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古诗宋词中的花

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  • 宋词古诗

  • 宋词,文学
  • 宋词古诗

      在日常的学*、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗是古代*诗歌的泛称,在时间上指1840年*战争以前*的'诗歌作品。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的宋词古诗,希望对大家有所帮助。

      1、《点绛唇(感兴)》

      王禹偁偁

      雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细。

      天际征鸿,遥认行如缀。*生事,此时凝睇,谁会凭栏意?

      2、《江南春》

      寇准

      波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。

      江南春尽离肠断,萍满汀洲人未归。

      3、《踏莎行》

      寇准

      春色将阑,莺声渐老,红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙,

      屏山半掩余香袅。

      密约沉沉,离情冥冥,菱花尘满慵将照。倚楼无语欲消魂,

      长空暗淡连芳草。

      4、《踏莎行》

      寇准

      寒草烟光阔,渭水波声咽。春潮雨霁轻尘歇。征鞍发。

      指青青杨柳,又是轻攀折。动黯然,知有后会甚时节?

      更进一杯酒,歌一阕。叹人生,最难欢聚易离别。

      且莫辞沉醉,听取阳关彻。念故人,千里至此共明月。

      5、《木兰花》

      钱维演

      城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸。绿杨芳草几时休?

      泪眼愁肠先已断。

      情怀渐变成衰晚,鸾鉴朱颜惊暗换。昔年多病厌芳尊,

      今日芳尊惟恐浅。

      6、《相思令》

      林逋

      吴山青,越山青,*青山相送迎。谁知离别情?

      君泪盈,妾泪盈,罗带同心结未成。江头潮已*。

      7、《点绛唇》

      林逋

      金谷年年,乱生春色谁为主?余花落处,满地和烟雨。

      又是离歌,一阕长亭暮。王孙去,萋萋无数,南北东西路。

      8、《望汉月》

      李遵勗勗

      黄菊一丛临砌,颗颗露珠装缀。独教冷落向秋天,

      恨东君不曾留意。

      雕阑新雨霁,绿藓上,乱铺金蕊。此花开后更无花,

      愿爱惜,莫同桃李。

      9、《苏幕遮》

      范仲淹

      碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳波连水,

      芳草无情,更在斜阳外。

      黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月高楼休独倚。

      酒入愁肠,化作相思泪。

      10、《御街行》

      范仲淹

      纷纷坠叶飘香砌。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,

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  • 关于雪的古诗宋词

  • 宋词,文学
  • 关于雪的古诗宋词

      大家喜欢雪花吗?在冬天,大地银装素裹非常美丽。以下是小编精心准备的关于雪的古诗宋词,大家可以参考以下内容哦!

      1)欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——选自古诗:卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

      2)雪纷纷,掩重门,不由人不断魂,瘦损江梅韵。——选自古诗:关汉卿《大德歌·冬》

      3)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——选自古诗:高适《别董大二首》

      4)今我来思,雨雪霏霏。——选自古诗:佚名《采薇》

      5)惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——选自古诗:黄景仁《别老母》

      6)五月天山雪,无花只有寒。——选自古诗:李白《塞下曲六首·其一》

      7)梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。——选自古诗:卢梅坡《雪梅·其一》

      8)不知*水花先发,疑是经冬雪未销。——选自古诗:张谓《早梅》

      9)白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——选自古诗:韩愈《春雪》

      10)燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台。——选自古诗:李白《北风行》

      11)大雪压青松,青松挺且直。——选自古诗:*《青松》

      12)终南阴岭秀,积雪浮云端。——选自古诗:祖咏《终南望余雪》

      13)天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。——选自古诗:马致远《寿阳曲·江天暮雪》

      14)水晶帘外娟娟月,梨花枝上层层雪。——选自古诗:杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》

      15)三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。——选自古诗:柳中庸《征人怨/征怨》

      16)草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——选自古诗:王维《观猎》

      17)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——选自古诗:岑参《白雪歌送武判官归京》

      18)遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。——选自古诗:纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

      19)春雪满空来,触处似花开。——选自古诗:赵嘏《喜张沨及第》

      20)风雨送春归,飞雪迎春到。——选自古诗:*《卜算子·咏梅》

      21)溪深古雪在,石断寒泉流。——选自古诗:李白《寻高凤石门山中元丹丘》

      22)前村深雪里,昨夜一枝开。——选自古诗:齐己《早梅》

      23)晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。——选自古诗:郑燮《山中雪后》

      24)夜雪初霁,荠麦弥望。——选自古诗:姜夔《扬州慢·淮左名都》

      25)夜深知雪重,时闻折竹声。——选自古诗:白居易《夜雪》

      26)雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。——选自古诗:李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

