氛围互动口号

节日活动氛围营造方案

节日活动氛围营造方案

　　一、活动方案的格式

　　1.活动标题

　　2.活动时间、地点

　　3.活动的目的及意义

　　4.活动参加人员,具体负责组织人员

　　5.活动内容概述

　　6.活动过程

　　7.活动对象意见(如社区意见等)

　　8.结果与讨论

　　9.结论与建议

　　二、节日活动氛围营造方案（精选12篇）

　　为有力保证活动开展的质量水*，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编精心整理的节日活动氛围营造方案（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

　　当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

　　一、活动主题：

　　20xx年贺福喜迎新年

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午

　　三、活动地点：

　　幼儿园多功能厅二楼

　　四、活动准备：

　　水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等；每班准备两个节目；奖品：小玩具（大班幼儿人数）；游戏名称：水果蹲、踩气球。

　　五、活动过程：

　　1、主持人宣布活动开始，并说祝词。

　　2、观看各班小朋友节目表演。

　　3、游戏“水果蹲”。

　　4、再次观看小朋友表演节目。

　　5、游戏“踩气球。”

　　6、播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

　　7、主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“！

　　一、活动目标

　　1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2、乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3、学*一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1、激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。

　　2、愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　　3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验，让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之，活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线，促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激**感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　（一）感知经验

　　1、准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。

　　2、与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：大班的幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

端午节活动氛围方案

端午节活动氛围方案（精选22篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水*开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的端午节活动氛围方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活动日期：

　　活动地点：

　　xx社区居委会

　　活动目的：

　　端午节是*的传统节日，通过端午节进一步了解*的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

　　活动内容:

　　社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。

　　活动方式:

　　1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

　　2、5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

　　通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们*距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　6月1日适逢端午佳节前夕，由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光*安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

　　该次活动由越秀区社区服务中心策划承办，并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由民政局领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的*安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。

　　在当天活动现场，广州市越秀区民政局的叶新*副局长和广州市越秀区食品商会的郭益群会长先后向到场的30名*安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。

　　6月3日，越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢党和*的关心，让他们有一个幸福的晚年。

　　一、指导思想

　　利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导民众，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区单位员工、居民群众，以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。

　　二、活动形式

　　1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区志愿者为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋，与他们一起提前过一个快乐的端午节。

　　2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日*俗，感受传统文化魅力。

　　3、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。

　　三、活动要求

　　1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

　　2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。

　　3、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥群众的主体作和主动精神，把群众发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使群众成为节日活动主角。

　　为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，我社区结合实际，特制定20xx年端午节活动方案如下：

　　一、举办单位：

　　xx社区居民委员会

　　二、活动地点：

　　xx社区门口

　　三、活动时间：

　　20xx年6月22日

　　四、活动主题：

　　粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情

　　五、参加人员：

　　辖区居民

　　六、活动安排及布置

　　1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域

　　2、准备各种奖品及纪念品

　　3、配置节日音乐并拍照

　　4、准备横幅

　　七、活动保障

　　(一)组织保障

　　为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　八、活动内容

　　1、其乐融融包粽子

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1、虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生

