桂林山水甲天下古诗的下一句

桂林山水甲天下下一句是什么？

　　桂林山水是对桂林旅游资源的总称。国家AAAAA级旅游景区，*十大风景名胜之一，桂林山水是*山水的代表闻名，千百年来享有“桂林山水甲天下”的美誉。下面是小编整理的桂林山水甲天下下一句是什么，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、桂林山水甲天下下一句是什么?

　　最佳答案：桂林山水甲天下，玉碧罗青意可参。

　　"桂林山水甲天下”的出处

　　都说“桂林山水甲天下”却不知道它的著作权人是何许人也，以历史研究著称的`大文豪郭沫若来到桂林时，对地方学者的求教，也不能辨明其正确出处。1983年，桂林市文物考察队的两位工作人员在独秀峰下清理历代石碑和沉积物时，轻轻地铲开读书岩上方的炭酸钙腐植层，意外地发现了一帧从未在史书中记载的石刻作品。作品全文如下：

　　百嶂千峰古桂州，向来人物固难俦。

　　峨冠共应贤能诏，策足谁非道艺流。

　　经济才猷期远器，纵横礼乐对前旒。

　　三君八俊具乡秀，稳步天津最上头。

　　桂林山水甲天下，玉碧罗青意可参。

　　士气未饶军气振，文场端似战场酣。

　　九关虎豹看勍敌，万里鲲鹏伫剧谈。

　　老眼摩挲顿增爽，诸君端是斗之南。

　　诗的作者叫王正功，其身份为广南西路提点刑狱公事，作诗的时间是宋嘉泰年(公元1201年)中，此乃大比之年，王正功在鹿鸣宴上勉励中举的广西学子们努力读书，博取功名的诗，“桂林山水甲天下”之说是希望学子们取功名也应像桂林山水一样秀甲天下。这样一首诗，刻在读书岩，也是恰如其分的选址了。

　　2、桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林

　　意思是：桂林的山和水是天下最绝、最妙、最美的,但是阳朔的风光、景色却比桂林更加美丽.这句话是上次我去桂林游漓江的时候导游告诉我们的,听说阳朔这个地方以前不叫阳朔,叫别的名字,后来有人读着读着就读成了阳朔,最后人们都叫那里“阳朔”了!

　　“桂林山水甲天下”的诗句800年一直作为点评桂林山水景色的不朽名句，但此语出自何人之口却悬而未决。一说南宋开庆元年(1259年),李曾伯《重建湘南楼记》中有“桂林山川甲天下,三年间无兵革之警”的句子。以后历代人士沿袭引用,形成了名句“桂林山水甲天下”。在今天举行的“桂林山水甲天下”诗作研讨会上，*诗词、文博专家一致认定：此句出自南宋王正功的诗作。

　　3、桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林

　　桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。也有北宋时期的文学家所写的《劝驾诗》里的两句：桂林山水甲天下，玉璧罗亲亦可参。

　　桂林山水甲天下， 阳朔堪称甲桂林。 群峰倒影山浮水， 无山无水不入神。

　　桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

　　阳朔堪称甲桂林

　　这 是在阳朔山水园里面的石刻上发现的.全诗是:

　　桂林山水甲天下,阳朔堪称甲桂林,群峰倒影山浮水,无山无水不入神”

　　此诗是*代爱国人士吴迈所写

桂林山水甲天下课文原文

桂林山水甲天下课文原文

　　《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。下面我们来看看桂林山水甲天下课文原文，欢迎阅读借鉴。

　　原文

　　人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡舟漓江，来观赏桂林的山水。

　　我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水*如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

　　我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

　　这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上天空云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

　　桂林山水甲天下课文分析

　　《桂林山水》一文作者用富有诗意的优美语言，描绘了桂林山水的美丽景色。把这一天下奇观生动形象地展示在人们面前，使没有去过桂林的人们产生一种身临其境的感觉，受到了美的陶冶，这主要得益于作者在文中运用的大量的修辞手法。

　　一、排比美

　　文章的二三两段运用了同样的写法。“漓江的水真静啊……真清啊……真绿啊……”“桂林的山真奇啊……真秀啊……真险啊……”这种排比的写法，形象地写出了桂林山水的特点。一个“真”字表达了作者对美景的赞叹。句式上的严谨，增强了朗读时的语势，也能加强表达感情的力量，给读者以强烈的震撼。

　　二、比喻美

　　“像老人，像巨象，像骆驼”和“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”运用这样的比喻生动逼真地再现了桂林山的千姿百态和色彩明丽，展示出了桂林山的静态美，使读者更加领略到桂林山水的壮美景色。

　　三、对比美

　　作者在写漓江水时与大海、西湖相比，这些景物人们都比较熟悉，甚至有的曾经游览过西湖、大海，作者用“从来没有看见过漓江这样的水”，充分表达了作者看见漓江美景时的惊喜与赞叹之情，也更加引发了读者的兴趣，使人产生一种立刻就想去观赏一番的冲动。

　　四、引用美

　　“桂林山水甲天下”，一个“甲”字，写出了桂林美景在世人心中的地位，一下子就吸引了读者，使人产生一种急于往下读的感觉，真是“一字妥贴，顿然生辉”呀!课文结尾处一句“舟行碧波上，人在画中游”，既照应了开头，使文章内容更加融为一体，又仿佛把读者带入美景之中，让人流连忘返，回味无穷。

　　阅读本文可以感受桂林山水之美，热爱祖国大好河山；仔细品味词句，反复诵读积累语言，从中要吧学到作者的表达方法。

　　一、开头引用名句“桂林山水甲天下”，点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地。

　　于是很自然地产生了荡舟漓江、观赏桂林山水的欲望。一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。

　　二、第二自然段写漓江的水。

　　作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水*如镜的西湖娓娓道来，后用一个“却”字转折，说明这些美景虽美，但都无法与漓江水相媲美，显示出漓江之水是多么的迷人!

