关于老师的赞美诗句

教师节赞美诗句（赞美老师的最佳古诗）

又到了一年一度的教师节了，勿忘恩师，一个亘古不变的话题。

一日为师终身为父，在唐诗宋词里，你会发现直接赞美老师的诗歌是很少的，父亲和老师都是以严厉的形象出现。而今天流传下来的很多诗词，由于现代语意、语境的变化，诗句的本意也发生了变化，成为赞美老师的诗词名句。在此赞美教师的节日里，我们一起来看看，那些赞美老师的诗句吧！

奉和令公绿野堂种花

唐-白居易

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

无题

唐-李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

原句本意描写了男女别离时的心情，后被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。

咏怀古迹五首

唐-杜甫

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。

江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。

最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世诗人心摩手追的榜样。

春夜喜雨

唐-杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。

蜂

唐-罗隐

不论*地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。

病中勉送小师往清凉山礼大圣

唐-齐己

丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。

忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。

对教师的赞美诗句（赞美老师的最佳名言）

又到教师节，又到了这个属于许多辛勤付出园丁的节日。也许我们早已离开学校，但是你的心中一定还有对老师的感恩和祝福。也许你也曾午夜梦回，仿佛又回到那间熟悉的教室，手里拿着熟读的课本，眼前还是熟悉的身影。直到醒来，你才发现作业早已没有，课堂也回不去了，可能你会后悔当初没有学*，没有珍惜。那么，就在今天，让我们一起看一首诗，感受教师的辛苦与幸福，让我们一起为他们祝福。

教师节赞美诗句 赞美老师的最佳古诗

教师节赞美诗句

1、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

2、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

3、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

4、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

5、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。

6、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！

7、并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

8、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

9、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

10、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

11、啊，老师，您的精神，永记我心！

12、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

13、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，（）但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

14、弟子事师，敬同于父，*其道也，学其言语。

15、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

16、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

17、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

18、笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。

19、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

20、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

21、随风潜入夜，润物细无声。

22、看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

23、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

24、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

25、忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。

26、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

27、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

28、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

30、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

31、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？

32、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

33、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

34、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

35、我的老师，这也正是您的教育艺术。

36、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

37、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

38、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

39、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

40、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

41、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

42、落红不是无情物，化作春泥更护花。

43、老师，您就是这希望与幸福的播种人！

44、是您，老师，您是一位伟大的园丁！

45、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

46、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

47、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。

48、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

49、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

50、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

用诗句赞美老师

　　引导语：老师，传播知识，就是播种希望，播种幸福。用诗句赞美老师，那么，有哪些诗句呢?

　　1、经师易遇，人师难遇。——司马光

　　2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　　3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

　　4、举世不师，故道益离。——柳宗元

　　5、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

　　、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

　　10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

　　11、圣人无常师。——韩愈

　　12、务学不如务求师。——杨雄

　　13、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　14、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　15、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

　　16、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　17、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　18、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　19、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　21、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　22、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　23、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

　　24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的'爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　25、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　26、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

　　27、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

　　28、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。

　　29、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

　　30、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

赞美老师的诗句

　　会当凌绝顶，一览众山小。 《望岳》

　　纨绔不饿死，儒冠多误身。 《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　读书破万卷，下笔如有神。 《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 《咏怀古迹五首》

