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为加强境内居民与非居民之间人民币收付款业务学*,及加深领会《关于进一步加强境内居民与非居民之间人民币收付款国际收支申报业务管理的通知》、《国家外汇管理局关于明确和调整国际收支统计申报有关事项的通知》的精神,XX支行于XXXX年X月X日组织全体员工进行了培训学*。以下是培训活动简报:
培训学*工作由XXX副行长主持,于X月X日晚XX:00在三楼会议室进行。参训人员包括全体人员。培训内容主要包括以下三个方面。
一、在今年的国际收支业务办理中,部分机构未能严格按照《通知》要求执行,导致国际收支统计申报数据漏报,影响申报数据的准确性和完整性。希望我支行引以为鉴,加强业务熟练和学*,深入领会通知精神,严格按照通知要求执行。积极配合总行国际业务工作开展。
二、首先对《关于进一步加强境内居民与非居民之间人民币收付款国际收支申报业务管理的通知》加强了具体的培训。强调了境内居民与非居民之间人民收付款业务交易的申报范围,以及申报的.具体流程和要求。其次学*了《国家外汇管理局关于明确和调整国际收支统计申报有关事项的通知》,具体学*了关于国际收支统计间申报范围的调整及具体要求,关于国际收支统计间接申报涉及的概念,关于部分特殊业务的国际收支统计申报要求,关于电子银行涉外付款业务的国际收支统计申报要求,以及其他需要说明的问题。最后学*了《通过金融机构进行国际收支统计申报业务操作流程》,从第一章的总则至第七章的*职责一一做了详细解读和培训。
三、进行具体业务知识的培训完后,XXX副行长做了培训总结工作。虽然这些业务在工作中并不多见,但仍然要加强重视和学*,遇到具体业务问题时,同事之间多沟通多交流,相互取长补短。共同进步。
通过此次培训学*,全支行同事加深了境内居民与非居民之间人民币收付款业务的理解,也加深领会了通知精神。在以后的具体业务中,将严格按照通知要求执行工作。
我市**年度第五期、第六期创业培训班于3月12日在新郑市技工学校圆满结束。本次培训班历时十天,60名有创业意愿的劳动者参加了培训并顺利取得创业合格证书。
此次创业培训班由省人力资源和社会保障厅统一指派具有丰富创业培训经验的讲师授课,课程安排紧凑合理,教学内容针对性强。老师根据每位学员的不同特点、不同需求,着重从自我评估、社会认知、创业方向等方面与学员进行了系统深入的沟通,通俗易懂的讲解每一个理念和问题,手把手的指导每一位学员学会做创业计划书,决不让学员带着疑问离开课堂。
为确保本次培训的教学质量和学*效果,培训中心指派专人对培训班进行全程跟踪记录。通过相关创业课程的学*,旨在让学员进一步了解创业环境及*鼓励创业的扶持政策,提高市场竞争意识,增强驾驭市场的应变能力,市场分析能力和组织管理能力;进一步明确创业目标和行动计划,坚定创业信心,规避创业风险,提高创业的成功率;进一步实现就业倍增效应,切实做到培养一个能人,带活一片群众。
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万物都在自己的秩序里走动。而人是其中比较有意思的一种:他在劳动,思考,相爱,歌唱。还有什么也如此有意思?或许是:水边的青草,跃过水面的风,刚刚过去的昨夜,以及夜色里一闪一闪的萤火虫。
这也是我们身处其中的世界。你无法“把水珠从水中挑选出来”(道辉诗句)。在岁月的长河里,每一滴水,既是喧哗,也是传奇。我们是作为一个人同时也是作为一个教师,怀抱人间并俯身于这一片教育的大地的。
这是我们必须自我觉知的。没有人可以代替我们思考。我们的目光来自我们自己的瞳仁。在这个恒久的世界和纷繁的时代面前,我们需要有一个最基本的认识,需要有最基本的道德判断力和审美能力,去思考、追问那些最基本的人生、
人性和文化、教育的问题,诸如生与死、爱与恨、自我与他者、个人与族群、儿童与**、现实与梦想、科学与人文、此在与彼在、已知与未知
我们必须抓住这些“本”的、“体”的、“根”的、“源”的东西,并以此为土壤,培植与提升为人、为师的精神品格——除了“教育爱”,还要有民主、*等、对话、悲悯、诚信、担当等公民情怀。所有这些,既是我们安身立命的基石,也是我们教书育人的依据。
只有扎根于此,我们的工作才可能是建设性的,积极影响每一个孩子的,有益于这个时代、这个社会以及这个世界的未来的。
在岁月的长河里,没有*,只有前方。我们期待,当你主动参与这次网络研修的时候,你生命的丛林里,有一个个明亮的事物,在慢慢升腾,轻轻移动。
各位研修的亲们:
大家好!
去年的那只的蝴蝶还在我们身边翩跹,今年的这只火狐又跃跃而来。
是研修的转型之年,省厅做出了新定位,“以集中研修为导向,以问题解决为目的,以校本研修为基本组织形式,以网络学*社区为支撑”,促进教师全员专业发展。从今年开始,“远程研修不再是集中学*的代名词,而是全省中小学教师专业生活的新方式。”其中,最关键、最核心、最重要的一个词是“专业”。
教师的专业生活,预示着教师将告别过去纯经验式的重复教学,将扭转以往随意、感性的教研,继而代之以研究的性质;昭示着教学要在研究中工作,在工作中研究,以研究者的身份置身于课堂。研修开启了教师专业生活方式的序幕,奏响了教师专业生活方式的序曲。要以“专业”的姿态行走,需要我们修炼内功。
在被“时尚和功利”所裹挟的今天,我们也许没有富足的金钱、显赫的权势、人前风光,但我们依然高昂高贵的头颅,保持自己内心那份自尊、骨气、坚守和对事业追求的幸福。
无研修,不暑假。研修是一种修为,学*充电,研讨交流,修为知识,修为涵养,在时间里感悟生命存在的价值和意义。即便没有这样一个统一组织的暑期集中研修,暑假,也该是研修的最佳时机。可阅读,可总结,可反思,可写作。但并不是每一个老师都有这样的认识,于是部分老师的暑假就荒芜了过去。因为有了这样的一个*台,暑期的研修就增加了一份沉甸甸的责任,生活也增加了一些职业的意义。
附件:
小学教师远程研修集中阶段各角色工作进度表