      27)溪深难受雪,山冻不流云。——选自古诗:洪升《雪望》

      28)烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。——选自古诗:吴淑姬《长相思令·烟霏霏》

      29)江涵雁影梅花瘦,四无尘、雪飞云起,夜窗如昼。——选自古诗:卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》

      30)梅花大庾岭头发,柳絮章台街里飞。——选自古诗:李商隐《对雪二首》

      31)数萼初含雪,孤标画本难。——选自古诗:崔道融《梅花》

      32)雪月最相宜,梅雪都清绝。——选自古诗:张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

      33)吹灯窗更明,月照一天雪。——选自古诗:袁枚《十二月十五夜》

      34)残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。——选自古诗:欧阳修《戏答元珍》

      35)林下春晴风渐和,高崖残雪已无多。——选自古诗:王守仁《春晴》

      36)岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。——选自古诗:杜甫《阁夜》

      37)西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——选自古诗:杜甫《野望》

      38)飞雪带春风,裴回乱绕空。——选自古诗:刘方*《春雪》

      39)昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。——选自古诗:王令《暑旱苦热》

      40)一声画角谯门,丰庭新月黄昏,雪里山前水滨。——选自古诗:白朴《天净沙·冬》

      41)燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。——选自古诗:李白《王昭君二首》

      42)城里夕阳城外雪,相将十里异阴晴。——选自古诗:王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

      43)年年雪里。常插梅花醉。——选自古诗:李清照《清*乐·年年雪里》

      44)风起。雪飞炎海变清凉。——选自古诗:苏轼《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》

      45)冬宜密雪,有碎玉声。——选自古诗:王禹偁《黄冈竹楼记》

      46)云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。——选自古诗:周朴《春日秦国怀古》

      47)将军玉帐貂鼠衣,手持酒杯看雪飞。——选自古诗:刘基《北风行》

      48)千尺阴崖尘不到,惟有层冰积雪。——选自古诗:辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》

      49)剑河风急雪片阔,沙口石冻马蹄脱。——选自古诗:岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

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  • 宋词中表达相思的诗句

  • 宋词,相思
  • 宋词中表达相思的诗句

      宋词表达相思的句子有许多,以下是小编整理的宋词中表达相思的诗句,欢迎参考阅读!

      一向年光有限身,

      等闲离别易销魂。

      酒筵歌*莫辞频。

      满目山河空念远,

      落花风雨更伤春。

      不如怜取眼前人。

      赏析

      这是晏殊词中最为脍炙人口的篇章。此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情。全词语言圆转流利,通俗晓畅,意蕴虚涵深广,能给人以一种哲理性的启迪。

      起句“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”写对酒听歌的现境。从复叠错综的句式、轻快流利的语调中可以体味出,作者面对现境时,开始是怀着轻松喜悦的感情,带着潇洒安闲的意态的,似乎主人公十分醉心于宴饮涵咏之乐。的确,作为安享尊荣而又崇文尚雅的“太*宰相”,以歌侑酒,是作者*于问津、也乐于问津的娱情遣兴方式之一。但边听边饮,这现境却又不期然而然地触发对“去年”所历类似境界的追忆:也是和“今年”一样的暮春天气,面对的也是和眼前一样的楼台亭阁,一样的清歌美酒。然而,似乎一切依旧的表象下又分明感觉到有的东西已经起了难以逆转的变化,这便是悠悠流逝的岁月和与此相关的一系列人事。

      此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。这样,作者纵然襟怀冲澹,又怎能没有些微的伤感呢?于是作者不由得从心底涌出这样的喟叹:“夕阳西下几时回?”夕阳西下,是眼前景。但作者由此触发的,却是对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。这是即景兴感,但所感者实际上已不限于眼前的情事,而是扩展到整个人生,其中不仅有感性活动,而且包含着某种哲理性的沉思。夕阳西下,是无法阻止的,只能寄希望于它的东升再现,而时光的流逝、人事的变更,却再也无法重复。细味“几时回”三字,所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。

      下片仍以融情于景的笔法申发前意。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”为天然奇偶句,此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉,缠绵哀感,用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出作者的巧思深情,宛如天成,也是这首词出名的原因。但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。花的凋落,春的消逝,时光的流逝,

