记叙文片段摘抄

优美记叙文摘抄加句子赏析

赏析：这是一篇非常优美的文章，读起让人似乎能感受到一种清新的自然气息。

自然对每一个人都是公*的，我们一样享受明媚的阳光，一样享受新鲜的空气；我们一样享受草木的碧绿，一样享受天空的蔚蓝。

但是，享受了并不意味就能够表达，不一定能够有所收获，这就是人与人的区别。

作者细心观察，深入感悟，用整齐而美丽的语句将四季的画面刻画得多姿多彩，尤其是排比句的运用，显示了小作者不一般的写作基础。

《美丽自然》放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。

自然，将我的世界妆扮得格外美丽。

春雨潇潇洒落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。

那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，它们让我摆脱人间约束，放开心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。

山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。

空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳的余辉照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。

不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊

秋月掠过大地时，我总喜欢趴在床上，打开CD机，听一段欢快的乐曲。

窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。

冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。

再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。

想想自己小时侯的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。

要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。

自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡；自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。

不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活便充满了情趣。

细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。

将说得准的事情告诉学将准的事情交给科研，将说不事情写进散文。

什么昧和野蛮，什么是它们的对手——文明

每一次搏斗，文明都未必战胜，因此我们要远远*地为它呼喊几声。

——《文明的碎片·题叙》●蒙昧—野蛮—文明，这实在是一个老而又老的话题。

人类专家常常把它们作为人类早期演进的三大阶段，那么，我们当然早已进入文明，而且千万年下来，早已进入一种充分成熟的文明。

我们的一切举止行为，好像应该都有一些心照不宣的公认前提。

然而，事实并非如此，蒙昧和野蛮不仅依然存在，而且时时滋生。

它们理所当然在把嘲谑和消解文明作为自己生存本能。

没想到文明对此毫无警觉，它太相信那个所谓心照不宣的公认前提，对周围的世界仍然一往情深。

——《文明的碎片·题叙》●最大的悲剧，莫过于把并不存在的文明前提当作存在。

文明的伤心处，不在于与蒙昧和野蛮的搏斗中伤痕累累，而在于蒙昧和野蛮错看成文明。

——《文明的碎片·题叙》●消解文明的日常理由往往要比建立文明的理由充分。

这便决定，文明的传播是一个艰难困苦甚至是忍辱负重的过程。

——《文明的碎片·题叙》●社会上万事万物各自的理由组合不成文明。

文明是对琐碎实利的超越，是对各个自圆其说的角落的总体协调，是对人类之所以成为人类的基元性原则的普及，是对处于日常迷顿状态的人们的提醒。

然而，这种超越、协调、普及、提醒都是软性的，非常容易被消解。

——《文明的碎片·题叙》●剥除文明的最后结果，就是容忍邪恶，无视暴虐，文明被撕成了碎片，任人搓捏和踩踏。

人类历史上一切由人类自己造成的悲剧，大半由此而生。

——《文明的碎片·题叙》●最强大的哲人也无力宣称，他可以从整体上营造一种文明。

人们能做的极致，也就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。

这些前提是人性的公理、道义的基石、文化的共识、理性的入门，也就是世俗社会所谓的常情常理。

没有这一切，社会无以构成，人类无以自存，因此，所有良知未泯的文化人都应该来参与构建文明前提的事业。

——《文明的碎片·题叙》●文明的火种会不会在漠然者的心头重新点燃

文明的前提会不会使他们恍然收起振振有词的各自理由

具体来说，我们的一切文化行为会不会在人们心中产生真正的积极反应

——《文明的碎片·题叙》●称为文明古国，至少说明在我们国家文明和蒙昧、野蛮的交战由来已久。

交战的双方倒下前最终都面对后代，因此我们身上密藏着它们的无数遗嘱。

——《文明的碎片·题叙》●我曾隐隐地感觉到，我们的故乡也许是一个曾经很成器的地方，它的“大器”不知碎于何时，碎得如此透彻，像轰然山崩，也像渐然家倾。

为了不使后代看到这种痕迹，所有碎片的残梦被湖水淹没……区区如我，毕生能做的，至多也是一枚带有某种文明光泽的碎片罢了。

没有资格跻身某个遗址等待挖掘，没有资格装点某种碑亭承受供奉，只是在与蒙昧和野蛮的搏斗中碎得于心无愧。

作文美句摘抄赏析（优美记叙文摘抄加赏析）

1、我的世界只有你，所以，霸道任性的占有欲给你，小心翼翼的卑微给你，不安惶恐的眼神给你，还有，所有的温柔也全部都给你

2.山水落你眉间痴长缠绵望尽了也只是一眼。

3.想人间婆娑，全无着落;看万般红紫，过眼成灰。

4.不恋尘世浮华，不写红尘纷扰，不叹世道苍凉，不惹情思哀怨，闲看花开，静待花落，冷暖自知，干净如始。

5.愿你三冬暖。愿你春不寒;愿你天黑有灯。下雨有伞。愿你路。上有良人相伴。愿你所有快乐无需假装。愿你此生尽兴。赤诚善良。愿时光能缓。愿故人不散。愿有人陪你颠沛流离。愿你惦念的人能和你道早安。愿你独闯的日子里不觉得孤单。愿你人间走一遭。圆满了三界六道。看透了是非善恶。从此福来心至。

6.感情淡了我们再培养，无话可说了我们就再去找话题，觉得腻了我们重新认识，要是累了就给彼此空间，人潮汹涌的遇到你不容易，也不想再推开了。

7.我把心里开出的花，编成一个又一个文字赠予你，你却当成是我的谎话，一个一个扔进泥泞，没关系，根既然扎在心底，花就会继续开，来年我还会送给你。

8.秋，是忧伤的季节，枯叶纷飞，片片飘零，觉得自己就像一片秋叶，秋一到，风一吹，心无所依。

9.来生，想做一朵蒲公英，无牵无挂，无欲无求，起风而行，风静而安。

10.我喜欢那些闪光的东西，比如冬日的雪花，天上的星星，还有你的眼睛。

11.我不是垂暮的老人，我是即将远行的故人，望一望过去，念一念当初，整装继续前行。

12.愿以后的日子既能朝九晚五，又能浪迹天涯。

13.存储阳光，必有远方。心中有暖，又何惧人生荒凉。

14.人间有味是清欢。

15.绿水本无忧，因风皱面;青山原不老，为雪白头。

16.愿你以后的生活是，不为难自己，不辜负岁月。时光，浓淡相宜，人心，远*相安。

17.走在秋日的路上，抬头看看幽蓝的天空，柔和的云朵，一阵轻风徐徐吹拂过眉梢，有点凉意，清清爽爽。

18.陪你走完了这一段路，我也变成你路过的路，从此人山人海，不再归来。

优美记叙文摘抄加句子赏析

　　优美散文摘抄，最好带赏析

　　赏析：这是一篇非常优美的文章，读起让人似乎能感受到一种清新的自然气息。

　　自然对每一个人都是公*的，我们一样享受明媚的阳光，一样享受新鲜的空气;我们一样享受草木的碧绿，一样享受天空的蔚蓝。

　　但是，享受了并不意味就能够表达，不一定能够有所收获，这就是人与人的区别。

　　作者细心观察，深入感悟，用整齐而美丽的语句将四季的画面刻画得多姿多彩，尤其是排比句的运用，显示了小作者不一般的写作基础。

　　《美丽自然》放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。

　　自然，将我的世界妆扮得格外美丽。

　　春雨潇潇洒落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。

　　那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，它们让我摆脱人间约束，放开心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。