　　丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 《秋兴八首》

　　星垂*野阔，月涌大江流。 《旅夜抒怀》

　　新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首（其四）》

　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 《茅屋为秋风所破歌》

　　细雨鱼儿出，微风燕子斜。 《水槛遣心二首（其一）》

　　随风潜入夜，润物细无声。 《春夜喜雨》

　　花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 《客至》

　　清新庾开府，俊逸鲍参军。 《春日忆李白》

　　生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草！ 《兵车行》

　　挽弓当挽强，用剑当用长。射人先射马，擒贼先擒王。 《前出塞九首》

　　朱门九肉臭，路有冻死骨。 《自京赴奉先县咏怀五百字》

　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。 《春望》

　　烽火连三月，家书抵万金。 《春望》

　　丹青不知老将至，富贵于我如浮云。 《丹青引赠曹将军霸》

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 《绝句四首（其三）》

　　迟日江山丽，春风花草香。 《绝句二首（其一）》

　　正是江南好风景，落花时节又逢君。 《江南逢李龟年》

　　昔闻洞庭湖，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 《登岳阳楼》

　　白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 《闻官军收河南河北》

　　尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 《戏为六绝句》

　　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 《江畔独步寻花七绝句（其六）》

　　此曲只应天上有，人间能得几回闻。 《赠化卿》

　　娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。 《小寒食舟中作》

　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 《登高》

　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 《登高》

　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。 《登高》

　　五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 《阁夜》

　　一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 《咏怀古迹五首》

　　自去自来梁上燕，相亲相*水中鸥。 《江村》

　　映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 《蜀相》

　　出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。 《蜀相》

　　露从今夜白，月是故乡明。 《月夜忆舍弟》

　　文章憎命达，魑魅喜人过。 《天末怀李白》

　　冠盖满京华，斯人独憔悴。 《梦李白二首》

　　浮云终日行，游子久不至。 《梦李白二首》

　　但见新人笑，那闻旧人哭。 《佳人》

　　万里尽征戍，烽火被冈峦。 《垂老别》

　　桃花细逐扬花落，黄鸟时兼白鸟飞。 《曲江对酒》

　　一片花飞减却春，风飘万点正愁人。 《曲江二首》

　　穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。 《曲江二首》

教师赞美诗句和名言（赞美老师的诗句名言警句）

“师者,传道授业解惑也”

在古代儒家思想中师者如父母一般，有着崇高的地位，受到弟子的尊敬和爱戴。

自古以来，尊师都是中华民族的传统美德，在古代诗句中可见一斑。

出自唐代李商隐《无题》，这首本来的意思是李商隐思念情人的情诗。但由于春蚕和蜡烛牺牲自己，照亮别人的精神，像极了授业解惑的老师，现在总是用来形容老师伟大的、无私奉献的精神。

出自唐代杜甫《春夜喜雨》，这是一首描写春雨的诗句，春雨随着在夜里悄悄地落下,悄无声息地滋润着大地万物，万物泛新，春暖花开。这和老师潜移默化的教导学生，让他们懂礼识文，成长为对社会对国家有用的人很相似。这种无微不至的关心，不求回报的奉献，不正是绵绵的春雨润物无声吗？

出自唐代白居易 《奉和令公绿野堂种花》，这首诗是白居易写给中书令裴度，赞美他高尚的品德，桃李学生遍布天下，美名扬四海。这也是“桃李满天下”典故的由来。老师的心愿不就是希望自己的学生成材成器，遍布天下吗？这也是为师者的毕生追求。

出自唐代杜甫《咏怀古迹五首·其二》。宋玉是楚国大夫，相传是屈原的弟子，因其气质儒雅而风度翩翩，与潘安、兰陵王、卫玠一起被后世称作古代四大美男子。气质儒雅、风度翩翩不正是有修养有文化的老师形象吗？所以用此诗句来送给自己的男老师再合适不过了。

出自唐代罗隐《蜂》。我们经常把老师比作辛勤的小蜜蜂，不就是因为辛辛苦苦采花酿蜜，最后成就了学生吗？这种无私奉献的精神，传承了几千年，现在依然如是。

出自唐代齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》。本意是说哪天弟子如果悟道了，不要忘记当年老师的谆谆教诲。最好的老师不仅是授业解惑，更是传道，教导学生做人的道理，让他明白责任和事理，做一个有用的人。

出自清代郑燮《新竹》。“青出于蓝而胜于蓝”，“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”不正是得益于老师无私奉献，倾囊相授吗？没有老师的付出，何来学生的成就?

出自清代龚自珍《己亥杂诗·其五》。老师就是这样的一种人，虽然有如从枝头上掉下来的落花，不再绚烂芬芳，可是它却不是无情之物，它能化成春天的泥土，能为更多的花朵提供养分，来年花似海，不忘落花人。

