关于观察的新发现作文的文字专题页,提供各类与观察的新发现作文相关的句子数据。我们整理了与观察的新发现作文相关的大量文字资料,包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果观察的新发现作文页面未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子。
今天,老妈买了几只螃蟹,我准备拿一只来玩玩,结果一不小心把它的甲壳给踩坏了,结果它流出了青色的血,我奇怪极了:鲜血不是红色的么?怎么有青色的血?太奇怪了吧!总之我一定要弄清楚是怎么一回事!
这几天,我去了乡下,发现了田里有许多的田螺,它们的鲜血是什么颜色呢?我一好奇,捉了一只去做实验,发现它的鲜血却是白色的,有点儿像牛奶。这是为什么呢?在陆地上的动物的鲜血不都是红色的么?我去问了问爷爷,爷爷也不知道。我想:或许它们的血液里有“色素”,但是它们生活在水中、田野,哪儿来的“色素”呢?对了,我还听说河蚌和蜗牛的血都是淡蓝色的,生活在海底的`小环虫的血是鲜绿色的,这到底是怎么一回事呢?我翻开了一本《百科全书》,才找到了真正有用的答案:原来这与它们的血液中的血色蛋白所含的运送氧的元素有关。高等动物的血液中含有铁元素,与氧结合后呈现红色。
没想到,这小小的发现竟然有那么大的奥秘!真是让我吃惊!!
一天下午放学,我走在回家的路上,突然,我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草,在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻,闻上去像泥土的`气味。咦?怎么我从来没见过。
回到家,我迷惑不解地问妈妈,妈妈笑着说:“这是木耳,具体的知识你去图书馆借一本植物书来,看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书,认真地看了一遍,我,我明白了木耳是一种食用菌,喜欢在潮湿、腐朽的树杆上,腐烂的植物上。这几天连续阴雨,杂草、落叶都腐烂了,难怪路边会长出木耳来。
通过这个发现我体会到:只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题,学*许多科学知识。
作文班上,老师拿着一个开水壶、一个玻璃杯和四个一次性杯子、还有一包铁观音的茶叶走进教室。同学们好奇地问老师,有的问:“干嘛?”有的问:“老师您要泡茶吗?”大家都议论纷纷,不停地猜测,老师说:“今天我们观察泡茶。”
老师拿出一小撮茶叶放在玻璃杯里,我们伸长脖子,瞪大眼睛地看着茶叶,茶叶是蜷曲着的像球一样,墨绿色的。老师倒入开水,水涌上来,茶叶像被热水烫到的小鱼一样四处乱逃到上面,有的像在空中跳舞的演员,有的漂浮在上面,还有的像降落伞一样落到杯底。
水从纯净的`水,渐渐地,渐渐地,变成了浅绿色。最后茶叶慢慢地全部舒展像一叶叶扁舟,水也变地清绿清绿了。老师把玻璃杯放到我们面前说:“让大家闻一闻茶的味道。”我们闻了闻:“恩,好清香啊!好想尝一口。”老师说:“让我们都尝一尝吧!”我们尝了尝,连忙说:“好喝,淡淡的茶味。”老师问我们:“你们知道茶叶为什么会舒展开吗?”我们都摇摇头说:“不知道,让我来告诉你们吧。”老师说。
老师开始给我们讲起来:“干的茶叶经开水刺激来后,就开始吸水,吸水后茶叶的细胞会膨胀,所以舒展开来。”
我觉得观察真有趣啊!
这周星期二,品德老师在课间叫我们回家做两个小实验,一个是:在杯子里放十粒红豆或是十粒黄豆、绿豆,再放点水,另一个是:把一根树枝放在杯子里,同样再放点水,然后仔细观察,豆子会发芽,树枝会长根。
回到家,我马上按品德老师说的做了这两个小实验,每天早上,一起床,我就来到小实验旁,仔细观察一番,第三天早上豆子终于长出了点点嫩芽,第四天早上又长出嫩绿的叶子,后来嫩叶渐渐长大了,显得多么神奇!
可是另一个实验一点动静都没有,一天、两天、三天……还是没有像品德老师所说的树枝能长出根,只见另一个实验我没有做成功,觉得有点失望。虽然这个实验没做成,但两个实验我做成了一个,还是让我觉得这次的实验挺有趣的!
小朋友们有时间,你们也去尝试一下吧!哈哈哈哈……
星期日的上午,天上白云朵朵,真像天上的花儿,把蓝天打扮得更美了。我和妈妈一起去超市买东西,走进超市,丰富的商品真是琳琅满目,令人目不暇接。我们来到水果区,这里的水果真多啊!有:榴莲、鸭梨、西瓜……还有许多种苹果,突然,有一种粉红色的苹果,水灵灵的,映入我的眼帘,看得我直咽口水,咦,这苹果上怎么会有字?我心里想:苹果长在树上怎么会长出字呢?
回到家,我带着这个疑问去查《十万个为什么》,啊!答案找到了,原来是:果农用黑色不透光的纸剪出字画,贴在苹果向阳的一面。由于光被纸挡住了,叶绿素不能进行光合作用,类胡萝卜素得以显现,纸下的果皮就呈现出黄色,而未被遮住的部分日照充足,变成了红色。这样,撕掉黑纸后,我们就看到一个写有黄颜色字的红苹果。原来,带字的苹果是果农培育出来的艺术苹果。
这件事让我懂得了:无论做什么事,都要勤于观察,善于思考,事情才能成功。
有一次,我在院子里玩,突然,我看见了一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短,但很坚硬。六只小爪子紧贴着地面。他只有五六厘米长,看上去,可真像小人国的一名黑衣战士。
我很喜欢它,也很好奇,便目不转睛地盯着它看。过了一会,我不禁手痒痒了,就伸手去抓它。“咦,奇怪它为什么不动了?”我自言自语地说。我想再试探试探它,就用手碰了碰它,可它还是不动。死甲虫,没意思。我刚准备走开,奇怪的事发生了。呵呵,原来那“黑大帅”正慢慢那动呢!于是我又来了劲,想捉住它,可右手刚碰到它的身子,它又不动了,任凭我碰它,它仍是一动不动。真有意思,难道甲虫会装死?这真是个大发现,一下子,我兴奋极了。我想证实我的想法,就有意躲开,加强了“侦探”。过了好几分钟,它又“活”了。
“我发现了一只会装死的甲虫!”我情不自禁地喊道,赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。妈妈听了,夸奖我说:“你真是一个小小发现家!”我听了特别高兴。自从有了这个发现后,我就很爱观察小昆虫了。
今天,妈妈给我买了一个新水杯,我看水杯上有一个标签,于是我就把标签撕掉了,谁知水杯上还有一层胶,我便用刷子刷,用盐搓,用肥皂洗都没弄掉,最后我又用风油精试了试,结果奇迹发生了。相信大家都知道水杯上的标签很难弄掉,而且就算弄掉了也有一层胶在水杯上粘着,为此许多人都很苦恼,不过今天你们就可以不再为此烦恼了。
首先把风油精涂到标签上,但是不能马上把标签弄掉,要等大约5至6分钟,让风油精把标签浸湿了,再用手一搓,标签就轻而易举的掉了,最后再用清水一冲就ok了。但是有人问了为什么不用开水呢?因为风油精里有柳酸甲酯,柳酸甲酯可以去胶,而开水里没有,所以开水不能用。
这一件事告诉了我,只要处处留心,再难的问题都能解决。
今天,老师拿着四个塑料杯、一个玻璃杯、一个水壶走进了教室。同学们问:“这是干什么呀?老师说:“当然是泡茶了!”开始泡茶了,老师吧一小撮茶叶放进杯子里,再把水到进杯里,这时,我看见茶叶慢慢地卷曲着“球形”。纯净的水渐渐地变成了浅绿色茶叶,有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落伞落到杯子底下。同学们伸长脖子,瞪大眼睛,仔细观察茶叶的一举一动。过了一会儿,水泡开了,老师让我们闻了闻,都说:“好香啊!真想尝一口!”老师说:“我让几个同学来尝一尝。”同学们听了连忙举起手来。“喝完了还要说一说感受。”老师这么一说,几只小手又放了下去。
第一个同学喝了,说:“挺好喝的!”第而个同学喝了,连忙夸赞:“太好喝了!”第四个同学说:“有点淡。”......
