小学生文明礼仪格言

小学生文明礼仪格言

　　小学生文明礼仪格言

　　1、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书

　　2、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

　　3、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

　　4、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

　　5、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

　　6、礼貌是人类共处的金钥匙。(名人名言 )

　　7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

　　8、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

　　9、信则人任焉。——论语

　　10、幽默是具有智慧，教养和道德上优越感的表现。

　　11、对话就是在敌手之间，而决不会是在朋友之间进行。

　　12、君子己善，亦乐人之善也。——礼记

　　13、有礼走遍天下，无礼寸步难行。

　　14、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

　　15、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

　　16、君子诚之为贵。——礼记

　　17、礼貌使人类共处的金钥匙。

　　18、朋友永远第一，朋友的事永远最紧要。

　　19、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

　　20、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

　　21、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

　　22、小学生，上学校，守纪律，不迟到。

　　23、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。

　　24、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。 ——唐·吕岩《劝世》

　　25、文明礼仪，人人有责。

　　26、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　27、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

　　28、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。

　　29、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。

　　30、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

　　31、文明礼仪，从我们做起。

　　32、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

　　33、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

　　34、朋友是亲密的永久伙伴。

　　35、让者，礼之实也。——朱熹

　　36、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

　　37、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

　　38、仁之发处自是爱。——朱熹

　　39、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。

　　40、德厚者流光，德薄者流卑。

　　41、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

　　42、德必报，怨不仇。——赵谦

　　43、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。

　　44、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根

　　45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

　　46、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

　　47、友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。——林肯

　　48、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士

　　49、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

　　50、7围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人

小学生文明礼仪

小学生文明礼仪

　　人以礼待人总是好事，但从小就要学会礼仪，学*要从小学生文明礼仪常识大全学起，只要学*多了自然也就是做了一些礼仪礼貌，以下是小学生文明礼仪常识大全让大家学*。

　　一、学校礼仪

　　1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　(1)上课:上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

　　学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　(2)听讲:在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

　　当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　(3)下课:听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

　　下课时，全体同学仍需起立，与老师互道:“再见”。

　　待老师离开教室后，学生方可离开。

　　2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

　　3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

　　学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

　　在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

　　学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的*惯和人格。

　　4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

　　注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

　　同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

　　在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

　　借用学*和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

　　对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学*上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

　　对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

　　在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

　　5、*礼仪:*在学校是经常举行的活动。

　　一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意*中的礼仪。

　　升**仪式:**是一个国家的象征，升降**是对青少年爱国主义教育的一种方式。

　　无论中小学还是大学，都要定期举行升**的仪式。

　　升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向**，肃立致敬。

　　当升**、奏**时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。

　　升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。

　　神态要庄严，当*冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

　　6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

　　不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

　　自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。

　　7、 升旗礼仪

　　(1)立正站立。

　　(2)行注目礼。

　　(3)认真听**下讲话。

　　(4)唱**时要严肃，声音要洪亮

　　二、家庭礼仪

　　1、尊重长辈，孝敬父母。

　　尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学*情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。