      都是不可抗拒的自然规律,虽然惋惜流连也无济于事,所以说“无可奈何”,这一句承上“夕阳西下”;然而这暮春天气中,所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝,而是还有令人欣慰的重现,那翩翩归来的燕子就像是去年曾此处安巢的旧时相识。这一句应上“几时回”。花落、燕归虽也是眼前景,但一经与“无可奈何”、“似曾相识”相联系,它们的内涵便变得非常广泛,意境非常深刻,带有美好事物的象征意味。

      惋惜与欣慰的交织中,蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的`再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。渗透在句中的是一种混杂着眷恋和怅惆,既似冲澹又似深婉的人生怅触。唯其如此,此联作者既用于此词,又用于《示张寺丞王校勘》一诗。“小园香径独徘徊”,即是说他独自一人在花间踱来踱去,心情无法*静。这里伤春的感情胜于惜春的感情,含着淡淡的哀愁,情调是低沉的。

      此词之所以脍炙人口,广为传诵,其根本的原因于情中有思。词中似乎于无意间描写司空见惯的现象,却有哲理的意味,启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念,却表现得十分含蓄。

      绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。

      楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。

      无情不似多情苦,一寸还成千万缕。

      天涯地角有穷时,只有相思无尽处。

      作者介绍

      晏殊(991年—1055年2月27日),字同叔,抚州临川人。北宋著名文学家、政治家。

      生于宋太宗淳化二年(991年),十四岁以神童入试,赐同进士出身,命为秘书省正字,官至右谏议大夫、集贤殿学士、同*章事兼枢密使、礼部刑部尚书、观文殿大学士知永兴军、兵部尚书,宋仁宗至和二年(1055年)病逝于京中,封临淄公,谥号元献,世称晏元献。

      晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其子晏几道,被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”;亦工诗善文,原有集,已散佚。存世有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。

      一片春愁待酒浇。

      江上舟摇,楼上帘招,

      秋娘渡与泰娘桥,

      风又飘飘,雨又萧萧。

      何日归家洗客袍?

      银字笙调,心字香烧。

      流光容易把人抛,

      红了樱桃,绿了芭蕉。

      赏析

      吴江指滨临太湖东岸的吴江县。这首词主要写作者乘船漂泊在途中倦懒思归之心情。

      起笔点题,指出时序,点出“春愁”的主旨。“一片春愁待酒浇”,“一片”言愁闷连绵不断。“待酒浇”,是急欲要排解愁绪,表现了他愁绪之浓。作者的愁绪因何而发,这片春愁缘何而生。接着便点出这个命题。

      随之以白描手法描绘了“舟过吴江”的情景:“江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧”,这“江”即吴江。一个“摇”字,颇具动态感,带出了乘舟的主人公的动荡飘泊之感。“招”,意为招徕顾客透露了他的视线为酒楼所吸引并希望借酒浇愁的心理。这里他的船已经驶过了秋娘渡和泰娘桥,以突出一个“过”字。“秋娘”“泰娘”是唐代著名歌女。作者单用之。心绪中难免有一种思归和团聚的急切之情。飘泊思归,偏逢上连阴天气。作者用“飘飘”“萧萧”描绘了风吹雨急。“又”字含意深刻,表明他对风雨阻归的恼意。这里用当地的特色景点和凄清、伤悲气氛对愁绪进行了渲染。

      “何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧”。首句点出“归家”的情思,“何日”道出飘泊的厌倦和归家的迫切。想象归家后的温暖生活,思归的心情更加急切。“何日归家”四字,一直管着后面的三件事:洗客袍、调笙和烧香。“客袍”,旅途穿的衣服。调笙,调弄有银字的笙,烧香,点熏炉里心字形的香。这里是白描,作者想像归家之后的情景:结束旅途的劳顿,换去客袍;享受家庭生活的温馨,娇妻调弄起镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的香。白描是为了渲染归情,用美好和谐的家庭生活来突出思归的心绪。作者词中极想归家之后佳人陪伴之乐,思归之情段段如此。“银字”和“心字”给他所向往的家庭生活,增添了美好、和谐的意味。

      下片最后三句非常精妙。“流光容易把人抛”,指时光流逝之快。“红了樱桃,绿了芭蕉”化抽象的时光为可感的意象,以樱桃和芭蕉这两种植物的颜色变化,具体地显示出时光的奔驰,也是渲染。蒋捷抓住夏初樱桃成熟时颜色变红,芭蕉叶子由浅绿变为深绿,把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象。春愁是剪不断、理还乱。词中借“红”“绿”颜色之转变,抒发了年华易逝,人生易老的感叹。