最后茶叶全部舒展开了,我也知道了茶叶被泡开的原因了:干的茶叶经开水刺激醒来后就开始吸水,吸水后,茶叶的细胞会膨胀,所以水才会泡开。
一个星期天的下午,我坐在家门口的小木凳上看着科幻故事《百年冰冻人复活》。正当我看得津津有味时,突然感觉脚背上痒痒的,我歪下头看,原来是只蚂蚁。也许是刚才看了科幻故事的缘故,我的脑于忽然闪过一个奇异的念头:试一试冰冻后的蚂蚁能否复活。
我兴致勃勃地来到厨房拿来一个小碗,打开冰箱,用小勺子在冰箱内刮一些冰霜放在碗里,并将冰霜稍稍压*,然后小心翼翼地捏起小蚂蚁放进碗里,只见那只小蚂蚁在冰霜上惊慌地爬动了几下,便蜷缩成一团不再动弹了。我把装有小蚂蚁的碗放进冰霜里,三分钟以后,我把碗拿出来,用筷子轻轻地把蚂蚁从碗里挑出来放在白纸上。看着她纹丝不动的样子,我心想:这只可怜的蚂蚁真的冰死了,我现在得赶快帮它复活。
我用白纸托着蚂蚁拿到阳光下,给蚂蚁加温,希望它快点儿活过来。一分钟、两分钟……正当我有些焦急时,奇迹终于出现了:只见蚂蚁那蜷缩的身子缓缓地舒展开了,并翻动着身子。不久,蚂蚁的触角能摆动了,随后就开始爬动……耶!冰死的蚂蚁能复活啦!我迫不急待地把这一“重大发现”告诉了妈妈,妈妈表扬了我一番后启发我说,冰死的蚂蚁究竟能否复活,还得继续试验、探索,也许那只蚂蚁本来就没有完全冻死,不能单凭一次试验就轻易作出结论……听了妈妈的话,我受到了启发,于是,我找来了一些有关蚂蚁的资料,书上说:“蚂蚁在15-40℃之内都可正常生长,但最佳温度为25-35℃之间,冬季低于10℃就进入冬眠。……冬眠动物有一种特有的组织——褐色脂肪组织。它从颈部延至脊髓,具有产生热量、保护动物安全过冬的能力。这一组织在冬天会慢慢地被消耗掉,到第二年夏天和秋天时又重新制造出来。……至于冬眠动物自动调节生物节律和机体复苏的机制是怎样的,人们至今仍在探索……”看到这儿,我终于揭开了这只“冻死”的蚂蚁能复活之谜!
今后,我们如果继续试验,不断探索,就能知道更多的大自然的奥妙。
今天下午,我的朋友可宇来到我家,早晨妈妈煮的3个鸡蛋还在餐桌上,妈妈就说:“我再拿三个生鸡蛋你们来辨别吧!你们闭上眼睛,我把生、熟鸡蛋混淆。”
开始辨别了,我随手拿了一个鸡蛋摇了摇,哎!有声音,是生的,因为生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体,所以摇动时有声音,熟鸡蛋蛋清和蛋黄都凝固了,当然没有声音。可宇也这样说,妈妈说:“这种方法太简单了,重换一种方法。”
我忽然想起还能用转的方法,我和可宇开始转了,转的圈数多的是熟鸡蛋,转的圈数少的是生鸡蛋。可为什么?因为生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体,旋转时,蛋壳旋转了,蛋黄和蛋白由于惯性的作用,仍要保持原来的静止状态,所以,这种不协调使得鸡蛋晃动起来,旋转的速度也就比较慢一些。而熟鸡蛋里面的蛋黄、蛋白都凝成了固体,能和蛋壳一起旋转,因此它能转得又稳又快。
妈妈又告诉了我们另一种办法:把生熟鸡蛋同时放在水里,再往里面加盐,先浮上来的是熟鸡蛋,为什么呢?因为鸡蛋在煮熟的过程中,有水分渗了出来;蛋的`大小不变,变熟的鸡蛋密度变小,所以先浮了上来。
生活中,只要我们留心去观察生活,我们就会有收获。
人人都有一双会发现的眼睛,我也不赖。前天,我就有了一个新发现——城里人喜欢到乡下去了。
那天,我闲着没事干,便找邻居莹莹玩。我走到她家门口轻轻敲门,过了好一会儿都没有动静,后来知道她去了乡下。我不甘心,又想找邻居陆欢儿玩,谁知陆欢儿也去了乡下。我正纳闷:这么热的天,一个个怎么都往外跑呀?正在这时,妈妈叫我跟她去乡下外婆家。
我坐在妈妈的电动车上,看到*时热闹的街上,行人少了许多,不知是怕天热,还是其它原因。我问妈妈:今天街上的人都到哪儿去了?妈妈笑着说:等会儿你就知道了!我心中的疑团越来越大了,我决定自己找答案。
妈妈的`电动车好快,不一会儿就到了外婆家所在地村庄。只见那里绿树成荫,凉风**;河水清澈,微波荡漾;知了鸣叫,鸟儿欢唱。大树下,人们轻摇着蒲扇,坐在小木凳上聊天、下棋……
噢!我心里的谜底终于解开了。城里太热,只能开空调,这样既费电又费钱,而且室内空气又不好。乡下却不一样,空气清新,又有自然的凉风,还有天然的绿色屏障罩着。真是休闲好去处呀!难怪城里那么多人爱到乡下去!
