古诗推荐理由的诗句

诗歌推荐理由

诗歌推荐理由

　　诗歌是有灵魂的文字，是活着的并以独特方式剥开事物本质或展示自我的生命体。下面是小编搜集整理的诗歌推荐理由，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

　　《致橡树》 作者：舒婷

　　推荐理由：

　　这是一首经典的爱情诗，语言清丽活泼，读起来朗朗上口。

　　诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。诗中的橡树不是一个具体的对象，而是诗人理想中的情人象征。因此，这首诗一定程度上不是单纯倾诉自己的热烈爱情，而是要表达一种爱情的理想和信念，通过亲切具体的形象来发挥，颇有古人托物言志的意味。

　　诗歌以新奇瑰丽的意象、恰当贴切的比喻表达了诗人心中理想的爱情观。诗中的比喻和奇特的意象组合都代表了当时的诗歌新形式，具有开创性意义。另外，尽管诗歌采用了新奇的意象，但诗的语言并非难懂晦涩，而是具有口语化的'特征，新奇中带着一种清新的灵气和微妙的暗示，给人以无限的遐想空间。

　　唐代诗人柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　推荐理由是：

　　《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗，描述了一幅江乡雪景图。山山是雪，路路皆白。飞鸟绝迹，人踪湮没。遐景苍茫，迩景孤冷。意境幽僻，情调凄寂。渔翁形象，精雕细琢，清晰明朗，完整突出。诗采用入声韵，韵促味永，刚劲有力。

　　诗人用具体而细致的手法来摹写背景，用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢和极度的夸张概括，错综地统一在一首诗里，是这首山水小诗独有的艺术特色。

　　历代诗人无不交口称绝。千古丹青妙手，也争相以此为题，绘出不少动人的江天雪景图。

　　示儿

　　(南宋)陆游

　　死去元知万事空，但悲不见九州同。

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　理由：这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!

　　相信未来 食指

　　当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺*失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来

　　相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命

　　致橡树 舒婷

　　我如果爱你——

　　绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 热爱生命

　　我不去想是否能够成功 不仅爱你伟岸的身躯，

　　也爱你坚持的位置，脚下的土地。

　　回答 北岛

　　卑鄙是卑鄙者的通行证， 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来

　　我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来

　　我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔

　　不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

　　我坚信人们对于我们的脊骨

　　那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定

　　朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力

　　既然选择了远方 便只顾风雨兼程

　　我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚

　　我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地*线 留给世界的只能是背影

　　我不去想未来是*坦还是泥泞 只要热爱生命

　　一切，都在意料之中

　　让我怎样感谢你

　　汪国真

　　当我走向你的时候， 我原想收获一缕春风 ， 你却给了我整个春天。

　　让我怎样感谢你 ? 当我走向你的时候 我原 想捧起一簇浪花， 你却给了我整个海洋。 让我怎样感谢你 ? 当我走向你的时候， 我原 想撷取一枚红叶， 你却给了我整个枫林。 让我怎样感谢你? 当我走向你的时候， 我原 想亲吻一朵雪花， 你却给了我银色的世界!

　　为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源，

　　常年送来清凉的慰籍; 也不止像险峰， 增加你的高度， 衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。

　　不，这些都还不够!

　　我必须是你*旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人

　　听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟，

　　我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬，

　　我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依， 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里：

　　高尚是高尚者的墓志铭， 看吧，在那镀金的天空中， 飘满了死者弯曲的倒影。

　　冰川纪过去了，

*推荐理由

*推荐理由

　　*就是*大会代表是国家权力机关组**员。下面是yjbys小编搜集整理的*推荐理由，欢迎阅读。

　　一年来，在县乡两级人大的正确领导下，他认真学*领会《宪法》、《组织法》、《选举法》等有关法律知识，不断提高自己的思想高度和理论水*，做到自己能懂法、守法，同时向大家宣传法律，不断学*使自己能成为一个优秀的*。

　　一、认真履行职责

　　一年来他能够积极参加县乡两级人大所召开的各种会议，认真领会和履行会议精神及职能，积极协助上级有关部门的考察、评议、推荐、验收等工作，充分发挥好一个*为民办实事、办好事的作用。

　　二、思考发展，提出合理化建议

　　他充分发言，表达自己的真实想法和观点，建议乡*：

　　1、对于乡低收入人群，应发展农区畜牧业，由冬闲变冬忙，增加劳动程度，农牧相结合，改变单一的农业格局，促进农牧并举，农牧双丰收来增加农牧民收入。

　　2、作为农民种地必须充分利用农家肥养地，并大力提倡、推广压绿肥，改善和调整土壤结构，实行测土配方等先进的种植耕作技术，加大农田水利建设和配套设施的投入，多方集资，调动农牧民投工投劳，确保农业高产、稳产、稳步发展。

　　3、塔克尔布拉克村村民出行难，群众反应强烈，积极建议有关部门及领导能够把公交车通到该村，能够改变该村出行难的问题，让农牧民把更多的时间投入到农业生产上去。

　　4、南岸大渠在塔克尔布拉克村段上有一个交叉工程，每逢洪水季节隐患极大，如不及时修复，十几万的工程有可能付之东流，并冲毁农田。他现场向水电局领导提出了建议，应在洪期过后，及时地加以维修（如分水闸门，挡水墙处裂缝，渠岸加高加宽）。

　　三、关心集体，发挥作用

　　他所在的村20xx年的重点工程是2000*米的晒场和小型广场的修建，此工程由三方投资、集资修建，但在集资过程中，有一部分困难户没能按时筹集到资金，影响到了开工时间，他就把自己还没到期的存款拿出了五万元，替这些没有交钱的农户预交，使此工程得以如期开工，按时完工。

　　四、引进优良品种，增加农民收入

　　他所住村是一个粮食种植大村，作为一个*有责任有义务为村民办实事，办好事。通过几年的实验考查，从察县小麦种子基地引进的冬小麦优良品种，该品种越冬性能好，抗病性强，而且高产、稳产，不仅提高了产量，而且增加了农民的收入，赢得了广大老百姓的好评。

　　五、关爱他人，帮扶百姓

　　本村二组五保户邢水昌，是他的分管对象，多年来在日常生活中，老人的衣、食、住、行、病以及房前屋后菜地的种植管理、收割，他都尽可能顾及到。感冒患病轻则帮他拿点药，重则扶他到卫生室看病打针，有时还得帮他垫付医药费。老人身体不好，为了使他能尽快康复，经常性给他买鲜牛奶、蛋糕之类的营养品。

　　周绍庚，男，1956年5月出生，初中文化，**党员，现任衡山县贯塘乡梓塘村村支部*，衡山县*。*是实践“*”重要思想的带头人，是模范执行执行国家法律法规的带头人，更是稳定大局，致富一方的带头人。社会主义现代化建设需要各级*以自己的模范行动，影响和带动周围的群众，共同完成本乡的政治、经济任务。周绍庚同志就是这样的一名*。

　　20xx年，他荣幸地当选县*。对此，周绍庚同志既感到骄傲，又感到责任重大。他一方面依法履行代表职务，充分发挥代表作用，另一方面，努力提高自身素质，全心全意当好人民群众的代言人。作为一个村支部*，周绍庚勤勤恳恳，是一位朴实无华，默默奉献的老党员；作为一名*，周绍庚把政治素质放在首位，坚持拥护党的基本路线、方针和政策，坚持四项基本原则，忠于国家和人民，模范遵守宪法、法律和社会公德，品行端正，行为诚实，廉洁奉公。坚持学**大会制度，熟悉人大理论，明确人大的地位、性质和作用。坚持学*党的理论，努力打好理论基础，用科学的辩证的理论武装头脑，通过现象看本质，抓住问题的主要矛盾，提出正确、高质量的意见和建议。*是受人民信任和委托的，经人民选举并派往*大会的使者，是人民利益的代表者和体现着，是人民意愿和呼声的代言人。因此周绍庚时刻牢记“人民选我当代表，我当代表为人民”的光荣使命，密切联系群众，积极反应人民群众的意见和要求，敢于仗义执言，为百姓说话。他没有缺*一次人大组织的会议和开展的的活动。今年县*招开前三天，周绍庚同志身患重感冒，可他仍在身体欠佳的情况下，带病坚持出*了会议。每次人大会议前，他都深入基层，深入群众，广泛倾听民生，了解民意，有针对性地做好审议和建言的准备；会中，深入思考，积极发言，认真提交建议议案；会后，及时组织会议，传达学*大会精神，把自己的理解和领会一同贯彻到具体实践中。

