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中文发音:敏捷[mǐn ji]
词语解释:反应迅速快捷。
*义词:灵活、灵敏、矫捷、麻利
用敏捷造句
1、小强的动作很敏捷,能跑善钻,对这次的比赛很有利。
2、她文思敏捷,写起文章来思如泉涌。
3、他打球时敏捷的身手让围观的同学们称赞不已。
4、它敏捷的从一棵树上飞快的跳到了另一棵树上
5、小强的动作很敏捷,对这次的比赛很有利
6、他爬起树来像猴子一样敏捷。
7、春天来了,清幽敏捷的小燕子在蓝天白云下快乐嬉戏。
8、他思维非常敏捷,每次都能快速回答老师的提问。
9、猴子松鼠动作敏捷,簌簌地往上登攀。
10、蜻蜓敏捷地掠过,湖面泛起一圈一圈细密的波纹。
11、小鹿敏捷地逃避了老虎的追赶,快乐地在河边漫步。
12、我的思绪犹如窗外的那一只小小的云雀,当我想要捧住它时,它却轻悠敏捷地飞走了。
13、别看奶奶上了岁数,可跳起舞来步伐轻盈,敏捷极了。
14、功夫片中的女主角个个身手不凡,轻悠敏捷。
15、小狗非常敏捷地跑过去把棍子叼了回来。
16、小燕子轻悠敏捷,在天空中快乐地飞翔。
17、奥运会的赛场上,我国的花样滑冰运动员舞步轻盈,展现了敏捷的身姿
18、我们班上的张兰是一个才思敏捷的学生。
19、眼看篮球就要砸在他的头上了,谁知他敏捷地一闪身居然躲了过去。
20、在排球赛上,他敏捷地跳起扣球,成功啦!
21、他跑步跟松鼠一样敏捷。
22、他的身体虽然胖乎乎的,但是很敏捷。
用敏捷的*义词造句
灵活:一只灵活的猴子轻松的爬到了树上。
灵敏:这架仪器非常灵敏,能够精确地测出远距离的极轻微的地震。
矫捷:运动会上同学们如兔子一样矫捷,如燕子一样轻盈。
麻利:晓华做起事来非常麻利,总能在规定的时间之前把事情做完。
【扩展阅读:*义词辨析】
1、*义词解释:*义词是指意思相*或意义相同的词语。(*义词是意思相*,同义词是意思相同。)
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:交换和交流都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配;交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(*辈之间)。
4、许多*义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的*义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出*义词。掌握了找*义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法,可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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敏捷[mǐn ji]
词语解释:反应迅速快捷。
*义词:灵活、灵敏、矫捷、麻利
反义词:迟钝、笨拙、迟缓、痴钝、迂缓、缓慢
敏捷造句
1、他思维非常敏捷,每次都能快速回答老师的提问。
2、小强的动作很敏捷,能跑善钻,对这次的比赛很有利。
3、奥运会的赛场上,我国的花样滑冰运动员舞步轻盈,展现了敏捷的身姿
4、蜻蜓敏捷地掠过,湖面泛起一圈一圈细密的波纹。
5、它敏捷的从一棵树上飞快的跳到了另一棵树上。
6、别看奶奶上了岁数,可跳起舞来步伐轻盈,敏捷极了。
7、她的动作很敏捷,俩下就将这事做完啦。
8、小鹿敏捷地逃避了老虎的追赶,快乐地在河边漫步。
9、在排球赛上,他敏捷地跳起扣球,成功啦!