正当我庆幸自己有一双会发现的眼睛,这么快就找到答案时,妈妈问我:昀昀,你现在知道城里人为何往乡下跑了吗?我把刚才的发现说了一遍,妈妈微微一笑,并轻轻地摇了摇头,似乎不满意我的回答,接着指着眼前景物对我说:现在*制定的三农政策深得民心。国家加大力度建设社会主义新农村。你看现在的农村,农田方整化,沟渠灌通,抗旱防涝;道路硬质化,纵横交错的水泥大路连接城乡,活跃了农村经济;住宅建设城镇化,一座座高大的住宅楼,经统一设计,外观美观,相对集中,显得宏伟气魄;环境美化、香化,大路两旁树木成行,住宅周围,花草环抱……听着妈妈滔滔不绝的介绍,我的视线也随之转移着,农村的一切展现在眼前,一切又总是那么新鲜。
这一切,你也许不太相信,因为耳听为虚,眼见为实。只要你跟我一样,到农村走一走,看一看,一定也会有新的发现,新的感触,更会信服加强社会主义新农村建设的政策,让农村变了,变富了,变美了,变得更诱人了。要不怎么有那么多城里人喜欢往乡下跑呢?
以前,我们班级旁边是厕所,现在变成楼梯了,终于,大便没冲的臭味消失了。不过,上厕所要跑大老远,有时憋都憋死了。下课了,才玩两分钟,想上厕所,到了厕所就上课了。
我们二楼图书走廊锁了。我还以为里面在装修,装修好了就打开,给我们一个惊喜。可是听了别人的说法,我就认定是为了不让我们破坏图书才锁起来的。但想法终究是想法,真正的原因到现在还是个谜。
我们一楼大操场换成新的了,脚踩上去松松软软,像刚出炉的面包一样。但是当我用手摸时,No!好痛!像荆棘一样扎手。不过,仔细观察,地变*了,有弹性,上学期操场都是四分五裂的。
学校面貌焕然一新,如果图书走廊开放就好了。
开学了,我来到了新班级,虽然教室变新了,但是三年级的桌子、椅子都是旧的。
我们班来了一个新英语老师,他脾气火爆,战斗力很强,我们班所有人都不敢说他,只要说了的人,估计是少不了一顿“肉炒笋”的了。
暑假去美国玩的那个同学终于回来了,他以为现在还在上二年级,到二年级的教室找,我们却在新教室等他呢。
我们班最大的变化是教室被安在了厕所边上,虽然上厕所方便了,但时不时都会有一股恶臭飘来,最坑人的是老师办公室也在厕所边上,我们要是发出大一点动静,老师就会跑过来骂我们一通。
开学了,我们升三年级了,发现有很多新变化。
一到班级,我发现老师变了。语文、体育、音乐老师全都变了,连班主任和副班主任也换了。最有意思的是,换来的基本都是男老师,而且对我们班的管理很严格,上课不认真就要浪费一二分钟来批评。
班数变多了,一年级现在有9个班级,每个班人数也变多了,最多有52人,超出了我们的想象。一年级估计有450来人,加上二年级10个班有500来人,这样仅仅一二年级就快1000人了,我们的同学真不少!
今年有电脑课了。电脑室里的电脑崭新崭新的,是刚买的吧?我们班到了电脑室,大家就抢着位置开电脑。新电脑就是好,开机真快,只用了几十秒。经过老师的讲解,我们还知道老师电脑里有个可以监控我们的软件,真先进哪!老师启动那软件,电脑就不受我们控制了,我们没自由了,你想偷偷玩游戏,没门!
开学了,我发现新学期的书比上学期少了几本,终于可以把书包减轻了,不然每次背个超重的书包爬四楼,累都累死了,而且少了的书都是一些很厚的作业本,真开心呀!书包轻了好几斤!
开学排座位的时候,我发现比排在我后面的人高了几厘米。我知道这个变化后,马上报告给老师,他给我换了一个新同桌,新同桌目前对我还算好,以后会不会相处好,还得看。反正我已经不再和与我坐了两个学期的老同桌坐了,因为她老是爱捣乱:不用自己的橡皮擦,老是把我的拿去用,上课老是想跟我说话,影响我学*……总之这是好事,千万不能换回去。
最后一个发现,我们班又多了一个女同学,现在男生23人,女生22人,几乎一样了。如果女生继续增加,就会一样多或者比男生多了,我可不希望这样。
我发现了我们小学又多了一个班级——一(5)班,二(2)班从一楼搬到了二楼,四(2)班从二楼搬到了三楼,我们四(4)班原本在三楼被搬到了四楼。路远了,书包重了,离办公室*了,拿作业给老师也方便了。但是教室一有喊叫声,办公室里面的老师都能听得见。还有一楼到四楼太远了,就不想去大操场玩了,因为上去下来都很不方便。总之,感觉搬到高层不是一件特别好的事。
我又发现我们的英语老师高老师换成了叶老师。我十分不*惯,因为高老师是让我们练*26个字母的发音,而叶老师可不一样,是让我们练*速读;高老师课前是让我们做字母发音和手势,但叶老师是让我们听一支歌谣,虽有点不适应,倒是一直在进步,感觉熟悉后就好。
还有,选修单课程不一样了,例如多了3d打印和非洲鼓,还有科学实验班。终于可以多选两项了,可是怎么选我也不知道,犹豫了很久,好像脑子里又出现了好几个小精灵,在我脑海里叽叽喳喳,真的感觉现在选课好难。
开学了,我的同桌换了,以前的同桌对我很好,一有吃的就会分给我一些,我跟她也能聊到一块去。虽然我跟她还不算是最要好的朋友,但关系也还不错。可到了这个学期,我们全班都要换同桌,这样我又换了新同桌。在返校日的那天,我妈妈还叮嘱我,“不要跟同桌搞矛盾。你这个新同桌很会主动帮助人的。”可是到了真正与她做同桌的时候,她才露出了“庐山真面目”。比如做数学题目时,我刚要向她借涂改带,她把嘴一撇,不高兴地说道:“谁叫你不带涂改带?我才不借呢!”而她有不会做的题目时,却死皮赖脸地凑过来问我。最让我觉得恶心的是,她一碰到老师在的时候,好像变了一张脸,细声细语地说话,跟表演一样。唉,我真想换回原来的同桌啊!
不但同桌换了,我的座位也变了。我从第二排换到了第三排。以前我在第二排时,看东西一目了然,而现在被换到了第三排,黑板上的字经常被挡住,得仰着脖子才能看清楚。在第二排时,我最讨厌的.就是前排为了让自己的位置大一些,经常把自己的椅子往后挪,现在到了第三排,前两排的“力量”一起退了过来,而我也得留个空位给自己坐啊!于是我也往后退,我的后桌(第四排)开始“报警”了,“你干嘛往后退哦,你没看到我都没位子坐了吗?”
都说开学新气象,而那些新气象一般都是好事,可我的新气象怎么都是坏事呢?
(1)校长换人了
在开学典礼的时候,我们都兴冲冲地站在操场上,等着校长为新学期致辞。可是站在*台上的校长竟是两个陌生的面孔,原来的校长去哪儿了,他们难道‘失踪’了吗?这几个疑问像连珠炮一样从我的脑袋里冒出来。经过了解,我终于明白了。学校“改朝换代”了,一个校长退休了,另一个副的去别的地方当校长了。但愿新来的校长们能慈祥一些!
(2)“日记风暴”来袭
这个学期,班主任对我们更加严厉了,让我们开始了“日记之旅”,同学们听了都垂头丧气。对他们来说,这是语文中的一件“苦差事”,但对我来说,简直小菜一碟,记日记能提高我的写作水*,太棒了!