2、我不喜欢别人在背后讲坏话，有这闲工夫不如在背后给他一刀。

3、你也不必特意敷衍，假意诚恳，我这二十几年不至于白活，是否真心待我，我还是勉强能看穿。

4、它日若有火烧云，烧天之人必是我。

5、为什么要吵架呢？我们就不能心*气和的坐下来砍对方几刀吗？

6、说实话，我很喜欢自己百毒不侵的样子。

7、删好友就默默删吧，你不通知我删好友，我都不记得我的列表中还有你这号人。

8、你可以不喜欢我说的话，不喜欢我的样子，不喜欢我的性格，不喜欢我的一切都没关系，但请你别来指责我，没有按你喜欢的方式存在，因为我本来就不是为你而准备的。

9、你可以薄情的干脆，我也可以滥情的彻底，谁离开谁活不了？

10、我不是对谁都三言两语，我不是对谁都好脾气，我不是对谁都念旧情，当我惯着你的时候请珍惜！

11、世上所有的道理，敌不过一句随便你。

12、失去我之后的你，最好一败涂地，众叛亲离。

13、你有权保持不沉默，但我很快会让你沉默的。

14、王者不是天天有，低调才能永不朽！

15、他给你一块骨头，你高兴地上蹿下跳，你都不想他把骨头上的肉给谁了，你脑子是不是进过水游过鱼跳过蛤蟆有过驴。

16、你不擅长说谎，我不擅长纠缠，故事总要往后翻，我不介意人走茶凉，孤独好过念念不忘。

17、你要是一而再再而三地做那些我讨厌的事，你就和那些破事一起消失。

18、她是个披荆斩棘的女英雄，做不了安安稳稳的小公主。她野心很大，想要天下也要你。

19、随便你，你作弊也考不过我。

20、我是小王，现在你认我做爹，你就是小王子。

春节氛围布置方案

春节氛围布置方案

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是春节氛围布置方案，请参考！

　　为烘托卖场气氛，突出商场热烈的特色，指定以下方案：

　　布置方案以红色为主基调，辅以剪纸巨龙(红、黄色各一条，二龙戏珠状)。

　　剪纸窗花(“年年有余”或其他表现形式)。剪纸“春”、“福”字红色彩条，红灯笼、 特价条、板(红色KD板制作)等为主的材料布置场景，以此达到一种卖场热烈、热闹，红扑扑的氛围效果。

　　一楼布置

　　1、两侧外墙装饰(玻璃面)

　　以大红灯笼(KD板做)，假爆竹(KD板做)布置装修。字有“马年吉祥+马到成功”或吉祥 如意等。

　　2、大门口装饰

　　大门口大圆柱(两个)用红色包裹，上书一幅具有商业气息浓厚，能体现出满家福南油店进驻南油，服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个大灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小灯笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。

　　3、大门口布置

　　可让食品部在大门口两侧制作两特卖场地。

　　A、制作方式：

　　用木条框订做卖场小房子，KD板或万通板加以外围装饰。

　　B、布置：

　　各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置，小房两侧可书对联(待拟)。

　　C、规划、设计：

　　企划部负责设计，布置，房子订做由工程部负责。

　　4、两侧门装饰布置：

　　两侧门内吊成串小灯笼

　　a.上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌，每日特价牌(KD板制作)

　　b.下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。

　　c.两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。

　　5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。

　　二楼布置：

　　1、电梯入二楼处，年货一条街布置：

　　“年货一条街”(红色KD板制作，宇多用黑色不干胶字)，用窗花或黄色不干胶条镶边，两边用剪纸窗翻置。

　　2、“年货一条街”内场布置：

　　现有情况下，以红色KD板围KD板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边，两侧以剪纸窗花布置，中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。

　　3、场内可定做大小不一及多种表现形式的特价牌(红色KD板制作)。

　　4、堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。

　　5、特价区布置：

　　a. 以“过年啦!把福字接回家!”为主题，用横匾形状加以表现(红色KD板制作，窗花状或黄色条饰边，以剪纸巨龙(红黄各一，二龙戏珠状)缠绕“把福字接回家” 横匾。

　　b.场内堆头两侧可用剪纸“春”“福”字条幅加以装饰。

　　6、“年货一条接街”及“特价区”内所有的堆头小都可以不干胶刻字“过年啦!把福字接回家”装饰布置。

　　x年新春将至，为了渲染*传统春节的喜庆氛围，营造酒店快乐而热闹的经营气氛。结合酒店春节年夜饭等特色活动，针对酒店的整体设计，公共关系部依根历年来春节氛围布置实况策划春节布置方案如下：

　　酒店大门：

　　1）正大门16米横幅祝福内容：“xxxxxx祝全市人民新春快乐，万事如意！

　　2）酒店雨棚的2大圆柱附*，悬挂2个喜庆大红灯笼（内有灯亮）；

　　3）旋转门正上方布置有立体的福虎模型（可用KT板写真设计）和“新年快乐”字样；

　　4）玻璃门厅的6根方柱用新春喜庆的喷绘布或KT板写真（成本较高）进行包衬。

　　大堂：

　　1）大堂旋转门附*圆柱以喜庆图案的KT板块连接组成方形柱状；

　　2）大堂方柱的旁边以红花植物布置（既喜庆又环保），上方两侧均以喜庆写真KT板“福虎送财”图形布置，2楼弧形门厅的栏杆上以立体的“HAPPYNEWYEAR20xx”字样镂空装饰（可陪衬单色的彩灯点缀）；

　　3）大堂旋转楼梯的转角以“万福树”或金桔树悬挂满福袋和小型*节进行填空布置；

　　4）总台及涟吧的吧台均以喜庆大红*节点缀布置。

　　三楼包厢区域：

　　玻璃门厅两边以喜庆大红*节点缀布置（如有必要可悬挂小型的带灯灯笼）。

　　客用电梯：

　　电梯厅面不再作装饰布置，仅在电梯的电子屏播放新春祝福语录为主（可以播放客人自主点播的新春贺词）。

　　康体区域：

营造春节氛围简报

营造春节氛围简报（精选6篇）

　　在当今社会生活中，很多场合都离不了简报，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。你写简报时总是无从下手？以下是小编帮大家整理的营造春节氛围简报（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、加强组织领导，精心策划，营造浓厚的节日氛围。