由校团委、学生处、云南大学学生社团联合会共同主办,云南大学职业规划发展协会承办的以“超越自我,追求卓越”为主题的校园模拟招聘大赛,于XX年12月27日晚,在洋浦校区举行大赛决赛,我校党委副*李*,学生处、洋浦校区管委会、园区工作站、校团委等部门负责人出*,同时来自云南白药集团、云南德春集团控股公司、云南美尔美科技有限公司等企业的嘉宾和师生200多人观看了决赛。决赛邀请了昆明理工大学、云南财经大学、云南农业大学、云南民族大学的师生共同参与。共有12名选手进入决赛,经过几个环节的激烈角逐,生了一、二、三等奖和优秀奖选手。我校党委李*副*和现场嘉宾为获奖选手颁奖,获得前三名的选手与云南白药集团现场签定了假期实*合同。
本次模拟招聘大赛旨在为广大学生提供一次感受招聘、了解就业的机会,让学生们真切感受求职面试的实况,使他们能够根据社会的要求和自身特长,尽早做好职业规划,应对日益激烈的就业竞争,更好地融入社会。
云南大学首届校园导游大赛落幕
X年下午,由我生会主办、广播台、商生会等承办园导游大赛生活动中心厅举行。我门领导出*12月28日校团委学云南大学旅学院学的首届校决赛在学团委报告校有关部大赛现场。
比赛中,情景模拟现场导游和个人才艺表演中,选手们各展风采,表现了他们对我校历史的深刻了解,他们分别介绍了云大正门,腾蛟、起凤坊,九五阶梯,会泽苑和贡院等文化历史遗产。
经过了激烈的角逐,最终经济学院的选手王拓迪崭露头脚,获得第一名,荣获“云南大学导游之星”称号,导游大赛圆满结束。此次的导游大赛,使云大学子更加深入地了解云大,也发扬了优良的云大文化传统。
X学年上学期梓苑学生自律委员会干部补选报道
X年12月23日晚19点,在新一年的钟声即将敲响之际,梓苑自律委进行了干部的补选。此次补选旨在为梓苑自律委的领导注入新的生命与活力,进一步完善了梓苑自律委的组织机构,使得自律委能更好的履行“团结同学、服务同学”的宗旨。
梓苑团工委副*王天浩,校自律委主任李明、副主任李文静等同学出*了此次的补选。梓苑自律委全体干部干事也积极参与了此次的补选活动。参选人员激昂的演讲、评委们的精彩提问使得竞选达到一次又一次高潮,同学们更是掌声不断。
此次补选选出了梓苑自律委副主任2名,办公室副主任2名,宣传部、园区部、*部、外联部副部长各1名。此次梓苑自律委内部干部干事的补选取得圆满成功。
梓苑自律委是新生的组织,我们的发展道路是曲折的,需要我们不断地探索与自我完善。我们经历了不断实践和发展,看到了自身的不足之处,这次的内部补选使得我们得以充实了力量,在以后的工作中,我们将继续发扬好的成绩,努力克服不足之处,使我们自身不断地得到完善,更好的为同学们服务,争取将工作做得更好!
9月17日,县卫生局党委*、局长邓小明,局纪委*田进之和局办公室主任蒲中良一行到永新镇卫生院视察调研单位运行情况。
邓小明局长详细查看了候诊环境和院务公示内容,并到药房、门诊室、医技科室、住院部逐一查看,与医务人员进行了亲切交谈。在听取卫生院负责人全面汇报后,邓小明局长对卫生院取得的成绩给予了肯定,邓局长要求卫生院抓好班子,带好队伍,管好行业作风,充分调动职工工作积极性,树立热爱卫生事业,热爱单位,爱院如家的良好作风;邓局长要求卫生院必须有经营意识,在当前医改的关键时刻,要克服各种困难,优化内部资源整合,加强成本控制,千方百计保稳定、保运行、促和谐;邓局长要求卫生院狠抓医疗质量和医疗安全,严格执行各项技术规范和操作规程,尽量减少医疗安全隐患,规避医疗风险;邓局长要求卫生院加强公共卫生服务工作,尤其要加强食品安全监管和农村群体聚餐卫生技术指导。邓小明局长指出,新农合政策是国家一项十分重要的惠民工程,要不折不扣的执行各项规章制度,加强经办人员管理,要树立纪律红线和警醒意识,不得出现任何违纪违规行为。邓小明局长强调,卫生院班子成员在做好日常工作的同时,严格按照“一岗三责”的要求,加强学*,不断提高自身素质,一定要把安全和稳定作为首要工作来抓。
卫生院班子成员表示,一定要把邓局长的指示作为我们的行动指南,把各项工作落到实处,为卫生院再上台阶继续努力。
9月1日,20xx年度工会干部培训会在校工会一楼多功能厅举行。校工会委员、经审会委员、基层工会委员200余人参加了培训。校党委副*、工会*袁正宏出*并讲话,要求广大工会干部适应新形势新任务,认真学*,领会精神,加强基层工会建设,提高自身能力,切实维护教职工利益,为教职工做好实实在在服务。
上午培训会由《劳动报》总编缉王厚富从解读中央党的群团工作会议精神的角度作题为“工会要做群团改革的促进派和实干家”的讲座。王厚富通过栩栩如生、原汁原味的解读,使大家对于中央党的群团工作会议的背景、主要内容、市委推进地方群团改革试点的基本情况和《市总工会改革实施方案》的主要内容都有了很好的认识,在知识上和思想上都得到了提高。
下午,原市教育工会基层工作部部长张渭明作《工会实务知识培训》的辅导。他对工会知识进行深入浅出、详尽仔细的介绍。听了讲座,大家对于工会组织的性质、工会的四项职能、基层工会的主要工作等各方面有了更加充分的理解。
校工会相关负责同志总结了上半年提案工作、补充医保、暑托班、疗休养等方面已经完成的工作,对于将要展开的技师申报工作、十月健走活动、先进评选活动、*选举活动、分校区教工之家建设等进行了工作布置,并对学校体检工作、工会财务报销时间调整等事项进行了解释说明。
为迎接"六一"国际儿童节的到来,让学生们过上一个愉快、有好处的节日,我校组织了学生进行了新队员入队宣誓仪式、表彰优秀少先队员及游园活动。
此次活动加深了学生们对组织的认识,更加热爱群众。使他们加倍努力学*,准备着,为*事业而奋斗!同学们还表示在下段时光认真进行复*,争取在期末考试取得优异成绩。三点钟左右,大队辅导员赖展通老师组织学生在操场上集队,并在**下讲话后,进行了新队员入队仪式,36位学生经过组织的考验加入了少先队组织,仪式虽简单但很严肃。
