工人包保责任书范文

质量包保责任书

质量包保责任书

　　在现在社会，很多情况下我们都会接触到责任书，责任书有助于明确每个人的目标和责任范围。一般责任书是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的质量包保责任书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为了全面贯彻落实各级教育主管部门关于留守儿童包保责任制和责任追究制相关精神，明确责任，学校与留守儿童管理相关人员特签订留守儿童包保制和责任追究制责任书。责任人相关责任如下：

　　1、指导留守儿童养成良好的卫生*惯。做好卫生知识宣传；加强疫病防控；负责教室卫生；监督学生个人卫生。

　　2、指导留守儿童提高安全、自护防范能力。加强安全教育；定期开展安全培训；提高安全防范能力，确保学生人生及财产不受他人侵犯。

　　3、学校要认真举办好合格家长学校，要有针对性地对留守儿童监护人进行培训，对留守儿童父母进行家教函授，让他们认识到家庭教育的.意义，树立科学家教观，掌握家教的方法。责任人要每月向留守儿童家长汇报留守儿童在校表现，及时与学生家长沟通留守儿童的成长情况。

　　4、学校要根据留守儿童的年龄特点和爱好成立一批兴趣小组；开设亲情联系电话或“亲情网络视频”室，让留守儿童与在外务工父母进行视频对话；建好图书阅览室和心理咨询室，扎实做好对留守儿童的心理健康疏导及教育工作，为留守儿童建设一个和谐温馨的校园大家庭。

　　5、加强与留守儿童及家长的沟通与联系。深入学生群体，全面了解和掌握学生的心理情绪、思想动态、家庭情况，多与学生交流、谈心，做学生的良师益友；重视留守儿童家访工作，责任人要坚持对留守儿童进行家访，每学期都走进每一个留守儿童进行家访，处理好与家长的关系，热情接待来访家长，征求家长意见，及时改进工作方法。发现学生生病要及时与家长联系，采取必要的措施。危重病人要及时送医院治疗，和课任教师一起及时与学生家长联系。

　　6、引导留守儿童开展健康有益的活动。配合学校、班主任开展“自尊、自立、自律、自强，远离不良嗜好、不法场所、不轨人群”等主题教育活动，引导他们人格上做到自尊，生活中学会自立，独处时能够自律，成长中力求自强；利用课余时间组织开展丰富多彩的文体活动，让他们在活动中体验成功，在活动中培养他们爱好和兴趣，感受到亲情的关爱。

　　本责任书一式两份，学校和当事人各保存一份。自签字之日起生效。有效期自_________年_________月_________日到_________年_________月_________日止，责任人变动时，本责任书由接任者继续履行。

　　校长（签字）：__________________

　　留守儿童包保教师（班主任或专职管理员）（签字）：__________________

　　______年______月______日

质量包保责任书

质量包保责任书

　　在现在社会，很多情况下我们都会接触到责任书，责任书有助于明确每个人的目标和责任范围。一般责任书是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的质量包保责任书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为了全面贯彻落实各级教育主管部门关于留守儿童包保责任制和责任追究制相关精神，明确责任，学校与留守儿童管理相关人员特签订留守儿童包保制和责任追究制责任书。责任人相关责任如下：

　　1、指导留守儿童养成良好的卫生*惯。做好卫生知识宣传；加强疫病防控；负责教室卫生；监督学生个人卫生。

　　2、指导留守儿童提高安全、自护防范能力。加强安全教育；定期开展安全培训；提高安全防范能力，确保学生人生及财产不受他人侵犯。

　　3、学校要认真举办好合格家长学校，要有针对性地对留守儿童监护人进行培训，对留守儿童父母进行家教函授，让他们认识到家庭教育的.意义，树立科学家教观，掌握家教的方法。责任人要每月向留守儿童家长汇报留守儿童在校表现，及时与学生家长沟通留守儿童的成长情况。

　　4、学校要根据留守儿童的年龄特点和爱好成立一批兴趣小组；开设亲情联系电话或“亲情网络视频”室，让留守儿童与在外务工父母进行视频对话；建好图书阅览室和心理咨询室，扎实做好对留守儿童的心理健康疏导及教育工作，为留守儿童建设一个和谐温馨的校园大家庭。

