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托班祝福

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  • 托班育儿知识

  • 知识,育儿
  • 托班育儿知识

      托班育儿对人一生的发展具有重要的作用,如何做好托班育儿工作呢?下面百分网小编为大家整理了相关托班育儿知识,希望大家喜欢。

      2岁多的孩子从家庭进入幼儿园,是幼儿在社会化道路上迈出的重要一步。为使孩子顺利地度过入园关,较快地适应幼儿园的集体生活,家长要注意孩子能力的培养,做好入园的充分准备:

      1、入园前

      对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。同时,家长还可以提前带孩子一起来幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,认识一下班里的老师和小朋友,熟悉环境和教师,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。家长还可以将幼儿园的有趣之处描述给孩子,使孩子从内心向往幼儿园,诱发宝宝入园的欲望。根据孩子的具体情况,初入园的孩子可以带一两件自己特别喜欢的玩具,手里拿着自己熟悉的东西,孩子会有一定的'安全感。

      2、初入园

      幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)又会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成*惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。

      对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。

      新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,帮助他们亲*班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。

      3、入园第一个月

      幼儿园的食谱是考虑到营养的均衡经园医的营养计算而制定的,但新入园幼儿可能有自己喜欢和不喜欢的食物,加上尚未适应幼儿园生活,可能会上火,所以要注意给孩子多喝水、多吃水果。一般来说,初入园幼儿由于心理不适应,情绪不稳,会造成免疫力下降,部分宝宝入园一个月左右,体重会有所下降,也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重,均属正常现象,家园沟通,加强生活护理和幼儿心理的调试,一般会度过难关。

      由于宝宝在三岁之前的时候通常还不能够顺畅地表达自己心里的想法,所以大人与小孩子之间的沟通存在着一点的障碍,这个时候如果家长没有办法依照小孩子的意愿去满足他的时候,小孩子很容易发脾气,经常会随便扔东西或者大声叫喊,其实宝宝这个时候是希望得到更多人的关注.这个时候家长要注意不要去打骂宝宝,要想办法转移他的注意力。

      如果宝宝因为某件事情很开心而大喊大叫的话,不要去呵斥,如果宝宝说话声音很大,你要把自己说话的声音降下来,这样他自然会安静下来听你讲话,然后你要*静地告诉他,在公共场合如果这样大声叫喊的话是很不文明的,而且让妈妈很烦心。

      如果宝宝还小,家长无法完全地和宝宝沟通,至少这个时候家长要细心一点,看一下宝宝经常大喊大叫是不是身体不舒服。比如说有些小孩子到了超是的时候情绪就很不好,这个时候家长就应该避免这种情况。

      还有一个比较有意思的办法是,如果你的宝宝经常喜欢尖叫的话,你就尝试着和他做一个游戏,就是能叫多大声叫多大声。然后反过来做另一个比谁声音更小的游戏。同时也可以用一些形象的比喻,比如说孩子在大喊大叫的时候,你可以告诉他,你现在像只小老虎,能不能像只温顺的小猫一样安静一下呢?

      如果宝宝是因为不适应目前这个环境的话,你要告诉他,妈妈知道你很不想继续在这里,但是我们很快就好了。这样宝宝会觉得自己得到了关注。

      但是如果孩子是因为得不到一样东西而大喊大叫,你就要考虑是不是要给他这个东西,如果你第一次妥协的话就等于告诉孩子,用这样的方式可以得到他想要的东西。

      秋季食疗防燥健身

      秋季各种传染病增多,为了增强孩子的免疫力,秋季饮食应以优质蛋白为主,适当增加含热量高的食物,以增加体能。食物的选择可考虑增加鱼、鸡、鸭、牛肉和豆制品的比重,多吃些汤类和粥类食品,以减少气候干燥给孩子带来的不良影响。新鲜的时令蔬菜和水果要注意补充。

      秋季尝试冷水锻炼

      当气温稍有回落,就给宝宝添上厚衣服,造成一种恒温环境,没有得到寒凉锻炼,发而容易感冒。在秋天开始耐寒锻炼是提高对寒冷反应灵敏度的最有效方法。开始可用冷水给孩子洗手擦脸,小儿一般都能适应。以后可用冷毛巾擦身,待*惯后用冷水冲浴,约数分钟,然后用干毛巾擦干。在锻炼时要把握适度和渐进的原则,当孩子出现寒颤时立即停止。

      秋季宝宝穿衣要领

      俗话说:“春捂秋冻”,也就是指衣服不要穿得太多,被子不要盖得太厚,让宝宝有一个适应的过程。由于气温变化较大,在外出时给宝宝备用一件外套和一顶小帽,降低宝宝的受凉几率。回家后,别急着给宝宝脱外套,因为秋天的气候常是外面闷热而室内凉爽,很快给宝宝脱去外套就容易受凉诱发感冒。

      秋季宝宝容易生病,尤其是呼吸道方面,最容易生病了。这与宝宝的身体调节功能有很大关系。宝宝的内外循环系统还不太完善。体温调节中枢作用还没起到调节体温的主导作用。另外再加上秋季风大,小儿容易脱水。爸爸妈妈要注意给宝宝补水和防蒸发。

      一、游泳时的安全

      1、游泳前应先做准备动作,游泳时脚抽筋了,可以叫老师,或者自己尽力将抽筋的脚伸直,然后再呼救。

      2、游泳时遇到左耳朵进水,就提起右脚,左脚原地跳,水就会从耳朵里流出;反之一样。

      3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水,以防得眼病。 二、教会幼儿正确关门、开门

      1、开门前应先敲敲门,如果教室里没有人,就旋开门锁,轻轻把门推开,切勿用力一脚把门踢开,以免里面正好有人要出来被撞伤。

      2、关门时也应轻轻关门,关门前应先看看门缝附*有没有小朋友的手,以免手被挤压。

      二、遇到灾害的应变能力

      1、首先保持镇定,远离玻璃、吊灯危险坠落物,就地寻求避难点。

      2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口,宜就地寻找掩护。

      3、听从指挥有秩序离开,迅速往空旷的地方移动。

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  • 托班育儿的知识

  • 知识,育儿
  • 托班育儿的知识

      育儿知识包括母婴健康、呵护儿童方面的知识和育婴常识。从宝宝及母亲双方的角度关注育儿生活,涉及儿科疾病、幼儿保健、孕妇保健、孕期保健、育儿教育等方面,以下是小编为大家整理的托班育儿知识,希望对你有所帮助!

      宝宝入园后 父母要做哪些准备

      宝宝入幼儿园对他们来说是个不小的挑战,虽然很多妈妈都已经做好了孩子哭一个礼拜的打算,但是真的看见宝宝哭得皱巴巴的小脸蛋心就忍不住疼起来了,其实孩子入幼儿园是必经的一个过程中,家长们也不能够代替去承受,只有孩子自己来克服,但是家长能做的就是帮助他们做好过度,让孩子可以有所进步。

      第一、教给孩子一定的人际交往技巧

      很多孩子哭泣的原因是因为离开了爸爸妈妈温暖的怀抱,来到一个陌生的环境,身边一堆小朋友让他们觉得害怕,无从交流,针对于宝宝的这个小心理,爸爸妈妈可以在孩子还未入园之前就培养下他们的人际交往能力,多让孩子跟同龄宝宝玩耍,带着孩子多出去走一走不要总是呆在家里面,*惯于呆在家里面而减少跟外界沟通的孩子会更加敏感,适应起幼儿园生活所花费的时间要更加长。

      第二、开导孩子,及时疏散负面情绪

      孩子对于幼儿园的抵触心理是可以理解的,但是这种排斥需要爸爸妈妈帮助他们纾解开来,如果孩子始终对于幼儿园很抗拒,对于他后面的生活以及个性培养都有负面的影响,爸爸妈妈跟幼儿园老师要多交流,并且帮助孩子可以体会到幼儿园生活给他带来的成就感,最为行之有效的办法就是肯定孩子的进步,当孩子学会一首歌或是一支舞蹈的时候,父母要不吝啬夸奖,让孩子可以对幼儿园有一份感激喜欢的心情。

      第三、懂礼貌的孩子会更受欢迎

      现在大多数孩子都是独生子女,他们有着家人全部的关爱,但是爱孩子要有一个度,不要溺爱他们,家长在宝宝小的时候就要有意识的培养他们懂礼貌的好*惯,教孩子可以在生活中使用些文明词汇,例如“谢谢”,“不客气”等。大方地向别人问好等。孩子说话时,教他清晰地表达自己的意愿。

      第四、积极参与幼儿园的活动

      入园之后,父母要主动跟老师进行沟通,跟老师介绍自己孩子的个性特点,以便老师们可以因材施教,另外鼓励孩子多参与一些群体的活动,许多幼儿园都会给孩子很多交流和玩乐的机会,像是益智游戏,群体游戏等,爱玩是孩子的天性,等孩子感受到游戏带来的乐趣后,他们对于幼儿园的排斥也没有那么深了。

      总结:孩子上幼儿园,牵动的是全家人的心,为了让孩子可以尽快的适应幼儿园生活,家长要多加费心,*时多跟孩子进行交流,减少孩子的不安和顾虑,帮助孩子积极成长,在培养孩子方面,父母和教师是一条战线上的“战友”,要彼此信任,跟老师做好配合,多跟教师交流孩子的情况,教育发挥最大效率。

      家长要与幼儿园配合教育孩子

      过了三岁后,宝宝会进入到一个新的环境中,就是幼儿园,他们要溶入一个大的大的环境中,不在是家里那么小的一个环境了,也不再是只有自己,而是要与一帮孩子在一起了,那么孩子的教育要如何做才能与幼儿园配合好呢?