　　2、关心体贴父母。

　　承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。

　　3、对父母态度端正。

　　不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

　　4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。

　　长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

　　5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。

　　不得随意翻动父母的私人用品。

小学生文明礼仪名言

　　1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

　　2、不学礼，无以立。——孔子

　　3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

　　4、在宴*上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

　　5、无礼是无知的私生子。——巴特勒

　　6、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

　　7、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

　　8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

　　9、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

　　10、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

　　11、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

　　12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

　　13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

　　14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

　　15、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

　　16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

　　17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

　　18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

　　19、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋

　　20、知耻*乎勇。——孔丘

　　21、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

　　22、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

　　23、静以修身，俭以养德。——诸葛亮

　　24、君子忧道不忧贫。——孔丘

　　25、贫而无谄，富而无骄。——子贡

　　26、强本而节用，则天不能贫。——荀况

　　27、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

　　28、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

　　29、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

　　30、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

　　31、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

　　32、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石

　　33、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

小学生文明礼仪小知识

小学生文明礼仪小知识

　　导语：文明礼仪知识要时刻记住，从小做起。下面和小编一起来看小学生文明礼仪小知识，希望有所帮助！

　　一、称谓礼仪

　　1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。

　　2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

　　二、问候礼仪

　　向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

　　1、早起后，问爸爸(妈妈)早上好。

　　2、睡觉前，祝爸爸(妈妈)晚安。

　　3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康

　　4、过节时：祝爸爸(妈妈)节日愉快。

　　5、外出时：祝爸爸(妈妈)一路*安。

　　6、归来时：爸爸(妈妈)回来啦。

　　三、就餐礼仪

　　1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的.事情。

　　2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。

　　3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

　　4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。

　　5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

　　四、穿着礼仪

　　1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。

　　2、女同学提倡理短发，不烫发;男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。

　　3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。

　　4.按学校规定穿校服。

　　五、尊师礼仪

　　1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。

　　2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。

　　3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。

　　4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

　　5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。

　　六、同学交往礼仪

　　1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

　　2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。

　　3、与同学说话语调要*和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

　　4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。

　　5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

　　七、升旗礼仪

　　1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。

　　2、唱**时要严肃、准确，声音要洪亮。

　　3、认真听**下的讲话。

　　八、活动礼仪

　　1、参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。

　　2、在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。

　　3、观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。

　　4、活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。

　　九、接待礼仪

　　1、有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。

　　2、对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。

　　3、客人走时要起身道别，要送到门口。

小学生文明礼仪宣誓词

小学生文明礼仪宣誓词

　　*是个历史悠久的文明古国，祖国历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉，而我们作为新一代的学生，更要承担起弘扬文明礼仪的传播者，以下是小编整理的关于小学生文明礼仪宣誓词，欢迎阅读。

　　我们庄严宣誓：

　　从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的`灵魂。我们得体的校服和发型，是我们青春、阳光的展现，让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。

　　文明礼仪，是民族和谐发展的美德。行为*惯，是社会良好风尚的体现。爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明。

　　我宣誓：

　　从现在做起，从自我做起，从小事做起，告别陋*；做文明人，行文明事，重礼仪，讲卫生；至诚至善，以礼待人；严格遵守校纪校规，不乱扔杂物，不随地吐痰；爱护花草树木，爱护公共卫生；美化校园，美化环境，美化心灵；树新风、促和谐，争做现代文明人，传承中华美德，共创美丽校园。

　　同学们，让我们在蓝天下绽放自己绚丽的青春，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的大学生，做优秀的好公民。现在，让我们举起右手，在蔚蓝的天空下，对着阳光宣誓：

　　1、遵守作息时间，按时上课自*，不迟到早退；

　　2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤；

　　3、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费；

　　4、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪；

　　5、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴；

　　6、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊；

　　7、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵；

　　8、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服；

　　9、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏；

　　10、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源；

　　11、善用网络资源，坚持文明上网，不玩物丧志；

　　12、弘扬科学精神，共建和谐校园，不损害学校声誉！

小学生文明礼仪名言名句(礼仪名言 小学生)

1．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

2．理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

3．无礼是无知的私生子。——巴特勒

4．人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

5．自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋

6．不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

7．侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

8．侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

9．君子忧道不忧贫。——孔丘

10．强本而节用，则天不能贫。——荀况

11．不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

12．应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

13．行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

14．土扶可城墙，积德为厚地。——李白

15．一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

16．静以修身，俭以养德。——诸葛亮

17．贫而无谄，富而无骄。——子贡

18．要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

19．奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

20．霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石

21．凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

22．人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

23．利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

24．良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

25．不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

26．夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

27．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

28．入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

29．我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

30．知耻*乎勇。——孔丘

31．在宴*上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

关于中学生文明礼仪

关于中学生文明礼仪

　　文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、*惯和传统等方式固定下来的。接下来由小编为大家整理出关于中学生文明礼仪，仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　（一）形象礼仪

　　1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。

　　2、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。

　　3、课堂和*不敞衣，不脱鞋。

　　4、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

　　5、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。

　　6、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，稳重端庄，落落大方。

　　7、不赶时髦头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

　　8、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

　　（二）课堂礼仪

　　9、预备铃响，做好课前准备，并端坐教室安静等待。

　　10、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。

　　11、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。

　　12、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确；各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。