　　为全力做好春节文化活动，突出地域特色，确保活动有组织、有声势、有效果，乡党委、*高度重视，结合我乡实际，下发了《关于开展春节文化活动的安排意见》，制定了详细的活动方案，成立了由乡*乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组，全面负责对春节文化活动的指导跟引导，切实加强领导，认真抓好活动组织实施，有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作，充分发挥主要媒体的宣传作用，对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道，充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态跟奋发进取的时代风采，烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

　　二、丰富活动内容，创新载体，文化活动精彩纷呈。

　　1、举办机关干部联谊会。12月25日晚8：30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会，各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞，小品、趣味游戏等形式多样，使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

　　2、举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排，结合传统特点，我乡组建了以秧歌队、太*鼓队为主的70人的迎春社火队，春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演，共演出30余场次，观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水*跟吸引力。

　　3、举办“全民健身”文体活动。在春节期间，各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次，演出节目32个，观看群众2400余人。通过交流，极大了丰富演出形式，提高了各村文化建设水*。

　　4、举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间，各村充分利用各自的文化室及文体器材，组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动，举办竞智竞技比赛、游艺活动跟跨村组的联谊活动，扩大了群众参与面，进一步激发群众参与文体活动的热情，营造节日气氛。

　　5、开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地，开展各种形式的读书学*活动，并保证节日期间书屋的正常开放，促进广大群众学知识、用知识，度过了一个有意义的节日。

　　三、效果良好，影响深远，助力推进跟谐建设。

　　春节期间，我乡结合实际、因地制宜，坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点跟立足点，广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动，即弘扬了中华民族传统文化，又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采，有力地推动了我乡文化建设，用先进文化引领人民群众精神文化生活，让广大群众过上了一个祥跟喜庆、热闹安康、文明跟谐的春节。

　　尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在春节这个佳期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、健全活动组织，精心策划实施

　　领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。经过调查，我校在职教师均无困难，退休教师中，有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师，因年老体衰，常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。

　　二、以行动见真情，让温暖传万家

　　2月19日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下，我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂，举行迎春座谈会。会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩;接着，学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路，衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热;最后，学校领导和退休教师们促膝谈心，谈时事，谈家事，谈人生，谈理想……笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨祖国改革开放30年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情舒畅，晚年幸福!

　　整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师们都感到有一种回家的温暖。*党委*陈俊和、分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师，祝他们晚年幸福安康，同时，真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策，指点迷津。会后，全体领导和退休教师共进午餐，提前享受*传统佳节—春节的快乐、祥和。

　　由于五位较困难退休教师现居住较远，没能到校参加活动，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他们的*况，送去学校的问候和祝福，所有退休教师都激动不已，感慨万千。另外，学校在经费较为紧张的情况下，还特地为五位退休教师安排了共计3300元的慰问金。

　　寒假期间，正值我国农历新年，为贯彻落实“两纲”精神，对全体学生深入开展民族精神教育，营造节日气氛，弘扬中华民族传统美德，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，我校结合本校实际，组织学生积极开展了“我们的节日”主题活动，本次主题活动旨在突出春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲等内容，得到师生、家长的充分认可，取得了良好的效果。

　　此次主题活动得到我校领导高度重视，在放假前专门成立此项工作的领导小组和工作小组，分管领导、老师召开相关工作会议，学*相关文件精神，讨论落实活动的具体内容、具体要求和时间安排。会议决定此项活动分为五个阶段开展，即：学*商讨文件精神阶段、动员阶段、落实开展阶段、材料汇总反馈阶段、活动展示阶段。在学期末在班主任总结会上对全体班主任老师进行宣传动员，布置活动要求，同时利用结业式时间对全体学生进行动员，提出相关要求，希望全体学生积极参与活动，并在活动中学到相关知识，增强中华优秀文化的认同感和自豪感。

　　我们在活动中主要突出几个活动目标：体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往;在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动的新鲜事，有趣事;学*收集与春节活动相关的资料;学*在人多拥挤的.环境中进行自我保护的方法;遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。