      一、应走出家教误区

      首先,教育孩子是家长一生的责任,无论孩子处于哪种环境中,都是离不开家长的教育的,所以家长要知道自己不可能把教育孩子的责任全都推给老师,以为只要有老师就行了,老师不可能把做人的道理,生活常识,知识等等全部都教给孩子,这是不可能的,老师也只是都会孩子一部分而已,大部分还是要靠家长来教的,所以父母要摆正心态,当孩子上幼儿园时要及时与老师进行沟通,这样才能很好的了解孩子在校的表现以及发生的事,并及时解决和究正孩子的不良*惯,而不是一味的全都推给老师,家长与孩子呆的时间是最长的,所以受家长的言行举止的影响是最大的,所以我们的家长要为孩子做好第一老师。

      其次,在教育孩子的问题上,不要一味的爱护或者一味的苛责,这都是不对的,该爱的时候就得爱,该严时就得严,要相结合才是科学的。

      孩子的教育永远是一个家庭最大的问题,而做为父母很多时候我们不能很好的掌握好爱与严的这个度,有的家长对孩子过分溺爱,孩子提什么要求都满足,有的家长对孩子对过分严厉,一点小事也要打骂训斥,这都是不对的教育方式,所以父母要好好的掌握一下这个度。

      再次,家长要树立正确的教育观,勿只重知识,轻个性行为发展。

      家长注重孩子学到的知识量的同时,也要注意孩子品德与性格的形成,有的家长只关心孩子学到了什么,对于孩子在学校的表现则不予理彩,孩子还小,还是应该更形成良好的*惯为重,防止孩子不良*惯的形成。

      二、积极配合,与幼儿园教育同步

      首先,家长要时刻与老师进行沟通,现在一般老师都建QQ群,妈妈可以经常在群上了解些信息,知道学校的教育规划与知识要点,这样在家也可以很好的督促孩子,明确孩子的学*与生活准则,培养良好的*惯。

      其次,*时家长除了与老师沟通了解孩子在学校的表现外,还可以把家里的.表现与老师进行沟通,这样可以很好的协调好孩子学校与家里的表现,好的就表现,坏得就要改正。

      三、积极参与幼儿园的家长活动,重视家园联系

      现在的幼儿园每学期都会有一次的家长开放日,家长要积极参加这类活,这样可以观察孩子在校的表现,同时也可以很好的满足孩子的心理需要,老师对每个孩子的态度和关心程度也会不一样,家长去参加时也可以多注意老师对孩子的态度等方面。

      此外,家长也必须用教育理论知识武装自己,提高自己的教育水*,以充分发挥家庭教育的效能。

      总之,只要家长坚持家庭与幼儿园教育并重的原则,形成方向一致的教育合力,才能在培养幼儿良好行为*惯教育工作中收到事半功倍。

      说了这么多,其实无外乎就是要与老师多沟通了解孩子的表现与*惯,同时要配合园方进行教育孩子,同时也要注重提高自己的教育方式,并且要认清自己对孩子的教育有不可推卸的责任。

      应对宝宝大吵大闹

      由于宝宝在三岁之前的时候通常还不能够顺畅地表达自己心里的想法,所以大人与小孩子之间的沟通存在着一点的障碍,这个时候如果家长没有办法依照小孩子的意愿去满足他的时候,小孩子很容易发脾气,经常会随便扔东西或者大声叫喊,其实宝宝这个时候是希望得到更多人的关注.这个时候家长要注意不要去打骂宝宝,要想办法转移他的注意力。

      如果宝宝因为某件事情很开心而大喊大叫的话,不要去呵斥,如果宝宝说话声音很大,你要把自己说话的声音降下来,这样他自然会安静下来听你讲话,然后你要*静地告诉他,在公共场合如果这样大声叫喊的话是很不文明的,而且让妈妈很烦心。

      如果宝宝还小,家长无法完全地和宝宝沟通,至少这个时候家长要细心一点,看一下宝宝经常大喊大叫是不是身体不舒服。比如说有些小孩子到了超是的时候情绪就很不好,这个时候家长就应该避免这种情况。

      还有一个比较有意思的办法是,如果你的宝宝经常喜欢尖叫的话,你就尝试着和他做一个游戏,就是能叫多大声叫多大声。然后反过来做另一个比谁声音更小的游戏。同时也可以用一些形象的比喻,比如说孩子在大喊大叫的时候,你可以告诉他,你现在像只小老虎,能不能像只温顺的小猫一样安静一下呢?

      如果宝宝是因为不适应目前这个环境的话,你要告诉他,妈妈知道你很不想继续在这里,但是我们很快就好了。这样宝宝会觉得自己得到了关注。

      但是如果孩子是因为得不到一样东西而大喊大叫,你就要考虑是不是要给他这个东西,如果你第一次妥协的话就等于告诉孩子,用这样的方式可以得到他想要的东西。

      治疗小儿腹泻

      孩子腹泻先辨病因

      不少家长对小儿腹泻不太了解,一看到孩子大便稀或次数增多就紧张。其实这大可不必。小儿腹泻临床多见以下几种类型,其症状也常见于此,爸妈们可以参考:一是夏季常见的,多由进食生冷或不清洁食物造成的,表现以大便稀水样为主,其中夹有粘液,每日大便数次,甚至十余次,发病急;二是饮食不节制造成的,孩子腹部胀满,大便质干、酸臭如坏鸡蛋,口干、小便黄少,口里有秽味;三是肠胃功能低下,一般病程长,大便时干时稀,夹有不消化物,少吃油腻或寒凉食物即可,孩子食欲不振、消瘦。

      你可以尝试这些——

      1、让孩子仰卧,以孩子肚脐为圆心,顺时针用右手掌心轻柔摩腹3~5分钟,以皮肤红润为度。

      2、拇指按揉孩子的足三里穴。足三里穴在哪里?外膝眼下三寸,相当于4横指(就是你用自己的手指来量,大约4根手指的宽度),你可以这样找它——当腿屈曲时,你可以看到膝关节外侧有一块高出皮肤的小骨头,这就是外膝眼,从这个位置向下四横指处差不多就是足三里。按揉足三里穴有调节胃肠功能之效。

      3、让孩子俯卧,右手掌小鱼际(手掌内、外侧缘由一组肌群构成稍隆起的部位,大拇指一侧称“大鱼际”,另一侧称“小鱼际”)轻轻擦揉脊柱,可涂少量爽身粉,但不要擦破皮肤,以皮肤温热为度。

      4、用右手掌根轻揉尾椎骨,注意用力要轻柔。

      5、用右手大鱼际或掌心快速擦足底心,以微烫为宜。

      你要注意这些——

      情绪激动、劳累后喂奶应挤掉少量宿奶

      如果孩子还在吃母乳,则要注意保持母子饮食的清洁、新鲜和节制,在保证营养的基础上,选择清淡易消化的食物;腹泻期间少吃玉米、土豆、花菜、韭菜等含淀粉多、易产气、难消化的食物;妈妈喂奶前先洗手,天热时若喂奶时间间隔太长,或情绪激动、劳累后喂奶应挤掉少量宿奶;注意孩子腹部、背部以及下肢足部的保暖。

      以上方法能够起到一定作用,但是不能完全替代治疗,孩子若是腹泻,就医应为首选,同时还能排除一些其他的病因,另外小编要说一句,治病不如防病,能够不患病才是最本质的健康,也可以让孩子少受罪。所以家长要经常带孩子提高体质哦。

      提高宝宝的抵抗力

      秋季食疗防燥健身

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  • 托班开学寄语

  • 寄语,开学,新学期
  • 托班开学寄语

      在*时的学*、工作或生活中,大家都写过寄语吧,寄语是人们所传的话语,有时也指自己的期望或是祝福的话语。那什么样的寄语才是好的寄语呢?下面是小编为大家收集的托班开学寄语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一亲爱的小朋友、家长朋友们:

      你们好!