　　周绍庚在任职期间，对照职能，贴*民生，努力为群众办实事，办好事。做到想群众之想，急群众所急，解群众之所难。他先后带领村支两委先后向外争资30余万元，完成了农电网改造，水泥硬化通村公路2公里，通组公里2公里，硬化渠道3千余米。除此之外，他也一直致力于梓塘村的民生工程建设，如油铺塘水库的除险保安工程正在申请项目资金之中。

　　周绍庚，一个从山里走出来的*，一个朴实果敢的*。用自己的努力赢得了人大*团的信任，更赢得了群众的支持。他也将在以后的工作中，面对新的形势和任务，跟紧时代脉搏，与时俱进，开拓创新。他表示今后会继续深入群众，了解和反映人民群众的最新声音；深入实际，掌握事物发展的'最新情况，处理新矛盾，解决新问题。积极探索做好代表工作的新方法、新途径，立足本职，努力开创代表工作的新局面。经党政集体研究，一致推荐周绍庚同志为衡山县优秀*。

　　赵金龙同志现任红星乡红太村党总支*，二十年来，他时时处处想着人民群众，努力做好代表工作，认真履行代表职责，向人民交了一份满意的答卷。

　　一、努力学*，明确职责，提高自身素质

　　作为一名有着几十年经验的基层工作者，他深知学*的重要性，为此，他认真学*马克思列宁主义，*思想*理论，“*”重要思想以及党在农村的各项路线、方针、政策，学*有关法律法规和人大工作知识，明确了*的权利、义务、职责，增强了当好*的主人翁责任感和光荣感，坚定了做好代表工作的信心。积极参加上级人大组织的学*、会议和代表活动，使自身的政治素质、工作能力不断得到学*和提高。

　　二、倾听群众呼声，真心为群众办事

　　*代表的是人民利益，是人民群众的代言人。在工作中，他按照“当代表、尽职责、做贡献”的原则，认真为人民办事，与百姓保持密切的联系。修建红太乡路时，因阔宽路面需要拆迁一些村民的院墙等附属设施，再加上修路占用了一些村民的土地，但是补偿资金迟迟没有到位，村民们对此很不理解，影响了全村的稳定。为了解决这个问题，他积极找有关部门协调，多方筹措资金发放到村民的手中，给了村民们一个满意的答复。20xx年，红太村仁和组王乃山投资兴建了红太村养牛示范科研所，改所的成立不但使全乡农民能够足不出户的学*到先进的养牛技术，而且还能安置农村剩余劳动力，在兴建过程中他给予了大力的支持，听说王乃山资金遇到了困难后，他就多次到市区乡有关部门区帮助协调，最后在乡党委的帮助下，为王乃山提供了四万元无息贷款，解了他的燃眉之急。备春耕生产时期是他最忙的时候，农民们备春耕生产要买种子、化肥、农膜等及购买车辆，急需资金周转，每年这一时期，他都积极地与信贷员沟通，找信用社帮助贷款，解决村民生产上的资金问题。

　　三、加强法律宣传，做好民事纠纷的调解工作

　　*必须带头遵守和宣传宪法和法律，并协助宪法和法律的实施。因此，*不仅要学法、懂法，而且要带头宣传法律，执行法律。宣传法律，调解民事纠纷是基层*应尽的义务。红太村二组有一个叫金德满的老人，因为金德满得了脑血栓，无法劳动，而且老伴也体弱多病，所以家中十分贫困，四个儿子都成家另过，不愿赡养老人。知道这事后，他就经常找这四个人谈心，指出赡养老人是法律要求当儿女们的应尽的义务，摆事实讲道理，直到做通他们的思想工作。儿女们尽到了孝心和义务，老俩口也开心了。

　　二十年来，赵金龙同志默默的为红太村民奉献着，现在的红太村，经济发展、社会稳定，再他的带领下，红太村20xx年农业总产值完成1，080万元，农民人均收入达到3，457.36元，新建和规范了仁和养牛小区、太阳棚桃小区、红光蔬菜小区，为农民调整农业结构指明了方向，红太村连年获得市、区、乡各级的表彰，他本人也多次获得市、区、乡优秀党务工作者、优秀*等光荣称号。

推荐陆游爱国诗词理由

推荐陆游爱国诗词理由

　　陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。以下是小编整理的推荐陆游爱国诗词理由，欢迎阅读参考！

　　推荐陆游示儿爱国诗词理由：

　　这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！

　　示儿

　　作者：陆游

　　死去元知万事空，但悲不见九州同。

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　注释

　　1. 示儿：给儿子们看。

　　2. 但：只。

　　3. 九州同：祖国统一。

　　4. 中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。

　　5. 家祭：对祖先的祭祀。

　　6. 乃翁：你的父亲。

　　赏析

　　爱国古诗《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

　　《示儿》的首句“死去元知万事空”。“元知”，本来就知道；“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但接着第二句意思一转：“但悲不见九州同”，唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。这种遗恨从生前留到死后。在生命弥留之际，心情更为沉痛。诗的第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的`x队必定能*定中原，光复失地。有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。结句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。

　　《示儿》这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。

推荐书目和推荐理由

推荐书目和推荐理由

　　书目：是一批图书的目录式排列，基本解释：图书目录。也称文献目录、图书目录，却不等于图书目录，因为图书目录可以指一批图书的目录式排列或一本图书里的目录。下面是小编整理的推荐书目和推荐理由，欢迎大家分享。

　　1、《草房子》

　　内容简介：

　　少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱我表现等特点充分表现了出来。

　　推荐理由：

　　《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。

　　2、《可爱的鼠小弟》

　　《可爱的鼠小弟》（共12本）

　　推荐理由：该套书故事内容简单、文字较少，画面比较清晰，但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框，空白的上部写着红色的书名，下部中央是一只小老鼠。进入到正文，则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字，而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台，铅笔画的鼠小弟、猴子、大象。。。一个个鱼贯登台亮相，为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。老师讲述时，可注意到“舞台”的场景。例如：登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候，

　　是那么小，不过是画面十分之一多一点的高度。而到了大象出场的时候，把整个画面都填满了，头都冲到了绿色的边框外头，让人不免哑然失笑。

　　低年龄的'孩子会特别喜欢，并可让孩子回家复述给家长听。或者是假如他是鼠小弟，碰到书中的情节时，会怎么样想，怎么样做，请孩子试着画一画。

　　3、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

　　推荐理由：「牙痛不是病，痛起来要人命。」相信看牙医不仅是孩子，也是大人的恶梦，当我们牙疼时，常自我挣扎：如不去看医生，得忍受令人痛不欲生的牙疼；如果去看医生，又得承受躺在牙医上的痛苦折磨。当我们把看牙医当作一件可怕的经验时，从来没人想过牙医也有他看病人的痛苦挣扎；他每天除了要看那些可怕的蛀牙之外，还得忍受病人的惨叫。五味太郎以诙谐的对比文字，在书中幽默的刻画出病人和牙医对立的矛盾心理。本书主题鲜明、画面富童趣，是一本令人会心一笑的心理图画书。

　　4、《要是你给老鼠吃饼干》

　　推荐理由：这是讲述一只小老鼠吃饼干后引发的一大堆麻烦事。相信孩子们在看完这个故事后，会有切身体会：他们就是那只可爱的小老鼠，不断地提出各种合理的要求，不断地折腾，不断地为我们增添这样、那样的麻烦。老师讲述时，可引导孩子们注意画面的细节：男孩在满足小老鼠的每一个愿望时，屋内那种凌乱的样子。可是，男孩生气了吗？懊恼了吗？面对真实世界中可爱的小老鼠们，我们老师、家长，是不是同样面临这样的无可奈何？