      作者在词中逐句押韵,读起朗朗上口,节奏铿锵。大大地加强了词的表现力。这个节奏感极强的思归曲,读后让人有“余言绕梁,三日不绝”的意味。

      红藕香残玉簟秋,

      轻解罗裳,独上莲舟。

      云中谁寄锦书来,

      雁字回时,月满西楼。

      花自漂零水自流,

      一种相思,两处闲愁。

      此情无计可消除,

      才下眉头,却上心头。

      赏析

      这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后,寄寓着作者不忍离别的一腔深情,是一首工巧的别情词作。

      词的起句“红藕香残玉簟秋”,领起全篇,上半句“红藕香残”写户外之景,下半句“玉簟秋”写室内之物,对清秋季节起了点染作用。全句设色清丽,意象蕴藉,不仅刻画出四周景色,而且烘托出作者情怀。意境清凉幽然,颇有仙风灵气。花开花落,既是自然界现象,也是悲欢离合的人事象征;枕*生凉,既是肌肤间触觉,也是凄凉独处的内心感受。起句为全词定下了幽美的抒情基调。

      接下来的五句顺序写作者从昼到夜一天内所作之事、所触之景、所生之情。前两句“轻解罗裳,独上兰舟”,写的是白昼在水面泛舟之事,以“独上”二字暗示处境,暗逗离情。下面“云中谁寄锦书来”一句,则明写别后的悬念。接以“雁字回时,月满西楼”两句,构成一种目断神迷的意境。按顺序,应是月满时,上西楼,望云中,见回雁,而思及谁寄锦书来。“谁”字自然是暗指赵明诚。但是明月自满,人却未圆;雁字空回,锦书无有,所以有“谁寄”之叹。说“谁寄”,又可知是无人寄也。作者因惦念游子行踪,盼望锦书到达,遂从遥望云空引出雁足传书的遐想。而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想,无时无刻不萦绕于作者心头。

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  • 宋词《木兰花令·次欧公西湖韵》古诗词鉴赏

  • 宋词,西湖
  • 宋词《木兰花令·次欧公西湖韵》古诗词鉴赏

      《木兰花令·次欧公西湖韵》

      宋朝:苏轼

      霜馀已失长淮阔,空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词,四十三年如电抹。

      草头秋露流珠滑,三五盈盈还二八。与余同是识翁人,惟有西湖波底月!

      《木兰花令·次欧公西湖韵》古诗简介

      这首词是公元1091年(元祐六年)苏轼五十六岁时为怀念恩师欧阳修而作。上片写自己泛舟颍河时触景生情,下片写月出波心而生的感慨和思念之情,全词委婉深沉,清丽凄恻,情深意长,表达了对恩师的怀念之情。

      《木兰花令·次欧公西湖韵》翻译/译文

      秋霜降后,长淮失去了往日壮阔的气势。只听见颍水潺潺,像是在代我哭泣伤逝。河上传来歌声悠扬,佳人还唱着醉翁的曲词。四十三年匆匆流去,如同飞电一闪即驰。

      生命像草上秋露晶莹圆润,遗落消失却不过一瞬。十五的月轮多么皎洁完满,第二天就会渐渐缺损。和我一样同醉翁相识,如今还剩有几人?唯有西湖波底的明月,曾经把所有的人照临。

      《木兰花令·次欧公西湖韵》注释

      ①此词于公元1091年(元祐六年)秋苏轼为颍州(治今安徽阜阳)知州时作。欧阳修于公元1049年(皇祐元年)至1053年为颍州知州是常去该州的名胜西湖游览,作了不少词。此词所和欧韵(西湖南北烟波阔),调名一作《玉楼春》。