      开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

      幼儿园开学寄语。新学期伊始,进入托班下学期的我们,那是一个崭新的阶段,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

      家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。让我们家园携手为了共同的目标,努力,再努力!

      二亲爱的小班小朋友和家长们:

      大家好!

      树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,**幼儿园小班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

      度过了一个欢乐、难忘的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小班也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!在此小班的全体老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!祝爸爸妈妈们万事如意!

      明天我们就要开学了! 你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给新来的弟弟妹妹做一个好榜样。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

      非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

      让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!谢谢!

      三亲爱的小朋友们:

      你们即将成为小班的小哥哥小姐姐了,会交到更多的朋友,学到更多的本领,是不是很开心呢!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:"你好,我是***,我们一起玩好吗?"还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!

      我们现在是中班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在一进幼儿园右边的教室哦!

      新学期开始了,由*老师、*老师还有*老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学*、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

      祝小朋友新学期健康、快乐!

      四亲爱的小朋友、家长朋友们:

      亲爱的小朋友们:

      真诚地祝贺你们升入大班,成为幼儿园最大的哥哥、姐姐。新的学期你们一定不会再调皮了对不对?因为你们长大了!再经过一年的幼儿园生活,你们就要背上小书包,戴上红领巾,成为一个光荣的小学生,真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园,成为你们一生中最美的回忆!

      在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

      相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!

    亲爱的宝宝、家长朋友们:

      你们好!

      欢迎你们来到开心宝贝幼儿园,我们这个大家庭。感谢您对我们工作的信任和支持!孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真的培育、关心每一个孩子,让他们能够健康、快乐、富有个性的成长。家长朋友们,我们最想和您说的是:相信孩子、赏识孩子。

      新学期开始了,在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。新学期开始了,我们三位老师将和你们生活在这个快乐的集体中,一起学*、生活、游戏、交往,在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。

      祝小朋友新学期健康、快乐!

      亲爱的小宝宝:

      你们好!

      首先欢迎你们成为托班的小朋友,心里一定很高兴吧!

      从今天开始,你们又有了新的“妈妈”------那就是安老师、刘老师、李老师!在你们不开心的时候,妈妈老师会逗你笑;当你们一个人的时候,妈妈老师会和你们一起玩;当你们想自己爸爸妈妈的时候,可以来亲亲妈妈老师??妈妈老师希望你们每天都能高高兴兴的来幼儿园,我们一起唱歌跳舞,一起做游戏,一起生活,好吗?

      妈妈老师祝愿宝宝在幼儿园里,天天睡觉好、吃饭香、快乐游戏,长成一

      个健康、聪明的好宝宝!请相信,我们漂亮的教室就是你们温馨的家!快来吧!

    亲爱的小朋友们:

      你们好!某某幼儿园开学了!

      度过了一个欢乐、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期。 宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!

      新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

      宝宝们,开学啦,欢欢喜喜的春节之后我们的小宝贝又要上幼儿园咯!这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!让我们一起营*的环境,帮助你们愉快的走进幼儿园,说声幼儿园真好,让幼儿园在你们的心目中变得可亲可爱吧!

      各位家长、亲爱的小朋友:

      从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学*、游戏,老师“妈妈”会加倍的呵护你们,让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长,老师妈妈会每天等着你们的到来哦!

      亲爱的家长们,谢谢你能把孩子交给我们呵护,上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不*惯,必然也会产生不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差,他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹,因此我们要共同配合,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁,共同来让我们的孩子健康活泼的成长,孩子们健康成长是我们的共同心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。

      相信,在我们的共同努力下,孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。 小小五班 彭老师 许老师崔老师

      20xx年9月1日

    尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

      大家好!在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------托二班。我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学*、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神!从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学*、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着!

      当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,妈妈也唤醒了酣睡中的你,带着希望,带着憧憬,妈妈牵着你稚嫩的手,我们共同走进了这个崭新的地方--米兰春天幼儿园。树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,真心希望这里是你的乐园。在这里,有好多的游戏等你去挑战,有可爱的老师等你去亲切,有知识的甘露等你去吮吸,有思维的天空等你去翱翔,有智慧的宝库等你去开启,有未知的世界等你去解谜。

      亲爱的宝贝!可爱的老师会努力让你健康成长,让你的心灵得到更多的滋润和启迪,让你在这片爱意浓浓,放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端,所以今天,你是一只快乐的小鸟,就从这里起飞吧!

      今天,你是一艘幸福的小船,就从这里扬帆吧!

      今天,你是一匹奔腾的小马,就从这里奔蹄吧!

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  • 托管班的意见和建议

  • 托管班的意见和建议

      托管班,早期称为“小饭桌”,是全权托管照顾孩子的一个地方。一般主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学**惯。以下是小编为大家带来的托管班的意见和建议,希望能帮助到大家。

      *年来,托管班如雨后春笋在学校周边的居民区里遍地开花。托管班可以负责学生接送、作业、用餐等问题。尤其每到上学、放学高峰期,我们便可以在学校周边发现许多托管机构举着托管的招牌到校门口接送学生。

      托管班的存在似乎方便了学生及家长,但我们发现居民小区里这些托管班的存在极易引发系列社会问题:

      一是食品安全问题。托管班大多都是由私人开设,绝大多数没有资质也未办理任何手续,食品的来源无法得到监管,学生的食品安全问题不能得到保障;

      二是学生安全问题。许多托管班的管理人员都是请的临时工,对于学生的安全管理问题没有经过正规培训,安全意识淡薄,在安全方面留下了隐患;

      三是教育质量问题。大多数托管老师大多都不是正规教育系统的老师,在教学方法方式方面没有经过专业培训,学生在托管能否得到有效的管理和教育效果很难保证;四是消防安全问题。托管经营的场所一般没有许多讲究,大多就是租个面积大的居民楼里房子,再将里面隔成小间的功能室,如:教室、卧室等,“小而拥挤”是大多数托管的共同特点,托管场所里学生消防安全令人堪忧。

      目前,关于托管行业暂时没有专门的职能管理部门来对它进行规范,*也没有出台专门的管理办法来对它进行约束,引发投诉多,职能管理部门互相推诿,难以依法处理,为加强对该行业的监管力度,以确保在托管机构中的青少年健康快乐地学*与成长,本人对此做几点浮浅的思考和建议。

      一是由*部门出台统一的学生托管行业管理规范和准入标准,明确托管机构审批程序及相关标准,明确管理主体和部门监管职责,为多部门联合执法提供依据。

      二是各部门联动加强对托管班的监管。托管机构涉及工商、教育、消防、卫生、物价、税务、街道和社区等多部门,*应该组织多部门联合执法,对学生托管经营户作全面摸查、清理整治,在摸清底数的`基础上开展经常性的监督管理。

      三是规范托管班管理服务行为。为提升托管班管理服务质量,主管部门应联合食药、卫生、消防、工商等多部门共同制定优质托管班评估标准,并开展优质托管班申报与认定活动,提升托管班整体管理服务水*。实施优质托管班公示制度,通过张贴公告、媒体宣传等方式对全市优质托管班进行公示,引导家长选择优质托管班。

      四是鼓励企业、社区、街道、村庄、学校开设优质托管班,为学生提供良好的学*生活环境。

      1、资质:看看学校的办学资质,看看有没有监管?看看师资力量、验证一下托管班老师的教师资格证,没有教师资格证和都是兼职大学生带孩子的托管还是少去为佳。不懂教育学、心理学、没有教学经验的托管,希望家长不要选择。

      2、环境:是不是嘈杂,教室采光怎么样?光线怎么样?声音嘈杂那种还是别去,采光不佳对孩子的眼睛很不利。

      3、位置:托管班所在位置也很重要,离家*不*,需不需要过马路?这些问题都需要考虑在内。

      4、安全:另外安全指数不容忽视,托管班有没有专人接学生放学,孩子是不是有专人看护,家长要仔细查看一下托管班有没有煤气罐等危险物品,紧急疏散通道,以及标识、逃生线路图。

      5、价格:货比三家,不盲目贪图便宜的,只选对的。

      6、看办学理念:一个成熟的托管班有自己的特色和理念,不是空穴来风,都是比较完善的,也可以说是经得起推敲的。

      7、学生人数:师生比例不要太高,对于经验丰富的老师来说15人以内就可以,太高了,老师辅导不过来,并且也容易乱哄哄的。

      8、家校沟通:是不是经常与家长沟通、交流:好的托管老师会经常打电话和家长沟通的,及时交流共同教育好孩子。

      9、选择品牌:尽量选择地区口碑较好的机构,相对比较有保障,口碑好的机构在教学,服务水*,处理问题的方式和能力上也更强一些

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  • 托班上学期班务计划

  • 计划
  • 托班上学期班务计划

      托班上学期班务计划(精选13篇)