　　我们共开展了四项主题活动：

　　1、春节展览会。

　　2、活动二：简单了解各个地方过年的不同*俗。

　　3、活动三：逛庙会。

　　4、活动四：过春节。

　　总之，通过开展“我们的节日”主题活动，调动了学生学*中华传统文化的积极性，丰富了学生的寒假文化精神生活，学生参与面广，内容丰富，营造了节日气氛，引导学生弘扬中华民族传统美德，增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，同时通过合作，培养了学生的集体荣誉感和合作意识，营造了“温馨教室、和谐班级”的氛围。

　　为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自身实际，以学生社会实践活动以及读书活动为抓手，整合各方资源，积极组织学生参加“我们的节日”主题活动，现总结如下。

　　一、加强领导，广泛发动

　　接上级通知后，我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案，利用多种宣传形式，宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学*本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　二、 形式多样，内容丰富

　　1、举行了一次校会。在校会上学校以“感恩在春节”为主题对全体师生进行了教育讲话，号召同学们扎扎实实搞好活动。

　　2、体验民俗，热爱传统。我校围绕“感恩在春节春节”，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学*节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。

　　3、以“感恩春节”为主题，学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作，开学初以班级为单位上交到学校，由少先大队部进行统一的评选。

　　4、开展“感恩父母”春节美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好*惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。并且记录影像资料广为传播。

　　5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“感恩在春节”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节*俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。

　　此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，弘扬中华优秀传统文化，丰富节日期间文化生活，营造欢乐喜庆、和谐文明的节日氛围。今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮。

　　为继承发扬中华传统节日优秀文化，校团委要求我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节”主题实践活动总结如下：

　　一、高度重视，认真组织

　　为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

　　二、精心策划，丰富内容

　　*人民的传统节日—春节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆*安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就*方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

　　1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗*惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展 “红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

　　2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

　　3、让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

　　4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动，亲身感受旺苍大地上的巨变，增强对社区的思想感情。

　　5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

　　三、强化措施，落到实处

　　1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。

　　春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统*俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

氛围感拉满的拽文案

　　1．你有权保持不沉默，但我很快会让你沉默的。

　　2．删好友就默默删吧，你不通知我删好友，我都不记得我的列表中还有你这号人。

　　3．失去我之后的你，最好一败涂地，众叛亲离。

　　4．世上所有的道理，敌不过一句随便你。

　　5．你要是一而再再而三地做那些我讨厌的事，你就和那些破事一起消失。

　　6．你也不必特意敷衍，假意诚恳，我这二十几年不至于白活，是否真心待我，我还是勉强能看穿。

　　7．说实话，我很喜欢自己百毒不侵的样子。

　　8．虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生

　　9．随便你，你作弊也考不过我。

　　10．他给你一块骨头，你高兴地上蹿下跳，你都不想他把骨头上的肉给谁了，你脑子是不是进过水游过鱼跳过蛤蟆有过驴。

　　11．它日若有火烧云，烧天之人必是我。

　　12．她是个披荆斩棘的女英雄，做不了安安稳稳的小公主。她野心很大，想要天下也要你。

　　13．王者不是天天有，低调才能永不朽！

　　14．为什么要吵架呢？我们就不能心*气和的坐下来砍对方几刀吗？

　　15．我不是对谁都三言两语，我不是对谁都好脾气，我不是对谁都念旧情，当我惯着你的时候请珍惜！

　　16．我不喜欢别人在背后讲坏话，有这闲工夫不如在背后给他一刀。

　　17．你不擅长说谎，我不擅长纠缠，故事总要往后翻，我不介意人走茶凉，孤独好过念念不忘。

　　18．你可以薄情的干脆，我也可以滥情的彻底，谁离开谁活不了？

　　19．我是小王，现在你认我做爹，你就是小王子。

　　20．“爱我不会说吗？晚安不会说吗？宝贝不会喊吗？需要我嘴对嘴教你吗？”

　　21．你可以不喜欢我说的话，不喜欢我的样子，不喜欢我的性格，不喜欢我的一切都没关系，但请你别来指责我，没有按你喜欢的方式存在，因为我本来就不是为你而准备的。

元旦氛围营造方案

元旦氛围营造方案（精选16篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的元旦氛围营造方案（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

　　一、活动主题：

　　20xx年贺福喜迎新年

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午

　　三、活动地点：

　　幼儿园多功能厅二楼

　　四、活动准备：

　　水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等；每班准备两个节目；奖品：小玩具(大班幼儿人数)；游戏名称：水果蹲、踩气球。

　　五、活动过程：

　　1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

　　2.观看各班小朋友节目表演。

　　3.游戏“水果蹲”。

　　4.再次观看小朋友表演节目。

　　5.游戏“踩气球。”