赞美老师的诗句

赞美老师的诗句

　　赞美老师的诗句有哪些经典之作呢?众所周知，赞美老师的诗句在*的诗坛上非常的多，这也是人们对于老师付出的肯定。欢迎阅读小编整理的赞美老师的诗句，希望能够帮到大家。

　　1、《酬问师》

　　唐·刘商

　　虚空无处所，仿佛似琉璃。

　　诗境何人到，禅心又过诗。

　　2、《远师》

　　唐·白居易

　　东宫白庶子，南寺远禅师。

　　何处遥相见，心无一事时。

　　3、《寻雍尊师隐居》

　　唐·李白

　　群峭碧摩天，逍遥不记年。

　　拨云寻古道，倚树听流泉。

　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。

　　语来江色暮，独自下寒烟。

　　4、《师蚕》

　　教子教女，辛勤半辈。

　　满头白发，甘乳一生。

　　5、《一似梦瑶台》

　　一似梦瑶台，心知玉女来。

　　笙歌人杳渺，花影月徘徊。

　　笑我闲三径，思君赋七哀。

　　流觞与红叶，诗酒不胜杯。

　　6、《天净沙六首·源远流长图》

　　欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。

　　半世东奔西忙，今又远航，

　　路遥山高水长。

　　7、《七绝·师恩难忘》

　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。

　　厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

　　8、《天净沙六首·逸仙图》

　　胸怀万里世界，放眼无限未来。

　　挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

　　9、《己亥杂诗》

　　清·龚自珍

　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

　　10、《春夜喜雨》

　　朝代：唐代

　　作者：杜甫

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

　　赏析

　　杜甫这首五言律诗是他在成都第二年所作的著名诗篇之一，历来为人们所传诵。当时，诗人在亲戚和朋友的帮助下，加上自己的苦心经营，他寓居的浣花草堂基本建成。经过长期颠沛流离和饱经忧患的杜甫，生活总算暂时得以安定，所以他才有町能对成都自然景物进行深入的观察和细致的琢磨，并在此基础上创作了不少吟咏它们的诗篇。《春夜喜雨》，就是其中最突出的一首。

　　诗一开头，杜甫就赞美春夜所下的雨是“好雨。”为什么是“好雨”?因为在春季农作物非常需要雨水的滋润。农谚云:“春雨贵如油。”正反映了春雨的宝贵。由于成都地处“天府之国”的四川盆地，气候温和，雨量充足，一到春天虽然常常晚上下雨，但次日却又有明媚的阳光。这就正如诗人在另一首诗中所描绘的:“蜀天常夜雨，江槛已朝晴。”(《水槛遣心二首》)在正需要雨水之时，雨就降下来了，它是“知时节”的，所以“当春乃发生”。这种为万物生长所必须的“及时雨”，真是难得的好雨!这两句诗，是采取拟人化的手法进行描绘的。把无情作有情，把无知当有知，杜甫作诗常常如此。这里把春雨当作有知觉的，故它能根据需要，应时而降。诗中的“知”字和“乃”字，一呼一应，极为传神，诗人喜雨的心情跃然纸上。

　　接着，第三、四两句既描写了春雨的动态，又传出了它的润物之神。因为好雨下在夜里，故诗人着重是从“听觉”上去描绘雨景的。雨细而不能骤，随夜色而逐渐隐没。它悄悄而来，默默无声，不为人们所觉察，故称为“潜入夜”。这样不声不响地下的雨，当然是滋润万物的细雨。“细无声”，正好恰当地表现了它的可贵精神。这里的“潜”字和“细”字都用得准确、贴切，前者透露出风很微，后者说明了雨极小。这恰如仇兆鳌所说:“曰潜、曰细，写得脉脉绵绵，于造化发生之机，最为密切。”(《杜诗详注》卷十)

　　第五、六两句是进一步从“视觉”上描绘夜雨景色。“野径”指田野间的小路，是指地上;“云”是指天空。由于晚上正在下雨，所以浓云密布，群星潜藏，月色无光，天空和地上都是一团漆黑，正说明雨意正浓。而一片墨黑的世界里，唯有江边船上放射出一线光芒，并且显得格外明亮。这是一幅极其生动的`雨中夜景图。诗人在这里所用的“俱”字和“独”字，都是为了突出这种景象。而在这种景象之中，也包含了诗人自己惊喜的感情。

　　最后两句是写雨后晓景。是第二天的事。天明雨霁，整个成都城都是耀眼的繁花，花朵沉甸甸地抬不起头来。令人目不暇接，心旷神怡。至此，诗人对喜雨的感情达到了高潮，于是“花重锦官城”的诗句冲口进发而出，真是“通体精妙，后半尤有神”。放王嗣奭说:“束语‘重’字妙，他人不能下。”(《杜臆》卷四)

赞美老师的诗句

赞美老师的诗句

　　这是一篇关于赞美老师的诗句，9月10日老师的节日，在这个特殊的节日里，用古诗词表达你对老师的敬意吧!