      日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编收集整理的托班上学期班务计划(精选13篇),希望能够帮助到大家。

      一、指导思想:

      针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的年龄特点和发展状况,在新《纲要》、《指南》和《园务计划》指导思想的引导下,贯彻、落实“以幼儿发展为本”的理念,突出发展幼儿的自主性、能动性,面向全体、注重个体,发展个别化教育。从实际情况出发,制定切实可行的计划;以安全为首要目标,尊重幼儿的兴趣,加强日常观察;创设良好的环境,优化一日活动,让孩子在活动中获得发展。

      二、班况分析:

      我班共有幼儿35人,其中男生20人,女生15人。经过一学年的中班生活,大多数幼儿已建立了比较有序的生活作息;在园能坚持愉快的情绪,对周围自然界中的事物和现象都感兴趣;能与同伴友好相处,懂得合作分享,乐意为团体和同伴服务,初步养成了规则意识。可是,幼儿间仍存在较大的差异:部分幼儿不能主动表现自我,个别幼儿缺乏谦让意识,挑食现象仍存在,个别幼儿规则意识不强,各项活动我行我素。本学期,我们将针对这些现象,采取相应措施,注意个别指导,使幼儿在原有水*上获得提高。

      三、工作思路:

      (一)班级文化:

      营造积极向上、温馨和睦的班级文化氛围,让幼儿产生归属感,触动孩子自发加入创设班级文化的行列,使班级文化创设与幼儿的发展构成积极的互动。《皮皮鼠》故事中小老鼠们的活泼可爱、机智勇敢是小朋友们努力的方向,班名皮皮鼠由此而来,它引领幼儿用眼睛观察、用耳朵倾听、用嘴角微笑、用小手帮忙、用心灵感悟。

      (二)课程特色

      1、本学期拟开展《我是大班小朋友》、《自信的*人》、《丰收的季节》、《我喜欢的动物》、《拥抱冬天》等主题活动。

      2、开展班本剧《筷乐童年》,围绕筷子开展主题活动,和幼儿一齐讨论剧本确定主角、动作、对话等,让幼儿能根据自我的特点选择适合自我的主角,提高幼儿的参与性,做到班上每个幼儿都能参与表演。充分利用幼儿园多功能厅剧场排演班本剧,让幼儿在演一演、说一说的过程中锻炼胆识、增强自信。

      3、开展生成性课程《家乡的大海》,鼓励幼儿积极探索自然界与周围事物的关系,感受家乡大海的壮阔与美丽,激发幼儿对海洋文化和大自然的浓厚兴趣,萌发珍惜自然资源,关心和保护海洋的意识。

      4、开展每月的“生日课程活动”,在团体生日中感受温暖。

      5、开展“我和音乐一齐玩”课程活动,精心挑选韵律活动,激发幼儿对音乐的兴趣,增强幼儿感受乐曲的本事,提高幼儿动作的协调性。

      (三)班级日常管理

      1、班级常规常抓不懈。与幼儿共同商讨、制定班级公约,并督促幼儿自觉遵守,构成良好的班级常规,以培养幼儿养成良好的行为*惯。

      2、注重幼儿一日活动各环节的衔接,保证一日活动环节的正常有序地进行,减少幼儿的等待时间。

      3、建立“值日生”制度,每一天5人轮流当值日生,鼓励幼儿主动完成每一天的值日任务,在生活中培养劳动*惯,在为他人和自我服务中加强幼儿的主人翁意识,发展动手本事。

      4、认真观察幼儿,用照片、文字等对幼儿的游戏、学*和生活进行记录,认真完成每日班级日记。

      5、全班幼儿参与竞选升旗仪式主持人的活动,锻炼孩子们的胆量,培养民主意识。

      6、每一天正常开展阅读活动,积极培养幼儿的阅读兴趣,感受文学作品的无限魅力,开展亲子阅读表演,培养孩子的阅读兴趣。

      7、班级教师及时交流沟通,反思一日活动中存在的问题,商讨最佳的教育方案,不断增强班组成员的默契度。

      8、注重班级网站的管理,将收集的幼儿活动照片、作品,及时上传,并经过特定栏目向家长宣传家园共育知识,将班级的活动情况及时在班级网站上公布,使家长能第一时间了解班级与幼儿园的各项活动,真正做到网络信息化。

      (四)环境创设

      1、创设安全舒适的环境,鼓励幼儿参与班级环境的创设,并懂得爱护班级的各项物品。鼓励幼儿与教师完成主题墙的布置与更新,体现幼儿与环境的互动,让环境成为幼儿的第三任教师。

      2、优化班级教育环境,根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,注重幼儿与环境的互动。在美工区设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现本事。

      3、在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅仅具有绿化班级,美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、职责心以及观察、比较等多方面本事。所以我们利用自然角开展趣味的种植养殖活动,充分发挥其教育作用。

      4、幼儿园种植园地一向以来都是幼儿园在创设教育环境时不可缺少的一部分。为了让幼儿在园体验田园生活,回归自然,同时也让幼儿体验劳动收获的欢乐,根据新《纲要》的精神要求,我班会充分利用种植园地作为教育资源对幼儿可持续发展的作用,认真考察,合理布局,规划管理种植园地。经过种植活动,不仅仅让幼儿学会了种植管理、简单的田间劳作,更让生活在城市的孩子看到了植物生长的全过程,亲历了种植这一感性经验,体验到了劳动的欢乐,在劳动中得到了锻炼,从而更直观地感受到了劳动的辛苦,种植园地成了孩子们的第二课堂。

      (五)游戏活动

      1、深入开展课程游戏化,结合主题活动及本班特色,创设适宜的活动区,设计适合大班幼儿的一系列区域游戏资料。

      2、结合主题活动、根据幼儿的水*、本事和需要设置合理的区域游戏活动。在游戏中有效地观察幼儿,从幼儿行为中反思活动中的各项问题,并及时作出调整。

      3、根据幼儿的实际水*供给各种不一样的操作材料,注重更新升级,实现区域游戏常态化。注重幼儿的“个别化学*”、“小组学*”、“区域学*”。

      (六)家长工作

      1、本班外地家长较多,一些家长由于语言的不流利和教师交流较少,我们要利用接送机会主动与家长联系,了解幼儿在园外的表现,加强家园联系、沟通。

      2、及时更新家长园地及班级网站,介绍一些科学育儿的知识,反映班内一些情况和每周教学资料。指导家长创设教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。向家长供给幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况。宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的理解,使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。

      3、利用信息化家园联系方式,电话、家校通、QQ群、幼儿园网站中的大三班网页等,鼓励家长积极留言,主动与教师联系沟通。

      4、召开家长会听取家长意见和提议,进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间构成互相探讨、沟通、学*的良好家园互动气氛。

      5、充分利用家长、社区等资源丰富主题活动,鼓励幼儿与家长收集活动资料、废旧物品来园,充实教学、游戏资源,寻找有职业特色与个人特长的家长参与到班级活动中来,逐步构建与实施适合孩子成长的课程模式。

      亲子活动:

      1、开展“XX亲子一日游”,感受家乡大海的壮阔与美丽,体验与爸爸妈妈一齐游玩的欢乐。

      2、开展班级亲子讲故事比赛。

      3、鼓励家长参与到幼儿日常活动照片、作品的收集,认真观察幼儿记录成长故事,制作“亲子档案”。

      (七)安全教育:

      1、科学摆放室内物品,创设干净舒适的生活学*环境。坚持对教室早、午检,发现不安全因素及时处理。

      2、加强安全教育,采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识,引导幼儿尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。

      3、利用家长会和家长园地,开展安全、卫生知识教育,增强家长的安全防范意识和知识。

      4、做好接送安全工作,教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园。

      5、引导幼儿认识常见的安全标记,主动遵守社会基本规则。

      6、带领幼儿参加户外活动,保证活动量。经过教育,使幼儿明白在所有的活动中不要互相推挤。尤其是玩大型玩具时做到不推不挤,不从上往下跳。

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  • 托班幼儿月评语

  • 幼儿
  • 托班幼儿月评语

      在现实生活或工作学*中,大家对评语都再熟悉不过了吧,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。那么,怎么去写评语呢?以下是小编为大家收集的托班幼儿月评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

      1、你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

      2、你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。*时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

      3、你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?

      4、你是一个活泼懂事的小朋友,你折的衣服被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言,有事不能主动与老师交流。马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?

      5、你是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特别喜欢折纸画画。马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。

      6、正盈你外向活泼。这学期你的进步挺大,绘画和手工进步了,动手能力比以前强了,还能帮助老师做一些力所能及的事情。可是如果你上课时能更认真听讲,积极举手发言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的进步!