　　山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。

　　空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳的余辉照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。

　　不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊

　　秋月掠过大地时，我总喜欢趴在床上，打开CD机，听一段欢快的乐曲。

　　窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。

　　冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。

　　再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。

　　想想自己小时侯的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。

　　要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。

　　自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。

　　不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活便充满了情趣。

　　细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。张晓风经典散文摘抄加赏析

　　将说得准的事情告诉学将准的事情交给科研，将说不事情写进散文。

　　什么昧和野蛮，什么是它们的对手——文明

　　每一次搏斗，文明都未必战胜，因此我们要远远*地为它呼喊几声。

　　——《文明的碎片·题叙》●蒙昧—野蛮—文明，这实在是一个老而又老的话题。

　　人类专家常常把它们作为人类早期演进的三大阶段，那么，我们当然早已进入文明，而且千万年下来，早已进入一种充分成熟的文明。

　　我们的一切举止行为，好像应该都有一些心照不宣的公认前提。

　　然而，事实并非如此，蒙昧和野蛮不仅依然存在，而且时时滋生。

　　它们理所当然在把嘲谑和消解文明作为自己生存本能。

　　没想到文明对此毫无警觉，它太相信那个所谓心照不宣的公认前提，对周围的世界仍然一往情深。

　　——《文明的碎片·题叙》●最大的悲剧，莫过于把并不存在的文明前提当作存在。

　　文明的伤心处，不在于与蒙昧和野蛮的搏斗中伤痕累累，而在于蒙昧和野蛮错看成文明。

　　——《文明的碎片·题叙》●消解文明的日常理由往往要比建立文明的理由充分。

　　这便决定，文明的传播是一个艰难困苦甚至是忍辱负重的过程。

　　——《文明的碎片·题叙》●社会上万事万物各自的理由组合不成文明。

　　文明是对琐碎实利的超越，是对各个自圆其说的角落的总体协调，是对人类之所以成为人类的基元性原则的普及，是对处于日常迷顿状态的人们的提醒。

　　然而，这种超越、协调、普及、提醒都是软性的，非常容易被消解。

　　——《文明的碎片·题叙》●剥除文明的最后结果，就是容忍*，无视暴虐，文明被撕成了碎片，任人搓捏和*。

记叙文引用名言的作用

一、引用名句，搭建文章框架。

　　江苏高考范文在《人生三部曲》中，借用了“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”三个诗句，分别隐喻人生的三个阶段，也分别引出了王勃、斯宾诺莎、殷雪梅三个典型人物与他们的感人事迹，形成了文章的整体框架。

这样的归类分叙显现了作者宽阔的视野，说理自然而有厚实凝重之感，立意脱俗又显气度不凡，文章更富有形象性。

　　二、为引出观点，引出故事，作出结论而引用。

　　例如2002年中考中浙江一位考生写的《读懂母亲》一文，开头直接引用丰子恺文中的妙句：“母亲啊，您是苍天耸立的大树，我是树下一朵弱不禁风的小花，心中的雨点来了，除了您，谁是我在*拦天空下的绿阴?”作者引用名句，其目的是为全文定下抒情的基调，同时开门见山，给文章镶嵌了一个美丽的“凤头”。

巧用名句，考生的才气和睿智可见一斑，也给读者美好的第一印象，有先声夺人的效果。

　　三、引用名句，蕴涵诗意之美。

　　《圆润锋芒》(福建高考范文)的第二段，“‘一事能狂便少年’，少年的锋芒是调色盘中最耀眼的亮色。

少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告：‘会当凌绝顶，一览众山小。

’目光清澈而炽热，而在他前后，有李白的‘兴酣落笔摇五岳，涛成无傲凌沧州’，有陈子昂的‘前不见古人，后不见来者，念天地之幽幽，独怆然而涕下’，有李商隐的‘桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声’……这些年轻的心脏，有力地搏动，从而翻卷出大唐的万千气象，使大唐绽放成一朵傲视群芳的牡丹，使*远远仰望、远远怀想。

”古典诗句的引用，大大提升了文章的文化品质与审美趣味，蕴涵着一股浓浓的诗意美，让读者回味无穷。

作文《*朱者赤，*墨者黑》，有位考生引用了《说苑》里的一句话：“与善人居，如入芷兰之室，久而不闻其香，则与之化矣;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

”这段话确实使文章增添了生机，增强了论据的力度，使阅卷老师觉得考生积累丰富，写作功底扎实。

　　四、引用名句即时抒情。

　　在记叙文中，引文的作用之一就是抒情。

看上海考生写的《我们是初升的太阳》中的一段是如何引用诗词、佳句来抒情的：有人向往于“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静淡然;有人憧憬于“采菊东篱下，悠悠见南山”的遁世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信，我们要的是轰轰烈烈、永不后悔的青春。

从中读者不难领略同学们的积极乐观的情怀。

议论文中引用名人的话通常用来证明作者观点的，而记叙文则不同，记叙文引用名人的话一般用来丰富文章的内容，使作者的描写更加详实，景物的描写更加具体。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”我找到了一种豪情；“春花秋月何时了

往事知多少”我找到了一种回首； “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”我找到了一种静谧；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”我找到了一种壮烈；“清水出芙蓉，天然去雕饰”我找到了一种朴素。

在引用句子或者诗文的作用恰当地引用古诗文中的名言警句,既可以起到点题、揭示、渲染气氛的作用,又给文章增添了不少文采,成为一大亮点.此处运用诗句,可以更明确地表达作者的观点,给人印象深刻.生动形象地描绘出了……

名人名言; 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

—— 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

—— 生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。

—— 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

—— 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的。

—— 芸芸众生，孰不爱生

名人名言记叙文开头结尾摘抄20条

1.每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次，只能有一个名字。而你，你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢? *慕容

