关于慈母的名句

慈母的诗句

慈母的诗句

　　孝敬父母，在古时就已经是大家提倡的礼节之一。下面小编给大家带来关于母爱的古诗句大全。

　　《别老母》

　　清·黄景仁

　　搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

　　惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

　　《慈母爱》

　　元·杨维桢

　　慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。

　　龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。

　　膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

　　夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。

　　百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼?

　　於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。

　　《母别子》

　　唐·白居易

　　母别子，子别母，白日无光哭声苦。

　　关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。

　　敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。

　　新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。

　　迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。

　　一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。

　　以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。

　　不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。

　　应似园中桃李树，花落随风子在枝。

　　新人新人听我语，洛阳无限红楼女。

　　但愿将军重立功，更有新人胜于汝。

　　《诗经·邶风·凯风》

　　凯风自南，吹彼棘心。

　　棘心夭夭，母氏劬劳。

　　凯风自南，吹彼棘薪。

　　母氏圣善，我无令人。

　　爰有寒泉?在浚之下。

　　有子七人，母氏劳苦。

　　睍睆黄鸟，载好其音。

　　有子七人，莫慰母心。

　　《豫章行》

　　唐·李白

　　胡风吹代马，北拥鲁阳关。

　　吴兵照海雪，西讨何时还。

　　半渡上辽津，黄云惨无颜。

　　老母与子别，呼天野草间。

　　白马绕旌旗，悲鸣相追攀。

　　白杨秋月苦，早落豫章山。

　　本为休明人，斩虏素不闲。

　　岂惜战斗死，为君扫凶顽。

　　精感石没羽，岂云惮险艰。

　　楼船若鲸飞，波荡落星湾。

　　此曲不可奏，三军鬓成斑。

　　《游子吟》

　　唐·孟郊

慈母爱

慈母爱

　　《慈母爱》 是元 代诗人杨维桢 所作诗词之一。母亲在各国文化中均是被歌颂的形象，人们用各种方式颂扬母亲的.伟大。由此产生出的非常多文学作品、影视作品等。下面跟着小编来看看慈母爱吧！希望对你有所帮助。

　　故事原文：

　　杨维桢 慈母爱

　　慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。

　　龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。

　　膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

　　夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。

　　百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼？

　　於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。

　　【赏析】

　　杨维桢（1296—1370），元末明初著名诗人、文学家、书画家和戏曲家。字廉夫，号铁崖、铁笛道人，又号铁心道人、铁冠道人、铁龙道人、梅花道人等，晚年自号老铁、抱遗老人、东维子。绍兴路诸暨州枫桥全堂（今浙江省绍兴市诸暨市枫桥镇全堂村）人。与陆居仁、钱惟善合称为“元末三高士”。

　　杨维桢在诗、文、戏曲方面均有建树，历来对他评价很高。杨维桢为元代诗坛领袖，因“诗名擅一时，号铁崖体”，在元文坛独领风骚40余年。他的乐府诗有很多咏史、拟古之作。创造手法上有浪漫主义的特点，好驰骋异想，运用奇辞，受李贺影响很深。他的五、七言绝句则学*南朝乐府和刘禹锡竹枝词，语言通俗，风格清新，很有民歌味道。他的诗中有不少反映客观生活、具有现实意义的作品。其诗文清秀隽逸，别具一格，他长于乐府诗， 多以史事与神话为题材，诡异谲怪，曾被人讥为“文妖”。其诗好比兴迭出，奇想联翩，所创《西湖竹枝词》，通俗清新，和者众多。著有《东维子文集》、《铁崖先生古乐府》等。

　　杨维桢个性倔强，不逐时流，《明史·本传》谓其“载华阳巾，披羽衣，坐船屋上，吹铁笛”作《梅花弄》，或“呼侍儿歌《白寻》之辞，自倚凤琶和之，宾客俱翩跹起舞，以为神仙中人”，可见其风流洒脱如此，其尝在《梦洲海棠城记》中谓：“吾尝谓世间无神仙则已，有则自是吾辈中人耳”他剧其间，与陆居仁、钱惟善、倪云林、宋仲温、柯九思、张雨等诸才俊之士相契，饮酒赋诗，挥毫弄墨，放浪于形骸之外，游艺于笔墨之间，使其个性得到了充分的发挥。

哀悼慈母

1、时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

2、慈母西行正伤春，寒树也勾魂。桃林影瘦，竹园悄寂，俗客缤纷。芳尘含泪情真切，何处唤娘亲？相思长寄：琼花枝上，皑雪昆仑。

3、惜吁，母也！一生劳作，终因家庭负担过重，身染顽疾。晚年病魔缠身却坚韧刚强，毅力非凡。去岁病情恶化，子媳榻前悉心尽意，未有丝毫怠慢。吾侪尽心倾力，终未能挽回慈母生命。儿应尽反哺心，奈天欺子难为。