(3)操场打“补丁”
以前的老操场破了好几个洞,无论哪里都有几个小小的“洞”。但开学第一天,我们发现操场打上了几块“补丁”,现在终于不会被绊倒了!不过从远处看,就好像一条黑色裤子上缝上了几块红色的补丁,十分难看,但愿以后会更好!
开学啦!学校发生了翻天覆地的变化。
比如:教室变了,我们从二楼搬到了三楼,不仅楼层变了,我们的教学楼也换了一栋,从老教学楼换到了新教学楼。我对新教学楼满意到了极点。虽然它矮,可它胖啊!至少比老教学楼大。唯一不满的是,现在有两栋教学楼,有时候要到老教学楼上课,要从新教学楼三楼跑到老教学楼五楼,中间隔了三十米,就为了上个音乐课!那可真是小腿发麻,大腿抽筋的节奏啊!但我最喜欢上音乐课,虽然前面走了这么多路,但幸好音乐教室里有空调。
还有一个,那就是教学楼里现在每个教室都有两个门,原来只有一个门,这个新开的门对我来说,简直是太妙了!这妙就妙在我是坐在后门口,离门最*的就是我。有一次,我被体老(体育老师的简称)叫去开会,回来已经上课5分钟了,老师讲得正起劲儿,我一闪,就进了后门,到了自己的位置上,做好课前准备,认真听课,老师竟然没发现。
这两个是目前开学以来最大的发现,让我听课都起劲儿了。
我发现教室的门变成秘密门了,语文老师不知道秘密,门就开不了。换成密码门也真麻烦。
食堂边的小花园里,老师养了四只兔子,可被一年级的新生给弄死了三只,太可怜了!
有一件奇怪的事情,校长换了,原来校长是个女的,现在变成男的了。我们的副班主任变成教导处主任了。听说我们的教导处主任去其他学校当校长了。
开学后,发现学校的变化真大呀!
世界上最开心的事情就是过完一个长长的暑假,背上轻便的书包去上学。
我哼着小曲,一蹦一跳的来到校门口,我发现很多同学在一块木牌旁边停留一下后,立即高兴的转头离开了。我随着人流走过去一看,原来是班级位置牌,真好!我第一眼就找到405班,飞快地跑向二楼 。
整齐的桌椅,明亮的窗户,干净的窗帘,405班的教室比以前更加整洁宽敞了。同学们脸上洋溢着快乐的微笑,我放下书包正准备坐下来,发现曾经伤痕累累的桌椅经过两个月的保养后,个个都变得光滑*整了。我忍不住摸了摸它们的脸,他们害羞的看着我笑了,笑得那么甜,笑得那么美。
“收作业啦!”老师的话音未落,我立即离开了座位,开始开学第一次班级服务。“给,严立臣。”同学们都迫不及待地把作业递给我,张君毅还站了起来,把作业放在了我的手上,脸上充满了骄傲的神情。冯昕妍也把作业递了过来,羞涩地说:“我的作业。”我发现同学们都认真完成了暑假作业,他们浑身散发着学*的热情,好像一点燃就要大爆发一般。
“叮铃铃”下课了,我急忙向卫生间跑去。哎呀!我走错了地方,我折回门口看了一下,没错呀!我惊讶的张大了嘴巴,好奇地打开了厕所门,又轻轻地关上了厕所门,心里别提多幸福了。我放慢了脚步,慢慢的走到干净的水池边洗手,小心翼翼地在水池里把手上的水甩干,连蹦带跳的回到教室里,只听见有同学大声说:“我们的卫生间改造过了,真好呀!”教室里顿时沸腾起来,不想上厕所得同学也去挤了把厕所。
开学了,我们的学*环境变得更好了,同学们也积蓄了满满的力量,正准备向新的学期努力进军呢!
以前我总觉得春天是绿色的象征,直到有一天,我有了新发现。
一天,我走在路上,发现前面有一团红色的东西。我想:那会是什么呢?我走*一看,原来是一丛迎春花。真奇怪,冬天时那些枝条都是棕色的,好像干枯了。春天来了,它们为什么没有变绿,却变成了红色的呢?枝条显得滋润多了。再仔细看看,在红色的枝条上,长着一些绿豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿着五颜六色的画笔,把春天染成各种颜色。
过了几天,我看到花苞慢慢地膨胀,开出了一朵朵小花。再过几天,迎春花张开了金黄的笑脸,告诉我们春天到了。这时红色的枝条,配上金黄色的花朵,显得格外漂亮。
迎春花真的很特殊,它让我增长了见识,让我对春天有了更深的了解。原来,春姑娘是想让春天五彩缤纷,就像我们的生活丰富多彩。
我的新发现小学作文
在*日的学*、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的新发现小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天放学回家的路上,当我碰了一下同学的手,突然间电了他一下,我的脑海里闪过一个大问号:为什么我会把同学电一下呢?我赶紧跑回家,去问我的“万事通“爸爸,爸爸抚摸着我的头说:“因为静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移,分别形成正负离子造成的.“爸爸喝了口水接着说:“静电任何离子不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累,因此形成静电,但是你一定要记住,不是每一次都有静电,而是经过摩擦后造成的~~~“
听了爸爸的话后,我有一些半信半疑:“究竟爸爸说的对不对,我还是自己做一个小实验吧!“说完我就开始做试验了.第一个试验,看看能把气球摩擦后能粘在柜子上吗?我先把气球在我头上擦来擦去,擦完后我把气球放在柜子的门上,气球先放上去时往下滑了几下,转了几个圈,真像一个专业舞蹈家在跳舞,接着气球停在了那里,真像一个木头人.实验成功!但我还是觉得气球肯定是常见现象,我要用尺子来吸碎纸看看行不行.
地二个实验开始了,我先找了一张废纸,拿了一把尺子,把废纸剪成小片片,然后用尺子来摩擦,摩擦完就把尺子轻轻地放在小片片的上面,那小片片就一个一个地上到尺子上去了,还有几个很“淘气“,死活就上不上去,还在底下跳着舞,唱着歌呢!又一次实验成功,我终于知道了,爸爸说的是对的.
这一个小小的静电,里面都有这么多的学问.我们应该快快行动起来,做生活的有心人.
【小鸡为什么吃石子】
星期天,阳光灿烂、万里无云,我们一家三口开开心心地去乡下看外婆。
“绿树村边合,青山郭外斜。”外婆家所在的小村庄,周围都是又高又大的树木,就像一个个站岗放哨的士兵,守护着这个美丽的村庄。到了村子里,我一下车就看到了有一群小鸡在觅食。只见它们浑身毛茸茸的,有的白色,有的灰色,有的黄色,漂亮极了!