      ②长淮:淮河。霜降之后河水减退,河身显得狭长了。

      ③颖:颖水,淮河支流,颖州州城在其下游。

      ④醉翁:欧阳修的别号。

      ⑤四十三年:谓自公元1049年(皇祐元年)至此时。

      ⑥三五、二八:指十五、十六夜的月亮。

      《木兰花令·次欧公西湖韵》赏析/鉴赏

      这首词是公元1091年(元祐六年)苏轼五十六岁时为怀念恩师欧阳修而作。

      全词景中生情,情中含景,情景交融,意境幽深,意绪凄婉,抒发了作者由悲秋而怀人伤逝的深沉思绪,读来令人一咏三叹,感慨不已。

      上片写自己泛舟颍河时触景生情。作者于当年八月下旬到达颍州,时已深秋,故称“霜余”。深秋是枯木季节,加上那年江淮久旱,淮河也就失去盛水季节那种宏阔的气势,这是写实。第二句“空听潺潺清颖咽”的“清颖”写的也是实情。“咽”字写出了水浅声低的'情景。水涨水落,水流有声,这本是自然现象,但词人却说水声潺潺是颍河幽咽悲切,这是由于他当时沉浸怀念恩师欧阳修的思绪中。此句移情于景,使颍河人格化了。

      接下来一句“佳人犹唱醉翁词,”“醉翁词”是指欧阳修公元1049年(宋仁宗皇祐元年)知颍州到晚年退休居颖时所作的词,如组词《采桑子》等,当时以其疏隽雅丽的独特风格盛传于世。而数十年之后,歌女们仍传唱,足见“颍人思公”。这不光是思其文采风流,更重要的是思其为政“宽简而不扰民”。欧阳修因支持范仲淹的政治革新而被贬到滁州、扬州、颍州等地,但他能兴利除弊,务农节用,曾奏免黄河夫役万人,用以疏浚颍州境内河道和西湖,使“焦陂下与长淮通”,西湖遂“擅东颍之佳名”。因此人民一直怀念他,传唱他的词和立祠祭祀,就是最好的说明。苏轼推算,他这次来颍州,上距欧公知颍州已四十三年了,岁月流逝,真如电光一闪而过,因此下一句说“四十三年如电抹”。

      词的下片写月出波心而生的感慨和思念之情。过片言人生如“草头秋露”,明澈圆润,流转似珠,却倏忽而逝。下面的“三五盈盈还二八”是借用谢灵运《怨晓月赋》“昨三五兮既满,今二八兮将缺”,意思是十五的月亮晶莹圆满,而到了二八即十六,月轮就要缺一分了,可见生命短促,人生无常。最后两句“与余同是识翁人,唯有西湖波底月”,结合自己与欧阳修的交情,以及欧阳修与颍州西湖的渊源,抒发对思师的缅怀之情,写得情真意切、深沉哀婉。句意承露消月缺而下,言自欧公守颍以后四十三年,不特欧公早逝,即使当年识翁之人,存者亦已无多,眼前者,只有自己,以及西湖波底之月而已。写自己“识翁”,融合了早年知遇之恩、师生之谊、政见之相投、诗酒之欢会,尤其是对欧公政事道德文章之钦服种种情事。而西湖明月之“识翁”,则是由于欧公居颍时常夜游西湖,波底明月对他特别熟悉。

      这首词,委婉深沉,清丽凄恻,情深意长,空灵飘逸,语出凄婉,幽深的秋景与心境浑然一体。结尾写波底之月,以景结情,传达出因月光之清冷孤寂而生的悲凉伤感。全词一派淡泊、凄清的秋水月色中化出淡淡的思念和叹惋,因景而生怀人之情,悲叹人生无常,令人感慨万千,怅然若失。它像一支充溢淡淡忧伤的的歌曲,袅袅地流进了读者的心田。

      《木兰花令·次欧公西湖韵》作者简介

      苏轼(1037~1101),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。嘉祐(宋仁宗年号,1056~1063)进士。曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下御史狱,贬黄州。宋哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。多惠政。卒谥文忠。学识渊博,喜奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文纵横恣肆,为“唐宋八大家”之一。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。 又工书画。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等。

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  • 唐诗宋词中的妙语之最诗句

  • 唐诗宋词中的妙语之最诗句

      最开心的事——山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

      最快的船——*猿声啼不住,轻舟已过万重山。

      最难找的人——只在此山中,云深不知处。

      最害羞的人——千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

      最多的愁——问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

      最瘦的人——帘卷西风,人比黄花瘦。

      最憔悴的人——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

      最忧愁的`人——抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

      最深的情——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

      最寂寞的时候——举杯邀明月,对影成三人。

      的瀑布——飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

      最深的雪——夜来城外三尺雪,晓驾碳车辗冰辙。

      最长的头发——白发三千丈,缘愁似个长。

      最穷的女人——右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

      最长的脸——去年一滴相思泪,今年刚流到腮边。

      的额头——未出庭院三五步,额头已到画堂前。

      的门窗——窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

      最恐惧的地方——千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      最无才的人——两句三年得,一吟双泪流。

