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我所在的学校环境优美，景色宜人，一年四季，各不相同。我爱学校的美丽。
春天，冰雪消融，河水开始上涨，小草偷偷地从土里钻出来，校园里的一切都苏醒了过来，就连那整日土着脸的假山，也慢慢有了生气。花儿似乎在一夜之间绽放了，争先恐后地展示自己的美丽。红的桃花，黄的迎春，还有紫的丁香，让人看了忍不住走上前去，流连忘返。再来上一场细丝般的春雨，让一切变得更加的柔美、清新。
而夏天，就是别有一番风情了。夏天的学校变得更加富有活力，花儿草儿也添了一股子冲劲儿，疯了似的往上串，没几天就快没过了人的小腿。树叶变得大而饱满，绿莹莹的，好像一弄就会流出绿汁。知了、青蛙更是兴奋，成天唱着夏天的歌。
秋天的学校没有了春天的色彩，也没有了夏天的热烈，但他有自己特别的风格。秋天，树上的树叶开始由绿变黄，由绿变紫，由绿变红，最后慢慢的飘落。到了深秋时分，路上都铺满了由金黄、绛紫、深红混成的地毯，脚踏在上面，耳畔响着‘沙沙’的声音，真使人感受生活之美。伴随着秋风吹起，把树叶吹到空中，飘起又落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，也如黄莺展翅，还犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。在这秋天，你不会感到沉寂，你只会觉得校园更美了，更深情了。
学校里的冬季，有时人们难免会感到单一和无趣，但很快，雪的到来使校园变得更高洁、更*静了。大地披着雪白的棉被，一排排松柏上顶着闪亮的水晶。雪的那种纯色，那种美丽，使你不忍心去玷污它一丝一毫。整个校园都因雪的到来而变得令人爱恋，更令人留恋往返了。
啊，这我那始终美丽，而又始终让人留恋往返的校园——宁阳二中！
我的学校一小是我们成长的花园，也是我们学*的乐园。
春天，学校里生机勃勃。小花，小草醒来了。从泥土里钻出来像害羞的小姑娘。大树妈妈穿上了一件美丽的大衣对小草说你快点上来吧！出来张望这个世界吧！小草出来说啊，这个世界真美啊！
美丽的月季姐姐有许多的兄弟姐妹。有红色的，黄色的……小朋友开开心心进入校园，享受着美丽的春天。
夏天，夏雨一粒一粒的从云朵里落下。雨停了，小雨露在碧绿叶子上躺着，闪闪发光像一颗颗晶莹剔透的宝石。月季姐姐还没有枯萎，还在骄傲的绽放，明朗的天空上像挂着十个太阳晒得小朋友口干舌燥。小朋友经常在大树下避暑。还在下面写作业，玩游戏。
秋天，大树妈妈染了一头黄头发，美极了。秋天有一盒五彩缤纷的颜料，她把黄色给了银杏树，树叶像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
菊花的样子千姿百态，有的像蚊龙的爪子张牙舞爪；有的像小女孩的卷发；还有的像节日里的礼花。菊花的颜色有许多，有的红的似火，有的黄的似金，有的紫的似岚。还有一种神奇的菊花是七彩菊，它的颜色像彩虹。菊花仙子在秋雨里频频点头。
冬天，像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪花飘下来。大地像盖上了一层棉被。小朋友们在上面快乐的堆雪人，打雪仗，有的时候老师也会和我们一起玩，在一起像一家人一样其乐融融、开开心心。雪花也跟着我们在空中跳舞、狂欢。雪花像在说：“我这一年好开心啊！”
美丽校园，是我们成长的摇篮，也是我们梦想启航的地方。
还有几个月，我就要告别我那美丽的校园。这时，我才明白，校园的一切是那么得美好。
夏天，学校变得绿盈盈的。深绿色的棕榈树，翠绿色的松树，浅绿色的梧桐树和苍翠的水杉，墨绿的荷叶，让夏天火热的校园笼罩在绿茵之中。夏天的校园，宛如一个恬静、深藏不露的少女，但如果你仔细一看，会发现穿着五颜六色夏装的男同学们在操场上尽情的奔跑、嬉戏，任凭汗水流过鼻间，淌过脸颊，发出孩子们身上应有的天真的气息，还有一些怕热的女同学，她们坐在长廊里，感受到葡萄藤给她们带来的凉爽，看着美丽而又可爱的水池，婀娜多姿的荷花，听着池水和鱼儿的呢喃细语，她们陶醉了。
走出夏的浪漫与天真，美丽的校园走进了秋的清冷。每到九月一日这天，我们开始了新的学期，虽然寒冷的球风会送走一批老朋友，但会迎接一批新同学，我们学校就像一个大家庭，虽然成员一直在变动，但都不会影响同学之间的友谊。
冬天，寒风横扫过操场，把梧桐树的最后一片树叶也吹落了，长廊边的小池塘也结冰了。但同学们都有一颗热爱学*的心，他们早早的来到了学校，于是，一阵阵清脆的朗读声从教室里传出来，声音如银铃般悦耳，连北风也停止了对操场的“扫荡”，用心倾听着悦耳的读书声。
不知什么时候，北风把这一消息告诉了春姑娘。于是，春姑娘就提着裙子早早的来到了校园。同学们再忍也忍不住春姑娘的诱惑，脱去厚厚的冬装，与春姑娘一起玩耍、嬉戏。
还有几个月，我就要告别我那美丽的校园，那时候的我，又该面对怎样的新校园呢？
大自然的四季是那样迷人，令人陶醉。而校园的四季更使人心旷神怡，产生无限遐想……
春和景明，繁花似锦。望校园内外，点点星绿，处处莺歌燕舞。小草伸长了脖子感受春天的气息，柳条摆动着纤细的腰肢在春风中翩翩起舞，花儿也在睡梦中苏醒过来，扬起一张张笑脸，争妍斗艳，散发着诱人的清香……世间万物都汲取着大自然带来的恩惠……还真有一种“”的味道。
春天很快过去了，夏天的气息弥漫着整个校园。万物都感受到了夏的召唤，散发着各自的魅力。
银杏，好像一位王者，向世界宣告，它才是真正的主宰者。
柳树，婀娜多姿，展示着它的妖娆与妩媚。
荷花，青春向上，对每个人微笑，传达自己的热情与美好。
……
夏天，充满活力，朝气蓬勃。
树木脱下了翠绿的夏装，穿上了黄绿的秋装。一阵秋风轻轻拂过。枯黄的叶子从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。
怒放的秋菊，在雨水的滋润下晶莹芬芳。显得格外动人。惹人怜爱。
寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝淡淡的，朦胧的雾气，这个诗意的季节在我们校园了把自己的绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，我们的校园成了一道亮丽的风景线。
当梅在树杈间出现的时候，骄傲冷艳的白衣女子不甘梅成为一枝独秀，霸道来袭。可没想到，雪势越大，梅却越娇艳，看这此情此景，正如诗中所写“梅虽逊雪几分白，雪却输梅一段香”。
春之郁，夏之勃，秋之寂，冬之烈。校园四季的景色多姿多彩。美丽如画，充满了诗情，富有画意。我爱这诱人的景色，更爱拥有这诱人景色的校园！
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园的四季吧！
春天到了，校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出，向同学们展现自己的美丽，听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。
夏天来了，校园的小池塘里不计其数的荷花，美丽极了！小鱼则在水里活蹦乱跳的，多像一个天真可爱的小孩呀！大家热不可耐，只好用纸巾打湿水，敷在额头上，小朋友看见了哈哈大笑起来。
秋天来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到这儿来，捡起一片枫叶，将它夹在书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从远处看。也别有一种美。
冬天到了，操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来，抓一点霜，对着其他伙伴说：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但过不了多久，霜便化了。有时，我们这儿会下起鹅毛大雪，校园天寒地冻，手上有滴水，都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖，牙齿打起了冷战，幸运的是，大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子，走路时，一摇一摆，真像小鸭子。
花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个呢？我呀！全部都喜欢！
今天，就由我来为大家介绍一下一处美丽的风景吧！那就是我的校园——二小。
二小一年四季风景如画，下面我就要开始给大家介绍啦！
春天，万物复苏，柳绿花红。变化多端的*台的两旁种着许多小树苗，小树苗种了不久，它们就发芽了。哦，对了，在密密麻麻的小树苗中，有着几颗玫瑰花的种子，起初，它们还都是嫩绿嫩绿的小苗，还分别不出来，嫩绿的小苗看着让人很喜爱。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火。原来让人看着可爱又弱小的小苗，渐渐地长大了，长成了一棵可爱的小树，可惜的是，光秃秃的小树苗，根本就没有一件像样的“衣服”。不过几天后，就有了不一样的“新衣”。
原本就强壮的大树，这个时候长出了又大又绿的绿叶，一个接着一个有序地排列起来，密密麻麻地凑在了一起，形成了树荫。坐在树下看书、画画的同学，就这样享受着大自然的“空调”。