2.世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞图

3.．有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特

4.每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

5.人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

6.有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

7.在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

8.．要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁

9.．立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

10.．神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

11.．一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基

12.．生活的理想，就是为了理想的生活。*

13.．毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

14.．追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基

15.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

16.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

17.顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。——拉丁 谚语

18.全文的主旨 （主旨也即是你对于原文题目的正面回答）

19.我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多(霍夫曼斯塔尔

20.．伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生

我的座右铭记叙文

我的座右铭记叙文

　　相信大家都接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的座右铭记叙文，希望对大家有所帮助。

　　古自汉帝刘邦始，便已有座右铭之称。为了惕励自己，而订下的一段话、一个字，是勉励、警惕自己之用，使自己可以终身奉行。

　　记得始龀之年的我，才刚上了小学，面对突如其来的“大班制”上课，生性胆小的我，不敢上台自我介绍，只敢默默得坐在原位；不敢跟老师打招呼，只敢心里拜託老师不要看见我。但是，事与愿违，老师反而更注意我！有一次上课，老师点名了我和班上一位胆子很大的男生上台算数学，当时，我连走路都同手同脚，总觉得脚被千万只手抓着不放，动弹不得，好不容易上了台，却因太紧张而忘记算法，像木桩一样杵在原地，一动也不动，颤慄的是我的.躯壳；但心早已被胆怯带到九霄云外了。下课后，老师找我谈话，叫我不停得尝试把胆量释放出来。相信老师的话，持续努力的我，把“胆”作为座“心”铭，时时刻刻记在心中，惕励自己！

　　选“胆”一字，提醒自己务必提高胆量，不要做什么都畏畏缩缩，所谓“放手一搏”就是叫我要大胆的尝试，无论成功也好，失败也罢，至少我曾经尝试过。老师常说：打破沙锅问到底。做学问总不可能单独自学吧？有问题要问老师、跟同学讨论，这些都是需要胆量的，不是吗？

　　“永远当一只缩头乌龟，就永远都看不见那缤纷色彩的天空。”这句话是以前看童话故事后的启示录上写的；而这句话有如暮鼓晨钟、醍醐灌顶，瞬间粉碎了那充斥着胆怯的心，又如一把钥匙，开启那承载胆量，沉封已久的宝匣！“胆”一字，是勉励之用，鼓励自己尝试做不敢做的事，是惕励之用，警惕自己千万不可畏首畏缩－终身奉行“胆”一字！

美文片段摘抄

美文片段摘抄

　　了解每个词的用法，在摘抄过程中增加阅读量；积累一些名人名言，或者积累一些好词好句；可以在写作文的时候直接用，或者模仿着写；可练好字。下面是小编整理的美文片段摘抄，欢迎阅读！

　　1、你是那样的渺小，令人瞧不上眼。可每当看见你从墙缝、瓦砾、屋脊，甚至坚硬的石缝里钻出来的时候，就不能不为你那顽强的生命力所折眼，发出由衷的赞叹。

　　2、夏天的太阳，是烈炎升腾的，是热不可耐的，是暑气逼人的。它像一个巨大的火球漂浮在那晴朗的天空。天上的太阳像灼烧了起来似的，天上的云彩好象被太阳烧化了似的，消失的无影无踪，河里的水竟也变的烫手，地上的土也在冒着烟儿。道路两旁，成熟的谷物热的低下了头。草丛里小昆虫多的像草叶一样，好象它们热的也想找一片阴凉的“小天地”。

　　3、独自徜徉在月色里，白天必须思虑萦怀甚至忧戚的，此刻全忘了，而白天无暇顾及甚至早已忘却了的，有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光，会使心灵深处的珍藏开出花朵，连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思，身心放松，呼吸都变得轻微均匀，不易觉察。我像一条游到清水里“偷清”的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。

　　4、夏天是生机勃勃的。植物在这个活力四射的季节里，尽情地享受充足的雨水的滋润，享受灿烂的阳光的照耀，它们自由地生长着，逐渐趋于成熟，这时，各种昆虫和小动物者湿现出了活力。看看吧，满目苍翠的榕树，小喇叭似的牵牛花和闪耀着美丽光芒的萤火虫，它们都证实了夏天的生机勃勃。

　　5、夏天是收获前的一个季节，是一个充满生命力与活力的时候。玉米和小麦，黄澄澄亮晶晶就让人感到温馨。黄色本就是一种温馨的颜色。她不似春天嫩绿的脆弱，没有秋天深黄的忧伤，也不象冬季白色的易碎。夏天的黄色就是一种纯粹的温暖，让人心安。

　　6、爱恨是玻璃板上的两滴水，有时混在一起，分不出彼此，有时经过时间的蒸发，全不见了。

　　7、夏天热情，豪迈，不受拘束，我仰慕你的美，仰慕你与生俱来的气质。你浪漫中透露着现实，阴柔中不乏阳刚，娴静中也有活泼，你的一切都是那样美好，我愿用一生的光阴去聆听你的呼唤——火热的夏天。

　　8、泪，是情人心中，诗人笔下多么缠绵的字眼，高兴时，悲伤时，气愤时，感激时，泪都会不由自主的流出。如果说眼睛是心灵的窗户，那么眼泪便是情感的结晶。思念的人流泪，应该；不思念的人也流泪，就是玩弄感情，为的是体面，不哭不行。我们的泪要流，但是流真心的泪，善良的泪，不要假恶丑的泪。我们的泪流的要有价值，不要只是一种形式。

　　9、夏天是热闹的，它激发了孩子们运动的欲望。孩子们来到空地上，做着各种大人们意想不到的游戏；他们来到了泳池边，迫不及待地投人碧波的怀抱，感受清凉，尽情畅游。夏的到来还使昆虫歌兴大发，它们唱着，昼夜不停地唱着，以一首又一首动听的歌曲歌颂夏天的美好。

　　10、在我看来，冬天是最不浪漫的季节，特别是南方的冬天，它看不到北方的银装素裹，冰天雪地；也看不到西部的万里荒漠，悄无人声。南方的冬天永远都只是一片萧条之色。天很冷很冷，却不带一丝湿润，浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。在这样的季节里，人的思维都会被冻住，什末情感，浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。在这样的境况下，难以提起一丝好兴致，哪怕偶尔有所愿望，也会很快被扔到记忆的角落里。

　　11、站在户外，轻轻的嘘一口气，一团白雾裹着一份温暖袅袅升空，在半空中伸展，氤氲，半晌又汇入了干冷的空气。刚刚燃起的一点希望有破灭了，消失得轻悄而又*静，仿佛从来就不曾有过，又恍惚有过这末一份特别的湿润。小澍长成大树，到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着好像随时都会坠地。

