小组学*口号

学*小组口号

学*小组口号（精选60句）

　　在*时的学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的口号吧，以下是小编为大家整理的'学*小组口号（精选60句），希望能够帮助到大家。

　　1、超人小组：我自信，我出色，我努力，我成功。

　　2、傲压群芳小组：团结互助，永当先锋!

　　3、缤纷小组：秀出缤纷的自己!

　　4、缤纷小组：学*着，并快乐着。

　　5、博学小组：博学而笃志，切问而*思!

　　6、彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学*变得有声有色!

　　7、彩色风铃小组：一片彩色是童年，叮叮当当是未来!

　　8、Happy小组：我参与，我快乐，我自信，我成功!

　　9、超越小组：超越梦想，追求希望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒!

　　10、超越小组：奋发向上，享受成功!

　　11、超越自我小组：超越梦想，展现自我!

　　12、超越自我小组：每节展示一分钟，必定改变你一生。

　　13、出奇小组：出乎意料，其思妙想!

　　14、雏鹰小组：迎风飞翔，逆境成长!

　　15、导学小组：善教者，生逸而功倍!

　　16、独一无二小组：我们都是独一无二，非同一般的。

　　17、对话空间小组：勤学乐学，创新向上!

　　18、尔雅小组：年轻没有失败，青春炫出色彩。

　　19、飞翔小组：让心飞翔，让课堂飞扬!

　　20、飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。

　　21、飞扬小组：团结就是力量，奋斗才能成功!

　　22、奋斗小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂!

　　23、奋进小组：奋发向上，享受成功!

　　24、奋起上进小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来!

　　25、奋起上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功!

　　26、奋起上进小组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

　　27、给力小组：给力每一天!

　　28、给力小组：激情飞扬，超越自我。

　　29、海鸥小组：搏击风浪，健康成长!

　　30、海燕小组：不怕困难，勇往直前!

　　31、合作快车小组：年少精进，立志成功!

　　32、黑马小组：我问我受益，我讲我升华。

　　33、恒心无愧小组：你争我辩，争辩课堂精彩;你说我论，论说课堂真谛。

　　34、恒学小组：博观而约取，厚积而薄发!

　　35、花儿朵朵小组：花儿朵朵，永远绽放!

　　36、*堡小组：我们快乐，我们永远是第一!

　　37、活力四射小组：奋发图强，坚信自我!

　　38、活力小组：充满活力，天天快乐!

　　39、火箭小组：我参与，我喜欢!

　　40、火焰小组：众人拾柴火焰高!

　　41、激情小组：让激情成就梦想!

　　42、激情小组：让生活充满激情，让学*丰富多彩!

　　43、脚踏实地小组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

　　44、进学小组：强学力行，循序致精!

　　45、精英小组：努力就会成为精英!

　　46、静学小组：行之以躬，不言而信!

　　47、开拓进取小组：自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。

　　48、开心果小组：天天开心，开心到底!

　　49、快乐满天下小组：快乐，唯我独尊!

学*小组组名及口号

学*小组组名及口号160个

　　《现代汉语词典》中说，口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。马克思主义哲学认为，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。

　　在日常学*、工作和生活中，大家都经常接触到口号吧，口号具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。那么什么样的口号才是好的口号呢？以下是小编收集整理的学*小组组名及口号（精选160个），希望对大家有所帮助。