之后,表彰了42位优秀少先队员并颁发了奖状,鼓励他们再接再励,号召全体队员向他们学*。散会后,在欢乐的歌声中同学们进行了投篮球、吹蜡烛、猜谜语、丢圈圈、跳绳等游园活动。气氛活跃,个个玩得乐开了花,都露出了灿烂的笑容。活动结束后,并强调回家路上和假期安全事项,宣布活动圆满成功。
10月18日上午9时30分,爱心社成员在江津市参与了江津永进义工第二届尊老、敬老、爱老活动。
在本次活动中,爱心社与其他社会义务劳动团体在当地*的支持下,围绕九九重阳节这个主题上演了一场场精彩的节目。场上的歌舞、小品、朗诵与场下理发师们对老年朋友的爱心理发,无一不透露着对老年朋友的关爱。虽然天下着小雨,但还是抵挡不了行人前来观看的脚步与热情。最后,工作人员向各名老年朋友分发提供的生活用品。
活动结束后,全体参演人员进行了大合照,将时间定格在一瞬间,却将关爱保存至永恒。通过这次活动,爱心社成员们更加坚定了在公益道路上前行的信心,爱就在身边,爱就在随手可及的地方,爱,就是在别人需要的时候看见自己的责任。
为发扬尊老敬老传统美德,弘扬中华民族传统文化,感悟重阳节的文化内涵,环境与市政工程学院13级各团支部于10月13日召开以“我们的节日——重阳”为主题的班会。
护理开题报告范文
随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的护理开题报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
组织护理本科生毕业论文的设计是临床教学过程中的一个重要环节,是培养学生综合运用所学基础知识和专业知识进行科学研究的重要实践教学过程,是全面检验学生综合素质和创新能力的主要手段。我院从xx年开始指导护理本科生进行毕业论文开题,通过护理部有力地组织实施和教师认真的指导,取得了较好的效果,但也发现护生在论文开题中存在的一些问题,影响了论文撰写质量和其能力的养成。本文通过重点分析116篇护理本科生毕业论文开题所存在的问题,进一步探究医院在组织管理方面的新路子,从而确保护理本科生毕业论文的质量。
1、资料与方法
资料与方法统计xx-xx年116篇在本院实*的本科护生毕业论文,按文献内容分析法对资料进行分析,主要分析指标包括:论文研究的主要领域、论文选题的主要类型、指导教师职称分布、毕业论文存在的主要问题等。
统计学处理
应用统计软件对数据进行统计分析,所有数据以相对数表示,各构成比间差异用卡方检验,以p<为差异有统计学意义。
2、结果
论文研究的主要领域论文研究的主要领域为:护理管理、护理教育、心理护理、专科护理、社区护理和其他等,具体分类情况见表1。
论文选题的主要类型
论文选题的主要类型为:经验性、研究性、综述和个案护理,具体分类见表2。
指导教师职称分布情况
指导教师的技术职务分别为:中级、副高级和正高级(从他院聘请部分指导教师),具体分布情况见表3。
3、论文开题存在的主要问题、原因及对策
论文开题存在的主要问题论文开题存在的主要问题为:选题、查新、设计问题和报告问题,具体分类见表4。从表4中分析发现,论文选题方面的问题较多,占%,学生选题未体现护理专业特点,选题的广度、深度把握不准,存在文题大而全、空而泛、旧而陈的问题。如有位护生的选题是“活体肝移植术后护理进展”,活体肝移植术后的护理包括:基础护理、专科护理、生活护理、心理护理等等,选题面面俱到,导致没有具体的切入点。有的选题是前辈早已研究过且已在临床应用的,无需再次进行研究和论证,如“重症监护室护士压力分析”,李晓琳等在这方面已于xx年进行了研究。
原因分析
学生因素学生自身的科研水*和能力较薄弱,对论文的选题、设计、开题和实施等过程不熟悉,缺乏理论知识;分析问题、判断问题能力较弱,不会从实践中找课题;从思想上没有高度重视论文开题工作,没有意识到论文开题是毕业论文设计的关键一环,有的护生在开题前不积极主动进行科研设计,存在被动和应付的现象,另外,学生的精力有限,白天进行临床实践,晚上忙于准备4级、6级英语考试和研究生考试,还有的学生忙于找工作,其精力和时间开始偏移,没有将主要的精力放在论文的开题上。
导师因素
指导教师对学生疏于管理,不重视对学生独立、分析解决问题和创新能力的培养;有些导师缺少与学生的沟通和交流,不能定期检查学生的工作进度和质量;有些导师对学生较新、较偏的选题所投入的精力较少,缺乏整体、科学和规范的指导。
管理因素
从表3分析发现,指导教师技术职务层次与学生人数成反比,随着学生人数的增加,高级技术职务和科研水*高的指导教师有限,导致指导教师紧缺,出现一个教师负责指导2~3名护生的现象,教师缺少与护生沟通、交流和对其论文的指导,导致护生在论文开题时存在一些问题。
对策
加强论文开题组织管理针对以上问题医院则采取了在护生实*初期便对学生的开题进行指导,重点了解学生研究的大致方向、设计的困难,明确开题的时间和具体要求。实施导师负责制,根据学生的研究方向有针对性地选择指导教师,确保能对学生一对一地指导。导师与护生的搭配时力争做到“两个一致”:导师的研究领域与护生的选题方向一致,导师的研究专长与护生的特长一致;中期要对教师的指导情况进行定期和不定期检查,重点检查导师对所指导课题的掌握情况,课题的条件是否具备,是否对课题进行了论证和检索;后期则要对论文的开题过程进行规范,明确学生开题报告的内容、方法和要求,以提高报告的质量。
加强学生科研能力培养
学生科研能力的培养是一个长期的、循序渐进的过程,需要学校和医院齐抓共管。尽管学生在大学期间的护理科研课程为必修课,使学生了解和熟悉了科学研究的基本方法和手段,为学生撰写科研论文和开展护理科研奠定了一定的基础,但往往只是给学生传授了初步的、基本的护理科研知识,为此,学校要有步骤、有系统地培养学生的科研能力,适当延长科研课程的学时,或为高年级的学生开设护理科研第二课堂,在护理科研教学中,教师应通过设定短期和长期目标,引导和点拨学生自学与思索,达到认知与技能同步收获。12
4、成效与思考