4、廿年生死两茫茫，未报慈恩心感伤！天涯飘零五斗米，清明心中三炷香。

5、望昏灯首尾接寒烟，摇曳乱悲弦。恨车轮太快，光阴不缓，忠孝难全。半夜送娘远出，此去怎堪言？惟愿音容驻，梦里团圆。不忍跨前一步，恐阴阳早隔，伤了慈颜。坠陈年记忆，谁与说真诠？跪三更、叩填遗憾，哭子时、泪血堵心田。今长别、企来生日，再续承欢。

6、驾鹤音容杳，蓬门事已非。宵深孤月冷，造梦觅慈闱。

7、妈妈，真的很对不起您，跨越千山万水的谋业，回到家里时，妈妈都没有了，您让孩儿们怎么接受得了这个现实呀！

8、敬爱的母亲，你的笑容是世界上最美的笑容！母亲啊！昨夜我又梦见了你！梦见你春天般的笑容……笑看山花烂漫时，她在丛中笑！

9、千恩万谢，养育之恩恩重如山。泣血跪叩，母子之情情深似海。总以为还有时间尽孝，总以为还有时间陪您到老，总以为您还可以安享许多年，总以为您还不是太老，可转瞬之间，就阴阳两隔。锥心之痛啊，痛彻心扉。遗憾啊，尽孝再没机会了。不孝之罪，罪当责罚。时值初冬，枯树残叶，杜鹃啼血，树犹如此，人何以堪。痛定思痛，千恩万德，也只能来世再报。

10、您的音容笑貌，您的教诲，历历在目，始终在我的眼前活生生的晃动着。您的离去，留给我无尽的悲哀；您的离去，教会了我更多的责任，更多地宽容和担当，您用生命教会了子女们如何做人，也教会了我们如何去生活。

11、母亲走了，但母亲尽善尽孝、相夫教子的家风，我们不会忘记！

12、马骝儿莫哭，灶有番薯粥。顾母盘中餐，青苔裹饿腹。

13、爸爸，您在天堂不会再孤独了，妈妈她来了，来陪您了！您们在世是夫妻，在天还是夫妻。爸爸呀妈妈，如果有来世，您们还做夫妻，我们还做您们的儿女！

14、树欲静而风不止。敬爱的母亲，虽然你已离开这个世！界，但是，你永远活在我的心里！也永远活在亲人的心中！你的笑容，深深地留在我的记忆里！今生今世不会忘记！

15、时光无论怎样度过，一个人的一生或多或少，都会留下感伤或悔恨还有遗憾，我们感谢您陪伴我们一起度过深深浅浅的岁月，世间唯有母爱的滋养，才觉不负此生。

16、抱恨临风泣，无言对落晖。夜来难入梦，扉动喊娘归。

17、妈，如果真有轮回，真有来生，我们还是你的子女，我们会永远绕在你的膝下，好好听你的话，一点都不惹你生气，让你天天开心，好好孝敬你，保护你，让你再不受苦受难！

18、满坡杏花落荒坟，幽梦忽来又清明，年年断肠千行泪，顾念双亲不相逢。

19、感谢与妈妈修来今世的缘份。假如人生还有来世希望我们还是您最可爱的儿女，您还是我们伟大的慈母。愿妈妈安息，妈妈一路走好！

20、善哉，母也！虽不识字却知书达理，处世有道而不争；克已奉人，善待一切；上孝下养奉献了毕生的赤诚；善待农作，兢兢业业，任劳任怨；诚实守信左邻右舍，勤俭持家取得了非凡成就。善者应天伦永寿，奈天却无情！

21、母亲走了，但母亲勤俭节约，操持家务的美德，我们不会忘记！

22、伟大母亲，德高望重，恩重如山。蓝天当纸，海水作墨，无法写尽，难诉衷肠！吾母教诲，儿子铭记，恪尽职守，善处世人，家庭团结，夫妻和睦，严管儿女，不断进取。母爱博大，寸草春晖，感恩不尽。儿子行孝，远未尽力，可怜母亲，丢下儿孙，撒手人寰，驾鹤西去。喊天不应，哭地不灵，有心尽孝，无力回天。娘啊母亲，这一辈子，做您儿子，还没做够，央求您啊，下一辈子，还做我娘！

23、老娘，你这辈子，独立坚韧，勤劳善良，任劳任怨，为人正直清白，与邻里无争无怨。对上尊而有余，对下爱之有加。相夫勤勉同心，教子严慈相济，待人宽厚诚朴，但上天待你何其不公，照顾了我们五代人，却受到了不公*和不公正的对待，甚至未受到最起码的尊重和认可……老娘，我们替您叫屈喊冤！老娘，我们相信，您今生受的苦，遭的罪，就应正是来世的福。上天有信，不昧因果。我在此跪求！