      最多的爱——后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。

      最浓的情——金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

      最长的情——天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

      最苦的酒——酒入愁肠,化作相思泪。

      最孤独的人——孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      最喜欢喝酒的人——醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

      最悠闲的人——采菊东篱下,悠然见南山。

      最勇敢的人——但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

      最不安分的女人——春色满园关不住,一只红杏出墙来。

      最忙碌的人——城头铁鼓声又震,匣里金刀血未干。

      最有计谋的士兵——射人先射马,擒贼先擒王。

      最有志气的人——至今思项羽,不肯过江东。

      最孤独的人——前不见古人,后不见来者。

      最美的女人——回媚一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

      最危险的危楼——危楼高百尺,手可摘星辰。

      最远的朋友——海内存知己,天涯若比邻。

      最难寻找的东西:上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

      烈的春风:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

      醉得最死的人——昨夜风急雨骤,浓睡难消残酒。

      酒量的人——百年三万六千日,一日须倾三百杯。

      爬得的人——举手可*月,前行若无山。

      脸皮最厚的人——待到重阳日,还来就菊花。

      离家最久的人——少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

      架子的人——天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。

      被风吹得最远的房子——茅飞渡江撒江郊,高者挂之长林梢。

      眼力最差的人——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

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  • 小学生宋词300首短的好背(教科书必备的300首古诗)

  • 小学生,宋词
  • 我国有着上下五千年的悠久文化历史,从古代流传下来的很多文学作品,现在也是进入小学课堂,成为孩子们必须要学*掌握的一部分。其实古诗词本身作为一项考点来讲,就有着很大的现实意义。以李白的“赠汪伦”来讲,主要讲授了李白送别汪伦时候的不舍之情,因此如果孩子*时能从诗人思想情感上面出发,那么背诵记忆古诗词无疑是非常轻松的。

    可是根据我的了解,不少孩子学*这方面内容是很困难的,不少同学甚至根本不愿意花时间去记,这样的话肯定是不行的。其实记古诗词根本不难,但是一定不能用错方法,死记硬背肯定过不了多久就会忘记,所以必须慢慢的引导,找准孩子学*古诗词的时候,所遇到的问题。

    所以鉴于此下面老师归纳整理了,最新小学必背古诗词300首!含课内课外内容汇总,非常全面,都是考试大纲上要求必须要掌握的内容,希望家长们都能替其收藏好,看看自己的孩子能背几首了?

     

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  • 从唐诗宋词中感悟人生

  • 感悟,人生
  • 从唐诗宋词中感悟人生

      导语: 唐诗宋词是中国古代文学发展史上的两座高峰,它们流传千年至今,依然感动着今天的我们。莫砺锋教授认为,唐诗宋词具有重要的现代价值,它们的文字表达的背后是“言志”与“抒情”,在诗词中我们可以感受到人生的美好,提升着我们的审美价值和人格境界。

      文学史上有两个专有名词:唐诗和宋词,被合称为“唐诗宋词”,但今天我要变换词序改称“唐宋诗词”,因为对这两种文体都应该兼重唐宋,最好是把唐宋的诗与词放在一起读。

      唐宋时代的诗词最久远的有1400年,最*的也有800年,相隔这么久远,为什么还会感动我们呢,关键在于它具有现代价值。

      文字背后,是“言志”与“抒情”

      诗词,尤其是唐宋诗词,是用汉字码成的文本中审美价值最高的一类作品。它简洁、优美,把汉语汉字所蕴含的审美潜能充分地发挥出来了。

      在座的年轻人都有一个无法回避的任务,就是写情书。怎样把情书写得更好呢?第一,要简洁,不能啰唆;第二,要优美,不能粗俗。这时我们就可以借鉴唐诗宋词。我们可以把李商隐《无题》诗中的警句摘录下来,镶嵌在情书中间:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,多么感人啊!北宋词人晏几道写得最好的主题就是失恋的痛苦。比如《临江仙》,“梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。”假如你在书信中间把这两句镶嵌进去,那位暂时不理睬你的朋友如果也懂欣赏诗词,也许就会回心转意了。