10、松鼠的动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
11、他打球时敏捷的身手让围观的同学们称赞不已。
12、眼看篮球就要砸在他的头上了,谁知他敏捷地一闪身居然躲了过去。
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鼓励[gǔ l]
词语解释:激发;勉励。也指振作精神。鼓励使人进步,打击使人落后。无论在东方还是在西方,人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。
*义词:勉励、激励、鼓舞、奖励、劝勉、策勉、嘉勉、慰勉
反义词:打击、压抑、压制、批评
鼓励造句:
1、我鼓励他勇敢的去承认错误。
2、不要吝啬鼓励,它的力量胜过任何华丽不实的语言。
3、老师鼓励我努力学*,将来做国家的栋梁之才。
4、学生们都是需要鼓励的,老师们要关心引导学生进步。。
5、我输了作文比赛,妈妈鼓励我不要灰心。
6、鼓励是每个人都需要的。
7、在一个人脆弱的时候,你最应该做的就是鼓励她振作起来。
8、老师鼓励我们勇往直前。
9、虽然鼓励不是总那么有效,可是每个都需要去鼓励,那是他们成功的动力。
10、我参加演讲比赛,在老师的鼓励下,我获得了第一。
11、当我心灰意冷的时候,朋友和老师都会鼓励我勇往直前。
12、我以前从来不敢打篮球,在老师的鼓励下,我学会了打篮球。
渺小[miǎo xiǎo]
词语解释:指非常微小或无关紧要,并且常指同类事物中相比时较卑贱。
反义词:伟大、巨大、庞大、高大、强大
*义词:微小、藐小
渺小造句
1、在浩瀚的宇宙下,我们人类显得是多么渺小啊。
2、他第一次感到自己是太渺小,而他的事业的前途波浪太大;只凭他两手东拉西抓,他委实是应付不了!
3、在智者面前,才知道我们的渺小。
4、坐在飞机上往下看,城市是那么的渺小。
5、他觉得一点也笑不出来,他感到自己太渺小,没有资格这样做。
6、蜜蜂是渺小的,却又多么高尚啊!
7、对这个世界来说,我真是太渺小了。
8、它们的生命是那样渺小,那样可怜,和他自己的非常相似。
9、在茫茫的宇宙之中,地球是那么的渺小。
10、对于大象来说,蚂蚁实在是太渺小了。
1、包容能像哆啦A梦神奇的口袋一样,装下很多东西。
2、成绩不好的孩纸不代表未来都没出息.
3、学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术
4、仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,内心的强大可以化解生命中的很多遗憾。
5、不在乎不在乎的,在乎值得在乎的。
6、对的那条路,往往不是最好走的。
7、其实伤心都不过为爱 同样知活得开心靠爱
8、你又不吃胡萝卜怎么能说它不好吃呢?所以请认真喜欢你的白菜就好了。
9、无人理睬时,坚定执着;有人羡慕时,心如止水。
10、比鬼神跟可怕的 是人心 .
11、眼睛是最不会骗人的东西,他揭示了时光留给我们的信与不信
12、吃饭是为了生存,但是生存不是为了吃饭。
13、唯有你愿意去相信 才能得到你想相信的
14、我们的年纪风华正茂 我们更应该为了未来去打拼去奋斗 。
15、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。
16、谁行谁不行 患难见真情 。
17、谎言,会象水滴石穿那样,慢慢的被戳穿。
18、婚姻是一把伞。有了它,凤雨烈日时自然舒适无比,但更多**淡淡的天气里,多了一把伞难免是累赘。
19、有时候一句微不足道的话可以让一个人感动半天。
20、人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。
21、同样的错误你并不会犯两次,第二次犯错误的时候,其实已经不是错误了,而是你的选择。
22、结,如果真的打不开,你就给它系成个花样儿;其实,生活也就是这样。
23、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
24、别妄想着倒带,这是生活,不是电影。
25、深谙世故却不世故,才是最善良的成熟。
26、往往表面上越坚强的人,心里却比任何人都脆弱
27、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
28、你还相信爱情吗?总不能因为杯子碎了就再也不喝水了吧。
29、与怪物战斗的人,应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你。
30、有时候真的狠怀念小时候,因为内时候我们什么都不懂
31、努力不是头脑发热的一己执念,知道什么时候该放弃也许更加宝贵。
32、美好的事物不是轻而易举就能够得到和拥有的
33、许多人爬到了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙。
34、岁月留不住年少的迷茫,年华带不走曾经的轻狂。
35、记住,自己的路,自己走,别人只能影响你,但绝对不能决定你!
36、不要在小人小事上浪费时间,将军有剑,不斩苍蝇。
相思的诗句古诗词
也想不相思,可免相思苦。几次细思量,情愿相思苦!下文是一些表达相思的诗句古诗词,欢迎大家阅读!