　　13、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

　　14、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

　　15、下课铃响，老师宣布下课时，应端正起立，与老师互道“再见”。离开教室时，让老师先行。

　　16、积极思考老师和同学提出的问题，举手发言。发言时，姿态端庄大方，声音洪亮清晰。

　　（三）课间礼仪

　　17、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。

　　18、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。

　　19、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。

　　20、校园内应随时保持整洁、卫生，，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护校园秩序。

　　（四）活动礼仪

　　21、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。

　　22、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中，注重合作，富有团队精神；表现自我才艺时，要谦虚礼貌，尊重并欣赏他人的长处。

　　23、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。

　　24、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。

　　25、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心*气和地进行沟通。

　　26、观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。

　　27、在活动中，要爱护校园花草树木，亲*与爱护大自然，不乱扔垃圾。

　　（五）*礼仪

　　28、参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。应提前做号准备，按时集合。

　　29、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好。

　　30、参加升**仪式，要立正脱帽，肃穆庄重，目视**行注目礼；唱**时要声音洪亮。

　　31、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。

　　32、在*过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

　　33、上台发言或领奖，要提前做好准备，稳步迅速上台。发言前，要向*台和场内听众鞠躬行礼，发言结束要主动致谢；领奖时，双手承接，并鞠躬致意。

　　34、报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；要听从指挥有序退场。

　　（六）交往礼仪

　　35、进出校门，相互谦让；主动向门卫和值班老师问候；遇到同学或来宾，微笑致意。

　　36、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。

　　37、出入老师办公室，先轻敲门，允许后方可进入；与老师交谈，躬身站立一侧，说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时，不随意打扰；不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。

　　38、要诚恳接受老师的教育和指导。（。com/zl）和老师、同学有不同意见时，要心*气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。不欺骗老师，不顶撞老师。虚心接受老师的批评教育，认真改正自己得缺点错误。学生应尊重老师得人格和*惯，不要对老师评头论足。对学较里所有教职工，都要一视同仁，尊敬有礼。

　　39、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。

　　40、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

　　41、男女同学要正常交往，大方得体；男同学要尊重和照顾女同学。

　　42、言而有信，答应别人的事一定要做到；万一不能做到，应及时说明并真诚致歉。

　　43、孝敬长辈，逢年过节要向长辈表示问候和祝福，要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、妈妈、、奶奶、外婆、叔叔等。

小学生文明礼仪教育计划

小学生文明礼仪教育计划

　　小学生文明礼仪教育计划（精选10篇）

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，请一起努力，写一份计划吧。想学*拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编整理的小学生文明礼仪教育计划（精选10篇），希望能够帮助到大家。

　　一、积极开展实践与研究。

　　1.学*宣传。什么是“礼仪”?学什么样的礼仪?这两个问题是此课题实践与研究首先要解决的关键问题。组织学生学*《规范》、《守则》、“坐、立、行”正确姿势、待人接物的规范等等，然后发动学生查找中华传统礼仪知识，把历史上知礼仪，懂礼仪的名人故事收集起来，利用班会时间交流学*。通过这两个步骤活动的开展，学生对礼仪有了较全面的认识，明白了懂礼仪、有礼仪对一个人来说是很重要的，从而产生主动参与学礼仪的活动的想法，既调动起积极性，又为以下活动的开展奠定了基础。

　　2.评议辨析。各班根据礼仪教育内容和要求，组织学生对现实生活中的事例、道德行为和学生的思想、行为现象进行评议辨析。通过辨析，使学生分辨美丑善恶，知道好与不好，遇到问题懂得思考“为什么、怎么办”，以加深对礼仪要求的进一步理解，强化学生的行为意向，也能锻炼学生的思考、分析、辨别能力，从而达到自我教育的目的。

　　3.学科渗透。各位教师在各科教学之中渗透文明礼仪的知识，切合时机地进行文明行为礼仪的引导与教育。充分挖潜教材中的礼仪教育因素，教学中有针对性地开展教育。充分利用课堂教学的资源，引导学生和同伴合作时、参加各种学*讨论时、回答问题时要养成良好的文明礼仪，同时也和师德建设相结合，要求教师保持应有的教学礼仪，不体罚、变相体罚、谩骂侮辱学生，注重教学中教师文明礼仪的诱导作用。