      除了审美,中国古典诗歌有一个最古老的纲领,就是儒家说的“诗言志”。有人认为“言志”偏向严肃、正大的主题,“缘情”则是偏向抒发那些个性化、私人化的情感。初唐孔颖达在《左传正义》中说:“情志一也”,情与志在唐宋人看来是一个东西。比较笼统地解释,情志就是指一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。这都是古典诗词所包含的内容。既然如此,那么唐宋诗词的内容就跟现代人没有什么距离了,因为诗词中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基本价值观。比如喜怒哀乐,比如对***的肯定和追求,比如对祖国大好河山的热爱、对保家卫国的英雄行为的赞美。

      所以唐宋诗词中的典范作品所表达的情感、思想和价值判断就可以毫无阻碍地传递到今天。这些作品仿佛就是现代的才华横溢的诗人为我们而写的,仿佛就是代替我们来抒写内心情思的。

      在诗词中感受人生的美好

      我们的生活已经达到小康,但有很多朋友没有幸福感,他们不会享受生活,不会品味生活,不会珍惜转瞬即逝的人生片断。而唐宋的诗人词人真会生活,那些作品可以启发现代生活。

      今天的人亲朋好友聚餐小酌,进了包厢往往先把窗帘拉上,无视窗外的一轮明月。我们看李白怎样喝酒,有一次他独自饮酒,来到花间月下:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”那是多么优美的生活场景,多么积极的生活态度,他与自然的关系多么亲密啊!

      韩愈有一首七言绝句:“漠漠轻阴晚自开,*映楼台。曲江水满花千树,有底忙时不肯来。”韩愈在春天写这首诗时,正在长安做官。春日的一天,他约了张籍、白居易二人到长安南郊的曲江池去游春,张籍前来赴约,白居易却没有来。于是韩愈写信质问他:你有什么事在忙,怎么不来欣赏如此美丽的春光?以今度古,我想白居易可能会回答自己工作忙,这也是现代人常用来推脱的理由。白居易那一年任中书舍人,正三品。韩愈是吏部侍郎,官居二品。二品官能抽出时间到曲江赏春,三品官反倒没时间?所以关键不在忙不忙,而是能否珍惜这样的春光。

      晚唐诗人李昌符有两句诗写得很好:“若待皆无事,应难更有花。”不但自然界的花季很快就过去了,人生的花季也是转瞬即逝。人生就是由一个个片断组成的,如果把每一个有意味的片断都轻易放过去,整个人生就变成毫无意义的一堆碎片。

      更重要的是唐宋诗词中蕴含着美好的人际情感,比如天伦之情,像孟郊的《游子吟》对母爱的歌颂,像杜甫诗中对儿女的款款深情,都是感人至深的真情流露。又如歌颂友谊,这是唐宋诗词中发展得最为充分的一类主题,唐宋诗词里所展现的离别场景,离别行为,用现代的话说,简直就是优美的行为艺术。

      我们看李白在黄鹤楼送孟浩然:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”我们可以想象,李白先是跟孟浩然在黄鹤楼上喝酒,写诗唱和。然后,孟浩然走下楼,登上船,在长江上渐行渐远。李白一开始是站在江边望,望不到了,再返回楼上,楼上的视野开阔,最后看到孤帆远影碧空尽。船在江面上越走越远,李白送别孟浩然的情意也绵绵不绝有如江水。

      唐宋诗词中描写得非常充分的古人生活中的细节、片段,都是非常有意味的。而这些在现代生活中是缺乏的,现代人的生活粗鄙化了。当然,我不是主张回到唐宋去生活,我们再也回不去了。回不去怎么办?我们可以阅读唐宋诗词,从古人的生活情景中得到一些启发,我们可以把生活的节奏稍微放得缓慢一些,生活得从容一些,尽量细致地品味生活的滋味,感受人生的意义和美感。

      李、杜、苏、辛的现代意义

      中国古人坚定地认为,只有人品一流的人,才可能成为一流的作家。唐代的李白、杜甫,宋代的苏东坡、辛稼轩,就是这样的人。他们不但作品写得好,他们的人格境界也是一流的。在这一重意义上,读诗最后也是读人。

      李白诗歌中所展现的是一种意气风发的精神状态,对自己充满了自信,只有李白才能写出这样的诗:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”李白的诗中不是没有苦闷、牢骚,而且最后的基调始终都是昂扬奋发的精神。比如《行路难》,具体描写了道路艰难:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,所以他问:“多歧路,今安在?”但此诗的最后两句是:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

      李白是诗国中独往独来的一位豪士,他的诗歌热情洋溢,风格豪放,像滔滔黄河般倾泻奔流,创造了超凡脱俗的神奇境界,包蕴着上天入地的探索精神。多读李白,可以使我们在人生境界上追求崇高而拒绝庸俗,在思想上追求自由*而拒绝作茧自缚。