　　5、《逃家的小兔》

　　推荐理由：这又是一个关于兔子的亲情故事。小兔子长大了，想要离家出走，妈妈就不断地变幻着模样，时刻关注、守护着小兔子。这个故事简单得只剩下几段对话，却让世界上的人都为之着魔了。几乎每个孩子都曾经在游戏中幻想过像小兔子一样离开家，用这样的方式来考验妈妈对自己的爱，而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样，给他们带来了一种妙不可言的安全感。尽管我们知道，小兔子的离家出走，并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不过是想知道妈妈有多么爱他――但我们还是不能不佩服这位机智而又豁达的妈妈，她没有惊诧，甚至没有问一句为什么，而是欲擒故纵地展开了一场欢快而又奇特的追逐游戏。

　　在讲述过程中（特别是看过两三段对话后），可以适当作些小游戏。：假如你是兔妈妈，小兔变成小鱼、小花、大石头、小鸟时，你会怎么办。一起玩玩这个游戏，让孩子记录下属于自己，而又富有智慧和温情的对话。

　　6、《猜猜我有多爱你》

　　推荐理由：这是两只小兔子睡前的一段对话，整个画面很温馨。文字很简单，孩子们很容易理解，会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密，却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字，我们谁也绕不过去，那就是――爱！

　　可以在讲述完这个故事后，让孩子讲给爸爸妈妈听，我们也来玩一玩“抬杠”的游戏，让孩子们亲身感受到父母对他们的爱。

　　7、《凯能行》

　　推荐理由：孩子进入小学，难免会碰到一些暂时的困难。拼音学*、写字、认读词语、日记、数*算。。。。。哪一样，都会给孩子带来小小的困惑：我是不是真的“不行”？通过故事中的凯，孩子们能找到自己的影子，相信也能慢慢地找到自己小小的成功，并树立起信心。班级可以开展这样的活动：找找最*（一个月或一学期）我进步了吗？或者是让家长、老师和同学们，一起找找自己进步的地方。记得我的孩子刚入学时，拼音的学*特别差劲，拼读、拼写总觉得困难。但是通过找闪光点，不断地发现孩子入学后生活*惯上、自制力上的一些进步点，借此鼓励孩子增强信心：我们一定能克服困难。

　　8、《爷爷一定有办法》

　　推荐理由：一块陪伴着孩子成长的魔毯，在经历过一次又一次的“不中用”时，被爷爷灵巧的双手，不断地起死回生，再放光芒。这是一个极其简单却又意味深长的故事，约瑟却从这个过程中，明白了从无到有的秘密。老师除了讲述故事本身，还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分：页面下的小老鼠一家，

　　这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢？地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活，地下的小老鼠一家生活得也很快乐。地下空间的故事没有文字说明，却和地上的故事有着千丝万缕的联系。你看，约瑟的纽扣不见了，透过石缝，竟然掉到老鼠的世界里，看，有一粒还溅起了一片水花呢！

　　9、《犟龟》

　　推荐理由：一只从容吃着车前草的小乌龟陶陶慎重地作出了一个决定：去参加狮王28世的婚礼。于是，她从容地开始了旅途。其间，有蜘蛛发发的嘲弄，有蜗牛师师的怜悯，还有壁虎茨茨的傲慢命令，这些都没能阻止她从容的脚步。后来，她遇到了沉浸在悲伤中无法自拔的鸦群，它们告诉陶陶狮王已战死的消息，而这依旧没有让陶陶停住脚步。终于，陶陶赶上了狮王29世的婚礼！这本图画书，其实是由米切尔恩德短篇小说改编而来的。书的亮点在于不断出现的乐谱。音乐老师可以把这些小曲先弹奏录制下来，这样孩子们边听故事，边听配乐。让孩子们在美好的音乐陪伴下感受那个早晨以及认识小陶陶。用音乐伴随陶陶踏实的脚步，感受陶陶的执著。

　　10、《出走的绒布熊》

　　推荐理由：一只玩具小熊，怎么活着才有意义？这是一则生命主题教育的故事。

　　故事文字淳朴直白，简洁明了，像乡村歌曲那充满韵味，欢快又略带一丝忧郁。用音乐的节奏，讲述耐人寻味的故事，讲述一段深沉的爱，一种无私的给予和奉献，令人在百读不厌中细细体味蕴藏其间的爱的哲理，禁不住流下热泪。大树可以看作是我们的父母，男孩可以看作是我们自己。这是一段无私给予和贪婪索取之间的故事。懂得感恩，不仅是孩子们应该学会的，也是我们每个**应该具备的品质。

　　11、《千字文》

　　《千字文》为南朝周兴嗣撰，它的撰作，相传还有一段故事；梁武帝命人从大书法家王羲之作品中挑出一千个不同的字，每字片纸，杂乱无序，然后召见周兴嗣说；你才思敏捷，为我将这一千字编成韵文。周兴嗣绞尽脑汁，一夜之间将其编为四言韵文，但他的两鬓因此全变白了。《千字文》中除洁字两见外，其余全无重复，而且对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。《千字文》语句*白如话，易诵易记，是我国影响很大的儿童启蒙读物。

　　12、《三字经》

　　《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代*人奉为经典并不断流传。

名著推荐理由

名著推荐理由（精选6篇）

　　名著是我们青少年需要去阅读的，那么，我们的推荐理由要怎么写呢?下面是小编搜集整理的名著推荐理由，欢迎阅读。

　　《西游记》

　　明代小说家吴承恩所著*古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

　　《西游记》是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说。作者吴承恩运用浪漫主义手法，翱翔着无比丰富的想象的翅膀，描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事，成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活的人间智慧，具有丰满的现实血肉和浓郁的生活气息。《西游记》以它独特的思想和艺术魅力，把读者带进了美丽的艺术殿堂，感受其艺术魅力。

　　《三国演义》

　　元末明初小说家罗贯中所著，是*第一部长篇章回体历史演义的小说。描写了从东汉末年到西晋初年之间*一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。

　　罗贯中将来自雅、俗两个不同层面的文化融为一体，并按自己的主体认识、价值观念和艺术好恶加以扭合，从而使作品具有十分丰富的文化蕴涵。在《三国演义》中，既有上层统治阶级意识形态的折光，又沉淀着广大、深沉的民间思想。它是一部形象化的三国兴亡史，同时也是一部民众眼中的政治、军事史。

　　《水浒传》又名《忠义水浒传》，简称《水浒》，由江苏兴化籍作者施耐庵作于元末明初，是*四大名著之一。全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。由施耐庵著，罗贯中编次，《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是*历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，脍炙人口。对*乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。

　　《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

　　《红楼梦》，*古代四大名著之首，章回体长篇小说，原名《脂砚斋重评石头记》，又名《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等，梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

　　《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，作为一部成书于封建社会晚期，清朝中期的文学作品，该书系统总结了*封建社会的文化、制度，对封建社会的各个方面进行了深刻的批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的'曲折反映

　　一：《呐喊》

　　鲁迅的呐喊真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对*旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定。全书共收录作者1918年至1922年所作小说十四篇。1923年8月由北京新潮社出版，原收十五篇，列为该社《文艺丛书》之一。

　　二：《巴黎圣母院》

　　作为浪漫主义文学的里程碑，这部小说最明显的标志之一，是雨果把善恶美丑做了鲜明的对比。

　　三：《围城》

　　《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来;所以结而离，离而结，没有了局。”又说像“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。” 但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境，显然不是钱钟书的本意。“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。后来方鸿渐又重提此事，并评论道：“我*来对人生万事，都有这个感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏，使得“围城”的象征意义超越婚姻层次，而形成多声部的共鸣。

　　四：《子夜》

　　《子夜》之所以一发表就引起轰动，关键在于它成功地塑造了吴荪甫这个*文学史上从未塑造过的民族资本家的人物典型，并以他为中心照亮了30年代整个上海的社会生活，照亮了在这里活动的社会各阶级，各阶层的人的思想、性格、心理和命运，以及他们与历史纠葛的方方面。

　　五：《雷雨》

　　《雷雨》广泛地吸收了西方戏剧的优点，明显受到易卜生戏剧“社会悲剧”、莎士比亚戏剧“性格悲剧”和古希腊戏剧“命运悲剧”等西方戏剧观念和创作方法的影响，并将它们有机地结合在一起，成功地表现了20年代*带有浓厚封建性色彩的资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格，成为*现代第一出真正的悲剧，从而使话剧这种外来的艺术形式完全*化，成为我国新文学中一种独特的艺术样式。

