈妈的教训，这一次我们都该穿长裤，爸爸不听劝非要穿短裤，说夏天太热可以凉快凉快。结果爸爸贴身的脱不掉的毛裤腿也不能抵挡蚊子的袭击，我说因为没有妈妈，如果妈妈在的话，我们就都安全了，不会被蚊子袭击了。

　　然后我就向笑笑一家看去，他们也都是穿着长裤，也没有困扰，笑笑爸爸因为怕晒穿着笑笑妈妈给买的防晒衣全副武装，只露出了脸，更是安稳得很。

　　我们停好了车，进入长虹公园，特敞亮，映入眼帘的就是一个大广场，我们选择靠右行走，溜边走塑胶跑道，我和笑笑一边跑步，一边投沙包，我一把沙包扔到笑笑身上，她就拿起沙包追我，嘴里还不住的骂我；我们来到池塘边，看到里面有很多鲤鱼，我们没有带食物，我看到周围有很多松树，上面结了很多小果实，我试着摘了一颗投到水里结果鱼儿们都过来争相抢着吃，于是我和笑笑都想多摘一些果实，爸爸说你们不能可着一只羊薅羊毛啊，不然都薅秃了，还好，松树上有数不尽的小果实。我们投了一会儿也累了。就在长廊里坐下休息会儿继续前行。

　　我们沿着边路过一个灌木丛，里面长满了狗尾巴草，好像狗尾巴又好像不是，像松鼠尾巴，妹妹要折一棵，我说你要小心，这个根茎厉害得很，容易把手划伤，妹妹很听话小心的折断。沿着这里我们又看到了像薰衣草一样的草，紫色的很漂亮。走过这里我们来到了一片小树林，里面土地上有几只鸽子，结果我们过去他们就逃跑了。树林里有几个奶奶在练气功，压腿，抻腰，妈妈让我们赶紧出来，别打扰到人家。我们继续前行，看到一片健身器材，有高低杠，有双杠，有滑梯，笑笑先是给我显示了一下单杠，她从一遍可以像猩猩一样晃过去，我不行，我一是个头有些超高，二是我好像也没那么大力气，都是不锻炼惹的祸，妹妹不像是练舞蹈的，倒像是练体育的。出了健身器材我们在儿童区打了会滑梯，大滑梯很大，就是孩子太多，我个头算大的，妈妈现在不是让我注意安全，是让我别踩到小朋友，真的是多小的孩子家长都让他自己上来，我看着都腿软，也不在旁边护着点。我和笑笑玩了几次滑梯就回家了。

　　我们约好下次再来玩，到时候让诚诚和琪琪也一起来就好玩了。我们是是个从出生就一起长大的好朋友，现在我们都已经是大孩子了。

　　今天外婆、大大、哥哥、弟弟和我，到南湖公园去游玩。

　　来到公园门前，一眼就可以看到那高大的大门。我们别提有多高兴了。进了门，我一眼就看到了许多树。婀娜多姿的柳树，高大挺直的白扬树，撑着雨伞的松树，长的是那么有精神，走在树下面凉阴阴的，心里觉得格外舒畅。

　　再往里走就到了游乐场。游乐场里有许多好玩的，比如跳跳床，碰碰车，滑板，秋千，有许多孩子在这儿玩，他们一个个玩得是那么开心，那么快乐。看着他们玩得那么好，我心里也痒痒的，想要过去和他们一起玩，但是大人们不同意，这让我和弟弟很不高兴，刚才进门时的那股子高兴劲立时一扫而空。我和弟弟都鼓着嘴，不说一句话。

　　我们来到公园的心脏——南湖。看着那一池碧绿的湖水，像镜子一样*放在南湖公园的中间，心里才有了一丝快乐。湖里长满了水草，湖水是那么的静，静的让你感觉不它在流动；是那么的清，清的可以看见湖底的沙石；是那么的绿，绿的仿佛那是一块无霞的碧玉。我们一路走，一边欣赏着这优美的景色。不知不觉我们来到了一个有几十米高的塔前面，我想如果我站到这个塔上面，一定会把我吓的昏死过去。

　　再往里走我们来到了一个大树前面，这棵树那么粗，那么高。我想：“它一定上百年了吧！”果然，我们来到那棵树跟前，树旁边有个小牌子，上面写着树的种类、年龄等信息。哦，原来是一棵旱树，已经有320岁了，好大的年龄呀！不知道他是怎么活过来的，他经历了怎样的时光，有多少鸟儿在他的怀中筑过巢，在他上面欢乐的唱过歌。又有多少像我一样的小朋友，在他的下面玩耍过。他们的心里一定和我一样充满了对着可老树的想象。这棵老树像一位慈祥的老爷爷，他心里一定装满了许多有趣的故事，我想，他要是能说话，把那些有趣的故事讲给我听，那该多好呀，可惜，他仅仅是一颗老树，一棵不会说话的老树！我这样想着，不觉得就来到了一个茶摊前。那里有喝啤酒，有喝饮料等．大大笑着对身边的邹尧说：

　　“邹尧你想喝什么？”

　　邹尧说：“我想喝茉梨花茶。”

　　大大又问：“何怡玲你喝什么．”