1、君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?——曹植《明月上高楼》
2、一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。——柳永《昼夜乐》
3、直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》
4、相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。——梁启超《台湾竹枝词》
5、凄凉别後两应同,最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》
6、落花人独立,微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首其二》
7、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
8、此情可待成追忆,只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》
9、天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。——张先《千秋岁》
10、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。——佚名《凤求凰·琴歌》
11、如何让你遇见我,在我最美丽的'时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。——*慕蓉《一棵开花的树》
12、人到情多情转薄,而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》
13、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。——李白《三五七言》
14、相见争如不见,有情何似无情。——司马光《西江月》
15、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。——柳永《雨霖铃》
16、愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。——范成大《车遥遥篇》
17、关关雎鸠,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。——佚名《诗经·周南·关雎》
18、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》
19、他生莫作有情痴,人间无地着相思。——况周颐《减字浣溪沙》
20、这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。——郑愁予《赋别》
21、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》
22、梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。——温庭筠《更漏子三首其三》
23、相思一夜情多少,地角天涯未是长。——张仲素《燕子楼》
24、尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。——欧阳修《玉楼春》
25、千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》
26、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》
27、人生自是有情痴,此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》
28、自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。——徐干《室思》
29、问世间,情是何物,直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》
30、结发为夫妻,恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》
31、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。——李商隐《无题》
32、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》
关雎《诗经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。
参差荇菜,左右流之;窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服;悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之;窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右冒之;窈窕淑女,钟鼓乐之。
子衿《诗经》
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。
蒹葭《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
凤求凰·琴歌佚名
有美人兮,见之不忘。一日不见兮,思之如狂。
凤飞翱翔兮,四海求凰。无奈佳人兮,不在东墙。
将琴代语兮,聊写衷肠。何日见许兮,慰我旁徨。
君子欲讷于言而敏于行。——《论语·里仁篇》
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。——《论语·述而篇》
君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。——《论语·学而篇》
敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。——《论语·公冶长篇》
缓事宜急干,敏则有功;急事宜缓办,忙则多错。——《格言联璧·处事类》
敏捷诗千首,飘零酒一杯。——杜甫《不见》
子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——佚名《论语七则》
幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
青青河畔草,嘉麦生同墟。——边定《送王时敏之京》
葵藿仰朝阳,寸心万里俱。——边定《送王时敏之京》
是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。——彭端淑《为学一首示子侄》
彼此谅衷素,值兹孟夏初。——边定《送王时敏之京》
臣不敏,奉旨撰记,欲上推宵旰图治之切者,勒诸贞珉。——宋濂《阅江楼记》
懿敏公之子巩与吾游,好德而文,以世其家,吾以是铭之。——苏轼《三槐堂铭》
虽有敏口,不能名状。——白居易《三游洞序》
后克艰厥后,臣克艰厥臣,政乃乂,黎民敏德。——《尚书·虞书·大禹谟》
问其他书,则皆略知之,由是始知其敏而静也。——苏轼《亡妻王氏墓志铭》
于是器冷弦调,心闲手敏。——嵇康《琴赋》
覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。——苏轼《黠鼠赋》
走虽不敏,庶斯达矣。——张衡《东京赋》
我虽不敏,请尝试之!——孟子及弟子《齐桓晋文之事》
然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?——彭端淑《为学一首示子侄》
吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。——彭端淑《为学一首示子侄》
吾不及见魏公,而见其子懿敏公,以直谏事仁宗皇帝,出入侍从将帅三十馀年,位不满其德。——苏轼《三槐堂铭》
子厚少精敏,无不通达。——韩愈《柳子厚墓志铭》
不敏之诛,无所逃避。——韩愈《与陈给事书》
昔者不遗,远辱还答,慰诲勤勤,有逾骨肉,陵虽不敏,能不慨然?——李陵《答苏武书》
躬窃闵然不敏。——佚名《范雎说秦王》
使士文伯谢不敏焉。——左丘明《子产坏晋馆垣》
击筑继慷慨,对景两踟蹰。——边定《送王时敏之京》
为作远塞别,歌成不能书。——边定《送王时敏之京》
言睇贺兰巅,雪影袭云虚。——边定《送王时敏之京》
努躬崇令德,世泽遗乡闾。——边定《送王时敏之京》
昔为凫舄令,展转惜居诸。——边定《送王时敏之京》
抡材仍射策,陈纲当晏如。——边定《送王时敏之京》
亮节贵有爱,洪涛奋鵾鱼。——边定《送王时敏之京》
既抱贞持操,甘等常人愚。——边定《送王时敏之京》
冠盖欻交会,连璧粲琼裾。——边定《送王时敏之京》
子今京国去,结驷耀通衢。——边定《送王时敏之京》
祖饯河水上,离情郁难舒。——边定《送王时敏之京》
戆呆千百种,秀敏几多员。——徐威《中秋咏怀借杜子美秋日述怀一百韵和寄柳州假鸣桑先生》
父怒曰:吾之子敏而且恃多能,岂有不通世务者耶?——苏轼《富人之子》
彦修,钱塘人,名时敏。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》
以箕为腹,箸为口,画灰盘中,为诗敏捷,立成。——苏轼《少年游·玉肌铅粉傲秋霜》
后来者虽有敏心巧目,无所加焉。——白居易《冷泉亭记》
虽其不敏,敢不法兮。——班昭《东征赋》
盖圣人之教化如此,欲其自得之;自得之,则敏且广矣。——东方朔《答客难》
此士所以日夜孳孳,修学敏行,而不敢怠也。——东方朔《答客难》
殷士肤敏,祼将于京。——佚名《大雅·文王》
肇敏戎公,用锡尔祉。——佚名《大雅·江汉》
春晓是小学语文课的一首经典诗篇,所以在教学前设计好思维导图很有必要,朋友可以根据以下的赏析来设计。
唐代:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
译文
春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。
昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?