      7、佳敏*时虽然有些贪玩,上课有时会心不在焉,但在数*算体育活动创造思维等方面总能表现的很突出,令老师刮目相看。新学年,希望能提高规则意识,安下心来做事,一定能取得很好成绩!

      8、梓卉你是一个文静内向的小女孩,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,*时能主动帮助有困难的小朋友,还会主动帮助老师整理区角的玩具。如果你在数学方面能严格要求自己,提高运算速度,那你一定会更出色。

      9、龙尹是个独立自尊心很强的孩子,乐意参加体育活动,动作发展协调。对于运算识字活动很感兴趣,但在其他领域学*时常会分心,新的一年里,希望能认真对待各项活动,做个全面发展的孩子!

      10、丽丽你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,但是就是不敢举手回答老师的提问,希望新的学期你能大胆些勇敢些,好吗?

      11、志豪,老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,下课时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆一点自信一点,加快动作,老师相信你会表现得更好!

      12、张鹏你是个腼腆的小男孩。在园你能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。下课时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望你上课能更认真听讲,高高举起你的小手,试试吧,大胆一点,自信一点,老师相信你会表现得更好!

      13、仁琪你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了创编故事仿编儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。下学期希望你能改掉这个不好的*惯,加油,好吗?

      14、欣睿:你是一个活泼可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友们擦桌子摆椅子,小组长工作做的也很好;和小伙伴能友好相处,大家都爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。希望你能加强数学科学活动方面的训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。

      15、奇奇:你是个聪明活泼可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学*的好孩子。希望你下一学期能多吃饭,多锻炼,让各方面都能全面的发展好吗?

      16、你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

      17、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

      1、陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学*玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

      2、毛樱汐:可爱又乖巧的你,让老师非常省心。虽然你刚来上幼儿园时,总是眼泪汪汪的,脾气也不好,但是你适应的很快,看着和小朋友一起开心玩耍的你,老师感到很欣慰。课堂上的你也非常积极,总是抢着回答问题,而且每次都回答的很好。希望在新的一年里,能看到你更多的闪光点!

      3、缪安心:Anne,你那大大的眼睛总是扑闪扑闪的,好像里面永远充满了许许多多的好奇,等着去探索。你刚来幼儿园时的表现表就很棒哦,不会和其他小朋友一样,哭着闹着要妈妈,真是个勇敢的宝宝啊!宝宝就是吃饭的时候让老师很犯愁,喜欢把饭饭含在小嘴里,不往下厌。希望下学期,宝宝能积极主动的吃饭饭哦,健康成长最重要啊!

      4、彭康文:像个小大人的你,在我们班是大哥哥级别的。你很喜欢帮老师的忙。是个能干的小助手。记得你刚来幼儿园的时候,由于班级中都是女生,所以你经常一个人,但是经过一段时间的适应,你慢慢和小朋友玩到了一起,开心的又跑又跳,这让老师非常的高兴!而且你吃饭的时候也变得很少挑食,虽然吃得比较慢,但是对比以前有了很大的进步!希望你在新的一年里,能把身体养的棒棒的,加油!

      5、钱鑫卉:可爱活泼而又腼腆的你特别喜欢跑步,运动方面的能力特别强。很高的台阶一下就跳上去了,厉害得不得了哦!你还是我们班的小歌星呐,每天都要唱好多歌,我们班的小朋友跟你学会了不少歌呢~就是上课的时候表现力有点欠缺,希望在新的一年里,宝宝能够大胆的在人前表现自己,老师知道你一定行的!!

      6、施家妤:聪明文静的Ivy,在老师印象里你的记性很好哦,只要老师教一遍你就能复述出来,好棒哦!虽然你因为身体的原因很长一段时间没有来学校,但老师明显感觉到你在饮食*惯和睡眠*惯上的进步。在玩游戏的时候,有一点小内向的你也开始试着和其他小朋友配合,你真的好棒哦!希望明年的你可以在老师和小伙伴面前更放得开,学到更多的本领,交到更多的朋友哦!

      7、孙浩天:你是一个非常活泼好动的宝宝,记得你刚入园时,很少哭,就是喜欢跑来跑去,上课的时候也不坐在椅子上,那时的你让老师又爱又头疼哦!但是经过一段时间后,你就适应了幼儿园的生活,每天都能开开心心的上幼儿园,坐在小椅子上认真的听老师讲故事念单词等等,进步真的很大啊,而且非常聪明,学过的东西很快就能记住,让老师感到非常的高兴,希望你在新的一年里有更大的进步哦!

      8、孙艺闻:Wendy你是一个自理能力很强的孩子,能自己吃饭,自己睡觉。在和外教老师的互动中也表现得很棒,就是早上来的有点晚,来不及参加晨间锻炼,希望下学期你能积极参加早锻炼,把身体练的棒棒的,加油!!!

      9、谭安琪:记得你刚入园的时候情绪很不好,哭的时间也很长,但是经过一段时间的适应,老师发现真实的你是一个让老师省心,自理能力很好,会做很多事情的聪明又可爱的宝宝啊!在课堂上,你总是非常的活跃,老师问问题时你总是大声的回答,而且每次都能回答的很好你的体育能力也很好。不但老师喜欢你,班里的小朋友也都喜欢你。就是在动手方面稍有欠缺,希望在新的一年能看到一个巧手宝宝。

      10、吴宜轩:你是一个非常顽皮,但又非常聪明的孩子。经常会给老师带来“惊喜”,让老师又爱又头大啊!课堂上你非常活跃,总是大声的回答问题。你学东西真的很快哦,老师只教了几遍的儿歌,你就能全部唱下来,还会加上动作,真的很厉害!在*时的玩耍或游戏中,你总能起到领头的作用,带着班里的小朋友玩的不亦乐乎!希望你在下学期里,能变的更加懂事哦~

      11、杨若飞:你是一个善于表现得宝宝,每次老师让你回答问题时,你总是要把自己的声音提高八度。非常大声的回答,真是可爱的不得了!在与外教老师的互动上尤其显得落落大方,真的很棒哦~只是在运动方面还有所欠缺,希望在新学期里,能看到一个跳得高,爬的快的你!

      12、张翰硕:牛牛,其实你真的很棒,自理能力很强,睡眠*惯也很好。老师很喜欢你,希望在下学期你能养好身体,学到更多的知识,交到更多的朋友。

      13、范晨晖:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

      14、陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

      15、金鸿杰:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!

      16、朱怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

      17、梁烨奇:你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学*快乐地成长!

      18、沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

      19、梁泽宇:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学*快乐地成长,好吗!

      20、金世淇:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学*的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

      1、你是一个活泼可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭午睡的*惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后一定能够改掉这个坏*惯,对吗?

      2、爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么懦弱,其实你很棒,每天的各项活动中,我都能看见你高举的小手,每天在老师劳动时,你总是很主动的来帮忙,还记得那次的时装表演,你那神气的步伐,帅气的服装,可爱的笑容,令小朋友们非常羡慕。希望你在大班的学*生活中,能再接再厉,积极开动你的小脑筋,成为班级中最优秀的好孩子。

      3、你是个文静的小帅哥,你聪明可爱活泼文明守纪自律,老师从没有遇到过你这样能干的孩子。虽然你*时话不多,但你对老师非常有礼貌,对同学你总是很谦让,每次评小红花,所有的同学都会推选你,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是,你已经成为了同学学*的榜样。在今后我相信你会再接再厉,成为老师的好帮手。

      4、你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中,改正自己插嘴的坏*惯就更好了。

      5、你是一个聪明活泼可爱的小朋友。在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你是个很能干的孩子,生活*惯自理能力都非常强,在学*方面你也是佼佼者。我希望你在今后的学*中能多多举手,主动的帮助那些需要帮助的同

      6、你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,你少的就是你的自信心,。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学*爱动脑筋的小朋友。

      7、你的数学能力很棒,所以你很爱学*,能较好的掌握各种知识内容,上课时你能积极举手发言,乐意参加各项游戏活动;尊敬老师,团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响,学*活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学*无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良*惯,好吗?

      8、可爱的你*时太文静也太胆小了,每次老师看着你的时候,你马上就躲开,其实老师很喜欢你的,你上课遵守纪律,很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭午睡的时候,你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学*生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。

      9、你是一个文静内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听*惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼大胆些,做个勇敢自信的孩子。

      10、你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲*交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活*惯。

      11、你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡*惯,在绘画举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望袁宇宁小朋友以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?

      12、郜甜甜:你是一个文静乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

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      每到秋冬交替,气温变化,年龄小的托班宝宝由于皮肤娇嫩就会出现湿疹,这让很多爸爸妈妈吃下饭睡不好觉。托班冬季有什么育儿常识需要学*的呢?我们一起看看吧。

      每到秋冬交替,气温变化,年龄小的宝宝由于皮肤娇嫩就会出现湿疹,这让很多爸爸妈妈吃下饭睡不好觉。可怜天下父母心啊,如何让可爱的宝宝今年秋冬可以避免遭受湿疹“袭击”呢?