达到了教学所规定的目标,提高了论文质量我国本科生护理科研的教育目标为:通过学*,本科生具有护理科研意识,掌握护理科研的一般程序和方法,具备初步的护理科研能力,从实践中选择科研课题并完成科研设计,并初步具备撰写科研论文的能力。我们通过加强管理,导师全程监控等措施,使本科护生均完成了选题、设计和论文的撰写,并掌握了基本的方法,具备了初步的科研能力,达到了教学目标。随着护理科研带教质量的提高,我学院本科护生不仅全部通过了学校的毕业论文答辩,而且获学校优秀论文的篇数逐年增多,有的文章还在统计源期刊上得以刊发。
建立和完善指导教师的数据库严格选拔科研辅导导师是本科护生科研能力提高的关键,为此我们严格按照其标准选择高素质的辅导导师,确保带教工作质量。对导师的学历、技术职务、专业水*、科研能力、责任心等方面要进行全面考核,按照坚持标准、规范程序、择优遴选的原则储备优秀导师。同时,加强横向联系,聘请院外导师充实我学院本科护生辅导导师数据库,不断扩大导师队伍,从而根据学生认为双导师具有集思广益、理论互补、资源共享,能提高科研能力的优点,采用双导师制指导护生护理科研实*。
构建论文设计管理系统
随着本科护生数量的不断增加,给教学管理带来了一定的难度,为此,为进行科学管理,要构建论文设计管理系统,该系统应包括3部分内容:学生模块、导师模块和管理人员模块,第一部分内容应能提供所需的完整信息,并能满足学生、导师和管理人员的需求。学生模块:录入个人信息,查询检索文章,与导师、管理人员沟通信息和选择导师等。
导师模块:查看学生信息,查询检索文章,与学生、管理人员沟通信息和选择学生等。管理人员模块:查看学生信息,查看导师信息,查询检索文章,与导师、管理人员沟通信息,统计生成报表和系统维护等。
心理因素与人的健康息息相关,处于分娩前后的初产妇更是心情复杂,不良的情绪可导致神经系统功能紊乱,使分娩不能按正常的机理进行,从而导致难产、手术产等。作为一名专业的助产人员,我们有责任使产妇在最佳的心理状态下顺利渡过分娩的全过程。在产科临床整个分娩过程中,做好产妇的心理护理具有很重要的作用。
1. 临产前孕妇的心理分析
1.1心理分析 由于孕妇的文化程度,家庭背景,经济状况,孕产史的不同,孕妇的心理状态及各方面的需求也不尽相同。
1. 1.1恐惧,紧张,兴奋 由于从媒体和亲戚朋友那里得来的片面的分娩知识,对分娩时将会出现的阵痛充满了恐惧和不安。
1.1.2焦虑、烦躁 由于家庭因素的影响,对自己既要承受分娩的痛苦又要担心自己能否生一个满意的孩子。另外社会因素,例如本次分娩以初孕或者初产住院,对以往自己的孕产史如果说出来怕家人知道,不说又怕对本次分娩有影响。
1.2心理护理 护理人员应该着装整洁大方,表情和蔼可亲。接触到孕妇后首先要与其亲切的交谈,掌握其第一手生理及心理资料,根据其不同的文化程度,给予孕妇不同语言方式的沟通,总之要让其有宾至如归的感觉。另外对一些特殊的孕妇,要在沟通中巧妙的让其领会到医院会对她的隐私做好充分的保密工作。要耐心倾听孕妇的陈述,解答要热情自信,作各项检查一定要动作轻柔,准确无误。只有让孕妇对自己充分的信任才能更好的开展下一步的工作。
2. 临产后的心理分析及护理分娩过程中要严密观察孕产妇情况,给其以持续的生理,心理和感情上的支持。
2.1第一产程从规律官缩到官口开全这段时间,是孕妇最痛苦也是决定产程能否顺利最重要的一段时间。这段时间要做好胎心、宫口情况的检测及其它一些医疗检测外,生活和心理护理尤为重要。这时,孕妇阵痛加剧,表现出异常紧张和焦虑,渴望引起别人的注意和得到关怀。紧张和焦虑能增加体内儿茶酚胺的分泌,使子宫收缩乏力。产程延长。根据调查显示,98%的产妇在分娩中有恐惧感,根据这样的情况,我院十年以来一直开展一对一陪产工作,效果很好,得到了家属和产妇的一致好评。
这个过程我们会有一个比较有经验的助产土一直陪着产妇,为产妇做产程观察,心理护理和帮助指导家属做好生活护理。我们所做的一切最主要的目的就是使产妇尽量减轻疼痛,缩短产程。要尽量在宫缩间歇时给产妇聊一些轻松愉快的话题(例如孩子的名字,怎样带孩子或者别的产妇比较感兴趣的),宫缩时听一些舒缓的音乐,帮助产妇按摩腰骶部,教会产妇吸气呼气的方法,或者根据需要采取一些药物阵痛措施。鼓励产妇进食(尽量是一些营养丰富利于消化的事物),及时排小便,提倡自由**,尽量满足产妇的各种合理需要。使产妇对你产生信赖感,鼓励其说出除阵痛外一切不舒服的问题,以便及时发现产程中的异常情况,及时解决问题。在无禁忌症的情况下,鼓励产妇使用分娩镇痛,会大大减轻产妇第一产程的痛苦,这就需要助产士更加严密的观察产程。
2.2第二产程 宫口开全进入第二产程,产妇被送上产床,疼痛较前减轻,也由于之前已经把很多注意事项和产妇沟通的差不多了,这时产妇一般情绪比较镇定,但是不会配合用力,另外这时由于胎头的下降,脐带受压等原因胎心经常出现异常情况。这段时间助产人员更应该和颜悦色,忙而不乱,熟练果断,给产妇精神上的安慰和支持。出现异常情况要报告上级医师,一定要回避产妇,免得为其造成不必要的精神负担。指导产妇在宫缩时屏气,以增加腹压.促进胎儿下降及娩出。宫缩间歇时,全身肌肉放松,安静休息,等待下次宫缩时再作屏气。鼓励产妇喝水,吃高热量的食物(巧克力等),为其擦汗等。要尽量一直陪在产妇身边,即使是写记录,也尽量要在产妇视野范围内,让她感觉到你一直在关心着她,给她信心,这样相互密切配合,保证胎儿顺利娩出。
2. 3第三产程 胎儿娩出后要及时抱给产妇看,尽量做好早期皮肤接触工作。产妇触摸新生儿,使其享受阵痛后的喜悦,并对其分娩过程中的配合作出肯定和表扬,是对产妇的极大精神安慰。同时要求她尽量保持*静的心理状态,不可以太激动,利于子宫收缩,减少出血。对于新生儿性别不理想的产妇,首先要向她输入正确的性别关(第一产程应该作好的),另外可以告诉她 家属特别满意,特别高兴,一家人都很感谢她。帮助产妇做好早期母乳喂养。
3. 体会
精神因素可直接或间接的影响分娩,如何给予产妇安定情绪,精力充沛地完成分娩。作为一名专业的助产士,必须深刻地了解产妇的心理,用美好的语言,文雅的风仪,委婉的谈吐,轻而敏捷的动作去关怀、爱护产妇,从而取得产妇对我们的信赖和配合,顺利结束分娩。