　　1、Happy小组：我参与，我快乐，我自信，我成功！

　　2、傲压群芳小组：团结互助，永当先锋！

　　3、缤纷小组：秀出缤纷的自己！

　　4、博学小组：博学而笃志，切问而静思！

　　5、彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学*变得有声有色！

　　6、彩色风铃小组：一片彩色是童年，叮叮当当是未来！

　　7、超人小组：我自信，我出色，我努力，我成功。

　　8、超越小组：超越梦想，追求希望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒！

　　9、超越小组：奋发向上，享受成功！

　　10、超越自我小组：超越梦想，展现自我！

　　11、超越自我小组：每节展示一分钟，必定改变你一生。

　　12、出奇小组：出乎意料，其思妙想！

　　13、雏鹰小组：迎风飞翔，逆境成长！

　　14、导学小组：善教者，生逸而功倍！

　　15、独一无二小组：我们都是独一无二，非同一般的。

　　16、对话空间小组：勤学乐学，创新向上！

　　17、尔雅小组：年轻没有失败，青春炫出色彩。

　　18、飞翔小组：让心飞翔，让课堂飞扬！

　　19、飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。

　　20、飞扬小组：团结就是力量，奋斗才能成功！

　　21、奋斗小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！

　　22、奋进小组：奋发向上，享受成功！

　　23、奋起上进小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

　　24、奋起上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功！

　　25、奋起上进小组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

　　26、给力小组：给力每一天！

　　27、给力小组：激情飞扬，超越自我。

　　28、海鸥小组：搏击风浪，健康成长！

　　29、海燕小组：不怕困难，勇往直前！

　　30、合作快车小组：年少精进，立志成功！

　　31、黑马小组：我问我受益，我讲我升华。

　　32、恒心无愧小组：你争我辩，争辩课堂精彩；你说我论，论说课堂真谛。

　　33、恒学小组：博观而约取，厚积而薄发！

　　34、花儿朵朵小组：花儿朵朵，永远绽放！

　　35、*堡小组：我们快乐，我们永远是第一！

　　36、活力四射小组：奋发图强，坚信自我！

　　37、活力小组：充满活力，天天快乐！

　　38、火箭小组：我参与，我喜欢！

　　39、火焰小组：众人拾柴火焰高！

　　40、激情小组：让激情成就梦想！

　　41、激情小组：让生活充满激情，让学*丰富多彩！

　　42、脚踏实地小组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

　　43、进学小组：强学力行，循序致精！

　　44、精英小组：努力就会成为精英！

　　45、静学小组：行之以躬，不言而信！

　　46、开拓进取小组：自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。

　　47、开心果小组：天天开心，开心到底！

　　48、快乐满天下小组：快乐，唯我独尊！

学*小组口号

学*小组口号

　　学以知道，教以成德。以下是小编为大家带来的学*小组口号，欢迎大家参考。

　　1、播种劳动，收获成功。

　　2、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

　　3、敬老师，爱同学；关心他人，热爱集体。

　　4、大胆改革，求实创新。

　　5、留心于孩子的世界，用心于自己的`工作。

　　6、知识改变命运，学*成就未来。

　　7、播撒微笑，收获真情。

　　8、微笑示人，以诚待人。

　　9、慎而思之，勤而行之。

　　10、锲而不舍，存义精思。

　　11、拼搏铸辉煌，状态定命运。

　　12、学好英语，前程灿烂。

　　13、志在千里，壮心不已。

　　14、权然后知轻重，度然后知长短。

　　15、虚争空言，不如试之易效。

　　16、学以知道，教以成德。

　　17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　18、细心观察，认真分析。

　　19、求真尚美，砺志笃行。

　　20、宽以待人，严于律己。

　　21、明兴替规律，察今是昨非。

　　22、要争就能赢，要拼才能赢。

　　23、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

　　24、学为师之骨，德为师之魂。

　　25、领悟数学天地，超越*凡课堂。

　　26、它山之石可以攻玉，金诚所至金石为开。

　　27、事常与人违，事总在人为。

　　28、耕耘于分秒，收获于细微。

　　29、应知学问难，在乎点滴勤。

　　30、教师上好课，是立身之本。

　　31、少壮轻年月，迟暮惜光辉。

　　32、学*是首要，安全更重要。

　　33、细节决定成败，态度决定一切。

　　34、天下无难事，只怕有心人。

　　35、科学是指挥官，实践是战士。

　　36、我自信，我出色，我拼搏，我成功。

　　37、昭人类社会之兴衰，究古今往事之踪迹。

　　38、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

　　39、传承文明，启智求真。

　　40、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

　　41、取至高之境，开独造之域。

　　42、耳闻不如一见，一见不如实验。

　　43、发展体育运动，增强人民体质。

　　44、诗书养性，文章育人。

　　45、坚持依法治校，提高办学水*。

　　46、大胆探索，反复实验。

　　47、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

　　48、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

　　49、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

学*小组名称与口号

学*小组名称与口号

　　无论是在学校还是在社会中，大家都知道一些经典的口号吧，不同时期不同的口号可以看出，意识对物质具有能动作用。你所见过的口号是什么样的呢？以下是小编整理的学*小组名称与口号，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　天天向上组

　　口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！

　　目标：我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学*，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力、努力、再努力！

　　快乐无限组

　　口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学*；取长补短，共同进步！

　　目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学*精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。

　　勇于争先组

　　口号：参与就能行，争争就能赢！50%的努力加50%的勤奋等于成功！

　　目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！

　　奋起上进组

　　口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

　　目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！

　　奇思妙想组

　　口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的'！

　　目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望。

　　希望腾飞组

　　口号：有努力才有希望，有付出才有收获。让我们呐喊：“我一定能行！”插上希望的翅膀，飞向成功的彼岸！

　　目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因三（2）班而自豪，让三（2）班以我们为骄傲。

　　小组名称

　　小组口号

　　以下仅供参考！请结合本组组员意见定好名字和口号！

　　阳光小组

　　阳光伙伴，伙伴阳光！

　　群星小组

　　群星小组，群星璀璨！

　　智慧小组

　　拥有智慧，拥有成功！

　　阳光小组

　　阳光的男孩个个棒！

　　先锋小组

　　先锋、先锋，永远先锋！

　　活力小组

　　充满活力，天天快乐！

　　梦想队

　　有梦想就有希望！

　　快乐学*棒

　　我们的小组帮，学*的好榜样！

　　我们的小组巧，八只小手真灵巧！

　　闪亮登场组

　　尝试合作，快乐分享！

　　快乐号

　　快乐参与，快乐成长！

　　智慧号

　　指挥的钥匙属于我的！

　　团结号

　　团结就是力量！

　　奋进号

　　奋发向上、享受成功！

　　火焰号

学*小组组名和口号

学*小组组名和口号（精选117条）

　　大家是不是在找相关的学*小组组名和口号呢？以下是小编为大家分享的学*小组组名和口号（精选117条），欢迎借鉴！

　　1.Happy小组：我参与，我快乐，我自信，我成功!

　　2.傲压群芳小组：团结互助，永当先锋!