　　4.榜样示范。首先由教师示范，通过直观形象的示范，指导和帮助学生掌握正确的行为方法，给学生树立行为的榜样，如：升**时要严肃，立正站好，目视**；接待客人来访要有礼貌，主动问好；上课举手发言，起立回答问题，向他人请教*题，上下楼梯右行，让路右退一步，请长辈或客人先走等等，教师以规范化的动作示范，学生仿照老师的示范动作进行练*。再请做得好的学生示范，各班自行比赛，选出班级“礼仪之星”，张榜表扬。

　　5.实践体验。实践体验，对学生有很大的吸引力。在礼仪行为规范训练时，我们要将礼仪行为进行分解、逐一强化练*，以达到学生能掌握具体行为技能的目的。由少先队把每周模拟训练的项目罗列计划出来分发给各班，然后各班利用班队课进行模拟行为训练，如在进行“如何做客”的行为训练时，教师首先创设情境，然后指导学生参加“做客”练*，要求学生准确用好“您好”、“谢谢”、“再见”等文明用语。由教师细心指导学生，让座、开门、走姿、坐姿等，使其不仅语言文明而且行为文明。当学生掌握基本要点之后，可以由各班开展各种竞赛，推选出“礼仪之星”。

　　6.故事启迪。爱听故事是小学生的一大特点。在礼仪教育中，我们提倡教师充分发挥语言和情感的作用，恰到好处地讲礼仪故事，对学生深明道理，强化道德认识有较大帮助。再请学生收集交流中华传统美德故事、我们身边的礼仪小故事等，用故事中人物的正确礼仪来感染熏陶学生，把外因作用逐步转化为内因动力。

　　7.活动竞赛。这是采用学生喜闻乐见的比赛形式进行训练的方法。我们可以开展“文明礼仪伴我成长”的故事比赛。各班教师针对小学生争强好胜的心理特点，以小组或个人为单位，开展礼仪规范比赛，如“礼仪知识知多少”、“看看谁的仪表美”、“礼仪演讲赛”、“礼仪小品表演”等。根据实际表现，评出“文明礼仪示范班”、“礼仪之星”。

　　8.环境熏陶。良好的校园文化环境不仅具有情感陶冶的作用，而且具有心理行为的制约作用，学校努力创设传统美德、行为规范、礼仪教育的育人氛围。如悬挂伟人像、礼仪教育格言，黑板报、等围绕礼仪教育进行宣传。

　　9.家校合力。礼仪教育要取得整体效应，就要使家庭教育影响与学校教育取得一致，形成合力，做到教育原则一致，内容互补，时空充实。因此在礼仪教育中，我们可以利用各班家长会向家长提出礼仪教育的目的、要求、家庭礼仪规范，使家长意识到良好的行为养成教育对学生健康成长的重要性，并掌握一定的礼仪训练的内容和方法，从而自觉地配合学校对学生进行礼仪教育。

　　总之，实践活动形式的多样性是我们今后还要继续坚持的。在课题的实施过程中我们要对理论的深入学*，开展单项活动后的小结和课题的阶段性的总结工作。另外，礼仪教育的实践活动方面，我们还将开展“礼仪值周”等活动，在活动过程中注意文字材料和过程材料的收集，使工作更加规范化、系统化。

　　一、指导思想：

　　以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪*惯为重点内容；以培养学生良好的文明礼仪*惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生；文明礼仪进班级，做文明小主人；文明礼仪进家庭，做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。

　　二、活动目标：

　　1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明的行为*惯，使学生具备文明生活的基本素养。

　　2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

　　三、组织机构：

　　组 长：林福仁

　　副组长：李金和、杨国清、朱鸿荣

　　魏春发、黄春魁、吴国春

　　成 员：王环雨、朱雪华、高建清

　　林庆霞、林秋花、高桂花

　　四、活动安排：

　　第一阶段：宣传学*

　　1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

　　2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。

　　3、充分利用“红领巾广播”、**下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。

　　4、充分利用校园媒体，组织学生观看文明礼仪影视教材。

　　5、各班主任组织学生学*《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

　　6、各班制作张贴文明礼貌用语，出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报：低、高年组各校1期。手抄报：低、高年组各校2篇；中心校3篇。时间：4月15日上交中心校。)