注释
①晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。
②不觉晓:不知不觉天就亮了。
③啼鸟:鸟的啼叫声。
④知多少:不知有多少。
春晓赏析
这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情.
首句“春眠不觉晓”,第一字就点明季节,写春眠的香甜.“不觉”是朦朦胧胧不知不觉.在这温暖的春夜中,诗人睡得真香,以至旭日临窗,才甜梦初醒.此句流露出诗人爱春的喜悦心情.次句“处处闻啼鸟”写春景,春天早晨的鸟语.“处处”是四面八方的意思.鸟噪枝头,一派生机勃勃的景象.“闻啼鸟”即“闻鸟啼”,为了押韵,词序作了适当的调整.这两句是说:春天来了,我睡得真甜,不知不觉天已大亮.一觉醒来,只听见处处有鸟儿在歌唱.第三、四句“夜来风雨声,花落知多少”,诗人追忆昨晚的潇潇春雨,然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象.诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上.惜春也是爱春,喜悦是全诗的基调.
本诗写春景,不是写所见,而是写所闻及所想.诗人把自己的听觉感受写出来,然后由读者体味、再现诗人描绘的意境.构思巧妙,很有情趣.
扩展阅读
王孟诗派
盛唐时期形成的以、孟浩然为代表的歌流派,又称“王孟诗派”。该派有、“二谢”(谢灵运、谢朓)诗之长,以山水田园风光和隐逸生活为主要题材,风格冲淡自然。该派重要诗人还有储光羲、常建、祖咏、裴迪等。
王维,字摩诘。河东人。工书画。与弟缙俱有俊才。开元九年。进士擢第。调太乐丞。坐累为济州司仓参军。历右拾遗、监察御史、左补阙、库部郎中。拜吏部郎中。天宝末。为给事中。安禄山陷两都。维为贼所得。服药阳〔疒音〕。拘于菩提寺。禄山宴凝碧池。维潜赋诗悲悼,闻于行在。贼*。陷贼官三等定罪。特原之。责授太子中允。迁中庶子、中书舍人。复拜给事中。转尚书右丞。维以诗名盛于开元、天宝间。宁薛诸王驸马豪贵之门。无不拂*迎之。得宋之问辋川别墅。山水绝胜。与道友裴迪。浮舟往来。弹琴赋诗。啸咏终日。笃于奉佛。晚年长斋禅诵。一日。忽索笔作书数纸。别弟缙及*生亲故。舍笔而卒。赠秘书监。宝应中。代宗问缙。朕常于诸王坐闻维乐章。今存几何。缙集诗六卷。文四卷。表上之。敕答云。卿伯氏位列先朝。名高希代。抗行周雅。长揖楚辞。诗家归美。克成编录。叹息良深。殷〔王番〕谓维秀调雅。意新理惬。在泉成珠。著壁成绘。苏轼亦云。维诗中有画。画中有诗也。 孟浩然的诗已摆脱了禄唐应制咏物的狭隘境界,更多地抒发了个人怀抱,给开元诗坛带来了新鲜气息,并博得时人的倾慕。用礼赞的口吻称他“高山安可仰,徒此揖清芬”王维曾把他的像绘制在郢州刺史亭内,后称之为“孟亭”,无论在生前死后,孟浩然都享有盛名的。 孟浩然是唐代第一个创作山水诗的诗人,是王维的先行者。他的旅游诗描写逼真,《望洞庭湖赠张丞相》写得气势磅礴,格调浑成。
维摩畅林居(一作题维摩畅上人房)
李洞〔唐代〕
诸方游几腊,五夏五峰销。越讲迎骑象,蕃斋忏射雕。
冷筇和雪倚,朽栎带云烧。从此西林老,瞥然三万朝。
吊张维翰维中兄弟
刘昂〔金朝〕
莲幕清曹粉署仙,福兮祸倚岂其天。座隅异物鵩来止,地底佳城马不前。