24、母亲的一生是勤劳的一生、艰辛的一生、善良的一生，更是*凡的一生，伟大的一生！

25、呜呼！慈母寿终正寝，今屋院青灯素食，香烟纸尘萦绕，举家哀嚎，顿首捶胸，追念慈母一生艰辛，自强不息，从不畏严寒酷署，又何俱栉风沐雨。

26、哈哈哈一生是艰难曲折、饱经风霜的一生。

27、风，轻轻的拂过窗棂，看时光悄然流逝，看光阴一点一点模糊经年，您渐行渐远的身影，在我们泪眼婆娑的注视下，终是随着时光的远去凝固成曾经的慈祥笑脸。

28、萧辰送母行，苦雨黯云生。最怕蓬莱路，依然有不*。

29、疾草尚呼儿，无限关怀，万端遗恨皆须补；长生新学佛，不能住世，一掬慈容何处寻。

30、松柏垂泪，苍山哀悼；江河哽咽，大地悲痛。我最最伟大、最最敬爱的妈妈走了，给我们留下了无尽的悲痛和思念。

31、母亲在家人的陪伴下安详地离开了，希望她在天国与父亲团聚，永享安宁与幸福。

32、安息吧！恩重如山的母亲，我们会永远怀念您！愿天堂没有病痛！愿母亲含笑九泉！

33、妈妈去，心空茫，今后无由回家乡。相思苦，泪两行，世上再无爹和娘。

34、妈妈呀！妈妈！您历经磨难，饱经沧桑，为我们创造了一个温暖的大家。如今您的孙辈都已立业，本该享享清福，您却驾鹤西去，永远倒下。从此您再也不能问一下儿女是寒是暖，再也听不到您叫我们一声老幺老大。

35、妈妈儿真的不想做死了坟前一堆纸的不孝儿，很想让您长命百岁、很想过那种天天给你端碗粥日子，过着您陪我长大，我看您变老的日子。可是，这都成了儿的奢望了！妈妈！您在世时的教导儿女会铭记在心：清清白白做人，勤勤恳恳做事，踏踏实实工作；我们会继承哈哈哈优良品德，以身作则带好自己的子女继续往后的日子。

36、妈妈呀，您身体单薄，担米就能压弯椎腰，而您却把我们仨，几百斤的成长担子担起来，走过人生，没等孩儿们报恩，您就走了，妈妈，为什么要离开我们呀！舍不得您呀！

37、在以后漫长的岁月里，我们会追忆您的音容笑貌，秉承您所有的美德和遗训，和睦邻里，敬老恤贫，互助互爱，团结一心，不负千秋遗爱，再创辉煌未来。天堂之上，母亲，您一定会为我们感到满意和欣慰的！

38、妈妈呀！您知道吗，您强忍病痛微笑，告诉孩儿们身体好了，其实您受尽了病痛的折魔。你为什么不告诉孩儿们哪！妈妈呀！孩儿们好伤心哪！您怎么能让我们失去娘呀！

39、儿行千里母担忧！老娘西去子真愁，祈愿老人皈处好！无奈已隔两春秋。

40、霁开雨歇远山明，沐露空林草径清。为母探寻三尺地，筑茔搭屋构佳城。

41、慈母卧病三载余，精心奉伺儿绕膝。谁料圣诞前子时，娘亲撒手驾鹤西。从此阴阳两隔离，肝肠寸断哭先妣。拭干眼泪强振作，子孝父安娘慰籍。

42、永别了，敬爱的母亲。春晖犹自暖儿心，灯下不见补衣人。在无穷无尽的泪海中，我们的双眼早已模糊。高山一样伟岸绵长的母爱、河流一样润泽心灵的母爱、大树一样遮风挡雨的母爱都统统一去不在了，母亲，我们泪洒何处，情何以堪？

43、嗟呼！母之大德大恙感戴莫忘，永怀跪乳恩，常念后哺义。今苍天不怙，笙笛停吹，母归冥府，溘然长逝。天地同悲，日月无辉，桑梓之有泪！生死难逆，母影远去，黄天路遥，愿母走好！九泉有知，乞享香烛，母辉如炬，永顾儿曹！

44、生活，本是一杯美酒，醉了，也就醉出了悲痛。老娘，今年寒冬，我长跪在您的遗像前，无比沉痛，哀乐挽歌，高天回响，述唱着我无尽的悲伤；草木无语，大地同悲，陪我流出伤心的眼泪；您的离去，把感情和血脉一起撕裂，让我难以承受痛心欲绝。

45、母亲，你的儿女们深知，您的身影正在渐行渐远，永无归期。可是我们的思念丝毫没有减弱，忆往昔，不由泪流满面、心如刀绞、妈妈！你的儿女们真的好想念……想起您的慈祥，想起您的辛劳，想起您拉扯子女承受的苦难。亲爱的妈妈，我们兄妹会把这份母爱情结深藏在心底，直到带去另一个世界，延续到来生；把您的恩情传给后辈，让您的善良、质朴、宽厚，绵延万代。

46、母亲走了，但母亲兢兢业业、勤勤恳恳的工作作风，我们不会忘记！

47、妈妈带着对儿女的眷恋和对人世的不舍，走了，永远的走了，去了鲜为人知的远方，那个地方叫天堂，叫极乐世界。

48、慈母周年祭日到，彻夜难眠梦萦绕。音容笑貌浮眼前，追忆生前百般好。此去泉台敬香烛，跪将纸钱朝天烧。但愿天国无病痛，极乐世界任逍遥。

49、每念及此事，心如刀割，痛不欲生。冬日，漫漫长夜，难以长眠，一次次梦里相见，我的心还是悲恸难抑，泪流满面。渭水落泪，五陵低头，但我们要化悲痛力量，应走出这种状态，让母亲的在天之灵看到儿女的不再沉抑的心，我们将牢记教诲，以母亲为自豪，使家风家教永传。