      年幼的宝宝皮肤娇嫩,对于外界环境的适应需要一定的时间,“湿疹”更多是宝宝适应外界环境的一种产物。对于有湿疹反复发作经历的宝宝,家长们需要对宝宝的日常护理工作更仔细更用心,因为“防”比“治”更管用!

      如何预防宝宝湿疹呢?除了规避已经明确的过敏原之外,家长们还可以给宝宝涂一些滋润保湿型护肤霜。

      儿科医生建议:“出现湿疹的原因很多,常常是外因和内因共同的结果,而其中外因在诱发湿疹方面更为关键,例如天气变化,突然间的寒冷干燥都可能引起宝宝湿疹复发。从临床上来看,患儿出现湿疹的位置常常是其身体暴露在外的部分,比如头、脸、四肢和**等处。如果适时适量给宝宝涂抹滋润保湿的护肤霜,则可以起到预防湿疹的作用。”

      那么,护肤品是不是真“管用”呢?对此,医生提醒家长:“由于秋冬季节天气干燥,如果宝宝之前曾出现过湿疹,那么可以在*时护肤中使用的儿童霜,主要是涂抹易出现湿疹的部位,为的是保湿和滋润,在一定程度上对宝宝湿疹复发有预防作用。”

      对于反复出现湿疹的宝宝,家长们应该都有同样的体会:为什么每次用药治疗可能只是缓解了症状,但是停药之后极其容易复发?医生解释说:“用药治疗只是控制和缓解症状而已,并不能根治此病,湿疹宝宝多具有特应性体质,一旦遇到过敏物质刺激,又会复发。”基于这样的特点,“查找过敏原——控制过敏原——治疗湿疹”成为治疗湿疹最理想的一种治疗方式。

      如何查找宝宝的过敏原呢?医生介绍说:“查找过敏原的方法常用的有三大类。第一类是皮试针刺法,把稀释很低的过敏原注射到皮下,观察皮肤的反应,这种方法需要将每一种怀疑的过敏原都做一个皮试,被测者比较痛苦;第二类是抽血检查法,可以对常见食物和物品进行测试,目前广州儿童医院所做的过敏原反应测试包括常见的35项物质,费用850元;第三类是日常筛查,细心的家长可以将宝宝每天的饮食种类进行登记,特别对出现湿疹症状前24小时的饮食情况做好记录,便于筛查出过敏原。”

      宝宝秋冬温补健脾胃的食物:

      哪些食物可以健脾胃:

      五谷类:小米、糯米、玉米、粳米、红薯、荞麦等。

      蔬菜类:山药、大豆、扁豆、胡萝卜、白萝卜、香菇、甘蓝、生姜、南瓜、莲藕等。

      水果类:苹果、山楂、橙子、荔枝、木瓜等。

      干果类:栗子、大枣、莲子等。

      肉类:猪肚、牛肚、猪肉、牛肉、鸡肉、胖头鱼、鲫鱼、*鱼等。

      宝宝饮食要注意

      秋冬在安排宝宝的日常饮食上还需要注意以下几点。

      1.不要给孩子吃过多的冷饮或喝太多冰水。

      2.水果的选择上应该尽量避免选择寒性(如西瓜)或者凉性(如芒果)的水果,而且一次不宜吃太多的量。

      3.在安排孩子的一日三餐中,要避免过于油腻。

      4.不要一次给孩子吃太多的海鲜(寒性)。

      5.在饭菜的做法上,可以尽量选择煮、炖等容易消化的烹饪做法。

      以上这些都可以减轻孩子的`脾胃负担,再选择一些健脾胃的食物,便可以很好地调理孩子的脾胃,让他们顺利地渡过这个过渡期。

      秋季是一切植物生长*定、收成的季节,自然界因万物成熟而呈现出一派*静安定之象。正如《皇帝内经》中所说的,“秋3月,此谓容*,天气以急,地气以明,”此时气候天高气爽,地气清肃,秋季阳气渐收,阴气渐藏,是万物成熟收获的季节,也是人体代谢出现变化的时期,立秋是秋季的开始,立秋在末伏前后,气温虽然开始下降,但在江南地区还有“秋老虎”,有句老话---立秋后有24个秋老虎,即有24天连续干燥气候,其特点“温燥”,有夏季的热及秋季的燥而且在下半夜可转凉,因此早晚注意加衣,以免受凉。

      燥邪致病特点

      秋季本身的特点是“燥气当令”,称之为秋燥,秋季的主气为“燥”,燥邪致病特点:

      1.燥性干涩易伤津液

      外感燥邪易造成阴津亏损的病变,出现各种干燥、涩滞不利的症状,如口鼻干燥、口渴欲饮,皮肤干燥、毛发不荣、易脱落、小便短少、大便干燥等。

      2.燥邪易伤肺

      肺为娇脏,喜润而恶燥,肺外合皮毛,鼻为肺之窍,而燥邪多从口鼻、皮毛而入,故最易伤肺,耗伤肺津。肺失宣降,因此多见干咳少痰,痰粘不易咳出,咽喉干痛,肺与大肠相表里,燥邪袭肺,则影响到大肠,出现便秘。

      燥气当令,防燥是首位

      中医防治秋燥的基本原则是燥则润之,具体基本方法是:

      1.保持室内的正常湿度,一般应在40%~65%之间为好。

      2.多饮温开水以及牛奶、豆浆、果汁等。

      3.多食蔬菜、水果以及适当多吃些蜂蜜,百合、莲子、白木耳等。

      4.少食辛辣煎炸食物,因这类食物助燥伤阴,会加重秋燥。

      5.多做户外活动,保持身心愉悦、安静。

      宝宝也要重视“秋冬养阴”

      《黄帝内经》指出“春夏养阳,秋冬养阴”以顺从自然界的规律:因为秋主收,冬主藏,养阴是指蓄养人体的阴液。古代名医张景岳指出:“秋冬不能养阴者……以致春夏多患火症,比阳胜之为病也”。因此,“秋冬养阴”对宝宝健康很重要,那么如何养阴呢?

      食疗养阴最为妥当。只要适当调理饮食即可,不必刻意服用药物。下面推荐几种宝宝适用的粥羹。

      鼻窦炎在秋冬季节更宜发作,在这个时候除了给宝宝用药治疗之外家长不妨尝试一下饮食疗法。

      肺气虚寒型

      常见症状:鼻塞、多黏脓性涕、嗅觉减退,稍遇风寒等刺激,鼻塞及流涕加重,并有疲倦、气短、头晕或咳嗽,舌质淡,苔薄白,脉缓。

      1.参苓粥

      党参20克,白茯苓20克(捣碎),生姜10克,白芷6克,粳米100克。先将党参、茯苓、生姜、白芷浸泡30分钟后,水煎去渣取药汁,用药汁煮粳米,粥熟时服用。

      2.黄芪炖乳鸽

      黄芪20克,山药15克,红枣8枚(去核),生姜3片。将乳鸽去毛与内脏,与上述药物放入炖盅内,加开水适量,小火炖3小时,调味吃肉饮汤。

      脾气虚弱型

      常见症状:鼻塞、多黏脓性涕、嗅觉减退、少气乏力、食少腹胀、面色苍白、便溏,舌质淡,苔薄白,脉缓弱。

      1.白术苏叶猪肚粥

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      孩子的成长需要靠家庭的培养,这个责任不仅是父亲或者母亲某一个人的,而是需要夫妻共同努力。下面百分网小编为大家整理了相关育儿知识大全托班,希望大家喜欢。


      托班育儿知识:好玩的沙子

      玩沙活动是幼儿园户外活动的重要内容之一,也是幼儿非常热衷的一项活动。沙子流动性、可塑性的特点蕴藏着无数的游戏契机,它能修“城堡”,可建“长城”,变化多端,乐趣无限。玩沙能充分发展幼儿动作的协调能力,培养幼儿的想象力和创造力,满足幼儿渴望成功的心理需要,有效促进幼儿身心健康和谐发展。

      小孩子用小铲子、小桶、小推车模具、小水壶、小勺子等……放在沙池的旁边供孩子们自由选择,大部分的孩子们都钟爱于小铲子、小推车和小桶,一手拿铲子,把沙子舀进小桶或小推车里,兴致勃勃的走进沙池里,开心地挖了起来。有些幼儿则用小铲子将沙子都装进身边的小桶、小推车里,装了好一会儿,小桶满了,就将小桶反过来扣在沙坑上,翻过空了的桶,又一次开始了装沙的游戏。

      正是这些不起眼的材料工具和“让人摆布”的沙,引发了孩子的想象力和创造欲望,孩子在玩沙的过程中愉快的了解未知事物,在玩中实现自己的愿望,拓展自己的创造力,发挥其想象力,帮助幼儿发展自身潜能。因此,为了幼儿的身心发展需要,我们开展了此类活动,希望每一个幼儿都能够健康快乐地成长!