　　六：《三国演义》

　　小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，其出色的文学成就，使它的影响事实上已深入到*文学、艺术及社会生活的方方面面。

　　七：《唐·吉诃德》

　　《唐·吉诃德》原名《奇情异想的绅士唐·吉诃德·德·拉·曼恰》，作者在序言中申明：“这部书只不过是对于骑士文学的一种讽刺”，目的在于“把骑士文学地盘完全摧毁”。但实际上，这部作品的社会意义超过了作者的主观意图。在这将*一百万字的作品中，出现了西班牙在16世纪和17世纪初的整个社会，公爵、公爵夫人、封建地主、僧侣、牧师、兵士、手艺工人、牧羊人、农民，不同阶级的男男女女约七百个人物，尖锐地、全面地批判了这一时期封建西班牙的政治、法律、道德、宗教、文学、艺术以及私有财产制度，使它成为一部“行将灭亡的骑士阶级的史诗”，一部伟大的现实主义文学名著。

　　八：《老人与海》

　　《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大x麻哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

　　九：《匹克威克外传》

　　《匹克威克外传》是狄更斯的第一部长篇小说，写老绅士匹克威克一行五人到英国各地漫游的故事。小说情节以匹克威克等人在旅途的见闻和遭遇展开，一些故事虽然有相对的独立性，但是故事的进展又能自然地衔接起来，散而不乱，线索明了。

　　十：《普希金诗选》

　　普希金一生共写了八百多首抒情诗，本书从他的不同的创作阶段中精选了二百首，它们多是俄国文坛流传百世的精品。同时我们还从*二百年来一代代画家为普希金的诗篇所作的大量插图中精选了大小插图十余幅，其中包括俄国著名画家列宾等人的杰作。 我们相信，经典作品配以精美插图，定会给读者带来无尽的艺术享受。

　　一、初中部分：

　　⑴《西游记》吴承恩著; （2）《水浒传》施耐庵著；

　　⑶《朝花夕拾》鲁迅著； ⑷《骆驼祥子》 著；

　　⑸《繁星〃春水》冰心著 ⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著；

　　⑺《格列佛游记》（英）斯威夫特著；

　　⑻《童年》（俄）高尔基著；

　　⑼《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基著；

　　⑽《名人传》（法）罗曼〃罗兰著。

　　《中学生必读书目》

　　一、初高*读部分：(10种)

　　①《西游记》(明)吴承恩著;

　　②《水浒传》（明）施耐庵、罗贯中著；

　　③《三国演义》（明）罗贯中著；

　　④《红楼梦》（清）曹雪芹、高鄂著；

　　⑤《唐诗三百首》（清）衡塘退士选编；

　　⑥《宋词选》胡云翼选注；

　　⑦《阿Q正传》鲁迅著；

　　⑧《古代散文选》人民教育出版社编；

　　⑨《科学的历程》吴国盛著；

推荐书目及理由400字-好书推荐及理由

推荐书目及理由400字-好书推荐及理由

　　如果说一个人的读书*惯折射出的是他的精神追求,那么,众人的读书*惯反映出的则是一个时代和一个民族的精神气质。对此阳光网小编就为各位整理了推荐书目及理由400字的相关优秀内容，欢迎各位参阅。

　　《给教师的建议》

　　作者

　　苏霍姆林斯基

　　推荐理由：作为一个参加工作没多年的年轻教师，读苏霍姆林斯基《给教师的建议》确实受益匪浅，读了这本书，就好象有一股清泉不断冲击着我的头脑，让我的思想在不断的撞击中反复锤炼，去腐存新。在读书时，我常常情不自禁地掩卷沉思，对照书中的例子，反思自己*时的教育行为，在不断的对比与学*中，我常常为苏霍姆林斯基为了学生成长不惜余力的精神而感动，也为自己在教育活动中对学生的毛躁与教育方法的粗糙深感羞愧。假期里的品读带给我极大的启发和深深的感触。

　　读了这本书后，我不但对苏霍姆林斯基书中讲述的教育理论有了更深的理解和感悟，对苏霍姆林斯基的伟大人格也充满了深深的敬意。他用赤诚的心﹑火热的血﹑坚强的毅力﹑辛勤的汗水，在人们心中树起了一座不朽的丰碑，让我们每一个教育工作者时时不忘己任，努力完善自己的教育方法，时时不忘贴*学生的心灵，给他们发展的空间，最大限度的激发学生的创造力和他们的热情，让每一个学生都能成为有用的人才。

　　教无定法，却有一个永恒不变的方向：一切为了学生。因此我推荐这本书。

　　《班主任工作漫谈》

　　作者

　　魏书生

　　推荐理由：《班主任工作漫谈》风格*实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服。它内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的哲理，闪耀智慧的光芒，具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力量!

　　《班主任工作漫谈》涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是我们广大班主任、教师的必读教科书。

　　魏书生可谓是我国教育界的一个奇迹，他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性。十几年前他的互动教学，以学生为学*主题的教育方式，民主科学的管理知道思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。

　　所以在此我推荐此书，愿与老师们共同学*、进步。

　　1、从你的全世界路过：让所有人心动的故事

　　作者：张嘉佳

　　编辑推荐：

　　2014年亚马逊年度图书第一名。

　　《从你的全世界路过》是微博上最会写故事的人张嘉佳的一部短篇小说集，超4亿读者争相阅读的故事。书中讲述了发生在我们身边的很多爱情故事，有念念 不忘的美好，有爱而不得的疼痛，有生离死别的遗憾，有一再错过的宿命，也有喧嚣之后的回归和温暖。总有那么一些瞬间，你会在张嘉佳的故事里看到自己，也总 有那么一些瞬间，你会因为这些故事，而想到某个人，某段爱情。《从你的`全世界路过》，注定会成为你今年读过的最温暖的书，因为这本书，是关于你的故事。

　　2、追风筝的人

　　作者：卡勒德•胡赛尼 (Khaled Hosseini)

　　编辑推荐：

　　《追风筝的人》这本小说太令人震撼，很长一段时日，让我所读的一切都相形失色。文学与生活中的所有重要主题，都交织在这部惊世之作里：爱、恐惧、愧疚、赎罪……

　　3、百年孤独

　　作者：加西亚•马尔克斯

　　编辑推荐：

　　缔造文坛传奇与文学奇迹史上“最无争议”诺贝尔文学奖得主影响世界小说走向的文学巨匠加西亚马尔克斯巅峰杰作!代表“魔幻现实主义”文学主峰征服全 球读者、作家、出版社、版权经纪人、书店、媒体的鸿篇巨制被誉为“《堂吉诃德》之后最伟大的西班牙语作品”被誉为“20世纪最伟大的小说”*读者等待了 *半个世纪的殿堂级经典《百年孤独》中文版全球首次授权!主要凭借《百年孤独》的巨大影响，加西亚马尔克斯赢得诺贝尔文学奖，奠定了世界文学大师的地位凭 借《百年孤独》在全球引发的狂飙，加西亚马尔克斯赢得“塞万提斯再世”美誉。

　　4、解忧杂货店

　　作者：东野圭吾

　　编辑推荐：

　　僻静的街道上有一家店，不仅销售杂货，还提供烦恼咨询。无论你挣扎犹豫，还是绝望痛苦，欢迎来信!《解忧杂货店》堪称东野圭吾在《白夜行》后最受欢 迎的作品，不但荣获中央公论文艺奖，更登上纪伊国屋、诚品、博客来、金石堂等各大排行榜第1名。东野圭吾这次选择的，是生活中最*凡的片段：在事业和爱情 间艰难抉择的运动员、离家打拼却屡遭挫折的音乐人、想要挣钱报答亲人的女招待

　　5、自控力(斯坦福大学最受欢迎的心理学课程)

　　作者：凯利•麦格尼格尔 (Kelly McGonigal Ph.D.)