　　接着运用排比句式，比喻等修辞方法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。

　　三、第三自然段以同样的手法写桂林的山。

　　先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。

　　四、文章的末段描绘了山和水交相辉映，异彩纷呈，加上空中的云雾，山间的绿树红花，江上的竹筏小舟点缀其间，交织成一幅绝妙的山水画。

　　最后以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句收尾，既画龙点睛地概括全文，又与首句“甲天下”遥相呼应。全文脉络清晰，起承转合，自然流畅，给人以美的享受。

　　课外开展：

　　这是一篇精读课文，写的是桂林山水的美丽景色，表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。

　　课文按先总后分的写法，抓住桂林山水的特点，以优美的语言，生动形象地描绘出了桂林山水的美景。

　　课文一开始总写“桂林山水甲天下”。既概括说明了桂林山水在我国名胜中的地位，同时又交代了作者观赏桂林山水的缘由。“桂林山水甲天下”，意思是桂林山水的美居天下第一。“甲”是第一的意思。

　　接着分别具体描写漓江的水和桂林的山。

　　写漓江的水，先用“我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水*如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水”一句，拿大海、西湖同漓江的水相比，是说漓江的水既不同于大海的“波澜壮阔”，也不同于西湖的“水*如镜”，漓江的水有一种独具特色的美。一个“却”字，说明大海、西湖虽美，但都无法与漓江的水相媲美，可见漓江的水是多么迷人！接着运用排比、比喻等修辞手法，准确而生动地描写了漓江水的三大特点：静、清、绿。用“感觉不到它在流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容“绿”，然后通过写自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的静。

　　再写桂林的山。写桂林的山抓住“奇、秀、险”的特点来写。先用峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。接着运用排比的手法，通过生动形象的比喻、拟人等具体写山的.“奇、秀、险”。山的“奇”表现在一般的山脉都是从地面逐渐高上去，连绵不断，而桂林的山是“一座座拔地而起，各不相连”，并且各种各样奇特的山峰排列在漓江*。山的“秀”是指山很秀美，表现在山的色彩明丽。“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”既形象地写出了山的形状像“屏障”，像“竹笋”，同时也生动地描绘了山的色彩明丽和鲜亮。山“险”表现在山石奇形怪状，重重叠叠，并且高耸突出。“好像一不小心就会栽倒下来”是作者当时的感受，给人以身临其境的感觉。“栽倒”指头朝下跌倒，这里指山石的高耸突出，可以看出山是多么的“险”！

　　最后，把桂林的山和水联系起来，作为一个完美的整体画面来进行描绘。山围绕着水，水倒映着山，再加上“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”，形成了一幅连绵不断的美丽画卷，令人流连忘返。课文最后运用“舟行碧波上，人在画中游”的诗句，既总结了全文，同时又抒发了作者对桂林山水的赞美之情。这句诗的意思是：游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。

　　附

　　《桂林山水》名胜简介

　　桂林山水桂林位于广西壮族自治区的东北部。桂林一带，奇峰突起，怪石峥嵘，江流弯转，岩洞幽深，其岩溶奇观为世所罕见，故有“桂林山水甲天下”之美誉。由于石灰岩地形发育，加上地下水的溶蚀，使桂林诸山*地拔起，奇峰罗列，犹如竹笋、翠屏、巨象、骆驼等，形象万千，景色秀丽，尤以象鼻山最为酷肖。桂林多岩洞，洞内由石乳、石笋、石柱、石幔、石花组成各种景物，奇状异态，琳琅满目。漓江是桂林的主要河流，与西来的阳江汇合，流水清澈，游鱼可数，像玉带般旋绕城区。桂林至阳朔沿江一带，群山峭拔，绿水迂回，重山复水，景色清幽，构成长达百里的美丽图画。

　　桂林不但风景秀丽，而且名胜古迹众多。古往今来，许多名人都为桂林山水写下了赞美之词，留下两千多件石刻题记。

　　西湖：在浙江省杭州市，为全国重点风景名胜区。湖周长15公里，面积5?66*方公里。环湖有南高峰、北高峰、玉皇山等。以孤山、白堤、苏堤分割为外西湖、里西湖、后西湖、小南湖及岳湖。湖中有小瀛洲、湖中亭、阮公墩三个小岛。自古以来人们一直用最美好的语言赞颂西湖，又用最凝练的语言对它的景色做出了不同的概括，其中传颂了七百余年、最为人知的说法首推“西湖十景”，它源于南宋画家对西湖山水画的题名。这十景是：苏堤春晓、*湖秋月、断桥残雪、曲院风荷、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、柳浪闻莺、双峰插云、三潭印月。

　　泰山：在山东省中部。主峰玉皇顶在泰安市城北，海拔1532米。泰山以通天拔地之势被古人列为五岳之首。古代帝王登基多来泰山祭天地。名胜古迹众多，有古建筑群20多处，历史文化遗迹2000余处，是我国著名风景区。1987年被联合国教科文组织世界遗产委员会评为文化和自然双重遗产，列入《世界遗产名录》。

　　香山：在北京市西北郊。此地重峦叠嶂，景色清幽，故金、元、明、清，历代帝王都在此营建离宫别苑。清乾隆十年（1745年）在此大兴土木增建亭台楼阁，共成28景。香山秋来漫山红遍，有“霜叶红于二月花”的胜景。

桂林山水甲天下课文「原版」

桂林山水甲天下课文「原版」

　　导语：《桂林山水》是新课标人教版四年级下册的一篇精读课文。下面是小编为您收集整理的桂林山水甲天下课文「原版」，希望对您有所帮助。

　　课文原文

　　人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

　　我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水*如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

　　我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

　　这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

　　创作背景

　　此文写于1962年5月，节选自作者的散文《漓江春雨》，文题是课本编者所加。

　　桂林，位于广西东北部，典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水，其一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉。此文即是作者与友人慕名而游之后写的游记散文。

　　文学赏析

　　《桂林山水》系游记散文中上佳之作。此文描写的景色个性特征鲜明，静态美如一幅水墨画，动态美令读者似随作者信舟漓江，节奏美似一部优美的交响曲，令人心旷神怡。

　　海是波澜壮阔，西湖是水*如镜，而漓江的水则柔情刻骨静、清、绿；泰山是峰峦雄伟，香山是红叶似火，而桂林的山则豪气冲天——奇、秀、险。作者通过与其它景物的对比，把桂林山水的个性特征生动鲜明地展现在读者面前，令人浮想联翩、让人尽情感受它的美轮美奂。