50、您就这样静静地走了，走的是那样地匆忙，走的是那样的从容，您将回到大地温暖的怀抱，上天一定会眷顾您这位*凡而伟大的母亲，让您一生苦难和美丽的灵魂得到安息！

51、一个人无论有多么普通*凡，只要像您那样温良恭俭，像您那样勤劳善良，像您那样含英咀华，那她就会不朽，就会母仪千秋，就会永远活在人们心中！

描写慈母的诗句

描写慈母的诗句

　　1、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》

　　2、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》

　　3、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》

　　4、有孙母未去，出入无完裙。——杜甫《石壕吏》

　　5、父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我——诗经《小雅·蓼莪》

　　6、思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》

　　7、当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》

　　8、人家见生男女好，不知男女催人老。——王建《短歌行》

　　9、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。——卢仝《示添丁》

　　10、青虫不易捕，黄口无饱期。——白居易《燕诗示刘叟》

　　11、四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》

　　12、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》

　　13、十五彩衣年，承欢慈母前。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

　　14、将母邗沟上，留家白邗阴。——王安石《十五》

　　15、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》

　　16、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》

　　17、袴襦砧动地，父母歌闤闠。——贯休《上孙使君》

　　18、父母皆艰辛，尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》

　　19、明朝甑复空，母子相持哭。——陆游《十月二十八日风雨大作》

　　20、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》

　　21、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉！忧心恻伤。——王昭君《怨词》

　　22、霜陨芦花泪湿衣——舆恭《思母》

　　23、哀哀父母，生我劳瘁。——诗经《小雅·蓼莪》

　　24、爱子心无尽，归家喜及辰。——蒋士铨《岁暮到家》

　　25、老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》

　　26、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。——李贺《春坊正字剑子歌》

　　27、儿身将欲生，母身如在狱。——徐熙《劝孝歌》

　　28、无父何？无母何恃？——诗经《小雅·蓼莪》

　　29、低徊愧人子，不敢叹风尘。——蒋士铨《岁暮到家》

　　30、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。——王建《古从军》

　　31、雌雄空中鸣，声尽呼不归。——白居易《燕诗示刘叟》

　　32、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》

　　33、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

描写慈母的古诗句

描写慈母的古诗句

　　1、瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。——李商隐《瑶池》

　　2、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》

　　3、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》

　　4、有孙母未去，出入无完裙。——杜甫《石壕吏》

　　5、父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我——诗经《小雅·蓼莪》

　　6、思尔为雏日，高飞背母时。——白居易《燕诗示刘叟》

　　7、当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》

　　8、人家见生男女好，不知男女催人老。——王建《短歌行》

　　9、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。——卢仝《示添丁》

　　10、青虫不易捕，黄口无饱期。——白居易《燕诗示刘叟》

　　11、四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。——欧阳修《画地学书》

　　12、辛勤三十日，母瘦雏渐肥。——白居易《燕诗示刘叟》

　　13、十五彩衣年，承欢慈母前。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

　　14、将母邗沟上，留家白邗阴。——王安石《十五》

　　15、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》

　　16、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》

　　17、袴襦砧动地，父母歌闤闠。——贯休《上孙使君》

　　18、父母皆艰辛，尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》

　　19、明朝甑复空，母子相持哭。——陆游《十月二十八日风雨大作》

　　20、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》

　　21、父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉！忧心恻伤。——王昭君《怨词》

　　22、霜陨芦花泪湿衣——舆恭《思母》

　　23、哀哀父母，生我劳瘁。——诗经《小雅·蓼莪》

　　24、爱子心无尽，归家喜及辰。——蒋士铨《岁暮到家》

　　25、老母与子别，呼天野草间。——李白《豫章行》

　　26、提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。——李贺《春坊正字剑子歌》

　　27、儿身将欲生，母身如在狱。——徐熙《劝孝歌》

　　28、无父何？无母何恃？——诗经《小雅·蓼莪》

　　29、低徊愧人子，不敢叹风尘。——蒋士铨《岁暮到家》

　　30、一间茆屋何所直，父母之乡去不得。——王建《古从军》

　　31、雌雄空中鸣，声尽呼不归。——白居易《燕诗示刘叟》

　　32、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》

　　33、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

《慈母爱》诗词

《慈母爱》诗词

　　《慈母爱》

　　慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。

　　龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。

　　膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

　　夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。

　　百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼?