万里青云今巳矣,两枝丹桂竟徒然。阿奴莫爱声名好,碌碌持家亦自贤。
次韵必先侍御和郑维心忆梅并寄维心
刘一止〔宋代〕
紫梅溪上春先到,馀不沙边草未芳。五字真曾赋桑落,四弦犹忆调枫香。
雪中孤艳应愁绝,竹外斜枝不掩藏。永望佳人在空谷,此时幽独未须伤。
次韵杨维立编修与兄维贞侍御侍班述怀之作
谢铎〔明代〕
禁鼓初严晓促班,佩声遥在殿中间。雁行侧立参差地,龙衮前瞻咫尺颜。
五色云中通御气,九重天远隔尘寰。官曹旧接鸣珂里,几听前呵拥马还。
刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其一
沈与求〔宋代〕
大艑浮溪曲,华旌映道周。劳农才彻警,问俗偶成游。
王事今云棘,官称古号遒。正须哀疾苦,辄莫诧防秋。
刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其二
沈与求〔宋代〕
随处喧铜马,何人炫木牛。轻捐小山句,急捍大江流。
行迈心疑醉,周爰事喜谋。招呼隐君子,高浪兀虚舟。
刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其三
沈与求〔宋代〕
故国真如寄,馀生宛若浮。巢鸠不护鹊,池凤肯容鹙。
老木低春水,孤花带晚洲。杯行应酹我,知复念幽忧。
刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其四
沈与求〔宋代〕
山林怀独往,图史纵旁搜。此士俗间忌,吾侪句里求。
大篇终寡和,小酌漫相酬。脚踏溪流乱,端能醒客愁。
刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其五
沈与求〔宋代〕
大邦通间道,小县得中休。交分伤离合,王程惜去留。
索居垂老矣,剧饮尚能不。倦夜评今古,谁怜貉一丘。
蒙维心示谢必先尚书饷笔佳什时维心方刊正三国史辄依韵攀和
葛胜仲〔宋代〕
谷口之孙材刃铦,如针处囊立见尖。*生苦心在坟索,入月犹未高骑蟾。
若嫌寿史六十五,论次未必三长兼。与时讳恶难偻指,为米溢美堪掀髯。
浪言张华为辍笔,至今诋者口不钳。因持众制事编削,管城虽老聊复拈。
明明褒讥淆泾渭,欲向素王师谨严。已删卧龙无将略,过实仍刊诸葛瞻。
东阳尚书助述作,束颖分饷出宝奁。自言宸廷夙沾赐,今以归奉馀不潜。
鸡距鹿毛青镂管,品制一一形标签。昔冠神羊书白简,痛击奸佞如针砭。
并与书法奉君子,大书特书不可淹。悬知南董奋直笔,首于三马诛奸憸。
唐代大诗人王维文采斐然,以五言诗见长,多写山水田园。王维还是一位杰出的画家和音乐家。少年王维初入长安,卓越的才华世家贵族们瞩目,常常邀请他到宅第中参加聚会,歧王李范就是最为欣赏王维的一位王爷。
歧王李范雅好音乐,曾任太常卿,主管宫廷中的礼乐部门。在乐工伶人中,有一位非常出色的歌唱家,就是李龟年。李龟年歌声美妙,博得了贵族们的青睐。他还擅长弹琴和打羯鼓,被后世誉为“乐圣”。李龟年也不忘奋发读书,刻苦学*,因此能写得一手好诗。于是在歧王府里,年轻的王维与李龟年相遇了,两人结下了深厚的友情。
王维曾写过一首流传甚广的佳作赠予李龟年,就是著名的《相思》,又叫《江上赠李龟年》,创作年代大约是天宝年间。《相思》一出现,就受到宫中乐工的喜爱,乐工为它谱曲,广为传唱。
相思
【唐】王维
红豆生南国,春来发几枝?