秋天，五谷丰登，秋风**。*台旁的小树上的绿叶和操场上大树的绿叶，都被一阵阵秋风纷纷吹落。金黄金黄的叶子飘落到操场上，如同一片金色的海洋，那活泼可爱的同学，犹如那海洋里自由自在的小鱼儿，快活极了！
冬天，寒风刺骨，鹅毛大雪，所有树木上的叶子都掉了，只留下当初那美好的回忆。对了，学校里还有一棵高大的松树，一年四季常青不凋，茁壮成长。可是，这又怎么样呢，只有它自己在那里坚守着，显得很孤独，但是，它现在不孤单了，因为有我们陪伴着。只有在那寒假之时，它才会觉得孤独，我们一直在想念它。
洁白的大雪躺在操场上，仿佛为操场盖上了一床暖和的被子。
啊！学校的四季可真美啊！它们各有各的特点！你想看看吗？如果有空的话，我愿意当你的导游，让你更加充分了解我的校园。
每个人都有自己的校园，并深深的爱着自己的校园。学校就像我们的家，是我们成长的地方。老师就像是一个个辛勤的园丁，给我们剪断坏掉的枝丫，让我们更好地茁壮成长。我们的校园是我最喜欢的地方。今天，我就来带领大家游览一下我风景如画的校园。
一走进校门，你就会被一阵阵令人陶醉的香气吸引住。这扑鼻而来的香气是从哪里传来的呢？那还用问，当然是从我们学校的花坛里传来的啦！花坛里种了各种各样的花，玉兰花，桃花，月季花等等，每个季节都有可以欣赏的花。
春天来了，在树枝上的花朵，有的已经开了，展示着自己的美丽。有的看了一半似乎在补充能量准备展示出最美的自己。还有的是花骨朵，似乎想瞅准时机，瞅准机会成为花丛里最美的那朵花。
一年四季，“春、夏、秋、冬”，四季的轮回，演绎着别样的风采，四季的交替，让365天，每天都与众不同。
春，是四季的“大姐”，她挥舞着魔法棒，让世界万物从沉睡中苏醒，像是有人指挥似的，百花齐放，百鸟争鸣。春，也是雨的季节，尤其是在南方，每当春天来了，天上就像起了一层薄雾，绵绵柔柔的雨总会下个不停。我常常趴在窗前，静静地，欣赏着每一场雨，这雨雾缭绕的山水江南，就像是钉在窗子上的水墨画，翰墨丹青，栩栩如生。雨滴落成草芽尖尖，滴落成荷叶圆圆，滴落成花儿朵朵，不管它滴在哪儿，它总是像一位优雅的芭蕾舞者，在空中盘旋几圈才肯下来，它就是天上落下来的是“仙水”用自己的身躯滋养着大地，让世界开启美好。
夏，是当之无愧的的“二弟”，他把热情似火的太阳带到人间，俗话说“不热不长，不长不大”，太能爆发的巨大能量，让夏天成了万物迅速生长的季节，家乡的荷花就是汲取着这样的能量而绽放出迷人的风采，这真是一道靓丽的景观。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这出淤泥而不染的花中君子，以它摇曳的姿态吸引着无数人儿驻足流连。不仅如此，荷花的全身上下都是宝，比如，荷花里的花蕊里有一颗颗球一样的东西那是莲子，也是荷花的种子，莲子不仅能当美食还能药用，能够健脾止泻。柔美的花瓣也有人做为食材，将荷花做成花茶后，则有很好的清热解暑的作用。荷叶田田，荷叶有食用用途。荷叶本身具有独特的清香，能够增味解腻，一般用来包裹菜肴，比如荷叶饭和荷叶粉蒸肉等，用新鲜的荷叶将炒熟的米饭和猪肉包裹，味道鲜美而不腻，软糯可口。你看，热情的夏天“二弟”，怎能不让我为之着迷。
秋，是善良的“三妹”，她收到所有人的喜爱。秋姑娘甩一甩长发，青翠的稻谷立刻披上黄衫弯下了腰；秋姑娘轻轻地吹一口气，把人们辛苦的汗水变成一颗颗饱满的种子；秋姑娘路过果园，树上的果实涨红了脸热情欢迎······人们接收到了秋天的信号，纷纷走出家门收获一年的希望，满仓的粮食不禁让人民伯伯露出了喜悦的微笑。
冬，是活泼可爱的“小弟”。我向往北方，因为冬天是雪的主场，雪是经常下的，并且，在这银装素裹的世界里，在一些干枯枯的枝条上，你会突然发现，那几朵粉红一下子点亮了我们的世界，瑟瑟发抖地冒出来的几朵花苞，在冰天雪地的冬天里显得十分可爱，可是在冬天里怎么会有花呢？花儿不是在春天才有吗？原来这是梅花，在如此寒冷的冬天里，它是一个个顽强的战士。感谢冬天，又是一番别样的风景。
地球母亲无私地养育着春夏秋冬，四个儿女你追我赶把母亲装扮得多姿多彩。感受四季，感受美，我爱四季的美！
上天赐予了我们聆听的力量，发觉的慧心。同时，也创造了可欣赏的物语——四季。四季各有独自的风韵，就恰似月又阴晴圆缺，人有悲欢离合一般，细细地收藏着一份令人神往的心灵境界。
“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”。春的到来，使原本无聊、沉默的世界多了一份温暖与祥和。鸟儿报春的喜讯传遍世间的各个角落。阳光散播着希望的气息，也把自己的光线，布满天地之间的一点一滴。花草在阳光的沐浴下，更加芳艳了。它们，在为又一次轮回的春点缀着人间。静静的，倾听风的脚步声，风，更静了，静中又一种清新的姿态，油然而生。偶一发现，原来春走过的地方，是一种绿色、生机、祥和、流光溢彩、沁人心脾。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。往往的夏，在世人眼里，都成为了烦躁、不安的化身，那时的天气，夏早已占据了春的色彩，吹响了自己的号角。此时的太阳，就像被一个调皮的小孩儿惹怒了，怒放着它那骄人的炎热。但是，水中仙子夏荷优雅的栖息在荷塘里，出淤泥而不染，释放着它的冰清玉洁，给夏日的阳光一些抚慰，给予人们一丝安宁。迈开步伐投入夏日的怀抱，那一些清爽的心情，总是潇洒而奔放！
当夏带着炎热远去之后，秋天便随之而来。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天的快乐，在于农民伯伯的一丝笑容，一抹辛苦。秋天，是落叶归根的季节，它填补了农民的一句“收获”。向枝头挂满了肥硕的果实。悄悄的向农家里藏着爽朗的笑意，贴心的安详！那时，应是忙碌的，可怜的秋，背来了那么多的瓜果，真想问一句：“累不累”！在四季的兄弟姐妹中，也就数秋，最为辛苦而又最可爱。
倘若秋天满心欢喜的走过时，冬天便悄悄的来了。“终南阴岭秀，积雪浮云端”。冬天，是一位纯洁的娃娃。它喜欢世界是银白色的，它便用自己的口袋，装满了许多漂亮的雪花，轻轻的撒下来，为大地的容貌上，装点上了雪白的颜色，裹上了一层厚厚的`大衣。粉妆玉砌的大地使冬娃娃慧心勃发，他用自己的双手将雪变得漂亮而柔软。即使雪白的世界，也让人们的心谷中，寻求了一点快乐与安心。春、夏、秋、冬这四位朋友会一直陪伴着我们，他们的一点一滴都在刻画着沧海桑田。每一种特点，都描绘着下一次轮回的线索。用心聆听、用心感悟。用心，去品味四季。用心，聆听四季的心声。用心，把天地间的变化与风采写在心里！
大自然是神奇的，四季交替，周而复始，处处都有精彩，我无法去捕捉四季每一个精彩瞬间,但是我可以融入其中感受它的美丽。
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草从松软的泥土里钻出了小脑袋，小燕子从遥远的南方飞回来了，柳树长出了茂盛的叶子。还有那迎春花，橘黄色的花瓣，淡黄色的花蕊，伴随着和煦的春风摇曳着，散发出清香的味道。小河的冰也开始融化了，变成了清清的河水，唱着歌流向远方。春天是多么五彩缤纷。
春姑娘走后，夏天到来了。大地沐浴着温暖，花儿们都开放了，一个个争奇斗艳，五颜六色。一些小虫们闻到了花香便飞来了，有勤劳能干的蜜蜂，有活泼可爱的蜻蜓，还有美丽的各色小蝴蝶。而且池塘里的荷花也开了。不一会儿，几只蜻蜓稳稳地站在了上面，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天可真美丽啊。
秋天是成熟的季节。果园里，农民伯伯有的在摘苹果，有的在摘葡萄，一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了，农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。但是花草树木失去了原来的活力，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。我爱秋天的景色，因为它象征着成熟，秋天把丰收的喜悦带给人间。
不知不觉中，寒冷的冬天就到来了，漫天飞舞的雪花犹如一个个顽皮的小精灵从天而降，活泼可爱的孩子们出门堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。这时，墙角的'几株寒梅开放了，它，以坚韧顽强的精神矗立着，梅花的这种精神多么让人佩服。冬天给人以深深地思索。
让我们感受四季，你会发现这是一幅多彩的四季画卷，美不胜收！
不必慨叹生命的匆匆流逝，让我们一起融入四季，品味人生。
春之望
是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望，是谁抛洒了一地的紫花和一原野的翠绿。
春雨过后，如穹庐一般的天空高挂一弯彩虹。春神你是否就从这里走过，泉水淙淙，和着麻雀优美的旋律，七里香的味道漫布原野，给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。
感受春的生机与希望，你是否品味到人生需要磨炼才有希望。
夏之恋
炎炎夏日，漫步千变万化却又变幻莫测的海边，是一种至高无上的享受。
*静的海面被夕阳镀上了一层金粉，随着微风上下起伏。天色渐黑，大海上一个个波浪犹如野兽，追逐着偶尔几朵犹如小羊的白色浪花。奔跑，追逐，吞噬。
感受夏的炙热与激情，你是否品味到人生需要磨炼才能坚强。
秋之思
“缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要等到冬天来之前……”
秋真的只是孤单与悲寂吗？火红的枫叶林里，友人相互告别，马声长啸，拾一枚枫叶，承载着对友人的不舍，连同思念，一起送给了友人。看着渐行渐远的友人，眼泪悄然落下，花落人断肠，珍重！
感受秋的火红与思念，你是否品味到人生需要磨炼才能刻骨铭心。
冬之盼
高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是期盼。
冬永远充满静谧。雪白的山，雪白的树，雪白的人。北风乱，夜微漾，惨白的月弯弯。冬，我是该恨你的早临，还是该怨春的迟来？
感受冬的静谧与惨淡，你是否品味到人生需要磨炼才有不放弃的勇敢。
人生的四季不断轮回，唯有不断磨炼，才能品味到人生的真谛。
每个人在成长过程中，有的感受到了亲情的温暖，有的感受到了成长的烦恼，有的感受到了学*的快乐……无论是高兴还是烦恼，点点滴滴，都是难忘的经历，而让我难忘的却是那*凡而又美好的四季。
“春城无处不飞花”，春天的到来，让人间焕然一新。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，十分惹人喜爱；柳枝也抽出了新芽，淡绿的、鹅黄的，可爱极了；各种花也赶来报到了，桃花、杏花、梨花……争先恐后，娇艳美丽。
夏日，荷花满塘的河边，静静地伫立，欣赏着那美丽动人的荷花，塘中的荷花：有的盛开、有的含苞、有的还是很小的花骨朵儿；荷叶也千姿百态。一阵微风吹过，荷花在风中摇曳，像一个亭亭玉立的少女，迎风起舞，还不时飘来阵阵清香，怎不让人心旷神怡？
秋天，走在林间的小道中，仿佛进入了梦幻世界，一阵凉风吹过，无数的树叶从树上飘落下来，就像无数只黄蝴蝶在林间飞舞，美丽极了！秋天，百花凋零，而菊却迎风傲放，成为花中榜样，无数人的至爱。
冬天来临的时候，我们便在盼望下雪中度过。一片片雪花飘落，像鹅毛、像柳絮，又多又柔软，层层叠加，让人感受到雪被下的那份温暖。树木白了，房屋白了，大地白了……但此时的小朋友们最开心了，打雪仗、堆雪人，不亦乐乎！
“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。”四季景色千姿百态，美不胜收。
感受四季，感受四季独有的*凡与美好。
一年当中，一共有四个季节，它们都各具特色。有些是人们喜欢的，有些是人们讨厌的。
春是轻盈的，它如一位脚步轻轻的姑娘，送来了花草生机，但人们却未发现，你瞧，小草探出了可爱而又绿油油的小脑袋，牡丹抬起了高贵的头颅，杜鹃也迎着春风绽放，梨花，杏花，桃花都开了。仿佛在为春姑娘的到来而放出了自己崭新的面孔。
夏是火热的，再烈日炎炎的夏天，人们开始穿短裤和短袖了，有一些小朋友在小卖部买雪糕，大街上，每一个人都带着太阳伞和太阳帽，但却有人喜欢这样，有的喜欢夏天的雨，有的喜欢穿得薄一点，还有的喜欢吃清甜的雪糕，但夏季不宜出门走动。
秋是无私的，秋姑娘为农民伯伯们送来丰收的喜悦，你瞧，张伯伯在丰收着一个个红通通的苹果。麦地里一卡卡金黄的麦穗像秋风招着手，仿佛在向秋风姑娘打招呼。看那边绿油油的小菠菜们向农民伯伯挥着手，这里的一切仿佛就像活过来一般。
冬是纯洁的，天空中飘散着奇形怪状的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子们打雪仗，堆雪人玩得不亦乐乎，虽然空气寒冷，但孩子们玩闹的景象，是指白茫茫的雪地多了几分生机。在这个季节里，病毒极少，每个人的脸上都洋溢着微笑。所以说雪是纯洁的。
让我们一起感受四季吧！
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出……在四季中欣赏不同的风光，真好；在不同的风光中感受四季，真的是一种幸福。
一年之季在于春，“劳动”之计在于勤。春天来了，阳光明媚，春风吹绿了杨柳，春雨润醒了山河。蜷缩了一冬的孩子们走出户外去放风筝了。面上含笑的农民伯伯们也撒下了春的希望，是啊！春是新一年的开始，也是人生的一个新起点。我会信心百倍的迎接挑战，勇敢地面对未来！美丽的春天蕴涵着生机，满怀着希望……
炎炎夏日，晒的小草已弯下了腰，但麦收的农民依然挥汗忙碌着，成熟的季节没有等待。当头的烈日在考验着我，紧张的学*生活我能否坚持？能！我毅然走出家门，向学校走去，我相信自己。我会坚持，在夏日中锻炼我坚忍的心，无畏的姿态走在成长的道路上……
纷繁复杂的大千世界，处处都有精彩，或许是过于幼稚，笨拙，我无法去捕捉每一个精彩瞬间，但我却闲适而细致地感受着这精彩的四季。
我渴望能站在布达拉宫前，握一枝白格桑花，高原的风吹起额前的发，有一丝温暖与惬意，黑蓝的夜幕使月如水的清辉更加柔美。有人会说：＂格桑有白色的吗？＂那么，答案：我是个有梦的人，喜欢黑，白，蓝这般纯的境界．我心中最美的春天，是格桑花开放的春天，不要墨客笔下那旖旎的春，不要文人笔下那桃红柳绿的春，最精彩的春天，在那高原上，在那天然的，圣洁的土地上．你看见了吗？那一片新绿的坡上，在高原的风中轻轻摇曳的格桑，一大片一大片的鲜红，还有，我，梦中那洁白的格桑……太多人去写草长莺飞了，而最单纯最自然的春天，就在雪山脚下那古老美丽的净土上．如此的春天，精彩．六月，空气中的一丝灼热唤醒了沉睡的栀子花，她便躲在初夏的夜里悄悄绽放自己的芳华．黑的是夜，白的是栀子花，伴着昆虫的叫声，夏，开始了．生如夏花，是啊，夏花是如此的绚烂！虽然地上是春花还未尽的落英，但枝头早已是夏花姹紫嫣红的缤纷世界．夏是个浓妆艳抹的女子，她喜欢浓墨重彩．不是吗？香樟的叶片上是油光发亮的深绿，蝴蝶花的花瓣上不是大堆的红就是大块的紫，还有明丽的黄．但却不落俗套，因为有一种东西，叫做活力．太阳炙烤着大地，但我却在内心有一种渴望，渴望在太阳底下跑着，感受汗水涌出的快感．如此艳丽的夏，如同一个在万千聚焦灯下无比华美的舞台，精彩！
十月，十月的风带着它洞察一切的明哲来了．天高闲云淡，喜欢在枫树林中，感受风从树叶间穿过后再吹过身体的惬意，没有聒噪，四周似乎有暗香浮动，那美丽的枫叶如翩翩起舞的蝶儿，飞旋着，轻轻地落在已被落叶铺满的地上，突然明白了这瞬间的美丽．好想在这树林中安静地站着，让时间就此定格．秋有秋那金黄的收获，秋有秋那苍白的寂寥，只是我太过年少，我只知道，那枫叶色的秋天编织我那枫叶色的梦，精彩！
一阵惊栗，颓废的树枝已是老态龙钟地在彻骨的风中颤抖．风真的很冷，那种冷可以渗透进每一寸皮肤．万物皆萧条，一切都灰蒙蒙的，夏天那油亮的叶片如今枯槁如同一张废纸．花瓶里多了几枝梅，那种充满生机的样子，让人眼前一亮，家中显得特别温暖，终于有了可以蜷缩在角落里的理由，此时，似乎与世无争，那缕阳光照来时，特别安详．单是这样，我便觉得，懂得世界很精彩！一年有一年，红了樱桃绿了芭蕉，蔷薇谢了又开了，海棠开了又谢了．吹皱的，仍是那池湖水，只是，你感受到四季各自的精彩了吗？
谁都知道，一年四季，春夏秋冬。但是，你有没有真正感受过四季呢？
我喜欢春天。春天，一个万物复苏，花红柳绿的季节。也是一个萌芽的季节。春天，绿绿的芽儿从树枝中，土地里冒出来，花儿争香开放，大地上满是花的芬芳，泥土的清香，散发出甜甜的味道。
我喜欢夏天。一个火热的季节，大地上一片葱郁。小狗伸着舌头，呼呼的喘着气，知了趴在树干上，不停地叫着“知了，知了，热死啦！热死啦！”人们躲在树荫下，一边扇着扇子，一边吃着冰棒，嘴里还喊着热。这个绿树成阴的季节。
我喜欢秋天。果园里的果子都成熟了。红彤彤的苹果，黄澄澄的.梨子，火红的柿子，紫薇薇的葡萄和一些五彩缤纷的蔬菜…..秋天，田野里一片金色的海洋，小麦摇着金黄的身子，好像在告诉我们，秋天来啦！秋天来啦！
我喜欢冬天。这个大雪纷飞的季节，水都结冰了，孩子们穿上厚厚的棉衣棉裤，在雪地里打雪仗，堆雪人…..一片雪白，街道上，到处只见满地落叶和白色的屋顶。
一年四季是五颜六色的，我喜欢嫩绿，生机勃勃的春；葱郁绿树成阴的夏；金黄硕果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中，一年四季都是五彩的，美好的，神气的！
谁都知道，一年四季，春夏秋冬。但是，你有没有真正感受过四季呢？
我喜欢春天。春天，一个万物复苏，花红柳绿的季节。也是一个萌芽的季节。春天，绿绿的芽儿从树枝中，土地里冒出来，花儿争香开放，大地上满是花的芬芳，泥土的清香，散发出甜甜的味道。
我喜欢夏天。一个火热的季节，大地上一片葱郁。小狗伸着舌头，呼呼的喘着气，知了趴在树干上，不停地叫着“知了，知了，热死啦！热死啦！”人们躲在树荫下，一边扇着扇子，一边吃着冰棒，嘴里还喊着热。这个绿树成阴的季节。
我喜欢秋天。果园里的果子都成熟了。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，火红的柿子，紫薇薇的葡萄和一些五彩缤纷的蔬菜…..秋天，田野里一片金色的海洋，小麦摇着金黄的身子，好像在告诉我们，秋天来啦！秋天来啦！
我喜欢冬天。这个大雪纷飞的季节，水都结冰了，孩子们穿上厚厚的棉衣棉裤，在雪地里打雪仗，堆雪人…..一片雪白，街道上，到处只见满地落叶和白色的屋顶。
一年四季是五颜六色的，我喜欢嫩绿，生机勃勃的春；葱郁绿树成阴的夏；金黄硕果累累的秋和雪白寒冷的冬。在我眼中，一年四季都是五彩的，美好的，神气的！
一年中有四个季节，各有各的特点，各有各的`魅力。日复一日，年复一年，我们每天都过着春、夏、秋、冬这四个季节。但有用谁能体会到它的魅力呢?