　　3.缤纷小组：秀出缤纷的自己!

　　4.博学小组：博学而笃志，切问而静思!

　　5.彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学*变得有声有色!

　　6.彩色风铃小组：一片彩色是童年，叮叮当当是未来!

　　7.超人小组：我自信，我出色，我努力，我成功。

　　8.超越小组：超越梦想，追求希望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒!

　　9.超越小组：奋发向上，享受成功!

　　10.超越自我小组：超越梦想，展现自我!

　　11.超越自我小组：每节展示一分钟，必定改变你一生。

　　12.出奇小组：出乎意料，其思妙想!

　　13.雏鹰小组：迎风飞翔，逆境成长!

　　14.导学小组：善教者，生逸而功倍!

　　15.独一无二小组：我们都是独一无二，非同一般的。

　　16.对话空间小组：勤学乐学，创新向上!

　　17.尔雅小组：年轻没有失败，青春炫出色彩。

　　18.飞翔小组：让心飞翔，让课堂飞扬!

　　19.飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。

　　20.飞扬小组：团结就是力量，奋斗才能成功!

　　21.奋斗小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂!

　　22.奋进小组：奋发向上，享受成功!

　　23.奋起上进小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来!

　　24.奋起上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功!

　　25.奋起上进小组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

　　26.给力小组：给力每一天!

　　27.给力小组：激情飞扬，超越自我。

　　28.海鸥小组：搏击风浪，健康成长!

　　29.海燕小组：不怕困难，勇往直前!

　　30.合作快车小组：年少精进，立志成功!

　　31.黑马小组：我问我受益，我讲我升华。

　　32.恒心无愧小组：你争我辩，争辩课堂精彩;你说我论，论说课堂真谛。

　　33.恒学小组：博观而约取，厚积而薄发!

　　34.花儿朵朵小组：花儿朵朵，永远绽放!

　　35.*堡小组：我们快乐，我们永远是第一!

　　36.活力四射小组：奋发图强，坚信自我!

　　37.活力小组：充满活力，天天快乐!

　　38.火箭小组：我参与，我喜欢!

　　39.火焰小组：众人拾柴火焰高!

　　40.激情小组：让激情成就梦想!

　　41.激情小组：让生活充满激情，让学*丰富多彩!

　　42.脚踏实地小组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

　　43.进学小组：强学力行，循序致精!

　　44.精英小组：努力就会成为精英!

　　45.静学小组：行之以躬，不言而信!

　　46.开拓进取小组：自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。

　　47.开心果小组：天天开心，开心到底!

　　48.快乐满天下小组：快乐，唯我独尊!

　　49.快乐满屋小组：快乐充实GO!GO!加油!

学*小组名称和口号

学*小组名称和口号

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都接触过很多优秀的口号吧，口号具有文字简练、意义鲜明的特点。那么问题来了，到底什么样的口号才经典呢？以下是小编收集整理的学*小组名称和口号，希望对大家有所帮助。

　　1：组名：勤学队

　　口号：攀上学*的最高峰，加油!

　　2：组名：奋斗组

　　口号：学无止境，勇攀高峰。

　　3：组名：团结智慧组

　　口号：好好学*，天天向上;团结友爱，智慧永恒。

　　4：组名：睿智小组

　　口号：没有激流称不上勇进;没有山峰则谈不上攀登。只有创造才是真正的享受，只有拼搏才是充实的生活!

　　5：组名：你追我赶小组

　　口号：好好学*，奋发图强。

　　6、组名：海枯学城

　　口号：团结合作，勤思好学，繁星闪烁，共创辉煌!

　　7、小组：学海无涯

　　口号：知识是一点一点积累的，老鹰要飞上蓝天也是需要练出来的，所以我们要发奋图强，加油!

　　8、小组：勇越组

　　口号：勇越勇越，超越向前!

　　9、小组：友谊小组

　　口号：友谊!友谊!让我们的友谊天长地久!

　　10、小组：拼搏小组

　　口号：互相帮助，团结友爱，共同进步!

　　11、组名：团结队

　　口号：团结一心，勇往直前

　　12、组名：努力队

　　口号：努力学*，天天向上

　　13、组名：冰心小组

　　口号：冰心冰心，勇争第一

　　14、组名：学*组

　　口号：向目标冲刺，向学*进军，让我们在知识的海洋遨游，这就是我们，让我们共同创造新的辉煌

　　15、组名：碧文队

　　口号：文学的翅膀让我们在天空翱翔，知识的帆船乘载着我们向青春扬帆远航，让我们会用中华五千年的文华瑰宝铸就更加光辉灿烂的.明天

　　1、Happy小组：我参与，我快乐，我自信，我成功！

　　2、傲压群芳小组：团结互助，永当先锋！

　　3、缤纷小组：秀出缤纷的自己！

　　4、缤纷小组：学*着，并快乐着。

　　5、博学小组：博学而笃志，切问而*思！

　　6、彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学*变得有声有色！

　　7、彩色风铃小组：一片彩色是童年，叮叮当当是未来！

　　8、超人小组：我自信，我出色，我努力，我成功。

　　9、超越小组：超越梦想，追求希望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒！

　　10、超越小组：奋发向上，享受成功！

　　11、超越自我小组：超越梦想，展现自我！

　　12、超越自我小组：每节展示一分钟，必定改变你一生。

　　13、出奇小组：出乎意料，其思妙想！

　　14、雏鹰小组：迎风飞翔，逆境成长！

　　15、导学小组：善教者，生逸而功倍！

　　16、独一无二小组：我们都是独一无二，非同一般的。

　　17、对话空间小组：勤学乐学，创新向上！

　　18、尔雅小组：年轻没有失败，青春炫出色彩。

　　19、飞翔小组：让心飞翔，让课堂飞扬！

大学生学*小组名称及其口号

大学生学*小组名称及其口号

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都看到过口号吧，口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。那什么样的口号才是经典的呢？下面是小编整理的大学生学*小组名称及其口号，希望对大家有所帮助。