它们用尖尖的小嘴巴在草丛中、石缝里一啄一啄地抓虫子吃,不时发出“叽叽叽”的声音。看着看着,突然,我发现一只小鸡在吃石子。“妈妈,妈妈,你快来看!”我大声叫道,妈妈听到声音赶紧跑过来,“怎么了,儿子?”我告诉妈妈小鸡在吃石子的事,妈妈笑着对我说“没关系,小鸡吃石子自然是有原因的”。我问道:“小鸡为什么要吃石子呢?它吃石子不会死吗?”妈妈递给我一本《十万个为什么》,让我自己从书中去寻找答案。
我十分好奇地翻看着这本书,找到“小鸡为什么吃石子”的内容,仔细看了好几遍才知道:原来小鸡吃石子是因为它没有牙齿,把石子吃到肚子里是帮助消化。石子吃进去后不会总停留在肚子里,而是随着排泄物自然排出体外。
知道了小鸡吃小石子的原因后,我心里比吃了巧克力还高兴,我懂得的知识不断丰富,也更加喜欢观察小动物了。
只要我们认真观察身边的事物,就一定能发现生活中许多有趣的现象。
我可是小卖部里的常客,因为我是最喜欢冰棒的,也可以说我是冰棒的头号粉丝。每到夏天我都能看到冰柜上盖着大棉被,每到这时候,我心中就充满了疑惑:冰柜上盖被子不会使冰棒很容易就融化吗?
终于有一天,我再也忍不住了,便鼓起勇气问了那位卖冰棒的阿姨:“阿姨,阿姨为什么冰柜还要盖被子呀,盖棉被不是会让冰棒都化掉吗?”那位阿姨笑着说:“不会呀!不但不会让冰棒化掉,反而会减心变冰棒化掉的速度。”
我回到家,心里闷闷不乐,觉得自己特别丢人。我心想:**脆去查一查电脑,看着更多能解释清楚的答案吧。说到做到,我立马在电脑前查了起来,很快就查出来了,原来是:棉被盖冰柜盖上可以减少冰柜和光的接触,因为冰柜盖子是玻璃做的,可以挡风,却不遮光,所以盖上棉被更加不容易让冰棒融化。这时我还有点半信半疑的,所以做了个小实验。
我拿了两个冰块与两个塑料盒子与两个透明的盖子,我两个冰块分别放入了两个盒子里,再分别盖好被子,又把在其中一个盒子上放上小棉被,放到阳台上。半个小时过去了,只见那没盖棉被的冰块已经化成一个指甲片大的冰了,而另一个只化了少许。
通过这次实验,我现了冰柜盖被子的奥妙。看来生活中到处有奥妙,今后我要更加细心观察周围的事物。
【牵牛花】
春天,我在院子里的墙根下种了几株牵牛花,我精心培育着。牵牛花终于长芽了,迎着微风笑着,我也笑了!
我隔几天去看牵牛花,喂给它们很多水,只要拥有充足的水分,它们就长得更快了。有一天清晨的时候,我跑到院子去看牵牛花长得怎么样了,太好了!这没过几天,就蹿得这么高。微风拂过,它们跳起了舞,不时碰碰架子,好像在试试这些云梯能不能让它们爬上去,我看在眼里,乐在心里。
接下来的日子,连续几天都是阳光明媚的天气,正适合它们的生长。果不其然,我发现其中有一天晚上,有几株藤蔓已经开始上架了,绕了一圈又一圈。其它的也顺着根子开始上爬了,叶子对着微风而舞,引来了一只只小鸟,绿蔓不停地和它们打招呼,并努力地生长着。又过去了一段时间,绿蔓都爬满了几根架子,绿茵茵的一片,好清爽!我惊喜地发现在叶子旁的茎上面,躲着几朵花苞,它们正默默地在积蓄力量,等过几天展开那美丽的的笑脸。
时间过得真快,转眼间,一片绿“海”中,一朵朵紫红色的喇叭吹起来了,散着阵阵清香。又过了几天,一朵朵喇叭花的外围披着紫红色的绸衣,而里面却变白了。看上去娇滴滴的,惹人喜欢。
到现在,牵牛花仍然生机勃勃地开放在阳台上,这个阳台也因它们而变得异常美丽,动人,我会好好照顾它们,让它们一直充满生机!
待到秋季,美丽的牵牛花又与我们见面了。
早晨,我打开窗,从外边儿飘进几片花瓣儿。
是什么花呢?是桃花吗?不对,桃花已经谢了。是樱花吗?不对,樱花还没开呢。难道是院子里的海棠花开花了吗?我惊喜地跑下楼。
只见那海棠花正开放。我记得前几天海棠花树上也只是一颗一颗的小花骨朵。如今,却满树已是开得花团锦簇 。这么一株一米左右的小树,却开了上千成万朵花。这些花朵每四五朵成一簇,又细又长的枝条迫使它们垂了下来,让人看着总想把它搀起,可它却又娇羞的倒下了。
我明白了,海棠花是脆弱的。一丝微风,对它来说就是一阵狂风。一阵“狂”风拂过,那娇柔的花瓣抖动了几下,很快花瓣就脱离了花托。就这样,无数片花瓣随风飘舞,在空中转了一圈又一圈,像一只只粉蝶随风飞舞,又似一场花瓣雨洋洋洒洒飘落。最后,淘气的风溜走了,奇迹的是花瓣没有被风儿一起卷走,而是纷纷落了下来,落在了潮湿的大地上。多么可惜呀!因为它被地上的雨水沾湿了,但回过头来想一想,便没有那么惋惜了,正所谓“叶落归根”嘛。但是,也不能完全说她是脆弱的。那些没能被风吹走的花就是强者!也许,下一秒它就会被风吹走,但是,只要你与环境抗争 ,具有不垮的信念、坚定的意志,那么,你就是强者!这不,这些树上的花朵仍聚集在一起,迎风招展,还是那么轰轰烈烈!
现在,海棠花已经谢了,墙角的蝴蝶花正开得旺。
下午放回到家里,妈妈叫我把电饭煲插上,再做一个鸡蛋羹。我心想:这个太容易了,我都做过好几次这种糊状的鸡蛋羹了。我连忙打开冰箱,拿出一个大鸡蛋,打碎放进碗里,倒上一点料酒,放上少许食盐,再加上半碗白开水,用筷子搅拌均匀后,放在电饭煲里蒸了起来。
到了吃晚饭时,我把鸡蛋羹端到桌子上一看,顿时傻眼了,记得我上次做的鸡蛋羹是糊状的,可这次做的怎么会像蛋汤一样呢?我连忙拿起勺子舀了一勺,放进嘴里尝了尝,却是甜的。我这才恍然大悟,原来,我把白糖错当成盐放到鸡蛋羹里了。
可是,我怎么也想不明白,为什么盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状,而白糖放到鸡蛋羹里,就不会变成象糊状一样的东西呢?我百思不得其解,绞尽脑汁也想不出到底为什么。吃过晚饭后,我匆匆忙忙地打开电脑,在网上仔细搜索,还是找不出答案。我只得问妈妈了,妈妈告诉我:“那是因为食盐本身有一种能起凝固作用的东西,而白糖就没有,所以放了食盐的鸡蛋羹就会凝固变成糊状,放白糖的鸡蛋羹因为不会凝固,就会象没熟前一样变成蛋汤。”听了妈妈的话,我终于明白了,盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状,而白糖放进去,就不会变成糊状一样的鸡蛋羹了。
这就是我的新发现,也使我从中学到了不少知识。
下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了。老师说了,不管所写的单词是长是短,只要在10分中之内完成,而且要速度快、准确率高、写得多,就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩,我可要好好练*。
我准备好纸和笔后,就让爸爸给我计时。刚开始的时候,我自以为是,任为自己*时的英语单词积累的多,一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后,就怎么也写不下去了:第一,怕写的单词跟前面写的重复;第二,也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟,8分钟,10分钟一晃眼就过去了,可我只写了84个单词,其中还错了许多。照我现在这样的水*,一定不会得奖了。这可怎么办呢?