　　编辑推荐：

　　《自控力》为斯坦福大学最受欢迎的心理学课程。只需10周，成功掌握自己的时间和生活。提高自控力的最有效途径，在于弄清自己如何失控、为何失控。

　　6、你的孤独,虽败犹荣:谁的青春不迷茫系列

　　作者：刘同

　　编辑推荐：

　　《你的孤独,虽败犹荣:谁的青春不迷茫系列》编辑推荐：：1、本书围绕年轻人最有共鸣的话题：孤独，用33个真实动人的故事，讲述33种形式各异但又直抵内心的孤独。用最温暖的笔触诉说：孤独不是失败，它是自己与自己对话最好的时光

　　7、不曾走过,怎会懂得:没走过的,是路;走过的,才是人生

　　作者：安娜•昆德兰

　　编辑推荐：

　　《不曾走过,怎会懂得》编辑推荐：：有些路你不走下去，就不知道它有多美。《*》最畅销作家、普利策奖得主安娜•昆德兰沉淀生命之作!我们生 命的篇章是一个个漫长的故事——关于朋友们、家人们、男人们、工作、我们曾经的过错，以及成功避免的错误。其中，有些情节枯燥无味，有些情节跌宕起伏，有 些内容我们殚精竭虑才终于懂得，有些内容我们思索一生也无法理解。可无论如何，人生就是这一连串的生命体验，经历过的，才是属于你的故事;走过的，才是属 于你的人生。

　　8、目送:龙应台

　　作者：龙应台

　　编辑推荐：

　　《目送:龙应台》编辑推荐：:龙应台的文字，「横眉冷对千夫指」时，寒气逼人，如刀光剑影。「俯首甘为孺子牛」时，却温柔婉转彷佛微风吹过麦田。从纯真喜悦的《孩子你慢慢来》到坦率得*乎「痛楚」的《亲爱的安德烈》，龙应台的写作境界逐渐转往人生的深沉。

　　9、看见

　　作者：柴静

　　编辑推荐：

《稻草人》的推荐理由

《稻草人》的推荐理由

　　稻草人这本书里有叶圣陶老人写的许许多多的故事，下面是小编搜集整理的《稻草人》的推荐理由，欢迎阅读。

　　我向大家推荐的是叶圣陶老爷爷的《稻草人》。这本书有很多个童话小故事组成。每一篇文章都很好，文字非常优美。田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了;画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有，还有，就是稻草人。这是《稻草人》的开头篇。

　　文中描述的是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力。一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨。鱼死了，稻草人也无力地躺在麦田上。稻草人难过得哭了。他为自己无能为力而感到惭愧，为农民伯伯的劳动成果被葬送而心痛。文中用了很多拟人化的手法。

　　稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。可是老妇人哪里懂得，她一步一步地走远了。他急得要命，还在使劲摇动扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。老妇人的遭遇是悲惨的，稻草人的遭遇也很可悲，他用尽全力全力挥舞扇子也赶不走可恶的侵略着。他的努力没有得到任何效果。最后他倒在了稻田里因为他不忍心再看见他们受苦。

　　妈妈告诉我，书中暗喻当时的社会生活，像叶圣陶老爷爷一样的人们看到老百姓处于受剥削受压制的地位，很想去解救他们，但是因为自己的力量单薄，心有余而力不足。只能眼睁睁地看着人民受苦受难。文中通过老妇人和鱼的悲惨遭遇来反应当时统治阶级剥削老百姓的事实。稻草人心地善良，同情弱者。尽忠职守，他的奉献精神是我们值得学*的。我把这本书推荐给大家。希望同学们喜欢他。

　　每当我想起稻草人，我的心就湿润润的，《稻草人》讲的是主人公稻草人在一天夜里看见了许许多多的悲剧：老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了，这可是她一年的指望啊！一个渔妇的孩子咳嗽得很厉害，却没钱看病，一条鱼儿被捕到了，等待它的只有死亡。稻草人没有心却很善良，他恨不得自已长出两条腿来帮助他们，可是他势单力薄，只能摇着扇子在田野里哭泣。

　　我深深感动了，好像听见了稻草人急切的呼唤声，紧接着是稻草人的哭泣声，最后是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵疼痛，那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊，吃不饱穿不暖，有的由于没有钱还被活活地逼死，太可怕了！那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还浮现在我的眼前，“妈妈，给我一点水喝吧，我好难受啊。”这句话深深地烙在了我的心里。

　　这时我想到了很多：我和他同样都是男孩却有着不同的生活，他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现，而我每天吃大鱼大肉却不满足。他生活在水深火热的世界里痛苦着，而我生活在如花似锦的世界里幸福着。我多么希望把他们接过来呀，让他们和我一样得到温暖得到爱，但是这是不可能的。我能做的就是应该怀着一颗感恩的心，今天的幸福是多么来之不易呀，它是许许多多的烈士用生命换来的，我们要珍惜呀。我要向稻草人学*做一个富有同情心的人，懂得去关心别人爱护别人帮助别人，让我们共同创造一个更加美好的明天而努力吧！

　　《稻草人》这本书是一本童话集，令我受益匪浅的童话集。这些童话用活跃的景象、用具体的形状来固定，如皇帝的相貌、英雄塑像的形态。我在读文章看见它们有时可恶、有时可笑、有时可怜，何等变化而活跃！《含羞草》这篇童话的含羞草是用来代替这不和理的世间而羞愧的。而《稻草人》这篇童话让我体会到了当代穷苦人民受到压迫，强者在呼号反抗着，弱者只能在痛苦中**。

　　还有一些童话，如《梧桐子》《芳儿的梦》等，从儿童纯真的语调，诠释了世间的美好之处。还有《花园外》《克宜的经历》等，色彩十分暗淡，及至快乐的人薄膜的破裂，稻草人随着世间的希望而倒下了。在这些童话的开头，写得多么的优美呀！所以我们要向叶圣陶爷爷学*。

　　在这些童话里我深深的体会出了穷苦人民的暗淡生活，从中反映出了作者对穷苦人民的怜悯之情。

　　我读了一本书名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

　　稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

　　一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

　　另一位妇女更伤心。由于孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！

　　稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。我觉得如果我们每一个人都像稻草人一样，世界将会更美好。

　　《稻草人》是叶圣陶爷爷的名著，写的是一个比牛还勤劳，比狗还乖巧，整天站在稻田里，用扇子赶走小雀的稻草人所见所想的故事给我留下了深刻的印象。

　　稻草人直挺挺地站在田间，观察着周围的一切。一个满天星斗的夜晚，一只只小肉虫扒在稻子上，疯狂地吃着稻子，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。这时又一件悲惨的事情发生了，一位渔妇为了明天的稀粥，丢下生病的儿子去罾鱼，那病孩子想喝一口白开水都没有。稻草人更伤心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一个被生活逼得走投无路的女人要投河。稻草人吓了一跳，又是一件悲惨的事情让他遇见了，他心碎了，伤心地倒在了田地中间。读完这个故事我和稻草人一样伤心，我问妈妈：“为什么他们的生活那么悲惨？”妈妈说：“这都是万恶的旧社会造成的。”我恨万恶的旧社会。

　　前几天，我到山东去旅游，竞惊奇地看到了一个稻草人。啊！时代变了，稻草人也变了，在一片绿油油的菜地里，站着一个神气的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，头戴着一顶崭新的草帽，手里拿着用稻草编成的扇子，身上穿着白色的汗衫。一幕幕美丽的景像展现在稻草人的眼前：一群参加“农家乐”旅游的小朋友在田埂上欢快地嬉戏追逐着；劳动的人们有说有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉机，准备运进城里；远处建起了一座座高大厦。稻草人高兴地舞动着手中的扇子，好象在对我说：“小朋友，你们多幸福呀！”看着周围的一切，我心中充满无限的爱，我爱这幸福的生活，更爱我们伟大的社会主义祖国。

　　今天我看了一本精彩的小说，名字叫《稻草人》。合上书本，我仍然觉得意犹未尽。这本书有很多小故事，但最让我感动的还是《一粒种子》。

　　从前有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了，精心料理，却不开花，国王懊悔地仍掉了。富豪看见了，细心栽培，也没开花，富豪沮丧地仍掉了。商人看见了，用最好的花肥培养它，可还是不开花，商人气愤地扔掉了。这粒种子又被农夫拾到了，农夫把它埋在地里，使它自然生长，终于，那粒种子长成了参天大树。

　　任何事物都有自己生长的规律，如果违反了这种规律，往往会向拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成，结果连一点收获都没有。