春--- 万物复苏
春回大地，万物复苏。春是一个富有生命力的季节。草绿了，花开了，连燕子也从南方飞回了。公园的花圃里也尽显一派春的景象：蝴蝶们在花旁翩翩起舞，蜜蜂们忙着采蜜，享受着赐予他们的快乐。小孩子们也被这美丽的景象吸引住了，仅停在那不动了，痴痴地望着那奇丽的景象。春有着‘生’的魅力，让我们获得新的生命。
夏--- 烈日炎炎
夏是我最不喜欢的季节，但却是我最快乐的季节。我不喜欢的原因是：夏天太热，每天头上都顶着一个大大的太阳，我又容易防低血糖。那为什么我又说是我最快乐的季节呢!那是因为夏天我可以穿很漂亮的裙子，还有长长的。放暑假的时候，我可以和小伙伴一起玩打水仗，下雨的时候在外面淋雨玩。夏天有着‘清凉’的魅力，让我们都爱上它。
秋--- 硕果累累
是一个收获的季节，它让我们体会到秋收的喜悦。农民伯伯的脸上都挂着很开心的笑容。秋天有着‘乐’的魅力，让我们其乐融融。
冬--- 银装素裹
是我最喜欢的季节。冬天下完雪，到处是白雪皑皑的景色，白色是最喜欢的颜色。白代表着纯洁，冬也是一个洗礼大地的季节。最重要的festivai------，也在冬天。春节的时候，人们都在屋子里享受着阖家欢乐的喜悦。冬天有着‘亲情’的魅力，让我们都留恋此季节。
这四季的魅力你感受到了吗 ?
上天赐予了我们聆听的力量，发觉的慧心。同时，也创造了可欣赏的物语——四季。四季各有独自的风韵，就恰似月又阴晴圆缺，人有悲欢离合一般，细细地收藏着一份令人神往的心灵境界。
“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”。春的到来，使原本无聊、沉默的世界多了一份温暖与祥和。鸟儿报春的喜讯传遍世间的各个角落。阳光散播着希望的气息，也把自己的光线，布满天地之间的一点一滴。花草在阳光的沐浴下，更加芳艳了。它们，在为又一次轮回的春点缀着人间。静静的，倾听风的脚步声，风，更静了，静中又一种清新的姿态，油然而生。偶一发现，原来春走过的地方，是一种绿色、生机、祥和、流光溢彩、沁人心脾。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。往往的夏，在世人眼里，都成为了烦躁、不安的化身，那时的天气，夏早已占据了春的色彩，吹响了自己的号角。此时的太阳，就像被一个调皮的小孩儿惹怒了，怒放着它那骄人的炎热。但是，水中仙子夏荷优雅的栖息在荷塘里，出淤泥而不染，释放着它的冰清玉洁，给夏日的阳光一些抚慰，给予人们一丝安宁。迈开步伐投入夏日的怀抱，那一些清爽的心情，总是潇洒而奔放！
当夏带着炎热远去之后，秋天便随之而来。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天的快乐，在于农民伯伯的一丝笑容，一抹辛苦。秋天，是落叶归根的季节，它填补了农民的一句“收获”。向枝头挂满了肥硕的果实。悄悄的向农家里藏着爽朗的笑意，贴心的安详！那时，应是忙碌的，可怜的秋，背来了那么多的瓜果，真想问一句：“累不累”！在四季的兄弟姐妹中，也就数秋，最为辛苦而又最可爱。
倘若秋天满心欢喜的走过时，冬天便悄悄的来了。“终南阴岭秀，积雪浮云端”。冬天，是一位纯洁的娃娃。它喜欢世界是银白色的，它便用自己的口袋，装满了许多漂亮的雪花，轻轻的撒下来，为大地的容貌上，装点上了雪白的颜色，裹上了一层厚厚的`大衣。粉妆玉砌的大地使冬娃娃慧心勃发，他用自己的双手将雪变得漂亮而柔软。即使雪白的世界，也让人们的心谷中，寻求了一点快乐与安心。春、夏、秋、冬这四位朋友会一直陪伴着我们，他们的一点一滴都在刻画着沧海桑田。每一种特点，都描绘着下一次轮回的线索。用心聆听、用心感悟。用心，去品味四季。用心，聆听四季的心声。用心，把天地间的变化与风采写在心里！
上天赐予了我们聆听的力量，发觉的慧心。同时，也创造了可欣赏的物语四季。四季各有独自的风韵，就恰似月又阴晴圆缺，人有悲欢离合一般，细细地收藏着一份令人神往的心灵境界。
“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”。春的到来，使原本无聊、沉默的世界多了一份温暖与祥和。鸟儿报春的喜讯传遍世间的各个角落。阳光散播着希望的气息，也把自己的光线，布满天地之间的一点一滴。花草在阳光的沐浴下，更加芳艳了。它们，在为又一次轮回的春点缀着人间。静静的，倾听风的脚步声，风，更静了，静中又一种清新的姿态，油然而生。偶一发现，原来春走过的地方，是一种绿色、生机、祥和、流光溢彩、沁人心脾。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。往往的夏，在世人眼里，都成为了烦躁、不安的化身，那时的天气，夏早已占据了春的色彩，吹响了自己的号角。此时的太阳，就像被一个调皮的小孩儿惹怒了，怒放着它那骄人的炎热。但是，水中仙子夏荷优雅的栖息在荷塘里，出淤泥而不染，释放着它的冰清玉洁，给夏日的阳光一些抚慰，给予人们一丝安宁。迈开步伐投入夏日的怀抱，那一些清爽的心情，总是潇洒而奔放！
当夏带着炎热远去之后，秋天便随之而来。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天的快乐，在于农民伯伯的一丝笑容，一抹辛苦。秋天，是落叶归根的季节，它填补了农民的一句“收获”。向枝头挂满了肥硕的果实。悄悄的向农家里藏着爽朗的笑意，贴心的安详！那时，应是忙碌的，可怜的秋，背来了那么多的瓜果，真想问一句：“累不累”！在四季的兄弟姐妹中，也就数秋，最为辛苦而又最可爱。
倘若秋天满心欢喜的走过时，冬天便悄悄的来了。“终南阴岭秀，积雪浮云端”。冬天，是一位纯洁的娃娃。它喜欢世界是银白色的，它便用自己的口袋，装满了许多漂亮的雪花，轻轻的撒下来，为大地的容貌上，装点上了雪白的颜色，裹上了一层厚厚的大衣。粉妆玉砌的大地使冬娃娃慧心勃发，他用自己的双手将雪变得漂亮而柔软。即使雪白的世界，也让人们的心谷中，寻求了一点快乐与安心。春、夏、秋、冬这四位朋友会一直陪伴着我们，他们的一点一滴都在刻画着沧海桑田。每一种特点，都描绘着下一次轮回的线索。用心聆听、用心感悟。用心，去品味四季。用心，聆听四季的心声。用心，把天地间的变化与风采写在心里！
时光乘着游云，无时不刻地在无边无际的行星轨道上穿梭着。一年中更换着四件不同的衣服，在365天里向大地播撒着人间无限的真情。
春，繁花似锦的春。姹紫嫣红的花，苍翠欲滴的草木，立刻给人以不可磨灭的印象。随着微风掀起眼前的那片纱，我发现春是一群可爱的娃娃，种植着理想，栽培着希望。春。希望的季节。
夏，绿树成荫的夏。夏，仿佛是用绿色染成的。凉爽的风滋润着夏的一草一木，万物在无限地汲取着阳光雨露。漫步林阴路间，我才发现，里面沉睡着那么多的阳光天使，幻想着希望是否即刻实现。夏，幻想的季节。
秋，硕果累累的秋。田野上，果园里，农民伯伯正忙着收割稻谷，采摘果实。火红的番茄，金黄的香蕉，闪亮的香橙，妙极了！金灿灿的稻谷、色彩明快的果实、农民伯伯的笑脸、蓝天白云，组成了一幅美丽的图画。定眼一看，原来一群仙女在田野里播撒着欢笑与喜悦。秋，收获的季节。
冬，银装素裹的冬。一场大雪过后，树枝上，房屋上，草地上，都铺面了白雪。这个世界已经变成了白色的世界，打开窗子，我看到了一群活生生的雪人，一边跳，一边唱，一起歌唱美好的冬天。冬，欢乐的季节。
美丽的四季，四季的美丽，永远在我心中！
一年中有四个季节，各有各的特点，各有各的魅力。日复一日，年复一年，我们每天都过着春、夏、秋、冬这四个季节。但有用谁能体会到它的魅力呢?