　　於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。

　　《慈母爱》作者简介

　　杨维桢(1296--1370) 元文学家、书法家。字廉夫，号铁崖、东维子，诸暨(今属浙江)人。泰定进士，官至建德路总管府推官。晚年居松江。张士诚据浙西，屡召不赴。明太祖召其纂修礼、乐书志，作《老客妇谣》一首，以明不仕两朝之意。至京，修书叙例略定，即请归，抵家卒。所作乐府，或以史事和神仙传说为题材，或取材元末时事。诗风奇诡，文字奇古，明初人对其有“文妖”之讥。善行、草书。所著有《东维子文集》、《铁崖先生古乐府》等。

关于慈母情深的古诗

关于慈母情深的古诗

　　在日常学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编为大家整理的`关于慈母情深的古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、《诗经·邶风·凯风》

　　凯风自南，吹彼棘心。

　　棘心夭夭，母氏劬劳。

　　凯风自南，吹彼棘薪。

　　母氏圣善，我无令人。

　　爰有寒泉？在浚之下。

　　有子七人，母氏劳苦。

　　睍睆黄鸟，载好其音。

　　有子七人，莫慰母心。

　　2、《游子吟》

　　唐·孟郊

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　3、《十五》

　　宋·王安石

　　将母邗沟上，留家白邗阴。

　　月明闻杜宇，南北总关心。

　　4、《别老母》

　　清·黄景仁

　　搴帏拜母河梁去，

　　白发愁看泪眼枯。

　　惨惨柴门风雪夜，

　　此时有子不如无。

　　5、《岁暮到家》

　　清·蒋士铨

　　爱子心无尽，归家喜及辰。

　　寒衣针线密，家信墨痕新。

　　见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

　　低徊愧人子，不敢叹风尘。

　　6、《豫章行》

　　唐·李白

　　胡风吹代马，北拥鲁阳关。

　　吴兵照海雪，西讨何时还。

　　半渡上辽津，黄云惨无颜。

　　老母与子别，呼天野草间。

　　白马绕旌旗，悲鸣相追攀。

　　白杨秋月苦，早落豫章山。

　　本为休明人，斩虏素不闲。

　　岂惜战斗死，为君扫凶顽。

　　精感石没羽，岂云惮险艰。

　　楼船若鲸飞，波荡落星湾。

　　此曲不可奏，三军鬓成斑。

　　7、《送母回乡》

　　唐·李商隐

　　停车茫茫顾，困我成楚囚。

　　感伤从中起，悲泪哽在喉。

　　慈母方病重，欲将名医投。

　　车接今在急，天竟情不留！

慈母情深阅读答案

慈母情深阅读答案

　　在日常学*、工作生活中，我们都要用到阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学*过程中的得与失。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是小编为大家整理的慈母情深阅读答案，欢迎大家分享。

　　阅读短文，答题。

　　慈母情深

　　我一直想买一本长篇小说-《青年*卫军》。书价一元多钱。

　　母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。

　　但我想有一本《青年*卫军》，想得整天失魂落魄。

　　我从同学家的收音机里听到过几次《青年*卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。

　　我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲扫视一遍，却没有发现我的母亲。

　　七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

　　“你找谁？”

　　“找我妈！”

　　“你妈是谁？”

　　我大声说出了母亲的名字。

　　“那儿！”

　　一个老头儿朝最里边的角落一指。

　　我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很*。周围几只灯泡烤着我的脸。

　　“妈——”

　　“妈——”

　　【背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……】

　　母亲大声问：“你来干什么？’’

　　“我……”

　　“有事快说，别耽误妈干活！’’

　　“我……要钱……”

　　我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟说出来了！

　　“要钱干什么？”

　　“买书……”

　　“多少钱？”

　　“一元五角……”

　　（母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（jūn）裂的手指数着。）

　　旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书吗？”

　　母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”

　　母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”

　　那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

　　我鼻子一酸，攥（zuàn）着钱跑了出去……

　　那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

　　“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”

　　那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了够买《青年*卫军》的钱。我想我没有权利再用那钱买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

　　就这样，我有了第一本长篇小说。

　　1.读文中打【】符号的部分，回答问题。

　　（1）这一段的描写很有特点，母亲的“背直起来”“转过身”给你怎样的感觉？

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　　（2）读到这里，你的心里是什么滋味？

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　　（3）这段话中连用三个“我的母亲”，说明了什么？

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　　2．读打括号的句子，回答问题。

　　（1）句子中有一个词“皱皱的”，你从这个词中体会到了什么？

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　　（2）联系上下文，想一想，母亲非常辛苦，赚钱很不容易，可是当儿子要钱买书时，她却毫不犹豫地掏衣兜，对此你有什么感受？

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慈母情深说课稿

慈母情深说课稿（精选7篇）

　　作为一名教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家收集的慈母情深说课稿，欢迎阅读与收藏。

　　一、说教材特点

　　《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五年级的学段要求，本单元以“情”立意，以“感受亲情”为人文主题，以“有感情的朗读和琢磨课文语言文字，学*通过外貌、语言和动作描写表现亲情”为语言训练目标，安排了《地震中的父与子》、《慈母情深》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》、《学会看病》四篇课文。