只要我们能全心全意的为产妇作好各项工作,满足她们的心理生理各方面的合理需要,即使遇到产科某些不可预见的问题需要及时手术来结束分娩,产妇和家属也会体量和满意我们的工作。工作时间越久越感到自己知识面的狭窄,一个优秀的助产士不光要有过硬的专业知识和技术,还需要学*和掌握心理学,伦理学,社会学,药理学等方面的知识,以培养和提高自己判断,评价事物的能力。
一、设计(论文)依据及研究意义:
婴儿抚触是通过医护人员或父母对婴儿非特定部位肌肤施以轻柔的爱抚,它是一种爱的传递方式,可增加新生儿的情商指数,同时营造一个温馨的家庭气氛,是孩子健康成长的保证。抚触可以增加胸腹肌锻炼、促进全身血液循环、增加心肺活量。其成本低、易掌握,已广泛受到国内外专家的认可。
1、主要研究内容:
了解婴儿抚触护理的研究进展,通过医护人员或父母双手对婴儿进行科学的温和爱抚,让大量温和良好的刺激,通过皮肤的感受器官传到中枢神经系统。从而产生良好的生理效应,使婴儿感到安全、舒适,情绪安定,减少焦虑和烦躁。在舒适的抚触过程中,母亲微笑的面容,亲切的语言,愉快的情绪,母子亲情的交流与传递使这种良好的刺激作用于新生儿,使婴儿得到感情上、生理上的满足和心理上的安慰,使身心发育更健康。
2、预期目标:
二、设计(论文)的研究重点及难点:
为加强境内居民与非居民之间人民币收付款业务学*,及加深领会《关于进一步加强境内居民与非居民之间人民币收付款国际收支申报业务管理的通知》、《国家外汇管理局关于明确和调整国际收支统计申报有关事项的通知》的精神,XX支行于XXXX年X月X日组织全体员工进行了培训学*。以下是培训活动简报:
培训学*工作由XXX副行长主持,于X月X日晚XX:00在三楼会议室进行。参训人员包括全体人员。培训内容主要包括以下三个方面。
一、在今年的国际收支业务办理中,部分机构未能严格按照《通知》要求执行,导致国际收支统计申报数据漏报,影响申报数据的准确性和完整性。希望我支行引以为鉴,加强业务熟练和学*,深入领会通知精神,严格按照通知要求执行。积极配合总行国际业务工作开展。
二、首先对《关于进一步加强境内居民与非居民之间人民币收付款国际收支申报业务管理的通知》加强了具体的培训。强调了境内居民与非居民之间人民收付款业务交易的申报范围,以及申报的.具体流程和要求。其次学*了《国家外汇管理局关于明确和调整国际收支统计申报有关事项的通知》,具体学*了关于国际收支统计间申报范围的调整及具体要求,关于国际收支统计间接申报涉及的概念,关于部分特殊业务的国际收支统计申报要求,关于电子银行涉外付款业务的国际收支统计申报要求,以及其他需要说明的问题。最后学*了《通过金融机构进行国际收支统计申报业务操作流程》,从第一章的总则至第七章的*职责一一做了详细解读和培训。
三、进行具体业务知识的培训完后,XXX副行长做了培训总结工作。虽然这些业务在工作中并不多见,但仍然要加强重视和学*,遇到具体业务问题时,同事之间多沟通多交流,相互取长补短。共同进步。
通过此次培训学*,全支行同事加深了境内居民与非居民之间人民币收付款业务的理解,也加深领会了通知精神。在以后的具体业务中,将严格按照通知要求执行工作。
随着我行电子银行业务的快速发展,电子银行业务在分流客户、减轻柜面压力、提升中间业务收入,为客户提供多样化的交易渠道等方面起到了重要作用。为了不断提高基层网点电子银行业务水*及产品营销技能,有效推动基层行电子银行工作的顺利开展,我行于**年3月29日举办了电子银行业务视频培训。
培训的主要内容是:个人/企业网上银行理财业务、离行注册终端业务、电子银行业务风险。
参加培训的人员有各县支行、营业部的业务主管行长、运营主管、业务操作员、客户经理等40余人参加了此次视频培训。
此次培训要求网点做好以下工作:一是在推动业务快速发展的同时,始终高度重视业务风险管理,严格落实效益与风险防范并重的原则,防范各项风险事件的发生。二是做好客户引导工作,将客户有效分流至电子银行渠道办理业务,培养客户通过渠道办理业务的*惯。持续扩大电子银行客户渗透水*,不断增强电子渠道业务分流能力。三是加快离行式注册系统的推广应用,实现移动办公和提供现场服务,扩大电子银行产品对城区及“三农”客户的有效覆盖。四是广泛宣传电子渠道投资理财业务,突出电子渠道全天候、方便快捷以及费率低等优势,引导客户自觉使用网上银行等电子渠道完成基金、理财产品等投资理财业务。全力提升我行电子银行渠道分流率。
通过此次培训,增强了网点业务人员对我行电子银行产品、渠道的认识和了解,为业务的开展起到了积极的推动作用。
万物都在自己的秩序里走动。而人是其中比较有意思的一种:他在劳动,思考,相爱,歌唱。还有什么也如此有意思?或许是:水边的青草,跃过水面的风,刚刚过去的昨夜,以及夜色里一闪一闪的萤火虫。
这也是我们身处其中的世界。你无法“把水珠从水中挑选出来”(道辉诗句)。在岁月的长河里,每一滴水,既是喧哗,也是传奇。我们是作为一个人同时也是作为一个教师,怀抱人间并俯身于这一片教育的大地的。
这是我们必须自我觉知的。没有人可以代替我们思考。我们的目光来自我们自己的瞳仁。在这个恒久的世界和纷繁的时代面前,我们需要有一个最基本的认识,需要有最基本的道德判断力和审美能力,去思考、追问那些最基本的人生、
人性和文化、教育的问题,诸如生与死、爱与恨、自我与他者、个人与族群、儿童与**、现实与梦想、科学与人文、此在与彼在、已知与未知
我们必须抓住这些“本”的、“体”的、“根”的、“源”的东西,并以此为土壤,培植与提升为人、为师的精神品格——除了“教育爱”,还要有民主、*等、对话、悲悯、诚信、担当等公民情怀。所有这些,既是我们安身立命的基石,也是我们教书育人的依据。
只有扎根于此,我们的工作才可能是建设性的,积极影响每一个孩子的,有益于这个时代、这个社会以及这个世界的未来的。
在岁月的长河里,没有*,只有前方。我们期待,当你主动参与这次网络研修的时候,你生命的丛林里,有一个个明亮的事物,在慢慢升腾,轻轻移动。
各位研修的亲们:
大家好!