　　5、加强与留守儿童及家长的沟通与联系。深入学生群体，全面了解和掌握学生的心理情绪、思想动态、家庭情况，多与学生交流、谈心，做学生的良师益友；重视留守儿童家访工作，责任人要坚持对留守儿童进行家访，每学期都走进每一个留守儿童进行家访，处理好与家长的关系，热情接待来访家长，征求家长意见，及时改进工作方法。发现学生生病要及时与家长联系，采取必要的措施。危重病人要及时送医院治疗，和课任教师一起及时与学生家长联系。

　　6、引导留守儿童开展健康有益的活动。配合学校、班主任开展“自尊、自立、自律、自强，远离不良嗜好、不法场所、不轨人群”等主题教育活动，引导他们人格上做到自尊，生活中学会自立，独处时能够自律，成长中力求自强；利用课余时间组织开展丰富多彩的文体活动，让他们在活动中体验成功，在活动中培养他们爱好和兴趣，感受到亲情的关爱。

　　本责任书一式两份，学校和当事人各保存一份。自签字之日起生效。有效期自_________年_________月_________日到_________年_________月_________日止，责任人变动时，本责任书由接任者继续履行。

　　校长（签字）：__________________

　　留守儿童包保教师（班主任或专职管理员）（签字）：__________________

　　______年______月______日

控辍保学工作责任书

　　一、责任目标

　　1、学前一年教育率达98%以上；学前三年教育率达到65%以上。

　　2、小学适龄儿童入学率达100%；有学*能力的“三残”适龄儿童入学率达75%以上。

　　3、小学在校生年辍学率控制在0.5%以内。

　　4、小学毕业生升入初中比例达到98%以上。

　　5、建立校园周边环境综合治理长效机制，校园周边环境好。

　　二、工作要求

　　1、成立以学区校长为组长的“控辍保学”领导小组，每学期有切实可行的'“控辍保学”工作实施方案，并有工作记载；

　　2、有准确的0——19周岁基础教学对象普查花名册，能够为镇党委、*提供准确的学生辍学情况；

　　3、各村小、班级管理和教职员工的教育教学行为有利于学生全面可持续发展，有利于全面提高教学质量；班级有培优辅差的具体措施，工作记录。

　　三、责任追究

　　1、“控辍保学”工作纳入学校年度目标管理考核；

　　2、因学校教职员工教育行为不当，歧视后进生，体罚学生等致使学生辍学的，相关责任人当年不得评优评先和晋级。

安全生产包保责任书3篇

　　为深入贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面落实安全生产责任制，有效遏制各类事故的发生，确保公司安全生产形式稳定，进一步明确职责，扎实做好20xx年安全生产工作，公司与各分管副经理签订20xx年安全生产目标管理责任状，请认真落实。

　　一、方针与原则

　　1、在工作中，始终坚定不移地贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对国家和上级颁发的有关安全生产法规、标准、规定、规程、制度、反事故措施等必须严格贯彻执行。

　　2、严格执行《中央企业安全生产禁令》，认真遵守《国家电网公司电力安全工作规程》、《江西省电力公司电气两票管理规定》、《江西省电力公司安全生产工作奖惩实施细则》、《江西省电力公司反违章工作规定》等工作要求。

　　3、始终坚持把安全置于工作首位，认真组织抓好施工作业安全风险管理，切实做好安全风险辩识与控制，在生产过程中坚持“保人身、保电网、保设备”基本原则。

　　4、从我做起，认真学*遵守《员工安全生产工作守则》，坚持安全生产重奖重罚的原则，坚持“四不放过”的原则，以“零违章、保零事故”，坚决查处违章、制止违章，直至杜绝违章。

　　二、主要工作指标

　　1、全面贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《江西省安全生产条例》等法律法规、各级党委、*有关安全生产的各项方针政策，严格执行公司各项安全管理制度，并努力完成公司及*主管部门部署的有关安全生产的工作任务。

　　2、实行安全生产目标管理，全面落实安全生产责任制，落实品牌总经理安全生产第一责任人的职责。品牌要逐级与部门、车间、班组、重点岗位、具体安全管理责任人员签订安全生产责任书，预防安全事故发生。