　　7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。

　　(低、高年组各校3名；中心校5名。时间：5月13日。)

　　8、举行文明礼仪讲故事比赛。

　　(低、高年组各校1名；中心校2名。时间：5月14日。)

　　(讲故事比赛低年组3-5分钟；高年组5-7分钟。)

　　9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。

　　10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。

　　(各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)

　　第二阶段：活动实施

　　1、在学*文明礼貌用语和日常行为规范的基础上，进行严格的行为训练，做到文明行为训练与养成教育相结

　　合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。

　　2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”，监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事，

　　利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

　　3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办

　　文明礼仪小报等。

　　4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中，使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”；并通过 “小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的湄洲岛。

　　第三阶段：总结与表彰

　　1、要求各校全面总结活动开展情况。

有关文明礼仪的格言名句

有关文明礼仪的格言名句

　　在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，从表达的角度说，句子是最基本的表述单位。那么问题来了，到底什么样的句子才经典呢？以下是小编为大家收集的文明的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子

　　2、衣食以厚民生，礼义以养其心——元许衡

　　3、礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉王符

　　4、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

　　5、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

　　6、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

　　7、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——*尔族谚语

　　8、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》

　　9、博学于文，约之以礼。——孔子

　　10、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

　　11、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。—— 白居易

　　12、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 —— 魏徵

　　13、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

　　14、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 —— 司马光

　　15、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 —— 管仲

　　16、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。 —— 苏轼

　　17、礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

　　18、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 —— 萨迪

　　19、礼貌是村民应该特别小心地养成*惯的第一件大事。

　　20、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美

　　21、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —冈察尔

　　22、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

　　23、头衔愈大，礼仪愈繁。——丁尼生

　　24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱默生

　　25、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根

　　26、游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!

　　27、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——颜 元

　　28、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱迪生

　　29、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——洛克

　　30、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

　　1、亲善产生幸福，文明带来和谐。

　　2、保障家庭安全，提高家庭生活水*是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。

　　3、财富的增长和闲暇的增多，是促进人类人们文明的两大要素。

　　4、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。

　　5、简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。

　　6、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。

　　7、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。

　　8、礼貌使人类共处的金钥匙。

　　9、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的`人们喜悦。

　　10、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

　　11、没有充分闲暇，就不可能有高度文明。

　　12、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。

　　13、亲善产生幸福，文明带来和谐。

　　14、日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明。

　　15、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。

　　16、随着文明的发展，诗歌几乎势在必衰。

　　17、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。

　　18、万物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。

　　19、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

文明礼仪的名言

1.礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子

2.衣食以厚民生，礼义以养其心——元•许衡

3.礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉•王符

4.礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

5.礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

6.礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

7.没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——*尔族谚语

8.人有礼则安，无礼则危。——《礼记》

9.博学于文，约之以礼。——

10.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

11.奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——

12.不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

13.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——

14.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

15.善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

16.天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——

17.礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

18.讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

19.礼貌是村民应该特别小心地养成*惯的第一件大事。

20.礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

21.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔

22.礼仪周全能息事宁人——儒贝尔

23.头衔愈大，礼仪愈繁——丁尼生

24.生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——

25.如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——

26.游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!

27.国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜元

28.彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

29.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——英.洛克

30.怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

31.礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

32.生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄.赫尔岑

33.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

34.不学礼，无以立。——孔子

35.凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

36.老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

37.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

38.生命因你而美丽，世界因我而精彩，村庄因文明而美好!

39.天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。

40.村庄美丽，从我做起，闪光的青春，从文明起步。

41.拥有一颗豁达开朗文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。

42.敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。——

43.将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮

44.人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子

45.心诚气温，气和辞婉，必能动人。——[明]薛宣《谈书录》

46.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的--贝尔奈

47.海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐

48.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——

49.忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭

50.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法

51.没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄.普希金