愿君多采撷,此物最相思。
这是一首咏物诗,诗人借吟咏红豆来寄托对友人的思念之情。唐诗中常把红豆与相思之情联系在一起,而“相思”不限于男女之间的爱情,也包括朋友之间相互思念的含义。
“红豆生南国”,红豆是一种生长在南方的植物,种子质地坚硬,色泽红润,能较长时间地保持红艳的颜色。传说古代一位男子被征入伍,后来与男子一同被征的人都纷纷返回家乡,唯独不见男子归来,他的妻子在树下哭泣不止,最终死于树下,化为红豆。于是人们就把红豆称为“相思子”。
其实在王维诗中的红豆,不一定就是“相思子”,还有可能是“赤豆”或者“海红豆”,它们也都有红亮的种子,而且还不像相思子一样带有毒性。不管是哪一种红豆,都代表着对友人的想念。
“春来发几枝?”,诗人发出一个疑问,相思红豆到了春天会发出多少枝新芽?想来春天里植物生长旺盛,红豆一定会长出很多枝枝杈杈,到了结出果实的时候,希望友人能多采下一些,因为红豆最能代表相思之意。这些话听起来很像是对朋友的一种嘱咐,希望朋友也不要忘记自己,“多采撷”寓意相思的红豆代表着两个人之间的绵长的情谊,令人难以忘怀。
王维与李龟年都是当时技艺精湛的音乐家,他们之间更多的惺惺相惜,无关风月。王维能够遇见李龟年本身就是一种幸运,所以他很珍惜这样的友情,想来李龟年也是非常珍惜王维这位朋友的。
安史之乱(755—763)爆发后,李龟年流落江南,靠卖艺为生,总免不了被当地的官员请到府中献唱。李龟年在湘中采访使宴*上,他唱了这首《相思》,又唱了一首王维的《伊州歌》,“清风明月苦相思,荡子从戎十载馀。征人去日殷勤嘱,归雁来时数附书”。唱完之后,李龟年突然晕倒在地,失去知觉,因为左耳还尚存一些温暖,他的妻子没有忍心将他埋葬,四天之后李龟年苏醒过来,但是不久之后还是去世了。
安史之乱
安史之乱是大唐由盛转衰的一个标志,社会动荡,国力衰退,人们流离失所,生活惨淡。安史之乱*息后,社会秩序也没有恢复到以前的状态。大历五年(770)在长沙一带的杜甫偶遇李龟年,两人回想起当年在长安频繁相见的情景,感慨万千。于是杜甫写下了《江南逢李龟年》。
江南逢李龟年
【唐】杜甫
歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
这是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇,也是杜甫生前所作的最后一首诗。写完这首诗不久,杜甫就离开了人世。
王维和杜甫是唐代极负盛名的诗人,他们都为李龟年写过情感真挚的诗文,可见他们都十分珍惜这位朋友。也许是因为他们都是难得一见的才子佳人,互相吸引,互相欣赏;也许是他们处于国力由盛转衰的变化之中,在这样的时代背景下他们先是看尽繁华,后来又备受磨难,所以更加珍惜彼此间的友情,两位大诗人也因此留下了流芳百世的经典唐诗。
1、鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。
2、莫以今时宠,能忘旧日恩。看花满眼泪,不共楚王言。
3、有一美人兮见之不忘,一日不见兮思之如狂。凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰。
4、唯有潜离与暗别,彼此甘心无后期。
5、彩袖殷勤捧玉钟,当年拼却醉红颜。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。从别后,忆相逢,几回魂梦与君同?今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。
6、此情可待成追忆,只是当时已惘然!