　　3、制定安全生产长远目标、规划，并纳入本品牌总体发展计划；制定安全生产年度计划和重点环节、重点阶段计划，定期召开会议，总结、分析安全生产工作，提出对策和落实意见。

　　4、加强安全生产管理队伍建设。建立健全管理机构，设安全管理兼职人员1人。

　　5、进一步建立和完善安全生产各项制度。制定事故应急求援预案，定期开展应急救援演练，20xx年演练不少于2次。

　　6、加强安全生产隐患排查整改。根据本品牌实际和季节特点，定期进行安全生产隐患排查，对排查出的安全隐患要明确整改责任人和时限；认真落实安全检查责任制和隐患整改责任制，消除事故隐患。各项安全管理活动的基本情况上报率100%。常规检查每周1次，全年综合检查不得少于4次。

　　7、加强安全生产的宣传教育和培训工作。要结合“安全生产月”活动，充分利用各种舆论工具，加大对抓好安全生产工作的宣传力度，以提高全体职工安全生产意识。扎实开展从业人员的安全生产“三级”教育培训，创造条件举办各种形式的安全知识培训班，增强全体职工遵章守纪、杜绝“三违”的自觉性。品牌总经理、安全管理人员以及特种作业人员必须积极参加*安监部门组织的各类专业培训班，确保持证上岗率达到100%。要重视安全信息汇报工作，安全管理人员及时向品牌领导、公司安全办报告安全工作情况。

　　8、建立健全安全生产激励约束机制。依照公司制度严格奖惩。

　　9、严肃事故查处，按规定对事故进行上报、配合调查、处理。事故上报准确率100%，事故统计报表及时准确率100%，规定期限结案率100%。

　　10、公司机动车辆、设备仪器等特种设备，做到凭证运行，定检率达到100%。

　　11、加强安全工作的档案管理。各种文件、资料要分类立卷存档，做到规范、齐全、查找方便。安全检查有记录、有分析；事故数据、隐患及整改情况逐项立卷存档。

　　12、新建、改建、扩建工程项目必须报公司批准后进行，并严格执行“三同时”制度。

　　三、事故控制指标

　　实现“五杜绝、三防止、一确保”目标：

　　1、杜绝电网大面积停电事故、杜绝人身死亡事故、杜绝恶性误操作和误调度事故、杜绝重特大设备损坏事故、杜绝对公司造成重大影响的安全事故（事件）。

　　2、防止发生人员和管理责任事故、主设备损坏事故以及高危企业和重要用户停电事故，防止发生人身重伤事故，防止发生重大及以上交通、消防等安全事故。

　　3、确保同业对标安全管理指标进入国家电网公司a段。

　　四、考核

　　发生安全事故、障碍、未遂、异常及违章等，按照《江西省电力公司安全生产工作奖惩实施细则》等文件相关条款进行责任追究和考核。

　　五、备注

　　本责任状期限为一年，一式两份，一份由安全第一责任人留存，一份由工作负责人留存。

　　公司总经理：______副经理：______

　　______年______月______日______年______月______日

　　为切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，保证劳动者在生产中的安全、健康，防止伤亡、设备、火灾、交通等事故的发生，保证安全生产在各项工作中的主导作用，做到责、权、利明确，根据公司及我站实际，签订本责任状。

　　一、责任双方：

　　甲方：______乙方：______

　　二、责任期限：

　　______年______月______日至______年______月______日

　　三、本责任状：

　　经甲、乙双方签字后生效。

　　四、甲乙双方责任：

　　1、甲方：

　　（1）对乙方进行安全生产工作的检查监督。

　　（2）定期收集乙方有关安全生产方面的建议，并根据具体情况解决乙方提出的合理要求。

　　（3）宣传贯彻上级安全工作精神。定期组织安全培训及教育。

　　（4）应做好乙方的安全保护工作。

　　2、乙方：

　　（1）认真贯彻执行《安全生产法》，严格遵守企业的各项制度，落实安全生产责任制。

　　（2）认真执行有关安全操作规程，严格遵守公司、电力站的规章制度和劳动纪律。

　　（3）在责任期内不得发生工商、火灾、设备、交通、等事故和治安事件。

　　（4）认真落实保证安全的各项技术措施，工作中严禁违章指挥、违章操作。

　　（5）积极参加公司、站组织的各项安全活动和周五安全例会，认真参加《安全操作规程》的学*和考试。

　　（6）服从工作安排，认真圆满完成各项工作任务。按照要求做好安全生产的各项基础工作。

　　（7）按照要求认真做好变配电设备、设施的安全巡视检查工作。并熟练掌握电网运行各类抢险应急预案。

普工安全生产责任书

　　一、本生产岗位责任书适用的岗位(工种)为生产作业人员〈普工操作员〉;