去年的那只的蝴蝶还在我们身边翩跹,今年的这只火狐又跃跃而来。
是研修的转型之年,省厅做出了新定位,“以集中研修为导向,以问题解决为目的,以校本研修为基本组织形式,以网络学*社区为支撑”,促进教师全员专业发展。从今年开始,“远程研修不再是集中学*的代名词,而是全省中小学教师专业生活的新方式。”其中,最关键、最核心、最重要的一个词是“专业”。
教师的专业生活,预示着教师将告别过去纯经验式的重复教学,将扭转以往随意、感性的教研,继而代之以研究的性质;昭示着教学要在研究中工作,在工作中研究,以研究者的身份置身于课堂。研修开启了教师专业生活方式的序幕,奏响了教师专业生活方式的序曲。要以“专业”的姿态行走,需要我们修炼内功。
在被“时尚和功利”所裹挟的今天,我们也许没有富足的金钱、显赫的权势、人前风光,但我们依然高昂高贵的头颅,保持自己内心那份自尊、骨气、坚守和对事业追求的幸福。
无研修,不暑假。研修是一种修为,学*充电,研讨交流,修为知识,修为涵养,在时间里感悟生命存在的价值和意义。即便没有这样一个统一组织的暑期集中研修,暑假,也该是研修的最佳时机。可阅读,可总结,可反思,可写作。但并不是每一个老师都有这样的认识,于是部分老师的暑假就荒芜了过去。因为有了这样的一个*台,暑期的研修就增加了一份沉甸甸的责任,生活也增加了一些职业的意义。
附件:
小学教师远程研修集中阶段各角色工作进度表
经过这段时间的努力学*,我在培训期间有了很多的感悟、收获或想法,回顾本年度研修全过程,从以下4个方面总结如下:
一、课程学*的收获
1.通过师德情怀专题学*,帮助我掌握国家和安徽省关于师德规范的要求和规定,使我从思想上牢固树立职业理想情操,自觉践行“学为人师、行为世范”的教育信念;通过学*相关教育法规政策,提高了我的法制意识,切实增强了依法治教、依法执教的意识与能力;通过心理健康、传统文化案例的展示,提升了我的学科教学素养。
2.通过聚焦有效学*评价的学*,使我更新了有效学*评价理念,提升了理论素养;引导我学*与研究教育改革发展政策与评价技能,发挥有效学*评价的多重功能;学会恰当运用多种评价方式,同时注重评价主体的多元与互动,突出学*评价的整体性和综合性。
3.通过学科学*评价策略分析的学*,我学会了将有效学*评价应用于学科教学实践,掌握信息技术融入教学的基本方法,提升了我的信息技术应用能力和教学实践改进能力。
4.熟悉了混合式培训的流程和方法,学会网络研修的有效方式,善于在校本研修中学*与发展,实现线上线下学*的有机整合,实现常态化研修。
二、浏览简报、学*同伴优秀作品等收获;
我提出的问题是:如何上好低年级的数学课、对于上课爱走神的学生怎么办?我通过与学友们的交流得到了好方法。
我参加的研讨活动有:如何进行课堂提问?怎样培养学生的注意力?如何培养学生数感等等。
通过参与答疑活动、问题研讨活动、学科在线研讨活动,以及提问和查看问题研讨区的内容等,我从中获得了许多教学方法,在这些专家和同仁的引领、指导下,我的思想受到极大的震撼:*常我在教学中,考虑的是如何上好一堂课,对于学生的长期全面发展考虑得并不周全。
三、教学行为的改进
专家的讲座为我指明了努力的方向!通过专家、教授的讲解,结合其他优秀教师的成功例证,使我不禁对自我的教学方式有了一定的反思,开始考虑到尝试新的教学方法、根据不同的学生在不同的阶段采用不同的教学方式,因材施教,区别对待。通过网络*台海量的知识点和例证,结合生动灵活的学*方式,通过和参加培训的其他老师进行交流,分享他们的成功经验和方法,相互学*和探讨,让自己长期以来的固有教学模式有了进一步的改进和升华。
如在教学第四单元《可能性》中,我没有让学生自己去观察,没有给他们时间去探究,而是我直接告诉了他们规律是什么。在后面学*《简易方程》和《多边形的面积》时,我都尽量给学生时间,去观察去发现其中的规律,充分发挥学生的主体性,能动性,教学效果果然很好。
四、对培训的建议
由于老师*时工作量较大,可以说是超负荷工作,导致有些老师在网上交流学*的时间非常有限。所以我建议:
1、优化学*系统,为学*者提供更为人性化的优质服务。
2、加强管理,保证远程培训的有效性。
3、做好培训前的宣传工作,努力提高参训教师学*的积极性。
9月17日,县卫生局党委*、局长邓小明,局纪委*田进之和局办公室主任蒲中良一行到永新镇卫生院视察调研单位运行情况。
邓小明局长详细查看了候诊环境和院务公示内容,并到药房、门诊室、医技科室、住院部逐一查看,与医务人员进行了亲切交谈。在听取卫生院负责人全面汇报后,邓小明局长对卫生院取得的成绩给予了肯定,邓局长要求卫生院抓好班子,带好队伍,管好行业作风,充分调动职工工作积极性,树立热爱卫生事业,热爱单位,爱院如家的良好作风;邓局长要求卫生院必须有经营意识,在当前医改的关键时刻,要克服各种困难,优化内部资源整合,加强成本控制,千方百计保稳定、保运行、促和谐;邓局长要求卫生院狠抓医疗质量和医疗安全,严格执行各项技术规范和操作规程,尽量减少医疗安全隐患,规避医疗风险;邓局长要求卫生院加强公共卫生服务工作,尤其要加强食品安全监管和农村群体聚餐卫生技术指导。邓小明局长指出,新农合政策是国家一项十分重要的惠民工程,要不折不扣的执行各项规章制度,加强经办人员管理,要树立纪律红线和警醒意识,不得出现任何违纪违规行为。邓小明局长强调,卫生院班子成员在做好日常工作的同时,严格按照“一岗三责”的要求,加强学*,不断提高自身素质,一定要把安全和稳定作为首要工作来抓。
卫生院班子成员表示,一定要把邓局长的指示作为我们的行动指南,把各项工作落到实处,为卫生院再上台阶继续努力。
10月18日上午9时30分,爱心社成员在江津市参与了江津永进义工第二届尊老、敬老、爱老活动。
在本次活动中,爱心社与其他社会义务劳动团体在当地*的支持下,围绕九九重阳节这个主题上演了一场场精彩的节目。场上的歌舞、小品、朗诵与场下理发师们对老年朋友的爱心理发,无一不透露着对老年朋友的关爱。虽然天下着小雨,但还是抵挡不了行人前来观看的脚步与热情。最后,工作人员向各名老年朋友分发提供的生活用品。
活动结束后,全体参演人员进行了大合照,将时间定格在一瞬间,却将关爱保存至永恒。通过这次活动,爱心社成员们更加坚定了在公益道路上前行的信心,爱就在身边,爱就在随手可及的地方,爱,就是在别人需要的时候看见自己的责任。
护理开题报告范文
在现在社会,报告与我们的生活紧密相连,不同的报告内容同样也是不同的。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家整理的护理开题报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、题目(标题、文题)
论文题目的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素,即研究对象、处理方法和达到的指标,使读者对论文研究的内容一目了然。例如:对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的观察及护理(达到的指标),这三个要素并无先后之分,可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍,但无论怎样调整,必须直接反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容,使题目起到画龙点睛的作用,就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧,具体要求:
l、概括:即用简短的文字囊括全文内容,体现全文精髓,使人一看就能对全文含义有一个明确的概念,引人入胜,便于记忆。
2、准确:用词应符合医学词语规范,准确表达论文的特定内容,实事求是地反映研究的范围和深度,做到文要切题,题要得体,防止题大文小或用过时词语,例如“肺癌护理”,肺癌治疗可用多种手段,如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理,用此命题就显得题目过大,不够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用HBsAg表示,再用“澳抗”就不够适宜。
3、新颖:题目一定要有特色和新意,不落俗套,避免与已有文献的题目雷同,亦能引起编辑和读者的注意。例如“白血病化疗的护理”,白血病化疗已形成常规,缺乏新颖性,而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理,如改为:“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”,则较为明确、新颖。