我苦思冥想,终于想出了一个好办法:记住的单词是一样的,如果挑最简单的写,按顺序写,那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起,要越简单越好。并且要分好类别,比如先写冠词、数词、学*用品……这样英语单词写得快,也不会重复了。我慢慢地推敲着,想着自己的新发现,心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍,再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词,再写称呼、食品、动物、学*用品等。我在写时按照顺序,第一个单词写完了,第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……10分钟过去了,我一统计,我一共写了112个英语单词,比原来增加了许多,错误也很少了。我又练*了很多遍,都比原来提高了许多。
从这件事中,我发现了一个道理:人在做任何事中,也要和我默写英语单词一样,只要有规律,有顺序,先从简单的做起,才会慢慢提高,做得快,做得好。
出了校门,我们往马路走去,路边长着很多樱花树。地上落满了樱花瓣,花瓣的颜色是很淡很淡的粉红色,就像在水里泡过一样。而树上樱花的颜色则比掉在地上的要深一点。我轻轻摸了一下地上的花瓣,发现樱花的花瓣很软、很薄,而且水灵灵的。
过了马路,来到了一片草地上。草地最底下的草是黄色的,上面翠绿翠绿的。再往里走,来到了一个池塘边,那里有成片的三叶草,三叶草的花是白色的,花瓣很细,有点像针管,花瓣是一层一层的,最外面是雪白雪白的,里面的却是微微的、淡淡的紫色,中间的花蕊是金黄色的。有趣的是,我发现了一?z三叶草,它们拼接而成的形状特别象一颗爱心,给人一种奇特的感觉。
继续往里走,我们看到了一棵柳树。一阵风吹过,柳条在风中舞动,像是在向我们挥手。接着我们在柳树的附*发现了一种中草药———牛眼睛。牛眼睛因为叶子的中间部分特别象牛的眼睛而得名。如果你折断它的茎,会发现有白色的浆汁流出来。
我们又在草地上发现了很多空的蜗牛壳,那些蜗牛壳有的非常精致,上面布满了各种各样的纹理;有的却粗糙无比;有的很大,有的很小。这些蜗牛壳有各种各样的颜色,有白的、棕的,微微发黄的……但是这些蜗牛去哪了?真是一个谜。也许被萤火虫吃了,也许出去寻找新的壳子了。
在草地边上,我发现去年碧绿的植物叶子现在尖端已经发红了。
很快,我们该*室了,我依依不舍地离开了这里,虽然玩的时间不多,但今天的收获可真不小呀!
在生活中,我们每天都要喝水,然而,你有没有注意到喝水的杯子的一般都是圆柱体的,很少会看见有三角形、长方形的杯子。这到底是为什么呢?我一直想解决这个谜团,却百思不得其解。
于是,我急匆匆地去问妈妈,妈妈神秘的说:"你动动脑筋,做做实验,自己解决问题吧!"听了妈妈的这句话,一个鬼主意从我脑中蹦了出来。
心动不如行动!我连忙准备了三张大小相同的硬纸、三个一样的玻璃杯,沙子。接下来该做实验了。我用3张硬纸分别做成圆柱体、正方体、三角形的容器,并往里面装满沙子,然后,我又拿出3个玻璃杯,小心翼翼地把三种容器里的沙子倒进了玻璃杯里。哇,结果出来了,我惊奇地发现,圆柱形的容器里装的沙子最多。看来把杯子做成圆柱形不但节省材料,还能得到更多、更大的容量!
我又用手挤一挤这三个容器,发现圆柱形的最不容易被压坏。最后,我再试着往这三个容器里装水,发现圆柱形的容器装满水来喝比较方便,不像三角形和正方形的容器,一喝水就会漏出来。
哦,原来圆柱形的杯子不仅容量大,而且不容易碎,使用方便!难怪人们都用圆柱形的杯子喝水!
生活中还有许许多多新奇的事情,只要我们认真观察、勤于思考、勇于实践,就一定会有更多更有趣的新发现!
星期天,妈妈从街上回来,手里捧着一个小水缸,里面有两只小乌龟,它们还是一对姐妹呢!
我连忙跑过去,捧着水缸往桌上端。放稳后,我想小乌龟也要吃东西,应该吃什么呢?我左思右想对妈妈说:“妈妈,小乌龟吃大虾吗?”妈妈肯定地说:“不是,乌龟是吃饲料的。”说着,妈妈立刻拿出刚一起买回来的饲料给我,我把饲料撒了5.6颗在水缸里。小乌龟们一颗也不吃,我想:它们也太不给面子了吧。
有一次,我家买了一些大虾,我跟妈妈商量过后决定给小乌龟们吃点虾,说不定它们要吃生活在水中的动物的吧。我放了两只虾放在水中,看着它们也不吃便想捞上来、。我一动,小乌龟就开始拼命地吃了起来,好像在说:“我们饿了好久啦,别抢我们的食物。”没过一会儿,它们就把虾吃完了,在那小缸里嬉戏呢!
我知道了,原来乌龟是吃虾的呀!
星期六,在姥姥家的院子里我发现了一群小蚂蚁。
我立刻找来一个大盘子,把那些穿着黑外套的蚂蚁一个个给捉了进去,还在盘子里加了些水。这时,我发现蚂蚁们一个个都浮在了水面上,它们的腿还在不停地滑动,这让我大吃一惊,原来蚂蚁还会游泳啊!
过了好长时间,这些蚂蚁们只有少数游到了盘边,其它的都还在盘里毫无方向的游着。这让我有些奇怪,难道它们在水中不能辨别方向吗?
最后,我又往盘子里加了些洗衣液,还搅拌了一会儿,只见里面冒起了五颜六色的小泡泡。这时,我发现:水中的小蚂蚁们都缓缓地沉了下去,我用手碰碰,也不动。糟糕,这些蚂蚁都死了,难道杀死它们的凶手就是洗衣液吗?
我把自己的发现告诉了爸爸,爸爸说:“在我们的身边,只要你认真观察,就会有许多新发现。”我点了点头。
原来,在玩中也能有许多新发现呀!