　　二、根据厂方生产状况，厂方管理人员有权对生产作业员进行工作分配、工作安排或调整劳动对象。生产作业人员必须听从指挥，服从分配、安排和调度。厂方进行必要的分工与协作，在于保证有计划完成各项生产工作任务;

　　三、生产作业人员首先必须端正劳动态度，严肃劳动纪律。严格遵守厂方的各项规章管理制度，自觉维护劳动秩序。敬业爱岗，工作务实。严禁生产作业人员有不良行为，影响厂方正常生产和管理。生产作业人员以生产为中心，团结友爱。因无正当理由离岗、串岗,停工、旷工等违纪违规行为影响生产，厂方有权按奖惩制度对生产作业员作相关的处罚;

　　四、在指配的工作岗位上，生产作业人员各司其职，各负其责。各尽所能，按时按质完成劳动定额或各项生产工作任务。生产作业人员必须对生产品的质量和生产品的计件数量负责。生产作业人员的生产品因达不到一定程度的质量、规范要求，不能计算工资;确需返工的必须返工纠正。生产作业人员因工作失误造成严重后果或因为恶意造成损失，生产作业人员必须按实物价赔偿。生产作业人员因虚报计件数量，一经发现于十倍数量处罚;在劳作的空间，做到各自整理，保持整洁;

　　五、在产品的生产加工过程中，提倡生产流程和操作动作的规范和科学。生产作业人员应无条件按指示的生产程序，工艺操作规则及质量技术要求等进行劳作，以保证产品的质量和工作效率的提高。严禁生产作业人员生产操作的随意性，情绪化;对屡教不改警告无效的，课以罚款;

　　六、生产作业员应自觉注重自身素质的.提高。在厂方管理人员的指导下，虚心好学，尽力提高操作技巧与技能，达到熟练状态。生产作业人员的工资实行按件计酬，上不封顶。

　　计件工资=｛（合格品数量+料废品数量）x该种产品的计件单价-某种料废品数量x该种料废品的单位赔偿金额｝;

　　七、安全作业，注意身体健康与保护;

　　八、开展劳动竞赛。采纳生产作业员的合理化建议。实行对劳动态度、工作业绩、劳动纪律的考核和奖惩;

　　九、维护厂方利益，拒绝泄露企业秘密、技术秘密、商务机密等。禁止厂方的原材料、配件、半成品、成品及工具有短缺行为。严禁携带、转移、偷拿及破坏;

　　十、值日人员从节约角度做好当日的水、电关闭检查工作;从卫生角度做好场地清扫工作;从安全角度做好隐患防范工作;

　　十一、未尽事宜，企业保留解释权。

商铺门前三包责任书-责任书3篇

　　为加强商街环境卫生管理，营造整洁、优美、文明的生活和工作环境，进一步完善和落实“门前三包责任制”，特制定本责任书：门前三包责任范围：横向为沿街房屋，建筑物总长，纵向为建筑物(包括围墙)墙基至道路的路沿石，无路沿石，以道路边沿为界。

　　一、包卫生：对本责任区进行清扫，做到每天门前无垃圾、污物堆放，地面要全天干净整洁，即无烟头，无果皮，无纸屑，塑料袋，无污水、积雪。临街商铺产生的垃圾要及时清理并倒入指定垃圾箱内，不得将垃圾堆放(扫入)道路旁。

　　二、包设施：负责门前卫生责任区内的路面、路灯、供水排水管道、树木、绿篱、花坛、草坪和设施的卫生维护等，制止攀折树木、依树搭棚拉线、践踏草坪、损坏树木和设施及擅自占用绿地等行为。

　　三、包秩序：维护门前或周围的环境;制止乱堆乱放、摆设摊点、乱停车辆、乱搭乱建、乱贴乱挂广告标语，制止和及时清“牛皮”等非法广告及其他违法行为。临街商铺不倚门设摊，占道经营，不乱吊挂商品、乱竖乱挂牌匾。