　　同时，此文的艺术特色还表现为以下两个方面：

　　第一，层次清晰，语句协调。主要表现在整句和散句的结合上所显示出来的语言的外在美，出现了不少排迭和对偶的句式，即整句。比如作品的第二段开头写着，“我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水*如镜的西湖”然后用“却从没看见过漓江这样的水”一转，对前面两个肯定的句式加以否定，从而突出了作者所要歌颂的漓江的水，即“桂林山水”的一个组成部分，并且转入正题。接着，第三段的开头也以同样的结构写着，“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，然后又用“却从没看见过桂林这一带的山”一转，对前面两个肯定的句式加以否定，从而突出了作者所要歌颂的“桂林山水”的别一个组成部分即桂林的山，并且用了多个比喻加以歌颂。第二、三两个句段之间的结构也与之类似。文章末尾一段，“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”，于此，山与水，水与山形成了回环；并在这回环的句子里，加上了“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”的排迭渲染，更加点缀了桂林山水”的美所以，课文的结尾写着：“让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”这就不但与作品首段“我们乘着木船，荡舟江，来观赏桂林的山水”遥相呼应，还有画龙点晴之妙了。

　　第二，形象生动，引人入胜。与外在美的对立一面便是内情美、意境美。作者为了突出桂林山水的一个“甲”字，展开想象，运用对比和比喻的方法，绘形绘色地将人们引入了桂林山水的胜境中去。比如作品以“波澜壮阔的大海”和“水*如镜的西湖”作陪衬，突出了人们“从没看见过”的这样奇异的水，即漓江的水。为了进一步增强人们从比较中获得更加深刻的印象，就用了比喻的手法来作具体的说明。写水绿，绿得仿佛“一块无暇的翡翠”；写山奇，奇得像老人、像巨象、像骆驼”奇峰罗列，形态万千；写山秀，秀得“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”。作者是“乘着木船，荡舟漓江”来观赏桂林山水的。即使漓江的水静得出奇、清得见底，作者还是能够在船桨“激起”的微波上感觉到“船在前进，岸在后移”。如此静态之中，就有了一幅动态的画面。再加上“空中云雾迷蒙山间绿树红花，江上竹筏小舟”就像是让你感到“走进”了这连绵不断的画卷。“乘着”、“激起”、“感觉”、“走进”，便成了全文的主线。

　　名家点评

　　现代作家、鞍山市作协*霍林宽《鞍山文学精品》：“作者自己的所见所闻，与联想巧妙地结合起来，将形象贴切的比喻跟严密排比融为一体，对桂林山水进行正面描绘，生动逼真地再现桂林山水的千姿百态和色彩明丽，展现了山的静态美、水的动态美……犹如一幅绝妙的山水画，给人美的享受。”

　　人民教育出版社编审崔峦《〈桂林山水〉介评》：“文章写得美。赞美‘千峰环野立，一水抱城流’的桂林山水的诗文不计其数，用不足400字把桂林山水写得惟妙惟肖、令人神往的当属此文。”

　　云南师范大学语言研究所所长、教授骆小所《现代修辞学》：“这是一段优美的抒情文字，它既是一幅描绘桂林动人的山水画，也是一支和谐的乐曲。人们读着它，辄令人神驰。作者柔毫上蘸着山水的瑰丽色彩，好像桂林山水本身就是一幅幅变幻无穷的能动的画廊。”

　　后世影响

　　《桂林山水》后被选为人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文。

　　作者简介

　　陈淼（1927—1981年），辽宁大连人。*党员。1949年毕业于华北*文艺学院文学系研究生部。历任全国文协创作员，中央文学研究所教务所秘书，研究员。*作协秘书室主任，鞍钢党委组织部副部长，鞍山市文联副*，*作协辽宁分会专业作家。1950年开始发表作品。1952年加入*作家协会。著有散文集《早晨集》《春雨集》，中篇小说《劳动姻缘》，短篇小说集《炼钢工人》《红榜的故事》等。

　　课文解析

　　《桂林山水》以丰富多变的表现手法，生动形象地描绘了一幅景色奇异、色彩绚丽的山水画，抒发了对祖国壮丽河山的热爱与赞美之情。

　　一、多样手法绘美景

　　1、引用开篇，巧设悬念。开篇引用了清代诗人金武洋的名句——“桂林山水甲天下”，这既点明了课题，总起了全文内容，又交代了荡舟漓江、观赏桂林山水的原因——桂林是闻名世界、令人神往的游览胜地，使读者顿生悬念：桂林山水独特在哪里？人们为什么冠以“天下第一”的美名呢？

　　2、比较引入，侧面烘托。在描述桂林山水的绮丽风光时，作者并没有一开始就直接描写山水，而是采用了比较引入的表现手法，从侧面烘托山水的独特之处。你看，拿波澜壮阔的大海来衬托漓江水之*静，而比起水*如镜的西湖来，漓江水又*添了清、绿之特色。这漓江的水真是迷人啊！同样，桂林的山既不像泰山那样高大雄伟，而是奇峰罗列、怪石嶙峋，尽显奇、险之特色；也不像香山火红一片，而是色彩明丽，倒映水中，五光十色。

　　3、比喻排比，正面描绘。在主体部分，作者把自己的见闻与联想巧妙地结合起来，将形象贴切的比喻跟严密流畅的排比融为一体，对桂林山水进行正面描绘。瞧，漓江水的“绿”——“仿佛那是一块无瑕的翡翠”；桂林山的“奇”——“像老人，像巨象，像骆驼”；桂林山的“秀”——“像翠绿的.屏障，像新生的竹笋”等等。作者巧用比喻手法，生动逼真地再现了桂林山的千姿百态和色彩明丽，展现了山的静态美，给人如见其形、如临其境之感。你看，“漓江的水真静啊……漓江的水真清啊……漓江的水真绿啊……”；“桂林的山真奇啊……桂林的山真秀啊……桂林的山真险啊……”在主体部分采用了这两组排比，它把漓江水静、清、绿和桂林山奇、秀、险的特点描绘得惟妙惟肖、活灵活现，绘就了一幅景色奇异、色彩绚丽的美妙画卷，写成了一首琅琅上口的动人诗篇。一个“真”字表达了对美景的赞叹，而严谨的句式强化了表达感情的力度。