春--- 万物复苏
春回大地，万物复苏。春是一个富有生命力的季节。草绿了，花开了，连燕子也从南方飞回了。公园的花圃里也尽显一派春的景象：蝴蝶们在花旁翩翩起舞，蜜蜂们忙着采蜜，享受着赐予他们的快乐。小孩子们也被这美丽的景象吸引住了，仅停在那不动了，痴痴地望着那奇丽的景象。春有着‘生’的魅力，让我们获得新的生命。
夏--- 烈日炎炎
夏是我最不喜欢的季节，但却是我最快乐的季节。我不喜欢的原因是：夏天太热，每天头上都顶着一个大大的太阳，我又容易防低血糖。那为什么我又说是我最快乐的季节呢!那是因为夏天我可以穿很漂亮的裙子，还有长长的。放暑假的时候，我可以和小伙伴一起玩打水仗，下雨的时候在外面淋雨玩。夏天有着‘清凉’的魅力，让我们都爱上它。
秋--- 硕果累累
是一个收获的季节，它让我们体会到秋收的喜悦。农民伯伯的脸上都挂着很开心的笑容。秋天有着‘乐’的魅力，让我们其乐融融。
冬--- 银装素裹
是我最喜欢的季节。冬天下完雪，到处是白雪皑皑的景色，白色是最喜欢的颜色。白代表着纯洁，冬也是一个洗礼大地的季节。最重要的festivai------，也在冬天。春节的时候，人们都在屋子里享受着阖家欢乐的喜悦。冬天有着‘亲情’的魅力，让我们都留恋此季节。
纷繁复杂的大千世界，处处都有精彩，或许是过于幼稚，笨拙，我无法去捕捉每一个精彩瞬间，但我却闲适而细致地感受着这精彩的四季
我渴望能站在布达拉宫前，握一枝白格桑花，高原的风吹起额前的发，有一丝温暖与惬意，黑蓝的夜幕使月如水的清辉更加柔美。有人会说：＂格桑有白色的吗？＂那么，答案：我是个有梦的人，喜欢黑，白，蓝这般纯的境界。我心中最美的春天，是格桑花开放的春天，不要墨客笔下那旖旎的春，不要文人笔下那桃红柳绿的春，最精彩的春天，在那高原上，在那天然的，圣洁的土地上。你看见了吗？那一片新绿的坡上，在高原的风中轻轻摇曳的格桑，一大片一大片的鲜红，还有，我，梦中那洁白的格桑……太多人去写草长莺飞了，而最单纯最自然的春天，就在雪山脚下那古老美丽的净土上。如此的春天，精彩。
六月，空气中的一丝灼热唤醒了沉睡的栀子花，她便躲在初夏的`夜里悄悄绽放自己的芳华。黑的是夜，白的是栀子花，伴着昆虫的叫声，夏，开始了。生如夏花，是啊，夏花是如此的绚烂！虽然地上是春花还未尽的落英，但枝头早已是夏花姹紫嫣红的缤纷世界。夏是个浓妆艳抹的女子，她喜欢浓墨重彩。不是吗？香樟的叶片上是油光发亮的深绿，蝴蝶花的花瓣上不是大堆的红就是大块的紫，还有明丽的黄。但却不落俗套，因为有一种东西，叫做活力。太阳炙烤着大地，但我却在内心有一种渴望，渴望在太阳底下跑着，感受汗水涌出的快感。如此艳丽的夏，如同一个在万千聚焦灯下无比华美的舞台，精彩！
十月，十月的风带着它洞察一切的明哲来了。天高闲云淡，喜欢在枫树林中，感受风从树叶间穿过后再吹过身体的惬意，没有聒噪，四周似乎有暗香浮动，那美丽的枫叶如翩翩起舞的蝶儿，飞旋着，轻轻地落在已被落叶铺满的地上，突然明白了这瞬间的美丽。好想在这树林中安静地站着，让时间就此定格。秋有秋那金黄的收获，秋有秋那苍白的寂寥，只是我太过年少，我只知道，那枫叶色的秋天编织我那枫叶色的梦，精彩！
一阵惊栗，颓废的树枝已是老态龙钟地在彻骨的风中颤抖。风真的很冷，那种冷可以渗透进每一寸皮肤。万物皆萧条，一切都灰蒙蒙的，夏天那油亮的叶片如今枯槁如同一张废纸。花瓶里多了几枝梅，那种充满生机的样子，让人眼前一亮，家中显得特别温暖，终于有了可以蜷缩在角落里的理由，此时，似乎与世无争，那缕阳光照来时，特别安详。单是这样，我便觉得，懂得世界很精彩！
一年有一年，红了樱桃绿了芭蕉，蔷薇谢了又开了，海棠开了又谢了。吹皱的，仍是那池湖水，只是，你感受到四季各自的精彩了吗？
春天到了，小草从土里钻出头来，花儿竞相开放，有的花瓣像一把小伞；有的五光十色，就像给大地穿上了五颜六色的新衣服；还有的金黄金黄的，像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着，像在快乐地歌唱。小河里的小蝌蚪在游来游去，有的几个在一起，好像在玩捉迷藏；有的两个在一起，好像在玩剪刀、石头、布。
夏天，天气炎热，太阳炙烤着大地，像被烤熟的一样。知了在树上不停地叫着，发出“吱吱”的声音。小狗热的伸出舌头，直流口水。池塘里的荷花开放了，碧绿的荷叶就像一把把小伞，美丽极了！
秋天，树叶变黄，风一吹，树上的树叶落下来，有的在天空中飞舞，像一只只小鸟；有的十几片叶子落在地上，像给大地铺上了一层薄薄的地毯。菊花开了，有的红红的`，像一个太阳；有的黄黄的，像金色的阳光；还有的粉红色的，像一朵朵粉云。天上的大雁往南飞，有时排成一字形，有时排**字形。里园里的水果成熟了，有太阳似的苹果，金子似的鸭梨，乒乓球似的葡萄，秋天真是个收获的季节！
冬天，天气寒冷，世界像个大冰箱。下雪时，大地银装素裹，分外美丽。有许多小朋友们在雪地上玩打雪仗、滑雪板、堆雪人……玩得开心极了！
一年四季的景色都非常美丽，你们喜欢哪个季节呢？
大自然是神奇的，四季交替，周而复始，处处都有精彩，我无法去捕捉四季每一个精彩瞬间，但是我可以融入其中感受它的美丽。
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草从松软的泥土里钻出了小脑袋，小燕子从遥远的南方飞回来了，柳树长出了茂盛的叶子。还有那迎春花，橘黄色的花瓣，淡黄色的花蕊，伴随着和煦的春风摇曳着，散发出清香的味道。小河的冰也开始融化了，变成了清清的河水，唱着歌流向远方。春天是多么五彩缤纷。
春姑娘走后，夏天到来了。大地沐浴着温暖，花儿们都开放了，一个个争奇斗艳，五颜六色。一些小虫们闻到了花香便飞来了，有勤劳能干的蜜蜂，有活泼可爱的蜻蜓，还有美丽的各色小蝴蝶。而且池塘里的荷花也开了。不一会儿，几只蜻蜓稳稳地站在了上面，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天可真美丽啊。
秋天是成熟的季节。果园里，农民伯伯有的在摘苹果，有的在摘葡萄，一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了，农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。但是花草树木失去了原来的活力，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。我爱秋天的景色，因为它象征着成熟，秋天把丰收的喜悦带给人间。
不知不觉中，寒冷的冬天就到来了，漫天飞舞的雪花犹如一个个顽皮的小精灵从天而降，活泼可爱的孩子们出门堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。这时，墙角的几株寒梅开放了，它，以坚韧顽强的精神矗立着，梅花的这种精神多么让人佩服。冬天给人以深深地思索。
让我们感受四季，你会发现这是一幅多彩的四季画卷，美不胜收！
不必慨叹生命的匆匆流逝，让我们一起融入四季，品味人生。
春之望
是谁留下了一时节的灿烂和一时节的.希望，是谁抛洒了一地的紫花和一原野的翠绿。
春雨过后，如穹庐一般的天空高挂一弯彩虹。春神你是否就从这里走过，泉水淙淙，和着麻雀优美的旋律，七里香的味道漫布原野，给春笼罩上一层沁人心脾的甜美。
感受春的生机与希望，你是否品味到人生需要磨炼才有希望。
夏之恋
炎炎夏日，漫步千变万化却又变幻莫测的海边，是一种至高无上的享受。
*静的海面被夕阳镀上了一层金粉，随着微风上下起伏。天色渐黑，大海上一个个波浪犹如野兽，追逐着偶尔几朵犹如小羊的白色浪花。奔跑，追逐，吞噬。
感受夏的炙热与激情，你是否品味到人生需要磨炼才能坚强。
秋之思
“缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要等到冬天来之前……”
秋真的只是孤单与悲寂吗？火红的枫叶林里，友人相互告别，马声长啸，拾一枚枫叶，承载着对友人的不舍，连同思念，一起送给了友人。看着渐行渐远的友人，眼泪悄然落下，花落人断肠，珍重！
感受秋的火红与思念，你是否品味到人生需要磨炼才能刻骨铭心。
冬之盼
高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是期盼。
冬永远充满静谧。雪白的山，雪白的树，雪白的人。北风乱，夜微漾，惨白的月弯弯。冬，我是该恨你的早临，还是该怨春的迟来？
感受冬的静谧与惨淡，你是否品味到人生需要磨炼才有不放弃的勇敢。
人生的四季不断轮回，唯有不断磨炼，才能品味到人生的真谛。
大自然是神奇的，四季交替，周而复始，处处都有精彩，我无法去捕捉四季每一个精彩瞬间,但是我可以融入其中感受它的美丽。
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草从松软的泥土里钻出了小脑袋，小燕子从遥远的南方飞回来了，柳树长出了茂盛的叶子。还有那迎春花，橘黄色的花瓣，淡黄色的花蕊，伴随着和煦的春风摇曳着，散发出清香的味道。小河的冰也开始融化了，变成了清清的河水，唱着歌流向远方。春天是多么五彩缤纷。
春姑娘走后，夏天到来了。大地沐浴着温暖，花儿们都开放了，一个个争奇斗艳，五颜六色。一些小虫们闻到了花香便飞来了，有勤劳能干的蜜蜂，有活泼可爱的蜻蜓，还有美丽的各色小蝴蝶。而且池塘里的荷花也开了。不一会儿，几只蜻蜓稳稳地站在了上面，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天可真美丽啊。