　　这又使我想起了被父母溺爱的孩子们，他们被视为掌上明珠，就像一次又一次被抛弃的种子一样，什么也做不成。而只有耐得住风吹雨打的人，才能长成参天大树，散发出独特的浓郁清香。

　　《稻草人》是一部童话文。是叶圣陶老先生的一部佳作。这篇文章运用好词佳句，优美、通顺。这篇文章主要讲了稻草人与人类。动物发生的两件事。主要赞美了稻草人的助人为乐，尽职守则的精神。

　　第一件事主要讲的是：稻草人想着主人——一位老太太。这位老太太很可怜，她的丈夫死了，儿子也死了，家中只有她一人，稻子也被洪水淹了。这时，稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上，他马上认出了那是稻子的天敌，他努力的挥动扇子，但没有风，最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了，但稻叶上留下了小蛾的子。主人去看稻子，但主人老眼昏花没有看见，稻草人十分着急，但主人并不知道已经留下了祸根。几天后，蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了，稻草人难过得哭了。你瞧！稻草人多么的尽职呀！虽然，稻草人并没有将小蛾子赶走，但是，稻草人这种努力保卫庄稼不顾一切的尽职精神实在让我们佩服。

　　第二件事讲的是：稻草人看到一对母女在船上，母亲为了准备明天的鱼汤，她不顾一切的打鱼，孩子口渴得厉害，直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母亲终于打上来一条鱼，把鱼丢到鱼篓里，正好放到稻草人旁边。鱼苦苦哀求，稻草人也想救鱼呀！可鱼听不懂它的意思，反而误解了他。这时，稻草人听到远处传来一阵微弱的声音，原来有人要寻死。稻草人想要帮助她，可自己只能定在那，动也动不了。可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果，没等看到那女的跳河，就晕倒了。稻草人并没有为人们做什么事，但可以看得出，稻草人有一种助人为乐的精神。

　　从这两件事情，我们可以看出稻草人珍贵之处的所在，那种尽职守则，助人为乐的精神实在令人钦佩。稻草人没有猪那样懒惰，没有蝴蝶那样自在，没有狗那样讨人喜爱，也没有花儿那样美丽动人。但稻草人有的是像猫一样的尽职，像牛一样勤劳，像马一样忠诚，最重要的是稻草人那种助人为乐的精神。虽然从头到尾，稻草人没做好一件事，但最重要的是稻草人有一种精神。这点值得我们永远的学*。发扬！

　　“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”*几天，我又看完了一本好书——《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”。令人沉醉。其中，我印象最深刻的要数“一粒种子”了。

　　“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是唯一的一颗种子，这颗种子极其珍贵。国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，没有创造出他所期待的奇迹，只好无奈地抛到别的地方;商人看到了，就把种子种起来，用最好的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢;又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他马上用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田;最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，终于，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和*的微笑。

　　每一种生物都有自己的生存规律，如果违背了这种规律，就会产生反效应。种子的`成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子养大。同时，国王、富翁、商人、军人供养种子的方式，让我想到了现在许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动。我想：温室里长大的孩子会强大吗?他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历风雨，才可能茁壮成长。

　　从这本书中，我确实收获了许多，有做人的道理，有学*生活的态度，有生活的常识。是的，书是人类进步的阶梯，所以我不会放过任何一个可以读书学*的机会！

　　我读了《稻草人》这本童话，我觉得它有别于其他的童话。这本书有童话的纯真性，他将**的悲哀展示出来，包含了丰富的人生哲理。

　　读完这本书，我好像沉浸在了美丽的仙境里。那种美好的感觉简直无法用语言来表达。比如：《燕子》呵《富翁》，描绘出了铜花瓣*的世界。给了我无限的想象空间，觉得人生是那样的美好！但是，也有让人悲伤的故事，比如：“稻草人，看见主人要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音想把主人留下”稻草人梦想着能提醒主人，能赶走蛾子、能帮助渔夫。然而现实是残酷的，因为他不能动，没有声音只能像一棵树一样定在那里，什么也做不了，他只能对自己的无能暗暗流泪。这让我认识到了，现实生活中那些劳动人民的辛苦。

　　读了这本书，他让我们向往如诗如画的童话生活，同时也感受到了现实生活的残酷，让我不由得同情那些受苦受难的劳动人民，对一些事情无能无力的悲哀。也让我反省了以往懒惰不认真的坏毛病。

　　今天老师推荐我们读了《稻草人》，它的形象给我留下了深刻的印象。

　　稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它农民伯伯用稻草做成的，头戴一个破竹篮子，手上拿着一把扇子，你可别小瞧这把扇子，它是用来驱赶那些来破坏庄稼的鸟儿的，农民伯伯辛苦种的粮食可能不能被破坏。那稻草人是怎么工作的呢？我今天终于知道了，它站在田里就像一个人站在那，鸟儿看见了就会害怕，就不敢来了，有一些胆子大的小鸟还过来吃庄稼的话，它的扇子就起作用了，风吹着扇子翩翩起舞，再大胆子的小鸟也会害怕的。

　　它就这样不知疲倦地矗立在那，它也有喜怒哀乐，会高兴，也会难过。庄稼收成好，它就高兴，害虫破坏了庄稼，它就难过。他跟我们人一样。

　　不管刮风还是下雨，它永远坚守在岗位上，这让我想到了警察叔叔。他们就像稻草人一样保护着我们，我们也永远不知疲倦，没有埋冤，日夜守护着我们，夜深人静的时候他们还在我们周围巡逻，他们可真辛苦。我长大了也想当一名人民警察，我想保护其他人。

　　妈妈说过，要实现理想就要好好学*，因为那是唯一的途径。

敬业之星推荐理由

敬业之星推荐理由

　　敬业奖就是说明这个人对工作兢兢业业,认真负责,这是对工作人员的肯定。以下是小编为大家收集的敬业之星理由，欢迎大家分享。

　　杨新红，女，汉族，1968年12月出生，本科学历，*党员。1990年9月至1997年4月在郾城县党史办工作，1997年4月至今在漯河市史志档案局党史科工作，现任党史科科长。多年来，认真学*领会政治理论，刻苦钻研党史业务技能，勤奋努力，不计名利，在党史研究和党史宣传教育等方面有较强的业务能力和较高的学术水*，先后参与20余部、数百万字党史书稿的编辑出版工作，和报纸、广播电视、网络等媒体联合开展的多种党史宣传教育活动成果显著，先后多次被评为党史先进工作者、优秀*员，为漯河市党史工作出了突出贡献。

　　注重理论学*领会，增强政治素养和修为

　　该同志注重理论学*领会，深入贯彻执行党的路线、方针和政策，坚持党史工作政治性和科学性的统一，具有较高的政治理论素养和良好的综合素质。在日常工作、生活和学*领会中，严格要求自己，为人正派，勤勉踏实，不计名利和得失，恪守工作职责和道德操守，积极参加单位各项公益活动，受到领导和同志们的一致好评。

　　刻苦钻研业务，提高业务水*和能力

　　党史编研工作是一项政治性、专业性极强的研究工作。为了更好的适应工作的需要，该同志坚持不懈的进行业务知识的学*领会和更新，学*领会党史专业理论书籍和文章，关注党史研究新动态，与时俱进，不断学*领会和探索党史工作的新方法、新途径，拓宽工作思路，业务水*和能力不断提高，分析问题和解决问题的能力不断增强，从一个党史工作的门外汉逐步成为漯河党史工作的中坚和骨干力量。

　　深入编写研究，取得丰硕编研成果

　　参加党史工作以来，该同志一直工作在地方党史资料征集、整理和编研的第一线。2010年以来，先后参与了《*漯河党史大事记》（2009——2010）征集、整理和出版；参与反映漯河市主要建设成就的《辉煌漯河》的编辑出版，该书获河南省优秀党史成果著作类三等奖；主持、指导各县区完成了漯河市革命遗址普查，全市共普查出革命遗址69处，撰写了漯河市革命遗址普查报告，形成了全面、系统的漯河革命遗址档案，在此基础上主编出版了《漯河市革命遗址通览》，并创新思路，在书中增设“相关链接”部分，介绍革命遗址的相关资料； 在纪念抗日战争胜利70周年之际，主编出版了《漯河市抗日战争时期人口伤亡和财产损失》；承担《*漯河历史》二卷前两章的编写、修订任务，2013年该书征求意见稿打印成书并广泛征求意见后，正在进行一步的修订和完善。参与《*漯河历史资料简编》的编写，整理沈东*等漯河党史人物生*及事迹简介40余篇发放至各单位；完成2010——2013年部分党史大事记资料的征集和整理；撰写的《试论*同志对*对外开放思想的继承和发展》入选河南省党史界庆祝建党90周年学术研讨会并被收录论文集，并获河南省优秀党史成果论文类三等奖。