4、精练:标题用词应力求简短精练,不超过20个字,切忌冗长繁杂,用词要字斟句酌,尽量省去一些非特定词,如“的观察”、“的研究”等,不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。但也不应过于笼统,过于简短,例如"中医护理”,题目虽短,却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字,应尽量用***数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字,例如“十二指肠”的“十二”不能改用***数字。
5、基本格式:文题应居中书写,一般不设副文题,确有必要设时可用破折号与主题分开,亦应居中书写。长标题需回行时应注意词或词组的完整,并居中书写,使之匀称美观。
二、署名
1、单位署名:单位一般指从事本文工作时的单位。单位署名应标明所在省市的全称,便于编辑、读者与作者进行联系。单位署名的数量一般不超3个,署名位置应居文题之下,作者署名之前,居中书写,并与作者署名之间留空一格。单位名称前还应标明邮政编码。
2、作者署名:作者署名必须遵守科学道德,实事求是,署名不仅是一种荣誉,更重要的是表示对文章内容负责。论文作者一般指下列人员:
(1)课题的提出者及设计者;
(2)课题研究的主要执行者;
(3)进行资料收集并做统计处理的人员;
(4)论文的主要撰写和修改者;
(5)对论文主要内容能承担全部责任,并能给予全面解释和答辩的人员。
3、署名注意事项:
(1)每篇文章作者署名数量一般不超过6个人,并以参加主要工作者为限;
(2)作者署名顺序,视其在工作中贡献的大小而定。通常第一作者应是研究工作的主要设计、执行及论文的主要撰写人。署名时不应搞无劳挂名或照顾关系。当作者署名顺序有异议时,应征得主要作者的同意方可改动。指导者一般列于最后,或在文末注上“致谢”,但均需征得本人同意;
(3)在论文发表之前,参加研究者如已调往其他单位(如进修人员等),可在署名末尾右上角加注符号,并在同页脚注中说明;
(4)署名必须用真名、不得用化名、笔名和假名,以示文责自负,如为集体成果,应在文末参考文献之前,写上执笔人或整理者姓名,便于读者咨询和联系。
三、内容提要
提要一般置于正文之前,主要作用是提供信息,便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解,以决定有无必要阅读全文,同时也便于进行文献检索。
1、提要内容应扼要概括地说明本研究的目的(研究的宗旨和解决的问题)、基本步骤和方法(研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等)、主要发现(重要数据及其统计学意义)和结论(关键的论点)以及经验教训和应用价值。着重说明研究工作的创新和发现,将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。
2、写提要不宜列表、附图或引用文献。一般不分段落,内容能独立成章,文字一般以100—200字为宜(占全文的5%)。一般性护理科技文稿,如工作经验总结、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。写提要后文末不再写小结。
3、提要应置于署名之下,正文之前,书写时与正方相区别,“提要”二字顶格书写,留空一格后接提要内容。
一、设计(报告)研究意义
1、选题的
临床护理
2、撰写报告的原因:
毕业要求
3、撰写报告存在的问题:
论文选材;资料整理;论文撰写
4、解决问题带来的启示:
需要老师的指导;合理选材;论文的书写要求
二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标
1、主要内容
回顾性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点,本组60例患者中,经精心护理病症均有一定程度的好转,并且没有并发症的发生。
2、预期目标
回顾性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点,完成论文书写。
三、设计(报告)的研究重点及难点
1、研究重点
脑梗死患者的护理过程。
2、研究难点
怎样合理选材;怎样进行资料整理;怎样进行论文撰写
四、设计(报告)研究步骤(进度安排)
1、20xx、1、120xx、1、3
收集资料
2、 20xx、1、320xx、1、10
整理资料
为进一步提高数据中心全体人员公文写作规范与水*,提升日常文档工作效率,于20xx年4月18日下午在数据中心会议室组织召开了信息与公文写作培训会,特别邀请陈少卓和王彩彬两位老师授课,共27人参加了此次培训。
首先,陈少卓老师结合自己多年文字信息工作经验,深入浅出、生动形象的从五个方面阐述了信息写作的技巧与特点。他指出:信息写作要以学用结合、突出实效为原则,通过多读书、多看报、看新闻,不断拓展知识面,提升信息写作技能,同时提高自身政治敏感性与获取信息敏感度。接着,王彩彬老师着重就公文写作展开讲解,从常见各类公文的用途、格式、写作要点等方面结合具体文件进行了充分详细、具体生动的讲解,让与会人员受益匪浅。现场还进行了提问环节,与会人员结合各自工作实际积极发问,两位老师一一耐心的为大家答疑解惑。
通过培训,不仅让与会人员对常公文与信息写作的规范有了更加全面的了解和掌握,更提高了他们写作公文与信息的水*。
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》及《基础教育课程改革纲要》为依据,围绕全面实施素质教育和基础教育课程改革要求,通过对全校教师的专题培训和集中研讨,更新教育观念,提升我校教师的教学水*和优化课堂教学的能力,努力寻找我校高中教育的突破口,打造符合我校学生实际的有效课堂。我校决定于x年8月27日至29日对全体教师进行为期三天的业务培训。
8月27日上午八点三十分,上海特级教师、上海七宝中学学科教学研究所课堂教学与评价研究室主任xx老师《学*·反思·研究——教师专业发展的行动解读》讲座在白XX县*办公大楼二楼会议室开讲。刘树田老师着重从教师专业发展动力和专业发展的追求及途径两个方面谈了自己观点、体会,高屋建瓴地阐述了教师专业发展的脉络。道理深入浅出,事例生动鲜明,有针对性地解析了专业发展道路上各个不同阶段所面临的瓶颈及解决之道,在各位老师的心中引起了强烈的共鸣。特别是仿郑板桥由画竹有感而写的诗:“三十年来教学子,日间教来夜间思。铅华洗尽呈素姿,教到生时是熟时”。不仅有深厚的人文素养,也体现了对事业的不懈追求;而华与素,生与熟之间辩证关系的恰到好处的拿捏更是一种深厚学养的大家风范的体现,生动践行了于漪的名言:一辈子做教师,一辈子学做教师。讲座后,xx县副*xx及白沙中学全体教师都觉得受益匪浅,深以为然。
8月27日下午三点,海南师范大学附属中学教师xx围绕两个关键词:挑战和智慧,声情并茂地讲述了《班主任工作》中的苦与乐。xx老师通过自身案例,讲述了学生心目中好的班主任形象:严父慈母,无私帮助,公*,勇于担当、值得信任等等。最后,xx老师与白沙中学全体教师共勉一段话:面对现实、迎接挑战,唯有不断学*、勇于开拓、团结合作,激发自我潜能和智慧的灵光,才能在班主任和教育教学工作岗位上走得更高、有所作为,从而获得由衷的幸福感。
8月28日,白沙中学省级骨干教师xx带来《教育科研论文》讲座,白沙中学省级骨干教师xx带来《学*路上,我们幸福——学*室白沙中学及教师走向卓越的钥匙》。他们结合自身多年教学经验,并引用《周易》:“穷则变,变则通,通则久”与白沙中学全体教师共勉。
8月29日上午由个科组组织参与中、高考评卷教师进行20xx年中、高考试题分析与讨论。下午,青岛五十八中教科室副科长、教育部首批教育硕士、中学语文高级教师xx老师结合XX市五十八中独特的导学教学方式,“学案导学,以学定教”的教学模式,给白沙中学全体教师带来《学案导学高效课堂》讲座。
学而不思则罔,思而不学则殆。作为一名教师,仅仅一味传授知识,自己却不吸收借鉴学*知识,这也不能成为一名优秀的教师。透过为期三天的教师培训会,我校全体教师不仅领略了优秀教师的教育教学风采,吸收了高效教学的教学经验,同时也提高我校的整体素质,为建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍打下坚实基础。
在人力资源部组织协调和缜密安排下,为期一天的'品牌*产业联盟2022年度第二期员工培训工作在公司会议室展开。品牌*产业联盟秘书长、副秘书长,总经理助理、品牌研究中心总监、品牌推广中心总监以及人力资源总监担纲本次培训活动的讲师,为*20名新员工进行为了培训。