　　12、橙黄的`月，橙黄的光，橙黄的光里浮悬着轻轻的霜。清虚的夜空里，我仿佛感觉到了月光的流泻，感觉到了月光的韵律，颖悟到人的情感与月光波动的相依相融；在这柔和美丽的月光下，只要一凝神一动情，仿佛就能听到低徊优美的《梁祝》曲，看到飘逸如梦的《天鹅湖》……难道这些作品的诞生也经历了月光的孕育，作者的灵感也得到过月光的滋润和浇灌？不然，这些美好的东西怎么会还原在这月光之中？

　　13、我爱雨，爱着雨，爱听雨，爱想雨，也爱思雨。雨，像希望，像企盼，也像信念；雨，像誓言，像承诺，也像等待。等待再一次下雨，等待再一次失败，等待再一次重生，也等待再一次思雨。冷风拂起了颓废的柳枝，无力的在风雨中挣扎，像求生一样，它也在等待，等待新生，等待枯黄，等待生命的轮回。

　　14、夏日里花叶田田的荷塘，此时都只剩下了根根枯管，片片残叶。早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇，枯和倓叶，仿佛悄悄的诉说着昔日美艳，又仿佛轻轻暗泣着如今没落。倘若再来一场冷雨，更催花落，倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。

　　15、庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独的在深夜看守心灵。

　　16、我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美!像一个巴掌，鲜红、鲜红;像一把扇子，**展展;像一朵盛开的鲜花，永不凋谢!临走，我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、美丽、激情的象征，永远珍藏!

　　17、我们犯错，无论是无心还是有意，最后都必须要承受错误所带来的结果：或者是一种教诲管束，或者是上天给我们惩处，好叫我们醒悟，及时回头。因此，受苦也往往在无形中化解了生命中许多窒碍困厄，帮助我们成为一位通达睿智的人。

　　18、人生大舞台，舞台小人生。人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。能“经天磨是好汉，不遭人嫉是庸才”，对自己有超越;对别人有挑战。这也许就是人生的真谛!

　　19、一个人生活得太顺利，勉不了自高自大，为所欲为;一个人生活得太富足，勉不了骄奢傲慢，崇尚浮华。生命如果没有一点波折、一点阻碍，就很容易沉溺在自我满足的世界里，无法超越精进，而生命的停顿就是死亡。

　　20、“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句古训被历代仁人志士当作修身养性之本，强调保持内心的宁静，对一个人修身养性尤为重要。内而专静统一，外而整齐严肃。修身当从修心始，修心当从静心始。

　　21、感叹人生，是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举，觉得渺小，觉得*庸，似乎生活过于简单，简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来，只是比较现实地握住了现在，我想，这是一条路，每个人所必须踏上的一次旅程，曾经看到过这样一句话：成长的过程漫长却充实，自毁的过程短暂却留下一生痛苦，人生可以说是一次考验，何去何从取决于自我。

　　22、在每个人心中，都曾停留过那些值得怀念的人，也许还在，也许早已消逝，在茫茫人海中丢失，于是，那份怀念便得凄凉，因为模糊的记忆中只剩下一个”空壳“，没有什么，甚至连自己的心都装不下，时间把一切抹*，也把当日的泪水封锁，因为已经没有，怀念只是悲凉！

　　23、雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

　　24、纳百川的海将它们揉和，无论在陆上曾经多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。

　　25、在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。

　　26、一只荆棘鸟的故事，让我的心一直倍受感动。毕生只歌唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声优美动听。从离开巢穴的那刻起，它就在寻找荆棘树，直到如愿以偿才歇息下来。然后把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上，在那一刻放开了歌喉。那歌声让云雀和夜莺都黯然失色，曲终命竭！它的歌唱是以生命为代价，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生存的态度，更是一种感天动地的爱的方式。

　　27、陌路尽头，撒去一抨惨淡暗白的骨灰，有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾，在悲郁的挽歌的尾音上，给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首，而在这朝生暮死之间，有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂，却在人世中再也捞不起一丝纪念。

　　28、“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以快乐着你的快乐，追逐着你的追逐。因为誓言不敢听，因为承诺不敢信，所以放心着你的沉默，去说服明天的命运。没有风雨躲得过，没有坎坷不必走，所以安心地牵你的手，不去想该不该回头……”苏芮的这首老歌，第一次收听就被它深沉的曲调，和携手相伴的情怀深深地触动心弦。多年后的今天，再一次重温，我的心依然备受感动！

　　29、爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。

　　30、风起时，满城枫落，落无边无际的枫叶，下一季的黄雨。人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。秋色之来，充塞乎天地之间。中秋节后，万圣节前，秋色一层浓似一层。

感悟生活记叙文(6篇)

感悟生活记叙文(6篇)

　　在日常学*、工作抑或是生活中，我们常常会对人或者事物有新的思考，为了记录自己的所思所想，我们可以写一篇感悟的文章。不过，要怎么样才能写好感悟呢？以下是小编为大家整理的感悟生活记叙文，希望能够帮助到大家。

　　我们都是这个世界的过客，匆匆而来，悄悄离去，别因为走的太快，而忘却了沿途的风景。

　　——题记

　　对于生活，有苦亦有乐，乐美好，苦亦美好；乐使人心情愉快，苦催着人们奋发图强；对于生活，有成功亦有失败，成功美好，失败亦美好，成功是一种快乐，失败更是一种欢乐；对于生活，有香甜亦有辛酸，香甜美好，辛酸亦美好，香甜留下回忆，辛酸被人回忆。

　　当暖暖的阳光洒在嫩绿的幼芽时，世界万物都在永不停息地生长着。你有没有注意过这样一个矮小的身躯？它那么渺小，那么微不足道。它没有月季那样绚丽多姿，也不像玫瑰那样娇艳惹人，它从不与百花争相斗艳。小草，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，不管风雷交加它都毫不畏惧，也许有人认为它们那矮小的的身躯经不起一点风雨，可在那些善于发现美的人眼中，小草是那么顽强，那么的富有生机，是多么亮丽的一道风景线啊！

　　你有没有过和那些充满童趣的孩子们一起唱过歌、跳过舞？你有没有俯身投给路边的乞讨者一枚硬币？你有没有搀扶着老太太一步步地过马路？你有没有认真刻苦地学*或兢兢业业地做好自己的本职工作？如果你做到了，那么你将收获一个个肯定、赞许的微笑和美好的祝愿！

　　人们的微笑也是一处十分美丽的风景：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，含苞待放；慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽。