　　6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

　　7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“！

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学*一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验，让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之，活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线，促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激**感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　(一)感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：大班的幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激**感

　　1.说说我们在长大。

　　说明：①可以先说说自己在长大。在大班的幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让大班的幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

　　2.记录现在的情况。

　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；大班的幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　(三〕表达情感

　　1.给新年老人写信。

　　说明：画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导大班的幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头；

　　b.画自己的愿望；

描述家庭氛围的句子42句

　　1、家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭！

　　2、家有着净化心灵的神奇魔力，家有着质朴纯洁的情怀，家有着容纳所有苦痛的巨大能量，家有着承载一切幸福的源源动力。

　　3、家里家外，亲人，朋友，爱人，亲情，友情，爱情，每天围绕着家展开、伸缩，或远或*，或浓或淡，或离或散，或真或假的情感、苦辣辛酸在家的左右上演，诠释。

　　4、家是慰藉心灵的港湾；家是治疗心灵创伤的灵丹妙药；家是寒冷冬日温暖的阳光；家是远方游子的精神寄托。

　　5、家，是慰藉心灵的港湾；家，是心灵的创口贴；家，是冬日温暖的阳光。

　　6、家是什么？家是筑建在心灵原野上的一幢精神大厦；家是点亮你人生的一盏七彩路灯。

　　7、家”，有许多种含义，但在这里，我只愿意理解为国家，而中华人民共和国就是我的家。960万*方公里的土地，56个民族，12多亿兄弟姐妹，组成了这个大家庭。

　　8、深深的爱情，浓浓的亲情是家庭的粘合剂，他能使一个家庭有着强大的生命力、凝聚力和影响力。

　　9、寄予春天，感怀家乡，挤出一滴泪眼，寄托黑夜，孤星滑过，遥远溢思情，无奈无欲，静得飘渺，那岌岌可危的金钱惹得一身沉重，独自流连，切切声悲，遗留梦境。

　　10、家是什么？家，是一个避风的港湾。家的和谐，家的静谧，家的惬意……家啊，是一个理解奉献思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐。

　　11、家，这个词包含的太多太多，也许谁也无法准确说清楚家的定义，也许也没有人能诠释家的定义到底是什么！

　　12、家是个让人汲取温暖享受呵护的窝，家也是块需要责任感恩的田！

　　13、拥有一个温馨和美的家是幸福温暖的。拥有一个灵魂歇息畅游的港湾是幸运惬意的。

　　14、漂泊在外，总爱思念故乡，人生故土难离，落叶归根，一想到家，心情便久久不能*静。

　　15、看着窗外美丽如画的风景，想着心与家的距离正在缩短，心中那份久违的游子之情又会油然而生。

　　16、夫妻感情的融洽和深化是维持家庭的关键，情感一旦破裂，这个家庭不散，也是名存实亡。地球上便多了一个残废家庭，后患无穷。

　　17、家，不是一个地址，是最温暖，最亲*的港湾，走的在远，家都是心在牵挂和思念的地方，家留住过我们童年的记忆。存放了一份祝福的情。

　　18、渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行情泪。家，是永远的港湾却也是永远的牵挂。

　　19、家是一把伞，帮我们遮风挡雨；家是心灵绿洲，带给我们快乐，排遣我们的烦恼；家是一盏灯，帮我们照亮前行之路。

　　20、走进家庭你就会发现，这里不仅有我们一生的牵挂和归宿，也有我们难言的酸楚和困惑。我想，每个人都有个家吧。

　　21、家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。

　　22、家，只是一个字，却是在经历了纷纷扰扰的世间情，世间事，世间人纠缠喧嚣之后，一个最温暖的去处。

　　23、家是温暖的港湾，在你疲惫的时候，可以停下歇一歇；家是生活的加油站，在你无力的时候，可以停下加加油；家是快乐的源泉，在你烦闷的时候，可以停下静静心。

　　24、家，是烙在游子心中深深地印记，无论天南海北，无论富贵贫穷，家永远是游子心中深深地眷恋。

　　25、家是冬日的阳光，在失望时带来温暖；家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸；家是拂面的春风，在懦弱时带来希望。

　　26、家是什么？是一方温馨的港湾，是一把育树的黄土，是一点柔和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最美丽的云彩。

　　27、家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方，是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方，是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。

　　28、家是一首多味的诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味；家是一盅药，只有坚持去尝，才能感受神奇的疗效；家是一座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深奥的内涵。

　　29、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使*淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