　　创新工作思路，宣传教育活动成效显著

　　在清明节期间到烈士陵园为学生做党史报告，向青年学生宣传漯河党史和英烈事迹。2011年参与40集电视系列片《红色记忆》的拍摄，在漯河电视台黄金栏目播出，该节目获河南省优秀党史成果影视音像类二等奖。2012年配合漯河城市建设，对沙澧河风景区建设的“历史文化长廊”提出修改意见；为纪念抗日战争胜利67周年，联合漯河晚报推出《不能忘却的纪念》系列报道，追寻漯河抗战亲历者和他们的后人，缅怀漯河抗战先烈。

　　2014年配合单位群众路线教育实践活动，在群众路线教育活动报告会上作《从*党史看群众路线教育活动的开展》报告，宣传党的光辉历程；参加全市党的群众路线教育实践征文活动，撰写《用党的历史经验为现实服务》一文在《漯河日报》上发表；在漯河电视台、漯河广播电台介绍民政部公布的300名著名抗日英烈名录中漯河籍烈士沈东*的英雄事迹；与漯河市沙南广播电视中心立体声广播电*合推出反映日军侵略暴行的节目；审看开源集团筹建的抗战纪念馆布展文字资料，参加其研讨会，提出布展意见和建议。

　　配合市烈士陵园改造，为革命纪念馆拟写出布展大纲（草稿）。2015年，为纪念抗日战争胜利70周年，主持开展了各项纪念活动：联合市电视台拍摄的21集系列专题片《抗日烽火 漯河记忆》，于黄金时段先后在《漯河新闻联播》《直播漯河》两档栏目中播出，同时，该片还在漯河电视台官方的网站、微信公众*台同步上传，被众多网友点击和转发；配合央视网、*能源网络电视台、漯河经济电视台拍摄反映漯河抗战历史的专题片；配合、帮助漯河报社，在《漯河晚报》连续刊发反映漯河人民抗战历程的文章，和《大河报》联合刊发漯河受降情况；和市委组织部联合，在“沙澧先锋手机报”开设漯河革命先烈、漯河革命先驱栏目，每周一期，使互联网等新媒体成为宣传先进党史文化的新阵地，将党史宣教工作提升到一个新水*。

　　作为一名*凡而普通的小学教师，三十多年的工作中，他能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水*，踏踏实实干好本职工作。几度风雨，几度春秋，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着他的生命历程，以实际行动诠释着教师的光辉形象。

　　一、献身教育，努力提高师德修养

　　作为一名老教师，他恪守教师职业道德，认真学*领会科学发展观，自觉学*领会《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。

　　二、服从领导的分配，积极参加活动

　　在日常生活中，他能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。学校组织的各项活动，他都能够积极参加，如教师的业务学*领会、政治学*领会、教师*、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。在*时的工作中他时刻要求自己在*凡的岗位上，少说空话、多做实事。

　　由于长期超负荷工作，严重影响了他的健康，到医院检查出心脏病，医生多次通知他住院治疗。但他为了不耽误学校的教育教学工作，将医院发出的住院手术通知一推再推。直到病重时，才躺在病床上接受手术。手术过后几个月后，一开学，他又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。因为他明白学生需要他。

　　三、教书育人、爱岗敬业

　　作为一名人民教师，三十余年来，他坚持不懈地投身于教育事业，努力树立了人民教师的光辉形象。从工作第一天起，他就立志要做一名优秀的人民教师。在工作态度上，他时刻严格要求自己，严格遵守教师道德规范和各种工作制度，二十多年来，没有一次无故迟到或者缺课，学生跟他开玩笑说：“叶老师真的比学校的铃声还准时。”在业务上，更是时刻严格要求自己，因为他深深地体会到，自己的一言一行可能要影响学生的一生。

　　所以，他的教案是认真的，认真到每个课堂细节的预设，认真到找不到一个错字。他的'课堂是开放的，欢迎领导和老师随时听课，同事们在听完他的课后都有一个体会：听完他的课后自己简直不用备课就可以直接去讲。课堂的设计，语言的表达，板书的设计，都是非常精炼的。另外，他还不断学*领会现代教育理论，绝不放弃每一个学*领会的机会，不断用先进的教育理论来武装自己。新课程改革以来，他更是认真地深入研究《新课程标准》，认真参加每一次的新课程培训和继续教育培训，记下了数万字的学*领会笔记。工作之余还把自己的一些想法和观点撰写成论文，并见诸报端。

　　他还有一个*惯，就是写反思。每节课后，他总是及时地反思这堂课的优点与不足，认真地记录下来。在听完其他老师的课后也是及时总结，集众家之所长为他所用。工作至今，他的反思笔记足足一尺多厚。

　　他热爱教育事业，更爱他的孩子们，他是个爱生如子的老师。在他教过的学生中对他的评价总有这四个字：和蔼、耐心。他一直担任班主任工作，从不对学生发脾气，在学生面前更是一个很耐心的老师。十多年前，有位学生因为家庭原因有了辍学的想法，学*领会成绩直线下降，对任课老师也产生了抵触情绪。这些情况都被他看在眼里，便主动找该生谈话。在一次假期之后这名学生没来报名，他骑自行车10多里地，找到学生家里，耐心劝导，并做家长工作。当得知该学生是因为家庭贫困的原因后，他从自己微薄的工资中拿出钱来资助这名学生。每个教师节，他都会给这位父亲般的老师一个祝福。在他的一封信中曾经这样写到：老师，您不仅仅是我的老师，更是我的父亲，是您重新燃起了我对学*领会的渴望，是您改变了我的人生。

　　功夫不负有心人，由于他在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，学生的成绩都名列前茅，学生德智体美劳全面发展，班风班规在校表现最突出，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了镇级的多次表彰。

　　四、注重教学实践，提高科研能力

　　在教育科研的道路上，他不断学*领会，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学*领会模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学*领会的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。

　　在实际工作中，他充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，他都努力学*领会别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识。

　　20xx年参加工作，现担任xx主值。参加工作4年，他脚踏实地认真钻研水处理业务知识，扎扎实实做好本职工作，以自己的满腔的事业心和责任感书写着不*凡的的人生轨迹。

　　*年来，他为了使车间管理工作能够得到有效提高，在车间主任的支持下协助车间主任优化车间管理制度，修订、完善了相应岗位责任制，设备操作规程、冬季车间防冻凝措施等各种规章制度，使车间各项工作都实现了规范化管理，有了一套规范的管理制度为数据真实性提供了可靠保障，也为后期生产工艺的调整提供有力的依据。

　　1、6月10日安全部牟方林主任通知需要铲车至厂区东北角废料堆场协助装运垃圾及*整路面，后因雨后废料堆下地面湿滑造成铲车内陷，铲车自重13T在厂区自救能力不足的情况下，主动并积极协调联系尼科环保40T铲车进行施救并于20点完成施救，自17：40点至20：30点完成此次协助装运、*整任务。

　　2、 20xx年9月份纯水设备运行，多班次出现连续高压泵高压报警，联系电仪调节浓水变频器后报警消除，出水流量由26m3/h降至20m3/h。主动查阅相关反渗透纯水机设备资料将出水流量小原因分析回报车间主任：RO反渗透膜堵塞了，需要厂家技术人员将RO反渗透膜卸下返厂清洗。在与厂家技术人员到厂拆卸安装工作时，尽职尽责、加班加点。在未影响车间生产排单任务的前提下于20工作日内完成全部拆卸、返厂清洗、安装调试工作。