　　四、物业部将对门前卫生“三包”进行定期检查，对责任单位及责任人不履行门前卫生“三包”义务的，经查实，物业责令商户限期整改，逾期不改的'，将按照有关规定，追究乙方责任并对其给予处罚。

　　此责任书一式二份，责任人和物业部各持一份，一经签订即日生效。

控辍保学目标责任书3篇

　　为了切实增强“控辍保学”工作的紧迫感和责任感，确保“两基”验收辍学率指标控制在达标之内，特制定此工作目标责任书。

　　1、成立学校控辍保学工作领导小组，加强领导，提高认识，明确职责，强化措施，狠抓落实。定期召开工作会议，安排布置控辍保学工作，实行信息周报告制度。

　　2、建立控辍保学承包责任制：校领导——班主任――层层落实责任到人。

　　3、开学未按时报到的学生班主任要及时和学生取得联系、实现“无辍校”、“无辍班”的目标。

　　4、坚持依法控辍，做好走访动员工作，采取电话、上门等形式进行走访，保证每学期对每个学生普访一次，对重点学生家访二到三次。

　　5、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。不得体罚或变相体罚学生，不歧视咒骂后进生，切实关心学*困难学生和行为偏差学生。

　　6、建立控辍保学奖罚措施：凡巩固率达标的班级奖班主任80元；学校实行辍学工作责任追究制，对控辍保学不到位的造成学生流失的班级将按有关规定严肃处理。

　　为了全面贯彻《教育法》、《义务教育法》，进一步巩固和发展“两基”成果，促进我校基础教育健康发展，结合我校实际情况，特制定本责任书。

　　一、建立学校控辍保学责任制，校长是教育系统内部控辍保学的第一责任人。

　　学校要把学生控辍工作纳入重要议事日程，落实陈钊副校长具体抓“控辍”工作。成立学校控辍保学领导小组，由校长任组长，两名副校长任副组长，其他行政领导、全体班主任为成员，校长与班主任、教师签订控辍责任书并督促做好工作。

　　二、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》。

　　反复深入地进行《教育法》和《义务教育法》的宣传教育工作，促使家长（监护人）树立起依法普及义务教育的观念，依法送子女上学。同时，要把《义务教育法》的宣传，同克服“读书无用”、“重男轻女”等错误思想观念结合起来，同制止招用童工、动员流失生复学等工作结合起来。

　　三、加强中小学生学籍管理，建立学生流失情况报告制度。

　　在规定时间内，班主任向校长汇报，校长向局长汇报。初中辍学率控制在3%以下。

　　四、加强师德师风建设，促使班主任、任课教师转变教育观念，把控辍保学作为重要工作职责，认真做好家长及学生的思想教育工作，努力制止学生辍学，学校和教师不得以任何理由劝迫学生离校和退学。要采取积极有效措施巩固学额：①统一动员学生按时回校上课；②对未返校学生，通过其他学生了解、劝说及采取话访、家访等办法发动回校；③对因经济困难，暂时无法交伙食费的学生，可缓交，可先入班。④要认真填写发动流失返校情况记录表。

　　五、改进和优化教学方法和手段，切实改进教育教学中的薄弱环节，坚持面向全体学生，发现和发挥学生的长处与潜能，因材施教，促进学生健康成长，使厌学而辍学的学生树立学*信心，重返校园学*。

　　六、继续开展“希望工程”、“一帮一”等多种形式的助学活动，做好义务教育阶段“两免一补”工作，帮助贫困学生完成学业。

　　七、加强中小学收费工作的管理，公开收费项目和收费标准，严格按上级收费文件的规定亮证收费，坚决杜绝乱收费现象。学校把控辍保学作为考核班主任、教师政绩的重要指标。对班级学生年度巩固率低于97%的班主任和落班教师取消先进班主任、优秀教师的评选资格。