春天,湛蓝的天空白云飘飘,好像有几只绵羊在散步。一阵风过,蔚蓝的天空一碧如洗。如此晴朗的天气,老师带领我们去校园里寻找我感兴趣的新发现。
哇,我竟然第一次发现,校园里的花草树木都变了样:记忆中枝繁叶茂的'美人蕉,连枯枝也找不到了,大概是在漫长的寒冬里凋谢了,在泥土里捉迷藏,玩累了就睡觉,在熟睡中腐败,化作丰富的养料,输送给自己的子孙后代,让自己后代发芽、生根、开花、结果。如今刚冒出泥土的美人蕉芽是红色的,在春风中摇曳,在春雨的滋润下茁壮成长。迎春花的颜色是黄色的,它那小喇叭似的花朵拼命地鼓吹者,招来了勤劳的蜜蜂,小蜜蜂在花朵间嗡嗡飞翔,尽情地享受花香,酿出甜美的新蜜。
校园里的花朵真漂亮!它们都有旺盛的生命力。
我每天放学走回家的时候天已经黑了,在回家的路上我经常看见几只野猫在角落里躲着,有一只是猫妈妈,几只小猫在猫妈妈身上依偎着,而猫爸爸负责找食物,自己不舍得吃,留给了猫妈妈和小猫们。
过了几天,我发现那个角落里有一只死去的小猫,貌似是刚刚生出来的,猫妈妈伤心的舔舐着它的身体,可能这就是动物吧,它们也是有感情的',它们也是做父母,都是为了自己的孩子着想,不让它们受到伤害。
可再大的保护也抵不过大自然,生老病死是常有的。
我想,如果可以给那些动物一个家,哪怕只有简陋的屋子,依然有爱,哪怕只有馒头吃,那也叫爱,我们常常的嫌弃,唾弃它们,换做是我们,难到就不会讨厌这世界的不公吗?
我希望这世界多一点爱,多一点帮助,多一点善良,那么,世界,永远是公*的。
在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但仍让我感到十分兴奋,其中有一件事让我记忆犹新。
有一次,妈妈带着我和妹妹出去玩,妈妈给我们买了橘子和气球,我把剥下的橘子皮对准妹妹的脸一捏,汁水溅到她的脸上,我们俩打闹着。突然,气球一下子爆炸了,吓了我们一跳。妈妈说:“应该是橘子汁滴到了气球上。”我一连吹了几个气球,把橘子皮对准气球挤,气球一个一个都爆炸了。咦,怎么会这样呢?
我很疑惑,心想:橘子汁为什么可以让气球爆炸呢?我飞快地跑去去问妈妈,妈妈说:“我也不知道,你自己去找答案吧!”
我绞尽脑汁的想了半天,突然想到了电脑,我回到家中,打开电脑,百度了一下,上面说:当橘子皮汁中的一些烯类有机物溅到气球上,会使气球的橡胶溶解,而气球被吹鼓后,处于紧绷状态,一旦某个局部发生溶解,导致受力不均匀,就会瞬间爆炸。我认真地读了几遍,可算是明白了。
我高兴的心里乐开了花,赶快把我的发现告诉了妈妈,妈妈夸我真厉害,都可以自己解决问题了,哈哈,我都不好意思了。
这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考。
手指轻轻搭在口风琴的琴键上,随着伴奏一下又一下地按下黑白交错的琴键,我仿佛置身于一个充满音乐的世界。
“叮-”下课铃夹带着夕阳缓缓传进音乐教室,教室内悠扬的旋律随着同学灵活的双手盘旋在校园的上空,时远时*······
手指轻轻搭在口风琴的琴键上,随着伴奏一下又一下地按下黑白交错的琴键,我仿佛置身于一个充满音乐的世界。我发现,我有音乐的天赋。
踏着枯萎的树叶走进了新的学期,这意味着新的拓展课之旅也开启了。但我却不怎么期待,因为我无奈地选择了一门拓展课-口风琴。
我不情不愿地走进了音乐教室,这间教室的构造很新奇,但我却不想了解。拖着缓慢的步子,我随意找了个靠后的座位坐下,然后望着窗
可能是因为之前的音乐课我既听不明白也不想认真去听课,所以对外发呆。
音乐我都提不起什么兴趣。这次拓展课把我这个没有乐感、没有天分的人拉来凑数,简直“天理难容”。
但我发现我好像想错了···.·
“嘟嘟-”音符从教室里传了出来,没有歌词却也能听出这旋律的美妙,让人不经意地放松下来。基于每个同学的水*有差异,老师首先让我们唱出这些曲子旋律并找出每个音是在哪些琴键上。前者还可以在大家的合唱中浑水摸鱼,但后者可是要自己在这些茫茫琴键中寻找的,这对我来说可是极其困难的。
我双手无措地放在琴键上,左看右望,发现大家好像都寻找到了,而我却被这密密麻麻的琴键埋没。老师走了过来,用手指轻轻地那么点了一下一个琴键,这动作好似儿时玩的打水漂,虽动作轻,但反响大。我顿时恍然大悟,迅速地把其他的音找到,莫名地,我心中有了些自豪感,发现自己对音乐并不是一窍不通。
不知不觉中,我竟然学会了四段旋律,但又会有些细小的失误,例如换指时换错,琴键的音没有找准。当我学完这四段旋律后,老师提出每位同学都要在她面前弹一遍时,我整个人僵在了座位上,手指也紧张得开始抖了起来,因为我觉得我自己弹得不算好,况且自己基本功不扎实,若在老师面前弹错了,那多丢人!我的气息急促了起来,心跳也加快了,好似要冲破胸膛,手指关节也因按得用力开始泛白。
轮到我了。我走到老师面前,深吸了几口气,一手托住琴,一手搭在琴键上。这时,周遭的一切都好似静止了,整个校园安静了,世界上好像也只有我,还有我手中的琴。我也静下来了······回忆着刚才的练*,我熟练地弹了起来,手指从未如此灵活,一个音又一个音接连不断,犹如一朵朵浪花激起又*息,音符就好似在我身旁围绕。这就是我的音乐世界,我一个人的!