　　那一望无际的天空，有时会万里无云、一碧如洗，如同太阳一般的光芒照耀着大地；有时候则是阴霾满布，大雨倾盆。天空，是这样美丽，这样宽广，它包容万物，给予人们最滋润的甘霖。然而，和我同样生活在这片天空下的你，是否找到那一片属于自己的美好天空了呢？

　　感受生活的美好，需要*静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。

　　“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”真想用我这笨拙的笔墨写出美丽的文章来倾诉我的心声——珍惜眼前的一切，好好地感受生活中的美吧！你将会有所收获！

　　匆匆三年就要说再见，很不舍也很挂念。在家已经呆了有半月的时间，特别怀念在学校的点点滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。

　　三年的时间匆匆而过，但在博中留下的回忆我不会忘记。

　　还记得高一刚入学时的自卑，觉得自己不如别人，自暴自弃；还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执；还记得玩手机被逮被老师开回家反省；还记得和同学闹误会，闹的不可开交…曾以为自己的高一生活如此悲惨，没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟，渐渐长大～

　　高二，关键的一年，熟悉的老师，陌生的同学，又开始适应新的环境，但一切都刚刚好，老师的严格，同学的鼓励，让我一点点进步，让我找回自信，又让我看到了希望。

　　高三，拼命的一年，老师着急，家长着急，唯一不急的便是我们自己。主任不停的催促，老师不断的提醒，只为让大家找到学*的状态。曾用年份倒计时，变成月份，直到变成天数，大家或许才开始紧张起来。每天早上的宣誓：“为了父母的期望，为了更好的自己，不到最后一刻绝不放弃！”挂在班里的横幅：“盛夏花开时我要说我问心无愧！”回想起这一些，有些伤感…只可惜这一切只能成为过去，只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活，好好享受在博中的每一天。说句实话，在博中也会抱怨这抱怨那，但真正毕业了却又想念。希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜，对博中多一份享受！我认为有句话说得特别好：母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。

　　最后，感谢20xx级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾，感谢所有老师好对我们的理解与体谅，感谢所有老师的辛勤付出与培育，没有你们，不会有我们的今天，衷心的感谢与祝福，愿博中更美，老师更美，祝福博中越来越强大，越来越辉煌！祝愿博中每位辛勤的园丁工作顺利，身体健康！我永远不会忘记我们共同的家—博中！

　　感

　　“当所有一切于我们而言，将要画上一个句号或感叹号的时候，请允许我拿起这支笔，去纪录对于我很重要的一些东西，把它们留在这里，作为一个纪念。”

　　当我看到这些文字的时候，电脑正在播放《加州旅馆》。忧伤苍茫的吉他声流转回旋，与这些文字丝丝糅合紧扣我心。扣得有一种久违的感动，让我不由得深深吸了一口气。

　　无可否认，这是感性的文字。即便是最后给我们的理性的劝诫，也完全出自内心的声音。年轻是我们的骄傲。我们都想让“年轻”这个字眼活出潇洒，活出光芒。我不由想起了你——我们初中两年的英语老师。我很幸运，能在年轻的路上遇见你。两年的相处，让我们结下了难舍的感情，只因我们都还年轻！

　　忆

　　“遇到你们绝对是我的幸福，虽然有过生气，有过误解，有过争执，然而，现在回想起来，一切都是美好的，都是值得去铭记的。”

　　我不由得想起那个身材娇小的女孩仰着头板着脸叉着腰在走廊上训斥比她要高很多的男生；想起她在英语课上正发挥得酣畅淋漓之际，却被我们泼冷水般恶作剧似的打断她、矫正她的中文读音；想起那个动作迅速得像老鼠那样而又确实被人叫作“老鼠”的丢三落四的女孩。之所以把她称为女孩，是因为在她身上散发的气息与我们无异，只是多了几分练达，多了几分成熟。彼时亦少年。MissMon，其实当你跟我们打成一片、写出这些感性的文字的时候，你的少年时代已经回来了。

　　那么，年少的MissMon，让我们细细回忆那两年光阴的美丽与哀愁。

　　最初的那年，还是13岁的青春时光，华采飞扬，意气风发。那次期末考试，我一举夺魁。然而高歌过去便归于*静。我清楚地意识到，巅峰过后往往便是下坡路，我对自己下一步要走的路感到很迷惘，不得不重新定位自己的目标，课堂上也沉寂很多。那天你把我叫到办公室，简单的三言两语：“以前你在班里很引人瞩目，为什么最*上课沉寂了这么多呢？……稍稍放开一下。我觉得你不应该仅仅局限于一两次考试。你要飞，就应该有更大的目标。……只要你奋斗，你可以飞得更高……”我深深地点头。走的时候眼角的余光扫过她的桌面，梅红色的手提包上可爱的米奇老鼠向我微笑，小书架上摆着几本最新的娱乐杂志，透露着她同样年轻的心思。背对着她，我不禁莞尔，心里涌起一股会心的温暖……

　　收拾书桌时，无意间又瞧见了那尘封已久的围棋一段证书。吹打掉灰尘，如至宝般的捧在手心，证书沉甸甸的，我的心暖融融的……

　　记得小时候学围棋的时候，从初学、十级、五级一路打比赛到一级到都很顺利，可是从一级升一段，比赛打了五六次，都没有通过，以失败告终。每一次失败，都会使我倍受打击，甚至到最后，我开始畏惧，不敢再下新的一盘棋。

　　父母开始开导我，虽不能帮助我提高棋力，却带给我无限鼓励和希望;老师则加班加点为我答疑解惑，帮我复盘寻找差距;我在每天早晚在网上各练两盘棋。在多方的不懈努力下，我的棋艺有所长进，不知哪来的自信，我竟主动找爸妈再报一次比赛。

　　在去往赛场的路上，老师对我说，“一切莫要冲动，要无视种种诱惑，自始至终都保持一颗*静的心，决胜点在于忍耐力。”我若有所思的点点头。

　　第一盘，我心态*稳，从容应对，打了个开门红。第一盘后我很兴奋，毕竟第一盘的胜负关系着接下来的心态。大约十多分钟后，第二盘开始了。我牢记着技巧，全身贯注，又成功了。中间休息时我跳着笑着扑进爸妈的怀抱。“不要得意忘形，这才是第二盘，加油!”可兴奋至极的我，什么也听不进去，心中剩下大片的欢喜，心中总想着尽量快些的战胜对手，速战速决。果不其然，第三局，忙中出错，因为我一个小小的疏忽而败下阵来，连着第四局，第五局也节节败退，输棋如同一盆盆冷水不断泼到我头上，我的自信心也不断被削弱、再削弱，要知道升一段十盘中至少要胜七盘，而我在上午就输了三盘，要想成功升段，下午的五局必须全胜，那对我几乎是不可能完成的任务。