　　1、Happy小组：我参与，我快乐，我自信，我成功！

　　2、傲压群芳小组：团结互助，永当先锋！

　　3、缤纷小组：秀出缤纷的自己！

　　4、缤纷小组：学*着，并快乐着。

　　5、博学小组：博学而笃志，切问而*思！

　　6、彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学*变得有声有色！

　　7、彩色风铃小组：一片彩色是童年，叮叮当当是未来！

　　8、超人小组：我自信，我出色，我努力，我成功。

　　9、超越小组：超越梦想，追求希望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒！

　　10、超越小组：奋发向上，享受成功！

　　11、超越自我小组：超越梦想，展现自我！

　　12、超越自我小组：每节展示一分钟，必定改变你一生。

　　13、出奇小组：出乎意料，其思妙想！

　　14、雏鹰小组：迎风飞翔，逆境成长！

　　15、导学小组：善教者，生逸而功倍！

　　16、独一无二小组：我们都是独一无二，非同一般的。

　　17、对话空间小组：勤学乐学，创新向上！

　　18、尔雅小组：年轻没有失败，青春炫出色彩。

　　19、飞翔小组：让心飞翔，让课堂飞扬！

　　20、飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。

　　21、飞扬小组：团结就是力量，奋斗才能成功！

　　22、奋斗小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！

　　23、奋进小组：奋发向上，享受成功！

　　24、奋起上进小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

　　25、奋起上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功！

　　26、奋起上进小组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

　　27、给力小组：给力每一天！

　　28、给力小组：激情飞扬，超越自我。

　　29、海鸥小组：搏击风浪，健康成长！

　　30、海燕小组：不怕困难，勇往直前！

　　31、合作快车小组：年少精进，立志成功！

　　32、黑马小组：我问我受益，我讲我升华。

　　33、恒心无愧小组：你争我辩，争辩课堂精彩；你说我论，论说课堂真谛。

　　34、恒学小组：博观而约取，厚积而薄发！

　　35、花儿朵朵小组：花儿朵朵，永远绽放！

　　36、*堡小组：我们快乐，我们永远是第一！

　　37、活力四射小组：奋发图强，坚信自我！

　　38、活力小组：充满活力，天天快乐！

　　39、火箭小组：我参与，我喜欢！

　　40、火焰小组：众人拾柴火焰高！

　　41、激情小组：让激情成就梦想！

　　42、激情小组：让生活充满激情，让学*丰富多彩！

　　43、脚踏实地小组：沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

　　44、进学小组：强学力行，循序致精！

　　45、精英小组：努力就会成为精英！

　　46、静学小组：行之以躬，不言而信！

　　47、开拓进取小组：自主是课堂之本，活跃是课堂之魂。

　　48、开心果小组：天天开心，开心到底！

　　49、快乐满天下小组：快乐，唯我独尊！

小组合作学*的好处

小组合作学*的好处

　　小组合作学*是世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著，被人们誉为*十几年最重要和最成功的教学改革。以下是小编整理的小组合作学*的好处作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　以小组合作是当今比较有效率、有质量、有方式的教学策略体系。《周易。系辞上》中提到了“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰”，就是合作的优点。在实际教学中，它的好处有如下三点：

　　一、增强学生合作意识，提高学生社交能力。

　　通过小组活动，学生与学生之间就可以展开的沟通与交流，过滤出精华，提高学生的解题能力和分析能力，让每一个同学都参与到学*中，让同学养成独立思考的*惯，养成互帮互助的*惯，才能营造和谐融洽的学*氛围。

　　二、培养团体精神，锻炼心理素质。

　　由小组合作学*突出了“集思广益”的教学思想，让学生体验合作学*的快乐，提高学生的'实践能力，激发学生的求知欲望，使学生对学*充满热情。建立互帮互学的师生关系，使课堂充满热情和快乐。每个人都有分工，有一个适合于探讨的问题，所有的学生都要参与进来，都要有独立思考的机会，合作学*真正能启发自己，帮助别人。

　　三、唤醒学生的主体意识，感悟集体的伟大力量。

　　在不断的讨论交流中，学生不仅要为自己的学*负责，而且要为本小组的荣誉负责。因此每个同学都要尽自己的最大努力去学*，从而完成学*任务。小组合作学*是同学之间互教互学、彼此之间交流信息的过程，也是互爱互助、情感交流、心理沟通的过程。人际交往、交流就更具多维性和交互性。同学正处于自我意识形成和发展阶段，学生的自我意识主要通过他人对自己看法的内化和与他人进行比较、判断的过程而逐渐形成的。小组合作中的学*活动的任务分担与成果共享，相互交流与相互评价，使学生能体验到一种被他人接受、信任和认同的情感，这就为学生社会化程度的提高交际能力的培养、自我意识的发展提供了充分的条件。