我在那个世界,发现了我的音乐天分,这是我的新发现。
大千世界,无奇不有。在生活中,我们常常会有一些新发现,它让我们增长知识,茁壮成长。
我家附*种了几棵丝瓜,今年,我对它们进行了仔细的观察。
丝瓜的叶子长得很可爱。丝瓜刚长出来的叶子是嫩绿色的,嫩叶表面有一层细毛,那叶子绿的那么新鲜,那么翠绿。没过几天,颜色变深,叶子就变成了墨绿色,宛如绿色的手掌,又像一只只绿蝴蝶。一阵风拂过,就像一群绿蝴蝶在翩翩起舞,好看极了。
丝瓜的叶子很可爱,丝瓜的花也很美。丝瓜刚长出的花苞是圆圆的,就像一颗颗绿色的钻石。丝瓜的花苞逐渐长大,露出点点黄色。过了几天,花儿绽开了迷人的笑脸,每朵花约有五六片花瓣,摸起来很柔软,犹如婴儿的脸蛋,花蕊就像一顶顶小皇冠。一阵风吹过。一群黄蝴蝶在飞舞。
丝瓜的.果实挺实有趣,刚长出来的小丝瓜是短短的、嫩嫩的、小丝瓜上面有一层细毛,看上去酷似一条条毛毛虫。没过几天,丝瓜长大,它的形状也发生了变化,有的两头粗中间细,像哑铃。有的一头粗一头细,像一颗手榴弹。有的圆圆的,像一个保龄球。
丝瓜是怎么爬上架子的呢?我扒开叶子一看,真相大白,原来丝瓜有脚,茎上有一根卷须,丝瓜用这根卷须缠着架子向上爬。
这次观察,我明白了一个道理,只要细心观察,总会有新发现。
暑假匆匆过去,新学期来了。
上学第一天我来到学校;发现现在的学校比一年级的学校大的多了,也比以前的学校漂亮多了。有长长的走廊,树木覆盖着。有漂亮的花儿,青青的草,好像为了欢迎我们的到来变的更绿了。
还有我们的教室装扮的比以前的更美丽了,第一天在学校想喝水都没地方找了,我还会慢慢发现更多有趣的事情。
在生活中,处处有发现。
今天,妈妈买回一盆含羞草,我特别喜欢。我用手碰了一下,它闭上了叶子,当我碰第二下时,它又“羞”一下,再碰一下,又“羞”一下,当我碰第四下时,它不“羞”了。咦?真奇怪,它怎么不“羞”了呢?真好玩,这下我来了精神。我问妈妈:“妈妈,你看我碰含羞草,它怎么不“羞”?”妈妈说:“你上网查查吧。”
哦,原来是这样的!因为它被人触摸时,叶子里的液体流入生体里,叶子里没有汁液,就皱了起来,看起来好像害羞一样。当连续碰它的时候,叶子里的汁液来不及补充,所以就不能“羞”了。但是过了一会儿,含羞草照样会“羞”。
我高兴极了,赶紧把这个发现告诉妈妈,妈妈听了,笑着说:“我的宝贝,学会观察思考了。”
只要有一双会发现的眼睛,和一个会思考的脑袋,生活中处处会有新发现。
有一次,被老师罚写作文,给我一中午时间,可是我的作文水*差,可要求作文水*要高,在网上的作文都看不上眼,所以耗了一天,被老师罚写两篇。
快要上学了,可是作文还没写,一时情急,就想随便写一篇,上网一查,就发现了作文网的存在(仿写了一下),当时被吓到了(有点夸张),没有恐惧,只有惊喜,还发现这里的作文都不错,就喜欢上了这里。
慢慢的,我就开始在这交朋友;慢慢的,我就开始在这写作文;慢慢的,我就更加喜欢这里;慢慢的,我就开始看到我写作文的希望。
我是一个善于观察、爱思考的孩子。生活中,我有过许许多多的发现。最*,我又有了一个新发现。
在我上下学的路边,有一家雪糕店。夏天,我是这家雪糕店里的常客。每天放学路过这儿,我总是经不住雪糕的诱惑而买上一支吃吃。那清凉的感觉真是爽啊!
但是,有一个现象让我觉得很是奇怪:雪糕在夏天最容易融化了,可是雪糕店偏偏爱在上面盖上一层厚厚的棉被,难道不怕里面的雪糕化了吗?营业员阿姨是不是犯糊涂了?一连串的问题在我的心中结起了一个个小小的疙瘩。这几天,我一直在思考这些问题,可是总也想不出答案。
一天放学后,我鼓足勇气,好奇地问卖雪糕的营业员:“阿姨,这么热的天,您为什么还要在雪糕柜上盖一层厚厚的被子呢?这样雪糕不是更容易化吗?”当时,我恨不得一口气把心中的疑问都说出来。阿姨听了笑笑,说:“孩子,你错了,盖上厚被子是为了把外面的热气与柜子里的冷气隔离开,这样雪糕就不容易化了。”
听了阿姨的话,我有种茅塞顿开的感觉,但还是觉得有些不明白。回家的路上,我决定亲自做个试验验证阿姨的'说法。于是,我飞快地跑回家,找来两只盒子,然后从冰箱里取出两块大小一模一样的冰块分别放到两个盒子里,再拿件衣服包在其中一只盒子上,最后把两只盒子同时放在太阳下晒。十分钟过后,我迫不及待地打开了两只盒子,发现没用衣服包着的盒子里的冰块已经都快变成水了,而用衣服包裹的盒子里的冰块只融化了那么一点点。哦,果真如此!
生活中,处处留心有发现!
在暑假中,发生了许多有趣的事,而最让我惊奇的事,就是蛇吃青蛙的那一幕。那是很炎热的一天,我正在院子里玩,突然,我看见了一条小蛇,它是绿色的皮肤,上面还带着许多红色的斑点,看着挺吓人。它的身子盘在了一起,头缩在了里面,它怎么见我不跑呢?我很好奇拿起了一根棍子,轻轻捅了它一下,只见他微微地动了动,慢慢地把头抬了起来。
我定睛一看,啊!原来它是在吃青蛙,不能叫吃,应该叫吞,还有一部分没吞进去。它的嘴张得特别大,青蛙的大半个身子都被吞下,只剩很少的一部分在外面。这时,姥姥出来了,她发现了,拿起棍子就把蛇给赶跑了,留下了青蛙的尸体,小青蛙的肚子已经破了,一条腿也不知哪去了,好可怜。这是我第一次看到蛇吃东西,我很惊讶,一句话也没说,简直吓呆了。后来,我又想起那一幕,我发现蛇吃东西和其他动物不一样,别的动物是咬碎了拆吞下去的,而他们却是直接吞下去,我还听说蛇不喝水的呢。 同学们,只要你们细心观察,用心去看大自然,你们就一定会发现许多有趣的事,就一定会发现大自然的神奇和大自然的奥妙!
我是个充满好奇的女孩,对周围的一切都充满好奇。我想一定有许多人也像我一样,对任何事都充满了好奇吧。
观察的新发现作文 新发现作文 开学新发现作文 春节新发现作文 新发现的作文 春天的新发现作文 我的新发现作文 生活中的新发现作文 我的新发现小学作文 我的新发现优秀作文 春天里的新发现作文 我的新发现作文300字 我的新发现小学生作文 小学生我的新发现作文 我的新发现记叙文 新发现三年级作文 新发现二年级作文 我的新发现四年级作文 打折的问题新发现四年级作文 发现观察作文 观察发现作文 观察中的发现作文 发现观察作文300字 观察发现作文300字 留心观察生活与发现作文 观察中的发现优秀作文 观察中的发现作文500字 观察与发现三年级作文 发现作文 我的新发明作文
生活新发现作文 生活中的新发现优秀作文 生活中新发现作文 植物王国的新发现作文 植物的新发现作文 校园的新发现作文 有趣的新发现作文 新发现中考作文 新发现日记作文300字 我的新发现的作文 我的新发现400字作文 我的新发现小学作文500字 新发现作文 (荟萃20篇) 我的新发现小学作文 观察中的新发现 (菁选3篇) 观察中的新发现作文 (菁选3篇) 新发现的作文 (菁华20篇) 我的新发现作文12篇 元旦新发现作文1300字3篇 新发现日记3篇 观察的新发现作文5篇 春节新发现作文10篇 春天的新发现作文10篇 新发现的作文10篇 新发现作文10篇 我的新发现作文10篇 我的新发现优秀作文10篇 开学新发现作文10篇 我的新发现作文10篇 开学新发现作文10篇