　　4、首尾照应，浑然一体。课文的末段描绘了山和水的交相辉映，加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟点缀其间，犹如一幅绝妙的山水画，最后以诗句“舟行碧波上，人在画中游”收尾，既画龙点睛地概括了全文，又与首段遥相呼应，使文章浑然一体，给人以美的享受。

　　二、一腔真情颂桂林

　　1、描写景物，流露赞美之情。瞧，“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。”作者巧用了比喻、夸张、排比几种修辞手法，生动逼真地描绘出桂林的山奇、秀、险的特点，给人如见其形、如临其境之感，字里行间无不流露出真挚的赞美之情。

　　2、穿插议论，洋溢赞美之情。在描写漓江的水之前，作者说：“我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水*如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。”这一议论，拿波澜壮阔的大海和水*如镜的西湖娓娓道来，一个“却”字烘托出这些美景虽美，可无法与漓江的水媲美，衬托出漓江之水是多么的迷人，这包含着深深的赞美之情。

　　3、首尾引用，表达赞美之情。引用“桂林山水甲天下”来赞美，一个“甲”字，写出了桂林美景在世人心中的地位，桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，一年级下册子就抓住了读者的心，使人油然而生向往之情、观赏之意，真是“一字妥贴，顿然生辉”呀！结尾又引用诗句“舟行碧波上，人在画中游”来概括观赏桂林山水之后的感受，具有画龙点睛地之妙，洋溢着作者对祖国锦绣河山的无比热爱与赞美真情。

桂林山水的诗句

桂林山水的诗句

　　桂林山水的诗句有很多，本文收集了部分赞美桂林山水的诗句，整理后列表如下：

　　《独秀峰》作者是清代文学家袁枚。其古诗全文如下：

　　来龙去脉绝无有，突然一峰插南斗。

　　桂林山水奇八九，独秀峰尤冠其首。

　　三百六级登其巅，一城烟水来眼前。

　　青山尚且直如弦，人生孤立何伤焉。

　　【译文】

　　全然找不到来龙去脉，只见一座高峰突然出现，高可入云，直插南斗。桂林山水本来就十有八九奇绝卓异，而独秀峰更是首屈一指。几百级阶梯拾级而上才能到达它的峰巅，尽览全城风光，轻雾弥漫。青山尚且可以矗立如琴弦，人生孤立无援又有何所谓。

　　《始安秋日》作者为唐朝文学家宋之问。其古诗词全文如下：

　　桂林风景异，秋似洛阳春。

　　晚霁江天好，分明愁**。

　　卷云山角戢，碎石水磷磷。

　　世业事黄老，妙年孤隐沦。

　　归欤卧沧海，何物贵吾身。

　　《早春桂林殿应诏》作者为唐朝文学家陈叔达。其古诗词全文如下：

　　金铺照春色，玉律动年华。

　　朱楼云似盖，丹桂雪如花。

　　水岸衔阶转，风条出柳斜。

　　轻舆临太液，湛露酌流霞。

　　《早春桂林殿应诏》作者为唐朝文学家上官仪。其古诗词全文如下：

　　步辇出披香，清歌临太液。

　　晓树流莺满，春堤芳草积。

　　风光翻露文，雪华上空碧。

　　花蝶来未已，山光暧将夕。

　　《溪行寄*》作者为唐朝文学家张九龄。其古诗词全文如下：

　　山气朝来爽，溪流日向清。

　　远心何处惬，闲棹此中行。

　　丛桂林间待，群鸥水上迎。

　　徒然适我愿，幽独为谁情。

　　【解说】

　　早上来到山上，空气清新爽人，向着太阳(东)方流淌的溪水也是清澈无比。向往远方的心，哪里得到惬意呢?还是悠闲地划着桨，在这山溪里面行走吧!在一丛一丛的桂树林中待一待，迎着水面上一群一群的`鸥鸟漂流。虽然达到了我自己放松的意愿，但是这种幽僻孤独的情绪有谁理解。

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赞美桂林山水的古诗句

赞美桂林山水的古诗句

　　在现实生活或工作学*中，许多人都接触过一些比较经典的诗句吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那么都有哪些类型的诗句呢？以下是小编为大家收集的赞美桂林山水的古诗句，欢迎阅读与收藏。

　　1、水作青罗带，山如碧玉簪未若独秀者，峨峨郛邑间。

　　2、群峰倒影山浮水，无水无山不入神。

　　3、不愿做神仙，愿做桂林人。

　　4、峰倒碧波盈，漓江暮霭青。兴坪山似画，阳朔水如晶。玉璧江心映，船歌岸柳听。金秋渔火夜，百里尽蝉鸣。

　　5、标心之梵宇，运想入仙洲。婴痼乖同好，沈情阻若抽。叶落乍难聚，情离不可收。何日乘杯至，详观演法流。

　　6、渡远千峰外，轻舟八桂临。象山浮水月，芦笛逸清音。九马丹青画，一江烟雨琴。秋风邀夜月，夜月作诗吟。

　　7、金铺照春色，玉律动年华。朱楼云似盖，丹桂雪如花。水岸衔阶转，风条出柳斜。轻舆临太液，湛露酌流霞。

　　8、君家桂林住，日伐桂枝炊。何事东堂树，年年待一枝。

　　9、客心仍在楚，江馆复临湘。别意猿鸟外，天寒桂水长。

　　10、桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。

　　11、三朝四黜倦遐征，往复皆愁万里程。尔解分飞却回去，我方从此向南行。

　　12、留君夜饮对潇湘，从此归舟客梦长。岭上梅花侵雪暗，归时还拂桂花香。

　　13、步辇出披香，清歌临太液。晓树流莺满，春堤芳草积。风光翻露文，雪华上空碧。花蝶来未已，山光暖将夕。

　　14、城窄山将压，江宽地共浮。东南通绝域，西北有高楼。神护青枫岸，龙移白石湫。殊乡竟何祷，箫鼓不曾休。

　　15、地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。村小犬相护，沙*僧独归。欲成西北望，又见鹧鸪飞。