秋天是成熟的季节。果园里，农民伯伯有的在摘苹果，有的在摘葡萄，一个个红红的大苹果，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了，农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。但是花草树木失去了原来的活力，落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。我爱秋天的景色，因为它象征着成熟，秋天把丰收的喜悦带给人间。
不知不觉中，寒冷的冬天就到来了，漫天飞舞的雪花犹如一个个顽皮的小精灵从天而降，活泼可爱的孩子们出门堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。这时，墙角的'几株寒梅开放了，它，以坚韧顽强的精神矗立着，梅花的这种精神多么让人佩服。冬天给人以深深地思索。
让我们感受四季，你会发现这是一幅多彩的四季画卷，美不胜收！
一年当中，一共有四个季节，它们都各具特色。有些是人们喜欢的，有些是人们讨厌的。
春是轻盈的，它如一位脚步轻轻的姑娘，送来了花草生机，但人们却未发现，你瞧，小草探出了可爱而又绿油油的小脑袋，牡丹抬起了高贵的头颅，杜鹃也迎着春风绽放，梨花，杏花，桃花都开了。仿佛在为春姑娘的到来而放出了自己崭新的面孔。
夏是火热的，再烈日炎炎的夏天，人们开始穿短裤和短袖了，有一些小朋友在小卖部买雪糕，大街上，每一个人都带着太阳伞和太阳帽，但却有人喜欢这样，有的喜欢夏天的雨，有的喜欢穿得薄一点，还有的喜欢吃清甜的雪糕，但夏季不宜出门走动。
秋是无私的，秋姑娘为农民伯伯们送来丰收的喜悦，你瞧，张伯伯在丰收着一个个红通通的苹果。麦地里一卡卡金黄的`麦穗像秋风招着手，仿佛在向秋风姑娘打招呼。看那边绿油油的小菠菜们向农民伯伯挥着手，这里的一切仿佛就像活过来一般。
冬是纯洁的，天空中飘散着奇形怪状的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子们打雪仗，堆雪人玩得不亦乐乎，虽然空气寒冷，但孩子们玩闹的景象，是指白茫茫的雪地多了几分生机。在这个季节里，病毒极少，每个人的脸上都洋溢着微笑。所以说雪是纯洁的。
让我们一起感受四季吧！
感受祖国的四季祖国的四季是美丽的；祖国的四季是金黄的；祖国的四季是生机勃勃的；祖国的四季是温暖的；祖国的四季是属于大家的；祖国的四季是我们最纯真的心灵！感受祖国的春天，那永远是最最温暖的季节！万物复苏、鸟语花香、春暖花开，我能看见一派生机勃勃的景象！
大地上的冰块开始渐渐地融化，小河又恢复了原有的流动性！死去的小草开始渐渐复苏，她，又恢复了自己顽强的生命！正在冬眠的大棕熊苏醒了，又开始到处觅食！整个沉睡的祖国又恢复了生机勃勃！感受祖国的夏天，那永远是最最炎热的季节！炎炎夏日、烈日当头、炙热无比，我能看见一派烈日灼烧的景象！穿着长袖的人们开始渐渐地换装，换成了最凉快的短袖、背心！吹电风扇的人们开始渐渐换成空调，他们，实在太怕太阳带来的炎热！每天在下面玩耍的小朋友们热了，又开始买冰激凌消暑！
整个温暖的祖国又变得炎热无比！感受祖国的秋天，那永远是最最凉爽的季节！金秋送爽、果实累累、田野金黄，我能看见一派开心愉快的景象！春天播下的种子渐渐地发芽、结果，终于让农民们盼到了该收获的秋天！一棵棵枫树开始变得金黄，它们的叶子将被有心的人做成植物标本！经过了炎热的夏天的人们，又开始穿上了长袖！整个炎热的祖国又变得凉爽无比！感受祖国的冬天，那永远是最最寒冷的季节！寒风刺骨、北风呼啸、寒风凛冽，我能看到一派白雪茫茫的景象！茂盛的大树开始渐渐枯黄，接着就被厚厚的积雪覆盖住了！这冬天可给爱玩的小朋友们带来了许多乐趣，打雪仗、堆雪人，玩的不亦说乎！活蹦乱跳的动物们开始收集冬眠要用的食物，准备进入冬眠期！感受祖国的春夏秋冬，感受祖国的美好四季，细心的朋友会发现，四季是祖国美好的化身！
上天赐予了我们聆听的力量，发觉的慧心。同时，也创造了可欣赏的物语四季。四季各有独自的风韵，就恰似月又阴晴圆缺，人有悲欢离合一般，细细地收藏着一份令人神往的心灵境界。
活动目标：
1、通过故事进一步比较四季的明显不同。
2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。
3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
4、学*用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动准备：
儿歌挂图，大字纸；故事书《魔法奶奶的电话》；写有四季字卡的 纸条，后面有双面胶（人手一套）；魔法电话教具
活动过程：
一、复*儿歌“春夏秋冬转圈圈”，及四季排列，月份分配
1. 观察魔法电话：魔法电话有什么特别的'地方？它能拨通春姐姐、夏大哥、秋姑姑和冬爷爷，找找四个键分别在哪里？
2. 边听故事边通过观察图片，猜想小朋友喜欢某个季节的理由。
3. 提问：故事里谁喜欢夏天？她为什么喜欢夏天？你喜欢夏天吗？为什么？老师用简画记录，从而补充故事内容。（其他季节按同样方法提问）
二、游戏四季轮换拍
1. 幼儿每人一套写有春夏秋冬的纸条，分别画上四季简易图，将画好的纸用双面胶贴在衣服双手易拍到的地方，化装成季节娃娃。
2. 听游戏带领着发出的语言指令迅速做出反应，即用手拍贴在身上的图画
单手拍：如听到“吃火锅是什么季节？”边答边拍身上图片。
双手拍：如听到“夏天过去是什么季节？再过去又是什么季节？”两手分
别拍在相应图上，并回答“夏天…….”
连续拍：如从春天到冬天
结伴拍他人
边拍图画边念儿歌“春夏秋冬转圈圈”
活动反思：
新《纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。
活动目标：
1、通过故事进一步比较四季的明显不同。
2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。
活动准备：
儿歌挂图，大字纸;故事书《魔法奶奶的电话》;写有四季字卡的纸条，后面有双面胶(人手一套);魔法电话教具
活动过程：
一、复*儿歌“春夏秋冬转圈圈”，及四季排列，月份分配
1.观察魔法电话：魔法电话有什么特别的地方?它能拨通春姐姐、夏大哥、秋姑姑和冬爷爷，找找四个键分别在哪里?
2.边听故事边通过观察图片，猜想小朋友喜欢某个季节的理由。
3.提问：故事里谁喜欢夏天?她为什么喜欢夏天?你喜欢夏天吗?为什么?"老师用简画记录，从而补充故事内容。(其他季节按同样方法提问)
二、游戏四季轮换拍
1.幼儿每人一套写有春夏秋冬的纸条，分别画上四季简易图，将画好的纸用双面胶贴在衣服双手易拍到的地方，化装成季节娃娃。
2.听游戏带领着发出的语言指令迅速做出反应，即用手拍贴在身上的图画
单手拍：如听到“吃火锅是什么季节?”边答边拍身上图片。
双手拍：如听到“夏天过去是什么季节?再过去又是什么季节?”两手分
别拍在相应图上，并回答“夏天…….”
连续拍：如从春天到冬天
结伴拍他人
边拍图画边念儿歌“春夏秋冬转圈圈”
活动反思：
新《纲要》指出：幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件，运用各种感官，动手动脑，探究问题，解决问题从而体验发现的乐趣。
教学目标：
1、整体把握课文内容，体会作者笔下各季节的雨的不同美感。
2、感知、鉴赏优美生动的散文语言，欣赏文章的画面美。
3、体会作者热爱大自然、热爱生命的美好情感，提升鉴赏品位。
教学安排：
1课时
教学过程：
一、诗词导入：
师：雨是大海的女儿，是文人的宠儿。古往今来流传着许多写雨的诗句，例如：
课件出示：
天街小雨润如酥，草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。——周紫芝《鹧鸪天》
雷声千嶂落，雨色万峰来。——李攀龙《广阳山道中》
（逐一显示诗句，生逐一齐诵）
师：在当代诗人眼里，雨又是怎样的呢？今天，我们一起来欣赏当代“抒情诗之王”刘湛秋先生的写景抒情散文《雨的四季》，感知“雨”的形象，获得美的享受。
二、检查预*，明确要求：
1、检查预*成果
师：课前，老师要求大家预*课文，并完成《状元大课堂》本课的预*卡，现在就请将自己的所得与大家交流一下吧。
（生交流，师集中订正）
2、明确自学要求
师：这是一篇自读课文。根据前两课学*写景抒情散文的经验，你认为怎样才能自学好这篇写景抒情散文呢？
（1）引导学生回忆前两课学*的策略与步骤。
（2）师总结归纳，整理。
课件出示：
①扫清字词障碍；
②感知主要内容，厘清文章结构；
③把握文章的感情基调并诵读；
窗子有一种治愈的神奇力量，外面清新自然的空气、温暖明亮的阳光，还有一年四季不断变化的景色，总有一样能拂去人们心上的阴霾。杜甫的“窗含西岭千秋雪”正是由窗外的美景有感而发。对于我来说，窗外的世界总能扫去学*后的疲惫，更能时时带来大自然的惊喜。