　　总而言之，小组合作学*是提高成绩的捷径，今后将一如既往的发扬小组合作精神，从而更好的提高课堂学*积极性。

小组合作的学*反思

小组合作的学*反思（精选7篇）

　　在办理事务和工作生活中，教学是重要的工作之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么问题来了，反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的小组合作的学*反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小组合作学*是开放教育中的教学组织形式。利用小组合作学*可以提高一定时间内学生学*、交往、表达的效率，达到优势互补，有利于培养学生的探究意识和合作精神，也有利于学生交际能力和解决问题能力的发展。在小组合作学*的过程中发现了不少问题：当我布置好本堂课的教学任务后，学生以小组为单位进行讨论时，学生的反映不能令我满意。有的“你争我夺”谁也不听谁的，只顾表达自己的意见；有的学生甚至天南海北地东拉西扯，高谈阔论，说了许多偏离了教学内容之外的话；有的学生在讨论时不能以理服人而与同学发生争执；还有的学*好或者性格外向的学生频频发言……表面上看学生们簇拥在一起七嘴八舌、热闹非凡、气氛高涨，学生的兴趣和参与的积极性被调动起来了，学生似乎成了课堂的主人。可实际上那些性格内向的和学困生，他们缺乏参与讨论的勇气，他们害怕提出的问题会引起同学的嘲笑，以至选择沉默。这样的小组合作学*怎能达到共同进步的目标?

　　发现问题后，我一直在想：怎样让学生既能动得了也能动的好?我认真地思索着，并翻阅了大量的资料，发现问题的关键还是取决于教师的引导。高效课堂要求师生互动，生生互动，即突出教师的主导作用和学生的主体地位。这就要求学生在课堂上的活动中“乱”而有序。课堂教学要的不是热闹场面，而是对问题的深入研究和思考，是创新精神和综合素质的提升。所以，我对课堂教学进行了小小的调整：

　　1.教师在小组合作分配任务时要充分考虑到成员搭配问题，对于学案中的A、B、C、D不同等级的问题，要细化到个人，好、中、学困生都有。从而避免了以往出现的完成任务只是少数学生的个人表现的现象，使不同的学生有不同的收获，避免了组内冲突问题，更好地加强了团结合作精神。

　　2.对于课堂上合作、交流、展示环节时，我先不分配任务，而是让他们对每个问题都参与讨论。等给予一定的讨论时间后再以抽签的形式分配任务。这样就避免了有的小组只讨论本组的问题而不过问其他组的问题。同时也避免了有的学生不劳而获的“搭车”行为。

　　3.教会学生小组合作的技能。在小组讨论时教师应密切关注学生的情绪，随机应变地想出调节课堂气氛的方法，使学生的思维处于活跃状态，积极认真的思考问题。在小组合作中教师应在各小组间巡回指导，引导学生采用正确、有效的合作方法，及时给予点拨、鼓励和帮助。比如：在小组合作分工学*时，要教给学生分工的方法，根据不同成员的能力，让他们承担不同难度的任务，保证任务的顺利完成。在小组合作讨论、交流学*时，教给学生要尊重对方，理解对方，善于倾听对方的意见；有不同意见，也要等对方说完，自己再补充或提出反对意见；碰到分歧或困难，要心*气和，学会反思，建设性的解决问题。对于学生的质疑，要组织学生在班内讨论。对于学生发言中出现的问题要及时给予矫正。从而提高合作学*的效果。

　　4.在课堂教学中要给予学生及时客观的评价。评价对于推动学生自主学*尤为必要。没有必要的评价，就无法对学生自主学*进行有效的监控，势必造成课堂的放任自流。我采用了教师评价和学生互评相结合，重点侧重于学生间的互评。六个小组，两两小组互相打分，在课堂上小组间与小组间竞争，学生个人在课堂上回答问题的次数和质量同时也能影响本组的分数。这样以来，小组与小组之间竞争激烈，从而调动了学生的积极性。

　　综上所述，小组合作学*是高效课堂中重要的课堂组织形式，但要使它发挥出最大的功效，仍有赖于教师对课堂合作学*活动作更深一层的探讨、尝试和研究，以减少学生合作过程中的低效现象，进一步提高课堂效率。

　　一次又一次的打磨使我进步，一次又一次的赛课使我成长。从“高效课堂”、“课内比教学”、“小组合作学*”推进到现在的“小组合作学*过三关，闯三级”活动，对于我们的教学起到了很大的促进作用。从最初的小组合作学*的摸索，到现在初有成效。需要我的不断学*和反思。大家都知道课改的核心就是“让学生动起来”，也就是让课堂成为学生展示的舞台,那么，作为教师，我们应如何让学生“动”起来呢？我通过不断的探索和实践，认识到小组合作学*是一种让学生“动”起来的好方式，也就是众人拾柴火焰高。我们学校一直在推崇这种做法，我也在努力的尝试。下面总结一下自己的想法和做法：