　　16、楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。羁谴同缯纶，僻幽闻虎豹。桂林寒色在，苦节知所效。

　　17、读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。子今四美具，实大华亦荣。王官不可阙，未宜后诸生。嗟我摈南海，无由助飞鸣。

　　1、相看两不厌，只有敬亭山。

　　2、云台山之旅，让我深深地感受到了山、水、人的完美结合，远看，山仿佛一朵发黑的云彩，它是那么高，那么大;*看，漫山遍野都被绿色笼罩着，那绿色呀，沁人心扉深的.，浅的，浓的，淡的……数不清的绿组成了这美丽、可爱的山。

　　3、青山遮不住，毕竟东流去。

　　4、青山遮不住，毕竟东流去。

　　5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

　　6、明月松间照，清泉石上流。

　　7、白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)

　　8、金铺照春色，玉律动年华。朱楼云似盖，丹桂雪如花。水岸衔阶转，风条出柳斜。轻舆临太液，湛露酌流霞。

　　9、兰草已成行，山中意味长。坚贞还自抱，何事斗群芳。

　　10、水何澹澹，山岛竦峙。

　　1、知识久去眼，吾行其既远。瞢瞢莫訾省，默默但寝饭。子兮何为者，冠佩立宪宪。何氏之从学，兰蕙已满畹。于何玩其光，以至岁向晚。治惟尚和同，无俟于謇謇。或师绝学贤，不以艺自挽。子兮独如何，能自媚婉娩。金石出声音，宫室发关楗。何人识章甫，而知骏蹄踠。惜乎吾无居，不得留息偃。临当背面时，裁诗示缱绻。

　　2、桂林浅复碧，潺湲半露石。将乘触物舟，暂驻飞空锡。蜀乡异青眼，蓬户高朱戟。风度杳难寻，云飘讵留迹。旧户闲花草，驯鸽傍檐隙。挥手共忘怀，日堕千山夕。

　　3、地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。村小犬相护，沙*僧独归。欲成西北望，又见鹧鸪飞。

　　4、阳朔风景甲天下，天下风景数兴坪。

　　5、英英桂林伯，实惟文武特。远劳从事贤，来吊逐臣色。南裔多山海，道里屡纡直。风波无程期，所忧动不测。子行诚艰难，我去未穷极。临别且何言，有泪不可拭。

　　6、江作青罗带，山如碧玉簪。

　　7、客心仍在楚，江馆复临湘。别意猿鸟外，天寒桂水长。

　　8、不愿做神仙愿做桂林人

　　9、争道桂林好，岂知阳朔奇。

　　10、一带山河，举世无双，少年努力，万古流芳。

　　11、吾友柳子厚，其人艺且贤。吾未识子时，已览赠子篇。寤寐想风采，于今已三年。不意流窜路，旬日同食眠。所闻昔已多，所得今过前。如何又须别，使我抱悁悁。

　　12、桂州南去与谁同，处处山连水自通。*晓霞千里草，半帆斜日一江风。瘴雨欲来枫树黑，火云初起荔枝红。愁君路远销年月，莫滞三湘五岭中。

　　13、山水有相逢，终会到漓江。

　　14、金铺照春色，玉律动年华。朱楼云似盖，丹桂雪如花。水岸衔阶转，风条出柳斜。轻舆临太液，湛露酌流霞。

　　15、漓江春水绿悠悠，细雨昊天结伴游。

　　16、寄书龙城守，君骥何时秣。峡山逢飓风，雷电助撞捽。乘潮簸扶胥，*岸指一发。两岩虽云牢，水石互飞发。屯门虽云高，亦映波浪没。余罪不足惜，子生未宜忽。胡为不忍别，感谢情至骨。

　　17、君家桂林住，日伐桂枝炊。何事东堂树，年年待一枝。

　　18、城窄山将压，江宽地共浮。东南通绝域，西北有高楼。神护青枫岸，龙移白石湫。殊乡竟何祷，箫鼓不曾休。

　　19、人家都在画图中，风景尽在西街中。

　　20、标心之梵宇，运想入仙洲。婴痼乖同好，沈情阻若抽。叶落乍难聚，情离不可收。何日乘杯至，详观演法流。

　　21、陶潜彭泽五株柳，潘岳河阳一县花。

　　22、楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。羁谴同缯纶，僻幽闻虎豹。桂林寒色在，苦节知所效。

关于桂林山水的古诗词(描写桂林山水的诗句有哪些)

1．桂林浅复碧，潺湲半露石。——杨衡《送公孙器自桂林归蜀》

2．桂林佳绝处，人道胜匡庐。山好石骨露，洞多岩腹虚。——戴复古《观静江山水呈陈鲁叟漕使·桂林佳绝处》

3．桂林风景异，秋似洛阳春。——宋之问《始安秋日》

4．桂林山水甲天下，玉碧罗青意可参。——王正功《独秀峰石刻其二》

5．诗竞山川秀，亭随草木新。——袁说友《武康县治松桂林二首》

6．分明看见青山顶，船在青山顶上行。——袁枚《由桂林朔漓江至兴安》

7．桂州南去与谁同，处处山连水自通。——许浑《送杜秀才归桂林》

8．桂林无叶落，梅岭自花开——刘长卿《送裴二十端公使岭南》

9．庐山曾结社，桂水远扬舲。——刘禹锡《赠别约师》

10．荧荧灯火临书卷，续续蛙声入桂林。——陈藻《桂堂秋夜》

11．桂林多洞府，疑是馆群仙。四野皆*地，千峰直上天。——陈藻《题静江》

12．江国云山愁送远，桂林风土独宜人。——章甫《送张安国·万里烟霄早致身》

13．桂林山水奇八九，独秀峰尤冠其首。——袁枚《独秀峰》

14．千里江山如画，万井笙歌不夜，扶路看遨头。——张孝祥《水调歌头·桂林中秋》

15．无数桂林山，不尽漓江水。——邹应龙《卜算子·满二望三时》

16．七星岩畔筑斋房，独秀峰尖作笔床。——杨万里《题湖北唐宪桂林义学》

17．神护青枫岸，龙移白石湫。——李商隐《桂林》

18．或疑宜州城不归。桂林山罗千万怪——曾丰《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要》

19．漠漠漓江上，匆匆送客情。——张栻《送外弟宇文挺臣二首·漠漠漓江上》

描写桂林山水的诗句

描写桂林山水的诗句

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都对那些朗朗上口的诗句很是熟悉吧，诗句具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。那些被广泛运用的诗句都是什么样子的`呢？以下是小编整理的描写桂林山水的诗句，欢迎大家分享。