　　30、家，永远在我的记忆里，在我的意识里，在醒来梦去的眸子里，清晰如昨。

　　31、家的概念在不停地变换着，生命在这种变换中匆匆地走着。

　　32、家，是每一个人的期望与梦想，因为家将记载你一步步成长的体验，它是神灵的向往，是太阳的光芒，它哺育着每一个善良的人。

　　33、家庭是宁静的港湾，春风和煦，波澜不惊。而家庭的幸福美满，则需要我们在人生的航程中永远并肩前进。如此便能温馨如一，幸福永远。

　　34、家，是心里永远也不熄灭的灯；家，是梦里那座燃着炊烟的木屋；家，是你永远的港湾……

　　35、流连于异地，情思总牵挂家乡那一山一水，一草一木，无数个日日夜夜，站在寂静的夜空遥望家乡，追忆逝去的美好画面。

　　36、家是心灵的港湾，人生的驿站；是感情的归宿/，灵魂的延续。

　　37、家，永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人，有我们渴望的温暖和爱。

　　38、鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。

　　39、因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎；也声是因为有家，以内为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。

　　40、家，是一个最温馨的地方。在家，可以随心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。在社会上碰什么不顺利，就会发现--家，才是你最温暖的港湾。

　　41、家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是温暖的依靠，家是心灵的乐园。

　　42、家是人们最牵挂的地方，家是爱心的归宿；家是魂牵梦绕的爱巢。

形容温暖氛围的句子

形容“静谧”的词语有静、幽静、万籁俱静、寂静宁静、鸦雀无声、悄无声息、安闲自在、清净、寂寥、幽静、幽寂。

1、“”的含义“静谧”常常被用作诗歌中，起到一种升华境界的作用，其含义为：安静、幽静。

*义词：安静、幽静、清幽；反义词：吵闹、喧闹、嘈杂；2、词语用法用于形容环境、意境的安静、自在。

例：这是一个静谧的小乡村。

这里的夜晚静谧极了。

月朗风清光明朗，微风清爽。

形容美好宁静的。

闭月羞花: 闭也作“蔽月”使月亮躲藏，花儿感到羞愧。

形容女子容貌极美。

清风明月: 清朗宜人的风，皎洁明亮的月。

形容自然景色之美。

也比喻高人雅士。

霁风朗月: 和风明月，比喻宽厚祥和的气氛 皓月千里: 范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。

形容月光皎洁，天气暗和。

你可以从《可爱的家》选一些句子 Home, Sweet Home Lyrics by John Howard Payne, 1823 Melody by Henry Rowley Bishop, 1823 Sequencing by Werner Tomaschewski 'Mid pleasures and palaces though we may roam, Be it ever so humble there's no place like home! A charm from the skies seems to hallow us there, Which, seek through the world, is ne'er met with elsewhere:Chorus: Home! Home! sweet, sweet Home! |: There's no place like Home! :|I gaze on the moon as I tread the drear wild And feel that my mother now thinks of her child As she looks on the moon from our own cottage door Through the woodbine whose fragrance shall cheer me no more.Chorus: An exile from home splendor dazzles in vain Oh, give me my low, thatched cottage again, The birds singing gaily that come at my call, Give me them with that peace of mind, dearer than all.Chorus: How sweet 'tis to sit neath a fond father's smile, And the cares of a mother to soothe and beguile. Let others delight 'mid new pleasures to roam, But give me, oh give me the pleasures of home.Chorus: To thee I'll return overburdened with care, The hearts dearest solace will smile on me there No more from that cottage again will I roam, Be it ever so humble, there's no place like home. 原版中文歌词 虽然我们可以漫游在乐园和宫殿之中， 可是天下没有比家更好的地方， 即便它是这样简陋普通； 天意似乎要我们成为那一方神圣， 你找遍天涯也决不会遇到那种地方。