　　我沮丧地去吃午饭，沉默了许久，爸爸才发话：“你还记得老师跟你说的吗?下棋如人生，要应对各种变化，做任何事都需要耐心和勇气，要尽可能准确的掌控前进与后退的时机，遇到自己无法驾驭的情况，不要试图强行逆势而动，这并不是简简单单的躲避或败下阵来，要在困境中找寻一切生存的机会，记住，顽强，再顽强。”

　　我默默地琢磨这句话，我努力了那么久，绝不能半途而废，不能放弃。既然我已经遭遇了那么多挫折，现在仍能坚持比赛，那我也不怕再摔倒一次。稍作休息后，我又一次迈入赛场。临走时，妈妈对我说，“孩子，无论你是胜或负，我们永远都爱你。切记不可贪胜，贪则失控，拼则能胜。把它当作一次练*，尽力而为就好了。”

　　我带着爸妈的鼓励开始对战，遇到难题时，总有一种力量在我心中潜滋暗长，支持我一路过关斩将，面对计时器“滴答滴答”的声响，我不慌不乱，坚持走好每一步棋，最终我竟然连胜了五局。当我在手册上签下获胜者的名字时，我百感交集，心中对这来之不易的胜利充满了喜悦。

　　人生如棋，不得贪胜。危险和机遇是相伴相生的.，即使遇到困难的事，也不能够放弃摸索和尝试，只要心中有光，一直坚定地向前走，就能找到克服困难的方法，坚持就是胜利!

　　天色阴沉沉的，布满了铅色的阴云，像赶集似的一个劲儿地压向低空。一阵，闷雷轰隆隆响起，隐隐的，沉沉的，在天边什么地方滚动。风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫着。我叹口气，将手边一张白色的卷子折了几折放进书包，想加快回家的脚步。

　　我吃力地走在楼梯上，书包压的我喘不过气来，更令我烦躁不安。

　　妈妈正在厨房里炒菜，还不知道这个消息的她兴致勃勃地做饭，还兴奋地让我帮她买酱油。我红着脸，拿好钱连看都不看就拿伞出了门。我望着外面的大雨倾盆，想着之后如何与妈妈解释，不知不觉地就轻松走到楼下。买酱油时也显得漫不经心，险些把酱油洒在地上。回到家，面对着妈妈的笑脸和那掺着的白发，我强忍着泪，笑脸相迎。

　　吃完饭后，妈妈坐在沙发前织着秋天穿的毛衣时，我告诉她我的考试成绩，她眼角湿润了。妈妈说:“你明白你错的原因了吗?”我点头。我回到我的房间里，抱着枕头发呆。

　　突然，我的目光飘到了楼下的几阶台阶。我顿时明白了我失败的原因:“人生就像台阶。上台阶的时候会感觉到很吃力费时间。下台阶的时候会感到轻松省事。上台阶就相当于人生的努力，下台阶就相当于人生的放弃，我恍然大悟。

　　如果你想走到高处，就要用自己的两条腿，别人是不会把你抬到高处的!

　　感恩的心,感谢有你......

　　人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、恩师的授业、配偶的关爱、朋友的援手、自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才能携手度过一个又一个难关，肩并肩的迈向成功，创造并享受着美好的生活。

　　生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。自有生命的那刻起，我们便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报；心存感恩，知足惜福。如此，人与人、人与社会、人与自然才会变得和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一位网友的留言：感谢大地给予我的一切。

　　如果总觉得别人欠你的，从来想不到别人和社会给予的一切，这种人只会心生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，远离烦恼，好运常在。顺风顺水的人，帮助着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，牵挂着拮据艰窘的人。只有充满爱心、仁慈心、善良心、同情心的人才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人们常说：“施恩于人，

　　共同分享”、“送人玫瑰，手留余香”。人生在世，要学会分享给予，学会关爱他人；给予越多，得到的才会越多；奉献越多，生命的存在才会更有意义。

　　感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌颂生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好品德，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感谢父母的养育，感谢恩师的教导，感谢领导的栽培；感谢自然的恩赐，感谢食之香甜，感谢衣之温暖，感谢花草鱼虫感谢苦难逆境，感谢自己的对手，感谢每一个人。太阳每天都是新的， 湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活。

　　感恩的心，感谢命运......

　　心存感恩，在漫长的人生路上，我们并不孤独！

感悟生活记叙文6篇

感悟生活记叙文6篇

　　在日常的学*、工作、生活中，我们总会收获一些心得和感悟，这时，就可以把它们都记录在文章里。为了让大家在写感悟的时候更加简单，下面是小编收集整理的感悟生活记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　感

　　“当所有一切于我们而言，将要画上一个句号或感叹号的时候，请允许我拿起这支笔，去纪录对于我很重要的一些东西，把它们留在这里，作为一个纪念。”

　　当我看到这些文字的时候，电脑正在播放《加州旅馆》。忧伤苍茫的吉他声流转回旋，与这些文字丝丝糅合紧扣我心。扣得有一种久违的感动，让我不由得深深吸了一口气。

　　无可否认，这是感性的文字。即便是最后给我们的理性的劝诫，也完全出自内心的声音。年轻是我们的骄傲。我们都想让“年轻”这个字眼活出潇洒，活出光芒。我不由想起了你——我们初中两年的英语老师。我很幸运，能在年轻的路上遇见你。两年的相处，让我们结下了难舍的感情，只因我们都还年轻！

　　忆

　　“遇到你们绝对是我的幸福，虽然有过生气，有过误解，有过争执，然而，现在回想起来，一切都是美好的，都是值得去铭记的。”

　　我不由得想起那个身材娇小的女孩仰着头板着脸叉着腰在走廊上训斥比她要高很多的男生；想起她在英语课上正发挥得酣畅淋漓之际，却被我们泼冷水般恶作剧似的打断她、矫正她的中文读音；想起那个动作迅速得像老鼠那样而又确实被人叫作“老鼠”的丢三落四的女孩。之所以把她称为女孩，是因为在她身上散发的气息与我们无异，只是多了几分练达，多了几分成熟。彼时亦少年。MissMon，其实当你跟我们打成一片、写出这些感性的文字的时候，你的少年时代已经回来了。