　　“喝冰红茶。”我不加思索的回答。

　　大大转过身又问何迪喝什么？

　　”我也喝冰红茶。”

　　大大又问；“外婆喝什么。”外婆说；“喝什么都行，”

　　我们来到了一个摊位前，坐下后。大大对服务员说：“来一瓶茉梨花茶，四瓶冰红茶。”过了一会子，服务员拿着茉梨花茶和冰红茶。大大把钱付了。

　　喝完饮料，我们的心理觉得开心了。开始的那一点不愉快早被这几瓶饮料冲的一干二净。喝完茶，我们几个人就回家了。

　　公园好玩，而冰红茶更好喝！

　　寒假的一天，我们全家和弟弟一家还有外婆一起到翁山公园游玩。

　　一路上，我们有说有笑，沐浴着冬日暖暖的阳光，很快就到了翁山公园，远远就看到公园大门旁的亭子的墙上布满了许多惟妙惟肖的墙画，真漂亮！我走*仔细一看，才知道画中都是一些典故，在外婆的讲解下，我增长了不少知识。

　　走进公园大门，只见一尊高大的雕像立于山脚之下，我和弟弟连忙跑过去使出吃奶的力气爬了上去，我们骑着雕像旁的小鹿玩。外婆连忙叫我们下来，弄得我们是莫名其妙，外婆告诉我们这不仅仅是雕像，而且雕得是一位道家。我不明所以，非要外婆讲这个传说给我听。

　　外婆娓娓道来，原来相传很久以前，神仙吕洞宾为了试探人们，便化作一个老汉，在闹市区开了家油店，来买油的人只要放上前，舀多少油都可以。城郊住着一个小伙子和他的母亲，一天，小伙子上街卖柴，母亲叫他顺便买点油回来，小伙子卖完柴后到老汉的油店里舀了满满一大瓶的油，然后就给了一些钱，回家后，母亲接过油瓶一问，发现儿子少给了好几文钱，就叫儿子把少付的钱去还给店家，小伙子很惭愧，立即到店里向店主道歉，并递上了少给的那几文钱，店主看小伙子那么诚实，就告诉小伙子说，“当城门口的石狮子口中出血，就会有灾难，要马上向西北方向逃跑。”

　　从此，小伙子天天来看石狮子，他这样引起了一个屠夫的注意，就问其原因，小伙子坦诚相告，屠夫哈哈大笑。在一个雷雨交加的夜晚，屠夫挑着肉在城门下避雨，忽然想起小伙子说的话，恶作剧般把猪血倒到了石狮子的口中，然后就回家了，而小伙子这一天看到石狮子口中真的流血了，就连忙跑回家背上母亲带着乡亲们向西北跑，小伙子背着母亲爬上了一座高山，这儿所以也叫放娘尖。

　　听了外婆的这个故事，我意犹未尽，但却懂得应给予的尊重，便对着雕像拜了拜。转身沿着小路向前“哇！好美的梅花呀！”我的眼光不由自主的聚集在梅花林中，梅花竞相开放，白的像雪，粉的如霞，黄的像金，一株株梅花树像一位位仙女林立其中，对人间抛洒着琼浆玉液，我仿佛看到一朵朵梅花咧开嘴对着我甜甜的笑着，我不由自主地吟诗以对“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”家人们听了全都给予了我鼓励，我领头继续前进，我们爬上了香炉塔，在这儿拍照留念，我觉得这个香炉很像《西游记》里太上老君的炼丹炉。所以我也学起了孙悟空的腾云驾雾，惹得大家哈哈大笑。

　　愉快的时间总是那么匆匆而过，很快就迎来了黄昏，我们在外婆的催促下恋恋不舍地离开了这个地方……

　　迎着和煦的春光，我们来到了*文化遗址公园。

　　刚一进大门，首先闯入眼帘的是七根顶天立地的柱子。抬头望去，太阳刺眼，隐约间，我看到每根柱子上都顶着四张截然不同的脸谱。它们似乎感到来者不善，警惕地盯着我们。突然感到一阵凉爽，原来，七根柱子下有一座小喷泉，正兴致勃勃地喷着水。

　　我们继续前进，走向右边的一条路。这是条宽敞的路，几十人并排走都不会觉着拥挤。路两旁修建的仿古建筑，形象逼真，我看着，赏心悦目。

　　走过了宽敞的大路，就看见一座湖泊，比起之前那座小喷泉，这座显然大得多。湖泊中的喷泉，伴随着悠扬的音乐，宛若婀娜多姿的少女正在翩翩起舞。

　　喷泉表演固然美妙，可依旧挽留不住我们前进的决心。导游姐姐告诉我们，马上要去马戏团。我们异常兴奋，叫嚷着要导游快点带我们去。一路上，我思忖着：马戏团里面是什么样的？是否像电视里放的那样，由一个个身穿滑稽小丑服的小丑们所表演的节目？走了一会儿，就看见一个蓝白条纹的“蒙古包”，我心中顿生疑惑：不是说去看马戏团吗？怎么到“蒙古包”来了？我将我的疑问告诉导游，她告诉我马戏团就在这个“蒙古包”的“肚子”里。