　　3、 20xx年11月班组成员xx辞职后，由于生产人员紧张直今未安排新人，一共3个月自愿放弃休班（其他班组成员都有不同程度休班），并且在11/12月份氢氧化钙添加量翻倍时，主动协助加药工工作直到20xx年1月中旬混合反应池石渣清理完成。

　　4、 20xx年12份二期仓储物流提报申请需六轮出车，两天内由二期仓储盘运小料13吨、1吨实验钙粉至一期，六轮实装三吨需5车次，由于班组人员不足白班，主动加班完成此次盘运任务5、水处理车间秋冬空气湿度大，造成部分爬梯护栏、刮泥机、大门、管廊架等生锈严重，由于工程量不集中公司没有进行外协处理，主动提出车间制定除锈刷漆计划的建议，统计工程量所需油漆数量并提报采购计划。在此工作中以身作则，身体力行起到带头作用，三班用了2个月时间完成了全部工作任务，工程量约90个工日（工时费约12000元），提现了车间班组团队精神的凝聚力。

　　6、自20年4月车间实行分值制绩效管理办法以来，20xx年在有3个月缺员情况下，绩效分值整体最高，9个月其中5个月分值第一。

　　7、在车间组织技改、管控措施等会议时，积极发表意见，提出多项合理化建议，并且经论证后实施，如配水混合反应池加装曝气阀门、1#混合反应盖板支撑立柱增加支撑保护、反渗透纯水机设备及附属进出口管线加装保温等。

　　教师爱岗敬业体现在为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。

　　在思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。在在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲。学生受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果；其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活*惯，从而给学生以美的熏陶。

　　在教师岗位上，没有令人羡慕的地位和权利，没有显赫一时的名声和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。只有不求闻达不慕名利，不慕富贵，甘为人梯，乐教勤业，以*常人的心态高高兴兴的心情，去做实实在在的事情。教书育人，尽职尽责的工作态度。教师的本职工作或基本职责就是教书育人，因此，教书育人也就成了“爱岗敬业”规定了的教师应当履行的道德义务。

　　在教学之余认真完成学校交给的各项任务，积极参加学校（或校外）的一些活动。*时多读书学*、及时总结自己的得失，提高自己的业务技能水*。做一个让学生喜欢的教师。

进步之星推荐理由

进步之星推荐理由

　　xxx，女，来自一(2)班，能够得进步之星褒奖，全都得益于：

　　一、尊师守纪、积极进步。

　　xxx同学能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学*科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学*态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复*好功课，受到老师的一致好评。

　　二、刻苦勤奋、成绩喜人。

　　xxx同学在学*方面严格要求自己，把勤奋务实、永争第一作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学*态度严肃认真，学*目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学*计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：我一定要听老师的话，刻苦学*，我的未来在明天。

　　三、带领全班、共同进步。

　　xxx同学不仅自己学*认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为一花独放不会香，百花齐放香满园。因此，当有同学在学*上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧，希望全班同学都能共同进步。

　　xxx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

　　杨婉琴是八年级二班的学生。曾经的他学*上不用心，喜欢耍小聪明，成绩**。直到有一次英语月考，他考了全班第28名，他便意识到自己落后了。

　　自那以后，一贯洋洋自意的他，开始有了危机感。在强手如林的班级，他发奋苦读了。刚开始英语落后，作业时常完成不了，杨婉琴就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复*。他上课认真的听讲，积极的发言。英语老师给他的评价是：聪明、上进、自觉、要强、听话。

　　时刻牢记自己的座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　一份耕耘，一份收获，今年期中考试，杨婉琴英语得了98分。语数外三门进入班级前十名，得到老师和同学们的称赞。

　　杨婉琴尝到初步成功的甜头后，更加勤奋刻苦，各方面更加严格要求自己，争取在阳光林小的校园里，更上一层楼。

　　同学们说会关心杨婉琴人，看到其他同学不开心，会安慰人。

　　科任老师说杨婉琴：为人随和，大气，没有什么坏*气。

　　班主任说杨婉琴：踏实，不骄气，学*态度积极向上。

　　听了这些赞扬的话语，熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说：“我将继续好好学*，争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”

　　希望杨婉琴同学通过不懈的努力，取得更好的`成绩。

　　他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学*成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　勤奋学*、开阔视野

　　在学*上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水*。

　　心地善良、礼貌待人

　　他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　传递爱心、助人为乐

　　在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求*的理念。

　　热爱劳动、积极肯干

　　他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

　　天天向上、兴趣广泛

　　“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学*，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学*课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

　　三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学*中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

　　黄宇杨是八(1)班的一名学生，他既不是班长，也不是组长，只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中，他以高票数通过，成为班级小明星。

　　黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生，从来不跟同学发生争执;他热爱学*，每次看到他时，他不是在写作业，就是在看书;他热爱劳动，每周轮到他做清洁，他总能早早到校，把教室扫干净拖干净，为同学们创造一个良好的学*环境;他乐于助人，当看到别的同学遇到困难时，他总是默默无闻的雪中送炭，为别人解燃眉之急。

　　正是因为他具有这些良好的品质，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考试中，他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了，成为同学们学*的榜样。他取得了骄人的成绩，可是他不会骄傲，他会一如既往的认真学*，争取更大的进步。

乡镇*提名推荐理由

乡镇*提名推荐理由

　　乡镇*，责任重大，地位特殊，使命光荣。*人民选，选好代表为人民。以下是小编为大家收集的有关乡镇*提名推荐理由，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一年来，在县乡两级人大的正确领导下，他认真学*领会《宪法》、《组织法》、《选举法》等有关法律知识，不断提高自己的思想高度和理论水*，做到自己能懂法、守法，同时向大家宣传法律，不断学*使自己能成为一个优秀的*。

　　一、认真履行职责

　　一年来他能够积极参加县乡两级人大所召开的各种会议，认真领会和履行会议精神及职能，积极协助上级有关部门的考察、评议、推荐、验收等工作，充分发挥好一个*为民办实事、办好事的作用。

　　二、思考发展，提出合理化建议

　　1、他充分发言，表达自己的'真实想法和观点，建议乡*1、对于乡低收入人群，应发展农区畜牧业，由冬闲变冬忙，增加劳动程度，农牧相结合，改变单一的农业格局，促进农牧并举，农牧双丰收来增加农牧民收入。

　　2、作为农民种地必须充分利用农家肥养地，并大力提倡、推广压绿肥，改善和调整土壤结构，实行测土配方等先进的种植耕作技术，加大农田水利建设和配套设施的投入，多方集资，调动农牧民投工投劳，确保农业高产、稳产、稳步发展。

　　3、塔克尔布拉克村村民出行难，群众反应强烈，积极建议有关部门及领导能够把公交车通到该村，能够改变该村出行难的问题，让农牧民把更多的时间投入到农业生产上去。

　　4、南岸大渠在塔克尔布拉克村段上有一个交叉工程，每逢洪水季节隐患极大，如不及时修复，十几万的工程有可能付之东流，并冲毁农田。他现场向水电局领导提出了建议，应在洪期过后，及时地加以维修（如分水闸门，挡水墙处裂缝，渠岸加高加宽）。

　　三、关心集体，发挥作用

　　他所在的村20xx年的重点工程是2000*米的晒场和小型广场的修建，此工程由三方投资、集资修建，但在集资过程中，有一部分困难户没能按时筹集到资金，影响到了开工时间，他就把自己还没到期的存款拿出了五万元，替这些没有交钱的农户预交，使此工程得以如期开工，按时完工。

　　四、引进优良品种，增加农民收入

　　他所住村是一个粮食种植大村，作为一个*有责任有义务为村民办实事，办好事。通过几年的实验考查，从察县小麦种子基地引进的冬小麦优良品种，该品种越冬性能好，抗病性强，而且高产、稳产，不仅提高了产量，而且增加了农民的收入，赢得了广大老百姓的好评。

　　五、关爱他人，帮扶百姓

　　本村二组五保户邢水昌，是他的分管对象，多年来在日常生活中，老人的衣、食、住、行、病以及房前屋后菜地的种植管理、收割，他都尽可能顾及到。感冒患病轻则帮他拿点药，重则扶他到卫生室看病打针，有时还得帮他垫付医药费。老人身体不好，为了使他能尽快康复，经常性给他买鲜牛奶、蛋糕之类的营养品。