　　1、预*导学——小组合作学*的前提和基础。课前预*并不是完全放给学生进行盲目的学*，而是教师制定出切实可行的导学案，让学生看到学案，就使他们有了方向，就知道小组内应该解决哪些问题？以什么方式解决？他们当然就有兴趣准备了，也就“动”起来了，学生有目的性的进行知识点的预*并搜集资料，同时也找出自己不明白的地方，为合作探究和成果展示做好充分的准备。

　　2、展示交流——小组合作学*的关键。在小组讨论后，进行成果展示，也就是全班各组同学一起交流，先让讨论得比较成熟的小组代表发言，汇报该组对知识的理解程度，其他各组作出补充、质疑和评价，再由各小组提出本组的疑难问题，组际之间进行讨论、解答，前后黑板是学生动起来的杰作。在讨论的过程中，教师一定要做好调控，让学生的讨论始终围绕学*目标，突出关键问题；最后，教师不失时机地进行引导，师生共同对所学内容进行归纳，形成一致意见。这样，不仅使每一位学生都可以在课堂上大胆地、尽情地交换各自的看法，使学生能积极主动地获取知识，提高他们的自学能力和分析、判断、推理等多种思维能力；而且在不知不觉中，学生们的语言技能也得到提高，学*潜能和创造力得到发挥；更重要是培养了学生团结合作的精神，克服了自我中心、胆怯等不良心理品质。

　　3、达标检测——小组合作学*的检测。在成果展示后，教师按一定的评价标准对各个学生进行全面、客观、准确的评价。而课内练*是学生巩固知识的必要环节，也是检测教学效果的有效手段，教师及时运用预先设计好的练*题，从知识的不同层次、不同侧面让学生练*测试。在学生自练的基础上，让其互评、互议、互批、互改，对其中出现的代表性问题，教师再进一步点拨讲解，采用小组合作学*之后，我觉得学生的学*状态、精神面貌都有了很大的改观：

　　一、小组合作学*,让学生学会探究，使用了小组合作学*后学生的学*不再是教师“满堂灌”下的机械重复、简单记忆，而是亲身经历、发现、体验、探究的过程。学生有情感的投入，有内在的动力的支持，积极运用各种学*策略，在解决问题中学到了知识，活用了知识。学生在教师合作性的互动教学活动中，形成了有效的自主学*方法。

　　二、小组合作学*，让学生学会了沟通。小组合作学*能使学生积极参与，真正成为学*的主人。不仅每个组员要充分发挥自己的能力，而且各组员之间还必须建立良好的合作关系。即使学*有困难的学生，通过小组合作学*，往往也能有所进步。由于目标一致，学生发生冲突时也能跳出自我，用他人的眼光看待问题，听取别人的意见。因此，学生在小组合作学*中可以学会互相尊重和理解，学会沟通，学会互相分享。

　　三、小组合作学*，让学生拥有了自信。在我们的课堂中，很多学困生整日默默无闻，不敢张嘴，不敢看老师，但采用了小组合作学*方式后，他们在组长及其他组员的教导下敢于张嘴，勇于表现自我，特别是在成果展示的*台上，我们常常听到的就是他们的声音，学生的自信力增强了，学*兴趣自然高涨。

　　总之，小组合作学*模式正处在摸索中，仍有很多不成熟的地方，我将在今后的教学中不断努力，不断改进探索出更适合自己教学路子。

　　上次听余校讲刘老师上公开课的时候采取了小组合作的形式，小组长很能干，能够带动小组自主学*。

　　之前我也想过采取小组合作的形式上课，但是我担心一年级的孩子不是很自觉，担心小组合作成了一盘散沙，而且小组合作的要求较高，担心他们完不成，所以一直没有小组合作过。

　　听余校讲刘老师引导学生的小组合作学*效果不错，我跃跃欲试，在教学拼音最后一课《angenging》时，我详细讲解了第一个音节词“fangwu”，剩下的三个音节词，我让学生按照刚才学*fangwu的方法小组合作学*。在学*之前，我首先划分了小组，给每一个小组安排了组长，接下来，针对小组合作提出了一些要求，孩子们便开始小组合作学*了。第一次采用小组合作的方式学*，孩子么显得有一些兴奋，我话音刚落，孩子们便四个人围城一团学*了，学*积极性高涨。

　　小组合作学*后，我随机抽查小组成员的掌握情况，发现有一些小组合作的挺好，组内的成员都掌握了，但是也有一些小组成员掌握的不够好。

　　我在班级中巡视，发现孩子们是围在了一起，但是要把头扭向后面的学生根本不知道带着自己的书，而且部分小组长不能很好的组织小组成员自主学*。另外有一点是我准备工作没做好，那就是有些小组4个人学*都偏弱，导致4个人在一起学*无从下手，反馈时候的效果就不好；有些小组学*偏好，合作学*的就好，所以我应该给学生调一下位置，强弱合理搭配，让学*好学生带动、帮助学*偏弱的孩子。