　　1、标心之梵宇，运想入仙洲。婴痼乖同好，沈情阻若抽。叶落乍难聚，情离不可收。何日乘杯至，详观演法流。——义净《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》

　　2、楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。羁谴同缯纶，僻幽闻虎豹。桂林寒色在，苦节知所效。——王昌龄《送任五之桂林》

　　3、桂州南去与谁同，处处山连水自通。*晓霞千里草，半帆斜日一江风。瘴雨欲来枫树黑，火云初起荔枝红。愁君路远销年月，莫滞三湘五岭中。——许浑《送杜秀才归桂林》

　　4、步辇出披香，清歌临太液。晓树流莺满，春堤芳草积。风光翻露文，雪华上空碧。花蝶来未已，山光暖将夕。——上官仪《早春桂林殿应诏》

　　5、君家桂林住，日伐桂枝炊。何事东堂树，年年待一枝。——李频《赠桂林友人》

　　6、势要情所重，排斥则埃尘。骨肉未免然，又况四海人。嶷嶷桂林伯，矫矫义勇身。生*所未识，待我逾交亲。遗我数幅书，继以药物珍。药物防瘴疠，书劝养形神。不知四罪地，岂有再起辰。穷途致感激，肝胆还轮囷。——韩愈《赠别元十八协律六首（桂林伯，桂管观察使裴行立也）》

　　7、三朝四黜倦遐征，往复皆愁万里程。尔解分飞却回去，我方从此向南行。——李渤《桂林叹雁》

　　8、留君夜饮对潇湘，从此归舟客梦长。岭上梅花侵雪暗，归时还拂桂花香。——王昌龄《送高三之桂林》

　　9、金铺照春色，玉律动年华。朱楼云似盖，丹桂雪如花。水岸衔阶转，风条出柳斜。轻舆临太液，湛露酌流霞。——陈叔达《早春桂林殿应诏》

　　10、地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。村小犬相护，沙*僧独归。欲成西北望，又见鹧鸪飞。——李商隐《桂林路中作》

　　11、客心仍在楚，江馆复临湘。别意猿鸟外，天寒桂水长。——王昌龄《送谭八之桂林》

　　12、城窄山将压，江宽地共浮。东南通绝域，西北有高楼。神护青枫岸，龙移白石湫。殊乡竟何祷，箫鼓不曾休。——李商隐《桂林》

《桂林山水》原文

《桂林山水》原文

　　在我们*凡无奇的学生时代，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点就是学*的重点。掌握知识点是我们提高成绩的关键！下面是小编为大家收集的《桂林山水》原文知识点，希望对大家有所帮助。

　　《桂林山水》原文

　　人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

　　我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水*如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

　　我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

　　这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

　　《桂林山水》原文解析

　　1、本课的重点是引导学生感受漓江的水、桂林的山那种独特的美。怎样引导呢?

　　首先，要指导学生正确理解词句的含义。如，“我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水*如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水”“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山”两句，是拿大海、西湖的水同漓江的水相比，拿泰山、香山和桂林的山相比。比的是什么呢?比的是它们各自的特点。这两句话的意思，不是说大海、西湖都不如漓江的水美，泰山、香山都不如桂林的山美，而是说，漓江的水既不同于大海，也不同于西湖；桂林的山既不同于泰山，也不同于香山，它们拥有的是一种独具特色的美。

　　其次，要借助各种教学手段引导学生感受词句所描述的情境。如，波澜壮阔的大海、水*如镜的西湖、峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、无瑕的翡翠、拔地而起、奇峰罗列、翠绿的屏障、新生的竹笋、危峰兀立、怪石嶙峋，最好是播放能形象地展示这些词语的画面，使学生如临其境地领悟到：“这就是奇峰罗列”、“这就是危峰兀立”……如不具备上述条件，可找一些图片展示给学生，或者画一些简笔画，还可以在学生初步理解的基础上，让他们根据想象自己画一画。

　　第三，指导学生有感情地朗读课文，引导学生一边读，一边想象词句所描述的情境。

　　2、指导学生理解“舟行碧波上，人在画中游”，必须联系全文的内容。“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。”意思是说：奇、秀、险的桂林山围绕着静、清、绿的漓江水；而静、清、绿的漓江水里又倒映着奇、秀、险的桂林山。这里将桂林的山和水联系起来，构成一幅完整的画面。“再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”，就把这幅图画点缀得更美了。观赏桂林山水，一般是从桂林市区到阳朔县，这一段的航程约80公里，沿途所见，都是这样的美景，所以说“像是走进了连绵不断的画卷”。正是由于这样，所以作者用“舟行碧波上，人在画中游”来概括他观赏桂林山水的整体感受。

　　3、这篇课文，写的景是美的，描述美景的'语言也是美的，而贯穿于美景、美文之中的是作者被祖国壮丽山河的美激荡起来的情感。因此，本课的教学应通过指导学生有感情地朗读课文，让学生感受桂林山水的美，体会作者热爱祖国山河的思想感情。

　　要使学生声情并茂地读好课文，主要方法是引导学生多读，并在读的过程中想象课文所描述的情景，进而进入课文描述的情境之中，仿佛在跟随作者游览，一起观赏桂林山水的美景。如果学生自己难以进入这种境界，教师要给以必要的指导，可展示画面，用富有感染力的语言描绘文中展现的情境，诱导学生展开想象的翅膀，调动他们的生活体验，或用悠扬舒缓的音乐渲染情境，激发起学生心中的美感，还可通过教师入情入境的范读，把学生带入作者描绘的美景之中。