      托班育儿知识:托班新生入园三部曲

      1、入园前

      对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。同时,家长还可以提前带孩子一起来幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,认识一下班里的老师和小朋友,熟悉环境和教师,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。家长还可以将幼儿园的有趣之处描述给孩子,使孩子从内心向往幼儿园,诱发宝宝入园的欲望。根据孩子的具体情况,初入园的孩子可以带一两件自己特别喜欢的玩具,手里拿着自己熟悉的东西,孩子会有一定的安全感。

      2、初入园

      幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的.另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)又会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成*惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。

      对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。

      新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,帮助他们亲*班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。

      3、入园第一个月

      幼儿园的食谱是考虑到营养的均衡经园医的营养计算而制定的,但新入园幼儿可能有自己喜欢和不喜欢的食物,加上尚未适应幼儿园生活,可能会上火,所以要注意给孩子多喝水、多吃水果。一般来说,初入园幼儿由于心理不适应,情绪不稳,会造成免疫力下降,部分宝宝入园一个月左右,体重会有所下降,也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重,均属正常现象,家园沟通,加强生活护理和幼儿心理的调试,一般会度过难关。

      托班育儿知识:好玩的亲子游戏

      【第一种活动:大脚小脚】

      主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

      指导要点:

      ①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。

      ②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。

      建 议:

      这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。

      儿歌

      一二一,走呀走,

      妈妈宝宝手拉手,

      小脚踩在大脚上,

      迈开大步向前走。

      【第二种活动:找妈妈】

      主要目标:

      训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

      指导要点:

      宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

      注 意:

      宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。

      【第三种活动:踩尾巴】

      主要目标:

      ①培养孩子对音乐的感受力。

      ②引导孩子大胆地行走。

      活动材料:

      音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。

      嘉导要点:

      ①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。

      ②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。

      建 议:

      在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

      【第四种活动:捉蝴蝶】

      主要目标:

      ①训练孩子视觉追逐能力。

      ②练*孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

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  • 托班冬季育儿知识

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      导语:注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子,空气不流通,不利小儿的健康。下面是小编收集整理的托班冬季育儿知识,仅供大家参考!

      一年一度,四季更替,秋去冬来,在寒冷的冬季,家长和幼儿园都要更加注意保持幼儿的身体健康。

      冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。严格按照免疫程序做好幼儿计划免疫工作。对于体质差、易感染疾病的幼儿,家长和幼儿园可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射,同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药,以加强预防流行型感冒。按常规进行室内紫外线消毒和食具、玩具、教具消毒,对患病的幼儿要正确诊断、及时治疗,重者应尽快送医院诊治或隔离观察,防止流行病的扩散。幼儿外出时如应带好口罩,特别是室内外温差较大的的情况下。合理穿衣,随时增减。有的家长给幼儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,天天如此,容易伤风感冒,对健康不利。同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。出最好戴口罩,避免着凉。睡觉期间盖好被褥,家长或保育员应勤查看,幼儿登被褥时及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其它大病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。

      注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子,空气不流通,不利小儿的健康。在有空调的.环境中,应视情况调节室内的湿度。

      冬季天气寒冷,幼儿需要的能量和热量也相应增加,因此应增加些能量高,热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。冬季还要保证幼儿的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少成分。幼儿代谢旺盛,需水量大,每节课后都应组织幼儿喝水,个别特异性体质的,幼儿还要视情况增加饮水的次数。冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质,增强自身免疫力,才能抵御病原体对机体的侵蚀。

      幼儿园是小孩们的集聚地,各个小不点你碰我,我推你的,一起玩滑滑梯,拍皮球……不经意间,各种交叉感染就产生了,所以小朋友在幼儿园里特别容易得点小病。在这个时候,了解一点幼儿园保健知识很必要了吧?而且,现在已经入冬,对于小朋友来说,需要注意保暖了哦。 一年一度,四序更替,秋去冬来,在寒冷的冬天,家长以及校园更要注重保持幼儿的身板健康。这里有保健知识。

      1、合理穿衣,任何时间增减有的家长给幼儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,每一天云云,容易感冒感冒,对健康不利同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外套

      2、外出最佳戴口罩,避免着凉夜间盖好褥子,家长查看,幼儿登褥子时及时盖好,以免孩子着凉不然,例会引起其它大发病生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎

      3、注重保持幼儿寝室杰出的环境条件,保持室内空气流通,特别是永劫间生活在户牖紧闭、有暖气以及空调环境下的孩子幼稚园催进健康常识,空气不流通孕妇催进健康常识,不利小儿的健康在有空调的环境中,应视情况调节室内的湿度

      4、冬天气候寒冷医疗催进健康常识,幼儿需要的能+量以及热量也相应增加,因此应增加些能+量高,热性的食品如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等这个之外也要注重补充红枣、红豆等健脾补血的食品

      5、冬天还要保证幼儿的饮水量幼儿代谢旺盛,需水量大,每一节课后都应组织幼儿口杯,个体特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数

      6、冬天幼儿也要进行适度的运动以及锻炼锻炼可增强幼儿体质,增强自身免疫力,才能抵御病原体对机体的侵蚀。

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      育儿知识包括母婴健康、呵护儿童方面的知识和育婴常识。从宝宝及母亲双方的角度关注育儿生活,涉及儿科疾病、幼儿保健、孕妇保健、孕期保健、育儿教育等方面。下面小编为大家整理了相关托班春季育儿知识,希望大家喜欢。

      托班春季育儿知识:必知的5个知识

      1、春季细菌容易繁殖,随气温给孩子增减衣物

      春季是冬季和夏季的过渡季节,相对来说,温差会比较大,在这个季节细菌容易繁殖,孩子的免疫系统也不够完善,所以孩子会特别容易生病,特别是像一些会传染的呼吸道疾病,*时要跟随气温变化给孩子增减衣物。

      2、预防呼吸道疾病,提防手足口病

      春季也是呼吸道疾病的高发期,小孩的免疫能力不够好,所以会比较容易受到感染,像一些小学生或者是幼托儿童,而春季也是手足口病高发期,而主要受感染的对象就是这些小学生,所以一定要特别注意,像一些受过感染的毛巾、茶杯、玩具等就不要被孩子接触。

      3、补充钙,为长个作准备

      春季,是孩子生长得比较快的一个季节,特别是长个子,所以在这个季节应该要保证给孩子提供充足的钙质,一般孩子在春季每天只需要700—800毫克就可以了,既可以食补又可以药补,但是对于孩子来说,食补是最好的方法,像一些骨头汤、虾皮、海带等,但是记住,不要经常给糖和巧克力孩子吃,那样会阴碍人体对钙的吸收。

      4、多补充维生素C,提高灵敏程度、防干燥出血

      除了要多补充钙还要为孩子多补充维生素C,维生素C可以提高脑神经的灵敏程度,使人的反应更灵敏更灵活,而且还可以提高孩子的免疫力和抗病能力,而且春季风比较大,天气也会比较干燥,很容易会出现出血症,而维生素C就有不错的防出血效果,所以*时不妨多给孩子吃一些新鲜的富含维生素C的蔬果。

      5、多吃粗、杂粮和富含自然糖成分食物

      孩子可以多吃一些粗粮、杂粮,这些粗、杂粮不仅可以为身体补充矿物质还可以促进消化,使孩子的胃口更好,春季也可以多吃一些富含自然糖分的食物,因为天气和气候的转变,孩子们的代谢能力逐渐增强,多吃一些自然糖分食物可以为身体提供能量,拒绝饥饿哦!