　　其中，《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文语言*实，笔触细腻，记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，不顾别人劝阻毅然拿钱给我买书的故事，通过对母亲外貌、语言、动作等描写，勾勒出一位辛劳、瘦弱、开明、慈爱的母亲形象，字里行间吐露着一份深厚的慈母情，也表达了作者对母亲的那份敬爱之情。

　　二、说教学目标

　　1、知识目标：认识三个生字，理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。

　　2、能力目标：有感情地朗读课文，领悟作者通过外貌、语言、动作的描写表现人物的写法。

　　3、情感目标：通过对重点句、段的理解感悟，体会母亲的慈祥、善良和作者对母亲的感激、热爱与崇敬之情，唤起学生敬爱母亲的情感。

　　三．说教学重点和难点：

　　放手让学生自主研读文本，边读边悟，对母亲外貌、语言、动作描写的重点句、段做好理解和品味赏析，体会母亲的慈祥、善良以及我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。

　　四、说教学流程

　　本文情感丰富，每句语言都蕴含情意，但因为是略读课文，学*时不可能面面俱到，只有取其精华中的精华，在教学时，我紧扣目标，安排教学内容，主要从以下五个环节设计。

　　第一环节：回顾导入，揭示课题

　　“孩子们，在上篇《地震中的父与子》，我们感受到在突如其来的灾难面前，迸发出父爱巨大的力量，作者是如何表现父爱的力量呢？今天，我们再一起走进一位*凡而又伟大的母亲世界，用同样的方法，感悟母爱的力量。”通过回顾复*，注重了专题单元间课文之间的联系，知识的迁移，揭示了学*方法，激发了学生学*的兴趣。

　　第二环节：速读课文，整体感知

　　五年级的学生应该达到一定的阅读速度，边读边感知主要内容是必备的能力，是阅读的基础。

　　问题是思维的火花。让学生试着把不懂的问题提出来，把觉得最有价值、最能帮助分析、理解课文的问题提出来。目的是鼓励学生善于提问题，教会学生会质疑解疑。

　　第三环节：品读课文，体会情深

　　因为本篇课文时略读课，文字浅显易懂，所以本环节大胆放手，让学生自主学*。动笔划出感触最深的语句，写出自己的体会，注重阅读批注的训练。小组交流，全班交流，再通过对母亲外貌、行动、语言描写语句的朗读，解决了一个中心问题“作者是如何表现母亲的深沉？”体会了母亲对我深深的爱，和我对母亲的感激、热爱、敬仰。最后分角色朗读全文。这样设计，目的把学生支离分散的感受整体化一。“以人为本”注重朗读，再读中悟、悟中读。读中质疑读中解疑。小组交流全班交流中分享着成功的喜悦，构建真正的以学生为本的人文课堂。

　　第四环节：拓展延伸，情感共鸣

　　1．联系生活实际，讲述自己亲身经历的母爱的故事。

　　2．自由朗读课后的阅读链接《纸船-----寄母亲》感受冰心奶奶热爱母亲，怀念母亲的思想感情。

　　3．写几句话或编一首诗，书法你对母亲的热爱和感激之情。

　　4．说说与母爱有关的名言。

　　这个环节精心设计了从画面、诗歌、古诗、名言等方面的拓展延伸，目的让学生走出文本、走出教材，多角度感受母爱。让学生的情感与文中的真情产生共鸣。也真正体现大语文的教学观。

　　第五环节：情感升华，情感内化

　　在《烛光里的妈妈》乐曲声中，让学生写出此刻最想对母亲说的话。目的是把作者热爱母亲的情感内化为自己的情感，进行人文教育。

　　1、以读代讲法,教学中让孩子们“读、读、反复的读”,在读中感悟。

　　2、合作探究法。自主合作探究法是实现三维目标的根本方法。

　　3.交流分享法。让生本理念进课堂，激扬学生生命，放飞学生心灵。

　　五．说学*方法

　　教育家陶行知先生又说：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”学**惯的养成和学*方法的指导，是学生语文素质培养的关键。在本文的教学中，我力求让学生学会朗读。即通过读让学生抓住重点词句，通过读，让学生理解内容，体会出感情来，在反复朗读进入文中情景。根据不同人物的特点，用不同的语气，表达不同的感情，使学生明白“书读百遍，其义自见”的这一道理。通过自主学*自主感悟独特的感受和体验，升华情感，实现语文工具性和人文性的完美统一。

　　这一设计目的使学生与母亲心与心的碰撞，爱与爱的交融。一颗心型，心型正中是课题慈母情深下面是深爱母亲左边是渴望买书让我买书拥有好书右边是母爱伟大

　　渴望买书母爱伟大

　　让我买书慈母情深

　　拥有好书深爱母亲

　　六．说教学反思

　　这篇为我们呈现了母亲的慈祥与善良，从一个侧面，告诉了我们人生的艰难。这里有对书的挚爱，有无私的母爱，有人的尊严，有斗争，有胜利。一切都要我们用心去感悟。因此我设计以诵读为经线，悟读为纬线，让生本理念进课堂，让学生在自主阅读中，读出意，读出情，读出韵，读出味。如果用这种方法去构建课堂，一定是一堂别致、精美、大气，疏密有致、意境深远的课堂。