      杜甫是儒家精神在唐代文学中最好的代表。正因为这样,我们读《茅屋为秋风所破歌》才深受感动。在秋风秋雨的夜晚,秋风把他的茅屋刮破了,秋雨漏下来,床头都潮了,挨不到天亮了,这个时候,诗人居然发下宏愿:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”

      杜甫是中国诗歌史上最典型的儒士,他服膺儒家仁政爱民的思想,以关爱天下苍生为己任。杜甫生逢大唐帝国由盛转衰的历史关头,亲身经历了安史之乱前后的'动荡时代,他用诗笔描绘了兵荒马乱的时代画卷,也倾诉了自己忧国忧民的沉郁情怀。杜甫是穷愁潦倒的一介布衣,却名至实归地跻身于中华文化史上的圣贤之列,是儒家“人皆可以为尧舜”这个命题的真正实行者。

      苏轼一方面深受儒家入世精神的影响,在朝为官时风节凛然,在地方官任上则政绩卓著。另一方面,他从道家和禅宗吸取了离世独立的自由精神,形成了潇洒从容的生活态度。苏轼一生屡经磨难,曾三度流放,直至荒远的海南,但他以坚韧而又旷达的人生态度傲视艰难处境,真正实现了对苦难现实的精神超越。

      人生一定会在某个阶段暂时处在逆境,关键不在于我们能不能规避这种境地,关键在于我们处于这种境遇时采取什么样的人生态度。苏轼坚定、潇洒、从容地走过来了,他所写的作品中包含着强烈的人生观的意义,对我们有巨大的启发作用。

      辛弃疾是南宋词坛上少见的雄豪英武的侠士。他本是智勇双全的良将,年轻时曾驰骋疆场,斩将搴旗;南渡后曾向朝廷提出全面的抗金方略,雄才大略盖世无双。辛弃疾的词作充满着捐躯报国的壮烈情怀,洋溢着气吞万里的英风豪气。宋词在辛稼轩以前偏于软媚,辛弃疾挟带着北国风霜、沙场烽烟闯进词坛,把英豪之气和尚武精神写入词中,在词坛上开创了雄壮豪放的流派。稼轩词始终都是英雄的词,展现给我们的是一个堂堂正正的、有担当、有责任感的抒情主人公形象。

      李杜苏辛的作品,不仅具有审美价值,更重要的是可以提升我们的人格境界。这个过程就像杜甫所描写的成都郊外的那场春雨一样,“随风潜入夜,润物细无声。”所以,我认为唐宋诗词虽然距离我们有千百年的距离,但始终是活在现代读者心头的鲜活文本,这是它最大的现代意义。

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  • 唐诗宋词中怀念母亲

  • 怀念,母亲
  •   我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杠。母亲我爱你!

      1、《别老母》

      清·黄景仁

      搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。

      惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

      2、《慈母爱》

      元·杨维桢

      慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。

      龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。

      膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。

      夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。

      百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼?

      於乎,床前戳地银柱斧,祸在韩王金柜书。

      3、《母别子》

      唐·

      母别子,子别母,白日无光哭声苦。

      关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。

      敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。

      新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。

      迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。

      一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。

      以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。

      不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。

      应似园中桃李树,花落随风子在枝。

      新人新人听我语,洛阳无限红楼女。

      但愿将军重立功,更有新人胜于汝。

      4、《·邶风·凯风》

      凯风自南,吹彼棘心。

      棘心夭夭,母氏劬劳。

      凯风自南,吹彼棘薪。

      母氏圣善,我无令人。

      爰有寒泉?在浚之下。

      有子七人,母氏劳苦。

      睍睆黄鸟,载好其音。

      有子七人,莫慰母心。

      5、《豫章行》

      唐·

      胡风吹代马,北拥鲁阳关。

      吴兵照海雪,西讨何时还。

      半渡上辽津,黄云惨无颜。

      老母与子别,呼天野草间。

      白马绕旌旗,悲鸣相追攀。

      白杨秋月苦,早落豫章山。

      本为休明人,斩虏素不闲。

      岂惜战斗死,为君扫凶顽。

      精感石没羽,岂云惮险艰。

      楼船若鲸飞,波荡落星湾。

      此曲不可奏,三军鬓成斑。

      6、《》

      唐·孟郊

      慈母手中线,游子身上衣。

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