　　本责任书一式二份，学校、班主任或教师各执一份。责任书的职责不因责任人的更换而改变，责任人如有改变，由接任者继续履行。

　　*南镇四中（盖章）

　　班级：

　　负责人：

　　负责人：

　　为了全面贯彻《教育法》、《义务教育法》，进一步巩固和发展“两基”成果，促进我校基础教育健康发展，结合我校实际情况，特制定本责任书。

　　一、建立学校控辍保学责任制，校长是教育系统内部控辍保学的第一责任人。

　　学校要把学生控辍工作纳入重要议事日程，落实陈钊副校长具体抓“控辍”工作。成立学校控辍保学领导小组，由校长任组长，两名副校长任副组长，其他行政领导、全体班主任为成员，校长与班主任、教师签订控辍责任书并督促做好工作。

　　二、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》。

　　反复深入地进行《教育法》和《义务教育法》的宣传教育工作，促使家长（监护人）树立起依法普及义务教育的观念，依法送子女上学。同时，要把《义务教育法》的宣传，同克服“读书无用”、“重男轻女”等错误思想观念结合起来，同制止招用童工、动员流失生复学等工作结合起来。

　　三、加强中小学生学籍管理，建立学生流失情况报告制度。

　　在规定时间内，班主任向校长汇报，校长向局长汇报。初中辍学率控制在3%以下。

　　四、加强师德师风建设，促使班主任、任课教师转变教育观念，把控辍保学作为重要工作职责，认真做好家长及学生的思想教育工作，努力制止学生辍学，学校和教师不得以任何理由劝迫学生离校和退学。要采取积极有效措施巩固学额：①统一动员学生按时回校上课；②对未返校学生，通过其他学生了解、劝说及采取话访、家访等办法发动回校；③对因经济困难，暂时无法交伙食费的学生，可缓交，可先入班。④要认真填写发动流失返校情况记录表。

　　五、改进和优化教学方法和手段，切实改进教育教学中的薄弱环节，坚持面向全体学生，发现和发挥学生的长处与潜能，因材施教，促进学生健康成长，使厌学而辍学的学生树立学*信心，重返校园学*。

　　六、继续开展“希望工程”、“一帮一”等多种形式的.助学活动，做好义务教育阶段“两免一补”工作，帮助贫困学生完成学业。

　　七、加强中小学收费工作的管理，公开收费项目和收费标准，严格按上级收费文件的规定亮证收费，坚决杜绝乱收费现象。学校把控辍保学作为考核班主任、教师政绩的重要指标。对班级学生年度巩固率低于97%的班主任和落班教师取消先进班主任、优秀教师的评选资格。

　　本责任书一式二份，学校、班主任或教师各执一份。责任书的职责不因责任人的更换而改变，责任人如有改变，由接任者继续履行。

　　*南镇四中（盖章）

　　班级：

　　负责人：

　　负责人：

控辍保学责任书10篇

　　为了进一步宣传贯彻党的教育方针，确保适龄青少年更好地接受九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得好，不流失，学校特与各班主任签订以下工作责任状：

　　1、建立控辍保学承包责任制：学校――班主任――科任教师，层层落实，责任到人。

　　2、坚持依法控辍，做好走访动员工作，组织全体采取电话、上门等形式进行走访，保证每学期对每个学生普访一次，对于重点学生争取家访二到三次。

　　3、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。教师不得体罚或变相体罚学生，不歧视后进生，切实关心学*困难学生和行为偏差学生。

　　4、要以学生为主体，尊重爱护学生，建立民主*等和谐师生关系。教师要加强与学生的交流和沟通，培养良好的师生感情，密切关注学生的学*、生活以及思想状况，通过心灵的互动带动情感的形成，努力实现“一个都不少”的目标。

　　5、提高课堂教学艺术。充分利用课程改革的契机，转变教育观念，树立“留住一个学生，就是留住一个希望”，“成长比成才更重要”的思想。教师要不断促进自己的专业成长，潜心研究，精心设计，努力提高课堂教学效果，改进教学方法，增强教学情趣，活跃课堂教学的氛围，让学生在乐中学，感到学中有乐。同时，发挥并培养激发学生的学*兴趣，切实减轻学生过重的课业负担，真正使学生“进得来”、“留的住”、“学得好”。

　　6、采取多种措施做好复学学生的巩固工作，如：师生结对子，生生结对子。教师因材施教，向学生倾注一份爱心，使他们学有所成，避免两次辍学，顺利完成规定年限的义务教育，把辍学率控制到最低标准。