7、生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
8、钓鱼子陵,思莼季鹰,笑我飘零。
9、春未足,闺愁难寄,琴心谁与?曲径穿花寻蛱蝶,虚阑傍日教鹦鹉。
10、金雀钗,红粉面,花里暂时相见。
11、日落寒山剪剪风,一行雁字各西东。虽然颜面睽千里,料得相思两地同。
12、燕燕轻盈,莺莺娇软。分明又向华胥见。夜长争得薄情知,春初早被相思染。别後书辞,别时针线。离魂暗逐郎行远。淮南皓月冷千山,冥冥归去无人管。
13、翠眉蝉鬓生别离,一望不见心断绝。
14、枕前发尽千般愿,要休且待青山烂。水面上秤锤浮,直待黄河彻底枯。
15、相思*多少,地角天涯不是长。
16、晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
17、一埠沧海变桑田,一埠留君作思念。
18、郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。
19、满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。
20、我怀疑惑瀚海空,喜闻乐见多便捷。欢睹真知得推崇,你赏阳春未临冬。
21、鸟啼晓色关情处,云出晴晖送尔来。
22、问莲根、有丝多少,莲心知为谁苦?双花脉脉娇相向,只是旧家儿女。天已许。甚不教、白头生死鸳鸯浦?夕阳无语。算谢客烟中,湘妃江上,未是断肠处。香奁梦,好在灵芝瑞露。人间俯仰今古。海柘石烂情缘在,幽恨不埋黄土。相思树,流年度,无端又被西风误。兰舟少住。怕载酒重来,红衣半落,狼藉卧风雨。
23、安得与君相诀绝,免教生死作相思。
24、重过阊门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?
25、愿有岁月可回首,且以情深共白头;坎坷人生不堪忆,难觅鸳鸯携手游。
26、塞垣多少思归客,留着长条赠远游。
27、春心莫共花争放,一寸相思一寸灰。
28、碧梧桐锁深深院,谁料得两情,何日教缱绻?羡春来双燕,飞到玉楼,朝暮相见。
29、投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
30、似此星晨非昨夜,为谁风露立中霄。
31、自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
32、只因会尽人间事,惹得闲愁满肚皮。
33、无论海角与天涯,大抵心安即是家。路远谁能念乡曲,年深兼欲忘京华。忠州且作三年计,种杏栽桃拟待花。
34、但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前。
35、寻好梦,梦难成。有谁知我此时情,枕前泪共阶前雨,隔个窗儿滴到明。
36、草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。
37、*江波暖鸳鸯语,两两钓船归极浦。芦洲一夜风和雨,飞起浅沙翘雪鹭。渔灯明远渚,兰棹今宵何处?罗袂从风轻举,愁杀采莲女!
38、山无棱,江水为竭,东雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君决。
39、相思似海深,旧事如天远。泪滴千千万万行,更使人、愁肠断。
40、人生愁恨何能免,消魂独我情何限!
《春晓》的语言*易浅*,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹,是较为出名的一首小诗。
唐代:孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
译文
春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。
昨天夜里风声雨声一直不断,那娇美的春花不知被吹落了多少?
注释
①晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。
②不觉晓:不知不觉天就亮了。
③啼鸟:鸟的啼叫声。
④知多少:不知有多少。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”赏析
春天是美丽的,有醉人的花香,有迷人的风景。但更能打动诗人的却是那喧闹的春声。当诗人在春睡中醒来,首先听到的就是鸟的啼叫。这“处处”都可听到的清新婉转、此起彼落、远*应和的鸟鸣声声,是春天带给诗人的欢乐。同时,更令作者痴迷的昨夜里的一场春雨。在那静谧的春夜里,纷纷洒洒的春雨会给人多少如烟似梦般的想象,而那落红片片、绿意浓浓的雨后的春日清晨又该是多么的清新美丽,生动活泼。诗人就这样用最为*易浅显的语言,为我们描写了一个自然天成的美的世界,又如同一股清泉流入我们心田,沁人心脾,使人陶醉。