窗子就是一个万花筒，带我领略一年四季的变化。春天是万物生长的季节，窗前的老树在春风的唤醒下渐渐苏醒过来抽出新芽。气候回暖，鸟儿也纷纷回来筑巢，叽叽喳喳的鸟叫声交织成了属于春天的圆舞曲。春天更是属于百花绽放、争奇斗艳的季节。坐在窗前的我总是等待着春风来临的那一刻，闭上眼睛大口地深呼吸，每一次呼吸眼前都会出现了一片芬芳绮丽的花圃，杜鹃花、迎春花、牵牛花等等肆意绽放生命的美丽，而勤劳的蜜蜂在花间不断劳作，把属于春天甜蜜的美好化作蜂蜜储存起来。春风就像是大自然用巧手调制的气态香水，浓郁而不浓重，总能让我感到心旷神怡。而夏季的窗外就更为热闹，蝉鸣阵阵，炎热的气温使窗外的世界有些许晃动变形。每当雨季来临时，轰隆隆的雷声总能伴随着瓢泼大雨将夏日的燥热洗刷一空。
这时，我会趴在窗户上看着慌慌张张收衣服的阿姨们，还有被阵雨打个措手不及狼狈奔跑的路人们，然后捂着嘴偷偷地笑出声。到了秋天，大自然开始偷偷擦去绿色的主色调，大笔一挥给所有的树抹上暖暖的金黄色。这个季节也是环卫工人最辛苦的季节，满地金灿灿的树叶虽给大家带来了视觉上的美感，但也给他们带来了很大的劳动量。从早到晚，总能听到路上传来扫帚与树叶产生摩擦的沙沙声。每当这时，我就会在心中就对劳动者送上最真挚的敬意。到了冬天树上叶子就掉的差不多了，就剩下光秃秃的枝干在寒风中肃然而立。冬天是大自然开始洗刷画板的季节，万物褪去原有的'颜色给人一种萧瑟的感觉。在这个季节，所有的人都开始等待一场瑞雪。
雪在南方人的眼中总是那么的稀奇，不管看多少次都看不厌。今冬杭州就迎来了久违的大雪。那天还没起床就听到楼下有小孩子欢呼打闹的声音，我匆忙起床到窗前一看，明晃晃的一片白让还没睡醒的眼睛不大适应，但是情不自禁的欢呼出声。那一瞬间我仿佛领会到了了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的真正意境。雪给窗外的世界带来一种空白的美感，仿佛是为了下一个春天的浓墨重彩做好了准备。
窗外的四季不断循环，花谢花再开，鸟儿飞走了也还会归来。窗外的景色告诉着我们自然循环的简单道理，也让我们对大自然馈赠的美景感激不尽。若是一直两耳不闻窗外事，未免会错过太多美好的事物。所以，多看看窗外，会发现*凡的景色也有意想不到的美丽。
柳是春天的快乐，伴随嫩芽的成长，柳是夏天的凉爽，携手舞动的青春，柳是秋天的金黄，抬起骄傲的微笑，柳是冬天的脊背，承载一年的沧桑……
当春天的第一缕阳光照在脸上，咧开嘴的树枝开始吐出新条，欣欣向然，那随风飘舞的潇洒可是坚韧的柳？绿的太深像是一片片翠绿的宝石层层挂在树上，又像能挤出眼泪的调皮娃娃，时刻在诱惑着行人，阳光下是那么刺眼，春天在哪里？春天就在柳那飘逸的身姿，在风吹嫩芽的飒飒飞翔，不远处，一群小朋友在柳的怀抱下捉迷藏，远远看去，柳似乎是最狡猾的，一会偷偷摸摸这个小朋友的脸，一会又将那个小朋友藏在身后，不亦乐乎，最迷人的还是柳树下安静微笑的老师，红红的脸蛋，绿柳衬红果，就这样定格在春天的柳树里，一幅充满快乐的画。春天的柳，我在成长。
呼呼的热风可是一点也不逊色，吹的柳树像一朵四散的花一样，阳光的暴晒让夏天的柳树像蔫了的花，时时抬不起头，但是这又为了路人的清爽，洒下片片阴凉，汗水在这里都逃的无影无踪，农民爷爷也摘下湿嗒嗒的草帽来享受这美好的时光，孩子们也不怕热，手拉着手，柳树也吟唱起儿歌夹杂着孩子们的欢声笑语，一片沸腾，旁边依靠的农民也不禁露出慈祥的微笑，一片活力，哪有筋疲力尽的感觉？夏天的柳树，是青春的`舞动，是活力的天空。
夏去秋来，你瞧农民伯伯们正在收割，麦子长的真健壮，农民伯伯的好帮手收割机更是不能视，现在的柳虽然不长果实，但是他的枝条却是坚韧如铁，他奉献的都是些实实在在的好东西，翠绿的叶子如枯黄的头发，一丝丝掉落，千丝万片承载了柳叶一生的年华，纷纷而下的黄叶，一把火，点亮我们每人的心，温暖了我们每个人的身，柳的奉献不正是我们要学的吗？燃烧自己，温暖他人，柳值得骄傲的扬起笑脸。
冬天来了，雪花像精灵一样飞舞下来，他们是那么纯洁，那么美丽，他们飞到柳的脊背上，给柳盖上一层厚厚的棉被，尽管是下雪，孩子们还是出来玩的，道路上结了一层厚厚的冰，这时的柳就像冰河世界的雕像，那么严肃，那么苍老，又要开始一年的轮回，柳又在沉默中享受冬天美好。
柳，坚强不屈，奉献自己；柳，生命不息，逐渐强大；柳，值得我们去歌颂···让我们和柳一起爱在四季吧！
那万物复苏的春天，那绿树成荫的夏天，那果实累累的秋天，那白雪皑皑的冬天，哪一个季节更能打动你的心？我要说，我珍惜四季的感动。
惜春。在寒风凛冽的隆冬之后，在春花烂漫的三月，我又重新感觉到了和暖的春风。我真感叹大自然的神奇，在一派荒凉之后，竟又能出现这万物复苏，春意盎然的景象。我爱春，爱春的生机勃勃，爱春的花红柳绿，爱春的鸟语花香。春天是那么烂漫，那么美好。
惜夏。喜欢每一个夏天，因为我能拥抱盛夏，拥抱充满生机的自然。夏的夜里，我能躺在绿油油的田野上，打开心灵之窗，听夏天悦耳动听的音乐；因为夏天，我们才能赤脚踩在海滩，背躺沙滩仰望蓝天，不必思绪万千，悠闲自在；因为夏天，我们才能触摸大树，爬上绿色山顶，一览大自然的美妙，感动夏日的热情奔放。
惜秋。你看，菊花争先恐后地开放了，有红的，有黄的，有粉的，有白的……真是五彩缤纷！黄色的桂花像一个个小精灵，在树枝间跳动，散发出淡淡的花香，让人陶醉其中。火红火红的枫叶宝宝扑向大地妈妈的怀抱，大地变成了一块美丽的红地毯。在那些个落叶缤纷的日子里，我会带着相机上山，照下我的至爱，感动那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的气势。
惜冬。天空中飘来了白色的雪花，像一个个蒲公英，随风而起。又宛如一只只银色的蝴蝶，翩翩起舞。它为庄稼盖上厚厚的棉被，为山坡穿上了洁白的棉袄，让人们感受到冬的美丽。我感动那“独钓寒江雪”的安静，粉妆玉砌的'世界，总是给人一种莫名的感动。
一年四季，被大自然打造得井然有序，暖的春，热的夏，凉的秋，冷的冬，每个季节都有它的美。我珍惜四季的感动！
地球为什么有四季，要是没有四季会有什么影响？下面我们就用科学的角度来分析这两个问题。
地球自转的同时还绕着太阳旋转，绕太阳转的这个过程叫公转，而地球不是正面对着太阳，而是呈现一个大约24度的倾角，这样的话就会出现它在公转的过程中太阳光直射地球的位置有所变化，地球上每一个地方获得阳光的能量也不断变化。我们所处的位置不同时间获得不同的阳光的照射量，就产生了冷热交替，于是就有了四季变化。
身处南北半球的人们会深深地体会到夏天会热的要死，冬天又冷的要命，于是就有人幻想要是一直过夏天该多好呀！如果地球没有这个面对太阳的倾斜角度，我们就不会有四季了，那么我们只能留住在地球赤道的周围，离赤道越*就越热的厉害，有的地方甚至热的能把东西烤糊了，有的地方则会不断下雨，而地球的南北半球有的地方会一直处于严冬状态，就黑龙江冬季一样，一年到头会零下几十度，所有的动植物都不能生存。有些粮食得靠季节的变化才能生长的，比如小麦，玉米等，没有了这些粮食，单就热带能生产的那一点点水稻，我们不得饿死。再说了要是所有人都跑到地球的中间居住，那也住不了多少人呀！
有了四季才会有丰富的生物生长，我们的居住环境扩大了，不会造成有的地方拥挤不堪，有的地方无人居住的局面。
地球的四季要归功于地球的倾角，而这个倾角不是一开始就有的。大约在四十五亿年前，有一个行星与地球发生了碰撞，不但把地球撞歪了，还把地球的一块东西撞到了地球外边。由于这块东西没有脱离地球的引力，就绕着地球转了起来，它就是月亮。
月亮的出现使我们的地球晚上不再是黑洞洞的了。N多万年前，我们的祖先根据月亮的圆缺和地球冷热的变化发明了日历，掌握了植物的生长规律，开始了农作物的种植，才有了农业生产。
正是由于有了四季，我们的生活才如此丰富多彩。南方的人冬天到北方去旅游，感受一下冰天雪地带来的刺激。北方人冬天到海南去观光，享受海洋沙滩等热带风光。正是由于有了四季，我们才可以吃到新疆的哈密瓜，海南岛的椰子香蕉。
有了四季真好，不是吗？
春、夏、秋、冬，它们是美丽的，它们拥有各自的特点。所以，我爱四季，我爱大自然。
春·生机勃勃
春天，它是生机勃勃的，也是万物复苏的季节。大雁从南方飞回来了，山泉开始叮叮咚咚地唱歌了，杨柳也换上了绿色的新衣了！我在想：如果山泉和杨柳都是人的话，山泉一定是一位很出色的歌唱家，而那位杨柳小姐则是一位优美的舞蹈家。春天，多么美！
夏·骄阳似火
有人说，夏天，是骄阳似火的，也有人说，夏天，是百花争艳的。我喜欢夏天，因为可以穿上漂亮的裙子了，一学期紧张的学*终于结束了，放暑假的'时候，爸爸妈妈可以带我出去旅游了。所以，我喜欢夏天。
秋·硕果累累
秋天，是丰收的季节，是硕果累累的，一片金黄的，田野里，笑弯了腰的稻谷，涨红了脸的高粱，摇铃的大豆，宝石般的红小豆……秋天，农民伯伯开始忙碌了，收获着一年艰辛的劳动成果，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦……道路两旁的树分别换上了红、黄两种颜色的衣服。
冬·银装素裹
冬天，是个银装素裹的季节，是个白色的世界，冬天，它用那皑皑的白雪，来表示它的安静，它的傲娇……下雪时，我会迫不及待地冲出家门，去滚我的“大宝贝”。在雪地里，我和小伙伴们边跑边喊，高兴地玩着打雪仗，开心地在雪里打滚，跑累了，躺在雪地上，像躺在被子上一样，软软的，舒服极了。
四季，我爱你。大自然，我也爱你！
四季指温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天和寒冷的冬天。就让我带大家去感受一下四季的美景吧。