　　另外我发现有一些小组声音很大，很吵闹，这归因于我要求不明确、不到位，在小组合作之前我应该告诉孩子声音要小，只要小组内成员听到即可。

　　一、课堂教学中开展小组合作学*存在的问题

　　1、小组成员参与合作学*的热情不高。

　　由于小组是按座位随意安排组员的，以致部分小组成员水*有限，成员之间没什么可交流，都发呆坐在哪里；部分小组则是由于成员性格内向，成员之间很难开**流；而一些小组有时成员对交流探讨的问题不感兴趣，导致成员之间不交流。

　　2、开展小组合作学*的过程中课堂秩序混乱。

　　一些学生在小组成员探讨问题时大声讲话，似乎有一种有理声高的气势，甚至有时变成争吵；而一些学生则是以交流探讨课堂问题为名进行闲聊；少部分同学则是在别人探讨问题时以杂声为掩护相互打闹在座位上。

　　二、针对上述问题采取的策略

　　1、在小组活动前对各小组成员进行合理搭配。

　　为了确保各小组的合作学*顺利进行，在各小组活动前对各小组成员进行合理安排。即安排小组的成员必须考虑其性格、性别、知识水*等。

　　2、小组活动前必须指导小组成员进行明确分工。

　　各小组分好组后，应指导各小组进行明确分工，一般由小组长承担组织开展学*活动的任务，调节好小组各成员的分工，由副组长协助组长开展小组学*活动；由记录员承担小组各成员发表意见时做好记录的任务；由形象代言人在小组学*讨论达成一致意见时，代表本组发言，阐明本组最新颖、最突出的见解。

　　3、选择恰当的时机开展小组合作学*。

　　在什么场合下采用小组合作学*学生参与的热情较高，这要依据教材内容的难易，知识的前后联系以及所涉及问题的性质等诸多因素而定，一般来说以下三种情况适合开展小组合作学*：

　　①当学生思维受阻时；

　　②当学生意见不统一时；

　　③当问题的答案不唯一时。

　　4、开展小组合作评比。

　　每次课堂小组合作活动结束后，对各小组的长处要及时给予表扬，并评出最佳的合作小组，以激发组员继续合作的热情。

　　5、开展小组合作学*时要让学生养成良好的纪律*惯。

　　每次课堂教学中，小组活动时，要注意及时纠正学生的一些影响课堂秩序的行为，必要时在课后对影响课堂秩序者给予一定的处罚。让各组组员在小组活动中逐渐养成良好的纪律*惯。

　　综上所述，小组合作学*要想有序、有效地开展，必须想方设法提高学生参与合作学*的热情，同时促使他们养成良好的合作*惯。

　　为了深入推进“高效课堂”活动，切实提高学生课堂学*效率，充分体现学生的主体地位，努力转变教学观念和教学方式，转变学生学*方式。这学期，我在教学实践中组织学生开展“小组合作学*”。今天，我进行了语文课堂小组合作的实施。首先我给学生们讲解了小组合作的意义及对我们学*的巨大的作用，学生都很兴奋，也很乐于参与这种自主式的学*方式。看到学生的反应，我心中暗喜，看来自己的努力没白费，学生对于小组合作学*很买单。然后我按照小组合作方案，对全班学生进行分组，我班共48人，每组六人，共分了八组。

　　让后我在每组中选出了组长、副组长、声控员、记录员、监督员等。并下发了预*提纲，请学生晚上按照预*提纲回家预*，第二天早自*由组长检查预*情况，并根据情况进行汇报。根据各组的表现对各组进行评价，完成情况好的组奖励星星。一切布置完毕，我认为是万事俱备只欠东风了。但是，第二天的情况简直就是给我当头一棒啊，经过组长汇报班里竟然60%的学生没有预*，按照提纲提的问题也是敷衍了事。当时我真是火冒三丈，对几名没有完成预*的学生进行了批评教育。在接下来的课堂上由于学生没能按我的预期预*好课文，这篇课文讲的效果是可想而知。

　　下班后回到家里，我*息了自己的怒气，心*气和的反思这节课，反思这次课前预*的原因。究其原因也不能全怪孩子们，对于三年级的学生来说能够自己预*本来就是一个巨大的挑战。更何况5月正是农村农忙季节，家长们都忙着春耕没有时间照看孩子写作业，三年级的学生自控能力差，加上这是第一次进行自主学*，可谓是大姑娘上轿头一遭自然会出现这样或那样的问题。反思自己还是心太急，俗话说：“心急吃不了热豆腐。”以后在小组合作的研究中我一定要静下心来，用自己的耐心，细心，恒心来战胜所有的困难，让学生慢慢的掌握小组合作中的各项技能，让他们不断的成长，养成良好的学**惯，最终达到我的'教学目标“授之以渔”。

　　自从开展小组合作这种教学模式的实践活动以来，我们课题组的老师在课堂中能很自然地用起了小组合作学*方式，并且已经逐渐形成了*惯。这是可喜的现象，说明新的教学模式、新的学*方式已经走进了课堂，但仍旧有一些问题需要在以后小组合作学*的道路上继续摸索探究，下面就简单谈谈仍需探究的问题。