　　最后，我想以华南师范大学郭思乐教授生本教育思想书籍中的一段话做小结：

　　没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和原野，没有人知道教育的发生，让学*者的心灵扬起风帆，没有人知道孩子们的智慧，只有当他们自由的思考和实践。只有让学生拥有好的阅读方法，拥有自读自悟心灵自由放飞的课堂，才能让我们真正收获教育的春天。

　　大家好！今天很荣幸站在这里和大家一起交流、学*。我说课的内容是九年义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级上册第18课《慈母情深》。根据教学设计，我将按以下步骤进行说课：

　　一、说教材

　　《慈母情深》节选自著名作家梁晓声的作品《母亲》，是一篇略读课文，讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买《青年*卫军》的事，表现了慈母对孩子的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。

　　根据教材的特点、课程标准、单元教学目标以及五年级学生已有的知识水*，我确定了本课的教学时间为一课时，教学目标有三个：

　　1、知识目标：认识三个生字，理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语；

　　2、能力目标：有感情地朗读课文，领悟作者通过外貌、语言、动作的描写表现人物的写法；

　　3、情感目标：通过对重点句段的理解感悟，体会母亲的慈祥、善良和作者对母亲的感激、热爱与崇敬之情，唤起学生敬爱母亲的感情；

　　教学重点：通过对母亲外貌、语言、动作描写的重点句段的品析，体会母亲的慈祥、善良以及我对母亲的感激、热爱与崇敬之情；

　　教学难点：理解作品中人物的思想感情；

　　二、说教法

母亲节慈母给孩子寄语

1.有妈妈的地方就是家。《风雨哈佛路》

2.亲爱的妈妈：您是我的骄傲!祝愿您身体健康，笑口常开!

3.如果人间真有天使，我相信那个人一定是你，如果人间真有天长地久，我相信是你无私的母爱，亲爱的妈妈节日快乐！

4.如果这个世界上有一百个人爱你，那么爱你最深的一定是你的妈妈。如果这个世界上有十个人爱你，那么爱你最深的一定是你的妈妈。如果这个世界上只有一个人爱你，那么这个人，一定是你的妈妈。今天母亲节，不要吝啬对这个世界上最爱你的人说一句：妈妈，我爱你。

5.母爱如海深，有尺难丈量。日日为儿想，自身不思量。儿女长*，母已鬓染霜。千金难报恩，不觉泪两行。母亲节到了，祝您身体健康!

6.外边风吹雨打折磨着我，屋内和煦的阳光温暖着我，因为屋内有您，我爱您妈妈，永远永远！

7.妈妈，今天晚上我陪您去外面吃饭，您就甭做饭了。

8.轻轻地一声祝福，道不尽心中的千言万语，短短的一条信息给你带上我衷心的问候，其实我一向都很挂念你！

9.慈母心中情，为子永不移。母爱最贴心，处处显温情。明月当空照，难忘守护影。成长坎坷路，浸润教导音。从未想回报，默默护犊深。母亲节到来，愿母亲身体健康，笑口常开！

10.我爱我的妈妈，自始至终，自始至终，尽管她吸毒尽管她没有照顾女儿，而一直是我在照顾她，好像她变成了我的孩子。《风雨哈佛路》

11.“妈妈，妈妈，”小怪兽问，“我什么时候才能长大呢?”正做饭的怪兽妈妈和蔼地问：“干吗想长大呀，做妈妈的乖宝宝不好吗?”“长大了我就能让奥特曼打了。”小怪兽一脸的憧憬。《小怪兽与奥特曼》

12.我们的每一次倔强，母亲都包容；每一次抉择，母亲都支持；每一次成功，母亲都高兴；每一次失败，母亲都鼓励；每一次梦里，都有母亲爱的微笑；每一次醒来，都有母亲爱的气息。母亲节到了，祝全天下的母亲节日快乐！

13.报不完的恩，是母亲的恩。还不了的情，是母亲的情。谢不了的爱，是母亲的爱。表达不了的真诚心，依然是浓浓的母爱情。母亲节，只有真真的祝福，愿母亲健康永远，快乐常伴！

14.心灵烙印着母亲的爱，成长寄存着母亲的牵挂，行程链接着母亲的思念。母亲是回家的渴望，母亲是心灵的航向。愿妈妈节日快乐！

15.这世界上，没有人比您更爱我;这世界上，也没有人能取代您在我心里的位置。妈妈，无论在哪里，我永远爱您。

16.走遍了千山万水，走不出妈妈关怀的视线，尝尽了生活滋味，才知道妈妈欣慰的笑容最甜。今天是母亲节，祝您的母亲幸福安康！

17.世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。耳边总是响起这首熟悉的歌。小时候，我们是妈妈心中的宝；长大后，妈妈也要成为我们心中的宝。让时间走得慢一些吧，不想她那么快变老，希望她永远年轻美丽。

18.妈妈的手温暖又轻柔，妈妈的眼明亮又温柔，妈妈的笑慈祥又灿烂，妈妈的话体贴又关怀，妈妈的爱伟大又宽广。妈妈，儿女永远爱您!