家，家，甜蜜，甜蜜的家

天下没有比家更好的地方， 哦，天下没有比家更好的地方

即便是离乡背井， 那豪华壮丽的景象也不会使我眼花缭乱， 哦，还我低矮的茅屋

唤来鸟儿的欢鸣， 比什么都宝贵的是恢复心境的安宁

家，家，甜蜜，甜蜜的家

天下没有比家更好的地方， 哦，天下没有比家更好的地方

凝望天上的明月，踏着沈寂的荒野， 我感到我母亲此刻正思念她的孩子， 她正站在我们的小屋门前， 透过葡萄藤仰望那轮明月， 而葡萄的香气却不会使我欢乐。

家，家，甜蜜，甜蜜的家

天下没有比家更好的地方， 哦，天下没有比家更好的地方

多么甜蜜啊，坐下看着慈父的笑脸， 让母亲的抚摸给我安慰消遣， 就让别人以漫游在新乐园里为乐吧， 但是给我，哦，给我家的欢乐。

家，家，甜蜜，甜蜜的家

天下没有比家更好的地方， 哦，天下没有比家更好的地方

我已操劳过度，我要回到你身边； 你的微笑给我最亲切的安抚； 我再也不离开那小屋到处漫游； 天下没有比家更好的地方， 即便它是这样普通简陋。

家，家，甜蜜，甜蜜的家

天下没有比家更好的地方， 哦，天下没有比家更好的地方

推荐的新版本 我的家庭真可爱，幸福又安详， 无论我在哪里，都怀念我的家。

好像天上降临的声音，向我亲切召唤， 我走遍海角天涯，总想念我的家。

当我漫游在荒野上，凝望天边月亮， 好像看见我的母亲，把爱儿思念。

她正站在茅屋门前，也望着月亮， 那家门前的鲜花，我再也看不见。

可爱的家，可爱的家， 我走遍海角天涯，总想念我的家。

离开家乡的浪人，一切都不会动我心， 只要让我回到我简陋的家园。

那些听我召唤的小鸟快飞回我跟前， 让我重温*静的生活比一切都香甜。

可爱的家，可爱的家， 我走遍海角天涯，总想念我的家。

可爱的家，可爱的家。

最简单的版本 我的家庭真可爱,美丽清洁又安详， 姐妹兄弟都和气,父亲母亲都健康。

虽然没有好花园,月季凤仙常飘香， 虽然没有大厅堂,冬天温暖夏天凉。

可爱的家庭呀

我不能离开你, 你的恩惠比天长。

参考资料： 希望能帮到你

文明和睦卫生，创建美好宿舍宿舍如我家，干净整齐靠大家搭建心灵家园，共创和谐宿舍擦去的是一块污渍净化的是自己的灵魂明亮清雅之居，同心同德之果公共宿舍勿喧哗，爱护公物惜资源高空阳台门窗，防止坠物伤人以厂为家树美德，齐心协力创新风珍惜同事相处情，倾献关爱互帮助一屋不扫，何以扫天下爱护公物，人人有责宿舍之文源于友爱，宿舍之明源于洁净同居一室是缘份，用爱滋润是本分礼貌是文明共处的金钥匙无人房间灯不亮，人走灯灭成*惯为了我们大家的生存，请节约用水恶语不出口，苟言不留耳宿舍是我家，和睦相处你我他宿舍是我家，美化清洁靠大家一分责任一份收获一次善举一份温馨用眼睛发现家的美丽，用双手保持家的整洁用爱心呵护家的温暖，用真诚营造家的温馨明之尚美，馨德亦缘整洁并非必然，维护依赖自觉温馨我的家，人人都爱它文明促和谐进步，骄奢败道德新风爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展保持环境清洁，做位可爱的人搭建心灵家园，共创和谐宿舍心美言丽宿舍留，德行礼让文明求与陋*告别，与文明握手优美环境你我创，温馨宿舍齐共享及时当勉励，岁月不待人。

攀高贵在少年，为学应尽毕生力。

成功来自坚持，执著创造奇迹不为后退找借口，要为前进创条件多学多思又多问，守时守纪更守信。

不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

勤学，勤思，勤问，苦钻求学，不时冷时热，要持之以恒言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实律己，不放纵苟且，要防微杜渐待人，不狭隘争