本次员工培训活动共分为五个培训课题,培训资料涉及品牌*发展史及品牌理念、企业文化、业务格局、企业资源*台、品牌推广与媒体传播方式、企业制度等方面。本次培训工作,以讲师主讲和员工互动交流相结合的方式,帮忙员工了解企业,加深新员工对企业文化、企业资源的了然,同时更增加了员工之间的互相了解和深入的沟通。本次培训工作前期准备充分,培训课堂互动氛围热烈,到达了预期培训效果。
品牌*产业联盟秘书长向新员工们表示欢迎之后,就五个议题对新同事们进行了培训。首先他介绍了他的个人发展状况,让新员工对他有了一个更加直观和立体的了解;然后就为什么做品牌*、品牌*的现状和未来以及新同事们在品牌*的发展前景的展望与新员工们进行了阐述和沟通。最后王永秘书长和新员工的同事们分享了他个人的一些感悟和体会,并鼓励所有的新同事要“胸怀高远,脚踏实地”,共同为*的品牌事业添砖加瓦。
品牌*产业联盟副秘书长就联盟状况做了更加详细是阐述和解释,帮忙新员工们熟悉联盟基本状况。他表示,我们要坚持不懈的以奥组委和达沃斯作为榜样,专注于*品牌事业。
品牌研究中心总监、总经理助理、品牌推广中心总监、人力资源总监分别根据制定的相关培训课题给新员工进行了培训和答疑。入职培训是增强员工企业认同感,培养员工归属所必不可少的步骤,祝愿每一位加入品牌*的员工都能在品牌*产业联盟实现个人的价值。
护理进修自我鉴定范文
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以给我们下一阶段的学*生活做指导,让我们一起来学*写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家收集的护理进修自我鉴定范文,希望对大家有所帮助。
自中专卫生学校毕业,在学院担任护士工作有几年的了,每天都重覆着一样的工作。几年来,一直以严谨的和的热情投身于学*和工作中,期间有的喜悦,也有失败的辛酸。工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识着差距。也地认识到的,要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在高科技突飞猛进的社会拥有一*之地。于是,我又读了医科大学脱产两年的大专课程,使的理论知识质的。
在工作上,我和同事,医嘱及护理技术操作规程,基础护理,无菌操作和三查七对制度。问题,上报,解决。在工作中能理论,遇到不懂的.问题能向护士长及年资深的老师请教,努力自身的。对待患者能文明礼貌的服务,举止文明、和蔼,急病人所急,想病人所想。与患者沟通,的心理,以便让患者的治疗,并健康宣教。
在学*上,要求凭着对一名优秀白衣天使的和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,端正,上了专业知识和操作技能,熟练的了专科知识和专科护理操作,作到了理论。除了专业知识的学*外,还注意各知识的扩展,的涉猎学科的知识,从而了自身的思想文化素质。
在思想上,要求上进,热爱祖国、热爱,拥护*、拥护方针政策,遵守的法律法规及规章制度向党组织靠拢;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,了的人生观和价值观。能遵守医院的规章制度的,参加医院和科室组织的活动并能尊敬,团结同事。
在生活上,养成了的生活*惯,生活充实而有条理,以严谨而向上的生活打理好的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,参加课外活动,从而的的工作阅历和生活。
护士被人们称为白衣天使,是非常光荣的职业。而我一名护士的老职员,在今后的工作中我会努力地学*上进,自身的专业技术,从而使的理论知识及操作技能更上台阶。做一名优秀的护理人员,以无愧于人们赋予的光荣称号!护士
一、积极主动认真的学*护士专业知识
工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
二、专业知识、工作能力方面
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。并认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学*科室文件书写规范,认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。积极遵守规章制度,牢记三基基础理论、基本知识和基本技能、三严严肃的态度、严格的要求、严密的方法、。护理部为了提高每位护士的理论和操作水*,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。同时工作态度要端正,“医者父母心,我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。
三、生活方面
养成了良好的生活*惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的.阅历。
四、今后的目标
我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
1、扎实抓好理论学*,保持政治上的坚定性。
2、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
3、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。护理工作是*凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚*病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。
根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。以下为我科护理人员今年的工作总结。
一、首先在护士中树立终身学*的理念
告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一。护士的业务水*直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学*氛围,适时,适地开展各种学*活动,把如何提高护理人员的技术水*作为管理重点来抓。
二、采取多种培训方法,向多元化培训靠*
采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课能培训次,护理个案查房次,基本技能培训及专科技项,急救知识及技能培训次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、设立培训组织
由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施。且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。
四、落实护士规范化培训和继续护理教育
我科目前有规范化培训护士对象为人,基本上达到了规范化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理。但由于培训水*不高以及培训对象的取心不强,限制了培训对象业务水*的提高。表现在基础知识不扎实,基本护理技能不熟练,专科技能水*不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地办法,培训人员往往精力不足,难以逐一落实和开展。
面对种.种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。在正视自身缺点的同时努力改进培训工作,也取得了一定的成效。本年度护士“三基”理论知识达标率为99%,基本技能合格率100%.
五、支持和鼓励护士继续学*
努力提高专业知识水*,以更好地服务于病人。同时努力为护士外出学*创造机会,使护士能了解护理学科的发展动态。定期组织人员学*国内外的先进护理经验,拓宽人员知识面。
六、继续开展《优质护理服务示范工程活动》
积极推进优质护理服务,实行责任制护理,护士分管病人,帮助生活不能自理的病人完成生活护理,帮助护士正确定位基础护理,保证生活护理落实到位。
七、不足的地方
缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。护理人员精力有限、学*的自觉性不高。缺乏新业务、新知识的开展。年轻护士较多,操作水*较低,缺乏工作经验,对安全护理存在一定的风险。优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位,个别护士对优质服务活动执行力度不到位。
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