　　那么，年少的MissMon，让我们细细回忆那两年光阴的美丽与哀愁。

　　最初的那年，还是13岁的青春时光，华采飞扬，意气风发。那次期末考试，我一举夺魁。然而高歌过去便归于*静。我清楚地意识到，巅峰过后往往便是下坡路，我对自己下一步要走的路感到很迷惘，不得不重新定位自己的目标，课堂上也沉寂很多。那天你把我叫到办公室，简单的三言两语：“以前你在班里很引人瞩目，为什么最*上课沉寂了这么多呢？……稍稍放开一下。我觉得你不应该仅仅局限于一两次考试。你要飞，就应该有更大的目标。……只要你奋斗，你可以飞得更高……”我深深地点头。走的时候眼角的余光扫过她的桌面，梅红色的手提包上可爱的米奇老鼠向我微笑，小书架上摆着几本最新的娱乐杂志，透露着她同样年轻的心思。背对着她，我不禁莞尔，心里涌起一股会心的温暖……

　　收拾书桌时，无意间又瞧见了那尘封已久的围棋一段证书。吹打掉灰尘，如至宝般的捧在手心，证书沉甸甸的，我的心暖融融的……

　　记得小时候学围棋的时候，从初学、十级、五级一路打比赛到一级到都很顺利，可是从一级升一段，比赛打了五六次，都没有通过，以失败告终。每一次失败，都会使我倍受打击，甚至到最后，我开始畏惧，不敢再下新的一盘棋。

　　父母开始开导我，虽不能帮助我提高棋力，却带给我无限鼓励和希望;老师则加班加点为我答疑解惑，帮我复盘寻找差距;我在每天早晚在网上各练两盘棋。在多方的不懈努力下，我的棋艺有所长进，不知哪来的自信，我竟主动找爸妈再报一次比赛。

　　在去往赛场的路上，老师对我说，“一切莫要冲动，要无视种种诱惑，自始至终都保持一颗*静的心，决胜点在于忍耐力。”我若有所思的点点头。

　　第一盘，我心态*稳，从容应对，打了个开门红。第一盘后我很兴奋，毕竟第一盘的胜负关系着接下来的心态。大约十多分钟后，第二盘开始了。我牢记着技巧，全身贯注，又成功了。中间休息时我跳着笑着扑进爸妈的怀抱。“不要得意忘形，这才是第二盘，加油!”可兴奋至极的我，什么也听不进去，心中剩下大片的欢喜，心中总想着尽量快些的战胜对手，速战速决。果不其然，第三局，忙中出错，因为我一个小小的疏忽而败下阵来，连着第四局，第五局也节节败退，输棋如同一盆盆冷水不断泼到我头上，我的自信心也不断被削弱、再削弱，要知道升一段十盘中至少要胜七盘，而我在上午就输了三盘，要想成功升段，下午的五局必须全胜，那对我几乎是不可能完成的任务。

　　我沮丧地去吃午饭，沉默了许久，爸爸才发话：“你还记得老师跟你说的吗?下棋如人生，要应对各种变化，做任何事都需要耐心和勇气，要尽可能准确的掌控前进与后退的时机，遇到自己无法驾驭的情况，不要试图强行逆势而动，这并不是简简单单的躲避或败下阵来，要在困境中找寻一切生存的机会，记住，顽强，再顽强。”

　　我默默地琢磨这句话，我努力了那么久，绝不能半途而废，不能放弃。既然我已经遭遇了那么多挫折，现在仍能坚持比赛，那我也不怕再摔倒一次。稍作休息后，我又一次迈入赛场。临走时，妈妈对我说，“孩子，无论你是胜或负，我们永远都爱你。切记不可贪胜，贪则失控，拼则能胜。把它当作一次练*，尽力而为就好了。”

　　我带着爸妈的鼓励开始对战，遇到难题时，总有一种力量在我心中潜滋暗长，支持我一路过关斩将，面对计时器“滴答滴答”的声响，我不慌不乱，坚持走好每一步棋，最终我竟然连胜了五局。当我在手册上签下获胜者的名字时，我百感交集，心中对这来之不易的胜利充满了喜悦。

　　人生如棋，不得贪胜。危险和机遇是相伴相生的，即使遇到困难的事，也不能够放弃摸索和尝试，只要心中有光，一直坚定地向前走，就能找到克服困难的方法，坚持就是胜利!

　　匆匆三年就要说再见，很不舍也很挂念。在家已经呆了有半月的时间，特别怀念在学校的点点滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。

　　三年的时间匆匆而过，但在博中留下的回忆我不会忘记。

　　还记得高一刚入学时的自卑，觉得自己不如别人，自暴自弃；还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执；还记得玩手机被逮被老师开回家反省；还记得和同学闹误会，闹的不可开交…曾以为自己的高一生活如此悲惨，没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟，渐渐长大～

　　高二，关键的一年，熟悉的老师，陌生的同学，又开始适应新的环境，但一切都刚刚好，老师的严格，同学的鼓励，让我一点点进步，让我找回自信，又让我看到了希望。

　　高三，拼命的一年，老师着急，家长着急，唯一不急的便是我们自己。主任不停的催促，老师不断的提醒，只为让大家找到学*的状态。曾用年份倒计时，变成月份，直到变成天数，大家或许才开始紧张起来。每天早上的宣誓：“为了父母的期望，为了更好的自己，不到最后一刻绝不放弃！”挂在班里的横幅：“盛夏花开时我要说我问心无愧！”回想起这一些，有些伤感…只可惜这一切只能成为过去，只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活，好好享受在博中的每一天。说句实话，在博中也会抱怨这抱怨那，但真正毕业了却又想念。希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜，对博中多一份享受！我认为有句话说得特别好：母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。

　　最后，感谢20xx级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾，感谢所有老师好对我们的理解与体谅，感谢所有老师的辛勤付出与培育，没有你们，不会有我们的今天，衷心的感谢与祝福，愿博中更美，老师更美，祝福博中越来越强大，越来越辉煌！祝愿博中每位辛勤的`园丁工作顺利，身体健康！我永远不会忘记我们共同的家—博中！

　　天色阴沉沉的，布满了铅色的阴云，像赶集似的一个劲儿地压向低空。一阵，闷雷轰隆隆响起，隐隐的，沉沉的，在天边什么地方滚动。风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫着。我叹口气，将手边一张白色的卷子折了几折放进书包，想加快回家的脚步。

　　我吃力地走在楼梯上，书包压的我喘不过气来，更令我烦躁不安。

　　妈妈正在厨房里炒菜，还不知道这个消息的她兴致勃勃地做饭，还兴奋地让我帮她买酱油。我红着脸，拿好钱连看都不看就拿伞出了门。我望着外面的大雨倾盆，想着之后如何与妈妈解释，不知不觉地就轻松走到楼下。买酱油时也显得漫不经心，险些把酱油洒在地上。回到家，面对着妈妈的笑脸和那掺着的白发，我强忍着泪，笑脸相迎。

　　吃完饭后，妈妈坐在沙发前织着秋天穿的毛衣时，我告诉她我的考试成绩，她眼角湿润了。妈妈说:“你明白你错的原因了吗?”我点头。我回到我的房间里，抱着枕头发呆。

　　突然，我的目光飘到了楼下的几阶台阶。我顿时明白了我失败的原因:“人生就像台阶。上台阶的时候会感觉到很吃力费时间。下台阶的时候会感到轻松省事。上台阶就相当于人生的努力，下台阶就相当于人生的放弃，我恍然大悟。

　　如果你想走到高处，就要用自己的两条腿，别人是不会把你抬到高处的!