　　1、分工问题：在小组内设立相应的职务，如小组长、记录员、汇报员等职务，但有时分工明确却落实不好，主要就出在那几个问题学生身上。让这些问题学生能积极参与进来，可以说会起到事半功倍的效果。比如让组长安排纪律不好的同学做纪律监督员，让爱有小脾气的学生做组长等方法。那么老师对这些问题学生的点滴进步的的评价，对他们以后参与活动，提高合作学*质量起着十分重要的作用。按照分工去做自己份内的事情时，也可避免大包大揽现象，但对于其他的同学需求的帮助可以适当的帮助解决！养成学生独立思考的*惯，以避免小组交流“人云亦云”盲目从众的现象。

　　2、学会倾听和思考：合作小组成员必须认真而仔细地听清教师的提问，听懂小组长的分工要求，听明白其他同学发言的重点，不随意打断或插嘴。在解决问题时，要注意指导思路和思考方法，从扶到放，激发学生思考的欲望，培养学生思考的能力。在交流的过程中，教师要进行正确引导学生以理服人，避免无意义的争辩。

　　3、学会互助：合作交流中，同伴间的帮助远比教师的帮助效果好，要提倡学生谈自己在小组学*中获得的帮助、收获，当小组代表发言精彩时，相关的组员也应受到嘉奖。学会欣赏，在交流中，学生既要学会欣赏自己，又要学会欣赏他人。学会相处，在组织小组竞赛活动时，使学生明白只有人人参与、团结协助，才能取得良好成绩，使学生意识到每个小组都是一个荣辱与共的群体，不能和小组成员友好相处或拒绝帮助都是不可取的。

　　实践证明，在进行小组合作学*中的确有不少困难，但并非难到不能实施。只要教师以先进理念为指导，积极钻研现代学*理论，大胆尝试，勤于实践，不断完善，一样可以享受到合作学*的乐趣。

学*小组组名大全

　　学生时期，我们会因为实验或者作业组成各种各样的小组，一般为了区分各个小组，都会给小组起个名字，下面是小编整理的学*小组组名大全，欢迎阅览！

　　1、团结小组：团结就是力量，奋斗才能成功！

　　2、晴天小组：心田阳光普照，欢乐随时驾到！

　　3、牵手六重唱小组：严实活新，勤奋进取！

　　4、彩虹小组：让生活变得五彩缤纷，让学*变得有声有色！

　　5、乐学小组：贪多务得，细大不捐！

　　6、雏鹰小组：迎风飞翔，逆境成长！

　　7、欢乐无极限小组：齐心合力，欢乐学*；取长补短，共同提高！

　　8、炫彩小组：炫彩炫彩，炫出光彩！

　　9、开心果小组：天天开心，开心到底！

　　10、Happy小组：我参与，我欢乐，我自信，我成功！

　　11、奋斗小组：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！

　　12、静学小组：行之以躬，不言而信！

　　13、给力小组：给力每一天！

　　14、蓝色城堡小组：蓝色城堡，命运的开始！

　　15、尔雅小组：年轻没有失败，青春炫出色彩。

　　16、*堡小组：我们欢乐，我们永远是第一！

　　17、天使之翼小组：挑战自我，战胜自我，自信就会成功！天天向上小组：每一天提高一小步，日积月累跨大步！

　　18、欢乐小组：欢乐学*每一天！

　　19、合作快车小组：年少精进，立志成功！

　　20、超人小组：我自信，我出色，我努力，我成功。

　　21、忘忧草小组：让我们的欢乐，变成片片忘忧草！

　　22、阳光四人小组：我们阳光，我们欢乐！

　　23、奋进小组：奋发向上，享受成功！

　　24、群星小组：群星小组，群星璀璨！

　　25、扬帆起航小组：劈波斩浪，定创辉煌！

　　26、火箭小组：我参与，我喜欢！

　　27、欢乐无限小组：脚踏实地，挑战自我；人人参与展现自我；齐心合力，欢乐学*；取长补短，共同提高！

　　28、欢乐小组：欢乐学*，欢乐成长！

　　29、彩色风铃小组：一片彩色是童年，叮叮当当是未来！

　　30、活力小组：让生活充满活力，让学*丰富多彩！

　　31、欢乐小组：知识改变命运，学业成就未来，加油！

　　32、给力小组：活力飞扬，超越自我。

　　33、奋起上进小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

　　34、欢乐小组：人人参与，大家欢乐！

　　35、对话空间小组：勤学乐学，创新向上！

　　36、鹏程万里小组：卧薪尝胆方成大器，气吞山河一日万里！

　　37、博学小组：博学而笃志，切问而静思！

　　38、海鸥小组：搏击风浪，健康成长！

　　39、幸福遍人间小组：幸福至上，欢乐永恒！

　　40、五颜六色小组：五星闪耀，照亮童年！

　　41、梦想小组：彩虹装点我心，风雨放飞梦想。

　　42、飞翔小组：智勇双全，我心飞翔。

　　43、梦之翼小组：挫折，折断不了我们的翅膀！

　　44、缤纷小组：学*着，并欢乐着。

　　45、欢乐无限小组：齐心合力，欢乐学*；取长补短，共同提高！

　　46、恒学小组：博观而约取，厚积而薄发！

　　47、天路小组：努力就有期望！

　　48、千里之俊小组：路行千里，知书达理！

　　49、奇思妙想组：精彩课堂，由我展现；欢乐人生，由我把握。

　　50、欢乐无限小组：课堂因展现而精彩，人生因梦想而美丽，生命因奋斗而高贵。