　　7、建立控辍保学奖罚措施：奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师，对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励；对控辍保学不到位的造成学生流失的与教师年终考核挂钩，扣除一定比例。

　　学校责任人（签名）： 时间： 年 月 日

　　班主任（签名）： 时间： 年 月 日

　　为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规，切实预防和控制学生辍学，巩固“普九”成果，特制定以下控辍保学工作目标责任书：

　　1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。我校继续实行目标责任制，校长包校，班子成员包年级，班主任及科任教师包班级，将控辍保学工作落实到每一位教师，确保我校的年巩固率为100%。

　　2、要提高认识，做到依法控辍。学校、班主任及科任教师认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝学生务农、务工、经商等行为的发生。

　　3、班主任要密切注意学生的思想情况，强化考勤制度。如遇学生无故缺*的，应及时和家长取得联系，了解原因，视情节进行说服教育，出现辍学苗头，应上报年级负责人，以便集体做好学生的思想工作，防止学生逃学和流失。

　　4、教师要进一步规范教育教学行为，面向全体学生，因材施教，正确对待学困生，积极捕捉和发现学困生身上的闪光点，用发展的眼光看待学困生，激发学困生的上进心和求知欲。不歧视、挖苦、和打击学生，不轻易把学生推向社会；要积极利用班会、主题班会、家长会等各种形式，协调多方面力量，潜移默化、共同教育，促进学困生、厌学生集体转化。教师不得以任何理由体罚和变相体罚学生。禁止使用侮辱性语言批评学生，不得以任何借口停学生课和赶学生回家，不准对学生采取罚款措施，不准以考试成绩给学生排座位。发现一例，严肃处理。班主任有权利和义务监督，向校领导反映任课老师的上述行为。

　　5、大力开展扶贫助学活动，教师要与贫困学生结成“多帮一”“一帮一”等对子，确保不使一个学生因贫困掉队。

　　6、建立规范的学籍管理档案，规范休学、转出、转入、复学等手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。

　　7、为了更好地促进控辍保学工作，学校将实施奖惩制度。对于辍学率为0的班级，给予该班班主任一定的奖励，并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚，并扣除一定的班主任评估分。由于教师或班主任人为因素造成学生辍学，学校将给予严处。学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度，对超过辍学率的班级，该班班主任、任课教师年终考核一票否决，不予评优。

　　8、此责任书一式两份，学校与各班主任各执一份，自签字之日起生效。

　　为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx——20xx）》等法律法规，进一步加大依法治校力度，充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性，提高全镇初中三年保留率，提升全镇义务教育实施水*，台营小学与全体教师签订《义务教育阶段控辍保学责任书》，具体内容如下：

　　一、指导思想：

　　依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。加强控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，确保我校义务教育阶段学生保留率在省定标准以上。

　　二、责任目标：

　　建立目标管理责任制。年初，我校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书，把控辍目标分解量化到每一位教师。学期末，对目标落实情况自下而上进行汇报，自下而上进行检查。年末，我校与全体教师的目标完成情况进行督导评估。

　　严格学籍管理制度。义务教育学校，要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育，维护残疾人合法利益，保证有学*能力的各类适龄儿童少年入学，最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。新生入学后，要及时建档并报上级教育主管部门备案。我校认真执行，《秦皇岛市中小学学籍管理实施细则》和抚宁县学籍管理相关规定，加强学籍管理，严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续，严禁弄虚作假。除特殊情况外，不再办理县域内各初中学校之间的学生之间的学生转学手续（“特殊情况”指购买住房举家迁址、单亲学生随父或母另组家庭、孤儿投亲靠友、随外出务工父母异地居住，须出具相关证明材料）。

　　建立动员辍学学生复学制度。学生无正当理由3日内不到校，班主任要及时向学校报告，学校要派人说服动员其返校，并向家长下发“劝学书”。家访要填写《学生辍学家访记录单》，对经多次说服教育仍不返校的学生，由学校向学区中心校或乡镇人民*送达“学生辍学报告书”，并由乡镇*向辍学学生监护人发出《复学通知书》，要求辍学学生限期返校。我校组织教师利用双休日、寒暑假开展“进村、入户、访家长、帮教学生”活动，客观地宣传教育，宣传学校，征求群众意见和建议。特别是对农村困难户学生、“学困生”、初中已辍生或有辍学苗头学生进行重点家访，沟通情况，力所能及解决学生的困难，帮助学生树立学*自信心。同时随着学校布局调整、标准化学校建设工作的进一步推进，做好路途较远学生和寄宿生的服务工作，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，争取不让一个学生掉队。严格辍学生报告制度。我校对在校学生流动情况要实行动态掌握，特别是对辍学情况，班主任要随时报告，学校要做到一月一汇总，每学期初向上级教育主管部门书面详细报告。县教育局于每年的1月份、7月份统计全县辍学情况。