如下：热闹解释：喧闹繁盛出自：《朱子语类》卷二五 季氏 初心也须知不安，然见这八佾人数热闹，便自忍而用之。

”幽默解释：沉寂无声。

描述家庭氛围的句子42句

　　1、家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭！

　　2、家有着净化心灵的神奇魔力，家有着质朴纯洁的情怀，家有着容纳所有苦痛的巨大能量，家有着承载一切幸福的源源动力。

　　3、家里家外，亲人，朋友，爱人，亲情，友情，爱情，每天围绕着家展开、伸缩，或远或*，或浓或淡，或离或散，或真或假的情感、苦辣辛酸在家的左右上演，诠释。

　　4、家是慰藉心灵的港湾；家是治疗心灵创伤的灵丹妙药；家是寒冷冬日温暖的阳光；家是远方游子的精神寄托。

　　5、家，是慰藉心灵的港湾；家，是心灵的创口贴；家，是冬日温暖的阳光。

　　6、家是什么？家是筑建在心灵原野上的一幢精神大厦；家是点亮你人生的一盏七彩路灯。

　　7、家”，有许多种含义，但在这里，我只愿意理解为国家，而中华人民共和国就是我的家。960万*方公里的土地，56个民族，12多亿兄弟姐妹，组成了这个大家庭。

　　8、深深的爱情，浓浓的亲情是家庭的粘合剂，他能使一个家庭有着强大的生命力、凝聚力和影响力。

　　9、寄予春天，感怀家乡，挤出一滴泪眼，寄托黑夜，孤星滑过，遥远溢思情，无奈无欲，静得飘渺，那岌岌可危的金钱惹得一身沉重，独自流连，切切声悲，遗留梦境。

　　10、家是什么？家，是一个避风的港湾。家的和谐，家的静谧，家的惬意……家啊，是一个理解奉献思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐。

　　11、家，这个词包含的太多太多，也许谁也无法准确说清楚家的定义，也许也没有人能诠释家的定义到底是什么！

　　12、家是个让人汲取温暖享受呵护的窝，家也是块需要责任感恩的田！

　　13、拥有一个温馨和美的家是幸福温暖的。拥有一个灵魂歇息畅游的港湾是幸运惬意的。

　　14、漂泊在外，总爱思念故乡，人生故土难离，落叶归根，一想到家，心情便久久不能*静。

　　15、看着窗外美丽如画的风景，想着心与家的距离正在缩短，心中那份久违的游子之情又会油然而生。

　　16、夫妻感情的融洽和深化是维持家庭的关键，情感一旦破裂，这个家庭不散，也是名存实亡。地球上便多了一个残废家庭，后患无穷。

　　17、家，不是一个地址，是最温暖，最亲*的港湾，走的在远，家都是心在牵挂和思念的地方，家留住过我们童年的记忆。存放了一份祝福的情。

　　18、渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行情泪。家，是永远的港湾却也是永远的牵挂。

　　19、家是一把伞，帮我们遮风挡雨；家是心灵绿洲，带给我们快乐，排遣我们的烦恼；家是一盏灯，帮我们照亮前行之路。

　　20、走进家庭你就会发现，这里不仅有我们一生的牵挂和归宿，也有我们难言的酸楚和困惑。我想，每个人都有个家吧。

　　21、家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。

　　22、家，只是一个字，却是在经历了纷纷扰扰的世间情，世间事，世间人纠缠喧嚣之后，一个最温暖的去处。

　　23、家是温暖的港湾，在你疲惫的时候，可以停下歇一歇；家是生活的加油站，在你无力的时候，可以停下加加油；家是快乐的源泉，在你烦闷的时候，可以停下静静心。

　　24、家，是烙在游子心中深深地印记，无论天南海北，无论富贵贫穷，家永远是游子心中深深地眷恋。

　　25、家是冬日的阳光，在失望时带来温暖；家是坚固的小船，在困难时驶向彼岸；家是拂面的春风，在懦弱时带来希望。

　　26、家是什么？是一方温馨的港湾，是一把育树的黄土，是一点柔和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最美丽的云彩。

　　27、家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方，是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方，是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。

　　28、家是一首多味的诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味；家是一盅药，只有坚持去尝，才能感受神奇的疗效；家是一座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深奥的内涵。

　　29、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使*淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

　　30、家，永远在我的记忆里，在我的意识里，在醒来梦去的眸子里，清晰如昨。

　　31、家的概念在不停地变换着，生命在这种变换中匆匆地走着。

　　32、家，是每一个人的期望与梦想，因为家将记载你一步步成长的体验，它是神灵的向往，是太阳的光芒，它哺育着每一个善良的人。

　　33、家庭是宁静的港湾，春风和煦，波澜不惊。而家庭的幸福美满，则需要我们在人生的航程中永远并肩前进。如此便能温馨如一，幸福永远。

　　34、家，是心里永远也不熄灭的灯；家，是梦里那座燃着炊烟的木屋；家，是你永远的港湾……

　　35、流连于异地，情思总牵挂家乡那一山一水，一草一木，无数个日日夜夜，站在寂静的夜空遥望家乡，追忆逝去的美好画面。

　　36、家是心灵的港湾，人生的驿站；是感情的归宿/，灵魂的延续。

　　37、家，永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人，有我们渴望的温暖和爱。

　　38、鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。

　　39、因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎；也声是因为有家，以内为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。

　　40、家，是一个最温馨的地方。在家，可以随心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。在社会上碰什么不顺利，就会发现--家，才是你最温暖的港湾。

　　41、家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是温暖的依靠，家是心灵的乐园。

　　42、家是人们最牵挂的地方，家是爱心的归宿；家是魂牵梦绕的爱巢。