扩展阅读
孟浩然生*
坎坷一生
孟浩然出生于公元6*(武后永昌元年)。出身于襄阳城中一个薄有恒产的书香之家,自幼苦学。年轻时隐居读书于鹿门山。25到35岁间,辞亲远行,漫游长江流域,广交朋友,干谒公卿名流,以求进身之机。开元十二年(724),因玄宗在洛,便往洛阳求仕,滞洛三年,一无所获。40岁时,游长安,应进士举不第。曾在太学赋,名动公卿,一座倾服,为之搁笔。他和交谊甚笃。传说王维曾私邀入内署,适逢玄宗至,浩然惊避床下。王维不敢隐瞒,据实奏闻,玄宗命出见。浩然自诵其诗,至“不才明主弃”之句,玄宗不悦,说:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我!”放归襄阳。后漫游吴越,穷极山水之胜。开元二十二年(734),韩朝宗为襄州刺史,十分欣赏孟浩然,于是邀请他参加饮宴,并向朝廷推荐他,孟浩然因为与朋友喝酒而错过了与韩朝宗的约定。开元二十五年,张九龄为荆州长史,招致幕府。不久,仍返故居。公元740年(开元二十八年),王昌龄遭贬官途过襄阳,访孟浩然,相见甚欢。孟浩然背上长了毒疮,医治将愈,因纵情宴饮,食鲜疾发逝世。
刚正志高
孟浩然生当盛唐,早年有用世之志,但政治上困顿失意,以隐士终身。他是个洁身自好的人,不乐于趋承逢迎。他耿介不随的性格和清白高尚的情操,为同时和后世所倾慕。称赞他”红颜弃轩冕,白首卧松云,高山安可仰,徒此揖清芬"(《赠孟浩然》)。王士源在《孟浩然集序》里,说他”骨貌淑清,风神散朗;救患释纷,以立义表;灌蔬艺竹,以全高尚“。王维曾画他的像于郢州亭子里,题曰”浩然亭“。*因尊崇他,不愿直呼其名,改作”孟亭“,成为当地的名胜古迹。可见他在古代诗人中的盛名。王维、李白、王昌龄都是他的好友,等人也与他关系甚好。隐居本是那时代普遍的倾向,但在旁人仅仅是一个期望,至多也只是点暂时的调剂,或过期的赔偿,在孟浩然却是一个完完整整的事实。在构成这事实的复杂因素中家乡的历史地理背景,或许是很重要的一点。
仕隐矛盾
孟浩然的一生,徘徊于求官与归隐的矛盾之中,直到碰了钉子才了结了求官的愿望。他虽然隐居林下,但仍与当时达官显官如张九龄等有往来,和诗人王维、李白、王昌龄也有酬唱。
他人咏评
闻一多评价孟浩然:正如当时许多有隐士倾向的读书人,孟浩然原来是为隐居而隐居,为了一个浪漫的理想,为着对古人的一个神圣的默契而隐居。
孟浩然的诗已摆脱了初唐应制,咏物的狭窄境界,更多地抒写了个人的怀抱,给开元诗坛带来了新鲜气息,并得到时人的倾慕。李白称颂他“高山安可仰,徒此揖清芬”,杜甫礼赞他“清句尽堪传”。可见他在当时即享有盛名。他死后不到十年,诗集便两经编定,并送上“秘府”保存。现有《孟浩然集》。
在一个乱世,例如庞德公(东汉名士)的时代,对于某种特别性格的人,入山采药,一去不返,本是唯一的出路。但生在“开元全盛日”的孟浩然,有那必要吗?然则为什么三番两次朋友伸过援引的手来,都被拒绝,甚至最后和本州采访使韩朝宗约好了一同入京,到头还是喝得酩酊大醉,让韩公等烦了,一赌气独自走路呢?正如当时许多有隐士倾向的读书人,孟浩然原来是为隐居而隐居,为着一个浪漫的理想,为着对古人的一个神圣的默契而隐居。在他这回,无疑的那成立默契的对象便是庞德公。孟浩然当然不能为韩朝宗背弃庞公。鹿山不许他,他自己家园所在,也就是“庞公栖隐处”的鹿门山,决不许他那样做。
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。《夜归鹿门歌》是唐代诗人孟浩然的作品。此诗通过描写诗人夜归鹿门山的所见所闻所感,抒发了诗人的隐逸情怀。整首诗按照时空顺序,分别写了江边和山中两个场景,上个场景着眼于钟鸣、争渡、向江村、归鹿门等人物的动态描绘,下个场景侧重于月照、岩扉、松径等静态刻画,先动后静,以动衬静,写出鹿门清幽的景色,表现诗人恬静的心境,同时在清闲脱俗的隐逸情趣中也隐寓着孤寂无奈的情绪。全诗笔法顺畅,语言质朴,情感真挚。
这幽人究竟是谁?庞公的精灵,还是诗人自己?恐怕那时他自己也分辨不出,因为心理上他早与那位先贤同体化了。历史的庞德公给了他启示,地理的鹿门山给了他方便,这两项重要条件具备了,隐居的事实便容易完成得多了。实在,鹿门山的家园早已使隐居成为既成事实,只要念头一转,承认自己是庞公的继承人,此身便俨然是《高士传》中的人物了。也许,是襄阳的历史地理环境促成孟浩然一生老于布衣的。孟浩然毕竟是襄阳的孟浩然。
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