　　当学生已经体会到课文表达的感情，但由于缺乏一定的朗读技巧而不能充分表达出来时，教师可抓住一些重点词句，做一些必要的指点。比如，讲漓江水、桂林山特点的几个句子，如果把“真静、真清、真绿、真奇、真秀、真险”等加以强调，就可以突出桂林山水的特点。

　　4、本课适合背诵。指导背诵应注意两点：一是要引导学生先把课文读熟，在学生基本读熟的基础上再提出背诵的要求，达到“熟读成诵”。二是指点一下背诵的方法。根据本课的特点，应引导学生一边想象一边背诵，并注意第二、三自然段中结构相似的句子。

　　5、课后“思考·练*”第二题，目的在于引导学生把握课文主要内容，了解桂林山水的特点，并了解最后一段在全文中的作用。指导学生完成这个练*，可先让学生反复读读最后一段，然后联系课文的第二、三自然段，具体说说“这样的山”“这样的水”指的是怎样的山、怎样的水，再说说“这样的山”和“这样的水”怎样构成一幅连绵不断的画卷。

　　第三题的目的是让学生表达自己学了本课后的感受。可以写几句话，也可以吟一首小诗，不拘形式，不论长短，写一句可以，写几句也可以。教师可选写得较有特色的读给大家听。

　　至于选做题，目的是给学有余力的学生提供一次练笔的机会。可鼓励学生做，但不作为统一要求。

　　6、本课生词较多，大多数生词，只要让学生反复诵读，并联系上下文去思考、体会，就可基本理解；个别词语，可在引导学生查阅字典、词典之后，稍作一些指点。下面的解释仅供教师参考，一般不宜原封不动地讲给学生。

　　拔地而起——拔：超出、高出。课文指桂林的山，仿佛突然从地面冒出来似的。一般的山脉都是从地面逐渐高上去，而且连绵不断，桂林的一座座山互不相连，都是*地崛起的。

　　连绵不断——接连不断。

　　波澜壮阔——澜：**浪。课文中指大海中的波浪雄壮浩大。

　　形态万千——形状、姿态多种多样。

　　危峰兀立——危：高；兀：高而上*。山峰高耸直立。

　　水*如镜——水面*静明亮，像一面镜子。

　　怪石嶙峋——奇形怪状的石头重重叠叠的样子。

　　无瑕————瑕：玉上面的斑点。没有斑点。

　　云雾迷蒙——云雾缭绕，使景物隐隐约约，让人看不清楚。

　　峰峦雄伟——山峰连绵不断，雄壮而高大。

　　奇峰罗列——罗列：分布、陈列。奇特的山峰散布陈列。

　　色彩明丽——色彩鲜明而美丽。

　　观赏————观看欣赏。

　　翡翠————绿色的硬玉，半透明，有光泽。

描述桂林山水的诗句

描述桂林山水的诗句

　　在**淡淡的日常中，大家一定没少看到经典的诗句吧，诗句语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。究竟什么样的.诗句才是好的诗句呢？下面是小编为大家收集的描述桂林山水的诗句，希望对大家有所帮助。

　　1、君家桂林住，日伐桂枝炊。何事东堂树，年年待一枝。

　　2、客心仍在楚，江馆复临湘。别意猿鸟外，天寒桂水长。

　　3、漓江春水绿悠悠 ，细雨昊天结伴游。

　　4、留君夜饮对潇湘，从此归舟客梦长。岭上梅花侵雪暗，归时还拂桂花香。

　　5、千峰环野立 一水抱城流

　　6、群峰倒影山浮水，无水无山不入神。

　　7、人家都在画图中，风景尽在西街中 。

　　8、山水有相逢，终会到漓江。

　　9、水如罗带山如屏，奇秀莲峰古有名 。

　　10、水作青罗带，山如碧玉簪。

　　11、陶潜彭泽五株柳，潘岳河阳一县花 。

　　12、天下风光数桂林，岂知阳朔更怡情 。

　　13、阳朔风景甲天下，天下风景数兴坪。

　　14、一带山河，举世无双，少年努力，万古流芳。

　　15、争道桂林好，岂知阳朔奇 。

　　16、客心仍在楚，江馆复临湘。别意猿鸟外，天寒桂水长。

　　17、君家桂林住，日伐桂枝炊。何事东堂树，年年待一枝。

　　18、三朝四黜倦遐征，往复皆愁万里程。尔解分飞却回去，我方从此向南行。

　　19、势要情所重，排斥则埃尘。骨肉未免然，又况四海人。嶷嶷桂林伯，矫矫义勇身。生*所未识，待我逾交亲。遗我数幅书，继以药物珍。药物防瘴疠，书劝养形神。不知四罪地，岂有再起辰。穷途致感激，肝胆还轮囷。——韩愈《赠别元十八协律六首（桂林伯，桂管观察使裴行立也）》

　　20、金铺照春色，玉律动年华。朱楼云似盖，丹桂雪如花。水岸衔阶转，风条出柳斜。轻舆临太液，湛露酌流霞。

　　21、步辇出披香，清歌临太液。晓树流莺满，春堤芳草积。风光翻露文，雪华上空碧。花蝶来未已，山光暖将夕。

　　22、楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。羁谴同缯纶，僻幽闻虎豹。桂林寒色在，苦节知所效。

　　23、城窄山将压，江宽地共浮。东南通绝域，西北有高楼。神护青枫岸，龙移白石湫。殊乡竟何祷，箫鼓不曾休。

　　24、地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。村小犬相护，沙*僧独归。欲成西北望，又见鹧鸪飞。

　　25、标心之梵宇，运想入仙洲。婴痼乖同好，沈情阻若抽。叶落乍难聚，情离不可收。何日乘杯至，详观演法流。

　　26、读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。子今四美具，实大华亦荣。王官不可阙，未宜后诸生。嗟我摈南海，无由助飞鸣。

　　27、桂州南去与谁同，处处山连水自通。*晓霞千里草，半帆斜日一江风。瘴雨欲来枫树黑，火云初起荔枝红。愁君路远销年月，莫滞三湘五岭中。

　　28、势要情所重，排斥则埃尘。骨肉未免（然，又况四海人。嶷嶷桂林伯，矫矫义勇身。生*所未识，待我逾交亲。遗我数幅书，继以药物珍。药物防瘴疠，书劝养形神。不知四罪地，岂有再起辰。穷途致感激，肝胆还轮囷。