春天，一场春雨过后，小草上的露珠，在微风的吹动下不停的的滚动，阳光一照，露珠就更加起劲的跳跃起来。遍地都是绿油油的小草，绿海中夹着五彩缤纷的野花，引来蜜蜂歌唱，蝴蝶飞舞，真是一幅美妙的画卷。积雪融化了，清澈的水流撞击在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响，叮咚叮咚……大自然奏出的美妙音乐在幽静的山谷里回旋飘荡。连绵不断的山峰倒映在*静的湖水中，显得更加青翠。一阵春风吹来，水*如镜的湖面上立刻泛起鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上立刻像撒满了颗颗晶莹透亮的珍珠。微风一过，湖面很快恢复了*静，湖边嫩绿的小草也给湖水*添了几分姿色。
夏天，水塘里那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花瓣组有小手掌那么大。荷花的样子千姿百态，有的象害羞的小姑娘，涨红了脸，多在碧绿的荷叶下；有的好奇的探出头来，望着可爱的人间；有的美美地对着*静的湖面梳妆打扮。荷花已经开了不少了，有的展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女婀娜多姿，又如腾云驾雾下到凡间的七仙女。
夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上了金装。地上满是落叶，远远望去，像是走进了金色的海洋。秋风扫过，树叶纷纷落下，像蝴蝶翩翩起舞，像黄莹展翅飞翔。菊花也来赶赶热闹，你看他们争奇斗艳：有的似高山流水，从花心里伸出，逶迤直下；有的如一个结结实实的金球，花瓣紧紧包向花心；有的到层层叠叠，逐渐展开，象一个永远开不完的魔球；朵朵菊花如繁星点点，不论是单枝的还是成片的都有其独特的美。
冬天来了，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着口哨，猛烈地摇摆着大树。大片大片的雪花飘落在树上、房子上，变成了一个粉妆玉砌的`世界。松树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风雪，等待着春天的到来……每个季节都有其独特的魅力，让我们走进四季去细细感受吧！
我的校园海港小学，春天桃红柳绿，夏天挥汗如雨，秋天果实累累，冬天天寒地冻。
春天，就像一位活泼开朗的小姑娘，迈着轻快的步伐，向我们走来。我刚进入校园，树林抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。紫荆花也开了，粉红粉红的花瓣开的可热闹了，校园好像笼罩在一片片粉云中。有时校园的花草树木格外引人注目，同学们和老师们都会在这里欣赏花草树木的美景。有时，各种各样的花把可爱的小蜜锋、小蝴蝶都吸引过来了，跳到了花的房间里，香香甜甜的在那里睡个美觉，做了个好梦，花儿看见小蜜蜂小蝴蝶们睡得那么香、那么甜，花儿们看见了，都笑了，开得更加红艳！
夏天，挥汗如雨，校园里的同学们在操场上开心的运动着，有的人在跑步；有的人在跳绳；有的人在踢足球；真是海港的运动健儿啊！操场一旁有一座假山，就像一位高大威武军人在欢迎我们的到来。一条小溪环绕着假山流淌，汇聚起来，他们唱着一首轻快的歌曲：校园美丽，欢迎同学，同学可爱，认真听讲；走出教室，文明有礼！小溪唱着唱着，唱得更加欢快，叮叮咚咚，真可爱！
秋天，校园里果实累累，老师们每个人都有一片小菜园，小菜园里有许许多多的水果蔬菜都成熟了，桃子的样子各种各样的，有爱心形状、皮球形状、小猫形状，各种各样的造型多得数不清；胡萝卜长长的、瘦瘦的，淡绿色的小叶子好像胡萝卜先生头上的小帽子。校园里的水果蔬菜真的好多呀！总觉得校园里一半是水果蔬菜，一半是老师同学。校园里的水果不仅多，而且还很香呢！整片菜园里散发出来的香味，飘得满操场教学楼都是，时不时的闻一闻，飘飘然，就像躺在一片仙境一般。
冬天，小草把它那小巧而又可爱的小脑袋缩了回来，树上的叶子也变少了，天气也变冷了，虽然没有下雪，可是整个校园都变得天寒地冻的，北风呼呼地吹响，冷嗖嗖的，让人冷得发抖。幸好有太阳公公照射在我的身上，虽然很刺眼，可是很温暖，仿佛从冬天了夏天，多么美好啊！
春夏秋冬，一年又一年，一天又一天，我们的学校会变得越来越美！
我的家乡四季分明，随着四季的'变化，家乡也变得美丽招人喜欢。
春天，小草偷偷地从土地里钻了出来，用它微弱的力量装点着大地。柳树也发芽了，一根根柳条迎风飘荡，像披着头发的少女，在微风中翩翩起舞，又像一位婀娜多姿的公主；报春的使者也飞回来了，开始了它的新生活，春天的家乡像一个神奇的童话。
一转眼，夏天又来到了。夏天让人们“左右为难”。因为荷花开了，很美丽，所以人们喜欢驻足观赏，可是火辣辣的太阳灼烤着大地，人们又只能躲在大杨树下乘凉，因为大杨树树高叶茂，可以遮挡太阳。夏日里，小孩在溪里嬉戏玩耍，可高兴了，可以说夏天是孩子们的天下。
秋天，大多数的树木叶子黄了，叶子一片片的从树上落下来，下起了“落叶雨”桂花也开了，香气扑鼻，花树被孩子们用强大有力的胳膊摇晃着，下起了“桂花雨”。桂花的用处很多，人们用“桂花”做桂花糕、月饼，它还可以泡茶喝。
冬天，天空中下起了大雪，所有的房屋都披上了雪白的冬装，庄稼也覆盖着厚厚的积雪，孩子们穿着棉衣，戴上手套，在雪中滚雪球，打雪仗、堆雪人，简直高兴的不得了。
我的家乡可真是四季如画！我爱我可爱的家乡。
在一个遥远的世界里，有一个神叫做大自然。这不，今年他的四个孩子都长大了，所以众神要参加他孩子的**礼。大自然有1个儿子，三个女儿，它们是谁？想知道吗？如果想知道的话就听我慢慢的讲下去吧！
大自然的第一个孩子是春，她总会带给被人温馨的感觉，她对待别人是宽容的，所以，凡间的人们总喜欢和她交往。
大自然的第二个孩子是夏，他的脾气很暴躁，对别人很不耐烦，大家都不太喜欢和他交往。
大自然的第三个孩子是秋，她不善于和别人交往，整天把自己锁在自己的房间里。
大自然的第四个孩子是冬，她是大自然的小女儿，对冬很是宠爱。而冬呢？她总是缠在父亲或春的跟前，她待人很好，跟春一样很受大家的欢迎。
这一次宙斯带领各神来送给他孩子的礼物，宙斯送给了他孩子们的王位，他分别送给她们名字：春公主，夏王子，秋公主，冬公主。他送给她们一人一个助手：送给春公主一个助手花朵、绿树等，所以，只要是春公主走过的地方就有鲜花盛开，绿树成荫，花的气息芬香扑鼻。他送给夏王子一个非常热的太阳，所以只要是夏王子走过的地方就是很热的地方。
他送给秋姑娘丰收的法宝，所以只要是秋公主走过的地方就是一片丰收的景象。他送给冬公主一个特别的助手雪，所以只要是冬公主走过的地方就是一片银色的样子。最后并让她们每年按顺序去巡逻各地，就这样她们快乐的生活下去。
初一:屈欣彤
小时候，我住在乡村，虽然没有城市那样繁华，但却有不一般的惬意，童年的那段日子带给我的美好我永远都不会忘记。
故乡的一年四季都是美好的。
春天，是万物复苏的季节。小溪唱着欢乐的歌谣流向远方，岸边的小草露出头来聆听这美妙的音乐，各种花儿也都争相开放，到处都是一片灿烂，树木发出了新芽，它们睁开了惺忪的眼睛好奇地望着这一切。而这时，我们这群小孩子也没闲着，一起去田间地头挖野菜，春日的气息和着我们的笑声飞向远方，这就是春暖花开的时节。
夏天，草木葱茏茂盛。但太阳也很狠毒，家乡夏季一直都很热，天空和大地形成了一个蒸笼，空气也是热腾腾的，离家不远处有棵叫不上名字的大树，树上的知了也热得受不了，不停地叫着，院子里的狗伸出了大舌头，蹲着不停地喘气。午饭后，大人们大多坐在树下乘凉聊天，老人们抽会儿旱烟。只有我们这群小孩子不怕热，在晌午日头最毒的时候跑到河里摸小鱼小虾，河水凉凉的，很舒服，玩累了就在岸边找棵树歇一会儿，不多久又开始，直到太阳落山，家家户户都升起袅袅炊烟才提着“战利品”唱着“凯歌”回家。就这样过了一个又一个夏天。
秋天，一个丰收的季节，放眼望去，田里金色的波浪荡漾着，水稻被压弯了腰，农民伯伯的脸上洋溢着金色的笑容，在金色的田野里收获着金色的稻谷。那么，我们呢?我们就负责看着晾晒的稻谷，时常会有讨厌的麻雀和我们打“游击战”，虽然总会失败。新打的稻谷经阳光晒过后，空气里都弥漫着一种甜蜜蜜的味道，混合着泥土的气息。在这个金色的季节，我收获了金色的美好。
冬天，冰雪尘封了世界，但我们的心却充满了将冰雪融化的力量。我们这里冬季并不冷，很少下雪，所以我们也就格外盼望下雪，因为没有了雪就没有了乐趣，这个冬季就是枯燥的，不过一到冬天就要过春节了，这段期间我们又会很高兴，因为走亲访友不仅能得压岁钱，还可以吃到许多好吃的，小肚子会被胀得鼓鼓的，这是冬季最好的节目了。过年的气息可以将整个冬天舞暖。
这就是家乡的四季，*凡而又不简单，这就是它们带给我的难忘的美好。
春天来了，本是窝在床被里的我也打算出门了。那天下着毛毛的细雨，如纱如雾，毫无霸气，好像只是轻轻地拂在身上。我来到了书店，不知是书香吸引了我，还是上天要我们相遇。我静静地坐在书店里的一角，入神地看着《唐诗宋词三百首》，正欲买下，疾步而行，不料撞倒一人，书本散落一地，打破了书店的寂静。我连忙站起，瞥了一眼地上的书本，发现了两本相同的，心里为之一震。你也起来了，也发现了两本相同的书籍，但只是弯腰拾起，随意地捧着一本，然后递给我一本，朝我淡淡一笑，如含苞待放。同样的寂静，你缓缓而去……
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