　　我们都是这个世界的过客，匆匆而来，悄悄离去，别因为走的太快，而忘却了沿途的风景。

　　——题记

　　对于生活，有苦亦有乐，乐美好，苦亦美好；乐使人心情愉快，苦催着人们奋发图强；对于生活，有成功亦有失败，成功美好，失败亦美好，成功是一种快乐，失败更是一种欢乐；对于生活，有香甜亦有辛酸，香甜美好，辛酸亦美好，香甜留下回忆，辛酸被人回忆。

　　当暖暖的阳光洒在嫩绿的幼芽时，世界万物都在永不停息地生长着。你有没有注意过这样一个矮小的身躯？它那么渺小，那么微不足道。它没有月季那样绚丽多姿，也不像玫瑰那样娇艳惹人，它从不与百花争相斗艳。小草，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，不管风雷交加它都毫不畏惧，也许有人认为它们那矮小的的身躯经不起一点风雨，可在那些善于发现美的人眼中，小草是那么顽强，那么的富有生机，是多么亮丽的一道风景线啊！

　　你有没有过和那些充满童趣的孩子们一起唱过歌、跳过舞？你有没有俯身投给路边的乞讨者一枚硬币？你有没有搀扶着老太太一步步地过马路？你有没有认真刻苦地学*或兢兢业业地做好自己的本职工作？如果你做到了，那么你将收获一个个肯定、赞许的微笑和美好的祝愿！

　　人们的微笑也是一处十分美丽的风景：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，含苞待放；慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽。

　　那一望无际的天空，有时会万里无云、一碧如洗，如同太阳一般的光芒照耀着大地；有时候则是阴霾满布，大雨倾盆。天空，是这样美丽，这样宽广，它包容万物，给予人们最滋润的甘霖。然而，和我同样生活在这片天空下的你，是否找到那一片属于自己的美好天空了呢？

　　感受生活的美好，需要*静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。

　　“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”真想用我这笨拙的笔墨写出美丽的文章来倾诉我的心声——珍惜眼前的一切，好好地感受生活中的美吧！你将会有所收获！

　　感恩的心,感谢有你......

　　人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、恩师的授业、配偶的关爱、朋友的援手、自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才能携手度过一个又一个难关，肩并肩的迈向成功，创造并享受着美好的生活。

　　生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。自有生命的那刻起，我们便沉浸在恩惠的海洋里。一日为师，终身为父；滴水之恩，涌泉相报；心存感恩，知足惜福。如此，人与人、人与社会、人与自然才会变得和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。正如感恩墙上一位网友的留言：感谢大地给予我的一切。

　　如果总觉得别人欠你的，从来想不到别人和社会给予的一切，这种人只会心生抱怨，不会产生感恩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，远离烦恼，好运常在。顺风顺水的人，帮助着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，牵挂着拮据艰窘的人。只有充满爱心、仁慈心、善良心、同情心的人才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。人们常说：“施恩于人，

　　共同分享”、“送人玫瑰，手留余香”。人生在世，要学会分享给予，学会关爱他人；给予越多，得到的才会越多；奉献越多，生命的存在才会更有意义。

　　感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌颂生活的方式，他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好品德，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。感谢父母的养育，感谢恩师的教导，感谢领导的栽培；感谢自然的恩赐，感谢食之香甜，感谢衣之温暖，感谢花草鱼虫感谢苦难逆境，感谢自己的对手，感谢每一个人。太阳每天都是新的， 湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活。

　　感恩的心，感谢命运......

　　心存感恩，在漫长的人生路上，我们并不孤独！

七年级上下册的古诗文积累-六年级-记叙文

七年级上下册的古诗文积累-六年级-记叙文

　　在生活、工作和学*中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编收集整理的七年级上下册的古诗文积累-六年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　①以高亢的语句，*常用来励志的名句是：

　　②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：

　　③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：

　　④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：

　　⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：

　　⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：

　　⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：⑧配乐所加与内容无关的句子是：⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：

　　⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：

　　⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：

　　⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：

　　⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：

　　⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：

　　⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：

　　⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：

　　①②③老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。④盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

　　⑤神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。⑥老骥伏枥

　　⑦“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。⑧幸甚至哉！歌以咏志。

　　⑨烈士暮年，壮心不已⑩神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。

　　⑾⑿⒀⒁⒂⒃老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”

　　二《过故人庄》

　　①描绘优美宁静的田园生活的句子是：②借树、山来表现夏景的诗句是：

　　③描写乡村秀丽景色的诗句是：④写出农家劳动生活的句子是：

　　⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：① ②③绿树村边合，青山郭外斜。

　　④开轩面场圃，把酒话桑麻。⑤待到重阳日，还来就菊花。

　　三《题破山寺后禅院》

　　①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：

　　③写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：⑤被誉为千古名联的句子：⑥写景的句子是：⑦表明入寺时间的句子：

　　①曲径通幽处，禅房花木深。 ②山光悦鸟性，潭影空人心。

　　③④曲径通幽处，禅房花木深。 ⑤山光悦鸟性，潭影空人心。

　　⑥曲径通幽处，禅房花木深。 ⑦清晨入古寺，初日照高林。

　　四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

　　①表达对友人深切同情的诗句是：②正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：

　　① ②③“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

　　五《夜雨寄北》

　　①想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：②表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：③设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：④后来成为离情的代用语的词是：

　　⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：⑥超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：

　　⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：

　　① ②何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ③巴山夜雨

　　④ ⑤ ⑥ ⑦君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

　　六《泊秦淮》

　　①表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：

　　②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：

　　③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：④表现作者忧国忧民的一句是：⑤抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：

　　①②③④⑤商女不知亡国恨，隔江犹唱《*花》。

　　七《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

　　①诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：

　　②说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：

　　③给人以哲理性启迪的名句是：④构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是：⑤追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：⑥表现诗人沉思形象的句子：

　　⑦时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“ ”这两句诗表示慨叹。