　　29、英英桂林伯，实惟文武特。远劳从事贤，来吊逐臣色。南裔多山海，道里屡纡直。风波无程期，所忧动不测。子行诚艰难，我去未穷极。临别且何言，有泪不可拭。

　　30、吾友柳子厚，其人艺且贤。吾未识子时，已览赠子篇。寤寐想风采，于今已三年。不意流窜路，旬日同食眠。所闻昔已多，所得今过前。如何又须别，使我抱悁悁。

　　31、桂林浅复碧，潺湲半露石。将乘触物舟，暂驻飞空锡。蜀乡异青眼，蓬户高朱戟。风度杳难寻，云飘讵留迹。旧户闲花草，驯鸽傍檐隙。挥手共忘怀，日堕千山夕。

　　32、寄书龙城守，君骥何时秣。峡山逢飓风，雷电助撞捽。乘潮簸扶胥，*岸指一发。两岩虽云牢，水石互飞发。屯门虽云高，亦映波浪没。余罪不足惜，子生未宜忽。胡为不忍别，感谢情至骨。

　　33、金铺照春色，玉律动年华。朱楼云似盖，丹桂雪如花。水岸衔阶转，风条出柳斜。轻舆临太液，湛露酌流霞。——陈叔达《早春桂林殿应诏》

　　34、知识久去眼，吾行其既远。瞢瞢莫訾省，默默但寝饭。子兮何为者，冠佩立宪宪。何氏之从学，兰蕙已满畹。于何玩其光，以至岁向晚。治惟尚和同，无俟于謇謇。或师绝学贤，不以艺自挽。子兮独如何，能自媚婉娩。金石出声音，宫室发关楗。何人识章甫，而知骏蹄踠。惜乎吾无居，不得留息偃。临当背面时，裁诗示缱绻。

　　35、不愿做神仙 愿做桂林人

　　36、楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。羁谴同缯纶，僻幽闻虎豹。桂林寒色在，苦节知所效。

　　37、地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。村小犬相护，沙*僧独归。欲成西北望，又见鹧鸪飞。

　　38、桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。

　　39、江作青罗带，山如碧玉簪。

　　40、金铺照春色，玉律动年华。朱楼云似盖，丹桂雪如花。水岸衔阶转，风条出柳斜。轻舆临太液，湛露酌流霞。

　　41、标心之梵宇，运想入仙洲。婴痼乖同好，沈情阻若抽。叶落乍难聚，情离不可收。何日乘杯至，详观演法流。——义净《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》

　　42、楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。羁谴同缯纶，僻幽闻虎豹。桂林寒色在，苦节知所效。——王昌龄《送任五之桂林》

　　43、地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。村小犬相护，沙*僧独归。欲成西北望，又见鹧鸪飞。——李商隐《桂林路中作》

　　44、步辇出披香，清歌临太液。晓树流莺满，春堤芳草积。风光翻露文，雪华上空碧。花蝶来未已，山光暖将夕。——上官仪《早春桂林殿应诏》

　　45、君家桂林住，日伐桂枝炊。何事东堂树，年年待一枝。——李频《赠桂林友人》

描写桂林山水的诗句

1、峰倒碧波盈，漓江暮霭青。兴坪山似画，阳朔水如晶。玉璧江心映，船歌岸柳听。金秋渔火夜，百里尽蝉鸣。

2、漓江春水绿悠悠，细雨昊天结伴游。

3、步辇出披香，清歌临太液。晓树流莺满，春堤芳草积。风光翻露文，雪华上空碧。花蝶来未已，山光暖将夕。

4、群峰倒影山浮水，无水无山不入神。

5、不愿做神仙，愿做桂林人。

6、桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。

7、水如罗带山如屏，奇秀莲峰古有名。

8、桂林浅复碧，潺湲半露石。将乘触物舟，暂驻飞空锡。蜀乡异青眼，蓬户高朱戟。风度杳难寻，云飘讵留迹。旧户闲花草，驯鸽傍檐隙。挥手共忘怀，日堕千山夕。

9、地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。村小犬相护，沙*僧独归。欲成西北望，又见鹧鸪飞。

10、渡远千峰外，轻舟八桂临。象山浮水月，芦笛逸清音。九马丹青画，一江烟雨琴。秋风邀夜月，夜月作诗吟。

11、水作青罗带，山如碧玉簪未若独秀者，峨峨郛邑间。

12、留君夜饮对潇湘，从此归舟客梦长。岭上梅花侵雪暗，归时还拂桂花香。

13、金铺照春色，玉律动年华。朱楼云似盖，丹桂雪如花。水岸衔阶转，风条出柳斜。轻舆临太液，湛露酌流霞。

14、桂州南去与谁同，处处山连水自通。*晓霞千里草，半帆斜日一江风。瘴雨欲来枫树黑，火云初起荔枝红。愁君路远销年月，莫滞三湘五岭中。

15、客心仍在楚，江馆复临湘。别意猿鸟外，天寒桂水长。

16、楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。羁谴同缯纶，僻幽闻虎豹。桂林寒色在，苦节知所效。

17、城窄山将压，江宽地共浮。东南通绝域，西北有高楼。神护青枫岸，龙移白石湫。殊乡竟何祷，箫鼓不曾休。

18、标心之梵宇，运想入仙洲。婴痼乖同好，沈情阻若抽。叶落乍难聚，情离不可收。何日乘杯至，详观演法流。

19、阳朔风景甲天下，天下风景数兴坪。

20、三朝四黜倦遐征，往复皆愁万里程。尔解分飞却回去，我方从此向南行。

21、英英桂林伯，实惟文武特。远劳从事贤，来吊逐臣色。南裔多山海，道里屡纡直。风波无程期，所忧动不测。子行诚艰难，我去未穷极。临别且何言，有泪不可拭。

22、君家桂林住，日伐桂枝炊。何事东堂树，年年待一枝。

23、读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。子今四美具，实大华亦荣。王官不可阙，未宜后诸生。嗟我摈南海，无由助飞鸣。

24、江作青罗带，山如碧玉簪。