      托班春季育儿知识:什么是儿童糖尿病

      有研究表明,初生宝宝喝牛奶容易患上糖尿病。多大的的宝宝才能喝牛奶呢?据专家介绍,宝宝在出生后最好8个月以后进行牛奶喂养,否则患糖尿病的概率会增大。由此可见食物对婴幼儿糖尿病会产生一定影响。因此父母在对孩子的饮食上要多下功夫,尽量做到母乳喂养。

      *年儿童糖尿病发病率上升很快,在儿童糖尿病医院,患糖尿病的孩子,*均年龄只有十来岁。看着别的孩子都拉着父母的手买雪糕,他们只能想像这些零食的美味。据专家介绍,目前*主要城市的儿童糖尿病年发病率为每10万人中有1.6人。

      儿童糖尿病发病的原因,以下因素中还有许多未能完全解释的问题。

      一是感冒、腮腺炎等病毒感染;二是饮食方面,婴儿出生后最好8个月以后才进行牛奶喂养,否则患糖尿病的概率会增大,食物对婴幼儿糖尿病有一定影响;三是与基因有关,目前医学界认为新生儿糖尿病与遗传基因有关,父母可能有遗传基因,在自己身上并没有体现,却在孩子身上体现出来。

      为婴儿补充维生素D可降低患糖尿病危险

      宝宝补充维生素D能够防佝偻病,同时维生素D可降低患糖尿病的危险。糖尿病人中维生素D缺失的发生率为61%,其中女性偏多。可见,妈妈和宝宝应该是补充维生素D的“主力”。从临床统计来看,哺乳期的宝宝如果不补充维生素D,他们患糖尿病的几率比补充维生素D的.儿童会高出7倍多。

      孩子可以从1个月起开始补充维生素D,早产儿、低出生体重儿自两周起即可补充,在最初3个月应每日给800国际单位,以后减至每日400国际单位即可。两岁以后宝宝生长发育的速度减慢,户外活动也逐渐增多,因为长出了“小牙”,饮食多样化了许多,一般已不需额外补充维生素D。而孩子到了青春期(10-14岁),体格生长加速,学*压力开始增大,整天趴在书桌上学*,户外活动相对减少,可考虑加服维生素D或多吃些富含维生素D的食物,如大马哈鱼、金枪鱼以及其他脂肪含量较多的鱼及牛奶等。

      钙质有利于孩子的骨骼生长。孩子要多晒太阳,帮助钙质的吸收。当然晒太阳也是有技巧的,不要只是坐在窗户下,因为隔着玻璃,紫外线是不能穿透玻璃的,一定要到户外,但也不要过度曝晒,夏季可选择在树阴下或在太阳刚出来、日落前进行,冬季在风和日丽的中午前后为佳。

      托班春季育儿知识:如何预防儿童高血压

      目前,生活水*的提高,导致很多孩子患上了很多本不属于这个年龄阶段的疾病。例如:高血压,肥胖等。这很大一部分与父母为孩子制定的饮食计划出现偏差有关。条件好了,更要合理的安排孩子的饮食,不然很容易导致脂肪堆积造成更大的伤害。

      每天运动1小时有利身心健康。据研究显示,青春期的孩子每天运动应该不少于1小时,这样才能保证孩子健康的体质,保持吃、动*衡。

      儿童高血压主要分为两种,继发性和原发性。继发性的高血压主要由其他疾病引起血压异常,比如肾脏、心血管、肾血管、内分泌等方面的疾病;原发性的则是与孩子饮食和生活方式息息相关。肥胖、饮食过咸、长期精神紧张、熬夜、性格急躁、噪音等都易诱发高血压。虽然儿童高血压80%以上都是继发性的,但原发性的比例也在逐渐提高,特别是青少年高血压多为原发性的。

      除了基因遗传作用之外,共同的生活环境和*惯都可能会使家族出现多发病的倾向。比如,家长本身就喜欢吃高脂肪、高热量的食物,孩子也会不可避免多吃一些,这样就会增加患高血压的风险。如果在儿童时期,高血压得不到控制,很容易发展成为**高血压,需要终生服药,甚至引发一系列更加严重的疾病。一项20年的研究显示,43%的儿童高血压在20年后会发展为**高血压。

      孩子天生就爱玩,这就很有利于父母培养孩子爱运动的可能。父母可以刻意培养孩子对某一项运动的热爱,特别是本身就超重的孩子。篮球、足球、羽毛球、跳绳等都是不错的选择。孩子在运动的同时,不仅能锻炼身体,还能培养孩子开朗乐观的性格,减少高血压等生活方式类疾病的发病率。

      人是群居动物,在群体中互相对比,才更有干劲。结伴运动可以激发孩子对运动的兴趣,家长可以根据孩子的自身条件多组织一些集体运动,比如找两三个人一起打球。一起运动会让孩子更有动力去竞争,去锻炼。

      饮食是控制疾病的最根本手段。对于高血压患者,其中尤为重要的以控盐为重中之重。世界卫生组织规定每人每天摄盐量不得超过6克,这里的6克不仅指食盐,还包括味精、酱油等含盐调料和食品中的盐量。对于孩子来说要更少一些。英国研究人员发表的一篇报告表明,儿童高盐饮食会导致血压升高,并增加日后患心脏病和中风风险。

      所以在饮食上要注意三少:最好为孩子单独准备盐量少一半的食物,婴儿食物则不要加盐;“洋快餐”等含脂肪、含盐较多的食品让孩子少吃;碳酸饮料、糖果等过甜的食品给孩子吃的时候最好定时定量;晚上不要吃太多零食;少下馆子;多吃新鲜蔬菜和水果;培养孩子对天然食物的兴趣。

      孩子健健康康是每个父母的心愿。父母可以有意识的通过讲故事的方式从小就让孩子树立一个健康饮食的观念。让宝宝养成健康饮食的*惯,多吃蔬菜和水果,避免垃圾食品。宝宝或许会很抗拒,可以让宝宝偶尔吃一回。宝宝的健康就在这些小细节处。

      托班春季育儿知识:别让孩子过度依赖电视机

      观看电视已经成为了当代家庭常见的一种日常消遣方式,而这种消遣方式也深的孩子们的喜爱,适当的娱乐对健康生活来说是有必要的,但若是长时间呆在电视机屏幕前那就不要了,现在也有一种病叫做电视病已经渐渐的在儿童群体中出现。

      儿童电视病并非所指是生理疾病,而是一种*惯上引发的疾病,并且有可能引起心理上的疾病,孩子过于沉迷电视带来的精彩而减少了日常生活中的正常交流,影响了日常生活,例如部分孩子在电视机前聚精会神,但是到了课堂却变得消沉懒散,导致学*成绩下降和父母关系紧张等,这些症状统称为电视病。

      儿童电视病高发于家庭关系紧张的家庭,例如父母工作忙碌无暇顾及孩子,让孩子整天呆在家里面,孩子没有事情好做感到无聊了就会长时间的看电视,另外一些父母关系紧张也会引起孩子对于现实生活的焦虑,他们为了逃避现实而选择观看电视,其结果是孩子越来越沉迷电视不可自拔。

      长期沉迷电视的孩子会表现出生活消极,学*成绩下降,注意力不集中等,电视病已经成为了社会热议话题,也应该引起父母们的注意,预防孩子电视病,关键还是要帮助孩子在生活中找到其他积极的乐趣,创造一个温馨愉快的家庭。 首先,父母要抽出时间多陪伴孩子,工作忙碌的同时家庭教育也是不可以忽略的,此外多鼓励孩子走出家门,和社会有更多的联系,让他们能够跟自己的小伙伴有更多的接触,多做些户外运动,转移孩子对电视机的注意力。

      总结:家长对孩子每日观看电视的时间以及内容都要做一个科学合理的规划,内容上要有所控制,让孩子看些传递积极正能量的内容,同时鼓励孩子多参加户外运动等,促进身心健康成长。

      春季幼儿育儿保健知识

      一、注意培养孩子的卫生*惯

      无论是在幼儿园里,还是在家里,爸爸妈妈们都要培养自己的孩子良好的卫生*惯,告诉他们要勤洗手,不要用脏手乱摸鼻子和眼睛。如果您的孩子总是流鼻涕,那么您还要教会他如何正确擦拭鼻涕。

      每天早晚洗脸的时候,爸爸妈妈们可以用冷水为幼儿洗脸洗鼻,来增强幼儿的鼻黏膜对冷空气的适应能力。

      除此之外,还要注意孩子房间的通风换气,被褥要经常放在阳光下晒一晒,避免病菌虫卵的繁殖,危害到孩子的健康。

      二、带着孩子到户外锻炼

      经常锻炼是增强幼儿体质以及免疫能力的最佳方法之一了。春天的时候气候适宜,阳光灿烂,常带孩子进行适量的户外活动,锻炼身体,能够增强幼儿的抗病能力,改善体温调节功能,同时更好的适应多变的温度,避免病菌的侵袭。

      春季适合孩子的运动:

      1、抻拉:双臂上举,然后向各个方向抻拉,同时踮起脚后跟,重复6—8次,中间稍休息。

      2、单杠练*:悬垂(20秒、1分钟),同时身体向右、左转动,双脚并拢;身体向前、后摆荡;顺时针或逆时针方向摆荡。

      3、跳跃式引体向上:下蹲,脊背保持*直,向上跳起,抓住单杠,并利用跳跃的惯性做引体向上(单杠的高度和双手的握距因人而异)。每次至少重复6—8次。

      4、跳跃:向上跳,逐渐增高,或达到一既定高度;从稍高的地方向下跳;下蹲跳起。做30—60个不同姿势的跳跃,双脚用力蹬地。可选择练*,但一开始就要按规定数量做,逐渐加大运动量。

      三、合理营养

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