　　1、落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》

　　2、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》

　　3、王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》

　　4、仰止弥高，钻之弥坚。

　　5、桃礼不言，下自成蹊

　　6、一日为师，终生为父

　　7、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》

　　8、军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》

　　9、随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》

　　10、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》

　　11、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》

　　12、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》

　　13、东宫白庶子，南寺远禅师。 —— 白居易《远师》

　　14、蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》

　　15、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 —— 郑燮《新竹》

　　16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

　　17、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

　　18、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

　　19、天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》

　　20、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

　　21、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

　　22、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》

　　23、自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》

　　24、灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》

　　1、王子停凤管，师襄掩瑶琴。

　　2、天子号仁圣，任贤如事师。

　　3、随风潜入夜，润物细无声。

　　4、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

　　5、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。

　　6、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

　　7、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

　　8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　9、不论*地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

　　10、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

　　11、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。

　　1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

　　2、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

　　3、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》

　　4、长风万里送秋雁，对此能够酣高楼。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

　　5、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

　　6、炉火照天地，红星乱紫烟。——李白《秋浦歌》

　　7、南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。——李白《游洞庭湖五首·其二》

　　8、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》

　　9、怀君属秋夜，散步咏凉天。——韦应物《秋夜寄邱员外》

　　10、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》

　　11、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。——李贺《李凭箜篌引》

　　12、红叶黄花秋意晚，千里念行客。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

　　13、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》

　　14、戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》

赞美老师的诗句

赞美老师的诗句

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用诗句吧，诗句饱含丰富的感情和想象。还苦于找不到好的诗句？以下是小编帮大家整理的赞美老师的.诗句，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。

　　2、古之学者必严其师，师严然后道尊。

　　3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

　　4、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　5、谆谆如父语，殷殷似友亲。

　　6、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

　　7、桃礼不言，下自成蹊。

　　8、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　9、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

　　10、天子号仁圣，任贤如事师。

　　11、随风潜入夜，润物细无声。

　　12、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。

　　13、轻盈数行字，浓抹一生人。

　　14、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

　　15、学贵得师，亦贵得友。

　　16、师者，所以传道，授业，解惑也。

　　17、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

　　18、自闻颖师弹，起坐在一旁。

　　19、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

　　20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

　　21、灵师不挂怀，冒涉道转延。

　　22、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　　23、仰之弥高，钻之弥坚。

　　24、落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　25、蹇蹇三事，师师百僚。

　　26、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

　　27、身为世范，为人师表。

　　28、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。

　　29、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。

　　30、军装乘晓发，师律候春归。

　　31、经师易遇，人师难遇。

　　32、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。

　　33、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

　　34、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。

　　35、北虏坏亭障，闻屯千里师。

　　36、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

　　37、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。

　　38、王子停凤管，师襄掩瑶琴。

　　39、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

　　40、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。

　　41、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

　　42、十年树木，百年树人。

　　43、辛勤的园丁，母爱的化身。

　　44、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　45、举世不师，故道益离。

　　46、偶应非熊兆，尊为帝者师。

　　47、东宫白庶子，南寺远禅师。

　　48、寄望之后者，成功报师尊。

　　49、教诲如春风，师恩似海深。

赞美老师的诗句

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记》

温故而知新，可以为师矣。——《论语》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题 相见时难别亦难》

随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

一日为师，终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》

古之学者必有师。——韩愈《师说》

圣人无常师。——韩愈《师说》

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。——司马光《资治通鉴》

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹·摇落深知宋玉悲》

天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑板桥《新竹》

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》

闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。 ——张籍《送僧往金州》

古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。——欧阳修《答祖择之书》

山下禅庵老师在，愿将形役问空王。——司马札《晓过伊水寄龙门僧》

忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》

古之学者为己，今之学者为人。——《论语》

我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸。——郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》

蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》

东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

老归江上寺，不忘旧师恩。——许浑《送僧归金山寺》

多谢师尊传演教，要令后学悟真诠。——宋无名氏《仙迹岩题诗二十三首·演教堂》

丹心事国忠无二，白首尊师谊在三。——刘克庄《用厚后弟强甫韵·无住先生独住庵》

乃知古学者，尊师复重友。——方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然·鲁语第一篇》

君之师友何，殆不止韩柳。——方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然·鲁语第一篇》

为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》

醉语唐嗔狂李白，病忘汉免老师丹。——刘克庄《感遇二首》

年小未受戒，会解如老师。——姚合《赠卢沙弥小师》

荐福与麽告报，犹较王老师一线道。——释道璨《偈颂二十五首·溪东是国王水草》

吴蜀跨万里，余老师非壮。——苏籀《眉州禅僧一首》

辛苦老师看守处，为悬秋药闭空房。——王建《送山人二首》