19.妈妈，您真了不起希望您母亲节快乐!

20.不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，妈妈!

21.就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。

22.送给我所体会到的最有耐心最明理的人。谢谢您一直在那里支持我。母亲节快乐！

23.人生短，岁月长。念亲恩，最难忘。乳汁甜，饭菜香。臂弯里，风雨挡。慈母心，像月亮。多呵呼，暖心房。母亲节到，愿母亲健康*安

24.来到世上就要先喊妈!长大*就要回馈妈!高兴快乐就要告诉妈!奋斗打拼就要想起妈!母爱伟大就要祝福妈!祝天下母亲节日快乐!

25.期望能在这样节日里对母亲说声：妈妈，你辛苦了，儿子在有生之年，会孝顺你老的，母亲节快乐!

26.心中的思念，化作夜空璀璨的星星，闪耀着对您无限的感激与敬仰，在这样的日子，愿我们一起祈祷，妈妈，母亲节快乐，祝身体健康，一生*安。

27.母爱，及大海！娘心，及黄金！母亲节，勿分别！愿天下所有的母亲都收到她们最想得到的祝福和礼物！我祝我的母亲永远快乐，健康永在！

28.“我妈说，建军，从一个住院医干起，得干多少年才能买得上房子?我妈怕我吃苦。而且，建军他妈妈肯定以后要跟建军一起生活，建军是独生子，那我妈也是只有我一个女儿，我一想这些事，就特别烦。建军还什么都不知道呢。”《你是我爱人》

29.亲爱的妈妈，你辛辛苦苦的把我养大了，你头上的白发也多了，我想对你说妈妈我爱你。

30.工作，常常让我流连;爱情，时时让我留恋。纵然想念不相见，对母亲始终有亏欠。就让风带去我的挂念，就让云捎去我的祝愿：祝亲爱的妈妈永远快乐!

31.十月胎恩重三生报答轻《劝孝歌》

32.世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切，我爱您妈妈。母亲节祝福短信，给妈妈送去一个祝福吧！

33.小时候，母亲的爱藏在被窝里。当你呱呱坠地时，母亲就用襁褓将你裹住，怕你那幼小的身躯抵不住风寒;当你在睡觉时，母亲会用襁褓将你小心翼翼地盖好，只露出你那圆乎乎的脸蛋;当你躺在母亲的身上喝奶时，母亲同样用襁褓将你裹好，希望你在她的怀里备感温暖，母亲节快乐!

34.明天就是母亲节：我亲爱的妈妈，康乃馨代表我深深爱意和感激之情！我亲爱的妈妈，送祝福送*安，我爱您！我们永远永远爱您！母亲节快乐！

35.母亲是伟大的，又是*凡的，我们要理解母亲的伟大，更要体味母亲的*凡，尤其是母亲肩上沉重的社会压力和家庭压力，母亲节快乐!

36.吃遍世界盐最好，走遍世界娘最亲。

37.我用思念化作康乃馨，您收到的不仅是花儿。更是我对您的关心于祝福!愿您永远健康快乐!亲爱的妈妈，母亲节快乐!

38.这条短信汇集了世间最伟大的爱，集健康快乐*安富贵为一体，母亲节将这条短信转发，你的妈妈一生会健康长寿，幸福年年。

39.母爱，让*凡创造奇迹；母爱，让阳光不分昼夜；母爱，让笑容战胜阴霾。母爱，让快乐升级为幸福。母爱是穷尽一生也无法报答的恩情，祝母亲节日快乐，健康幸福。

40.向天下所有妈妈们准妈妈们致敬，您辛苦了!

41.母亲节快到了，我的短信飞到您的手机，开出一朵康乃馨，祝您健康又温馨;我的祝福躲进您的心灵，化作一颗小流星，愿您长寿又开心!妈妈，节日快乐!

42.走遍天涯海角，您在的地方才是永远的家；听遍千言万语，您说的话才是拨动心弦的金玉；吃遍四面八方，您做的饭菜才是最香；看遍人情冷暖，您给的关心才是最真挚的爱。母亲节，愿您健康快乐，笑口常开！

43.世上只有妈妈好，投入妈妈怀抱，困难也能看作宝，勤奋努力步步高，如意幸福都来到，祝天下母亲节日快乐，身体健康，*安吉祥!

44.妈妈，感谢您!在我跌跌撞撞的时候，是您一向在支持着我。这天是您的节日，衷心祝您节日快乐!

45.母亲人间第一亲;母爱人间第一情字严

46.无论在哪里，有您在，就是家。无论遇到什么，有您在，就不怕。无论什么日子，有您在，就是节。母亲节，最美好的祝福都给您，我的妈妈！

47.母爱总是细水长流，却又悄然无声，母爱是无私而伟大的。在一年一度的母亲节来临之际，把我们最真挚和最美好的祝福送给我们伟大的母亲，感激十月怀胎的辛苦，感恩默默无闻的关爱。愿天底下所有善良的母亲节日快乐！