　　设立义务教育助学资金。对因家庭贫困难以受完九年义务教育的中学生采取扶贫措施。县和乡镇人民*将通过多种渠道筹措义务教育助学资金，为经济特困学生提供就学保障。学校要广开渠道，积极筹措助学资金。助学资金主要用于经济特困学生的学*用品等支出。

　　强化学校的内吸力工程。学校要端正办学思想，面向全体学生，全面实施素质教育。努力提高教师的业务水*和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍。加强学校的德育工作，关心爱护每一个学生，减轻学生的学*负担，不单纯以学*成绩评价学生，禁止公开排列学生考试名次。鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的社团活动，不断增强学校的吸引力，保证学生的全面发展和健康成长，重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

　　全面推进义务教育均衡发展，深化“中小学一体化”管理体制改革，切实缩小校际差距、城乡差距，确保适龄儿童、少年接受良好义务教育。

　　小学适龄儿童入学率达到100%，初中适龄儿童、少年入学率达到99%以上，初中在校生年辍学率控制在省定标准以内，初中生三年保留率不断提升。三类残疾适龄儿童、少年入学率不低于90%。

　　三、检查考核：

　　我校对所有教师控辍保学工作要随时了解、定期检查、全面掌握。学期末要对全体教师控辍保学工作进行总结，并上报中心校。我校对各年级的控辍保学情况进行随即抽查，抽查结果全校通报并上报中心校。

　　实行控辍考核“一票否决”制度。我校将控辍保学责任落实情况作为年终教师教育工作的一项重要的硬性指标，实行“一票否决”制，控辍保学工作的先进单位进行通报表彰，对辍学严重的班级要追究老师责任；学校对班主任和相关科任教师，在评优评先活动和年终考核中也实行“一票否决”制，并将其控辍保学情况纳入教师绩效工资考核。

　　四、组织领导：

　　校长是做好“控辍”组织实施工作的第一责任人，负责做好以下工作：

　　建立控辍组织机构：成立本级单位控辍工作领导小组，负责本学区、本学校的控辍保学工作。

　　加强控辍制度建设：各中小学要深入调研，制定详细、具体、可操作性的控辍实施方案，对本级单位的“控辍”做出周密部署和安排，在学校与教师、教师与家长之间建立控辍保学联系网并层层落实控辍保学责任制。

　　「此责任书一式两份，学区中心校一份，各中小学一份」

　　为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实上级控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学责任书。

　　一、管理辍学，措施保学

　　1、实行控辍工作责任状制度。学校校长是学校实施义务教育的责任人。各班是义务教育控辍的主体。学校校长与各班主任、任课教师签定责任书，实行教师对学校负责。学校对班主任和任课教师控辍工作监控和考核。

　　2、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班班主任每天都要向学校汇报情况，学校也随时检查、量化评比。实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。由*干预或采取措施，强迫其履行义务教育到位。

　　3、为了更好的促进控辍保学工作，学校将控辍保学工作与教师奖励性绩效工资挂钩与班主任津贴挂钩，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师期终绩效考核不扣分，不能完成控辍保学目标，每流失一名学生扣该班科任教师2分，班主任教师3分。

　　4、学校要建立规范的学籍档案，建立规范的修退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。

　　5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过50%的班级，该班的任课教师期终考核一票否决，不能评为各级各类优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。并取消下一学期该教师的班主任资格。

　　6、凡是从外地返回的义务教育阶段学生，其户籍地所属施教区，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由拒绝接收，没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任和任课教师的责任。

　　二、教改控辍，兴趣导学

　　1、提高教师的业务水*和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

　　2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学*负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

　　3、开展兴趣小组活动，培养学生各种技能及学*兴趣。

　　学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。